報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一

一年來(lái)，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，今年我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，緊緊團(tuán)結(jié)在一起,，通力合作，使學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走向正軌,，并取得了可喜的發(fā)展變化,。

本人熱愛祖國(guó)，始終如一地忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線,，遵紀(jì)守法，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),，做到了率先垂范,，言行舉止在師生中都起到了很好的表率作用。本人以“教書育人”為己任,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育，在實(shí)踐中踐行“三個(gè)代表”重要思想,。在平凡的崗位上踏實(shí)工作,，勤勤懇懇，默默耕耘,，積極進(jìn)取,，不求索取。本人尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，服從組織安排，認(rèn)真履行自己的職責(zé),，不折不扣地完成自己的本職工作，與同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同進(jìn)步,。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始,，我就牢牢記?。焊黜?xiàng)工作要以身作則，既要做指揮員,，同時(shí)又要做“士兵”,。于是,，我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作,。在“做”的'過(guò)程中,，我把以身作則,、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘,。對(duì)學(xué)校大大小小的工作，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,，既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師,，以身作則,、默默工作,。有付出就有回報(bào)，我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),、群眾的充分肯定,，同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

2,、學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉

做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要更好地適應(yīng)分管的工作,，更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃虒W(xué)和生活中碰到的各種問(wèn)題,，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平。近年來(lái),，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我積極參加新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,，新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,，新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)，“新課標(biāo),、新理念,、新策略”等的學(xué)習(xí)；加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高,。由于本人有愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，所以能使自己的能力不斷得到提高的同時(shí)，及時(shí)把握不同時(shí)期教育教學(xué)改革的脈膊,，及時(shí)向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息,，組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流,，使教師的教學(xué)方法也能與時(shí)俱進(jìn),，他們辛勤勞動(dòng)所得到的收獲也就更多。

3,、改革創(chuàng)新是學(xué)校不斷進(jìn)步的生命力

當(dāng)今時(shí)代,，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思想也正在不斷變革,。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時(shí)，工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討,、改革,。因此，在分管學(xué)校的政工,、后勤的決策,、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,，我始終與劉校長(zhǎng)同步,，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作,。在開展后勤管理,、教職工評(píng)聘、教師考勤,、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,，本人都盡職盡責(zé),，使工作一步一個(gè)腳印。

4,、腳踏實(shí)地,、率先垂范是做好工作的動(dòng)力

在做好學(xué)校其他各項(xiàng)工作的同時(shí)，我本人還擔(dān)任著初三地理和五個(gè)初中班的信息技術(shù)課教學(xué)工作,。精心備課,、上課、批改學(xué)生作業(yè)。在學(xué)校工作分散許多精力的情況下,，我擔(dān)任的地理學(xué)科,，在中考中取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)。

5,、突出特色,，抓好校園文化建設(shè)

為迎接區(qū)校園文化建設(shè)年活動(dòng)，我校經(jīng)濟(jì)行動(dòng)通力合作,，本著節(jié)約,、實(shí)用、協(xié)調(diào),、美觀的原則,，我?guī)ьI(lǐng)后勤部分人員，三次到花卉,、苗圃選購(gòu)樹苗,，花卉品種，為學(xué)校節(jié)約上千元資金,?；貋?lái)后有帶領(lǐng)老師親自設(shè)計(jì)規(guī)劃，栽種,。是我校冬有青,，夏有綠，春有花,，秋有果,。

本人堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，用前進(jìn)的眼光,、發(fā)展的觀念對(duì)待工作的具體問(wèn)題為了更好的開展工作,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了解教育發(fā)展的新思想和新動(dòng)態(tài)，同時(shí)學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，以提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。我始終以敬業(yè)不息為信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,，把寬以待人,、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法,、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,。時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,，凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,，我首先模范遵守,，凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作，我都主動(dòng)帶頭做好,，充分發(fā)就我本人來(lái)講,，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，在本職工作中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)遵守法律法紀(jì)，處處起模范帶頭作用,。

1,、在平時(shí)的教學(xué)管理工作中，方法還缺乏靈活性,；理論的學(xué)習(xí)和提高還有差距,，工作水平有待進(jìn)一步提高；

2,、個(gè)性比較耿直,，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)；

3,、思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局,；

4,、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

今后,，我會(huì)立足本職崗位,，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索,，“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。

小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二

一年來(lái),，在教育主管部門的指導(dǎo),、關(guān)懷下,，堅(jiān)持以育人為本，遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要，學(xué)生向往,、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)聲譽(yù)好的全日制農(nóng)村小學(xué)”這一辦學(xué)思想；以“腳踏實(shí)地做事,，誠(chéng)實(shí)守信做人”為校訓(xùn),；以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo),，以校園文化建設(shè)為主線,，全體教職工團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏,，完成了學(xué)年初提出的各項(xiàng)工作目標(biāo),。

1、我校被省教育廳,、省臺(tái)辦列為20xx年明德項(xiàng)目學(xué)校后,，及時(shí)做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動(dòng)工時(shí),，由于儀邦物流公司落戶楊家橋,，區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷，致使明德工程擱淺,。學(xué)校又成功請(qǐng)示省教育廳將該項(xiàng)目延期為20xx年的明德項(xiàng)目,。

2、扎實(shí)開展教育教學(xué)“傳,、幫,、帶”活動(dòng)，使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,，并涌現(xiàn)了楊小莉,、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。

3,、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位,。在“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)中,，我校教師以身作則,、身先士卒，做學(xué)生的表率,，為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂(lè)的品德奠定了良好的基礎(chǔ),。在“感恩教育”活動(dòng)中，讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂(lè),，愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng),、愛親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。

4,、安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處,。成功開展了防震、消防逃生演練,；安全衛(wèi)生教育,、管理常規(guī)化，并建立了長(zhǎng)效機(jī)制,，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故,。

5、校園文化建設(shè)初見成效,。修善了各項(xiàng)制度,；開展了系列活動(dòng)，如：每月開展書畫展,，如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”,、慶六一等活動(dòng)，受到廣泛好評(píng),。

6,、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規(guī)化，確保每一個(gè)學(xué)生每天能夠鍛煉一小時(shí),，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),。

7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級(jí)表彰,。

8、教育教學(xué)成績(jī)斐然

1,、本學(xué)期我校教師積極的向各級(jí)各類教育類報(bào)刊雜志投稿達(dá)40多篇；在“校園文化建設(shè)”征文活動(dòng)中,，古繼彥,、、蘇治玉,、楊茸,、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎(jiǎng),；雷繼華老師的個(gè)人博客被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀博客,；王慧婷,、羅夢(mèng)佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報(bào)編輯部吸納為小記者,。

2、在全鎮(zhèn)六年級(jí)綜合競(jìng)賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名,，另有陳思遠(yuǎn),、劉順偉,、曾悅、劉樸,、周葉倩,、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名,，其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第二名,，陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語(yǔ)競(jìng)賽第一名。

3,、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級(jí)語(yǔ)文,、科學(xué)，五年級(jí)英語(yǔ)分別學(xué)獲得第一名,；四年級(jí)數(shù)學(xué)獲得第二名,；一年級(jí)語(yǔ)文、三年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、四年級(jí)英語(yǔ)獲得第三名。

9,、我校開門評(píng)教獲得社會(huì)人士和家長(zhǎng)好評(píng),。

（一）、德育工作

本學(xué)年,，學(xué)校德育處以少先大隊(duì)為主抓手,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,，把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如：少先大隊(duì)每周都要將對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理進(jìn)行量化,，評(píng)選出文明班級(jí),，這樣日日比、周周評(píng),，使整個(gè)校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,，學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級(jí)管理為主陣地,，班主任是班級(jí)管理的主要負(fù)責(zé)人,，是班級(jí)的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度,，與學(xué)生打成一片,，隨時(shí)隨刻掌握學(xué)生情況，做到個(gè)個(gè)心中有數(shù),，學(xué)生管理上做到“人人管我,，我管人人”，早有晨會(huì),，晚有夕會(huì),，表?yè)P(yáng)好的行為，批評(píng)差的現(xiàn)象,，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體,，本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒,，做好事”活動(dòng)、“放風(fēng)箏”活動(dòng),、“感恩教育”活動(dòng),，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂(lè),，愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步激發(fā),。發(fā)揮校園廣播,、櫥窗、走廊,、公示欄,、黑板報(bào),、圖書室（角）、廣播臺(tái)等宣傳陣地的教育功能,，提高德育工作實(shí)效,。本學(xué)年，每項(xiàng)活動(dòng)開展之前要宣傳到位,，結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,，讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì)，宣傳欄做到“周周有新意,，月月?lián)Q主題” ,。

（二）、教學(xué)工作

1,、開學(xué)期初,，教導(dǎo)處制定了詳實(shí)的教學(xué)常規(guī)管理制度，并由全體教師通過(guò),，做到“有法可依”,。教學(xué)中做到對(duì)事不對(duì)人，秉公執(zhí)法,，嚴(yán)格管理,，特別注重抓好教師的備課，課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)工作、課后反思,、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié),，逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化,。

2,、加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。首先是重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,，繼續(xù)鼓勵(lì)和支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年,，全體教師中,，又有2名教師獲得本科學(xué)歷，至今達(dá)到本科學(xué)歷有6人,，其余15人均達(dá)到大專學(xué)歷,。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中，有19人參加,，合格率xx0%,，參學(xué)率達(dá)9.05%,，許漢芳老師被評(píng)為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)先進(jìn)教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(dòng)（即：教師用心,、學(xué)生專心,、家長(zhǎng)放心；師生工作,、學(xué)習(xí)有創(chuàng)意,、有新意）和班級(jí)內(nèi)開展幫學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),，強(qiáng)化了師生的學(xué)習(xí)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,，上課專心,，作業(yè)細(xì)心，復(fù)習(xí)耐心,。

3,、教研工作落到實(shí)處。每位教師上完一節(jié)課,，語(yǔ)數(shù)教研組都會(huì)召開專題教研會(huì)細(xì)致研究教學(xué)中的得失,。具體過(guò)程是：先上課教師說(shuō)課，然后各位教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真評(píng)價(jià),，再由主管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),。據(jù)老師們反映：在活動(dòng)中，他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點(diǎn),，也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),。

4、各班開展學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng),。為了加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)管理,，本學(xué)年，全校開展了學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng),，各班成立學(xué)習(xí)小組,，讓學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)對(duì)本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查,、督促,，這樣學(xué)生能夠自己管理自己，自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，從而使各班形成了一種積極,、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

5,、積極做好后進(jìn)生幫教工作,。 新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展,，一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”,。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，要求教師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到無(wú)私奉獻(xiàn),，真正學(xué)會(huì)關(guān)愛,，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生,，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期,，我校的后進(jìn)生無(wú)論從思想,、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

6,、積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評(píng)優(yōu)”活動(dòng),。學(xué)生類競(jìng)賽活動(dòng)有：

①講故事比賽；

②作文比賽,；

③數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽,；

④口算、筆算比賽,；

⑤英語(yǔ)課本劇表演,；

⑥手抄報(bào)比賽；

⑦書畫比賽等,。

（三）,、安全工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，圍繞建設(shè)平安校園,，進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),，切實(shí)做到了層層有目標(biāo),，人人有責(zé)任。

2,、開學(xué)初（9月3日）,，請(qǐng)東寶交警大隊(duì)四中隊(duì)干警專題為師生進(jìn)行了“交通安全知識(shí)講座”,；平時(shí)充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì),、板報(bào),、手抄報(bào)、向家長(zhǎng)下發(fā)《告家長(zhǎng)書》（防控h1n1知識(shí)宣傳單400余份,；安全知識(shí)教育400余份）,、防災(zāi)救災(zāi)演練（防震、消防演練各一次）等形式,，加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,，進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),；以防盜竊,、防火災(zāi)、防食物中毒,、防交通事故,、防各種意外事故為重點(diǎn)，廣泛開展了安全教育活動(dòng),。

3,、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。

（1）學(xué)校每月由安全主任牽頭,，班子成員必須參加,，一起對(duì)校舍、圍墻,、教育教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面檢查,，認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除,。

（2）校園實(shí)行封閉管理,，嚴(yán)格學(xué)生接送制度，制止一切閑散人員進(jìn)入校園,，杜絕一切外來(lái)傷害事故的發(fā)生 ,。

（3）落實(shí)安全信息員管理制度。本學(xué)期共收集1xx條安全信息,，有效地遏制了安全事故的發(fā)生,。

（四）、后勤工作專人專職抓后勤管理,，服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高,。

（1）嚴(yán)把食堂“六關(guān)”，即采買質(zhì)量關(guān),、儲(chǔ)藏關(guān),、出庫(kù)關(guān)、生產(chǎn)關(guān),、品嘗關(guān),、銷售關(guān)，確保了師生飲食安全和飲食水準(zhǔn),。

（2）為xx個(gè)班配備了飲水機(jī)，解決學(xué)生喝熱水困難的問(wèn)題。

（3）專人陪寢,，確保了住宿生的生活有人呵護(hù),。

（五）、工會(huì)工作

1,、工會(huì)主席經(jīng)常深入教職工之中,，聽取教職工的意見和建議，及時(shí)了解教職工的生活工作情況,，熱情地為教職工服務(wù),，做到上情下達(dá)，下情上報(bào),，使工會(huì)發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用,。

2、“三八”婦女節(jié)期間,，組織教師體檢,，并及時(shí)反饋信息，督促教師及早治療,。

3,、開展各種藝術(shù)活動(dòng),。

（1）為提高教師們的審美情趣,，學(xué)校工會(huì)在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計(jì)劃，利用教師節(jié),、三八婦女節(jié),、元旦節(jié)開展活動(dòng),。

（2）開展各類體育活動(dòng),。今年我校工會(huì)組織乒乓球、羽毛球等項(xiàng)目比賽各一次,。

小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三

20xx年年初，在學(xué)校的民主選舉會(huì)上，我被選為副校長(zhǎng),，分管學(xué)校后勤工作,。三年里，帶著全體教師的信任與期待,，認(rèn)真地抓好分管工作,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)工作完成情況匯報(bào)如下：

我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn),、嚴(yán)要求,，力求做到最好,，做教師的表率,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高能力與素質(zhì),。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里，學(xué)習(xí)就是工作,，工作就是學(xué)習(xí),。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源,、學(xué)習(xí)的過(guò)程,。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，我會(huì)反思,，也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,，汲取寶貴的意見,，對(duì)不同的意見,，我常常換位思考,，多站在師生一邊,、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,，尋求最好的解決辦法,。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),，不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底,。

2、以身作則,，做老師的表率,。對(duì)于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守,，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,。每天我堅(jiān)持到校早,，離校晚，始終把學(xué)校工作放在第一位,，對(duì)于上班時(shí)間還未處理完的工作,，晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,，但活得很充實(shí),；雖然老師信任我，給了我職位,，但我從來(lái)不居官自傲,，我覺(jué)得我也是群眾中的一員，一名普通老師,，我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題,，談家庭、個(gè)人問(wèn)題,，當(dāng)老師需要幫助時(shí),，我也能主動(dòng)援手，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè)趣,，做老師的知心朋友,。

后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,，我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,，抓了如下幾方面工作。

抓管理,，樹形象,。針對(duì)后勤工作分散、零碎,、崗位多的特點(diǎn),，有針對(duì)性地根據(jù)每一位職工的特長(zhǎng)，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化,、量化,，做到既有分工，又有合作,，既發(fā)揮個(gè)人潛能,，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。

抓教育,，比奉獻(xiàn),。在具體工作中,，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心,，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,，艱苦奮斗教育，集體主義教育等,。如對(duì)一些后勤人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行了教育,，讓他們清醒地認(rèn)識(shí)到后勤工作同樣是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感,，樹立以校為家,、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位,，爭(zhēng)做一流工作,，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。經(jīng)過(guò)一年的努力,，培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作,，吃苦耐勞,，盡職盡責(zé)的后勤班子,。

學(xué)校師生一千余人,，在校進(jìn)餐,，我把食品衛(wèi)生安全,、作為頭等大事來(lái)抓，從菜,、米、油,、鹽的采購(gòu),、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān)，確保了師生的生活安全,。年初，發(fā)現(xiàn)學(xué)生剩菜剩飯較多，浪費(fèi)嚴(yán)重，針對(duì)這一情況，我細(xì)心觀察，了解到學(xué)生小吃成風(fēng),，我及時(shí)組織班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，這一現(xiàn)象得到了控制,，三年來(lái),，學(xué)校食堂受到師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

每年暑期,，學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,。這一期間，我自始自終參與,，拿方案,、定措施，極大限度地節(jié)約了人力,、物力,、財(cái)力，保質(zhì)保量的完成了任務(wù),。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,，近幾年來(lái)，我校制訂并逐步完善了財(cái)務(wù)管理制度,。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策，并及時(shí)將上級(jí)的收費(fèi)文件予以公示,。徹底制止了亂收費(fèi)行為,。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)以來(lái)，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,，校服,、學(xué)生平安保險(xiǎn)、生活就餐,、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi),。另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開支由校委會(huì)商量決定,，教師津補(bǔ)貼嚴(yán)格按上級(jí)文件規(guī)定發(fā)放，杜絕亂發(fā)亂補(bǔ),，每學(xué)期都要由民主理財(cái)小組對(duì)學(xué)校收支進(jìn)行一次審核清理,，并及時(shí)張榜公布，由于管理嚴(yán)格,，學(xué)校財(cái)務(wù)受到了老師的好評(píng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

在貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作中，我從嚴(yán)把關(guān),，

一是大力宣傳黨的政策,，讓家長(zhǎng)明白放心,，

二是嚴(yán)肅紀(jì)律，責(zé)任到人,，要求老師對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查摸底,，切實(shí)做到了把錢發(fā)放到困難學(xué)生手中，公示之后沒(méi)有一個(gè)反映情況,。

三年來(lái),，我一直擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，為盡量克服行政工作對(duì)教學(xué)的影響,，特別是臨時(shí)開會(huì)和到職教中心參加校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我常常要與其他科老師進(jìn)行調(diào)課，回來(lái)后再補(bǔ)上,，從來(lái)沒(méi)有因故而落下一節(jié)課,，反而自己會(huì)增加一些時(shí)間給同學(xué)開小灶，進(jìn)行培優(yōu)輔差工作,。另外,，我還積極參加教研教改活動(dòng)，參加《學(xué)習(xí)實(shí)踐與效率的關(guān)系》課題研究,，學(xué)期初,，我深入課堂聽課，和大家一起研究,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，每學(xué)期聽課都達(dá)到24節(jié)，做到有聽有評(píng),。

回顧一學(xué)期來(lái)的工作開展情況,，我覺(jué)得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,，分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航作用,。在此,，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績(jī)的同時(shí),，也存在著缺點(diǎn)與不足,，

一是由于經(jīng)費(fèi)不足學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施落后,，硬件設(shè)施不完善,，嚴(yán)重制約了后勤工作為教學(xué)一線服務(wù)功能的發(fā)揮；

二是后勤保障能力仍需加強(qiáng),；三是自己的管理水平,、工作方法,、協(xié)調(diào)能力還有待提高。針對(duì)上述的問(wèn)題,，我有決心在今后的工作中逐步加以解決,、提高。為把我校辦成真正的社會(huì)名校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)

小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四

xx年年9月以來(lái),，回顧過(guò)去的一年,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，順利地完成了本職工作,。同時(shí)各位也給與我本人很大幫助，使我順利開展各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本人負(fù)責(zé)分管工作述職如下：

略

調(diào)入本校后,，按照學(xué)校校園文化建設(shè)的總體構(gòu)想、設(shè)計(jì)理念和學(xué)校的具體情況,。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)理念，投入大量業(yè)余時(shí)間進(jìn)行構(gòu)思,、設(shè)計(jì),。本學(xué)期，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,，同其他領(lǐng)導(dǎo)一起對(duì)學(xué)校圖書室,、音樂(lè)教室、榮譽(yù)展室,、多媒體室,、科技室、書法室,、棋室等7個(gè)功能教室進(jìn)行設(shè)計(jì)裝修,。完成了一中樓、實(shí)驗(yàn)樓1~3層的墻壁裝飾及美化,，以及所有班級(jí),、功能教室的墻面布置和美化工作。整個(gè)過(guò)程從創(chuàng)意,、選材,、查找資料、設(shè)計(jì)小樣,、領(lǐng)導(dǎo)審查到最后的完成,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都花費(fèi)了不少心血。為了保證效果好,、質(zhì)量高,，經(jīng)常和其他領(lǐng)導(dǎo)一起加班,、加點(diǎn)，有時(shí)甚至工作到深夜,?？吹揭患髌沸迈r出爐，這是我最欣慰的時(shí)候,。同時(shí),，也體會(huì)到了只有付出才有收獲。

本學(xué)期的藝術(shù)教育工作,，認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù),，及時(shí)上交了書畫作品。為了在全市慶六·一兒童卡拉ok比賽中取得好成績(jī),，我們多方了解,，在合唱隊(duì)中選送了6名小選手，其中4人進(jìn)入了決賽,，分別摘取了特等獎(jiǎng),、一、二等獎(jiǎng),，我校也獲得了唯一一家優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，為學(xué)校取得了榮譽(yù)。除認(rèn)真抓好藝術(shù)三隊(duì)訓(xùn)練之外,，還組織開設(shè)了剪紙,、面塑、米粒畫,、紙立體等七個(gè)美術(shù)特長(zhǎng)班的訓(xùn)練,。每次都爬上4樓挨個(gè)教室進(jìn)行檢查，學(xué)生出席情況及時(shí)反饋給班主任,，責(zé)成班主任督促學(xué)生按時(shí)訓(xùn)練,，從各隊(duì)作品來(lái)看，學(xué)生確實(shí)受益匪淺,。我校藝術(shù)三隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練抓的實(shí),，也取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期承擔(dān)了全市音樂(lè)三隊(duì)訓(xùn)練教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，三隊(duì)各展示了訓(xùn)練成果,，精湛的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，取得了較好的效果,。如今樂(lè)隊(duì)又備戰(zhàn)局運(yùn)動(dòng)會(huì),，相信他們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

本學(xué)期我們承擔(dān)了校體育節(jié)會(huì)場(chǎng)布置，開幕式及主席臺(tái)的設(shè)計(jì),，方隊(duì)創(chuàng)意及訓(xùn)練工作,。在全體工作人員的共同努力下，體育節(jié)圓滿成功,。以上是我一年來(lái)的工作述職,，工作中還存有不足，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見,，以便今后更好的工作,。

小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

述職人xxx,，1666年出生,，1984年參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷,，中學(xué)高級(jí)教師,，20xx年秋，xxx中學(xué)和xxx中學(xué)合并后,，領(lǐng)導(dǎo)把我從主任推到了副校長(zhǎng)的位子，并分管學(xué)校后勤工作,。在合并后的一年多時(shí)間里,，我?guī)еw教師的信任與期待，堅(jiān)持以“后勤保障,，物盡其用,，杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需”的服務(wù)原則，以“后勤不后,，服務(wù)為本,，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨,，加強(qiáng)后勤管理,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真地抓好分管工作,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,，我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,，特別是對(duì)自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考,。決策形成以后,，堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實(shí)到 各項(xiàng)工作之中,。

二是落實(shí)到位,。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角,。在堅(jiān)持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,，就要不推諉,、不扯皮、果斷決策,，敢于實(shí)施,，大膽工作，積極地,、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策,。

三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,，必有一失,。要從對(duì)工作、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用,。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：幫你的兄弟把船撐過(guò),，你也就到達(dá)了彼岸。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),，協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,，及大地增強(qiáng)了正職解決問(wèn)題的信心。

我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn),、嚴(yán)要求,，力求做到最好，做教師的表率,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力與素質(zhì),。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí),。因此,，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,，我總是認(rèn)真反思,，并虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教，汲取寶貴的意見,，對(duì)不同的意見,，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,，尋求最好的解決辦法,。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,，在工作中找差距,，在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí)，不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底,。

2,、以身作則，做老師的表率,。對(duì)于學(xué)校的各種制度,，我以身作則，帶頭遵守,，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,，但活得很充實(shí);雖然老師信任我,，給了我職位，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師,。當(dāng)老師需要幫助時(shí),，我也能主動(dòng)援手，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè)趣,，做老師的知心朋友。

后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作,、師生和諧生活的有力保障,，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,，我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,，抓了如下幾方面工作。

抓管理,，樹形象,。后勤工作分散、零碎,、我總是親自動(dòng)手,，換龍頭，關(guān)門開門,，送電,，送水。為迎接均衡教育檢查，完成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)體育器材安裝,，我和毛明主任利用周末親自動(dòng)手,，頂著烈日，中午和工人師傅加班到一點(diǎn)多鐘,，完成了籃球架的安裝,。從開學(xué)至今我沒(méi)有完整的休息一個(gè)周末，從路面硬化,、理化生器材安裝,、健身器材的布置刀教學(xué)樓西側(cè)草坪綠化都是我利用休息時(shí)間親自指導(dǎo)完成的。現(xiàn)在每當(dāng)走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力,，總會(huì)有一種滿足感,。

抓財(cái)經(jīng)，算細(xì)賬,。針對(duì)學(xué)校資金嚴(yán)重短缺的情況,，在平時(shí)的工作中我們堅(jiān)持“能省則省，能代則代,，能修則修,，能借則借”的原則，增收節(jié)支,。從用水,、用電到基建維修都精打細(xì)算，從去年兩校合并開始兩個(gè)暑期,，我沒(méi)有休息一天假,，和校長(zhǎng)及后勤一般人深入建設(shè)工地，親自指導(dǎo),，拿方案,、定措施，為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁,。極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財(cái)力,，保質(zhì)保量的完成了任務(wù),。在平時(shí)，我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,，不浪費(fèi)一度電,，不浪費(fèi)一張紙。每個(gè)周末校園里就空蕩蕩的,，我總要到校內(nèi)走一走轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，看看門鎖了沒(méi)有,、電腦關(guān)了沒(méi)有、龍頭壞了沒(méi)有,、操場(chǎng)有沒(méi)有損壞,。時(shí)時(shí)加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費(fèi)行為,。

在貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作中,，我從嚴(yán)把關(guān)，一是大力宣傳黨的政策,，讓家長(zhǎng)明白放心,，二是嚴(yán)肅紀(jì)律，責(zé)任到人,，要求老師對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查摸底,，切實(shí)做到了把錢發(fā)放到困難學(xué)生手中。

一年半來(lái),，我一直擔(dān)任七年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),，為盡量克服行政工作對(duì)教學(xué)的影響，特別是臨時(shí)開會(huì),，我常常要與其他科老師進(jìn)行調(diào)課,，回來(lái)后再補(bǔ)上，從未耽誤一節(jié)課,。另外,，我還積極參加教研教改活動(dòng)，深入課堂聽課,，和大家一起研究,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

回顧一學(xué)期來(lái)的工作開展情況,，我覺(jué)得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng),。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航作用,。在此，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員,。在取得成績(jī)的同時(shí),，也存在著缺點(diǎn)與不足，一是由于經(jīng)費(fèi)不足,，兩校合并后學(xué)校債務(wù)壓力大,，兩校財(cái)務(wù)手續(xù)一直沒(méi)有交接,，部分教職工有關(guān)待遇和欠賬不能兌現(xiàn)。學(xué)?；具\(yùn)轉(zhuǎn)存在壓力,，嚴(yán)重制約了后勤工作為教學(xué)一線服務(wù)功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強(qiáng);三是自己的管理水平、工作方法,、協(xié)調(diào)能力還有待提高,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,，在今后的工作里,，我鄭重承諾，將繼續(xù)一如繼往地全力支持校長(zhǎng)的工作,，擺正自己的位置,，站好自己的崗位，以工作大局為重,，服從工作安排,，承擔(dān)任務(wù)不講價(jià)錢。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感，始終保持與時(shí)俱進(jìn),、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，弘揚(yáng)改革為先的創(chuàng)新精神，以飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作,。為大家多辦事,，辦實(shí)事、多服務(wù),，服好務(wù),，為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。

謝謝大家!

小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

過(guò)去的一年對(duì)于民辦藍(lán)天小學(xué)來(lái)說(shuō)非同尋常,。學(xué)生數(shù)量減少，辦學(xué)前途不明朗,，教師人心不穩(wěn)定等一系列困難,。所幸的是，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，學(xué)校中層及教師很快調(diào)整好了心態(tài),，同心同德，齊心協(xié)力,，保證了一年來(lái)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作有序開展,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。

本學(xué)期共開設(shè)12個(gè)教學(xué)班，在校生515人,，在職教職工40人,，專任教師28人，其中本科學(xué)歷12人,，大專學(xué)歷13人,，大專及以上學(xué)歷占專任教師的89、3%,。專任教師全部都有教師資格證書,。

1、強(qiáng)化董事會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)和決策

學(xué)校根據(jù)發(fā)展和管理的需要,，進(jìn)一步明確了董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，形成了較為合理的管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校的重大事項(xiàng),，均通過(guò)董事會(huì)集體討論決定,，形成了董事會(huì)議事程序和規(guī)則，進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),、組織結(jié)構(gòu)等事項(xiàng),。

2、強(qiáng)化民主管理

積極推進(jìn)民主管理,，在各項(xiàng)制度和重要事項(xiàng)出臺(tái)之前,，做到先充分醞釀，廣泛征求意見,，然后由校行政會(huì)充分討論,、民主決策，形成征求意見稿,，最后由教職工大會(huì)討論,、通過(guò)。

加強(qiáng)行政班子建設(shè),。

堅(jiān)持每周一次的行政會(huì)議,，加強(qiáng)行政人員間的工作交流，做到互幫互學(xué);加強(qiáng)行政人員管理理論的學(xué)習(xí),，做到不斷完善自我;加強(qiáng)集體議事,，做到群策群力，共同承擔(dān)工作責(zé)任,。

加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)。梳理和完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，形成了符合學(xué)校實(shí)際的,、可以執(zhí)行的德育管理制度,、教學(xué)管理制度、后勤管理制度,、安全管理制度,，建立了制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制，以此提高了制度的執(zhí)行力,，奠定了規(guī)范管理的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

加強(qiáng)過(guò)程管理,。認(rèn)真執(zhí)行了兩周一次的政治學(xué)習(xí),、工作例會(huì)制度，兩周一次的教研,、校本培訓(xùn)制度;重點(diǎn)開展了以師德和師能為內(nèi)容的培訓(xùn)工作,。明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查,、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;認(rèn)真執(zhí)行了教職工的月考核制度,，促進(jìn)了教職工履行崗位職責(zé)的意識(shí)和能力。

學(xué)校認(rèn)真切實(shí)貫徹滬教委財(cái)【20xx】12號(hào)文件精神,，針對(duì)20xx年年檢和財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)督導(dǎo)中提出的財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理方面存在的問(wèn)題,，理性分析，提出了具體的整改措施,。

1,、建立財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校制定了《財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)》,，堅(jiān)持持證上崗,，建立了《財(cái)務(wù)管理制度》，實(shí)施學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)使用的預(yù),、決算制度,，年度財(cái)務(wù)預(yù)算經(jīng)董事會(huì)審議通過(guò)后執(zhí)行，政府下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，能夠堅(jiān)持做好財(cái)務(wù)年度審計(jì)報(bào)告。嚴(yán)格收費(fèi)公示制度,，對(duì)于服務(wù)性代辦收費(fèi)項(xiàng)目做到先備案,，再公示，后書面征詢家長(zhǎng)意見,，最后繳費(fèi)的工作流程;代辦費(fèi)的使用做到一項(xiàng)目一結(jié)算,，一學(xué)期一結(jié)算，堅(jiān)持多退少不補(bǔ)的原則;使用清單完整,，退款手續(xù)齊全,。學(xué)校食堂由學(xué)?？倓?wù)處監(jiān)督食品及原料的采購(gòu)，師生分食立賬,，獨(dú)立核算,，堅(jiān)持每月公布伙食費(fèi)收支情況。

2,、建立資產(chǎn)管理制度,。對(duì)學(xué)校資產(chǎn)落實(shí)專人管理，進(jìn)行分類登記和分類建賬,，建立固定資產(chǎn)賬目,，做到賬物相符。經(jīng)過(guò)努力,，目前學(xué)校體育設(shè)施基本配套,，教學(xué)設(shè)備、辦公條件逐年改善,，教育教學(xué)用房采光良好,，照明、通風(fēng)達(dá)標(biāo),，基本能比較好地服務(wù)于教育教學(xué),。

1、建立教職工聘任機(jī)制,。認(rèn)真執(zhí)行《勞動(dòng)合同法》,，健全教職工聘任程序,，根據(jù)有關(guān)規(guī)定配備專任教師。提高入職門檻，新聘教師要求“三證”齊全,，簽訂聘用合同書,，聘期一般為一年,。

2,、建立校本培訓(xùn)機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)制定了適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,，計(jì)劃明確了培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間,、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等,。培訓(xùn)主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué),、班主任管理,、集體教研)入手，以聽講座、聽課,、評(píng)課,、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行;與顧村中心校牽手結(jié)對(duì)，組織班主任,、專任教師到顧村中心校參觀、聽課,，參與備課組的教研活動(dòng),，邀請(qǐng)顧村中心校的老師上門指導(dǎo)等，定期召開牽手結(jié)對(duì)總結(jié)會(huì)和推進(jìn)會(huì),。

3,、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,。做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老教師進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)，積極發(fā)揮了以點(diǎn)帶面的作用,，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,，達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

4,、建立教研機(jī)制,。堅(jiān)持兩周一次的教研活動(dòng),，切實(shí)抓好教研組建設(shè),，依托教研組開展各種類型的教研活動(dòng),，例如集體學(xué)習(xí)和備課、案例分析,、聽課評(píng)課等,，提高教師駕馭課堂的能力。

1,、加強(qiáng)德育工作

我校十分重視學(xué)生“德”的培養(yǎng),，特別是圍繞校訓(xùn)“仁、智,、義,、強(qiáng)”展開,，為此采取了很多措施。

強(qiáng)化德育工作領(lǐng)導(dǎo),。切實(shí)發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，每月定期召開會(huì)議,，研究學(xué)校德育工作,，特別是針對(duì)存在的問(wèn)題提出有效的對(duì)策，同時(shí)對(duì)于對(duì)策的落實(shí)要加強(qiáng)檢查、評(píng)價(jià),、反饋,。強(qiáng)化全員育人意識(shí)，通過(guò)師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí),、榜樣意識(shí)，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,，注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中,、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià),。

強(qiáng)化德育工作培訓(xùn),。開好“三個(gè)會(huì)”，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),，期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，期末班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),，每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問(wèn)題,，擬定每學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。以提高班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,，組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野,，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,。

強(qiáng)化行為規(guī)范教育。圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁,、智,、義、強(qiáng)”品質(zhì)的藍(lán)天好學(xué)生),，制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求，形成適合本校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練,、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系,。積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,，把“仁,、智、義,、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活,、家庭生活、社會(huì)生活,，注意生活細(xì)節(jié)中的德育,，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn),，突出學(xué)生的道德實(shí)踐,。例如，上學(xué)期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動(dòng),，活動(dòng)以項(xiàng)目的形式進(jìn)行,，體現(xiàn)不同年級(jí)的不同要求。

強(qiáng)化專題教育,。落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育,，抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式，力求每次集會(huì),、升旗準(zhǔn)備充分,，規(guī)范到位,，學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課,、午會(huì)課,，推行十分鐘隊(duì)會(huì)，開展“健康教育,、禁毒教育,、法制教育、安全教育,、環(huán)境教育”,，對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。

強(qiáng)化德育陣地建設(shè),。以櫥窗,、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建,、校園廣播為陣地,，重視主流價(jià)值觀的宣傳，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,，引導(dǎo)學(xué)生過(guò)有道德的生活，做有道德的人,。每學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,，教室板報(bào)更換四次，力求主題鮮明,，內(nèi)容充實(shí),，版面活潑、新穎,，有吸引力,，有觀賞性和教育性。利用好班隊(duì)活動(dòng)課,、全校集會(huì),、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度,，每周一和重大節(jié)日組織升國(guó)旗,，抓好國(guó)旗班子建設(shè)，國(guó)旗下講話力求做到有時(shí)效,、高水準(zhǔn),、成系列。

強(qiáng)化少先隊(duì)建設(shè),。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),，積極開展少先隊(duì)活動(dòng),，讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟,、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),，建立各種小崗位，通過(guò)崗位實(shí)踐,，增強(qiáng)自我教育,，培養(yǎng)多種能力;積極開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，以爭(zhēng)章的形式來(lái)培養(yǎng)少先隊(duì)員自主,、自動(dòng)的能力,。

強(qiáng)化活動(dòng)開展。本學(xué)期主要開展了少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)檢查,，紅領(lǐng)巾廣播,，《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》行為測(cè)試、全體師生學(xué)習(xí)和宣傳《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》,、學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)，講文明活動(dòng),、召開少代會(huì),、二年級(jí)入隊(duì)儀式、慶六一活動(dòng),、和上師大進(jìn)行“愛心手牽手”活動(dòng),、和新疆學(xué)生手拉手書信活動(dòng)、參加區(qū)《當(dāng)代小先生》和《好苗苗》活動(dòng),、參加區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)估工作,、舉行建隊(duì)日活動(dòng)等。

通過(guò)一系列活動(dòng)的開展,，成果顯著：獲得區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)：四(4)陽(yáng)光中隊(duì);區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)長(zhǎng)：四(4)王馨怡;區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員：三(5)張楠;區(qū)當(dāng)代小先生：四(4)太陽(yáng)花中隊(duì)：王悅;區(qū)級(jí)好苗苗：三(4)弘翔中隊(duì)華雨荷

我校四(4)班四位同學(xué)在上海市20xx“寶山·嘉定讀書月”詩(shī)歌創(chuàng)作朗誦大賽上獲得三等獎(jiǎng)的`優(yōu)異成績(jī);我校三(5)班張楠同學(xué)在20xx年“寶山·嘉定讀書月”活動(dòng)中獲得演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);我校徐玲老師,、楊林老師在十六屆上海讀書節(jié)“博林書房”杯“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”上海農(nóng)民工詩(shī)歌大賽中分別獲得了二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

強(qiáng)化德育激勵(lì)機(jī)制,。加強(qiáng)班主任工作的考核,，以改進(jìn)教師績(jī)效工資分配機(jī)制為契機(jī)，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,，真正實(shí)行班主任工作的績(jī)效與待遇掛鉤制度,。開展了創(chuàng)“文明班”、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng),，以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學(xué)生”活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“文明學(xué)生”評(píng)價(jià)制度。借助慶?！傲弧惫?jié)之際,，舉行隆重的表彰儀式，表彰“文明班”,、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

強(qiáng)化家校聯(lián)系,。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。組織,、安排召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)及部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,，班主任與每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)至少電話聯(lián)系或家長(zhǎng)來(lái)校面談一次,。教師通過(guò)家訪，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,，也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育，與家長(zhǎng)一起做好了學(xué)生的思想工作,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)管理

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。本年度學(xué)校在教學(xué)的管理上狠下功夫,，收到了成效,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

備課管理：第一,，修改了學(xué)校備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，明確了備課要求;第二,，加強(qiáng)了備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,，分享優(yōu)秀備課，加強(qiáng)集體備課;第四,，開展了備課輔導(dǎo),，強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性,。

上課管理：第一,，加強(qiáng)了隨堂聽課、行政走課,、預(yù)約聽課,，提供課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);第二，切合學(xué)校實(shí)際,，教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),，引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三,，倡導(dǎo)聽課，在聽課中學(xué)習(xí)上課,，每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，教研組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié)，三年內(nèi)新教師,、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié),。外出學(xué)習(xí)聽課后，在教研組內(nèi)匯報(bào),。

作業(yè)管理：第一,，修改了學(xué)校學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)，明確各類作業(yè)要求;第二,，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,，關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性,，正確性,，突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過(guò)周，其它學(xué)科批改不過(guò)日,，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度,、正確率、訂正的及時(shí)性,。

輔導(dǎo)管理：第一,，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo)，減少學(xué)困生;第二,，把“堂堂清,、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)?？荚嚺c評(píng)價(jià)管理：第一,，嚴(yán)格考試程序，做到出卷,、考試,、閱卷、登分,、試卷分析規(guī)范有序;第二,，探索多樣的評(píng)價(jià)學(xué)生的方法;第三，及時(shí)做好考試和評(píng)價(jià)后的反饋;第四,，建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。為更全面地了解教學(xué)質(zhì)量狀況，與兄弟學(xué)校聯(lián)手,，分別對(duì)三,、四,、五年級(jí)進(jìn)行了比較全面的質(zhì)量調(diào)研。

加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行,。按照《上海市20xx學(xué)年課程計(jì)劃》開齊,、上足、教好各類課程,，堅(jiān)決做到學(xué)生、教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致，完善作息時(shí)間表,，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”,。

1,、明確安全職責(zé),。學(xué)校成立安全,、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了安全,、衛(wèi)生工作計(jì)劃,、制度和突發(fā)性安全,、衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，全體教職工根據(jù)不同的崗位簽訂安全責(zé)任書;堅(jiān)持每月對(duì)全體師生進(jìn)行一次安全,、衛(wèi)生教育,。

2、落實(shí)安全措施,。一是把好校門進(jìn)出關(guān),，一切外來(lái)人員進(jìn)出都要嚴(yán)格履行登記手續(xù);二是把好放學(xué)班級(jí)安全、節(jié)能檢查關(guān)，每星期上報(bào)一次檢查結(jié)果;三是把好校門口的秩序關(guān),，每天早上,、放學(xué)到崗維持家長(zhǎng)車輛有序停放，確保學(xué)生進(jìn)校園的安全,。加強(qiáng)日常的檢查,，每月對(duì)各班級(jí)電器方面的安全進(jìn)行檢查，有隱患的及時(shí)通知人員進(jìn)行維修,。

3,、規(guī)范食堂管理。學(xué)校本著讓師生能吃到衛(wèi)生,、安全的午飯這個(gè)宗旨,，總務(wù)處始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。把好食品的入口關(guān),、洗刷關(guān),、烹飪關(guān)。分管領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查,，反饋每月一次師生就餐滿意度測(cè)評(píng)的結(jié)果,，及時(shí)指出工作中的不足，以便更好地為廣大師生服務(wù),。

4,、及時(shí)落實(shí)整改。對(duì)于在日常檢查和上級(jí)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，學(xué)校做到了整改,，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校雖然在辦學(xué)的過(guò)程取得了明顯的進(jìn)步,，但還存在很多不足,，有待我們不斷去完善。而穩(wěn)定教師隊(duì)伍,，調(diào)動(dòng)教師積極性,，保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常、有序開展,，是我們的當(dāng)務(wù)之急,，我們?yōu)橹畬⒉贿z余力!

小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告篇七

20xx年，我分管的工作沒(méi)有變,，肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變,，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變，對(duì)生活的熱愛,、對(duì)工作的熱情沒(méi)有變,，我依然是肩挑重?fù)?dān)，默默前行,，追尋著“真誠(chéng)為?！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來(lái),。辛苦而欣慰,、勞累而快樂(lè)，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào),。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),，保證后勤工作良好運(yùn)行,。

有理論才有水平，有水平才有實(shí)力,，只有重視學(xué)習(xí),，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)會(huì)議精神,。通過(guò)學(xué)習(xí),，提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),，提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步解放思想,，更新觀念，深化教育改革,，全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,，為努力把我校辦成學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，教育質(zhì)量高,，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)高,，社會(huì)聲譽(yù)好,，辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦，保駕護(hù)航,。一年來(lái)，行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，大力改進(jìn)后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育,、教學(xué)服務(wù),，為全校師生服務(wù)的思想意識(shí),，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,，行為不走樣,，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。

二,、行政管理上，堅(jiān)持真抓實(shí)干,，不斷進(jìn)取,。

本人始終牢記;一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)水平是否到位、思想意識(shí)是否超前,，決定著學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,、進(jìn)程與質(zhì)量。平時(shí),，本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思,，提高自己的認(rèn)識(shí)水平，擺正自己的位置,，首先樹立要把工作做好的意識(shí),，然后再設(shè)計(jì)方案，想辦法如何去做,、如何創(chuàng)造性地去做,、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位,。

后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作,、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行,。因此,，我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作,。

抓管理,，樹形象。針對(duì)后勤工作分散,、零碎,、崗位多的特點(diǎn),，有針對(duì)性地根據(jù)每一位職工的特長(zhǎng)，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化,、量化,，做到既有分工，又有合作,，既發(fā)揮個(gè)人潛能,，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢(shì),。

抓教育,，比奉獻(xiàn)。在具體工作中,，我注意做好職工的思想教育工作,，與他們談心，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,，艱苦奮斗教育,，集體主義教育等。如對(duì)一些后勤人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行了教育,，讓他們清醒地認(rèn)識(shí)到后勤工作同樣是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,，增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感，樹立以校為家,、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,，從而立足本職崗位，爭(zhēng)做一流工作,，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),。經(jīng)過(guò)一年的努力，培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作,，吃苦耐勞,，盡職盡責(zé)的后勤班子。

三,、主要缺點(diǎn)和不足

成績(jī)只是已有之果,，不說(shuō)不會(huì)化為烏有;缺點(diǎn)是潛伏之憂，不說(shuō)則會(huì)貽害無(wú)窮,。因此,，在看到成績(jī)的同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,，主要存在以下幾個(gè)方面：

學(xué)習(xí)的深度不夠,。平時(shí)總以工作忙沒(méi)時(shí)間來(lái)搪塞，忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，因此,，工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,，總是固步自封，墨守陳規(guī),。

深入師生的行動(dòng)不夠,。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象，對(duì)師生的生活工作關(guān)心不夠,。

扎實(shí)的作風(fēng)還不夠,。工作中有時(shí)出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象，不能夠用科學(xué)的,、發(fā)展的眼光看問(wèn)題,，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

四,、整改的主要措施

進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。

堅(jiān)持群眾路線,，搞好調(diào)查研究,。古人云 知屋漏者在宇下，知政失者在草野 ,， 政之所興,，在順民意，政之所費(fèi),，在違民愿 ,。因此，我作為副校長(zhǎng),，要找準(zhǔn)自己的位置,，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生,，服務(wù)師生,，進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任。

發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),。在工作中，要繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，密切聯(lián)系群眾,，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。不搞形式,，不走過(guò)場(chǎng),，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。

小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告篇八

我在20xx年9月之前是任xx小學(xué)總務(wù)主任兼報(bào)賬員,，9月份后兼副校長(zhǎng),。能任xx校長(zhǎng)副校長(zhǎng)職務(wù)，離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是xx學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,，離不開學(xué)校金校長(zhǎng)的關(guān)懷,，也離不開學(xué)校全體同事的支持。雖然我在學(xué)校任副校長(zhǎng)兼著總務(wù)主任,、報(bào)賬員,，任務(wù)繁雜和繁重，但我扎扎實(shí)實(shí),、勤勤懇懇地奮戰(zhàn)在工作崗位上,，任勞任怨絕不后悔。當(dāng)上副校長(zhǎng)后,，我更是覺(jué)得需要付出更大的努力,，才能對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、同事的支持,。下面，我就德,、能,、勤、績(jī),、廉各方面做我xx年的述職報(bào)告,。

不管是以前任總務(wù)主任，還是現(xiàn)在兼著副校長(zhǎng),，我平時(shí)都尊敬校長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)班子同事，尊重學(xué)校教師,，擺正自己的位置,。不管是平時(shí)的社會(huì)生活，還是在校面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng),，我注重自身形象,，為人師表，關(guān)愛學(xué)生,，師德師風(fēng)方面努力樹立起領(lǐng)導(dǎo)干部的形象,，努力用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)維護(hù)教育系統(tǒng)、學(xué)校和教師的良好形象,。作為干部和黨員,，我不忘自身的政治、道德修養(yǎng),，努力學(xué)習(xí)黨政部門有關(guān)的規(guī)章制度,，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，平時(shí)也緊緊圍繞著學(xué)校黨政班子，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校排憂解難,。

我從教已經(jīng)二十多年了，從中師畢業(yè)到現(xiàn)在,，時(shí)代變遷,，社會(huì)進(jìn)步，我也不忘自身學(xué)業(yè)的進(jìn)修,，通過(guò)努力學(xué)習(xí),，現(xiàn)在已經(jīng)獲得了本科學(xué)歷。平時(shí)教學(xué)中,，我擔(dān)任幾個(gè)班的思品教學(xué),，認(rèn)真?zhèn)湔n，研究學(xué)生,，能勝任該科教學(xué)工作,，當(dāng)然我也不忘記自己的本行語(yǔ)文教學(xué)，經(jīng)常參加語(yǔ)文組教研會(huì),，認(rèn)真聽取優(yōu)秀語(yǔ)文教師的經(jīng)驗(yàn),，表達(dá)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在行政工作上面,，我主要擔(dān)任學(xué)校后勤工作,，配合校長(zhǎng)做學(xué)校后勤、基建,、財(cái)務(wù)工作,。學(xué)校,、班級(jí)如果有需要維修的東西,，我堅(jiān)持“小事不過(guò)夜,，大事不過(guò)周”的原則，積極聯(lián)系維修人員,，甚至親自上門請(qǐng)維修工人,。在基建和綠化項(xiàng)目中,，我配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系、監(jiān)督工人工作,，清算基建財(cái)務(wù)支出等,，經(jīng)常加班加點(diǎn),。在工作中,，為了不給領(lǐng)導(dǎo)太多麻煩，我在做事情的過(guò)程中冷靜分析事情,，組織力量把事情解決在前,，才把結(jié)果匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)決策,。自己認(rèn)為還是有一定的組織,、管理和分析能力。

任職副校長(zhǎng)前后，我都堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校規(guī)章,，努力遵守學(xué)校制度，做到有勤必到,，有事請(qǐng)假。除了外出辦事、審批,、調(diào)資等工作外,，我的上班時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò),。在對(duì)待上級(jí)來(lái)文和學(xué)校校長(zhǎng)布置的任務(wù)上，我都做到第一時(shí)間認(rèn)真解決,，第一時(shí)間認(rèn)真匯報(bào)，先解決,，再匯報(bào),，做到工作勤勤懇懇。平時(shí)無(wú)論是考勤還是工作,，我都以身作者,，遵守規(guī)章，努力給同事一個(gè)榜樣,。

領(lǐng)導(dǎo)給了我機(jī)會(huì),，我通過(guò)努力工作來(lái)感恩。每學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)和決議,，我都第一時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行,，也配合學(xué)校把握正確的辦學(xué)方向。在副校長(zhǎng),、總務(wù)主任,、報(bào)賬員的崗位上，我做到有目標(biāo),、有計(jì)劃,、有總結(jié),，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。平時(shí)后勤,、財(cái)務(wù),、政工工作中，我都堅(jiān)持以人為本,，以生為本,，為了不給學(xué)生、教師,、領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,，我都在第一時(shí)間解決同事后勤、設(shè)備困難,，工資審批,、新教師辦手續(xù)等我都親自跑。平時(shí),，我也參與學(xué)校教學(xué),、德育、校園文化建設(shè)工作中,，積極出謀劃策,，努力給校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,、輔導(dǎo)員減輕壓力,。在其他工作方面，也積極協(xié)助校長(zhǎng)把事情給解決好,。

作為一名黨員和教育干部,，我深知只有清廉、兩袖清風(fēng),，才能對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的培養(yǎng),，才能問(wèn)心無(wú)愧的工作。工作期間,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)上級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)文件,，學(xué)習(xí)黨和政府規(guī)定的相關(guān)法規(guī)，做到不貪圖額外一分錢,。我兼著報(bào)賬員的職務(wù),，平時(shí)大部分時(shí)間都花在此項(xiàng)工作中，財(cái)務(wù)工作繁雜,，我都保持著清醒的頭腦和思路,，絕不混雜賬目，絕不私做賬目,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，堅(jiān)持陽(yáng)光財(cái)務(wù)制度,，所有收支賬目都對(duì)班子會(huì),、教師會(huì)公布,，所有往來(lái)賬目都在校務(wù)公開欄里公開公示，并且接受學(xué)校同事,、領(lǐng)導(dǎo),，工會(huì)組織的監(jiān)督。

小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告篇九

本學(xué)年度,，我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作,。回首本年度的工作,，繁雜而務(wù)實(shí),，忙碌而不失條理。 “正直無(wú)私,、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,，“勤勉務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地”是我的工作作風(fēng),，“開拓進(jìn)取,、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，有中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),，校委班子的大力配合，更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫助,，在本職崗位上認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé),。下面就將我梳理、盤點(diǎn)和反思后的工作向各位領(lǐng)導(dǎo),、代表,、老師們作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧和匯報(bào)：

在工作中，能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志,，聯(lián)系群眾,，遵紀(jì)守法，廉潔自律,，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，不斷樹立良好的個(gè)人形象。處處以身作則,，恪盡職守,，顧全大局,，有較強(qiáng)的民主意識(shí)。坦率真誠(chéng),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾,。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù),，為學(xué)校服務(wù)的思想,。

校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，我作為校長(zhǎng)的助手,，擺正了自己的位置,，扮演好了角色，當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀,，團(tuán)結(jié)班子成員,，當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,，在“做”的過(guò)程中,，我努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師,、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系,。

（一）親歷親為，率先垂范,；一年來(lái),，我始終站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù),。從未在校長(zhǎng)

面前討價(jià)還價(jià),，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,，為師生營(yíng)造安全氛圍,，為學(xué)校快速發(fā)展保駕護(hù)航,。由于工作的特殊性,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的,，自己先做到,；要求師生

學(xué)習(xí)的，自己先學(xué)習(xí),。時(shí)刻身體力行,，率先垂范。安全工作十分繁忙,，有時(shí)是利用晚上,、周末加班完成，可我從未找人幫過(guò)忙,，從未請(qǐng)人加過(guò)班，而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,，對(duì)工作的忠誠(chéng),，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干,，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力,，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,，確保了校園一方平安。

（二）制度保證 措施到位 ,；

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《尹吉甫學(xué)校安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),，明確責(zé)任,，自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,。

2,、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書,。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),，并負(fù)責(zé)課堂安全；課間,、午休,，值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,，杜絕事故發(fā)生,；住讀生的管理，每天晚上由值周教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄,。3,、建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳，全校共查出安全隱患12起,，并逐一進(jìn)行了排查,，有效地杜絕了事故的發(fā)生。

4,、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合,。我校注重留守兒童的安全管理，建立了留守兒童當(dāng)案,。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,，對(duì)不明原因缺席的學(xué)生，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）取得聯(lián)系,，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管,。

（三）加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)和自我護(hù)護(hù)的能力,，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通,、食品,、溺水、疾病預(yù)防,、大型活動(dòng)等的安全教育,。

1、有針對(duì)性地開展教育工作,。學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全教育工作的有關(guān)文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù),、師生安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

2、以活動(dòng)促教育,，搞高學(xué)生安全意識(shí),。利用班會(huì),、活動(dòng)課,、學(xué)科滲透等途徑,，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防雷擊、防食物中毒,、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能的教育,。還利用黑板報(bào),、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動(dòng),，效果較好,，舉辦了多次安全知識(shí)專題講座，開展了安全用電,、防雷知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

（四）加強(qiáng)檢查,，及時(shí)排險(xiǎn)

每學(xué)期開學(xué)前,，都要對(duì)所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。之后,，每個(gè)月一次安全大排查,。對(duì)排查出的安全隱患，及時(shí)處理,?；ㄥX不心痛，費(fèi)事無(wú)怨言。

（五）其他工作

衛(wèi)生防疫工作：堅(jiān)持晨午檢制度,；堅(jiān)持“一日三檢”和零報(bào)告制度,。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學(xué)生登記等,。后勤工作：對(duì)學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進(jìn)行整改,；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂按制度進(jìn)行每天（每

周）的管理，組織從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),，時(shí)常關(guān)心詢問(wèn)學(xué)生飯菜情況,，進(jìn)行食堂民主測(cè)評(píng)，對(duì)意見和建議及時(shí)反映,、整改,。還將相關(guān)制度、管理人員,、工作人員上墻進(jìn)行公示,。本年度以來(lái)，學(xué)生食堂沒(méi)有出現(xiàn)安全隱患,，確保師生的飲食平安,。

1、工作中缺乏開拓意識(shí),，不夠大膽工作,，畏首畏腳，工作放不開,。在掌握“做事不攬權(quán),，到位不越位，參謀不決策”這一原則時(shí),，拿捏尺度有欠缺,。

2、看問(wèn)題始終站的角度不高,，視野不開闊,。

3、作為分管后勤的副校長(zhǎng),，對(duì)教職工關(guān)心照顧不周,，心有余而、力不足,。

回顧過(guò)去,，展望未來(lái)，在今后的工作中將克服不足,，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,，我將把這一切作為新的起點(diǎn),，不斷地完善自己，充實(shí)自己,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，勇往直前,，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力,、發(fā)一份光。

小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十

一年來(lái),，本人認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門的教育政策方針,，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校，以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,，以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校,。下方就把一年來(lái)的思想工作狀況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：

我根據(jù)今年在校學(xué)生人數(shù)配備，當(dāng)配備不足時(shí),，就訂購(gòu)課桌100張,，凳子150張，還組織職工維修50套,，做到按時(shí)按量配足,。同時(shí)組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板,，采購(gòu)教師用的各種教學(xué)用具用品,，完善教學(xué)設(shè)備，并做好安排人員報(bào)名,、收費(fèi)等工作，使學(xué)校的開學(xué)工作順利地開展,。

在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》,、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財(cái)物管理制度》,、《學(xué)生的住宿管理制度》,、《學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理制度》,、《學(xué)生愛護(hù)公物管理制度》等等,。做到按制度辦事，以制度管人,。

一至二周認(rèn)真做好新生的入學(xué)教育工作,，對(duì)基礎(chǔ)較好的班級(jí)做好提高鞏固工作，發(fā)揮這些班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)工作中骨干帶頭作用,。對(duì)基礎(chǔ)較差的班級(jí),，加強(qiáng)力量,，認(rèn)真抓好，嚴(yán)防出亂班,。接著抓學(xué)風(fēng),，通過(guò)多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)品質(zhì),。

開學(xué)初,，先做好住校生住宿和開膳的安排，接著做好學(xué)生的食堂,、攤點(diǎn)管理工作,，嚴(yán)格要求食堂、攤點(diǎn)要做好飲食衛(wèi)生,，食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈,，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。師生的宿舍門窗壞了,，就組織人員維修。浴處,、小便處不足,，就組織人員再擴(kuò)建，現(xiàn)在基本上滿足師生的需要,。目前干旱季節(jié),，師生的用水緊缺，我們嚴(yán)禁他人從井里抽水,，如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理,。為了方便師生用水，我們?cè)诖缶厦娼ㄖ粋€(gè)水池,，并安排人員每天從大井里抽水放進(jìn)池里供師生利用,，解決了師生的實(shí)際困難。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),，涉及的人,、財(cái)、物相當(dāng)多,，一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn),。因此，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作,。

采購(gòu)商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià)，同價(jià)比優(yōu),，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行,。工作中我厲行節(jié)約，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮,，討價(jià)還價(jià),。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電,，不浪費(fèi)一張紙,，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費(fèi)行為,。

我始終以真誠(chéng)為校的信念,，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把坦誠(chéng),、真實(shí),，即坦坦白白做人，老老實(shí)實(shí)做事,，講實(shí)話,，報(bào)實(shí)情，做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則,。做到自重,、自警、自律,。多謀事,、不謀人，遵紀(jì)守法,，廉潔自律，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,。

成績(jī)的取得離不開校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開老師們的支持配合,，雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責(zé)的,，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,，分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng),。但也存在著缺點(diǎn)與不足,，一是由于觀點(diǎn)不同，目標(biāo)難達(dá)一致,；二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高,；三是缺乏精細(xì)化管理。針對(duì)上述的問(wèn)題,，我有決心在今后的工作中逐步加以解決,、提高。謝謝大家,！

小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十一

本人于20xx年8月走上副校長(zhǎng)工作崗位,，根據(jù)期初校長(zhǎng)室的分工，我協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校德育,、法制,、安全、衛(wèi)生,、教科研,、教育宣傳、校園文化建設(shè)等工作,?；厥走@學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的,，繁雜卻充實(shí),，忙碌但不失條理。雖然涉及面較廣,，頭緒較多,，但在張校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的熱情支持和幫助下,，各項(xiàng)分管工作得以順利進(jìn)行?，F(xiàn)對(duì)自己一年來(lái)的所做工作加以梳理和反思，力求在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足,，在反思中排找差距,，以謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和自己加壓,，也是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),、全體同仁幫助的好機(jī)會(huì)。現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報(bào)一年來(lái)的工作：

從教導(dǎo)主任到副校長(zhǎng),，角色改變了,，工作的內(nèi)容與性質(zhì)也不同了，一年多的工作中我經(jīng)常感覺(jué)到自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了,。當(dāng)然,，作為一個(gè)數(shù)學(xué)教師,，我也有太多要學(xué)習(xí)的地方了。所以,，稍有空閑,，我便會(huì)拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學(xué)》翻翻,，看著這些名師的書籍,，會(huì)經(jīng)常讓我感慨到：原來(lái)，數(shù)學(xué)是可以這么教的,。

今年也很幸運(yùn),，十一月份我參加了蕭山、常山聯(lián)合舉辦的學(xué)校德育分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)與浙江省首屆教學(xué),、德育副校長(zhǎng)培訓(xùn),，十二月份我參加了浙江省首屆教學(xué)、德育副校長(zhǎng)培訓(xùn),，兩次培訓(xùn),，給我很多的思考。

根據(jù)學(xué)校工作安排,，我分管全鄉(xiāng)安全工作與中心校日常工作,。分管安全工作，這個(gè)工作很明確,，安全由我負(fù)責(zé),，xx年的上半年我是安全員，下半年成了安全副校長(zhǎng),，具體的工作由邵志剛老師來(lái)做,。負(fù)責(zé)中心校日常工作，一開始我沒(méi)搞明白到底要負(fù)責(zé)些什么,，后來(lái)我把自己定位于以前大戶人家的管家,，傳達(dá)一下領(lǐng)導(dǎo)的指示，協(xié)調(diào)一下各方面的工作,，搭搭橋牽牽線,，我也不知道自己這樣的理解對(duì)不對(duì)，反正就這么干下來(lái)了,。

(一)安全工作

一年來(lái),，我校堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”,，深入細(xì)致、有條不紊地開展安全教育活動(dòng),，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,，牢固樹立“安全教育第一,，責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí)，開展了各種各樣的活動(dòng),，以三“實(shí)”結(jié)合一“新”為宋畈小學(xué)全體師生營(yíng)造了一個(gè)安全健康的育人環(huán)境,。

1、簽訂各級(jí)安全責(zé)任書

學(xué)期初,，學(xué)校與教師,、各科室負(fù)責(zé)人分別簽訂了安全責(zé)任書，并向?qū)W生發(fā)放了告家長(zhǎng)書,。在安全責(zé)任書中,，明確了任課教師在科任活動(dòng)中所承擔(dān)的各項(xiàng)安全責(zé)任與科室相應(yīng)的責(zé)任，使得全校教師上下時(shí)刻緊繃安全這根弦,，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作安全進(jìn)行,。

2、制定各種制度,、預(yù)案

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件,、要求，聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際情況,，規(guī)范了《學(xué)生接送車制度》,、《校園巡邏制度》，制定了《校園暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執(zhí)勤制度》,、《消防逃生演練預(yù)案》，以上制度,、預(yù)案都結(jié)合了學(xué)校工作開展活動(dòng)進(jìn)行落實(shí),。

3、經(jīng)常組織安全排查

開學(xué)第一周,，我校組織了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，總務(wù)主任、安全員,、完小校長(zhǎng)為組員的檢查小組對(duì)中心校,、東魯小學(xué)進(jìn)行了安全大排查，最大限度地將安全隱患消滅在萌芽中,。以班級(jí)為單位進(jìn)行自查,，學(xué)校能解決的當(dāng)場(chǎng)解決，不能解決的總務(wù)處利用休息日著重解決,，再不能解決的上報(bào)縣教育局,、鄉(xiāng)政府幫助解決。

4、法制教育

每學(xué)年安排司法局領(lǐng)導(dǎo)既我校的法制副校長(zhǎng)為宋畈小學(xué)全體師生作“校園安全”講座,，本學(xué)期第九周開展了法制副校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng),，使學(xué)生受到了生動(dòng)的法制教育。

5,、消防演練

本學(xué)期,，我們舉行了消防逃生演練和防暴力應(yīng)急演練，兩個(gè)方案同一天進(jìn)行,。在演練過(guò)程中,，具體演練時(shí)間只有指揮組幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)知道，方案根據(jù)學(xué)校,、教師,、學(xué)生的實(shí)際，細(xì)致制定,，認(rèn)真執(zhí)行,，使學(xué)生受到了一次消防教育，教師得到了應(yīng)急能力的演練,，指揮組領(lǐng)導(dǎo)得到了指揮能力的鍛煉,。

6、安全員工作手冊(cè)

本學(xué)期初,，我們重新編排了《班主任安全工作手冊(cè)》,，使每周安全工作有重點(diǎn)，有小結(jié),，有改進(jìn)之處,。同時(shí)根據(jù)需要，邵志剛老師設(shè)計(jì)了《安全員工作手冊(cè)》,，該手冊(cè)能很好的將學(xué)校安全工作的臺(tái)帳進(jìn)行整理,。

一年來(lái)，我們學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大的由于我們學(xué)校,、我們的老師而產(chǎn)生的安全事件,，這與我們邵老師、18位班主任,、全體老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)而取得的碩果,。

（二）德育工作

陶行知說(shuō)過(guò)：“德是做人的根本。根本一壞,，縱然你有一些學(xué)問(wèn)的本領(lǐng),，也無(wú)甚用處。并且,，沒(méi)有道德的人,，學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)愈大，就能為非作惡愈大?！?/p>

我們學(xué)校的教育理念就是以人為本,，德育為首。一年來(lái),，我們學(xué)校的德育工作也取得一些成果。

1,、狠抓常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

本學(xué)期，為抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,，大隊(duì)部成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一年來(lái),，我校學(xué)生堅(jiān)持“每天少扔一張垃圾,，堅(jiān)持看見就撿”的習(xí)慣，如今的校園已經(jīng)比以前干凈多了,。

2,、舉行開學(xué)典禮，表彰優(yōu)異學(xué)生

開學(xué)初,，我校都會(huì)舉行富有意義的“開學(xué)典禮”,，在儀式上，我們會(huì)表彰一批上學(xué)期在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,，樹立榜樣的良好形象,，鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。

3,、愛心捐款活動(dòng),，堅(jiān)持學(xué)生愛心教育

學(xué)校結(jié)合“全體師生一日捐”的活動(dòng)要求，下發(fā)了倡議書,，開展了“少吃一份零食,，奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動(dòng)。在活動(dòng)中,，全校師生都積極參與,，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢,，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到需要幫助的孩子心中,。本次活動(dòng)，我們?nèi)熒簿柚?0xx元，希望為我們胡慈善事業(yè)添磚加瓦,。

小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十二

擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),，主管教育教學(xué)工作，擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)工作,。一年來(lái)我主抓教育教學(xué)管理工作,，同時(shí)配合張校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課老師,，教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作,。

1、學(xué)校教育教學(xué)工作：

(1)20xx年以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,，教育教學(xué)質(zhì)量快速提高,，中考合格率為93.8%,超市平3.2個(gè)百分點(diǎn)。初一初二聯(lián)考成績(jī)位居天心前列,。

(2)協(xié)助張校長(zhǎng)完善了學(xué)校各項(xiàng)制度,，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見解和主張，制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點(diǎn)及各年級(jí)學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃;

(3)協(xié)助張校長(zhǎng)成功地組織了教育教學(xué)開放日活動(dòng);

(4)成功地申報(bào)了《感恩教育》市級(jí)課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級(jí)課題及開題論證工作,，學(xué)校被天心區(qū)教育局評(píng)為"科研課題管理"先進(jìn)單位;

(5)協(xié)助張校長(zhǎng)做好了區(qū),、市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作，我校先后分別被天心區(qū)教育局,、長(zhǎng)沙市教育局授予標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào);

(6)協(xié)助張校長(zhǎng)承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，我代表建業(yè)中學(xué)在會(huì)上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)介紹。

(7)指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理工作,。指導(dǎo)德育處加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。指導(dǎo)教科室加強(qiáng)了教研和課題的管理工作。

2,、個(gè)人教學(xué)工作：

(1)教學(xué)成績(jī)：擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué),，在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中，所教班級(jí)的優(yōu)秀率,，合格率,，人平分均在全區(qū)三十多個(gè)班級(jí)的前列。

(2)輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽：輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競(jìng)賽,，劉盼同學(xué)獲市一等獎(jiǎng),，胡浩然同學(xué)獲市二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競(jìng)賽，謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng),，陳陽(yáng)同學(xué)獲區(qū)二等獎(jiǎng),。

(3)個(gè)人榮譽(yù)：20xx年下期被區(qū)教育局評(píng)為教育科研先進(jìn)個(gè)人;，20xx年上期被市教科院評(píng)為中學(xué)化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

(4)論文獲獎(jiǎng)：《觀初中化學(xué)有機(jī)合成材料課的體會(huì)》一文獲市二等獎(jiǎng),，《淺談化學(xué)課堂提問(wèn)的設(shè)計(jì)》一文獲市一等獎(jiǎng),，《淺談初三備考工作》獲省二等獎(jiǎng)，《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開放式教學(xué)的設(shè)計(jì)》獲省三等獎(jiǎng),。

1,、德：

政治思想上積極進(jìn)步，始終在大是大非面前保持清醒頭腦,，確保了自己在思想上,、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致,，努力提高自身的政治思想水平,。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終牢記自己作為一名教育管理者為社會(huì)的進(jìn)步,、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營(yíng)造和諧的工作氛圍,、為學(xué)生的成長(zhǎng),、為造福周圍的老百姓該做點(diǎn)什么?該如何做?時(shí)刻牢記自己的角色，提醒自己"無(wú)功便是過(guò)",。

2,、能：

(1)管理能力：學(xué)校實(shí)行層次管理，在教育教學(xué)上張校長(zhǎng)放手地讓我們?nèi)ジ?。我認(rèn)為,，德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財(cái)富，如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責(zé)任和義務(wù),。為了達(dá)到目標(biāo),，在張校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我采取了一系列的措施,，如打造名師工程,，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，加強(qiáng)教研組的管理,，指導(dǎo)教研組站在國(guó)家課程設(shè)置的目的和要求上來(lái)認(rèn)識(shí)我們的教材,，來(lái)研究我們的教學(xué)。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去的辦法和校內(nèi)教師

教研活動(dòng)等方式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

我認(rèn)為只有通過(guò)提高課堂效率來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法,。為了達(dá)到目標(biāo)采取了如下措施，從的課題研究著手,，以教研課的形式,，教研組的集體討論，引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率,。加強(qiáng)了常態(tài)課的管理,，制定了常態(tài)課管理制度,，制度中對(duì)常態(tài)課提出了要求，為了落實(shí)常態(tài)課制度,，每天校長(zhǎng)室,、教務(wù)處、德育處,、行政值班四撥人對(duì)常態(tài)課進(jìn)行巡查,，并將巡查情況及時(shí)通報(bào)。有一次市教育局王建華副局長(zhǎng)來(lái)到教學(xué)樓,，巡完后來(lái)到校長(zhǎng)室說(shuō),，沒(méi)想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。

另外,，對(duì)于課堂教學(xué)實(shí)行"當(dāng)堂測(cè)試,，堂堂清，天天清"的辦法,。當(dāng)天課堂測(cè)試沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時(shí)由教師進(jìn)行輔導(dǎo),，督促學(xué)生過(guò)好當(dāng)天基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)，通過(guò)這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率,，更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生,。

我認(rèn)為，只有在培養(yǎng)了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì),，學(xué)會(huì)了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問(wèn)才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)，對(duì)學(xué)生的課間操,、眼保操,、體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)學(xué)校都有嚴(yán)格的要求,，初一進(jìn)來(lái)的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)一門體育方面的特長(zhǎng),，能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會(huì)學(xué)生做人,，利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來(lái)教給學(xué)生做人的道理,，利用每周一課間操時(shí)間宣讀感恩文章、做感恩操,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié),，定期地開展成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),，在反省中不斷地成長(zhǎng),。

(2)教學(xué)能力：我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績(jī)，還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象,，用化學(xué)觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)周圍的事物的能力,。通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,，通過(guò)化學(xué)的探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題的思維方式和創(chuàng)新能力,，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),，四大名校獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生都聊聊無(wú)幾,。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行，由我授出,，得到了專家的認(rèn)可和好評(píng),。

3、勤：

堅(jiān)持模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，為大家舍小家,，一心撲在學(xué)校，每天早上七點(diǎn)多鐘就來(lái)到學(xué)校,，在教學(xué)樓進(jìn)行巡查,，了解學(xué)生讀書情況，每天拖著疲憊地身體回家,，第二天又精神飽滿地走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂。80多歲的父母住在家中全由家人照顧,，絕不因?yàn)榧沂掠绊憣W(xué)校大事,。每天還要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，因?yàn)榻裉斓纳鐣?huì)是一個(gè)富有活力和機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì),，向書本學(xué),、向賢者學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),，是我們把握機(jī)遇,、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、提升自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑,。本著這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),，一年來(lái)，我比較注意結(jié)合本職工作,，結(jié)合工作難題和思考去學(xué)習(xí),，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。特別是,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,，我有幸參加了長(zhǎng)沙市教育學(xué)院高級(jí)研修班赴寧波圍期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，一個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲很大,，既提升了理論水平,，又提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),，能從更深層次透徹地把握國(guó)家的方針政策，把握黨的十七大報(bào)告的精神和實(shí)質(zhì),。

4,、廉：

在張校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持廉潔工作,，與全體教職工一同克服重重困難,，為學(xué)校發(fā)展節(jié)省成本。

我將繼續(xù)與教師們一起努力,，與建業(yè)共榮辱,。認(rèn)真履行角色的職責(zé)，繼續(xù)做好校長(zhǎng)的助理,，協(xié)助校長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作的同時(shí),，重點(diǎn)抓好教育教學(xué)工作。不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,，提升自己的理論認(rèn)知水平和實(shí)踐探索能力,，加深對(duì)學(xué)校學(xué)情、教情的了解,，進(jìn)一步理清思路,，團(tuán)結(jié)廣大教師一同研究教育教學(xué)問(wèn)題，認(rèn)清在教育改革,、創(chuàng)新大潮中的學(xué)校定位,，尋求符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)發(fā)展策略，提升學(xué)校的辦學(xué)水平,，滿足人民對(duì)學(xué)校的期望和需求,。

加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理隊(duì)伍的建設(shè)，及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，推進(jìn),、落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)范化、有序化工作,。

擴(kuò)大建業(yè)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的人才優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)學(xué)校教研氛圍的建設(shè)，落實(shí)以教研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路,，為一批德才兼倍教師的涌現(xiàn)構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái),。加強(qiáng)年輕教師隊(duì)伍的建設(shè)，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展準(zhǔn)備后續(xù)力量,。