光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇一

教研是學(xué)校工作的重要組成部分,，是提高教師理論專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)新一輪基礎(chǔ)教育改革新理念,，提高課堂效率的有效途徑,。本學(xué)期本著以新課程理念為指導(dǎo)，以新教材研究為載體,，以課堂教育研究與改革為切入口,，加大教研、教改力度,；以熟悉新課標(biāo),，吃透教材，探索教法,，穩(wěn)步推進(jìn),，和諧發(fā)展為宗旨，深入開(kāi)展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,，發(fā)揚(yáng)“苦字當(dāng)頭,，實(shí)干興教”的拼搏精神，正確處理改革與發(fā)展,，質(zhì)量與創(chuàng)新的關(guān)系,，探索符合新課程理念的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作健康向上發(fā)展,。結(jié)合我校實(shí)際,，特?cái)M訂本計(jì)劃,。

2、狠抓常規(guī)管理,，改革課堂教學(xué),，向管理要質(zhì)量，向教研要質(zhì)量,。

3,、開(kāi)展課程研究，方法研究,，考試研究,，學(xué)困生轉(zhuǎn)化研究等方面的工作。

4,、組織教師撰寫(xiě)教學(xué),、教研經(jīng)驗(yàn)，案例分析,，教學(xué)反思和論文等,。

5、開(kāi)展課題研究,。

6,、組織教師進(jìn)行教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)。

7,、組織教師進(jìn)行聽(tīng)課,、評(píng)課、集體備課,、說(shuō)課等活動(dòng),。

8、開(kāi)展學(xué)生作業(yè),、書(shū)畫(huà),、作文展評(píng)等活動(dòng)。

9,、按質(zhì)按量完成好雙“五一”,。

10、健全對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的管理和跟蹤輔導(dǎo),。

11,、健全對(duì)實(shí)驗(yàn),、圖書(shū)的相關(guān)管理,。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮理論的引領(lǐng)作用 組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)期初分組學(xué)習(xí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)“課標(biāo)”深刻領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”新理念,，能正確把握“課標(biāo)”精神，能根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”的精神對(duì)教材進(jìn)行分析能有創(chuàng)見(jiàn)地處理教材,，使用教材,，能有效地組織課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《課程觀(guān)》，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，從理論的,、高度的分析典型的案例，充分發(fā)揮理論的引導(dǎo)作用,，使教師盡早進(jìn)入課改的新角色,，增強(qiáng)課改意識(shí)，樹(shù)立正確的課程觀(guān),、學(xué)生觀(guān),、教師觀(guān)、教學(xué)觀(guān),，把握新課程改革的方向,，大膽進(jìn)行新課程改革的實(shí)踐與研究，不斷推進(jìn)課程改革,。

（二）,、開(kāi)展課題研究，建立以校為本的教學(xué)研究制度 教研課題;語(yǔ)文組（組長(zhǎng)：xxx）:如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,；數(shù)學(xué)組（組長(zhǎng)：xxx）：如何培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,。教研組每?jī)芍芘e行一次研究，并作好《校本教研實(shí)施過(guò)程記錄表》的記錄,，會(huì)后一并交教研組長(zhǎng),，由學(xué)校存檔。

2,、圍繞教研課題開(kāi)展本校教學(xué)進(jìn)行活動(dòng),，采用依據(jù)學(xué)校總體研究課題,，“學(xué)習(xí)理論和方法——進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)間——討論交流找出問(wèn)題和不足——再進(jìn)行實(shí)踐檢驗(yàn)的方法,。”“問(wèn)題（如果注意發(fā)現(xiàn),，問(wèn)題會(huì)很多,，并記錄于相關(guān)的本子上）—設(shè)計(jì)（就是解決問(wèn)題的方案，記錄于相關(guān)的本子上）—行動(dòng)（在教學(xué)中不斷實(shí)踐完善）—反思（再進(jìn)行反思，找出得失,，沒(méi)解決或解決不了的又做新的問(wèn)題來(lái)反復(fù)研究,，每月有一次記錄于相關(guān)的本子上）”是校本教學(xué)行動(dòng)研究的四個(gè)要素；“問(wèn)題解決—合作交流（可以是兩人以上的日常對(duì)教學(xué)問(wèn)題的探討：也可以是團(tuán)體的交流,，如教研組,，學(xué)校集體的）—敘事研究”是校本教學(xué)研究的三個(gè)基本途徑，各教研組每位教師要根據(jù)學(xué)科總課程,，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,，大膽提出需要解決的問(wèn)題，擬定行動(dòng)研究計(jì)劃,，并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,，反思，真正把教學(xué)與研究統(tǒng)一起來(lái),，獲得行動(dòng)與研究的親身體驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn),，并進(jìn)行整理，提煉,，寫(xiě)成教育隨筆,、論文，課堂教學(xué)案例（每學(xué)期一次,，學(xué)期末交學(xué)校）與反思,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

3,、加強(qiáng)教學(xué)研討,，完善教研制度，每一位教師要自覺(jué)參加集體備課,、說(shuō)課,、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，開(kāi)展好每周一節(jié)的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。（活動(dòng)順序附后）

（三）、加強(qiáng)常規(guī)管理 修改完善管理規(guī)定,，落到實(shí)處,，真正做到制度規(guī)范教學(xué)，靠管理提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)管理，按照《五星鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)管理要求》,，結(jié)合我校實(shí) 際,，從“備、講、批,、輔,、考,、研”等基本環(huán)節(jié)抓起,，進(jìn)行檢查、評(píng)定,。具體做法是：

（1）,、每學(xué)期組織聽(tīng)評(píng)課（上課教師完成優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，還有一位主評(píng)教師,，指出優(yōu)缺點(diǎn),，完成一次高水平的發(fā)言，評(píng)課后教學(xué)設(shè)計(jì),、點(diǎn)評(píng)稿交由學(xué)校存檔）,、示范課、集體備課（三四年級(jí)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),，先由一位老師講，然后大家評(píng),，再針對(duì)性的集體備

課,，在另一個(gè)班實(shí)踐。并完成說(shuō)課活動(dòng)）

（2）每周一次教研活動(dòng),，時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),，并有效果；

（3）每?jī)芍芤淮涡１九嘤?xùn),，其中包括遠(yuǎn)教培訓(xùn),；

（4）、不定期進(jìn)行教案檢查,，學(xué)校每月檢查一次,，將情況記錄在

教案本上；教研組每天至少抽查一名教師的教案,；

（5）,、學(xué)生作業(yè)檢查，學(xué)校每月檢查一次,，并有相關(guān)記錄,，教研

組每周至少抽查一個(gè)班的作業(yè)；

（6） 20xx年2月23日

）學(xué)期末對(duì)教師教案,、教學(xué)情況,、學(xué)生作業(yè)批改、非統(tǒng)考科目教學(xué)進(jìn)行量比評(píng)分；每位教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,，設(shè)計(jì)一篇優(yōu)質(zhì)教案,，學(xué)期末出一份優(yōu)質(zhì)試題交學(xué)校，寫(xiě)一篇“下水”文,。

3,、全面貫徹落實(shí)《課程方案》，開(kāi)齊課程,，上足課時(shí),，對(duì)非統(tǒng)考科學(xué)校將不定期檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)上或成其它科目將按常規(guī)管理制度處罰,。

4,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，辦好每月兩次的推普?qǐng)@地,，抄一份xxx老師保管,，公共場(chǎng)合必須講普通話(huà)，促使我校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)新臺(tái)階,。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇二

伴隨著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,。本學(xué)期我們將繼續(xù)在"和諧教育，為孩子一生發(fā)展奠基"的辦園理念指導(dǎo)下,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)我園20xx年工作計(jì)劃的精神實(shí)質(zhì),，結(jié)合本班特點(diǎn)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),、反思,，確立新的發(fā)展目標(biāo)，為這學(xué)期的各項(xiàng)工作做好鋪墊,，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。結(jié)合園長(zhǎng)的計(jì)劃和6個(gè)深化點(diǎn)，現(xiàn)將本學(xué)期的計(jì)劃制定如下：

一,、增強(qiáng)安全意識(shí),，防患于未然幼兒園的根本是安全，只有在安全的基礎(chǔ)上,，才能談得到教育,，只有安全，孩子們才能開(kāi)心地成長(zhǎng),。"千般照顧,，不如自護(hù)"。因此,，讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)知識(shí),、提高安全意識(shí)非常重要,，本學(xué)期我們將在日常安全教育的基礎(chǔ)上，加大安全演習(xí)的力度,，爭(zhēng)取幫助幼兒熟練掌握自救的本領(lǐng),。

二、注重養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣

1,、自理能力的培養(yǎng)。本學(xué)期家園共育,，正確引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)入廁,、洗手,、進(jìn)餐,、午睡等常規(guī)的養(yǎng)成。我們本學(xué)期將開(kāi)展"自己的事情自己做"系列活動(dòng),，如：學(xué)習(xí)疊毛巾被,、自己上大便、學(xué)習(xí)掃地等,。重在練習(xí),，貴在堅(jiān)持，著重培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí),，做到在家在園一個(gè)樣,。

2、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。正確地引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)：學(xué)具擺放,、坐姿等。能按老師的要求上課,，注意力集中,，能認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。愛(ài)護(hù)玩具,，能按類(lèi)取放玩具,，做到"三輕"，懂得不大聲說(shuō)話(huà)影響別人,。能大膽地舉手發(fā)言,，用正確完整語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己想法；培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力,，讀書(shū)姿勢(shì)正確,。這些常規(guī)培養(yǎng)主要都滲透在日常教育教學(xué)中，耐心引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成,。

三,、深入研究班本課程,，促幼兒和諧發(fā)展結(jié)合班本課程主題，在上學(xué)期"愛(ài)自己"的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)"愛(ài)父母""愛(ài)伙伴",，初步學(xué)會(huì)將自己的愛(ài)回報(bào)給他人。真正讓?zhuān)河脨?ài)的眼睛去發(fā)現(xiàn),、用愛(ài)的語(yǔ)言去表達(dá),、用愛(ài)的雙手去創(chuàng)造、用愛(ài)的心靈去奉獻(xiàn),，這四句話(huà)落到實(shí)處,。在深入研究班本課程的同時(shí)，不斷收集整理班本化課程案例,，為課題申報(bào)做好準(zhǔn)備,。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我們將注意做好以下幾方面的記錄,，進(jìn)一步提高區(qū)域活動(dòng)的實(shí)效性：

一,、區(qū)域活動(dòng)安排記錄。

二,、家長(zhǎng)教育過(guò)程記錄（即教案）,。

三、教師指導(dǎo)記錄,。

四,、活動(dòng)中幼兒的情緒變化、活動(dòng)情況等情況記錄,，每月一次匯總分析,。

五、個(gè)別幼兒的個(gè)案分析,。

班本化課程的深入研究結(jié)合班本化課程,。

本學(xué)期我會(huì)認(rèn)真落實(shí)班崗工作工作法，優(yōu)化資源提高效率,。在日常工作中,，通過(guò)交接班本、班會(huì)等形式,，做好班里的協(xié)作工作,，隨時(shí)交流對(duì)幼兒的觀(guān)察分析，共同制定措施,，采取一致的教育措施有針對(duì)性的因材施教,，發(fā)揮班級(jí)這個(gè)教育集體的作用，提高教育工作的效率,，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，群策群力做好工作,。爭(zhēng)創(chuàng)更優(yōu)異的成績(jī)。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇三

手提包怎么搭配衣服 小學(xué)教育是國(guó)民教育的基礎(chǔ),。其根本任務(wù)是,提高國(guó)民素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)新世紀(jì)的事業(yè)接班人,。以馬克思主義關(guān)于人得全面發(fā)展的理論,黨的教育方針和“三個(gè)面向”的精神為指導(dǎo)方針,把小學(xué)教育由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)到“素質(zhì)教育”的軌道上來(lái),切實(shí)提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)、文化科學(xué)素質(zhì),、心理素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì),堅(jiān)持全面育人,減輕過(guò)重負(fù)擔(dān),提高教育素質(zhì),。

以“五愛(ài)”為教育內(nèi)容,以集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),加強(qiáng)思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生成為“集體的小主人”;要抓住衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng),、鍛煉三個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生成為“健康的小主人”;要課內(nèi)外,、校內(nèi)外相結(jié)合,積極為學(xué)生創(chuàng)造條件,培養(yǎng)學(xué)生成為“發(fā)展興趣愛(ài)好的小主人”。

課堂教學(xué)是教育的主要形式,是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主要渠道,。本計(jì)劃堅(jiān)持“以教學(xué)為中心”的思想,“引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、教導(dǎo)學(xué)生勤學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)習(xí)的小主人”是教學(xué)改革的主題,。努力在激發(fā)興趣,、指導(dǎo)學(xué)法,、發(fā)展智能,、培養(yǎng)習(xí)慣上投入力量。同時(shí)全面安排,統(tǒng)籌兼顧,做好以下幾個(gè)方面的工作:

1,、班隊(duì)工作——以“心中有他人,、心中愛(ài)集體、心中愛(ài)祖國(guó),做集體的小主人”加強(qiáng)思想品德教育,。

2,、體育工作——以“做健康的小主人”為主題,從衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng),、鍛煉等環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

3、課外活動(dòng)——以“做發(fā)展興趣愛(ài)好的小主人”為主題,把課內(nèi)外,、校內(nèi)外教育結(jié)合起來(lái),發(fā)展學(xué)生的興趣,、愛(ài)好、特長(zhǎng),。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇四

本學(xué)期,，我校將深入貫徹“規(guī)范、有效,、校本,、特色”的八字指導(dǎo)方針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以抓學(xué)生日常行為規(guī)范和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要任務(wù),，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、促進(jìn)師生的全面發(fā)展為重點(diǎn)，突出教育教學(xué)的中心地位,，規(guī)范辦學(xué)行為,，努力提高各年段各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，一切從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，求真務(wù)實(shí),，著力打造和諧。校園,，構(gòu)建和諧教育,，開(kāi)創(chuàng)我校素質(zhì)教育的新局面

（一）狠抓德育工作，在實(shí)效上下功夫

認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)校德育工作,。按照實(shí)踐育人的要求,，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以“勤,、孝,、誠(chéng)、善,、禮,、樂(lè)”教育為重點(diǎn)，通過(guò)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),、校園文化建設(shè),、心理健康教育等措施，培養(yǎng)學(xué)生健康的道德品質(zhì)和良好的行為素養(yǎng),，使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展,。

狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。努力實(shí)現(xiàn)“使學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性,、會(huì)學(xué)習(xí),、知榮恥的好學(xué)生；在家庭做一個(gè)有孝行,、會(huì)自理,、擔(dān)責(zé)任的好孩子；在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng),、會(huì)共處,、守公德的好公民”的三維目標(biāo)。貼近生活,、小處著手,，將養(yǎng)成教育內(nèi)容進(jìn)課堂、進(jìn)課程,、進(jìn)活動(dòng),，常態(tài)化,。通過(guò)靈活多樣、豐富多彩的德育主題實(shí)踐活動(dòng),，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。

（二）深化教學(xué)改革,，全面追求有效,、高質(zhì)

1、認(rèn)真開(kāi)展校本教研活動(dòng),。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，堅(jiān)持制度化、個(gè)性化,、全員化,、形式多樣化。預(yù)計(jì)十月份組織一次教學(xué)研討活動(dòng),，請(qǐng)進(jìn)來(lái),、推出去，與先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。

2,、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),，關(guān)鍵學(xué)科,，關(guān)鍵教師，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué),、會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué)。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，早一點(diǎn)打算,，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨,，多一點(diǎn)關(guān)心體貼,，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量達(dá)優(yōu),。

（三）重視教育科研,，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)

注重教學(xué)研究，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè),。以“一德三新”為重點(diǎn)內(nèi)容,，積極組織骨干教師參加集中培訓(xùn)和學(xué)科學(xué)習(xí),，堅(jiān)持培養(yǎng)與使用并重,。要充分發(fā)揮名教師、學(xué)科帶頭人和骨干教師在教育教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用,。

1、要鼓勵(lì)骨干教師繼續(xù)做好“教師博客”,，記錄和發(fā)布個(gè)人的工作過(guò)程,、生活故事、思想歷程,，利用博客開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,。

2、堅(jiān)持間周周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí),，提高教師自身及整體業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3、搞好校本培訓(xùn),，做好記錄,。組織好教師間的校本培訓(xùn)活動(dòng)，尤其是骨干教師的業(yè)務(wù)講座,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,。

4、繼續(xù)搞好“書(shū)香校園”活動(dòng),，引導(dǎo)骨干教師帶頭讀書(shū)學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮他們?cè)诮虒W(xué)中的影響力，以點(diǎn)帶面,，推動(dòng)師資隊(duì)伍的提高,。

（四）抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，科學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為

抓常規(guī)管理一要科學(xué),，遵循教學(xué)規(guī)律,，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀(guān)念；二要規(guī)范,，嚴(yán)格執(zhí)行中心校關(guān)于課堂教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)要求,；三要細(xì)節(jié)，要從備,、上,、批、輔,、改等細(xì)節(jié)入手,，從一言一行做起；四要過(guò)程，堅(jiān)持“今日事,，今日畢”,，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的工作作風(fēng),。

1,、開(kāi)學(xué)初，按照省里下發(fā)的課程計(jì)劃排好課程表,，并將安全教育課,、心理健康課及民族團(tuán)結(jié)課納入課表，真正備好課,、上好課,，堅(jiān)決執(zhí)行課表上課。

2,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入班級(jí)聽(tīng)課,，與教師們共同探討新課改下的常規(guī)課堂教學(xué)。每學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于40節(jié),，教師聽(tīng)課不少于10節(jié)。

3,、堅(jiān)持每月檢查一次教案和學(xué)生作業(yè),，并做好記錄，寫(xiě)好書(shū)面總結(jié),，及時(shí)反饋給每位教師,，切實(shí)提高教案和作業(yè)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。

4,、堅(jiān)持查崗查堂制度,，做好記錄。定期檢查教師教學(xué)行為,，尤其注重檢查教師是否有亂辦班,、亂補(bǔ)課、私訂亂訂教輔資料現(xiàn)象,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。督促教師寫(xiě)好教案,，杜絕無(wú)案上課現(xiàn)象,。

5、堅(jiān)持做好控輟工作,，學(xué)校與班主任,、學(xué)生家長(zhǎng)之間層層簽訂控輟工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生、學(xué)差生,、頑劣生,、易輟生的幫教與家訪(fǎng)工作，對(duì)特殊家庭子女和留守兒童給予關(guān)愛(ài)與幫助,。

（五）推進(jìn)體,、衛(wèi)、藝工作,，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)

1,、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，加強(qiáng)手足口病等傳染病防控工作,，做好晨檢,、午檢、通風(fēng),、消毒工作,，并做好相關(guān)記錄。

2,、努力做好學(xué)校體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,，迎接市局九月份對(duì)體音美課程開(kāi)設(shè)情況,、課間操及大課間活動(dòng)情況、學(xué)校藝術(shù)教育工作開(kāi)展情況,、體音美器材配備及衛(wèi)生室管理使用情況的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查,。

此外，積極落實(shí)教育重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制,，對(duì)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)工作中存在的問(wèn)題,，進(jìn)行有效整改，為迎接通化市政府督導(dǎo)評(píng)估組檢查驗(yàn)收做好全面準(zhǔn)備,。

我校將進(jìn)一步深入實(shí)施素質(zhì)教育,，扎實(shí)推進(jìn)新課程，深化課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)校管理,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，確保我鄉(xiāng)小學(xué)教育邁向新的臺(tái)階,。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇五

1 ,、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),各部門(mén)密切配合,以班主任隊(duì)伍為主,全員參與。領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時(shí)刻接受廣大教職工的監(jiān)督,工作中做教師的表率;建立起“教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系, 探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2 ,、 大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。組織教師定期學(xué)習(xí)時(shí)事政治,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹(shù)立怎樣的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān),、人生觀(guān),形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),。本學(xué)期我們繼續(xù)以“三德”學(xué)習(xí)為主線(xiàn),開(kāi)學(xué)初,對(duì)所有的教師進(jìn)行德育學(xué)習(xí),以領(lǐng)導(dǎo)講座帶頭的形式號(hào)召我校全體教師進(jìn)一步深入三德學(xué)習(xí)當(dāng)中。在這一塊工作中,我們以自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)為主,并及時(shí)反思,以各種活動(dòng)為輔,來(lái)樹(shù)立榜樣和標(biāo)兵,如根據(jù)我們每月評(píng)選出的師德標(biāo)兵,進(jìn)行演講,起到了帶頭的作用;利用向?qū)W生進(jìn)行調(diào)查并評(píng)選心目中最喜歡的教師來(lái)及時(shí)了解教師在課堂,、生活中等存在的問(wèn)題,。另外我們還抓準(zhǔn)機(jī)遇集體學(xué)習(xí)有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的文章,提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力,。保證班主任:“以新思維,、新方法、新目標(biāo),、新要求來(lái)指導(dǎo)工作”;切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作拖拉,、浮躁。做到有令必行,有禁則止,及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù);嚴(yán)于律己,學(xué)為人師,行為世范,禁止體罰和變相體罰,對(duì)工作的巨大熱忱和對(duì)教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶,。

3 ,、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。我們采用領(lǐng)導(dǎo)做講座,、請(qǐng)優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹等不同形式,不斷提高班主任的素質(zhì)水平,。堅(jiān)持每周召開(kāi)一次班主任例會(huì),提高班主任的工作質(zhì)量,有針對(duì)性地評(píng)價(jià)分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進(jìn)要求和措施,加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)。

(1),、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)了對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗,、報(bào)刊等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向,。櫥窗、班報(bào)等力求主題突出,圖文并茂,。

(2),、規(guī)范班級(jí)教室布置。在規(guī)范班級(jí)布置的同時(shí),要求各班體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

(3)、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期,我們通過(guò)開(kāi)展形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng),組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,。從而加大學(xué)生課間文體活動(dòng),豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)涵。

1.根據(jù)上級(jí)關(guān)于一生雙愛(ài)好的要求開(kāi)展了一系列文體活動(dòng),通過(guò)各種興趣班小組(口琴,、象棋,、跳棋、剪紙,、美術(shù)等)的開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)了素質(zhì)教育的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課余生活,。結(jié)合學(xué)校的一校一品,為了加強(qiáng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生身體健康,開(kāi)展了大課間活動(dòng),增加學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。并以各種活動(dòng)為襯托,如沒(méi)兩周一次跳繩比賽,每次比賽都評(píng)選出獲勝學(xué)生和優(yōu)勝班級(jí),活動(dòng)形式多樣,適合年齡特點(diǎn),。為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,養(yǎng)成學(xué)生的閱讀能力,每周三下午3節(jié)課為閱讀課,。并開(kāi)展了入手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比,、講成語(yǔ)故事,、 “我與好書(shū)同成長(zhǎng)”演講比賽、等一系列活動(dòng),。

1,、開(kāi)學(xué)初,我們借升旗的時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行號(hào)召,利用學(xué)校廣播、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等好的學(xué)生,使全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí),。并堅(jiān)持每月有主題,每月有活動(dòng)。

如9月份我們開(kāi)展了全員性的主題班隊(duì)會(huì),以“學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題向?qū)W生進(jìn)行思想教育,并及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)突出的問(wèn)題,如學(xué)生的執(zhí)筆,、坐姿,、講話(huà)、聽(tīng)講等,。每月我們還進(jìn)行一次學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范評(píng)比活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)生,利用櫥窗廣播等進(jìn)行表?yè)P(yáng),在這樣的活動(dòng)中,我們每次都評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)并及時(shí)向班主任和學(xué)生公開(kāi),。

2、安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴,、常抓不懈,。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,堅(jiān)持集體放學(xué)制度,做好交通安全等教育。每位班主任老師與年級(jí)組長(zhǎng)簽定《班主任安全責(zé)任書(shū)》,年級(jí)組長(zhǎng)再與教導(dǎo)處簽定《安全責(zé)任書(shū)》,。并組織全校學(xué)生觀(guān)看有關(guān)安全教育片,從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,。

從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感,。利用班,、隊(duì)會(huì)、升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育以及世界觀(guān),、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),。

1,、 結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)是少先隊(duì)的核心,將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿始終,注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階,。

本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部以教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、等各種節(jié)日為契機(jī),以征文競(jìng)賽,、校園廣播,、板報(bào)、德育基地,、主題班會(huì)等為教育陣地,寓教于樂(lè),著重抓好了愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚(yáng)民族精神, 促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑,、文明、健康地發(fā)展,。

2,、實(shí)行“主人教育”辦學(xué)理念,放手讓班干部對(duì)學(xué)生遲到、眼保鍵操,、課間操,、衛(wèi)生進(jìn)行檢查,班級(jí)管理中注重蓄勢(shì)借力,對(duì)學(xué)生放手不放任,指導(dǎo)不包辦,創(chuàng)造條件讓學(xué)生管理學(xué)生。如我校的“監(jiān)督哨”同學(xué)每天對(duì)我校的一些常規(guī)工作進(jìn)行檢查和監(jiān)督,衛(wèi)生,、行為禮貌,、零食等問(wèn)題有了明顯的改善。

1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪(fǎng)工作,、開(kāi)好了家長(zhǎng)會(huì)議,。在此過(guò)程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,發(fā)揮家長(zhǎng)作用,。

本學(xué)期,召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì),分年級(jí)開(kāi)展匯報(bào)了學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,與家長(zhǎng)共同探討了教育孩子的方法,邀請(qǐng)了一些家庭教育成功的家長(zhǎng)來(lái)談經(jīng)驗(yàn),談心得體會(huì),相互交流,使家長(zhǎng)們掌握了科學(xué)教育方法,與學(xué)校教育形成合力,。利用《家校聯(lián)系手冊(cè)》,每月與家長(zhǎng)電話(huà)回訪(fǎng),與家長(zhǎng)建立了經(jīng)常性聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法,。

一學(xué)期來(lái),由于領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師努力,學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)扎實(shí),成效顯著,社會(huì)反響良好,。一學(xué)期來(lái),無(wú)一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇六

認(rèn)真貫徹《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革的意見(jiàn)》,，大力推進(jìn)新課程改革工作,，把課程改革落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，加快信息及多媒體技術(shù)應(yīng)用步伐,，提高資源應(yīng)用率,，開(kāi)展好校本課題研究，提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)技能,，讓每一個(gè)學(xué)生都在和諧、健康的環(huán)境中成長(zhǎng),，各方面的素質(zhì)都得到提高,。

1、認(rèn)真貫徹縣局關(guān)于實(shí)施新課程改革文件精神,，加快我校新課程改革工作,，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí),，尤其是思品與生活（社會(huì)）,、地方課程、體育及科學(xué)課程,，組織教師深入學(xué)習(xí)新課程理念,，通過(guò)開(kāi)展多種課程改革活動(dòng)，不斷加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)技能,，使我校新課程改革工作走上一個(gè)新臺(tái)階,。

2、努力開(kāi)創(chuàng)課題研究新局面,，把《做中學(xué)》課題研究框架規(guī)劃完善,，有步驟地開(kāi)展初期的研究工作，做好資料收集,，經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)好教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求,，落實(shí)好《羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校實(shí)施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》，成立考核小組,，及時(shí)檢查各項(xiàng)工作,，按照《細(xì)則》做好月考核工作，進(jìn)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn),，通過(guò)考核提高教師工作積極性,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

4,、充分利用遠(yuǎn)程教育資源,，互聯(lián)網(wǎng)信息資源,，積極利用項(xiàng)目設(shè)備，抓好信息資源使用工作,，提高資源使用效率和效益,，做好項(xiàng)目資源為農(nóng)服務(wù)工作。

5,、成立信息,、音樂(lè)、體育,、習(xí)作興趣小組,，落實(shí)活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任，開(kāi)展好第二課堂活動(dòng),，把學(xué)生學(xué)習(xí)生活搞得有聲有色,。

6、落實(shí)學(xué)校網(wǎng)站管理責(zé)任,，加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),，充分收集教育教學(xué)等各種信息材料，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)宣傳,、展示學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),，提高師生信息技術(shù)應(yīng)用水平。

1,、新課程改革工作

①認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,，組織教師學(xué)習(xí)各年級(jí)、各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)責(zé)任,，尤其是四年級(jí)新課程目標(biāo)框架結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí),。

②結(jié)合國(guó)際計(jì)劃新課程培訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)在新課程中利用信息多媒體技術(shù),，通過(guò)骨干教師帶頭,，輔助其他教師的辦法，要求每位教師每?jī)芍芤弦还?jié)信息技術(shù)應(yīng)用課,，（全學(xué)期上8節(jié)課）,，每學(xué)期每位教師上好一、二節(jié)公開(kāi)課（含示范課）并納入月考核中,，以此提高我校遠(yuǎn)教及互聯(lián)網(wǎng)信息資源利用率,、使用效益。

③積極參加片區(qū)教研業(yè)務(wù)活動(dòng),，組織教師參加周邊學(xué)校及縣際名校觀(guān)摩看課學(xué)習(xí)活動(dòng),，各個(gè)教師每學(xué)期校內(nèi)看課沒(méi)人每學(xué)期不少于16節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié),。

2,、教研課題研究

①成立以校長(zhǎng)王立元為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)王雪萍為副組長(zhǎng)的課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括：陳波,、張成奎,、李銘家，三月份形成研究計(jì)劃框架并開(kāi)展工作,，同時(shí)向縣教研室申報(bào),。

②通過(guò)教研活動(dòng)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、自修,，提高教師教研素質(zhì)，撰寫(xiě)教學(xué)論文,，逐步形成一支業(yè)務(wù)熟練，有一定科研能力,，素質(zhì)較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,。

3、教學(xué)常規(guī)管理

①?lài)?yán)格按教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制,，鼓勵(lì)教師電子備課，推行新的教學(xué)設(shè)計(jì)方式,，在新課程改革的理念里充分利用信息多媒體技術(shù),，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

②認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo),、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,，學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)檢查工作，成立考評(píng)小組,，把《羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校實(shí)施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》落到實(shí)處,，堅(jiān)持考核獎(jiǎng)罰月月兌現(xiàn)，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。

③加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)安全管理,，尤其是室外課、活動(dòng)課,、體育課,，要教會(huì)學(xué)生安全知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí),，積極宣傳,，加強(qiáng)監(jiān)管,，保障師生教育教學(xué)活動(dòng)的人身安全。

④做好教育教學(xué)工作的資料收集,、整理,，對(duì)教師提供相應(yīng)的服務(wù)，及時(shí)總結(jié)匯報(bào)工作,，為教師工作考核,、班主任考核，提供依據(jù),。

4,、遠(yuǎn)程教育資源

①做好遠(yuǎn)程教育資源接收、歸類(lèi)整理,，保證接收資源的完整性,，定期維護(hù)系統(tǒng)，為遠(yuǎn)教接收提供安全的環(huán)境,。

②積極向教師推薦優(yōu)秀課件,、教學(xué)設(shè)計(jì)，把資源利用納入教學(xué)常規(guī)考核,，保障資源利用率,，發(fā)揮資源效益。

③舉行教學(xué)設(shè)計(jì),、課件制作業(yè)務(wù)比賽活動(dòng),，積極向上推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)我校這一方面“零”突破,。

④做好信息資源下載登記,，使用登記，積極提供為農(nóng)服務(wù),，對(duì)典型資源制作成教學(xué)光盤(pán),，提供長(zhǎng)期服務(wù)。

5,、興趣小組

①成立信息,、音樂(lè)、體育,、習(xí)作興趣小組,，負(fù)責(zé)人分別是：王東、陳波,、李瓊,、王雪萍。制定可行活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,。

②及時(shí)收集活動(dòng)信息,，記載活動(dòng)過(guò)程，舉行成果展示,，寓教于樂(lè),，開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇七

堅(jiān)持教育“面向現(xiàn)代化,，面向世界,，面向未來(lái)”的戰(zhàn)略思想，高舉教育現(xiàn)代化旗幟,，認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī),，依法治教，全面貫徹教育方針,，認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》,，形成素質(zhì)教育的社會(huì)共識(shí)。學(xué)校也不斷探索有效途徑,，形成素質(zhì)教育的模式,，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展,，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

1,、思想素質(zhì)目標(biāo)

①樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān),，胸懷遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，富有社會(huì)責(zé)任感,，具有為民族興旺和國(guó)家富強(qiáng)而拼搏的精神,。

②具有民主法制意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和良好的社會(huì)公德,、現(xiàn)代文明禮儀行為習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣及健康的生活方式,。

③具有高尚的道德情操,、良好的意志品質(zhì)和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神以及經(jīng)受挫折的韌性。

2,、文化素質(zhì)目標(biāo)

①初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、邏輯思維能力、獲取新知識(shí)的能力,、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,、語(yǔ)言文字表達(dá)能力和社會(huì)活動(dòng)能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探討研究的能力。

②知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,。語(yǔ),、數(shù)、英基本功扎實(shí),，能運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際,。在較好地完成必修課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每學(xué)年輔修一門(mén)以上的選修課（含校本課程）,，形成一項(xiàng)或幾項(xiàng)特長(zhǎng),。

③學(xué)生必修課合格率達(dá)到99%以上，優(yōu)秀率達(dá)到30%以上,。

3,、身心素質(zhì)目標(biāo)

①掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧，有較好的身體素質(zhì),，全?！秶?guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率達(dá)96%以上，體育合格率達(dá)100%,。

②有良好的健身意識(shí),，樹(shù)立終身體育鍛煉的觀(guān)念，掌握科學(xué)的健身方法,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，有一項(xiàng)以上的體育愛(ài)好。

③有強(qiáng)健的體魄,、健康的心理,、健全的人格，具有較強(qiáng)的自我教育和調(diào)控能力,，身心和諧健康發(fā)展,。

④群體活動(dòng)活躍，體育競(jìng)技水平較高,。校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在鎮(zhèn)級(jí)比賽中爭(zhēng)取第1名,，市級(jí)體育競(jìng)賽中要爭(zhēng)取進(jìn)入前3名，在今后5年內(nèi)成為區(qū)鎮(zhèn)中學(xué)體育強(qiáng)隊(duì),，同時(shí)為高等體育院校輸送優(yōu)秀體育人才,。

4、藝術(shù)素質(zhì)目標(biāo)

①有一定的藝術(shù)修養(yǎng),，基本了解古今中外的藝術(shù)經(jīng)典,，能欣賞經(jīng)典音樂(lè),、名畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù),，部分學(xué)生在繪畫(huà),、書(shū)法、聲樂(lè),、器樂(lè),、工藝美術(shù)等某一方面有所愛(ài)好，并形成自己的特長(zhǎng),。

②樹(shù)立正確的審美觀(guān),，具有健康高雅的審美情趣和一定的審美鑒賞能力。

③加強(qiáng)藝術(shù)尖子的培養(yǎng),，為高等院校輸送優(yōu)秀藝術(shù)人才,。

5、勞技素質(zhì)目標(biāo)

①有正確的勞動(dòng)觀(guān)念和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,，樂(lè)于參加社會(huì)公益勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng),，個(gè)人生活自理能力強(qiáng)。

②有一定的勞技基礎(chǔ)知識(shí),，掌握一定的勞動(dòng)技能,。

1、轉(zhuǎn)變觀(guān)念,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育，首要的是轉(zhuǎn)變觀(guān)念,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。要教育師生，首先是統(tǒng)一對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),，要認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育，不是技術(shù)和方法問(wèn)題,，而是辦學(xué)方向和指導(dǎo)方針的問(wèn)題,，更是教育改革和發(fā)展，切實(shí)提高民族素質(zhì)的重大決策,。

其次是統(tǒng)一對(duì)素質(zhì)教育的要義和特征的認(rèn)識(shí),。要充分認(rèn)識(shí)到必須面向全體學(xué)生，促使學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展,。

再次要統(tǒng)一廣大教師對(duì)素質(zhì)教育基礎(chǔ)觀(guān)的認(rèn)識(shí),，教育廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育主要是個(gè)實(shí)踐問(wèn)題，要從具體的事做起,，扎實(shí)地打好基礎(chǔ),。

最后要統(tǒng)一廣大教師對(duì)素質(zhì)教育主體觀(guān)的認(rèn)識(shí)，教育廣大教師確立學(xué)生在教育過(guò)程和管理過(guò)程的主體地位，處理好教師和學(xué)生的關(guān)系,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，促進(jìn)內(nèi)化，提高內(nèi)化水平,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。

2,、加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。

學(xué)校充分利用教職工政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，廣泛向教師大力宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的基本思想和要求，宣傳素質(zhì)教育的成功典型和改革的措施,。也廣泛向?qū)W生宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的意義及如何提高自身的素質(zhì),。也向家長(zhǎng)宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的重要性。

3,、堅(jiān)持依法治教,，執(zhí)行省教委提出的實(shí)施素質(zhì)教育的十條基本要求。

義務(wù)教育法及其他教育法律法規(guī),，是我們辦學(xué)的依據(jù),，是實(shí)施素質(zhì)教育的保證。我校站在執(zhí)法的高度,，嚴(yán)格按教育法規(guī),，切實(shí)抓好素質(zhì)教育。

4,、切實(shí)抓好素質(zhì)教育的幾項(xiàng)常規(guī)工作,。

第一，抓實(shí)課程計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施工作,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,，開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程。進(jìn)一步提高辦學(xué)效益,，解決好教學(xué)目標(biāo)問(wèn)題,，確立學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位，提高學(xué)生的參與意識(shí),，著力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，引導(dǎo)好廣大教師充分落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”。

第二,，加強(qiáng)德育工作,，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。學(xué)校將圍繞素質(zhì)教育,，大力加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育。同時(shí),，抓好基礎(chǔ)道德,、基礎(chǔ)文明禮貌的教育工作。引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)德育工作的研究,，不斷充實(shí)德育內(nèi)容,，改進(jìn)德育方法，提高德育工作的實(shí)效,。

第三,，加強(qiáng)考試評(píng)價(jià)改革，建立完善的素質(zhì)教育機(jī)制,。

一是進(jìn)一步明確考試的性能,，使考試為提高學(xué)生素質(zhì)服務(wù)；二是加強(qiáng)考試內(nèi)容的研究,，嚴(yán)格按大綱進(jìn)行考試,；三是加強(qiáng)考試方法的研究，提倡多種考試的形式和方法,。

5,、花大氣力抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。

實(shí)施素質(zhì)教育,，要靠廣大教師,。一是抓好教師的正現(xiàn)教育，做好引導(dǎo)工作,，以“愛(ài)生敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教書(shū)育人,，為人師表”為主題,，加強(qiáng)師德教育，二是抓好教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，抓好教師的學(xué)歷層次提高,，抓實(shí)新教師的培訓(xùn)，三是抓好教師隊(duì)伍的管理,，實(shí)行目標(biāo)管理，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和考核激勵(lì)機(jī)制,，調(diào)動(dòng)廣大教師教育學(xué)生的積極性,。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇八

以《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，著眼時(shí)代要求,，著眼未來(lái)發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

（一）端正教育思想,，提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,。

1,、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)各地教育經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院,，國(guó)家教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于素質(zhì)教育的重要指文,。充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義，認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育和應(yīng)試教育有著本質(zhì)的區(qū)別：應(yīng)試教育以升學(xué)考試為目的,，面向少數(shù)學(xué)生,，片面追求升學(xué)率，只重視智育,，忽視德,、體、美,、勞和學(xué)生的實(shí)踐初步能力,，把分?jǐn)?shù)作為譯價(jià)教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重違背了教育教學(xué)規(guī)律,，阻礙學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,，抹殺了學(xué)生的創(chuàng)造性。而素質(zhì)教育是為適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展需要為目標(biāo),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，德、智,、體,、美、勞全面和諧健康地發(fā)展,，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造充分條件,，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、更新教育觀(guān)念,，是素質(zhì)教育得以順利實(shí)施的前提條件。學(xué)校在現(xiàn)代教學(xué)理論的指導(dǎo)下,，明確少年義務(wù)教育的目標(biāo)和任務(wù),，組織教師

（1）更新“人才觀(guān)”,，使學(xué)生們的個(gè)性和潛能得以充分發(fā)揮，全面成才,。

（2）轉(zhuǎn)變“教學(xué)觀(guān)”,，要求全體教師在教學(xué)方法上徹底改變“注入式”這一單向的信息傳遞方式積極采用‘啟發(fā)式’教學(xué)，使學(xué)生“主動(dòng)地發(fā)展”,。

（二）全面貫徹教育方針,，認(rèn)真落實(shí)《管理規(guī)程》和《課程方案》，使學(xué)生全面發(fā)展,。

《管理規(guī)程》和《課程方案》是國(guó)家管理教育的重要法規(guī),，是中小學(xué)組織教學(xué)活動(dòng)的主要依據(jù)，是實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保障,。在這一方面,，我們準(zhǔn)備做好以下幾點(diǎn)工作：

1、凡《管理規(guī)程》中明確規(guī)定的學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行,，禁止的要堅(jiān)決杜絕,，在《規(guī)程》規(guī)定的范圍內(nèi)，積極有效地開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教委頻布的《課程方案》和《教學(xué)大綱》，開(kāi)全課程,，開(kāi)足課時(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。管理和獎(jiǎng)懲制度,，建立教學(xué)責(zé)任事故制度,。

3、根據(jù)《課程方案》規(guī)定的活動(dòng)類(lèi)課程,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，學(xué)校建立3個(gè)校級(jí)興趣小組（音樂(lè)、體育,、美術(shù)興趣小組）做到時(shí)間,、內(nèi)容、輔導(dǎo),、人員,、四落實(shí)，由教務(wù)處和少先隊(duì)協(xié)同落實(shí),，根據(jù)效果,，增加獎(jiǎng)勵(lì)程度。

（三）落實(shí)素質(zhì)教育，強(qiáng)化常規(guī)管理,，實(shí)行“四個(gè)控制”，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

1,、嚴(yán)格控制學(xué)生的在校活動(dòng)時(shí)間,，嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課,，控制學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)的時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的周次表和教學(xué)時(shí)間,。

2,、嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教委規(guī)定的小學(xué)生家庭作業(yè)量,，規(guī)定一年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),，二、三,、四年級(jí)每日課外作業(yè)量不超過(guò)0.5小時(shí),。不準(zhǔn)讓家長(zhǎng)代出考試題和批改作業(yè)。

3,、嚴(yán)格控制考試次數(shù),。命題以教學(xué)大綱為依據(jù)，正確把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),、著重考察學(xué)生基本知識(shí)和基本技能。

4,、嚴(yán)格控制學(xué)生的競(jìng)賽.不組織學(xué)生參加社會(huì)上名目繁多的競(jìng)賽活動(dòng),，不隨意停課參加商業(yè)性的慶典活動(dòng)，不亂編亂印復(fù)習(xí)資料,，徹底減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，把業(yè)余時(shí)間還給學(xué)生，把握學(xué)生合理課業(yè)負(fù)擔(dān)的“度”,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

（四）建立、完善素質(zhì)教育的評(píng)估體系,，改革考試及評(píng)價(jià)方法,，建立科學(xué)的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制。

1,、改革對(duì)學(xué)生的考試評(píng)價(jià)方法,。素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)方法就是取消百分制，實(shí)行“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”，這是小學(xué)評(píng)價(jià)考試制度的重要改革,。

2,、改革對(duì)教師的評(píng)價(jià)方法。學(xué)校將徹底改變傳統(tǒng)的只看教師文化課成績(jī)的陳舊觀(guān)念,，從教學(xué)態(tài)度,，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)研究,，教學(xué)成績(jī),，實(shí)際業(yè)務(wù)能力諸方面對(duì)教師進(jìn)行全方位的量化評(píng)估，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，挖掘教師潛能，充分發(fā)揮教師特長(zhǎng),，使教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)體系緊密結(jié)合,，教學(xué)相長(zhǎng)。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇九

隨著素質(zhì)教育的不斷開(kāi)展,，對(duì)我們所有學(xué)校的要求越來(lái)越高了,，我們只有不斷的深化改革，提高學(xué)校的綜合實(shí)力,，增強(qiáng)教師的教學(xué)素質(zhì),，才能在越越j(luò)i烈的競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)，取得學(xué)校建設(shè)豐碩成果和學(xué)生入學(xué)的高質(zhì)量回報(bào),。

新的時(shí)期有新的形式,，我們要把思想提高到最高處，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,。國(guó)家規(guī)定我們要這樣，即使不要求,，我們本著教育世人,，教育自己的原則，也要不停的提高自己,，育人在后,，育己在先。自己的素質(zhì)都提不上去,，怎么才能提高別人呢,。

所以新的學(xué)期我們有了新的教學(xué)工作計(jì)劃，我相信只要按照我的教學(xué)工作計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校的提高不在話(huà)下：

全面貫徹國(guó)家教育方針,，積極實(shí)施新課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真落實(shí)《岳陽(yáng)市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》和縣教育局年度工作要求,，冷靜分析我校教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和不足，正視現(xiàn)實(shí),，承認(rèn)差距,，切實(shí)制定工作任務(wù)和目標(biāo)；更新觀(guān)念,，改進(jìn)方法，有效提高教學(xué)質(zhì)量和師資水平,，盡快使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，努力推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展。

1,、狠抓保學(xué)控流,，確保普九成果，防止輟學(xué)率反彈,，實(shí)現(xiàn)初一新生入學(xué)生率達(dá)100%,，學(xué)期鞏固率達(dá)98%，學(xué)年鞏固率達(dá)97%的目標(biāo),。

2,、狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)初三畢業(yè)會(huì)考一中上線(xiàn)18人以上,，普高上線(xiàn)60人以上，五率總評(píng)進(jìn)入全縣前二十名,；期末統(tǒng)考百分之七十科成績(jī)及格率,、優(yōu)秀率和平均分三項(xiàng)指標(biāo)校平均達(dá)到或超過(guò)全鎮(zhèn)平均其中八年級(jí)六科、七年級(jí)五科,。

3,、加強(qiáng)校本教學(xué)研究和培訓(xùn)，努力開(kāi)設(shè)好綜合實(shí)踐課,，解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,，大面提高學(xué)生綜合素質(zhì)從而提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，開(kāi)好興趣班,，促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

4,、加強(qiáng)對(duì)儀電,、實(shí)驗(yàn)、電教、圖書(shū),、檔案等分線(xiàn)工作的管理和考評(píng),，充分發(fā)揮其為教學(xué)服務(wù)的功能。

5,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,，提高教師業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新課程教學(xué)的新要求,。

6,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師行為,。實(shí)現(xiàn)因教師行為而引發(fā)的事故為零,。

重點(diǎn)一、保學(xué)控流,，防止輟學(xué)率反彈,，迎接“兩項(xiàng)檢查“；

重點(diǎn)二,、健全教研制度,，落實(shí)教研活動(dòng)，提高教研實(shí)效,，走出教研工作形式化的誤區(qū),；

重點(diǎn)三、加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)能力,，適應(yīng)新課程教學(xué)對(duì)教師的新要求，從而提高教學(xué)質(zhì)量,；

重點(diǎn)四,、制定校本課程實(shí)施方案，在七年級(jí)進(jìn)行校本課程選修課集中開(kāi)設(shè)的試驗(yàn),，穩(wěn)步推進(jìn)我校校本課程建設(shè),。

（一） 保學(xué)控流

1、繼續(xù)實(shí)施并完善保學(xué)控流制度,，落實(shí)控流責(zé)任,，嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度?？亓骺?jī)效計(jì)入綜合考評(píng),。學(xué)年鞏固率低于95%的班級(jí)責(zé)任人不予評(píng)優(yōu)。

2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。采取上門(mén)家訪(fǎng),、電話(huà)家訪(fǎng)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、成立家長(zhǎng)委員會(huì)等多種方式,，促進(jìn)家校溝通，增進(jìn)相互理解,，形成教育合力,，家訪(fǎng)達(dá)到60%做到優(yōu)生、學(xué)困生,、問(wèn)題生必訪(fǎng),。

3、規(guī)范教師教學(xué)行為,，努力建設(shè)尊重學(xué)生,、真誠(chéng)愛(ài)護(hù)學(xué)生、熱心為學(xué)生服務(wù)的教風(fēng),，嚴(yán)肅查處歧視學(xué)生、侮辱體罰學(xué)生的人和事,。

4,、系統(tǒng)開(kāi)展多種學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，為充分展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)搭建平臺(tái),。

5,、完善學(xué)生評(píng)價(jià)方案，建立多元評(píng)價(jià)體系,，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋,，規(guī)范學(xué)生思品評(píng)價(jià)工作。

（二） 教學(xué)管理

1,、落實(shí)《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,，修訂《學(xué)校新課程教學(xué)常規(guī)》，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)常規(guī)要求,，盡量減少形式化的工作要求,，減輕教師工作負(fù)擔(dān)。

3,、加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)的督查與指導(dǎo),。校務(wù)值日人員堅(jiān)持值日聽(tīng)課制度。校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任,，每期聽(tīng)課不少于30節(jié),，其他校務(wù)成員和教研組長(zhǎng)每期聽(tīng)課不少于15節(jié)。淡化隨堂聽(tīng)課的評(píng)價(jià)功能,，加強(qiáng)其指導(dǎo)作用,。

4,、加強(qiáng)音樂(lè)、體育,、美術(shù),、信息技術(shù)、寫(xiě)字等活動(dòng)課程的管理,，規(guī)范教學(xué)行為,，完善考核辦法。明確質(zhì)量要求,，強(qiáng)化獎(jiǎng)罰措施,。（合格率不低于90%，優(yōu)秀率不低于30%,，特長(zhǎng)生培訓(xùn)比例不小于5%,，中考特長(zhǎng)生上線(xiàn)不少于2人。）

5,、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)工作每月講評(píng)制度,，及時(shí)通報(bào)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，指導(dǎo)教師盡快改進(jìn),。

6,、加強(qiáng)圖書(shū)室、儀電實(shí)驗(yàn)室,、電教室,、檔案室的管理與檢查。做到圖書(shū)分類(lèi)上架規(guī)范,，檔案齊全,，定期開(kāi)放，借閱管理規(guī)范,；實(shí)驗(yàn)室管理制度健全,，儀器入柜規(guī)范，衛(wèi)生狀況好,，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到規(guī)定要求,；電教室電子教學(xué)資料配置齊，管理善,，有冊(cè)可查,，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，電教課開(kāi)出率達(dá)到上級(jí)規(guī)定要求,。

7,、堅(jiān)持每期對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行綜合考評(píng)，加重教學(xué)質(zhì)量在綜合考評(píng)中的權(quán)分,。

8,、精心組織開(kāi)辦初二,、初三音樂(lè)、體育特長(zhǎng)生培訓(xùn)班,，進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,，提高訓(xùn)練成績(jī)。

（三） 校本教學(xué)研究和教師培訓(xùn)

1 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)為載體,，組織教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提高教師信息技術(shù)運(yùn)用能力,，增強(qiáng)對(duì)新課程教學(xué)的認(rèn)識(shí),，提高新課程教學(xué)能力。教師每期做不少于一萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記,，每年撰寫(xiě)一篇教改信息綜述,。教導(dǎo)處、教研組每月進(jìn)行一次專(zhuān)題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇十

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局相關(guān)文件精神，實(shí)施素質(zhì)教育,，以對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，全面貫徹黨的教育方針，依法治校,，依法治教，爭(zhēng)創(chuàng)特色,，強(qiáng)化管理,，提升辦學(xué)水平和質(zhì)量水平，辦好群眾滿(mǎn)意的學(xué)校,。

1,、著重在師德、文化素養(yǎng),、教學(xué)技能和信息技術(shù)能力上下功夫,；通過(guò)師德考核、班主任工作評(píng)議,、一日常規(guī)檢查評(píng)比,、校本培訓(xùn)、信息技術(shù)能力的實(shí)踐運(yùn)用等方面來(lái)提高師資隊(duì)伍整體水平,。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持例會(huì)制度,，發(fā)揮例會(huì)制度的決策功能,，各部門(mén)對(duì)本周工作情況進(jìn)行,，對(duì)下周工作進(jìn)行安排和布置；班子成員分工明確,，責(zé)任落實(shí),；每學(xué)期進(jìn)行民主測(cè)評(píng)；要求班子成員深入課堂,，聽(tīng)課,、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué),，了解,、掌握教情、學(xué)情,，在所任的教學(xué)中起到骨干示范作用,。

3、堅(jiān)持每周五全體教師會(huì)議,，及時(shí)傳達(dá)和正確解釋各級(jí)教育主管部門(mén)和政府的各種政策,，布置落實(shí)每周工作。

4,、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,，為教師提供練兵和展示才能的機(jī)會(huì)，開(kāi)展教師基本功比賽,；積極參加市教師業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),，爭(zhēng)取成績(jī)。

1,、嚴(yán)格制度管理,，對(duì)照《中小學(xué)管理規(guī)范》和教師規(guī)范，依法治校,，依法治教,；加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)教育,，檢查考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先,，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常、有序,、規(guī)范進(jìn)行,。

2、堅(jiān)持做好每月認(rèn)真檢查工作,，定期聽(tīng)隨堂課,、跟蹤課，進(jìn)行指導(dǎo)評(píng)課,；教導(dǎo)處做好學(xué)科單元測(cè)試分析驗(yàn)收和綜合質(zhì)量測(cè)評(píng),；開(kāi)展校本培訓(xùn),，針對(duì)提高課堂教學(xué)效益，精心設(shè)計(jì)作業(yè)

單周進(jìn)行語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、研討,、集體備課,，雙周進(jìn)行開(kāi)課、評(píng)課活動(dòng),；積極參加市教育局教師基本功比賽,，認(rèn)真實(shí)施市“十一五”立項(xiàng)課題研究工作，撰寫(xiě)有質(zhì)量的論文,。

3,、實(shí)施“三項(xiàng)規(guī)定”精神，結(jié)合校情,，制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動(dòng)計(jì)劃,，做到內(nèi)容、人員,、時(shí)間,、場(chǎng)地落實(shí)，對(duì)活動(dòng)情況納入一日常規(guī)檢查內(nèi)容,，期末舉行成果展示,，舉辦“各年級(jí)賽詩(shī)會(huì)”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等，并與學(xué)期考績(jī)掛鉤,。

4,、繼續(xù)做好科學(xué)、勞動(dòng)和文體衛(wèi)生,、體育,、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué),。認(rèn)真上好每門(mén)課,，迎接市教育局的綜合質(zhì)量調(diào)研。衛(wèi)生工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé),，每周進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,，每月一次衛(wèi)生知識(shí)講座，每期黑板報(bào)有專(zhuān)題衛(wèi)生知識(shí)宣傳角

每月評(píng)比衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí),；做好流行病的防控工作,，建立流行病的報(bào)告制度。體育工作做到三認(rèn)真,，認(rèn)真上好每堂課,，做好廣播操和眼保健操,，確保兩課兩操質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì),；開(kāi)展田徑運(yùn)動(dòng)培訓(xùn),，提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率，合格率與優(yōu)秀率,。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇十一

為了迎接挑戰(zhàn),，提高我校教師、學(xué)生的整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,，特制定素質(zhì)教育實(shí)施方案：

素質(zhì)教育從本質(zhì)上說(shuō),，是以提高全民族素質(zhì)為宗旨的教育。素質(zhì)教育是為實(shí)現(xiàn)國(guó)家教育方針規(guī)定的目標(biāo),，著眼于受教育者群體和社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的,，以注意開(kāi)發(fā)受教育者的潛能,、促進(jìn)受教育者德、智,、體諸方面生動(dòng)活潑地發(fā)展為基本特征的教育,。素質(zhì)教育是同應(yīng)試教育完全不同的教育思想和教育方法。它強(qiáng)調(diào)要全面發(fā)展而不是單純應(yīng)付考試,，要培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力,，而不是讓學(xué)生被動(dòng)機(jī)械地接受知識(shí)。而這些恰好就是我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階的必然選擇,，因而必須轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀(guān)念,，用素質(zhì)教育的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),、人才觀(guān)武裝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師,。

(1)有計(jì)劃、有步驟,、不間斷地學(xué)習(xí)教育理論與教改經(jīng)驗(yàn),、等，要求教師結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際,，領(lǐng)悟真諦,，學(xué)以致用。(2)編輯《一中教育信息》,，采擷素質(zhì)教育的最新信息,。(3)定期組織教師到旗、市重點(diǎn)中學(xué)參觀(guān)學(xué)習(xí)、開(kāi)闊眼界,。

素質(zhì)教育的內(nèi)涵就是要面向全體學(xué)生,，面向?qū)W生的每一個(gè)方面，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，使他們自覺(jué),、主動(dòng)地發(fā)展。為此,，我們提出要全面提高學(xué)生素質(zhì),，讓學(xué)生全員發(fā)展、全面發(fā)展,、特殊發(fā)展,，全面啟動(dòng)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

1,、全員發(fā)展，面向全體學(xué)生,。面向全體學(xué)生,，提高整體素質(zhì)，是我校艱難爬坡后再上新臺(tái)階的必然選擇,。為此,，我校采取以下措施：(1)建章立制。教師年度考核,、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),、晉升職稱(chēng)，與后進(jìn)生,、邊緣生轉(zhuǎn)化掛勾,。(2)各年級(jí)各學(xué)科都要確定明確的轉(zhuǎn)化、幫助對(duì)象并和學(xué)校簽訂責(zé)任合同,，制訂具體計(jì)劃,，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生、邊緣生轉(zhuǎn)化,。(3)逐步實(shí)行班干部輪換制或競(jìng)選制,，使每一個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)、組織才能,，培養(yǎng)學(xué)生的自理自立能力,。(4)要求教師熱愛(ài),、關(guān)心,、了解每一個(gè)學(xué)生，尊重他們的人格和自尊心;要公正、平等對(duì)待學(xué)生,，虛心聽(tīng)取不同層次學(xué)生的意見(jiàn);不準(zhǔn)體罰,、變相體罰或諷刺、挖苦學(xué)生,，不準(zhǔn)把學(xué)生轟出課堂,，不隨意停止學(xué)生上課。

2,、全面發(fā)展,，面向?qū)W生的每一個(gè)方面全面發(fā)展的內(nèi)涵是讓學(xué)生在德、智,、體,、美、勞諸方面得到發(fā)展,。為使這一目標(biāo)落到實(shí)處,，學(xué)校采取以下具體措施：

(1)堅(jiān)持德育為首的原則，使學(xué)生先做人,，后成才,。加強(qiáng)德育制度建設(shè),，實(shí)行班級(jí)、個(gè)人德育量化考評(píng)制度;采取多種形式加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育;強(qiáng)化艱苦奮斗教育;開(kāi)展講文明,、端品行、樹(shù)理想,、塑形象活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和成才意識(shí)教育。(2)每年舉行各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,。(3)繼續(xù)辦好團(tuán)小組，提高學(xué)生的思想素質(zhì),，發(fā)揮其先鋒模范作用,，在培養(yǎng)成熟的學(xué)生中發(fā)展團(tuán)員。(4)開(kāi)足開(kāi)齊體音美和勞技課程,，切實(shí)解決藝術(shù)課程在我校開(kāi)齊,。積極培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力和參加社會(huì)公益勞動(dòng)的能力,。

3,、特殊發(fā)展，發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)并加以強(qiáng)化,，使學(xué)生特長(zhǎng)能最大限度發(fā)揮。素質(zhì)教育必須培養(yǎng)學(xué)生全面加特長(zhǎng),，使學(xué)生即能全面發(fā)展,，又具有一定的特長(zhǎng),。學(xué)校堅(jiān)持以下做法：(1)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)學(xué)科。要求每個(gè)任課教師和班主任要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面的分析,、評(píng)價(jià),，發(fā)現(xiàn)其特長(zhǎng)并加以培養(yǎng)。對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的培養(yǎng)特長(zhǎng)的目標(biāo),，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),。(2)培養(yǎng)學(xué)生的特別興趣。除了文化課領(lǐng)域要有特長(zhǎng)外,，每個(gè)學(xué)生都要培養(yǎng)一項(xiàng)以上的興趣愛(ài)好,。要求學(xué)生能唱好一支歌，欣賞一幅畫(huà),，熱心一項(xiàng)體育活動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生在科技,、勞技方面的發(fā)明創(chuàng)造。全面加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生特別興趣的陣地建設(shè),，建立了微機(jī),、文學(xué)、歌舞,、球類(lèi)、田徑,、等課外活動(dòng)小組，并切實(shí)保證,、支持這些小組的活動(dòng),。

4、啟動(dòng)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,，變要我學(xué)為我要學(xué),。素質(zhì),，本來(lái)就是一種內(nèi)在的東西。啟動(dòng)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,，正是抓住了素質(zhì)教育的內(nèi)在本質(zhì)。為啟動(dòng)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,，學(xué)校采取以下措施：

(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想、前途教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)成才意識(shí)。(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，使學(xué)生會(huì)學(xué),、學(xué)會(huì)。每學(xué)期任課教師都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的學(xué)法指導(dǎo),，學(xué)生之間進(jìn)行一次學(xué)法交流,。學(xué)校將盡力為教師,、學(xué)生提供有關(guān)的資料或先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。(3)還權(quán)于學(xué)生,，讓學(xué)生自主發(fā)展,。任何教師不得私自占用學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間;自習(xí)輔導(dǎo)要體現(xiàn)輔導(dǎo)、答疑的性質(zhì),，不能講新課,，要給學(xué)生留給足夠的吸收、消化的時(shí)間,。(4)加強(qiáng)初三學(xué)生的迎考心理培養(yǎng),，使學(xué)生以自信,、樂(lè)觀(guān)的心態(tài)參加中考。

的教師隊(duì)伍是積極推進(jìn)和全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,。實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。為了提高我校教師的整體素質(zhì),，學(xué)校采取以下措施：

1,、大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,。敬業(yè),、愛(ài)生,、勤學(xué),、奉獻(xiàn)是教師應(yīng)具備的崇高的思想品德,。教師的思想品德在學(xué)生德育中具有很強(qiáng)的感化作用,。我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是好的，是一支可以信賴(lài)的隊(duì)伍,，他們忠于人民的教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生,，勤勤懇懇,，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn),，以自己的言行在社會(huì)上樹(shù)立了良好形象，這是主流,。但在商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，也出現(xiàn)了不容忽視的新情況,、新問(wèn)題(如敬業(yè)奉獻(xiàn)精神有些淡化等),。為此,，我們將大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，以高度精神文明塑造人民教師的光輝形象，倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家教委和全國(guó)總工會(huì)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以《規(guī)范》的要求規(guī)范教師的言行,。(2)繼續(xù)強(qiáng)化艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,。(3)樹(shù)立道德標(biāo)兵,，并進(jìn)行表彰。(4)加強(qiáng)德育交流,，召開(kāi)德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

2、扎扎實(shí)實(shí)繼續(xù)推進(jìn)教師系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),。(1)大練教學(xué)基本功,。學(xué)校采取加壓和激勵(lì)相結(jié)合的措施，推廣普通話(huà)和規(guī)范字,。推進(jìn)辦公自動(dòng)化,、教案優(yōu)質(zhì)化，35歲以下青年教師必須學(xué)會(huì)操作微機(jī),。教學(xué)手段現(xiàn)代化,，不使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，不能評(píng)為優(yōu)質(zhì)課,。(2)抓好四課：每學(xué)期已達(dá)標(biāo)教師上一節(jié)合格課、高級(jí)教師上一節(jié)研究課,、名師上一節(jié)示范課,，每年舉行一次青年教師匯報(bào)課，使全體教師互相切蹉技藝,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。3,、優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程。素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué)。實(shí)施素質(zhì)教育從根本意義上講,，是要優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程,。為抓好這個(gè)核心，學(xué)校要求：(1)強(qiáng)化集體備課,。這是優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的前提和基礎(chǔ),。學(xué)校對(duì)集體備課提出了具體的要求，并加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。(2)實(shí)施優(yōu)質(zhì)教案工程,。各備課組在個(gè)人研究的基礎(chǔ)上集體備課，形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)教案首頁(yè),，并輸入微機(jī),，規(guī)范打印,，資源共享。這有助于提高優(yōu)質(zhì)課的覆蓋率,，有利于青年教師的成長(zhǎng),。(3)改進(jìn)教法。教師課堂教學(xué)要精講,、講活,，注意啟發(fā)學(xué)生思維，提高學(xué)生課堂參與率;要因材施教,，分類(lèi)指導(dǎo),，面向全體學(xué)生;講課中要進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，使學(xué)生掌握分析方法,，會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué);要運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高教學(xué)效率,。(4)反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),，減輕學(xué)生沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校要求各科布置作業(yè)一要精心篩選,，二要適量,，反對(duì)大量擠占學(xué)生的時(shí)間;單元檢測(cè)、滾動(dòng)考試要精選題目,，體現(xiàn)能力要求,，要適當(dāng)控制次數(shù);把活動(dòng)時(shí)間、自習(xí),、星期天還給學(xué)生,，讓他們消化吸收、發(fā)展自我;嚴(yán)格控制資料的征訂和印刷;各科要精選習(xí)題,，組建題庫(kù),，輸入微機(jī)，合理使用,。各備課組要認(rèn)真研究和探索切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高作業(yè)質(zhì)量的途徑和形式，作業(yè)或試題評(píng)析要注意分析方法,，分析角度,，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，提高學(xué)生的分析能力,。

應(yīng)試教育的弊端之一,，就是片面地用考試分?jǐn)?shù)、升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量，評(píng)價(jià)教師的工作,，形成對(duì)基礎(chǔ)教育的負(fù)面導(dǎo)向作用,。因此，實(shí)施素質(zhì)教育必須建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,。我校將進(jìn)一步摸索,、探討、建立從德,、智,、體、美,、勞等方面對(duì)學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行全面評(píng)價(jià),，從辦學(xué)方向、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子,、教師管理,、教育教學(xué)工作、行政工作及辦學(xué)條件等方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),，從教書(shū)育人方面對(duì)教師進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系,。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇十二

以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為根本目的,，造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、充滿(mǎn)活力,、具有創(chuàng)新精神和時(shí)代特征的善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍,。

1,、提高我校教師學(xué)歷層次,。對(duì)男教師50周歲以下，女教師45周歲以下取得國(guó)家規(guī)定學(xué)歷的教師,，根據(jù)教育部頒發(fā)的《小學(xué)教師進(jìn)修高等師范專(zhuān)科小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃》要求,，鼓勵(lì)他們進(jìn)行學(xué)歷教育，積極支持教師參加自考,、成人高考,、現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育等形式的學(xué)歷培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),，提高受訓(xùn)教師的學(xué)歷層次,，促進(jìn)我校教師的教育教學(xué)水平、教育科研能力和實(shí)施素質(zhì)教育的能力有明顯的提高,。另外還要注意處理好提高學(xué)歷培訓(xùn)與非學(xué)歷培訓(xùn)的關(guān)系,，加強(qiáng)對(duì)教師參加繼續(xù)教育情況的考核力度，教師一學(xué)期聽(tīng)課課時(shí)數(shù)不得少于20節(jié)。校中層不得少于30節(jié),，其中30%必須是校內(nèi)課,。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè),，提高教研活動(dòng)效果,。營(yíng)造濃厚的科研氛圍，鼓勵(lì)教師積極參加教研,，建立教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò),，健全教研工作的各級(jí)組織。建立“學(xué)?！虒?dǎo)處——教研組——教師”四級(jí)教研工作管理網(wǎng)絡(luò),，實(shí)行在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處具體組織協(xié)調(diào)下的教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，明確各級(jí)職責(zé),，推行“分級(jí)管理，分工合作”的思想,，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講座,，認(rèn)真開(kāi)展校內(nèi)“六認(rèn)真”檢查和教學(xué)常規(guī)檢查，切實(shí)提高教研活動(dòng)成效,。本學(xué)期繼續(xù)安排教研組進(jìn)行活動(dòng)展示（3/28英語(yǔ)教研組,，5/9藝術(shù)教研組）。各教研組要把教研活動(dòng)的情況,，組內(nèi)成員的教學(xué)案例,、反思、隨筆,、論文,、練習(xí)設(shè)計(jì)等，及時(shí)上傳到校園網(wǎng)教研組網(wǎng)頁(yè),，并注意內(nèi)容的更新,。鼓勵(lì)教師積極參加網(wǎng)上教研。

3,、積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作,。通過(guò)專(zhuān)家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí),、專(zhuān)題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助,。并為教師搭建平臺(tái),，提供展示的機(jī)會(huì)。

4,、重視新教師培訓(xùn),。根據(jù)區(qū)教師進(jìn)修輔導(dǎo)站工作安排，組織新教師參加各次培訓(xùn)活動(dòng),。要求認(rèn)真聽(tīng)講,，做好記錄，與期末考核掛鉤,。

5,、班主任工作常抓不懈。除安排教師參加區(qū)組織的交流培訓(xùn)活動(dòng)外,，由楊玉芳老師負(fù)責(zé),，做好校內(nèi)班主任培訓(xùn)工作。

6,、安排教師參加區(qū)心理健康教育專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)班,，為校心理咨詢(xún)室提供師資保障。

7,、組織青年教師參加區(qū)綜合素質(zhì)考核,，認(rèn)真及時(shí)地做好指導(dǎo)工作。

8,、開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),。要求每位教師每學(xué)期至少讀2本教育教學(xué)專(zhuān)著，并完成讀后感,，上傳至校園網(wǎng),。

9、開(kāi)展實(shí)課研討活動(dòng),。各教研組推出1到2位教師,，參加校級(jí)公開(kāi)課，上課內(nèi)容,、形式,、時(shí)間，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,。其他老師上組內(nèi)研討課。要求認(rèn)真聽(tīng)課,，作好記錄,，課后組織評(píng)課，寫(xiě)好評(píng)析或教學(xué)反思,。

素質(zhì)教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇十三

在上級(jí)黨委政府及教育主管的領(lǐng)導(dǎo)下,，以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)及貴州省、xx市,、xx市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，以新“兩基”為總目標(biāo)，以“三生”（生命,、生活,、生存）為主線(xiàn)，實(shí)施特殊需要,，差異補(bǔ)償與潛能開(kāi)發(fā)并重的辦學(xué)理念,，找準(zhǔn)坐標(biāo)定位，著重校園內(nèi)涵發(fā)展,，強(qiáng)化管理創(chuàng)新,，優(yōu)化教育教學(xué)，依法治校,，辦人民滿(mǎn)意的特殊教育,。

1.控制殘疾學(xué)生的輟學(xué)率（小學(xué)控制在0.6%以?xún)?nèi)，初中控制在1.8%以?xún)?nèi)）

2.采取措施,，全方位落實(shí)“三生”教育,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固校園文化發(fā)展。

4.藝體工作有新的突破,。

5.加快校園工程建設(shè),。

6.創(chuàng)建“四在學(xué)校·幸福校園”,。

（一）黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

1.進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)修訂完善后的各項(xiàng)制度、方案,，扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化,。加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高全校教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，培養(yǎng)“四有”干部和“四有”教師,。（鐘政牽頭辦理）

2.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,。加強(qiáng)黨的理論,、政策法規(guī)、先進(jìn)理念,、典型事跡,、重要文件等學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的針對(duì)性,，不斷提高每位黨員的理論水平和理解能力,，指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。把好黨員“入口”,，做好黨員發(fā)展工作,。（楊明江負(fù)責(zé)）

3.開(kāi)展各種活動(dòng)，抓好黨員教師隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮其先鋒模范作用,。如開(kāi)展班班通競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等措施,，為教師搭建鍛煉自我,、展示自我的舞臺(tái)，使青年教師盡快成長(zhǎng),。努力營(yíng)造“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍。（陳利牽頭辦理）

（二）德育工作

1.強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí),，管理意識(shí),。引導(dǎo)班主任切實(shí)做好班級(jí)管理，每?jī)蓚€(gè)月召開(kāi)一次班主任工作會(huì),，并對(duì)班主任進(jìn)行班級(jí)管理督導(dǎo)跟蹤工作,，做好班主任量化考核評(píng)比工作。（晏宇牽頭辦理）

2.充分利用每周星期一升國(guó)旗時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“四有”,、愛(ài)國(guó)主義教育、勵(lì)志教育,、心理健康教育,、法制教育和集體主義教育等；利用每天課間操時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,。值周組做到有內(nèi)容記載、有督促檢查過(guò)程,。（行政值周負(fù)責(zé)）

3.少先隊(duì)要做好不良行為習(xí)慣學(xué)生的排查工作,，尤其對(duì)啟智生的管理，要協(xié)同班主任,、宿管人員認(rèn)真做好這部分學(xué)生的思想幫扶工作,，通過(guò)開(kāi)展法制教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座或觀(guān)看相關(guān)視頻等宣傳活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,。（晏宇牽頭辦理）

4.抓好班會(huì)課。各班要認(rèn)真擬定班主任工作計(jì)劃,，確定每學(xué)月每星期班會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容,，尤其是要結(jié)合班級(jí)實(shí)際問(wèn)題，組織開(kāi)展好三次以上的主題班會(huì),。有針對(duì)性的進(jìn)行思想品德教育,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣。（晏宇牽頭負(fù)責(zé)）

5.構(gòu)建“校政,、校企,、校校、家?！彼木S系,。加強(qiáng)聯(lián)系合作，形成齊抓共管,，共同教育學(xué)生之目的,。（楊明江牽頭辦理）

6.讓全體任課教師都來(lái)關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。要求在各學(xué)科備課中必須要滲透法制教育,、生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育內(nèi)容,，并在課堂上讓其清楚了解相關(guān)的法律法規(guī)，充分讓他們知法,、懂法,、不犯法。做到在校做過(guò)好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)做個(gè)好公民。（聶選彬牽頭辦理）

7.加強(qiáng)校園文化建設(shè)鞏固發(fā)展工作,。進(jìn)一步加快校園制度文化,、環(huán)境文化的完善工作，如教室文化,，就要緊緊抓住班級(jí)命名,，著重挖掘殘疾學(xué)生勵(lì)志的素材，打造富有各自特色的班級(jí)文化,，營(yíng)造良好的育人氛圍,。（陳利牽頭辦理）

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度,。加強(qiáng)課堂教學(xué)檢查,，堅(jiān)持深入課堂，促進(jìn)教師增強(qiáng)時(shí)間意識(shí)和效益意識(shí),；開(kāi)齊課程,，開(kāi)足課時(shí),，著重抓好市教育局修訂完善后的教學(xué)常規(guī)所要求的各項(xiàng)工作。（聶選彬負(fù)責(zé)）

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)的過(guò)程管理,。要求每周一次教學(xué)反思,，每月教案有法制教育、環(huán)境保護(hù)教育滲透,，每周五交教研組檢查登記,，每月底按時(shí)交教導(dǎo)處檢查匯總。（聶選彬負(fù)責(zé)）

3.繼續(xù)實(shí)行聽(tīng)課報(bào)告登記制度,。每位教師都要主動(dòng)邀請(qǐng)其他教師聽(tīng)課和主動(dòng)聽(tīng)其他教師的課,，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行聽(tīng)課報(bào)告制,，即深入課堂聽(tīng)課時(shí)，必須先到教導(dǎo)處登記聽(tīng)課班級(jí),、科目等情況,，否則不予以認(rèn)定聽(tīng)課記錄。教師每月至少聽(tīng)課3節(jié)以上,校長(zhǎng)每月聽(tīng)課4節(jié)以上,，分管教學(xué)的校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任每月聽(tīng)課5節(jié)以上。對(duì)超聽(tīng)課和不足聽(tīng)課者以《教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施辦法》兌現(xiàn)績(jī)效工資考核,。（聶選彬牽頭辦理）

4.加強(qiáng)教育教學(xué)科研,，走科研興校之路。繼續(xù)將語(yǔ)文課題《聾生書(shū)面語(yǔ)能力提高的研究》和數(shù)學(xué)課題《聾校數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題探究》作為校級(jí)進(jìn)行研究,。各教研組成員要積極投入課題研究,，不管是教研課還是平常的每一節(jié)課，都要有意識(shí)地將該課題研究的內(nèi)容有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)中,，力爭(zhēng)本學(xué)期有新的突破,。（聶選彬牽頭辦理）

5.啟動(dòng)校本課程開(kāi)發(fā)工作。根據(jù)學(xué)生書(shū)面語(yǔ)表達(dá)語(yǔ)序混亂的現(xiàn)狀,，著重在各學(xué)段挖掘在不同環(huán)境下與人溝通交流的素材,，通過(guò)有意識(shí)地訓(xùn)練，不斷提高學(xué)生的表達(dá)能力,。(鐘政牽頭落實(shí)）

6.加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,。一是充分利用每周五中午組織教師學(xué)習(xí)“一德四新”（師德教育、新理念,、新方法,、新技能、新知識(shí)）及特殊教育的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)；二是開(kāi)展好班班通培訓(xùn),，并開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),，努力提高教師運(yùn)用班班通的能力。三是開(kāi)展手語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和智力障礙教育專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，提高教師駕馭課堂的能力,。（聶選彬牽頭辦理）

7.開(kāi)展好“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動(dòng),。教導(dǎo)處要提前擬定計(jì)劃，細(xì)化時(shí)間安排,，每位任課教師都要獻(xiàn)上一堂優(yōu)質(zhì)課,，按要求及時(shí)傳送到貴州教師網(wǎng)，讓其共享,。（聶選彬牽頭辦理）

8.完善圖書(shū)管理制度,。圖書(shū)管理員要認(rèn)真清理現(xiàn)有與新增圖書(shū)冊(cè)數(shù)，按要求分類(lèi)整理上架,，并建立可行的借閱登記制度,，不斷豐富學(xué)生的業(yè)余生活，提高其閱讀能力,。按圖書(shū)管理與使用三個(gè)三分之一的要求,，創(chuàng)建流動(dòng)圖書(shū)角（陳友梅負(fù)責(zé)）

1.安全辦要進(jìn)一步完善我校各項(xiàng)安全工作制度及各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,，有效避免和減少安全事故的發(fā)生,。（晏宇負(fù)責(zé)）

2.確定每個(gè)月安全教育工作的重點(diǎn)內(nèi)容，有目的有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。一,、二月和八月進(jìn)行假期安全教育；三,、九月為開(kāi)學(xué)安全教育月,；四月為森林防火教育；五月為防震減災(zāi)教育,；六月為安全生產(chǎn)教育,；七月為防汛教育；十月為食品安全教育,；十一月為消防安全教育,；十二月為交通安全教育。（晏宇牽頭辦理）

3.每月做一次安全隱患大排查,，對(duì)檢查出的隱患要立即明確責(zé)任人及時(shí)整改,，并認(rèn)真填寫(xiě)隱患排查記錄表，每月按要求上報(bào)教科局法安科,。（晏宇牽頭辦理）

4.認(rèn)真做好安全常規(guī)工作,。充分利用課間操,、班會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生交通安全,、消防安全自然安全,、社會(huì)安全、意外安全,、飲食安全,、疾病安全、課堂安全,、網(wǎng)絡(luò)安全及心理健康等進(jìn)行教育,，使全體師生從心底里對(duì)安全引起高度重視。（晏宇牽頭辦理）

5.層層簽訂安全責(zé)任書(shū)（如：與家長(zhǎng)簽訂《家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）安全責(zé)任協(xié)議書(shū)》或《安全責(zé)任告知書(shū)》）,，全面落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任,、重大安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé),、一票否決,、24小時(shí)值班”紀(jì)律。（晏宇牽頭落實(shí)）

6.重視法制教育和環(huán)保教育,。各學(xué)科都要有機(jī)地滲透法制教育和環(huán)保知識(shí)教育,，將此項(xiàng)工作作為教學(xué)常規(guī)考核內(nèi)容。學(xué)校將請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)專(zhuān)題講座,，讓學(xué)生知法,、懂法、不犯法,。（鐘政牽頭辦理）

7.加強(qiáng)流行疾病的防控工作,。繼續(xù)做好晨檢、消毒,、通風(fēng)等工作,。積極配合衛(wèi)生防疫部門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常,。（晏宇牽頭辦理）

8.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi),、宿管、食堂管理,。門(mén)衛(wèi)的重點(diǎn)職責(zé)是檢查登記,，凡是外人要進(jìn)入校園首先必須接受門(mén)衛(wèi)檢查，履行登記手續(xù)方可入內(nèi),，上學(xué)期間不得讓學(xué)生私自走出校園,，不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)入校園；宿管的重點(diǎn)職責(zé)是學(xué)生就寢期間的安全防范；食堂的重點(diǎn)職責(zé)是食品衛(wèi)生安全防范,。每項(xiàng)工作都要重視細(xì)節(jié),，確保師生安全萬(wàn)無(wú)一失。（鐘政牽頭辦理）

9.學(xué)校要實(shí)行安全工作問(wèn)責(zé)制,、安全事故責(zé)任追究制,。全體教職工都負(fù)有安全工作職責(zé)，所涉及到的安全工作記錄必須及時(shí)如實(shí)填寫(xiě),。班主任,、宿管人員、門(mén)衛(wèi)人員,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等涉及到填寫(xiě)安全記錄的人員,，要將綜治安全宣教記錄、安全事故處理登記表,、學(xué)校教師之間、師生之間,、學(xué)生之間矛盾糾紛排查登記表,、學(xué)習(xí)有困難、缺陷的幫扶記錄表,、非常缺曠學(xué)生登記表等這五個(gè)表冊(cè)按時(shí)交到安全辦收存裝檔,。確保學(xué)校安全管理規(guī)范有序。（鐘政牽頭辦理）

1.落實(shí)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)足各年級(jí)體育課時(shí),。既要落實(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，又要豐富體育課教學(xué)內(nèi)容,，讓學(xué)生在基本功訓(xùn)練,、游戲、競(jìng)賽等活動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),。（鐘政牽頭辦理）

2．少先隊(duì)要明確各班衛(wèi)生職責(zé),，定時(shí)組織檢查，形成長(zhǎng)效機(jī)制,，以此作為班級(jí)考核的重要內(nèi)容之一,。（晏宇負(fù)責(zé)）

3．全體師生要樹(shù)立“健康第一”的思想。各班主任,、健康課任課教師,、少先隊(duì)要充分利用班會(huì)課、健康課,、課間操時(shí)間做好健康知識(shí)講座,，從而減少各類(lèi)疾病發(fā)生。（趙小會(huì)牽頭辦理）

4.圍繞學(xué)校中心工作，創(chuàng)新少先隊(duì)的工作思路,。積極開(kāi)展健康向上,、豐富多彩的大課間活動(dòng)、晚自習(xí)前單元式藝體文活動(dòng),，挖掘他們的潛能,，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,。（楊明江牽頭辦理）

5.抓好藝術(shù)教育,，陶冶學(xué)生情操。提高美術(shù),、律動(dòng)課的教學(xué)質(zhì)量,，充分挖掘部分學(xué)生在美工、舞蹈和編織方面的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和職業(yè)技能,。為他們以后更好的融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（鐘政牽頭辦理）

1.要進(jìn)一步修訂和完善財(cái)務(wù),、財(cái)產(chǎn)相關(guān)管理制度,，按時(shí)報(bào)送財(cái)務(wù)各類(lèi)表冊(cè)。（周偉負(fù)責(zé)）

2.后勤工作人員實(shí)行崗位責(zé)任制,?？倓?wù)處要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全各種規(guī)章制度,，明確門(mén)衛(wèi),、宿管、食堂,、駕駛員的職責(zé),，并定期組織人員進(jìn)行檢查考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,，提高后勤工作的效率,。（周偉牽頭辦理）

3.進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)，積極做好我?；A(chǔ)設(shè)施后續(xù)工程工作,。（楊明江牽頭辦理）

4.加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理,。進(jìn)一步完善校產(chǎn),、校舍管理制度，做好學(xué)校財(cái)物的購(gòu)買(mǎi),、登記,、供應(yīng),、保管、維修工作,，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無(wú)形流失,。（周文燦牽頭辦理）

5.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督,。（鐘政負(fù)責(zé)）

6．工勤人員一律實(shí)行合同管理考核制，對(duì)考核不合格者兌現(xiàn)辭退機(jī)制,。（鐘政牽頭負(fù)責(zé)）

1.工會(huì)要更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,，配合學(xué)校支部和行政積極做好教職工的思想政治工作和師德建設(shè)，為學(xué)校建設(shè),、改革,、發(fā)展、穩(wěn)定服務(wù),。（陳靜負(fù)責(zé)）

2.抓好校務(wù)公開(kāi),，強(qiáng)化監(jiān)督，提高服務(wù)水平,。組織職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,，組織開(kāi)好教職工代表大會(huì)，強(qiáng)化工會(huì)參政,、議政功能。（陳靜負(fù)責(zé)）

3.根據(jù)是教科局文件精神,，開(kāi)展好師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步堅(jiān)定教師的理想信念，提高對(duì)特教事業(yè)的責(zé)任心和責(zé)任感,。（楊明江牽頭辦理）

1.計(jì)生工作,。全體教職工要嚴(yán)格遵守國(guó)家計(jì)劃生育政策，女教職工中的婦檢對(duì)象每月要按時(shí)到所轄區(qū)內(nèi)計(jì)生服務(wù)部門(mén)婦檢,，若不按照要求者,，停發(fā)工資，并誡勉談話(huà),。辦公室每月要按時(shí)上報(bào)計(jì)生相關(guān)表冊(cè),，確保順利完成計(jì)生各項(xiàng)工作。（趙小會(huì)負(fù)責(zé)）

2.電教工作,。電教處要認(rèn)真做好電教設(shè)備的使用,、維護(hù)工作，尤其要組織好班班通培訓(xùn)考核工作,，確保教師順利通過(guò)班班通過(guò)關(guān)考試,。（陳利牽頭辦理）

3.禁毒,、維穩(wěn)、黨風(fēng)廉政,、三創(chuàng)一整治,、檔案、普法等工作按照各級(jí)各部門(mén)要求執(zhí)行,，認(rèn)真開(kāi)展好相關(guān)工作,，確保學(xué)校各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成。（鐘政牽頭辦理）

4.認(rèn)真完成上級(jí)部門(mén)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。

總之,，新學(xué)期，新起點(diǎn),。我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要樹(shù)立主人翁意識(shí),，團(tuán)結(jié)一致、凝心聚力,、堅(jiān)定信心,、扎實(shí)工作，努力完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),，使我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,！

xx市特殊教育學(xué)校

2015年2月28日

附：工作行事歷

三月份：1.完善各種制度，安排督促各組室完善各自工作計(jì)劃

2.安全教育月活動(dòng)

3.開(kāi)展三·八節(jié)慶?；顒?dòng)

4.開(kāi)展班班通培訓(xùn)

5.召開(kāi)班主任工作會(huì)

四月份：1.森林防火教育

2.開(kāi)展“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動(dòng)

3.師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)

4.各教研組開(kāi)展課題研究活動(dòng)

5.開(kāi)展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)（羽毛球、乒乓球）

五月份：1.防震減災(zāi)教育

2.各教研組開(kāi)展活動(dòng)

3.召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)

4.助殘日慶?；顒?dòng)

六月份： 1.安全生產(chǎn)及防汛教育

2.開(kāi)展六一節(jié)慶?；顒?dòng)

3.各教研組開(kāi)展課題研究活動(dòng)

4.整理收集學(xué)年度考核檔案

七月份：1、期末素質(zhì)檢測(cè)

2,、各項(xiàng)工作考核和總結(jié)

素質(zhì)教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇十四

堅(jiān)持以師德建設(shè)為中心,，以提高教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)貫徹xx精神為動(dòng)力,，以現(xiàn)代化教育觀(guān)念為指導(dǎo),，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為主線(xiàn)，注重教師教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變與更新,，突出教育科研能力的培養(yǎng)與現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，形成實(shí)、活,、新為特征的教學(xué)氛圍,，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，加強(qiáng)教師對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的認(rèn)識(shí)理解,。

幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的骨干力量,，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的生力軍,。而素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué)，因此,，我園對(duì)教師的培訓(xùn)所采取的培訓(xùn)策略是：以加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，深化課堂教學(xué)改革

積極開(kāi)展教育科學(xué)研究，迅速提高課堂教學(xué)效益為中心,，全面培養(yǎng),，以達(dá)到提高教師綜合素質(zhì)的目的。

適應(yīng)21世紀(jì)教育發(fā)展需要的幼兒教師,，是高素質(zhì)的幼兒教師,，對(duì)她們的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是全方位的培養(yǎng)。因此在培訓(xùn)前,，首先制定了較為全面的培訓(xùn)計(jì)劃,，使教師能在培訓(xùn)中得到全面的提高，有了可靠的保證,。

1開(kāi)展生動(dòng)的師德教育活動(dòng),，加強(qiáng)師德建設(shè)。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)xx精神,，學(xué)習(xí)貫徹教育部頒發(fā)的《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高教師以德治教的自覺(jué)性。力爭(zhēng)形成愛(ài)生敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、教書(shū)育人的職業(yè)道德,。同時(shí),，并認(rèn)真的組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，經(jīng)常組織教師進(jìn)行思想?yún)R報(bào),、交流和座談會(huì)，凈化教師的思想和言行,，堅(jiān)決杜絕做有損師德的事,。同時(shí)，提高教師的安全意識(shí),，有高度的責(zé)任感,，教師真正做到為人師表、身正為范,，用實(shí)際行動(dòng)去贏(yíng)得社會(huì)的贊譽(yù),，家長(zhǎng)的尊敬和信賴(lài)。

2．提高教師的整體素質(zhì),，認(rèn)真組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

我園圍繞中心園開(kāi)展的各種評(píng)比活動(dòng),，大力發(fā)揮骨干教師和青年教師的帶頭示范作用。經(jīng)常開(kāi)展課研和課改活動(dòng),，重在深入研討《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,。要求教師設(shè)計(jì)一份體現(xiàn)《綱要》精神的活動(dòng)方案，寫(xiě)一份滲透《綱要》精神的有關(guān)論文,，舉辦一次談《綱要》座談會(huì),。開(kāi)學(xué)初，要求教師制定好自我培訓(xùn)計(jì)劃,。一周安排一次作為教師基本功練功日,，一學(xué)期安排一次基本功競(jìng)賽，認(rèn)真組織教師之間的教學(xué)研究活動(dòng),。要求骨干教師上好示范課,，青年教師每月上好一節(jié)教學(xué)研究課，35周歲以上的一學(xué)期上好兩節(jié)研究課,。園領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于30節(jié),，教師不少于20節(jié)。在教學(xué)過(guò)程中,，側(cè)重幼兒興趣的培養(yǎng),、能力的提高、環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、材料的準(zhǔn)備及良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，努力提高保教質(zhì)量。

3,、圍繞課題“培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人”,，搞好課題研究培訓(xùn)工作。

本學(xué)期,，我們組織教師認(rèn)真研究,、實(shí)踐、總結(jié),，上好課題研究課,，寫(xiě)好有關(guān)論文，收集整理好各種材料,，為下半年充分做好接替的準(zhǔn)備,，并發(fā)揮教研組的作用。雙周二是作為教研組活動(dòng)日,，各教研組做到有計(jì)劃,、內(nèi)容，有總結(jié),。切實(shí)提高了教師的科研意識(shí),，定期檢查教師的備課,。

我們知道課程化的培訓(xùn)工作方式還剛剛開(kāi)始，我們有計(jì)劃的培訓(xùn)與一些應(yīng)急工作之間還存在著一定的矛盾,；各類(lèi)培訓(xùn)內(nèi)容的銜接落實(shí)上還有待于我們進(jìn)一步思考,，怎樣才能有效解決以上問(wèn)題，仍需要我們不斷實(shí)踐不斷探索,，才能使各類(lèi)培訓(xùn)最終形成課程化體系,。

總之，教師培訓(xùn)是我園的一個(gè)系統(tǒng)工程,，需要我們不斷努力,，不斷探索，每個(gè)教師都要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,，樹(shù)立生命不息教研不止的思想,。