人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)二年級(jí)表?yè)P(yáng)信格式篇一
大家好!
首先我要真誠(chéng)地對(duì)大家說(shuō)一聲“謝謝你們,!”
這是我從教十三年來(lái)過(guò)得最難忘的一個(gè)教師節(jié),!
家長(zhǎng)和孩子們齊動(dòng)手,在短短一個(gè)周末的時(shí)間里,,為我們每個(gè)科任老師制作了精美的禮物,!周一當(dāng)孩子們面帶著甜美的微笑雙手將這些特別的禮物遞到我們手中的時(shí)候,我們的心激動(dòng)得都快跳出來(lái)了,。當(dāng)可愛(ài)的孩子們用稚嫩而真誠(chéng)的聲音對(duì)我們說(shuō)“happy teacher’s day ”的時(shí)候,,我們的眼中噙滿淚水,那一刻,,在我們的心中只有一個(gè)信念:多好的家長(zhǎng),,多好的學(xué)生啊,!我們有什么理由不加倍努力工作呢,,就算再苦再累也值啊,!
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,,可愛(ài)的孩子們,你們的禮物那么別出心裁,!為我們帶來(lái)了節(jié)日的驚喜,!劉俁恒同學(xué)的節(jié)日賀卡是和家長(zhǎng)一同制作的,家長(zhǎng)指導(dǎo)著孩子剪裁,,構(gòu)圖和涂色,,還幫孩子填寫(xiě)甜美的小詩(shī),,幾張精美的小卡張張圖文并茂,富有藝術(shù)性,,令老師愛(ài)不釋手,;楊展博、李奕天,、巴天澤,、劉俁恒、馬駿燁等同學(xué)為老師準(zhǔn)備了芬芳美麗的鮮花
為教師節(jié)增添了一道亮麗的風(fēng)景,;馬騁同學(xué)真是心靈手巧,,用彩紙折了五顏六色的千紙鶴;陳楠,、王詩(shī)峻同學(xué)自己剪愛(ài)心卡,,寫(xiě)祝福語(yǔ)看得出做這些東西一定花了他們不少時(shí)間;羅祖潤(rùn),、楊展博畫(huà)在卡片上的畫(huà)可謂獨(dú)具匠心,;還有新來(lái)的四位學(xué)生邵韋彬、湯雨晴,、徐天韞,、王月欣也動(dòng)手為老師制作了節(jié)日賀卡
邵韋彬同學(xué)在卡上寫(xiě)著:老師,我以后不再犯同樣的錯(cuò)了,。祝老師節(jié)日快樂(lè),!多么樸實(shí)的語(yǔ)言呀!最讓我們感動(dòng)的是巴天澤同學(xué)還羞澀地給老師遞上了一盒金羅漢含片,,他說(shuō):“老師,您嗓子啞了,,這個(gè)給您吃,。”我忍不住感動(dòng)地親吻他紅紅的小臉蛋??
這些小小的禮物,,給我們留下地感動(dòng)太多太多,,展現(xiàn)出了家長(zhǎng)們尊師重道的崇高風(fēng)尚,流露出孩子們對(duì)我們真誠(chéng)的愛(ài)意,。我們每個(gè)老師都被深深地震撼著,!覺(jué)得自己所有的付出都是值得的。
在未來(lái)的日子里,,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),,真誠(chéng)地希望能和家長(zhǎng)們精誠(chéng)協(xié)作,家校聯(lián)手,,共創(chuàng)孩子美好未來(lái),!
再次向你們致以誠(chéng)摯的謝意,!
你們永遠(yuǎn)的朋友:linda diana gina
20xx年9月10日
小學(xué)二年級(jí)表?yè)P(yáng)信格式篇二
親愛(ài)的老師:
您好,我是xx屆初三(6)班的畢業(yè)生xx同學(xué),,這封信是寫(xiě)來(lái)感謝3年來(lái)為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來(lái),,所有的科任老師都辛勤耕耘,精心培育,,我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致,,勇奪第一的佳績(jī)是與各位老師的努力不可分割的。在此希望給予初三(6)所有的科任老師褒獎(jiǎng),,讓老師們的汗水沒(méi)有白流,。
班主任洪惠嫦:所謂“嚴(yán)師出高徒”,她就是那么一位嚴(yán)格的老師,,但是又不失情趣的老師,,讓同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的同時(shí)又能放松自己。初一時(shí),,為了讓我們適應(yīng)初中生活,,幾乎每天都來(lái)帶班,耐心地觀察我們的一舉一動(dòng),,幫我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,。在初三的關(guān)鍵時(shí)期,她不像別的班主任一樣整天都督促我們,,而是放開(kāi)手,,讓我們自己努力,也許在旁人看來(lái)是不負(fù)責(zé)任,,不過(guò)恰好相反,,她是想讓同學(xué)們獨(dú)立起來(lái),因?yàn)楦咧猩畈辉儆欣蠋熢谂赃叾酱?。感謝老師,,讓我有個(gè)好的'初中,而且也為高中打下基礎(chǔ),。
數(shù)學(xué)關(guān)偉健老師:他是我見(jiàn)過(guò)的數(shù)學(xué)老師中最用心的一個(gè),,他教學(xué)獨(dú)特的方法讓同學(xué)們學(xué)得輕松,學(xué)得開(kāi)心,,減輕了我們很多的負(fù)擔(dān),,而且數(shù)學(xué)成績(jī)又能保持優(yōu)秀。不得不感謝,,不得不贊揚(yáng)!
化學(xué)_輝老師:在七中,,教初中化學(xué),他敢認(rèn)第二,,沒(méi)人敢認(rèn)第一,。之所以我給如此高的評(píng)價(jià),,是因?yàn)樗系拿恳惶谜n都讓學(xué)生們
銘記,他上課生動(dòng)有趣,,能把復(fù)雜的知識(shí)以幽默而又切合實(shí)際地方式給我們講解,,我最喜歡上他的課了。
歷史易開(kāi)艷老師:我們不得不謝謝她,,是她上課如槍林彈雨般的語(yǔ)速,,鍛煉了我們的反應(yīng)能力,快速思考的能力,。同個(gè)問(wèn)題她會(huì)問(wèn)好幾次,,是因?yàn)樗偱掠帜膫€(gè)同學(xué)遺漏了知識(shí)點(diǎn),這么負(fù)責(zé)人的老師,,哪里找?
政治肖偉杏老師:有一張慈祥的面容,,讓同學(xué)們感到平易近人,也許有人會(huì)認(rèn)為,,政治老師最輕松了,,上課就叫同學(xué)們背書(shū),然后自己就坐著抽查,,不是的,。在初三的時(shí)候政治老師叫我?guī)退蛴≠Y料,我就看得出,,她要通過(guò)閱讀大量資料,,然后還要每個(gè)字都瀏覽過(guò),為我們精心塞選有用的信息,。這樣的眼力工作,,我想我是受不了。物理老師梁小東:“最有耐心的老師”,,這個(gè)稱號(hào)非她莫屬,,面對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,面對(duì)一次又一次的重復(fù),,她都是不厭其煩地給我們講解,,她聲音洪亮,,響徹整個(gè)校園,,這么可愛(ài)的老師,讓我愛(ài)不釋手,。英語(yǔ)陳玉敏老師:她是提醒我們最多次的老師,,應(yīng)該是批評(píng)我們最多的老師,所謂“嚴(yán)師出高徒”她要是做班主任,,絕對(duì)是不二人選,,她曾陪伴我去參加英語(yǔ)比賽,,為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng),感謝老師,,感謝母校,。
這就是我們六班可愛(ài)的老師們,如果學(xué)校不予以嘉獎(jiǎng),,同學(xué)們會(huì)不甘心的,。
20xx年5月20日
小學(xué)二年級(jí)表?yè)P(yáng)信格式篇三
敬愛(ài)的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心,。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師,。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師,。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,,可見(jiàn),老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女,。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),,您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它,、擁抱它、親吻它,。
友情,、親情與愛(ài)情是生活的二大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取,、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情,。老師,,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜二樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地,、深深地感謝您,。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi),。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,,但通過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),,我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),,我看您為我們班所付出的艱辛,。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),,增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展,。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣,。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,,所以我決定用我最大的努力在二年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,,再過(guò)十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后,,祝老師身體健康,,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心,,永遠(yuǎn)都是十八歲!
xx年x月x日