總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇一

一、 加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革

1,、夯實(shí)課改,，積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程。作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，教務(wù)處繼續(xù)積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求,，面向全體學(xué)生,，改變學(xué)習(xí)方式。課改組全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思,、月月有教學(xué)故事、期期有教學(xué)案例,，還推選出了高質(zhì)量的教育故事，教育隨筆參加了區(qū)教育局組織的比賽,。良好的教研氛圍,，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,，完善規(guī)章制度，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。

加強(qiáng)常規(guī)檢查,，本學(xué)年教務(wù)處隨機(jī)抽查,、集中檢查教師的教案，并進(jìn)行記錄,，對存在的問題進(jìn)行個(gè)別反饋,。對學(xué)科測驗(yàn)、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級,、班級了解情況,。全面了解教學(xué)情況，不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情況,，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控,。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等。

規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重點(diǎn)抓好讀書,、寫字的正確姿勢，通過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化,。

3,、加強(qiáng)教研組、課改組的教研建設(shè),。開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議,，落實(shí)任務(wù)，明確職責(zé),，落實(shí)任務(wù),，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作內(nèi)容相結(jié)合。不定期召開各教研組長會,，發(fā)揮教研組的力量,，各教研組及時(shí)進(jìn)行評課，教研氣氛甚為濃厚,，加大了教師相互之間聽課的力度,，本校教師人人都能完成聽課任務(wù)。三大教研組長本學(xué)年的工作盡心盡職,，比以往更積極主動,，效率更高。

二,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，努力建立一支科研型的教師隊(duì)伍。

教務(wù)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,，并逐步走向規(guī)范,，對新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo),，積極組織青年教師上公開課,、觀摩課，給青年教師提供了施展教學(xué)才華的舞臺和機(jī)會,。

本學(xué)年開展的以“課例為載體,，以問題研究為內(nèi)容”的教學(xué)研討課活動，使一大批青年教師脫穎而出,。本次教學(xué)研討課充分發(fā)揮了教研組的作用,，以教研組為單位，每組推出兩個(gè)有教學(xué)特色的老師執(zhí)教,，以集體備課 — 講課 — 研討的形式進(jìn)行,。教學(xué)研討課,，旨在通過關(guān)注教師具體的教學(xué)實(shí)踐和課堂教學(xué)的具體環(huán)節(jié)，解決教師教學(xué)當(dāng)中的實(shí)際問題,，為教師的專業(yè)成長和教學(xué)水平的提高搭建了一個(gè)平臺,。整個(gè)研討過程，都能感受到大家認(rèn)真的工作態(tài)度,，熱烈的研討氛圍,。正因?yàn)橛辛死蠋焸兊呐εc付出，本期的研討課整體感覺活了很多,，學(xué)生的表現(xiàn)也越來越精彩,。老師把課堂的重心放在了學(xué)生如何學(xué)方面，調(diào)動了許多的教學(xué)手段,，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的思維,，使他們敢說、愿說,、樂說,。正所謂，教無定法,，學(xué)無定法,，但目標(biāo)只有一個(gè)，那就是使學(xué)生學(xué)有所獲,。所以老師們在輕松愉快的氛圍中聽到了一節(jié)又一節(jié)別具特色、風(fēng)格各異的好課,。

同時(shí),，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過培訓(xùn)教研活動，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高,。積極鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié),。李俐、周紅,、孟新燕三位老師獲數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,。

三、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動,，積極組織學(xué)生參加各級各類競賽

通過一系列活動,，開拓了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識面,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。有多位同學(xué)在競賽中獲獎(jiǎng),。在第四屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中,，我校張超杰,、縱翼飛等同學(xué)獲第四屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽三等獎(jiǎng)。羅凱元,、胡世宇,、等同學(xué)獲河南賽區(qū)一等獎(jiǎng).在金水區(qū) “小學(xué)生講英語故事比賽”活動中，我校參賽的三年級學(xué)生李世洋,、四年級學(xué)生李朋龍,、六年級學(xué)生李藝萌、羅凱元等四名學(xué)生不負(fù)眾望,，全部榮獲一等獎(jiǎng),，為我校爭光添彩。同時(shí),任慧明老師獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎(jiǎng),。

這些都容入了老師們的心血,。

四、結(jié)合實(shí)際,，開展多種學(xué)科活動,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，開展多種學(xué)科競賽活動。如寫字比賽,、作文比賽,、英語講故事比賽等活動，盡量做到形式多樣,，內(nèi)容豐富,。特別是首屆小學(xué)生“英語講故事比賽”活動舉辦的非常成功。小選手們積極參與,，發(fā)揮自己的特長,，將一個(gè)個(gè)故事演繹的生動活潑，他們出色的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,，比賽的場面十分熱烈,。

六年級的李藝萌、羅凱元,，三年級的李世洋,，四年級的李彭龍成為全場的亮點(diǎn)。他們流利的口語和生動的表情不時(shí)引來陣陣掌聲,。

通過這次活動,，我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性被全面調(diào)動了起來，掀起了一股學(xué)習(xí)英語的高潮,。

為讓孩子們盡顯運(yùn)動才能,，體驗(yàn)成功感,，提升對運(yùn)動的興趣和能力，我們還舉辦了一年級親子運(yùn)動會,。

親子游戲項(xiàng)目 “筷子夾球”,、“植樹”、“小袋鼠摘果”,、“趕球”等游戲趣味橫生,，家長和孩子們在老師精心設(shè)計(jì)的親子游戲中，盡情玩耍,。運(yùn)動會上家長的積極鼓勁,，親歷親為的參與，更是提高了孩子們活動的情趣和積極性,，也讓平時(shí)忙于工作的家長們體會到運(yùn)動對孩子健康和全面發(fā)展的重要,。活動持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),。賽后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給獲獎(jiǎng)的家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，給所有參加活動的家庭發(fā)了紀(jì)念品,。

本次運(yùn)動會是我校構(gòu)建家?；樱狭τ私虒W(xué)模式的一大舉措,，活動增進(jìn)了孩子與家長,，家庭與學(xué)校之間的了解和情感，激發(fā)了孩子參加體育鍛煉的積極性,。

五,、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)

定期召開會議，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,，提高自身的素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,，同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍,，及時(shí)收集、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料,。

一學(xué)年來，教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作，但也有不如意之處,，如更加合理安排課時(shí)的問題,，在新形勢下如何保持和提高教學(xué)質(zhì)量問題,，對學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問題，綜合實(shí)踐如何更好的開展問題等等,。這一系列都有待思考,，總之，我們要把握好課改這一機(jī)遇,，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇二

在20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期的教務(wù)工作中,，教務(wù)處依據(jù)開學(xué)初制定的學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃,，以黨的教育方針為工作指導(dǎo)，全力深化合作學(xué)習(xí),，開展課件教學(xué),。在抓好德育工作，搞好未成年人思想教育的前提下,，始終把提高學(xué)校的教育質(zhì)量放在重中之重的地位,，狠抓了學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，使教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高,，教學(xué)質(zhì)量顯著提高,。教務(wù)處建全并落實(shí)了學(xué)校的各種教育教學(xué)管理制度，通過全面扎實(shí)的教育管理來追求教學(xué)效益,。通過自學(xué),、討論、各層培訓(xùn)等形式理解掌握新理念,，教學(xué)中切實(shí)實(shí)施新教法,，提高了教師的教學(xué)水平，教務(wù)處積極提高了教育管理與服務(wù)水平,，進(jìn)一步提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,，并貫徹了全面發(fā)展的原則?？偲饋碚f,，教務(wù)處主動組織教師學(xué)習(xí)上級主管部門的文件政策，并能不折不扣地貫徹執(zhí)行,。教伍主任領(lǐng)導(dǎo)語文,、數(shù)學(xué)、兩個(gè)教研組,，把好了審閱教案關(guān),，指導(dǎo)教師上好了每一節(jié)課，督促教師高質(zhì)量的完成了各種作業(yè)的批閱,，領(lǐng)導(dǎo)班主任搞好了班主任工作,，成功地組織了期中和期末考試,，具體情況如下所述：

一、教師的備課,。

依據(jù)上級教育主管的備課要求,，教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān)，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,，總的教育教學(xué)目標(biāo),。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),，單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生,，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體,，切合本班實(shí)際,。最可喜之處，備課中課改意識濃,，大部分教師寫出了教后感,。教務(wù)主任查教案3次，且有記錄與通報(bào),，全體教師基本上能超額完成備案任務(wù),。

二、本學(xué)期老師的上課情況,。

本學(xué)期來,，教務(wù)主任采用詢問學(xué)生、查課,，看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況,，隨時(shí)了解掌握每位教師的上課情況。對發(fā)現(xiàn)的問題采取了及時(shí)的措施,。本學(xué)期共發(fā)現(xiàn)進(jìn)課堂遲,，課中間出教室現(xiàn)象，上課打手機(jī)現(xiàn)象2次,，知識性錯(cuò)誤1次，對以上現(xiàn)象給予了當(dāng)面指正,。在課堂教學(xué)中,，教學(xué)能夠采用新教法，讓學(xué)生動起來,，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,，注重了學(xué)習(xí)過程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,，注重了課堂的效率,，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時(shí)上下課,。教務(wù)處認(rèn)為,，教師都能按要求上好每一堂課,，上課的積極性高,，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

三,、關(guān)于作業(yè)書寫的批閱,。

教務(wù)主任按照主管中心的作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),，教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的任務(wù),，作業(yè)書寫中，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,，要按要求書寫,，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況,、請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等,。關(guān)于作業(yè)的批閱，總體上來講作業(yè)批閱認(rèn)真及時(shí),，全批全閱,，批閱沒有拖閱現(xiàn)象，三至六年級作文批閱細(xì)致,，眉批多尾批長,，具有針對性和鼓勵(lì)性。

本學(xué)期教務(wù)主任共檢查各科作業(yè)3次,，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)糾正,，學(xué)期結(jié)束前，對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì),。所有作業(yè)都按時(shí)完成了一學(xué)期的任務(wù),。

四、本學(xué)期的班主任工作,。

在開學(xué)之初,，每個(gè)班主任都寫出了科學(xué)、可行的班主任工作計(jì)劃，教務(wù)處進(jìn)行了審閱存檔,。在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下,，班主任以班級為主體，以工作計(jì)劃為指導(dǎo),，從班級具體情況出發(fā),，作了大量的工作，對差生,、思想后進(jìn)生的工作耐心,、細(xì)致,，和學(xué)生談話,、交流，了解學(xué)生思想狀況,，關(guān)心幫助每一位學(xué)生,。

本學(xué)期,，教務(wù)處組織開展了班主任工作會議兩次，交流了班主任工作,，本學(xué)期各班無不安全事故發(fā)生,，班主任與家長緊密配合，確保了學(xué)生的安全,。班主任工作也存在著一些問題,，如個(gè)別班主任只注重抓教學(xué)成績，忽視了德育教育,，低年級學(xué)生搞衛(wèi)生時(shí),，班主任有時(shí)不能親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo);個(gè)別教師還有體罰學(xué)生的現(xiàn)象。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失,，扎實(shí)地寫出班主任工作總結(jié),，總結(jié)真實(shí)，有經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、有工作中的不足,，有助于下一學(xué)期的班主任工作。

五,、關(guān)于教研活動的開展,。

本學(xué)期我校繼續(xù)推行新課程改革，開學(xué)初,，教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)了合作學(xué)習(xí)的理念及教法,，討論教學(xué)中遇到的難題，組織教師參加各級各類教育教學(xué)活動,。進(jìn)一步把新課程理念融于每個(gè)班級,、每個(gè)教學(xué)之中，對一二年級教師進(jìn)行了一輪“新教法，新理念”下的崗位練兵活動,，十名教師都上了公開課，本次活動最大特點(diǎn)是運(yùn)用新理念,，使用新教法,，推進(jìn)了我校的新課改進(jìn)程。

另外,，教務(wù)處積極開展教研活動,，或分教研組活動，或集體活動,。教務(wù)處開展教研活動6次,，語文教研組3次，數(shù)學(xué)教研組3次,。教師能積極進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,，勤記業(yè)務(wù)筆記。每位教師寫教學(xué)論文一篇,，寫教學(xué)工作總結(jié)一篇,，每篇數(shù)字都在1500字以上。

六,、“兩基工作”的情況,。

本學(xué)期教務(wù)處完成了20__———20__學(xué)年度的“普九”、“掃盲”的表冊數(shù)據(jù)的填寫工作,。

七,、課程的教授情況及教學(xué)成績。

到二十周止,，我校的各科教學(xué)都已基本完成,，達(dá)到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。語,、數(shù)科的教學(xué)現(xiàn)處于緊張的復(fù)習(xí)階段,，以迎接期末考試，可以說教務(wù)處的教務(wù)主任已基本完成了本學(xué)期的基本任務(wù),，回思一學(xué)期,，教務(wù)處的工作繁瑣而任重，需要常抓緊不懈,。

八,、存在的問題：

1、我校對非主授課的重視不夠,。教師對輔助課堂只側(cè)重于趕作業(yè),。期中、期末之前過早的停音體美等課。這些不利于學(xué)生的全面發(fā)展,。

2,、過分看重教學(xué)成績，忽視了學(xué)生的思想道德教育,，高分低能,。

一學(xué)期的教務(wù)工作基本上隨著這份總結(jié)的完成而結(jié)束，但愿以后的教務(wù)工作能更扎實(shí)更完善,，

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇三

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，辦人民滿意的學(xué)校，我校立足實(shí)際,，找準(zhǔn)突破口,，提出了創(chuàng)辦“袖珍式齊魯名校”的目標(biāo),，扎實(shí)常規(guī)管理,，強(qiáng)化教學(xué)研究，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)年教務(wù)處以更新觀念為前提,，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。一學(xué)年來取得了一點(diǎn)成績,。下面就過去一學(xué)年的主要工作做一總結(jié)：

一、教學(xué)管理求細(xì)化

(一)教育教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此,，我們始終抓實(shí)抓好,。

1、落實(shí)各項(xiàng)制度,。開學(xué)初,，教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足,、開好每一門課程,，不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作,，做好各班學(xué)生名冊的登記和上報(bào)工作,。根據(jù)《濱城區(qū)第三小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會中重申備課要求,，課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī),、教師課堂常規(guī)等制度和要求,。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作,。繼續(xù)以備課,、作業(yè)為抓手，完善課前準(zhǔn)備,、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。同時(shí),，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初,，教務(wù)處針對備課,、上課、測試,、作業(yè),、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,，以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對任課教師進(jìn)行了檢查,，并及時(shí)面對面向被查教師反饋檢查情況，指出不足和整改措施,，從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量,。

(二)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，完善集體備課模式,。

利用網(wǎng)絡(luò)備課,，抓實(shí)集體備課。我們繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)備課和在教科書上圈點(diǎn)畫的備課形式,，年輕教師寫詳案,，其他教師根據(jù)具體情況選擇寫詳案還是簡案。重視集體備課,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不限時(shí)間,、地點(diǎn)約束的優(yōu)勢，完善了“三段式集體備課”模式,，第一階段：備課研討,。每次集體備課都事先由主備人定出課題通知其他備課成員、然后同年級教師根據(jù)教學(xué)需要搜集資料,，發(fā)表評論,，最后形成一個(gè)共性的教案,。第二階段：聽評課。備完課后,，再有主備人上課,，供其他教師觀摩，聽完課后先進(jìn)行面對面的交流,，然后聽課教師根據(jù)主備人的說案和聽課,，把自己對這節(jié)課的看法與建議發(fā)在集體備課第二階段的主題里。第三個(gè)階段：總結(jié)反思,。集體備課完成后,，寫出教學(xué)反思，找出成功與失敗之處,，上傳在集體備課第三階段的主題里,。這樣教師隨時(shí)都能在集體備課中共同研討優(yōu)化課堂教學(xué)的策略、探索提高教學(xué)效率的有效途徑,，取得了很好的成效,。

(三)建立業(yè)務(wù)交流群，為老師提供方便快捷的交流空間,。

為了提高教研活動的時(shí)效性,，讓老師們更方便地進(jìn)行在線業(yè)務(wù)交流，我們在網(wǎng)上建立了“濱城區(qū)三小教師業(yè)務(wù)交流群”,。交流群打破了傳統(tǒng)教研活動時(shí)間和空間上的限制,，使教研活動更加靈活有效，節(jié)省了時(shí)間,，提高了效率,。老師可以把自己教學(xué)中的困惑和問題隨時(shí)和其他教師交流，也可以隨時(shí)參與討論自己感興趣的問題,，暢所欲言地發(fā)表個(gè)人的見解,。

業(yè)務(wù)交流群在教學(xué)工作中發(fā)揮了重要的作用，我們教研活動的領(lǐng)域又?jǐn)U展到了群論壇,。我們主要借助群論壇組織老師們進(jìn)行理論學(xué)習(xí),、專題研討、撰寫課題研究日志,。需要組織老師們共同學(xué)習(xí)的內(nèi)容我們就發(fā)到群論壇里,，老師們學(xué)習(xí)后可以跟貼交流自己的學(xué)習(xí)感想體會，并與自身工作實(shí)際相結(jié)合,，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,。各教研組都有自己的討論板塊，教研組成員能及時(shí)關(guān)注到本組的活動信息,，特別是觀摩展示課和研討課,，各成員能夠及時(shí)參加專題教研活動,，及時(shí)發(fā)表個(gè)人見解，發(fā)揮集體智慧,，取得最好的教學(xué)效果,。利用群論壇開展教科研活動，也是我們網(wǎng)絡(luò)教研的新舉措,。老師們都把自己的小課題發(fā)到課題管理板塊中,，以回帖的形式發(fā)表研究日志?？朔苏n題研究不注重過程性研究的弊病,。關(guān)注他人的研究動態(tài)，也會激發(fā)自己靈感的火花,，群論壇能達(dá)到這樣的效果,。業(yè)務(wù)交流群的建立，使我們的網(wǎng)上教研活動得到了有效落實(shí),。

二、教師培訓(xùn),，提升教師素質(zhì),。

針對我校的實(shí)際情況，我們對新任教師進(jìn)行培訓(xùn),，繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)結(jié)對”工程,，使新任教師提高了教育教學(xué)水平。根據(jù)教育局的布置,，對班主任研修提出更高的要求,，同時(shí)，對全校教師進(jìn)行課件培訓(xùn)和白板培訓(xùn),，使教師們盡快掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,。教師的業(yè)務(wù)水平也有了很大的提高，今年我校聶振海,、張薇薇兩名教師參加區(qū)級教學(xué)能手比賽,，均取得了優(yōu)異成績，并推送到市里參加比賽,。

三,、創(chuàng)建書香校園，督促師生共讀,。

(一)“班級圖書館”,，促進(jìn)學(xué)生快樂閱讀。

我們在開學(xué)初,，督促各班圍繞本班的圖書角,，建立各班的“班級圖書館”,，充分利用本班學(xué)生的資源，把自己的圖書帶到學(xué)校,，互相閱讀,，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。為省規(guī)復(fù)評,，學(xué)校新購買了大量圖書，為了不使這些圖書成為擺設(shè),，我們規(guī)定學(xué)生每周必須到學(xué)生閱覽室進(jìn)行閱讀,，學(xué)生閱覽室在業(yè)余時(shí)間為學(xué)生開放，為學(xué)生營造了一個(gè)良好的閱讀氛圍,。

(二)鼓勵(lì)教師讀書,，提升教師教育教學(xué)理論水平。

我們對教師的讀書提出明確的要求,，一學(xué)年至少讀兩本教育專著,，每個(gè)月至少寫三篇讀書札記，上傳在自己的教學(xué)博客上,，以此提高教師的教育教學(xué)理論水平,，教務(wù)處與教科室每月進(jìn)行檢查，并把此項(xiàng)規(guī)定納入教學(xué)常規(guī)檢查中,。

四,、校本課程、綜合實(shí)踐活動課程管理見成效,。

校本課程與綜合實(shí)踐活動課程一直是我校的薄弱課程,。我們本學(xué)年首先從管理層入手，責(zé)任到人,，其次,，安排善鉆研、肯吃苦的教師擔(dān)此重任,，引領(lǐng)這部份教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,，以理論來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。我們根據(jù)學(xué)校的師資情況及學(xué)生的實(shí)際需求,，經(jīng)過論證,，一年級開設(shè)了《文明禮儀》、二年級《鉛筆書法》,、三年級《紙藝》,、四年級《鋼筆書法》、五年級《濱州文化》,、六年級《沙畫》等校本課程,。為了使擔(dān)任校本課程的教師加強(qiáng)交流,，我們規(guī)定隔周周四下午為校本課程教研活動時(shí)間，針對在具體的教學(xué)中出現(xiàn)的問題及好的經(jīng)驗(yàn)做法,，進(jìn)行溝通交流,。

綜合實(shí)踐活動課程，在開學(xué)初,，學(xué)校就制定出計(jì)劃,，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，除安排學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)外,，我們又根據(jù)不同的年級,，分別開設(shè)了折紙、剪紙,、絲網(wǎng)花和十字繡,，同時(shí)在三四年級開設(shè)了種植等活動項(xiàng)目。在課余,，引領(lǐng)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，使每位擔(dān)任綜合實(shí)踐活動課程的教師，在指導(dǎo)學(xué)生活動時(shí),，做到心中有數(shù),。

關(guān)于校本課程與綜合實(shí)踐活動課程的評價(jià)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)的教師進(jìn)行討論交流,，完善學(xué)校校本課程和綜合實(shí)踐活動課程的評價(jià)制度，使之更加趨于合理,，更富有可操作性,。然后，根據(jù)制度,，制定出《校本課程學(xué)生評價(jià)量表》,、《校本課程開發(fā)實(shí)施評價(jià)表》、《校本課程終結(jié)性評價(jià)表》,、《綜合實(shí)踐活動學(xué)生評價(jià)量表》,、《綜合實(shí)踐活動教師評價(jià)表》等五個(gè)評價(jià)量表，在校本課程和綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施中,，對教師和學(xué)生進(jìn)行全程評價(jià),。

五、為學(xué)生搭建豐富多彩的成長舞臺,。

一所優(yōu)秀的學(xué)校,，最關(guān)注的永遠(yuǎn)都是學(xué)生的發(fā)展。開展興趣小組活動是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑,。為全面貫徹教育方針,，充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色及辦學(xué)理念，豐富學(xué)生的課余文化生活,，本學(xué)年,，學(xué)校根據(jù)師資及學(xué)生的報(bào)名情況，開設(shè)了足球,、籃球,、笛子、電子琴,、古箏,、琵琶、揚(yáng)琴,、二胡,、阮、合唱,、舞蹈,、繪畫、國畫,、水粉畫,、毛筆書法、快樂讀寫,、英語口語,、金話筒、羽毛球,、科技樂園,、踢毽子、小巧手等多個(gè)興趣小組供學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好來選擇,，為學(xué)生的潛能開發(fā)搭建了一個(gè)很好的平臺,，讓濱城區(qū)第三小學(xué)真正成為了每個(gè)學(xué)生成長、進(jìn)步的搖籃,。

一學(xué)年以來,，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子勇于創(chuàng)新，開拓思路,，團(tuán)結(jié)全校教職工,，以創(chuàng)辦“袖珍式齊魯名校”為目標(biāo),，以“幸福教育”為載體,，勇于克服重重困難，大力提升辦學(xué)水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，營造了良好的育人環(huán)境,，豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵，加快了學(xué)?，F(xiàn)代化,、科學(xué)化、民主化進(jìn)程,，為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ),，得到了社會和家長的認(rèn)同。但工作是沒有止境的,，成績永遠(yuǎn)屬于過去,。我們要以飽滿的精神，開拓進(jìn)取,，為教育教學(xué)工作走上新的臺階而繼續(xù)努力,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇四

學(xué)校教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè),、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

現(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實(shí)效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,，本學(xué)期完成了初中學(xué)部總課表的制作,、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則、教師“青藍(lán)工程”的建立,、興趣小組的成立,、文學(xué)社與英語俱樂部的成立等,。教學(xué)工作井然有序,，特別是強(qiáng)化了備課、上課,、考查等工作,，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課,、遲到,、早退現(xiàn)象較少，早讀、晚自習(xí)規(guī)范,，教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn),。

2、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評機(jī)制,，完成了初中部教師教學(xué)考核細(xì)則,，初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,，教務(wù)處精心準(zhǔn)備,，嚴(yán)密組織，規(guī)范了操作,。我們通過隨堂課聽課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、兩次學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,，使檢查面廣,、科學(xué)、客觀,、公正,、真實(shí)地反映了目前我部的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用,。

3、加強(qiáng)了對教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組工作都落到實(shí)處，各教研組都制訂了工作計(jì)劃,，有內(nèi)容,，有措施，理性且實(shí)際,。教研組活動已開始走向制度化,、規(guī)范化，有特色,、有效率,、有時(shí)間保證，具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開展教研活動,，包括集體備課,、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動,。教研活動內(nèi)容豐富,，安排科學(xué)合理，強(qiáng)化了針對性,、實(shí)效性,。

4、強(qiáng)化了對學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理,，購買了幾門主學(xué)科的多種教學(xué)參考書和音像資料,，由專人整理與管理，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借,。

5,、充分重視并督導(dǎo)了教師參加省、市,、校各類教學(xué)教研活動,，如：英語教師杭外學(xué)習(xí)取經(jīng);語文組、數(shù)學(xué)組,、科學(xué)組和藝體組教師分別參加了市一級的教學(xué)活動,，教師表現(xiàn)積極出色。同時(shí)加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,，建立了“青藍(lán)工程”,，組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽課、指導(dǎo),，盡力做好傳幫帶工作,。

6、重視并時(shí)常督促教師落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“十個(gè)一工程”,，鼓勵(lì)教師積極撰寫教育敘事與論文,，共上交36篇，上傳教學(xué)隨筆與課件30個(gè),。同時(shí)積極在校園網(wǎng)上及時(shí)上傳教育教學(xué)新聞好幾十條,，為豐富充實(shí)樂外校園網(wǎng)做出了一定貢獻(xiàn)。

7,、重視考風(fēng)考紀(jì),。本學(xué)期成功組織了兩次月考、期中和期末考試,，在考場安排,、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明，同時(shí)進(jìn)行了成績分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會，給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等,。

8,、認(rèn)真組織學(xué)生知識大賽。10月份組織過英語書寫大賽,、身邊名人采訪報(bào)告大賽,、12月份組織學(xué)生校內(nèi)奧數(shù)大賽和參加市奧數(shù)大賽等，學(xué)生取得了教好成績,。

9,、為提高教師的業(yè)務(wù)水平，除了隨堂聽課,、還認(rèn)真組織了教學(xué)技能大賽,，如：校優(yōu)質(zhì)課大賽和現(xiàn)場無參考書寫教案大賽。

本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問題：

1,、個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神,，有上課遲到和早退現(xiàn)象。

2,、尖子生,、后進(jìn)生的培養(yǎng)還有待加強(qiáng)。

3,、專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化,，個(gè)別教師對技能教學(xué)的認(rèn)識還有待進(jìn)一步提高。

4,、自習(xí)課秩序個(gè)別班還不是很理想,。

如果說本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績的話，離不開教務(wù)處老師的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),，改進(jìn)工作方法，逐步改進(jìn)上述問題,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇五

__年6月前,本人任教研科科長,，__年6月后,根據(jù)組織安排任教務(wù)處副處長。現(xiàn)將一年來的工作簡要總結(jié)

一,、政治上立場堅(jiān)定,，工作作風(fēng)踏實(shí)，清正廉潔

積極參加學(xué)校和支部組織的各種學(xué)習(xí)活動,，努力在創(chuàng)建全國“一流省級黨?！焙臀覅^(qū)學(xué)習(xí)型組織模范單位中創(chuàng)先爭優(yōu)。工作作風(fēng)踏實(shí),。心無旁騖,，全身心投入工作,，不浮夸，不圖虛名,，謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁。嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則》,，不利用公權(quán)或工作之便謀取私利,，在教學(xué)改革經(jīng)費(fèi)的使用中嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度。

二,、努力提高教學(xué)管理工作水平,，積極探索推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新之路

今年是我校舉辦主體班次較多的一年，全年各類培訓(xùn)班次達(dá)30個(gè),。教學(xué)管理任務(wù)相當(dāng)繁重,。在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與教務(wù)處同事一道,，教學(xué)管理措施到位,，工作運(yùn)行順暢有序，圓滿完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。

作為主要參加者和分管領(lǐng)導(dǎo),，本人參與了各類常規(guī)主體培訓(xùn)班次的培訓(xùn)需求調(diào)研及教學(xué)計(jì)劃的制定、執(zhí)行和監(jiān)督,。主要是：

一是草擬了《..》和《..》,，主持編制了《..》和《..》。

二是為主體班教學(xué)模塊招標(biāo)做了大量的前期準(zhǔn)備工作并全程參與了招標(biāo)評審活動,。

三是為推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新草擬了一批規(guī)范性文件,，如《理論輔導(dǎo)員管理辦法》、《主體班次必修課教學(xué)模塊招標(biāo)實(shí)施辦法(__年12月修訂)》等,，進(jìn)一步加強(qiáng)了主體班的教學(xué)管理,，明確了理論輔導(dǎo)員工作職責(zé)，完善教學(xué)模塊招標(biāo)制度,，推進(jìn)了我校主體班的教學(xué)改革創(chuàng)新工作,。

四是協(xié)助教務(wù)處主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，在自治區(qū)直管干部班教學(xué)計(jì)劃的制定,、教學(xué)改革,、外請教師聯(lián)系及迎來送往上做了大量工作。

五是組織第23期中青班學(xué)員赴四川進(jìn)行的主題為“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”的異地培訓(xùn)收到了良好的效果,。

六是為進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平,，主持了校級課題“主體班課程體系建設(shè)”，參與了中組部____年重點(diǎn)調(diào)研課題中的“干部教育培訓(xùn)方法效用研究”中的子課題“現(xiàn)場教學(xué)與體驗(yàn)式教學(xué)方法研究”的研究,。

三,、積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部(處室)建設(shè)

作為支部副書記,，與支部其他同志一道，制定本支部(處室)建立學(xué)習(xí)型黨支部(處室),、開展讀書活動、創(chuàng)先爭優(yōu)的具體計(jì)劃,。在全面進(jìn)行“10項(xiàng)素質(zhì)建設(shè)”的基礎(chǔ)上,，特別強(qiáng)調(diào)了責(zé)任感、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、學(xué)習(xí)力,、執(zhí)行力、創(chuàng)新能力等素質(zhì)和能力的建設(shè)并且收到了良好的效果,。

今后,，要通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提高教學(xué)管理水平和綜合協(xié)調(diào)能力,，以更好地履行崗位職責(zé),，完成校委交給的工作任務(wù)。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇六

教務(wù)實(shí)習(xí)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下,，在廣大教職工的大力支持和幫助下,，在教務(wù)實(shí)習(xí)科各部門工作人員的共同努力下，克服了工作繁雜,、頭緒眾多,、人員不足的實(shí)際困難。較為圓滿地完成了學(xué)校日常教學(xué)的組織,、管理及協(xié)調(diào)工作,，完成了實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工作，完成了全校學(xué)生教材的征訂與發(fā)放工作,，同時(shí)也按時(shí)的完成了教材庫的搬遷和教材入庫,，有效地保障了學(xué)校各方教學(xué)工作正常有序地開展和進(jìn)行?？偨Y(jié)一年工作,，教務(wù)實(shí)習(xí)科主要做了下面幾個(gè)方面的工作：

一、常規(guī)工作有序推進(jìn),、圓滿完成

1.全年舉行了兩次學(xué)生技能鑒定工作,，培訓(xùn)鑒定學(xué)生800余人，完成了學(xué)校提出的學(xué)生鑒定目標(biāo)任務(wù),，全力協(xié)助完成學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),。

2.在區(qū)教委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了20xx級到校新生的中考工作。從考試組織到考試實(shí)施,、人員安排,、安全保衛(wèi),、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負(fù)責(zé)考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3.對負(fù)責(zé)招生片區(qū)的學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的引導(dǎo),。聯(lián)系和跟蹤未到校的學(xué)生的具體情況,，并對流失學(xué)生做了詳細(xì)的摸底調(diào)查。

4.完成了20xx級高考班的分班,、教材修訂工作,，對任課教師進(jìn)行了認(rèn)真的選擇和安排，分學(xué)科對教師召開了教學(xué)研討會,。并加強(qiáng)對高考班的日常教學(xué)督查,。

5.組織召開了20xx級高考班任課教師會，分析總結(jié)了中期考試成績,，為下一階段復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,，制定出了20xx級升學(xué)班相關(guān)的管理獎(jiǎng)勵(lì)制度。

6.啟動并初步完成了20xx年春季學(xué)期全校的教材的征訂,。20xx年教務(wù)處工作總結(jié)7.進(jìn)一步強(qiáng)化對各專業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查,，做好了教學(xué)督查的詳細(xì)記錄，并落實(shí)了每周教學(xué)督查通報(bào)和每月教學(xué)考核通報(bào),。

二,、成績顯著

1.升學(xué)創(chuàng)新高

通過認(rèn)真的培養(yǎng)和引導(dǎo)，是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng)下了又一史記,，今年我校直升本科達(dá)到三人,，這是對我校教學(xué)工作的充分肯定和最好的交代。

2.技能獲佳績

今年三月我校代表黔江區(qū)參加重慶市第五屆中等職業(yè)學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績及,，獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)25人次,，打破了我校一直在重慶市級技能大賽成績落后的局面。

3.教師教學(xué)活動

我校于4月份啟動了新教師課堂教學(xué)展示活動,，先由各專業(yè)科室組織初賽,，10月份有每個(gè)科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動，獲得良好的效果,。

4.職業(yè)技能上臺階

12月組織全校具有相應(yīng)資格的教師進(jìn)行了一次高級技能培訓(xùn)及考試和考評員培訓(xùn)及考試,，以此促進(jìn)我校的高級技能人才再上階段。

三,、交辦任務(wù)

1.完成教材庫的搬遷和整理,，在人手缺乏的情況下，堅(jiān)持了早中晚休息時(shí)間加班發(fā)教材,。同時(shí)還完成了原有積壓多期教材的退還工作,。

2.根據(jù)重慶市新的高考方案，召開了20xx級高考班任課教師及學(xué)生會議,，詳細(xì)解讀了我市20xx年新高考政策，并及時(shí)對我校20xx級各任課教師及課程進(jìn)行了有效的調(diào)整,。

3.按照重慶市教委文件規(guī)定,、根據(jù)學(xué)校要求,，我校積極準(zhǔn)備,、如期報(bào)送《重慶市語言規(guī)范化示范校》申報(bào)材料,。

4.還完成了上級部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作,。

教務(wù)實(shí)習(xí)科是我校教育教學(xué)管理的一個(gè)核心部門，但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏,，在以后的教學(xué)管理中多加強(qiáng)溝通和相互了解,，以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進(jìn)行和開展。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇七

一,、積極推進(jìn)課程改革。

本學(xué)年我們把各方面的工作納入到課程改革的體系中,，并切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對"實(shí)施課程"的指導(dǎo),。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，立足校本培訓(xùn)，全員參與,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)等文件，通過學(xué)習(xí),，明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念,、改革目標(biāo)和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等,。

2,、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究,。重點(diǎn)進(jìn)行新課程任課教師的上崗培訓(xùn),，堅(jiān)持做到先培訓(xùn)，后上崗,，不培訓(xùn),，不上崗。

3,、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性，使教師,、學(xué)生,、家長和社會各界形成課程改革的共識,，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍。

二、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象,。為此，本學(xué)年我們做了以下幾點(diǎn)工作：

1,、開學(xué)初要求語數(shù)老師排出百分之二十的尖子生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，根據(jù)本班的實(shí)際情況,，找出存在的問題，分析問題的根源,。每周安排培優(yōu)輔差各兩次輔導(dǎo)，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,，共同尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對策。

2,、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，在備,、教、改,、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上,，狠抓規(guī)范，落到實(shí)處,。

上課,，要嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案，把握好教學(xué)進(jìn)度,，大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段,，積極探索教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的途徑和方法，結(jié)合教材實(shí)際,，積極組織學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí),，在傳授雙基的同時(shí)，重視學(xué)習(xí)情感與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。本學(xué)年每位教師聽課10節(jié)以上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于15節(jié)。

作業(yè)布置有明確性和針對性,，不機(jī)械地重復(fù)地盲目地抄寫，注意作業(yè)的深廣度和份量,，及時(shí)檢查,、批改、講評,。

認(rèn)真組織平時(shí)測驗(yàn),、月考,、期中考試和期末考試,，以考促學(xué),，教師認(rèn)真做好閱卷、分析,、講評工作，努力為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)業(yè)特別輔導(dǎo),，同時(shí)加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、抓好教研組建設(shè),，教研組長和教師共同參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作,。教而不研則淺,，研而不教則空。以研促教是科學(xué)是第一生產(chǎn)力的體現(xiàn),。通過教研活動,，大家相互交流、相互學(xué)習(xí),，取人之長補(bǔ)已之短，共同提高,。教研組長認(rèn)真組織教研活動,，做到了時(shí)間,、地點(diǎn),、人員,、內(nèi)容,、主持人“五落實(shí)”,。各次教研活動人人談心得、談體會,、人人有記錄,。對于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課,、匯報(bào)課,、示范課,、研討課等公開課,，人人參與聽課,、評課，并形成了良好的教研氛圍,，促進(jìn)了教研活動質(zhì)量的提高。

4,、求真務(wù)實(shí)，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大檢查,。我校每四周一次全校教師常規(guī)工作檢查。,。我們加大了教學(xué)調(diào)研的力度，對部分年級,、部分學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研主要采用聽、看,、測,、問等形式,。聽：即聽隨堂課;看：即看教師的備課、輔導(dǎo)筆記;測：即是對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行抽測;問：即問卷調(diào)查,，了解教育教學(xué)中突出的問題,。不定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,，對任課教師寫教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,，并記錄在案,，通過此舉督促教師備好課,，批好作業(yè),。

三、大力抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教育質(zhì)量的重要保證,。抓好隊(duì)伍建設(shè)是我校工作的一個(gè)重要任務(wù),。

1、抓好教師的培訓(xùn)工作,，本學(xué)年配合縣教研室，有計(jì)劃做好教師的培訓(xùn)工作,，對全體教師進(jìn)行了新教材培訓(xùn)，并組織教師參加了教材培訓(xùn),。同時(shí)發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用，抓好中青年教師自身的再提高工作,。

2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,。本學(xué)年啟用了祝海明、劉景龍等一批既肯干又能干的骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁,、壓擔(dān)子。盡力為他們提供展示個(gè)人才能的條件與機(jī)會,，同時(shí)組織了一些教師外出觀摩,，聽取專家報(bào)告,，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等活動,，為他們“充電加油”。

3,、加強(qiáng)教研力度,，積極開展教研活動。學(xué)校成立的語文,、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研組緊緊圍繞學(xué)年初制定的教研工作計(jì)劃,，有計(jì)劃、有步驟地開展教研活動,，共開展集體活動二十多次，期末還對教研組工作進(jìn)行考評,，使教研工作走上了新臺階,。

四,、努力建立規(guī)范的教學(xué)秩序。

建立規(guī)范的教學(xué)秩序,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，是提高教育質(zhì)量的重要保證,，也是一所學(xué)校嶄新的精神面貌的具體體現(xiàn),。

1,、課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)大法,。是在具體的教學(xué)領(lǐng)域和實(shí)踐中必須遵循的"法律",，因而嚴(yán)格地按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,，安排課時(shí)，制訂教學(xué)進(jìn)度,，控制學(xué)生在校活動總量,。教師在具體執(zhí)行時(shí),，無隨意變動課程、增減課時(shí),，堅(jiān)決做到了專課專用。

2,、抓住了新學(xué)年剛開始的有利契機(jī),，加強(qiáng)了對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹與落實(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好了學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練與課間活動的管理,。并積極地發(fā)動學(xué)生參與到“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)?！被顒又校?chuàng)建了一個(gè)潔凈,、文明的校園。

五,、教務(wù)工作是非常實(shí)在的，具體的,，也是非常煩瑣的，它決不是老一套,，需要不斷學(xué)習(xí)。盡管我們處處謹(jǐn)慎,，努力工作，但是工作中存在不少問題,，我們的工作需要兄弟學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)提出善意的批評，更需要上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),。

工作展望

1、積極開展與兄弟學(xué)校的雙邊交流活動,，通過交流，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,。堅(jiān)持以自學(xué)為主，集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)方式,，鼓勵(lì)教師主動自覺學(xué)習(xí)，切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平,。

3、深化教學(xué)崗位的聘任,、考核、評價(jià)等方面的改革,，建章立制，獎(jiǎng)勤罰懶,，優(yōu)勝劣汰,。

一份耕耘，一份收獲,。在本學(xué)年的教學(xué)、教研活動中，我校取得了許多可喜的成績,，但這些都已經(jīng)屬于過去，我們教導(dǎo)處仍將繼續(xù)保持謙虛,、開拓,、創(chuàng)新的精神，做好今后的教學(xué),、教研工作。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇八

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。本學(xué)期，學(xué)校教務(wù)處工作在老師們的努力下取得了較好的成績,，做到了常規(guī)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育科研積極參與,，各級競賽準(zhǔn)備充分,，成績斐然,。全體教師齊心協(xié)力，以學(xué)生的全面發(fā)展和自身素質(zhì)提高為目標(biāo),，以提高教學(xué)質(zhì)量為已任，推動了教學(xué)觀念與教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變,。

一、主要工作和成績

(一),、期初工作突出一個(gè)“早”字

1、早準(zhǔn)備,，開學(xué)工作井然有序。本學(xué)期開學(xué)時(shí)間比較遲,，為了保證教學(xué)順利進(jìn)行,，在周校長的統(tǒng)一安排下，我們及時(shí)向班主任發(fā)放學(xué)生報(bào)到冊,、流失生走訪登記表;及時(shí)向老師們及時(shí)發(fā)放教學(xué)計(jì)劃表、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本,、作業(yè)記載本、聽評課記載本等辦公用品;及時(shí)清點(diǎn)各班報(bào)到學(xué)生數(shù);及時(shí)與班主任簽訂控流保學(xué)責(zé)任狀;及時(shí)對班級課表,、教師任課情況進(jìn)行微調(diào);及時(shí)進(jìn)行開學(xué)常規(guī)檢查;及時(shí)安排本學(xué)期古詩誦讀;及時(shí)組織上學(xué)期期末考試及質(zhì)量分析(因雨雪上學(xué)期期末考試在開學(xué)初進(jìn)行)。由于準(zhǔn)備早,，安排合理，學(xué)校開學(xué)工作沒有打亂仗,，教學(xué)秩序井然有序,。

2,、早謀劃，重點(diǎn)工作有條不紊,。開學(xué)初，在周校長的部署安排下,，學(xué)校教學(xué)工作做到了早謀劃，我們先后召開學(xué)科主任會議,、體、音,、美、科學(xué)教師會議,、畢業(yè)班教師會議,，對學(xué)校教學(xué)工作,、教研工作,、體衛(wèi)藝工作、畢業(yè)班工作進(jìn)行謀劃,，如：學(xué)科主任會議對本學(xué)期的教研計(jì)劃、常規(guī)月查,、一師一課、能力提升工程培訓(xùn)等及時(shí)謀劃,，確保了各學(xué)科組活動有內(nèi)容,，活動有方向，活動重效果,，再如體音美科學(xué)教師會議對本學(xué)期的體育賽事、美育節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,、學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)的籌備、全市科技創(chuàng)新獎(jiǎng)的安排等等都進(jìn)行了合理的安排,。因?yàn)橹\劃的早，安排的合理,，這些重點(diǎn)工作在本學(xué)期進(jìn)行得非常順利，有些工作有創(chuàng)新,，效果顯著。

(二),、常規(guī)工作突出一個(gè)“嚴(yán)”字

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊課程,，開足課時(shí),，落實(shí)好校本課程。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,，做到開齊課程，開足課時(shí),。除認(rèn)真落實(shí)好國家課程和地方課程外，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，本著“一切為了學(xué)生的發(fā)展”這一理念，加強(qiáng)了校本課程的開設(shè)與開發(fā),，我們對學(xué)校開發(fā)的“詩教”校本課程進(jìn)行修訂，對大課間活動誦詩進(jìn)行安排,，對“無線電制作”、“七巧板”,、“合唱”,、“舞蹈”,、“書法”,、“繪畫”、“腰鼓”,、“象棋圍棋”、“田徑”,、“乒乓球”、“跆拳道”等隊(duì)組活動打破班級進(jìn)行重組,，并做到有計(jì)劃，有檢查,，有評價(jià),。對計(jì)劃、師資水平,、輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行周密地分析和安排,，確保了校本課程的健康、有序發(fā)展,。

2、嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)過程的管理,，規(guī)范教師的教學(xué)行為。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，我們以學(xué)科組為單位組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《潛江市常規(guī)教學(xué)三十條》,，學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)《園林三小常規(guī)教學(xué)基本要求》,。教務(wù)處著手抓常規(guī)教學(xué)的過程管理，堅(jiān)持每月一次的備教輔改查等常規(guī)教學(xué)的月查和不定期的抽查,，堅(jiān)持每天一位領(lǐng)導(dǎo)的常規(guī)教學(xué)監(jiān)控,，堅(jiān)持每月一次的常規(guī)教學(xué)小結(jié),。促使廣大教師認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材,，領(lǐng)會課改理念，達(dá)到教學(xué)結(jié)構(gòu)合理化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化,，教學(xué)方法藝術(shù)化,，教學(xué)活動民主化,，教學(xué)效果特色化,。就教師個(gè)體而言，教務(wù)處要求每位教師不但要掌握本冊教材的具體要求,，而且要熟悉整個(gè)學(xué)段的知識結(jié)構(gòu)體系,，編寫教案時(shí)要從環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),、媒體的使用,、時(shí)空的控制,、方法的選擇,、學(xué)生的個(gè)性差異等方面下功夫,。

3、嚴(yán)格期中期末檢測,。教務(wù)處在重過程管理的同時(shí)，一直非常注重每學(xué)期兩次的質(zhì)量檢查,。學(xué)生的考試座位號由學(xué)校統(tǒng)一編排，教師在年級內(nèi)互換監(jiān)考,，分學(xué)科,、打破年級界限,，統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn),，進(jìn)行流水閱卷，統(tǒng)一電腦登分,。這種單人單桌、交換監(jiān)考,、交叉閱卷、電腦登分,、領(lǐng)導(dǎo)巡視的模式，確保了質(zhì)量檢測數(shù)據(jù)的真實(shí),，公平，公正,，有效地推動了老師們的敬業(yè)精神,，也極大地調(diào)動了老師們教學(xué)工作的積極性,，更促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

4,、嚴(yán)格質(zhì)量分析,。有分析,，才有比較和鑒別,，才會從中找出成功點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，才能更好地提高教學(xué)質(zhì)量,。但教學(xué)質(zhì)量分析一直被老師們當(dāng)著包袱,，經(jīng)常是隨便應(yīng)付交差了事。在學(xué)校彭校長強(qiáng)調(diào)質(zhì)量分析的重要性后,，教務(wù)處在管理上重點(diǎn)突出三個(gè)層面。一是教師的自我分析,，要求每次考試后，教師都要對本班的情況按統(tǒng)一的格式進(jìn)行書面分析,，重點(diǎn)查找問題，進(jìn)行改進(jìn),。二是教研組長的學(xué)段質(zhì)量分析。期中期末檢測后,，要求低語、高語,、低數(shù),、高數(shù),、綜二(英語)五個(gè)學(xué)科組在教研活動中對本學(xué)段教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行專題分析，并針對問題提出整改措施,。三是學(xué)校主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對全校的整體質(zhì)量進(jìn)行專題性的分析和總結(jié)。每學(xué)期分期中期末兩次對問題較多的年級或?qū)W科提出改進(jìn)意見后,，再進(jìn)行跟蹤驗(yàn)收，促使其落實(shí)到位,。

(三)、畢業(yè)班工作突出一個(gè)“實(shí)”字

畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量充分體現(xiàn)出了一所學(xué)校的競爭力,，反映了一所學(xué)校的管理水平。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)和措施,，加強(qiáng)了畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè),。在日常教學(xué)中,，畢業(yè)班學(xué)科組教師共同商議，采取“統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一組織，反饋分析,，跟蹤檢測”的形式，實(shí)現(xiàn)了教育思想共享,、教育資源共享。

1,、總體要求務(wù)實(shí)。教務(wù)處要求畢業(yè)班任課教師“把眼光盯在質(zhì)量上,，把工夫用在備課上,，把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改進(jìn)上,，把落實(shí)體現(xiàn)在差生的輔導(dǎo)和優(yōu)生的培養(yǎng)上，把效果顯現(xiàn)在40分鐘的課堂上,，把目標(biāo)訂在學(xué)生素質(zhì)的提高上”。

2,、教風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)扎實(shí),。教務(wù)處非常重視六年級的教風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，一是強(qiáng)調(diào)同學(xué)科教師的合作與同班級教師的協(xié)作形成合力，抓教師良好的團(tuán)隊(duì)精神促進(jìn)了扎實(shí)的教風(fēng),，二是注重師生和家校的互動,，親人般的師生關(guān)系與朋友式的家校關(guān)系推動了良好的班風(fēng)，三是開展“一幫一”、“對手賽”,、“挑戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)”活動,，形成了互幫互學(xué)，你追我趕的學(xué)風(fēng),。

3、檢測,、動員,、表彰落實(shí),。本學(xué)期教務(wù)處召開了兩次畢業(yè)班教師會議，一次畢業(yè)班期中總結(jié)動員會,，組織了兩次全校性的畢業(yè)班階段性檢測，相信本學(xué)期以胡潛湘主任為首的畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)在全市調(diào)考中一定會取得優(yōu)異的成績,。

(四),、重點(diǎn)工作突出一個(gè)“快”字

教務(wù)處工作雜,、繁,、多，有很多突擊性的工作,，很多工作都必須快速完成。在教務(wù)處幾個(gè)同志的緊密合作下,，我們都能夠迅速、保質(zhì)保量的完成好,。

1、快速完成市局和分局通知的突擊性工作,。如畢業(yè)班戶籍信息采集工作，在接到分局安排后，我們及時(shí)傳達(dá)精神給畢業(yè)班班主任,，收齊學(xué)生戶口本和房產(chǎn)證原件及復(fù)印件，將所有學(xué)生信息按要求造表,，確保了市局采集信息的客觀、迅速,。

2、快速籌備第七屆體育藝術(shù)節(jié),。今年的體藝節(jié)分體育和藝術(shù)兩個(gè)板塊進(jìn)行，體育板塊從組織報(bào)名到圓滿結(jié)束用了不到一周的時(shí)間,，教務(wù)處組織體育組的幾位老師加班加點(diǎn)排秩序冊,，設(shè)立競賽組,、場地器材組、宣傳組,、安全保衛(wèi)組、后勤組等五個(gè)組進(jìn)行服務(wù),，保證了體育競賽的順利進(jìn)行，圓滿的完成了各項(xiàng)比賽任務(wù),。

3,、快速安排六年級調(diào)考工作,。接到市教研室和分局的調(diào)考通知，教務(wù)處迅速行動,，上報(bào)學(xué)生報(bào)名表、上報(bào)外派監(jiān)考教師及片區(qū)監(jiān)考教師名單,、上報(bào)閱卷教師名單，安排考場布置,、接待事宜等考務(wù)工作,，確保調(diào)考安排合理，組織到位,。

二,、存在的問題及改進(jìn)辦法

教務(wù)處工作有許多需改進(jìn)的地方，如為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，搜集教育信息傳達(dá)給教師做得不夠，工作創(chuàng)新的力度不夠等,，本學(xué)期特別突出的問題有一下三個(gè)方面。

1,、隊(duì)組活動流于形式的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,。前幾年效果比較好,，近一年多，因各種原因輔導(dǎo)老師輔導(dǎo)不力,，積極性不高。特別是舞蹈,、合唱、繪畫,、田徑、足球等幾個(gè)組活動效果很差,，今后一方面要加強(qiáng)輔導(dǎo)教師的思想教育，加強(qiáng)巡查,，另一方面要大膽創(chuàng)新活動形式，采取設(shè)崗競爭或者對外招聘的形式聘請輔導(dǎo)教師,。

2、大課間活動效果越來越不盡人意,。一是古詩誦讀沒有引起語文老師的重視,，二是廣播體操和韻律操有些學(xué)生不會做，有些學(xué)生不認(rèn)真做,，三是安排的每班3名教師沒有到位，沒有管理,。下學(xué)期將在大課間活動的管理上下功夫，劃清語文教師,、體育教師,、管理教師的責(zé)任，做到及時(shí)點(diǎn)評,。

3、考查學(xué)科監(jiān)管力度不夠,。主要表現(xiàn)有隨意調(diào)課，上課不規(guī)范,，甚至誤課,，教務(wù)處今后將加大巡課的力度,，對違反《園林三小常規(guī)教學(xué)基本要求》的現(xiàn)象予以公示到班級和人,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇九

本學(xué)期是一個(gè)不平凡的學(xué)期，最為重大的莫過于江關(guān)于教育的談話,，其次就是中央"關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)"的指示。這在新中國建國以來的歷史上還是僅見的,。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨中央，江的指示構(gòu)成了我們教務(wù)處工作的主旋律,。新千年伊始,，學(xué)校提出"做二十一世紀(jì)的人,，做二十一世紀(jì)的一中人"的口號,，把全面提高學(xué)生素質(zhì),，培養(yǎng)二十一世紀(jì)的建設(shè)人才作為我校立校的根本方略，圍繞這個(gè)指導(dǎo)思想工作構(gòu)成了我們教務(wù)處工作的中心,。

一、提高對新世紀(jì)中國教育本質(zhì)的認(rèn)識

今年一開學(xué),，國家關(guān)于"減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)"的精神如滾滾春潮澎湃而來,，江關(guān)于教育的談話更是振聾發(fā)聵,，令人警醒，隨之又有市教委的指示接踵而至,。這一時(shí)期，我們自覺地學(xué)習(xí)了上級的有關(guān)指示精神,，力求領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),，不斷加深認(rèn)識，逐步向全面準(zhǔn)確把握減負(fù)的內(nèi)涵過渡,。我們以為減負(fù)是把多余的，過重的,，無用的課業(yè)負(fù)擔(dān)減去。是把學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān)減去,，是把學(xué)生過重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)減去。新世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),，是人才的世紀(jì),，它賦予我們的歷史使命是培養(yǎng)出大批的合格的具有較高素質(zhì)的人才,，決不意味著不要學(xué)生的文化素質(zhì)。為此,，我們理直氣壯的抓教學(xué)質(zhì)量，真心實(shí)意的減過重負(fù)擔(dān),。保證了教學(xué)、教研,、實(shí)驗(yàn)等工作的順利開展。

二,、切實(shí)貫徹"減負(fù)"規(guī)定，反對片面追求升學(xué)率

①堅(jiān)決不動搖地執(zhí)行減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定,，遵照校長指示,，教導(dǎo)處以學(xué)校文件的形式下發(fā)《關(guān)于切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定》,，從課程課時(shí)，在?；顒恿浚梯o資料,，作業(yè)量，考試競賽,，升留級諸方面作了明確的具體可操作的規(guī)定,，并在實(shí)踐中嚴(yán)格施行,。

②我們注重學(xué)生的素質(zhì)教育，反對為片面追求升學(xué)率,，隨意增減課程。在課程設(shè)置上,，按國家的課程計(jì)劃，根據(jù)我們的校情,，盡量開足各科課程,，我們堅(jiān)持開設(shè)健康，職教等課程,，我們在過去"微機(jī)"課的基礎(chǔ)上發(fā)展成了現(xiàn)行的"信息技術(shù)教育課",，協(xié)助教科室編寫"信息技術(shù)教育"課教材,。在教學(xué)活動中，我們注重對傳統(tǒng)的教學(xué)方式采取"揚(yáng)棄"態(tài)度,，把它同現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合起來，電子閱覽課周均30節(jié),，信息技術(shù)教育周均26節(jié)多媒體教學(xué)周均15節(jié)，語音課周均30節(jié),。加上理、化,、生實(shí)踐課，用現(xiàn)代技術(shù)主導(dǎo)的課程約占十分之一,。

③對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的考核評價(jià),，采用不同的形式和方式;我們對所學(xué)課程的成績評定,，一是考試,，主要是針對中考科目;二是考查,，主要是針對興趣學(xué)科;三是測試，如體育項(xiàng)目,，理,、化,、生實(shí)驗(yàn)操作;四是市、區(qū)統(tǒng)測結(jié)業(yè),，如史、地,、生,、勞等。評價(jià)方式：大多采用分?jǐn)?shù)制,，有些年級和學(xué)科嘗試了等級制。

三,、千頭萬緒，穩(wěn)定教學(xué)秩序當(dāng)數(shù)第一

教學(xué)手段現(xiàn)代化也好,，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長也好,，施行素質(zhì)教育也好，都離不開一個(gè)穩(wěn)定有序的教學(xué)的環(huán)境，我們始終把建立一個(gè)穩(wěn)定的教學(xué)秩序當(dāng)作頭等大事看待,，我們把這件事提高到師德規(guī)范的層面來抓,，我們加強(qiáng)了對教師的思想工作,，除了再三反復(fù)的申明教學(xué)紀(jì)律外，還多次同教師談心,，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)糾正，事先做為疏導(dǎo)工作,，防患于未然，改變了過去"以罰代管""以罰代思想工作"的做法,，減小了教務(wù)處同教師的矛盾沖突，教師們反而更自覺地遵守勞動紀(jì)律,，整個(gè)教學(xué)沒有因?yàn)槭欣锎笮蛯W(xué)科競賽，公開課,，學(xué)術(shù)研討會，高自考等活動而受影響,，教學(xué)機(jī)器始終如一地有條不紊地運(yùn)行著,。

四、積極支持教學(xué)研究,，促進(jìn)教師"升級換代"

本學(xué)期教務(wù)處組織教育教學(xué)研究活動，參加省,、市級教學(xué)研究活動，教師教學(xué)教學(xué)比武,，派遣初中體育教師二人參加省體育專倫繼續(xù)教育培訓(xùn)。本學(xué)期，《人類面臨環(huán)境問題》的教案被評為市級優(yōu)秀教案,。我校教師獲省市各級獎(jiǎng)項(xiàng)的達(dá)31人次，擴(kuò)大了我校的知名度,。

五,、全力以赴主辦,，協(xié)辦各類大型活動

由于我校聲譽(yù)日隆,，一學(xué)期內(nèi)，總有一些大型活動在我校舉行,。凡有大事，只要是涉及到教務(wù)處,，無論是主辦還是協(xié)辦,，都能以全力以赴奮力博戰(zhàn)的姿態(tài)，精心組織,，細(xì)致協(xié)調(diào)，力爭最完滿的結(jié)局,。

本學(xué)期，我們組織了全省初中政治新教材的培訓(xùn)和示范課表演,，安排了市教研室來我校視導(dǎo)的接待工作，都受到了上級和同行的好評.

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇十

新學(xué)期開始,，教導(dǎo)處著眼于以下幾方面的工作，取得了一些成績,，也有一些待完善的地方,。為更好的完成本學(xué)期的工作,，對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,，制定措施狠抓落實(shí)，收到了明顯成效,。

成績穩(wěn)步上升,。暑假開學(xué)后進(jìn)一步深化“三橫兩縱一體化”管理模式,，增強(qiáng)競爭意識,，即在學(xué)校統(tǒng)一管理下，將三個(gè)年級重新分班,，均衡的分成東西兩個(gè)學(xué)部，教師也由東西兩個(gè)學(xué)部重新選拔,，做到了平分學(xué)生,，平分教師，競爭上崗,，在同一起跑線上競爭，在學(xué)部教師間形成競爭機(jī)制,，極大的調(diào)動了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及教師的工作積極性,。

二,、大力實(shí)施創(chuàng)新教育，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),。

學(xué)校通過多種渠道學(xué)習(xí)和吸收外地經(jīng)驗(yàn),，先后派出兩批領(lǐng)導(dǎo)及教師赴全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校——江蘇洋思中學(xué)取經(jīng),，經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和探索，結(jié)合我校的實(shí)際大膽創(chuàng)新,，批判的吸收進(jìn)來,，促進(jìn)了我校課堂教學(xué)的改革。

今學(xué)期,，學(xué)校更加重視課堂教學(xué)，認(rèn)為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂,，要發(fā)展能力,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，優(yōu)化課堂教學(xué)是重要措施和手段,。當(dāng)河北衡水中學(xué)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)刊出后,，學(xué)校立即召開校委會，研究并制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和落實(shí)推廣的措施,，一是將連載的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)復(fù)印后,，每個(gè)辦公室一份,，及時(shí)發(fā)到教師手中,。二是確立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間,，定于每周二,、周五課外活動為學(xué)習(xí)時(shí)間,。三是規(guī)定學(xué)習(xí)筆記不少于一萬字。四是各辦公室辦好學(xué)習(xí)宣傳欄,，五是寫論文寫心得,，更重要的是通過學(xué)習(xí),、討論后,，在實(shí)踐中探索和應(yīng)用,，學(xué)校安排各樓通過舉行全校公開課,，評出20名校級學(xué)習(xí)衡水,、洋思經(jīng)驗(yàn)的標(biāo)兵，他們的課被評為校級優(yōu)質(zhì)課,，聽課教師達(dá)90%以上，通過這一活動的開展,，推動了我校課堂教學(xué)的改革。教師們一致認(rèn)為,，老辦法改換新的了。

三,、教學(xué)常規(guī)工作,。

今學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作井然有序,，學(xué)校力度大教師自覺,，教導(dǎo)處督促得力，學(xué)生的作業(yè)教師全批全改,，改變了過去打突擊，應(yīng)付檢查的弊端,，自推廣洋思經(jīng)驗(yàn)以來，作業(yè)多為課堂作業(yè),，當(dāng)堂完成，極大的提高了教學(xué)效果,，在今年鄉(xiāng)教委的常規(guī)檢查中得到了好評。

四,、進(jìn)一步穩(wěn)固、規(guī)范良好的考風(fēng),、考紀(jì)。

新學(xué)期學(xué)校認(rèn)真制定了《石家河中學(xué)關(guān)于嚴(yán)肅考試紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》并且在每次考試前,，在教師會上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，召開全校學(xué)生會,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，在我校形成了作弊可恥的氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性比上學(xué)期更加積極努力,。

五、進(jìn)一步調(diào)整教師考核量化方案,，調(diào)動教師的工作積極性。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),，轉(zhuǎn)變思想觀念教師隨著學(xué)校的指揮棒,，在這一思想的支配下,，學(xué)校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念,，在考核教師上由過去的考核的20%學(xué)生上升為80%，讓教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，收到良好的效果。

六,、落實(shí)教研教改課題,，以教改促質(zhì)量。

教導(dǎo)處在搞好原有的“作文,、閱讀”教改的同時(shí)，積極推廣洋思教學(xué)法,，實(shí)行分層教學(xué)，讓優(yōu)生吃飽,，差生吃好,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)定,，對后進(jìn)生要布置不同的作業(yè),，不要歧視后進(jìn)學(xué)生,。教導(dǎo)處還重視加強(qiáng)優(yōu)生的培養(yǎng)工作，作為常規(guī)量化的重要環(huán)節(jié),，統(tǒng)一發(fā)放了作業(yè)卡,，層層落實(shí)優(yōu)生計(jì)劃,、目標(biāo)，在今年的縣級視導(dǎo)工作中,，作為一個(gè)亮點(diǎn)收到教研室的好評。

七,、教導(dǎo)處今學(xué)期圍繞提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績這一目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,。

從上課,、作業(yè)、考試等方面嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，保證上課45分鐘的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，對缺勤學(xué)生嚴(yán)格登記，并實(shí)行補(bǔ)課制度,。召開了初一優(yōu)生座談會，鼓勵(lì)他們再接再厲,，考出優(yōu)異成績。了解他們的學(xué)習(xí)生活等情況,。對教師教學(xué)的情況，半年時(shí)間改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的松,、散、懶的狀態(tài),，不論在校內(nèi)、校外,，感覺到了學(xué)習(xí)的緊張氣氛，受到社會各界的好評,。

以上工作，雖取得了一點(diǎn)進(jìn)步,，但還有很大不足,，有待在下一學(xué)期工作中加以完善,、充實(shí)和改進(jìn)，不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)同志指正,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇十一

按照科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)了教育改革發(fā)展,，把減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來,。

圍繞本校“張揚(yáng)個(gè)性,、提高素質(zhì),、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路認(rèn)真開展了各項(xiàng)工作,，立足學(xué)校實(shí)際,，加強(qiáng)和完善了教學(xué)工作制度，全面落實(shí)課程改革目標(biāo),，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展,，努力提高了新形勢下我校教育教學(xué)工作水平，充分發(fā)揮了教務(wù)處在教育教學(xué)活動中的引領(lǐng)作用，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個(gè)臺階，特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧：

本學(xué)期主要工作

1.滲透成功教育思想,，構(gòu)建成功課堂模式

全面落實(shí)了教學(xué)課程計(jì)劃，努力構(gòu)建了符合我?！叭浴苯虒W(xué)理念和創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式,，設(shè)計(jì)以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。如多次召開關(guān)于自主學(xué)習(xí)的專題會議,。注重教法、學(xué)法的研究與落實(shí),。組織學(xué)生課堂筆記、讀書筆記,、錯(cuò)題集的檢查評比，把學(xué)法指導(dǎo)滲透到了教學(xué)全過程之中,，并且有計(jì)劃地進(jìn)行階段小結(jié)，切實(shí)書寫課后小記,，促使學(xué)生學(xué)得主動,，學(xué)得活潑;切實(shí)抓好弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí)，努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,，提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性;在教學(xué)要求、時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實(shí)做到分層教學(xué),，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到了成功。

2.提升了教研水平,，強(qiáng)化了教學(xué)實(shí)效性

(1)本學(xué)期堅(jiān)持走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,，向科研要質(zhì)量，以科研求生存,、求發(fā)展,。嘗試課題研究,，教研科研有機(jī)融合,，通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性,、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究，各教研組積極制訂好各組的教研活動計(jì)劃,，做到有準(zhǔn)備、有主題,、有質(zhì)量,，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，鼓勵(lì)了葉煒剛,、葉柏通等多名教師申報(bào)縣,、市,、省等課題。

(2)本學(xué)期大部分教師上了一節(jié)公開課,，新教師均上了一節(jié)見面課,，組織了數(shù)學(xué)組教師參加縣、市級教師技能比賽,，其中葉煒剛在市縣比賽中獲了獎(jiǎng),，并推薦了六個(gè)教研組的各三名教師參加學(xué)區(qū),、縣命題比賽，均取得好成績,。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極參加聽課評課。教師本學(xué)期聽課均超過了10節(jié),，教研組長均超過了15節(jié),。

(4)開展大型教研活動。為了落實(shí)了教學(xué)基本要求,，不斷地提高了課堂教學(xué)效益,，活躍本校的教科研氣氛,，更快地提高我校教師業(yè)務(wù)水平,，我校在教研室領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦了縣中考質(zhì)量分析會和縣八年級語文閱讀暨古詩詞教學(xué)研討會,，潘陳女,、陳芳、葉瑞雪等老師各上了一節(jié)精彩的課,，潘春海則在大會作了一個(gè)高質(zhì)量的講座，反響很好,。

(5)組織好教師積極撰寫論文和案例,，參與縣級評比,，獲得好成績，如陳芳,、潘陳女獲得二等獎(jiǎng)。

3.強(qiáng)化了集體備課,，整合了教學(xué)資源

加強(qiáng)了教研組建設(shè)，抓實(shí)了教研組活動,。積極推行“集體備課，資源共享,，課后反思”的集體備課制度。開展教研組觀摩和交流活動,，抓實(shí)組內(nèi)聽課活動,，對聽課提出更加明確更加具體的要求,。各教研組(綜合組除外)本學(xué)期集中備課二次,，組員基本沒有無故缺席，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,，貢獻(xiàn)個(gè)人智慧,、尋求共同發(fā)展,，服從組長分工，主動承擔(dān)組內(nèi)工作,。

4.加強(qiáng)了業(yè)務(wù)精細(xì)管理,，確保了教學(xué)規(guī)范有序

進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理,，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到有效備課,、有效選題、有效訓(xùn)練,、有效講評、有效自學(xué),、有效補(bǔ)差;教學(xué)手段上抓好常考點(diǎn),、新考點(diǎn)、失分點(diǎn),、能力點(diǎn)、支撐點(diǎn),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善了教學(xué)管理、常規(guī)管理,、考核管理等方面的制度，加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度,。

5.強(qiáng)化了學(xué)科組織建設(shè)，建立了校本教研制度

完善了學(xué)科教研組制度;定期組織了學(xué)科教研活動,，加大了學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施了全面質(zhì)量管理，健全和完善了聽課,、評課等制度;加強(qiáng)了學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作,，加強(qiáng)了與縣、學(xué)區(qū)聯(lián)系，真真切切地在學(xué)科教學(xué),、考試研究和教學(xué)活動等方面做到了互通有無。

6.抓好了閱讀工程,，激化了學(xué)生內(nèi)在閱讀興趣,。

本學(xué)期學(xué)校重新開放了圖書室,，學(xué)生參與面廣,，積極性高,，收獲好,。語文組九年級舉辦了名著閱讀比賽,，七年級舉行了現(xiàn)場寫作比賽,，評出了優(yōu)秀者,，還評選了“書香班級”等,。英語組同樣舉辦了九年級現(xiàn)場寫作比賽，而八年級舉行了英語閱讀比賽,，并且對優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰。

7.建立了學(xué)校校本博客,。

為了及時(shí)匯報(bào)我校各項(xiàng)教科研活動，我校特地創(chuàng)辦了一個(gè)學(xué)校校本博客,，將我校開展過的各項(xiàng)活動及時(shí)傳到博客上,，讓我們學(xué)校的每一位教師及時(shí)了解我們學(xué)校教研動態(tài)，及時(shí)溝通信息,，提高我們的教學(xué)效果,，起到了很大的促進(jìn)作用。

8.學(xué)科競賽活動的開展與落實(shí),。

本學(xué)期各學(xué)科都進(jìn)行了學(xué)科競賽，體育組的運(yùn)動會,、語文組的現(xiàn)場作文大賽,、數(shù)學(xué)組的生活知識比賽,、英語組書法競賽、科學(xué)組的基礎(chǔ)知識競賽等等,。這些競賽活動均開展得有序有效，且取得了豐碩的成果,，并且組織科學(xué)、數(shù)學(xué),、語文等不同學(xué)科的學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣教研室組織的學(xué)科競賽,，也取得了可喜的成績,。其中反響最大的是體育組,，在縣運(yùn)動會中，獲得了初中山區(qū)組總分第一名,。

組織了各科教師外出學(xué)習(xí)，并對本組教師加以業(yè)務(wù)指導(dǎo)[/page]

9.組織了各科教師外出學(xué)習(xí),，并對本組教師加以業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

本學(xué)期組織了潘春海等9位參加縣市省的九十學(xué)時(shí)培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn),，同時(shí)派出80多人次教師參加了縣,、市舉辦的教研活動,，教師積極性高,，同時(shí)也給學(xué)校帶來很多好處。

10.認(rèn)真做好了各科成績分析,。

本學(xué)期把全校期中考試和初三的月考以及個(gè)別學(xué)科的競賽成績進(jìn)行了分析和總結(jié)，把目標(biāo)學(xué)生定到每個(gè)班,，使每個(gè)教師教學(xué)更有針對性。同時(shí)做好后進(jìn)生的成績分析,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

11.抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,。

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量直接影響到我們學(xué)校的生命，本學(xué)期進(jìn)行了畢業(yè)班月考,，召開畢業(yè)班家長會，畢業(yè)班學(xué)生座談會,，畢業(yè)班教師座談會等，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,，促進(jìn)了教師的工作積極性,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地動力。

12.狠抓常規(guī)工作,。

學(xué)期初突擊性地檢查了教師的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期中同樣突擊性地檢查了備課本,、作業(yè)本等常規(guī)工作，查后在教師會議上及時(shí)反饋,，逐步改善了教師往日懶散的壞習(xí)慣;同時(shí)，經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，特別是早晚自習(xí)，加強(qiáng)了對教師的監(jiān)督,，及時(shí)了解和掌握師生情況。

13.保質(zhì)保量地做好學(xué)生學(xué)籍工作

(1)做好20__屆新生注冊電子學(xué)籍工作,。今年9月份共招入新生116人，9月底基本完成新生注冊電子學(xué)籍工作,。

(2)做好學(xué)籍表冊工作。經(jīng)過努力,，已制作好在校生名冊,、對象生名冊、畢業(yè)生名冊,、變動生名冊、外出借讀生名冊,、20__屆新生名冊等。

(3)做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作,。學(xué)期初布置班主任填寫各班變動生名冊并進(jìn)行匯總、做好轉(zhuǎn)學(xué)生的資料收集和整理歸檔等,。

(4)做好上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。如：及時(shí)上報(bào)學(xué)生數(shù)變動情況和年初報(bào)表,、做好轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的銜接、理清學(xué)籍系統(tǒng)中存在的各項(xiàng)不足等,。

今后還需解決的問題：

1.早自修和午自習(xí)的管理問題有待解決,。

2.教研活動質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,，應(yīng)教研意識進(jìn)一步加強(qiáng)。

3.組織教學(xué)方面,，有的老師駕馭課堂的能力需要增強(qiáng)，不管紀(jì)律或不住,，沒有一個(gè)良好的課堂教學(xué)秩序。

4.希望有的老師更新教學(xué)理念,，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平,。

5.課學(xué)教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),，使其更加貼近學(xué)生實(shí)際，但 求實(shí)效不求形式,。

今后，教務(wù)處將更為努力地改進(jìn)和完善教學(xué)管理工作,，提高工作效率,，服務(wù)好教育教學(xué),，為我們濟(jì)時(shí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步上檔升位而不懈努力。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇十二

在過去的一年中,，教務(wù)處在校黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，把落實(shí)黨和國家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合，按教育規(guī)律辦事,，加快教改步伐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，積極實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念,，堅(jiān)持素質(zhì)教育,，以科研興教為先導(dǎo)，以提高教師素質(zhì)為保證,，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),，為培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才作出了一定的努力，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下：

一、落實(shí)新課改,，推進(jìn)課程改革的蓬勃開展

新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革，我校將課程改革作為學(xué)校工作的重點(diǎn),，為此，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的統(tǒng)一安排,，開展了如下幾項(xiàng)工作：

1,、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，初高中、電職(含對口單招班)開全開足了規(guī)定課程門類,，并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時(shí)，并努力提高教學(xué)效果,。

2、加強(qiáng)對新課標(biāo)實(shí)施的各項(xiàng)培訓(xùn)研究活動,。

(1)組織骨干教師參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新課標(biāo),，更好的貫徹新課標(biāo)的教育教學(xué)思想和教育教學(xué)理念、方法,，提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平,，我校積極組織教師參加省、市,、區(qū)文教局組織的新課程培訓(xùn)、課改觀摩,、研討活動等。先后派出教師參加省級培訓(xùn)12人次,，市級培訓(xùn)103人次，區(qū)級培訓(xùn)54人次,。在此基礎(chǔ)上，以教研組為單位,，組織全體教師進(jìn)行校級培訓(xùn),，通過參加培訓(xùn)、聽講座,、觀摩課,、看錄像等形式加強(qiáng)“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念,，增加新課程實(shí)施的自覺性和信心,。

(2)以教研組,、備課組為單位,，認(rèn)真鉆研新教材,，研討新教法。在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式,、師生角色位置的轉(zhuǎn)換,、評價(jià)方式的改革等方面進(jìn)行積極探索,，實(shí)踐,、改革,。特別是在課堂教學(xué)方面,，提倡自主,、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,，在這方面取得了初步成效。

(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，要求骨干教師上示范課，指導(dǎo)新教師備課,，新老教師互幫互助,，取長補(bǔ)短,，在教研活動上談體會、談收獲,，以此來影響帶動其他教師用好新課程教材,。堅(jiān)持每兩周一次教研活動,。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作。向教師提出“功夫化在備課上,，本領(lǐng)顯在課堂上，向四十五分種要質(zhì)量”的口號,，要求教師備課要改變“重知識點(diǎn)，重知識傳授”的傳統(tǒng)觀念,，特別要注意落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識,。本年度對教師“六認(rèn)真”工作的檢查每月一次，每學(xué)期檢查四次,，并根據(jù)情況對個(gè)別教師進(jìn)行抽查,，并把檢查情況及時(shí)通報(bào)到每位教師,，在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,，要求有關(guān)老師及時(shí)進(jìn)行整改,。行政領(lǐng)導(dǎo),、教研組長平時(shí)也加強(qiáng)了聽課檢查,，并能及時(shí)提出課堂整改意見。每學(xué)期教研組長、備課組長平均聽課20節(jié),，行政領(lǐng)導(dǎo)平均聽課25節(jié)，主管教學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)平均聽課40節(jié)以上,。

2,、充分發(fā)揮教研組的作用,。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),，圍繞新課程實(shí)施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，開展形式多樣的教研活動。本年度進(jìn)一步加強(qiáng)了備課組的活動,，提倡集體備課，加強(qiáng)教師間的聽課交流,。本學(xué)年教師開課146節(jié)次,，教師每學(xué)期平均聽課10節(jié),。對作業(yè),、單元測驗(yàn)要求教師精心設(shè)計(jì)，精心布置,，精心批改，并及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,。各學(xué)科備課組形成了比較濃厚的教學(xué)科研氛圍,。

3、強(qiáng)化畢業(yè)班的教學(xué)管理,。本年度根據(jù)本屆初三畢業(yè)班情況，學(xué)校提出了“狠抓管理,、務(wù)實(shí)拼搏、爭創(chuàng)佳績”的口號,，分領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生三個(gè)層面提出了工作設(shè)想，并采取了一系列的措施,，有效地提高了優(yōu)秀率、合格率，在中考中,，特別是優(yōu)秀率列區(qū)前列，有118多名學(xué)生考入了重點(diǎn)中學(xué),，升學(xué)率達(dá)到95%，贏得了良好的社會聲譽(yù),。對高三畢業(yè)班的工作，認(rèn)真總結(jié)以往的'經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，結(jié)合本屆高三的實(shí)際，制定出行之有效的措施,，層層把關(guān),，從校長到每一位教師,、學(xué)生，大家認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),，齊心協(xié)力，注意抓好各個(gè)工作環(huán)節(jié),，加強(qiáng)了分類輔導(dǎo),，切實(shí)抓好了拔尖工作，各項(xiàng)工作做得扎實(shí)有效,。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，通過全體教師的辛勤工作,，學(xué)生的努力,，盡管本屆高三學(xué)生在高一新生錄取時(shí),，錄取分?jǐn)?shù)是全區(qū)最低的。在__年高考中，錢純雅同學(xué)達(dá)文化本科(本二)線,，進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)，97人達(dá)?？凭€,，升入了其他高校學(xué)習(xí)。本科達(dá)線率為0.55%,，專科達(dá)線率為53.3%,。本學(xué)期，學(xué)校調(diào)整了初中,、高中各年級的管理思路，對初三,、高三年級任課教師進(jìn)行了調(diào)整。通過總結(jié)__年高考,，分析__年高考形勢，本學(xué)期對高三學(xué)生的科目組合進(jìn)行了更合理的調(diào)整,，加大了對這屆高三年級的管理力度。針對__年12月份的高考綜合考試,，教務(wù)處做了大量的工作,，從選用復(fù)習(xí)資料、任課教師安排,，到復(fù)習(xí)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)都作了詳細(xì)周密的安排。04級高三綜合會考第一次考試文科綜合合格率為96%,，理科綜合合格率為82%，文理雙科合格率為82%,。

4、加強(qiáng)非畢業(yè)班的教學(xué)管理,。

學(xué)校在重點(diǎn)抓初三、高三畢業(yè)班的同時(shí),，對非畢業(yè)年級的教育教學(xué)工作也非常重視。對非畢業(yè)班的教育教學(xué)情況,，通過各種途徑進(jìn)行了調(diào)研。如：實(shí)行推門聽課,，抽查教案、作業(yè)批改情況,、召開部分學(xué)生座談會,、學(xué)生問卷等形式了解教師教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。教務(wù)處針對教學(xué)中存在的問題，及時(shí)研究解決方案,、措施，在教學(xué)工作中需整改的,，督促有關(guān)老師進(jìn)行整改。針對__年高考模式的變化及新的高考政策,，本學(xué)期對05級高二學(xué)生的科目組合按照__年高考模式進(jìn)行了調(diào)整。充分重視高中年級包括高二信息技術(shù)考試、高三綜合會考及高三勞技操作考試等各項(xiàng)考試的研究,、輔導(dǎo)工作，在全體教師努力下，我校04級高二學(xué)生在省信息技術(shù)考試(高級)中,，合格率為100%。

5,、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動”計(jì)劃，初一,、初二、初三在本學(xué)年“金牌行動”計(jì)劃實(shí)施過程中,，已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,，共獲全國,、省級一等獎(jiǎng)12人次，全國省級二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)有49人次,，蘇州市級獎(jiǎng)26人次，可以說我校的“金牌行動”計(jì)劃碩果累累,，創(chuàng)出了我校的特色,，提高了我校的知名度。

6,、成功創(chuàng)建蘇州市“綠色學(xué)校”,。學(xué)校把環(huán)境教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，認(rèn)真抓好環(huán)境教育,。通過綠色教育，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，培育學(xué)生的人文精神,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。同時(shí),，學(xué)校明確把蘇州市綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)作為工作的目標(biāo)，努力提升學(xué)校綠色教育的品位,。校長向全校師生作創(chuàng)建市級綠色學(xué)?？倓訂T,，生物、地理教師作“環(huán)?！敝v座，召開“環(huán)?！敝黝}班會，利用黑板報(bào),、宣傳窗、廣播等宣傳工具,，大力宣傳“環(huán)?！钡囊饬x，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡囊饬x,，全面提高師生的環(huán)保意識,，

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì),。

1,、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。

2,、積極組織支持教師參加各種進(jìn)修,，培訓(xùn)活動，不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,，并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段，提高教育效率,。

3,、對新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子活動，并定期開展活動,，取得了良好的效果。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競賽中取得了良好的成績,，例如在區(qū)評課選優(yōu)活動中,，語文學(xué)科陳燕老師獲一等獎(jiǎng)，薛琴老師獲區(qū)三等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)學(xué)科沈麗青老師獲區(qū)三等獎(jiǎng);英語學(xué)科王雁老師獲區(qū)三等獎(jiǎng);政治學(xué)科邢莉花獲區(qū)三等獎(jiǎng);歷史學(xué)科張敏霞老師獲區(qū)二等獎(jiǎng);地理學(xué)科李富榮老師獲區(qū)二等獎(jiǎng);信息技術(shù)吳偉琴,、薛琴兩位老師均獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

教師論文方面：校長省級二等獎(jiǎng)1篇,，省級三等獎(jiǎng)2篇;皋潮老師省級一等獎(jiǎng)1篇;省級二等獎(jiǎng)1篇，市級二等獎(jiǎng)1篇;吳文英老師全國二等獎(jiǎng)1篇,，全國三等獎(jiǎng)1篇,，區(qū)二等獎(jiǎng)1篇;施鳳英、王林方,、岳翼漪、黃小亞四位老師均獲全國三等獎(jiǎng)各1篇;劉春嬋老師獲省級二等獎(jiǎng)1篇;趙亞萍老師獲區(qū)三等獎(jiǎng)1篇;范叢紅老師獲蘇州市級1等獎(jiǎng)1篇,。

邢德清老師被確認(rèn)為“相城區(qū)英語學(xué)科帶頭人”。

四,、做好體衛(wèi)工作，學(xué)籍管理工作。

1,、上好兩操兩課，抓好體育達(dá)標(biāo)工作,，注意衛(wèi)生防疫，做好學(xué)生的體檢工作,，初三年級抓緊體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練,。

2、做好學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、病休,、復(fù)學(xué)等手續(xù);能做好學(xué)額鞏固工作,，鞏固率達(dá)100%,。

回顧一年來的工作,，雖然取得了一定的成績,，但與上級的要求,，社會的期望還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;在教師隊(duì)伍建設(shè)方面特別是“名師”工程差距更大,。今后，我們將進(jìn)一步努力,，抓教學(xué)質(zhì)量的管理,，注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇十三

本學(xué)期以“埋頭苦干,，爭先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總要求,。以“規(guī)范教學(xué)過程、細(xì)化教學(xué)行為,、提高教學(xué)質(zhì)量”為工作重點(diǎn),，切實(shí)強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)“五認(rèn)真”工作,，基本完成本學(xué)期的工作目標(biāo),。

一,、課堂教學(xué)管理

1.實(shí)行了“三項(xiàng)制度”,。一是校內(nèi)教學(xué)調(diào)研制度,。二是行政人員聽評課制度,。本學(xué)期進(jìn)行了三次聽評課活動,，每次都材料匯總后，在教職工會上由校長進(jìn)行點(diǎn)評,。三是通報(bào)分析制度。針對每次教學(xué)調(diào)研,、行政人員聽課和重大考試，及時(shí)將情況向全體教師進(jìn)行了通報(bào)分析,，針對每次考試,，高一,、二年級以備課組為單位各進(jìn)行了二次質(zhì)量分析會，高三年級則以班級為單位和備課組為單位進(jìn)行質(zhì)量分析會,，面向全體學(xué)生進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查,，切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長,。

2.堅(jiān)持教室日志的記錄。充分發(fā)揮課堂的主渠道,、主陣地作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。通過“教室日志”，及時(shí)了解每周教學(xué)動態(tài),。

3.強(qiáng)化“五認(rèn)真”檢查。在期中考試期間對全體教師的備課筆記和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查,。共檢查了172位任課教師的備課筆記和聽課筆記，其中優(yōu)秀備課為39.5%,，良好備課為59.3%,，合格為1.2%,。作業(yè)批改優(yōu)秀占44.0%，良好占55.3%,，合格占0.7%。教學(xué)后記共3271篇,，人均19篇。

4.進(jìn)行了學(xué)生民主測評,。對教師的教學(xué)情況進(jìn)行了由全體學(xué)生參與的民主測評,。高一年級的滿意率平均91.92%，高二年級的滿意率平均為95.97%,，高三年級的滿意率平均為92.21%,，本學(xué)期滿意率三個(gè)年級均超過了90%,。針對學(xué)生測評中出現(xiàn)的問題，由教務(wù)處及時(shí)組織學(xué)生座談會進(jìn)行全面了解和找個(gè)別教師進(jìn)行談心,。

二、新課程的實(shí)施

成立了新課程領(lǐng)導(dǎo)小組和課程管理小組及選科指導(dǎo)小組和研究性學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了《江蘇省昆山中學(xué)新課程實(shí)施方案》,，規(guī)范了我校新課程的實(shí)施。

1.培訓(xùn)學(xué)習(xí),。本學(xué)期高一部分教師參加了省級培訓(xùn)21人次,，參加蘇州市級培訓(xùn)16人次,，參加昆山市培訓(xùn)73人次。通過培訓(xùn),，使高一全體教師對新課程的理念和實(shí)施策略有了認(rèn)識，為新課程的實(shí)施提供了保障,。

2.校內(nèi)研討,。在學(xué)校新課程領(lǐng)導(dǎo)小組的布置下,，教務(wù)處與教科處通力協(xié)作,，成功舉辦了高一新課程研討活動。本次活動分為文科和理科二組,，教師都能暢所欲言，圍繞新課程的理念與實(shí)施發(fā)表了各自的看法,，達(dá)成了一定的共識，收到了良好的效果,。

各備課組內(nèi)積極探索，一周進(jìn)行多次備課組活動,，做到了人人參與,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，營造了良好的研討氛圍。

3.邀請專家共同研討,。利用學(xué)校對外公開教學(xué)的時(shí)機(jī)，邀請了揚(yáng)州大學(xué)教科院10位專家教授來校作指導(dǎo),。專家與教師就新課程展開了面對面的坦誠的交流與研討,，為我校新課程的實(shí)施提供了理論基礎(chǔ)和強(qiáng)大動力。

4.逐步開展研究性學(xué)習(xí),。根據(jù)新課程的要求,，高一年級開設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程,，我們采用集中時(shí)段,、分步實(shí)施的方法。本學(xué)期共收集到課題22個(gè)，全體學(xué)生均選擇了自己參與的課題,，參與面100%。本學(xué)期完成課題的前期工作——開題報(bào)告,。

三、各類考務(wù)工作

本學(xué)期共組織了各類考試11次,，共453場次,?？记皩處熀蛯W(xué)生分別進(jìn)行考務(wù),、考紀(jì)的培訓(xùn)，增強(qiáng)了考試的嚴(yán)肅性,，對考試過程中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行公示制,，確保了考試的客觀,、真實(shí),、有效，形成優(yōu)良的考風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。各類考試在總務(wù),、德育等處定的協(xié)助下均能順利進(jìn)行，無一重大錯(cuò)誤發(fā)生,。

高一、二年級月考2次,，期中期末考試，共4次;高三年級組織了摸底考試,、__年高考綜合考試和期中期末考試，共4次,。高二分班摸底考試1次。

10月高二信息技術(shù)等級考試,，合格率98.37%。

__年江蘇省高考綜合考試一次合格率98.7%,，有12人次不合格,。

四、對外展示和教學(xué)研究

1.公開教學(xué)活動,。本學(xué)期成功舉辦了以“自主、合作,、探究”為主題的對外公開教學(xué)活動,，采用重點(diǎn)推出(22節(jié)課)和全面公開相結(jié)合，做到全體教師參與,，同時(shí)也擴(kuò)大了蘇州市,、昆山市二級帶頭人和教學(xué)能手的影響;通過對外公開教學(xué),，為全體教師提供研究、參與的舞臺,，提升教學(xué)水平;通過對外公開教學(xué)，充分發(fā)揮“四星級”普通高中的示范作用和輻射功能,。本次公開教學(xué)邀請了揚(yáng)州大學(xué)教科院10位教授參與聽評課，并就高中新課程實(shí)施過程中存在的問題,、困難與課程管理、評價(jià)問題和相關(guān)教師作了廣泛的交流,。

2.參加了昆山市“百節(jié)優(yōu)秀課”展示活動。本學(xué)期,，學(xué)校推出了7位二級學(xué)科帶頭人向全市進(jìn)行了教學(xué)展示，反響很好,。同時(shí)派出了36位教師參加了本次展示觀摩活動,，為年輕教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。

3.加強(qiáng)對各類考試的研究,，深入對高考的研究。組織05屆高三教師研究__年江蘇省自主命題的試題,，編寫了《__年高考試題評析》,，對本屆高三的復(fù)習(xí)工作起到了指導(dǎo)作用,。組織部分教師參加了“__年江蘇省高考信息與經(jīng)驗(yàn)交流會”。

4.外出學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，共派出47人次外出聽課、學(xué)習(xí);參加各類研討會,、觀摩會,、學(xué)科會議等活動共190人次,。

5.加強(qiáng)教師聽評課活動,。教齡在3年(含3年)內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié),，中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長,、導(dǎo)師聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),，其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。期中檢查的結(jié)果是全校人均聽課11.68節(jié),。

本學(xué)期各教研組均能正常開展活動，組內(nèi)公開課共45節(jié),，每次公開課均有聽評課記錄和教案匯集，收到了較好的效果,。

五,、教學(xué)績效

1.學(xué)科期中成績。高一,、高二在教學(xué)成績方面取得了預(yù)期的目標(biāo)，期中考試中，高一年級確立了領(lǐng)先優(yōu)勢,，總分796.17:775.99,，900分以上的人數(shù)111:42,，其中高3分以上的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)、政治,、地理;高二年級體現(xiàn)了選科的優(yōu)勢，平均總分510.51:497.22,，600分以上的人數(shù)27:12，其中高3分的學(xué)科有：數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、歷史和地理。高三年級與常熟中學(xué)相比,，平均總分低28.77分,，存在一定的差距,，600分以上的高分人數(shù)為32:93,，低于常熟中學(xué)5分及以上的學(xué)科有：數(shù)學(xué),、物理,、生物、政治和歷史。

2.加強(qiáng)了競賽等課外輔導(dǎo)工作,。成立了學(xué)校學(xué)科競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了以部分教師參與的競賽輔導(dǎo)責(zé)任制,。

本學(xué)期，組織學(xué)生參加全國中學(xué)生物理競賽,，獲江蘇省二等獎(jiǎng)8人、三等獎(jiǎng)18人,，獲蘇州市一等獎(jiǎng)7人、二等獎(jiǎng)11人,、三等獎(jiǎng)19人;

組織學(xué)生參加全國中學(xué)生化學(xué)競賽，獲江蘇省二等獎(jiǎng)12人,、三等獎(jiǎng)17人;

組織學(xué)生參加全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽，獲江蘇省二等獎(jiǎng)1人,、三等獎(jiǎng)3人、獲蘇州市一等獎(jiǎng)9人,、二等獎(jiǎng)17人、三等獎(jiǎng)12人;

組織學(xué)生參加第八屆北京高中數(shù)學(xué)知識應(yīng)用競賽

,，獲二等獎(jiǎng)1人,、三等獎(jiǎng)3人;參加第八屆北京高中數(shù)學(xué)知識應(yīng)用論文比賽,，獲二等獎(jiǎng)3人,、三等獎(jiǎng)4人,。

3.積極開展課外活動,。語文組利用中午時(shí)間組織高一全體學(xué)生的課外閱讀活動并組織了征文比賽;高二語文和英語備課組開展了課本劇比賽，并參加了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的匯報(bào)演出,。藝體組利用課余時(shí)間開展了形成多校的體育活動比賽和文藝活動，確保了本屆藝術(shù)節(jié)的成功,。

六、青年教師培養(yǎng)

1.進(jìn)行了昆山市青年教師“一,、二、三”工程的考核,。

2.鼓勵(lì)中青年教師參加各級各類教學(xué)評比和論文評比。獲蘇州市教學(xué)基本功競賽二等獎(jiǎng)1人,，獲昆山市教學(xué)基本功競賽一等獎(jiǎng)4人，獲昆山市評優(yōu)課特等獎(jiǎng)1人,、一等獎(jiǎng)1人,，獲昆山市“百節(jié)優(yōu)秀課”評比一等獎(jiǎng)5人,、二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)3人,。獲蘇州市論文評比一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)6人,、三等獎(jiǎng)5人,，獲昆山市論文評比一等獎(jiǎng)2人,、二等獎(jiǎng)4人,、三等獎(jiǎng)1人。

3.開展了校內(nèi)青年教師課堂教學(xué)競賽活動,。本次活動共分二個(gè)階段進(jìn)行,，先在各教研組內(nèi)進(jìn)行評比,，推出優(yōu)秀者參加學(xué)校的評比，通過評比,，分別評出了文科組和理科組一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名和三等獎(jiǎng)3名。

4.組織青年教師參加了“昆山市青年教師的文化測試”,。

七、其他工作

1.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了管理人員的調(diào)整,，各室均對內(nèi)部器材進(jìn)行了重新整理，進(jìn)一步健全了臺帳資料,。實(shí)驗(yàn)開設(shè)率高。

2.圖書館規(guī)范了閱覽室的開放時(shí)間和人員值班;完成了__年度書報(bào)征訂工作;完成了下學(xué)期教材的征訂,。

3.醫(yī)務(wù)室完成了高一年級的健康登記,、病史調(diào)查和常規(guī)體驗(yàn)工作;協(xié)助工會進(jìn)行教師文明辦公室的檢查;協(xié)助工會完成了教師健康登記工作。工作臺帳資料齊全,、規(guī)范。

4.文印室制訂了關(guān)于試卷印刷和復(fù)印的規(guī)定,，并規(guī)范了登記方式,，有效地控制了紙張的浪費(fèi),。

5.接待和安排了南京師大,、蘇州大學(xué)等6所院校的應(yīng)屆畢業(yè)生的教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,。

江蘇省昆山中學(xué)教務(wù)處

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇十四

在過去的一年中,沿著校長室的工作思路,主要做了以下工作:

一、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,繼續(xù)搞好新課程的實(shí)施工作

1,、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開全開足規(guī)定課程門類,并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時(shí),并努力提高教學(xué)效果。

2,、加強(qiáng)對新課標(biāo)實(shí)施的各項(xiàng)培訓(xùn)研究活動,。

(1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動,在這基礎(chǔ)上,以教研組為單位組織全體教師進(jìn)行再培訓(xùn),通過培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念,增加新課程實(shí)施的自覺性和信心。

(2)以教研組,、備課組為單位,認(rèn)真鉆研新教材,研討新教法。在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式、師生角色位置的轉(zhuǎn)換,、評價(jià)方式的改革等方面進(jìn)行積極探索,積極實(shí)踐、積極改革,。特別是課堂教學(xué),提倡自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,在這方面取得了初步成效,具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)建省示范初中時(shí)隨機(jī)抽查到的15節(jié)課,6節(jié)優(yōu)秀、7節(jié)良好,優(yōu)秀率達(dá)40%,優(yōu)良率達(dá)87%,居三所創(chuàng)建學(xué)校之首,。

(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課,指導(dǎo)新教師備課,在教研活動上談體會、談收獲,以此來影響帶動其他教師用好新課程教材,。

(4)繼續(xù)抓住新課程實(shí)施這樣一個(gè)機(jī)遇,積極開展教科研活動,一邊實(shí)踐,一邊研究,本學(xué)期申報(bào)了一個(gè)市級課題和三個(gè)區(qū)級課題,使課題工作沿著健康的方向發(fā)展。

二,、強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作,向教師提出“功夫化在備課上,本領(lǐng)顯在課堂上,向四十五分種要質(zhì)量”的口號,要求教師備課要改變“重知識點(diǎn),重知識傳授”的傳統(tǒng)觀念,特別要注意落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主,、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識,。提倡集體備課,加強(qiáng)教師間的聽課交流。對作業(yè),、測驗(yàn)要求教師精心設(shè)計(jì),精心布置,精心批改,并及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作。

2,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,每學(xué)期對“六認(rèn)真”工作檢查四次,并根據(jù)情況對個(gè)別教師進(jìn)行抽查,并把檢查情況及時(shí)通報(bào)到每位教師,另外要求行政領(lǐng)導(dǎo),教研組長平時(shí)加強(qiáng)聽課檢查,并及時(shí)提出課堂整改意見,。

3,、抓好教研組的管理工作,各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),圍繞新課程實(shí)施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,開展形式多樣的教研活動,本學(xué)期又加強(qiáng)了備課組的活動,各課組的教研氣氛比較濃。

4、抓好畢業(yè)班的管理工作,本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理,、務(wù)實(shí)拼搏、爭創(chuàng)佳績”的口號,分領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生三個(gè)層面提出了工作設(shè)想,并采取了一系列的措施,有效地提高了優(yōu)秀率,、合格率,特別在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列,有3名學(xué)生考入了蘇高中國際班,20多名學(xué)生考入了省重點(diǎn)中學(xué)省招班,社會聲譽(yù)良好,高三畢業(yè)班也注意抓好了各個(gè)工作環(huán)節(jié),加強(qiáng)了分類輔導(dǎo),切實(shí)抓好了拔尖工作,高考中使較多學(xué)生升入了高校,本學(xué)期高三年級重視了綜合考試的研究、輔導(dǎo),在全體教師努力下,在省會考中合格率超過了湘城中學(xué),。

5、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動”計(jì)劃,并取了優(yōu)異成績,本年度共獲全國省級一等獎(jiǎng)11人次,省級獎(jiǎng)61人次,市級獎(jiǎng)20人次,區(qū)級獎(jiǎng)9人次,共有90人次獲獎(jiǎng),。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學(xué)競賽中,又喜獲豐收,。初一、初三均獲奪區(qū)最高分,初定獲省級人數(shù)占區(qū)三分之一,特別是初三區(qū)前6名,我校占5名,。初三的外語競賽也取得了較好的成績,。可以說我校的“金牌行動”計(jì)劃碩果累累,創(chuàng)出了我校的特色,提高了我校的知名度,。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì),。

1、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人生觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。

2,、積極組織支持教師參加各種進(jìn)修,培訓(xùn)活動,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教育效率。

3,、充分發(fā)揮骨干教師的作用,啟動我校的名師工程,本年度樹了一名區(qū)學(xué)科帶頭人和五名校學(xué)科帶頭人。

4,、對新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子活動,并在高中年級特聘黃埭高中的十多名學(xué)科帶頭人和有豐富經(jīng)驗(yàn)的骨干教師擔(dān)任我校新教師的指導(dǎo)教師,并定期開展活動,取得了良好的效果。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競賽中取得了良好的成績,如祝蕓獲數(shù)學(xué)青年教師基本功競賽區(qū)一等獎(jiǎng);李雪英獲蘇州市生物教師評課選優(yōu)一等獎(jiǎng),。

這一學(xué)年,在全校教師的共同努力下,教學(xué)工作取得了一定的成效,并初步地通過了省示范初中的驗(yàn)收,但示范初中向我們提出了更高的要求,立足新起點(diǎn),務(wù)必繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)拼搏精神,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇十五

教務(wù)處本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下：

1、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),，強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實(shí)效性，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,，本學(xué)期完成了總課表的制作,、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則、 興趣小組的成立等,。教學(xué)工作井然有序，特別是強(qiáng)化了備課,、上課、考查等工作,，基本上杜絕了用陳舊教案上課,，缺課、遲到,、早退現(xiàn)象較少，早讀,、晚自習(xí)規(guī)范,，教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn)。

2,、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評機(jī)制,，完成了教師教學(xué)考核細(xì)則，建立了教師業(yè)務(wù)檔案,。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處精心準(zhǔn)備,，嚴(yán)密組織,，規(guī)范了操作,。我們通過隨堂課聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選,、兩次學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查，使檢查面廣,、科學(xué)、客觀,、公正、真實(shí)地反映了目前我部的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用,。

3、加強(qiáng)了對教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組工作都落到實(shí)處,，各教研組都制訂了工作計(jì)劃,，有內(nèi)容，有措施,，理性且實(shí)際。教研組活動已開始走向制度化,、規(guī)范化，有特色,、有效率、有時(shí)間保證，具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開展教研活動,，包括集體備課、聽評課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動,。教研活動內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合理,，強(qiáng)化了針對性、實(shí)效性,。

4、強(qiáng)化了對學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理,，購買了幾門主學(xué)科的多種教學(xué)參考書和音像資料，由專人整理與管理,，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借,。

5,、充分重視并督導(dǎo)了教師參加市,、校各類教學(xué)教研活動,，如：語文組,、數(shù)學(xué)組,、科學(xué)組和藝體組教師分別進(jìn)行了組內(nèi)聽評課教學(xué)活動,，教師表現(xiàn)積極出色。同時(shí)加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,，組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽課、指導(dǎo),，盡力做好傳幫帶工作。

6,、重視并時(shí)常督促教師落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)提出要求，鼓勵(lì)教師積極撰寫教育敘事與論文,，共上交31篇 ，切實(shí)提高了教師的業(yè)務(wù)水平及工作能力,。

7、重視考風(fēng)考紀(jì),。本學(xué)期成功組織了兩次月考、期中和期末考試,，在考場安排,、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明，同時(shí)進(jìn)行了成績分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會,，給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等。

8,、認(rèn)真組織學(xué)生知識大賽,。4月份組織過英語書寫大賽、寫字大賽,、演講比賽，5月份組織學(xué)生校內(nèi)文學(xué)社作文大賽等,，學(xué)生取得了較好成績。

9,、為提高教師的業(yè)務(wù)水平，除了隨堂聽課,、還認(rèn)真組織了教學(xué)技能大賽,，如：校優(yōu)質(zhì)課大賽和現(xiàn)場無參考書寫教案大賽,。