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中班六一活動方案加總結(jié)篇一
1,、7:00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。
2,、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進行晨檢,、洗手,并在活動室做準備活動,。李老師進行簡單注意事項的說明,。
3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子,、衣服,,排好隊,家長在幼兒后面排隊到院子里面準備排成方隊,,準備進行升旗儀式,。刁老師前面帶隊,李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓,。
4,、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊,家長站在小朋友的后面,,刁老師站在前面,,李、王老師和家長委員會(潘啟文家長,、張婉琪家長)站在小朋友后面,,幫助組織家長。觀看升旗儀式,。
5,、聽園長阿姨講話。
6,、刁老師帶孩子離開回室內(nèi),,李老師在孩子的旁邊,王老師和家長在孩子后面,。
一,、室內(nèi)部分:
在活動室進行親子器械操展示。
家長圍著活動室坐好,,孩子在家長面前坐在地墊上,,李老師組織,王老師音樂,,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長,。王老師隨時觀察院子a組做操情況,當火把節(jié)音樂響起,,王老師和家委成員組織家長先出活動室,請小朋友擺放椅子,,小便,、洗手、喝水,、整理衣服,,排隊準備外出做操。
二,、做操時人員安排:
器械操領(lǐng)操:刁玉鳳 收發(fā)器械:王芳 幼兒組織:李玲瑋
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站位:(前面)(東側(cè)后)(西側(cè)后)
徒手操領(lǐng)操:李玲瑋 刁玉鳳 幼兒組織:王芳
站位:(前面家長動作)(幼兒動作)(后面)
民舞領(lǐng)操:王芳 配合:(里圈幼兒圈)刁玉鳳
(外圈家長圈)李玲瑋
三,、分發(fā)禮物,安全離園,。
活動結(jié)束后,,組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。
班級錄像志愿者:張爸爸
班級照像志愿者:潘爸爸
中班六一活動方案加總結(jié)篇二
中班六一活動方案
中班六一活動方案
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣,。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學習如何做人與做事,。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,。讓小朋友做評委做觀眾享受節(jié)日,。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶祝活動的形式來進行,,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案,。
一,、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,,讓幼兒看到父母的偉大形象,,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣,。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法,。了解家園共育的重要性,,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造本園的良好形象。
二,、活動主題和宣傳口號
1,、活動主題:榜樣!做個好爸爸好媽媽。
2,、宣傳口號:
爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,,爸爸媽媽愛我。好樣的!我的爸爸媽媽,。
三,、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語,。
2,、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,,家長和教師自由組合)
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品,。(最好能長期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)
四,、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。
2,、時間:5月4日至6月1日活動準備。6月1日活動進行,。
3,、對象:本園全體家長、教師和幼兒,。
4,、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)“六一”活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長,,家長和教師故事,、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)”,、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。
1,、幼兒故事,、童話劇表演賽
(1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事,、童話劇的表演”,,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計,、最佳爸爸,,最佳媽媽,。
a、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎,,一等獎,,二等獎。
b,、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計,。
c、最佳爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選,。
d,、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。
2,、主題繪畫展
(1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,,激勵小朋友向自己學習。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,,表現(xiàn)自己的愿望。
(2)要求:每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品,。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級,。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)
(3)評獎:幼兒園對作品進行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25-50件由三個以上教師進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計)
3、二人三足運動比賽(或者更多)
(1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長,,家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標,。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學合理的體育運動鍛煉身體。
(2)要求:家長與家長,,家長和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)
(3)評獎:優(yōu)勝者得獎 中班六一活動方案
一,、活動目的:
1.通過此次活動,豐富幼兒角色體驗,,提高動手能力,,鍛煉與同齡人之間的交流,發(fā)展語言表達能力和增強勇氣,。
2.以通關(guān)的形式完成任務(wù),,讓幼兒體驗“勞動獲得成果”的喜悅,并學會節(jié)約糧食,。
3.培養(yǎng)幼兒樂于助人,、幫助幼小的品質(zhì),學習文明禮儀,,體驗作為“大哥哥,、大姐姐”帶來的成就感。
二,、活動對象:
陸郎幼兒園全體師生,。
三,、活動形式:
大、中,、小班幼兒兩兩自由配對,,大手拉小手,互相自我介紹后,,共同完成一項任務(wù),。
完成任務(wù)后,在老師那里得到一張自助餐門票,,一起吃午餐,。
四、活動時間:
20xx年5月29日(周四)上午10:0012:00
五,、活動地點:
幼兒園各班級
六,、活動準備:
1.幼兒園準備:
(1)活動材料的購買和收集、橫幅(陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手 文明禮儀行),、門票的制作;
(2)提前劃分好各班的活動場地;(任務(wù)名稱 桌椅等等)
(3)人員安排到位,,各司其職;(見附表)
(4)背景音樂《找朋友》《快樂的節(jié)日》等。
2.各班級準備:
(1)制作數(shù)字標簽(1-18),,每個數(shù)字做18個;
(2)各班分配的任務(wù)和材料自備;
(3)照相機(各班負責各班的照片采集可用于成長冊和活動總結(jié));
(4)在活動之前每班給幼兒進行安全教育和各活動游戲規(guī)則的了解;
(5)向各班幼兒介紹《3-6歲基本文明禮儀規(guī)范》,。
3.后勤準備:
自助餐的餐具、食品,、垃圾的回收,。
七、活動過程
xx年5月29日上午 9:20 桌椅布置 9:30 熟悉游戲規(guī)則
聽音樂找朋友,,兩兩配對 自我介紹 完成任務(wù) 11:00 領(lǐng)取門票,,享用自助餐 12:00 現(xiàn)場收拾整理
活動當天人員安排表 活動項目
活動規(guī)則
負責人
藝術(shù)類 1.涂
色
完成作品
張金花、呂婷,、張繼花 2.刮
畫
完成作品
許新,、張文麗、吳早芳 3.沙
畫
完成作品
潘艷,、吳良瓊,、賈超杰 4.貼桃花
完成作品
汪寧、柳舒寧,、李正銀 益智類 5.挑小棍
在不動其他棍的情況下,,每人挑出5根棍
馬躍云、劉媛媛,、徐敏 6.七巧板
按圖示,,擺出2-3個造型
馬倩、董金花,、湯福紅
7.拼
圖
完成作品
王忠燕,、周敏、陳祖琴
運動類 8.運西瓜
從起點到終點,,兩人合作往返一趟
李邦云,、戴潔,、尚玉萍 9.投
籃
兩人投進籃筐10個
沈生花,、吳秋月,、候文秀
后
勤
自助餐,、衛(wèi)生保健
陳崇華,、陳旺琴,、丁玲
注:
1.活動當天共18個項目,,每個項目18人,,一個項目由一位老師負責,。以涂色為例,,由張金花負責涂色點1,呂婷負責涂色點2,,張繼花負責從旁協(xié)助;以此類推;
2.上午10:30,,各班保育員到后勤幫忙,負責幼兒進餐環(huán)節(jié);
3.各班教師在本項目結(jié)束后,,到進餐點幫忙;
4.所有教師和孩子一起進餐,。
八、活動提示:
1,、各班老師尤其是班主任要關(guān)注和處理好過程中出現(xiàn)的問題,。
2、在活動中還需要提醒孩子保持衛(wèi)生,,不亂丟紙屑,,活動后搞好場地清潔。
3,、活動過程同時關(guān)注幼兒安全,,防止走失。
活動預(yù)案:
1.由于天氣炎熱,,找朋友的活動仍在操場進行,。
2.小朋友找到伙伴后回到項目的班級。大班在室外活動,。
3.自助餐在各班進行,。
中班六一活動方案加總結(jié)篇三
中二班幼兒慶祝“六一”活動方案
六月一日是全世界兒童的節(jié)日,,為了讓每一個幼兒過一個自主開心,,有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性,、創(chuàng)造性,,讓每個幼兒在活動中充分體驗成就感,,樹立自信心,充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,,體驗愛與被愛的幸福與快樂,,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,因此,,結(jié)合本班實際,,特制定慶六一活動方案。
活動目標:
1,、體驗合作與交往的樂趣,,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長,,老師一起過節(jié)的快樂,。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,,了解家園共育的重要性,。
活動主題:
快樂游戲,點亮童年 活動準備:
1,、布置富有歡樂氣氛的環(huán)境
2,、親子活動項目的提前訓練
3、幼兒園提前為幼兒準備節(jié)日禮物
4,、家長和幼兒提前準備“跳蚤市場”相關(guān)物品,,如:價格標簽、店鋪標牌,、商品等,。活動過程:
一,、幼兒才藝展示
1,、幼兒才藝或親子才藝展示(舞蹈、歌表演,、話劇,、器樂等)
家長提前和幼兒進行排練,與5月19日之前在老師處報名,,班級進行彩排,。
2、本學期匯報展示(歌曲、兒歌等)
班級利用空閑時間對學期教學內(nèi)容進行整理篩選,,進行排練,,保證演出效果。
二,、親子游戲活動
三,、老師為幼兒送兒童節(jié)精心準備的禮物,祝孩子們六一兒童節(jié)快樂,。
四、跳蚤市場
1,、場地:多功能大廳,、南北四樓平臺。
2,、向家長提前講清活動的意義與規(guī)則,。
3、于5月22日之前初步確定參與幼兒人數(shù),?;顒幼⒁馐马棧?/p>
1、在跳蚤市場開始后家長負責幼兒一切安全事宜,;
2,、參與跳蚤市場買賣的物品必須清洗消毒;
3,、食品類物品不得參與跳蚤市場買賣,。
中班六一活動方案加總結(jié)篇四
中班慶“六 一”體操表演方案
一、活動宗旨
堅持“科學保教,、健康第一”的指導(dǎo)思想,,面向全體幼兒,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,,培養(yǎng)幼兒終生體育意識及團結(jié)協(xié)作的精神,,讓幼兒健康快樂的成長。在六一兒童節(jié)來臨之際,,特舉辦“科學保教 和諧發(fā)展 健康成長——示范幼兒園中班慶六一體操表演“,,希望通過活動的開展,使幼兒體驗運動的樂趣,,從而度過一個幸福,、有意義的”留意“兒童節(jié)。
二,、活動主題
科學保教 和諧發(fā)展 健康成長
三,、活動時間
2011年5月30日下午
四、活動地點
示范幼兒園操場
五、主持人員安排
一名教師(胡靜)一名幼兒(王遠洋)
六,、活動流程
1,、主持人致開幕詞
2、園長致辭
3,、家長代表發(fā)言
4,、幼兒代表發(fā)言
5、各班幼兒體操表演
(1)韻律小先鋒(中二班全體幼兒)
(2)加油操(中三班全體幼兒)
(3)迷你繩操(中四班全體幼兒)
(4)椅子操(中五班全體幼兒)
(5)送太陽(中一班全體幼兒)
中班六一活動方案加總結(jié)篇五
中班慶六一活動方案
中班慶六一活動方案
一,、活動目的:
為了使孩子們過一個健康,、快樂、難忘的“六一國際兒童節(jié)”,,幼兒園將在今年的六一節(jié)特別舉辦一場以幼兒為主的美食文化節(jié),。在美食節(jié)上,幼兒能夠了解做紫菜包飯(壽司)時所需要的原料,,學習在做紫菜包飯時的揉,、包、卷等動作,。體驗動手制作美食的樂趣,,享受品味美食的愉悅。在各班相互交換品嘗美食的過程中更是體會了各色各樣的美食文化,。
二,、活動時間:
xx.5.30或5.31上午
三、活動準備:
1.活動前,,向家長傳達本次的意義和要求,,得到家長的積極配合。
2.由廚房事先準備好的紫菜米飯,。
3.請個別家長幫忙準備餡,、竹簾。老師準備好相機,。
四,、活動流程:
一、了解包大紫菜包飯的材料
教師出示材料:今天我們要來包紫菜包飯,,瞧,,包大紫菜包飯需要哪些材料呢?引導(dǎo)幼兒進一步認識材料
紫菜包飯皮是用什么做的,?餡里面有哪些菜,,是怎樣做出來的?
二,、了解包大紫菜包飯的步驟
教師示范做紫菜包飯:
1,、熟的米飯加入一勺壽司醋,,拌勻。
2,、黃瓜,,胡蘿卜火腿腸切成條
4、壽司簾上鋪一張海苔,。
5,、海苔上鋪拌好的米飯。
6,、鋪滿后,,一端放幾條黃瓜,胡蘿卜和火腿腸,。
7,、開始卷,借用簾子的力量往前卷,。
8、卷好,,切開,。通過提問,幫助幼兒鞏固包紫菜包飯的步驟,。
三,、幼兒包紫菜包飯
教師介紹操作要求
幼兒包紫菜包飯,教師巡回指導(dǎo),。
四,、品嘗美食:
1.請幼兒品嘗自己包的紫菜包飯。
2.請幼兒談?wù)勛喜税埖奈兜廊绾??吃到自己親手包的紫菜包飯,,心里感覺怎么樣?