無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

初中學(xué)生作文題目 初中學(xué)生作文批改評語篇一

又一次,，我正拿著借書證王圖書館走,，怕了三層樓終于爬到了圖書館,，我輕輕地推開大門跑到兒童文學(xué)那一欄選了幾本《淘氣包馬小跳》就隨便找了個位置做了下來看。

10分鐘,，3芳和五3班符紫瑩習(xí)作——我與書的故事0分鐘,，60分鐘……時間一點(diǎn)一滴的過去，“叮鈴鈴,，我的手機(jī)響了,，圖書管理不能接電話，否則會吵到被人看書的,，于是我出了圖書館借了媽媽的電話,。

媽媽說,，我已經(jīng)看了一個半小時了怎么還沒回來？我心里嘀咕著我出來時是7點(diǎn),，現(xiàn)在應(yīng)該是8點(diǎn)半了吧,，還沒閉館呢，心里想著再看一個小時也不遲,，我對媽媽說我很快回來就果斷的掛掉了電話,。又回到了原先的作為拿起那本書津津有味地又看了起來。

我已不記得我看了幾芳和五3班符紫瑩習(xí)作——我與書的故事本書,，但是,，故事的情節(jié)依然記得，那天晚上我看了很久很久,，楊紅櫻的馬小跳仿佛跳了出來,，引領(lǐng)著我，讓我深深不能自拔,。

我一直想著要是時光永遠(yuǎn)停留在這快樂的瞬間那該多好?。】墒?，閉館的時刻中就是來了館長說要閉館了,，已經(jīng)很晚了，這意思就是我要趕快回家,。我依依不舍地放下書走了出去,。芳和五3班符紫瑩習(xí)作——我與書的故事

走在回家的路上，聽見輸液的沙沙聲,，聽見人們的說話聲,，看見天上掛著的議論明月，覺得今天是多么的美好??！

初中學(xué)生作文題目 初中學(xué)生作文批改評語篇二

我們是和彭校長一起搬到這棟教師樓的。 這棟樓修建于20世紀(jì)60年代,，因?yàn)槠渌處煻及岬叫碌慕處煒?，這棟樓就改成女生宿舍樓了。 由于彭校長剛調(diào)到我們學(xué)校,，所以暫時也住在這棟樓里,。

說是女生樓，但樓道里仍舊堆放著原來住戶尚未搬走的一些雜物,，得小心地繞著走,，有的地方只能一個人側(cè)身過，極不方便。

一天下晚自習(xí)后,，同學(xué)們都忙著回宿舍,。 彭校長也正上樓，因?yàn)橄掠?，樓梯有點(diǎn)濕滑,，她走得很慢。 聽到我們急促的腳步聲,，她轉(zhuǎn)身一看,，有一個同學(xué)正低著頭往樓上趕,。 她下意識地停住腳步,，側(cè)身靠在墻邊，對那個同學(xué)說：“小心點(diǎn)兒,，樓梯滑,。”

那個同學(xué)聽到長者的聲音,，頓時顯得手足無措,，馬上停住腳步，說：“謝謝您,！”那時,，我們大多還不認(rèn)識彭校長。

“走得這么急,，是不是有什么事,？”彭校長微笑著問那位同學(xué)。

“沒什么,，我……”說話時,，她的聲音變得有點(diǎn)顫抖，顯然很不好意思,。

“快走吧,。”彭校長示意她先行,。

她很感激地說了聲“謝謝”,，就走上去了。

還有一次,，我從樓上下來,，在樓道狹窄處碰到了彭校長，她正端著早餐上樓,。 我剛想為她讓道,，彭校長卻退了回去，還對我說：“你先走吧，不要遲到了,?！?/p>

后來，彭校長為我們上政治課,，我們才對她逐漸熟悉起來,。 在樓梯，在過道,，在校園,，彭校長經(jīng)常為同學(xué)們讓道，這似乎成了她的習(xí)慣,。 當(dāng)然,，她為我們讓道的時候，我們也會停下腳步,，對她鞠躬,，說一聲：“校長，您先走吧,！”

直到那次“五一”小長假結(jié)束,，我們返回宿舍樓時，才聽說彭校長搬走了,。 樓下增設(shè)了門衛(wèi),，樓道里的雜物收拾得干干凈凈，樓道的地板重新安裝了,，還增設(shè)了走廊燈,，樓里貼上了“謙讓為先，禮貌通行”的條幅,。 同學(xué)們都非常感動,。

我想，這一定是彭校長為學(xué)生讓出的一條道,，一條人生之道,。 我們感謝彭校長，她的以身作則就是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,。

初中學(xué)生作文題目 初中學(xué)生作文批改評語篇三

飄忽的楓葉帶走了這個季節(jié)最后一絲心殤,，輕盈的在空氣中飛舞·旋轉(zhuǎn)，直到塵埃落定,，逃離了濃重的霧氣,，去追尋自由。

——-題記

我喜歡楓葉,，手掌的形狀,，生命的色彩,，并帶有暖暖的味道，讓人陶醉,。曾在記憶里搜索令我美到落淚的事物,，畫面定格在了秋季一片稠密的楓葉林里。滿山淡淡的紅色,，沒有規(guī)矩的肆意在寂靜中,。風(fēng)一吹，嘩嘩的掌聲,，有點(diǎn)熱鬧,，有點(diǎn)悲傷，秋季的風(fēng),，總是這樣的讓人冷到麻木,，甚至忘記了流淚。秋天的情感總是飽滿的,，難怪古人常詠“秋風(fēng)吹不盡,，總是玉關(guān)情,?！薄俺钜虮∧浩穑d是清秋發(fā),?！薄叭藷熀勹郑锷衔嗤??！敝惖脑娋洹?/p>

楓也是這樣落寞嗎,？也許是因?yàn)樗纳k爛在了秋季吧,！隨風(fēng)放逐了身軀，是為了回歸自然,，追尋只有吧,！可是，這樣悲傷的季節(jié),，楓葉會美到讓人落淚,，讓人不舍得把它從記憶抹去。

我想每一片楓葉都體驗(yàn)過深刻的情感,，不然怎么會留下這么純粹的傷口,，披上如此鮮明的血色。不然怎么會在冬雪爛漫之前,，悲傷了整片天空,。

我站在山的一角眺望,，滿山鮮艷的色彩讓我憐惜，刺痛了瞳孔,，淚腺里涌出了淚,。那淚如楓葉演唱悲歌的日子，在層層染紅之后,，瞬間變得晶瑩剔透,。我嘆息，楓葉的飄落像一種悼念,。悼念血色的靈魂,，悼念浪漫過的這片天空。使我的心情也像這個季節(jié)美到悲的楓葉,，不羈·哀怨,，更有壯麗的感覺。

不久,，滴起了凜冽的雨,，帶著寒冷的風(fēng)，滴落在不定的楓葉上,，頓時支離破碎,。我離開了那片楓葉林，在上車關(guān)門的瞬間,，那悲壯與我隔絕,，我把生命的色彩留在了記憶里。然后,，看著路,，駛向前方。

歲月的風(fēng)吹拂著記憶的楓葉,，時光的雨沖洗了那個季節(jié)的悲傷,。而我，依然深沉的熱愛著那片楓林,，銘記著那里的楓景,。

現(xiàn)在，我常常聆聽沉寂已久的心情,，如此清晰透明,，就像美麗的楓景，暗淡卻又泛著鮮紅的色彩,。就像我的生命,，在燭火溫暖歲末的秋天，釋放美麗,。

初中學(xué)生作文題目 初中學(xué)生作文批改評語篇四

童年,，像一條潺潺流動的小溪,，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,，既有歡樂的笑聲,，也有傷心的淚水。當(dāng)我拾起檐前的記憶,，重溫兒時的風(fēng)鈴,，只道是：流水落花春去也，去的不僅僅是一個個春夏秋冬,，還有那美好的童年,。今天，閉上眼睛憶起那圣潔-天真的童年生活,，我仿佛又回到了那溢彩流金的時光里,。

小時候，愛抱著洋娃娃和它面對面說話,，愛蹲在樹下看螞蟻搬家,，愛往池子里扔石子，看著濺起的水花,，開懷大笑……但記憶最深的要數(shù)童年做過的一件傻事,。

從小我就喜歡娃娃，也喜歡纏著爸爸媽媽給我買娃娃,。一天,，媽媽回來神秘地對我說：“乖女兒，看媽媽給你買了什么好東西,。說著遞給我了一個泥娃娃。

呵,，這個泥娃娃可真漂亮,。它有一頭金黃色的頭發(fā)。一雙像寶石一樣的眼睛,，眉毛彎彎的長長的,，一張粉紅的小嘴。她穿著一件大紅色的亮麗衣服,，肩上是蝴蝶形的,，領(lǐng)邊向下垂著，那裙子下還鑲了一圈白色的美麗花邊,。我對這個泥娃娃愛不釋手,，也不許別人碰她，生怕弄臟了它,，摔壞了它,。

漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)泥娃娃一天比一天臟了。它的臉也不像之前一樣白凈了,，花衣服也不像之前一樣鮮艷了,。我心想：“怎么才能讓泥娃娃恢復(fù)之前的美麗呢?有了，平時媽媽經(jīng)常給弄臟了的布娃娃洗澡,，布娃娃一洗就干凈了,。我把泥娃娃用水洗干凈了，它就能又變得漂漂亮亮的了,。說干就干,，我拿著泥娃娃跑進(jìn)了廁所，找了一個大盆,，拿著大盆來到水龍頭底下,，擰開水龍頭，接了滿滿一盆水,，端著盆子放在地上,，又一股腦的把所有洗衣液全倒了進(jìn)去，然后用水把它和水?dāng)噭?。水中立刻出現(xiàn)了許多白色的肥皂泡,，并‘’啪啪啪‘’地作響，像一群白色的精靈活潑地向泥娃娃說：‘’快來吧,，讓我把你洗干凈吧,。

我把泥娃娃整個放在水里，往她身上撩水,，用手仔細(xì)的擦拭著,。可是,，不一會,，我發(fā)現(xiàn)泥娃娃的臉變成了小花臉，手上也變得黏糊糊的了,，看到有了這種變化,，我嚇了一大跳，急忙把它丟到地上,，自己則躲到墻角嚇得哇哇大哭,。

媽媽聽見哭聲忙從廚房里跑出來，她一看就笑了,。她說：“傻孩子,，泥娃娃是不能洗澡的，因?yàn)槭怯媚嘧龅?，一沾水就會變了樣,。好了,，別哭了，我們以后再買一個,?！?/p>

每當(dāng)看到碧波中的漣漪的時候，我童年的記憶就會像漣漪一樣一圈圈散開,，浮現(xiàn)在眼前,。童年像一朵七色花，有的是快樂的,，有的是悲傷的,，有的是夢幻的。你拿起其中一朵最美-最香的放在鼻前聞一聞,，會給你帶來一絲快樂-欣喜,。哪怕是童年的一件傻事，那份童真也會成為成長中的最美好的回憶,。

初中學(xué)生作文題目 初中學(xué)生作文批改評語篇五

曾以為青春就如同溫潤的輕風(fēng),，拂過臉龐時只留下片刻的溫暖；曾以為過去的東西就永遠(yuǎn)過去,，熟悉的事物會漸變陌生,。直到有一天，當(dāng)自己回頭看時,，那些事在風(fēng)中脈絡(luò)清晰,，那些人在自己眼前言笑晏晏。

我的生日在一個很特殊的日子——光棍節(jié),。由于日期好記,，一般認(rèn)識我的人都能很容易記住。因?yàn)閯偵咧械脑?，許多曾經(jīng)的同學(xué)都不在一個班了,，所以我并沒有打算要請同學(xué)陪我過生日。

上高中以來,，我的時間就幾乎是被學(xué)習(xí)填滿了，以致于根本沒有注意到自己的生日正一天一天臨近,。當(dāng)自己看到街邊led燈店上打出的“今天你光棍了嗎,？”才恍然醒悟。當(dāng)時已是周末了,，我心里挺難過的,，明天就是我的生日了，沒有人會記得的吧,。

晚上,，打開電腦上qq,，寥寥幾人給我發(fā)來了生日祝福，里邊居然沒有我初中最要好的朋友,。她估計(jì)是有了新朋友了,，就把我這個老相好給忘了吧，或者說她要等著明天再給我大大的驚喜,，我期待著,。

期待著盼望著到了第二天的生日，我終于等到了她給我的一個電話,，她叫我去新華書店陪她買書,，我默默答應(yīng)了，心想她絕對是有驚喜要給我,。

到了書店,，看到兩手空空的她伴著她明媚的笑容讓我覺得有一種很諷刺的感覺。我知道她是真忘記我的生日了,，連聲祝福也沒有,。我默默走在她身邊，她叫我?guī)退魩妆竞每吹臅?，我拒絕了,，讓她自己選。她問我是不是有什么事導(dǎo)致我這么不開心,，我瞪了她一眼告訴她：“我沒事,，你快挑，挑完我還要回家做作業(yè),?！彼孟袷潜晃业恼Z氣嚇到了，笑了笑,，繼續(xù)選著書,。

我死板著臉陪她到收銀處去結(jié)賬，我瞥了一眼她買的`書：一本《羅生門》,，一本《天黑以后》和一本《子夜》,，心中不免生出對她欣賞品味的贊賞。

結(jié)完帳后,，她把幾本書塞到我手中,，看著我疑惑的表情，對我說：“拿著吧,，你的生日禮物,，恭喜你邁進(jìn)15歲的大門，生日快樂！”我的心中霎時溢滿感動,，以致于模糊了視線,。內(nèi)心就在那樣的一刻泛起了微瀾，那一下充滿感動的驚嚇也許我這一生都會銘記,。

微瀾,，蕩漾在心中，閉上眼我似乎看到了青春的影子,，那一份份感動正漾著波紋,。