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幼師中班個人工作計劃總結(jié) 幼師中班個人工作計劃班主任篇一
兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感,。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,,根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動實施意見,結(jié)合幼兒園實際特制定本工作計劃,。
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,,但還需要教師的引導和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,,但還需進行培養(yǎng)訓練,。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,,本學期幼兒園中班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應的安全教育活動,。
二、工作目標:
認真學習貫徹執(zhí)行,,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)律,,建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機構(gòu),,按照“誰主管,,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,,責任書,,做到各項到位,責任到位,。經(jīng)常向家長,、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全和防中毒,、防傳染病、防盜竊,、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育,。自防自救教育與防火防災教育,,食品衛(wèi)生與健康教育等,,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,,提高自我保護和自救能力,。
三、領導小組:
組長:例如(總園長)
副組長:例如(分園長或各科主負責人)
成員:例如(各班主任及老師)
四,、工作措施:
1,、健全組織領導,確保工作到位,。完善園安全工作領導小組,、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作領導小組會議,。制定工作計劃,研究實施辦法,,解決安全工作中的問題,,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,,加強研究,,即時處理有關問題,即時處理有關問題,,把事故隱患消除在萌芽之中,。
2、加強宣傳教育,,提高安全意識,。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,,并針對幼兒園安全工作特點,,對教職工開展消防知識、應急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓,;利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,,開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識,。
3,、建立健全領導機構(gòu)和有關規(guī)章制度,層層落實責任,,各部門安排專門管理人員,,加強幼兒園安全管理,。加強值班、值日教師的管理,。
4,、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,,以及幼兒午睡房,、各專用教室、各辦公室,、等重點部位進行全面檢查,,加強安全管理。
5,、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生,。
6,、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,,嚴格遵守值班工作制度,,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。
7,、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電,、水、火,、體育設施等),,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8,、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,嚴把食品,、藥品質(zhì)量關,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,,不容許過期,,變質(zhì)食品進入幼兒園,防止食物,、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生。
9,、要積極配合配合派出所,、區(qū)綜合治理辦公室,,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,,維護幼兒園正常教育教學工作。
10,、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為,。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等,;門衛(wèi)須堅守崗位,,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,,不隨便讓陌生人進入園內(nèi),。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素,。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施,,做到組織管理無疏漏。
11,、加強發(fā)生意外事故(火災)時師生自我保護教育,,提高對待事故意識,并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練,。
12,、根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門,。
幼師中班個人工作計劃總結(jié) 幼師中班個人工作計劃班主任篇二
一、班級情景分析:
本學期我班有幼兒35名,,其中男生20名,,女生15名,剛來的新生3名,。有了小班一年的基礎,,幼兒在學習和生活上都有必須的提高,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣:對人有禮貌,,語言表達本事,、與人交往的本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的提高。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,努力做好保教工作,,進一步培養(yǎng)孩子的自己服務本事、助人為樂,、尊敬師長,、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展,。
二,、工作總要求:
針對本班的具體情景及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),,進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,,尊敬父母、長輩,,熱愛祖國,,能為團體服務,構(gòu)成團體觀念,,使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展,。
三、具體發(fā)展目標:
(一)健康:
1,、喜歡幼兒園的團體生活,樂于參加教師引導下的各類活動,。
2,、養(yǎng)成良好的生活習慣,懂得良好生活習慣與健康的關系,,初步具有生活自理本事,。
3、愛清潔,、講衛(wèi)生,,在教師的幫忙下能堅持個人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動,。
4,、進一步認識個體的主要部分,了解其功能及保護的方法,。
5,、增強自己保護的觀念,學習避免危險和意外事件的有效方法,。
6,、初步了解預防接種對健康的作用,具有必須的預防疾病的知識和本事。
7,、能積極參加體育活動,,初步養(yǎng)成運動的習慣,愿意到大自然中鍛煉身體,。
8,、會利用大型和小型多樣的運動器械開展身體鍛煉活動,學習有秩序地收拾運動器具,。在進行走,、跑、跳,、鉆,、爬、攀,、投,、平衡等動作和做體操時簡便協(xié)調(diào)。
9,、在體育活動中學習遵守規(guī)則,,初步具備不怕困難的勇敢精神。
(二)語言:
1,、能主動,、有禮貌的與教師、同伴交談,,情緒愉快,,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的資料和情境,。
2,、能認真地傾聽他人說話,不插嘴,、不隨意干擾,,有良好的傾聽習慣。
3,、能用較完整的語句講話和回答問題,,聲音響亮,速度適中,,會運用較多的名詞,、動詞、代詞,、量詞,,理解并運用,。
4、會運用多副圖片和情景表演,,在觀察理解的基礎上,,學習掌握圖片和表演情節(jié)的過度,并講述整套圖片和情境表演的資料,。能用完整的連貫的語言,,回憶講述生活趣事或圍繞主題進行談話。能在各類講述中,,學會運用新詞,。
5、能正確運用文學作品的資料,,欣賞作品語言,,感受作品中語言的豐富和優(yōu)美,會用語言,、動作表達對作品的理解,。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,,進行表演,。
6、會獨立翻閱圖書,,能理解和講述圖書畫面的主要資料,,初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
7,、喜歡在團體中說普通話,,發(fā)音清楚,聲調(diào)較準確,。
(三)科學:
1、主動地參加科學活動,,大膽地探索周圍自然界中的事物,。
2、照料自然角的動植物,,關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境,。
3、了解不一樣環(huán)境中個別動,、植物的外型特征和生活習性,。
4、積累周圍環(huán)境中自然物或明顯的自然現(xiàn)象與人們關系的具體經(jīng)驗,。
5,、了解周圍生活中的科技產(chǎn)品及人們的關系,能正確安全地使用簡單工具做小實驗和小制作。
6,、學會運用多種感官感知事物的主要特征,,具有觀察、比較和思考本事,,并會按照必須(指定,、自定)的標準事物進行簡單的分類。
7,、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),,并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果,。
(四)社會:
1,、能愉快地參加各項活動,體驗與教師,、同伴共同生活的樂趣,。
2、了解自己的興趣和愛好,,初步學會和同伴交往,、合作;學習處理交往中的沖突,,并學習謙讓和分享,。
3、關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,,初步構(gòu)成良好的生活習慣,,并能遵守一日活動常規(guī)。
4,、學習大膽表達自己的愿望或意見,;愿意承擔力所能及的自己服務的勞動。
5,、初步構(gòu)成誠實,、助人等良好品行。
6,、愛父母長輩,、教師和同伴并能尊重他們的勞動成果。愛團體,、愛家鄉(xiāng),。
(五)藝術:
音樂:
1、感知聲音的高低,、強弱,、音色及音樂的漸快,、漸慢。
2,、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符,、四分音符的節(jié)奏時值,。
3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點,;基本準確地歌唱八度范圍內(nèi)的歌曲,。
4、隨音樂做身體運動,、模仿動作和簡單的舞蹈動作,,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào),、優(yōu)美,。
5、認識幾種打擊樂器,,學習敲擊方法,。
幼師中班個人工作計劃總結(jié) 幼師中班個人工作計劃班主任篇三
新學期的準備工作已經(jīng)就緒,為了能更好的進行本學期的工作,,特制定了個人工作計劃如下:
一,、班況分析
本學期我班幼兒人數(shù)為34人。其中男孩22名,,女孩12名(新插班9名),。掌握了新生的一些基本情況,很快適應了新的學習和生活環(huán)境,;對老生也相繼進行了電訪,。
二、工作重點
1,、全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,,因人施教,使每個幼兒都能得到全面的發(fā)展,。
2、在教學活動中,,要做到尊重每名幼兒,,營造舒適快樂的學習氛圍。每周認真?zhèn)湔n,,提前擬定各項計劃,,制作教具,,準時按課表上課,并適時進行課外活動,。課后認真反思總結(jié),,對個別有困難的幼兒多給以幫助,以保證每節(jié)課的教學質(zhì)量,。
3,、鼓勵幼兒多參加幼兒園組織的各種活動,比如舞蹈,、美術或是具有比賽性質(zhì)的活動,,這樣不僅可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,還可以增強幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,,并從中發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,,建立他們的自信心。
4,、注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長,對家長提出的各種問題和教育孩子方面的疑問要盡量做到及時解決,,不僅做孩子的老師,,還有做家長的朋友。定期將月計劃和學期計劃要張貼到班級門口和家園共育上,,讓家長了解到幼兒所學習到的內(nèi)容,。
5、安全工作,。嚴格執(zhí)行幼兒園的接送卡接送,,請家長按要求在接送孩子時必須出示接送卡,才能接送孩子,;對于持卡的陌生人,,要在取得家長的聯(lián)系后,確認其身份好后才可以接孩子,。
6,、保育工作。每天做好晨檢工作,,檢查幼兒的精神面貌和身體狀況,,加強午睡的檢查工作,檢查幼兒是否攜帶危險物品上床,、嘴里有異物,。由于春夏時分季節(jié)干燥,注意幼兒在戶外時的運動量和及時飲水,,盡量確保幼兒少生病,、不生病,。
以上就是我的個人工作規(guī)劃,也希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。
幼師中班個人工作計劃總結(jié) 幼師中班個人工作計劃班主任篇四
新學期,,新打算,。新學期的工作即將開始,為了每個孩子能更,,更全面的發(fā)展,,為了自己能更好的工作,在工作中不斷地成長,。特制定計劃如下:
一,、提高自己思想素養(yǎng)
積極認真參加各項學習和培訓,都讀書,,看報來補充自己的正能量,。從我做起,從身邊的小事做起,。嚴格遵守學校的各種,。熱愛本職工作,樹立較強的責任感和良好的師德,。服從領導安排,,認真完成各項教學、教研工作,。工作中以身作則,,細心、耐心,、關心,,愛心、公平地對待每個孩子,。
二,、注重孩子的行為習慣的培養(yǎng)
1、常規(guī)習慣的培養(yǎng)
勤洗手,,洗臉,,洗澡的衛(wèi)生習慣。不隨地亂人垃圾,,并能做到隨手撿起垃圾放回垃圾箱,。早睡早起按時到校。不挑食,不偏食多吃蔬菜身體好
2,、課堂行為習慣培養(yǎng)
上課鈴響及時進教室,不在校園逗留,,玩耍,。課堂上能安靜坐下來,學會自己說,,專心聽,。不在教室隨便走動,不可隨便離開教室
3,、活動常規(guī)習慣的培養(yǎng)
活動做到有序,,不違反活動規(guī)則,不推拉,,不做不安全的動作和,。活動時,,不小心碰撞能主動及時的說“對不起”和“沒關系”,,能做到安全活動,安全游戲,。
三,、教學工作
不上無備之課,充分利用,,讓孩子們看中學,,聽中學,玩中學,。做好個別孩子的單獨指導,,面對孩子做到細心、耐心,、關心和愛心
四,、家校共育方面
隨時與家長通過各種形式保持聯(lián)系,讓家長了解孩子在校的各種情況,。做到家長和老師雙方互相交流思想,,征求,對家長提出的建議努力做到,,并盡力做好,,以至于取得家長對我們工作的大力支持。
五,、提升自我
利用空閑時間多學,、制作、等方面的知識,,和孩子們一同開心快樂地成長,。
本學期希望得到大家更多的幫助,,傳遞更多的正能量,努力進取,,盡職盡責,,爭取本學期在工作上,取得學校和家長的好評,。努力,!加油!,!
幼師中班個人工作計劃總結(jié) 幼師中班個人工作計劃班主任篇五
新學期開始,,經(jīng)過一學年的學習和努力,孩子們的能力得到了提高,,體質(zhì)也得到了增強,。大部分孩子在老師的教育下能遵守班級里的常規(guī),有良好的衛(wèi)生習慣,,有初步的自理能力,。但是還是有一小部分孩子在洗手漱口的時候玩水,尤其是日常作息不太好的新生,,要努力提高自己的日常作息,。為此,特制定以下工作計劃:
一,、培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習慣的要求,。
1、清潔習慣,。
養(yǎng)成飯前飯后和手臟的時候洗手的習慣,。學會卷袖子。在老師的指導下,,你會用洗手液洗手,。不要咬指甲。不要把玩具放進嘴里,。用毛巾洗臉,,保持衣服干凈。
2,、良好的飲食習慣,。
吃得安靜愉快,坐得自然,,正確使用餐具,,左手拿碗,右手拿勺子。喝湯的時候要慢點吃,,不挑食,,不說話,不浪費,,不要用手搶食物,,不要留食物,不要弄臟衣服,,飯后要喝水,漱口,,洗臉,。克服孩子的依賴性,,培養(yǎng)孩子的獨立性,。
3、有良好的睡眠和穿脫能力,。
可以安靜的睡覺,,正確的睡覺,不要蒙著頭睡覺,,學會獨立有序的穿衣服鞋襪,,把衣服鞋襪脫下來放在固定的地方,疊被子自己鋪床,,讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,。
二、配合教師開展教學活動,。
課前做好準備,,配合老師開展各種游戲活動,協(xié)助管理班級紀律,,讓老師更好的開展教學活動,。
三、做好父母,。
適時向家長匯報孩子在園區(qū)的生活和身體狀況,,利用上學時間多和家長溝通。征求常菊的意見,,讓家長配合老師開展課堂教學工作,。
四、提高孩子的節(jié)水意識,。
我班有幾個孩子特別喜歡玩水,,節(jié)水意識有待進一步加強。給這些喜歡玩水的孩子詳細的教育,或者舉例說明如何節(jié)約用水,,珍惜每一滴水,。用這些方法讓這些孩子明白水有多重要。
我們?nèi)齻€老師要團結(jié)一致,,共同努力,,關愛每一個孩子,讓淘氣的孩子變成聰明的孩子,。