琴棋書畫被稱為“文人四友”,，是我國(guó)傳統(tǒng)四藝，也是古代騷客必學(xué)的技能,。其中“棋”作為四藝之一主要指的就是圍棋,。以下是小編整理的圍棋教學(xué)教案相關(guān)內(nèi)容，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,，歡迎閱讀與收藏。
圍棋教學(xué)教案
課題：圍棋起源,，基礎(chǔ)規(guī)則,。
教學(xué)目標(biāo)：
讓小學(xué)生走近圍棋，認(rèn)識(shí)圍棋,，了解圍棋的起源和它基礎(chǔ)的規(guī)則,，并對(duì)圍棋產(chǎn)生好奇心和興趣!
教學(xué)重難點(diǎn)：
需要推敲之處---堯造圍棋，教子丹珠故事的字詞,，語(yǔ)氣運(yùn)用,。解說如何生動(dòng)，有趣,，傳神,。說故事表演性的把握，精彩演說,，注意配合語(yǔ)氣,，運(yùn)用表情,，結(jié)合動(dòng)作,，制造一點(diǎn)懸念，力求激發(fā)學(xué)生的興趣,。 教學(xué)準(zhǔn)備：
精心架構(gòu)適合少兒的故事字詞,，揣摩故事演說時(shí)的語(yǔ)氣運(yùn)用，表情運(yùn)用,，動(dòng)作運(yùn)用,。棋盤知識(shí),，棋子知識(shí)，簡(jiǎn)單規(guī)則,，圍棋禮儀等要準(zhǔn)備充份,，脈絡(luò)清晰。 板書設(shè)計(jì)：圍棋,，中國(guó),，4000(多年)，堯(帝),，丹珠,。繪圖——畫橫線，豎線,，并標(biāo)出交叉點(diǎn),。(板書)星位，天元,，角,，邊，中腹(草肚皮),。
教學(xué)步驟：
1,、開場(chǎng)。(喊)上課!(學(xué)生)老師好!(老師)同學(xué)們好!(互致鞠躬)請(qǐng)坐!
2,、做自我介紹,。我姓蔡。蔡老師,。
3,、說明并強(qiáng)調(diào)上圍棋課的注意事項(xiàng)(對(duì)學(xué)生的要求)：
A、上課要認(rèn)真聽講,，不要插嘴,。
B、老師提問要先舉手,。舉手不能太高,。除回答問題外不能無(wú)故站起來，更不能離開座位,。
C,、小朋友上臺(tái)回答問題時(shí)，其他同學(xué)不要發(fā)言,。
4,、圍棋的起源。演說“堯造圍棋，教子丹珠”的故事,。
5,、棋盤(戰(zhàn)場(chǎng))知識(shí)。線,，點(diǎn),，角，邊,，中央的各種叫法名稱及作用,。
6、棋子(士兵)知識(shí),。黑棋先行,，白棋后走。執(zhí)子手勢(shì),。擺正確交叉點(diǎn),。一人一手,，輪流著子,。
7,、一些禮儀(落子無(wú)悔,，落子生根，觀棋不語(yǔ),，勝不驕敗不餒等),，勝負(fù)判斷(數(shù)子,，數(shù)目,，計(jì)點(diǎn))簡(jiǎn)介,。
8、本課學(xué)習(xí)內(nèi)容小結(jié),。
9,、練習(xí)題設(shè)計(jì)：
a、需要念的口訣：
1)堯造圍棋,，教子丹珠;
2)黑棋先行,，白棋后走;
3)落子無(wú)悔，落子生根;
4)棋盤28字歌訣：橫排十九豎十九,，共有三百六十一,，九顆星星排整齊，中間天元?jiǎng)e忘記,。
b,、練習(xí)執(zhí)子手勢(shì)。
板書設(shè)計(jì)：
圍棋,，中國(guó),，4000(多年)，堯(帝),，丹珠,。繪圖——畫橫線，豎線,，并標(biāo)出交
叉點(diǎn),。(板書)星位，天元,，角,，邊，中腹(草肚皮),。
第二課 棋盤與棋子
教學(xué)內(nèi)容 ; 棋盤與棋子的認(rèn)識(shí)
教學(xué)目標(biāo);
1,、讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)棋盤形狀、顏色及各線的名稱,。
2,、了解棋子的顏色、形狀及正確的下子位置,。
教學(xué)重點(diǎn);
1,、掌握正確的下子位置。
2,、棋盤各線的名稱,。
準(zhǔn)備部分 ：
1、布置講盤：穩(wěn)固,、安全
2,、安排桌椅：學(xué)生面對(duì)教師，保持一定距離
3,、道具準(zhǔn)備：大灰狼與小綿羊的圖片,、丹朱畫像、裝飾棋盤的圖片若干,、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙若干
正課部分;
一,、自我介紹
二、導(dǎo)入新課
(一)認(rèn)識(shí)棋子：將大灰狼圖片貼到黑棋上,，將小綿羊圖片貼到白棋上來引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)棋子,。
(二)布置棋盤，了解棋盤
1,、將棋盤比作大灰狼與小綿羊生活的大地,，棋盤上小黑點(diǎn)比作天上的星星，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)棋盤的邊,、角,。
2、認(rèn)識(shí)天元。
3,、了解棋盤各線的名稱(死亡線,、失敗線、實(shí)地線,、勢(shì)力線,、落空線)，并作逐一解釋,。
(三)掌握下子位置
1,、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)交叉點(diǎn)：橫線和豎線交叉的地方有很多小點(diǎn)點(diǎn)，我們把它叫做交叉點(diǎn),。
2,、以大水塘和大鯊魚形象比喻來引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確找出下子位置(即交叉點(diǎn)上)。
3,、及時(shí)鼓勵(lì),、引導(dǎo)學(xué)生上臺(tái)操作擺棋，把棋子放到正確的位置,。
三,、教學(xué)比賽
分男孩女孩兩小隊(duì)進(jìn)行圍棋棋盤與棋子知識(shí)搶答比賽，以激起學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣,。
四,、總結(jié)
收拾講盤、棋盤,、桌椅,，一切東西歸原位。
第三課 棋盤名稱
教學(xué)內(nèi)容 ：
棋盤名稱(跳,、尖,、飛、星位,、三·三,、小目)
教學(xué)目標(biāo)：
掌握各種棋子的著法名稱 教學(xué)重點(diǎn)：
熟記并區(qū)分棋盤名稱 準(zhǔn)備部分：
1、布置講盤：穩(wěn)固,、安全
2,、安排桌椅：學(xué)生面對(duì)教師，保持一定距離 3,、道具準(zhǔn)備：獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙若干,。
正課部分：
一、整頓紀(jì)律,，復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,。
師：小小手,。生：放腿上。師：小嘴巴,。生：不說話,。師：小眼睛。生：看老師,。 給幾個(gè)表現(xiàn)最好的學(xué)生發(fā)小貼紙,。隨即進(jìn)行上節(jié)課內(nèi)容提問,，溫故而知新,。
二、導(dǎo)入新課
1,、圍棋雖然沒有固定走法,，但根據(jù)棋子的行棋目的及落點(diǎn)周圍棋形的不同，每一步棋仍有一定的名稱,。下面對(duì)一些常見的圖形進(jìn)行介紹：
跳：在原有一顆同色棋子的同一條直線上,，隔一路走一子，稱為跳;隔二路走一子,，稱為大跳,。
尖：從原有的一顆同色棋子出發(fā)，向“口”字形的對(duì)角上走一子,，稱為尖,。
飛：從原有的一顆同色棋子出發(fā)，向“日”字形的對(duì)角上走一子,，稱為小飛;向“目”字形的對(duì)角上走一子,，稱為大飛。
2,、對(duì)局開始要占角,，但棋子下在角的什么位置合適呢?一般來說有三個(gè)點(diǎn)可以選擇：
星位：指角上的那一顆星，棋盤上共有四個(gè)星位,。
三·三：橫線第三路和豎線第三路的交叉點(diǎn),，稱為三·三。 小目：橫線第三路和豎線第五路的交叉點(diǎn),，稱為小目,。