總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

經(jīng)驗交流會總結(jié)發(fā)言篇一

ｘｘ學(xué)院學(xué)生會于20ｘｘ年ｘｘ月18日下午7：00在十教208教室舉行“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”活動,。ｘｘ和ｘｘ級的優(yōu)秀學(xué)生代表應(yīng)邀參加,，帶領(lǐng)同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)方法,，幫助同學(xué)們規(guī)劃今后的學(xué)習(xí)生活。

主持人一段精彩的開場白拉開了活動的序幕,。首先上場的是ｘｘ級的學(xué)姐王付梅,，她將自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗傾囊相授，指出學(xué)好的關(guān)鍵是抓好上課效率,，做好練習(xí)題,。同學(xué)們聽得津津有味，并認(rèn)真做了筆記,。接著,，張文超學(xué)長將各科的考試模式，應(yīng)考技巧作了詳細(xì)的介紹,。ｘｘ級的李長達(dá)學(xué)長對數(shù)學(xué)專業(yè)的考研就業(yè)等問題作了介紹,，他幽默而富有哲理的話語使得整個會場掌聲不斷，同學(xué)們踴躍提問將活動推向高潮,。賈艷艷學(xué)姐針對考試重點,，考試中應(yīng)注意的問題做了解答，同學(xué)們似醍醐灌頂,，向她投以崇拜的目光,。隨后，王華霄和李潤苗兩位優(yōu)秀學(xué)生代表耐心的講解了英語和高數(shù)學(xué)習(xí)的竅門,，針對如何練習(xí)英語聽力，如何寫英語作文,，考試前如何備考等問題做了細(xì)致的解答,。同學(xué)們連連點頭表示贊同。本次交流會我們從考試,、學(xué)習(xí)方法談起,，之后又聊到未來的就業(yè)，乃至人生,。學(xué)習(xí)交流會從最初的學(xué)習(xí)方法交流升華到了人生經(jīng)驗的交流,，使我們的討論更加深入、深刻,。這是我們認(rèn)為本次交流會最成功的地方,。最后，活動在主持人精彩而系統(tǒng)的總結(jié)中落下帷幕,。

通過本次交流會,，我們總結(jié)了大學(xué)學(xué)習(xí)的四個特點：

一、大學(xué)學(xué)習(xí)具有主動性

進(jìn)入大學(xué)以后,，老師更多的是充當(dāng)引路人的角色,，課堂教學(xué)往往是提綱挈領(lǐng)式的,，教師在課堂上主要講解難點、重點以及老師最有心得的部分,，而其他的內(nèi)容則需要同學(xué)自己去學(xué)習(xí),、理解、掌握,。大家必須自主的學(xué)習(xí),，探討的實踐。這就要求同學(xué)們培養(yǎng)自學(xué)能力,。大學(xué)生不應(yīng)滿足于跟在老師身后亦步亦趨,，而應(yīng)當(dāng)主動走在老師前面。學(xué)會自學(xué),，在老師講課前預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,，在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認(rèn)知上的不足之處。養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,，不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,，同時對于我們吸收新知識和創(chuàng)造性思維也是極大的鍛煉。

二,、認(rèn)真對待錯題

會上幾位學(xué)長分別談了自己對錯題的看法,，同時其中兩位學(xué)姐也對錯題在學(xué)習(xí)過程中的重要性做了分析。錯題是我們學(xué)習(xí)道路上一粒粒石子,，制約著我們前進(jìn),。認(rèn)真對待錯題，可以使我們在學(xué)習(xí)上不走彎路,，節(jié)省更多的精力用于學(xué)習(xí)其他內(nèi)容,，使我們的學(xué)習(xí)效率大幅提高。針對糾正錯題的方法主要是將每次的錯題整理在一起,，在平日復(fù)習(xí)以及考前反復(fù)多看,，增強記憶。

三,、專業(yè)突出與全面發(fā)展相結(jié)合

當(dāng)今社會,，需要的是“丁”字形人才，即綜合素質(zhì)高,，且在某一方面能力突出,。全面發(fā)展是我國教育方針對學(xué)生提出的基本要求，更是企業(yè)選擇人才的基本標(biāo)準(zhǔn),。例如,，學(xué)校在開設(shè)專業(yè)課的同時，還開設(shè)了很多的通識課程和選修課。舉辦眾多的文體活動等等,。目的就在于從多方面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),。

四、理論與實踐相結(jié)合

學(xué)習(xí)的最終目的不僅在于積累了多少知識,，還要看其是否具有利用知識進(jìn)行創(chuàng)造的能力,。大學(xué)生要想學(xué)有所成，適應(yīng)工作及社會的要求,，就必須注意理論與實踐的結(jié)合,。因此，我們在平時就要多參與社會實踐,，在實踐中學(xué)習(xí),，在實踐中成長。現(xiàn)在,，社會上有非常多針對大學(xué)生的實踐機會,，這些都是非常寶貴的資源，我們應(yīng)當(dāng)充分利用,。圖書館使我們自主學(xué)習(xí)很好的一個選擇之處,。

學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)的過程、階段,、心理等條件緊密相聯(lián),。它不僅蘊含著學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)規(guī)律的認(rèn)識，而且也反映了他對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解程度,。在一定意義上,，這還是一種帶有個性特征的學(xué)習(xí)風(fēng)格。學(xué)習(xí)方法因人而異,，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)當(dāng)遵循以下幾個原則：

1,、循序漸進(jìn)——這要求我們按照科學(xué)的知識體系和自身的接受能力，系統(tǒng)而有步驟的進(jìn)行學(xué)習(xí),。它要求我們應(yīng)該注重基礎(chǔ)，切記好高騖遠(yuǎn),，急于求成,。循序漸進(jìn)原則具體表現(xiàn)為：打好基礎(chǔ)、由易到難,、量力而行,。

2、熟讀精思——這要求我們把記憶和理解緊密結(jié)合起來,，不可偏廢,。記憶與理解是緊密聯(lián)系、相輔相成的,。一方面,，只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解,，理解才能透徹；另一方面,，只有在理解的前提下進(jìn)行記憶,，記憶才會牢固。

3,、自求自得——這要求我們充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性,，盡可能挖掘自己潛在的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,。所學(xué)的知識不能僅僅停留于表面,，應(yīng)當(dāng)充分消化，將其轉(zhuǎn)化為自己的東西,。

4,、知行統(tǒng)一——我們要將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，切記學(xué)而不用,?！爸咝兄迹姓咧伞?，只有經(jīng)過實踐的知識才是真知灼見,。邊實踐、邊積累可以提高我們解決實際問題的能力,。

“獨學(xué)則無友,，孤陋而寡聞”，本次交流會為同學(xué)們提供了一個互相學(xué)習(xí)的平臺,。解答了同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,。讓同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的豐富多彩，大學(xué)學(xué)習(xí)需要掌握的方式方法,。有利于我們班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的鞏固和提高,。相信通過本次交流會，每位同學(xué)都會備受鼓舞,，信心十足,。一定會幫助大家走上更高的階梯。

此次活動的成功舉辦不僅增強了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,，提高了學(xué)習(xí)效率,，而且使同學(xué)們由剛開始的盲目學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到目的性學(xué)習(xí)，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,。自此,，同學(xué)們對今后的學(xué)習(xí)有了科學(xué)合理的規(guī)劃，對自己的學(xué)習(xí)充滿信心！

經(jīng)驗交流會總結(jié)發(fā)言篇二

通過本次交流會,，讓老生帶新生,，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學(xué)對大學(xué)有一個比較全面的認(rèn)識,。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路,，爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),，積極調(diào)整自身,，處理好工作、學(xué)習(xí),、生活之間的關(guān)系,，從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，達(dá)到發(fā)展的目的,。

11級廣告班全體同學(xué)

10級廣告班部分同學(xué)

學(xué)習(xí)部劉敏,、袁欣

唐亞輝(10級)覃瓊(11級)

總指揮總策劃——關(guān)芷蕙拍照——劉彪

會場布置——王輝、徐柳,、粟碧霞,、譚斐、彭曉云,、劉振

會場衛(wèi)生：朱強

1）聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長,、學(xué)姐，事先與他們交流溝通

（2）收集并準(zhǔn)備11級廣告班同學(xué)的問題

（3）布置教室,，準(zhǔn)備道具

（4）做好后勤工作

（5）排練相聲,，準(zhǔn)備歌曲

1）主持人開場白，并宣布交流會開始

（2）主持人簡單介紹每一位老生

（3）10級老生依次發(fā)言,，可以向新生提問（2-3人）,，了解同學(xué)情況，提高新生興趣

（4）10級老生代表即興表演

（5）10級老生代表發(fā)言,，講述自己的大學(xué)生活,，自己的心態(tài)，自己對大學(xué)的了解及心得體會,，說說自己今后努力和發(fā)展的方向,，傳授自己的學(xué)習(xí)方法，說說自己對專業(yè)的感悟

（6）默契大考驗——你做我猜

（7）相聲——白字學(xué)生（敖江凡,、陽懷林）

（8）11級新生提問，老生答疑,。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題,，10級老生給予詳細(xì)解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。

（9）瘋狂大搜索

（10）歌曲（劉智健,、向經(jīng)綸）

（11）主持人宣布交流會結(jié)束

1）班委整理和收拾現(xiàn)場

（2）關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)

100元

主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制

xx級文學(xué)與新聞傳播學(xué)院

11級廣告班

總結(jié)人:關(guān)芷蕙

這次廣告班以“暢談經(jīng)驗,，分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會得到本班班委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部和10級廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持,，交流會于xx年12月5日晚順利進(jìn)行,。

在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風(fēng)趣幽默的開場白后,，學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗,，所謂“八仙過海，各顯神通”,，他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗,，在場的每一位同學(xué)都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。

接著幾位同學(xué)主動提出問題,，如林杰添,、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué),，主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問題,，幾位學(xué)長學(xué)及時給予滿意的解答。因此,，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,，要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長,，畢竟他們也是一路走過來的人,，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引,，我們可以少走點彎路,，多得點經(jīng)驗。

此外,，10級和11級的同學(xué)進(jìn)行游戲pk戰(zhàn),，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束,。交流會后,，為了滿足大家進(jìn)一步交流的愿望，交流會后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式,。

經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,，我們班的同學(xué)有以下收獲：

一：在學(xué)習(xí)上，我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，進(jìn)一步了解了專業(yè)知識,，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,，明確了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。

二：在生活上,，同學(xué)們對大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩,，有利于提高我們個人的整體素質(zhì),。因此，我們要積極參加社團等課外活動,，在不同的場合中鍛煉自己,，從而發(fā)展自己。

三,、本次交流會對同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學(xué)堅定我們自己的腳步,，朝著理想的大門邁進(jìn),。有利于同學(xué)們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷,，重新尋求到各自的努力方向,，有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

同時,，在這次的學(xué)習(xí)交流會中也存在著一些小小的不足之處：

一,、前期準(zhǔn)備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象,，讓學(xué)長學(xué)姐頗為尷尬,。盡管事先強調(diào)過積極性，但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問,，這主要說明同學(xué)們及班委在活動前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備,，這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方。

二,、學(xué)習(xí)交流會缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié),。本次的學(xué)習(xí)交流會除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外，我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)?，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,，引以為戒?/p>

三、在交流會期間,，玩游戲時場面有點混亂,，部分同學(xué)沒有遵守紀(jì)律。以后在活動中要注意控制場面,，維持秩序,。

這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，強化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,，使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué),、會學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法,。我們堅信，通過我們的努力,，我們會在以后的工作活動中揚長避短,，使活動更加完美，更加精彩,。

經(jīng)驗交流會總結(jié)發(fā)言篇三

這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會我們班是和20___級動醫(yī)三班及20___級水產(chǎn)二班一齊舉辦的,，交流會中同學(xué)們發(fā)言用心、表現(xiàn)活躍,；20___級學(xué)長態(tài)度和善,、解答問題方法獨到，會后我們班同學(xué)一致認(rèn)為收獲頗多,，受益匪淺,。

會議中，同學(xué)們提出的問題涉及范圍廣,，包括學(xué)習(xí),、生活、思想,、交際等等,，面臨的困惑也很多，具體問題如下：

1,、學(xué)習(xí)思維方式還沒有轉(zhuǎn)變,，還是和高中一樣，上課聽老師講,、記筆記,，但課后不能自主思考面臨的問題，不能夠自主學(xué)習(xí),。

2,、生活中感到空虛，由于不適應(yīng)大學(xué)老師快速授課的特點,，自己又不能及時補上所落下的課程,，所以多自己的未來沒有明確的目標(biāo),，感到陣陣危機。

3,、上大學(xué)之后,，沒有了升學(xué)壓力，生活上懶散,，學(xué)習(xí)過程中抱著無所謂的態(tài)度來應(yīng)付,。

4、想在課余時間做一些兼職,，但沒有經(jīng)驗,，害怕被欺騙。

5,、在課余時間不能夠做一些有好處的事,，總想上網(wǎng)，逛街,，看小說,，參加朋友聚會，浪費了超多時間,，收獲卻十分少,。

6、處理人際關(guān)系缺乏經(jīng)驗

7,、生活上存在攀比現(xiàn)象,。

同學(xué)們的問題問法各異但意思上同上面幾方面大致相同，20___級學(xué)長都耐心的一一幫我們解答,，體現(xiàn)了學(xué)長們對我們大一新生的關(guān)懷之情,。下面我就挑選一些問題列出：

1、大一哪些科目比較容易掛科,？

對動物醫(yī)學(xué)來說,，高數(shù)和普化是大一學(xué)生比較容易掛科的，這只是相對來說的,，只要上課認(rèn)真聽講了,，想掛科是很難得。

2,、普通話說不好怎樣辦,？

這需要鍛煉，以后學(xué)習(xí)工作中都需要一普通話與人交流,，平時在和同學(xué)交談的時候就講普通話,，假以時日，你的普通話水平必須有一個質(zhì)的飛躍,。

3,、動物醫(yī)學(xué)這個專業(yè)的就業(yè)狀況怎樣樣,？

就業(yè)前景十分好，比較容易找工作,，因為它是一門技術(shù)活,，只要我們掌握了技術(shù)，能吃苦耐勞,，就業(yè)就沒有問題,。

4、是否需要考研,？

這個要根據(jù)實際狀況，要此刻就做好大學(xué)四年的規(guī)劃以及將來踏入社會的目標(biāo),。

5,、大學(xué)計算機不會怎樣辦？

不要著急,，多找人問問,，同時也要自己親自上機操作，這是個長期積累的過程,。

6,、課余時間就應(yīng)怎樣安排？

大學(xué)雖然是鍛煉一個人綜合素質(zhì)的舞臺,，但重要的還是學(xué)學(xué)習(xí),，適當(dāng)參加一些社團活動來豐富自己的大學(xué)生活，提高自己的綜合素質(zhì),。

學(xué)長們還有許多精彩的回答,，在此不一一列舉。

透過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,，我們大一新生學(xué)到了很多在大學(xué)需要很長時間才能學(xué)到的東西,，這無論對我們以后學(xué)習(xí)還是生活亦或是社交方面都有很大的幫忙。在此,，我代表10級動醫(yī)三班的全體同學(xué)對20___級動醫(yī)三班的學(xué)長們表示深深地感謝,，也祝愿我們能夠開心學(xué)習(xí)，快樂生活,，度一個完美而又充實的大學(xué)生活,。

經(jīng)驗交流會總結(jié)發(fā)言篇四

20xx年5月15日14∶00-17∶00

321

主講：20xx級計算機專業(yè)xxx，xxx同學(xué)列席：部分學(xué)生會干部

作為學(xué)院團委學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)工作的一部分,，此次活動旨在提高我院學(xué)生干部的計算機水平,，促進(jìn)我院學(xué)生干部全面發(fā)展。

會上,，我院20xx級計算機專業(yè)xxx,、xxx同學(xué)分別就c語言基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和c語言編程運用與同學(xué)們分享了學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,。此外，以上兩位同學(xué)還講解了部分c語言典型例題與往年計算機等級考試真題,，使同學(xué)們了解和掌握了分析解決c語言問題的方法,。

此次活動總體上取得了預(yù)期的效果，具體對活動的總結(jié)如下：

1,、此次交流會主題明確,，意義深刻，從一定程度上解決了部分同學(xué)在c語言學(xué)習(xí)上的困惑,，帶動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,。

2．前期準(zhǔn)備工作基本到位，列席的學(xué)生干部能夠主動地配合學(xué)長們參與交流會,。

3,、通過活動激發(fā)了學(xué)生干部們對計算機學(xué)習(xí)的熱情。

活動不足之處：

1,、前期工作中宣傳力度不夠,，致使參與活動積極性不高，出席人數(shù)少于預(yù)期人數(shù),。

2,、活動時間安排的不合理，與其他活動時間發(fā)生沖突,。

3,、交流會缺乏互動，參與度不高,。

最后,，我們會認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗，認(rèn)識活動中所存在的問題,，把今后的工作做好,。

經(jīng)驗交流會總結(jié)發(fā)言篇五

一、活動主題：

揚起學(xué)習(xí)之帆,，讓未來導(dǎo)航

二,、活動背景：

九月中旬熱火朝天的迎新盛況仿佛還近在眼前，但學(xué)習(xí)周的數(shù)字已經(jīng)一躍到16周,。為了幫助大一學(xué)生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,，使同學(xué)們盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好心態(tài),，更好的投入到的學(xué)習(xí)與工作中,，管理科學(xué)與工程學(xué)院特別安排了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

三、活動目的：

1.為新老生搭建交流平臺,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,；

2.以此次交流會為契機，建立長期的交流機制;

3.為ｘｘ級學(xué)生答疑解惑,，傳授經(jīng)驗技巧,，為同學(xué)們下一階段的學(xué)習(xí)點燃一盞明燈。

四,、活動對象：

20ｘｘ級全體學(xué)生

五,、活動時間：

20ｘｘ年ｘｘ月17日晚7:00

六、活動地點：

七,、活動主辦方：

活動承辦方：

八,、活動前準(zhǔn)備：

1.提前邀請邀請ｘｘ、ｘｘ級優(yōu)秀學(xué)生,，每班兩名,，共八名；

2.由學(xué)習(xí)部干事與各班學(xué)委進(jìn)行溝通,，提前搜集各班同學(xué)們存在的問題；

交流會前,，將各班問題告予各優(yōu)秀學(xué)生代表,，安排各優(yōu)秀學(xué)生代表做好準(zhǔn)備工作；

3.提前一周與ｘｘ級導(dǎo)員陶陶老師溝通好時間,，以便交流會的順利進(jìn)行,；

4.交流會前，對各班的會場進(jìn)行布置,。

九,、活動內(nèi)容：

1.考證，讓學(xué)習(xí)更充實

針對大一學(xué)生普遍反映的考證問題,，各優(yōu)秀學(xué)生代表就考什么證,、什么時候進(jìn)行考證做出了詳細(xì)講解。他們根據(jù)自己切身經(jīng)歷,，熱情真誠的給大一學(xué)生提出了自己的建議忠告,，避免了大一學(xué)生盲目規(guī)劃大學(xué)生涯。而且就各專業(yè)的差異,，各優(yōu)秀學(xué)生代表也根據(jù)實際狀況給出了不同的解答,。

2.復(fù)習(xí)，讓知識更牢固

一張漂亮的成績單是每一個學(xué)生的追求,。但是如何得到高效的復(fù)習(xí)效果,，熟練掌握并應(yīng)用知識并不是每個人都會的。所以各優(yōu)秀學(xué)生代表就微積分、英語和計算機基礎(chǔ)三門考試學(xué)科分別進(jìn)行了講解,，讓大一學(xué)生在短暫的復(fù)習(xí)時間內(nèi)最大限度地掌握技巧,，取得一個令自己滿意的成績。

3.問答,，讓個人更優(yōu)秀

在演講結(jié)束后,，各班同學(xué)針對自己在學(xué)習(xí)生活中碰到的問題對大二大三學(xué)生進(jìn)行了提問。比如體育測試,、計算機知識以及微積分等,，演講者都提出了實質(zhì)性的解決方法，相信會對大一學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯有所幫助,，他們的個人素質(zhì)也會有所提高,。

交流會最后，學(xué)習(xí)部長對大一學(xué)生考試注意事項進(jìn)行了解讀,，并偕同所有優(yōu)秀學(xué)生代表送上了誠摯的祝福,。

十、活動總結(jié)與不足：

此次交流會加強了各年級之間學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流與互動,，不僅使同學(xué)們結(jié)合各自實際,，整合各種學(xué)習(xí)資源，理清學(xué)習(xí)思路,，集中精力的開展期末復(fù)習(xí)活動,。而且使同學(xué)們明確了今后努力的方向，激勵同學(xué)們珍惜美好時光,、勤奮學(xué)習(xí)立志成才,。會后得到了各班同學(xué)的積極反響。但是本次會議仍然有不足之處,，總結(jié)如下：

1．人員分配不合理,。每個班兩名演講者，各自的演講特色不同,，應(yīng)該做到互補配合,，以后的交流會會考慮到演講者的個人風(fēng)格和演講者的搭配情況。

2．會議秩序不嚴(yán)謹(jǐn),。在問答環(huán)節(jié),，很多學(xué)生都在各自討論話題，造成了短暫的混亂,，以后會注意到秩序方面的維護(hù),。

經(jīng)驗交流會總結(jié)發(fā)言篇六

會議中，學(xué)習(xí),、工作優(yōu)秀的生會主席將自己總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家共同分享：（1）制定自己的人生遠(yuǎn)期目標(biāo),，有遠(yuǎn)大理想并堅持不懈。（2）由于大學(xué)科目多，難度大,，所以學(xué)習(xí)要刻苦,，拿出比高三更努力的精神面貌。（3）做一個有規(guī)律的人,，有明確的作息時間,，以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚的精神狀態(tài)。（4）上課注意聽講,，提高效率,，課后盡快復(fù)習(xí)，避免遺忘,，節(jié)省時間,。

（5）與同學(xué)交流，溝通學(xué)習(xí),，提高更快,。（6）在社團工作方面，只要不放棄目標(biāo),，工作和學(xué)習(xí)都會堅固的很好,。最后送大家一句話：nothingisimpossible！

學(xué)長以一種簡單,、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點,，以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法,。除此之外，還總結(jié)了畢業(yè)生的三種去向：（1）走進(jìn)電廠：就應(yīng)握好專業(yè)課,；（2）考研：數(shù)學(xué),、政治、專業(yè)課且重點大一高數(shù),，大二線性代數(shù),，大三概率。（3）出國：英語重中之重,，并且各科都要棒,。他實際樸實的講話使大家受益匪淺。嘉賓中其中一位大二的同學(xué),，不僅僅僅以他優(yōu)異的成績令大家佩服,，更引人注目的是他深刻、獨特的思想內(nèi)含,，他強調(diào),，大一新生要做兩個準(zhǔn)備：（1）做人的準(zhǔn)備：社會對大學(xué)生的期望不僅僅僅是學(xué)習(xí)，還要素質(zhì)高。（2）心態(tài)：做事要有一個平靜的心,，舉重若輕,，還有他嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)業(yè)上瀟灑，其他事情上也能瀟灑,。并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，他認(rèn)為對教育的看法，決定著你能從中學(xué)到多少,，不要老為自己找借口,，學(xué)習(xí)方法只對刻苦的人有效，他深邃的思想激勵大學(xué)生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生,。

研究生學(xué)長像朋友一樣向大一新生講述了如何度過大學(xué)生活,，他講就應(yīng)熱愛、珍惜大學(xué)

四年時光,，做一些真正有好處的事情,，利用好校園的資源，擴大知識面,，提高自己各方面潛力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情,，以及以后的工作去向等。

總體來說,，各位嘉賓均做出了精彩的演講,，為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標(biāo),，并對考研還是工作好,，如何學(xué)習(xí)高數(shù)，大學(xué)務(wù)必做

的幾件事等共性問題作了精彩,、明確的解答,，鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面,，他們有當(dāng)別人不重視你的時候,，你必須要重視自己；當(dāng)別人重視你的時候,，你必須要把自己看輕的經(jīng)典論述,。

透過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，對大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解,，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標(biāo),，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。但就此次會議而言,，還存在問題，首先時間把我的不盡人意,，一些同學(xué)的問題沒能得到答案,，有時調(diào)動場上氣氛方面還有所不足。但總體來說,，此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會完整地按計劃進(jìn)行,，主持人自然大方，嘉賓有條不紊,，并收到了良好的效果,。相信新生此時對大學(xué)的四年生活已經(jīng)充滿了期望和信心。自此,，經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部為新生舉辦的為期三天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束,！

經(jīng)驗交流會總結(jié)發(fā)言篇七

交流會總結(jié)

在學(xué)習(xí)的過程中，同學(xué)們常會碰到這樣或那樣的問題,。但由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,，就缺少了與別人交流經(jīng)驗、解決問題的機會和時間,。我們二年級學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉行這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流回的目標(biāo)就是：幫忙同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的問題,，讓同學(xué)們聽一聽別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，從而提高自己的學(xué)習(xí)成績,。

同學(xué)們聚字字千金,，當(dāng)真是聽君一席話，

1,、興趣不是天生的,，而是后天培養(yǎng)的。

2,、興趣不是最好的老師,，應(yīng)用才是最好的老師。

3,、做事要勤快，堅持熟能生巧理論,。

4,、典型知識歸類等，李主任的話推翻了興趣是最好的老師,，并以他自己的實際體驗來證明,。告戒我們：機遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的大腦，付出必定有回報,。

同時,，我們在這次交流會中理想中的大校園門將永久為我們敞開,！

二年級學(xué)生會學(xué)習(xí)部

經(jīng)驗交流會總結(jié)發(fā)言篇八

為了使10級新生更好更快的適應(yīng)皖西學(xué)院的生活，更加積極主動的學(xué)習(xí),，更加努力的為自己的未來奮斗,，我學(xué)習(xí)實踐部在以往歷年來舉辦此種活動的基礎(chǔ)上，推出了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。本屆19級新生多是90后,，90后是有個性的一代，但是在社會上,，個性往往會使你錯過很多機會,，有時我們就是需要做一個認(rèn)真的聆聽者。所以舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會很大程度上可以給大一新生一個很好的啟發(fā),，他們已經(jīng)步入了半個社會,。

此次活動已于20xx年10月14日晚結(jié)束。在此,，我們要感謝系領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生會主席團和大一新生對我們此次活動的大力支持與關(guān)注，在他們的領(lǐng)導(dǎo)和參與下此次活動取得了較為可觀的成績,。從活動現(xiàn)場氣氛來看,，絕大部分同學(xué)都是十分感興趣的，他們積極主動的和我們邀請的嘉賓交流溝通,，就他們對向往已久的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)方面的問題,，嘉賓們也一一做出了細(xì)致的回答，現(xiàn)場不時爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,。嘉賓們繪聲繪色的講述為他們指點迷津,，從他們聚精會神的眼神中我們可以看出他們是對大學(xué)生活充滿憧憬的。

由于大一新生在六百人左右,，所以我們將此次活動分別安排在兩天晚上舉辦,，這樣他們可以更好的和嘉賓交流，不至于會場的擁擠,。我們邀請了外語系,、政法系、數(shù)學(xué)系,、機電系的大三,、大四品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長作為嘉賓，他們都是在大學(xué)當(dāng)中成績優(yōu)異,、工作突出的優(yōu)秀學(xué)長,。在學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，此次活動最終順利的落下了帷幕,。

在成功舉辦此次活動的背后,，我們也出現(xiàn)了一些比較重大的失誤,。首先，在擴音方面準(zhǔn)備不夠成分,，音響音質(zhì)不行,，話筒靈敏度不高。在一個三百人的大教室里只有一個音響,，這是我們事先準(zhǔn)備的失誤,，由于我們墨守陳規(guī)，按照以往的經(jīng)驗,，導(dǎo)致這種失誤的發(fā)生,。第二點是，學(xué)生會桌布的丟失導(dǎo)致我們沒有桌布,，現(xiàn)場不夠正式,。

第三，由于運動會訓(xùn)練以至于大一新生不能全部參加此次活動,，讓他們失去了此次這樣一個絕佳的交流與溝通的機會,，在會議舉行當(dāng)中他們的隨意離場也造成了不好的影響。最后就是場地臨時更換,，導(dǎo)致會議延遲,，在黑板上書寫嘉賓的獲獎情況的時候字跡不夠好。

此次活動,，從全體上看效果和反響都是非常不錯的,。在以后舉辦活動的時候我們不能做到萬無一失，但我們要爭取做到萬無一失,。從此次活動當(dāng)中,，我們學(xué)習(xí)實踐部的每位成員都深刻學(xué)習(xí)到了，要想成功舉辦一次活動,，就要從全局考慮,，抓住每一個細(xì)節(jié)，考慮每一件事,，把整個活動的流程了然于胸,，每一個細(xì)節(jié)都掌握好。此次會議之后就本部門內(nèi)部發(fā)展將作出一些細(xì)致的調(diào)整,，確保我們把每項工作都做的細(xì)致無誤,。

在所難免的失誤使我們學(xué)會了成長，我們學(xué)習(xí)實踐部不僅要內(nèi)部團結(jié),，還要團結(jié)其他每個部門，每項活動的成功舉辦不是靠哪一個部門就能完成的,。

在失誤的同時,，我們此次活動也添加了一些全新的內(nèi)容,，首先是新生代表發(fā)言，他們直言自己對大學(xué)生活的憧憬和向往,，讓我們?nèi)嬷庇^的了解到他們內(nèi)心中真實的想法,。兩位新生代表他們自愿站在講臺上，說明他們希望在大學(xué)里得到鍛煉,，他們希望展現(xiàn)自己,。其次是主席團總結(jié)性發(fā)言，帶領(lǐng)各位新生又重新溫習(xí)了一遍我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的整個流程,。最后就是具體簽到,，讓我們在素拓認(rèn)證方面有據(jù)可依，更加體現(xiàn)了公平公正的原則,。

雖然,，此次活動當(dāng)中出現(xiàn)了失誤，和一些不協(xié)調(diào)的插曲,，最終我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會能以圓滿落幕,，我們十分感謝各位大一新生的參與特別是主席團的關(guān)注和指導(dǎo)，在我們臨時更換場地的緊急關(guān)頭支持大局,，讓我們安全順利的召開了第二天晚上的會議,。此次活動也讓全體大一新生揭開了他們和學(xué)長交流的序幕，也為他們更好的了解和交流搭建了一個平臺,。

此次活動的順利落幕,，是我們學(xué)習(xí)實踐部，也是我們學(xué)生會的第一個活動,。我們都從中得到學(xué)習(xí)和鍛煉,，也為我們舉辦活動成功的開了一個頭。關(guān)于我們在此次活動當(dāng)中的失誤,，我們當(dāng)以警戒,，在以后的活動中不能再出現(xiàn)。

經(jīng)驗交流會總結(jié)發(fā)言篇九

1,、為大一新生帶給一個交流的平臺,，及時為他們解答學(xué)習(xí)、工作等方面的疑惑,，從而使他們更好的`適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,；

2、介紹一些好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，促進(jìn)學(xué)術(shù)間的交流,；

3、透過此次活動,，也使大一新生們及早確立自己的成才目標(biāo)和努力方向,。

1,、本次活動由學(xué)習(xí)部主辦，紀(jì)檢部,、宣傳部共同協(xié)辦,，于20xx年x月526日在信科樓階三教室舉行。

2,、本次活動邀請了汪老師,、李老師、08級的幾位學(xué)長和09級學(xué)長作為嘉賓,。

3,、此次活動分為兩個階段：

a：由汪老師李老師做重要講話;

b：由邀請到的學(xué)長作報告，介紹他們專升本成功的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，還有學(xué)生干部如何處理好學(xué)習(xí)與工作等,；

c：現(xiàn)場問答互動。由新生就目前對大學(xué)的生活,、學(xué)習(xí)以及工作等方面感到疑惑的地方進(jìn)行提問,，學(xué)長進(jìn)行現(xiàn)場回答。

總體來說,，各位嘉賓都做出了精彩的演講,，為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標(biāo),，并對就業(yè)大學(xué)生活等共性問題做了精彩,、明確的解答，鼓勵同學(xué)們敢想敢做,。在思想方面,，更提出了耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑,，承受得起挫折等精彩論述,。同學(xué)們反映強烈，現(xiàn)場掌聲不斷,。

就此次會議而言,，仍有一些問題的存在。首先,，時間把握不盡人意,，在會議的最后導(dǎo)致一些嘉賓的演講時間被壓縮，同學(xué)們產(chǎn)生了浮躁心理,；其次,，在調(diào)動現(xiàn)場氣氛方面還有所不足，部分時間現(xiàn)場氣氛沉悶，同學(xué)們用心性不高,；第三,，由于沒有音響設(shè)備，使得后面的同學(xué)聽不清演講的資料,。

針對上述問題，我部應(yīng)在今后的交流會活動中增加活動的趣味性,，例如,，在做演講時能夠結(jié)合視頻，使得同學(xué)們在主觀上更樂意理解,。另外更要注意一些細(xì)節(jié)問題,，例如舉行會議的時間安排、音響設(shè)備的配置以及為嘉賓準(zhǔn)備飲料等問題,。

此次活動從總體上收到了很好的效果,，使新生對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,、學(xué)習(xí)工作個性是在專業(yè)上有了更多的認(rèn)識,，提高了他們對大學(xué)生活的用心性，鍛煉了他們的口才,，也鍛煉了學(xué)習(xí)部部員的組織潛力,。

經(jīng)驗交流會總結(jié)發(fā)言篇十

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)

一、活動目的:

1,、為大一新生帶給一個交流的平臺,，及時為他們解答學(xué)習(xí)、工作等方面的疑惑,，從而使他們更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,；

2、介紹一些好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，促進(jìn)學(xué)術(shù)間的交流,；

3、透過此次活動,，也使大一新生們及早確立自己的成才目標(biāo)和努力方向,。

二、活動資料：

1,、本次活動由學(xué)習(xí)部主辦,，紀(jì)檢部、宣傳部共同協(xié)辦,，于20xx年x月526日在信科樓階三教室舉行,。

2、本次活動邀請了汪老師、李老師,、08級的幾位學(xué)長和09級學(xué)長作為嘉賓,。

3、此次活動分為兩個階段：a：由汪老師李老師做重要講話;b：由邀請到的學(xué)長作報告,，介紹他們專升本成功的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，還有學(xué)生干部如何處理好學(xué)習(xí)與工作等；c：現(xiàn)場問答互動,。由新生就目前對大學(xué)的生活,、學(xué)習(xí)以及工作等方面感到疑惑的地方進(jìn)行提問，學(xué)長進(jìn)行現(xiàn)場回答,。

三,、活動效果：

總體來說，各位嘉賓都做出了精彩的演講,，為大一新生指明了學(xué)習(xí),、工作的方向和目標(biāo)，并對就業(yè)大學(xué)生活等共性問題做了精彩,、明確的解答,，鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面,，更提出了

耐得住寂寞,，經(jīng)得起誘惑，承受得起挫折等精彩論述,。同學(xué)們反映強烈,，現(xiàn)場掌聲不斷。

四,、不足之處及今后努力方向

就此次會議而言,，仍有一些問題的存在。首先,，時間把握不盡人意,，在會議的最后導(dǎo)致一些嘉賓的演講時間被壓縮，同學(xué)們產(chǎn)生了浮躁心理,；其次,，在調(diào)動現(xiàn)場氣氛方面還有所不足，部分時間現(xiàn)場氣氛沉悶,，同學(xué)們用心性不高,；第三，由于沒有音響設(shè)備,，使得后面的同學(xué)聽不清演講的資料,。

針對上述問題,，我部應(yīng)在今后的交流會活動中增加活動的趣味性，例如,，在做演講時能夠結(jié)合視頻,，使得同學(xué)們在主觀上更樂意理解。另外更要注意一些細(xì)節(jié)問題,，例如舉行會議的時間安排,、音響設(shè)備的配置以及為嘉賓準(zhǔn)備飲料等問題。

五,、活動總結(jié)：

此次活動從總體上收到了很好的效果,，使新生對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,、學(xué)習(xí)工作個性是在專業(yè)上有了更多的認(rèn)識，提高了他們對大學(xué)生活的用心性,，鍛煉了他們的口才,，也鍛煉了學(xué)習(xí)部部員的組織潛力。