每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

文明禮儀主題班會(huì)主持稿單人篇一

全班齊讀“文明禮儀伴我行”。

2,、我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,，她有五千年悠久的歷史。

3：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。

4：我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,，做一個(gè)講文明,、懂禮貌的少先隊(duì)員。

合：江英學(xué)校樂(lè)思班“文明禮儀伴我行”主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

1：巍巍華夏,，龍人故鄉(xiāng)，五千余載,，淵源流長(zhǎng),。

2：文明古國(guó)，禮儀之邦,，世界矚目,，國(guó)人容光。

3：我們是祖國(guó)的小雛鷹,。

4：文明之花在心中開(kāi)放,。

1：我們是21世紀(jì)的文明人。

2：我們要做21世紀(jì)文明人,。學(xué)會(huì)換位,，學(xué)會(huì)為他人著想。

3：讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來(lái)。

4：請(qǐng)聽(tīng)全班誦讀《江英學(xué)校學(xué)生良好習(xí)慣“三字經(jīng)”》（全班齊誦）

1：說(shuō)到文明,，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,。

2：是啊，從生下來(lái)就得到了父母的教育,，從入學(xué)后得到了老師的教育,。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí),。

3：做文明的人要有良好的行為，

4：做文明的人要有良好的習(xí)慣,。

1：做到這些,，需要克服許多困難，

2：是的,，說(shuō)到這里,，樂(lè)思故事家今天也來(lái)到了這里！瞧,，她們來(lái)了,。（說(shuō)故事）

1：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧”,！

2：、,，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光,。

3：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,。

4：身為二十一世紀(jì)的接班人,，我們?cè)趺茨苈浜竽兀孔屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)江英演講團(tuán)隊(duì)給我們帶來(lái)的精彩演講吧（精彩演講）

1：看完精彩的演講,，同學(xué)們受到了很大的教育,，禮儀就像一枚小小的種子，深深地埋在我們心中,，我們要滿懷激情地去培育它,，給它澆水，向它施肥,，讓它在我們的心中生根發(fā)芽,，成為參天大樹(shù),。下面就請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)我們身邊還有哪些不文明的現(xiàn)象,？（大家發(fā)言）

1：我國(guó)是禮儀大國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù),，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪,。

2：文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),。

3：要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,，首先要做到說(shuō)話文明,，談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸,、言辭得體,。

4：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們要做到（讀）：遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,，主動(dòng)敬禮問(wèn)好,；上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,，靠右行走，保障暢通,；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿,；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),，爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言凈,、行為美的好學(xué)生。（齊讀文明禮儀歌謠）

見(jiàn)到老師有禮貌,，主動(dòng)問(wèn)聲好,。

鈴聲一響不吵鬧，用具準(zhǔn)備好。

作業(yè)書(shū)寫(xiě)不潦草,，有錯(cuò)必改掉,。

見(jiàn)到贓物彎彎腰，環(huán)境更美好,。

團(tuán)結(jié)互助要友好,，不把矛盾鬧。

1：樂(lè)隊(duì)有了指揮,，聲音才會(huì)優(yōu)美,；

2：我們要語(yǔ)言美、行為美,、心靈美,，才算真正的美！

3：你給別人一個(gè)微笑,，別人回報(bào)給你一個(gè)春天,。

4：你給別人一份溫暖，別人奉獻(xiàn)給你快樂(lè)無(wú)限,。

1：你給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬(wàn)千。

2：你給別人一份真誠(chéng),，別人給你溫馨的思念~~~~~

合：文明,，讓人舉止文雅；禮儀,，讓人風(fēng)度翩翩,。

2：下面請(qǐng)班主任總結(jié)（班主任做總結(jié)）

3：在班會(huì)的最后，請(qǐng)讓我們大聲呼出我們的口號(hào)——

4：讓我們莊嚴(yán)宣誓：

從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，講文明,，樹(shù)新風(fēng),，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法,，尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，言語(yǔ)文明,，講究衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)公物,，堅(jiān)決向不文明言行告別。做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀的公民,。

合：《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,，全體起立，退旗,！

文明禮儀主題班會(huì)主持稿單人篇二

連：尊敬的各位老師

吳：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好,！

連：我國(guó)素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語(yǔ)言,，一直是我國(guó)人民日常生活習(xí)慣的用語(yǔ),。在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，我們更應(yīng)該明禮儀,，講禮貌,，做最好的我。

吳：讓我們從小講文明,，講禮貌,，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。敘中民辦小學(xué)三年級(jí)（1）班“明禮儀,，講禮貌”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

連：首先請(qǐng)全體起立，朗誦《弟子規(guī)》,。

吳：請(qǐng)坐,！ 《弟子規(guī)》中很詳細(xì)的講述了中華民族的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō),，你搜集到古代有著中華傳統(tǒng)美德的榜樣人物有那些,？

連：請(qǐng)葉昕同學(xué)回答。 葉昕同學(xué)回答的很好,，請(qǐng)坐,！大家把掌聲送給她！

連：接下來(lái)請(qǐng)吳夢(mèng)雪同學(xué)回答,。 吳夢(mèng)雪同學(xué)回答的很好,，請(qǐng)坐！大家把掌聲送給她,！

過(guò)渡句

連：接下來(lái)請(qǐng)欣賞視頻《黃香溫席》,。

吳：那這些傳統(tǒng)的美德是怎樣代代相傳的呢,？讓我們跟著同學(xué)們的腳步，看一看他們是怎么做的。

連：有請(qǐng)第一組同學(xué)為我們帶來(lái)表演《學(xué)會(huì)打招呼》,。

吳：謝謝第一組的精彩表演，掌聲送給他們,。

吳：第一組提醒大家,，告別爸媽上學(xué)校，見(jiàn)到老師說(shuō)聲早，見(jiàn)到同學(xué) 問(wèn)聲好,，尊敬愛(ài)友守紀(jì)律,，人人夸咱懂禮貌！

連：接下來(lái)有請(qǐng)第二組同學(xué)為我們帶來(lái)表演《對(duì)不起,，沒(méi)關(guān)系》,。

吳：謝謝第二組的精彩表演，掌聲送給他們,。

吳：當(dāng)你說(shuō)聲“對(duì)不起”,，回聲多半是“沒(méi)關(guān)系”，因?yàn)閯e人從這三個(gè)字,，就知道咱是懂禮貌的好孩子,，禮貌的孩子人人愛(ài)。

連：有請(qǐng)第三組同學(xué)為我們帶來(lái)表演《謝謝不客氣》,。

吳：謝謝第三組的精彩表演,，掌聲送給他們。

吳：“謝謝”可不是多余的禮節(jié),，只有懂禮貌的孩子,，才能說(shuō)出這動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)。讓我們多說(shuō)一些“謝謝”,，讓生活充滿禮貌的語(yǔ)言,。

連：最后有請(qǐng)第四組同學(xué)為我們帶來(lái)表演《對(duì)不起打擾一下》。

吳：謝謝第四組的精彩表演,，掌聲送給他們,。

吳：我們組提醒大家，別人做事不打擾,，打擾別人先道歉,，首先說(shuō)聲“對(duì)不起”，才能贏得別人的微笑,?！皩?duì)不起，打擾一下”客客氣氣懂禮貌,。

連：1234,，做好姿勢(shì)。5678閉上嘴巴,。

吳：請(qǐng)全體同學(xué)跟著我一起朗誦,。

連：接下來(lái)是問(wèn)答時(shí)間。

吳：假如你是領(lǐng)晨讀的同學(xué),，每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校,。今天,，你也像往常一樣來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái),，可是,，居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧,?？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說(shuō),，怎么做呢,？ 請(qǐng)吳夢(mèng)雪同學(xué)回答。 吳夢(mèng)雪同學(xué)回答的很好,，請(qǐng)坐,！大家把掌聲送給她！

連：今天早晨,，你起床時(shí),，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞,。媽媽摸摸你的頭,，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去,，于是,，你想打電話給于老師請(qǐng)假半天，該怎么說(shuō)呢,？請(qǐng)連浩同學(xué)回答,。 連浩同學(xué)回答的很好，請(qǐng)坐,！大家把掌聲送給她,！

吳：汪老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)，需要用到三角板,，而三角板是三（2）班的何老師的,，她正在辦公室里改作業(yè)。于是汪老師請(qǐng)你去借,，你來(lái)到了辦公室門口,，該怎么說(shuō)，怎么做呢,？ 請(qǐng)史佳節(jié)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表演一下,。 史佳節(jié)同學(xué)回答的很好，請(qǐng)坐,！掌聲鼓勵(lì),！

連：今天,，你要到新華書(shū)店去買一本叫《兒童百科全書(shū)》的書(shū)?？墒悄銊傋哌M(jìn)書(shū)店大門——哇,！書(shū)店一共有4層，真大呀,，該怎么辦才好呢,？請(qǐng)張萍同學(xué)回答。 張萍同學(xué)回答的很好,，請(qǐng)坐,。

吳：今天課間，你發(fā)現(xiàn)在你后排的李靚同學(xué)在哭,，問(wèn)了才知道,，是她的同桌陶振宇借了她的鉛筆，但是沒(méi)有及時(shí)歸還,。陶振宇其實(shí)平時(shí)和你關(guān)系挺不錯(cuò)的,，你決定先安慰李靚，再去找陶振宇談?wù)?。你該分別對(duì)他們說(shuō)些什么呢,？ 請(qǐng)王思琴同學(xué)回答。 王思琴同學(xué)回答的 非常好,，請(qǐng)坐,。

連：謝謝各位同學(xué)的積極配合，接下來(lái)請(qǐng)欣賞視頻,。

吳：媽媽說(shuō),，聽(tīng)，小河流淌,，奏出歡樂(lè)的歌,。

連：爸爸說(shuō)，看,，春天柳樹(shù)發(fā)芽,，到處是綠的顏色。

吳：老師說(shuō),，春天就像迎春花睜開(kāi)雙眼,，悄悄地看著這萬(wàn)紫千紅的世界。大自然的春天多美??！

連：如果我們小朋友都講文明懂禮貌，那么我們將給春天帶來(lái)更亮麗的顏色,。

吳：大地上將會(huì)開(kāi)出一種叫做“文明禮貌”的花朵,，就讓我們都做個(gè)有禮貌的小學(xué)生,，讓我們的行動(dòng)去美化春天。

連：三年級(jí)1班,，“明禮儀,，講禮貌”主題班會(huì)到此結(jié)束！

合：感謝各位老師前來(lái)觀看我們的主題班會(huì),，謝謝?。ň瞎?/p>

文明禮儀主題班會(huì)主持稿單人篇三

今天的主題班會(huì),我們就來(lái)一起討論關(guān)于文明校園的話題。首先,，我們有請(qǐng)這節(jié)班會(huì)的主持人葉小璇同學(xué)(女),、黃培軒同學(xué)(男),，掌聲有請(qǐng),！

男：老師們

女：同學(xué)們

合：大家下午好！

女：今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng),，大家想知道是什么嗎,？

男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。

女：文明禮儀在我們的生活中處處用到,，已經(jīng)是滾瓜爛熟了,。

男：在家里，學(xué)校里,,，馬路上,，大廈上，網(wǎng)上,，電視里……隨處都可以看見(jiàn)這個(gè)詞,。

女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我們首先就這個(gè)話題選出文明禮儀做得最好的人,，每組選出一名代表來(lái)參加競(jìng)選,。

男：在競(jìng)選途中，不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),，否則我們將給那位同學(xué)扣分,，請(qǐng)大家注意好自己的文明禮儀。

女：好,，那我們請(qǐng)各位代表走上講臺(tái),，用一兩句話做一個(gè)自我介紹（5分鐘左右）

男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙，講臺(tái)上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),，請(qǐng)大家進(jìn)行評(píng)比,，只能選一位做得最好的。

女：請(qǐng)大家注意,，要公正選舉,，這次選舉不是一個(gè)組為單位,，而是以個(gè)人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,，我就不必多說(shuō)了,，開(kāi)始選舉吧！

男：好,，請(qǐng)組長(zhǎng)把紙收起來(lái),，我們看看哪一組最迅速！這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),，將會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì),。

女：我們黑板上是8位同學(xué)的名單，我們看看誰(shuí)的票數(shù)最多,。

（請(qǐng)三人記票）

男：第二個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,，有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：

（自由發(fā)言）

1、(學(xué)生石慧):尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌,。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好,，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告,。在課堂上要注重禮儀,，回答問(wèn)題要自然大方，聲音要清晰,，做好上下課與課中的禮儀,。

2、(學(xué)生魏鴻浩):學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段,，著裝方面應(yīng)樸素大方,、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主,。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜,，不燙發(fā)、染發(fā),。男生的發(fā)型要保持整齊,、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長(zhǎng)發(fā),、不染發(fā),。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲，女生不化妝,、不涂指甲油,。

3、(學(xué)生王思祺):對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助,。要坦誠(chéng)相見(jiàn),，相互溝通交流,，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解,，善為人意,。己所不欲，勿施于人,，對(duì)人處事要胸懷要寬,，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌,。多用敬語(yǔ),，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4,、(學(xué)生徐洋):家庭禮儀：上學(xué),、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼,；客人來(lái)訪,，要熱情地接待,?？腿烁孓o時(shí)，應(yīng)起身相送,。長(zhǎng)輩休息時(shí),，不要輕易打擾他們，長(zhǎng)輩病了,，要勤問(wèn)候,、多問(wèn)候。

女：相信經(jīng)過(guò)我們的介紹,，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,，這是我們的第一身份證。

男：愛(ài)美之心,，人皆有之,，每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美,，能贏得他人的欣賞,，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,，木頭的紋理,、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無(wú)一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方,。

女：外表的美是暫時(shí)的,，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的一種氣質(zhì),，自信、善良,、平靜就是美,，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,，還能感染別人,，讓別人感受到快樂(lè)、幸福,。

男：內(nèi)心的美是一種感人至深的美,，同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧！

有請(qǐng)姚赤同學(xué)帶我們一起回味那震撼的時(shí)刻吧,！

大型舞蹈《千手觀音》,，是06年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一道最靚麗的風(fēng)景。曼妙莊嚴(yán)的舞姿,，古樸如天籟的音樂(lè),，華貴祥和的舞臺(tái)、燈光,，令數(shù)以億計(jì)的海內(nèi)外華人嘆為觀止,。演員們雖然聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù),。節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽(tīng),、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏，繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣,。那是一種美與文化的結(jié)合,，那種美來(lái)自內(nèi)心與凡世的安寧，來(lái)自靈魂和精神的升騰,，那種光與影,、夢(mèng)與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛(ài)四射的神圣之美,，令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失,。無(wú)聲天使的舞姿，使人們終于明白什么是無(wú)聲的感動(dòng),，什么是無(wú)言的強(qiáng)大,。讓每一個(gè)觀眾震撼、感動(dòng),，并從中體驗(yàn)到了心靈的無(wú)比寧?kù)o,。這就是來(lái)自內(nèi)心的美，它不需要語(yǔ)言，只要一個(gè)眼神,、一個(gè)微笑,、就讓陽(yáng)光普照、春回大地,，將快樂(lè)播撒到每一寸土地,、每一塊心田。

女：內(nèi)心的美才得以長(zhǎng)久,，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵,。修養(yǎng)與內(nèi)涵，都是智慧的外在形式,?！叭萑隧殞W(xué)海，十分滿尚納百川”學(xué)校生活中,，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓,、學(xué)會(huì)寬容。

男：是啊,，趕快有請(qǐng)王維姿同學(xué)為大家講述“男孩,、釘子與籬笆”的故事吧，掌聲有請(qǐng),！

從前,，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣,。一天,，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候,，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,，圣誕老人就會(huì)給他帶來(lái)他想要的禮物,。

第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子,。后面的幾天,，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了,。他由此發(fā)現(xiàn),，原來(lái)控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多,。

終于有一天,，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說(shuō)：“從今天起,，如果你有一整天都沒(méi)有發(fā)脾氣,，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?！?/p>

日子一天一天地過(guò)去,，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了,。父親帶他來(lái)到籬笆邊上,，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做得很好,，可是看看籬笆上的釘子洞,，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架,，動(dòng)手打人,，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個(gè)傷口,，像這些釘子洞一樣,。”

女：是??！豐富自己的精神世界，用知識(shí)和品德描繪出人性的美,，這樣的美,，才是真正的美，是伴隨一生的美,。

男：下面請(qǐng)同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象

1(學(xué)生方菊林)：對(duì)于校園文明建設(shè),，我們學(xué)校一直以來(lái)非常重視，并形成了一套完善的管理系統(tǒng),，也取得了一定的成效,，但目前還存在一些不盡如人意的地方，首先我們來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象,，先看一下我們班的黑板報(bào),，記得上次學(xué)校評(píng)比還得了甲+呢，現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為弄臟了,；再來(lái)看看我們的課桌,，本來(lái)好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非,，可能這桌不是你刻的,，但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為,；下課的時(shí)候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧,滿嘴臟話,上課隨便講話,甚至有的人不尊重老師;開(kāi)門的時(shí)候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳.下面再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋,，小紙團(tuán),，果皮等隨地可見(jiàn)，沒(méi)有丟到垃圾筒里,，這就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣,；接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對(duì)公共財(cái)物的態(tài)度上，看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞,；廁所的墻壁上的腳印;有的人騎車橫沖直撞,在公共過(guò)道上打球,，你在打的時(shí)候可以很開(kāi)心，可你曾感受過(guò)行人的那份提心吊膽嗎,？

看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,，大家是不是有所感受？

（學(xué)生活動(dòng),、自由發(fā)言）

女：剛才我們通過(guò)討論,，大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì)，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆,，在紙上寫(xiě)下你自己的一些不文明行為,，有多少寫(xiě)多少，這不用太多的考慮,，給你們半分鐘的思考,。寫(xiě)好了放在桌上面，我也請(qǐng)同學(xué)起來(lái)念一下自己的不文明行為有哪些,，每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的,，包括我自己。（學(xué)生活動(dòng)）

(一分鐘后)

男: 好的,，有沒(méi)有哪位同學(xué)毛遂自薦的,？或自告奮勇的？來(lái)勇敢地向大家坦白一下自己,，沒(méi)的話我就點(diǎn)名,，（學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵(lì),，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，心胸寬廣等）

現(xiàn)在我請(qǐng)最后每列最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來(lái)放講臺(tái)上.

女:現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”,。

（學(xué)生鼓掌,，慶祝這極具象征意義的舉措！）

（記票結(jié)果己出來(lái)）

女：我來(lái)宣布，獲得“文明之星”最高榮譽(yù)獎(jiǎng)的是一等獎(jiǎng)是,二等獎(jiǎng)是,三等獎(jiǎng)是.大家鼓掌祝賀,，我們并給他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)――――每人獎(jiǎng)勵(lì)月考評(píng)積分5分.

男：今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)我們班這個(gè)月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評(píng)比,，請(qǐng)同學(xué)們每人拿一張紙寫(xiě)上他們的名字。

女：他們是…………(不宣布)

但是這些行為己成為過(guò)去,，我們班從今年開(kāi)學(xué)以來(lái),，全班同學(xué)制訂了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來(lái)，同學(xué)們都自覺(jué)地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,，課內(nèi),、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成,，許多同學(xué)到現(xiàn)在止一分未扣,，不文明的同學(xué)越來(lái)越少，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,，尊敬師長(zhǎng),，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好的人多了，互相幫助的行為多了,。因此,，我將這些票丟倒垃圾簍里，就是說(shuō)我們相信他們以后一定會(huì)改掉這些不文明的行為的……

（學(xué)生鼓掌,，慶祝這極具象征意義的舉措?。?/p>

男：我想，通過(guò)這次活動(dòng),，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,，更希望這次月評(píng)比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,，然而去改正,。

女：下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全校師生發(fā)起倡議.下面有請(qǐng)班長(zhǎng)何珂代表七（9）班提出倡儀如下

“文明禮貌伴我行”倡議書(shū)

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié),，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài),。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月,。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧,、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”,，為建設(shè)美好校園,為我縣”五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)而做出我們自己的一份貢獻(xiàn),。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：

1,、語(yǔ)言文明,、禮貌待人，不說(shuō)粗話,、臟話,，不打架罵人，講普通話,，用禮貌語(yǔ),，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué),、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母。

2,、舉止文明,，情趣健康，不,，不參加封建迷信活動(dòng),，不看色情、兇殺,、迷信的書(shū)刊,、影視片，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,、舞廳,。

3、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物,，不毀壞花草樹(shù)木,。

4、遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路,，不闖紅燈,，不騎車帶人，走路要在人行道,。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料,。在校不帶手機(jī)、隨身聽(tīng),、mp3,、把精力集中到學(xué)習(xí)中來(lái)。

5,、愛(ài)護(hù)公物,，遵守公德。不亂涂抹,、亂刻畫(huà),，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,，不在公共場(chǎng)所喧嘩,、起哄。

6,、志愿活動(dòng),，積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作,。

同學(xué)們,，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱,，多一份快樂(lè),；少一份冷漠，多一份溫情,；少一份庸俗,，多一份高尚。讓我們?cè)谌?，這個(gè)美好光明的季節(jié)里,，撒下文明之種，栽下禮儀之花,，從現(xiàn)在做起,，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)文雅,、和氣,、謙遜的人。讓校園因我們更青春,，讓春天因我們更溫暖,！

七(9)班

二00八年三月

男:今天,雖然只有短短的一節(jié)課,，但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了,，伴隨著我們的文明禮儀沒(méi)有結(jié)束,，希望大家在生活中能處處使用文明用語(yǔ)，做文明事情,做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人,。

女:最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言（幻燈出示）,，大家齊聲念，預(yù)備：

“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園”。

宣誓者――七（9）班全體同學(xué)”,。

(主持人下)

結(jié)束語(yǔ)（班主任）

感謝二位同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì),，感謝各位同學(xué)的積極參與,在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì)，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,，可能一時(shí)你是改變不了的,，但只要你有改變的決心，相信你會(huì)成功的,。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個(gè)人是不夠的,，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。一顆樹(shù)木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空.

文明禮儀主題班會(huì)主持稿單人篇四

主持人（合）：（鞠躬）媒體展示1

五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,，“文明之花”開(kāi)在我們的心中。老師們,，同學(xué)們,，大家好！四年級(jí)班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲：做文明的人要有良好的行為,，

乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

甲：做到這些,，需要克服許多困難,，

乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵,。下面先請(qǐng)大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動(dòng)作,。媒體展示2

甲：是啊，懂禮貌的孩子人人夸,。

乙：文明是做出來(lái)的,，同學(xué)們，請(qǐng)聽(tīng)曹茜朗誦《進(jìn)校》,。多媒體展示3

甲：多文明呀,！下面，請(qǐng)大家一邊聽(tīng)田曦朗誦《升旗》,，一邊想象升旗時(shí)的情景,。多媒體展示4

乙：同學(xué)們，上課了,，我們?cè)撛趺醋瞿兀空?qǐng)聽(tīng)王儀朗誦《上課》,。多媒體展示5

甲：我們上課做得好,，課間又怎么做呢？請(qǐng)聽(tīng)汪小雨朗誦《課間》,。多媒體展示6

乙：同學(xué)們,，放學(xué)了，大家該怎么做,？請(qǐng)聽(tīng)范貴林朗誦《放學(xué)》,。多媒體展示7

甲：同學(xué)們我們回家該怎樣做呢？請(qǐng)聽(tīng)張芯豪朗誦《回家》,。多媒體展示8

乙：請(qǐng)大家爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵,。媒體展示9

甲：伙伴們，請(qǐng)大家一起朗讀媒體上的話：媒體展示10

乙：請(qǐng)我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》,。媒體展示11

甲：下面,，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊的不文明現(xiàn)象，媒體展示12

乙：開(kāi)火車從徐亦開(kāi)始,，一人說(shuō)一條,。媒體展示13、14

甲：我們應(yīng)該怎樣做,？媒體展示15

乙：下面,，讓我們莊嚴(yán)宣誓。媒體展示16,、17

甲：現(xiàn)在,，再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。媒體展示18

乙：（媒體展示19）請(qǐng)老師提出希望：希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生,！

甲：通過(guò)上面的活動(dòng),，大家一定對(duì)文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在,，我們一齊向老師表決心,，齊誦《彩虹橋》。媒體展示20

甲乙（合）老師們，同學(xué)們,，我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！（鞠躬）

文明禮儀主題班會(huì)主持稿單人篇五

主持人（合）：（鞠躬）媒體展示1五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,，“文明之花”開(kāi)在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好,！四年級(jí)班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲：做文明的人要有良好的行為,，

乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

甲：做到這些,，需要克服許多困難,，

乙：做到這些,，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動(dòng)作。

甲：是啊，懂禮貌的孩子人人夸,。

乙：文明是做出來(lái)的,，同學(xué)們,，請(qǐng)聽(tīng)曹茜朗誦《進(jìn)校》,。

甲：多文明呀,！下面，請(qǐng)大家一邊聽(tīng)田曦朗誦《升旗》，一邊想象升旗時(shí)的情景,。

乙：同學(xué)們，上課了,，我們?cè)撛趺醋瞿?？?qǐng)聽(tīng)王儀朗誦《上課》。

甲：我們上課做得好,，課間又怎么做呢,？請(qǐng)聽(tīng)汪小雨朗誦《課間》。

乙：同學(xué)們,，放學(xué)了,，大家該怎么做？請(qǐng)聽(tīng)范貴林朗誦《放學(xué)》,。

甲：同學(xué)們我們回家該怎樣做呢？請(qǐng)聽(tīng)張芯豪朗誦《回家》,。

乙：請(qǐng)大家爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵,。

甲：伙伴們，請(qǐng)大家一起朗讀媒體上的話：媒體展示10乙：請(qǐng)我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。

甲：下面,，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊的不文明現(xiàn)象,，媒體展示12乙：開(kāi)火車從徐亦開(kāi)始，一人說(shuō)一條。

甲：我們應(yīng)該怎樣做？

乙：下面,，讓我們莊嚴(yán)宣誓,。全班齊誦

甲：現(xiàn)在,，再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》,。

乙：）請(qǐng)老師提出希望：希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生！

甲：通過(guò)上面的活動(dòng),，大家一定對(duì)文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在，我們一齊向老師表決心,，齊誦《彩虹橋》,。

甲乙（合）老師們，同學(xué)們,，我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家！（鞠躬）

文明禮儀主題班會(huì)主持稿單人篇六

文明禮儀主題班會(huì)主持稿

今天的主題班會(huì),我們就來(lái)一起討論關(guān)于文明校園的話題,。首先,，我們有請(qǐng)這節(jié)班會(huì)的主持人端玲同學(xué)(女)、晁紅偉同學(xué)(男),，掌聲有請(qǐng),！

男：老師們

女：同學(xué)們

合：大家下午好！

女：今天這個(gè)班會(huì)課我們要講的是一個(gè)老生常談的話題,，大家想知道是什么嗎,？

男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。

女：文明禮儀在我們的生活中處處用到,，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

男：在家里 ,，學(xué)校里,馬路上,，網(wǎng)上……隨處都可以看見(jiàn)這個(gè)詞。

女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,，今天我們首先就這個(gè)話題請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：

1,、 尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好,，或微笑行注目禮,。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,，回答問(wèn)題要自然大方,，聲音要清晰,，做好上下課與課中的禮儀。

2,、 學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段,，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主,。校內(nèi)以校服為主,。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā),、染發(fā),。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主,。不留長(zhǎng)發(fā),、不染發(fā)。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲,，女生不化妝,、不涂指甲油。

3,、對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助,。要坦誠(chéng)相見(jiàn)，相互溝通交流,，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,。寬容理解，善為人意,。己所不欲,，勿施于人，對(duì)人處事要胸懷要寬,，度量要廣,。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語(yǔ),，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

4、 家庭禮儀：上學(xué),、放學(xué)或外出回家,，都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼；客人來(lái)訪,，要熱情地接待,。客人告辭時(shí),，應(yīng)起身相送,。長(zhǎng)輩休息時(shí),，不要輕易打擾他們，長(zhǎng)輩病了,，要勤問(wèn)候,、多問(wèn)候。

女：相信經(jīng)過(guò)我們的介紹,，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,，這是我們的第一身份證。

男：愛(ài)美之心,，人皆有之,，每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美,，能贏得他人的欣 賞,，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,，木頭的紋理,、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無(wú)一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方,。

女：外表的美是暫時(shí)的,，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的一種氣質(zhì)，自信,、善良,、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人,、充滿魅力,，還能感染別人，讓別人感受到快樂(lè),、幸福,。

男：下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象

我們班的黑板報(bào)，記得上次學(xué)校評(píng)比還得了甲+呢,，現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為弄臟了,；

再來(lái)看看我們的課桌，本來(lái)好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門,、刻得面目全非，可能這桌不是你刻的,，但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為,；

下課的時(shí)候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧, 滿嘴臟話, 上課隨便講話, 甚至有的人不尊重老師;

開(kāi)門的時(shí)候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳;

看看我們校園的地面情況，食品包裝袋,，小紙團(tuán),，果皮等隨地可見(jiàn),，沒(méi)有丟到垃圾筒里；

看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞,；廁所的墻壁上的腳印;

有的人騎車橫沖直撞, 在公共過(guò)道上打球,，你在打的時(shí)候可以很開(kāi)心，可你曾感受過(guò)行人的那份提心吊膽嗎,？

但是這些行為己成為過(guò)去,，我們班從今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，全班同學(xué)制訂了《職教中心08(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來(lái),，同學(xué)們都自覺(jué)地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,，課內(nèi)、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成,，不文明的同學(xué)越來(lái)越少，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,，尊敬師長(zhǎng),，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好的人多了，互相幫助的行為多了,。

男：我想,，通過(guò)這次活動(dòng)，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,，更希望同學(xué)們能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足，然而去改正,。

女：下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全校師生發(fā)起倡議.下面有請(qǐng)班長(zhǎng)晁紅偉代表08（9）班提出倡儀如下

“文明禮貌伴我行”倡議書(shū)

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

現(xiàn)在春光明媚,，正是萬(wàn)象更新的季節(jié),，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài),。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧,、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)“從我做起,，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園, 文明校園。為此,，我們向全班的同學(xué)們倡議：

1,、語(yǔ)言文明、禮貌待人,，不說(shuō)粗話,、臟話，不打架罵人,，講普通話,，用禮貌語(yǔ)，態(tài)度和藹,，友愛(ài)同學(xué),、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,。

2,、舉止文明，情趣健康,，不,，不參加封建迷信活動(dòng)，不看色情,、兇殺,、迷信的書(shū)刊、影視片,，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,、舞廳。

3,、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，不毀壞花草樹(shù)木。

4,、遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路,，不闖紅燈，不騎車帶人,，走路要在人行道,。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料,。在校不帶手機(jī)、隨身聽(tīng),、mp3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來(lái),。

5,、愛(ài)護(hù)公物，遵守公德,。不亂涂抹,、亂刻畫(huà)，遵守公共秩序,，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,，不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄,。

6,、志愿活動(dòng)，積極參與,。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作,。

同學(xué)們，言行舉止有禮貌,，能使人與人之間少一份苦惱,，多一份快樂(lè)；少一份冷漠,，多一份溫情,；少一份庸俗，多一份高尚,。讓我們?cè)谶@個(gè)美好光明的季節(jié)里,，撒下文明之種，栽下禮儀之花,，從現(xiàn)在做起,，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)文雅,、和氣,、謙遜的人。讓校園因我們更青春,，讓春天因我們更溫暖,！

08(9)班

二0xx年x月

男: 今天, 雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生,。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了,，伴隨著我們的文明禮儀沒(méi)有結(jié)束，希望大家在生活中能處處使用文明用語(yǔ)，做文明事情, 做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人,。

結(jié)束語(yǔ)：

感謝二位同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì),，感謝各位同學(xué)的積極參與, 在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì)，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,，可能一時(shí)你是改變不了的,，但只要你有改變的決心，相信你會(huì)成功的,。希望通過(guò)這次活動(dòng),，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,，讓文明之花越開(kāi)越盛,，開(kāi)遍家庭、校園,、社會(huì),！

08(9)班

二0xx年xx月xx日