為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則,，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學校藝術(shù)節(jié)方案目的篇一

堅持以社會主義核心價值觀為導向,，堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學生,，以普及促提高、以提高帶普及,，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，展示向真、向善,、向美,、向上的校園文化，推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,，培養(yǎng)學生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，促進學校美育改革發(fā)展?，F(xiàn)決定于xxxx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園,，展藝術(shù)風采”校園藝術(shù)節(jié),。

節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏,、時裝秀,、舞蹈、音詩畫

1,、各中隊必須全員參與,。

2、各中隊可以在學校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個,，不要求年級組統(tǒng)一,。

3、要求有家長志愿者代表參加,，每參加一名加一分,，五人以上的按五分算。

4,、評獎方式按照節(jié)目類型評獎,，不按照年級評獎。

總負責：

領(lǐng)導小組：

評委：各年級組長,、學生代表,、家長代表（涉及本年級或者本班的不打分）

攝像：

場地安排：

音響：

主持人：

場務(wù)：

獎狀制作：

1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎：按參賽的節(jié)目類型,，分設(shè)特,、一、二,、三等獎若干。

2,、優(yōu)秀組織獎：對學生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀,。

3、優(yōu)秀志愿者貢獻獎：對所有參與表演的家長志愿者進行表彰,。

1,、準備階段：即日起由各中隊輔導員進行宣傳，確定節(jié)目形式并組織學生訓練,。

2,、實施階段：9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者名單，以及伴奏,。

3,、正式比賽階段：9月29日以中隊為單位進行展演，上午可以酌情走臺，下午正式演出,。

1,、9月29日下午1：20開始

2、每班選10名家長觀摩,。

1,、為確保活動的正常開展,，各中隊要在規(guī)定時間內(nèi)完成報名,、訓練工作。

2,、比賽,、演出需要的物品自備。

注：

1,、節(jié)目類型：歌表演,、器樂合奏、時裝秀,、舞蹈,、音詩畫

2、節(jié)目介紹：簡單介紹節(jié)目的意義

3,、家長名單：參加演出或者節(jié)目策劃的家長志愿者

4,、伴奏形式：請說明班級是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場器樂伴奏，有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂,，25前發(fā)給潘老師

學校藝術(shù)節(jié)方案目的篇二

舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),，是為了進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上,、百花齊放,、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,；是為了進一步促進學風建設(shè),，提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新局面,；是為了進一步陶冶師生的高尚情操,，展示師生的藝術(shù)才華，激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術(shù),、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,，不斷提高自身全面素質(zhì),，推動校園精神文明建設(shè)。

主題：藝術(shù)風采展示

宗旨：拓展文化藝術(shù)素質(zhì)，營造校園文化氛圍,，打造校園文化品牌,，為加快學校文化藝術(shù)建設(shè)搭建平臺，為學生的終身發(fā)展打基礎(chǔ),。

組長：朱國興

副組長：從銀樞,、俞祝強、朱成祥

組員：王惠娟,、錢曉強,、李云飛、包衛(wèi)平,、江柄新,、錢斌、盧林強,、于偉,、張月峰、劉鮮明,、盛龍基,、趙樹森、李國忠,、俞雙忠,、王志勇、王勇,、廖萬東,、陸國斌、周耀斌,、江澄,、王建程、俞峰

１,、高度重視,、認真落實。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是我校加強校園文化建設(shè)的重點工程之一,，各處室要按照藝術(shù)節(jié)的活動進程安排,，加強工作協(xié)調(diào)，認真組織落實,。各班級要認真動員,，精心組織，積極參加本屆藝術(shù)節(jié),，擴大學生的參與面,，讓更多學生參與活動組織和評獎過程，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性,，增強學生集體榮譽感和凝聚力,，提高學生綜合素質(zhì)的目的。

2,、突出主題,、多出精品。各項活動要圍繞“藝術(shù)風采展示”的主題,，扣緊時代脈搏,，圍繞學生成長、成才精心設(shè)計,，認真組織落實,，力求精品。所有參賽節(jié)目,、藝術(shù)作品要充分體現(xiàn)校園文化特色及中學生特點,，尤其要結(jié)合當前的“榮恥觀”教育，具體形式不限,。各活動負責人要按照活動主題擬訂活動計劃,、活動方案，形成書面通知下發(fā)給參賽人員,、參賽單位,，及時收集比賽作品并組織力量進行評選，張榜公布評比結(jié)果,，對優(yōu)秀作品按計劃好的時間地點進行布置,，向更多學生展示藝術(shù)成果。

參展藝術(shù)作品須標明作品名稱,、類別,、作者姓名、所在班級及指導老師,；教師參展作品須標明作品名稱,、類別、作者姓名及所在部門,。

3,、各活動負責人要注意資料的積累，在活動結(jié)束后要把活動計劃,、總結(jié),、獲獎名單、代表作品,、活動過程照片等及時交政教處整理結(jié)集歸檔,。

藝術(shù)節(jié)組委會下設(shè)辦公室,，負責藝術(shù)節(jié)日常工作，辦公室設(shè)在政教處團委辦公室,。由組委會辦公室負責聘請有關(guān)專業(yè)的教師、專家組成評審委員會,，負責藝術(shù)節(jié)期間各項活動的評比工作,。本次活動將評出各項競賽團體獎和個人單項獎若干名，對團體獎頒發(fā)獎狀,，個人獎頒發(fā)榮譽證書,。

序號時間活動內(nèi)容參加對象活動展示地點承辦部門責任人

110月8下午第三、四節(jié)課開幕式全校師生大操場校長辦王惠娟,、盧林強,、周耀斌

210月9日校園生活征文比賽高一、初一學生“黃海潮”?？瘓F 委張月峰,、于偉

310月10經(jīng)典影視作品欣賞高二文科班躬行樓報告廳教務(wù)處江炳新、俞峰

410月15黑板報報頭畫比賽基礎(chǔ)年級各班教室政教處于偉,、朱玲燕

510月18“雁南飛”十佳歌手大賽全體學生躬行樓報告廳團 委劉鮮明,、王曉燕

6每周一、五包中廣播臺詩歌朗誦大欣賞校播音員包中廣播臺團委張月峰,、劉鮮明

待定謹一藝術(shù)專題講座高一,、初一學生弘毅樓教科室盛龍基、王惠娟

8待定謹一藝術(shù)作品展全校師生弘毅樓總務(wù)處李國忠,、俞雙忠

910月20自制賀卡比賽初中基礎(chǔ)年級勞技室團委劉鮮明,、朱玲燕

1010月25教工攝影作品比賽全校教工星光大道政教處盧林強、江澄

1110月28五星宿舍評比全體學生學生宿舍政教處盧林強,、于偉

1210月29閉幕式暨文藝會演全校師生弘毅樓校長辦王惠娟,、張月峰、周耀斌

學校藝術(shù)節(jié)方案目的篇三

一,、指導思想

弘揚時代主旋律,，豐富師生校園文化生活，倡導高雅,、健康的文化藝術(shù)生活,，培養(yǎng)和提高青年學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口,，展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上,、至純至正,、自信自強的精神面貌,，推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

二,、活動宗旨：

以班級為單位,，面向全體學生，重在人人參與,；搭建一個平臺,、提供一次機會、展示一技之長,、培育一代新人,。

三、活動時間：

20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

四,、成立組織機構(gòu)

成立“第九實驗學校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組”及職能組,，具體指導本次活動的開展和評選。 （一）領(lǐng)導小組成員如下:

組 長：張 群,、祖宴飛,、周世杰 副組長：耿 直、沈秀麗,、倫 剛

成 員：姚紅晶,、邵春玲、楊暢,、徐海波,、趙佳、趙秀蘭,、康書霞,、徐曉輝

（二）成立職能組

宣傳組：趙 佳

負責文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導致辭講話稿的撰寫以及各種講稿（文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞）。

后勤組：徐海波

負責文化藝術(shù)節(jié)所需物品,、獎品的準備工作,。

音響設(shè)備組負責人：周晨鳴、周鳳臣

負責藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,，確保相關(guān)活動順利進行,。

攝影攝像組 ：周晨鳴、趙丙宇

負責文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作,。

五,、組織實施

第一階段：發(fā)動準備階段（x月xx日—xx月xx日）。各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,，鼓勵廣大同學積極參與藝術(shù)節(jié)的活動,；

第二階段：組織實施階段（xx月xx日—xx月xx日）。在個人準備,、班級選拔的基礎(chǔ)上,，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動,；

第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（xx月xx日）。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀,。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設(shè)立若干單項獎,。

六、活動內(nèi)容及具體安排

（一）自選參賽項目（負責人：姚紅晶）

（二）必選參賽項目（負責人：邵春玲,、楊暢）

初一學年“歌唱祖國”大合唱比賽：

比賽時間：xx月xx日（周一） 場地：另行安排 比賽要求及規(guī)則：

① 人數(shù)要求：全員參加,，按班級人數(shù)少一人扣0.5分

② 歌唱內(nèi)容要求：以愛國歌曲為主旋律，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式,。

每班兩首愛國歌曲，（必須有串詞）按參考曲目選曲,。備注：后附報名單及參考曲目,。

③ 著裝要求：整潔大方，端莊得體,。

④ 表演要求：隊列整齊,，精神飽滿，演唱風格鮮明,，表現(xiàn)準確細膩,，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽,。必須有指揮,，本班學生或老師都可。

⑤ 伴奏要求：必須有琴或cd碟,；（伴奏學生可以外班請）

⑥ 附加分加分細則：

表演形式或演唱曲目新穎,、獨特。（有串詞加分） 班主任能參與比賽加分

獎項設(shè)置和評獎辦法：

（1） 班級評出一,、二等獎,；（一等獎公演）

（2） 比賽由評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場公布,；

比 賽 安 排：

（1） 音樂老師負責歌曲的教授和排練工作,。

（2） 年級組長，班主任負責做好年級,、班級的排練及比賽的組織工作,。

（3） 報名時間：xx月xx日之前

學校藝術(shù)節(jié)方案目的篇四

一、指導思想

全面落實國家的教育方針,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，促進我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展；以多元評價促學生多元成才,，豐富校園文化生活,，營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,，建設(shè)新常態(tài)下的和諧校園,。

二、宗旨

搭建一個平臺,、展示一技之長,，相互切磋，自主管理,、自我教育,，提升校園生活品位。

三,、主題： 多彩藝術(shù) 魅力鐵中

四,、活動時間及參賽對象

時間：20xx年11月7日------20xx年1月9日

對象：全校師生

五、活動內(nèi)容

（一）師生藝術(shù)作品展示 (二)寢室文化設(shè)計大賽 （三）文藝演出 （四）校園藝術(shù)之星大賽

六,、參賽要求

（一）,、師生藝術(shù)作品

1、繪畫作品

國畫,、油畫,、版畫、素描,、水彩/水粉畫（丙烯畫）,、黑白畫、pop手繪等,。其中,，中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙，油畫布尺寸應小于40c*40c,，其他畫種要求四開紙張,。

2、書法,、篆刻作品

書法字體不限,，尺寸均為四尺宣紙。

3,、攝影作品

單張照和組照（每組不超過4幅,，需標明順序號），攝影作品洗印規(guī)格為七寸,，不得進行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理,。

注1、所有作品必須是原創(chuàng),，杜絕抄襲,、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品,。每件作品，需要注明：班級,、姓名,、作品名稱；

2,、每班藝術(shù)作品不少于三件,，稿件于12月2日前以班為單位交到教育處；

3,、教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎項,，并于12月9日前完成布展工作。

（二）慶元旦,、迎新年文藝演出暨社團展演活動

1,、12月9日下午4:00社團展演；

2,、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進行,；

3,、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報告廳進行；

4,、中韓國際交流文藝匯演預計于20xx年1月9日晚在報告廳進行,。

（三）寢室文化大賽參見《寢室文化大賽方案》執(zhí)行。

（四）校園藝術(shù)之星大賽參見《校園藝術(shù)之星大賽方案》執(zhí)行,。

七,、獎項設(shè)置及評獎辦法

（一）獎項設(shè)置：

1、優(yōu)秀組織獎：6名（2個年級獎,，4個班級獎）

2,、藝術(shù)作品展示類分類設(shè)置 一、二,、三等獎：按參賽作品數(shù)量來確定獲獎比例,。

（二）評獎辦法：

1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎,；

2,、 年級組織獎由教育處根據(jù)各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動的組織實施情況以及年級學生參加藝術(shù)節(jié)的參與程度予以評獎,；

3,、班級組織獎依據(jù)班級在本次活動中獲獎數(shù)量和質(zhì)量的積分多少排名；

4,、單項獎由評委評分取相應名次,。

八,、具體工作及安排：

1、教育處：①確定藝術(shù)節(jié)主題,，制定《校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》并組織實施,；

②聯(lián)系各處室，協(xié)調(diào)人員調(diào)配,、時間安排,，保障各項活動和賽事順利進行。

2,、年級組：制定本年級《文藝匯演活動方案》并組織實施,；

3、班主任：廣泛發(fā)動學生和學生家長參與,，按照年級組的統(tǒng)一要求,，確定符合本屆藝術(shù)節(jié)主題的節(jié)目，并組織訓練,，要求節(jié)目上檔次,；

4、辦公室：負責活動的宣傳和報道,；

5,、總務(wù)處：負責物品的供應與購置；協(xié)助活動場所的布置,；供電及其它后勤服務(wù),。

6、保衛(wèi)科：負責維護活動場所內(nèi)的秩序和安保,。

7,、音響：楊映葒 2名團委會干部，要求及早維護并調(diào)試好設(shè)備,，確?；顒禹樌M行。

8,、專業(yè)指導及評委：

①文藝匯演組：王蓓（高二） 成娜（高一） 畢建文 彭玲華（初二） 劉新苗 胡懿文（初一）

②藝術(shù)作品展示組： 劉百兵 劉曉楓 金映辰

九,、整體要求

1、積極支持和推薦學生參加各項活動,，保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量,，輔導和排練服從學校的整體安排。

2,、實行活動管理責任制,，明確分工，周密籌劃，團結(jié)協(xié)作,；

3,、充分發(fā)揮教師、家長和學生特長,，為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩,；

4、嚴格按照學校安排的時間地點,，進行申報,、準備、演出及展示活動,；

5,、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育；

6,、正確處理學習與開展活動的關(guān)系,，保障正常的教學秩序。

xx一中

教育處 工會 家長學校

20xx年11月8日

學校藝術(shù)節(jié)方案目的篇五

xx第十七中學20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

青春流韻,，繽紛校園

我挑戰(zhàn),，我參與，我成功

豐富校園的文化生活,，營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學的成果,，增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,，各班級的集體榮譽感,，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一,。

（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

主任：

副主任：

委員：

（二）組織分工

1,、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作,，并做好記錄工作,；

2、教導處負責制定方案,，聯(lián)系各部門報送的方案,，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；

3,、教導處負責各項文字編輯工作,，各項活動評分表，講座安排等,；

4,、總務(wù)處負責保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝,，搭建維修工作,，確保供電暢通，獎品的確定,；負責整個活動的安全,、秩序，確?；顒拥恼＿M行,；

5、德育辦,、團委負責整個活動的文化宣傳,，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單,，音響攝影,，現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負責整個活動的藝展場景設(shè)計,，包括文化藝術(shù)節(jié)標志,，舞臺的設(shè)計，各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計,；開幕式的節(jié)目計劃,、審定、彩排,、演出等籌備工作,；

（三）活動要求：

1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備,，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),。活動開展要體現(xiàn)時代性,、思想性,、藝術(shù)性；要結(jié)合學生年齡特點,，靈活,、創(chuàng)新地開展活動,，形式多樣、百花齊放,，讓每個學生都能展示自己的特長,。

2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作,，確保各項工作有序展開,。

3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確,，責任清晰,。組委會將進行檢查，評價,。

4．正確處理好學習,、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序,。

6月1日—6月5日

活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類,。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽,、班級板報比賽,、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽,。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽,、排球比賽展示,。

1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一,、二,、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分,、二等獎14分,、三等獎10分記分。

2,、展示類活動不記分,。

學校藝術(shù)節(jié)方案目的篇六

為進一步推動學校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富校園化生活,，增添校園藝術(shù)氛圍,。給熱愛藝的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅,、健康明的校園環(huán)境,，豐富我校同學的業(yè)余化生活，加強校園精神明建設(shè),，在展示我校全體同學團結(jié)創(chuàng)新,、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己,、展示自己的機會,。激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習,、努力成才的熱情與動力,，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神明建設(shè),，傳遞正能量,。結(jié)合市區(qū)《第六屆中小學生藝術(shù)展演活動的通知》精神，特制訂我校20xx年藝術(shù)節(jié)活動方案,。

主題是“陽光下成長”,。

政務(wù)處團委音樂組美術(shù)組

李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任

七、八年級各班,，九年級自愿參加,。

五月份五月下旬驗收展評

展演活動的項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類,、學生藝術(shù)實踐工作坊,、紅歌合唱比賽、中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類,。

（一）藝術(shù)表演類,。

包括聲樂、器樂,、舞蹈,、戲劇、朗誦,；小品,、本劇等(每班上報1-2項）

（二）藝術(shù)作品類。

包括繪畫,、書法/篆刻,、攝影,；（每班上報1-2幅作品）

（三）學生藝術(shù)實踐工作坊,。

包括剪紙、皮影,、編織、刺繡,、面塑（泥塑）,、年畫、版畫,、扎染（蠟染）,、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等,；（1-2幅）

（四）中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例,。

包括中小學美育教師隊伍建設(shè)、中小學藝術(shù)程建設(shè)與教學改革,、中華優(yōu)秀化藝術(shù)傳承,、學生藝術(shù)社團及實踐工作坊建設(shè)等。（教師）

（五）校園紅歌合唱比賽

1,、學生作品每項評選出一二三等獎,，按計入班級量化，每班每項第二作品按0%計入班的量化,。每項不報名則計0分,。

2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局,，凡上報參加局比賽德作品獎勵1分,，計入班級量化。

2,、所有的一等獎獲得者給予獎勵,，同時表彰綜合量化較高的班級。

xx中學

20xx年4月

學校藝術(shù)節(jié)方案目的篇七

一,、指導思想

為進一步豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì),，努力營造積極向上,、快樂無限的校園文化氛圍，學校將舉辦第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié),。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學習的`熱情與動力,，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美,、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,，促進學生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育,，推動學校的改革和發(fā)展,，提高辦學品味。

二,、藝術(shù)節(jié)主題

我快樂,、我參與——安昌路小學第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)

三、藝術(shù)節(jié)口號

展我風采,，美我校園

四,、組織機構(gòu)

（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

組長：羅斌

副組長：

成員：全體教師

職責：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡,。

（二）下設(shè)職能部門

1,、宣傳組：

職責：橫幅，音響設(shè)備安裝和使用,。

2,、后勤保障組：

職責：物品的供應與購置，活動場地整理布置,。

五,、活動內(nèi)容及安排如下：

（一）“溫馨小天使”溫馨提示語比賽

以班級為單位，開展“創(chuàng)建平安,、文明,、和諧校園”溫馨提示語比賽。

1,、活動安排：

（1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處,。

（2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。

（3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名,。

2,、比賽要求：

（1）請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語，盡量反映校園實際,，貼近學生,，語句生動，文辭簡練優(yōu)美,，富有人情味,。如“小心，我有點滑,！”,、“腳步輕輕，不擾他人”,、“請別踩我,，我怕疼”,、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等,。并配上相應的圖案,，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護,、綠化保護,、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象,、不文明言語,、課間文明運動游戲、體育設(shè)備保護,、節(jié)約水電,、上下樓梯靠右行等等。

（2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作,。

（3）規(guī)格為八開紙，每張一幅,，四周請留1—2厘米的空白,。黑白、彩色均可,，手繪,、電腦制作均可（電腦作品可用a4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用）,，繪畫工具不限,。請把作者姓名、班級寫在作品右下角,。

3,、參加對象：1——6年級全體學生

4、負責人：羅國祥

（二）“動感的樂章”校園十佳歌手比賽

1,、活動安排

（1）各班先自行在班上組織比賽,，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學校決賽，選手自備歌碟,。

（2）學校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名,。

2、比賽要求：

①歌曲自選,，內(nèi)容健康,，積極向上。

②服裝整潔，儀態(tài)端莊,。

③可用中文或英文演唱,。

④5月13日下午2：30——5：00進行決賽。

3,、參加對象：

1——6年級各班

4、負責人：張?zhí)m賴麗君

（三）“舞動的音符”小小演奏家比賽

1,、活動安排：

①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學校決賽,，選手自備樂器。

②學校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名,。

2,、參加對象：

1——6年級各班

3、比賽時間：5月14日下午：2：30——5：00,。

4,、負責人：邱萍賴麗君

（四）“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。

1,、活動安排：

（1）各班各選送5幅繪畫作品,，3幅攝影作品上交學校參加統(tǒng)一評獎。

（2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法,，其余可為硬筆書法）上交學校統(tǒng)一評獎,。

（3）學校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。

2,、比賽要求：

①繪畫作品均為八開紙,，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱,，作者及班級,。

②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容，要求具有較強的藝術(shù)性和美感,。在背面注明作品名稱,，作者及班級。

③各班在5月16日前將作品交負責人處,。

學校藝術(shù)節(jié)方案目的篇八

為 進一步促進學校藝術(shù)教育的深入開展,，提升我校文化、藝術(shù)教育品味,，體現(xiàn)向真,、向善、向美,、向上的校園文化特質(zhì),，學校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動。

一,、指導思想：

進一步豐富我校校園文化生活,，營造積極向上,，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍,，打造和諧校園,，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學精神，從而推進校園精神文明建設(shè),，提高學校的辦學品位,。

二、活動主題： 多彩碧小激揚生命放飛夢想

三,、活動時間： 20xx 年5 月（為期一個月：20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式）

四,、具體活動內(nèi)容和要求

（一）校歌比賽。（負責：江曉俏,、胡小甦）

音樂教育起一種特殊的美感教育,，它把旋律、節(jié)奏,、形體等音樂藝術(shù)要素有機地組合起來,，將美好的情感付諸聲音、形體的表達中,，能撥動學生心靈,，促進人的溝通，使他們產(chǎn)生強烈的"愛我碧小,，愛我黟縣"的情感體驗,。

1. 比賽內(nèi)容：以班級為單位參賽，《碧陽小學校歌》為必唱歌曲,，另自選一首歌曲,。歌曲內(nèi)容應該積極向上，適合小學生合演唱,。

2. 比賽時間：5 月31 日,。

3. 比賽地點：紅領(lǐng)巾廣場

4. 詳細比賽規(guī)則和要求由少先總隊另發(fā)通知。

（二）書畫展評,。（負責：葉群芳,、舒立新、曹和生）

書畫可以增進學生人格健全及和諧發(fā)展,，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn),，陶冶人的感性，培養(yǎng)合作精神，真正充實了精神世界,，豐富了生活積累,，提高了文化水平和審美修養(yǎng)，完善其品性人格,。

1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風采,，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上,，形式多樣（書法包括硬筆,、軟筆；美術(shù)包括中國畫,、素描速寫、油彩畫,、蠟筆畫等）,，作品尺寸不限。

2. 交送作品時間：5 月20 日前截止

3. 評比時間：5 月21 日-5月24 日

4. 展覽時間：5 月25 日-6月7 日

5. 展覽地點：學校一樓連廊

（三）經(jīng)典吟誦,。（負責：吳麗芳,、程瑛）

培養(yǎng)學生的閱讀習慣，營造讀書氛圍,，進一步擴展知識結(jié)構(gòu),，提高文化修養(yǎng)，創(chuàng)建"書香校園",進一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動,。

1. 吟誦內(nèi)容：要以歌頌祖國,、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) ,、熱愛校園,、熱愛生活 的詩歌 或 散文詩及古今詩詞均可 ,倡導結(jié)合實際的創(chuàng)作。

2. 吟誦 形式 : 可以是獨誦,、雙人朗誦或小組朗誦 ,、 集體朗誦， 并進行 適當配 樂和 表演,， 形式 盡量多樣化,，但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報送兩個節(jié)目，每個節(jié)目的 時間不超過 6 分鐘,。

3. 詳細活動內(nèi)容和要求由教導處另發(fā)通知,。

（四）攝影大賽。（負責：余建紅,、湯國英）

號召對攝影感興趣的同學,，拿起相機，盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,，用獨特的視角,，把學生認為美麗的畫面記錄下來，讓自己的童年生活留下美好的回憶,。

1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風采,，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上,。攝影作品彩色,、黑白不限，尺寸不小于7 寸,。

2. 交送作品時間：5 月20 日前截止

3. 評比時間：5 月21 日-5月24 日

4. 展覽時間：5 月25 日-6月7 日

5. 展覽地點：學校一樓連廊

五,、活動組織及參賽要求

1. 確保安全，各班級自接到通知后積極準備,，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動,。

2. 各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練,。

3. 比賽和演出需要的物品一律自備,。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給各項活動的負責人。

4. 正確處理開展活動與學習的關(guān)系,，保障正常的教學秩序,。

六、獎勵及計分辦法

1. 各項活動由負責人擬定詳細方案確定獎勵辦法,。

2. 各項比賽的獲獎人數(shù)以分值的形式計入班級總分,，最后統(tǒng)計評比，評選出本次藝術(shù)節(jié)班級團體總分,。

學校藝術(shù)節(jié)方案目的篇九

為推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,，充實和豐富校園文化藝術(shù)生活，提高學生的藝術(shù)素養(yǎng),，培養(yǎng)學生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平,，讓學生在藝術(shù)活動的體驗中陶冶情操。經(jīng)學校研究決定,，在“六一”前夕舉辦“園嶺小學第六屆藝術(shù)節(jié)”活動?，F(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動安排如下：

（具體時間、地點及要求由各部音樂科組另行通知）

藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團和行知學校電聲樂隊來學校進行表演,，讓學生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術(shù),，進一步提升我校學生的藝術(shù)素養(yǎng)。

一,、二,、三年級：才藝表演

活動項目,、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目,、舞蹈節(jié)目,。具體要求如下：

1、聲樂節(jié)目：

表演唱：節(jié)目時間不超過4分鐘重唱

獨唱：演出時間不超過4分鐘

2,、器樂節(jié)目：獨奏（演出時間不超過5分鐘）

3,、舞蹈節(jié)目：雙人舞或三人舞（演出時間不超過4分鐘）、獨舞（演出時間不超過5分鐘）

4,、評選方法：以班級為單位,每個項目最多三名同學以內(nèi)參加比賽,。

5、比賽時間：由各部音樂科組安排,。

6,、比賽地點：由各部音樂科組安排。

四,、五年級：最佳儀表比賽

1,、比賽要求：

（1）、每位參賽選手在舞臺上的表演時間規(guī)定為1分鐘以內(nèi),，在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿,、坐姿,、隊禮和自由形體動作。

（2）,、要求表演協(xié)調(diào)自然,，大方得體，富有美感,。各種姿勢可以交錯進行,，同時允許適當?shù)厥褂玫谰撸瑢W校在比賽場地上準備有一張桌子,、和兩級臺階,，參賽者可靈活運用。

（3）,、參加決賽的隊員自選服裝（必須要符合少年兒童特點的服裝）,，自行化妝和準備輕便道具。

（4）,、比賽時統(tǒng)一播放音樂,，參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美,、儀態(tài)美,、服裝美,、藝術(shù)美的充分結(jié)合。

2,、參賽方法：

（1）,、各班利用隊活動課在班級范圍內(nèi)進行預賽。（要求每位隊員都參加,，音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強的音樂,。）

（2）、各班選出3名優(yōu)秀選手（男女不限）,，參加學校的決賽,。

選拔賽時間各中隊自定。

3,、決賽時間：5月22日下午2：30分進行

4,、決賽地點：本部五樓階梯教室

一部七樓階梯教室

二部二樓階梯教室

5、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定：面向觀眾的左前方放一張椅子,，右前方放兩級臺階,。

6、評獎方法：凡參加決賽的學生都獲獎,，分別再評出“十佳儀表隊員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊員”,。

7、評委：各部音樂教師,、大隊輔導員,、美術(shù)教師。

8,、園嶺小學20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評分表（附后）

六年級：音樂小報比賽

參賽要求及方法：

1,、音樂小報規(guī)格：a3紙（大小即兩張a4紙或半張深圳晚報）。

2,、音樂小報內(nèi)容：音樂家簡介,、音樂知識、音樂故事,、音樂作品欣賞,、音樂新動態(tài)、音樂感想等等,。

3,、音樂小報制作方法：可用手抄的形式也可以采用電腦制作，要求主題突出,、內(nèi)容豐富,、圖文并茂、版面整潔,。班級,、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報的右下方,。

5、上交小報截止時間：20xx年5月23日前交音樂科組,。

6,、音樂小報評獎方法：每班評選一等獎3人、二等獎5人,、三等獎10人,。

7、音樂小報評委：由各部音樂科組老師進行評選,。

一,、設(shè)計藝術(shù)節(jié)吉祥物，一至三年級學生參加,，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品,。

二、設(shè)計藝術(shù)節(jié)宣傳海報,，四至六年級學生參加,，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

三,、軟筆書法現(xiàn)場比賽,，每班選二名學生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽,。

四,、硬筆書法作品比賽，每班選五幅參加比賽,，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽,。

五,、評選要求：

1,、藝術(shù)節(jié)吉祥物評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名,；三等獎15名

2,、藝術(shù)節(jié)宣傳海報評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名,；三等獎15名

3,、軟筆書法比賽評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名,；三等獎15名

4,、硬筆書法比賽評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名,；三等獎15名

六,、活動安排：

第一階段：5月4日—5月10日,，美術(shù)教師在任課班級進行動員，班主任協(xié)助落實,。

第二階段：5月11日—5月25日,，美術(shù)教師組織輔導學生。

第三階段：5月26日—5月31日,，班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品,，美術(shù)科組組織現(xiàn)場比賽。

第四階段：6月1日—4日,，評選頒獎,。

一、各部總務(wù)處協(xié)助負責場地安排,，校園安全,，獎狀獎品準備。

二,、各部電教組協(xié)助負責攝像,、照像。

學校藝術(shù)節(jié)方案目的篇十

為全面貫徹教育方針,，扎實推進素質(zhì)教育,，貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學資源，引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學宗旨,，努力實踐“學生健康成長,、教師和諧發(fā)展”的辦學目標，進一步豐富校園文化藝術(shù)活動,，給學生提供展示才能,、張揚個性的平臺，營造健康,、文明和諧的校園文化氛圍,，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦雞嶺小學校園藝術(shù)節(jié),。

1.活動主題：“放飛理想,，快樂成長”

2.活動宗旨：展示才能、張揚個性,，營造健康,、文明和諧的校園文化氛圍

3.活動時間：20xx年11月----12月

4.活動內(nèi)容：①書畫比賽和書畫展覽

②校園各類文藝節(jié)目大賽

本次校園藝術(shù)節(jié)共分為四個篇章：

（一）第一篇章：藝術(shù)節(jié)開幕啦！

開幕式：

1.做好藝術(shù)節(jié)的文化布置,。

2.“藝術(shù)讓我們的生活更美好”主題升旗儀式,，校長作藝術(shù)節(jié)的開幕致辭。

（二）第二篇章：美無處不在

1．繪畫比賽

（1）形式：

a.國畫：尺寸不超過69* 69cm 或69* 50cm

b.水彩或水粉畫：尺寸不超過55* 55cm 或55* 85cm

c.版畫：尺寸不超過55* 55cm

d.兒童畫：單幅4開,，或短幅4格,，每格16開

注：以上繪畫作品任選,，材料自備。

(2) 內(nèi)容：學生根據(jù)觀察和想象表達自己對故鄉(xiāng),、對美好生活的贊美和熱愛,。

(3) 上交作品時間：每班評選出3件優(yōu)秀學生作品于11月29日前上交美術(shù)組。

2.書法比賽：

（1）形式：一二年級鉛筆字,、三至六年級鋼筆字和毛筆字,。

（2）規(guī)格：一、二年級：鉛筆字為五言,、七言古詩各一首,；三至六年級：鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩一首（內(nèi)容自定）,。

（3）上交作品時間：每班評選出3幅鉛筆書法或鋼筆書法作品,、以及三至六年級1幅毛筆作品于12月1日前上交美術(shù)組。

3.挑選部分繪畫,、書法獲獎作品最后以展板的形式展出,，舉辦一次獲獎作品展。

注：鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術(shù)組領(lǐng)??；毛筆字比賽的紙張則自己準備。

（三）第三篇章：音樂就在我們的身邊

1．活動內(nèi)容

（1）十佳“小小演奏家”：全校學生樂器獨奏比賽

a.每班選出2位學生參加比賽,，樂曲自選,；

b.配有伴奏帶（如沒有伴奏則適當減分）；

c.服裝,、樂器自行解決,。

（2）十佳“小歌手”： 全校學生獨唱比賽

a.每班選出1位學生參加比賽，歌曲自選（健康,、活潑,，符合小學生特點）；

b.必須配伴奏帶,，歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi),；

c.服裝要求大方得體（自行解決）,。

（3）校合唱比賽：三--六年級大合唱比賽

參賽對象：三至六年級以班為單位（每班至少36個人）

a.參賽曲目2首：校歌和自選歌曲,；

b.要求服裝統(tǒng)一；

c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上,，符合小學生特點,。

2．活動時間：12月6日—12月31日（具體時間另行通知）

3．組織成員

組長:z

組員:z

（四）第四篇章：20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式

1．早做籌備，落實方案,。

各班以班為單位組隊參加各項活動,。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求,，圍繞“構(gòu)建和諧校園 展示陽光風采”的活動主題，提倡重在參與,，讓學生在活動中樹立正確的審美觀念,，獲得美的感受，激發(fā)美的創(chuàng)造欲望,。要按時報送相關(guān)材料,，確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進行。

2．推進教學,，注重培養(yǎng),。

各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標準，因地制宜,。在現(xiàn)有條件許可的情況下,，做到教學、活動兩不誤,。提倡在教學中開展活動,，在活動中推進教學，并通過活動深化教學,，培養(yǎng)學生,，選拔人才，參加藝術(shù)節(jié)”

3．精心組織,，擴大影響,。

各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳，要營造濃厚的校園文化,、藝術(shù)氛圍,。要開展好班級比賽，校內(nèi)比賽,，充分調(diào)動學生參與活動的主動性和創(chuàng)造性,，發(fā)揮其聰明才智，要在活動中突出本校特色,，從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果,。

五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組

組長：z

副組長：z

成員：z,、各班班主任

六,、其它

1.各個班主任為本班各項比賽的領(lǐng)隊和組織者，要認真組織和指導學生參賽,，缺席或棄權(quán)的班級將不參與團體獎的評比,。

2.本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團體總分獎。

學校藝術(shù)節(jié)方案目的篇十一

一、活動要求：

1,、高度重視,、認真落實。

在藝術(shù)節(jié)活動期間,，廣泛開展各類藝術(shù)活動,，做到人人參與學校藝術(shù)節(jié)活動。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動,，各班要高度重視,，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加,，做到面向全體,，人人參與，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶,。

2,、組織有序、注重實效,。

各班要做到組織活動有保證,、落實活動有保證、參與活動有保證,。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性,、創(chuàng)造性，增強活動的實效性,，讓學生真正在活動中施其所長,，發(fā)展個性。

活動對象：2—6年級全體學生

二,、美術(shù)比賽類活動：

比賽內(nèi)容：手工制作比賽,、書法、繪畫,、剪紙,。

三、活動形式

制定詳實的方案,，做到教育目標明確,，面向全體學生，班班開展,，人人參與,。

四、注意事項

為確保學校藝術(shù)節(jié)各項比賽活動的順利開展,，各班級務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向?qū)W校各負責人報送有關(guān)作品,。

五,、書法比賽作品要求

硬筆和毛筆均可參賽,，書體不限,。

六、繪畫比賽活動作品要求

繪畫：分蠟筆畫,、水彩畫,、水粉畫、國畫,、版畫,、素描、卡通畫等七大類,。繪畫作品要求構(gòu)思,、技巧上有所創(chuàng)新。

七,、作品上交時間,。

學校藝術(shù)節(jié)方案目的篇十二

為進一步豐富校園文化生活，讓藝術(shù)走進校園,，讓校園充滿藝術(shù),。為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學生感受美,、表現(xiàn)美,、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,，促進學風建設(shè),，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動和加強校園文化建設(shè)全面促進學生成長,、成才,。學校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下：

一,、活動目標：

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),，發(fā)展學生的藝術(shù)特長,，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才,。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,，對學校的熱愛，以藝載德,、以藝促智,，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。

二,、活動主題：

金色童年幸福成長

三,、活動時間：

20xx年5月

四、階段安排：

第一階段：宣傳發(fā)動階段（5月3日——5月6日）

第二階段：組織實施階段（5月9日——5月27日）

第三階段：總結(jié)表彰階段（5月30日——5月31日）

五,、具體活動：

合唱要求：

1,、演唱形式各年段自行設(shè)計（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌,、隊形變化,、舞臺表現(xiàn)形式等），鼓勵創(chuàng)新,；要求有一名指揮,；

2、自備mp3伴奏,，以班級＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

（例：一（1）快樂的節(jié)日）,；

3、服裝統(tǒng)一整齊,、干凈,、大方、得體,，歌曲內(nèi)容健康,、積極向上。

聲樂比賽要求：少年兒童歌曲

①服裝整潔大方

②咬字準確,，吐字清楚

③伴奏演唱配合默契

④歌曲表達情感豐富,，聲音甜美，有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

才藝大比拼要求：（有器樂,、舞蹈等特殊技能的皆可,，樂器自備。）

①器樂：節(jié)奏,、音高準確

②舞蹈：動作舒展,、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào)，有藝術(shù)表現(xiàn)力

繪畫要求：

作品要求主題明確,、內(nèi)容健康,、構(gòu)思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌,。繪畫工具自備,，紙張美術(shù)組提供。

硬筆書法要求：(各年級所學內(nèi)容)

書寫格式：用正楷書寫,。

1,、低年級組用鉛筆寫,；中、高年級組用鋼筆寫（不得使用簽字筆,，否則視為無效）,。

2、學生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容,；比賽用紙統(tǒng)一提供,；

3,、注意字要寫得工整,、勻稱、大小適中,，不要寫錯別字,。

六、評比方案：

1,、按年級組評,，根據(jù)報名情況，各年級組取前10%為一等獎,，前10%～25%為二等獎,，前25%～50%為三等獎。

2,、團體總分計算按照：一等獎5分,，二等獎3分，三等獎2分,，參與但未獲獎的按1分計算,。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學?！傲弧蔽乃噮R演,。

七、報名辦法：請于5月11日前將報名表交至德育處,。

八,、活動要求：

1、各位班主任老師要認真的向?qū)W生進行宣傳動員,，使學生明確藝術(shù)節(jié)的主題,、內(nèi)容。組織好報名和準備工作,，在班級里做好初選,，選出成績優(yōu)異者，按照指定時間,、地點組織參賽,。

2,、各負責人要做好相關(guān)的組織活動，落實好比賽地點,、時間,、參賽人員、并要求到位,。使比賽順利進行,，做到公正、公平,。

3,、比賽時間將不占用上課時間，可利用午休,、下午第七節(jié)課和放學后時間進行,。如果時間上需要調(diào)整，要及時通知德育主任后再改動,。

學校藝術(shù)節(jié)方案目的篇十三

活動主題：七彩校園,，夢想之旅

活動理念：人人參與，把校園嘉年華辦成全校師生的節(jié)日

活動目的：通過開展校園嘉年華活動,，深入挖掘校園文化內(nèi)涵,，展示成果，凝聚人心,，振奮精神

活動效果：白天分主題游覽,，盡情狂歡;晚上浪漫游園會，放松心情

活動時間：6月20日(周日)09：00—21：00

參與對象：全校師生,、校友,、社會友人、親屬等

游覽線索：

美味情緣→七彩校園→無線探索→夢想之旅

游覽路線：

美味情緣：西山一條街

七彩校園：電教館——二館——大工商店——基礎(chǔ)部——電教館

無限探索：電教館——西便門

夢想之旅：西便門——音樂噴泉廣場

游覽項目：四大主題游覽區(qū),、六大功能體驗區(qū)

具體介紹：

四大主題游覽區(qū)

開放時間：10:00—18:00

游覽地點：西山一條街

主要內(nèi)容：特色食品攤位售賣,、美食diy、廚藝大比拼,、健康貼士,、各國特色美食圖片展等

要求：倡導“快樂學習，綠色生活”主題,，室內(nèi)活動與室外活動兼顧,，美食品嘗與動手制作兼?zhèn)洌O(shè)置食品售賣項目外,，加重互動參與比重,，例如現(xiàn)場廚藝展示、成品義賣,、自制冰淇淋,、蛋糕等

開放時間：09:00—18:00

游覽地點：電教館——二館——大工商店——基礎(chǔ)部——電教館

主要內(nèi)容：校園文化建設(shè)各方面集中展示

要求：充分展示校園文化建設(shè)成果,，設(shè)置互動、游戲等參與性高的項目

具體內(nèi)容：

1,、繽紛社團展示——星星之火

主要內(nèi)容：繽紛社團展示

要求：結(jié)合社團特色,，設(shè)置展示、游戲,、表演,、體驗、學習等互動項目,。

2,、各地民俗展——五湖四海是一家

主要內(nèi)容：展示各地方民俗文化，展示地方特色

要求：體現(xiàn)各地人才匯聚大工,，倡導融合,、包容,、民族團結(jié),，現(xiàn)場設(shè)置表演、展示區(qū),，表現(xiàn)各民族服裝,、食品、娛樂等差異特色,，充分展示民族文化,。

3、校園文化成果展——七彩校園

主要內(nèi)容：展示校園文化建設(shè)成果

要求：充分展示校園文化建設(shè)精品工程,，通過展覽,、留影、互動等形式展現(xiàn)我校特色校園文化,。

4,、教師文化成果展——師生同樂

主要內(nèi)容：充分展示教師員工良好的精神風貌，突出師生同樂

要求：加大教師參與度,，根據(jù)教師的特點及興趣愛好安排活動項目,，增設(shè)親子游戲區(qū)，例如“沙雕游戲”等,，設(shè)置師生互動項目,，例如師生寄語板、“交換童年”等,。

5,、社區(qū)文化成果展——緣來一家人

主要內(nèi)容：倡導社區(qū)文化，凝聚小集體力量

要求：設(shè)置特色展示,，倡導“快樂學習,，綠色生活”,，展示我校特色的社區(qū)文化，例如千優(yōu)寢室,、寢室設(shè)計大賽優(yōu)勝寢室風采展示等,。

6、體育文化成果展——動起來

主要內(nèi)容：倡導健康的生活方式,，展示我校體育文化

要求：設(shè)置新穎的互動形式,，強調(diào)大眾的參與，例如設(shè)置攀巖等體驗專區(qū),。

7,、紅色文化節(jié)——憶往昔崢嶸歲月

主要內(nèi)容：回憶革命歷史，弘揚紅色精神

要求：強調(diào)同學的廣泛了解與參與,，增強同學們的革命情感,，例如設(shè)置紅色歷史展區(qū)，開展紅歌會,、紅色精神接力,、紅色知識競答等特色活動。

8,、國際文化交流成果展——地球村

主要內(nèi)容：展示我校學生國際交流成果,、展示異國風情

要求：以實物展示、現(xiàn)場表演為主

開放時間：09:00—18:00

游覽地點：電教館——西便門

主要內(nèi)容：研究生文化,、科技工作成果集中展示

要求：實物展示與資料展示相結(jié)合,，內(nèi)容不限，設(shè)置互動環(huán)節(jié),，例如現(xiàn)場體驗,，實驗演示，前沿科研成果展示等,。

開放時間：09:00—18:00

游覽地點：西便門——音樂噴泉廣場

主要內(nèi)容：回顧大學生活,，打造未來夢想

要求：設(shè)置校友參與專區(qū)和畢業(yè)生(即將成為校友)紀念專區(qū)，例如“心語之路”,、“聽校友說那過去的故事”,、設(shè)置“畢業(yè)墻”;原創(chuàng)畢業(yè)歌曲演唱;應屆優(yōu)秀畢業(yè)生展示等

六大功能體驗區(qū)

1、藝術(shù)團表演專區(qū)

演出地點：二館門前

演出安排：樂團,、舞蹈團,、話劇團、合唱團,、曲藝團,、京劇社、凌分貝音樂工作室

2,、社團表演專區(qū)

演出地點：一館門前

演出安排：9:00—9:40輪滑,、滑板表演

10:00—10:40京劇表演

11:00—11:40街舞表演

13:00—13:40雙節(jié)棍表演

14:00—14:40 cosplay表演

15:00—16:00校外團體表演(或由街舞表演代替)

開放時間：09:00—16:00

專區(qū)地點：主樓廣場

項目安排：投籃機,、大頭貼、互動游戲,、“兒時的游戲”體驗專區(qū)等

負責部門：王楊

開放時間：09:00—16:00

專區(qū)地點：電教館對面草坪,、一館兩側(cè)草坪

項目安排：卡通人物模型、大工標識模型等

開放時間：09:00—16:00

專區(qū)地點：電教館—二館

項目安排：百米長卷,、人物素描,、現(xiàn)場創(chuàng)作、藝術(shù)人物拍照等

開放時間：09:00—16:00

專區(qū)地點：電教館門前

項目安排：設(shè)立專門休息區(qū),，甜品等售賣專區(qū),。

開放時間：09:00—16:00

項目安排：嘉年華紀念品售賣，例如文化衫,、吉祥物,、徽章等

學校藝術(shù)節(jié)方案目的篇十四

一、活動主題：

充滿兒童情趣,、反映校園生活,、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌,。

二,、活動目的：

為“弘揚傳統(tǒng)文化,、振奮民族精神”,，培養(yǎng)學生讀書的樂趣，提高學生學習的能力,，同時進一步拓寬思想品德教育的渠道,，通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學生品德實際，貼近學生生活實際,，貼近學生群體的活動,，進一步陶冶他們的情操，培養(yǎng)他們的情感,、養(yǎng)成良好的行為習慣,。

三、活動內(nèi)容：

主題征文,、美術(shù)現(xiàn)場繪畫

四,、活動時間：20xx年5月、6月上旬

五,、具體安排：

（一）學習階段

1,、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,，利用晨讀,、班會課等時間誦讀,，于吟唱中加深對童謠的理解。

3,、匯編材料,。要求：請各班主任指導學生按以下分類搜集材料：愛國守法篇、明禮誠信篇,、勤儉自強篇,、勤奮學習篇、其它篇,。

（二）創(chuàng)編階段

老師指導孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣,、反映校園生活、富于時代氣息,、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌,。

要求：班主任和語文老師合作指導學生創(chuàng)編，同時號召家長共同參與活動,。

（三）成果展示階段

1,、各年級篩選出學生優(yōu)秀作品100首

2、優(yōu)秀作品展演,。每班準備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,，可以采用誦、唱,、演,、畫、書等形式展示作品,。

3,、表彰激勵。表彰鼓勵“小小作家”,。

要求：

作品展演原則上由全班學生參加,。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導學生排練。

注：本方案未盡之處可作修改,，解釋權(quán)屬校長室,。

學校藝術(shù)節(jié)方案目的篇十五

一、指導思想：

為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,，陶冶他們的性情,，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,，使藝術(shù)之星脫穎而出,，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦xx年校園文化藝術(shù)節(jié),。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學生,，以育人為宗旨、以展示特長為基儲以宣傳學校藝術(shù)教育成果為主導,，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富學校的校園文化生活,，營造濃郁的校園文化氛圍,，深化學校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學生對藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),，展現(xiàn)特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,，使學生生動活潑地發(fā)展,。

二、具體目標：

1,、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅,、向上”這個主題，以重在學生參與的目的來推進素質(zhì)教育,，提倡形式多樣化,。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,，對學生進行一次藝術(shù)的熏陶，來推進學生素質(zhì)教育的深入,，各班級要高度重視，人人參與,、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié),。

3、藝術(shù)節(jié)各比賽組,、評委要有高度責任的精神,，精心組織、周密安排,。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽,，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。

4、各班主任須積極配合,、認真組織,，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,，積極參與各項比賽,。

三、活動要求：

1,、以美育德,，以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,，堅持先進文化的導向,，堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學生藝術(shù)素養(yǎng),，培養(yǎng)學生審美情趣,。

2、立足普及,、重在參與,。成立第三屆學生藝術(shù)節(jié)指導小組, 結(jié)合南潯區(qū)xx年藝術(shù)節(jié)活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽,。引導學生自主選擇參與,自我管理,，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,，有效推進校園文化建設(shè),，構(gòu)建和諧校園。

3,、夯實基儲爭創(chuàng)特色,。貫徹落實“體育藝術(shù)2+1”活動目標,夯實基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學校,。大力開展校級社團活動,，發(fā)揮學生藝術(shù)團隊在學校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團隊,。

4,、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作,。注重開發(fā)學生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色,、學生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動,。

四,、具體活動安排：

（一）、藝術(shù)節(jié)準備動員階段：

（1）成立藝術(shù)節(jié)指導小組,。

（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃,。

（3）全動員學生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會標,、節(jié)歌,、金點子等。

（4）聯(lián)合工會,、團支部,、中隊輔導員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。

（二）,、藝術(shù)節(jié)活動實施階段：

1,、藝術(shù)節(jié)開幕式。 （ 9月份）

2,、現(xiàn)場書畫比賽,。 （ 9月份）

3、校園卡拉ok獨唱比賽,。 （ 10月份 ）

4,、教師鋼筆書法比賽。 （ 10月份）

5,、學生電腦繪畫比賽,。 （ 10月份）

6、卡通漫畫比賽,。 （ 11月份）

7,、手抄報比賽。 ( 11月份 )

8,、學生書畫作品大賽,。 ( 12月份 )

9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式,。 ( 12月份 )

（三）總結(jié)表彰階段：

1,、藝術(shù)節(jié)各項賽事總結(jié)統(tǒng)計工作。

2,、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶祝活動,。

五,、指導小組名單(略)