總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一

__市蓮花縣__鄉(xiāng)，六月初就開始關(guān)注這個(gè)地方,，因?yàn)橐粋€(gè)月后我們學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)一行就要去到__鄉(xiāng)的__中學(xué)開展支教,。雖然一直是星鑫在和鄉(xiāng)里的團(tuán)委書記聯(lián)系商量各種事情，很多細(xì)節(jié)的事情我還是會(huì)一直問(wèn),。直到保證我們服務(wù)隊(duì)去到那里,，住宿和吃飯都很方便，當(dāng)?shù)氐拇迕褚仓牢覀兊牡絹?lái),，會(huì)有孩子來(lái)到我們社會(huì)實(shí)踐的地方和我們一起上課學(xué)習(xí),。然而，就算這些東西在腦子里進(jìn)行了無(wú)數(shù)次,，一些無(wú)法預(yù)料的事情該發(fā)生的還是會(huì)發(fā)生,。

本來(lái)計(jì)算好的時(shí)間和車程，因?yàn)榛疖囃睃c(diǎn)了兩個(gè)多小時(shí)而全部打亂,。7月1號(hào)在蓮花縣城過(guò)夜是我們所有人都沒(méi)有預(yù)料到的事情，更讓人無(wú)法預(yù)料的是,，學(xué)院院長(zhǎng)趙國(guó)杰教授和院黨委書記羅華,、院團(tuán)委書記胡明一行在我們從學(xué)校出發(fā)的第二天就啟程來(lái)到我們開展社會(huì)實(shí)踐的地方。這給我們的工作帶來(lái)很大的考驗(yàn),。于是,，我們?cè)诳h城住了一晚之后,，第二天火速趕往__鄉(xiāng)，打掃我們住的地方,，準(zhǔn)備迎接來(lái)上課的孩子,。做好一切準(zhǔn)備工作，等待院長(zhǎng)一行來(lái)檢查我們的工作,。所幸,，在全體隊(duì)員的快刀斬亂麻和辛苦的工作下，我們讓院長(zhǎng)看到了我們的行動(dòng)和能力,。

到中學(xué)不久,，我們便注意到，教室里面沒(méi)有電扇,，沒(méi)有電燈,。這讓我們有點(diǎn)小小的驚訝。來(lái)中學(xué)的上課的同學(xué)越來(lái)越多,，我們的交流也漸漸多了起來(lái),。問(wèn)同學(xué)們的也無(wú)非是一些很平常的問(wèn)題，可聽到的回答卻有點(diǎn)讓人不可置信,。

__鄉(xiāng)是一個(gè)依山而建的鄉(xiāng)鎮(zhèn),，__中學(xué)也是在大山腳下的一座校園。同學(xué)們大多要騎半小時(shí)的自行車,、走十幾分鐘的山間小路才能到學(xué)校,。同學(xué)們都是自己帶米到學(xué)校的食堂蒸，早上在家吃完早飯就把中午要吃的菜帶上,。午飯就這樣解決了,。中學(xué)里沒(méi)有同學(xué)們住的宿舍，下午放學(xué)就回家,，沒(méi)有早晚自習(xí),。當(dāng)時(shí)我心里就跳出來(lái)一個(gè)想法：這是我們家這邊10年前才有的情況吧。

曾經(jīng)在《變形記》這個(gè)節(jié)目中看到的狀況,，現(xiàn)在自己也有所體會(huì),。和同學(xué)們交談的這幾分鐘，看著他們臉上依舊綻放的笑容,，心里為他們感到委屈：沒(méi)有電扇,，這幾個(gè)夏天他們是怎么過(guò)來(lái)的?沒(méi)有電燈，陰雨天氣他們?cè)趺瓷险n?

山里的天氣總是多變的,，4號(hào)下午一場(chǎng)大雨夾著狂風(fēng)突然而至,。想到有好多同學(xué)沒(méi)帶傘，他們家里又離學(xué)校比較遠(yuǎn),。我有點(diǎn)不知所措的走進(jìn)教室問(wèn)道：“平常你們下大雨的時(shí)候怎么辦?”一個(gè)女孩子笑著說(shuō)：“那就等雨停了唄,，要是一直不停的話就只有打著傘回去了”,，我接著說(shuō)：“淋濕了怎么辦?”她笑的更歡：“淋濕了就淋濕了唄”。之前還為他們感到的委屈頓時(shí)變成了驕傲!而我自己聽完這番話,，便是羞愧,。

現(xiàn)在有多少“身嬌肉貴”的大學(xué)生，躺在床上看著窗外的大太陽(yáng),，想想天氣這么熱,，不去上課了?？粗巴獾拇笥?，想想這么大的雨，不去上課了,。這些孩子叫了我們一個(gè)禮拜的老師,，卻把最寶貴的東西教給了我們：堅(jiān)持不懈,、不怕麻煩、吃苦耐勞、積極樂(lè)觀,。

感謝這一周艱苦的生活,，感謝那些淳樸的孩子,，祝福你們,。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二

一個(gè)星期的__“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,，并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一,。

“三下鄉(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開始影響著我的心情，有時(shí)讓我異常興奮,，有時(shí)又會(huì)讓我非常的失落,。當(dāng)初報(bào)名的時(shí)候也不明白為什么要去，就想著自己一定要通過(guò)面試,，因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)把它當(dāng)一回事了,。從最初地填寫申請(qǐng)表到扔掉英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又煎熬的過(guò)程,，最后也終于熬過(guò)去了,，7月2號(hào)我們5點(diǎn)鐘就起來(lái)收拾該收拾的行李，比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,，甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,，雖然會(huì)有開玩笑式的抱怨，但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的,。

第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的,，至少對(duì)我是這樣，當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多，比如我這次一定不能白去,，我這次一定要帶給孩子們一些東西，知識(shí)也好,，歡樂(lè)也好,，希望也好.......那個(gè)時(shí)候的我意氣風(fēng)發(fā)，對(duì)即將到來(lái)的下鄉(xiāng)充滿著期待......

長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的車程確實(shí)很折磨人,，到了畬鄉(xiāng),，第一感覺(jué)就是這里環(huán)境真美。 在那里吃的第一頓飯還是很難忘的,，跟那里的校長(zhǎng),，還有鄉(xiāng)長(zhǎng)什么的坐在一起喝酒，強(qiáng)迫自己一定要認(rèn)認(rèn)真真的把酒喝好,，但是我始終還是坐在那里不會(huì)講話,，不知道怎么去說(shuō)那些客套話，其實(shí)那種感覺(jué)其實(shí)一點(diǎn)也不好.........值得再啰嗦兩句的就是那天兩位同學(xué)成功醉倒了,。

第二天 也就是見(jiàn)那里的學(xué)生的第一天,，我們每個(gè)人都希望盡快跟那些孩子們熟悉起來(lái)，看到那些孩子們求知的眼神我心里是很感動(dòng)的,，作為教學(xué)組的一員那天是需要站在孩子們面前自我介紹的 ,，讓他們選擇是否跟著自己去上課 ，跟往年一樣,，幾乎所有的孩子都想學(xué)音樂(lè),，學(xué)畫畫，作為英語(yǔ)老師的我至今仍表示壓力很大,，謝謝那天一直站在我身后的雷夢(mèng)瑩小朋友,，雖然第二天她也禁不住誘惑跑到音樂(lè)美術(shù)的課堂上了....她是個(gè)很聰明的小丫頭，教她語(yǔ)法的時(shí)候總是一點(diǎn)就透 記性也很好,，第一天回家還很聽話地整理了下筆記,，但是我們之間的那種很好的感情卻沒(méi)有堅(jiān)持到最后，在后來(lái)幾天沒(méi)聽我的課以后 ,，我們還是變得有點(diǎn)生疏了,，也許是我做得不夠好，沒(méi)有主動(dòng)去跟她交流,，呵呵 不過(guò)還是很不錯(cuò)的,，至少在我們彼此的記憶中，我們都真真實(shí)實(shí)的存在過(guò),，如果有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面的話,，她或許仍會(huì)記得我這位蘇姐姐曾教過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)法 ，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待過(guò)她,。

我也會(huì)記得第一天我們見(jiàn)面的時(shí)候她怯生生地紅著眼睛緊緊地粘著我,，告訴我她想學(xué)英語(yǔ),。 我是個(gè)容易依賴人的人，也喜歡被依賴,，所以那天我是真的真的有因?yàn)樗男湃闻c依賴而覺(jué)得踏實(shí),。 那天下午去玩瀑布是我在畬鄉(xiāng)笑得最開心的一次，喜歡與水接觸,，喜歡站在水里跟同學(xué)打水仗,，喜歡全身濕透的感覺(jué)，喜歡大家在一起不顧形象的感覺(jué),。

但是不幸的是第二天就發(fā)高燒了,，發(fā)燒的那個(gè)階段是很無(wú)助的，中午燒得難受,，全身發(fā)冷,，在那又沒(méi)有被子，于是在那么個(gè)夏天正午跑出去曬太陽(yáng)取暖,。,。。,。,。還好那里有春哥，晚上讓我跟她一塊睡,，她陪我去醫(yī)院,，看著我打完針后掉眼淚然后拍我的肩膀，給我倒開水,，背我下樓梯,，去哪都帶著我，叫我坐她旁邊,，給我盛飯,，陪我談心。在那里的一切因?yàn)榇焊缥矣X(jué)得安心,。還有就是平姐,，我喜歡的女孩，我們坐在星空下真誠(chéng)的聊著自己的心事,，每天在一起干很多事,，認(rèn)識(shí)她真好。

接下來(lái)的日子就是上午給學(xué)生上課,，下午3點(diǎn)開始學(xué)跳舞,，這里想要提一下___，一個(gè)馬上要升6年級(jí)的小孩，那幾天給他上過(guò)英語(yǔ),，上過(guò)數(shù)學(xué),，上過(guò)語(yǔ)文普通話，他是個(gè)實(shí)在踏實(shí)的小孩,，有個(gè)很優(yōu)秀的哥哥蘭鋒,，他們以后一定都會(huì)出人頭地的 我相信。 下午學(xué)跳舞是我覺(jué)得在那最快樂(lè)的一件事之一,，也是我很大的收獲之一，至少在我們回學(xué)校之前,，在這,，在畬鄉(xiāng)我們可以在舞臺(tái)上留下我們的身影，學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程是很快樂(lè)的,，每個(gè)人用自己的方式演繹一個(gè)動(dòng)作,，什么好笑的事都會(huì)發(fā)生的感覺(jué)。不得不承認(rèn),，我們這個(gè)隊(duì)個(gè)個(gè)都是諧星,。搞笑天分都很足呢。

7號(hào)的晚會(huì)一直都挺期待的,，那個(gè)晚會(huì)的開場(chǎng)秀就是我們幾個(gè)大一的在體育課上學(xué)的健美操,，而且還只是才學(xué)幾個(gè)八拍而已，但是我們應(yīng)該有跳出很青春的感覺(jué)吧 ,，自認(rèn)為i,，盡管有打醬油的感覺(jué)。晚會(huì)的時(shí)候很強(qiáng)烈地體會(huì)到了集體的感覺(jué),，畬鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們比較淡定,，可能也不太好意思表達(dá)他們的情緒，不管我們的節(jié)目精不精彩,，他們不會(huì)歡呼,，不會(huì)有什么high的舉動(dòng)，所以我們自己的隊(duì)友就必需要自己先high起來(lái),，我們每個(gè)人賣力的鼓掌,，賣力地尖叫，賣力地帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,，所以當(dāng)看到每個(gè)隊(duì)員都那么賣力的時(shí)候會(huì)被這種團(tuán)結(jié)的感覺(jué)感動(dòng),。不得不承認(rèn)，在帶動(dòng)別人high的過(guò)程中,，我們自己也是真的很興奮的,，處于一種享受的狀態(tài)，這也告訴我們一個(gè)道理，人在奉獻(xiàn)的時(shí)候其實(shí)自己才是最大的受益者,。

晚會(huì)結(jié)束后就意味著第二天我們要回學(xué)校了,，大家都哭成一團(tuán)，很感人的場(chǎng)面,，我們可能以后都不會(huì)再見(jiàn)面了,，想到這些就難免覺(jué)得傷感，當(dāng)小朋友抱著我哭著問(wèn)我姐姐明年還會(huì)來(lái)嗎,，我頓時(shí)不知道該怎么回復(fù),，所以只好沉默。再見(jiàn)了 ,。

一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了,，之前一直沒(méi)想明白自己為什么要去，回來(lái)之后一切都明白了,，那里的一切都值得經(jīng)歷,，那里的人都值得認(rèn)識(shí)，那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí),。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三

“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí) 不過(guò)是手段,、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作.所以,人生必須具 備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定.

”這說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn) 是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足.這 次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì), 使我無(wú)論在能力上 或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足.

驕陽(yáng)似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí), “三 下鄉(xiāng)”的鐘聲在我甘肅政法學(xué)院已經(jīng)敲響.為了幫助、引導(dǎo)廣大青年 學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身 暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教 育,、長(zhǎng)才干,、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量.經(jīng) 團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指 示,我院立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),以“立足實(shí)踐關(guān)注民生”為主題, 組織了赴夏河縣麻蓮灘村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地被 選為該隊(duì)的一員.

說(shuō)起我們這些大學(xué)生,僅僅有點(diǎn)書本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是 非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn).

基層是苦,條件是差,可誰(shuí)都知道"梅花香自苦寒來(lái)"的道理,況且基 層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量.能參加這次 暑假"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸.通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到

基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地c增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生.此次我們?nèi)?下鄉(xiāng)隊(duì)伍由彭老師帶隊(duì),9 名學(xué)生.大家既明確分工,又必須緊密協(xié) 作.沒(méi)有人在團(tuán)隊(duì)里當(dāng)南郭先生每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分 子.能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開心,同時(shí)也給我不小的 壓力.我們希望“成功”完成這次的實(shí)踐活動(dòng).不光是說(shuō)活動(dòng)開展的 怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi) 有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的.每位同學(xué)都積累了一定的 社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,切身體會(huì)到了十八大重要性和其現(xiàn) 實(shí)意義.參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì) 實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高.在這幾天能 學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西.在服務(wù)社會(huì)的同 時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng),是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命.

陸游曾說(shuō)過(guò):天下之事,聞?wù)卟蝗缫?jiàn)者知之為詳.書本與現(xiàn)實(shí)相 差多少我們無(wú)以丈量,但通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我們確信拉 近了二者之間的距離.

“三下鄉(xiāng)” ,即文化,、科技,、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)",其內(nèi)涵豐富.文化 下鄉(xiāng)包括圖書、報(bào)刊下鄉(xiāng),送戲下鄉(xiāng),電影,、電視下鄉(xiāng),開展群眾性 文化活動(dòng);科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng),科技信息下鄉(xiāng),開展科普活 動(dòng);衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生 人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展.自中宣部等十部委聯(lián)合下 發(fā)《通知》以來(lái),科協(xié)系統(tǒng)積極開展"科普之冬",、"科技之春"、"科 普宣傳周(月)",、"科普千里行",、"科普百鄉(xiāng)行"、"少數(shù)民族科普示c范工程"等科技下鄉(xiāng)活動(dòng).各高校系統(tǒng)的大中專學(xué)生在文化下鄉(xiāng)中發(fā) 揮了重大的作用.通過(guò)"三下鄉(xiāng)"實(shí)踐活動(dòng)既促進(jìn)了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā) 展,又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長(zhǎng)成才;既傳播了 先進(jìn)文化,又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育;既服務(wù)了人民 群眾的根本利益,又服務(wù)了大學(xué)生的全面發(fā)展.

大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于增長(zhǎng)才干.堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì) 實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有 效途徑.社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn).到祖國(guó)最 需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中 繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才.實(shí)踐以充分證明, 社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展.通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人 民群眾的廣泛接觸,、了解,、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活 生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé) 任感增強(qiáng).在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提 高了認(rèn)識(shí)能力,、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力.

通過(guò)這次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點(diǎn)收獲

一,、合理分配 不論是做什么工作,都會(huì)進(jìn)行分工合作.一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排 人員, 才能保證機(jī)制的完成才能將大家擰成一股繩, 齊心協(xié)力做好事.

這次的調(diào)研讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn).如果沒(méi)有事先做好分工工作,那 么我們這次的實(shí)踐活動(dòng)既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在實(shí)踐 過(guò)程中出現(xiàn)的種.種突發(fā)情況.在今后,如何合理安排人員,如何將激c發(fā)大家的潛能,如何才能使大家更有默契的配合,這些將是必修課, 也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步.

二、溝通與交流 在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中, 溝通與交流是必不可少的.

我們?cè)趯?shí)踐中, 有時(shí)候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路.在今后的學(xué)習(xí)和 工作中,我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)表達(dá)自己的想法和 看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事.

三,、團(tuán)隊(duì)精神 團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要.

無(wú)論是作為隊(duì)員還是領(lǐng) 導(dǎo)者,都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神.我們這次調(diào)研既分了小組又在組 的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分隊(duì).在調(diào)研過(guò)程中,盡管我們是單獨(dú)行動(dòng),但團(tuán)隊(duì) 之間的配合體現(xiàn)得很出色.任何組織,、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力,而團(tuán) 隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力,是通過(guò)對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng),通過(guò)大家在 長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣,、信仰、動(dòng)機(jī),、興趣等文化心理,來(lái)溝通人 們的思想,引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感,、歸屬感和認(rèn)同感,反過(guò)來(lái)逐 漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力.所以,在今后,如何培養(yǎng) 自己團(tuán)隊(duì)意識(shí),如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神,這些都是做事的重要課程.

四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí) 在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這 次活動(dòng)讓我們是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開展活 動(dòng).

只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國(guó)家的政策落實(shí)到老 百姓手里是怎樣的, 反映在現(xiàn)實(shí)生活中的變化往往比我們平時(shí)看到的c消息更為具體和實(shí)在.在信息化爆炸的時(shí)代,我們必須不斷汲取新的 科學(xué)文化知識(shí),隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài),只有這樣,我們才能跟上信息化 時(shí)代的步伐.在市場(chǎng)新型環(huán)保材料的調(diào)查過(guò)程中,我充分感受到了本 專業(yè)知識(shí)的重要性,材料對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展的重要性,更加堅(jiān)定了我 學(xué)習(xí)材料的決心和信念.

五,、調(diào)整心態(tài) 在這次的“三下鄉(xiāng)”中,我們的條件還不是最艱苦的.雖然我們 在下鄉(xiāng)之前就充分預(yù)料到條件的艱苦,但是當(dāng)我們白天的烈日下奔 波,夜晚在挑燈準(zhǔn)備明天的活動(dòng)資料時(shí),仍就免不了進(jìn)行一下小小的 抱怨.這時(shí),我們就會(huì)彼此聊天去調(diào)整大家的心態(tài).如果抱著“家里 的生活好舒服” , “我為什么在這里受苦”的心態(tài)去工作,那幾乎就注 定了這項(xiàng)工作的慘淡收?qǐng)?所以,我們大家都有意識(shí)的去調(diào)節(jié)團(tuán)隊(duì)氛 圍,說(shuō)一些好玩的事情,搞笑的話,讓我們的工作在快樂(lè)中進(jìn)行,也 希望我們可以把我們的快樂(lè)帶給現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人.

短短幾天,白駒過(guò)隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅.今 天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途.這次活動(dòng)中我們做得 可能還是有所欠缺的, 但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整 實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們?cè)趯W(xué)校要更加 學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去, 使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的 貢獻(xiàn)! 公安技術(shù)學(xué)院 12 級(jí)刑科 3 班 張家旋c20__ 年 9 月 7 日 暑期三下鄉(xiāng)心得 向日葵頂著炎炎酷暑.正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生 暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行 社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目 標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人.達(dá) 到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合.因此,我 們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐, 以期望通過(guò)開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到 在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的.

最后院里決定在七月八日早晨出發(fā).那天早上,我就早早的在校 門口等待校車的到來(lái),當(dāng)坐上校車時(shí),心情無(wú)比的激動(dòng),和我同行的 同學(xué)也和我一樣.在車上,我們唱歌,聊天,甚至還有說(shuō)相聲的 大概坐了五個(gè)小時(shí)的車,我們到達(dá)了目的地.已是傍晚時(shí)分,一 天沒(méi)有吃飯,學(xué)校早已安排了住的地方,但是住處線路有問(wèn)題,帶的 電用設(shè)備都好無(wú)用武之地,吃飯也成了問(wèn)題,最后我們決定把爐子升 起來(lái),大家就各顯神通,吃晚飯也以到休息時(shí)間了,然后我們開始鋪 床,忙的不亦樂(lè)乎.然后美美的睡了一個(gè)晚上,覺(jué)得這是睡過(guò)的最舒 服覺(jué)了!第二天天剛亮,我們就起來(lái),帶隊(duì)老師給我們開了會(huì).我們 就分成兩個(gè)組,一組做飯,一組出去做調(diào)研.就這樣,我們過(guò)著辛苦 但快樂(lè)的日子.

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四

由校學(xué)生會(huì)組織的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,，于16日早上向服務(wù)地點(diǎn)平遙縣道虎壁村進(jìn)發(fā)。我有幸成為其中的一員,，跟著隊(duì)伍向人民群眾學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)!學(xué)生會(huì)是一支很優(yōu)秀的隊(duì)伍，只有在優(yōu)秀的隊(duì)伍中跟優(yōu)秀的人在一起,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足!才能在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題,，最終找到解決問(wèn)題的方法,，克服它。從中彌補(bǔ)自己的不足,，使自己不斷完善,。

到達(dá)道虎壁村之后，我們就開始投入戰(zhàn)斗,。張羅著大家的飲食起居,，我們一行人兵分幾路，各隊(duì)伍有效的分工協(xié)作,，將教室的桌椅充分利用,，搭建出通鋪。大家開始有了住處,，后來(lái)又將一教室改造成會(huì)議室,。晚上召開了部署大會(huì)，細(xì)化各項(xiàng)工作,，為后期活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)!

17日早上,，大家開始緊鑼密鼓的義診準(zhǔn)備工作，待各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢之后時(shí)間也不早了,，大家便穿上白大褂興奮的等待村民朋友的到來(lái),。可是許久沒(méi)見(jiàn)有村民來(lái),，大家開始擔(dān)心,，當(dāng)?shù)谝幻迕駣檴檨?lái)遲時(shí),，大家懸著的心終于落定!!之后的時(shí)間里，村民們陸續(xù)的到來(lái),，大家忙的不亦樂(lè)乎,。村民一聽我們是山西醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生，眼里透露出信任,，臉上綻放笑容!!那一刻感覺(jué)自己特偉大!明白一名醫(yī)生應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任!

在開展義診的同時(shí),，也有為小朋友服務(wù)的支教的活動(dòng)，支教組的成員們教小孩有關(guān)英語(yǔ),、詩(shī)詞,、紅色宣講等方面的知識(shí)!在講授之余還和小朋友們開展詩(shī)詞背誦、唱歌,、跳舞,、繞口令、團(tuán)隊(duì)游戲等娛樂(lè)活動(dòng)!使小朋友在學(xué)習(xí)和游戲中愉快的度過(guò),，從而有效的接受知識(shí)!在兩天支教中,，有一小女孩在我們每天支教活動(dòng)結(jié)束之后，主動(dòng)要求我們給她進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),，而且每次都很晚回家,，早上早早的來(lái)學(xué)校…對(duì)知識(shí)有著無(wú)限的渴望!

在去看望王氏婦科過(guò)程中,，了解到王氏婦科的傳奇,，知曉王氏家族的發(fā)展以及如何成為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!在于王氏第27代傳人王培章老人交談中，發(fā)展老人的和藹與好客,，在家人的多次催促下還與我們交談,，絲毫沒(méi)有睡意!最后在臨走時(shí)老人柱著拐杖從屋里走出，親切的和大家合影留念!并告誡大家在學(xué)習(xí)方面“日日功,，下苦功”,，在為人方面做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”,。王老先生用事實(shí)告訴我們,，只要努力一切皆有可能!

19日，大家兵分幾路深入村民家中,，開展有關(guān)山西人民飲食方面的問(wèn)卷調(diào)查,。在調(diào)查過(guò)程中，我們深感農(nóng)村的偉大變化,。首先,，在道路方面有了較大改善和提高，泥濘的小路變?yōu)閷挸ǖ陌赜婉R路;其次,，在住房方面,，由土窯變?yōu)榱似恋臉欠?最后,，在村民生活方面，多數(shù)村民家有了機(jī)動(dòng)車,，家里擺放著許多電器,，生活質(zhì)量有了巨大改善!!不過(guò)在改善的同時(shí)，村民在看病問(wèn)題方面還是表現(xiàn)出困難,，看病難,，看病貴，而且花錢不能有效解決問(wèn)題,。在務(wù)農(nóng)方面,，大多數(shù)老百姓失去土地，缺少收入來(lái)源,，政府的補(bǔ)貼有限,，國(guó)家保障措施還不夠完善。村民在生活中的飲食方面,，花費(fèi)的太多,，而且食品安全問(wèn)題嚴(yán)重!!農(nóng)民生活還是有著巨大問(wèn)題!!“三農(nóng)”問(wèn)題國(guó)家還需高度重視和密切關(guān)注!!!

在19日晚上，當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)和團(tuán)長(zhǎng)書打開教室門時(shí),，映入眼簾的一個(gè)蛋糕和許多零食,，我家都尖叫了!我此刻定住了，除了感動(dòng)還是感動(dòng)!全身血液沸騰!在許愿之后,，大家互抹蛋糕，最后大家吃著東西,，在歌聲于舞蹈的陪伴下我們高興的渡過(guò)了三個(gè)小時(shí)!!當(dāng)晚我無(wú)法入睡,，不斷的回想剛才發(fā)生的一切，深刻的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的溫暖!!然而在第二天晚上兩小女孩送我生日禮物的舉動(dòng),，讓我對(duì)小朋友那種真情充滿無(wú)限的崇敬!那一刻我張著嘴想說(shuō)什么可怎么也開不了口!心里一陣陣的溫暖!!!

在下鄉(xiāng)的幾天中,，漸漸的發(fā)現(xiàn)自己的不足，只有理論知識(shí),，沒(méi)有進(jìn)行有效的實(shí)踐,。在多數(shù)領(lǐng)域存在知識(shí)空白，對(duì)非專業(yè)知識(shí)了解甚微,，也可說(shuō)一無(wú)所知,。在團(tuán)隊(duì)生活中，加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)友誼,。在實(shí)踐過(guò)程中逐漸深入了解到當(dāng)代青年人的社會(huì)責(zé)任和歷史使命!在“三農(nóng)”，“民生”問(wèn)題上,，有了更近距離的了解,。政府在加大對(duì)“三農(nóng)“,，”民生”問(wèn)題的關(guān)注的同時(shí)，也應(yīng)加大對(duì)基層的大力建設(shè)!努力構(gòu)建和諧社會(huì),，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化,，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展!!!

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇2

以前從一些去過(guò)三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑 的耍,甚至可以理解為出去旅游.但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的感覺(jué)卻不 是這樣的.

沒(méi)有悠閑, 有的卻是說(shuō)不清的, 難以表述明白的一種感覺(jué).

我想這種感覺(jué)就是這次最大的收獲.天將降大任于斯人也,必先苦其 心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身.走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,鍛煉 自己.這也是開展三下鄉(xiāng)的目的之一吧.這次三下鄉(xiāng)可以說(shuō)是大大的 補(bǔ)充了精神營(yíng)養(yǎng),丟掉了以前什么事情都是自己?jiǎn)胃傻淖黠L(fēng),多了一 份責(zé)任心.我們要相信不管在過(guò)程中有什么樣的困難,只要我們的團(tuán) 隊(duì)一起面對(duì),群策群力,總可以解決的…… 團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認(rèn)識(shí).那就是在隊(duì)伍 中,每個(gè)人都能找到自己的位置,站在自己的著力點(diǎn)上,發(fā)揮自己的 最大功效, 從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來(lái).

在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié), 無(wú)不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié),無(wú)不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義.每一個(gè)活動(dòng)順利開展,又 何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí), 也在增進(jìn)隊(duì) 員之間的團(tuán)結(jié).使得我們可以跨越又一個(gè)高度,占領(lǐng)新的平臺(tái),我想 這種精神會(huì)使我終身受益.

三下鄉(xiāng)后我得不從新審視我自己,從新定位自己.在以前,我還c是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎?對(duì)自己的能力沒(méi)有做一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí).對(duì) 于很多的活動(dòng),我自己一個(gè)人參加,不會(huì)合作共贏.現(xiàn)在,自己看到 了一些別人身上的閃光點(diǎn),而我自己正是卻這些.所以我得學(xué)習(xí),需 要補(bǔ)救.

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些, 多學(xué)一些.

畢竟一個(gè)人強(qiáng)大,不僅僅是指軀體的強(qiáng)大,更應(yīng)該是指他的思維, 智慧力量的無(wú)窮.我希望自己會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五

姓名： 呂彪

學(xué)號(hào)： 單位：濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院

專業(yè)班級(jí)： 12級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)一班

20__年9月6日

“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

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“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生在大學(xué)階段接觸社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，了解社會(huì)的重要學(xué)習(xí)過(guò)程,，也是我們大學(xué)生合理利用寶貴假期的合理安排。今年暑假我跟隨著我們美術(shù)學(xué)院“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們來(lái)到濰坊市火車站,，坊茨小鎮(zhèn),，“濰坊印象”民俗主題酒店等地，開展以“濰坊民間美術(shù)的傳承發(fā)展在城市形象宣傳方面的意義與價(jià)值”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

7月12日上午9點(diǎn),，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院“七色花”實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們?cè)趯I(yè)老師的帶領(lǐng)下第一站來(lái)到坊茨小鎮(zhèn),，坊茨小鎮(zhèn)位于濰坊市坊子區(qū),，以膠濟(jì)鐵路坊子段為中軸線兩側(cè)發(fā)展，曾經(jīng)是德國(guó)和日本的殖民地,，有著復(fù)雜的歷史,。原來(lái)是坊子老區(qū)，由于煤礦采空,，鐵路改道等歷史原因,，近幾年使坊子老區(qū)逐漸沉寂，失去了往日繁華,，但其中至今散落著大量的德日建筑,。我和同學(xué)們來(lái)到坊茨小鎮(zhèn)后，認(rèn)真調(diào)研坊茨小鎮(zhèn)基本情況,，小鎮(zhèn)文化背景,，小鎮(zhèn)現(xiàn)狀，小鎮(zhèn)規(guī)劃項(xiàng)目等,，我們走進(jìn)有著一百多年歷史的德日的別墅,，酒吧。走進(jìn)美術(shù)館,，文化創(chuàng)意園,。認(rèn)真仔

細(xì)聽取解說(shuō)員的講解，了解每一幢建筑,，每一件文物的歷史和它背后的故事,。在坊茨小鎮(zhèn),，我們的帶隊(duì)老師宿峰老師還從各個(gè)方面為我們講解了坊茨小鎮(zhèn)的歷史文化，并且在美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方面對(duì)坊茨小鎮(zhèn)的建筑特點(diǎn),，文化保護(hù)做了精彩的介紹,。坊茨小鎮(zhèn)不緊濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐基地，現(xiàn)在的坊茨小鎮(zhèn)已經(jīng)成為了新的文化創(chuàng)作交流基地,，小鎮(zhèn)分布著中國(guó)坊茨美術(shù)館,、天地人和畫廊、山東坊茨影視攝影基地,、山東坊茨文化創(chuàng)意基地,、中國(guó)油畫院寫生基地、濰坊市美術(shù)家協(xié)會(huì)油畫委員會(huì),、中意德國(guó)國(guó)際文化藝術(shù)公司等機(jī)構(gòu),。同時(shí)通過(guò)跟坊茨小鎮(zhèn)工作人員的了解我們獲知，坊子政府決定利用3—5年的時(shí)間開發(fā),，著力打造以103棟德式建筑群為核心的萊茵風(fēng)情小鎮(zhèn),，再現(xiàn)上世紀(jì)二、三十年代的歷史風(fēng)貌,，修復(fù)自然生態(tài)和人類文化原生脈絡(luò),，使之成為中德首個(gè)經(jīng)濟(jì)、技術(shù),、文化,、藝術(shù)全方位合作的德意志風(fēng)情生態(tài)小鎮(zhèn)，屆時(shí)將以全新的面貌展示到大家面前,。

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在結(jié)束了坊茨小鎮(zhèn)的調(diào)研后，我和同學(xué)們又立馬乘車來(lái)到城市的鐵路交通樞紐——市火車站,，濰坊市火車站作為濰坊市最為重要的城市形象窗

口，屬于一個(gè)流行性很大的一個(gè)公共場(chǎng)所,?；疖囌咀鳛橐粋€(gè)交通口岸，建設(shè)設(shè)施都具有現(xiàn)代化,、人性化,，是一個(gè)地方比較寬大、美麗的公共流動(dòng)場(chǎng)所,，無(wú)論是給本地乘客還是外地乘客都會(huì)留下深刻的印象,。火車站同時(shí)也是形成城市形象的重要單位,。在濰坊市火車站,，我和同學(xué)們來(lái)到站前廣場(chǎng),，走進(jìn)候車大廳，認(rèn)真觀察了解濰坊市火車站的設(shè)計(jì)特點(diǎn),，在現(xiàn)場(chǎng)的走訪中,，我們發(fā)現(xiàn)火車站許多建筑，裝飾在設(shè)計(jì)上都合理利用的“濰坊元素”,，濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)在火車站的設(shè)計(jì)中也有體現(xiàn),，如剪紙，木板年畫,，風(fēng)箏元素等,。做為濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院的同學(xué)，我們對(duì)濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)充滿學(xué)習(xí)的欲望,，在結(jié)束了濰坊市火車站的調(diào)研活動(dòng)后,，回到學(xué)校，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò),，書籍對(duì)濰坊市火車站建設(shè)中的“濰坊元素”進(jìn)一步的了解,。

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在接下來(lái)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,，我和同學(xué)們還前往濰坊市風(fēng)箏博物館,、濰坊市風(fēng)箏廣場(chǎng)、濰坊北海路民俗站點(diǎn),、“濰坊印象”民俗主題酒店,、開展調(diào)研活動(dòng)，志愿者通過(guò)到實(shí)地開展社會(huì)社會(huì)活動(dòng),，走訪民間藝人,，查閱文獻(xiàn)。認(rèn)真梳理濰坊地區(qū)民間美術(shù)的歷史發(fā)展脈絡(luò),，挖掘當(dāng)?shù)孛耖g美術(shù)

資源,，使參加實(shí)踐活動(dòng)的隊(duì)員對(duì)了解、學(xué)習(xí)和傳承民間美術(shù)形成深入認(rèn)識(shí),。同學(xué)們認(rèn)真探索民間美術(shù)資源在宣傳城市形象方面發(fā)揮的作用,，研究其在塑造城市品牌、打造城市文化標(biāo)簽,，推動(dòng)地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面的意義,。發(fā)揮民間美術(shù)資源對(duì)現(xiàn)代高科技的互補(bǔ)價(jià)值，探討民間美術(shù)在城市文化建設(shè)方面的功能和價(jià)值,。

在本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我還負(fù)責(zé)本次社會(huì)實(shí)踐的宣傳工作，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，認(rèn)真記錄社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,，及時(shí)的通過(guò)鏡頭記錄隊(duì)員們社會(huì)實(shí)踐的精彩瞬間,。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐的宣傳要求，我認(rèn)真梳理社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,，在活動(dòng)結(jié)束后,，即使整理編寫活動(dòng)的新聞稿件，及時(shí)向團(tuán)中央,，團(tuán)省委的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)道媒體投稿,，教育部中國(guó)大學(xué)生在線，中國(guó)青年網(wǎng)先后三次采用,，《濰院學(xué)子三下鄉(xiāng)七色花志愿者踐行中國(guó)夢(mèng)》稿件受到眾多網(wǎng)友的贊許,，本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得良好的宣傳報(bào)告效果。

在本次的社會(huì)實(shí)踐同學(xué)們冒著高溫酷暑行走在我們的實(shí)踐基地同學(xué)們認(rèn)真感受著濰坊這座城市的文化,。在此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,，每一位同學(xué)都感受頗多，我們被濰坊的民間美術(shù)所吸引,，被濰坊的歷史文化所吸引,。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是鍛煉自己并將在學(xué)校所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的重要途徑。我和同學(xué)們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，認(rèn)真仔細(xì)聽取老師的講解,，發(fā)揮務(wù)實(shí)精神，實(shí)地走訪,，拒絕形式化,，拒絕走過(guò)場(chǎng)。在實(shí)踐中,，我們每一位志愿者都在鍛煉中學(xué)習(xí),。對(duì)我而言，能有這樣的實(shí)踐的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,，我十分珍惜,。濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)開展順利，實(shí)踐團(tuán)圓滿完成了實(shí)踐任務(wù),。實(shí)踐活動(dòng)的順利開展增強(qiáng)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)基層社會(huì)的思想意識(shí),，提高了我們的社會(huì)適應(yīng)能力及實(shí)踐能力，今后“七色花”暑假“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)一定會(huì)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕難的志愿者精神,，更

加堅(jiān)定的向增長(zhǎng)才干、服務(wù)基層,、服務(wù)社會(huì)的方向前進(jìn),。相信在今后的生活學(xué)習(xí)中，我和我的同學(xué)們一定會(huì)多學(xué)習(xí),，多貢獻(xiàn),，做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,彰顯青春風(fēng)采!

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暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六

實(shí)踐項(xiàng)目：調(diào)查研究飲食文化特產(chǎn)

實(shí)踐目的：

①通過(guò)該項(xiàng)目的調(diào)查研究，進(jìn)一步了解自己所處城市的文化藝術(shù)特產(chǎn),，研究和探詢城市文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)律和需求,。

②提高自身的鑒賞能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

③增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，開闊眼界,，豐富大學(xué)生活內(nèi)容。

實(shí)踐方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查和實(shí)地考察

團(tuán)隊(duì)名稱：大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院班小組

實(shí)踐總結(jié)：

社會(huì)實(shí)踐期間,，我們做了充足的前期準(zhǔn)備,，我們小組的實(shí)踐項(xiàng)目是特產(chǎn)的相關(guān)的調(diào)查。我們利用為期兩天的時(shí)間,，到市區(qū),，尤其是崇安區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察及問(wèn)卷調(diào)查。

我們的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查主要集中于的飲食文化以及的特產(chǎn),。

市位于省南部,，長(zhǎng)江三角洲平原腹地，北臨長(zhǎng)江,，南瀕太湖,，東與蘇州接壤，西與常州交界,，京杭運(yùn)河從中穿過(guò),。是我國(guó)著名的魚米之鄉(xiāng)，也是一座現(xiàn)代化工業(yè)城市,，號(hào)稱“小上?！薄ｏL(fēng)景秀麗,，歷史悠久,，又是一座享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的旅游城市。地處太湖北端,，是蒙蒙煙雨,，孕育出的一顆璀璨的太湖明珠，以豐富而優(yōu)越的自然風(fēng)光和歷史文化,，躋身于全國(guó)十大旅游觀光城市之列,。

首先，讓我們先認(rèn)識(shí)下的特產(chǎn),，我們所說(shuō)的特產(chǎn)主要介紹的來(lái)自的飲食特產(chǎn),。的特產(chǎn)種類豐富，馳名中外。色澤醬紅,，酥香入香,，甜咸適中，腴而不肥的醬排骨,，該菜已有百余年歷史,，享譽(yù)海內(nèi)外;產(chǎn)于市郊大浮山、馬跡山,，古時(shí)稱為是“吳越佳果”,，擁有近千年栽培史，肉厚核小,，酸甜可口的大浮楊梅,，品種有烏梅、白荔枝,、大葉細(xì)蒂等十多個(gè)種類,，成果有止渴開胃、益氣生津等功效,。人還喜食“酒浸楊梅”,。以楊梅浸酒，兌少量紅糖,，可去濕,、止瀉、消暑,、御寒;已有近七十年的栽培歷史,，有形美、色艷,、味佳,、肉細(xì)、皮韌易剝,、汁多甘厚,、味濃香溢、入口即化等特點(diǎn)的陽(yáng)山水蜜桃,，水蜜桃的品種很多,，其中以早熟的『雨花露』、中熟的『白鳳』和晚熟的『白花』水蜜桃為最佳,，不僅色,、香、味具佳,，而且含有一定的蛋白質(zhì),、脂肪,、維生素及多種礦物質(zhì)，是暢銷港,、澳及海外的特產(chǎn);已有百年歷史，具有夾起不破皮,，翻身不漏底,，一吮滿口鹵，味鮮不油膩等特色的小籠饅頭,，它選用上等面粉,、選料精細(xì)，小籠蒸煮,，南方口味,，饅頭緊酵皮薄、餡多鹵足,、鮮嫩味美,，秋冬時(shí)，餡心中回入熬熟的蟹黃油,，即為著名的“蟹粉小籠“,，食時(shí)鮮美可口;起源于錫山市東亭鄉(xiāng)民間，后發(fā)展為傳統(tǒng)名點(diǎn)的三鮮餛飩,，餛飩以鮮肉,、開洋、榨菜制成餡心,，故稱“三鮮“,。并以肉骨頭吊湯、豆腐干絲,、蛋皮絲為佐料,。皮薄、餡多,、湯鮮的三鮮餛飩,，是最受市民喜愛(ài)的大眾化點(diǎn)心;1943年由崇安寺“六芳齋“師傅王禹清引進(jìn)湖州大方糕改制而成，由特制的方型木質(zhì)模板,，篩入糕粉,，顯出凹型，分別放入鮮肉,、豆沙,、菜豬油等餡心，篩上一層糕粉,，刮平,，用刀劃成塊線,，上籠用旺火蒸熟而成的傳統(tǒng)名點(diǎn)——方糕，糕呈白色,，粉質(zhì)柔軟,、餡心豐滿、具有常有濃郁的風(fēng)味;選用上白糯米粉用熱水拌和搓韌,，切成小方塊,，用扁篩滾成大小似棉子的小圓子。另將酒釀?chuàng)v碎和白糖一起放入碗中,，將煮熟的圓子連湯盛于碗中即成的擁有百年歷史的酒釀圓子,，酒釀圓子軟糯香甜，是老年市民的可口小吃;用上白面粉加少許水和鹽拌揉捏,，放在平底鍋中攤烙成圓形皮子,，然后將制好的陷心(肉末、豆沙,、菜豬油)攤放在皮子上,，將兩頭折起，卷成長(zhǎng)卷下油鍋炸成金黃色即可得時(shí)令小吃——春卷,，皮薄酥脆,、餡心香軟，別具風(fēng)味,，是春季的時(shí)令佳品;制作在大口壇內(nèi),，既嫩又熱的傳統(tǒng)小吃——豆腐花，食時(shí),，加上熟醬油,、蔥花、紫菜,、蝦皮,、榨菜末、白糖,、麻油等調(diào)味品,，成為老少風(fēng)味小吃;一八五○年由『孫記糕團(tuán)店』創(chuàng)制，因正值玉蘭花開時(shí)節(jié)而得名的玉蘭餅,，此餅選用糯米粉加開水揉和摘成小塊,，做成餅坯，包入菜豬油,、豆沙,、鮮肉、玫瑰,、芝麻等餡心,，放入平底鍋用油煎烙,，呈金黃色，外皮香脆,，內(nèi)殼軟糯,，甜咸適口，香味誘人;選用上等面粉,，酵粉和水拌成漿狀,，注入烤熱的梅花模具，放入豆沙,、鮮肉、菜豬油,、玫瑰等各種餡心,，再注上面漿，撒上白糖,、紅綠瓜絲,，用灼熱的鐵板蓋在糕模上烤熟即成的風(fēng)味小吃——梅花糕，此糕呈金黃色,，形如梅花,，松軟可口，老少皆宜;將蘿卜洗凈刨成絲,，用少許食鹽略腌后,，擠去水份，放入蔥末拌勻,，另用面粉和冷水調(diào)成漿糊狀,，再用白鉛皮做成的橢圓形模勺，底層鋪滿粉漿,，放入蘿卜絲,，再用面漿封面，放入油鍋內(nèi)煎成金黃色脫模即成,，食時(shí)美味可口的風(fēng)味小吃——蘿卜絲餅;選用精,，放入雞蛋，經(jīng)過(guò)糅合,，軋成面條,，用肉骨頭、雞肉吊湯的銀絲面,，銀絲面色白似雪,，條細(xì)似弦，湯清味鮮,，柔滑軟爽,，美味可口,，是市內(nèi)外顧客喜愛(ài)的點(diǎn)心;用板豬油、嫩油渣,、蔥,、鹽、糖制成餡心,，包在面酵中,，放在圓盤內(nèi)撳成圓狀，放入平底鍋內(nèi)用油煎成金黃色即可,。如加上雞蛋,，質(zhì)量更佳。油餅大而薄,，既脆又香,，咸中帶甜，口味特好,，是春季的應(yīng)時(shí)風(fēng)味小吃的蔥油餅;制于1932,，它選用精白面粉、熟豬油,、水做成油酥面粉,，將制好的鮮肉、豆沙,、棗泥,、椒鹽、芝麻,、玫瑰,、蔥油、南腿,、開洋等各種餡心,，分別包入油酥內(nèi)，下火用大號(hào)炭幾,，上火提爐用白煤,，上下夾烘將餅正、反各翻兩次,，鍋面里外對(duì)調(diào)烘熟即成的傳統(tǒng)小吃——梅貢餅,。梅貢餅呈金黃色，皮酥層(薄,，出爐熱吃,，味想可口;創(chuàng)制于1757年，該點(diǎn)心選用豬腿肉,、豬板油,、薺菜或青菜嫩葉,，加調(diào)料拌成菜肉豬油餡心(也可以用肉汁拌糯米制成餡心)的傳統(tǒng)名點(diǎn)之一——燒賣，用精白面粉加水糅合制成邊皮薄,，底層厚的皮張,，再包入餡心，經(jīng)蒸熟即成,。此點(diǎn)心具有滋味美,，不粘牙等特點(diǎn);創(chuàng)制于1858年，它選地方產(chǎn)的上等芋頭的芋籽,，去皮,、洗凈、放堿,，燒至芋籽呈紫紅色時(shí)再轉(zhuǎn)為火燜,，放入紅塘和甜桂花，煮沸即成的糖芋頭,。具有芋艿酥爛、色澤鮮紅,，甜湯鮮潔,、香味四溢等特點(diǎn)，是老少皆宜的應(yīng)時(shí)小吃;條紋緊而卷曲,，味嫩翠綠,，白毫披覆，沖飲茶湯晶瑩隱翠,，茶葉清香鮮醇,，別具風(fēng)味的毫茶;產(chǎn)生于清乾隆時(shí)代(18世紀(jì)中葉)，到今已有二百三十多年歷史的油面筋;“三白”更是享有盛名,，分別是亦稱“鰷”“頭尾俱向上”而得名,，體狹長(zhǎng)側(cè)扁，細(xì)骨細(xì)鱗,，銀光閃爍的太湖白魚,，是食肉性經(jīng)濟(jì)魚類之一，目前尚未養(yǎng)殖,，主要依靠天然捕撈,，白魚肉質(zhì)細(xì)嫩，鱗下脂肪多,，酷似鰣魚,，是太湖名貴魚類?！秴强ぶ尽份d：“白魚出太湖者勝,，民得采之,，隋時(shí)入貢洛陽(yáng)”，當(dāng)時(shí)白魚已作為貢品上貢皇庭,。白魚大多在太湖敞水域中生長(zhǎng),，以小魚蝦為食，是太湖自繁睡魚類,，一年四季均可捕獲,，在六、七月生殖產(chǎn)卵期捕撈產(chǎn)量最高,?！秴强ぶ尽酚小皡侨艘悦⒎N日謂之入霉，梅后十五日謂之入時(shí),。白魚至是盛出,。謂之時(shí)里白”。解放后,，對(duì)白魚資源進(jìn)行保護(hù),，繁殖期禁止捕捉，使之常盛不衰;長(zhǎng)二寸余,，體長(zhǎng)略圓,，形如玉簪，似無(wú)骨無(wú)腸,，細(xì)嫩透明,，色澤似銀的太湖銀魚，春秋時(shí)期,，太湖就盛產(chǎn)銀魚,，宋代詩(shī)人“春后銀魚霜下鱸”的名句，把銀魚與鱸魚并列為魚中珍品,。清康熙年間,，銀魚就被列為“貢品”。銀魚原為海魚,，后定居在太湖繁衍,，是太湖名貴特產(chǎn)。銀魚肉質(zhì)細(xì)嫩,，營(yíng)養(yǎng)豐富,，無(wú)鱗、無(wú)刺,、無(wú)腥味,，可烹制各種佳肴，深受國(guó)內(nèi)外消費(fèi)者的喜愛(ài)。銀魚又是傳統(tǒng)外貿(mào)產(chǎn)品,，太湖牌冷凍銀魚在國(guó)妹上久負(fù)盛名,。日本人常把銀魚與鯡魚籽、海膽醬一起,，配上調(diào)味品,，制成珍貴菜肴。將銀魚曬成干,，色,、香、味,、形,，經(jīng)久不變。烹制前,，用水浸一下,，柔若無(wú)骨，制成各類應(yīng)時(shí)名菜,，不比鮮銀魚遜色,。八十年代太湖銀魚南移滇池，西湖,，成為當(dāng)?shù)氐拿禺a(chǎn);早在清《太湖備考》上有“太湖白蝦甲天下,，熟時(shí)色仍潔白”的記載的殼薄、肉嫩,、味鮮美的太湖白蝦,，是人民喜愛(ài)的水產(chǎn)品,。用白蝦做的“醉蝦”放在桌上,，蝦還在蹦跳，吃在嘴里,，奇嫩異常,，鮮美無(wú)比。白蝦剝蝦仁出肉率高,，還可加工成蝦干,，去皮后便是“湖開”。蝦還可入藥,。托痘瘡,、下乳汁，壯腸道,。是強(qiáng)壯補(bǔ)精藥,。內(nèi)服有托里解毒之功能，酒后喝一碗蝦米湯，頓覺(jué)腸胃舒適,，美味不盡,。

民間主食為大米，兼食面粉,。大多一日三餐,。早餐吃粥或泡飯，中午吃米飯,，晚上視家庭經(jīng)濟(jì)條件和個(gè)人習(xí)慣,，有的吃米飯，有的吃粥或泡飯,，有的既吃米飯又吃粥或泡飯,。面粉食品多數(shù)用以調(diào)劑，品種有面條,、餛飩,、面衣餅。簡(jiǎn)便的是吃面疙瘩,。佐餐品除蔬菜外,，葷菜有雞、鴨,、魚,、肉等。

人的口味特別喜愛(ài)鮮甜,，的飲食文化屬于蘇菜系蘇錫幫,，口味偏甜。城里人吃雞,、魚則以清淡為主,，常喜白燒、湯煮,，或采用燉,、燜等方式烹制。鄉(xiāng)間喜歡紅燒,，務(wù)必濃油赤醬,。肉類的烹飪講究色、香,、味,。色喜醬紅色，香必?fù)浔?，味則咸中帶甜,。群眾喜愛(ài)飲茶。吸煙的多為男人，婦女很少,。喝酒也較普遍,，設(shè)筵時(shí)備有大曲、燒酒等烈性酒,，也備黃酒,、葡萄酒等，近來(lái)又新增了啤酒,。每臨春節(jié),，農(nóng)村中很多人家用糯米自釀甜酒或老白酒，春節(jié)時(shí)自飲和待客,。

由于的飲食文化在國(guó)內(nèi)國(guó)外很有名,，每年在大大小小的美食文化節(jié)就有很多。不僅為市民帶來(lái)全國(guó)各地美食的享受,，也是美食與其他不同菜系的交流,。

在實(shí)地考察的過(guò)程中，我們對(duì)特產(chǎn)的特色,、價(jià)位,、飲食環(huán)境、受歡迎度等多方面進(jìn)行了考察,。調(diào)查表明,，因?yàn)榭谖丢?dú)特、歷史悠久,、價(jià)位適中,，時(shí)至今日這些特色美食仍然深受廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)。

同時(shí),，我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),，雖然很多人對(duì)的飲食文化并沒(méi)有太多的了解，但這并不妨礙大家對(duì)特色美食的熱愛(ài),。

此外,，我們對(duì)于歷史文化也做了少許調(diào)查,。我們始終相信,，一個(gè)發(fā)達(dá)的城市，一個(gè)歷史悠久的古城,，一個(gè)飲食文化如此具有特色的城市,，她的歷史文化對(duì)于這樣一個(gè)聞名的城市來(lái)說(shuō)具有特別的意義。

吳學(xué)研究專家在談到“城市精神”的時(shí)候說(shuō)過(guò)：“擁有三千多年的悠久歷史,，在長(zhǎng)期的發(fā)展中形成了富有個(gè)性的吳地傳統(tǒng)文化,。在這塊富庶的土地上，吳文化孕育著一代又一代的人，譜寫了“千年的文明,、百年的繁榮,、五十年的輝煌”發(fā)展史。今天,，當(dāng)我們探討,、挖掘新時(shí)期“城市精神”的時(shí)候，繼承吳地傳統(tǒng)文化中所蘊(yùn)涵的謙讓,、包容,、誠(chéng)信、開拓,、創(chuàng)業(yè)精神,，無(wú)疑是現(xiàn)代“城市精神”內(nèi)容中的重要構(gòu)成部分。吳地歷史文脈與新時(shí)期“城市精神”“今日的文化,，明日的經(jīng)濟(jì)”,。”

實(shí)踐感想：

在這幾天的實(shí)踐過(guò)程中,，小組的八位成員深入市中心的王興記,、三鳳橋、皇亭等特色餐館,，在品嘗美食的同時(shí)觀察了不同特產(chǎn)的銷售情況,。我們的組員們行走于各個(gè)老字號(hào)店面，流連于各個(gè)公交車站臺(tái),，冒雨外出進(jìn)行考察,，總的過(guò)程還是比較辛苦的。但是我們都堅(jiān)持了下來(lái),，因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊恼{(diào)查是有意義的,，是能夠服務(wù)于廣大消費(fèi)者的。這是我們堅(jiān)持的信念,。

在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,，我們所采訪及咨詢的市民和老字號(hào)店面的工作人員態(tài)度都很和善，這位我們的調(diào)查提供了一個(gè)很好的平臺(tái),，使我們的調(diào)查能很順利的完成,。由于受到他人和善態(tài)度的對(duì)待，組員們也格外有動(dòng)力,，整個(gè)調(diào)查過(guò)程都很有激情,。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七

這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)先期工作已經(jīng)結(jié)束，我們也從忙碌的狀態(tài)中解脫出來(lái),，可以對(duì)這次下鄉(xiāng)進(jìn)行一下梳理,，總結(jié)一下自己的收獲,。回憶起這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓我的思緒紛飛,。時(shí)間是短暫的，但這短短的幾天給了我值得珍藏一生的財(cái)富———團(tuán)隊(duì)精神,、工作經(jīng)驗(yàn),、了堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情——我們沒(méi)有虛度光陰,，我們一直用心的做事,，盡自己的努力來(lái)為當(dāng)?shù)刈鲐暙I(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),，原來(lái)生活也可以這樣有意義,。

生活篇

我們的居住環(huán)境比起預(yù)期的要差得多。因?yàn)槲覀冏〉牡胤皆臼且粋€(gè)私人學(xué)校,，今年剛被政府買過(guò)來(lái),，正在整體加固中。整個(gè)屋子都很臟亂,，我們打掃了幾個(gè)小時(shí)才弄干凈,。沒(méi)有洗澡的地方，水房只有一個(gè)水龍頭,，洗漱都要排隊(duì),。還有，就是晚上,，文字特別多,。在吃飯方面要好一些，但是連續(xù)7天吃幾乎不變樣的飯菜,，也挺折磨人的,。生活條件是艱苦的，但是我們最終挺過(guò)來(lái)了,?；叵肫饋?lái)，雖然苦了點(diǎn),，但是自己得到了鍛煉,，收獲還是很大的。

我們大家一起工作,，一起生活,。在工作中互相協(xié)助,，在生活中相互鼓勵(lì),。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,，鑄就了我們深厚的友誼。多日的協(xié)同工作,，與生活的互幫互助,，使我們真正地融入了一個(gè)集體。那種歸屬感讓人心里踏實(shí),。一成不變的飯菜,，沒(méi)有磨滅我們的熱忱，連續(xù)不斷地挑戰(zhàn)沒(méi)有打敗我們的激情,。生活就是這樣,，平淡中包含波折，平靜中蘊(yùn)含起伏,，同樣的生活可以過(guò)出不一樣的精彩,。

收獲篇

有多大的付出就有多大的收獲。通過(guò)這次下鄉(xiāng)實(shí)踐的鍛煉,，我不僅在速寫方面取得了極大地突破,，而且思想上得到了磨練與升華。沒(méi)有與形形色色的人交流的經(jīng)歷我不會(huì)懂的,，與人為善,，人比報(bào)之的道理。這短短7天的鍛煉,，給我留下了一生都難以磨滅的精神財(cái)富,。

我們?cè)谏钌嫌龅搅撕芏嗟膯?wèn)題，尤其是畫具帶的套數(shù)少了,，我們必須輪流進(jìn)行水粉寫生,，大大的耽誤了我們的工作進(jìn)度。另一方面,，我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)調(diào)查時(shí)遇到了一定的阻力,，很多人不愿與我交談，在我們繼續(xù)詢問(wèn)時(shí)甚至冷言相對(duì),。但是我沒(méi)有氣餒,，繼續(xù)調(diào)查工作，最終得到寶貴的調(diào)研資料,。既然選擇了遠(yuǎn)方,，就只顧風(fēng)雨兼程。成功需要一種拼搏奮進(jìn)的精神,，永不言棄,，使我們的永恒動(dòng)力，排除萬(wàn)難爭(zhēng)取勝利使我們的信條,。

平凡的生活,，不平凡的的態(tài)度,，構(gòu)成了我們不平凡的經(jīng)歷。難忘繁峙,，難忘下鄉(xiāng)實(shí)踐,。

感動(dòng)篇

我們帶著激情與熱忱而去，滿載感動(dòng)與收獲而回,。短暫的時(shí)間因我們的我們的努力而變得充滿精彩,。我們?cè)诤顾c淚水中成長(zhǎng)，我們?cè)诖煺叟c挑戰(zhàn)中堅(jiān)強(qiáng),。我們無(wú)怨無(wú)悔,。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)不只是對(duì)我們?nèi)怏w的鍛煉，同時(shí)也是對(duì)我們精神洗滌與升華,。一次次的考驗(yàn)使得我們的精神與思想得到蛻變,。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是父母庇佑下的孩子,，我們必須承擔(dān)起自己的責(zé)任,，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不能再逃避,，依賴他人,。

另一方面，三下鄉(xiāng)是對(duì)集體行動(dòng)的鍛煉,，讓我們認(rèn)識(shí)到我們所做的一切不只代表著我們個(gè)人呢,，同樣代表著整個(gè)集體。我們必須嚴(yán)格要求自己的一言一行,，不能損害集體的榮譽(yù),。

三下鄉(xiāng)是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng)，但是他無(wú)處不充滿了真情與感動(dòng),，一次次新鮮的嘗試,，一次次全新的經(jīng)歷，給予我們平淡的生活一筆筆濃重的色彩,。在艱苦的生活與工作的挑戰(zhàn)面前,，我們保持沉默，沉默代表的不是逃避,，而是我們的堅(jiān)持,。我們一直在為了夢(mèng)想而努力地奮斗著，從不懈怠,。燃燒自己的每一分熱量,，為繁峙縣做出貢獻(xiàn)，為居民竭盡全力的服務(wù)，我們無(wú)愧于心,。

肅穆的寺廟,，喧鬧的街道，空曠的田野,，忙碌的工地,，寂靜的老巷,，我們的足跡遍布繁峙縣的每一個(gè)角落,，我們的熱忱與激情融入繁峙縣的每一寸土地。全身心的投入,，帶給我們發(fā)自內(nèi)心的回報(bào),。清晨淅淅瀝瀝的細(xì)雨，正午炙熱的驕陽(yáng),，傍晚寧?kù)o的微風(fēng),，深夜閃爍的繁星。都在見(jiàn)證我們的付出,，都在講述著屬于我們的故事,。

與父老鄉(xiāng)親們零距離地接觸,傾聽他們的心聲，記錄他們的點(diǎn)滴心言,。我們熬過(guò)了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,，忍受了生活之艱，我們像一團(tuán)火,，燃燒自己,，溫暖他人。我們沒(méi)有選擇逃避,，逃避自己的使命,，逃避自己的責(zé)任。

我們毫無(wú)保留的付出,，理直氣壯的收獲,。7天下來(lái)。我們黑了,，瘦了,，苦過(guò)，甜過(guò),，哭過(guò),，笑過(guò)。在踏過(guò)一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)之后我們迎來(lái)了收獲,，真摯的友誼,，成熟的思想，堅(jiān)韌的性格,，珍貴的回憶,。這些都會(huì)成為我們一生中最為寶貴的財(cái)富,。

這個(gè)暑假，給了平凡的我們不平凡的經(jīng)歷,。獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn),，獨(dú)自面對(duì)寂寞，體會(huì)生活的艱辛,，抵抗舒適的誘惑,，我們成功了。親切無(wú)間的相處是我們明白了愛(ài)別人就是愛(ài)自己,。以一顆關(guān)懷的心去對(duì)待身邊的一切,，不論人還是物，你都會(huì)獲得回報(bào),。

雖然三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,，但是我們的奮斗仍在繼續(xù)。真摯的友誼與難忘的經(jīng)歷是我們一生的財(cái)富,。希望短暫的分別不要沖淡我們的友誼,，這份情，我期望一直流傳下去,。這份情,，我會(huì)把它刻畫在心里，絕不會(huì)讓它成為指間的流沙,。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇八

--年的七月,，天氣不算很熱，當(dāng)時(shí)也不曉得怎么就一熱血參加了三下鄉(xiāng),。從最開始的組團(tuán),，想主題，策劃活動(dòng)內(nèi)容,，每天的開會(huì),，一步一步走下來(lái)，歷經(jīng)間歇性的高潮,、低谷,、再高潮，最后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)下不來(lái)了,，已經(jīng)完全融入其中了,。而等活動(dòng)結(jié)束，自己一個(gè)人靜靜的坐在電腦前寫三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí),，當(dāng)日畫面接連浮現(xiàn)腦海中,。半個(gè)月光陰的卻很短暫，但就是這短短的半個(gè)月我得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn),、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、真摯的友情——我沒(méi)有虛度這半個(gè)月，我一直在用心,，在爭(zhēng)取,，在學(xué)習(xí)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。使我們走出校園，走出課堂,，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,，見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干,。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然比較辛苦,，是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué),，原來(lái)乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜，其中艱難,，其中辛苦,，其中努力，其中樂(lè)趣,，真可謂每天都是一出戲,，有時(shí)天晴有時(shí)雨，無(wú)論情節(jié)如何,，這主角總是你,。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們也努力加強(qiáng)社會(huì)人群,，特別是石化相關(guān)行業(yè)人員的安全意識(shí),，并希望我們的就業(yè)反饋信息能對(duì)同學(xué)們?nèi)蘸笠?guī)劃、就業(yè),、工作有所幫助,。在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面等問(wèn)題,，使我們回到學(xué)校后更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),，我們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn),，以我們所擁有的理論知識(shí)和拼搏精神,，去展示新世紀(jì)大學(xué)生開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采,。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里,，它讓我理解了很多有關(guān)人生的價(jià)值和意義。

其實(shí)這次活動(dòng)于我個(gè)人而言有著更大的意義,。第一次拉贊助,，第一次發(fā)傳單，第一次寫采訪稿,，第一次與石化行業(yè)人員密切接觸,，第一次……我們有太多的第一次，暑期實(shí)踐給了我太多的快樂(lè)和意義,，從中我嘗到了汗水的'香甜,，明白了團(tuán)隊(duì)與責(zé)任，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,。

經(jīng)過(guò)了為期十多天的三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),，回想我們所經(jīng)歷過(guò)的實(shí)踐活動(dòng)，覺(jué)得這次三下鄉(xiāng)總的說(shuō)來(lái)還是比較成功的,，但也總結(jié)了不少教訓(xùn),，這些都是日后我們生活、學(xué)習(xí),、工作需要重視,，改進(jìn)的。

首先,，在活動(dòng)的初期,，雖然大家對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了頗為完整的計(jì)劃，在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程中可以說(shuō)大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,，而且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,，但是也有由于對(duì)自身的條件估計(jì)不夠準(zhǔn)確,，以至于在活動(dòng)中，有些具體項(xiàng)目實(shí)施有所拖延,，不夠理想,，甚至難以實(shí)現(xiàn)等現(xiàn)象。比如,，加油站方面,，因?yàn)樽畛踹x擇加油站是我來(lái)負(fù)責(zé)的，當(dāng)時(shí)就完全是按我們自己想法去選,，而沒(méi)考慮的加油站方面是否方便配合我們的活動(dòng),，是否需要上級(jí)單位的批準(zhǔn)等等因素。在活動(dòng)正式開始前一天,，正好是周日,，在聯(lián)系單位方面都開來(lái)很大不便，以至于第二天正式活動(dòng)時(shí)只能兵分兩路,，我和尤信健去中石化舟山分公司開證明,，余下等人去西門加油站開展活動(dòng)。好在大家及時(shí)認(rèn)識(shí)到這種情況的嚴(yán)重性,，在以后幾天的活動(dòng)中沒(méi)再犯類似的錯(cuò)誤,。

其次,，群眾對(duì)此次活動(dòng)的接受方面可謂成功,。在“夏日送清涼，安全駕駛,，平安一生”活動(dòng)中,，很多司機(jī)都在條幅上簽名表示他們將會(huì)在日后駕駛過(guò)程中特別注意安全問(wèn)題，堅(jiān)決做到安全駕駛,，而各加油站站長(zhǎng)也紛紛代表她們加油站在條幅上簽名,，強(qiáng)調(diào)她們將會(huì)在以后的加油站日常安全管理方面更加重視。而經(jīng)過(guò)海山公園消防宣傳知識(shí)問(wèn)答,，以及播放消防電影等活動(dòng)以后,，參與人群表示對(duì)消防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。其中有個(gè)插曲,，我們播放消防電影時(shí),，在我們銀幕前方幾十米遠(yuǎn)處突然有只燃燒的孔明燈落在了樹上。當(dāng)時(shí)觀看電影人員立即跑過(guò)去觀察火情,，將剛從電影中學(xué)到的知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用起來(lái),。好在最后沒(méi)有釀成大火,，事后人們紛紛感慨日后再來(lái)海山必然注意森林防火問(wèn)題，不再亂放孔明燈,，亂丟煙蒂,。

其實(shí)說(shuō)到成功，最大的成功應(yīng)該還是我們小組成員的收獲,。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,，因?yàn)楣ぷ鞔蠖荚诎滋?，?duì)員們每天頂著烈日穿梭于各活動(dòng)場(chǎng)所,，而且活動(dòng)過(guò)程中困難可謂一個(gè)接一個(gè)，可是隊(duì)員都沒(méi)有在困難面前退縮,，而是積極面對(duì)和克服各種問(wèn)題,。在座談會(huì)上隊(duì)員紛紛表示收獲不小，在前期過(guò)程中隊(duì)員大面積的查找各類資料,，收集大量信息,，咨詢了專業(yè)老師，首先在專業(yè)知識(shí)上武裝了自己,，以免在活動(dòng)過(guò)程中,，對(duì)方一說(shuō)油庫(kù)儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)方面知識(shí)就傻眼了。平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)從沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,，這次實(shí)踐活動(dòng)使我們所學(xué)的知識(shí)有了用武之地,，而且還教會(huì)了我們?nèi)魏沃R(shí)只有用于實(shí)踐才有價(jià)值。我在整個(gè)活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)速記,、寫采訪錄等,，經(jīng)過(guò)這么多天的練習(xí)，我感覺(jué)我個(gè)人語(yǔ)言組織能力方面都得到了很大的提高,。還有,，整個(gè)活動(dòng)對(duì)我處事能力都有提高，像剛開始時(shí),，要我跟外面那些什么企業(yè),，單位打電話都要猶豫半天，到了活動(dòng)后期,，跟那些記者聯(lián)系時(shí)已經(jīng)有輕車熟路的感覺(jué)了,，也不那么怕生了。而在對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)的采訪中,，聽了他們的經(jīng)驗(yàn)之談,，我也深刻認(rèn)識(shí)到了以后需要加強(qiáng)，需要專注的部分,，這對(duì)我日后就業(yè),、工作都是有著很大幫助的。

提到最不足之處,，感覺(jué)還是活動(dòng)的整體深度不夠,，大部分的工作只能停留在一個(gè)比較淺的層次,，而沒(méi)有深入，一方面跟我們目前知識(shí)儲(chǔ)備不足有關(guān),，另一方面感覺(jué)還是活動(dòng)構(gòu)思有待進(jìn)一步提升,。

無(wú)論如何，活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，但我們的生活還要繼續(xù),。其實(shí)正向我以前寫的，選擇“三下鄉(xiāng)”,，意味著我們選擇了一種堅(jiān)持,，選擇了一種信念，在這過(guò)程中,，大家共同努力,，共同擔(dān)當(dāng)，明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,，也獲得了最純真的友情,。同時(shí)，我也希望在日后的生活中我能講在這次活動(dòng)中所學(xué)到的更進(jìn)一步理解,、貫徹到每個(gè)環(huán)節(jié),。

回顧這半個(gè)月來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，期間有挫折,，有磨難,，有爭(zhēng)執(zhí)，同時(shí)也有著收獲,。汗水浸濕了我們的衣服,，信心充滿了我們的胸膛。未央七月,，我們共同見(jiàn)證了這份努力，相信在下未來(lái)的日子里,，我們一定能夠做得更好,。我篤信，這一切都將成我們記憶中無(wú)法抹去的一筆,。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇九

為響應(yīng)團(tuán)中央,、團(tuán)省委號(hào)召，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,，我們貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院結(jié)合自己的實(shí)際情況,，將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與素質(zhì)教育和實(shí)踐教學(xué)相融合，于本年度7月份組織開展了大學(xué)生志愿者暑期文化,、衛(wèi)生,、科技“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

20xx年7月15日，我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)一行31人,，其中包含本科生20名,，教授9人，教師2名開始離開學(xué)校,，出發(fā)前往畢節(jié),，開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在為期3天的實(shí)踐活動(dòng)中,，我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情,。在赴畢節(jié)地區(qū)、化屋村,、太來(lái)村的道路上,，滿目都是四面環(huán)繞的大山，一片片碧綠的林蔭帶深深吸引著我,。我們還深入農(nóng)民之中調(diào)查研究,、為當(dāng)?shù)乩习傩樟x診及健康咨詢等等結(jié)合我校優(yōu)勢(shì)特色所進(jìn)行的送文化、衛(wèi)生,、科技的一系列活動(dòng),。

15日我們來(lái)到了畢節(jié)學(xué)院，分別參觀了畢節(jié)學(xué)院校區(qū),、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)二十年成果展,、畢節(jié)市塘房村新農(nóng)村建設(shè)。我們看到了畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展,。在科學(xué)發(fā)展觀的前提下,，畢節(jié)地委政府將社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合。

16日和17日,，我們分別來(lái)到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村,，在鄉(xiāng)政府會(huì)議室開了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，會(huì)后我們就在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府同志的幫忙下開始搭建我們義診的平臺(tái),，并開始為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娝歪t(yī),，送藥。

短短3天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,，這是一次有組織的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我作為這次青年志愿者服務(wù)隊(duì)中的一份子，對(duì)能夠參加這次活動(dòng)并在活動(dòng)中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪,。我們?cè)谵r(nóng)村里,，學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也看到了一些問(wèn)題,。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問(wèn)題,，并且如此深入地思索農(nóng)村問(wèn)題,。通過(guò)走訪一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，在街頭義診,，開展講座和一些來(lái)自基層老百姓的直接的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),。讓我們感觸良多：

一、衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大力扶持,。

這一點(diǎn)在化屋鄉(xiāng)顯得尤為突出,。在我們所走訪的許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的情況來(lái)看，在婦女保健落后,，衛(wèi)生條件差,，建設(shè)規(guī)模簡(jiǎn)陋，醫(yī)療設(shè)備簡(jiǎn)單等問(wèn)題都直接影響到了老百姓的求醫(yī)要求,。目前在各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速：從興修道路交通設(shè)施開始，促進(jìn)對(duì)外交流與溝通,；開發(fā)自己的特色產(chǎn)業(yè)和旅游資源,；重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校基礎(chǔ)教育,，加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的思想政治教育,；提高農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性等等。現(xiàn)今,，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,，許多疾病控制中心及縣以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)衛(wèi)生院的條件得到了很大改善，老百姓的求醫(yī)愿望容易得到滿足,，人民的生活水平當(dāng)然會(huì)越來(lái)越好,。

二、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生事業(yè)發(fā)展的不足之處,。

高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人員的缺乏,。集中表現(xiàn)在縣以及縣級(jí)以下的醫(yī)療人員，包括本科以及本科以上的學(xué)歷的醫(yī)務(wù)人員在整個(gè)醫(yī)務(wù)人員的比例較少,，碩士,，博士研究生就更為缺乏，尤其是縣級(jí)以下的衛(wèi)生院幾乎沒(méi)有本科及本科以上的醫(yī)療人員,，我們所去的化屋鄉(xiāng)衛(wèi)生院連醫(yī)生的編制都不夠，全院只有一個(gè)本科畢業(yè)生,，故醫(yī)療隊(duì)伍素質(zhì)較低,，這樣直接造成的后果是容易發(fā)生一些醫(yī)療事故，使該地近年的醫(yī)療糾紛事件時(shí)有發(fā)生,。

三,、醫(yī)學(xué)生應(yīng)積極轉(zhuǎn)變觀念,，投身基層醫(yī)療建設(shè)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。

通過(guò)對(duì)會(huì)黔西的兩日之行,，我們?cè)跒槠溽t(yī)療硬件設(shè)施逐步建設(shè)感到欣慰的同時(shí)也對(duì)其存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了深刻的思考，在義診的兩天中,，從老百姓們期盼的眼神中,，從擁擠的場(chǎng)面里，讓我們深感發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)任重而道遠(yuǎn),，真正想發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)并非只是一句口號(hào),、一句空話。擺在我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)大學(xué)生面前的是：要切實(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，扎根于基層,，真正面對(duì)廣大的百姓，本著為人民服務(wù)的精神,，去為人民做一個(gè)醫(yī)學(xué)生所能做也應(yīng)該做的事情,，以解除人民的病痛為己任，以人民的健康為幸福,，只有這樣才不負(fù)醫(yī)學(xué)生的神圣使命“健康所系,、性命相托！”

總之,，這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，鍛煉了實(shí)踐能力,，更重要的是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要性,，為人民群眾服務(wù)的意義深遠(yuǎn)，認(rèn)識(shí)到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在為促進(jìn)全民健康,，推動(dòng)全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),，促進(jìn)貴州在西部地區(qū)崛起等各項(xiàng)工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力。

今后我們要始終貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想于我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活中去,，力求發(fā)現(xiàn)更多問(wèn)題、研究更多問(wèn)題,、解決更多問(wèn)題,，一切以為人民服務(wù)為宗旨。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十

依然記得報(bào)名那天,，我和曾維林都在猶豫著,，到底是去東莞打一個(gè)月的工還是去支教，因?yàn)槲覀冎乐Ы痰娜兆邮呛芸嗟模罱K理智戰(zhàn)勝了懶惰,，毅然決定去三下鄉(xiāng),，為那些偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子們盡自己的一份力!

14號(hào)正式確定我們的番號(hào)為——--志愿服務(wù)團(tuán)!15號(hào)動(dòng)員大會(huì)!

16號(hào)早上9點(diǎn)開始收拾東西，七七八八的東西提了很多很多——桶子,，被子,，席子，袋子,，碗筷等等,，9點(diǎn)進(jìn)行了宣誓活動(dòng)，9點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，從--到--,，前往--，在車上,，大家一句一句的歌聲里面,，在光良的《第一次》里面，我知道,，我們的半個(gè)月的支教生活開始了,，一段全新的歷程，也開始了!到達(dá)山江鎮(zhèn)時(shí),，做了一個(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng),，志愿者們到街上撿垃圾。宣傳環(huán)保,，環(huán)境保護(hù)是從一點(diǎn)一滴做起的!下午三點(diǎn)左右到達(dá)目的地——--完小,。給我的第一印象是我好像回到了10多年前上小學(xué)的時(shí)光，甚至還可以推前一點(diǎn),，破舊的教學(xué)樓,，圍欄上貼的字只零星的剩下幾個(gè)字，尸去骨猶存,，子去框由存;坑洼的操場(chǎng)上立著兩個(gè)籃球架,，籃球架的高度差不多可以讓稍微高點(diǎn)的同學(xué)進(jìn)行扣籃訓(xùn)練，可能由于長(zhǎng)期經(jīng)受扣籃訓(xùn)練,，籃筐已經(jīng)明顯的地下了頭;教室里面的桌子是那種老式桌子,，黑板上方的國(guó)旗要仔細(xì)辨認(rèn)才能看出那幾個(gè)五角星!預(yù)料之中;可是那里的小孩給我們的第一印象不是害羞逃跑的，而是很開朗,，一點(diǎn)也不怕生,，這又是我的意料之外的事情!打掃完衛(wèi)生，鋪好床,，第一天就這樣在一路的奔波中結(jié)束了!

歷程——

17號(hào)開始報(bào)名,，由于當(dāng)時(shí)校方初步說(shuō)了我們這次會(huì)來(lái)，所有17號(hào)的報(bào)名開始進(jìn)行了,，我們分成了大班,，中班，小班三個(gè)班級(jí),，依次陸續(xù)的報(bào)名,，也就是這一天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩——吳佳喜，一個(gè)相貌出眾的小男孩,。也初步了解了那些小孩的基本信息,，那里的小孩80%以上全部是留守兒童，爸媽常年不在家,，有的小孩今年11歲,，可是見(jiàn)到父母的次數(shù)不超過(guò)五次，自己生日不知道,，父母的摸樣都記不清,，剛何況是父母的名字，登記的時(shí)候,，看著臟臟的臉上的那雙清澈,，童真的眼睛時(shí)，一種無(wú)言的感受在心中翻滾著!這次來(lái)報(bào)名的小孩中小班的居多,，總數(shù)大約在40到50之間,，由于人數(shù)不夠，我們決定明天進(jìn)行家訪,。

18號(hào)開始正式上課,，也就是那一天我們開始去一家家的家訪，只要有看到小孩,，我們就會(huì)興奮的跑過(guò)去問(wèn)小孩的情況,，“小朋友，你今年幾歲了,，讀幾年級(jí),，在--讀書嗎?老師是……”就像一群去挖掘?qū)毑氐娜耍吹搅藢で笠丫玫膶毑匾粯?，特別是當(dāng)成功的招到小朋友時(shí),，大家興奮的表情到溢于言表!在一條條未知的石板路上隨意的徘徊著，在一陣陣狗吠聲中傾聽著,，在一個(gè)個(gè)相連的院子里吃驚的穿梭著,，在小朋友一字一個(gè)字的翻譯中，功夫不負(fù)有心人,，我們成功的招到了7,，8個(gè)小孩，所有成員也就是那天大約招到了20多個(gè)小孩，當(dāng)我們問(wèn)他們止不住掉這次的活動(dòng)時(shí),，他們的都說(shuō)不知道,，可見(jiàn)我們這次的家訪的決定是正確的!

接下來(lái)的幾天就是上課了，我教的是急救課,，第一次給他們上課,，準(zhǔn)備還算充分吧，可真正上課的時(shí)候才明白什么叫做困難,，尤其是給小班上課,，小班所有的成員根本不聽你說(shuō)的，跑的跑,，鬧的鬧,，真正聽課的'也就那幾個(gè)人，上萬(wàn)可時(shí),，嗓子差不多啞了,，才明白以前老師為什么要吃金嗓子了，我和曾維林主要負(fù)責(zé)的是小班,，所以在小班呆的時(shí)間稍微多一些,，也就是在小班，我知道了另一個(gè)小孩——吳俊斌(小神童),，同時(shí)也了解到了他們的一些情況,，小俊斌的姐姐是吳娉婷，在讀六年級(jí),，也在--完小讀書,，現(xiàn)在在大班，后來(lái)在頒獎(jiǎng)典禮上,，看到她拿的那一沓厚厚的獎(jiǎng)狀,，我們所有的老師也都被他們兩姐弟給折服了!兩個(gè)學(xué)習(xí)努力，聰明而又懂事的小孩,，真的讓人很心疼!

慢慢的每天開始以一定的生活規(guī)律做事了,，早上6點(diǎn)左右起床，6點(diǎn)50升旗,，8點(diǎn)吃飯,，然后是上課，備課,，寫總結(jié),，下午送小孩回家，晚上7點(diǎn)吃飯,，然后開每天的例行會(huì)議,，就到了9點(diǎn)多,，洗完澡做點(diǎn)其他開心的事，一天就這樣過(guò)來(lái)了,，每天送小孩回家,，手拉著手，背上還背一個(gè),，組成了一副回家的畫面,。每次吃飯時(shí)的唱歌，每天所喊的口號(hào)：“拆散一對(duì)是一對(duì)!”在歡聲笑語(yǔ)中,，在一個(gè)個(gè)感動(dòng)中充實(shí)這每一天!

從24號(hào)開始就沒(méi)有上課了，重點(diǎn)是后期的活動(dòng)的準(zhǔn)備,，標(biāo)本制作,，交通安全日，文藝匯演等,，在這一段時(shí)間里充滿了太多的感動(dòng)與細(xì)節(jié),，同時(shí)也就是在這一段時(shí)間，我也思考了很多事情,，從身邊的隊(duì)友身上,，從小朋友們身上學(xué)到很多，從發(fā)生的事情上明白的純真,，專注,，換位思考等等

27號(hào)事文藝匯演，依然記得吳艷芝的那篇演講中的那句話：媽媽是我冬天的小棉襖,，讓我不感到寒冷!當(dāng)時(shí)她哭了,，我們被感動(dòng)了!最后的合唱的歌曲是《朋友別哭》，在歌聲中,，小孩哭了,，老師哭了!

尾聲——

28號(hào)事離開的日子，很多遠(yuǎn)地方的小朋友一大早就起床來(lái)送我們,，結(jié)果由于車子的原因,，推遲到下午3點(diǎn)半才走，快要出發(fā)的時(shí)候,，幾個(gè)大班的小朋友哭得很傷心,，在志愿者的一句句安慰聲中，看到他們哭泣的表情,，回想起他們的心愿：“老師,，我希望明年你們還能來(lái)這里!”，“老師,，長(zhǎng)大了我們要向你們一樣,，無(wú)私的去幫助別人”,，“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名司機(jī)，這樣可以讓更多的爸爸早點(diǎn)回家”,，“我長(zhǎng)大了想當(dāng)科學(xué)家,，我想研究宇宙到底有多大，然后游覽宇宙”……我感到眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了嗎,，我可以的強(qiáng)迫自己不去看他們,，不去想那些事情!

當(dāng)車子緩緩的行駛的時(shí)候，在他們的招手中,，慢慢的他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離我的視線,，在《朋友別哭》的歌聲里面，在一個(gè)個(gè)越來(lái)越小的身影里面,，我感到視線有點(diǎn)模糊,，或許是感到，或許是不舍,，有機(jī)會(huì)真的還想再來(lái),，盡自己最大的努力去幫助他們，這次--之行對(duì)于我們可能只是一個(gè)活動(dòng),，可或許對(duì)于他們,，我們的一句話，一個(gè)小小的舉動(dòng)就有可能改變他們的一生!

回到學(xué)校,，我總結(jié)了兩點(diǎn)：眾人齊心,，其利斷金!只有真正的經(jīng)歷過(guò)苦，經(jīng)歷過(guò)對(duì)比你才知道什么是幸福!呼吁大家多多關(guān)注那些貧困山村的孩子,，進(jìn)我們自己能盡的一份力去幫助他們,，我們的一個(gè)小小舉動(dòng)，或許真的可以改變一個(gè)小孩的一生!

團(tuán)結(jié)就是力量!!累并快樂(lè)著!!

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十一

抱著體驗(yàn)生活的想法,，我參與到支部的下鄉(xiāng)活動(dòng)中,。很感謝支部，給予我下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),，改變了我對(duì)老師這一職業(yè)的看法,。也很感謝的同學(xué)們，你們友好隨和,，用最大的熱情陪伴我度過(guò)了難忘的九天,。

既然要下鄉(xiāng)，我就對(duì)鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過(guò)高的期待,。然而盡管做好了心理準(zhǔn)備,，我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡(jiǎn)單的洗澡房,，布滿蒼蠅的廁所,，長(zhǎng)滿青苔的洗手臺(tái),。一切一切，都是我這個(gè)在廣州長(zhǎng)大的孩子不曾見(jiàn)識(shí)過(guò)的,。但這還不算最糟的,，畢竟我一天里在這些地方待的時(shí)間還不長(zhǎng)。最難熬的要數(shù)晚上睡覺(jué),。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)床可以如此簡(jiǎn)陋,。幾塊凹凸不平，用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了,。每個(gè)晚上,，我都會(huì)躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，看著從窗外透進(jìn)來(lái)的僅有的光線,，欲睡難睡,。實(shí)在困得不行，才能勉強(qiáng)湊合睡上兩三個(gè)小時(shí),。睡眠嚴(yán)重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,，是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?，F(xiàn)在回想起來(lái)，這份經(jīng)歷應(yīng)該是我生命里最艱巨的時(shí)光了吧,。

下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦,，但支教生活卻充滿樂(lè)趣。

學(xué)生沒(méi)有想象中的淘氣,，相反他們是那么的善解人意,。他們都是很可愛(ài)的一群，有著強(qiáng)烈的求知欲,。無(wú)論我講的.課題是什么,，他們都會(huì)聽得津津有味。也無(wú)論我課上得好不好,，他們?nèi)詴?huì)在課后給我報(bào)以熱烈的掌聲,。直到這時(shí)我才知道，并非所以的學(xué)生都是淘氣的,，或許只是當(dāng)年的我們太壞罷了,。我要感謝他們，是他們給予我這個(gè)第一次踏足教壇的新人信心,。

在支教期間,，我們要像真正的老師一樣，對(duì)學(xué)生負(fù)起最大的責(zé)任,。而最直接的體現(xiàn),，就是必須要認(rèn)真?zhèn)湔n,。我一共只需要準(zhǔn)備三個(gè)課題，所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備好了,。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行,，故下鄉(xiāng)前并沒(méi)有花太多的時(shí)間整理教案。但我的這一想法在到達(dá)學(xué)校的一刻馬上轉(zhuǎn)變了,。仍然記得我們的領(lǐng)隊(duì)林大人說(shuō)過(guò)：“你們要記住,，一旦戴上胸卡，你們就是真正的老師,?！被蛟S是受到這句話鞭策，或許是被學(xué)校的氣氛感染,，在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來(lái)提醒自己,。我愿意花整整一天甚至兩天來(lái)準(zhǔn)備一個(gè)課題，我還愿意花上一兩節(jié)課進(jìn)行課前試講,。

在不知不覺(jué)間,，我把自己完全定位為一位老師，那是我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)的,。此時(shí)此刻,，我終于感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力，同時(shí)她又是那么的神圣,。備課是一件苦差事,，講課也并不好玩。一節(jié)課下來(lái),，我會(huì)汗流浹背,，聲嘶力竭。但我不在乎了,，因?yàn)槲业母冻鰰?huì)在學(xué)生渴望的眼神里,，會(huì)在學(xué)生一聲聲尊敬的“老師好”里得到回報(bào)。我愛(ài)上當(dāng)老師的感覺(jué)了,。

在不用上課的時(shí)候,，我還會(huì)去聽別的老師講課。宗衡老師的課堂風(fēng)格趣怪幽默,，謝雯老師的授課內(nèi)容深入淺出,，英純老師的講課方式輕松活潑……從他們各具特色的課堂中，我真的學(xué)到了很多很多,。

博羅公莊第一中學(xué),，一個(gè)有紀(jì)念意義的學(xué)校，在這里我第一次體驗(yàn)到當(dāng)老師的樂(lè)趣,。我想,，無(wú)論將來(lái)的我是否會(huì)走向教壇,，這一次的下鄉(xiāng)支教經(jīng)歷絕對(duì)是我人生中一筆不可多得的財(cái)富。我將永遠(yuǎn)把這份經(jīng)歷珍藏,。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十二

專 業(yè)風(fēng)景園林

班 級(jí)風(fēng)景1201班

學(xué) 號(hào)

姓 名曾

成 績(jī)

20__年 10月 3日

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)研-農(nóng)民工子女教育問(wèn)題

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

——關(guān)于農(nóng)民工子女教育問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告

一：調(diào)查的目的與意義

伴隨著改革開放的不斷深入和工業(yè)化,、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，農(nóng)民工問(wèn)題已經(jīng)成為重大的社會(huì)問(wèn)題,。農(nóng)民工的子女們,，無(wú)論是那些留在家鄉(xiāng)農(nóng)村、還是隨父母進(jìn)入城市的孩子們,，他們的生活環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境、安全環(huán)境等很多問(wèn)題都亟待關(guān)注,，他們是經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期出現(xiàn)的最需要關(guān)愛(ài)的特殊少年兒童群體之一,。本次對(duì)于農(nóng)民工子女的調(diào)查報(bào)告主要是通過(guò)調(diào)查農(nóng)民工子女的教育現(xiàn)狀,在學(xué)習(xí)方面的需求,為社會(huì)對(duì)他們進(jìn)行幫助提供一定的依據(jù)。

二：調(diào)查方法及對(duì)象

使用封閉式調(diào)查問(wèn)卷,、個(gè)人訪談,、小組訪談方式對(duì)附近的農(nóng)民工子弟進(jìn)行調(diào)查分析。

三,、調(diào)查結(jié)果分析

(一)農(nóng)民工子女教育問(wèn)題的成因

隨著我國(guó)工業(yè)化,、城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，圍繞解決“三農(nóng)”問(wèn)題和增加農(nóng)民收入,，加之城市勞動(dòng)力的缺乏，廣大農(nóng)民紛紛進(jìn)城務(wù)工就業(yè),。隨之而來(lái)的人口遷移帶來(lái)了許多社會(huì)問(wèn)題,，尤其是農(nóng)民工子女教育問(wèn)題日趨突出。

(二)農(nóng)民工子女教育存在的問(wèn)題

1.心理問(wèn)題突出,。文化背景各異,、學(xué)習(xí)方式不同,農(nóng)民工子女心理發(fā)展不平衡。農(nóng)民工子女大多來(lái)自經(jīng)濟(jì)條件較差,、物質(zhì)和精神生活相對(duì)貧乏的農(nóng)村,且農(nóng)民工子女都是從農(nóng)村的學(xué)校直接進(jìn)入本地,介于城市和農(nóng)村這兩個(gè)群體之間的一個(gè)特殊群體,。他們無(wú)法短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)生活,不同的口音、不同的教學(xué)進(jìn)度及不同的教學(xué)方式使得他們的成績(jī)較本地孩子差,，使農(nóng)民工子女易自卑,、自控能力不強(qiáng)、意志力薄弱,、戒備能力強(qiáng)等不良心理,。

2.安全無(wú)法保障。流動(dòng)人口的工作大多不穩(wěn)定,工作變動(dòng)導(dǎo)致了居住場(chǎng)所的不固定,所租住房往往是在環(huán)境較差,、出行不便,、租金低廉的地方,。這樣一來(lái),學(xué)校

和家庭無(wú)法建立穩(wěn)定的聯(lián)絡(luò)方式,致使家庭和學(xué)校無(wú)法有機(jī)結(jié)合起來(lái),學(xué)生脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)問(wèn)題非常突出。

3.教學(xué)內(nèi)容相異,。一般來(lái)說(shuō),農(nóng)民工子女大多是從農(nóng)村的學(xué)校轉(zhuǎn)入學(xué)校,。他們的文化基礎(chǔ)較差,不同的教學(xué)進(jìn)度、不同的教學(xué)方法以及不同的學(xué)習(xí)環(huán)境導(dǎo)致流動(dòng)兒童在學(xué)習(xí),、生活等各方面都出現(xiàn)了不能適應(yīng)的現(xiàn)象,。主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一是沒(méi)有學(xué)習(xí)熱情,缺乏成就感,情緒不穩(wěn)定,如忍受性低、孤獨(dú)感強(qiáng)等;二是缺乏團(tuán)體歸屬感,易產(chǎn)生不良情緒,。同時(shí),農(nóng)民工子女還普遍存在自信不足,、自我評(píng)價(jià)偏低、自卑,、自閉,、壓抑等心理特征。這些原因?qū)е铝鲃?dòng)兒童產(chǎn)生厭學(xué)態(tài)度,。

4.家長(zhǎng)思想觀念落后,。家庭能否提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)上的幫助對(duì)學(xué)生有顯著影響。調(diào)查表明,大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)其子女的教育還是非常關(guān)注的,但是由于各種客觀原因,，家長(zhǎng)不能對(duì)子女的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效輔導(dǎo),。他們多半來(lái)自經(jīng)濟(jì)、文化較為落后的農(nóng)村,較低的文化程度和生活上的壓力讓他們沒(méi)有能力,、時(shí)間和精力來(lái)教育孩子,。

(三)解決農(nóng)民工子女教育問(wèn)題的建議

農(nóng)民工子女義務(wù)教育問(wèn)題的解決,不僅是對(duì)農(nóng)民工子女權(quán)益的尊重,更關(guān)乎國(guó)家、社會(huì)的長(zhǎng)期穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,因此全社會(huì)應(yīng)一起來(lái)關(guān)注農(nóng)民工子女的教育,讓所有的農(nóng)民工子女都能在共同的藍(lán)天下一起成長(zhǎng),。

1.加大農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投入,。教育強(qiáng)國(guó)是我國(guó)的一項(xiàng)基本方針，但還不能落在口號(hào)上,，而要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,，要增加教育和投入比例，特別是要加大農(nóng)村基礎(chǔ)教育,，改善現(xiàn)有的教育基礎(chǔ)設(shè)施,，提高農(nóng)村教育工作的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇，能讓教育人才安心在農(nóng)村工作,，從而讓農(nóng)村的孩子受到良好的學(xué)習(xí)教育,，有較好的素質(zhì)，這樣才能從上長(zhǎng)遠(yuǎn)的解決農(nóng)民工的問(wèn)題,。

2.建立民工子女學(xué)校：民工子女學(xué)校作為政府承辦的項(xiàng)目,，具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，不論是從師資力量，軟硬件設(shè)備,，教學(xué)能力和質(zhì)量,，學(xué)費(fèi)征收，伙食和住宿等學(xué)校條件上,，還是從對(duì)孩子的全面發(fā)展,，優(yōu)秀人格培養(yǎng)上來(lái)講，對(duì)于民工子女都是最適宜的選擇,。

四. 作為大學(xué)生,，我們的行動(dòng)

農(nóng)民工的孩子跟城市的孩子一樣，都是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)并不僅僅是政府的義務(wù),，更是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,，我們要努力回饋社會(huì),，造福社會(huì)，因此,，我們應(yīng)盡自己的最大力量參與到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子弟的行動(dòng)中來(lái),。比如可以積極的參加由我校青年志愿者中心的關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)，堅(jiān)持從學(xué)業(yè)輔導(dǎo),、親情陪伴,、感受城市、愛(ài)心捐贈(zèng)等多種志愿服務(wù),，以這些行動(dòng)為載體,，將關(guān)愛(ài)傳達(dá)到農(nóng)民工子女。

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),，這些孩子的家長(zhǎng)們,，對(duì)于只有知識(shí)改變的命運(yùn)的說(shuō)法深信不疑，他們大多表示,，只要孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和能力不是太差，自己就會(huì)盡力供應(yīng)孩子上學(xué)的需求,，讓孩子接受更好的教育,。必須指出，民工對(duì)當(dāng)?shù)爻鞘械慕ㄔO(shè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),，他們一般從事繁重甚至危險(xiǎn)的的工作,。因此,希望以此次調(diào)查研究活動(dòng)的資料和結(jié)論為基礎(chǔ)，向社會(huì)大眾傳達(dá)關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體的理念,，喚起社會(huì)對(duì)此問(wèn)題的重視,，呼吁更多的人加入到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子弟的隊(duì)伍中來(lái)，給與他們一些學(xué)習(xí)上的幫助，更好的關(guān)心農(nóng)民工子女的問(wèn)題,，使他們能盡快地融入到城市中來(lái),，能真正快樂(lè)健康地學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十三

對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的理解是,，可以借機(jī)走出校外,，走進(jìn)社會(huì)，對(duì)于大部分時(shí)間賦予課堂的我們,，是有新鮮感而有益的,，當(dāng)然，少不了或多或少的困難,。其好處有三,，基本的：增進(jìn)隊(duì)員間感情;鍛煉自己的技能;進(jìn)一步了解社會(huì)。至于其他的好處,，如認(rèn)識(shí)一座新城市,，參觀新的人文景觀，隊(duì)員間互相學(xué)習(xí)等等,，自然是不勝枚舉的,。

每個(gè)人下鄉(xiāng)回來(lái)，都會(huì)有很多的感觸,，因?yàn)閷?shí)踐時(shí)間太短,，離開之時(shí)正是情感高漲期，卻又是一個(gè)無(wú)奈的告別時(shí),，來(lái)不及一一拾掇情感,，只好在歸來(lái)后宣泄于文字間，卻仍是帶著抹不去的遺憾,。

這次隨隊(duì)去潮州市潮安縣登塘鎮(zhèn)中心小學(xué),，也是圓了我一個(gè)支教夢(mèng)，但也很無(wú)奈地?fù)?dān)負(fù)著調(diào)研的重任,，但最后,，這份無(wú)奈卻成了幸運(yùn)，令我欣喜,。

有時(shí)幫忙一下后勤,，原以為后勤是個(gè)輕松的活兒，因?yàn)樽约簩?duì)于煮飯做菜也略懂一二,，但很快發(fā)現(xiàn),，大鍋飯大鍋菜，不容易。

最后的匯報(bào)演出,，我成了舞蹈排練老師和主持人,，這是我沒(méi)有預(yù)料的，因?yàn)檫@兩件事是我不敢涉足的,。很感謝璐和君,，讓我邁出了如此可貴的一步，雖然似乎微不足道,，但對(duì)于我的人生,，贈(zèng)與了一份自信。

十天的日子,，當(dāng)然不是順利流淌過(guò)去的,。在與廣中醫(yī)服務(wù)隊(duì)的博弈中，我們有了意外收獲——談判的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí),，互相看到了更多的團(tuán)結(jié)和共鳴。

我想,，可以一一述說(shuō)一番,。

一、關(guān)于支教

我們的授課對(duì)象是小學(xué)生,，三四年級(jí)居多,，剛開始有些同學(xué)覺(jué)得大材小用了，只有我們的隊(duì)員知道,，授課的難度,，是難于中學(xué)課堂的，因?yàn)?，我們?xí)慣了緊密邏輯的思考,，要使小學(xué)生聽得懂我們的課，授課語(yǔ)言,、方式,、內(nèi)容等方面的設(shè)計(jì)需異于平常的試講訓(xùn)練，不易做到,。

我只好告訴自己一句話：回到童年,。

我講的是歷史人物故事，共八節(jié)課,，分于四個(gè)班。本來(lái)想著講岳飛和孔子,，到了目的地,，思考良久，覺(jué)著內(nèi)容太多時(shí)間不夠，只好作罷,，只講岳飛,。

上課一開始，我作著自我介紹,，比劃著“鄧”字的時(shí)候,，在每個(gè)班，大部分的小朋友都脫口而出：“鄧小平!”當(dāng)問(wèn)到“知道哪些歷史人物時(shí)”,，又是不約而同的“鄧小平”,。我以為是當(dāng)?shù)貙?duì)于鄧小平有著特殊情感，詢問(wèn)了才知道小朋友們的語(yǔ)文課本上有關(guān)于鄧小平的課文,。而在補(bǔ)充“知道哪些歷史人物時(shí)”的答案時(shí),，四個(gè)班又是不約而同的“李白、杜甫,、韓愈”,，也是從語(yǔ)文課上學(xué)來(lái)的。我覺(jué)得很有趣,，同時(shí)看到了教育的成功,，看到了希望。

我的課堂,，本想著以說(shuō)書的形式呈現(xiàn),，但有些名詞需要寫在黑板上作闡釋與演示，只好增加了轉(zhuǎn)身在黑板上比劃的動(dòng)作,，而該表演的段節(jié),，自然是認(rèn)真落實(shí)的，當(dāng)然,，自覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到自己心中的要求,，但至少做了更進(jìn)一步的嘗試，看到了小朋友們的歡笑,，這歡笑源于我,，就足以使我欣喜萬(wàn)分了。

講課中還是存在一些緊張與不成熟,，雖然一部分源于進(jìn)入課堂的隊(duì)員的影響,，但大部分還是源于自己的準(zhǔn)備不足以及不合理的準(zhǔn)備。何為不合理的準(zhǔn)備?就是把課堂準(zhǔn)備認(rèn)為是背講稿,，而背講稿正好限制了課堂上的互動(dòng)與臨場(chǎng)發(fā)揮,，在課堂上，常陷入講稿與實(shí)際課堂的糾結(jié)中,。

在我的課的最后,，我破天荒地教了小朋友們一首歌——《精忠報(bào)國(guó)》,。第一次在課堂上教唱歌，于我而言,，新鮮而激動(dòng),。有一天上午，連教三個(gè)班,，聲音都啞了,。雖然自個(gè)兒唱得不好聽，但聽見(jiàn)小朋友們鏗鏘的歌聲,，誰(shuí)不自豪呢?

支教的人,，都覺(jué)得自豪。

二,、關(guān)于調(diào)研

前面說(shuō)過(guò),，本覺(jué)得調(diào)研是件無(wú)奈的事兒，因?yàn)槿ツ晡覅⒓拥氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),，就是調(diào)研類的,，所以不想在今年再做一回，沒(méi)新鮮感,，但因于我所謂的“調(diào)研經(jīng)驗(yàn)”,，卻成了本隊(duì)的調(diào)研負(fù)責(zé)人。而為什么最后無(wú)奈成了幸運(yùn)呢?我自有辯解的道理,。

本次調(diào)研的課題是：幸福廣東,，握手共處——以潮州登塘地區(qū)為例探析外來(lái)工子女與本地同齡學(xué)生融洽狀況。

隊(duì)伍中有潮州的隊(duì)員,，告訴我們,，潮州這地方，排外情緒甚濃,，他們小時(shí)候便受過(guò)這般毒害,，歧視外地的同學(xué)，待長(zhǎng)大之后,，才真正懂得了互相尊重和平等相處,。父輩對(duì)于外來(lái)工的排斥在孩子當(dāng)中也有顯現(xiàn)，影響了外來(lái)孩子與本地孩子的交往,，這實(shí)在是一個(gè)很值得探究的問(wèn)題,。

調(diào)研的準(zhǔn)備做得不足，但走出去的發(fā)現(xiàn)足以讓我們欣慰,。我們以登塘小學(xué)為中心點(diǎn),，走訪了當(dāng)?shù)卮迕瘛⑼鈦?lái)工學(xué)校老師,、村委會(huì)書記,、當(dāng)?shù)貙W(xué)生,、外來(lái)工等等，獲取了很多有用的信息,，使原先對(duì)于調(diào)研的模糊思路漸漸清晰起來(lái)。調(diào)研就是這樣的,，不是一下子明了,，而是漸漸地發(fā)現(xiàn)。

在登塘鎮(zhèn)的大街村巷間穿梭,，派發(fā)問(wèn)卷,、做采訪，領(lǐng)略了潮州地區(qū)的生活文化,。而對(duì)于陌生人的交流,，是我最喜歡的。在廣州時(shí),，就時(shí)常一個(gè)人走進(jìn)菜市場(chǎng)屋巷之類的,，同人交談，體會(huì)接近真實(shí)生活的樂(lè)趣,。潮州的茶,，讓人應(yīng)接不暇，一小杯一小杯的喝,，不停歇,。有一次去采訪登塘村書記，村委會(huì)的人,，一個(gè)接受訪問(wèn),，一個(gè)沏茶和斟茶，我訪問(wèn)的時(shí)候?qū)嵲谑懿涣藷崆榈难?qǐng),，問(wèn)一句喝一杯,，喝一杯問(wèn)一句，好在采訪不算太長(zhǎng),，否則這般喝下去,，真得走不動(dòng)了。

在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),，潮州地區(qū)的確有排外的傳統(tǒng),。父輩對(duì)于外來(lái)工的排斥是影響小孩間的交往的，如本地小孩會(huì)排斥和欺負(fù)外地小孩,。這種不和諧的現(xiàn)象,，除了排外傳統(tǒng)的影響，當(dāng)然還有別的因素,，如父母的教育方式,、學(xué)校的態(tài)度,、當(dāng)?shù)卣畽C(jī)關(guān)的態(tài)度、外來(lái)小孩的自身心理,、語(yǔ)言障礙,、生活習(xí)俗習(xí)慣差異等等。

想想年的潮州古巷鎮(zhèn)6·6械斗事件,，對(duì)于外地小孩與本地小孩的這種交往狀況有些擔(dān)心,，會(huì)不會(huì)從小造了陰影，在成年之后爆發(fā)出來(lái)?或者,，古巷鎮(zhèn)的械斗事件,，主要原因就是來(lái)自潮州人從小的排外與歧視?這種擔(dān)心并非是空想的，因?yàn)閾?jù)一些學(xué)生的反映,，常有本地的高年級(jí)學(xué)生群毆外地的學(xué)生,，老師只是在事后作些批評(píng)與懲罰，少有平時(shí)特意的訓(xùn)示,。而外來(lái)工家長(zhǎng)們忙于工作,，對(duì)這類事不大關(guān)注，使得一些外來(lái)工子女變得孤僻,。

而我們也可以在調(diào)研中看到希望,，因?yàn)楝F(xiàn)在孩子越長(zhǎng)大，無(wú)論本地外地,，對(duì)于排外與歧視,，都沒(méi)有多大的感覺(jué)，都能互相尊重,，或許他們已經(jīng)不在乎父輩認(rèn)為的所謂來(lái)自外地人的“侵略”,，覺(jué)得生活在同一個(gè)地方的人，沒(méi)必要去作一番區(qū)別,。

雖然如此,，也不能掉以輕心，有個(gè)潮州的朋友對(duì)我說(shuō),，那些外來(lái)子女小時(shí)候的陰影還是有的,。我們?cè)谡{(diào)研報(bào)告中有一些建議，希望看到的人能有一份認(rèn)同和思考,。

對(duì)于報(bào)告的撰寫,，很有難度，因?yàn)闇?zhǔn)備的不足,、計(jì)劃執(zhí)行不力,、資料整理難度大等原因，而我們很用心去做了,，是足以令自己欣慰的,，而最終會(huì)有一份令人滿意的報(bào)告,。

我在調(diào)研過(guò)程中，感覺(jué)像是游玩了一番,，在游覽新的人文景觀,，愈加覺(jué)得新鮮而有趣，如民居屋角的石柱,，被當(dāng)作鋪路用的清代墓碑,，等等，若果我放棄了調(diào)研,，那真是可惜了。這不足以“幸運(yùn)”形容之嗎?

調(diào)研的人,，都應(yīng)該覺(jué)得幸運(yùn)的,，因?yàn)槲覀円黄鸢l(fā)現(xiàn)了很多，引起了很多未有過(guò)的思考,。

三,、關(guān)于后勤

我對(duì)于后勤，本是沒(méi)什么貢獻(xiàn)的作為的,，但有時(shí)看著后勤組的勞作,，也蠻有感觸,。

后勤的伙伴,，主要是負(fù)責(zé)隊(duì)里19個(gè)人的伙食,，這活兒不簡(jiǎn)單啊,，買菜煮菜煮飯,。買菜呢,，眾口難調(diào),，在駐地思量著,，在菜市場(chǎng)里還要徘徊良久,，要買得好菜,，也要買得便宜價(jià)。語(yǔ)言不通是個(gè)障礙,，華說(shuō),，潮州話聽不懂，潮州人的普通話更聽不懂,，所以每次買菜須得會(huì)潮州話的人陪同,。會(huì)潮州話的隊(duì)友跟著后勤組去菜市場(chǎng)，到了菜市場(chǎng)后勤組卻儼然成了跟班兒,，問(wèn)價(jià)還價(jià)的自然是能對(duì)話的隊(duì)員,。買菜的日子，除了常聽翻譯而熟悉了菜價(jià),，對(duì)于潮州話還是一頭霧水,，連一二三四五六七都分不得個(gè)清楚,。

做菜是不容易的，后勤組里沒(méi)有多少好手,，即使有,，也習(xí)慣不了大鍋飯大鍋菜，而動(dòng)刀動(dòng)鍋的一個(gè)人才好做,，多幾張嘴指指點(diǎn)點(diǎn)的就使得混亂了,。潮州菜粵菜都有做，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目偛幻鈯A雜著怨言,，最后大家自然能互相諒解,。我有時(shí)候幫忙切菜，開始那幾刀還挺順手,，慢慢就埋怨說(shuō)這刀太重了,，不得勁兒。

做早餐和洗刷餐具是全隊(duì)人輪流的,。而6點(diǎn)起做早餐的事兒,，后勤組必須有人摻和，非后勤組的人只有那么一次,，只苦了后勤組的三位,，輪流6點(diǎn)早起陪同，常常還要做大部分的工作,。有時(shí)候早餐是不夠吃的,，大家只好將就。刷洗餐具不是個(gè)難事兒,，大家都做得很愉快,。

大家對(duì)于后勤組的伙伴都表示非常感激，因?yàn)榇蠹叶加袇⑴c過(guò),，或者圍觀過(guò),，自然理解。

也許大家心里都有一句話：別拿做飯不當(dāng)正事兒!

四,、關(guān)于匯演

支教的最后,，自然要有個(gè)匯報(bào)演出。

在下鄉(xiāng)之前就準(zhǔn)備了小品的劇本,，但后來(lái)發(fā)現(xiàn),，排練的時(shí)間實(shí)在不足，劇本有些長(zhǎng),，劇中人物太多,。有一天夜里想到了一個(gè)對(duì)口相聲劇本，想跟田輝排練，也是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,，只好作罷,。田輝是來(lái)自湖北的孩子，本想著讓他在同學(xué)們面前表現(xiàn)一番,，讓他自豪和自信一番的,，后來(lái)自我安慰地想，還有別的方式呢,，確實(shí)有,。

璐要帶領(lǐng)孩子們排練舞蹈串燒和合唱，見(jiàn)我沒(méi)節(jié)目負(fù)責(zé),，就讓我?guī)兔ε啪毼璧?。這實(shí)在出乎我天大的意外，我對(duì)于舞蹈,，有敬心而無(wú)悟性,，如何可以這般誤人子弟?但璐給了信心，她對(duì)于我的相信使我相信了自己,。于是熟悉了音樂(lè)，練習(xí)了基本動(dòng)作,，磨蹭幾天,，我終于開始人生第一次教人跳舞。排練過(guò)程中,，歡笑連連,，實(shí)在讓人開懷，看著小演員們不斷進(jìn)步,，很欣慰,，對(duì)于他們，也對(duì)于自己,。但我在排練中的示范和在排練外的練習(xí),，被璐笑稱很陶醉，我想實(shí)際是四不像了,，這沒(méi)關(guān)系,，主要在于動(dòng)作指導(dǎo)和糾正，我的示范可做令人歡樂(lè)的因子了,，果然看我跳舞的人都樂(lè)了,。

匯報(bào)演出與游園大會(huì)的工作安排會(huì)議上，君讓我接了主持的任務(wù),，這又是一個(gè)意外,，但我曾經(jīng)想過(guò)主持一場(chǎng)匯演，活潑地，但又很糾結(jié),，這個(gè)匯演,，有領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)，該用些什么風(fēng)格來(lái)主持呢?所以在主持稿的撰寫上,，有了一些煩躁,，最后在璐的幫忙下，還是完成了稿子,。

匯演當(dāng)天,，前面的主持，是很中規(guī)中矩的,，偶爾有一些“小朋友們跳得好不好啊”“我們?cè)俅斡谜坡暩兄x他們好不好”之類的話語(yǔ)營(yíng)造一下氣氛,，也用于對(duì)表演的小朋友作一些鼓勵(lì)。在游園之后我們?nèi)w隊(duì)員的表演是合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，我看著一張張小臉,，想起那些給他們上課、帶他們排練和跟他們談天玩耍的情景,，哽咽著實(shí)在唱不下去了,，最后借著音樂(lè)對(duì)他們做了表白——“你們喜不喜歡大哥哥大姐姐們”“大哥哥大姐姐們也很舍不得你們”，一張張小臉哭成了花臉,，大家都很感動(dòng),。事后我對(duì)隊(duì)友說(shuō)，我的主持還算是成功的,，因?yàn)槲野涯切┬∑ê⒏憧蘖恕?/p>

匯演之后是關(guān)于廣中醫(yī)服務(wù)隊(duì)的自我介紹,，之后是我們與小孩子們的告別，大家都舍不得離去,，因?yàn)檠蹨I流個(gè)不停,，哇哇的哭聲別以為是夸張，當(dāng)時(shí)還真是環(huán)繞在身旁,。在我與田輝告別的時(shí)候,，有個(gè)小男孩哭著走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“老……師,，一定要……記得……來(lái)看我們,。”我不知如何回答,，只好說(shuō)：“好好,。”我實(shí)在不敢做出更明確的承諾,，或許,，這一輩子都難以再見(jiàn)面的,，縱使如何舍不得。

而廣中醫(yī)服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員做出了令我們不解的舉動(dòng),，在大家告別的時(shí)刻闖進(jìn)課室,，召集了小朋友，訓(xùn)示他們接手后上課的規(guī)矩和時(shí)間,，完全不理會(huì)我們的淚眼相望和無(wú)語(yǔ)凝噎,。

但無(wú)論如何，大家都收獲了滿滿的感動(dòng),，收獲了這么多人給予的不舍,。

我們應(yīng)當(dāng)感謝那一次匯演，讓我們看到了我們與小孩子們的感情的升華,。

我還要感謝兩個(gè)人,。

五、關(guān)于“談判”

7月18日,，廣中醫(yī)服務(wù)隊(duì)的踩點(diǎn)隊(duì)員到達(dá)登塘小學(xué),，晚上就找了我們談判，關(guān)于洗澡房的使用問(wèn)題,。

我們剛開始覺(jué)得他們是不速之客,，因?yàn)閷?shí)在搞不懂為什么會(huì)有兩支隊(duì)伍同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)服務(wù)點(diǎn)，可能是該小學(xué)校長(zhǎng)沒(méi)考慮周全的原因,，也有因?yàn)閺V中醫(yī)服務(wù)隊(duì)在與我們隊(duì)伍溝通上的不足,。重點(diǎn)在于，如何解決問(wèn)題,，既來(lái)之則安之。

隊(duì)伍里大家各抒己見(jiàn),，總結(jié)意見(jiàn),，代表便與對(duì)方交涉，交涉中代表也常?；貋?lái)商量,。談判中沒(méi)有大的矛盾，最后達(dá)成共識(shí),，皆大歡喜,。

而次日晚上，對(duì)方卻希望我們盡快結(jié)束課程與匯演,，因?yàn)橹Ы谭?wù)對(duì)象是一致的,，我們按計(jì)劃進(jìn)行指教，卻是阻礙他們支教的開展,，他們提出讓我們提前一天結(jié)束,，他們推遲一天開始。但我們是不愿意的，談判無(wú)果,，有一些小摩擦,。只好約定次日找校長(zhǎng)面談。

我們回到宿舍,，就商量對(duì)策,，知道自己占著上風(fēng)，卻總是不放心,，討論出了若干個(gè)方案,，以防萬(wàn)一。也許可以用同仇敵愾來(lái)形容當(dāng)時(shí)的氣氛,。而次日與校長(zhǎng)的面談,，卻意外地勝利了，我們不用讓步,，校長(zhǎng)說(shuō)服了廣中醫(yī)隊(duì)伍的代表,，他們只好作罷。

但我們,，平日里見(jiàn)著,，互相間，也是笑臉相迎,、以禮相待的,，不管怎么說(shuō)，談判桌上是對(duì)手,，桌下是可以成為朋友的,。在匯報(bào)演出前后，我和他們的隊(duì)員互拍著肩膀,，傳達(dá)了友誼,。

我們最后一晚，一位隊(duì)員的爸爸為我們?cè)趶N房勞作時(shí),，被爆炸的打火機(jī)灼傷了手,，大家都很著急，廣中醫(yī)的同學(xué)立刻趕了過(guò)來(lái)幫忙,，義不容辭的樣子,，實(shí)在令人敬佩。

在談判中,，我們學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取權(quán)益,，也學(xué)會(huì)了尊重別人，也相互看到了我們之間的團(tuán)結(jié)一致,，實(shí)在是好事,。

要感謝廣中醫(yī)的朋友,。

下鄉(xiāng)之后的日子，整理那些記憶,，總是感覺(jué)很遺憾,，只覺(jué)得那些日子為什么不能再延長(zhǎng)些，告別的時(shí)候才突然生出那么多那么深刻的不舍,，好多話想說(shuō),，好多話想聽，卻只好想象,。記憶在腦海中,，久了就會(huì)模糊，只好翻看著那些照片,，平日里夢(mèng)著下鄉(xiāng)十天那些事兒,，不愿意生疏。