作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園國慶節(jié)班會教案及反思篇一

1,、知道十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。

2,、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日,。

3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣,。

活動準(zhǔn)備：

有關(guān)國慶節(jié)的圖片,、橡皮泥

活動過程：

1、談話導(dǎo)入,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

“從明天開始，我們就要放假了,。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù),，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天,。)

“小朋友,，開不開心呀?”

“那你知道因為什么放假?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié),。

小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

3,、請幼兒討論：

a“小朋友過生日時,，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

4,、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法,。

“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

5,、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個圓球,，再輕輕地壓一壓,。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6,、幼兒制作,，教師輔導(dǎo)。

7,、展示幼兒作品,，教師評價作品

誰的生日蛋糕最漂亮?

幼兒園國慶節(jié)班會教案及反思篇二

活動目的：

1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識,，激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情，

2,、幼兒和全體家長一起過節(jié),，體驗節(jié)日的快樂。

3,、感受第59個國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛,，展開以“大中國我的家”為主題的一系列不同形式的活動。

活動準(zhǔn)備：

小國旗一面,，小星星若干,，墻面設(shè)計，幼兒節(jié)目,，生日蛋糕一個

活動過程:

1,、老師和孩子們一起認(rèn)識了國旗和國徽，孩子們自己動手制作國旗,，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看,。

2、小朋友們參加升國旗的儀式,?？粗逍羌t旗冉冉升起，更為自己是一個中國人而感到驕傲,。

3,、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識了我國各民族的服飾，和風(fēng)俗習(xí)慣,，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,，了解了不同民族有不同民族的文化,，知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。

4,、做一個主題活動,，給祖國媽媽過生日，分享蛋糕

5,、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里,，供大家一起欣賞，共同慶祝,。

活動結(jié)束

通過此次活動,加強(qiáng)了幼兒的愛國主義熱情,，知道了從小要好好學(xué)習(xí)，將來才能把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

幼兒園國慶節(jié)班會教案及反思篇三

活動內(nèi)容：國慶節(jié)

活動目標(biāo)：

1.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,。2.知道我們都是中國人,，我們愛中國?；仡檱鴳c節(jié)的歡樂.

3.活動重,、難點：讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

活動準(zhǔn)備：國慶節(jié)照片

活動過程：

一,、開始部分

談話引入,，激發(fā)興趣。

二,、基本部分

1.觀看國慶節(jié)照片提問：小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?

2.提問：

(1)過幾天就是國慶長假,，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(“十月一日是國慶節(jié),，是中華人民共和國成立的日子,，是我們國家的生日?！?

(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

3.談話小結(jié),。“十月一日是國慶節(jié),，是我們國家的生日,，大家很高興，用彩燈,、彩旗,、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,，祝賀祖國的生日,。”大家為什么這樣呢?因為“我們都是中國人,，我們愛中國,。

三,、結(jié)束部分

幼兒園教師要讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識，激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情,。以下是小編整理的幼兒園國慶節(jié)主題班會,，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

幼兒園國慶節(jié)班會教案及反思篇四

教學(xué)目標(biāo)：

1,、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識,，激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情。

2,、幼兒和全體家長一起過節(jié),，體驗節(jié)日的快樂。

3,、感受第61個國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛,，展開以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的活動。

4,、樂于探索,、交流與分享。

5,、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

小國旗一面，小星星若干,，墻面設(shè)計,，幼兒節(jié)目,，生日蛋糕一個,。

教學(xué)過程：

1、老師和孩子們一起認(rèn)識了國旗和國徽,，孩子們自己動手制作國旗,，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

2,、小朋友們參加升國旗的儀式,。看著五星紅旗冉冉升起,，更為自己是一個中國人而感到驕傲,。

3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識了我國各民族的服飾,，和風(fēng)俗習(xí)慣,，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化,，知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家,。

4,、做一個主題活動，給祖國媽媽過生日,，分享蛋糕

5,、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里，供大家一起欣賞,，共同慶祝,。

活動結(jié)束：

通過此次活動，加強(qiáng)了幼兒的愛國主義熱情,，知道了從小要好好學(xué)習(xí),，將來才能把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

詩朗誦：祖國在我心中課后反思：

教學(xué)反思

通過這次活動，首先幼兒了解到了國慶節(jié)的意義,，也認(rèn)識了國徽的國旗,，在這次活動中幼兒玩的很開心，也很快樂,。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時候五角星沒有體現(xiàn)出來,，在畫畫上要加強(qiáng)。

幼兒園國慶節(jié)班會教案及反思篇五

活動目標(biāo)：

1,、知道10月1日是我們國家的國慶節(jié),。

2、初步了解我國建國以來取得的重要成就,。

3,、激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

活動準(zhǔn)備：

1,、"開國大典",、"祖國新貌"、"大閱兵"的記錄片片段,。

2,、手工材料：彩色皺紙、漿糊,、剪刀等供制作,、布置環(huán)境用。

活動過程：

1,、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,，知道國慶節(jié)。

師：這幾天我們的周圍有什么變化?為什么有那么多的鮮花,、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?

師：國慶節(jié)是幾月幾日?這是個什么節(jié)日?人們在這個節(jié)日里會舉行一些什活動?我們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)?

2,、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義,。

⑴ 觀看"開國大典"片段,，教師邊看邊講,。

⑵ 觀看"祖國新貌"和"大閱兵"片段。讓幼兒了解我國建國后取得的重大成就,，的更新,，國防科技的發(fā)展，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感,。

⑶ 提問：影片里有些什么人?他們在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣?

⑷ 教師進(jìn)行小結(jié)：10月1日是中華人民共和國成立的紀(jì)念日,，稱為"國慶節(jié)"。每年國慶節(jié)祖國各地都要組織各種各樣的慶?；顒?，來展示新中國各方面所取得的成就。

3,、組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物,。

幼兒園國慶節(jié)班會教案及反思篇六

設(shè)計思路：

十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子,，是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,，知道尊敬國旗，在升旗時立正,、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動,。活動中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感,，萌發(fā)做人的自豪感,。

設(shè)計目標(biāo)：

1、知道五星紅旗是的國旗,，代表我們的國家,，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感,。

2,、掌握詞：五星紅旗,、國旗,、尊敬。

3,、能大膽在同伴中交流,，發(fā)言，有為國爭光的愿望,。

設(shè)計準(zhǔn)備：

1,、 國旗及各國國旗的圖片。

2,、有關(guān)升旗的錄像,。

3,、紅、黃臘光紙若干,，雙面膠,。

設(shè)計過程：

1、談話“我是人”,，激發(fā)幼兒的興趣,。

2、出示各國國旗的圖片,，讓幼兒找出我們國家的國旗,。

3、觀察,、認(rèn)識五星紅旗,，知道五星紅旗是我們國家的國旗。

國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論：為什么要有國旗?國旗代表什么?

幼兒相互交流

話題一：

在什么地方見過國旗?(在電視上面,，在小學(xué)里面……)

話題二：

你有沒有看到過升旗?(有,，奧運(yùn)會上運(yùn)動員得獎牌時就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的，他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,，一動也不動的……)

4,、觀看升旗活動，知道升國旗時要立正,，不,，向國旗行注目禮。

5,、模擬升旗儀式,。

6、手工活動：做國旗,。

幼兒園國慶節(jié)班會教案及反思篇七

活動目標(biāo)：

1,、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節(jié)的含義,。

2,、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家,，了解維吾爾族,、藏族等的服飾特點，生活習(xí)慣,。

3,、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

活動準(zhǔn)備：

生日蠟燭一支

一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,，如《祝你生日快樂》,、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》

少數(shù)民族圖片

活動過程：

1,、通過《祝你生日快樂》的歌曲,，引出國慶

在歌聲中，教師吹滅蠟燭,。

師：你們知道,，這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義

你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認(rèn)識)

3,、出示中國地圖,，幫助幼兒了解祖國

⑴這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

⑵現(xiàn)在，請小朋友伸出右手食指,，我們一起看著地圖,，來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀,。)

⑶了解中國的四大發(fā)明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù),、火藥,、造紙術(shù))

⑷小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大,，人口很多,，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,，一共有56個民族,，所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。

4,、了解一些少數(shù)民族

⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片,，并從服裝、發(fā)型,、音樂,、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)

⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步認(rèn)識西藏

聽到這首歌曲,，你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,，族人的生活習(xí)俗等,。)

帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段，初步認(rèn)識維吾爾族

聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置,、習(xí)俗等)

帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,，做幾個維吾爾族舞蹈動作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格,。

⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片,，讓幼兒欣賞。

5,、了解各民族慶祝國慶的方式

10月1日是中國的國慶節(jié),，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,。大街小巷張燈結(jié)彩,，并且掛上國旗。各地都有各種慶?；顒?。爸爸媽媽都會休息，與孩子,、老人共同歡慶節(jié)日,，有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,，跳著自己民族的舞蹈,、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?。

6、播放音樂《今天是你的生日》,，在音樂氛圍中結(jié)束本次活動,。

幼兒園國慶節(jié)班會教案及反思篇八

活動目標(biāo)

1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷,。

2,、仔細(xì)觀察圖片，講述周圍人們慶國慶的不同方式,，體驗人們慶祝國慶的熱鬧場面,。

3、通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，感受參與國慶節(jié)慶?；顒拥臉啡ぁ?/p>

4,、讓學(xué)生了解國慶節(jié)的習(xí)俗,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

國慶夜景的圖片,、三幅慶祝國慶的圖片

活動過程：

一、談話導(dǎo)入

(1)放假在家,，你們玩得開心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日)

(2)國慶節(jié)時我們可以看見哪些平時不大看見的東西?國慶時什么東西最美麗?那些地方最熱鬧?

(3)國慶節(jié)你們是怎么過的?什么事讓你最難忘?

小結(jié)：國慶是全國任命的生日,，是我國最重要的日子。

二,、逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進(jìn)行觀察老師這里有四張人們在家過節(jié)的畫面第一幅

圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會有那么多的人?外國小朋友怎么也來了?

圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋?，國慶的電視有什么好看的節(jié)目嗎?

圖3猜一猜，這個窗口里的人在做什么?然后打開窗說一說,，想一想大家在做什么?唱什么歌?

三,、交流體驗

1各自講講你看到的國慶畫面，你是從哪里看到的?

價值分析：

第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶,，為后面的看圖觀察做鋪墊

第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式,，以此讓幼兒對自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想,。

最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶,，以此達(dá)到感受節(jié)日

反思與調(diào)整：

談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,，他們對國慶的氛圍感受很不夠,，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,，這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物,。

在圖片出示中,，我發(fā)現(xiàn)幼兒對北京及相關(guān)的景點缺乏了解,，因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動的內(nèi)容：首都北京及相關(guān)的景點,，關(guān)于愛祖國的內(nèi)容,。

幼兒園國慶節(jié)班會教案及反思篇九

活動目的：

1、知道祖國媽媽今年__歲了,，了解首都,、國旗、56個民族等關(guān)于祖國的知識,。

2,、用繪畫方式表達(dá)對祖國媽媽的生日祝福，增加愛國主義熱情,。

3,、積極參與慶?；顒?，體驗節(jié)日的喜慶。

4,、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動,。

5,、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂,。

活動準(zhǔn)備：

1,、將畫面做成卷軸,、干凈的場地、畫筆

2,、定好國旗下講話人員、內(nèi)容

3,、幼兒才藝表演人員

活動過程：

一、升旗儀式

1,、集體齊唱國歌。

2,、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,，孩子們共同祝賀：“祖國媽媽生日快樂!”

3、主持人向幼兒介紹中國的首都,、少數(shù)民族,、國旗含義等，介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了,。

4,、幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)

二,、長卷畫“彩筆繪中華”

幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福,。

三、為祖國媽媽過生日

各班在教室為祖國媽媽過生日,，分享蛋糕,，體驗喜悅。

教學(xué)反思：

在莊嚴(yán)的國歌聲中,，五星紅旗冉冉升起,，大班慶“國慶”活動開始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆，繪起了長卷畫,，看,，孩子筆下的祖國多么婀娜：天安門莊嚴(yán)雄偉、長城蜿蜒多姿,、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng),、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油,，……十多米的長卷在幼兒的彩筆下,，秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級,，給祖國媽媽過生日，在吹滅蠟燭的那一瞬間,，我們共同祝愿,、高呼“祖國媽媽生日好!”

幼兒園國慶節(jié)班會教案及反思篇十

活動目標(biāo)：

讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。

讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就,，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感,。

活動準(zhǔn)備：

1、“開國大典”紀(jì)錄片片段,，“祖國新貌”紀(jì)錄片片段,，“大閱兵”紀(jì)錄片片段,。

2,、班級排練歌頌祖國的局面若干。

3,、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國慶娃娃畫展”

活動過程：

引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,，知道國慶節(jié)。

教師提問：這幾天我們有沒有發(fā)現(xiàn)街上有什么變化?我們的幼兒園有什么變化?為什么有那么多鮮花,、彩旗,，為什么很多地方都掛上了五星紅旗?

國慶節(jié)是幾月幾號?這是個什么節(jié)日?人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?

組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步了解國慶節(jié)的意義,。

觀看影片“開國大典”片段,。你在電視里看到了什么?

教師講解，使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當(dāng)時人們慶祝國慶的歡樂情景,，感受當(dāng)時人們的自豪的心情,。

讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段，影片內(nèi)容包括：農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景,，油田工人,、鋼鐵工人勞動的情景，商店里衣,、食,、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,，海,、陸、空三軍接受檢閱時的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就,，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感,。

教師提問：影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?

組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。