作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動,。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
2022年一年級消防安全教案模板范文一
一,、教學(xué)目標(biāo):
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識,。
二、教學(xué)內(nèi)容
(一)學(xué)習(xí)自救知識,,幾種逃生方法:
1,、關(guān)門求生。
2,、測試門的溫度,。
3、從窗戶逃生,。
4,、高層建筑火災(zāi)逃生。
5,、公共場所火災(zāi)逃生,。
6、安全出口逃生
(二)教師介紹火災(zāi)報警須知:
1,、牢記火警電話“119”,,事發(fā)時可用任何一部電話打119(注:無論欠費與否)。
2,、火災(zāi)情況要報詳細(xì):--x單位,、--區(qū)--街--號發(fā)生火災(zāi),--x物質(zhì)在燃燒,,火勢很大,,請速來撲救,我的電話是------x,。
3,、要派人來主要路口迎接消防車,。
(三)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線
a)制作逃生路線圖。
b)制作逃生路標(biāo),。
(四)深入學(xué)習(xí)火場逃生十三訣
第一訣:逃生預(yù)演,,臨危不亂。
第二訣:熟悉環(huán)境,,暗記出口,。
第三訣:通道出口,暢通無阻,。
第四訣:撲滅小火,,惠及他人。
第五訣:保持鎮(zhèn)靜,,明辨方向,,迅速撤離。
第六訣:不入險地,,不戀財物,。
第七訣:簡易防護,蒙鼻匍匐,。
第八訣:善用通道,,莫入電梯。
第九訣:緩降逃生,,滑繩自救,。
第十訣:避難場所,固守待援,。
第十一訣:緩晃輕拋,,尋求援助。
第十二訣:火已及身,,切勿驚跑,。
第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生,。
(五)組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時人心理與行為的誤區(qū)
三,、作業(yè):
制作一期防火自救的墻報。
2022年一年級消防安全教案模板范文二
一,、設(shè)計意圖:
自然是如此美好,,生活是如此安寧,,然而,,躲在和平、文明背后的.火魔,,正窺視著我們,,在所有的自然災(zāi)害中,,發(fā)生頻率最和、高的莫過于火災(zāi),,一個小小的火星,,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,,可以奪走人最寶貴的生命,,對于火,兒童缺乏相應(yīng)的防火知識和能力,,因此,,增強兒童的防火意識,提高兒童的防火自救能力,,加強兒童防火教育是至關(guān)重要的,。
二、教學(xué)目標(biāo):
1,、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,。
2、知道消防電話119,,初步了解什么是消防,。
3、結(jié)合日常生活,,知道一些消防常識,。
三、教學(xué)重難點:
學(xué)習(xí)防火的生活常識,,培養(yǎng)有關(guān)防范能力,。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件,、布娃娃,、選項牌等
五、教學(xué)過程:
(一)火災(zāi)現(xiàn)場圖片欣賞
每幅圖片教室進行講說
1,、學(xué)生欣賞后討論:看了這些圖片,,你想說什么?有什么感受,?
2,、看到剛才的圖片,老師真是觸目驚心,,俗話說:“水火無情”,,如果對火使用不當(dāng)或者管理不好,有時它也會成為我們的敵人,。
(二)引出課題
1,、今天就請同學(xué)們和董老師走進消防安全的課堂,,共同學(xué)習(xí),珍愛生命安全第一(板書)
(三)講授新課
1,、同學(xué)們都知道發(fā)生火災(zāi)時,,撥打電話“119”,你們知道我國的消防日是哪
一天嗎,?(11月9日),,為了使“119”深入人心,于1992年11月9日起,,將每年的11月9日定為全國的消防日,。
2、火猛于虎,,在我們的日常生活中我們要時刻預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,,下面我們一起走進我們的家庭,看看下面的圖片,,說說他們做的對不對,?
在家里應(yīng)如何注意防火?(圖片)
例如:
(1)媽媽在炒菜,,鍋中著火,,怎么辦?
(2)當(dāng)聞到一股臭雞蛋氣味時,,應(yīng)怎么樣處理,?
同學(xué)們對預(yù)防火災(zāi)的知識有了一定的了解,我們一起來進行一個家庭消防知識競賽吧,!
競賽規(guī)則:先把同學(xué)分成兩組,;老師讀題,請同學(xué)們舉牌回答,,哪組回答的
正確率高,,哪組獲勝。
3,、在學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi),?
(1)不帶火柴、打火機等火種進入校園,。
也不帶爆竹等易燃的物品進入學(xué)校,。
(2)不在學(xué)校,隨意焚燒廢紙等,。
(3)打掃衛(wèi)生時,,要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池,不要采取點
火燒掉的辦法,。
4,、公共場所,,我們應(yīng)如何防御火災(zāi),?
1),、在公共場所,要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定,。
2),、自覺保護公共場所的消防設(shè)施和設(shè)備。
3),、不攜帶火柴,、打火機等火種和易燃品進入林區(qū)、草原,、自然保護區(qū)發(fā)現(xiàn)異常情況,,要及時向有關(guān)管理人員報告。
4),、燃放爆竹,,要到安全的地方放,不得在家里,、油站,、施工工地等場所附近燃放,小孩燃放時必須由大人陪同,。
觀看逃生視頻
小游戲:“我是消防員”
游戲規(guī)則:
1,、聽到音樂響起,開始解救布娃娃,。
2,、利用鉆、跨等各種方法,,到達終點,,
3、哪個隊獲救的娃娃多,,哪個隊就勝利,。
六、總結(jié)活動
2022年一年級消防安全教案模板范文三
一,、教學(xué)目標(biāo)
1,、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2,、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,,牢記滅火方法。
3,、學(xué)會背誦《兒童防火歌》,。
4,、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
二,、教學(xué)過程
(一)火災(zāi)事件介紹
方法:運用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場,,學(xué)生談觀后感受。
教師總結(jié):“生命如此美麗,,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
(二)認(rèn)識滅火設(shè)備,,牢記滅火方法
方法:運用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法,。
(三)學(xué)會背誦《兒童防火歌》
兒童防火歌
小朋友笑呵呵,,大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一,,拍完南北拍東西,。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴,。
你拍三我拍三,,禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四,,用火不當(dāng)會出事,。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補,。
你拍六我拍六,,風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,,不要玩火做游戲,。
你拍八我拍八,電線不能隨便拉,。
你拍九我拍九,,火警電話一一九。
你拍十我拍十,,人人防火要落實,。
我拍你你拍我,大家都要來防火,。
(四)幾種逃生方法的總結(jié)
1,、關(guān)門求生。
2,、測試門的溫度,。
3、從窗戶逃生。
4,、高層建筑火災(zāi)逃生,。
5、公共場所火災(zāi)逃生,。
6,、安全出口逃生。
(五)教師介紹火災(zāi)報警須知
1,、牢記火警電話“119”,,事發(fā)時可用任何一部電話播打,。
2,、火災(zāi)情況要報詳細(xì):__單位、__區(qū)__街__號發(fā)生火災(zāi),,__物質(zhì)在燃燒,,火勢很大,請速來撲救,,我的電話是__,。
3、要派人在主要路口迎接消防車,。
(六)在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生
(七)小結(jié)
2022年一年級消防安全教案模板范文四
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1,、增強消防安全的意識,以及所造成的嚴(yán)重后果,。
2,、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識,了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,。
3、學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤,。
學(xué)習(xí)重點:
了解消防安全常識,,、撲救常識,、滅火方法,。
學(xué)習(xí)難點:掌握滅火方法。
學(xué)習(xí)方法:導(dǎo),、讀,、儀、評相結(jié)合,。
學(xué)習(xí)過程:
一,、談話導(dǎo)引入
一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時既沒消防器材,又沒疏散通道,,造成人員擁擠混亂,,死傷多人,場景慘不忍睹,。聽了之后,。反問學(xué)生有何感想?二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志
首先,,我們來了解有哪些消防標(biāo)志,。
(一)認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志
1、出示各類標(biāo)志圖案,。這是什么?
2,、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形,、符號活文字并配以一定的顏色所組成的,。
(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義
1、出示小黑板:標(biāo)志分類
1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器,、火警電話等,。
2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等,。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器,、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi),、禁止用火滅火等,。
5)其他類型:禁止帶火種,、當(dāng)心觸電等。
2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話號碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸,、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙,、煙火,、燃放鞭炮、放易燃物)三,、緊急情況下的逃生策略
水火無情,,人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,,近5年來,,全世界平均每年有2000多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了,。
在面對大火肆虐的危急時刻,,必須堅持“三要”,、“三救”、“三不”的原則,,才能夠化險為夷,、絕處逢生。
1,、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境,。平時要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等,。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜,。面對熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,,才能采取迅速果斷的措施,,保護自身和別人的安全。
(3)“要”警惕煙毒的侵害,。在火災(zāi)中,,最大的“殺手”并非大火本身,,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,。
2、“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
(2)結(jié)繩下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3,、“三不”
(1)“不”乘坐電梯
(2)“不”輕易跳樓
(3)“不”貪戀財物
四,、總結(jié)
小學(xué)生要不斷增強維護安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識,。
1,、樹立安全意識。
2,、努力學(xué)習(xí),、練好本領(lǐng)。
2022年一年級消防安全教案模板范文五
一,、活動目的:
1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的`基本方針,,基本法規(guī),。
2、了解消防安全常識,,火災(zāi)撲救常識,,重視安全,珍惜生命,。
3,、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,,掌握滅火方法,,自救與逃生的方法,化險為夷,,轉(zhuǎn)危為安,。
二、活動重點:
消防安全常識,,撲救常識,,滅火方法。
三,、活動難點:
掌握滅火方法,。
四、活動準(zhǔn)備:
1,、師生搜集一些“消防安全事故”實例,。
2、四瓶液化氣(小瓶),,四個煤氣灶(?。?/p>
3,、4臺小滅火器,。
五、活動方法:
自主參與實踐,、合作探究式,。
六、活動過程:
(一)導(dǎo)入新課,。
(1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意,。
案例一
3年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍,。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,,引起爆炸,。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,,輕傷2人,。
案例二
5年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,,在10名老師帶領(lǐng)下,,到七,、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,,輕傷3名的惡性事故,。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,,安全意識。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,,火災(zāi)撲救的方法,,及逃生方法。
(1)校園防火應(yīng)注意什么,?
(2)如何使用液化氣、煤氣,?
(3)如何使用電器,?
(4)外出野炊應(yīng)注意什么,?
(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警,?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法,?
(7)人身著火時如何自救?
(8)樓房著火如何逃生,?
(9)山林著火如何逃生,?
七,、教師贈言:
同學(xué)們:火災(zāi)無情,!
請注意防火!
請注意安全,!
請珍惜人生,!
2022年一年級消防安全教案模板范文六
活動目的:
通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,,掌握一些安全常識,,增強學(xué)生安全意識,,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動過程:
一,、班長:同學(xué)們,,你們好!“時時處處注意安全”主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人,,是祖國的未來,、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí),、愛勞動,,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,,在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗,??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。請看小品《踢球》——
二、小品表演,。
三,、班長小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,,落個終身遺憾,,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意,。在學(xué)校里,,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
四、下面我們來進行選擇題比賽:
下課了,,不能干什么:
①打球,。
②追趕打鬧。
③跳繩,。
五,、師:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則,。但是當(dāng)我們獨自在家的時候,,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》——
六,、小品表演
七,、班長:看了這兩個表演后,,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
八,、小結(jié):獨自在家時,,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧,。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,,這樣的喜事,,真該放串鞭炮,慶賀慶賀,。但放鞭炮,,也要注意安全,請聽快板——
九,、快板表演:
合:節(jié)日到,,真熱鬧,小朋友,,放鞭炮;
甲:柴草旁,,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
乙:點炮引,,要用香,,別用火柴打火機;
甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
乙:沖天炮,,危險大,,引起火災(zāi)害人家;
甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
乙:放鞭炮,,害處大,,最好自己別放它;
甲:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;
合:來執(zhí)行!
十,、師:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識,,下面我們就來進行消防知識搶答賽
1.電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時修理更換)
2.電路保險絲燒斷,,用銅線代替對嗎?(不對)
3.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)
十、師總結(jié):學(xué)校安全人人講,,安全學(xué)校個個贊,。安全知識時時記,注意安全處處提,。愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚起生命之帆,,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
2022年一年級消防安全教案模板范文七
活動目的:
1,、掌握最基本的安全防火知識和技能,,形成初步的消防意識
2、學(xué)習(xí)自我保護和救助他人的方法,,懂得生命的珍貴
活動準(zhǔn)備:
1,、《賴寧救火》的圖片
2、消防標(biāo)語
3,、毛巾,,三角巾,手帕
活動過程:
一,、講述故事《鉆木取火》,,了解人類取火的方法。
二,、說說為的用途,,怎樣安全用火?
三,、討論火的危害
四,、說說哪些東西易燃燒
五、結(jié)合圖片,,講述故事《賴寧救火》,,聽后知道了什么?
六,、要防火行得認(rèn)識各種消防標(biāo)志,,知道標(biāo)志所代表的特殊含義
七、讓學(xué)生模擬練習(xí)火災(zāi)發(fā)生時,,所應(yīng)采取的行動
設(shè)置:
1,、火情發(fā)生時
2、火勢漸起時
3,、火情嚴(yán)重時
4,、火勢猛烈時等
八、學(xué)習(xí)用降溫的方法處理燙傷,,練習(xí)簡單的包扎方法,。
九、小結(jié)
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