總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
內(nèi)科規(guī)培護(hù)士個人年終
工作總結(jié)
時光飛逝,,三年彈指一揮間,回望來時路,,心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來各項(xiàng)
工作總結(jié)
如下:一,、嚴(yán)格管理,,有效協(xié)調(diào)
xx年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,從各方面嚴(yán)格要求自己,,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,,也為病人營造了溫馨,、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
二,、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,,護(hù)理??菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),,其余(包括我作為護(hù)士長本人)都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識;在西醫(yī)“??谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,,專科護(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來越明顯的今天,,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響,。
針對這一現(xiàn)實(shí),,我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn),。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸,、循環(huán),、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn),對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),,甚至對一些普內(nèi)科和骨科疾病的保守治療,、護(hù)理知識,也進(jìn)行了培訓(xùn),。
一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,,考核結(jié)果表明,護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對自身、對科室發(fā)展的信心,。
此后,,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識,,終于打造出了一支技術(shù)過硬,、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
三,、嘗試文化管理,,力求做出特色
多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個團(tuán)隊(duì)而言,,規(guī)范其行為固然重要,,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,,要讓“護(hù)士長管理”這個外因,,通過護(hù)士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報(bào);利用早會給她們講一些勵志,、哲理等小故事,,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索,。
潛移默化之中,,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高,。我終于打造出了“我用人文知識改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己---護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條,。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),。
在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,,沒有給醫(yī)院丟過一分。xx年的行風(fēng)評議檢查中,,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),,更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。
四,、注重服務(wù)細(xì)節(jié),,提高病人滿意度
比如說,在對病人的健康教育方面,,多數(shù)科室的做法是,,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護(hù)士說得少了,,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,,因?yàn)闀r間有限,,就會說得快而沒有重點(diǎn),這樣,,病人根本記不住,。
為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”,、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”,、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,,不僅有助于病人掌握,,也節(jié)省了護(hù)士大量時間,因此深受大家歡迎,。
五,、不斷學(xué)習(xí)總結(jié),提高自身素質(zhì)
俗話說,,打鐵還需自身硬,,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識,不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),,提高自身綜合素質(zhì),。
我參加了xx國際的心理咨詢師培訓(xùn),并于5月參加了心理咨詢師考試,,有望在8月份獲得三級心理咨詢師證書,。積極參與科室科研項(xiàng)目,參加了xx省PICC資質(zhì)培訓(xùn)班;三年來,,先后在國家級,、省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,綜合類文章4篇,,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,,散文兩篇。
六,、不足之處和努力方向
盡管,,回首往事,我可以毫無愧色的說:我沒有虛度任何一寸光陰;面對我的病人我的科室,,我也能夠坦然的說,,為了你們,我一直在努力!
但是,,面對自己,,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力,,但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時候,,過于嚴(yán)厲的要求,,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。因此,,展望未來,,我的努力方向是:
1、力爭在護(hù)理科研方面有所突破;
2,、寬嚴(yán)結(jié)合,,讓自己的管理方式更加成熟。
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工作總結(jié)
時光如梭,,轉(zhuǎn)眼間在呼吸內(nèi)科的日子即將結(jié)束,,在充滿人性化的醫(yī)院工作讓我的大腦變的更加充實(shí),讓我開闊了視野,,讓我看到了以前我所感受不到的人間疾苦,,讓我真的明白了生命的價(jià)值,!回想在過去的一個月中,雖然天天忙忙碌碌,,但是它讓我的生活變的充實(shí)而有意義,,雖然日子充滿了酸甜苦辣,但它卻讓我的腦海中像有一股自由水一樣,,源源不斷的讓知識和成長經(jīng)驗(yàn)注入了我的大腦中的源泉,,讓我學(xué)到了我們在學(xué)校想學(xué)而無法學(xué)到的東西。
來呼吸內(nèi)科,,可以說是我的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),它讓我感受到醫(yī)院的溫馨,,教師和我們學(xué)生沒有代溝,,對待我們和朋友一樣,有東西一起吃,,有玩的一起玩,,在玩和吃的同時還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨床護(hù)理知識,,讓我離開家后再次感受到社會的溫暖,。
每天早上8點(diǎn)交完班后,扎點(diǎn)滴是我們的必修課,,也可以說是鍛煉我們自己的膽量,。病人們都很和藹可親,即便是我們一次大意沒有將針扎進(jìn)血管,,病人也會笑著說“沒事的,,小姑娘,萬事開頭難,,只要練的多了,,就沒事了。人生下來不是什么都會的,,都是靠邊學(xué)邊做才會的,,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是這樣的嗎,失敗乃成功之母嘛,。”可我們知道,,護(hù)士是人類的白衣天使,一點(diǎn)點(diǎn)的失誤就可以誤人的一生,,所以我們時時的告誡自己,,在工作上我們不能發(fā)生一絲絲的錯誤。我們身為護(hù)士,,就注定要為病人負(fù)責(zé),,要為社會負(fù)責(zé),。那樣我的心才會安穩(wěn)。就因?yàn)檫@樣,,我們得到了老師的褒獎和病人的贊美,。
雖然社會上老傳著這么一句話,“醫(yī)生的嘴,,護(hù)士的腿”,,說護(hù)士只是跑腿的,和醫(yī)生比根本沒法比,,醫(yī)生永遠(yuǎn)比護(hù)士的地位高,。那我和他們說,你們錯了,,醫(yī)生開處方,,交給我們后,我們護(hù)士要查看,,我們的職責(zé)就是要查看有無錯誤的處方,,以便及時更正。所以我更要學(xué)好知識,。護(hù)士和醫(yī)生一樣偉大,,每天我們?yōu)椴∪虽伌病⒃?、?dǎo)尿,,我們護(hù)士雖然累,可我們累的充實(shí),,累的高興,,累的舒心。
有時在我們不忙的時或下班后,,就和那些老人們聊天,,他們大多是子女平常工作在外,比較忙,,不能天天照顧老人,,讓這些老人產(chǎn)生一種孤獨(dú)的心理,那樣就會讓病人的病情加重,,反而不利于患者的病情,,那就要我們護(hù)士來關(guān)心他,愛護(hù)他,,老年人有時候就是孩子氣,,俗話說的好,老人是小孩的一個縮影,。所以,,我們真心的和老人交談,,那樣他們會把我們看成他們心中最親近的人,那樣他心中的不快就會慢慢的消失,,這樣心情應(yīng)付慢慢的好起來,,對病情也是一種幫助,有利于病情的康復(fù)和痊愈,。護(hù)士這個職業(yè)是神圣的,,是沒人可以替代的。沒有專業(yè)的知識,、熟練的技能,,就會導(dǎo)致一系列的后果,所以我要更好的學(xué)習(xí),,更加的努力再努力,,做一個真正的護(hù)師,為了人類的健康,,我要像南丁格爾一樣,為護(hù)理事業(yè)做我一生貢獻(xiàn),!
內(nèi)科規(guī)培護(hù)士個人年終工作總結(jié)
20XX年對于醫(yī)院,、科室、個人來說都是一個轉(zhuǎn)變,、成長,、奮進(jìn)的一年。在這一年中,,我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇,,經(jīng)過這一年的工作和學(xué)習(xí),我有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,,快速的成長,,明確了奮進(jìn)的目標(biāo)。以下是今年的工作總結(jié),。
一,、轉(zhuǎn)變觀念,提高管理水平,。
向經(jīng)驗(yàn)豐富,、工作突出的護(hù)士長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的工作經(jīng)驗(yàn),、工作方法;向外院護(hù)理同仁們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)管理機(jī)制、排班方法,、工作狀態(tài);向科里的護(hù)士們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們工作中的長處,,彌補(bǔ)自身的不足。多與其他科護(hù)士長溝通,,查找工作中的不足,,發(fā)現(xiàn)工作中的隱患,隨時調(diào)整工作狀態(tài),,跟上醫(yī)院的步伐,。在生活中關(guān)心體貼科里的護(hù)士,有困難主動幫助,。在工作中嚴(yán)格要求,,做到人人平等,因人而異,,充分發(fā)揮每一名護(hù)士的優(yōu)點(diǎn),,調(diào)動護(hù)士們的積極性。
二,、加強(qiáng)護(hù)理管理,,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān)。
要求護(hù)士嚴(yán)格遵守護(hù)理核心制度,、各項(xiàng)
規(guī)章制度
及各項(xiàng)操作規(guī)程,,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),防范護(hù)理差錯事故的發(fā)生,。做到事前有評估有告知,,事后有措施有改進(jìn)。真正做到心中有數(shù),,工作按標(biāo)準(zhǔn)完成,。充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)控小組的作用,調(diào)動質(zhì)控小組成員的積極性與責(zé)任心,,能夠做到主動承擔(dān)檢查責(zé)任,,幫助科里同事共同進(jìn)步。親力親為,,切實(shí)做到班班查,、日日看、周周總結(jié),,使護(hù)士自覺提高護(hù)理質(zhì)量,。三、強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),。
自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來,,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),多與患者溝通,,了解患者需求,,真正的為患者解決難題,。彈性排班,充分利用人力資源,,發(fā)揮護(hù)士的主觀能動性,,方便為患者提供服務(wù)。通過彈性排班,,不但減輕了護(hù)士的工作負(fù)擔(dān),,更主要的是解決了患者晨晚間護(hù)理、上午處置晚,、患者對責(zé)任護(hù)士不熟等實(shí)際問題,。加強(qiáng)危重患者的管理工作。注重?fù)尵鹊呐浜虾湍芰Φ呐嘤?xùn),。人人達(dá)到面對重患不慌張,,搶救配合有章法。
四,、“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及帶教工作,。
按科室計(jì)劃,每月進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,一次技能培訓(xùn),,并按時進(jìn)行理論及技能操作考試。做到有計(jì)劃,、有實(shí)施、有考評,、有總結(jié),。嚴(yán)格要求護(hù)士按規(guī)范書寫,及時檢查并改正發(fā)現(xiàn)的問題,、錯誤,,不斷提高書寫質(zhì)量。嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)生,,按計(jì)劃帶教,。
五、加強(qiáng)院內(nèi)感染的管理,。
嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,,科室感染質(zhì)控小組按計(jì)劃進(jìn)行檢查、總結(jié),、記錄,。按醫(yī)院感染科要求,定期進(jìn)行院內(nèi)感染知識培訓(xùn),。
六,、細(xì)微之處現(xiàn)溫情,。
心內(nèi)科經(jīng)常有腫瘤晚期的患者住院,這樣的患者不但身體狀況不好,,而且心里也是非常的焦慮,。在護(hù)理這樣的患者的時候,護(hù)士們往往會更加的小心和細(xì)心,。一個簡單的操作,,在別的患者身上可能只需要一分鐘,但在這樣的患者身上卻要花上半個小時,。每次護(hù)士都是一身汗卻毫無怨言,,帶給患者和家屬的都是善意言語和理解的微笑。
七,、存在不足及努力方向,。
病房管理方面,仍然有很多的不足,。護(hù)理記錄書寫方面,,特別是護(hù)理記錄簡化后,對護(hù)理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降,。這兩方面是我急需提高和加強(qiáng)的,。培訓(xùn)的機(jī)會較少,護(hù)士不能夠?qū)W習(xí)新的知識,。不斷更新護(hù)理知識,,盡快開展新技術(shù)、新項(xiàng)目,,帶領(lǐng)全科護(hù)士共同進(jìn)步,。
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