每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)廣播站廣播稿美文 小學(xué)廣播站廣播稿篇一

大家好! 今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾與文明同行》

有一種顏色,，它能100年飄揚(yáng)在心中不褪色,，那是紅領(lǐng)巾的顏色。

有一種光榮,，他使人100年后想起任心潮澎湃,，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。

有一種真情,，它能100年在心中永不改變,，那是對(duì)紅領(lǐng)巾的最真摯的愛(ài)。

小時(shí)候我憧憬著,，有一天,，我也能戴上它。當(dāng)自己真正戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)刻,，我是多么自豪!從那時(shí)起我就懂得要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,，要為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩，要做一個(gè)講文明守禮儀的學(xué)生,，讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行,。

孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,。他是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家推崇的行為,。我們中國(guó)，是一個(gè)文明禮儀之邦,，我們應(yīng)該一代代的傳承文明,，相互間傳遞文明。作為少先隊(duì)員,，我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，做到言行文明，禮貌待人,。讓“您好”,、 “對(duì)不起”、 “謝謝”等禮貌用語(yǔ),，讓“微笑”,、 “點(diǎn)頭”、 “右行禮讓”等體態(tài)語(yǔ)言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁,。

作為少先隊(duì)員要講衛(wèi)生,。不隨地吐痰，不亂扔紙屑,，要愛(ài)護(hù)環(huán)境,，不隨便踐踏花草，使祖國(guó)更加美麗;作為少先隊(duì)員,，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守社會(huì)公德,，要有愛(ài)心。在關(guān)心和幫助別人的同時(shí),，學(xué)會(huì)寬容別人,，諒解別人，尊重別人,。要用勤勞和智慧來(lái)贏得世界的尊重,，要把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，更加美麗!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,，它將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!!我相信通過(guò)我們的努力，我們的行為更加高尚,，我們的校園會(huì)更加的美麗,，我們的祖國(guó)會(huì)更加輝煌!讓我們用實(shí)際行動(dòng)告訴所有人：紅領(lǐng)巾是光榮的,，紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)與文明同行!

小學(xué)廣播站廣播稿美文 小學(xué)廣播站廣播稿篇二

合：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，早上好,！本次紅領(lǐng)巾廣播由我們五2班主辦。

男：我是主持人xxx,。

女：我是主持人xxx,。

合：今天又由我們?yōu)榇蠹覐V播,，希望大家能喜歡,。

女：這次播音我們來(lái)談?wù)勎覀冃W(xué)生的心理健康問(wèn)題,。

男：我們大多都是獨(dú)生子女，在家里受到家長(zhǎng)的百般呵護(hù),，因此也使我們的身心存在了一些問(wèn)題，今天我們就和大家來(lái)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問(wèn)題,。首先請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),，并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn)，我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個(gè)方面,，即智力發(fā)展水平,、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性,、自我認(rèn)識(shí)的客觀化程度,、社會(huì)適應(yīng)性、行為習(xí)慣,。

女：（1）智力發(fā)展水平：雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,，但如果智力發(fā)展水平低下，那將毫無(wú)心理健康可言,。因此,，一個(gè)心理健康的小學(xué)生，其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常,。相反,，若智力水平低下，是算不上心理健康的,。

男：（2）情緒穩(wěn)定性：一個(gè)心理健康的小學(xué)生,，一般是心境良好，愉快,、樂(lè)觀,、開(kāi)朗,、滿(mǎn)意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo)，但同時(shí)又能隨事物對(duì)象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化,。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),，當(dāng)有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒,。此外,，還能依場(chǎng)合的不同，適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w,。

女：（3）學(xué)習(xí)適應(yīng)性：一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),，覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事，感到輕松,；對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,，樂(lè)于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難；學(xué)習(xí)效率高,。

男：（4）自我認(rèn)知的客觀化程度：心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變,；能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)，主要從周?chē)h(huán)境中尋找評(píng)價(jià)自己的參照點(diǎn),，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)開(kāi)始表現(xiàn)出客觀性,。

女：（5）社會(huì)適應(yīng)性：心理健康的小學(xué)生往往具有獨(dú)立生活的能力，自己的日常生活事務(wù)能由自己來(lái)料理,，能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會(huì)生活,，樂(lè)于與同學(xué)、老師交往,，讓自己融入集體生活中,，自覺(jué)用社會(huì)規(guī)范來(lái)約束自己，使自己的行為符合社會(huì)的要求,，而不是以自我為中心,，把自己孤立起來(lái)，與周?chē)娜巳焊窀癫蝗搿?/p>

男：（6）行為習(xí)慣：心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣,，對(duì)外部刺激的行為反應(yīng)適中,，不過(guò)度敏感，也不遲鈍,；他們不會(huì)因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,，也很少出現(xiàn)讓人覺(jué)得莫名其妙的舉動(dòng)，其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合,。

女：對(duì)照剛才的標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們可以自我檢測(cè)一下,，下面我們進(jìn)行一個(gè)心理小測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)看題：

《當(dāng)別人得第一》

在一次期末考試中，小博考了全班第一名,，而小齊只得了第七,。

老師多次表?yè)P(yáng)小博。如果你是小齊,，你會(huì)怎么做,？

（1）很生氣，不再理小博,。

（2）逢人就說(shuō)小博的壞話(huà),。

（3）大方地走過(guò)去，握住小博的手,，真誠(chéng)地祝賀他,。

（4）虛心向他學(xué)習(xí)。

（5）如果他有困難,，真誠(chéng)地幫助他,。

男：（1）（2），這兩種做法不可取,。不理他,，說(shuō)明你心胸狹窄。說(shuō)他壞話(huà)就更不應(yīng)該,，這樣做損害了他人的利益,。

選（3）（4）（5），這三種做法都很好,，說(shuō)明你有博大的胸襟。你會(huì)進(jìn)步更快,，人緣更好,。

女：有了好心情生活才會(huì)快樂(lè)，學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步,，那《如何保持良好的情緒》呢,？今天我們交大家?guī)渍校?/p>

（1）不對(duì)自己過(guò)分苛求。有些人把自己的抱負(fù)定得過(guò)高,，根本無(wú)能力達(dá)到,，卻在別人面前天高海闊地談?wù)撈饋?lái)，受到別人嘲諷后,，終日郁郁不歡,；有些人做事要求十全十美，往往因?yàn)樾⌒〉蔫Υ枚载?zé),。如果把自己的目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍內(nèi),，自然就會(huì)心情舒暢了。

男：（2）對(duì)他人期望不要太高。許多人把希望寄托在他人身上,，若對(duì)方達(dá)不到自己的要求,，便會(huì)大失所望，其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，何必要?jiǎng)e人迎合自己的要求呢,？

女：（3）疏導(dǎo)自己的憤怒情緒。當(dāng)你勃然大怒時(shí),，很多蠢事都會(huì)干出來(lái),，與其事后后悔不如事前自制，把憤怒平息下去,。

男：（4）偶爾也要忍讓,。要心胸開(kāi)闊，做事從大處看,，只要大前提不受影響,，小事則不必斤斤計(jì)較，以減少自己的煩惱,。

女：（5）暫時(shí)回避,。在遇到挫折時(shí)，應(yīng)該暫時(shí)將煩惱放下,，去做些喜歡做的事,，如運(yùn)動(dòng),、看電影等,。

男：（6）找人傾吐煩惱,。如果把心里的煩惱告訴你的摯友、師長(zhǎng)，心情就會(huì)頓感舒暢。

女：（7）為別人做些事,。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱,，而且還可以確定自己的價(jià)值,，更可以獲得珍貴的友誼,。

男：我還給大家?guī)?lái)了一條心理調(diào)適的妙招：如何擁有快樂(lè)的心情呢,？試試下面的方法吧：

1、早上起來(lái)第一件事,，告訴自己：“今天我很快樂(lè)?！比缓?，對(duì)著鏡子笑一笑,。

2,、經(jīng)?；貞涍^(guò)去美好的時(shí)光，比如,，過(guò)生日的快樂(lè)情景,，和同學(xué)們郊游時(shí)的嬉戲。

3,、經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。

4,、看一些有趣的笑話(huà),。

女：心情不好的時(shí)候,，我們可以：

1、聽(tīng)一首優(yōu)美的曲子,，或者唱歌,。

2、去跑步,、爬山,，或者打球。

3,、打掃自己的房間或書(shū)桌,。

4、找一個(gè)信任的人,，把心中的煩惱告訴他（她）,。

5、將一個(gè)笑話(huà)給別人聽(tīng),。

6,、把不快樂(lè)的事寫(xiě)出來(lái)。

想一想,，你還有什么方法,？把它們記在你的小本子上,。

男：時(shí)間過(guò)得真快，本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了,，謝謝大家的收聽(tīng),。

合：我們下期再見(jiàn)！

小學(xué)廣播站廣播稿美文 小學(xué)廣播站廣播稿篇三

(播放音樂(lè)《我是共產(chǎn)主義接班人 》)

甲：敬愛(ài)的老師,。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家中午好,，歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播。

甲：本期節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是廣播員李瀅(周一),。我是廣播員唐義培。(周二)

乙：我是廣播員楊明月(周一)我是廣播員胡夢(mèng)蝶(周二)

甲：從本期節(jié)目開(kāi)始,，為了展示我校學(xué)生靚麗風(fēng)采,，特別開(kāi)設(shè)了《校園通訊》欄目，下面讓我們共同分享樂(lè)玲玲為我們帶來(lái)一組通訊----《五四班的新氣象》

乙：《校園通訊》----五四班 樂(lè)玲玲 通訊：《五四班的新氣象》(附紙)

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四四班孫夢(mèng)瑩的佳作《可愛(ài)的小兔》(周一)(周二)甲：生活中處處需要關(guān)愛(ài),，多一份愛(ài),，社會(huì)會(huì)因你更加和諧美麗。

乙：四年級(jí)4班 孫夢(mèng)瑩 習(xí)作《可愛(ài)的小兔》(附紙,，周一)六年級(jí)3班 楊書(shū)康 習(xí)作《關(guān)愛(ài)》(附紙,，周二)

甲：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)舉扇子的小兔子嗎?你見(jiàn)過(guò)吃了以后就會(huì)立刻變小的餡餅嗎?現(xiàn)在就讓我?guī)憧匆豢础稅?ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)，和愛(ài)麗絲一起走進(jìn)文章中夢(mèng)幻多姿的童話(huà)世界吧!《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)是英國(guó)的卡羅爾先生耗了將近五年時(shí)間寫(xiě)的,。這本書(shū)講的是主人公愛(ài)麗絲和她的姐姐布雅在睡夢(mèng)之中相繼進(jìn)入了一個(gè)奇幻世界：那兒有會(huì)走路的小花,、在空中飛翔的魚(yú)，長(zhǎng)著兩個(gè)腦袋的烏鴉,，千奇百怪,，令你們想也想不到!

乙：閱讀這本有意思的書(shū)籍，既豐富了知識(shí),，開(kāi)括了你的視野,，又增加了想象力。好處說(shuō)也說(shuō)不完,。講到這兒,，大家一定迫不及待的想要看看這本書(shū)了吧?那就趕快向我借吧!

三：《學(xué)習(xí)方法指南》

甲：在每節(jié)課之前，快速預(yù)習(xí)是一個(gè)好學(xué)生的普遍做法,。

乙：預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會(huì)的地方有所突破,，課下你會(huì)覺(jué)得輕松愉快。合理按排預(yù)習(xí)的方法因人而異,，不必強(qiáng)求一律,，有的同學(xué)是邊讀書(shū)邊思考，對(duì)新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣;有的同學(xué)是在預(yù)習(xí)時(shí)讀、畫(huà),、圈,、點(diǎn)，在自己不理解的問(wèn)題做上記號(hào),，以便上課時(shí)注意。當(dāng)然,，預(yù)習(xí)方法可以多種多樣,，一種方法不可能適合于所有學(xué)生，但在預(yù)習(xí)過(guò)程中還是要善遍注意兩點(diǎn),。

甲: 1,、剛剛開(kāi)始預(yù)習(xí)的學(xué)生，先要選擇一門(mén)自己學(xué)得比較費(fèi)力,、成績(jī)不大理想的學(xué)科做起點(diǎn),，一直堅(jiān)持下去，收到一定效果后,，再適當(dāng)擴(kuò)展預(yù)習(xí)的科目,。

乙：2、要從實(shí)際情況出發(fā)來(lái)確定預(yù)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容,。完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,，根據(jù)余下時(shí)間的多少來(lái)決定預(yù)習(xí)的深度與廣度。實(shí)際上隨著學(xué)習(xí)水平的提高,，預(yù)習(xí)花的時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少,。

甲：上課要認(rèn)真聽(tīng)講

乙：凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，在課堂上都會(huì)全神貫注,，目不斜視,，高度集中精力，認(rèn)真聽(tīng)講,。盡管新課程提倡自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),，盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動(dòng),、民主、自由,，學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)生動(dòng)活潑的主動(dòng)而富有個(gè)性的過(guò)程,，學(xué)生平等參與課堂教學(xué)，你也要把認(rèn)真聽(tīng)講放在首位,。尤其是在老師少講精講的情況下,，認(rèn)真聽(tīng)課將是你取得成功的第一要訣。

甲：因?yàn)槊恳粋€(gè)老師都會(huì)在課堂上把每個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容講述或點(diǎn)撥得非常透徹，因此你要集中精力聽(tīng),。接下來(lái)就是一個(gè)融會(huì)貫通的問(wèn)題,，在把教師所講的內(nèi)容吃深吃透的基礎(chǔ)上，積極思維,，大膽質(zhì)疑,，好問(wèn)，多思,。并要學(xué)會(huì)給自己出題,，要爭(zhēng)取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡(jiǎn)便程度,，這也是對(duì)以前學(xué)習(xí)水平的一個(gè)檢驗(yàn),。這樣，能夠?qū)ο嚓P(guān)的問(wèn)題有一個(gè)清晰的思路,。

乙：要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)

甲：課后一定要復(fù)習(xí),，而且要循環(huán)往復(fù)的復(fù)習(xí)。因?yàn)槿说拇竽X在儲(chǔ)存新的信息的同時(shí),，又要把先前的信息忘掉一部分,。只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí),，才能把知識(shí)學(xué)習(xí)得扎實(shí),、牢固。

乙：除了課后復(fù)習(xí)外,，還可以在雙休日進(jìn)行定期復(fù)習(xí)和每個(gè)月進(jìn)行一次階段復(fù)習(xí),，將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化，條理化,。

乙：同學(xué)們

四,、《輕松一刻》——《超級(jí)球迷》 一個(gè)人到心理診所看病：“大夫,，給我開(kāi)點(diǎn)什么藥吧,，我每天晚上做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)一群老鼠在踢足球?！贝蠓蛘f(shuō)：“你試試這種藥吧,，一天三次，吞服,?！蔽颐魈煸匍_(kāi)始吃，行嗎?”“為什么?”病人不好意思的說(shuō)：“因?yàn)榻裉煲估锸抢鲜髠儧Q賽了……”

(播放結(jié)束曲《感恩的心》)

乙：學(xué)會(huì)感恩,，感恩父母,，感恩老師，感恩身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷有一顆感恩之心,，社會(huì)會(huì)因?yàn)槟阕兊酶用利悺?/p>

合;時(shí)間過(guò)的真快,，一轉(zhuǎn)眼就要和紅領(lǐng)巾廣播站說(shuō)再見(jiàn)了!拜拜!

小學(xué)廣播站廣播稿美文 小學(xué)廣播站廣播稿篇四

合：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

a：南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面了!

b：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持人xxx,。

a：我是主持人xxx。

b：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《世界人權(quán)日》和《你點(diǎn)我播》,。

a：同學(xué)們,，你們知道今天，也就是12月10日是什么日子嗎?對(duì)了,，每年的12月10日是“世界人權(quán)日”。

b：“世界人權(quán)日”是怎么來(lái)的呢?

“世界人權(quán)日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系,。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國(guó)家為了重新瓜分全球的資源,，如原料和土地等，而發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng),。對(duì)全人類(lèi)來(lái)說(shuō),，戰(zhàn)爭(zhēng)是非常殘酷的。二戰(zhàn)期間,，到處生靈涂炭,，民不聊生，人類(lèi)遭到空前的浩刧,。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，根本沒(méi)有什么人權(quán)可談。

a：人類(lèi)吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)過(guò)后,，為了避免這樣的悲慘歷史重演,，通過(guò)聯(lián)合國(guó)在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》。值得注意的是,，《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國(guó)大會(huì)在沒(méi)有任何國(guó)家反對(duì)情況下通過(guò)的,。

b：為了紀(jì)念這個(gè)重大的日子，聯(lián)合國(guó)把通過(guò)《世界人權(quán)宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權(quán)日”,。這就是“世界人權(quán)日”的由來(lái),。

a：關(guān)于“世界人權(quán)日”，還有什么知識(shí)呢?

b：1948年12月10日,，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)并發(fā)表了《世界人權(quán)宣言》(又譯《人權(quán)普遍宣言》),。這份迄今已被翻譯成200多種語(yǔ)言的聯(lián)合國(guó)文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊嚴(yán)及權(quán)利方面處于平等地位”,。

a：《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國(guó)際文件,，要求各國(guó)政府保證本國(guó)公民享有這些權(quán)利和自由。《宣言》指出,，正義,、平等和尊嚴(yán)是男女老幼人人享有的基本人權(quán)?！缎浴窂?qiáng)調(diào)：“人人生而自由,，在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等”?！缎浴愤€說(shuō),，捍衛(wèi)“人類(lèi)家庭所有成員的固有尊嚴(yán)乃是世界自由、正義與和平的基礎(chǔ)”,?！缎浴芬殉蔀閲?guó)際人權(quán)法的基礎(chǔ)。

b：《宣言》起草委員會(huì)共有八名成員,，由來(lái)自美國(guó),、澳大利亞、智利,、中國(guó),、法國(guó)、黎巴嫩,、前蘇聯(lián)和英國(guó)的代表組成,。《宣言》雖無(wú)法律約束力,，但如今已成為一部習(xí)慣法,。

a：人權(quán)日始于1950年，國(guó)際社會(huì)在這一天共同紀(jì)念《宣言》倡導(dǎo)的基本自由,，讓我們向積極促進(jìn)和捍衛(wèi)這些權(quán)利的人們致敬,。

b:接下來(lái)我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》。

播放歌曲~

a：今天的南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，謝謝收聽(tīng)!再見(jiàn)!

b：再見(jiàn)!

小學(xué)廣播站廣播稿美文 小學(xué)廣播站廣播稿篇五

萌：我是主持人,。今天是我校“校園之聲”廣播站第一次播音,，我們將請(qǐng)出廣播站所有成員與大家一一見(jiàn)面,。他們將會(huì)一一和大家介紹在這一學(xué)期，會(huì)帶給我們?cè)鯓拥墓?jié)目,，送來(lái)怎樣的驚喜,！

召x：那么，我們就趕快把他們請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧,！首先第一個(gè)介紹的是———————滴滴當(dāng)..........李x,！

李x：hello,！大家好！我是瑞瑞,！您的支持是我最大的動(dòng)力,，我的口號(hào)是：不拋棄，不放棄,！

李x：恩,！我們一定會(huì)為你加油鼓勁！相信自己,！瑞瑞,，你是最棒的！說(shuō)說(shuō)你的拿手好戲,，來(lái)一段真人秀給大家吧,！

李x：“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”,，讓我們乘上時(shí)代的快車(chē),，穿越時(shí)空隧道，了解新聞動(dòng)態(tài),、動(dòng)態(tài)新聞，這里涵蓋了校園的方方面面,；這里聚焦了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，最新最快的校園新聞及國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，盡在新聞直通車(chē),。

召x：說(shuō)的太好拉,！我們期待瑞瑞主持的《新聞直通車(chē)》。加油,！下一位,，將請(qǐng)出的是我的搭檔，她不僅要主持《校園視點(diǎn)》欄目,，還將與大家一起感悟《文學(xué)星空》,。掌聲！有請(qǐng)

思x：絢爛色彩,，繽紛校園,，體味文學(xué)，感受生活,，,。文學(xué)星空，帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,，與你共享蔚藍(lán)晴空,。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴,。周三的《文學(xué)星空》帶我們走進(jìn)這文學(xué)的殿堂。在這里,，有給您送去的最美的文字,，讓您及時(shí)了解名家名作；

在這里,，請(qǐng)您體味人生百態(tài),，帶給您心靈深處的感動(dòng)；在這里,，送您一份文學(xué)甜點(diǎn),，帶您感受文學(xué)魅力。期待與您共享這片天空,。

召x：您有什么煩惱嗎,？您有什么心事嗎？請(qǐng)李x幫你忙,，請(qǐng)聽(tīng)——

李x：歡迎大家走進(jìn)心靈之約,。在這里，你可以訴說(shuō)你的煩惱,，委屈與不平,，可以分享你的快樂(lè)故事與夢(mèng)想，可以說(shuō)出你的感謝,，說(shuō)出你的歉意等等,，一切在于溝通，讓我們一起分享成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱,。

雨心：接下來(lái)要向大家介紹的是〈快樂(lè)學(xué)xi〉,，你知道怎樣在學(xué)xi中感受快樂(lè)嗎？你知道最有效的學(xué)xi方法嗎,？在這里,，雨心將和你一起走進(jìn)快樂(lè)的學(xué)xi中，讓我們一起期待吧,！

晨x：大家好,！這是一個(gè)與你分享音樂(lè)，感受幽默,，聆聽(tīng)奇聞異事,，向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂(lè)版塊,，給你最好聽(tīng)的音樂(lè)童謠,，幽你一默：讓你輕輕松松聽(tīng)一聽(tīng)，開(kāi)開(kāi)心心笑一笑,；奇聞異事,，讓你體會(huì)風(fēng)味各異的大千世界,；星星點(diǎn)點(diǎn)，你點(diǎn)我播,，把你對(duì)朋友的思念與祝福如約送到他的身旁,。最high的激情，最top的歌曲,，給您最強(qiáng)烈的震撼,，也最需要您的加入！《休閑吧》喚起您最火爆的熱情,！希望大家多多收聽(tīng),、支持我們的節(jié)目。因?yàn)橛辛四銈?，我們才能做得更好?/p>

李x：是的,！我們要把陽(yáng)光撒滿(mǎn)每個(gè)角落，到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量?，F(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無(wú)聞,，最專(zhuān)業(yè)的調(diào)機(jī)手：xx

xx：hello！everyone,！我是,。我是。很高興為大家服務(wù),，為你們能帶去最美妙的聲音,。是我的夢(mèng)想。

李x：哇,！真是好酷的聲音！別等待拉,！聽(tīng)聽(tīng)這位的聲音吧,！

xx：我的聲音，你認(rèn)識(shí)嗎,？記住我———我是,。我將和大家一起徜徉在酷樂(lè)學(xué)英語(yǔ)中。把自卑踩在腳下,！大膽的說(shuō)出來(lái)吧,！don’tbeshine！say,！sayout,！youcan！你想知道有關(guān)英語(yǔ)學(xué)xi的方法嗎,？你想知道有關(guān)英語(yǔ)的名言名句,，經(jīng)典小品短文典故,，還有英語(yǔ)國(guó)度社會(huì)的其他各方面的知識(shí)嗎？你想欣賞充滿(mǎn)魅力的英文歌曲嗎,？來(lái)吧,，答案就在這里?！芩摹犊針?lè)學(xué)英語(yǔ)》,，敬請(qǐng)關(guān)注！

xx：尊敬的老師,！親愛(ài)的同學(xué)們,！記住我們吧！記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介,、用真情感動(dòng)著聽(tīng)眾,。

悅/華：以聲音為生命、用愛(ài)心感染著聽(tīng)眾,。

合：夢(mèng)想這里飛揚(yáng),，青春在這里激蕩。金色校園,，是聲音,，把你的耳朵叫醒。

男：時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。

可：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：校園之聲廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；

謙：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過(guò)金色的童年,。

可：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束,，再見(jiàn),。

謙：再見(jiàn)！

小學(xué)廣播站廣播稿美文 小學(xué)廣播站廣播稿篇六

甲：親愛(ài)的同學(xué)們!

乙:敬愛(ài)的老師們!

合：大家中午好!

甲：今天是xx月xx日,，星期三,。

乙：小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第期節(jié)目開(kāi)始啦!

甲：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。

乙：我是主持人(xxx),。

甲：我是主持人(xxx),。

乙：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

甲:學(xué)校禮儀

學(xué)校,，作為教書(shū)育人的專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所,，禮儀教育是德育,、美育的重要內(nèi)容。

學(xué)生禮儀

學(xué)生是學(xué)校工作的主體,，因此,，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,，在活動(dòng)中,，在與教師和同學(xué)相處過(guò)程中都要遵守一定的禮儀。

乙：1,、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌,。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,，恭候老師上課,，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立,，向老師問(wèn)好,，待老師答禮后，方可坐下,。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室,，應(yīng)先得到教師允許后,，方可進(jìn)入教室。

(2)聽(tīng)講：在課堂上,，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,，注意力集中，獨(dú)立思考,，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記,。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手,，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí),，身體要立正,，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮,，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話(huà),。

(3)下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,，不要忙著收拾書(shū)本,，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重,。下課時(shí),，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見(jiàn)”,。待老師離開(kāi)教室后,，學(xué)生方可離開(kāi)。

甲：2,、服飾儀表：穿著指穿衣褲,，著鞋襪。其基本要求是：

合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合,。

乙：3,、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好,。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)或宿舍,，應(yīng)先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。在老師的工作,、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品,。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格,。

甲：4,、同學(xué)間的禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,。同學(xué)問(wèn)可彼此直呼其名，但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué),。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”,、“謝謝”,、“麻煩你’’等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),，應(yīng)先征得同意后再拿,，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,，偶爾的失敗,，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑,、冷笑,、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助,。對(duì)同學(xué)的相貌,、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重,，同學(xué)忌諱的話(huà)題不要去談,，不要隨便議論同學(xué)的不是。

乙：5,、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng),。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多,，又是正規(guī)場(chǎng)合,，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式,。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式,。升旗時(shí),，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗,，肅立致敬,。當(dāng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí),，要立正,，脫帽;行注目禮，直至升旗完畢,。升旗是一種嚴(yán)肅,、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜,，切忌自由活動(dòng),，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

甲：6,、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,，不在教室、樓道,、操場(chǎng)亂扔紙屑,、果皮、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾,。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫(huà),、亂抹、亂刻,，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,、花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電,。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的車(chē)棚或地點(diǎn),，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車(chē),。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓?zhuān)粊y擁擠,，要愛(ài)惜糧食，不亂倒剩菜剩飯,。

乙：請(qǐng)聽(tīng)小故事《很快活》

乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，謝謝收聽(tīng)!再見(jiàn)!

甲：再見(jiàn)!

小學(xué)廣播站廣播稿美文 小學(xué)廣播站廣播稿篇七

（第十期）

（播放音樂(lè)）

甲：夢(mèng)想從這里起航

乙：成長(zhǎng)在這里見(jiàn)證

甲：用你的心去感受，

乙：用你的心去聆聽(tīng),，

合：讓我們一起隨紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在校園之中,。

甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，

乙：本期紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,！

甲：我是來(lái)自六0一中隊(duì)的陸秦杰

乙：我是來(lái)自六0一中隊(duì)的馬文博

（播放音樂(lè)）

甲：六月，陽(yáng)光明媚

乙：六月,，花香四溢

甲：六月,，歌聲嘹亮

乙：六月，播撒希望

甲：這個(gè)星期,，我們將告別草長(zhǎng)鶯飛的五月,。

乙：周末，我們將迎來(lái)火紅火紅的六月。

甲：在這美好的日子里,，我們共同迎接自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),。

乙：在此，我們也想把祝福送給因地震而流離失所,，遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,，希望他們能早日重返校園，祝他們節(jié)日快樂(lè),。

甲：馬上就要過(guò)六一了,，那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎,？

甲：當(dāng)然,，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,，是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的,。在這以前，世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),，舊中國(guó)是四月四日,。但是，資本主義社會(huì)里,，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節(jié)日,。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過(guò)著剝削,、受壓迫的生活,，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工,、童養(yǎng)媳,，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

乙：因此,，為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存,、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì),，正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié),。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日,。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,，教育部發(fā)出通告,，規(guī)定6月1日為兒童節(jié),，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。

甲：同學(xué)們,，在今天世界上,，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,，要珍惜！

（播放音樂(lè)）

甲：有一個(gè)節(jié)日在六月,，

乙：在我們眼里,，它是一只新鮮的蘋(píng)果；

甲：它采集太陽(yáng)的顏色,，汲取大地的汁液,，

乙：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩,。

甲：有一個(gè)節(jié)日在六月,，

乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒,；

甲：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,，

乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè),。

甲：我們即將迎來(lái)一年一度的“六一兒童節(jié)”,。

乙：“六一”的歌聲 ,，是這樣動(dòng)聽(tīng),。

甲：“六一”的舞蹈 ,，是這樣多情,。

乙：“六一”的故事 ,，是這樣引人,。

甲：“六一”的集會(huì) ,，是這樣歡騰……

乙：“六.一”,，一年僅一次，象小船,，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊,。

甲：“六.一”,，一年僅一次，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過(guò)。

乙：同學(xué)們,拉住小船,，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

甲：一年一個(gè)音符,，一年一級(jí)臺(tái)階,，多么快樂(lè)的童年生活 ，多么快樂(lè)的“六一”

乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶,。

甲：在過(guò)十幾天我們六年級(jí)的兄弟姐妹們將要離開(kāi)母校,，跨入高一級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí)。

乙：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,，

甲：出母校我們是鮮艷的花朵,，

乙：今天我們相聚在這里，

甲：明天我們共建偉大的祖國(guó),。

乙：揮灑手中的畫(huà)筆吧,，我們有信心描繪一小燦爛的明天

甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信—— 明天更美好??！

（播放音樂(lè)《明天會(huì)更好》）

乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,，感謝大家的收聽(tīng)！再見(jiàn),！

小學(xué)廣播站廣播稿美文 小學(xué)廣播站廣播稿篇八

大家好,，我是石譯辰。

剛剛下課的時(shí)候,，久違的太陽(yáng)出來(lái)了,，陽(yáng)光打在我的的臉上,，讓這個(gè)深秋的午后變得溫暖起來(lái)。

說(shuō)起溫暖,，讓我想起10月12日,，一條關(guān)于“愛(ài)心靠枕”的微博。從微博照片上可以看到,，公交車(chē)上,，一名男孩抓著扶手站著，而一位老人則一頭靠在男孩的腰間，像是睡著了,。原來(lái),，這位老人在公交車(chē)上打瞌睡，一頭靠在站在身邊的小伙子身上足足睡了20分鐘,，小伙子則保持這個(gè)姿勢(shì)直到老人下車(chē),。

這個(gè)男孩的一個(gè)友善的舉動(dòng)，不僅溫暖了這個(gè)老人,，更像一米陽(yáng)光溫暖了整個(gè)車(chē)廂,，溫暖了整個(gè)社會(huì)。微博一出,，網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊,。男孩被網(wǎng)友稱(chēng)是“貼心的陌生暖男”。

其實(shí),，只要我們留心觀察,，生活中友善無(wú)處不在。

每天早晨,，當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園的時(shí)候,，值周生們的微笑和那一聲聲：“早上好”，是否像一縷朝陽(yáng),，照在身上,，暖在心里?放學(xué)后，男同學(xué)在操場(chǎng)上遇到了志同道合的伙伴,，一起在籃球架下?lián)]灑汗水的時(shí)候,，是否感受到彼此之間的默契?當(dāng)你遇到了不順心的事情，朋友友善的安慰與鼓勵(lì),，是否幫助你驅(qū)走煩惱,，重拾信心?

這，就是友善,。

就拿我來(lái)吧,。

了解我的人都知道，數(shù)學(xué)一直是我的短板,，盡管我下了很大功夫,，等到考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，它都是成為拖后腿的那一項(xiàng),，“亮”瞎我的眼,。于是，為了把我的短板加長(zhǎng),，我開(kāi)始了與它艱苦卓絕的斗爭(zhēng),。但是,，各種各樣鬼畫(huà)符一樣的難題還是困擾著我。不得不在課間拿著練習(xí)冊(cè)到處找人請(qǐng)教,。這時(shí),，班里的一位同學(xué)向我伸出了援手，只要有空,，他就會(huì)擠出時(shí)間一遍一遍地地給我講解作業(yè)中的難題,，直到我徹底弄清楚為止。每當(dāng)我翻開(kāi)練習(xí)冊(cè),，看到他在錯(cuò)題旁留下的批注,，感激之情油然而生。其實(shí),，對(duì)于學(xué)霸來(lái)講,，給像我這樣的渣渣講道題，可能只是舉手之勞,，可是,，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他的幫助就是那穿透黑暗,，照進(jìn)來(lái)的一米陽(yáng)光,，不僅讓我看到了學(xué)好數(shù)學(xué)的希望，更感受到了友善待人的溫暖,。而那道陽(yáng)光,，雖僅有一米，卻點(diǎn)亮了我的一片天空,。

友善,，就是穿透黑暗的那一盞燈;友善，就是拉著我們前行的那一雙手;友善,，就是載著我們劃向幸福彼岸的那一葉小舟;友善,，就是照進(jìn)我們內(nèi)心的那一米陽(yáng)光。

愿同學(xué)們都揚(yáng)起自己微笑的臉龐,，伸出友善的雙手,，擁抱自己、擁抱他人,。

愿陽(yáng)光 —— 一直都在!

謝謝大家!

小學(xué)廣播站廣播稿美文 小學(xué)廣播站廣播稿篇九

召寬：說(shuō)的太好拉,！我們期待瑞瑞主持的《新聞直通車(chē)》,。加油,！下一位，將請(qǐng)出的是我的搭檔,，她不僅要主持《校園視點(diǎn)》欄目,，還將與大家一起感悟《文學(xué)星空》。掌聲！有請(qǐng)

思遠(yuǎn)：絢爛色彩,，繽紛校園,，體味文學(xué)，感受生活,，,。文學(xué)星空，帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,，與你共享蔚藍(lán)晴空,。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。周三的《文學(xué)星空》帶我們走進(jìn)這文學(xué)的殿堂,。在這里,，有給您送去的最美的文字，讓您及時(shí)了解名家名作,；在這里,，請(qǐng)您體味人生百態(tài)，帶給您心靈深處的感動(dòng),；在這里,，送您一份文學(xué)甜點(diǎn)，帶您感受文學(xué)魅力,。期待與您共享這片天空,。

召寬：您有什么煩惱嗎？您有什么心事嗎,？請(qǐng)李萌幫你忙,，請(qǐng)聽(tīng)——

李萌：歡迎大家走進(jìn)心靈之約。在這里,，你可以訴說(shuō)你的煩惱,，委屈與不平，可以分享你的快樂(lè)故事與夢(mèng)想,，可以說(shuō)出你的感謝,，說(shuō)出你的歉意等等，一切在于溝通,，讓我們一起分享成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱,。

雨心：你知道怎樣在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)嗎？你知道最有效的學(xué)習(xí)方法嗎,？在這里,，雨心將和你一起走進(jìn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)中，讓我們一起期待吧,！

晨曦：大家好,！這是一個(gè)與你分享音樂(lè),，感受幽默，聆聽(tīng)奇聞異事,，向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站,。音樂(lè)版塊，給你最好聽(tīng)的音樂(lè)童謠,，幽你一默：讓你輕輕松松聽(tīng)一聽(tīng),，開(kāi)開(kāi)心心笑一笑；奇聞異事,，讓你體會(huì)風(fēng)味各異的大千世界,；星星點(diǎn)點(diǎn)，你點(diǎn)我播,，把你對(duì)朋友的思念與祝福如約送到他的身旁,。最high的激情，最top的歌曲,，給您最強(qiáng)烈的震撼,，也最需要您的加入！《休閑吧》喚起您最火爆的熱情,！希望大家多多收聽(tīng),、支持我們的節(jié)目。因?yàn)橛辛四銈?，我們才能做得更好?/p>

李萌：是的,！我們要把陽(yáng)光撒滿(mǎn)每個(gè)角落，到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量?，F(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無(wú)聞,，最專(zhuān)業(yè)的調(diào)機(jī)手：

：hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高興為大家服務(wù),，為你們能帶去最美妙的聲音,。是我的夢(mèng)想,。

李萌：哇,！真是好酷的聲音！別等待拉,！聽(tīng)聽(tīng)這位的聲音吧,！

：我的聲音,，你認(rèn)識(shí)嗎？記住我———我是xxx,。我將和大家一起徜徉在酷樂(lè)學(xué)英語(yǔ)中,。把自卑踩在腳下！大膽的說(shuō)出來(lái)吧,！don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法嗎,？你想知道有關(guān)英語(yǔ)的名言名句,，經(jīng)典小品短文典故,，還有英語(yǔ)國(guó)度社會(huì)的其他各方面的知識(shí)嗎,？你想欣賞充滿(mǎn)魅力的英文歌曲嗎？來(lái)吧,，答案就在這里,。——周四《酷樂(lè)學(xué)英語(yǔ)》,，敬請(qǐng)關(guān)注,！

：尊敬的老師！親愛(ài)的同學(xué)們,！記住我們吧,！記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動(dòng)著聽(tīng)眾,。

悅/華：以聲音為生命,、用愛(ài)心感染著聽(tīng)眾。

合：夢(mèng)想這里飛揚(yáng),，青春在這里激蕩,。金色校園，是聲音,，把你的耳朵叫醒,。

男：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。

可：親愛(ài)的同學(xué)們,，我們衷心地祝愿：校園之聲廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè),；

謙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年,。

可：感謝大家的收聽(tīng),，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn),。

謙：再見(jiàn),！

小學(xué)廣播站廣播稿美文 小學(xué)廣播站廣播稿篇十

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小伙伴們,，大家好,！紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見(jiàn)面了。

我是,，這一次的紅領(lǐng)巾廣播由三（１）班為大家播音,，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,，有隊(duì)史介紹、健康樂(lè)園,、科技天地,、尊師園地。首先請(qǐng)

同學(xué)介紹中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史：

中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史

中國(guó)少年先鋒隊(duì)的革命組織,，是在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來(lái)的,，已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，黨就在武漢等地,，建立了勞動(dòng)童子團(tuán)。

一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團(tuán),。

一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán),。

一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊(duì)，在統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊(duì),。新中國(guó)成立后,，建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)，后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì),。這六十年來(lái),，我們的少年兒童組織，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,，在共青團(tuán)帶領(lǐng)下,，培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人，有著光榮的革命傳統(tǒng),。

五十六年的奮斗,，五十六年的跋涉，我們才有了今天的輝煌,，讓我們牢記歷史,，繼承遺志，用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊(duì)再添上絢麗的一筆,，再寫(xiě)下不朽的一頁(yè)吧,！

在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。

喝牛奶有益健康,，但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),，現(xiàn)在，由我來(lái)為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識(shí)。

1.晨起空腹喝奶不宜,。因?yàn)槿梭w空腹時(shí)胃腸蠕動(dòng)快,，牛奶中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)往往來(lái)不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干,、糕點(diǎn)等,，或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利,?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)：晚間尤其是午夜之際,，血漿鈣含量會(huì)出現(xiàn)一個(gè)"低谷",。牛奶中含鈣豐富，因此臨睡前喝杯牛奶,，可補(bǔ)償人體夜間對(duì)鈣的需求,。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,，反而影響人體健康,，牛奶最好新鮮飲用，如太冷稍稍加熱即可,。

4.不喜歡牛奶可飲酸奶,，但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,，易消化吸收所以能空腹飲用,。

喝酸奶主要吃它的營(yíng)養(yǎng)和活菌，如酸奶加熱,，人體只能喝到營(yíng)養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,，因此不要加熱后飲用。

在“科技天地”欄目里,，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)

同學(xué)對(duì)微波爐知識(shí)的介紹,。

許多同學(xué)的家里都用上了微波爐，如果你平時(shí)留意觀察父母用微波爐燒煮食物,，一定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：小小的箱子里看不到燃燒的火焰,，怎么會(huì)把食物煮熟了呢？要弄清這個(gè)問(wèn)題,，得了解微波爐的“奇異功能”,。微波爐實(shí)際上是一臺(tái)產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,，人們的肉眼看不見(jiàn),。微波有一個(gè)非常奇特的習(xí)性，它能穿透絕緣物體,，但遇到像肉類(lèi),、禽蛋,、蔬菜等含很多水分的食物，就會(huì)“停留”下來(lái),，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,，引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩２４．５億次,，這種振蕩是在食物里外各個(gè)部分同時(shí)發(fā)生的,，能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi)，里外各個(gè)部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度,。同學(xué)們,，現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧？如果你的父母還不知道其中的奧秘,，那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍,。

教師節(jié)已經(jīng)過(guò)了，我們很多同學(xué)沒(méi)有給親愛(ài)的老師獻(xiàn)上禮物,?？墒且雷鹁磶熼L(zhǎng)不一定要送禮，送禮不一定表示敬重老師,。真誠(chéng)無(wú)邪的情感是不能用任何東西代替的,，只有腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)老師的辛勞最好的報(bào)答,。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，江湖奉獻(xiàn)給海洋，小草奉獻(xiàn)給大地,，我們要用什么奉獻(xiàn)給老師呢,？讓我們用我們的愛(ài)心、勤奮,、勇敢,、寬宏、樂(lè)觀,、謙虛編織成最美麗的花朵給我們的老師送上一份遲到的禮物,！

時(shí)間很快，在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,，我代表三（１）班的同學(xué),，祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快，祝老師們工作順心,，最后謝謝同學(xué)們的收聽(tīng),！再見(jiàn)！

小學(xué)廣播站廣播稿美文 小學(xué)廣播站廣播稿篇十一

甲：敬愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

甲：伴著這熟悉而歡快的開(kāi)播曲，紅領(lǐng)巾廣播又和您見(jiàn)面啦!我是播音員xxx我是播音員xxx

乙：首先向大家播報(bào)校園新聞9月21日下午,，我校召開(kāi)了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),。全體黨員干部參加了會(huì)議。黨支部副書(shū)記馬彥波同志主持大會(huì),。黨支部書(shū)記,、校長(zhǎng)張海燕同志作了的動(dòng)員講好，宣讀了《加區(qū)一小黨支部關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》,。

張校長(zhǎng)在大會(huì)上強(qiáng)調(diào),，開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),，是黨中央的英明決策,，是至上而下的一次黨員政治生活，我們要高度重視,。要按照開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委的部署,，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì);要把抓住突出問(wèn)題,，解決問(wèn)題貫穿始終，務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效;要把握總體要求,，堅(jiān)持基本原則，精心組織實(shí)施,，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行,。

動(dòng)員大會(huì)上,，張校長(zhǎng)要求每個(gè)黨員要聯(lián)系實(shí)際，邊學(xué)習(xí),、邊思考,，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得;在創(chuàng)新工作思路,、工作內(nèi)容,、工作手段上下功夫;強(qiáng)調(diào)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要落實(shí)科學(xué)管理，要促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)動(dòng)員，全體黨員干部將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神,、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),，勇于開(kāi)拓，大膽探索,，圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù),，開(kāi)創(chuàng)我校科學(xué)發(fā)展的嶄新局面,，以此來(lái)推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階,。

乙：從本周開(kāi)始，值周生和大隊(duì)委成員將對(duì)學(xué)生的常規(guī),、禮儀等方面進(jìn)行檢查評(píng)比,，每周繼續(xù)評(píng)選出“行為規(guī)范示范班”，并在周一的升旗儀式上頒發(fā)“班牌”,。

甲：校園是我家,，管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力,，我們的學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上,、精彩紛呈。

乙：同學(xué)們,，本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”,。

甲：開(kāi)學(xué)至今，已經(jīng)三個(gè)多星期了,，老師們欣喜的看到同學(xué)們,，能很快進(jìn)入正軌，適應(yīng)新學(xué)期的校園生活,。不少同學(xué)在學(xué)習(xí),、生活等方面也取得了明顯的進(jìn)步，但有些同學(xué),，離講文明,、守禮儀的要求還有一些距離!

乙：為此，少先隊(duì)大隊(duì)部特地向全體隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求：

一,、見(jiàn)到老師,、客人，要面帶微笑,，行禮問(wèn)好,。

二、保持校園清潔,，尊重值日生的勞動(dòng),。

三,、上下樓梯靠右行，不要你追我趕,，注意安全,。

四、注意食堂用餐的紀(jì)律,，在食堂吃飯時(shí)保持安靜,，不要浪費(fèi)糧食

，用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點(diǎn),。

甲：美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止!

乙：文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題,、不怕困難,。

甲：文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà),，禮貌用語(yǔ)常在嘴邊，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

乙：文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料瓶,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

甲：文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，,，不踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告,。

乙：文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)乘車(chē),、就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),。

甲：文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

乙：文明禮儀無(wú)處不在,，體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。那我們?cè)趯W(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢?

甲：我們小學(xué)生要著裝得體，堅(jiān)持每天穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾,，堅(jiān)持講普通話(huà)，體現(xiàn)出雙語(yǔ)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)榇┲?、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

乙：升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿(mǎn),、高唱國(guó)歌，脫帽行隊(duì)禮,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

甲：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。

乙：活動(dòng)禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不追逐打鬧,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩,，上下樓梯一律右行,，見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。

甲：同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡。

小學(xué)廣播站廣播稿美文 小學(xué)廣播站廣播稿篇十二

甲：敬愛(ài)的老師們!

乙：親愛(ài)的小伙伴們!

甲：紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了!我是主持人,。

乙：我是主持人,。

甲：今天我們一起走近“水果家族”，了解一下他們的成員吧!

乙：,，我先出個(gè)謎,，你來(lái)猜猜看?

甲：好哇，你說(shuō)!

乙：聽(tīng)好嘍!瞧一瞧,，你樂(lè)了;聞一聞,，你醉了;咬一口，你心兒甜透了!你猜,，水果家族的哪個(gè)成員能有這么大的魅力呢?

甲：哦!我知道!這當(dāng)然是大名鼎鼎的蘋(píng)果嘍,。

乙：“一天一個(gè)蘋(píng)果”，是人們熟知的健康口號(hào),。的確,，蘋(píng)果含有豐富的糖類(lèi)、有機(jī)酸,、纖維素、維生素,、礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),，被科學(xué)家稱(chēng)為“全方位的健康水果”。那么,，到底是哪些保健作用讓它贏得了這樣的美名呢?

甲：降低血脂：日本果樹(shù)研究所的人體試驗(yàn)表明,，每天吃?xún)蓚€(gè)蘋(píng)果，3周后,，受試者血液中的甘油三酯水平降低了21%,，而甘油三酯水平高正是血管硬化的罪魁禍?zhǔn)?。蘋(píng)果的果膠進(jìn)入人體后，能與膽汁酸結(jié)合,，像海綿一樣吸收多余的膽固醇和甘油三酯,，然后排出體外。

乙：預(yù)防癌癥：日本弘前大學(xué)的研究證實(shí),，蘋(píng)果中的多酚能夠抑制癌細(xì)胞的增殖,。而芬蘭的一項(xiàng)研究更令人振奮：蘋(píng)果中含有的黃酮類(lèi)物質(zhì)是一種高效抗氧化劑，它不但是最好的血管清理劑,，而且是癌癥的克星,。

甲：假如人們多吃蘋(píng)果，患肺癌的幾率能減少46%,，得其他癌癥的幾率也能減少20%,。法國(guó)/國(guó)家健康醫(yī)學(xué)研究所/最新研究還告訴我們，蘋(píng)果中的原花青素能預(yù)防結(jié)腸癌,。

乙：減肥：蘋(píng)果會(huì)增加飽腹感,，飯前吃能減少進(jìn)食量，達(dá)到減肥的目的,。

甲：蘋(píng)果除了有“健康水果”的美稱(chēng)外,，還有一個(gè)美名——記憶之果。

乙：咦?為什么要稱(chēng)它為“記憶之果”呢?

甲：聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)：蘋(píng)果含有豐富的糖類(lèi),，維生素和人體需要的微量元素鋅,，而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素。所以人們親切地稱(chēng)蘋(píng)果為“記憶之果”,。

乙：除了蘋(píng)果,，我們還可以從哪些水果中獲取健康呢?

甲：吃香蕉能幫助內(nèi)心軟弱、多愁善感的人驅(qū)散悲觀,、煩躁的情緒,，保持平和、快樂(lè)的心情,。這主要是因?yàn)樗茉黾哟竽X中使人愉悅的物質(zhì)的含量,。

乙：吃草莓能培養(yǎng)耐心。但因?yàn)樗鼘儆诘桶萸o植物,，生長(zhǎng)過(guò)程中易受污染,，因此，吃之前要經(jīng)過(guò)耐心清洗;先摘掉葉子,，在流水下沖洗,，隨后用鹽水浸泡5—10分鐘，最后再用涼開(kāi)水浸泡1—2分鐘,。之后,，你才可以將這粒營(yíng)養(yǎng)豐富的“活維生素丸”吃下,。

甲：梨是令人生機(jī)勃勃、精力十足的水果,。它水分充足,，富含維生素a、b,、c,、d、e和微量元素碘,，能維持細(xì)胞組織的健康狀態(tài),，幫助器官排毒、凈化,，還能軟化血管,，促使血液將更多的鈣質(zhì)運(yùn)送到骨骼。但吃梨時(shí)一定要細(xì)嚼慢咽才能較好的吸收,。

乙：柚子是保證人體健康,，使心血管系統(tǒng)健康運(yùn)轉(zhuǎn)的水果。它含有的果膠能降低/低密度脂蛋白,，減輕動(dòng)脈血管壁損傷,，維護(hù)血管功能，預(yù)防動(dòng)脈硬化和心臟病,。研究者還發(fā)現(xiàn),，吃8只柚子/能明顯促進(jìn)運(yùn)動(dòng)中/受傷的組織器官/恢復(fù)健康。

甲：經(jīng)常情緒激動(dòng),，會(huì)增加患心臟病,、高血壓和中風(fēng)的危險(xiǎn)。哈佛醫(yī)學(xué)院的專(zhuān)家們/常吃橘子/來(lái)降低這些患病概率,。但需注意,，每天不要吃超過(guò)4個(gè)，否則可能出現(xiàn)中醫(yī)所說(shuō)的“上火”表現(xiàn),，如長(zhǎng)口瘡等,。

乙：水果，深受男女老少的歡迎,，那什么時(shí)候吃水果最好呢?

甲：吃水果最好不要飯前空腹/以及/飯后立即食用,。吃水果的時(shí)間最好在飯后兩小時(shí)左右。魚(yú)蝦和水果最好分開(kāi)食用,，至少應(yīng)在吃魚(yú)蝦兩小時(shí)后吃水果。

乙：為什么要選這個(gè)時(shí)機(jī)吃呢?

甲：人們一般習(xí)慣在飯后食用一些水果,，這樣做其實(shí)很不科學(xué),。

乙：是啊!這樣,，我們才能獲得全面的營(yíng)養(yǎng)，才能使自己的身體更幫!

甲：在節(jié)目的最后,，請(qǐng)收聽(tīng)歌曲《愛(ài)的人間》,。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們下周三再見(jiàn)!

小學(xué)廣播站廣播稿美文 小學(xué)廣播站廣播稿篇十三

【a】一絲清新的空氣,一縷快樂(lè)的陽(yáng)光,，每一天都是一個(gè)祝福,，

【b】在這個(gè)美好的上午我把祝福送給你，幸福每一秒

【a】尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,，大家上午好。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)中隊(duì)主辦,，我是主持人——

【b】我是主持人——,，本周是這學(xué)期的第四周，今天是9月27日,，星期五,，這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《祖國(guó)的生日》，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的欄目有：《英雄故事》,、《詩(shī)朗誦》,、《國(guó)慶節(jié)的由來(lái)》、《七色光點(diǎn)歌臺(tái)》

【a】日月如梭,，光陰似箭,。轉(zhuǎn)眼間離那烽火硝煙彌漫的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去60多個(gè)年頭。

【b】當(dāng)這激昂的音樂(lè)聲響起,，那一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)景,，那一個(gè)個(gè)偉大的人物,，又會(huì)浮現(xiàn)在我們眼前。

【a】我們今天的'小康生活，和這些無(wú)名英雄和偉大領(lǐng)袖任務(wù)是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的。

【b】是他們，用自己的血汗換來(lái)了中華民族的和平;

【a】是他們,，用不懈的努力換回了中華民族的尊嚴(yán);

【b】是他們,，用無(wú)限的奮斗，帶領(lǐng)我們走進(jìn)改革開(kāi)放,，人民安居樂(lè)業(yè)的幸福美好的時(shí)代……

【a】今天,，就讓我們坐上時(shí)光機(jī)器,，到那戰(zhàn)火四起,，英雄遍地去走一遭吧!首先讓我們的導(dǎo)游給我們講述那些偉大人物的英雄故事吧!

【b】今天就讓我們走進(jìn)新中國(guó)的開(kāi)國(guó)功臣周恩來(lái)總理的生活中看一看吧!周恩來(lái)是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,，外交家,，政治家,，曾有“為中華崛起讀書(shū)”的偉大志向，他的豐功偉績(jī)與日爭(zhēng)輝,。周恩來(lái),，1898年3月5日生于江蘇省淮安府xx縣(今xx市)。原籍浙江省xx縣(今xx市),。192017年春,，隨伯父離開(kāi)淮安，先后在奉天省銀州(今遼寧xx市)銀崗書(shū)院和奉天(今xx市)東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū),。192017年8月,，考入天津南開(kāi)學(xué)校。1917年6月,，在天津南開(kāi)學(xué)校畢業(yè),。9月，赴日本留學(xué),。 1919年4月,，離開(kāi)日本回國(guó),。參加并領(lǐng)導(dǎo)天津愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)，參與發(fā)起成立覺(jué)悟社,。1920年1月,，領(lǐng)導(dǎo)天津?qū)W生運(yùn)動(dòng)。11月,，赴法國(guó)勤工儉學(xué),。

1927年3月，領(lǐng)導(dǎo)上海工人第三次武裝起義,?！八囊欢闭兒螅χ鞒鰩熡懛ナY介石,。7月，任中共臨時(shí)中央常委,。8月1日,，領(lǐng)導(dǎo)南昌起義。

1928年夏,，出席在莫斯科召開(kāi)的中共六大,，當(dāng)選中共中央委員、政治局常委,，任常委秘書(shū)長(zhǎng)兼中央組織部部長(zhǎng),。11月，回調(diào)上海實(shí)際主持中央工作,。1931年12月,，進(jìn)入江西中央蘇區(qū)，任中共蘇區(qū)中央局書(shū)記,。1932年10月,，任紅一方面軍總政委。1933年春,，和朱德等領(lǐng)導(dǎo)紅軍粉碎國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)中央蘇區(qū)的第四次“圍剿”,。5月，任中國(guó)工農(nóng)紅軍總政委,。1934年10月,，參與領(lǐng)導(dǎo)中央紅軍長(zhǎng)征。1935年1月,，出席在貴州遵義召開(kāi)的中央政治局?jǐn)U大會(huì)議,，支持毛澤東的正確意見(jiàn)。此后,，與毛澤東等率紅一方面軍西進(jìn),、北上,，于10月到達(dá)陜北。

1936年12月,，張學(xué)良,、楊虎城發(fā)動(dòng)“西安事變”。周恩來(lái)作為中共代表出使西安,，與張,、楊二人迫使蔣介石接受停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的主張,。

【a】金秋十月,，我們將迎來(lái)祖國(guó)母親的生日!

【b】在此我們要獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽一首詩(shī)：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》

【a】祖國(guó)，

我們,，在您的胸懷中生存了五千年,，

骨子里便有了不變的中華魂。

【b】祖國(guó),，

我們,，在您的肩上成長(zhǎng)了五千年，

性情中刻下了不變的“勤奮”,。

【a】當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,，

全世界的目光都集中在您的身上。

我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌,。

【合】祖國(guó),，我們定將令您

永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!

【b】朗誦完了詩(shī)歌，我們?cè)賮?lái)了解了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)吧! “國(guó)慶”一詞,，本指國(guó)家喜慶之事,，最早見(jiàn)于西晉。我國(guó)封建時(shí)代,，國(guó)家喜慶的大事,，莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰等,。因而我國(guó)古代把皇帝即位,、誕辰稱(chēng)為“國(guó)慶”。當(dāng)今,，我國(guó)就將國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶,。

【a】1949年10月1日,在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門(mén)廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行,。中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了革命的偉大勝利,。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立,這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為我國(guó)的國(guó)慶節(jié),。

(音樂(lè):今天是你的生日)

【a】你知道嗎,，不止我們中國(guó)的國(guó)慶日有來(lái)歷,，由于文化背景、歷史淵源,、發(fā)展軌跡的迥異,，世界各國(guó)國(guó)慶日的“誕生”也是異彩紛呈呢!

【b】是嗎?

【a】有以國(guó)王生日為國(guó)慶日的，如亞洲的阿曼是11月18日,、尼泊爾是12月28日,、日本是4月29日、泰國(guó)是12月5日,。有以登基日為國(guó)慶日的,，如亞洲的巴林是埃米爾即位日(12月16日)、非洲的摩洛哥是國(guó)王六世的登基日(7月30日),。還有以共和國(guó)成立日為國(guó)慶日的國(guó)家：中國(guó),、朝鮮、老撾,、蒙古,、印度、幾內(nèi)亞,、塞拉利昂、意大利,、前南斯拉夫,。美洲牙買(mǎi)加的國(guó)慶日最有趣，是每年8月的第一個(gè)星期一,。由于年輪的更替,，國(guó)慶日也總是在變。

【a】太有意思了,，讓我們唱起心中的歌,，為母親祝福吧!

【b】讓我們打開(kāi)情感的閘，向祖國(guó)致敬吧!

【a】讓藍(lán)天白云抒寫(xiě)著我們的祝福,，

【b】讓山川田野蕩漾著我們的深情!

【a】在祖國(guó)母親64歲華誕之際,，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：祖國(guó)，生日快樂(lè)!

【b】同學(xué)們,，愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,，時(shí)刻與祖國(guó)母親同命運(yùn)，共呼吸;愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起,，用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩!

(音樂(lè)：祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你)

【a】又來(lái)到了送祝福的“七色光點(diǎn)歌臺(tái)”環(huán)節(jié),。今天要送給大家的第一首歌是《童年》，愿大家的童年都精彩,，快樂(lè)!

(音樂(lè)：童年)

【a】國(guó)慶節(jié)那天,，你用真情,、用行動(dòng)在回報(bào)祖國(guó)，但真正的關(guān)愛(ài)并不只一天,、一件事,，而是每天堅(jiān)持不懈地去做。讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),，學(xué)會(huì)付出,、學(xué)會(huì)回報(bào)!最后為大家獻(xiàn)上一首歌《龍的傳人》

(停頓片刻)

【b】伙伴們，在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,，我們向全體同學(xué)提議,。

【a】讓我們與陽(yáng)光同行，與親情同行,，與科學(xué)同行,。共同創(chuàng)建一個(gè)陽(yáng)光校園。

【b】時(shí)間總是匆匆流逝,，一路上我們?cè)诔砷L(zhǎng),，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，祝大家都度過(guò)一個(gè)愉快,，健康,，安全的長(zhǎng)假!我是主持人——

【a】我是主持人——`

【合】感謝大家的收聽(tīng),我們下次再見(jiàn)。

現(xiàn)在大家知道紅領(lǐng)巾廣播站國(guó)慶節(jié)廣播稿的內(nèi)容了吧,！希望大家可以好好利用,！