作為一名教職工,，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園大班國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,，知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié)。

2,、 是幼兒懂得尊重國(guó)旗,，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3,、 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

4,、 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱,、日期和意義,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國(guó)旗一面，圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗,。

1、 出示國(guó)旗,，組織幼兒討論,。我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng),。

3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,，在什么地方,，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二,、 告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,，我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó),。

三,、 介紹國(guó)慶節(jié)。

1,、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié),。

2、組織幼兒討論,，激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。

3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

4,、看圖片朗誦兒歌,。

教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5,、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌,。

活動(dòng)建議：

1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境,。

2,、教師和幼兒一起裝扮教室，營(yíng)造歡慶氣氛,，迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié)),。

延伸活動(dòng)：

大帶小--小班弟弟妹妹慶國(guó)慶，做國(guó)旗,。

兒歌：

十月一日國(guó)慶節(jié),，

七色彩球空中飄,，

五星紅旗風(fēng)中搖，

聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧,，

慶祝國(guó)家生日到,。

教學(xué)反思：

談話中，大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩,，他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠,，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國(guó)旗都是為了慶祝國(guó)慶,，這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物,。

小百科：如今，中國(guó)國(guó)慶節(jié)特指中華人民共和國(guó)正式成立的紀(jì)念日10月1日,。

幼兒園大班國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2,、喜歡參與活動(dòng)，感受節(jié)日的熱鬧氛圍,。

3,、懂得尊重國(guó)旗，初步體會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

4,、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛,。

5、參與節(jié)日游戲,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,、油畫(huà)棒、素描紙

活動(dòng)過(guò)程：

一,、觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,，引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié),。

師：小朋友們,，剛看的圖片是在干什么呀?

師幼談話。

二,、介紹國(guó)慶節(jié),。

師：過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

教師總結(jié)：十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日,。

三,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,。

1,、出示國(guó)旗，組織幼兒討論,。

我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

2,、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng),。

四,、制作國(guó)旗，給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮,。

師：祖國(guó)媽媽的生日要到了,，我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊?

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?quot;國(guó)慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛,。

教學(xué)反思：

知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，是中華人民共和國(guó)成立的日子，能在活動(dòng)中感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,，知道尊敬國(guó)旗,，在升旗時(shí)立正、行注目禮,。能用唱歌,、舞蹈、繪畫(huà)等多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀和歡快的情緒,。初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博,、美麗富饒的國(guó)家了解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí)，感受到了節(jié)日的氣氛,。

幼兒園大班國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)教案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

2,、通過(guò)讓幼兒看看說(shuō)說(shuō)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

3、教育幼兒講衛(wèi)生,、愛(ài)惜活動(dòng)材料,。學(xué)會(huì)收拾整理各個(gè)區(qū)域用具。

4,、感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,，樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

5,、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、關(guān)于國(guó)慶節(jié)的視頻,、《生日快樂(lè)》歌曲,。

2、美工區(qū)：掛歷紙,、橡皮泥,、海綿紙、紙盒,、

3,、表演區(qū)：已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè)磁帶,、一些簡(jiǎn)單的表演道具等,。

4、語(yǔ)言區(qū)：關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片,、故事書(shū)等,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng),，激發(fā)幼兒興趣,。

1、師：小朋友,，你們知道再過(guò)幾天是誰(shuí)的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出是祖國(guó)媽媽的生日)

2,、祖國(guó)媽媽過(guò)生日了，你們打算做什么禮物送給祖國(guó)媽媽呢?

3,、引導(dǎo)幼兒大膽想象,，并說(shuō)出自己想要送什么禮物?

4、教師小結(jié)：小朋友說(shuō)道了很多的禮物,，這些禮物可以用什么東西來(lái)做呢?

二,、介紹各區(qū)域材料及活動(dòng)要求。

1,、美工區(qū)：老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙,、橡皮泥、蠟光紙,、海綿紙,、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等,、

2,、表演區(qū)：老師提供已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè)磁帶,、一些簡(jiǎn)單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日,。

3,、語(yǔ)言區(qū)：關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書(shū)等,。

三,、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

四,、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動(dòng),。

五,、組織幼兒收拾材料,。

要求把材料放回原處，垃圾撿到垃圾簍,。

六,、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況。

幼兒園大班國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。

2,、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧,，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品,。

3,、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ)，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

4,、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料,，收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料，陳列在活動(dòng)室內(nèi),。

2,、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦,、琵琶,、南音三弦、拍板,、狗叫(小鏜鑼),、木魚(yú)、四寶,、銅鈴,、扁鼓,、響盞、扇子,、獅子等,。

3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì),。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識(shí),，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣,。

2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,，感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì),。

師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子,。

3,、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱,，體會(huì)其音色特征,，進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。

(1)幼兒欣賞音樂(lè)

①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢?

②這些樂(lè)器是怎么演奏的,，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

(2)幼兒自由探究

①想知道什么,，大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。

②愛(ài)護(hù)樂(lè)器,。

(3)分享探究成果

①你看到的樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?

②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

4,、欣賞音樂(lè)，再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色,，感受合奏的旋律美,，懂得合作配合演奏的重要性。

師小結(jié)：這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器,，互相配合共同的演奏出來(lái)的,，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了,，我們班就是最棒,、最歷害的。

5,、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶,、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。

引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅,、跳舞等,。

6、活動(dòng)延伸

在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲,，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,，鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣,。

幼兒園大班國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)教案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道10月1日是祖國(guó)母親的生日，理解國(guó)慶節(jié)的含義,。

2,、通過(guò)資料和相互交流討論，知道一些我國(guó)是多民族的國(guó)家,，了解維吾爾族,、藏族等的服飾特點(diǎn)，生活習(xí)慣,。

3、感受國(guó)慶節(jié)熱鬧,、喜慶的氣氛,。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),。

5、感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,，樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、生日蠟燭一支

2,、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂(lè)曲,，如《祝你生日快樂(lè)》、《青藏高原》,、《掀起你的蓋頭來(lái)》

3,、少數(shù)民族圖片

活動(dòng)過(guò)程：

1、通過(guò)《祝你生日快樂(lè)》的歌曲,，引出國(guó)慶,。

在歌聲中，教師吹滅蠟燭,。

師：你們知道,，這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)過(guò)生日了?

2、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的含義你們知道國(guó)旗節(jié)是哪天嗎?是誰(shuí)過(guò)節(jié)啊?(請(qǐng)幼兒自由說(shuō)一說(shuō)或相互交流自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí))

3、出示中國(guó)地圖,，幫助幼兒了解祖國(guó)

⑴這是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?中國(guó)大嗎?從圖上看 中國(guó)地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎?

⑵現(xiàn)在,，請(qǐng)小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖,，來(lái)畫(huà)一畫(huà)中國(guó)地圖輪廓,。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

⑶了解中國(guó)的四大發(fā)明：我們祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文明,，你們知道我國(guó)有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)的四大發(fā)明：指南針,、印刷術(shù)、火 藥,、造紙術(shù))

⑷小結(jié)：從圖上看 中國(guó)地圖輪廓像一只雞,，我們國(guó)家土地面積很大，人口很多,，歷史也很悠久,。有很多少數(shù)民族，一共有56個(gè)民族,，所以國(guó)慶節(jié)時(shí)全國(guó)各組人民會(huì)一起來(lái)慶祝,。

4、了解一些少數(shù)民族

⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請(qǐng)幼兒觀看圖片,，并從服裝,、發(fā)型、音樂(lè),、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)

⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,，初步認(rèn)識(shí)西藏

聽(tīng)到這首歌曲，你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國(guó)地圖上的位置,，族人的生活習(xí)俗等,。)

帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格,。

⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一段,，初步認(rèn)識(shí)維吾爾族

聽(tīng)到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國(guó)地圖上的位置、習(xí)俗等)

帶領(lǐng)幼兒隨著音樂(lè),，做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作,，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片,，讓幼兒欣賞,。

5、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式

10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),，這一天,，全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日,。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國(guó)旗,。各地都有各種慶?；顒?dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息,，與孩子,、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會(huì)全家外出旅游,。各民族的人穿上自己民族的服裝,，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂(lè),，舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

6,、播放音樂(lè)《今天是你的生日》,，在音樂(lè)氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。

幼兒園大班國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)教案篇6

活動(dòng)目的：

1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,，今天的幸福生活來(lái)之不易。

2.通過(guò)老師講解,，看圖片,、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),，身為中國(guó)人的自豪感。

3.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。

4.愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

2.通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3.材料：彩紙,、白紙,、油畫(huà)棒若干

活動(dòng)過(guò)程：

1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。

2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,，是祖國(guó)媽媽的生日,。

3.通過(guò)圖片、故事講述,，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜,。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”,。

創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。

畫(huà)煙花、國(guó)旗等,。

5.師生共同裝飾教室,。

6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。

活動(dòng)延伸：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火,。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話,。

幼兒園大班國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)教案篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國(guó)媽媽的生日,。

2,、通過(guò)讓幼兒看看說(shuō)說(shuō)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3,、教育幼兒講衛(wèi)生,、愛(ài)惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì)收拾整理各個(gè)區(qū)域用具,。

4,、感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng),。

5,、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、關(guān)于國(guó)慶節(jié)的視頻、《生日快樂(lè)》歌曲,。

2,、美工區(qū)：掛歷紙、橡皮泥,、海綿紙,、紙盒、

3,、表演區(qū)：已學(xué)過(guò)的歌曲,、舞蹈的音樂(lè)磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等,。

4,、語(yǔ)言區(qū)：關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書(shū)等,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣,。

1,、師：小朋友,，你們知道再過(guò)幾天是誰(shuí)的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出是祖國(guó)媽媽的生日)

2、祖國(guó)媽媽過(guò)生日了,，你們打算做什么禮物送給祖國(guó)媽媽呢?

3,、引導(dǎo)幼兒大膽想象，并說(shuō)出自己想要送什么禮物?

4,、教師小結(jié)：小朋友說(shuō)道了很多的禮物,，這些禮物可以用什么東西來(lái)做呢?

二、介紹各區(qū)域材料及活動(dòng)要求,。

1,、美工區(qū)：老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙、橡皮泥,、蠟光紙,、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花,、彩旗等,、

2、表演區(qū)：老師提供已學(xué)過(guò)的歌曲,、舞蹈的音樂(lè)磁帶,、一些簡(jiǎn)單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

3,、語(yǔ)言區(qū)：關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片,、故事書(shū)等。

三,、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),。

四、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動(dòng),。

五,、組織幼兒收拾材料。

要求把材料放回原處,，垃圾撿到垃圾簍。

六,、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況,。

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