當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來看一看吧。

師傅帶徒弟心得體會(huì)500字篇一

32)白話文○(個(gè)新進(jìn)廠的同事們體驗(yàn)完與領(lǐng)導(dǎo)的見面會(huì),、了解公司概況以及素質(zhì)拓展培訓(xùn)后,，被分去了部門進(jìn)行更為系統(tǒng)的培訓(xùn),。而我和其他10位同事就一同來到了發(fā)電運(yùn)行部這個(gè)大家庭。

才進(jìn)去的時(shí)候,，一切都是充滿新鮮感,，就好像對眼前的培訓(xùn)計(jì)劃一無所知卻又充滿期待。不知道化學(xué)部門需要做些什么,，所以充滿期待,；不知道除灰脫硫需要負(fù)責(zé)什么，所以充滿期待,；不了解x工口中較為辛苦卻可以收獲更多的集控部門,，所以充滿期待。當(dāng)然,，因?yàn)橐磺卸际悄吧?，所以大家的精神也都高度集中，不敢錯(cuò)過任何一句話,。

xxx主任首先來給我們開了一個(gè)簡短的會(huì)議,，一方面告訴我們要積極的給自己定位，完成從學(xué)生到一個(gè)社會(huì)工作者的轉(zhuǎn)變,；一方面,，為了讓我們嚴(yán)格的要求自己，迅速的吸收每天教授的內(nèi)容,，給我們做了晚自習(xí)的安排,。這可以看出，部門對我們的高要求和高期望,。從第一天培訓(xùn)至今,，大家每天晚上都按時(shí)按點(diǎn)的到網(wǎng)控樓自覺的看書，復(fù)習(xí)每天白天學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,?；蚴敲喝霃S的流程，或是化學(xué)除鹽水制備,，抑或是凝結(jié)水系統(tǒng),。除了理論上的學(xué)習(xí)，師傅們還親自帶著我們進(jìn)入現(xiàn)場,，對應(yīng)著系統(tǒng)圖向我們講解流程,，了解設(shè)備。進(jìn)入現(xiàn)場時(shí),，時(shí)刻向我們灌輸著“安全第一”的理念,。

以化學(xué)培訓(xùn)為例，我本科專業(yè)是電廠化學(xué)。那時(shí)候我覺得我已經(jīng)學(xué)的很好了,，來到電廠就算有培訓(xùn),，需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不會(huì)有太多變化了吧。直到培訓(xùn)我才意識(shí)到,，自己以前所學(xué)實(shí)在是皮毛中的皮毛,，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多很多。自己要靜下心來,，虛心向所有人學(xué)習(xí),。要有達(dá)者為師的觀念。聞道有先后,，術(shù)業(yè)有專攻,，每位師傅都有我們可以學(xué)習(xí)的地方。虛心和努力一定會(huì)讓我不斷的充實(shí)起來,。

這一周在培訓(xùn)集控相關(guān)的內(nèi)容——凝水系統(tǒng),。周一一大早，x工將系統(tǒng)圖告訴了我們,，然后明確的告訴我們周三早上就來默畫這一張圖,。以前從未接觸過這個(gè)的我，在看到這么復(fù)雜的一張系統(tǒng)圖以后就傻了眼,，覺得這根本就不可能嗎,。可任務(wù)已經(jīng)布置了下來,，當(dāng)時(shí)就咬咬牙,，死記硬背也得背下來啊?？蓪?shí)際情況是,，在x師傅仔細(xì)耐心的對我們講解完書中的內(nèi)容以及盡可能詳細(xì)的解釋每一部分，以及晚自習(xí)認(rèn)真地畫了好幾遍以后,，突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)這張圖也沒有想象中的那么難畫,。于是周三一大早信心滿滿地將這張圖的主要流程和用戶都畫了出來,，覺得測點(diǎn)和一些排氣閥門沒有畫無傷大雅,，自認(rèn)為這下肯定沒有問題了?？墒菍?shí)際情況是,，當(dāng)天下午，x工拿著我們的圖嚴(yán)肅的指出了我們圖中的缺陷,，然后針對凝汽系統(tǒng)還對我們進(jìn)行了提問,，考察的效果不是很令人滿意。我們當(dāng)時(shí)心中還有不滿，覺得對我們要求太高,?？墒呛髞恚覀兺蝗灰庾R(shí)到,，是我們對自己太松懈了,。工作中容不得一絲的疏忽。感謝王工讓我們意識(shí)到了這些問題,，也感謝x工嚴(yán)格的要求,，讓我們學(xué)會(huì)了該怎樣去學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這對我們今后的學(xué)習(xí)和工作,，都大有裨益,。

周五上午，xx主任來和我們開了一個(gè)簡短的見面會(huì),。會(huì)議時(shí)間很短,，可是會(huì)議中x主任提到的每一個(gè)內(nèi)容都在我的腦中留下很深的印象。他告訴我們要多去讀書,，讀書會(huì)使一個(gè)人的思想更有深度,，要去學(xué)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。x主任告誡我們需要一個(gè)強(qiáng)健的體魄去努力的工作,，所以需要自律,，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不要放縱自己,；在工作中要有工作精神,，要對自己的工作負(fù)責(zé)；要知道自己的愛好,，并且真正的去培養(yǎng)這個(gè)愛好每一件都讓我很受觸動(dòng),。

除了x主任和x工，給我們上課的老師們在上課時(shí),，將他們所知道的也都悉數(shù)相授,。總而言之,，能碰見這么多負(fù)責(zé)任又有耐心的前輩們,，是我的幸運(yùn)。而我在接下來的工作中,，會(huì)一如既往的虛心學(xué)習(xí),，謹(jǐn)記認(rèn)真、踏實(shí),，發(fā)揮工作精神,，將自律進(jìn)行到底,。不斷的自我定位，不斷的超越自我,。

師傅帶徒弟心得體會(huì)500字篇二

大家下午好,，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)能向大家介紹我這一年做為徒弟的一些粗淺的心得體會(huì)。

過去的這一年是我步入教師行業(yè)的第三個(gè)年頭,，擔(dān)任了高三,，1班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，對于年輕的我來說突然感覺身上的擔(dān)子重了,，怎么把握高考的方向,，怎么提高學(xué)生的綜合能力，這些問題讓我走入了困境,，在此我要感謝我的師傅——白岳龍白老師,，是他帶我走出了教學(xué)的誤區(qū)，用他的一節(jié)節(jié)課,，在我的教學(xué)道路上點(diǎn)起了一盞盞明燈,。

這一年我最大的收獲就是聽了將近200節(jié)課，努力跟上師傅的每一個(gè)進(jìn)度,，最終系統(tǒng)的學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行高三的綜合復(fù)習(xí),。所以聽課是我們青年教師成長的最好途徑，在聽課中做比較,，反思自己的教法,，及時(shí)記錄師傅的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)知識(shí)點(diǎn)教法的感想，包括教學(xué)進(jìn)度,、知識(shí)的重難點(diǎn)突破,、例題的精選精練、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,。當(dāng)然聽課決不是簡單的模仿,，全搬全講，要根據(jù)自己所教班級的程度,，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整難度,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和手段，比如說去年我教的一班,，總體來說學(xué)生反映較慢,，我能做的就是先夯實(shí)基礎(chǔ)，再想辦法拔出尖子,，我就不能把白老師在尖子班講的所有習(xí)題和多種解題方法都給他們講,，講了反而使他們感到困難，打消了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積習(xí)性,，我就是盡量教會(huì)他們用通法,，我上課最常說的一句話就是“看到這個(gè)就這么做”，幫他們找到解題的切入點(diǎn),。盡量講一道讓他們照著模仿作一道,，讓他們把知識(shí)變成自己的。在我們師生共同的努力下,，最后一班在高考中取得優(yōu)異的成績,。

如果說聽課是理論的積累過程，那么徒弟上課師傅聽就是理論基礎(chǔ)上的實(shí)踐,。師傅和備課組長盡量抽時(shí)間聽我的課,，每次他們都指出我的不足，提出建議,，幫助我揚(yáng)長避短,，不斷進(jìn)步?？赡芎芏嗄贻p老師懼怕被聽課,，怕被揭短。所以端正態(tài)度是第一位的,。聽課可以幫助我發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題,，放下了包袱，就會(huì)使我在有人聽課比沒人聽課時(shí)的興奮程度高出很多,，講課也就更加有激情,，對學(xué)生的感染力就更大。

我感到師徒結(jié)對象一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,，使我們在有意無意之中增加了交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，從而使各方面得到提高。作為徒弟,，我有以下幾點(diǎn)感想：

1,，要遵重師傅，謙虛謹(jǐn)慎地接受批評,，對教學(xué)中存在的疑難問題虛心請教師傅,。

2，主動(dòng)聽課,，做好聽課記錄,。

3，主動(dòng)承擔(dān)辦公室的清掃工作,，多關(guān)心師傅的生活,，做些力所能及的事。

在這兒我還要代表徒弟們向各位師傅們說幾句話,。師傅們,，你們的身邊多了一個(gè)“大”學(xué)生,。我懇求師傅們一如既往地，及時(shí)指出我們做徒弟的問題所在,，不管是教學(xué)上的不足,，還是為人處世方面的欠缺，我們一定會(huì)虛心接受,。在接下來的時(shí)間里,，我還會(huì)一如既往地向更多的師傅學(xué)習(xí)，我希望我們不僅能做一名好徒弟,，更能成為師傅們的朋友,。

在這里我代表所有徒弟們，向師傅們說聲：“師傅們,，你們辛苦了,！”

今天也是我們青年教師“六個(gè)一競賽”的啟動(dòng)儀式。作為青年教師,，我們感受到了學(xué)校對我們成長的關(guān)懷和期望,。多年來，學(xué)校始終重視對新教師的培養(yǎng),，把“六個(gè)一競賽”打造成為優(yōu)化教師隊(duì)伍的品牌,。為我們開拓了專業(yè)成長的空間，搭建了鍛煉展示的舞臺(tái),，我們也在一次次的參賽過程中,，不斷地提升著教學(xué)水平，使我們的教學(xué)技能,，從各個(gè)方面得到鍛煉,，得到提高。今天的三中已經(jīng)通過“六個(gè)一競賽”形成了“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,，教學(xué)成績節(jié)節(jié)攀升,。

在新的教育發(fā)展時(shí)期,，展望學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,，面對新課改的更高要求,，我們更應(yīng)該變壓力為動(dòng)力,，用我們的青春與熱情,，汗水與智慧,，給三中的教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)和活力,。最后,，愿我們所有的青年教師,，在老教師的帶領(lǐng)下，一同播灑辛勤的汗水,，共同澆灌三中美好的明天,！

師傅帶徒弟心得體會(huì)500字篇三

作為年輕的教師，我們有理想有激情有闖勁,，但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),，還存在很多不足。比如,，我們的教學(xué)理念還有待更新,、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬總之,，與老教師相比，我們還有很大的差距,。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長,。學(xué)校"師徒結(jié)對"活動(dòng)的適時(shí)舉行,，猶如雪中送炭給了我們希望和信心,，為我們開啟了一扇通往成功的大門。

很榮幸我能成為李鳳姊老師的徒弟，我的師傅李老師是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),，并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。為了使這次的結(jié)對有成效，我們一起制定如下計(jì)劃：

（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)師傅那先進(jìn)的教育教學(xué)理念,。

2,、學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題,，有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績。

3,、學(xué)習(xí)師傅如何積累案例、論文素材。

（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1,、每個(gè)星期邀請師傅來聽一節(jié)我的課,。課后主動(dòng)找?guī)煾到涣鳎垘煾抵赋稣n堂中暴露出的不足，寫下反思，梳理以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧,，及時(shí)在以后的教學(xué)實(shí)踐中改善,。

2,、每個(gè)星期觀摩師傅的一節(jié)課。課前研究師傅所教課的那一課，自己思考該如何安排教學(xué)，本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài),，聆聽師傅的課堂,。課后和師傅交流自己的思考，多多提問,，才能進(jìn)步,。

師傅帶徒弟心得體會(huì)500字篇四

白駒過隙，很快一年時(shí)間已經(jīng)過去了,。我和錢均老師師徒結(jié)對已經(jīng)過了一年,，回顧這一學(xué)期的體驗(yàn)與感受，真可謂是酸甜苦辣收獲頗豐,！在此,，我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們教師創(chuàng)造條件，搭建教學(xué)發(fā)展平臺(tái),，我是師徒結(jié)對的受益者，因?yàn)樵趲煾岛推渌蠋焸兊年P(guān)愛下,，我在漸漸成長,、成熟、堅(jiān)毅,！我學(xué)到了很多教學(xué)方面的知識(shí),，使自己在教學(xué)方面正一步步地走向成熟。現(xiàn)在在期末,，帶著感激,，我將這段時(shí)間的結(jié)對工作做一個(gè)總結(jié)。我很榮幸能成為錢鈞老師的徒弟,。我和錢老師同時(shí)承擔(dān)初中歷史的教學(xué)工作,，工作內(nèi)容和工作性質(zhì)的相似,，為我向師傅的學(xué)習(xí)提供了得天獨(dú)厚的條

件。而且錢老師特別的謙虛與溫和,，每次問他問題,，他總會(huì)不厭其煩地向我說說他的想法。在相互的探討與思考中讓我在錢老師的身上學(xué)到了不少東西,！錢老師在教學(xué)方法,、管理學(xué)生方面都給了我許多實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助，使我在各方面有了一定的提高,。下面我就從幾個(gè)方面談?wù)勛约旱氖斋@：

首先,，作為一名青年教師，我覺得最大的困難是教材,，對教材的處理不到位,，因此在實(shí)際的教學(xué)中很難突破重點(diǎn)難點(diǎn)。從教的剛開始,，都是我講得多,，學(xué)生沒有真正參與到課堂中來，一節(jié)課,，我講得辛苦,，學(xué)生聽得茫然。師傅了解到這個(gè)情況后,，主動(dòng)給我介紹如何控制課堂秩序,、如何調(diào)動(dòng)課堂氣氛、如何進(jìn)行小組合作,。.,。.。.記得我要開一節(jié)市級公開課,，作為一個(gè)青年老師,，的確是很緊張的，錢老師得知這種情況,，就及時(shí)地給我指導(dǎo),，幫我理清教學(xué)重難點(diǎn)，理清思路,，試上的時(shí)候來聽課,，幫我修改不足和錯(cuò)誤的地方，最后在錢老師的幫助下,，這堂課開得很成功,。在錢老師的要求、指導(dǎo)下,，我堅(jiān)持平時(shí)及時(shí)充電,，在平時(shí)的教學(xué)中,，遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn),、疑點(diǎn),，主動(dòng)向師傅請教，與師傅共同鉆研教材和備課,，主動(dòng)讓師傅指導(dǎo)教案,，虛心接受師傅的建議，修改不足,，更好地吃透教材,。

其次，互相聽課,、評課是師徒結(jié)對的一種基本活動(dòng)形式,，這也成為了徒弟們向師傅學(xué)習(xí)的過程中最為直接的一種方式，在這個(gè)過程中,，我有以下幾點(diǎn)感想：

1,、正確對待開課。很多年輕老師都懼怕被聽課,，怕出丑,。其實(shí)聽課可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題并能及時(shí)地改正。因?yàn)橐陂_課前向師傅闡述備課的構(gòu)思,，所以備課時(shí)會(huì)特別仔細(xì),。注意圍繞教學(xué)目標(biāo)

安排教學(xué)活動(dòng)，久而久之,，使自己的備課水平有了提高,。

2、善于利用評課,。師傅給我評課時(shí),，會(huì)反饋出很多我自己沒有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如：在對某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)問題上,，我可能從教師的角度覺得沒有任何問題,，而我的師傅在聽課時(shí)是可以從聽者的角度來看出了許多不足之處，這種感受錢老師會(huì)在評課時(shí)及時(shí)地反饋給我,，從而起到了肯定或否定的作用，讓我以后可以有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整,。師傅在評課時(shí)對我的指導(dǎo)不僅停留在理論層面,，更是體現(xiàn)在具體的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，甚至對學(xué)生的每一句評價(jià)語言都悉心琢磨,，使我明白一堂該如何真正達(dá)到有效,。

3,、多向師傅取經(jīng)。我聽師傅的課也有很大收獲,。錢老師的課最大的特點(diǎn)就是組織有序,，分工明確，課堂效率高,！課堂氣氛也很好,！真正的做到了讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。我們常一起交流上課后的體會(huì),，在多次聽師傅課的過程中,，我慢慢體味到他的教學(xué)風(fēng)格，并且準(zhǔn)確地把握住他每一節(jié)課的閃光之處,，這使我受益匪淺,。

有了師傅的陪伴，我少走了許多彎路,，從她的身上,，我不僅學(xué)到了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也看到了他那務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，這深深地影響著我,，而他對我生活上的關(guān)心更讓我倍感溫暖。

作為徒弟,，我誠摯地感謝師傅對我的關(guān)心和愛護(hù),，也感謝學(xué)校為我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)成長的基地，將師徒結(jié)對這一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在我們師徒之間,，為我們增加了交流溝通和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),。在這里還得要感謝幫助過我的老師們。我會(huì)繼續(xù)努力,，更加主動(dòng)地,、虛心地向大家多學(xué)習(xí)，多請教,，積極創(chuàng)新,。在以后的工作中，我會(huì)將師傅和老教師對我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)上的動(dòng)力,，虛心請教師傅和其他老師,，真心誠意地接受師傅的指導(dǎo)和督促，爭取在工作中更快地成長,，不辜負(fù)學(xué)校的期望,！師傅帶徒弟心得體會(huì)篇四本學(xué)期我有幸成為朱老師的徒弟。在師徒結(jié)對活動(dòng)中,，我們互相學(xué)習(xí),，互相幫助,，努力提高自身素質(zhì)。對于本學(xué)期的師徒結(jié)對工作,，現(xiàn)有如下心得體會(huì)：

一,、結(jié)合教師的原有水平，制訂師徒計(jì)劃每個(gè)老師都有自己的特長,、優(yōu)勢,，也各有需要提高的地方，于是我認(rèn)真學(xué)習(xí)朱老師的優(yōu)點(diǎn),，使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展,、進(jìn)步，最后根據(jù)這些點(diǎn),，制訂出了本學(xué)年的師徒結(jié)對計(jì)劃,，并根據(jù)計(jì)劃開展一系列的活動(dòng)。

二,、虛心學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)雖然我是徒弟，所以我要虛心向她學(xué)習(xí),，把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一,。首先，我經(jīng)常向其他教師請教,，努力使自己在課堂教學(xué),、班級管理等方面有進(jìn)一步的提高。其次,，在其他老師上公開課時(shí),，我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽課學(xué)習(xí)，并仔細(xì)記錄,、認(rèn)真評課,，使自己在評課方面有一定進(jìn)步。再次,，在平時(shí)的休息時(shí)間里,，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,，是自己的專業(yè)理論也有一定的提高,。

三、做好示范,，共同提高在這個(gè)學(xué)期里,，我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課，充分準(zhǔn)備，不管是教具,、教學(xué)過程都會(huì)精心設(shè)計(jì)，盡量把最好的方面展示給大家,。在學(xué)校的匯報(bào)課時(shí),，我在師傅的指導(dǎo)下尋找好的教材，設(shè)計(jì)出科學(xué)合理教案,，并在她的幫助下多次試教,，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來，以提高教育教學(xué)水平,。

青年教師有充沛的精力,，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識(shí),，有創(chuàng)新的能力,。

而我們的師傅都樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，她們在帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,，取人之長,，補(bǔ)己之短。徒弟也在師傅的傳授下獲得了很好的發(fā)展,。在本學(xué)期的師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)中,，我不但自己的教學(xué)教育水平有了一定的提高，也幫助朱老師共同提高,，我想,，在以后的類似活動(dòng)中，我要更主動(dòng),、更認(rèn)真,、更努力，使自己和同伴的能力有一個(gè)很大的進(jìn)步,。