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生態(tài)文明教育教案 小學生態(tài)文明教育教案
生態(tài)文明教育教案 小學生態(tài)文明教育教案
時間:2022-07-20 17:22     小編:劉LFZ

“十四五”時期,,我國生態(tài)文明建設進入了以降碳為重點戰(zhàn)略方向,、推動減污降碳協(xié)同增效、促進經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型,、實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量改善由量變到質(zhì)變的關鍵時期,。要在校的學生也要了解生態(tài)文明建設相關的知識!以下是小編整理的生態(tài)文明教育教案相關內(nèi)容,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,,歡迎閱讀與收藏。

生態(tài)文明教育教案 篇1

主題名稱:

倡導生態(tài)文明,,建設綠色家園

活動目的:

愛護環(huán)境,,從自身做起。讓學生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識,,逐步形成“善待自然,、愛護自然、保護自然的良好風尚,。”

活動重點:

通過班會讓學生理解:節(jié)約資源必須從我做起,,讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性,增強環(huán)保自覺性,,提高環(huán)保實踐能力,,增強環(huán)保責任感,激發(fā)熱愛共有家園的情感,。

活動過程:

一,、(起樂——《春天在哪里》)

親愛的同學們:122活力中隊“倡導生態(tài)文明,,建設綠色家園”主題隊會現(xiàn)在開始!

二、生態(tài)要文明,,環(huán)保須先行,。請欣賞《環(huán)保拍手歌》。

三,、環(huán)境保護是一個響亮的口號,,環(huán)境保護要從我們每個人做起。請欣賞三句半:《說環(huán)?!?。

四、你們了解環(huán)保嗎?你想知道有關環(huán)保的知識嗎?請你積極參加環(huán)保知識問答,。

1,、水水水,真重要,,動物植物全需要,,人類生活離不了,請說說你的節(jié)水妙招 ……

2,、請看這是什么標志?

3,、請問地球日是幾月幾日?請問環(huán)境日是幾月幾日?請問植樹節(jié)是幾月幾日?

4、請問《小學生環(huán)境保護行為規(guī)范》第六條是?第十條是?

5,、我們要杜絕白色污染,,向白色污染說BeyBey!請說說你的建議。

五,、馬兒在草原上奔馳,,小朋友在校園里賽跑。讓我們策馬揚鞭,、齊頭并進,,共同發(fā)揚“勤樸、堅韌,、尚學,、求真”的民勤精神。請欣賞二胡獨奏——《賽馬》,。

六,、同學們說說,在日常生活中你或你的家人,,是怎樣做到節(jié)約能耗的呢?(學生自由發(fā)言)

同學門的做法都很好,。我們的地球需要我們共同愛護,讓我們從身邊的小事做起,,珍惜資源,,變廢為寶,讓我們的生活更美好,。

生態(tài)文明教育教案 篇2

一,、 歌曲導入:

1. 上課之前,老師想先讓同學們欣賞一首歌曲,,播放歌曲《要讓星空閃亮》,。

2.教師提問:同學們,很多人小時候都會像歌曲里唱的那樣夢想長大后飛到銀河上,,去追逐藍天和太陽,,摘顆星星一起飛翔,但是現(xiàn)在,,很多地方我們都看不到星星了,,這是為什么呢?

3. 學生討論發(fā)言,進入班會主題“生態(tài)文明,,從我做起”,。

二、 環(huán)保知識小競答:

本節(jié)課以小組為單位,,采用小組激勵法,,對各組成員各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進行評價,積分進入本組總分,。

1. 同學們,,你們知道“世界環(huán)境日”是哪一天嗎? “6月5日。”

2. 那么我國今年的環(huán)境日主題是什么呢? “共建生態(tài)文明,,共享未來”

3. 誰能說說為什么我們要將環(huán)境日主題定為“共建生態(tài)文明,,共享未來”呢? 同學們組內(nèi)討論之后全班交流。

大家可能會有的答案:因為人類對環(huán)境的破壞已經(jīng)非常嚴重,,例如,,濫墾濫伐、亂捕亂殺,、破壞臭氧層,、亂扔垃圾、尾氣排放??

4. 教師小結(jié):從同學們的談話中,,我們可以看到環(huán)境問題已經(jīng)刻不容緩,。

三、 保護環(huán)境,,人人有責:

1. 教師配樂朗誦《人類,,你將走向何方?》,學生欣賞,。

2. 學生討論交流感受,。

3. 下面我們再來聽聽一組數(shù)據(jù),,請同學們聽完之后談談自己的感受。(1)10月1日,,國慶節(jié)清晨,,來自全國各地約11萬名群眾冒雨在天安門廣場觀看升國旗儀式。儀式結(jié)束后,,廣場留下了5噸垃圾,。(2)10月6日,黃金周第六天,,北京八達嶺長城累計游客人數(shù)達35.66萬人,,產(chǎn)生垃圾共計109噸。

這些數(shù)字給大家什么啟示呢?

學生討論交流,,最后總結(jié):如果每個人都能隨手把自己的垃圾帶走,,那么就不會有這驚人的數(shù)字。生態(tài)文明,,不僅在大處,,更在我們身邊,從小事做起,,不亂丟垃圾,,隨手關燈,節(jié)能減排,,植樹造林??保護環(huán)境人人有責,。

四、 我們的環(huán)保宣言:

1. 現(xiàn)在我們都已經(jīng)認識到了環(huán)境問題的嚴峻,,那么,,我們應該怎么做呢?請大家認真思考,制作一份“綠色決心書”,,寫下自己的環(huán)保誓言,。

2.師生共同評價同學制作的“綠色決心書”。

五,、課堂小結(jié):

時間過得真快,,我們的班會課就要結(jié)束了,但是生態(tài)文明活動才剛剛開始,,讓我們從現(xiàn)在開始為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧!請大家將自己的“綠色決心書”,,粘貼在醒目的位置,時刻提醒自己,,互相監(jiān)督,,做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧!

生態(tài)文明教育教案 篇3

時間:

星期二

地點:

三年級一班教室

參加人:

本班全體學生

主持人:

班主任

活動目標:

1、知道治理環(huán)境的緊迫性,懂得環(huán)保的意義,。

2,、能從自身做起,踐行綠色生活,,構(gòu)建環(huán)保和諧校園,,共享綠色美好校園。

3,、宣傳環(huán)保,倡導綠色生活和節(jié)能減排,,為環(huán)境保護貢獻自己應有的力量,。

活動過程:

1、談話導入:

同學們,,我們生活在地球上,,你是希望生活在花草艷麗,綠樹成蔭,,到處都是鳥語花香的環(huán)境中,,還是愿意生活在到處都光禿禿的、非常臟亂的環(huán)境中呢?(學生回答自己喜歡的地方),。

2,、全球的環(huán)境:

主持人:同學們,大家都喜歡在美麗的地方生活,,可是你知道嗎?我們的地球正在遭受著苦難,,她正在變窮、變臟,,我們要怎樣才能挽救我們的地球呢?今年的六月五日“世界環(huán)境日”,,我國把主題定為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,,這又是為什么呢?同學們談有關人類破壞環(huán)境的事例,,如:濫砍濫伐、亂捕亂殺,、破壞臭氧層,、亂扔垃圾、汽車尾氣排放等,。

3,、身邊的環(huán)境:

主持人:地球已經(jīng)危在旦夕,可人們?nèi)栽诖輾堉纳眢w,,而且就在我們的身邊,。在我們身邊那些破壞環(huán)境的行為隨處可見。大家都知道我們的校園近兩年發(fā)生了翻天覆地的變化,走進校園,,讓人耳目一新,,有一種美的享受,但校園內(nèi)卻出現(xiàn)了與環(huán)保不和諧的現(xiàn)象,,破壞了我們的校園,。

同學們列舉我們校園中出現(xiàn)的種種不文明的現(xiàn)象:如在教室內(nèi),有些同學常把紙片扔在地上;在操場上,,有些同學把吃完零食的包裝袋隨意亂扔等等,。

最后大家表示:從我做起,從身邊的小事做起,,不亂扔垃圾,,盡量不使用一次性筷子和塑料袋,注意節(jié)能減排,,種樹植綠護綠,。

4、主持人:我們這次主題班會將要結(jié)束了,,讓我們從小做起,,為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧!為了使我們的家園更美,我們一起來制定“綠色決心書”,,全體師生共同制訂倡議書,,并在倡議書上鄭重地寫上自己的名字,決心互相監(jiān)督,,共同保護好我們的校園,。

5、教師總結(jié):同學們,,經(jīng)過全體同學的共同努力,,今天的綠色環(huán)保主題班會取得了圓滿成功,大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識,,也認識到了環(huán)境保護的重要性,。我希望大家能從小樹立保護環(huán)境的意識,從身邊的小事做起,,做一個具有良好社會公德的人,。

6、主持人宣布班會結(jié)束,。

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