作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),，有著重要的地位,。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
我愛(ài)媽媽教案大班篇一
1、理解兒歌內(nèi)容,，感受寶寶對(duì)媽媽的愛(ài),。
2、嘗試用手指沿著一個(gè)中心點(diǎn)畫(huà)小花,。
教學(xué)大書(shū)《貓咪洗澡》,、圖畫(huà)書(shū)每人一本、班級(jí)中寶寶和媽媽的合照若干張,、圖畫(huà)紙,、水粉顏料。
1,、欣賞寶寶和媽媽的照片,，感受媽媽對(duì)寶寶的愛(ài)。
2,、出示教學(xué)大書(shū),，幫助幼兒理解兒歌的內(nèi)容。
——教師念兒歌,，幼兒邊聽(tīng)邊欣賞畫(huà)面,。
——說(shuō)說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)手牽手？上哪里,？
——那里有什么,？山上的小花有幾朵？
——請(qǐng)幼兒在圖畫(huà)書(shū)上手指點(diǎn)著漢字逐字跟念兒歌,。
3、邊念兒歌邊用小手點(diǎn)畫(huà)小花,。
——教師示范點(diǎn)畫(huà)小花,，講解小花的點(diǎn)畫(huà)方法：小花的花瓣圍成一個(gè)圈,。
——鼓勵(lì)幼兒邊念邊點(diǎn)畫(huà)小花。
幼兒作品用來(lái)裝飾活動(dòng)室環(huán)境,。
我愛(ài)媽媽教案大班篇二
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、欣賞草地的圖片，感受小草的密集,、柔軟。
2,、通過(guò)用手部提腕的動(dòng)作，學(xué)習(xí)用向上的線條表現(xiàn)小草,。
3,、初步嘗試體驗(yàn)與同伴在同一張紙上繪畫(huà),。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1,、幼兒有在草地上玩耍的經(jīng)驗(yàn)，用小手摸過(guò)小草,。
2,、草地圖片，土黃色的長(zhǎng)條畫(huà)紙,，深淺不同的綠色油畫(huà)棒,，水粉筆,，紅、黃,、藍(lán)水粉顏料,。
3、小兔子手偶一個(gè),，錄音機(jī)一臺(tái),，活潑歡快的音樂(lè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
師：今天,，老師帶來(lái)了一張照片,。請(qǐng)你們看一看，照片上是什么??？
①師：小腳踩在草地上……
②師：小手摸在小草上……
①師：冬天，小草還在地下睡覺(jué)呢,。春天到了,，小草要頂開(kāi)厚厚的泥土長(zhǎng)出來(lái)！誰(shuí)知道小草是怎樣頂開(kāi)泥土的,？誰(shuí)能學(xué)一學(xué),？（這里要重點(diǎn)讓幼兒理解生長(zhǎng)的力度）
②師：小草用力頂呀，才能鉆出泥土看到太陽(yáng)公公,，小草看到太陽(yáng)公公,，才能越長(zhǎng)越高！（教師用夸張的語(yǔ)言暗示幼兒做上提的動(dòng)作）要點(diǎn)提示1）引導(dǎo)幼兒把小手放在身體的不同部位,，如小腳,、腿上、肚子上等,，表現(xiàn)小蘋(píng)睡覺(jué)的樣子,。在說(shuō)到"高"的時(shí)候，教師就引導(dǎo)幼兒做提腕的動(dòng)作,。
2）教師在示范提腕的時(shí)候,，動(dòng)作可以夸張一些，注意提腕的力度與速度,。
（1）教師出示小兔子的手偶,，激發(fā)幼兒畫(huà)小草的情感。
教師：小兔子可喜歡在草地上玩耍啦,！哎呀,，小草怎么還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)啊,？怎么辦呢,？
（2）教師出示土黃色長(zhǎng)條畫(huà)紙,，示范畫(huà)小草。
（1）三人一組,，自由結(jié)伴,。
（2）教師用情境性的語(yǔ)言指導(dǎo)幼兒畫(huà)密密的小草。
師：小兔子可喜歡去小草多的地方玩了,！
師：你們喜歡哪塊草地,？為什么？
（1）師：草地上還開(kāi)滿(mǎn)了許多的小花呢,！有什么顏色呀,？
（2）師：讓我們一起去草地上跳舞吧！
●這里所指的第二此創(chuàng)造,，是指教師用蘸了不同顏色的水粉筆在畫(huà)好小草的圖上對(duì)敲滴落在畫(huà)紙上的不同顏色的點(diǎn)點(diǎn)就像盛開(kāi)的小花,。同時(shí)也讓幼兒感受了一種與眾不同的操作方法。
☆活動(dòng)延伸：可以對(duì)"小草"的畫(huà)面進(jìn)行二次創(chuàng)作,。提供紅,、黃、藍(lán)三種水粉顏料,，先用水粉筆蘸上顏料然后對(duì)敲,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用敲打的方法給草地添畫(huà)小花，感受不同的作畫(huà)方式,。
☆區(qū)角活動(dòng)：美術(shù)區(qū)：提供蠟筆和水粉顏料，用蠟筆提畫(huà)小草,，用水粉顏料刷底色,，感受油水分離法畫(huà)小草的不同效果。
☆環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置展區(qū)"美麗的草地",。
☆家園共育：
①帶著幼兒一起去草地玩耍,，觀察小草，感受小草的細(xì)密,、柔軟,。
②了解有關(guān)愛(ài)護(hù)小草的知識(shí)。
【評(píng)析】
在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,，教師引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)小草的生長(zhǎng),，感受小草從下向上的生長(zhǎng)趨勢(shì)，并引導(dǎo)幼兒通過(guò)手部提腕的動(dòng)作,，模仿小草沖破泥土努力生長(zhǎng)的姿態(tài),，感受小草頑強(qiáng)的生命力。（幼兒教育）
我愛(ài)媽媽教案大班篇三
活動(dòng)目標(biāo)
1,、在活動(dòng)中感受親情,，培養(yǎng)感恩的意識(shí),，學(xué)會(huì)表達(dá)感恩之情。
2,、體驗(yàn)愛(ài)和被愛(ài)的快樂(lè)情感,。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：本活動(dòng)是一個(gè)心理健康活動(dòng),，活動(dòng)的重點(diǎn)以 喚醒幼兒對(duì)父母的愛(ài)為主,。主要引導(dǎo)幼兒 讓幼兒感受親情的溫暖，讓幼兒感受到自己生活的家庭充滿(mǎn)了愛(ài),。情感是一種內(nèi)心的感受,，也是教師難以把握的。讓幼兒懂得如何去愛(ài)父母,，所以這也是活動(dòng)的難點(diǎn),。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、一家三口及父母的相片若干,，愛(ài)心卡,。
2、音樂(lè)《愛(ài)我你就抱抱我》,、《我愛(ài)我的家》,。
3、幼兒視頻,。
活動(dòng)過(guò)程
一,、導(dǎo)入活動(dòng)
音樂(lè)《愛(ài)我你就抱抱我》師幼一起律動(dòng)。
師：小朋友剛才我們律動(dòng)的歌曲里唱到了誰(shuí)呀,？
幼：爸爸媽媽
二,、爸爸媽媽的愛(ài)
1、講故事,。
師：今天呀,，老師要給你們講一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事，小朋友想不想聽(tīng)??？
老師一邊說(shuō)，一邊出示圖片（小時(shí)候,，學(xué)走路,，生病，洗澡,，過(guò)生日,，全家福的圖片）。
2、師：你們的爸爸媽媽是怎樣愛(ài)你們的呢,？讓幼兒自由回答
3,、師：你們的爸爸媽媽這么愛(ài)你們，你們是怎樣來(lái)愛(ài)你們的爸爸媽媽的呢,？老師收集了一些小朋友愛(ài)爸爸媽媽的相片,，我們來(lái)看看讓他說(shuō)一說(shuō)。
小結(jié)：在我們成長(zhǎng)的.過(guò)程中,，爸爸媽媽為我們付出的愛(ài)是很多的,。我們的爸爸媽媽用行動(dòng)表示了他們對(duì)我們的愛(ài)，所以愛(ài)是可以用行動(dòng)來(lái)表示的,。
3,、播放視頻短片。
師：我看到了我們班小朋友和爸爸媽媽相親相愛(ài)的幸福時(shí)刻,，今天有一位小客人也想來(lái)這里和小朋友一起分享這個(gè)幸福的時(shí)刻,。（出示小男孩圖片）
師模仿小男孩說(shuō)話(huà)：大家好，我是麥克,，今天很高興來(lái)到這里分享了小朋友們幸福時(shí)刻的相片?，F(xiàn)在啊，我要和爸爸去超市買(mǎi)東西,，你們跟我一起去嗎,？（播放視頻短片）
師：你們喜歡這個(gè)小朋友嗎？為什么,？你想對(duì)這個(gè)小男孩說(shuō)什么,？
幼：不喜歡，因?yàn)樗宦?tīng)話(huà),，睡地板,，賴(lài)哭…
師：你們的爸爸或者媽媽有不滿(mǎn)足你的時(shí)候嗎？
幼：有…不給買(mǎi)玩具,，不給吃零食…….
4、師總結(jié)：爸爸媽媽的愛(ài)是多樣的,，他們有時(shí)候滿(mǎn)足你的要求是愛(ài)你的表現(xiàn),，但是沒(méi)有滿(mǎn)足你的時(shí)候也是愛(ài)你的表現(xiàn)。
三,、制作愛(ài)心卡,。
1、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的相片
師：你們看,，這里有很多家庭相片,，這些的相片都是你們的嗎？
請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的相片,，并讓幼兒相互討論介紹自己的相片,。
2,、師：爸爸媽媽那么的愛(ài)我們，那么也讓我們用一個(gè)小小行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)吧,。你們看這是什么,？（出示愛(ài)心卡）快過(guò)年了想不想自己動(dòng)手做一張愛(ài)心卡作為新年禮物送給自己的爸爸媽媽呢？
3請(qǐng)小朋友把剛才你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)用寫(xiě)或者畫(huà)畫(huà)的形式畫(huà)在信紙上做成愛(ài)心卡送給自己的爸爸媽媽,。
4,、展示愛(ài)心卡：把幼兒的卡片展示在黑板上。并請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的卡,。
師總結(jié)：爸爸媽媽的愛(ài)像山一樣高,，像海一樣深，像天空那么大,。每個(gè)人都有爸爸媽媽?zhuān)麄兲焯鞛槲覀兠β抵?，的確很辛苦，我們也要好好的回報(bào)父母,。
四,、音樂(lè)游戲《我愛(ài)我的家》
師： 剛才我們用愛(ài)心卡向爸爸媽媽表達(dá)了我們的愛(ài)，現(xiàn)在我們也可以用唱歌跳舞的方式向爸爸媽媽表達(dá)我們的愛(ài),。
五,、活動(dòng)延伸。
今天我們學(xué)會(huì)了用多種方式去愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在讓我們懷著一顆感激的心用平時(shí)的話(huà)語(yǔ)一起說(shuō)：爸爸—我愛(ài)你,，媽媽—我愛(ài)你,。
