光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
關(guān)于年度音樂工作計(jì)劃怎么寫一
1、豐富學(xué)生的情感,,通過優(yōu)美動(dòng)聽,、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學(xué)生的情感。
2,、提高學(xué)生的`綜合音樂素質(zhì),。
3、培養(yǎng)學(xué)生初步形成統(tǒng)一,、和諧的歌唱的聲音,。
1,、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2,、中外少兒歌曲,。
3、中外名曲,。
4,、唱歌姿態(tài)、
1,、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2,、通過練唱中外少兒歌曲,,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
1,、聲音的訓(xùn)練:(1)呼吸,。(2)聲音位置
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
3,、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施:(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練
4,、節(jié)奏訓(xùn)練
5、咬字與吐字的訓(xùn)練
訓(xùn)練時(shí)間:利用課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練
九月:
1,、初步了解隊(duì)員的情況,,以便確定日后訓(xùn)練的曲目。
2,、聲音的訓(xùn)練
3、音準(zhǔn)訓(xùn)練
十月:
1,、基本功訓(xùn)練,,針對(duì)不同隊(duì)員的實(shí)際情況給予適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。
2,、小曲目的學(xué)習(xí),。
十一月:
1,、基本功訓(xùn)練,鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的曲目,。
2,、結(jié)合個(gè)人風(fēng)格編排兩三人的小合唱,、獨(dú)唱,。
十二月:
節(jié)目編排
關(guān)于年度音樂工作計(jì)劃怎么寫二
本期九年級(jí)有六單元教學(xué)內(nèi)容,。音樂課時(shí)每周一節(jié),每單元兩課時(shí)左右,。正常教學(xué)時(shí)間約十八周,,根據(jù)學(xué)生實(shí)際補(bǔ)充三至四節(jié)唱歌教學(xué),,(包括歌曲追夢(mèng)人等)一至兩節(jié)欣賞課(班得瑞音樂欣賞等)
知識(shí)與技能:
1,、認(rèn)識(shí)斯美塔那,,能用熱情歡快圓潤(rùn)的聲音演唱《愛我中華》體會(huì)各國(guó)人民熱愛自己祖國(guó)的思想感情。
2、知道陜北“信天游”和青海“花兒”。知道變奏形式,。能夠用豪邁的情緒演唱《黃河水手歌》,。
3、聆聽名家名段了解北京三弦,、蘇州評(píng)彈、廣東粵曲,、四川清音這幾種藝術(shù)形式的特點(diǎn),、歷史發(fā)展表現(xiàn)形式,。模仿京韻大鼓演唱《前門情思大碗茶》
4,、了解貝多芬、德沃夏克,。知道歐洲交響樂,有感情的演唱《念故鄉(xiāng)》
5,、了解魚咬尾,、換頭合尾等中國(guó)民樂傳統(tǒng)的創(chuàng)作手法,。知道德彪西和劉天華在音樂上的貢獻(xiàn)。感受體驗(yàn)中外音樂家借描寫月光所抒發(fā)的感情,。用優(yōu)美抒情的聲音演唱《在銀色的月光下》
6,、了解徽劇、廬劇,、泗州戲的唱腔特點(diǎn)模仿,。京劇韻味學(xué)唱《天地大舞臺(tái)》
過程與方法:
聆聽音樂,知道與音樂相關(guān)的知識(shí),,感受音樂中所表達(dá)的豐富感情,,聯(lián)想想象音樂中所蘊(yùn)含的意境。在學(xué)唱中大膽表現(xiàn),,注重情緒表達(dá)根據(jù)歌曲內(nèi)容體驗(yàn)情感,。
情感態(tài)度價(jià)值觀:
從音樂作品中體驗(yàn)愛國(guó)情懷增強(qiáng)愛國(guó)信心和決心;關(guān)注西北地區(qū),愿意探索相關(guān)的文化,,能對(duì)西北音樂產(chǎn)生興趣;愿意了解曲藝音樂地方戲曲音樂能主動(dòng)收集學(xué)唱,。關(guān)注生活體驗(yàn)藝術(shù)作品中的美,熱愛生活。
九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,,因而課堂教學(xué)時(shí)間比較緊張,,學(xué)生課堂上的積極性不是很高。課下活動(dòng)時(shí)間會(huì)很少,。
1注重提高課堂教學(xué)質(zhì)量鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂活動(dòng)
2適當(dāng)進(jìn)行唱歌基礎(chǔ)教學(xué),,教學(xué)生以正確方式呼吸發(fā)聲。注重音樂課實(shí)用性,。
關(guān)于年度音樂工作計(jì)劃怎么寫三
音樂是情感的藝術(shù),,音樂給人情感的移入比其它藝術(shù)有力得多,能更直接更有力地進(jìn)入人的情感世界,。如何使學(xué)生在音樂課堂中感受到音樂所特有的魅力及無窮樂趣,,這就要求教師能很好的備課、設(shè)計(jì)教學(xué),。備好課是上好課的關(guān)鍵,,通過集體備課能集思廣益,使我們的課堂教學(xué)更豐富,。具體計(jì)劃如下:
1,、教情分析
在新課改的今天,音樂教育被列入學(xué)校教育的重要位置,,被各級(jí)教育部門,、老師和家長(zhǎng)們所重視。音樂教育作為對(duì)學(xué)生情感教育的重要內(nèi)容和途徑,,能有效地豐富學(xué)生的精神生活,,促進(jìn)學(xué)生感知、情感,、想像等感性方面的健康成長(zhǎng),。
2、備課目標(biāo)
1)備課中顯示的方法要活,,要新穎,,體現(xiàn)課程精神。
2)備課中活動(dòng)的步驟要詳細(xì),,具體的設(shè)計(jì)意圖,,目的要標(biāo)明。
3)評(píng)價(jià)要誠懇,、真實(shí),,有實(shí)踐性。
4)充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣,,培養(yǎng)其音樂完美能力和音樂感知能力,。
3、備課程序
1)要按照音樂課各種課型的備課環(huán)節(jié)有目的,、有計(jì)劃的繼承和發(fā)展,。
2)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)要符合學(xué)生的特點(diǎn),靈活,、創(chuàng)新,。
3)備課要充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性、積極性,,培養(yǎng)其良好的音樂興趣,,健康成長(zhǎng)。
4,、備課步驟
通過“備,、說、改,、聽,、評(píng)、思”六個(gè)程序,,有計(jì)劃有目的的主備人和評(píng)課時(shí)間,。
5、備課進(jìn)度
每月檢查一次,。
時(shí)間 課題 主備人
第一周 明確備課要求 xxx
第四周 檢查結(jié)果總結(jié) xxx
第六周 一年級(jí)集體備課,、聽課 xxx
第八周 四年級(jí)集體備課、聽課 xxx
第十周 六年級(jí)集體備課,、聽課 xxx
第十二周 學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例 xxx
第十四周 教案在課堂中的運(yùn)用 xxx
第十六周 選拔優(yōu)秀案例 xxx,,xxx,xxx
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