總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

有關(guān)名師工作室工作總結(jié)篇一

一、堅持閱讀,，在閱讀中成長

書是無聲的老師,。工作室今年為我們購買了《閱讀教學(xué)教什么》、《讓學(xué)生學(xué)會閱讀》,、《小說教學(xué)教什么》等書籍,。這些都是適合一線教師專業(yè)成長的書籍。這一年來,，我主要閱讀了《小說教學(xué)教什么》,，一個全新的概念“文體意識”滲進(jìn)了我的頭腦。我對“我們?yōu)槭裁匆x小說?”“什么是合適的小說閱讀?”“什么是合適的小說教學(xué)?”進(jìn)行了思考,。從書中,，我不僅了解到小說教學(xué)要關(guān)注“人物、情節(jié),、環(huán)境,、主題”，還要根據(jù)不同的小說特征選擇不同的教法,。

二,、積極參加工作室活動，在活動中提升

工作室的每次活動指向性明確,。每堂課由小組每個成員的共同探討,，再由師傅的專業(yè)指導(dǎo)，每次參加工作室的活動,，都能進(jìn)入一個完整的研課心路歷程,。今年下半期，我們小組研討了《少年閏土》一課的教學(xué),。通過這一課的研討,，我了解了小說教學(xué)不只關(guān)注小說的四個要素,，還要關(guān)注每一篇的獨特之處?！渡倌觊c土》一文閏土的語言是重點,，從閏土的語言里既可以感受到閏土的生活環(huán)境，還可以體會到閏土的性格及品質(zhì),。在此基礎(chǔ)上,，師傅還引導(dǎo)我們要關(guān)注獨特的標(biāo)點符號。閏土的幾次說話末尾都是省略號,，段落標(biāo)點出奇的一致,，所以是“這一篇”小說應(yīng)該關(guān)注的焦點。在師傅的指導(dǎo)下,，我們小組圓滿地完成了這一課的教學(xué),。

工作室其他小組還推送了《飛向藍(lán)天的恐龍》，為我們展示了說明文教學(xué)什么;《那片綠綠的爬山虎》,，為我們展示了散文教學(xué)什么,。文體意識的種子種在了我的心里。

在本年里,，我努力突破自己,，開始積極參加上級組織的各種活動。先后參加了涪陵區(qū)“群文閱讀”說課大賽,，涪陵區(qū)基礎(chǔ)教育論文大賽,，重慶市基礎(chǔ)教育課程改革征文比賽等活動。雖然我成長的腳步太緩慢,，但是我相信,，只要不斷前行，就一定能進(jìn)步,，能更好地為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),。

有關(guān)名師工作室工作總結(jié)篇二

不知不覺中，本學(xué)期即將結(jié)束,?；仡欉@半年，盡管忙碌,，但我充分感受到了這個集體帶給自己的收獲和成長,。

一、在學(xué)習(xí)中汲取養(yǎng)分

1.閱讀專業(yè)書刊,，不斷提升素養(yǎng),。只有腹有詩書，才能氣自華,。為了能在名師工作室中盡快成長起來,，我不但經(jīng)常從工作室里借書,，而且自己也定了一些教育教學(xué)書籍，平時認(rèn)真閱讀,，努力充實自己,。同時讀書時圈圈點點，做好讀書筆記,，認(rèn)真撰寫心得體會，每月進(jìn)行一次交流,，及時與工作室其他成員分享讀書心得,。書，更新了我的觀念,，增實了我的底蘊,，指導(dǎo)著我的行動。

2.一學(xué)期來,，名師工作室的活動豐富多彩,。如：《有效評課》及《點點評語入心懷》專題講座、“古詩詞教學(xué)”沙龍活動,、課堂展示活動,、集中學(xué)習(xí)研討《如何處理課堂教學(xué)中的生成資源》以及外出觀摩學(xué)習(xí)等等。這些活動為我打開了一扇扇窗,，把我領(lǐng)向了更廣闊的語文教學(xué)天地,。

二、在鍛煉中提高能力

本學(xué)期,，我積極參加各項實踐交流活動,，獲得了很多與同行合作的機會，進(jìn)行了很多理論上的探討,，積極探索了新的教學(xué)路子,，不斷完善自我，促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,。尤其是加強“生活化語文”以及“減負(fù)增效”的教學(xué)研究,，總結(jié)經(jīng)驗，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,。

同時,，身為學(xué)科帶頭人，我在平時工作中積極指導(dǎo)青年教師成長,，以課題研究為抓手,，引導(dǎo)他們走“科研興師，名師強?！敝?，積極發(fā)揮傳,、幫、帶作用,，處處起模范帶頭作用,。

三、在反思中不斷前行

在不斷的探索和研究中,，我認(rèn)識到每位教師都要在提高課堂實效性上下功夫,，使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。并及時總結(jié),，加強反思的能力,，將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考,、及時記錄下來,，以便更快地提升自己的水平,。下面兩點是我們所有教師都應(yīng)要努力追求的：

1.教師是課堂教學(xué)的組織者，要不斷更新教育理念,，做到以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心。

2.做好一個成功的“引路人”,。我們不僅要做學(xué)生學(xué)習(xí)路上的引路人，還要做好青年教師的引路人,。

總之，在參加名師工作室學(xué)習(xí)的日子里,，我經(jīng)歷著，學(xué)習(xí)著,，收獲著，充分感受到了名師的魅力,、團(tuán)隊的鼓勵以及自身的成長。

有關(guān)名師工作室工作總結(jié)篇三

20__年12月25日,，我有幸加入“__名師工作室”?；仡櫾诿麕煿ぷ魇业膶W(xué)習(xí)與工作,，我感受到這個團(tuán)隊給我?guī)淼臍g樂與收獲,。雖然我還沒有取得值得夸耀的榮譽,，但工作室各成員的好學(xué)上進(jìn),、樂于創(chuàng)新、勇于開拓的精神給予我很大的動力,，讓我在教育教學(xué)實踐的崗位邁著堅實的步伐前進(jìn),。

一,、不斷學(xué)習(xí)，提升理論水平

“活到老,，學(xué)到老”，道出了人生要不斷學(xué)習(xí),。名師工作室為我的學(xué)習(xí)、發(fā)展和創(chuàng)新提供了機會,，提供了平臺。在名師工作室的引領(lǐng)下,，我增長了前進(jìn)的動力，從更大程度上激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情,。加入名師工作室后,，我們認(rèn)真研讀英語新課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)新課程目標(biāo)、新課程理念,、學(xué)科核心素養(yǎng),，并用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)我們的備課與上課。同時還堅持每天課外閱讀,、做讀書筆記，進(jìn)一步更新觀念,，轉(zhuǎn)變思路，豐富理論,，讓自己快速得到提高,。在不斷地學(xué)習(xí)中,，我時刻感到自己的不足。因此我積極利用空余時間閱讀學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念,，不斷的充實自己，更好的進(jìn)行教育教學(xué)實踐,。

同時，我們積極參加聽課,、講座等活動,，更讓自己快速得到提高,。20__年12月我有幸聽取了廣東省馮蔚清名師工作室成員黃麗老師關(guān)于詞匯教學(xué)的講座，深有感觸,。詞匯教學(xué)一直是我們教學(xué)中的一大難題。聽了黃老師的講座,，我掌握了詞匯教學(xué)和記憶的有效方法，大大提高詞匯教學(xué)的效率,。20__年3月27日,，我有幸參加了由清遠(yuǎn)市教研室組織的“清遠(yuǎn)市英語學(xué)科高考備考研討會”,，在這次研討會中，清遠(yuǎn)市華僑中學(xué)鄒潔儀老師為我們上了一節(jié)很有實效的高三二輪復(fù)習(xí)研討課——書面表達(dá)之提升語言表達(dá)能力，王宗迎專家為我們作了精彩的專題講座——以提升語言能力為中心的高考英語教學(xué)與備考策略,。此次活動，我受益匪淺,。

二、不斷鉆研,，提高教學(xué)成績

為提高課堂效率,，提高教學(xué)成績,，我們采用以學(xué)為主的“善導(dǎo)善學(xué)—五步十環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式，堅持“以學(xué)定教,、以學(xué)促教、以教導(dǎo)學(xué),、學(xué)案導(dǎo)學(xué)、學(xué)生會學(xué)”為原則,。圍繞“明善、立善,、踐善、立卓,、至卓”五個課程目標(biāo)，以師生發(fā)展為本,，實現(xiàn)學(xué)生全體發(fā)展,、全面發(fā)展,、個性發(fā)展。同時我積極鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,，合理整合教材，編寫導(dǎo)學(xué)案、課后練習(xí),、測試等，確保習(xí)題質(zhì)量,，并及時進(jìn)行反饋總結(jié)與反思。

在工作室主持人雷老師的指導(dǎo)和其他成員的幫助下,，在20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期的期末考試中我任教的兩個班——高三(5)(6)班取得了優(yōu)異的成績。高三(6)班是六中班,，最高分是何小雅同學(xué)136分;120分以上21人;平均分115.9分。另一個六中班高三(8)班平均分是118.2分,，相差2.3分，分班時我班與8班的平均分相差6.1分,，這對我的英語教學(xué)是一個很大的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，以3.8分拉近了兩個六中班的距離。其中黃煒霞同學(xué)總分全市排名第89名,。高三(5)班的平均分也有了很大的提高，高三(5)班被評為“期末統(tǒng)考優(yōu)秀班集體”,，我獲得“期末統(tǒng)考科目教學(xué)成績優(yōu)秀獎”。

三,、不斷反思,，開展問題研究,。

不管是課堂還是實踐，反思是最重要的,。一個善于反思的教師，才能進(jìn)步得更快,。在教育教學(xué)中,，名師工作室的成員必須自己率先垂范，堅持寫課后記或教育反思,，給其他青年教師很好的示范。在教研活動中,，注意思考有效教研的策略,，提出創(chuàng)設(shè)教研氛圍,，拓展專業(yè)發(fā)展途徑。二是創(chuàng)新教研形式,，探索課堂改革。