為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

低碳生活活動(dòng)策劃活動(dòng)方式 低碳生活活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

前些日子，被稱為“有史以來最重要的會(huì)議”,、“被議論最多的會(huì)議”,、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等多頂大帽子的國際氣候峰會(huì)剛剛在丹麥?zhǔn)锥几绫竟Y(jié)束。隨著哥本哈根氣候變化大會(huì)的召開,，如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題,。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因?yàn)樗P(guān)系到我們每一個(gè)生活在地球上的人,。隨著人類工業(yè)及日?；顒?dòng)消耗能源增加，使固化在地面上或地底下的煤炭,、石油等資源被大量開發(fā),，排放出大量碳物質(zhì),，而森林又被大面積破壞，導(dǎo)致自然循環(huán)失衡,。碳物質(zhì)直接導(dǎo)致了氣候變暖,，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災(zāi)難。大量數(shù)據(jù)顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了,，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了,，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此,，我們這次低碳活動(dòng)的主題是重點(diǎn)探討在校園及城市如何實(shí)現(xiàn)低碳生活,！

低碳生活(lowcarbonliving)，是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,，從而減低碳,，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式,。低碳生活,，對于我們每個(gè)人來說，是一種態(tài)度,，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,，注意節(jié)電,、節(jié)油,、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起,，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境,，作為生活在地球上的每一個(gè)人,，都要有環(huán)保意識，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放,，延緩氣候變暖,，保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).我們舉辦本次活動(dòng)也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境,。

低碳生活的意義就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量,，從而減少對大氣的污染,，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),。我們通過這次活動(dòng)使市民更加了解低碳生活的理念,，從而倡導(dǎo)低碳生活,，更健康的生活方式。作為一名大學(xué)生有這個(gè)責(zé)任做先鋒者,。通過這次的活動(dòng),，我們沒環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。

低碳,，讓生活更美好,。

12月5日上午8：30—11：30

109公交路線所經(jīng)地

1.低碳，讓生活更美好,。

2.選擇低碳,，選擇高品質(zhì)生活。

3.追求綠色節(jié)能時(shí)尚,，擁抱綠色低碳生活,。

4.少開車，多汽車,，越低碳,，越健康。

醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員及全校其他報(bào)名志愿者

1.制作小紅旗,，會(huì)有青協(xié)標(biāo)志,。

2.準(zhǔn)備統(tǒng)一服裝(校服),志愿者帽子，自行車,。

3.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報(bào),，在食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳，并針對全校學(xué)生招熱心志愿者一同參與,。

4.活動(dòng)需要的問卷調(diào)查資料,。

1.12月1日至12月2日制作小紅旗，宣傳部制作海報(bào),。

2.12月2～3號下午在食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳,，招活動(dòng)志愿者。

3.12月4號晚上召開活動(dòng)前會(huì)議,，介紹活動(dòng)細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng),。參加人員：全體參與本次活動(dòng)志愿者。

4.12月5日上午8：30在校門口集合,，騎單車按109路線出發(fā)活動(dòng),，11：30返校。

12月5號,，8：30,，所有活動(dòng)成員在校門口集合。繞109公車路線騎自行車,，提倡低碳生活,。要求服裝同意,，每人車上插有特色小紅旗，途中喊出響亮口號,，宣傳低碳理念,。每到一公交車站（人口流量多處），向行人宣傳低碳生活,，做一份問卷調(diào)查,。

1.活動(dòng)過程要注意合理分工。

2.活動(dòng)途中注意安全,，所有成員聽從帶領(lǐng)人的指揮,，不得中途離隊(duì)。

3.騎行過程保持隊(duì)伍整齊,，口號響亮,。

4.問卷調(diào)查過程中，自行車停放有序,，態(tài)度溫和,，不得與行人產(chǎn)生沖突。

活動(dòng)后由秘書部對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

附“低碳生活”問卷調(diào)查

1,、對于“低碳環(huán)保”這個(gè)詞你熟悉嗎,？

a.很熟悉b.比較熟悉c.不是很熟悉

2,、你是從哪些方面了解到“低碳環(huán)保”的,？

a．電視/新聞媒體b.環(huán)保型電影c.不是很清楚,，但是了解一點(diǎn)

3,、在炎熱的夏天,，你在辦公室工作或在家里休息時(shí)一般把空調(diào)調(diào)到多少度？

a.26度或以上b.20-25度c.16-20度

4,、時(shí)間允許的情況下,，是否會(huì)盡量使用步行/乘坐公交代替自己開車？

a.經(jīng)常b.很少c.幾乎沒有

5,、你在關(guān)閉電腦主機(jī)后,，關(guān)閉顯示器嗎？

a.經(jīng)常b.有時(shí)候c.很少

6,、你經(jīng)常雙面使用紙張嗎,？

a.經(jīng)常b.偶爾使用c.幾乎沒有

7、你出門就餐會(huì)選擇,？

a.自帶餐具b.外面提供的消毒餐具c.使用一次性餐具

8,、你經(jīng)常把一些環(huán)保的知識告訴你身邊的人嗎,？

a.經(jīng)常b.偶爾c.幾乎沒有

9、你的房間或辦公室無人時(shí)是否會(huì)關(guān)燈,？

a.關(guān)燈b.不一定c.不關(guān)燈

10,、當(dāng)你在生活中發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境時(shí)，你的態(tài)度是,？

a.積極制止b.觀望c.無所謂

11,、你常常對用過的水進(jìn)行二次利用嗎？

a.常常b.不經(jīng)常c.從來不

12,、你對你身邊環(huán)境的評價(jià)怎樣,？

a.良好b.一般c.不太好

13、給你提供機(jī)會(huì),，你會(huì)參加植樹嗎,？

a.會(huì)去b.如自付費(fèi)用的話不會(huì)c.不會(huì)去

14、平時(shí)買東西時(shí),，是否會(huì)盡量挑選環(huán)保節(jié)能型的,？

a.常常b.不經(jīng)常c.從不

低碳生活活動(dòng)策劃活動(dòng)方式 低碳生活活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

主辦單位：教育部,、中央文明辦,、廣電總局、共青團(tuán)中央,、中國科協(xié)

承辦單位：中國科協(xié)青少年科技中心

專家指導(dǎo)委員會(huì)：由活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況聘請相關(guān)專家組成,，專家名單將陸續(xù)在活動(dòng)網(wǎng)站中公布。

通過科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),，使青少年掌握基本的科學(xué)知識與技能,，體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過程與方法，培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度,，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,。

在提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮青少年科技教育活動(dòng)對于未成年人思想道德建設(shè)的促進(jìn)作用,，在活動(dòng)中培養(yǎng)青少年團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神,，增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感，提高青少年思想道德素質(zhì),。

1．活動(dòng)啟動(dòng)階段：5—6月

各地結(jié)合活動(dòng)主題,，根據(jù)本地實(shí)際情況，開發(fā)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富,、形式新穎的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),。舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并通過各類媒體對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

2．調(diào)查體驗(yàn)階段：6—8月

(1)各地組織學(xué)生以家庭,、小組,、班級為單位，開展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),。同時(shí)可以dv,、攝影等形式記錄調(diào)查體驗(yàn)過程，參加“我的低碳生活”科學(xué)影像節(jié)活動(dòng),。

(2)登陸中國數(shù)字科技館青少年創(chuàng)意館“我的低碳生活”專題網(wǎng)站,，根據(jù)頁面提示信息參加網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。在快樂游戲的同時(shí),，學(xué)習(xí)關(guān)于低碳生活的知識,，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

單位和學(xué)生均可按照《活動(dòng)手冊》的要求,，通過網(wǎng)絡(luò)或郵寄方式提交活動(dòng)信息和活動(dòng)成果,。參加活動(dòng)并按要求反饋信息和成果的單位或?qū)W生，將可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),。主辦單位鼓勵(lì)各地有組織地提交活動(dòng)信息和成果,。

主辦單位將組織專家對提交的活動(dòng)信息和活動(dòng)成果進(jìn)行匯總和分析。分析結(jié)果及優(yōu)秀活動(dòng)作品將于xx年9月“全國科普日”活動(dòng)期間向社會(huì)展示,。

為方便各地組織和指導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng),，中國科協(xié)青少年科技中心制作了《活動(dòng)手冊》，供各地參考,。各單位和學(xué)生可通過以下方式獲得《活動(dòng)手冊》：

1．登錄活動(dòng)主題網(wǎng)站下載,。(活動(dòng)主題網(wǎng)站將于5月上旬開通。中國數(shù)字科技館青少年創(chuàng)意館“我的低碳生活”專題網(wǎng)站也將同時(shí)開通,。網(wǎng)站將提供網(wǎng)絡(luò)下載及活動(dòng)信息發(fā)布等服務(wù),。)

2．登陸中國校外教育網(wǎng)下載。

3．主辦單位將向各省級承辦單位配發(fā)一定數(shù)量的印刷版《活動(dòng)手冊》和活動(dòng)宣傳品,。

1．登錄活動(dòng)主題網(wǎng)站在線提交(推薦此種方式),。

提交時(shí)間：xx年6月15日一8月15日。

2．郵寄,。請于xx年8月15日前寄到活動(dòng)承辦單位(請?jiān)谛欧馍蠘?biāo)明活動(dòng)名稱),。

低碳生活活動(dòng)策劃活動(dòng)方式 低碳生活活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

根據(jù)國家和各級節(jié)能部門關(guān)于開展“全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)”的通知精神，8月23日至8月29日為全國節(jié)能宣傳周,，主題是“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”;8月25日為全國低碳日,，主題是“低碳生活,，綠建未來”。按照區(qū)發(fā)改委統(tǒng)一部署，區(qū)文旅局結(jié)合自身文化和旅游工作實(shí)際,，制定本行業(yè)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)方案如下：

深入貫徹_,、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,，通過開展相關(guān)宣傳活動(dòng),，增強(qiáng)行業(yè)節(jié)能低碳減排的責(zé)任感、使命感,，加快轉(zhuǎn)變文化旅游發(fā)展模式,，努力打造節(jié)約型、節(jié)能型行業(yè),，創(chuàng)建綠色文化旅游行業(yè),，切實(shí)增強(qiáng)文化旅游行業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性，科學(xué)合理推進(jìn)全縣文化旅游行業(yè)整體節(jié)能減排,，使節(jié)能效果達(dá)到最佳標(biāo)準(zhǔn),，文化館、圖書館,、a級景區(qū),、星級飯店、旅行社等綜合節(jié)電,、節(jié)水量與上年同比達(dá)10%以上的目標(biāo),。

為加強(qiáng)對文化旅游行業(yè)節(jié)能減排的組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)文旅局結(jié)合當(dāng)前疫情情況,，運(yùn)用新型宣傳媒體加強(qiáng)全區(qū)文化旅游行業(yè)節(jié)能減排宣傳工作,，并組織局機(jī)關(guān)和局屬單位負(fù)責(zé)人，組織a級景區(qū),、星級飯店,、旅行社主要負(fù)責(zé)人通過工作群(微信、qq群)和公眾號參加學(xué)習(xí)落實(shí)通知精神,，分級負(fù)責(zé),，將節(jié)能減排工作納入全年文化旅游工作考評體系。

(一)局屬各單位,、a級景區(qū),、星級飯店、旅行社相關(guān)負(fù)責(zé)人結(jié)合當(dāng)前單位實(shí)際落實(shí)好節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案;

(二)8月23日——8月29日,，各局屬單位和文旅企業(yè)利用led顯示屏字幕開展宣傳;

(三)區(qū)文旅局將本活動(dòng)方案和《__區(qū)文旅局節(jié)能減排倡議書》在區(qū)政府信息公開網(wǎng),、__微旅游微信公眾號進(jìn)行發(fā)布，擴(kuò)大宣傳面,，進(jìn)行線上宣傳,，實(shí)現(xiàn)節(jié)儉辦活動(dòng),。

(四)宣傳周結(jié)束后，9月3日下午下班前,，各單位將活動(dòng)情況總結(jié)和開展活動(dòng)照片電子檔報(bào)區(qū)文旅局綜合股,。8月29日前，重點(diǎn)對局屬單位,、a級景區(qū),、星級飯店、旅行社宣傳活動(dòng)及進(jìn)展成果進(jìn)行總結(jié),。

低碳生活活動(dòng)策劃活動(dòng)方式 低碳生活活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

“低碳經(jīng)濟(jì)”提出的大背景,，是全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長,，動(dòng)力使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識,，不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害,，大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業(yè)已被確認(rèn)為不爭的事實(shí),。在此背景下，“碳足跡”,、“低碳經(jīng)濟(jì)”,、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”,、“低碳生活方式”,、“低碳社會(huì)”、“低碳城市”,、“低碳世界”等一系列新概念,、新政策應(yīng)運(yùn)而生。而動(dòng)力與經(jīng)濟(jì)以至價(jià)值觀實(shí)行大變革的結(jié)果,，可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,，即，擯棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長模式,，直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機(jī)制,，通過低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式，實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,。當(dāng)代青年應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).為此,，我院學(xué)生勤工助學(xué)中心開展“關(guān)注環(huán)保，低碳生活”活動(dòng),，走進(jìn)市區(qū),，宣傳低碳生活，走進(jìn)大學(xué)校園,，提倡環(huán)保,。

通過此次活動(dòng),，我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活,、節(jié)能減排,、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導(dǎo)人們叢小事做起,、叢自身做起,，增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的.自覺性,。號召大家一起節(jié)能減排,，一起愛護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓大家更加了解低碳生活的理念,。推動(dòng)建立健全環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制,，深入開展環(huán)境愛護(hù)宣傳教育。提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感,，喚醒人們愛護(hù)環(huán)境的意識,。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中。

“關(guān)注環(huán)保,，低碳生活”

西安交通大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)中心

西安交通大學(xué)城市學(xué)院各社團(tuán)

20xx年xx月xx日

校內(nèi)及西安市未央?yún)^(qū)某地

1,、通過對居民、企業(yè)管理者,、學(xué)生進(jìn)行“綠色環(huán)保,，低碳生活”理念普及，讓更多的人加入低碳生活的行列,。讓“綠色環(huán)保,，低碳生活”的理念在建設(shè)中宣傳并得到推廣。

2,、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中小學(xué)生——祖國未來的主力軍,，使得“綠色環(huán)保，低碳生活”理念漸入人心,。

3,、通過實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生人際交流能力，集體主義精神,，團(tuán)隊(duì)合作意識,，行使當(dāng)代大學(xué)生神圣使命，感受人與社會(huì)的和諧之美,。

（一）前期準(zhǔn)備

1,、制作環(huán)保手冊宣傳單。

2,、招募志愿者若干

3,、準(zhǔn)備好材料（如宣傳單,、調(diào)查表、橫幅,、海報(bào),、數(shù)碼相機(jī)等等）。

4,、尋找贊助商,。

5、明確宣傳日,，確定采訪對象,，擬定采訪方案（包括具體分工、時(shí)間,、地點(diǎn),、問題等）。

6,、帶好物品及應(yīng)急藥品,，進(jìn)一步加強(qiáng)自身安全教育。

7,、與當(dāng)?shù)兀ㄆ髽I(yè),、中學(xué)、媒體,、報(bào)社等）相關(guān)單位聯(lián)系,，制定出人員事物安排表，落實(shí)活動(dòng)方案,。

（二）活動(dòng)所需完成任務(wù)

1,、完成對企業(yè)管理者的采訪，做好記錄,，收集整理第一手資料,。

2、與相關(guān)機(jī)構(gòu)共同設(shè)立“綠色環(huán)保,，低碳生活”宣傳點(diǎn),。

3、向居民,、學(xué)生宣傳普及“綠色環(huán)保,，低碳生活”理念。

4,、向?qū)W校,、贊助商、宣傳點(diǎn)及時(shí)反饋活動(dòng)信息,，完成對實(shí)踐資料的整理,。

（1）校外：

①向群眾發(fā)宣傳單,，宣傳環(huán)保低碳知識，請群眾在橫幅上簽名,，并做好協(xié)助工作,。②走訪相關(guān)企業(yè)，訪問他們的有關(guān)生產(chǎn)中低碳環(huán)保的措施,，同時(shí)倡導(dǎo)企業(yè)低碳環(huán)保

③制作調(diào)查問卷,，詢問居民對低碳生活的了解及實(shí)施情況,，向他們宣傳低碳生活并為他們提出此方面的建議

④制作宣傳單,，在繁華的地段進(jìn)行宣傳單派發(fā)并開展宣傳低碳節(jié)能活動(dòng)

⑤活動(dòng)結(jié)束后，將橫幅展出,，要把全部工具帶回,，打掃場地的衛(wèi)生。

⑥善后工作結(jié)束后,，清點(diǎn)人數(shù),，集體返校。

（2）校內(nèi)：

①向同學(xué)宣傳相關(guān)的環(huán)保低碳知識,，分發(fā)宣傳單,。

②組織同學(xué)們在橫幅上簽名。

③向同學(xué)們講解相關(guān)的低碳知識,。

④向同學(xué)們宣傳國家政策,，提倡低碳環(huán)保。

⑤結(jié)束后將橫幅展出,，同時(shí)作好善后工作,，清理場地，歸還所借物具,。

（三）活動(dòng)的特色

1,、通過居民的宣傳，呼吁人們推廣“綠色環(huán)保,，低碳生活”理念,，落實(shí)行動(dòng)。在生活中要不斷增強(qiáng)自己低碳生活的意識,，平時(shí)注重節(jié)能的生活細(xì)節(jié),。

2、通過企業(yè)管理者的訪談及宣傳,，呼吁企業(yè)推廣“綠色環(huán)保,，低碳生活”理念，落實(shí)行動(dòng),。在生產(chǎn)經(jīng)營過程中處處顯現(xiàn)低碳,、環(huán)保,，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生產(chǎn),。

3,、通過對學(xué)生的宣傳，培養(yǎng)他們的“綠色環(huán)保,，低碳生活”理念,，增加學(xué)生的歷史使命感，樹立正確人生觀,、價(jià)值觀,，為創(chuàng)建和諧地球貢獻(xiàn)我們的一份力量。

4,、采用發(fā)放宣傳單,、問卷調(diào)查、訪談,、設(shè)置宣傳點(diǎn),、節(jié)能燈換高耗燈泡等方式普及“綠色環(huán)保，低碳生活”理念,，同時(shí)吸引當(dāng)?shù)孛襟w和報(bào)社,，予以報(bào)道，擴(kuò)大宣傳面,，增強(qiáng)活動(dòng)效果

①往返之間注意清點(diǎn)人數(shù),，注意交通安全

②注意文明用語，不勉強(qiáng)他人簽名,，對積極參與的群眾,，同學(xué)要表示感謝。

③態(tài)度要親切,，對前來詢問的人員要積極講解,。在宣傳過程中注意不要與他人發(fā)生沖突，注意自身的安全,。

④遇到突發(fā)事故,，沉著冷靜，不要慌張,，積極與其他人聯(lián)系,。

⑤在外聽從指揮，服從命令

低碳生活活動(dòng)策劃活動(dòng)方式 低碳生活活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

一,、活動(dòng)主題

我們的低碳生活

隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,，越來越多的公司和企業(yè)取得了長足的發(fā)展，但是在經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)發(fā)展的同時(shí)，我們周圍的環(huán)境也遭到了污染或破壞：浮沉天氣,、水土流失,，森林失火……近期，環(huán)境保護(hù)問題日益成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn),，國家環(huán)保模范城市,、衛(wèi)生城市、宜居城市,，一系列的圍繞環(huán)境保護(hù)為核心的評比活動(dòng)彰顯了國家對環(huán)境保護(hù)的重視,。

圍繞著當(dāng)今環(huán)境保護(hù)的熱點(diǎn)問題，以及現(xiàn)今社會(huì)中越來越流行的低碳生活話題,，我們低碳環(huán)保綠色行寒期實(shí)踐小組決定在我們學(xué)校所在地山東濰坊進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,，并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推廣。

通過此次活動(dòng)我們想讓更多的人了解環(huán)境保護(hù)的必要性,，使他們走進(jìn)環(huán)保,，加入到低碳生活的行列中來。同時(shí)收集大家在生活中的低碳妙招,，加以推廣，讓大家都能在日常生活中對環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。同時(shí)也提升了自己的課外實(shí)踐能力,。

2020年2月10日至2020年2月16日

濰坊市各個(gè)主要街道以及小區(qū)

社會(huì)各個(gè)人群階層

略

(一)策劃準(zhǔn)備階段：

組織我專業(yè)濰坊市區(qū)內(nèi)同學(xué)組成活動(dòng)小組，討論活動(dòng)具體事宜,，并進(jìn)行活動(dòng)具體分工,。

(二)實(shí)施階段：

1、編寫并制作宣傳材料,、調(diào)查問卷等資料,。

2、組織小組同學(xué)到濰坊市各個(gè)主要街道以及小區(qū)進(jìn)行隨機(jī)宣傳和調(diào)查,，其中包括宣傳環(huán)保知識,、向大家講解環(huán)保問題，和以問卷調(diào)查和口頭采訪的形式向大家請教低碳生活的妙招,。并做好調(diào)查采訪記錄,，拍攝宣傳、調(diào)查,、采訪的照片,。

3、小組人員就調(diào)查采訪的結(jié)果進(jìn)行分析整理,。

4,、向大家宣傳調(diào)查采訪中學(xué)來的生活中的低碳妙招。

5,、整理此次實(shí)踐活動(dòng)的記錄和拍攝的照片,。

(三)總結(jié)階段：

1,、小組人員集體討論反思總結(jié)此次實(shí)踐活動(dòng)的收獲與不足。

2,、撰寫實(shí)踐報(bào)告,。