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最新簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 21:54:56
最新簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中(7篇)
時(shí)間:2023-01-10 21:54:56     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇一

大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先十分感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我與大家在一齊探討

教育

孩子的問(wèn)題,。也十分感謝各位老師對(duì)張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,。在此,,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,,你們辛苦了,。”

其實(shí),,說(shuō)起

家庭教育

經(jīng)驗(yàn)

,,與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還不夠,。俗話說(shuō):“父母是孩子的第一位老師”,,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促,。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:

一,、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn),。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,,促使他再接再厲,,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比較,。此刻我回家時(shí),,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃,。我總是會(huì)說(shuō):“喲,,我們家囡囡長(zhǎng)在了,明白疼媽媽了,?!迸畠郝犃耍倳?huì)美滋滋的,,下次會(huì)更勤快,。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,,孩子必須會(huì)有出色的表現(xiàn),。

二,、培養(yǎng)孩子自覺性,,養(yǎng)成好習(xí)慣

教育家孫云曉說(shuō)過(guò):“習(xí)慣決定孩子命運(yùn),。”可見好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要,。小學(xué)階段是孩子自覺性,、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,,什么事錯(cuò)的,。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩,。平時(shí),,我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng),。并告訴她,,最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見。所以,,她天天早起,,看完之后會(huì)讀一讀書,孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò),,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子明白該干什么,,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),,做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)讓孩子愛讀書,。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,。家長(zhǎng)端著書,孩子也會(huì)仿效,。習(xí)慣也自然構(gòu)成,。我給女兒買了許多

故事

書,每晚一則小故事,。如果還想看,,那么自己讀。然后我讀我的書,,她讀她的書,,她也會(huì)讀得津津有味。但是好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的,。要持之以恒,,日積月累,。

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

以前,,我是事無(wú)巨細(xì),。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻,,我不再提醒她,,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,,老師批評(píng)了我也但是問(wèn),。她已經(jīng)明白這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,,他就應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé),。將來(lái)會(huì)是個(gè)有職責(zé)心的人。

看著孩子一天天的變化,,作為家長(zhǎng),,我看在眼里,喜在心上,。我明白,,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無(wú)私幫忙,,也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出,。我有理由相信,有我們的陪伴,,有老師的科學(xué)指導(dǎo),,孩子們必須會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲,。

簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇二

尊敬的老師,,各位家長(zhǎng),同學(xué)們:

大家下午好!

我是王林晴子的家長(zhǎng),,首先感謝學(xué)校老師給予我這次這么好的機(jī)會(huì),,能讓我在這里和大家共同探討孩子們的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸,。今天在這里也借此機(jī)會(huì),,讓我代表在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勞和對(duì)孩子們的無(wú)私教育表示衷心的感謝!

接下來(lái),,我想提個(gè)問(wèn)題在坐的各位家長(zhǎng)們,,你們認(rèn)為學(xué)生的任務(wù)是什么呢?

在思考問(wèn)題的同時(shí),大家看到了這個(gè)很重很重的書包里裝的都是有關(guān)孩子們的學(xué)習(xí)課本材料相關(guān)輔導(dǎo)書練習(xí)冊(cè)之類,還有看不見的一些,比如家長(zhǎng)們的叮嚀,,父母的愛,,爺爺奶奶的關(guān)心同學(xué)的看法,,可見同學(xué)們背的不僅僅是一個(gè)書包,,他們背得其實(shí)就是他們的生活,。

那么,回到前面的問(wèn)題,,學(xué)生的任務(wù)是什么呢?很多家長(zhǎng)心里的答案肯定都是一樣的,那就是學(xué)習(xí),,這就是家長(zhǎng)錯(cuò)誤的思想和理念。我認(rèn)為學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)會(huì)生活,。學(xué)校就是一個(gè)小小的社會(huì),,他們現(xiàn)在就是青春少年還沒(méi)有成熟到可以到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去生活去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去管理自己的人生,,那么,,學(xué)校就是這樣一個(gè)幫助他們管理自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)場(chǎng)所。是一個(gè)會(huì)鍛煉自己能力,,發(fā)現(xiàn)自己潛能和學(xué)習(xí)各方面知識(shí)的象牙塔,。我們的孩子,,六年后考入大學(xué)和走進(jìn)社會(huì),他們都得離開我們身邊,,他們今天學(xué)到的知識(shí),,以至于他們今天考試的成績(jī),,對(duì)今后他們的生活會(huì)影響多少呢?不用我說(shuō),,每個(gè)家長(zhǎng)都是過(guò)來(lái)人,誰(shuí)還會(huì)記得你初一那次考試的成績(jī)和排名,,相反他們?cè)谥袑W(xué)階段學(xué)到的世界觀,,人生觀學(xué)到的為人處世的道理和隨機(jī)應(yīng)變的能力學(xué)到的,學(xué)校開放自主,、個(gè)性的理念,,才是伴隨他們成功的利劍。

我清楚的記得孩子們第一天上課時(shí)冷老師說(shuō)的一些話:成績(jī)好的同學(xué)我不會(huì)優(yōu)待,,成績(jī)差的同學(xué)我也不會(huì)看不起我,,我看中的是你是否在進(jìn)步,。每個(gè)孩子都是天使,都有其自身的優(yōu)點(diǎn),,學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的差別,,也許是學(xué)習(xí)習(xí)慣的差別和

學(xué)習(xí)

方法

不同的問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)呢?也許是內(nèi)心沒(méi)有真正意識(shí)到知識(shí)的重要性,。剛才跟大家說(shuō)了,,我的教育理念,接下來(lái)談?wù)劥蠹以俳逃袘?yīng)注意的環(huán)節(jié),。

首先,,習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

放手讓孩子獨(dú)立學(xué)習(xí),,獨(dú)立生活,,自主消費(fèi),這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,其實(shí)做起來(lái)也挺難的,。所以培養(yǎng)孩子們的有計(jì)劃性、獨(dú)立生活能力,,讓他們學(xué)會(huì)分配自己的時(shí)間適應(yīng)學(xué)校的節(jié)奏,,這很重要。

今天是我們初中階段的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),。很多孩子們的家長(zhǎng)可能會(huì)想,,冷老師今天肯定會(huì)說(shuō),期中考哪位同學(xué)有沒(méi)有考好啦,,老師會(huì)怎么說(shuō)啦?老師說(shuō)的會(huì)不會(huì)讓我們沒(méi)面子啦,。

其實(shí)孩子們現(xiàn)在的成績(jī)好不好,不是大問(wèn)題,,但是一個(gè)孩子要是失去了學(xué)習(xí)興趣和信心,,那問(wèn)題就大了,其實(shí)我們有很多家長(zhǎng)都會(huì)拿自己孩子的成績(jī)跟那些成績(jī)好孩子做對(duì)比,,包括我自己也是這樣的,時(shí)間長(zhǎng)了,,這樣子拿別人的長(zhǎng)處和自己的短處,,比來(lái)比去,很快的就會(huì)把孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心比沒(méi)了,。只有從內(nèi)心里意識(shí)到學(xué)習(xí),,有興趣學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,,一個(gè)人的貧富并不是看你家庭條件,,而是腦袋里的知識(shí),,我們的孩子想要過(guò)富有的生活,首先要富有的寫想腦袋富有了,,口袋才會(huì)富有,。

其次呢,,是重視孩子的健康,,這里的健康,不僅僅指的是身體健康,,更重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,,克服煩躁心理和耐苦畏難心里,糾正粗心大意的習(xí)慣生活中按時(shí)休息,,自己的事自己做,,不挑食,不亂花錢,,不以自我為中心要經(jīng)得起批評(píng)與挫折,。使孩子們思想品德、科學(xué)

文化

素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷的提高,。

第三把孩子當(dāng)做一個(gè)朋友,,多理解,多表?yè)P(yáng),,多鼓勵(lì),,少批評(píng),不指責(zé),。給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(zhǎng)盡量不要看電視,,玩電腦,玩手機(jī),,給孩子一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

第四,積極配合學(xué)校老師的工作,,“師者父母心”,,老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,,做家長(zhǎng)的一定要積極配合老師,,老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,,而且老師都希望每個(gè)孩子都能成功,,試想在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,,很難教育,,一個(gè)班有40個(gè)孩子,,其難度之大,大家應(yīng)該是想象得到,。我們做家長(zhǎng)只的只有與學(xué)校配合,,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)合力。才能讓孩子得到力度的發(fā)展,。

各位家長(zhǎng)做人是孩子的殞身之本,,能使孩子成才。先教孩子做人這是家長(zhǎng)的重要任務(wù),。

以此作為今天的

總結(jié)

以上所說(shuō)的,,僅是個(gè)人粗淺的看法,歡迎大家批評(píng)指正,。

我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲你們辛苦了!祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,天天開心!所有的家長(zhǎng),心想事成,,萬(wàn)事如意!

簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇三

尊敬的位家長(zhǎng):

您們好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今晚的家長(zhǎng)會(huì)和長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校,、對(duì)我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,,是為了一個(gè)共同的目的,,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天,。借這次期中考試,我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),,主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,,做好一些工作,,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!

第一方面:班級(jí)介紹

半個(gè)學(xué)期以來(lái),,整體看來(lái),,學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中,,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說(shuō)能積極動(dòng)腦,,特別是學(xué)校開展班級(jí)評(píng)比,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,,作業(yè)完成也得又快又好,,還有很多方面我就不一一舉例了,。

第二方面:

說(shuō)說(shuō)

期中檢測(cè)。

當(dāng)家長(zhǎng)拿到試卷的時(shí)候,,有喜有憂,,喜的是孩子考到了好成績(jī),憂的是孩子的成績(jī)不理想,。當(dāng)然,,現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,,注重孩子的全面發(fā)展,,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過(guò),,從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩?wèn)題,。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。

第三方面:經(jīng)驗(yàn)交流

1,、激發(fā)孩子的識(shí)字興趣,。

現(xiàn)在有不少家長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來(lái)越難,如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生字感興趣,,不僅是老師的責(zé)任,,也是家長(zhǎng)的責(zé)任。平時(shí),,隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字,,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場(chǎng),,認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱等等,。這樣,孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃,。

2,、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

有的家長(zhǎng)總說(shuō)孩子在家不肯讀書,,反映的家長(zhǎng)很多,,我知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,,都非常的溺愛孩子,,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,,自私的人,,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,,教育孩子也是要有手段,,有方法的,要有一定的獎(jiǎng)罰制度,,培養(yǎng)孩子積極的,、健康的成長(zhǎng)。

這就是說(shuō),,達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,,一定要有所限制,要懲罰,,這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,這沒(méi)關(guān)系,。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,,你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過(guò)這樣的調(diào)整,,慢慢地就習(xí)慣了,。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,,改正壞習(xí)慣用減法,。

3、有些題目孩子不懂,,家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思,,鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。

但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他,,我想只要你把題目解釋清楚,,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子,,往往依賴性比較強(qiáng),,不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,,要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去偷看,。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo),。

4,、家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù),有時(shí)卷子難一點(diǎn),,可能大家都考得不好,,要認(rèn)真檢查,,幫助找問(wèn)題,幫助孩子弄懂,,督促孩子訂正好,,然后簽好字。

5,、孩子動(dòng)作慢,怎么辦,。

首先要分析原因,,是孩子不會(huì)做,還是懶得做,。

我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,,家長(zhǎng)不要包辦。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢,,就幫孩子做,,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過(guò)程,,家長(zhǎng)不要太著急,,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。

今天,,我們召開本次家長(zhǎng)會(huì),,就是希望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):

1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子,。作為家長(zhǎng),,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,,尊敬長(zhǎng)輩,,待人有禮。教育孩子該做的事,,自己首先做好,,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的,。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng),他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯,、暴躁的,?!毙湟字币惨讖潯埃议L(zhǎng)們,,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,,什么事不該做,那對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是什么有利的,。

2,、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如,,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,,動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理,,自己的鞋帶松了,,也不會(huì)系,這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系,。其實(shí)在很多事上,,我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,,他們能做的很好,。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,,自己去整理教室,,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,,孩子的能力就慢慢提高了,。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子,。孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,,我想大家每天抽出5——10分鐘,還是可以的,。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語(yǔ),,背誦一下古詩(shī),,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍,。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),,好處是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,,說(shuō)的不妥之處,,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流,。謝謝大家!

簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇四

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng):

大家好!我是__家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,,我感到十分榮幸。

對(duì)于孩子的教育,,我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),目的在于與大家一起交流切磋,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,。在此我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí),。

首先我在家里為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的,、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,,讓孩子感到親情,,驅(qū)除壓力感,有話樂(lè)意向你說(shuō),,有苦愿意向你訴;

二是采取鼓勵(lì)為主,,批評(píng)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,,多一些溝通,。多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),,少批評(píng),,少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,,孩子貪玩是天性,,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,,和朋友們打打牌,,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),,而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的功課做完了再去玩,。

三是培養(yǎng)健全的人格,,鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),,我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)!

四是關(guān)注孩子讀書的好習(xí)慣,。勤讀書,,讓孩子多讀書,讀有益的書,,能增長(zhǎng)孩子的見識(shí),,讓他們獲得更多的知識(shí)。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習(xí)慣,。

看著孩子一天天的變化,,作為家長(zhǎng),我看在眼里,,喜在心上,。我有理由相信,有我們的陪伴,,有老師的科學(xué)指導(dǎo),,孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),她將會(huì)是我們的驕傲!

在此,,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,、工作順利、家庭美滿!謝謝大家,。

簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇五

大家好!

首先感謝班主任老師,,為我們提供了這次交流的機(jī)會(huì),通過(guò)這種形式,,各位家長(zhǎng)互通有無(wú),,會(huì)更有利于我們的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。進(jìn)入一年一班短短的一個(gè)學(xué)期,,我發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的變化,,變得快樂(lè)、自信,、有上進(jìn)心,,熱愛讀書。這固然和家長(zhǎng)與孩子的努力有關(guān),,但是更多的是老師教育和關(guān)愛的結(jié)果,。

在教育孩子方面我們都應(yīng)該算是學(xué)生,每位家長(zhǎng)都在不斷地學(xué)習(xí)和思考更好的,、更適合自己孩子的方法,。興趣是最好的老師,,孩子一旦有了興趣,學(xué)習(xí)就是一件輕松愉快的事情,。所以,,我比較注重孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),并有意引導(dǎo)他通過(guò)讀書來(lái)擴(kuò)大知識(shí)面,,我覺得孩子的知識(shí)面廣了,,能夠更好、更全面地認(rèn)知世界,,也能培養(yǎng)孩子的思考能力,。這里我將方法簡(jiǎn)單總結(jié)一下:

方法一:培養(yǎng)孩子探求知識(shí)的興趣。

因?yàn)楹⒆有〉臅r(shí)候?qū)?dòng)畫片感興趣,,我就經(jīng)常給他買各種各樣的動(dòng)畫片看,,讓他從動(dòng)畫片中學(xué)習(xí)了各種知識(shí)。我給孩子買了(wawayaya)等

兒童

學(xué)習(xí)軟件,,孩子在游戲中學(xué)到很多知識(shí),。但是,由于沒(méi)有控制好孩子看電腦和電視的時(shí)間,,使孩子的視力變差了,到現(xiàn)在還在矯正視力,。希望各位家長(zhǎng)能認(rèn)真觀察和思考孩子成長(zhǎng)中的各種問(wèn)題,,別像我一樣顧此失彼。

方法二:引導(dǎo)孩子熱愛讀書的興趣,。

上小學(xué)后,,由于眼睛的原因,動(dòng)畫片一般很少讓他看了,,更多的是培養(yǎng)他看書的興趣,,開始是讓他看喜歡的圖畫版的書。后來(lái)就讓他看文字多的書,,他不愿意看時(shí),,就以故事的形式講給他聽,有的時(shí)候講一半,,就借故走開,,孩子想知道結(jié)尾怎樣,就只能自己看,。漸漸地,,他對(duì)書也越來(lái)越感興趣了。現(xiàn)在周六,、日有時(shí)間他就讓我領(lǐng)他去書店看看書,,他也急著把家里的書讀完了,,再買新書。通過(guò)讀書既讓他開闊了視野,,豐富了知識(shí),。

方法三:重視并誘導(dǎo)孩子提問(wèn)的興趣。

問(wèn)題是引領(lǐng)孩子走入知識(shí)殿堂的鑰匙,。每個(gè)孩子都是不停的提著各種問(wèn)題,,因?yàn)楹⒆用鎸?duì)世界要有很多東西要了解,也就會(huì)問(wèn)很多他想知道的問(wèn)題,。這就要求我們作為家長(zhǎng)一定要耐心的解答,。當(dāng)然有的時(shí)候,我也會(huì)不耐煩,,當(dāng)出現(xiàn)厭煩情緒的時(shí)候,,我就會(huì)想:我每回答孩子一個(gè)問(wèn)題,我的孩子就多得到一些知識(shí),。就向成功多跨進(jìn)了一步,,厭煩情緒也就隨之消失。現(xiàn)在,,每次他問(wèn)問(wèn)題,,我不僅耐心的回答,還不時(shí)地引導(dǎo)他,,并留點(diǎn)時(shí)間讓他有思考的空間,,這樣他提問(wèn)的興趣也就越來(lái)越濃了,當(dāng)然我就越來(lái)越忙了,,我也要多看書才能回答他提出的天文地理知識(shí),,這也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),不過(guò)我樂(lè)此不疲,。

方法四:引導(dǎo)孩子參與社會(huì)生活,。

有機(jī)會(huì)領(lǐng)孩子出去走走,接觸大自然,,參與到社會(huì)生活中,。如休息日或者節(jié)假日,我?guī)ゴ筮B,、北京等地,,讓他親自感受了一下大海和首都。如果工作忙走不開的會(huì),,江邊,、科技館、太陽(yáng)島、植物園也是不錯(cuò)的選擇,。領(lǐng)著孩子參加一些社會(huì)活動(dòng),,如親子教育課、生日宴會(huì),、感動(dòng)龍江年度人物評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì),、雪博會(huì)等等。我感覺這是讓孩子盡快熟悉并融入社會(huì)的最好途徑,。

除了培養(yǎng)孩子的知識(shí)面,,我覺得讓他有個(gè)建康、快樂(lè)的心態(tài)也是同樣重要,。關(guān)注孩子的情緒,,及時(shí)地疏導(dǎo),教會(huì)他用快樂(lè)的心態(tài)生活,。我兒子每天都非常高興地來(lái)上學(xué),,因?yàn)樗f(shuō)在學(xué)校有很多好朋友,老師上課也很有意思,。在小學(xué)這半年來(lái),,我覺得孩子語(yǔ)言表達(dá)能力提高了,在課堂上也踴躍發(fā)言,,而且聲音洪亮,,自信心越來(lái)越強(qiáng)。感謝所有老師對(duì)他的細(xì)心培養(yǎng)和教育,。

最后提兩個(gè)建議:一是課余時(shí)間學(xué)習(xí)

國(guó)學(xué)經(jīng)典

,。教育專家說(shuō)過(guò),讓孩子背誦一些國(guó)學(xué)經(jīng)典會(huì)對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有很大幫肋,。二是利用網(wǎng)絡(luò)資源,建立一個(gè)大家互相交流的平臺(tái),,以便老師和各位家長(zhǎng)能在這個(gè)平臺(tái)上就培養(yǎng)孩子的問(wèn)題相互交流和學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓孩子們?cè)谛W(xué)快樂(lè)地成長(zhǎng),。

簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇六

尊敬的教師,、各位家長(zhǎng)們:

你們好!

我是熊嘉鵬的家長(zhǎng)。首先感激教師的信任,,給我這個(gè)機(jī)會(huì)與各位家長(zhǎng)交流孩子的家庭教育,。其實(shí)經(jīng)驗(yàn)談不上,兒子在學(xué)校取得的提高和成績(jī)主要?dú)w功于班主任和全體授課教師的關(guān)心教育,。作為家長(zhǎng),,我僅作了一些配合工作而已。事實(shí)上在座各位家長(zhǎng)肯定有很多很好的教育方法,。下頭,,我把在家教育孩子的感受與各位家長(zhǎng)交流交流,。其次請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友向辛勤的各位教師致也衷心的感激。

我對(duì)孩子的教育主要注意以下幾點(diǎn):

第一:從小培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

從孩子上學(xué)前班時(shí),,我就注意培養(yǎng)他愛看書、愛學(xué)習(xí)的情景,。讓孩子從讀書中找到歡樂(lè),,有時(shí)他會(huì)把看完書的資料都講給我聽,讓我和他一齊分享看書的歡樂(lè),。此刻他都上五年級(jí)了,,我發(fā)現(xiàn)他更愛看書,他借同學(xué)的書,、也和同學(xué)們換書看,,為此我在湖北省圖書館辦理了一張借書卡,讓孩子在書香中自在呼吸,、歡樂(lè)成長(zhǎng)著,。每一天放學(xué)后,他首先完成教師布置的作業(yè),。吃過(guò)晚飯,,我會(huì)讓他出去活動(dòng)半個(gè)小時(shí)。晚上他會(huì)自我復(fù)習(xí)功課或他看自我喜歡的書,。到九點(diǎn)半他會(huì)自我去睡覺,,其實(shí)把孩子的學(xué)習(xí)和習(xí)慣養(yǎng)成之后,孩子很自覺,,根本不用我督促,。

第二:教育孩子自信、自理,、自勵(lì),,讓他明白先成人、后成才,。

我認(rèn)為自信是孩子學(xué)習(xí)和做事的首要條件,,有自信才能有做好事情的期望。只要他有信心在學(xué)校想做到的事,,我都支持他去爭(zhēng)取,。爭(zhēng)取不上也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)楹⒆硬唤?jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹,。自理本事和自勵(lì)意識(shí),讓孩子不依靠別人,自我激勵(lì)把事情做好,,這也是孩子長(zhǎng)大后踏上社會(huì)必要的條件;我告訴他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),,僅僅有點(diǎn)成績(jī),有點(diǎn)才能還不行,。僅有具備了完美的品德,、高尚的情操,才能擁有光明的前途,。所以我要求他先學(xué)會(huì)做人,,后成才。要他嚴(yán)于律己,、寬以待人,,讓他時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我。

第三:多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)和他做朋友

我覺得孩子沒(méi)有壓力就沒(méi)有了動(dòng)力,,沒(méi)有了動(dòng)力就發(fā)揮不出蘊(yùn)藏的潛力,。我在他的學(xué)習(xí)上還是加大了壓力,每一天除了學(xué)校的作業(yè),、家里我還有學(xué)習(xí)任務(wù),,我明白給了他壓力他才會(huì)好好地去學(xué)習(xí),才會(huì)求真務(wù)實(shí)地去提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。我給他講過(guò)課堂好比是正餐,,如果正餐吃不好,再多的副食無(wú)事無(wú)補(bǔ),。我讓他上課進(jìn)取思考,、大膽發(fā)言,在課堂之中交流自我的看法,,只要跟著教師的思路走,,都會(huì)取得好的成績(jī)。孩子讀五年級(jí)了,,我又不能嘮叨太多,,當(dāng)他學(xué)習(xí)放松的時(shí)候,我首先讓他明白自我錯(cuò)了,,再毫不留情的幫他緊一下螺絲,不管我對(duì)他怎樣了,,他還認(rèn)為我是最好的媽媽,、最好的朋友。他每一天回家第一件事是向我匯報(bào)學(xué)校發(fā)生的事,,還有他受到了表?yè)P(yáng),、批評(píng)。他受到教師的批評(píng)時(shí),我會(huì)摸著他的頭說(shuō):“你應(yīng)當(dāng)多謝教師對(duì)你的關(guān)心,,今日又幫你改了一個(gè)壞毛病,,教師期望你更完美一些!”他對(duì)我說(shuō)他把教師的批評(píng)當(dāng)成了他作業(yè)上橡皮擦,幫他改掉一個(gè)個(gè)小錯(cuò)誤,。我很欣慰孩子會(huì)這樣理解,,也很高興教師在他心目中還是最好的教師。能讓孩子在愛和關(guān)心,、開心中成長(zhǎng),,那才是我們作父母想要的結(jié)果。

第四:正確引導(dǎo)孩子上網(wǎng)玩游戲

我想此刻大部分家庭都有電腦,,并且到處都有網(wǎng)吧,,我們要正確引導(dǎo)孩子玩游戲,對(duì)他要有限制性,。我對(duì)孩子上網(wǎng)都有一個(gè)規(guī)定,,他在星期一至星期四都

不能開機(jī)

,就是查資料都由我來(lái)查,。(我想說(shuō)一下,,我在用孩子的qq上網(wǎng)時(shí),不時(shí)有同學(xué)邀請(qǐng)他玩游戲,,我如果看見他的同學(xué)在線,,會(huì)以他的身份和他們聊幾句)這樣我會(huì)問(wèn)我兒子,放學(xué)了不先做作業(yè),,先玩好不好,,他就不贊成。他僅有星期五至星期天才能玩一下,,并且不超過(guò)一小時(shí),,自覺下來(lái)。我也十分放心他一個(gè)人在家,,他沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許是不會(huì)開電腦,、電視的。他的確讓我省了不少心,。

看著孩子一天天的變化,,作為母親,我看在眼里,,喜在心上,。我明白,他所取得的每一點(diǎn)提高都離不開各位教師的諄諄教誨,,離不開同學(xué)們的無(wú)私幫忙,。孩子畢竟是孩子,,有時(shí)管不住自我。只要我們平時(shí)多注意觀察孩子的變化,,善于同孩子做朋友,,尊重孩子,適當(dāng)引導(dǎo),,孩子會(huì)健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),。最終我真誠(chéng)地期望我們五年級(jí)(3)班的每一個(gè)孩子都健康歡樂(lè)成長(zhǎng),每一個(gè)孩子都能擁有光明完美的未來(lái),。擁有飽滿豐盈的人生!

簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇七

尊敬的老師,、家長(zhǎng)們:

你們好!

我是喬莎的媽媽。首先感謝張老師給了我這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì),,能讓我在這里與百忙之中抽出時(shí)間的老師和家長(zhǎng)們共同探討與交流孩子的成長(zhǎng)教育,,我感到非常榮幸!借此機(jī)會(huì),我代表全體家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

對(duì)于教育孩子,,我所做的其實(shí)是微不足道,,也算不上是經(jīng)驗(yàn)之談。借此機(jī)會(huì),,我就孩子的學(xué)習(xí),、生活談一談我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)與大家共勉:

一:關(guān)注孩子的成長(zhǎng),多與孩子溝通,。人與人之間產(chǎn)生的距離是可怕的,,哪怕父母與孩子之間也不例外。我女兒從小與外婆生活在一起,。有一段時(shí)間,,我們工作比較忙,對(duì)孩子的關(guān)心比較少,。因?yàn)槔先穗y免會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生溺愛的心理,,所以導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降,字跡不如以前工整,、作業(yè)完成的也不如以前認(rèn)真,。從此以后,在老師和家長(zhǎng)的幫助與溝通下走出了極端,。我們教育她:人的一生難免都會(huì)走弊端,,改正了就是好孩子。我們相信你!從此以后,,我們的溝通多了,,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也提了上來(lái)。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,,互相了解,,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,,那么這種努力一定有收益,。

二:要正確引導(dǎo)孩子,對(duì)孩子多理解,,多表?yè)P(yáng),,多鼓勵(lì),少批評(píng),,不指責(zé),。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,,我常對(duì)女兒說(shuō):你不可能每次都得滿分,,只要你腳踏實(shí)地做好每一件小事,可以不在乎結(jié)果,,但必須重視過(guò)程,,相信你是最棒的。每次把你做錯(cuò)的題目向老師和同學(xué)不恥下問(wèn)全搞明白,,你必然進(jìn)步,。所以當(dāng)孩子考試不理想的時(shí)候,看著她滿面的內(nèi)疚,,我從不批評(píng)指責(zé),,而是以鼓勵(lì)為主,幫她分析原因,,找差距,,確保在以后的考試、作業(yè)中不犯類似的錯(cuò)誤,,我的目的就達(dá)到了,。耐心、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)可以激勵(lì)人的自信心,,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征,。

三:把握每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子良好的閱讀,、寫作習(xí)慣,。在一年級(jí)的時(shí)候,張老師給我的女兒報(bào)名參加了全國(guó)小學(xué)生作文大賽,。因?yàn)槲遗畠簭男∈撬馄艓Т蟮?,因此我們共同寫了一篇真?shí)的作文,題目是《外婆》,,并榮獲“全國(guó)小學(xué)生作文大賽金獎(jiǎng)”,。這時(shí)引起了熊書記的注意,,隨后,每一期兒童作文報(bào)寫一篇

讀后感

,,總共寫了兩年的讀后感,。又相繼寫了幾篇作文,在張老師的指導(dǎo)下都獲得了獎(jiǎng)勵(lì),。那時(shí)候我的女兒根本就不明白什么是讀后感,,每一篇都是我們倆共同構(gòu)思來(lái)完成的。后來(lái),,她正是因?yàn)橛辛饲皫啄甑牧?xí)作經(jīng)驗(yàn),,才有了今天熱愛寫作的好習(xí)慣!她酷愛課外書,雖然我沒(méi)有時(shí)間和她一起閱讀,,但是我會(huì)讓她把主要意思講出來(lái),。不過(guò),好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,。要持之以恒,、日積月累。

四:協(xié)助學(xué)校教育,,注重家庭教育,,讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,家長(zhǎng)的每一言、每一行,,都直接關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng),。

老師為學(xué)生們付出了太多的心血,每一次作業(yè)都給予了精心的點(diǎn)評(píng),。為了把孩子們培養(yǎng)成人,,我們一定要積極配合老師、學(xué)校的工作,,并教育孩子尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)……教育孩子作為一個(gè)學(xué)生,,最基本的事情是把作業(yè)認(rèn)真完成,,做到溫故而知新。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,,我們從不大聲講話,、看電視、玩電腦,。因?yàn)槊總€(gè)孩子都處于愛玩的階段,,所以在我給她檢查完作業(yè),,不會(huì)的題一起商討后再一起玩玩游戲、一起聽聽歌曲,。這樣,,和孩子打成一片,孩子漸漸地把我當(dāng)成了朋友,,以前我女兒的性格比較內(nèi)向,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢的改變了,。無(wú)論學(xué)校發(fā)生了什么有趣的事,,她都會(huì)和我講。

五:培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力,,自己的事情自己做,。幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的

家務(wù)活

。廣泛培養(yǎng)孩子的'

愛好

和興趣,,不斷提高孩子的綜合素質(zhì),。作為學(xué)生,不但要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,,而且還要培養(yǎng)他們德,、智、體全面發(fā)展,,比如說(shuō):我的女兒酷愛舞蹈,,她不怕辛苦,已經(jīng)取得了十級(jí)證書,。也比較喜歡打球和跳繩,,有時(shí)間我會(huì)陪她一起去東環(huán)島鍛煉。假期的時(shí)候,,我會(huì)帶著她出去旅游,,參加一些集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,適應(yīng)一下公眾場(chǎng)合,。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)。

各位老師,,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,,把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。我知道,,他們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,,離不開同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出,。我有理由相信,,有我們的陪伴,,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),,他們將會(huì)是我們的驕傲,。

我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿!

我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!

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