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保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)格式怎么寫(xiě)篇一

為了創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境,，老師們、同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)好我們的環(huán)境。我們向全校師生建議：

一、從自身做起,，做好個(gè)人衛(wèi)生,，穿著整潔大方。

二,、從身邊小事做起,，提倡綠色生活，節(jié)約資源,，減少污染,，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保,。①不亂丟果皮紙屑及廢棄物,。②在校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰,。③不毀壞花草樹(shù)木,。④不毀壞課桌椅。

三,、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，確保地面整潔,。

四,、倡導(dǎo)文明行為、綠色生活,，從我做起：

1,、節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水龍頭,，使用無(wú)磷洗衣粉,、洗滌劑、肥皂,，不向江河湖海亂到垃圾和排放污水,，減少水污染;

2、節(jié)約用電放學(xué)或上體育課離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源,，光線充足時(shí),，不要開(kāi)燈，做到人走燈滅;

3,、不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，少用一次性制品;

4,、不制造影響他人的噪聲，維護(hù)安定環(huán)境,。

老師們、同學(xué)們,，“校園無(wú)垃圾”需要你,、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,，添一份生機(jī),，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來(lái),，自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)衛(wèi)意識(shí),，摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為方式,。

一,、樹(shù)立綠色文明的觀念，自覺(jué)關(guān)心活動(dòng)中心的環(huán)境狀況,，把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分,。

二、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，不做破壞校園環(huán)境的事,，對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意吐痰,，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔,、不亂畫(huà),，管住自己的嘴不亂吐,，管住自己的腳不亂踩,。看到垃圾后應(yīng)立即撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,。為保護(hù)校園環(huán)境,，不帶零食進(jìn)校園。

三,、勤儉節(jié)約,，珍惜校園里的水、電等各種資源,。做到隨手關(guān)閉電燈,、電源，節(jié)約每一度電,。不亂擰亂拽水龍頭,，節(jié)約每一滴水。

四、愛(ài)護(hù)教室公物,，黑板上不亂涂亂畫(huà),、不拍打敲擊黑板。愛(ài)護(hù)課桌椅,，課桌椅不亂涂亂畫(huà)亂刻,，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品,，不踩,、不拖、不敲桌椅,，挪動(dòng)桌椅,，小心翼翼。不涂抹門(mén)窗,，不攀墻爬壁,。像珍惜自己的身體一樣，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,。

五,、做好綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻,，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜?，不斷改良我們周?chē)纳姝h(huán)境。

同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境,，構(gòu)建文明家園，也為了我們自己的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感,，多彎一次腰,，多伸一次手，從我做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，做到“不宜惡小而為之,，不宜善小而不為”,。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為,，讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧,。

一件小事，往往能折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平,。曾幾何時(shí),，即便是被稱(chēng)為一方凈土的校園，我們生活的美麗城市都會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭,。有的人在公共場(chǎng)所隨地吐痰,，亂扔垃圾，吐口香糖,、踩踏草坪,，在文物上亂寫(xiě)亂涂;這些鏡頭，常常出現(xiàn)在我們眼前,，而我們對(duì)那些丑陋的行為漸漸的漠然,、麻木、甚至自身也屢試不爽,，丟失了規(guī)范的道德,。我們不禁要沉思：”講道德，必須從小事做起,。不隨地亂扔垃圾,，不故意損壞公物，維護(hù)公共秩序,，尊重老師的勞動(dòng),，都是道德!其實(shí)，道德并不遙遠(yuǎn),，它就在我們身邊,，甚至，就在我們的一舉手,，一投足間,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的

小事做起，加強(qiáng)道德修養(yǎng),，持之以恒，永不懈怠,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，今天，我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)的名義發(fā)起建議,，行動(dòng)起來(lái)吧!看看那些迎風(fēng)微笑的小草,，看看那些搖曳身資的樹(shù)木,，再看看我們胸前的紅領(lǐng)巾，我們?cè)跄軅λ?保護(hù)環(huán)境,，珍惜樹(shù)木,，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始,，從自己開(kāi)始,，我們還要去監(jiān)督別人，再去感染周?chē)嗟娜?，乃至帶?dòng)整個(gè)社會(huì)

建議人：

xx年x月x日

保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)格式怎么寫(xiě)篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園凈化,、綠化,、美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境之中,，成為不可分割的一部分時(shí),，保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、健康向上的生活態(tài)度,、學(xué)習(xí)和工作方式,，它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美,。學(xué)院校園潔凈,、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,，這讓我們每一位學(xué)子都感到無(wú)比的驕傲和自豪,。學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所,。

為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)持久有效,，為此我們向全院師生提出如下建議：

1、樹(shù)立綠色文明觀念,，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分;

2、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面點(diǎn)滴垃圾,，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面潔凈;

3,、愛(ài)護(hù)儀器,、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡力減少損壞維修;

4,、節(jié)約用水,，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電,，做到人走燈滅,，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī);

5、 嚴(yán)禁在校園公眾場(chǎng)所吸煙,，自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草,，倡導(dǎo)健康生活，營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境,。

6,、 愛(ài)惜餐廳食品，有序排隊(duì),，文明用餐,，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約;

7、 愛(ài)護(hù)校園綠景,，做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,。

8、 從我做起,，號(hào)召全院同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

9,、凈化語(yǔ)言環(huán)境,，不說(shuō)臟話、粗話,，使用禮貌用語(yǔ),。自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng),，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴做起,，自我約束，相互檢查,。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)格式怎么寫(xiě)篇三

親愛(ài)的老師：

你好!

我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,，芬芳的花香，碧綠的小草,，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,，我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書(shū),，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng),。

然而,，隨著一天天長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn),，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),，操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,，但在學(xué)生面前如同虛設(shè),。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無(wú)一人,，更有甚者,，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水,，世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水,。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去，那么不久的將來(lái),，最后一滴水將成為人類(lèi)的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗,，我向?qū)W校提出以下建議：

1、開(kāi)展保護(hù)環(huán)境活動(dòng),，全校師生一齊來(lái)保護(hù)草木,，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一株幼苗;

2,、舉行環(huán)保知識(shí)比賽，使“浪費(fèi)可恥,、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;

3,、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,、食品包裝物等,，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛(ài)心,，撿起地上的一張廢紙,、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,，為校園的整潔彎一彎腰,，動(dòng)一動(dòng)手。

4,、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),，時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起,。

5,、采取“撿垃圾，贏積分,，得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,，評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),。

希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩,。

保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)格式怎么寫(xiě)篇四

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?

那么讓我們攜手同行,，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境,，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園,。

優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),，心情舒暢;

優(yōu)美的校園環(huán)境,，需要我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);

優(yōu)美的校園環(huán)境,，彰顯每個(gè)人的素質(zhì),，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;

如果走在校園里，瓜子殼,、果皮,、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場(chǎng)的垃圾,、翻越柵欄的身影,、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵……。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,，那么就不要只圖自己“順便”,，且為綠色校園行個(gè)方便,，真正做到“熱愛(ài)學(xué)?！薄Ｔ诖?，校團(tuán)委發(fā)出如下倡議：

1,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔果皮紙屑，不在校園內(nèi)抽煙,，不隨地吐痰,。珍惜一草一木，不踐踏綠地草坪,、不攀折花草樹(shù)木,。

2、提倡“彎腰精神”,，發(fā)現(xiàn)地面上的點(diǎn)滴垃圾要拾起,，確保地面整潔。生活垃圾要放入垃圾袋,，不亂扔,、亂倒。

3,、不將食物帶進(jìn)教室,，自覺(jué)清理教室垃圾。

4,、勤儉節(jié)約,，愛(ài)護(hù)公物。

5,、遵守公德,，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序,，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,。

校園的“美麗”需要我們大家齊心裝扮、共同愛(ài)護(hù)。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,，多一份責(zé)任感,，一同攜起手來(lái)，杜絕不文明行為,，讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧!

保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)格式怎么寫(xiě)篇五

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看,。您是學(xué)校的校長(zhǎng),，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條。但是,，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議：

(一)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課?，F(xiàn)在是信息時(shí)代,，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng),、查資料,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí),。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì),、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。

(二)課外時(shí)間,，經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機(jī),，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞，了解國(guó)家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,，課間休息時(shí),，電視機(jī)在睡大覺(jué)，同學(xué)們亂吵鬧,。

(三)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,，讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”。

(四)把學(xué)校門(mén)口的小商,、小販都遷走,?？梢哉f(shuō)，我們學(xué)校90%的同學(xué),，都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子,。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事,。

(五)給每個(gè)年級(jí),，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然,，放松身心,，寓教于樂(lè)，健康成長(zhǎng),。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的,。

保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)格式怎么寫(xiě)篇六

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生,。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活,、玩耍了已有七年之久,。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶,，有幸福的,，有快樂(lè)的。每天早晨,，我伴著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,，我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中,，對(duì)學(xué)校有了的情感,，學(xué)校正如我另一個(gè)家。

家中難免有美中不足的地方,，最近,，總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲，總看見(jiàn)大樹(shù)下的瓜果皮屑,，總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印,，總望見(jiàn)操場(chǎng)上的糖果包裝紙……

作為本校的一名學(xué)生，作為六年級(jí)的一位大姐姐,，作為這個(gè)大家庭中的一份子,，我提出了幾點(diǎn)建議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看：

一、在水龍頭處,，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁螅瑪Q緊水龍頭,，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,，也莫要讓水費(fèi)白白流失。

二,、在草坪處,、花壇處、大樹(shù)下,，豎上關(guān)于愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的廣告標(biāo)語(yǔ),，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹(shù)木這個(gè)缺點(diǎn),，如有同學(xué)屢教不改,、屢勸不聽(tīng)，給予批評(píng)或處罰,。

三,、在樓梯各處，操場(chǎng)各處,，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境之類(lèi)的廣告標(biāo)語(yǔ),。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,，罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月，再犯在罰,。

以上就是我的建議,，若有錯(cuò)誤或不足之處，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng),，若可以實(shí)施,，望采納。

祝愿學(xué)校日后更加美麗!

保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)格式怎么寫(xiě)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人,。學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人，為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,，從我做起”的校園文明行動(dòng)。

一,、愛(ài)護(hù)校園綠化,，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵,，愛(ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

二,、不亂扔廢紙,、果皮紙屑，不隨地吐痰,，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

三、不在墻壁,、課桌,、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà),、亂刻，不磨損墻壁;

四,、節(jié)約能源,，用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,。

五、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，自我約束,，相互監(jiān)督;

從我做起，從身邊的小事做起,，保護(hù)校園環(huán)境,，珍愛(ài)我們共同的家。

保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)格式怎么寫(xiě)篇八

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誰(shuí)不向往那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿意自己的校園像花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨整潔的校園內(nèi)學(xué)習(xí)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,，可是,，大風(fēng)吹起的卻是那白色的垃圾……

那么,，這是誰(shuí)的錯(cuò)?

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)理,、和睦共處;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們安心學(xué)習(xí)，潛心研究;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人,。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng),。

為了讓我們的校園更加整潔清新,，為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此生活部向全校學(xué)生提出如下倡議:

一,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作,。

二,、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶的好習(xí)慣并提醒亂扔垃圾的同學(xué),。

三、不在走廊,、樓梯間等場(chǎng)所吃食物,。

四、不在校園建筑或樹(shù)枝上亂涂亂畫(huà),。

五,、吃過(guò)的口香糖用紙包起來(lái)，自覺(jué)投入垃圾桶內(nèi),，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生,。

你帶走的是垃圾，留下的是干凈;你扔下的是骯臟,，撿起的卻是品德,。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人,，讓我們行動(dòng)起來(lái)自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境,，提高環(huán)保意識(shí),。讓知識(shí)在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們共同努力,，唱響校園的主旋律,。

保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)格式怎么寫(xiě)篇九

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;

當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),，哪能不全神貫注?

當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢,。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除及時(shí),、到位,，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo),，創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。但是，如果你仔細(xì)觀察,，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和-諧的現(xiàn)象,。如教學(xué)樓走廊、水泥過(guò)道,、草坪里周?chē)?jīng)常有被丟棄的果皮,、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室,、走廊,、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng),、地面有不同的雜物等，這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,，影響了我校的整體形象,。

“校園是我家，清潔靠大家”,，我們相信,，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。所以,，我們要向全校的老師們，同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

二、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾,。

三,、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,，扔進(jìn)垃圾筒里,，確保地面的干凈。

四,、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪,，不攀折樹(shù)枝,。

五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),，與不文明行為作斗爭(zhēng),，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

六,、辦公室,、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書(shū)桌,、書(shū)籍,、書(shū)柜擺放整齊、有序,，講臺(tái),、地面清潔干凈，及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置,。

七,、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好辦公室,、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,，做到及時(shí)到位，保質(zhì)保量,。

八,、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。

九,、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放,，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生,。

十、請(qǐng)使用垃圾袋,，防止垃圾散落,。

十一、各類(lèi)車(chē)輛在指定位置有序停放,。

各位老師,、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，自我約束，相互督促,。扔掉一片紙,，缺少一份德。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你,、需要我,、需要我們大家共同的努力!

保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)格式怎么寫(xiě)篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是我校六年級(jí)的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久,?？吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化，從衰弱走向強(qiáng)盛,，更知道了現(xiàn)在的校園生活來(lái)之不易,。但是美麗的校園還存在著一些小問(wèn)題。

學(xué)校的草地特別多,，本來(lái)是用來(lái)觀賞的好風(fēng)景,，但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍,。使原本綠油油的小草變得枯黃和無(wú)精打采。

還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生,。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔,。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水溢出來(lái)并且浪費(fèi)了,。還有一些班級(jí)的學(xué)生出去上體育課,，不隨手關(guān)燈,，教室里的燈長(zhǎng)時(shí)間亮著，而且教室里空無(wú)一人,。

以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,，為了這個(gè)美麗的校園能夠改善校園環(huán)境，我對(duì)學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶,，讓學(xué)生走在任何地方，都能扔垃圾,。

2,、通過(guò)廣播對(duì)那些保護(hù)環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)。

3,、組織學(xué)生多植樹(shù),。讓同學(xué)對(duì)保護(hù)環(huán)境有根深的認(rèn)識(shí)。

4,、時(shí)刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭,。

5、要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們不踩踏草坪,，永遠(yuǎn)不要讓提示牌來(lái)敷衍了事,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時(shí)間看看我這個(gè)小學(xué)生的建議書(shū)，我衷心的祝福我的母校明天更加美好,。

保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)格式怎么寫(xiě)篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是我校六年級(jí)的一名學(xué)生,。我在學(xué)校生活了六年之久?？吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,，從衰弱走向強(qiáng)盛，更知道了現(xiàn)在的校園生活來(lái)之不易,。但是美麗的校園還存在著一些小問(wèn)題,。

學(xué)校的草地特別多，本來(lái)是用來(lái)觀賞的好風(fēng)景,，但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏,。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無(wú)精打采,。

還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生,。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,，導(dǎo)致水溢出來(lái)并且浪費(fèi)了,。還有一些班級(jí)的學(xué)生出去上體育課，不隨手關(guān)燈，教室里的燈長(zhǎng)時(shí)間亮著,，而且教室里空無(wú)一人,。

以上的事情幾乎天天都在發(fā)生，為了這個(gè)美麗的校園我對(duì)學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶,，讓學(xué)生走在任何地方，都能扔垃圾,。

2,、通過(guò)廣播對(duì)那破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖屚瑢W(xué)對(duì)保護(hù)環(huán)境有根深的認(rèn)識(shí)。

4,、時(shí)刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭,。

5、要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們不踩踏草坪,，永遠(yuǎn)不要讓提示牌來(lái)敷衍了事,。

校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時(shí)間看看我這個(gè)小學(xué)生的建議書(shū)，我衷心的祝福我的母校明天更加美好,。

保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)格式怎么寫(xiě)篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

每當(dāng)你跨入中心街小學(xué)的大門(mén),，步入二年級(jí)一班的教室時(shí)，你是否感覺(jué)到自己好像走進(jìn)了另外一個(gè)家一樣?是啊,，校園就是我們的家!我們要在這里學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng),。我們每個(gè)同學(xué)都是校園的一份子,，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

大家都知道,，環(huán)境對(duì)于我們的健康是十分重要的,，誰(shuí)不想生活在溫馨舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪、干凈的走廊,、潔白的墻壁,、鮮艷的花朵、清新的空氣……這不正是我們向往和期待的環(huán)境嗎?

可是在我們的周?chē)?，卻有著許多與愛(ài)護(hù)環(huán)境格格不入的現(xiàn)象：有些同學(xué)在辦公樓道里高聲喧嘩,，追逐打鬧，影響老師辦公;隨地亂扔紙屑,，讓剛剛打掃過(guò)的教室凌亂不堪;在墻上亂涂亂畫(huà),，潔白的墻壁頓失光彩;隨意折斷校園里的花草，讓給我們奉獻(xiàn)新鮮空氣的“養(yǎng)料”失去了活力,。

以上的這些行為,，都不符合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的要求,。我們應(yīng)該怎么做，才能使我們的校園環(huán)境更加文明優(yōu)雅呢?

我們應(yīng)該做到：樹(shù)立“校園是我家”的思想,，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà),、愛(ài)護(hù)校園里的一草一木;要象愛(ài)惜自己的新衣服一樣愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境,。

校園是我家，人人愛(ài)護(hù)它,。

同學(xué)們,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從身邊的小事做起,，爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范，共同營(yíng)造整潔,、優(yōu)美的校園環(huán)境吧!

讓我們的校園更加美麗,，讓我們的生活更加美好!

謝謝大家!