人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
大學(xué)生刻苦讀書篇一
隨著社會(huì)生活的變遷,物質(zhì)文明與精神文明都有了很大的提高,。當(dāng)我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí),,各種問題也悄然而至,如現(xiàn)在的中學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性都在日趨下降,,刻苦勁頭也與我們80后在求學(xué)時(shí)代不能相提并論,,在我們這所鄉(xiāng)村中學(xué)這種現(xiàn)象非常普遍。即使老師在課堂上對(duì)他們苦口婆心的做著思想工作,,效果也不是很大,,因此我認(rèn)為讓學(xué)生能主動(dòng)刻苦的學(xué)習(xí)非常有必要,,那么如何刻苦呢,以下是我對(duì)這一問題的幾點(diǎn)看法:
1,、家校共建,。學(xué)校要聯(lián)合家長對(duì)中學(xué)生的行為習(xí)慣齊抓并管,可以通過家長會(huì),、平時(shí)的家訪讓家長意識(shí)到對(duì)孩子不能太嬌慣,,不要不勞而獲的給太多的零花錢,該他們獨(dú)立完成的事情或能做的要敢于放手,,使孩子在勞動(dòng)中體驗(yàn)成功的來之不易,。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。教育學(xué)生在家里要幫助父母做家務(wù),,作為中學(xué)生有能力分擔(dān)父母的辛苦,對(duì)于班集體中在家?guī)透改父苫?,愛勞?dòng),,肯吃苦的學(xué)生要大力表揚(yáng),樹為標(biāo)兵,。在學(xué)校教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,,關(guān)心他人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),,不但能增強(qiáng)生存能力,,還能減少前進(jìn)的阻力。
3,、樹立學(xué)生的自信心,,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生總是渴望優(yōu)秀,,但只有付出比常人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人,。這是學(xué)生必須明白的道理。我們會(huì)適時(shí)地對(duì)學(xué)生每一階段的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié),,并不斷地鼓勵(lì)他發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,學(xué)生的自信心自然會(huì)不斷增強(qiáng),。有了明確的目標(biāo)和充分的自信心,,學(xué)生就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。
4,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣??炭嗍菍W(xué)習(xí)必不可少的習(xí)慣,,“安靜,、專注”是優(yōu)良性格的一個(gè)基礎(chǔ),也是搞好學(xué)習(xí)的前提,。每周的星期一班會(huì)課可以讓學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)討論如何合理安排時(shí)間,,再制定成本周學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)不要怕累敢于吃苦,,并且小組內(nèi)互相監(jiān)督,,周末進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)先進(jìn),尤其對(duì)一些學(xué)習(xí)能力差,,不愛學(xué)習(xí)但主動(dòng)完成任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),。久而久之好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定能養(yǎng)成。
5愛自己的學(xué)生,,與學(xué)生和睦相處,。因?yàn)樽罘e極、最持久,、最有效的興趣,是對(duì)知識(shí)本身和智力活動(dòng)本身所產(chǎn)生的興趣,。所以學(xué)生如果有了自發(fā)的探索精神,那么,,一切就水到渠成了,。當(dāng)然,千萬別忘記培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,。一個(gè)沒有責(zé)任感的人,是什么也干不好的,,也可以說是什么都成功不了的,。這就需要教師培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,。不僅使他們對(duì)完成自己的任務(wù)感興趣,,還能在完成任務(wù)的過程中感到快樂,這就是責(zé)任感,。且是一種高級(jí)的興趣,。興趣和責(zé)任感是密切聯(lián)系著的,。學(xué)習(xí)活動(dòng)中責(zé)任感越強(qiáng),,興趣就會(huì)越強(qiáng),。只有具備了這種興趣,學(xué)生的學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,。有了興趣學(xué)生才樂于刻苦,,覺得刻苦是一種樂趣。
教師對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的,,“有教無類”不是一句空話,,這需要有更多的教育工作者勇敢地分析教育中存在的問題,改進(jìn)教育中存在的不足,,并滿懷熱情地投身于教育事業(yè)中,。因此只要教師肯下功夫,學(xué)生的好習(xí)慣一定會(huì)養(yǎng)成,。
大學(xué)生刻苦讀書篇二
小學(xué)生關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
大家早上好,!我是??
曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,,“有智吃智,無智吃力,,無力無智,,餓得筆直?!边@句話說出了智慧對(duì)人生的重要,,然而,沒有任何先天的和后天的才能,,可以無需任何努力而得到,。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,。不勞必定無獲,!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,。要想取得理想的成績,,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,,一時(shí)的勤奮不難做到,,但是難于持久。不如試試“常立志”,,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),,經(jīng)過努力,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn),。每當(dāng)這時(shí),,我會(huì)油然而生一種成就感,,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo),。永不滿足是進(jìn)步的開始,,我從不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜,象球王貝利一樣,,我時(shí)刻準(zhǔn)備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩,。篇二:關(guān)于大學(xué)努力的演講稿
關(guān)于大學(xué)努力的演講稿
同學(xué)們:
大家好!我先來給大家講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂密的叢林中,,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走,。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),,可是,隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長眠于林中了,。臨終前隊(duì)長把他親手制作的箱子托付給他們,,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西,?!?埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了,。道路越來越難走,,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天,,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,,找到了隊(duì)長的朋友,。可是那個(gè)朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,,打開箱子一看,,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來,,隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭,。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命,。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思維能力,。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo),。
在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),,成為祖國需要的合格人材,。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。大學(xué)生奮斗和機(jī)遇的重要性
各位同學(xué)老師:
大家好,!我演講的題目是:奮斗和機(jī)遇的重要性
眾所周知,,“千里馬常有,伯樂不常有,?!爆F(xiàn)在很多工作都是唯才是舉,可是,,什么才是才,?什么樣的才算有才?大家都是普普通通的人,,都是平平常常的生活學(xué)習(xí),,可是,大家都有自己不同的特長,,都有自己不同的愛好,,但是,除了自己你還讓誰知道過呢,?對(duì)于伯樂,,找一批千里馬很容易,但是,,對(duì)于千里馬,,找一個(gè)伯樂似乎很難。
千里馬,,它在等一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的機(jī)遇,,很顯然,我們就是缺這樣一個(gè)機(jī)遇,,一個(gè)被發(fā)現(xiàn),,被認(rèn)可的機(jī)遇。一個(gè)人,,一生,,都在找這樣一個(gè)機(jī)遇,一個(gè)好機(jī)遇,,可以被人徹底的發(fā)現(xiàn),,徹底的聘用,徹底的過完一輩子。想想,,這樣的想法真可怕,。
是的,幾乎所有的人才都是很缺乏這種機(jī)遇的,,機(jī)遇對(duì)我們的重要性就好像一場戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索,,只要導(dǎo)線被點(diǎn)燃,我們自然一發(fā)而不可收拾,。但是,,恰恰相反,一場戰(zhàn)爭,,從它的導(dǎo)火索被點(diǎn)燃一直到結(jié)束,,勝負(fù)總是注定的,機(jī)遇卻不是這樣,。你可能因?yàn)橐淮螜C(jī)遇而飛黃騰達(dá)到云端然后掉下來摔死,,也可能因?yàn)橐淮螜C(jī)遇屢敗屢戰(zhàn)然后飛黃騰達(dá),正如老 子云:“禍兮福之所倚,,福兮禍之所伏”,,所以,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候,,請(qǐng)冷靜,。當(dāng)然,不管怎樣,,它終究會(huì)改變你,,改變你的一生。
講完機(jī)遇,,再來說說千里馬,,可憐的千里馬,如果不是天生就是千里馬,,那么就是干活練出來的,。對(duì)于后者,如果伯樂發(fā)現(xiàn)不了,,那可就太虧了,。奮斗了這么久,,要什么能力有什么能力,,結(jié)果,反到?jīng)]地方施展,。這會(huì)是人生最大的悲哀,,久旱逢甘露,一滴也沒有。
現(xiàn)代的人和古代的人相比,,千里馬就很多了,,當(dāng)然也就會(huì)有更多的千里馬郁悶死,為了避免越來越多的人在等在自己的機(jī)遇時(shí)變得碌碌,,我們應(yīng)該正視自己的奮斗的結(jié)果,,努力把自己推出去讓更多的人認(rèn)識(shí)到自己的能力。這也就是為什么現(xiàn)在人總是推銷自己的原因之一,。不用擔(dān)心自己是不是人才,,真的伯樂會(huì)認(rèn)出來的。
不管怎樣,,機(jī)遇來了,,你準(zhǔn)備好了嗎?如果沒有自己的奮斗,,再好的機(jī)遇也不可能讓一個(gè)平庸的人成為奧運(yùn)冠軍,。所以,平凡可以,,我們不可以平庸,。
奮斗,是一個(gè)不變得話題,,機(jī)遇來了,,需要奮斗,機(jī)遇走了,,更需要奮斗,。一個(gè)得不到機(jī)遇的人,不會(huì)因?yàn)樗粖^斗而改變現(xiàn)狀,,而一個(gè)得到機(jī)遇的人,,不會(huì)因?yàn)樗粖^斗而比那些奮斗的人過得更好。
奮斗是和機(jī)遇相輔相承的,,但是,,如果真的始終得不到機(jī)遇怎么辦?
很簡單,,用自己的奮斗去創(chuàng)造屬于自己的機(jī)遇,。伯樂既然沒有,我們自己來做,。當(dāng)我們掌握的足夠的技能,,擁有了足夠的知識(shí),我們就可以自己創(chuàng)造自己的機(jī)遇了,。
說了很多,,歸根結(jié)底,,沒有奮斗就沒有機(jī)遇,沒有機(jī)遇,,我們更要奮斗,。謝謝!篇三:大學(xué)生勵(lì)志演講稿
各位尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,,大家好,今天我很榮幸的站在這個(gè)講臺(tái)大學(xué),,奮斗的青春,!上發(fā)言,在這里要謝謝同學(xué)們給我這個(gè)上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì),。我演講的題目是,,大學(xué),奮斗的青春,!
還清晰的記得2009年的夏天,,我和絕大多數(shù)同學(xué)一樣,帶著些許的自豪邁進(jìn)了曾夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園,。從那刻起我成了一名真正的大學(xué)生,。在這里我們雖然擺脫了中學(xué)時(shí)代緊張的課程,和極大的升學(xué)壓力,,但我覺得我們不應(yīng)該因此也失去了以前的斗志,,把大學(xué)作為了自己奢靡與墮落的生活樂園。正如俞敏洪所說的,,你是大學(xué)生,,你什么也不是!你是大學(xué)生,,肆無忌憚的吮吸著父母的血汗,,然后把自己偽裝的趾高氣昂.本該成家立業(yè)的年紀(jì)卻從不思進(jìn)取,本該奮斗的年紀(jì),,卻迷戀了享受,,父母理所當(dāng)然是你的奴隸?你甘愿承認(rèn)自己是個(gè)造糞機(jī)器,?你反思過多少,,體諒過多少,你沒了良知,。
你是大學(xué)生,,追求所謂的個(gè)性,耐不住寂寞,,用大把的金錢消磨著時(shí)光,,用大把的時(shí)間浪費(fèi)著生命,,你不知父母的生活是何等的單調(diào),,他們從未抱怨,,因?yàn)樗麄冇心繕?biāo),。
我們最基本最主要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí),古人云:書到用時(shí)方恨少,,我們應(yīng)該充分的利用了這段寶貴的時(shí)光,認(rèn)真的學(xué)習(xí)和掌握每一門課程的知識(shí),不斷地汲取精神食糧,,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)能吃苦耐勞有真才實(shí)學(xué)的大學(xué)生,為以后美好的生活和順利的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
大學(xué)之青春,,人生之春,,人生之王,人生之華也,寶貴的時(shí)光我們理當(dāng)去珍惜,。然而,,當(dāng)我們?cè)谇啻翰紳M藤蔓的圍墻上緩慢的攀行時(shí),;依舊游離在青春搖擺不定的尾巴上時(shí);奮力想抓卻抓不住,,用力一扯,,卻又是散落一地的音符時(shí);我們是否該回頭思考了,。零零碎碎的記憶,偶爾會(huì)閃過寂寞的長空,,飄然在無際的蒼穹,僅僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們自己深思,,青春易逝,,好比東逝的水一去不復(fù)還,。
作為大學(xué)生,,我們正處在風(fēng)華正茂的青年階段,,我們應(yīng)該也必須成為一個(gè)有追求,、有夢(mèng)想的人。此刻我們不要把肆無忌憚的揮霍當(dāng)作青春的灑脫,,不要把執(zhí)子之手,,溫馨而浪漫的漫步于桃紅柳綠之中作為我們唯一的使命,我們要知道,,每一個(gè)燦爛的笑容背后,,都飽含著太多的愛與期待。青春絢爛的光環(huán),,不是來自虛無的自命清高,,而是源于它把追求與奮斗的靈魂融于了富有活力的軀體。
大學(xué)時(shí)代是美好的,,同時(shí)也是短暫的額,,在每一個(gè)悄然來臨又悄然逝去的日子里,,我們不妨學(xué)會(huì)迎著晨風(fēng)想一想我今天要做什么,踏著夕陽問一問我今天做了什么,?不求事事盡如人意,,但求無愧于我心。我相信只要我們努力的付出了,,積極地爭取了,,那么明天的路就一定會(huì)是光明的。在這里愿與大家分享一句名言:“凡努力都不會(huì)化為烏有,,努力吧,,朋友!一分耕耘必有一分收獲,?!?/p>
目前,我們學(xué)校處于更名和國評(píng)的關(guān)鍵時(shí)期,,作為陜理工人,,你我責(zé)任與使命重大,當(dāng)你看著校園的某處被打掃的干干凈凈不留一處紙屑時(shí),,你不用感激,,只需在下次扔垃圾時(shí)走近一點(diǎn);當(dāng)你肆無忌憚的在桌面留下自以為流暢的筆跡時(shí),,你卻不知擦除污跡的阿姨已經(jīng)工作了一周,;當(dāng)你在校園使用惡語臟話和同學(xué)嘻戲時(shí),你別忘了你是大學(xué)生,,你肩負(fù)著著陜理工人多少個(gè)日日夜夜為之奮斗的升大夢(mèng),。學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,遵紀(jì)校規(guī),,按時(shí)上課不遲到不早退,。把最簡單的事情做好,為學(xué)校工作盡一份力所能及的力量,。
我們是受過高等教育的新一代知識(shí)力量,,在校要刻苦學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)踐,,勇于
投入到社會(huì)建設(shè)中去,。
新世紀(jì)的我們面臨著信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快,,社會(huì)競爭日趨激烈的新局面,。我們必須自立自強(qiáng)、不斷進(jìn)取以跟上時(shí)代的步伐。在學(xué)習(xí)中我們還要勇于創(chuàng)新,,善于實(shí)踐,,樹立正確的人生觀、世界觀,,培養(yǎng)良好的品德,,增強(qiáng)自身的素質(zhì),順應(yīng)時(shí)代的潮流,,把個(gè)人前途與國家命運(yùn)緊密的結(jié)合起來,,爭取為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。梁啟超說過:“少年智則國智,,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,,作為新一代的大學(xué)生,我想我們更能理解這句話的深刻含義,。沒有使命感的青春是貧血的青春,,大學(xué)生作為祖國的未來,作為最富有生命力的群體,,我們更應(yīng)該努力拼搏,,積極進(jìn)取,把自身行動(dòng)于中華民族的偉大復(fù)興結(jié)合起來,。
青春是寶貴的,,更是短暫的,,既然我們把這段美好的時(shí)光交給了大學(xué),,那么就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中綻放青春的光芒,締造生命的永恒吧,,我希望當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)回首自己的大學(xué)生活時(shí),,我們會(huì)為我們的激情而無悔,為我們的追求而自豪,!同學(xué)們,,讓我們?cè)谶@里用夢(mèng)想與拼搏打造出自己強(qiáng)勁的翅膀,向著美好與輝煌的明天展翅飛翔,!
青春不是私人擁有的東西,,一旦過去了就不會(huì)再來。面對(duì)時(shí)間,,面對(duì)每天的重復(fù),。無論是誰,都會(huì)有所心累,。堅(jiān)強(qiáng)的人,,可以通過調(diào)整,讓自己不會(huì)言行茫亡。而不堅(jiān)強(qiáng)的人則會(huì)失去斗志,。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中,,是一場沒有硝煙,沒有角逐的戰(zhàn)場,。大學(xué)更像是一場心靈上的馬拉松,。每天的改變,都伴隨著失去和擁有,。我每天死去的是青春,,得到的是心靈上的成長。不斷使心靈接觸新的東西,,我才能更好的成長,。我的生活中從來沒有寫過后退。無論每天的單調(diào)生活,,還是忙碌的成長,。我都會(huì)用一顆跳躍的心去迎接,只因我為夢(mèng)想奮斗著,,在尋夢(mèng)的路上播撒著成功的種子,。
我們是大學(xué)生,是祖國的未來,,是民族復(fù)興的脊梁,,面對(duì)如此重任,怎么能不胸懷大志,,堅(jiān)定夢(mèng)想,,在青春的道路上奮斗?!扒⊥瑢W(xué)少年,,風(fēng)華正茂,,書生意氣,揮斥方遒,?!鼻啻菏屈S金時(shí)段,我們要以夢(mèng)想為方向,,揚(yáng)帆起航,,努力拼搏,給我們即將失去的青春以最好的結(jié)局,。
大學(xué)生刻苦讀書篇三
大學(xué)生應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)
尊敬的各位評(píng)委,、觀眾、對(duì)方辯友,,大家好:
刻苦學(xué)習(xí)是一生應(yīng)該具備的品德,。
學(xué)生時(shí)代,是為你的一生的思想,、文化等財(cái)富打基礎(chǔ)的階段,,因此,你必須要刻苦學(xué)習(xí),。做學(xué)問,、練技能、去吃苦,,這是青春時(shí)期的三件事,。學(xué)問的高低,其實(shí)就是人生境界的高低,。學(xué)習(xí),,其實(shí)就是一個(gè)漫長的、執(zhí)著的,、刻苦的過程,。你在這個(gè)階段,成績好,,讀書多,,將來你做事情的基礎(chǔ)也就越扎實(shí)。因此,,只要你在校園 里,,就必須刻苦,刻苦,,再刻苦,。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們,,就應(yīng)該具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,,因?yàn)橹挥羞@樣,,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮刻苦的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,,才能最終走向成功,。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,,人生能有幾回搏,?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,,雨季,?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,百首方悔讀書遲,。”就是這個(gè)道理,。同學(xué)們,刻苦學(xué)習(xí),,相互友愛,,用學(xué)問把自己武裝起來,,這樣,你才會(huì)使自己出類拔萃的,。一位名人曾經(jīng)說過:“天才就是刻苦,。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,,也可以燃燒,,而迫使它熊熊燃燒的辦法只有一個(gè),,那就是刻苦?!?/p>
古今中外,,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時(shí)間,。魯迅先生說過時(shí)間就像海綿擠水一樣,,擠出點(diǎn)滴時(shí)間,“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”。數(shù)學(xué)家陳景潤在參加人民代表大會(huì)期間,,放棄看戲,爭分奪秒地演算,,他甚至利用會(huì)議的間隙躲到廁所里去演算,。我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時(shí)間。人生最大的財(cái)富是知識(shí)和時(shí)間,,聰明者利用時(shí)間,,有志者贏得時(shí)間,求知者抓緊時(shí)間,,刻苦者珍惜時(shí)間,。
刺股懸梁戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦,夜以繼日地讀書,,實(shí)在太累了,,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,,為了防止讀書時(shí)瞌睡,,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會(huì)被扯醒,。這就是歷史上“刺股懸梁”的故事,。
鑿壁偷光晉朝的車胤、孫康,、匡衡,家里都很窮,,連點(diǎn)燈的油都買不起,。夏天的晚上,,車胤用紗布做成一個(gè)小口袋,捉一些螢火蟲裝進(jìn)去,,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書,;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀,;匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞,,“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事,。
墨池東晉大書法家王羲之自幼苦練書法,。他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,,時(shí)間長了,,一池清水變成了一池墨水。后來,,人們就把這個(gè)池塘稱為“墨池”,。王羲之通過勤學(xué)苦練,終于成為著名的書法家,,被人們稱為“書圣”,。
海倫〃凱勒相信大家都知道吧?她是美國的著名的女作家,,她小的時(shí)候生了一場大病,,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺,。你可以想想,,海倫作為一個(gè)又聾又瞎的孩子,她要克服怎樣的困難???但她不怕困難,以驚人的毅力在學(xué)習(xí),、在生活,,終于成為一個(gè)舉世聞名的作家。
現(xiàn)在,,人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了,,不必再 “鑿壁偷光”,更不必模仿“刺股懸梁”的做法,,但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí),,而且我們都是健康人,比海倫〃凱勒強(qiáng)多了,,只要我們學(xué)會(huì)不怕困難,,不半途而廢,,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,,就一定會(huì)成功,。
如果把刻苦比作鳥的羽翼的話,那么刻苦就是左翼,,而右翼就是“潛心”,。把心沉下來,少一點(diǎn)貪玩,,少一點(diǎn)浮躁,,把心思放到學(xué)習(xí)中來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,,給自己一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間,,營造一種腳踏實(shí)地的刻苦向上的氛圍,讓雙翼共振,,那時(shí)你必能展翅高飛,。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,,夢(mèng)有多遠(yuǎn),,我們就能走多遠(yuǎn)。
最后,,讓我們用一句大家都熟悉的歌詞與之共勉“世間自有公道,,付出總有回報(bào),說到不如做到,,要做就做最好”,!
大學(xué)生刻苦讀書篇四
敬愛的黨組織:
在剛?cè)氪髮W(xué)的第一學(xué)期,我就能夠參加黨課的學(xué)習(xí),,實(shí)在是很榮幸也是很得來不易的機(jī)會(huì),。參加黨課的學(xué)習(xí),我相信是能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論和共產(chǎn)黨*思想的,。在參加幾次黨課的學(xué)習(xí)期間,,通過認(rèn)真聽經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)豐富的老黨員教授們的生動(dòng)而深刻的講課,,通過和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,,我感觸頗多收益良多。思想覺悟也得到進(jìn)一步的提高,。我更加深刻得認(rèn)識(shí)了黨,,端正了自己的入黨動(dòng)機(jī),明確了自己的奮斗目標(biāo)——永遠(yuǎn)跟黨走,并且增加了我加入中國共產(chǎn)黨,,成為其中一員的決心,。下面,,我就簡單談?wù)勆宵h課的心得體會(huì),。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì),、宗旨,、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然,。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益,。黨的性質(zhì)反映了黨的特征,,黨性是一個(gè)立場問題,黨性并不等于階級(jí)性,。革命導(dǎo)師列寧就指出:“嚴(yán)格的黨性是高度發(fā)展的階級(jí)斗爭的隨行者和結(jié)果”,。“黨性要求在對(duì)事要做任何估計(jì)時(shí),,都必須直率而公開的站到一定社會(huì)集團(tuán)的立場上”,。這就要求共產(chǎn)黨員的立場,旗幟要鮮明,,要堅(jiān)信共產(chǎn)黨*,。以馬克思列寧主義、毛澤東思想,、共產(chǎn)黨理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*。
在黨課上,,我明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),,深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),,同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”,一個(gè)“核心”,,和“三個(gè)代表”,,全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。
在黨課上,,我懂得了當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)思想是指導(dǎo)我們黨全部活動(dòng)的理論體系,,是黨的建設(shè),政治建設(shè),,組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ),,中國共產(chǎn)黨以馬列主義,毛澤東思想,,共產(chǎn)黨理論和“三個(gè)代表”做為自己的行動(dòng)指南,,在黨課上,我明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主社會(huì),,人類歷史上最美的社會(huì)的社會(huì)主義制度,。我們現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后,,生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá),,科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。所以我們應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,,即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開放,,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),,為把我國建設(shè)成富強(qiáng),,民主,文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗”,。
黨的宏偉事業(yè)是美好的,,需要中華兒女不斷的努力,實(shí)現(xiàn)這一宏偉的藍(lán)圖,。然而,,黨的紀(jì)律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律性,,革命無不勝!”有了紀(jì)律做保證,,才能使社會(huì)主義順利進(jìn)行。同過學(xué)習(xí),,我了解民主集中制是無產(chǎn)階級(jí)政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,,黨的紀(jì)律的黨的各級(jí)黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀(jì)律,,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,,政策,,完成黨的任務(wù),實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證,。
做為一名入黨積極分子,,我深知要成為一名合格黨員,,必須具備三個(gè)基本條件:(1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)黨*信念;(2)要全心全意為人民服務(wù);(3)要做勞動(dòng)人民普通一員,,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國人民群眾一律平等,,不謀私利,,不搞特權(quán),要符合以上條件,,至少必須在思想上,,生活上,組織上,,作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求,,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),行使黨的各項(xiàng)權(quán)利,,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
做為一名當(dāng)代大學(xué)生,,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,,自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求,努力使自己成問合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),,自覺樹立馬克思主義世界觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,,增強(qiáng)政治敏銳性,,提高是非判斷力,樹立黨的意識(shí),,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,提高自身素質(zhì),堅(jiān)持全面發(fā)展,,把德育放在首位,。通過這幾的次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,,我決心刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,自覺接受組織的考驗(yàn),,爭取早日入黨。
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