總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

戲曲進(jìn)校園活動總結(jié)篇一

一,、統(tǒng)一思想,，高度重視。

為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念,，切實提高學(xué)生身體素質(zhì),，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施,。成立了由鄒淳校長,、趙軼竹副校長為正、副組長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

根據(jù)我們?nèi),，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實際情況，領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一部署,，制定了具體的實施方案，在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓,、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，確保活動開展得有序,、有效,、安全。學(xué)校要求全體師生以開展陽光體育運(yùn)動為契機(jī),，堅持與體育課教學(xué),、課外體育活動相結(jié)合,，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展陽光體育運(yùn)動,，切實提高體質(zhì)健康水平,。

二、精心安排,，有序組織,。

我們的活動主題是——我運(yùn)動我健康我快樂

我們的活動口號是——每天運(yùn)動1小時，健康工作50年,，幸福生活一輩子

我們的活動要求是——人人有項目班班有團(tuán)隊學(xué)校有比賽

具體安排：

(一),、活動時間安排及要求：

課間操、大課間活動時間:9：30---10：00下午14:25---14:50

眼保健操：上午10：40---10：45下午14:20---14:25

上好眼保健操和課間操,。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作,，提高兩操質(zhì)量。實行“大課間”的體育活動課制度,，按班級劃分活動區(qū)域,，進(jìn)行豐富多彩的體育活動,。

(二)課時安排：

按新課程標(biāo)準(zhǔn)開足上齊體育課,。切實保證體育課和體育活動課的上課時間。

每天一節(jié)體育課或體鍛活動課40分鐘,，沒有體育課的當(dāng)天,，班主任要鼓勵學(xué)生積極參加課外活動，由體育教師與班主任教師共同設(shè)置課程內(nèi)容,，并在活動中指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),。確保每天有一小時的體育鍛煉時間,。總計任何一名學(xué)生每天都能在校運(yùn)動1小時以上,。

三、管理制度：

學(xué)校規(guī)定,，體育教師要認(rèn)真上好體育課，任何教師不得擅自占用學(xué)生的體育課時間,，各年級、各班級要督促學(xué)生做好上午的課間操和眼睛保健操,，體育教師要進(jìn)行監(jiān)督管理不得拖堂,，擠占兩操時間,。

四,、安全保障措施：

1、行政做好值班巡視工作,，體育教師做好協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作,。

2、晨間鍛煉和大課間活動由班主任和體育教師組織活動,。

3,、活動器材由學(xué)校準(zhǔn)備一部分，班級或?qū)W生個人自備一部分,。

4,、衛(wèi)生保健教師做到每天巡視，防止學(xué)生意外事故發(fā)生,，一旦發(fā)生要及時救治和上報,。

5、班主任和體育教師在活動前積極向?qū)W生宣傳體育鍛煉的重要性,，做好熱身活動,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

總之,，隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，全校學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情,。通過活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天,、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,，進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉,、終身鍛煉的意識,，有力地促進(jìn)我校體育工作，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,，為學(xué)生身心的健康發(fā)展,，打下良好的基礎(chǔ)。

戲曲進(jìn)校園活動總結(jié)篇二

創(chuàng)建文明校園,，優(yōu)化校園周邊環(huán)境,，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動學(xué)校的各項改革和發(fā)展,，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動,，使我校的文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，經(jīng)過全校師生的共同努力,，我校的創(chuàng)建工作順利開展,。

通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機(jī)制,，提高師生公民道德,、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,；提高校園文化生活質(zhì)量,，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅,、豐富多彩,；提高校園文明程度，使校園秩序良好,、環(huán)境優(yōu)美,，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行,，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：

副組長：

成員：

學(xué)校本著以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心,，加強(qiáng)師德建設(shè),、思想道德建設(shè)，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、思想道德建設(shè),、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè),、校園文化建設(shè),、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作，采取的主要舉措如下：

1.制定計劃,。根據(jù)上級部門的要求,，我校文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)以及本校的實際情況制定創(chuàng)建工作推進(jìn)計劃。

2.完善制度,。制定符合本校實際且能達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)的相應(yīng)制度,，形成創(chuàng)建工作的長效機(jī)制。落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度,。完善校長負(fù)責(zé)制,，實行校務(wù)會議等管理制度,，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，執(zhí)政為民意識強(qiáng)，思想作風(fēng)好,，主動服務(wù)師生,，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度,，認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,。

3.重視道德教育，營造文明校風(fēng),。充分利用升國旗儀式,、少先隊活動、主題班會等開展道德教育實踐,，形成全程育人,、全方位育人的格局。落實《中小學(xué)生守則》,，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格,。

4.大力開展文明校園創(chuàng)建活動,，有效推進(jìn)創(chuàng)建工作。充分利用教室走廊,、墻壁,、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操,、美化學(xué)生心靈,、啟迪學(xué)生智慧,。黑板報和校園廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩,，同時也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人,。組織參加讀書征文比賽和小學(xué)生講故事,、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺,。加強(qiáng)少先隊活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理,，營造特色鮮明的社團(tuán)活動環(huán)境。

5.提高教師素質(zhì),，促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展,。學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃，學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時,，要切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，開展以“奉獻(xiàn)于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動,。通過召開師生座談會,、班主任工作會議，舉辦師德輔導(dǎo)報告會等形式提高教師思想素質(zhì),；組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實施綱要》,，進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣,；使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為,。定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu),，提高教師教學(xué)水平。重視班主任,、骨干教師的成長,，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境,、工作環(huán)境和生活環(huán)境,，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍,。

6.建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),，運(yùn)用校訓(xùn),、校史、校歌,、?；盏刃@文化符號，激勵學(xué)生愛學(xué)校,、愛學(xué)習(xí),、共建校園文明。體現(xiàn)德育,、智育,、體育,、美育要求，精心設(shè)計和組織開展勞動技能,、志愿服務(wù),、文娛體育、“文明風(fēng)采”競賽等校園文化活動,。積極拓展校園文化建設(shè)新載體,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動,。

7.做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，校園教學(xué),、文藝,、體育、科技等活動場所布局合理,、整潔有序,。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀,、人文景觀錯落有致,，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一,，建設(shè)美麗校園,。加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化校園治安綜合治理工作,，確保校園安全,、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境,，維護(hù)校園周邊良好秩序,。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識,，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚,。

8.評比表彰。以教育部,、中央文明辦印發(fā)的《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》中提出的《小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，在全校廣泛開展“文明班級”、“文明處室”等文明集體,，“尊師重教”,、“勤奮學(xué)習(xí)”,、“遵紀(jì)守法”,、“熱愛勞動”,、“講究衛(wèi)生”、“敬老愛幼”,、“團(tuán)結(jié)互助”等文明個人的評比表彰活動,。

9.注重宣傳。在校內(nèi)外廣泛宣傳創(chuàng)建活動過程中的好的做法和先進(jìn)典型,，增加創(chuàng)建工作正能量,。

戲曲進(jìn)校園活動總結(jié)篇三

寢室是我們的第二個家，為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩,，也為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,，經(jīng)過公寓文明中心精心策劃和準(zhǔn)備下，于20zz年z月在zzzz03/24幢門口的空地,，舉行了“變廢為寶”以廢書,，塑料瓶換植物的環(huán)保活動,。

為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,，提高大家的環(huán)保意識，讓美麗和生機(jī)裝點好我們的生活,。

1,、公寓文明中心干部對此次寢室文化節(jié)活動進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書面策劃,，同時號召全體同學(xué)積極參與此次活動,，這為此次活動的成功開展提供了保證。

2,、在活動之前布置好會場,，準(zhǔn)備好活動的必須物品。

3,、提前向全體同學(xué)通知活動的地點,、時間。

(1)活動過程

1.前期宣傳：制作一定的宣傳稿,，然后分發(fā)到給班級,，提升一定的知名度

2.場地設(shè)置：在zzzz03-24幢門口的空地擺放十張左右的桌子，將植物擺放在桌子上,，同學(xué)們可以自由交換,，以物易物(前提是廢書的價值與所選的植物價值要是同等的)

3.人員安排：調(diào)取部門十個左右的干事，三個男生負(fù)責(zé)稱量廢書的重量,，一個女生負(fù)責(zé)計算廢書的價格,，一個女生負(fù)責(zé)通報價格，兩個同學(xué)按一定位置在桌子的一邊,，負(fù)責(zé)接待前來詢問的同學(xué),，兩個負(fù)責(zé)遞拿植物,，一個負(fù)責(zé)統(tǒng)計和記錄結(jié)果

從當(dāng)今情況來看，環(huán)保問題越來越受到人們的重視,，可見這次“變廢為寶”以廢書,，塑料瓶換植物的環(huán)保活動的重要性,。對于現(xiàn)階段的大學(xué)生,，用廢報紙、塑料瓶來交換植物,，一方面,，用這些廢物來交換植物，對于還沒進(jìn)入社會的大學(xué)生,，在沒有收入的條件下,，雖說不多，但可以節(jié)省一部分買植物的開支;另一方面,，可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識,，美化我們的生活環(huán)境。

(1)問題

同學(xué)們的環(huán)保意識還欠加強(qiáng),，來交換植物的人很少

(2)建議

多做宣傳,，增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識

總之，這次“變廢為寶”以廢書,，塑料瓶換植物的活動使同學(xué)們加深了對大學(xué)活動的理解,，同時提高了同學(xué)們的環(huán)保意識，美化和裝點了我們的生活環(huán)境,。

戲曲進(jìn)校園活動總結(jié)篇四

為了加強(qiáng)教學(xué)教研工作的“整體優(yōu)化,、系列操作”，以構(gòu)成教學(xué)教研工作的制度化,、科學(xué)化和有序化,，努力提高教師教學(xué)教研水平，提高教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意的教育,，我校始終落實縣教育局的各項規(guī)定，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《漳州市教學(xué)教研常規(guī)(修訂本)》,，用心推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，以提升教師專業(yè)化水平為目標(biāo)，以課堂教學(xué)為主陣地,，以完善教研為主要途徑,，狠抓教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，把素質(zhì)教育思想真正落實到教育教學(xué)實踐中,，從而提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期以來，我校主要開展了以下一些教學(xué)教研工作：

因此,，我們始終落實縣局的各項規(guī)定，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《漳州市教學(xué)教研常規(guī)(修訂本)》。結(jié)合我校實際認(rèn)真制定了教學(xué)教研工作計劃,，并組織各學(xué)科教研組制定活動計劃，明晰思路,。嚴(yán)格按部頒課程計劃要求開好課,、上好課,。定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作落實狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進(jìn)行跟蹤檢查,。

1,、落實教學(xué)常規(guī)的管理制度,，規(guī)范備、上,、批,、輔、考,、評的各環(huán)節(jié),，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實。本學(xué)期,，我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo),，落實各項教研活動?；咀龅健拔逵小保河胁贾?、有檢查、有記載,、有總結(jié)反饋,、有整改意見。全面落實教學(xué)工作的“十字”方針,，即備課要“深”,，上課要“實”，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”,，手段要“新”，活動要“勤”,，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”,。教師的備課做到備教法，備學(xué)生,，備板書,，備練習(xí)。做到先備課,、再上課,，杜絕照抄、照搬教案集現(xiàn)象,。每課教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全：有教材分析(單元教材分析,，每課教材分析)、有“三維”目標(biāo),、有教學(xué)重難點,、有教學(xué)設(shè)想,、有教具準(zhǔn)備、教學(xué)時數(shù),、教學(xué)過程,、教學(xué)小結(jié)、板書設(shè)計,、教學(xué)體會等環(huán)節(jié),。開展課前說課、聽評課活動,，促進(jìn)備課,，講課質(zhì)量的提高。

2,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，建立各學(xué)科階段考試質(zhì)量跟蹤報告制度，期中和期末知識測查質(zhì)量跟蹤的報告制度,。在肯定教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有提高的做法同時,，組織教師認(rèn)真探討、總結(jié)教學(xué)失誤所在,，及時補(bǔ)救,，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升,。學(xué)校能準(zhǔn)確掌握各班的教學(xué)質(zhì)量狀況,，及時反饋，及時指導(dǎo),，注重各學(xué)科成績的實質(zhì)性提高,。

3、抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。教師全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生,，學(xué)會傾聽,，學(xué)會賞識。對待學(xué)困生,，教學(xué)中做到“四優(yōu)先”：提高優(yōu)先,、激勵優(yōu)先、面批優(yōu)先,、輔導(dǎo)優(yōu)先,。同時與家訪活動緊密結(jié)合起來，有效提高地“培優(yōu)補(bǔ)差”工作的實效性,。

4,、各學(xué)科教研組每學(xué)期檢查2次,，教導(dǎo)處分別在學(xué)期初、期中,、期末進(jìn)行三次檢查,，并詳細(xì)記載檢查狀況，寫出相應(yīng)的小結(jié),，對存在的問題及時提出整改意見,，對能及時寫好教學(xué)反思的教師給予表揚(yáng)和鼓勵,。透過嚴(yán)肅認(rèn)真,、細(xì)致具體的工作,，我們把教學(xué)常規(guī)落實到了實處,，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步上升,。

1,、開展學(xué)科教研組活動，優(yōu)化課堂教學(xué)。本學(xué)年我們用心開展學(xué)科教研活動,，分成三個教研組,，各組成員在教研組長的組織下，開展了聽課評課活動,、教學(xué)研討活動,。鼓勵教師用心參加中心校教研活動,。在中心校教研中，我校楊文龍老師獲得了優(yōu)異的成績,。

2,、重視教師專業(yè)水平的發(fā)展,，鼓勵教師用心參加學(xué)歷提升,，學(xué)校繼續(xù)建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,，建立重潛力,、重實績、重貢獻(xiàn)的激勵機(jī)制,，對教育教學(xué)效果好、師德師風(fēng)好的教師在評優(yōu)評先方面給予照顧,。繼續(xù)開展教師輪崗制,、打造學(xué)習(xí)型校園。堅持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時光組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各門學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，并進(jìn)行深入的研究和探討，領(lǐng)會其精神實質(zhì),，把握教改方向,，明確課程改革的目標(biāo)任務(wù)，用課程標(biāo)準(zhǔn)中闡明的教育教學(xué)新理念,，指導(dǎo)教學(xué)實踐,，創(chuàng)造性地使用教材，使教材有利于學(xué)生用心探索,，主動發(fā)展,。組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，讓先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法及時來到教師身邊,，不斷給教師充電,、加壓，利用一切可利用的機(jī)會,，給教師帶給自學(xué)條件,，苦練內(nèi)功，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。學(xué)期末學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行檢查與考評,。

在全體教師明確了課程標(biāo)準(zhǔn)之后，要求教師將素質(zhì)教育的理念體此刻課程標(biāo)準(zhǔn)之中,。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程與方法,，情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生主動參與,，親身實踐,，獨(dú)立思考，合作探究,，從而實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，改變單一的記憶，理解,，模仿的被動學(xué)習(xí)方式,，發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的潛力，獲取新知識的潛力,，分析解決問題的潛力,，以及交流與合作的潛力。

繼續(xù)完善校本教研制度,，大力開展校本教研活動,。結(jié)合本校自身實際，完善相關(guān)制度,，把短期計劃與長期規(guī)劃相結(jié)合,，開展形式多樣的校本教研活動，重視理論學(xué)習(xí),，注重教材研究,，加強(qiáng)教法研討。重視綜合實踐活動課程的研究與實施,，結(jié)合地域優(yōu)勢,，用心創(chuàng)造條件，努力開發(fā)并開設(shè)校本課程,。

各教研組要緊扣提高課堂教學(xué)效益這個中心,，加強(qiáng)以校為本的小課題研究,，引導(dǎo)教師把從教育教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的真問題真現(xiàn)象升格為課題進(jìn)行研究,，讓課題從教學(xué)中來,，到教學(xué)中去;要善于發(fā)現(xiàn)研究問題，發(fā)現(xiàn)研究資源,，支持真正有價值的的課題研究深入下去,。

我校結(jié)合實際開展了誦讀競賽、小作文競賽,、《弟子規(guī)》朗誦競賽和數(shù)學(xué)競賽活動等,，并相應(yīng)制定各類活動方案(包括活動目的、活動資料,、活動時光,、指導(dǎo)教師、活動場所以及管理制度)從而豐富了學(xué)生的校園生活,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。我校五年級黃毓祥,、黃翠婷,、六年級黃杰坤同學(xué)在參加中心校數(shù)學(xué)競賽中分獲一、二,、三等獎,。

成績的取得固然令人可喜，但我們更應(yīng)清醒地看到工作中的不足之處,，明確今后的努力方向：

一,、存在的不足之處。

1,、學(xué)科教研氛圍不夠深厚,，多數(shù)流于形式，效果不明顯,。

2,、教師的教育思想、教學(xué)方法,、手段比較落后,。

3、教師的奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神還不夠,，工作被動。平時不愿主動學(xué)習(xí),，不勤于動筆,、反思,，業(yè)務(wù)水平低。

二,、今后努力的方向,。

1、教研活動應(yīng)重實效輕形式,，把教研工作抓實,、抓深，力求每次活動都要有效果,，以教研促教改,，進(jìn)而實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

2,、鼓勵教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、鼓勵教師用心參加各種教研活動和撰寫教研論文,，提高自身的業(yè)務(wù)水平。

總之,，一學(xué)期來,，我們既有收獲，也有教訓(xùn),，在今后的工作中我們將一如既往,，再接再厲，把工作做得更好,，爭取在新的一年里取得更好的成績,。

戲曲進(jìn)校園活動總結(jié)篇五

隨著冬天的到來，樹上的樹葉開始大范圍的飄落,，在這個凄冷的冬天,，青年志愿者協(xié)會與系衛(wèi)生部強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)和組織了”美化校園，你我行動”活動,，此次主要目的是為了美化校園環(huán)境,，清理校園死角，喚起大家心靈的共識,，為同學(xué)展示一個與眾不同的校園,。

一、活動目的

通過衛(wèi)生部與青年志愿者協(xié)會舉辦“美化校園,，你我行動”活動,，希望能提高同學(xué)們的愛校護(hù)校意識，喚起大家的共識“美化環(huán)境,，凈化心靈,?！?/p>

二、活動過程

11月28日下午3：40分,，我部成員及青年志愿者成員和12級一班部分同學(xué)在輕化系集合出發(fā),，帶著工具向校園衛(wèi)生死角出發(fā)。

三,、活動結(jié)果

經(jīng)過同學(xué)們認(rèn)真打掃,，我們的校園煥然一新,，雖然大家很累,，但同學(xué)們臉上掛著笑容。經(jīng)過這次“美化校園,，你我行動”活動,，同學(xué)們都學(xué)到了很多，并且提高自己的社會實踐能力,，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,，同時提高愛校護(hù)校的意識

四、活動優(yōu)點

同學(xué)們這次活動中每個人都很積極,，并且不怕臟,，不怕累，搶著干活,，并且在活動完后會長給予了一定的精神鼓勵,。

五、活動缺點

本次活動在有些地方做的太倉促,，沒有把工作做到位主要是通知不到位,。以后在組織活動，我們會把優(yōu)點繼續(xù)堅持下去,，缺點加以改正,。

戲曲進(jìn)校園活動總結(jié)篇六

本屆秋季運(yùn)動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,，圓滿地降下了帷幕,。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是,，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作,，取得了更大意義上的成功,。綜觀本屆運(yùn)動會,，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：

在運(yùn)動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視,，投入了大量的人力和物力,，并且成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,。運(yùn)動會之前,，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議,，落實,、布置、檢查籌備情況,。

大會還根據(jù)工作內(nèi)容,，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會,、競賽組,、后勤服務(wù)組、場地器材組,、管理組等小組,，正因為有了這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé),、有人落實,，從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件。

運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多,、內(nèi)容繁雜,，運(yùn)動會組織委會貫徹“早安排、早布置,、早落實”的精神,，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案,，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù),、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限,，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系,。

各小組各司其職,、分頭落實,，根據(jù)工作要求開展了大量工作，如競賽組從10月初就開始著手編寫運(yùn)動會競賽規(guī)程發(fā),，幾次召開裁判員會議；事務(wù)處提前落實大會所需物資等工作。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,，更是運(yùn)動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系,、互相協(xié)調(diào),、缺一不可,。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,，既分工又協(xié)作,，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法,，場地器材及時準(zhǔn)確到位，學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場秩序,，廣播宣傳及時播送信息,、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行,。

此次運(yùn)動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與,。在為期四天的比賽中,，1400多名運(yùn)動員參與下，在300多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下,，運(yùn)動員奮勇拼搏,，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績,，打破了多個校運(yùn)會紀(jì)錄,。

戲曲進(jìn)校園活動總結(jié)篇七

為培養(yǎng)青少年“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)”的意識,，樹立為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)精神。根據(jù)鄰水縣教育局文件精神,，結(jié)合我校實際,，我校組織了的以趣味性、知識性,、科學(xué)性,、實踐性和創(chuàng)造性等特色科技的活動，在學(xué)校教育中所起的作用是其它學(xué)科無可替代的?，F(xiàn)將我?？萍冀逃ぷ骺偨Y(jié)如下：

一、強(qiáng)化科技教育意識,，確?？萍冀逃鋵嵉轿弧?/p>

端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想,，落實科技教育的實施辦法,。學(xué)校把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要途徑，并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計劃,，納入班主任,、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中，做到”人人參與,，時時參與”,，把科技教育滲透到學(xué)科教育中，滲透到平時的教育教學(xué)過程中,。注重發(fā)揮學(xué)校,、社會、家庭三方面力量,，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,，因地制宜，因時制宜，通過開展系列科普活動,，綜合推進(jìn)青少年科技教育,。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校逐步把科技教育納入校本課程進(jìn)行開發(fā)的范疇中,，目前已形成雛形,。

二、開展多種形式的科技教育活動,，做好普及與常規(guī)工作,。

1、學(xué)科滲透科技教育

科技教育只有結(jié)合日常教學(xué)教育活動,，才能真正落實到生活中,、落實到青少年的心中。我校高度重視這種滲透的意義,，各學(xué)科的教師都積極利用各自的教育資源進(jìn)行科技教育,。生物組的李老師在學(xué)生學(xué)習(xí)《天氣和氣候》的時候，組織學(xué)生進(jìn)行了空氣質(zhì)量的研究,，對校園的空氣質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)查,；化學(xué)組活動中，老師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了水質(zhì)分析的實驗,，既加深了知識內(nèi)容的學(xué)習(xí),，提高了動手實踐能力，更增強(qiáng)了環(huán)保意識……

2,、把科技教育作為綜合實踐活動的一個重要組成部分

綜合實踐活動是新課程中的一個亮點，是培養(yǎng)學(xué)生動手能力的基礎(chǔ)課程,。我校堅持開設(shè)綜合實踐活動,，并把科技教育作為其中的核心內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明,、小創(chuàng)造的技法指導(dǎo),，鼓勵幫助或指導(dǎo)動手實踐制作完成”小發(fā)明”，小制作

3,、加大科普的宣傳推廣工作

我們把課外科技活動分常規(guī)性活動和專題活動兩種,。常規(guī)活動，主要是利用學(xué)校的宣傳櫥窗,、教室的黑板報等進(jìn)行科技宣傳,，利用各種環(huán)境日等進(jìn)行環(huán)保科普宣傳活動,，達(dá)到普及科技知識的目的,。

三 、組織開展專題性課外科技活動,；

1,、綜合實踐課教師組織學(xué)生進(jìn)行了1次“吸煙有害健康”的社會調(diào)查,。

2、進(jìn)行了1次“保護(hù)環(huán)境,，從身邊的小事做起”的環(huán)境調(diào)查,。

3、理化生教研組組織了一次以“身邊的科學(xué)”為主題的系列科技知識專題講座,。如地震小知識,、鳳凰號火星探測器簡介、體育運(yùn)動與生物力學(xué),、節(jié)約水用水,，保護(hù)河流湖泊、合成塑料制品與健康,、農(nóng)藥污染的危害健康等,。

4、微機(jī)課教師組織了學(xué)生“科學(xué)上網(wǎng),、文明上網(wǎng)”專項教育,。

四、今后的打算：

1,、繼續(xù)開展科普宣傳活動,。

2、繼續(xù)抓好健康與環(huán)?？破张d趣小組活動,。

3、常年堅持學(xué)生科幻畫興趣小組活動,。

4,、制作科技作品與小制作

總之，科普月校園活動是一項意義深遠(yuǎn)的工程,，它關(guān)系到祖國的未來和民族的興旺,。我們將不斷思考和探索，在既往工作的基礎(chǔ)上,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,，彌補(bǔ)不足，有所創(chuàng)新,，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)方法,、科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神等層面上，使我校的科技教育工作更上一層樓,。

二○一三年四月九日

戲曲進(jìn)校園活動總結(jié)篇八

1,、活動目的：作為大學(xué)生的我們肩負(fù)著建設(shè)美好家園的重要任務(wù)，應(yīng)該為減輕環(huán)境污染盡職盡責(zé)，“廢物變寶“活動為我們提供了這樣一個機(jī)會,，希望通過這樣的活動加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識,，活動的成功舉辦證明了這次活動是十分有意義的!

2、活動規(guī)模：本次活動由計算機(jī)系學(xué)生社區(qū)舉辦,，計算機(jī)系的所有學(xué)生均可以參加,。本次活動共收到作品34件，參賽作品各具特色,，均能抓住變廢為寶這一主題,，大部分作品都能與“公益”結(jié)合起來，當(dāng)然作品也非常有質(zhì)量!

3,、時間安排：變廢為寶活動時間安排不是很緊,，這樣可以給同學(xué)更多發(fā)揮的空間，考慮能到大部分同學(xué)要上晚自修和選修課,，優(yōu)秀作品評選時間定在了3月15號晚上八點,。

4、地點選擇：參賽同學(xué)較多地點安排在信知樓(a)-406教室

5,、人手安排：活動期間所有社區(qū)主任負(fù)責(zé)作品評選教室的布置和作品的排號工作,。

6、邀請評委：我們邀請到我系生活部成員一起參與到優(yōu)秀作品評比中來,，積極配合把這次活動開展好,。

7、宣傳工作：變廢為寶活動的宣傳工作是社區(qū)主任和系宣傳部共同完成的,，從活動評比現(xiàn)場氛圍看,，同學(xué)們積極參與,，非常有熱情宣傳

工作應(yīng)該說是比較到位的!

1,、晚會現(xiàn)場觀眾席位的安排,。由于晚會現(xiàn)場的觀眾引導(dǎo)工作沒有做到位,，所以導(dǎo)致出現(xiàn)個別觀眾坐錯席位,，占用選手座位的情況,。另外由于之前沒有預(yù)測到參賽同學(xué)的多少,，所以場地的選擇有點小,，座位不夠，工作人員只好從隔壁教室暫借椅子來用

2,、頒獎流程,。由于事先無法預(yù)測作品的優(yōu)良，所以獲獎作品的數(shù)量只能初步定在無份,，后來從得獎票數(shù)看兩份作品票數(shù)相同,，所以又加了一個名額，最后獲獎的名單如下：

這次變廢為寶活動開銷估計239元，考慮到大部分同學(xué)的需求,，社區(qū)決定統(tǒng)一購買沐浴露和香水作為獎品,。

戲曲進(jìn)校園活動總結(jié)篇九

為從小培養(yǎng)孩子們的讀書興趣，豐富孩子們課余生活,，拓寬了學(xué)生的知識視野,，開闊了學(xué)生的眼界，我班舉行了讀書綜合實踐活動?，F(xiàn)將本次活動情況作如下總結(jié)：

我班要求每位學(xué)生首先把家里的好書帶到學(xué)校來,，讓他們?nèi)プx自己感興趣的書并交流書中的精髓，讓孩子們在同一片藍(lán)天下呼吸書中清新的空氣,，激發(fā)他們課外閱讀的熱情,，培養(yǎng)他們課外閱讀的能力。加強(qiáng)小學(xué)生課外閱讀,，必須保證學(xué)生有自由閱讀的時間,。啟動“每日讀書不少于一小時”工程，從以下幾方面做起：

1,、首先在早自習(xí)聽故事不少于十分鐘,。

2、其次教師與學(xué)生同讀10分鐘,。榜樣的力量是無窮的,，教師自己對閱讀有著濃厚的興趣，向師性和可塑性促使學(xué)生對閱讀產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣,。

3,、減少寫的作業(yè)量，為學(xué)生節(jié)約時間進(jìn)行閱讀,。

4,、父母監(jiān)督孩子讀書半小時以上。

目前學(xué)生家中有書的不多,，父母為提高孩子的作文水平,，買的多半是作文方面的書。首先,，正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行圖書消費(fèi),，號召學(xué)生節(jié)約零錢買書看,。建議家長為孩子添置圖書,，要把買習(xí)題冊的錢花在課外讀物上(提倡一學(xué)期最少給孩子買兩本書),。推薦書目：《小學(xué)生必背古詩詞》、《三字經(jīng)》,、《安徒生童話》,、《鋼鐵是怎樣煉成》,、《愛的教育》、《打動學(xué)生情感的168個故事》等,。

首先,，建立了讀書興趣小組,。組織一部分平時在課外閱讀中表現(xiàn)較突出，取得效果較好的學(xué)生,，建立讀書興趣小組,，通過興趣小組的活動進(jìn)一步提高了閱讀水平和動用知識的能力，再讓這部分學(xué)生帶動其他同學(xué),，使班級的整體閱讀水平有所提高,。

其次，有檢查才會落實,，有測評才會有促進(jìn),。如果放任自流，肯定不會有什么效果,。為有效地檢查學(xué)生的閱讀情況,，我采取了定期測評的方法。采用的方法有“講”,、“展”、“賽”的測評方式,?！爸v”即講述,，采用讀書匯報會、故事會,、閱讀心得交流會等形式;“展”即展評,，就是展評優(yōu)秀的讀書筆記、剪貼冊,、手抄報等;“賽”即競賽,，可采用成語接龍、古詩擂臺,、美文誦讀等形式,。“講”,、“展”,、“賽”的測評方式，既能有效地檢查閱讀情況,，鞏固閱讀成果,，又能激發(fā)閱讀興趣，調(diào)動閱讀積極性,，推動課外閱讀步步深入,。

課外閱讀主要是是學(xué)生的一種自覺行為。但也要求我們老師相應(yīng)地施加一些力量,。

1,、要求學(xué)生有計劃地進(jìn)行課外閱讀。要求每位學(xué)生給自己制定一個閱讀計劃,，主要規(guī)定自己每天的閱讀時間,，閱讀內(nèi)容，這個計劃一定要循序漸進(jìn),，根據(jù)自己的能力不斷提高要求,。

2、要求學(xué)生閱讀的內(nèi)容要與自己所學(xué)相結(jié)合,。

3,、對學(xué)生提出課外閱讀的方法和要求。一般來說,，閱讀可分為“泛讀”和“精讀”,，我們不要求學(xué)生每一篇文章都“精讀”，但要選擇一些重點的,、自己喜歡的文章來逐字逐句地讀,。邊讀邊理解文章的主要意思。在學(xué)生閱讀時,，一定要學(xué)生認(rèn)真揣摩,。要求學(xué)生每人都準(zhǔn)備一本“好詞好句珍藏本”,，首先，提倡學(xué)生抄寫或摘錄,，這一過程實際上就是積累靈感的過程;其次,，讓學(xué)生努力寫讀書筆記，鼓勵學(xué)生寫心得,、談感受,。這樣，學(xué)生們的閱讀水平得到不斷提高,。

許多大作家一談起之所以“成名立家”,，無不同聲答道，那是得益于孩提時期多看了幾本書,。曾經(jīng)有人向魯迅先生請教過寫作經(jīng)驗,，他也這樣說，哪有什么經(jīng)驗,，無非是多看了幾本書罷了,。名人名家樸素而富有哲理的話，給了我們一個啟示：僅靠課本上數(shù)量有限的幾篇文章,，怎能滿足好奇心和求知欲高漲的孩子們?豈能培養(yǎng)出視野開闊,、知識豐富、富有想象力,、創(chuàng)造力的跨世紀(jì)人才?那么,，我們該做些什么?答案只有一個，那就是指導(dǎo)孩子們進(jìn)行廣泛的課外閱讀,，為孩子們導(dǎo)航,，讓孩子們在浩瀚的書海中遨游。

戲曲進(jìn)校園活動總結(jié)篇十

一. 活動目的：

整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護(hù)與保持,，活動意在鼓勵大家愛護(hù)校園環(huán)境,，自愿為校園獻(xiàn)出一份力，從每個角落做起,，還校園一個整潔的面貌,。

二. 活動時間與地點：

活動時間： 20zz年zz月zz日

活動地點：南校區(qū)

三. 活動過程：

1. 下午14：00在寢室樓下集合

2. 沒人發(fā)放一個垃圾袋或者掃帚

3. 分工從科技樓邊上的花壇、操場邊上的花壇以及二食堂前的空地上清理垃圾

四. 活動意義：

本次活動,，大家都非常積極地參與,，靠自己的雙手從一點一滴做起，撿起分散在校園角落的垃圾,，還校園一個整潔的面貌,，也從一定程度上減輕學(xué)校后勤工作的負(fù)擔(dān)。同時,，這次活動也增強(qiáng)了大家積極參與義務(wù)勞動的意識,。