時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

課外活動小組活動計劃篇一

根據(jù)我校的實際情況,，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力,；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性,；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進,；符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地,、因校制宜”的五大原則,。

切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，全校師生人人參與,，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中進步?；顒臃殖善?、八、九年級三個組,。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛好。

七年級組課程設(shè)置如下：

跳長繩,、 自創(chuàng)游戲,、 板羽球、 砸口袋,、 籃球,、足球、 排球、羽毛球,、跳短繩,、立定釣遠、實心球,、跳長繩,、自創(chuàng)游戲、板羽球,、砸口袋,、籃球、足球,、排球,、羽毛球、 跳短繩,、立定釣遠,、實心球

八年級組課程設(shè)置如下:

跳長繩、 自創(chuàng)游戲,、 板羽球,、 砸口袋、 籃球,、足球,、 排球、羽毛球,、跳短繩,、立定釣遠、實心球,、跳長繩,、自創(chuàng)游戲、板羽球,、砸口袋,、籃球、足球,、排球,、羽毛球、 跳短繩,、立定釣遠,、實心球

九年級組課程設(shè)置如下:

以中考體育項目練習(xí)為主：立定跳遠、實心球,、女生仰臥起坐,、男生引體向上,、男生1000米、女生800米

課外活動必須落到實處,，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容,，及時地做好相關(guān)記錄,。根據(jù)學(xué)校實際情況，保證每次活動質(zhì)量,。

1.學(xué)校根據(jù)實際條件,，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展,。

2.各年級的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容,、定地點、定人員）,，活動有計劃,、有實施步驟、,；活動內(nèi)容切實可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作,。

3.確保學(xué)生安全的進行大課間活動。班主任,、要嚴(yán)格把關(guān)本班學(xué)生的體質(zhì)情況,，摸清本班特殊體質(zhì)的學(xué)生。

4.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),，認真巡視,，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用,，并確?；顒影踩?/p>

課外活動小組活動計劃篇二

通過豐富多彩的數(shù)學(xué)活動,，給學(xué)生提供一個多途徑,、多方法、多角度地了解數(shù)學(xué)的舞臺,，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)的魅力,，激發(fā)學(xué)生“愛數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無盡的樂趣,；學(xué)數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)有無窮的奧妙,；用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無限的未來”的情感全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

20xx年5月17日——20xx年5月21日（第十三周）

1,、通過校園廣播了解數(shù)學(xué)知識、著名數(shù)學(xué)家小故事,。

2,、進行數(shù)學(xué)智多星挑戰(zhàn)賽。

3,、進行數(shù)學(xué)手抄報比賽,。

4、周五下午第二節(jié)進行活動總結(jié)及頒獎,。

1,、校園廣播

2、數(shù)學(xué)智多星挑戰(zhàn)賽

（1）活動形式

以年級為單位,，由每級數(shù)學(xué)教師負責(zé)出20道智力題,，于星期三早上貼到教室門口走廊，然后給每位學(xué)生發(fā)答題紙,，回答題數(shù)不限,。答題紙最遲在周三下午放學(xué)前交給數(shù)學(xué)教師。每班前5名答對題數(shù)最多的同學(xué)則評為“班級數(shù)學(xué)智多星”,。每級答對題數(shù)最多的同學(xué)則評為“年級數(shù)學(xué)智多星”,。

數(shù)學(xué)趣味活動方案4篇策劃書 策劃方案

（2）獎勵方式

每位交了答題紙的同學(xué)均獲得參與活動的小獎品。數(shù)學(xué)智多星于周五總結(jié)會上頒獎,。

（3）各年級負責(zé)老師

3,、數(shù)學(xué)手抄報比賽

（1）活動形式

學(xué)生自己自愿組隊，每組1——6人,，出一份數(shù)學(xué)手抄報,，內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)日記、數(shù)學(xué)知識介紹,、數(shù)學(xué)趣題,、數(shù)學(xué)家故事和數(shù)學(xué)知識單元整理等。版面布局合理,，色彩鮮明,，做到數(shù)學(xué)味與藝術(shù)性和諧統(tǒng)一。版面為a3大小,，有興趣的學(xué)生到數(shù)學(xué)老師處領(lǐng)取白紙,。最遲于周三上午上交。

（2）評比形式

每份作品不寫姓名,，只寫編號,。老師登記編號對應(yīng)的學(xué)生姓名,。發(fā)給全校學(xué)生每人一張選票。由學(xué)生為自己喜歡的手抄報投票,。投票時間為星期四下午至星期五中午放學(xué)之前,。（請學(xué)校大隊委幫忙統(tǒng)計票數(shù)）

（3）獎勵形式

參與的學(xué)生均有參與獎。

每級選出3份優(yōu)秀作品,，于總結(jié)會上進行頒獎,。

課外活動小組活動計劃篇三

為了進一步豐富我校校園文化，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育局20__工作要點文件精神,，落實我?！瓣柟鈱?dǎo)航幸福成長”辦學(xué)理念和陽光體育行動，達到“以活動勵德,、以活動輔智,、以活動健身、以活動塑美,、以活動促勞”的目的;以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,，增強學(xué)生的體質(zhì)，促進學(xué)生健康,、和諧發(fā)展,。結(jié)合本班情況，特制訂以下計劃：

牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念,，把開展大課間活動作為推進素質(zhì)教育,、促進學(xué)生健康成長的重要途徑之一。開展內(nèi)容豐富的校園大課間活動,，既有效保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與文體活動的興趣和愛好,、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時,，通過大課間活動的師生互動,，增進了師生情感，有利于建設(shè)健康和諧的校園文化,。

1,、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能,，重視活動過程的教育性,。

2、科學(xué)性原則,。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，我校從實際出發(fā),，合理地安排大課間活動的計劃和內(nèi)容。

3,、全體性原則,。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,，達到全體健身,、全員愉悅的目的。

4,、規(guī)范性原則,。實行“三定——反饋”制度，“三定”即“定時間”,、“定地點”,、“定內(nèi)容”,?！胺答仭眲t是每次活動都要將詳細內(nèi)容記載到活動記錄本上,，便于在期中,、期末開展總結(jié)交流,。

5,、安全性原則,。在活動的組織與實施過程中,，要加強安全教育與管理,，每個活動小組每次活動都要清點人員,，防止和避免活動過程中意外事故的發(fā)生。

1,、校園集體舞,、廣播操

2、體育趣味活動：如跳皮筋,、踢毽子,、玩呼啦圈…

3、跳繩(花樣跳,、跳長短繩等)

4,、棋類活動

5、球類俱樂部(籃球,、排球,、羽毛球、乒乓等)

1,、加強宣傳作用,，大力宣傳大課間活動對學(xué)生健康成長意義和作用，使全體師生達成共識：

大課間活動不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧發(fā)展,，提高認識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,。

2、完善制度,，強化管理

為使大課間活動真正的落實到實處,，高質(zhì)量的進行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,，還要在制度上為大課間活動給予保障,。

1、注意有序開展活動,，安全第一,。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并協(xié)助文體教師指導(dǎo)活動,。

2,、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。

3,、體育活動時間不得以任何理由擠占或早退,。

4、室外活動時間班主任,、配班教師必須管理到位,。

5、活動前和活動中要對學(xué)生進行安全教育,，落實好安全防范措施,。

每周一第六節(jié)課后三十分鐘

課外活動小組活動計劃篇四

課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分，是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,，啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，并有助于青少年美化心靈,，擴大知識視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展,。

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)

2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音

3,、通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽感

4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌

1,、保證訓(xùn)練時間、保證人員到位;

2,、采取老隊員帶新隊員,，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;

3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4,、豐富學(xué)生的想象力,，對學(xué)生進行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力,，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

5、樹立精品意識,，爭取家長支持,，做好安全工作。

1,、教師認真的準(zhǔn)備好每一次活動,，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2,、學(xué)生不得曠課,，學(xué)生認真完成老師布置的作業(yè)。

3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性,。

具體工作措施：

1,、音樂活動課，做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時間,、定地點,，發(fā)展學(xué)生的個性特色，以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時，不斷擴大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活,，進一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。

3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固,、加強。

4,、對小組的課程做出規(guī)范,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,，不讓學(xué)生放人自由,。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

課外活動小組活動計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

以豐富校園生活,，促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長,，促進學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展。 二,、目的意義

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施,、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動,，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立課外興趣小組活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長任組長,，班主任為成員,。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：制訂好活動方案，落實具體的活動小組,，提出明確的活動要求,；根據(jù)實施情況及時總結(jié)，及時調(diào)整有關(guān)興趣小組（內(nèi)容,、指導(dǎo)教師,、學(xué)生等等）；每天查看每組活動是否開展,，活動是否正常,，存在什么問題，定期召開會議,，進行交流,、總結(jié)，努力使興趣小組活動開展的富有成效,。 四,、具體活動安排 （一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：閆濤組員：各班班主任。（二）活動時間每天下午第三節(jié)課,。（三）活動內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的實際情況,，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力,；充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進,；符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地,、因校制宜”的原則,。切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，全校師生人人參與，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中進步,，可分成低段組（1—3年級）、高段組（4—5年級）同時開展,。

1,、以班為單位活動內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,，低段組課程可以設(shè)置如下：

室內(nèi)活動：背詩比賽,、寫字比賽、朗誦比賽,、音樂輔導(dǎo),、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)等內(nèi)容,。

室外活動：體育游戲,、跳繩、棋類(以跳棋為主),、羽毛球,、沙包、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容,。

高段組課程可以設(shè)置如下:

室內(nèi)活動：背詩比賽,、寫字比賽、朗誦比賽,、音樂輔導(dǎo),、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo),、讀書,、實驗指導(dǎo)、英語口語比賽等內(nèi)容,。

室外活動：乒乓球,、籃球、跳繩,、棋類(以跳棋為主),、羽毛球、游戲,、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容,。

2、學(xué)?；顒觾?nèi)容：根據(jù)本校情況組織社團或興趣小組,，除了組織相關(guān)的藝體活動小組外,，還成立各學(xué)科興趣活動小組，以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如：科技小組,、語文興趣小組,、數(shù)學(xué)興趣小組、英語興趣小組,、讀書小組、詩文小組,、剪紙小組,、手抄報小組、兒童畫小組,、書法小組,、朗讀小組、環(huán)保小組等,，通過興趣小組活動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,、擴大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力,，使他們在快樂中成長,。

(四)活動形式：課外活動分學(xué)校和班級兩種活動方式。

1,、班級活動：組織活動必須由教師分工負責(zé),，學(xué)生有組織、有計劃的活動,，不得隨意活動,，活動內(nèi)容以班為單位做好計劃，由班主任每周填寫活動計劃表,，周一上交學(xué)校存檔,，作為教辦和學(xué)校檢查落實情況的依據(jù)。

活動時間要求：單周：一,、三,、五（低段：室外活動；高段：室內(nèi)活動,。）二,、四（低段：室內(nèi)活動；高段：室外活動）雙周：一,、三,、五（低段：室內(nèi)活動,；高段：室外活動。）二,、四（低段：室外活動,；高段：室內(nèi)活動） 2、學(xué)?；顒樱簩W(xué)校組織的各社團或小組活動由學(xué)校統(tǒng)一安排時間,，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄,，整理好興趣小組檔案,。根據(jù)學(xué)校實際情況，保證每次活動質(zhì)量,。 五,、活動組織

1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實際條件,，設(shè)置活動項目,，統(tǒng)一

安排活動的開展。

2.各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容,、定地點,、定人員），活動有計劃,、有實施步驟,；活動內(nèi)容切實可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作,。

3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo)，認真巡視,，切實保證活動開展的時間和活動效率,，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓,，勇于創(chuàng)新,，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育,，促進我街道小學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻,。

課外活動小組活動計劃篇六

引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的課外科技活動活動，豐富學(xué)生的精神生活,，陶冶情操,，使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能,。因地制宜地開展科學(xué)課外科技活動,，是實施全面發(fā)展教育的重要途徑，是小學(xué)科學(xué)教學(xué)的重要任務(wù),。在山區(qū)小學(xué)開展科學(xué)課外科技活動,，旨在啟發(fā)小學(xué)生認識科學(xué)與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,，掌握實際操作的重要性,，學(xué)會課外科技實驗的方法和技巧。

1,、課外觀察各種小動物,；

2、課外飼養(yǎng)各種小動物,；

3、觀察各種植物在不同季節(jié)的不同樣子和生命特征,。

1,、保證活動時間，讓學(xué)生自由組合分組,，讓學(xué)生利用充分的課余時間進行科技活動,，切實達到實際操作科技活動的目的。

2,、做好課外科技活動的記錄,，在每次活動后都對實驗活動的情況進行記錄、總結(jié),。細心發(fā)現(xiàn)實際操作中發(fā)現(xiàn)的問題,。

3、教師要抽出一定的時間對課外科技活動小組進行輔導(dǎo),，教給學(xué)生科學(xué)的實驗方法和正確的實驗態(tài)度,。讓他們在實驗活動中得到能力的培養(yǎng)。

4,、注重小組合作,，使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。使學(xué)生在小組活動中不僅是個人能力能得到提高,，更是在小組活動中得到合作的鍛煉,。

課外活動小組活動計劃篇七

任務(wù)和目標(biāo)：

各班學(xué)生經(jīng)常參加課外文體活動的在校學(xué)生人數(shù)達到學(xué)生總數(shù)的90%以上，基本形成具有各自特色的課外文體活動,，逐步推進學(xué)生課外文體活動的全面開展,。在繼續(xù)完善大課間活動的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)擴大規(guī)模，提高工作水平,，使全校經(jīng)常參加文體活動的在校學(xué)生總數(shù)達到95%以上,。

1、堅持教育性,、科學(xué)性,、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,，寓學(xué)于樂，寓煉于樂,。

2,、堅持全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,，能夠滿足不同特長,、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,，促進小學(xué)生的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上的良性發(fā)展的局面,。

3,、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,，教師的鼓勵,、引導(dǎo)是必要的，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論,、組織、操作,、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍,。

4、堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則,。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,，密切配合家庭和社區(qū)教育,，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

5,、堅持安全第一原則,。在課外文體活動的組織與實踐過程中,，要加強安全教育，要制定出安全措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生,。

課外活動小組活動計劃篇八

我們不但要上好每一節(jié)閱讀課，而且要不斷拓寬學(xué)生的閱讀渠道,，抓好課外閱讀活動,。

現(xiàn)根據(jù)本年級學(xué)生的實際狀況，制訂如下課外閱讀活動計劃,。

1,、培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，多讀書,，讀好書,，好讀書，做到在每一天的生活中,，“我讀書并快樂著”,。

2、提高品德修養(yǎng)和審美情趣,，促進良好個性和健全人格的構(gòu)成,。

3、開拓視野,，豐富知識積累，提高整體素質(zhì),。

4,、透過學(xué)生、老師,、家長一同參與讀書活動,，營造良好的讀書氛圍，推動書香班級和書香校園的建設(shè),。

1,、按計劃開展課外閱讀活動，每一天課外閱讀(包括做筆記)時間不少于30分鐘,，閱讀量不少于20xx字,。

2、養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣,，閱讀過程中,，應(yīng)適當(dāng)對文章中的重點、難點,、精彩語句作上記號或批注,，并將好句,、好段或自己感興趣的資料摘抄在《課外閱讀筆記本》上，進行長期積累,，不斷豐富知識儲備,。

3、讀寫結(jié)合,，提高作文潛力,。

每周至少要寫一篇讀后感，或以讀某部作品,、某篇文章后所想到的事情為資料,，寫一篇習(xí)作。

4,、背誦優(yōu)秀詩文,，每周不少于一篇(首)。

1,、為學(xué)生帶給充足的課外讀物,。

途徑主要有兩條：一是利用好學(xué)校圖書館，鼓勵學(xué)生到圖書館借閱自己感興趣的圖書;二是辦好班級圖書角,，圖書角里的圖書一部分可由學(xué)生自愿捐獻,，一部分由學(xué)生帶來交換閱讀。

2,、加強課外閱讀指導(dǎo),。

一方面要指導(dǎo)學(xué)生選取適合他們閱讀的圖書，另一方面要指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀的方法,，如指導(dǎo)學(xué)生利用圖書目錄,，及時找到自己需要的書，訓(xùn)練他們迅速閱覽圖書,，找出自己需要的資料的潛力,，以及邊讀邊想邊記的讀書方法等，以便提高閱讀的效果,。

3,、激發(fā)閱讀興趣，營造良好的讀書氛圍,。

課外閱讀活動要取得成效,，關(guān)鍵在于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生持之以恒,，堅持閱讀,。

因此，要根據(jù)學(xué)生的心理和個性特點，開展豐富多彩的課外閱讀活動,。

如舉行讀書匯報會,、速讀比賽、美文誦讀比賽,、講故事比賽,、讀書筆記展評、閱讀之星評選等,。

此外,，還能夠邀請家長到校參加讀書活動，增加讀書氣氛,，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,。

4、重視閱讀評價,，抓好檢查落實,。

教師和家長每周要對學(xué)生的閱讀狀況進行一次檢查，對閱讀量到達要求,，閱讀效果好的學(xué)生進行表揚鼓勵,，并讓他們在班上介紹自己的讀書經(jīng)驗或心得體會。

對暫時達不到要求的學(xué)生,，要熱情地給予指導(dǎo)和幫忙,，使他們端正閱讀態(tài)度，改善讀書方法,，落實好課外閱讀計劃,。