范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
節(jié)能環(huán)保廣播稿子篇一
作為 21世紀(jì)的主人,每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感?,F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,,但是,我們可以從身邊小事做起,,從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,,“心系全球,著眼身邊,,立足校園”,。
我們要從節(jié)約一張紙、一滴水,、一度電,、一粒米做起,爭做“低碳一族”,,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,,享受綠色健康生活,呵護(hù)人類共同家園,。
我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,,在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀,?;鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi) 0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水,相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳,、0.03千克二氧化硫,、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí),,或保證一臺(tái)冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí),。
在我們學(xué)校中仍有長明燈現(xiàn)象,學(xué)生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在,,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護(hù)一棵小草,。作為高中生的我們可以這樣做:
1,、看到光線充足,能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉,。
2,、看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它能擰緊;
3,、就餐時(shí)吃多少買多少,不攀比,,不浪費(fèi),,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用; 生活垃圾要分類,,便于回收利用,。
4、 沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿,,紙張雙面盡量用,,筆芯用完再換;
5、多走路,、多騎自行車,、多乘公交車。
6,、少買不必要的衣服,。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳,。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放,。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,,多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分,。
如果能做到以上這些 ,那你就是一名節(jié)約資源,、踐行低碳生活的好學(xué)生……“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者,、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān),。在提倡健康生活已成潮流的今天,,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式,。
讓我們積極行動(dòng)起來,,從你我做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。以實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)我們美麗的校園。
節(jié)能環(huán)保廣播稿子篇二
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
“隨手關(guān)燈很容易,,積水成多省電力”,眾所周知,,我國人均資源占有量少,,但能源得消耗卻很大,加之能源的低效利用和浪費(fèi),,與資源短缺已經(jīng)形成了尖銳的矛盾,,同時(shí),大量使用煤,、石油天然氣等化石能源,,又對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。資源和環(huán)境問題已成為目前制約我國經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,,影響人民身體健康的突出問題之一,,因此,加強(qiáng)節(jié)能減排,,有效的降低能耗和減少污染物的排放,,直接關(guān)系到國家的未來發(fā)展,關(guān)系到維護(hù)人類的家園和保護(hù)人類的切身利益,,功在當(dāng)代,,利在千秋。
今天,,由我校綠野環(huán)保協(xié)會(huì)和學(xué)生社區(qū)服務(wù)中心舉辦,,校學(xué)生會(huì)宣傳部,各個(gè)系宣傳部承辦的“第一屆綠色校園環(huán)保大賽------我為更名做貢獻(xiàn)”將在這里開展,。倡導(dǎo)低碳生活,,旨在引起全校師生對(duì)于節(jié)能減排的關(guān)注。此次活動(dòng)內(nèi)容分別是系宣傳部環(huán)保板塊評(píng)比,、綠色寢室的評(píng)比以及個(gè)人優(yōu)秀節(jié)能宣傳方案大比拼,。,我們將對(duì)參與活動(dòng)此次活動(dòng)的優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)獎(jiǎng)品,?!肮?jié)能解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)”相信節(jié)能大軍中,,會(huì)有一個(gè)你,。
節(jié)能減排是深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)的重大舉措,。為了貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的通知精神,,第一小學(xué)紛紛行動(dòng),,動(dòng)員廣大師生參與到“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”中。
宣傳教育,,營造氛圍,。利用各種方式,在廣大師生中開展節(jié)能,、環(huán)保宣傳活動(dòng),,營造良好的文化氛圍。充分利用國旗下講話,、主渠道滲透,、班隊(duì)活動(dòng)課、墻體文化渲染,、陽光廣播宣傳、家長學(xué)校等,,對(duì)師生,、家長進(jìn)行節(jié)能、環(huán)保宣傳,。本期,,學(xué)校進(jìn)行了四次以節(jié)能、環(huán)保為主題的國旗下講話;征集到教師滲透環(huán)保教育的教案50多篇;收到學(xué)生節(jié)能,、環(huán)保廣播稿,、小報(bào)、環(huán)保郵票設(shè)計(jì)和郵卡作品百件,。
開展活動(dòng),,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)校開展生動(dòng)活潑,、學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念。少先隊(duì)開展了“紅領(lǐng)巾節(jié)能大行動(dòng)”即節(jié)約資源“四個(gè)一”系列活動(dòng),,倡導(dǎo)節(jié)約一滴水,、一度電、一粒米,、一張紙,。有開展?fàn)幃?dāng)“節(jié)約小能手”活動(dòng),從身邊做起,,從小事做起,,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,。開展“我的節(jié)能故事”征文比賽,,圍繞節(jié)約資源,、參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)方面,講述發(fā)生在自己身邊的節(jié)約故事,,身邊節(jié)約資源的好人好事,,以及自己在參與節(jié)約資源“四個(gè)一”方面的體會(huì)和感受。充分發(fā)揮校本課程資源優(yōu)勢,,鼓勵(lì)學(xué)生參與到節(jié)能減排的活動(dòng)中,,參加“善待電能,成就美好生活”的繪畫大賽,,“綠色奧運(yùn) 和-諧家園”福建省郵票,、明信片設(shè)計(jì)大賽,獲得小學(xué)組南平參賽作品的最好成績,,學(xué)校還開展了“好習(xí)慣描繪好人生”,、環(huán)保主題的方寸繪畫賽。
落實(shí)行動(dòng),,從我做起,。為規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,學(xué)校對(duì)衛(wèi)生角進(jìn)行了整改,,在每個(gè)班級(jí)分別設(shè)立了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩個(gè)投垃圾桶,,學(xué)校也在必要地點(diǎn)固定了四個(gè)分類投垃圾的桶箱。放大“師生環(huán)保公約”于醒目位置,,供大家學(xué)習(xí),,以督促自己的行為。在綠地中,,新增了增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的宣傳牌和各班認(rèn)養(yǎng)綠地的勞動(dòng)區(qū)域,。學(xué)校在本學(xué)期分別接受了建甌市教育局和環(huán)保局“綠色學(xué)校”的預(yù)查,、南平市“綠色學(xué)?!睓z查組檢查和創(chuàng)建第四屆福建拾綠色學(xué)校”申報(bào)工作,,創(chuàng)綠工作得到了個(gè)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
節(jié)能環(huán)保廣播稿子篇三
一、開播詞(音樂:蟲兒飛)
采擷一縷陽光,。留住一絲清風(fēng),,
夢想在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,,
現(xiàn)在是新曹農(nóng)場學(xué)校校園廣播時(shí)間,!
我是來自五年級(jí)(1)班的
今天是20xx年5月14日星期三,農(nóng)歷四月十六
很高興和大家一起分享這段美好的時(shí)光
(音樂)兩秒
首先為你播送的是六年級(jí)二班郭佳同學(xué)的稿件。
也許很多人覺得,及時(shí)地球的環(huán)境真的惡化了,對(duì)自己的影響還是很小的,,畢竟地球的空間那么大,,即使發(fā)生污染事件,,與自己的距離也是很遙遠(yuǎn)的,真的是這樣嗎?當(dāng)然不是,環(huán)境的污染無時(shí)無刻不在傷害你,,特別是隨著社會(huì)與科技的不斷發(fā)展,污染的滲透已經(jīng)達(dá)到前所未有的嚴(yán)重程度,。在我們的飲用水中就有可能殘留著眾多的化學(xué)物質(zhì),,在我們的周圍,輻射越來越多,,而他們對(duì)于我們身體的影響,,現(xiàn)在我們還不得而知,我們呼吸的空氣質(zhì)量已大不如前,。所以,,我們要呼吁大家保護(hù)自然,減少污染,。
(音樂)兩秒
三年級(jí)一班的夏磊和三年級(jí)二班的夏靜茹同學(xué)共同關(guān)注的是安全問題,。
安全無小事,,可在現(xiàn)實(shí)生活中,,大家又有幾個(gè)人能時(shí)間記在心中呢。
看,,那一串串驚人的死亡數(shù)字,。
聽,那一片片絕望的呼救聲,。
一個(gè)個(gè)安全事件,,連續(xù)頻發(fā)于人們的身邊。權(quán)威資料顯示,,
唯有我們中小學(xué)生,,據(jù)這些時(shí)間的前沿,我們是祖國的希望和未來,,我們是世紀(jì)的接班人,。
因此,我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,下課不要追逐打鬧,,那些看似幼稚的追逐打鬧,實(shí)則有很多安全隱患,??傃远?,安全意識(shí)牢記心間。讓安全像耳朵時(shí)刻提醒自己,,讓安全像眼睛時(shí)刻與我陪伴,。生命最弱,只有一次,,安全意識(shí)永不放棄,。
(音樂)兩秒
今天,我們一起欣賞歌曲《祖國在我心窩里》