使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
學(xué)憲法講憲法演講稿2分鐘 六年級學(xué)憲法講憲法演講稿篇一
早上好,我是xx班的xx,,嚴(yán)副校長上周談了今年我們國家的兩個首設(shè)日,,其中一個是國家憲法日,他談的比較簡短,。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”,。
中國共產(chǎn)黨的十八屆
四中全會
通過了《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國家憲法日,,這是我們政治生活中的大事,。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,,增強憲法觀念,,維護憲法尊嚴(yán),保障憲法實施,。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知,。關(guān)于首個“國家憲法日”,黨中央主席強調(diào):憲法是國家的根本法,,是治國安邦的總章程,,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為,,都必須予以追究。
“奉法者強則國強,,奉法者弱則國弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職,、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,,嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。法治是人類文明進步的重要成果,,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,,國家民族才能振興,。
也許有同學(xué)會認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實不然,,憲法與我們每個人的生活息息相關(guān),,因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),,憲法保障每個公民的人權(quán),,比如,它就規(guī)定,,所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。
我看過一個數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,,為此廣東省政府共計出資3億,,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這當(dāng)然值得肯定,。其實,,政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。
還有一個案件,,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,,中考時,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,,并最終進入了銀行工作,,而齊玉基卻因為落選,最后只得碌碌終生,。案件到了最高法院,,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們意識到,,憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,,每個公民都應(yīng)該依憲法來保護自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件,。官二代開車撞了人,,竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,,他老爸的權(quán)力比法還大,,這是完全錯誤的。最終,,這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,,連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些,。作為中學(xué)生,,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,具備守法,、用法,、護法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,,我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益,,進而維護他人的權(quán)益,維護國家的利益,。我們維護好了個人和集體的權(quán)益,,就是維護憲法的尊嚴(yán)!
12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法,、尊重憲法,。其實,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,,我們的社會才會變得更加有序和諧。
我的講話到此,謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法演講稿2分鐘 六年級學(xué)憲法講憲法演講稿篇二
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
說起憲法,,可能有的同學(xué)覺得陌生,,但說起“法律”二字,許多人肯定會說,,太熟悉了,。其實,憲法是制定其他法律的依據(jù),,一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,,憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,,這就很好地詮釋了憲法的重要地位,。所謂“依法治國”其實質(zhì)就是依憲治國。
習(xí)近平總書記多次強調(diào),,要依法依憲治國,,指出“要努力建設(shè)法治中國,以更好發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用”,,要“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子”,。的確,法治是一個國家發(fā)展的重要保障,,是社會文明進步的標(biāo)志,,是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神,更是我們青少年學(xué)生健康成長的保護神,。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過,,法律要從娃娃抓起,作為小學(xué)生的我,,必須從小就積極自覺的學(xué)法,,做個知法,懂法,,守法的好孩子,,讓法律伴我健康成長。
我曾在電視上看到過這樣一則新聞:一個地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背,,后被依法取消,,這就凸顯了憲法的嚴(yán)肅性。
曾聽老師講過這樣一個故事:一名本來成績很好的中學(xué)生,,因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,,受老師批評后心里不服,逃學(xué)曠課,,連家長的話也不聽,,慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng),最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人,,一朵本該是花季的人生過早的凋落了,。這樣害了別人也毀了自己,。
在學(xué)校,老師經(jīng)常告誡我們:不玩危險游戲,,不能追逐打鬧,,上、下樓要排隊慢行,,上,、下學(xué)要遵守交通規(guī)則——因為一個小小的過錯,有可能釀成無法挽回的損失,。
在家,,爸媽常跟我說:國有國法,家有家規(guī),。從小就要做個守規(guī)矩有責(zé)任感的人,,說話做事要誠實守信,要孝親敬長,,要愛國明禮,。
“法令行則國治,法令弛則國亂”,,“無規(guī)矩不成方圓”,。作為學(xué)生的我,不僅要學(xué)憲法等法律知識,,還要大力宣傳法律知識,,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,,用法律指導(dǎo)我們前行,。
我們是祖國的花朵,祖國的未來,,讓法律之花在我們的心田綻放,,愿我們在法治的藍(lán)天下健康成長,希我們的校園更加和諧,,我們的社會更加美好。
學(xué)憲法講憲法演講稿2分鐘 六年級學(xué)憲法講憲法演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好,,我是初三(2)班的xx,嚴(yán)副校長上周談了今年我們國家的兩個首設(shè)日,,其中一個是國家憲法日,,他談的比較簡短。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”,。
中國共產(chǎn)黨的十八屆
四中全會
通過了《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,,將每年12月4日定為國家憲法日,,這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,,引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,,增強憲法觀念,維護憲法尊嚴(yán),,保障憲法實施,。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知。關(guān)于首個“國家憲法日”,,黨中央主席強調(diào):憲法是國家的根本法,,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力,。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個人,,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,,都必須予以追究,。
“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,,嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威,。法治是人類文明進步的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時代潮流的法治體系,,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興,。
也許有同學(xué)會認(rèn)為:憲法是成年人的事,,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實不然,憲法與我們每個人的生活息息相關(guān),,因為我們都生活在這片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個公民的人權(quán),比如,,它就規(guī)定,,所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
我看過一個數(shù)據(jù),,廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,,為此廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,,這當(dāng)然值得肯定,。其實,政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。
還有一個案件,,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,中考時,,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,并最終進入了銀行工作,,而齊玉基卻因為落選,,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰,。這讓我們意識到,憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,,每個公民都應(yīng)該依憲法來保護自己,。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,,竟然搬出做局長的老爸,,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,,這是完全錯誤的,。最終,這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,,連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查,。
憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,,具備守法、用法,、護法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,,我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益,進而維護他人的權(quán)益,,維護國家的利益,。我們維護好了個人和集體的權(quán)益,就是維護憲法的尊嚴(yán)!
12月4日是國家的憲法日,,并非只是說這一天才要想起憲法,、尊重憲法。其實,,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會才會變得更加有序和諧,。
我的講話到此,謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法演講稿2分鐘 六年級學(xué)憲法講憲法演講稿篇四
每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識,。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,,這種觀念是不正確的,。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,,以及社會生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,,一個合格的公民必須是一個知法,,懂法,且要守法的公民,。要有法制觀念,,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。
知法,,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,,人民的希望,。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,,有道德,,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,,懂得合法與非法,,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響,,促進自己健康成長。
為了我們更好的成長,,國家制定了像《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護,。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用,。 下面我來給大家講一個身邊的小故事吧,。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民,,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了,。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,,一時大意,,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,,炸得人心苦悲,。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,,不能酒后駕車,,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,,不顧,,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果,。
爸爸媽媽和我說了這么一個故事,,有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面,。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去,。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世,。如果每個人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了,。
為了祖國的明天,,也為了我們自己,去學(xué)法,、了解法,,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
學(xué)憲法講憲法演講稿2分鐘 六年級學(xué)憲法講憲法演講稿篇五
老師、同學(xué)們:
大家好!
我們生活在一個有法律法規(guī)的社會中長大,。如果我們的社會沒有法律,,你能想象“秩序”這個詞還會存在嗎?青少年有《未成年人保護法》,老師們有《教師法》,。還有許多受法律保護的每一個公民,。這些法律保護我們現(xiàn)在穩(wěn)定和諧的生活。
作為一個有著五千多年歷史的文明古國,,中國之所以有著如此悠久的歷史,,并被世界公認(rèn)為是文明古國之一,很大一部分上是因為它有自己的法律體系,。
說到秦始皇,,大家都知道,他是中國歷史上偉大的君主,,是第一位統(tǒng)一中原的皇帝!同時,,他也是我國法制建設(shè)的先驅(qū)者!正是他為我們國家的法律奠定了基礎(chǔ)。
他以極大的洞察力意識到,,除了大臣們,,只有法律體系才能鞏固統(tǒng)治。就這樣,,我國的法制就此誕生了!
幾千年過去了,,中華民族歷經(jīng)磨難,終于站了起來,。它更成熟地接受風(fēng)雨的洗禮,,也有更完善的法律體系。
當(dāng)法律制約我們,,我們就知道自己不能意氣用事,,心中有了法律,,我們就會對自己的行為負(fù)責(zé)。
不會違反國家利益,損害他人的利益,并且要維護社會和人民乃至國家,當(dāng)我們的行為都有了法律制約后,,,我們的國家將會和平,我們就能夠生活在一個民主自由的環(huán)境,大家一起快樂幸福的健康成長,。
在我們的日常生活中,法律法規(guī)是必不可少的,。中國制定了許多法律法規(guī)來規(guī)范人們的行為,。只有當(dāng)人們知法、懂法,、守法時,,社會才能正常運行,人們才會有“是故謀閉而不興,,盜竊亂賊而不作,,故外戶而不閉?!钡钠錁啡谌凇按笸敝?。
只有你遵法守法,它們才會保護你,。同學(xué)們!讓我們一起遵紀(jì)守法,,創(chuàng)造美好未來吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法演講稿2分鐘 六年級學(xué)憲法講憲法演講稿篇六
各位老師,,各位同學(xué) 你們好:
我
演講
的題目《做一個知法守法的好公民》,。每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事,。其實,,這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,,學(xué)校生活,,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決,。所以,,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,,且要守法的公民,。要有法制觀念,要懂法律知識,,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要,。我們青少年是祖國的未來,,人民的希望,。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,,有道德,,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,,而且要有法律知識和守法觀念,,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,,促進自己健康成長,。
為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護,。有了這些法律還不夠,,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,,而是,,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。 下面我來給大家講一個身邊的小故事吧,。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的,。當(dāng)他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,,小張也知道一些法律知識的話,,這樣的慘劇就不會發(fā)生了。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,,所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,,不能酒后駕車,,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,,不顧,,肆意破壞它們,,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。
爸爸媽媽和我說了這么一個故事,,有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面,。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去,。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世,。如果每個人都能遵守法律法規(guī),,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。
為了祖國的明天,,也為了我們自己,,去學(xué)法、了解法,,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法演講稿2分鐘 六年級學(xué)憲法講憲法演講稿篇七
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是陳xx,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”對于一個國家來說,,如果沒有很好的法律法規(guī),國家就不會和諧,、安定,。
以前,我總以為法律是大人們的事,,對于我們小學(xué)生來說,,懂不懂法無所謂,后來,,我在電視上看了一篇報道,,對我感觸很深,我領(lǐng)悟到,,作為一名小學(xué)生,,不僅要懂法、守法,,還要學(xué)會用法律的武器保護自己,。
報道內(nèi)容是這樣的:有一個女孩,天生有殘疾,,從出生她的父母就不喜歡她,,后來又給她生下了一個弟弟,生下弟弟后,,女孩的日子更難過了,,她吃不飽,,穿不暖不說,她父母還讓她去當(dāng)乞丐,。每天到集市上去討錢,,把她當(dāng)成搖錢樹,鄰居們實在看不下去,,反映到了民政部門,。
后來民政部門取消了她父母監(jiān)護人的資格,把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書,,并責(zé)令她父母每月支付200元生活費,,誰知她父母不但不給錢,還惡狠狠地說,,就是不給錢,,看你把我怎么樣。女孩見父母如此無情,,萬般無奈之下,,只好向人民法院起訴,她父母因犯虐待罪,,受到了應(yīng)有的制裁??膳⑿睦锊⒉桓吲d啊,,她更多的是難過,為父母難過,,為自己難過,。
可憐天下父母心,我們哪個同學(xué)不是父母的掌上明珠,,倍受父母的關(guān)愛和呵護,。誰愿意起訴自己的父母?如果那個女孩的父母有一點點良知和愛心,有一點點的法律意識,,我想他一定不會如此虐待自己的骨肉,。
尊老愛幼是我們的中國人的傳統(tǒng)美德,而對于小部分狼心狗肺,、不守規(guī)則的人來說,,只能用法律去約束他們,所以我們青少年要加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識,,我們不僅要自己懂法,,還要宣傳法律,讓我們的父母和身邊的人都知法,、懂法,。
親愛的同學(xué)們,,法律是一柄雙刃劍,它能懲治壞人,,也能約束自己,,遵紀(jì)守法,從小事做起,,比如每天上學(xué)放學(xué)過馬路不闖紅燈,,愛護公物等。只要我們每個人都懂法,、守法,,我們的國家一定會更加和諧、美好,。
學(xué)憲法講憲法演講稿2分鐘 六年級學(xué)憲法講憲法演講稿篇八
尊敬的各位評委老師大家好,,今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》,。
我叫閆暢,,是來自日照第二實驗中學(xué)一名幸運的中學(xué)生。說我幸運,,因為我出生在一個嶄新的時代,,生長在一個法治的社會,一個法治的國家,。
當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,,我們看到了,看到了那個舊社會里,,封建腐朽的中國,,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國,。但此時此刻,,我站在這里,用語言的力量來傳達(dá)我的情感,,這何嘗不是一種幸運?而這一切,,都要歸功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法《憲法》,。
從小,,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓。后來,,老師告訴我們:國無法不治,,民無法不立。《憲法》對于一個國家而言,,如甘露,,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,,如標(biāo)桿,。
今天我能夠站在這里,因為憲法給了我受教育的權(quán)利,,給了我了解民主法律的機會,,給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會??梢哉f,,《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽W鳛橐幻S子孫,,我們都知道,,清朝末年的中國,是何等的落后,,軟弱,,那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中,我們也常說,,勿忘國恥,,振興中華。但是試想,,如果我們國家沒有《憲法》,,沒有民主沒有法治,我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,,又該如何走向未來實現(xiàn)偉大的中國夢?
愛國、守法,,不止是說說而已,。
我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護我們祖國的和諧,,而作為一名新時代的中學(xué)生,,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。
生活中,,時常會有同學(xué)說,憲法離我們很遠(yuǎn),。但是,,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學(xué)、接受教育,,是遵守《憲法》,,我們保護環(huán)境,節(jié)約資源,,是遵守《憲法》,,我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀,,也是遵守《憲法》,,可見,《憲法》就在我們身邊,,《憲法》陪伴我們成長,。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,,她說總有一天銀行行長會是九零后,,企業(yè)家會是九零后,甚至國家主席都會是九零后,。其實同樣,,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個社會的主角,,那么我想問大家,,如果在那一天,我們又能為這個世界做什么?為這個國家,、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運的人物,,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘,,但我相信有一件事情我們都可以做到,,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,,用我們的法律知識,,為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,,深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,,增強憲法意識、公民意識,、愛國意識和民主法治意識,,大力弘揚法治精神,。不僅自己遵紀(jì)守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,,真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中。
憲法很薄,,也很重,。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,,更是照亮我們每一位中國人,,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學(xué)們,,讓我們共同努力,,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,以憲為綱,,知法守法,,做一名新時代的合格中學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家,。
學(xué)憲法講憲法演講稿2分鐘 六年級學(xué)憲法講憲法演講稿篇九
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
說起憲法,可能有的同學(xué)覺得陌生,,但說起“法律”二字,,許多人肯定會說,太熟悉了,。其實,,憲法是制定其他法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,,憲法具有的法律效力,。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位,。所謂“依法治國”其實質(zhì)就是依憲治國,。
習(xí)近平總書記多次強調(diào),要依法依憲治國,,指出“要努力建設(shè)法治中國,以更好發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用”,,要“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子”,。的確,法治是一個國家發(fā)展的重要保障,,是社會文明進步的標(biāo)志,,是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神,更是我們青少年學(xué)生健康成長的保護神。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過,,法律要從娃娃抓起,,作為小學(xué)生的我,必須從小就積極自覺的學(xué)法,,做個知法,,懂法,守法的好孩子,,讓法律伴我健康成長,。
我曾在電視上看到過這樣一則新聞:一個地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背,后被依法取消,,這就凸顯了憲法的嚴(yán)肅性,。
曾聽老師講過這樣一個故事:一名本來成績很好的中學(xué)生,因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,,受老師批評后心里不服,,逃學(xué)曠課,連家長的話也不聽,,慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng),,最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人,一朵本該是花季的人生過早的凋落了,。這樣害了別人也毀了自己,。
在學(xué)校,老師經(jīng)常告誡我們:不玩危險游戲,,不能追逐打鬧,,上、下樓要排隊慢行,,上,、下學(xué)要遵守交通規(guī)則——因為一個小小的過錯,有可能釀成無法挽回的損失,。
在家,,爸媽常跟我說:國有國法,家有家規(guī),。從小就要做個守規(guī)矩有責(zé)任感的人,,說話做事要誠實守信,要孝親敬長,,要愛國明禮,。
“法令行則國治,法令弛則國亂”,,“無規(guī)矩不成方圓”,。作為學(xué)生的我,,不僅要學(xué)憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,,更要遵法守法用法,,用法律約束我們的言行,用法律指導(dǎo)我們前行,。
我們是祖國的花朵,,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,,愿我們在法治的藍(lán)天下健康成長,,希我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好,。
學(xué)憲法講憲法演講稿2分鐘 六年級學(xué)憲法講憲法演講稿篇十
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
說起憲法,可能有的同學(xué)覺得陌生,,但說起“法律”二字,,許多人肯定會說,太熟悉了,。其實,,憲法是制定其他法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,,憲法具有的法律效力,。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位,。所謂“依法治國”其實質(zhì)就是依憲治國,。
習(xí)近平總書記多次強調(diào),要依法依憲治國,,指出“要努力建設(shè)法治中國,,以更好發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用”,要“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子”,。的確,,法治是一個國家發(fā)展的重要保障,是社會文明進步的標(biāo)志,,是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神,,更是我們青少年學(xué)生健康成長的保護神。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過,,法律要從娃娃抓起,,作為小學(xué)生的我,必須從小就積極自覺的學(xué)法,,做個知法,,懂法,守法的好孩子,,讓法律伴我健康成長,。
我曾在電視上看到過這樣一則新聞:一個地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背,后被依法取消,,這就凸顯了憲法的嚴(yán)肅性,。
曾聽老師講過這樣一個故事:一名本來成績很好的中學(xué)生,因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,,受老師批評后心里不服,,逃學(xué)曠課,連家長的話也不聽,,慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng),,最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人,一朵本該是花季的人生過早的凋落了,。這樣害了別人也毀了自己,。
在學(xué)校,老師經(jīng)常告誡我們:不玩危險游戲,,不能追逐打鬧,,上、下樓要排隊慢行,,上,、下學(xué)要遵守交通規(guī)則——因為一個小小的過錯,有可能釀成無法挽回的損失,。
在家,,爸媽常跟我說:國有國法,家有家規(guī),。從小就要做個守規(guī)矩有責(zé)任感的人,,說話做事要誠實守信,要孝親敬長,,要愛國明禮,。
“法令行則國治,法令弛則國亂”,,“無規(guī)矩不成方圓”,。作為學(xué)生的我,不僅要學(xué)憲法等法律知識,,還要大力宣傳法律知識,,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,,用法律指導(dǎo)我們前行,。
我們是祖國的花朵,,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,,愿我們在法治的藍(lán)天下健康成長,,希我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好,。
學(xué)憲法講憲法演講稿2分鐘 六年級學(xué)憲法講憲法演講稿篇十一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級的岳xx,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。
不瞞大家說,,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞,。我曾納悶,,我還是一個小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,,我求教我最信任的人……
老師說,,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,,耕地,、河流、森林,、草原,、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著,,法律的保護使天更藍(lán),、草更綠、水更清,,大自然更加和諧,。
媽媽說,法律是一件安全的外套,。人從一生下來開始,,法律就對幼兒、小孩受教育,、婚姻,、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>
爸爸說,,法律是行動的指針,。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,,我們的言行都要受到法律的約束,,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,,法律使我的保護們的社會運行有序,,和諧相處,健康發(fā)展,。
哦,,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣,、水,、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,,須臾不曾離開,。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,,交通就不會通暢,,如果沒有“殺人償命,,欠債還錢”,,社會就會混亂,甚至走向消亡,。法律就像一張無形的安全網(wǎng),,覆蓋著我們生活的天空,。
由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要,。對于我們青少年來說,,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,,遵守法律和社會規(guī)則,,將來成為一個文明,、誠實、守信的人,,成為一個對國家和社會有用的人,。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德,。對于我們青少年來說,,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,,從一點一滴做起,。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,,我們停一停腳步;在道路兩旁,,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱,。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),,如果我們每個人都做到的話,那么,,我們的國家,,我們的生活,就會變的更美好,。
我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成,。對國家,,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,,人人都要遵守法律,,維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,,社會的小主人,,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法,、守法,,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民,。
今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,,練好身體,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),,懂法,、知法、守法,。法律是我們健康成長的保護神,,也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法,,做一個遵紀(jì)守法的好孩子,。
學(xué)憲法講憲法演講稿2分鐘 六年級學(xué)憲法講憲法演講稿篇十二
老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下
講話
的題目是《學(xué)憲法講憲法》。"國的家住在心里,,家的國以和矗立。"我們的國家因為和平,,因為和諧,,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,,有責(zé)任去維護我們祖國的和諧,,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日,。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進一步強化憲法意識,,樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),,普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
1949年10月中華人民共和國成立后,,第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于 1954年9月、1975年1月,、1978年3月和1982年12月先后制定,,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。2004年3月14日,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,,對原憲法作了修改,。憲法修正案確立"三個代表"重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,增加推動物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,,完善對私有財產(chǎn)保護的規(guī)定,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等,。
遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全,。阻塞交通的道路,,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,,直接經(jīng)濟損失達(dá)到幾億之多,。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,,我們在斥責(zé),,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車,、疲勞駕車,、超速等。這些法律所禁止的行為,,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,,有人抱怨:"這禁止,那限制,,沒有了人身自由,。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,,憲法才會保護我們,。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進取,,提高素質(zhì),,全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團結(jié)同學(xué);聽從父母教育,,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動,、愛護公物,、保護環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中,。
我的
講話
結(jié)束了,,謝謝大家。學(xué)憲法講憲法演講稿2分鐘 六年級學(xué)憲法講憲法演講稿篇十三
老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天我
講話
的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。"國的家住在心里,,家的國以和矗立。"我們的國家因為和平,,因為和諧,,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,,有責(zé)任去維護我們祖國的和諧,,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日,。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進一步強化憲法意識,,樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù),,普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。
1949年10月中華人民共和國成立后,,第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于 1954年9月,、1975年1月,、1978年3月和1982年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》,。2004年3月14日,,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,對原憲法作了修改,。憲法修正案確立"三個代表"重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,,增加推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,,完善對私有財產(chǎn)保護的規(guī)定,,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。
遵守憲法,,可以更好地維護我們的生命安全,。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,,直接經(jīng)濟損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,,我們在埋怨,,我們在斥責(zé),想想那些因失去親人的痛苦,,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車,、疲勞駕車、超速等,。這些法律所禁止的行為,,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:"這禁止,,那限制,,沒有了人身自由。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,,憲法才會保護我們。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),,積極進取,,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,,團結(jié)同學(xué);聽從父母教育,,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,體諒父母;誠實守信,、熱愛勞動,、愛護公物、保護環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中。
我的
講話
結(jié)束了,,謝謝大家,。