時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

初一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃表篇一

俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”從遙遠(yuǎn)的古代開(kāi)始,，勞動(dòng)人民便開(kāi)始提倡讀書(shū),，書(shū)籍是了解世界的窗口，如今的信息時(shí)代,，一切飛速發(fā)展,，如果不讀書(shū)、不學(xué)習(xí),，那必將被社會(huì)所淘汰,。好的讀書(shū)習(xí)慣要從小培養(yǎng)，讓書(shū)籍走進(jìn)孩子的心靈,，豐富他們的知識(shí),，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維,，陶冶他們的情操,。以豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,，提高學(xué)生讀書(shū)的能力,，從中體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)!

1,、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū),，讓好書(shū)成為他們的朋友,。

2、通過(guò)活動(dòng),，擴(kuò)大孩子的視野,，活躍思維。

3,、通過(guò)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,，為營(yíng)造書(shū)香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。

4,、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),。

“讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!”

第一階段：?jiǎn)?dòng)階段(9月20日—9月30日)

1,、結(jié)合學(xué)?！靶@讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案及班級(jí)實(shí)際讀書(shū)現(xiàn)狀，制定本班讀書(shū)方案,。

2,、班級(jí)集體讀書(shū)內(nèi)容：背誦《初中生必背優(yōu)秀詩(shī)文》、讀《名人傳》,、《童年》、《昆蟲(chóng)記 》,、《繁星·春水》,。

3、營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍

(1)以身作則,，從老師自身做起,，每天和同學(xué)們一起讀書(shū)。

(2)建立好班級(jí)的圖書(shū)角,，做到圖書(shū)內(nèi)容豐富,、數(shù)量充實(shí)。再次明確“圖書(shū)管理員”職責(zé),，制定班級(jí)圖書(shū)管理制度,。

(3)記住班級(jí)讀書(shū)要求“走進(jìn)教室就看書(shū)”，每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,，走進(jìn)教室就看書(shū),。

(4)繼續(xù)圖書(shū)評(píng)比欄的評(píng)比,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣。

第二階段：活動(dòng)階段(10月12日——10月末)

1,、開(kāi)展課前三分鐘誦讀古詩(shī)活動(dòng),，每周背誦兩首古詩(shī)。

2,、每天7：30分之前為自由閱讀時(shí)間,，每周二7：30——7：50為“讀書(shū)方法指導(dǎo)”時(shí)間，借助《初中語(yǔ)文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書(shū)方法,，課內(nèi)與課外相結(jié)合,，學(xué)著會(huì)讀書(shū)。

七(1)班“我為新班級(jí)添光彩”主題班會(huì)活動(dòng)方案

【 活動(dòng)主題 】：我為新班級(jí)添光彩

【 活動(dòng)目的 】：通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體,，從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛(ài)集體,，增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力。

【 參加對(duì)象 】：全體學(xué)生,，班主任和音樂(lè)老師,。

【 活動(dòng)時(shí)間 】： 20xx 年 9 月 24 日下午 4 ： 00 — 4 ： 40

【 主 持 人 】：林雅雪、葉傲霜,、劉小倩,、

【 活動(dòng)分工 】：

1 、班長(zhǎng),、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練,。

2 、學(xué)習(xí)委員,、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》,、《臺(tái)詞稿》等。

3 ,、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),。

4 、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲,?！吨袑W(xué)時(shí)代》《愛(ài)我中華》。

5 ,、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié),。

【 活動(dòng)過(guò)程 】：

1 、討論活動(dòng)方案,。

2 ,、開(kāi)展活動(dòng)：

1 )四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始;

2 )主持人開(kāi)場(chǎng)白;

3 )收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》，全班跟著一起齊唱;

4 )詩(shī)朗誦《我愛(ài)二中》;

5 )英語(yǔ)小對(duì)話(huà)：《助人為樂(lè)》;

6 )小記者采訪(fǎng)學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

7 )三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;

8 )豐富多彩的文藝節(jié)目：

①配樂(lè)詩(shī)朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌——澳門(mén)》

③女生中英文小合唱《雪絨花》,，長(zhǎng)笛伴奏

④快板《唱國(guó)慶》

⑤女生小合唱《一起開(kāi)始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9 )音響伴奏,，全班齊唱《愛(ài)我中華》領(lǐng)唱：陳錦立

【 活動(dòng)小結(jié) 】： 班主任利用小記者采訪(fǎng)的機(jī)會(huì),，談感受，提要求,。

執(zhí)筆：劉小倩(班長(zhǎng)),、張瑾(宣傳委員)

初一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃表篇二

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)(江卉靖)：光陰的流逝，讓我們走過(guò)了許許多多如歌的歲月,，在這中間總免不了一些起起伏伏,、斷斷續(xù)續(xù)，然而我們是否真正成長(zhǎng)了呢?無(wú)論我們是否想要長(zhǎng)大或是已經(jīng)長(zhǎng)大,，今天就讓我們?cè)谶@溫暖的班集體中,，共同體味一番成長(zhǎng)的感受，共同感悟成長(zhǎng)所帶給我們的收獲,。下面我宣布,，本次八(1)班“生命教育之珍愛(ài)生命，體味成長(zhǎng)”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,。首先,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的各位班級(jí)代表們，感謝你們能夠準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，參加本次的活動(dòng),。

主持人(徐蘭)：下面請(qǐng)觀看由高治文等人為我們帶來(lái)的小品《魔鏡》。

(小品表演)

小結(jié)(徐蘭)：感謝他們的精彩表演,。其實(shí)每個(gè)人心中都有一面魔鏡,。我們要正確地評(píng)價(jià)自己，既不能太高估自己,，也不能太低估自己,。面對(duì)成功與挫折，我們都要正確地對(duì)待,，決不能陷入盲目的自大或自卑中,。

主持人(馬思嘉)：其實(shí)在悅納自己的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的人，給予他們關(guān)愛(ài),，下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲“氣球天上飄”

(游戲)

小結(jié)(馬思嘉)：相信大家在游戲的過(guò)程中既得到了快樂(lè),，又懂得了不少道理：在成長(zhǎng)的道路上，有時(shí)我們需要為了共同的目標(biāo)去奮斗,，這時(shí)的我們就要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、分工明確?，F(xiàn)在我們大家生活在班級(jí)這樣一個(gè)大家庭里,，我們都不是孤立的,，因?yàn)槲覀冎g有愛(ài)聯(lián)系著我們，關(guān)起門(mén)來(lái),，我們就是35個(gè)兄弟姐妹,，就是一家子。因此在家人遇到困難時(shí),，我們一定會(huì)互相幫助,、互相關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

希望我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上時(shí)刻有愛(ài)相伴,，將來(lái)也能在社會(huì)這個(gè)大家庭中和諧的生活著。

主持人(華景瑋)：人生活在社會(huì)中,，默契與團(tuán)結(jié)自然是十分的重要,，但是人與人之間的矛盾，也會(huì)像一顆定時(shí)炸彈一樣一觸即發(fā),，首先我們來(lái)玩一個(gè)小游戲,，游戲的名字叫“解手鏈”。

(游戲)

小結(jié)(華景瑋)：珍愛(ài)生命是每個(gè)人都應(yīng)該重視的,。每一個(gè)人擁有各自不同而又五彩繽紛的生活,，當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)之中時(shí)，難免會(huì)有一些小的挫折和困難來(lái)?yè)v亂,。人與人之間的矛盾就這樣孕育而生了,。通過(guò)解手鏈這個(gè)小游戲，我們也就知道了化解矛盾的主要方法：當(dāng)我們遇到矛盾時(shí),，要沉著冷靜,，客觀的分析問(wèn)題，并且主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要學(xué)會(huì)低一低頭,，“退一步海闊天空”。只要我們相信“我能行”,，矛盾還會(huì)來(lái)訪(fǎng)礙我們的成長(zhǎng)嗎?

主持人(江卉靖)：在我們的生活中,，我們待的時(shí)間最長(zhǎng)的兩個(gè)地方就是家庭和學(xué)校?？赡苡械耐瑢W(xué)現(xiàn)在會(huì)產(chǎn)生這樣一種心理：我在學(xué)校里有朋友,、有知己，是如此的快樂(lè),、自由;而當(dāng)我回到了家,，面對(duì)的是爸爸和媽媽?zhuān)鎸?duì)的是他們的嘮叨與啰嗦，這又是如此的痛苦與悲哀啊!于是便造成了現(xiàn)在家庭矛盾的日益增加,，發(fā)生率甚至比學(xué)校矛盾,、社會(huì)矛盾還要更勝一籌的情況,。的確，生活在如今這樣一個(gè)環(huán)境中,，無(wú)論是誰(shuí),，無(wú)論在什么地方，總會(huì)與人發(fā)生矛盾,、爭(zhēng)執(zhí),，但重要的是我們要學(xué)會(huì)如何去解決矛盾，如何去化解爭(zhēng)執(zhí),，而在人的一生中,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)最珍貴的人莫過(guò)于我們的至情——父母，下面我們就來(lái)看看當(dāng)一對(duì)母女為一件事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的情景,。

(情景模擬)

小結(jié)(江卉靖)：看了剛才兩位同學(xué)所模擬的情景,，在場(chǎng)的同學(xué)們是否感覺(jué)到這樣的場(chǎng)面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對(duì)矛盾與爭(zhēng)執(zhí)，我們應(yīng)該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下,，或是來(lái)一場(chǎng)重量級(jí)的拳王爭(zhēng)霸賽,，我們更不應(yīng)該選擇逃避，永遠(yuǎn)將問(wèn)題留給明天,，卻不懂得把握今天,，主動(dòng)與對(duì)手握手言和。隨著我們一天天的長(zhǎng)大,，許多幼稚的想法已經(jīng)不再充實(shí)我們的大腦,，對(duì)于我們的長(zhǎng)輩，也已經(jīng)從原來(lái)的百依百順漸漸成為了類(lèi)似“我的地盤(pán),，聽(tīng)我的”這樣的狀況,，然而當(dāng)這樣的問(wèn)題真正發(fā)生時(shí)，我們更應(yīng)該懂得換位思考,、從多面來(lái)考慮問(wèn)題,，或是站在對(duì)方的角度來(lái)思考同樣的問(wèn)題，也許我們會(huì)得到與原來(lái)不同的結(jié)果,。同樣的,，對(duì)于家長(zhǎng)我們應(yīng)該這樣做，而對(duì)于我們的師友,，自然更加需要我們以正確的方式,、正確的態(tài)度來(lái)面對(duì)出現(xiàn)在學(xué)校生活中的各種形形色色的矛盾與爭(zhēng)執(zhí)了。

主持人(蔣明臻)：在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我們不僅要學(xué)會(huì)換位思考，還要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,。這樣才能讓父母對(duì)我們放心,。大家要知道,，從我們剛出生起,。父母就開(kāi)始養(yǎng)育我們,，就開(kāi)始幫助我們。不過(guò),，現(xiàn)在我們漸漸長(zhǎng)大了,。我們的身體在成長(zhǎng),，我們的思想在成長(zhǎng),。那么我們的自理能力也應(yīng)該成長(zhǎng)起來(lái),。心動(dòng)不如行動(dòng)，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力吧!下面進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)--包餛飩比賽,。

比賽規(guī)則：每組選出兩名代表參加比賽,，哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組,。到底哪個(gè)隊(duì)會(huì)獲得勝利呢?讓我們拭目以待,，比賽開(kāi)始!

(包餛飩比賽)

小結(jié)(蔣明臻)：我宣布本次包餛飩比賽的結(jié)果：“速度最快獎(jiǎng)”某某小組;“外觀最美獎(jiǎng)”某某小組;“最有創(chuàng)意獎(jiǎng)”某某小組;“最佳組合獎(jiǎng)”某某小組;“進(jìn)步最快獎(jiǎng)”某某小組……希望同學(xué)們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情，多多鍛煉我們的動(dòng)手能力!

結(jié)束語(yǔ)(江卉靖)：成長(zhǎng)不是一朝一夕的,，要在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中慢慢積累經(jīng)驗(yàn),，最終達(dá)到我們理想的彼岸，這是一條漫長(zhǎng)而又艱辛的路,，有的人懂得在艱苦的途中慢慢領(lǐng)悟出人生的真諦,，而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長(zhǎng)所給予我們的豐富閱歷，正如前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)到的生命的意義,，“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧……”或許我們現(xiàn)在對(duì)于生命還只有一個(gè)模糊的想法,，但我們不妨來(lái)真正感悟一下成長(zhǎng),，在一個(gè)人逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們不僅要悅納自己,，還要做到尊重他人,、相互幫助、相互關(guān)懷，而在遇到矛盾的時(shí)候,，我們更要學(xué)會(huì)運(yùn)用理性的頭腦,，做到從各個(gè)方面來(lái)考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題,，同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立,，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，最終成為一個(gè)自立自強(qiáng),、彬彬有禮,、沉著冷靜的人。本次的主題班會(huì)到此結(jié)束,，再次感謝各位班級(jí)代表以及各位老師,，希望大家經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng)，能夠有所收獲,，謝謝!

初一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃表篇三

一,、活動(dòng)主題：我的班級(jí) 溫馨做主

二、活動(dòng)背景：漫長(zhǎng)的學(xué)生生涯中,，班級(jí)是完整的象征,，榮譽(yù)的共同體，記載著我們的歡笑和成長(zhǎng),，你一定不會(huì)忘卻,。和“溫暖”相比，“溫馨”更強(qiáng)調(diào)一種氛圍,，是存在于其中的每一個(gè)個(gè)體與個(gè)體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào),，體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等,、理解,、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面,。溫馨的瞬間值得紀(jì)念,，值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點(diǎn)決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進(jìn),，特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor,，班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個(gè)班級(jí)凝聚力的強(qiáng)弱，所以為了一個(gè)班級(jí)更加和諧健康的發(fā)展,，學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個(gè)溫馨班級(jí)活動(dòng)中去,。

三、活動(dòng)目的：一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,，班主任就是一個(gè)長(zhǎng)輩,，同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過(guò)我們一起參與這個(gè)活動(dòng)，我們一起努力,、一起加油,、一起分享快樂(lè)，可以提升班級(jí)的凝聚力,，讓同學(xué)感受溫馨班級(jí)的魅力，在各個(gè)班級(jí)找到溫馨之處,。調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,，為班級(jí)以后順利開(kāi)展其他活動(dòng)做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識(shí)更多的同學(xué),。

四,、主辦單位：湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

五、承辦單位：湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)

贊助單位：,、精英入黨范文網(wǎng)

六,、活動(dòng)對(duì)象：湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院

七、活動(dòng)時(shí)間：具體待定

八,、活動(dòng)地點(diǎn)：具體待定

九,、活動(dòng)流程：

(一)活動(dòng)前期：

1.策劃部在活動(dòng)前寫(xiě)好策劃書(shū)。(負(fù)責(zé)人：徐竹婍)

2.與嘉匯園管理人員聯(lián)系,，取得場(chǎng)地的使用權(quán)利,。準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食材與獎(jiǎng)

品。(負(fù)責(zé)人：韓順冰)

3.與各班班主任聯(lián)系,，確定出場(chǎng)事宜,。與團(tuán)委老師聯(lián)系擔(dān)任評(píng)委的事宜。

(負(fù)責(zé)人：艾哲)

4.宣傳部制作活動(dòng)所需的海報(bào)和宣傳板,，分別擺放在一期,、二期與嘉匯園的

人流密集處。(負(fù)責(zé)人：李小露)

5.全面通知各班級(jí),，說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容以及注意事項(xiàng),。做好宣傳工作，著重強(qiáng)調(diào)集體的力量與集體榮譽(yù)的重要性,，鼓勵(lì)更多的人參與其中,。

(負(fù)責(zé)人：班隊(duì)長(zhǎng))

6.分派負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)部分的人員，做到井然有序,。(負(fù)責(zé)人：艾哲)

7.各班準(zhǔn)備好班級(jí)ppt資料,，主要由班主任組織編排，材料要以班級(jí)團(tuán)結(jié),，

和諧為主題,。班主任選擇一名同學(xué)作為ppt解說(shuō)員.

8.各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上，充滿(mǎn)活力，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)不息精神的歌曲作為班歌,，由同學(xué)以及班主任投票選擇,，并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌，以在活動(dòng)中進(jìn)行班歌比賽,。

9.班主任要挑選5位同學(xué)進(jìn)行廚藝培訓(xùn),，并準(zhǔn)備一道私房菜以在比賽時(shí)展示，進(jìn)行班級(jí)比拼,。

(二)活動(dòng)期間：

第一部分：ppt展示

1.事先抽取出賽順序,，通知到場(chǎng)時(shí)間，以及比賽規(guī)則于注意事項(xiàng),。

2.各班同學(xué)班主任按時(shí)到場(chǎng),，各班把ppt材料按順序拷貝到電腦上，做好比賽的準(zhǔn)備工作,。

3.各班展示ppt配合解說(shuō),，評(píng)分員做好評(píng)分工作。

第二部分：班歌比賽

1.各班負(fù)責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序(同ppt展示的順序)拷貝到電腦上,。

2.開(kāi)始比賽,。由評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給各班的表現(xiàn)打分。

第三部分：廚藝大比拼

1.事先抽簽決定各班的分組情況,，通知到場(chǎng)時(shí)間,，以及比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)。(負(fù)責(zé)人：各班班隊(duì)長(zhǎng))

2.比賽前布置好會(huì)場(chǎng),。(負(fù)責(zé)人：艾哲)

3.按照分組的順序,，第一組的參賽班級(jí)出賽，由班主任現(xiàn)場(chǎng)抽取2道菜名,，班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準(zhǔn)備的私房菜,。第二組的參賽班級(jí)出賽，過(guò)程同上,。

4.各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴,，說(shuō)出具有誘惑力的宣傳語(yǔ)。

5.第一組的班主任作為第二組的評(píng)委,，第二組的班主任作為第一組的評(píng)委,，進(jìn)行抽取菜式的互評(píng)，各班的私房菜由特別評(píng)委評(píng)審,。綜合打分,。

6.現(xiàn)場(chǎng)頒布獲獎(jiǎng)情況，班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng),。

7.新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝,。(負(fù)責(zé)人：朱小丹)

第四部分：班刊評(píng)選

1.各班征集同學(xué)的班級(jí)生活,，將自己對(duì)于這個(gè)班級(jí)的認(rèn)識(shí)、感受與期許用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),，制作成冊(cè),，參與班刊的評(píng)選。

(三)活動(dòng)后期：

1.秘書(shū)處做好活動(dòng)總結(jié),。(負(fù)責(zé)人：蔣琦)

2.新聞采編部寫(xiě)好新聞搞并投往校報(bào),。(負(fù)責(zé)人：朱小丹) 十、注意事項(xiàng)：

1. 工作人員應(yīng)佩戴工作帽,，工作牌和志愿者徽章,。

2. 活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)服從組織紀(jì)律，時(shí)刻注意個(gè)人及志愿者協(xié)會(huì)的形象,，做到以禮待人。

3.注意活動(dòng)當(dāng)天的秩序和安全,，尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié),，由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動(dòng)性質(zhì)的特殊，發(fā)生意外的可能較大,，需要增加更多的人手,，以確保現(xiàn)場(chǎng)的秩序與安全工作,。

十一,、可行性分析：

一個(gè)集體如果沒(méi)有凝聚力，我們就感覺(jué)不到集體力量的存在,，感覺(jué)不到自己對(duì)于集體的責(zé)任,，就不會(huì)為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計(jì)劃,、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動(dòng),，營(yíng)造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次,，我們以全院為范圍,，展開(kāi)較為大型的活動(dòng)，更加鮮明的宣揚(yáng)了本院創(chuàng)新,、充滿(mǎn)活力的精神,，以及志愿者協(xié)會(huì)服務(wù)師生的宗旨。就活動(dòng)而言,，各部分都強(qiáng)調(diào)班級(jí)的凝聚力與協(xié)作能力,，對(duì)于班級(jí)而言是非常有作用的。因此本次活動(dòng)是十分有意義的,，所以是很有必要進(jìn)行的,。

附帶：比賽說(shuō)明

一,、 比賽規(guī)則：

ppt展示：以班級(jí)為單位，運(yùn)用ppt配合具有感染力的演講,，向大家呈現(xiàn)你的溫馨班級(jí),。

班歌： 選取最能代表你的班級(jí)心聲的歌曲，以班級(jí)的力量唱給大家聽(tīng),。

廚藝：以班主任為主,、4位同學(xué)為輔組成五人團(tuán)，大顯廚藝身手,。每個(gè)團(tuán)隊(duì)需要做出3道菜,，其中兩道菜是現(xiàn)場(chǎng)抽取菜名制作，材料有活動(dòng)主辦方提供,，另一道為私房菜,，各團(tuán)隊(duì)自行準(zhǔn)備材料。要求在40分鐘內(nèi)完成制作過(guò)程,，不允許帶菜料成品,。廚藝展現(xiàn)完畢后，由各團(tuán)隊(duì)介紹自己的作品,，要有自己的特色,。評(píng)分環(huán)節(jié)：第一組與第二組互評(píng)抽取菜式——由第二組的參賽老師擔(dān)任第一組的評(píng)委試吃評(píng)分;第一組的參賽老師擔(dān)任第二組的評(píng)委試吃打分。

二,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(一),、ppt展示、班歌以及班刊部分：

1.表現(xiàn)形式(50分)

①內(nèi)容健康積極向上,，能良好的反應(yīng)班級(jí)的整體風(fēng)貌,。

②內(nèi)容具有一定美感，表現(xiàn)形式多樣,，能體現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部同學(xué)團(tuán)結(jié)能力,。 ③內(nèi)容新穎，具有一定的內(nèi)涵與深度,。

2.班級(jí)參與度(20)

根據(jù)展示內(nèi)容所表現(xiàn)的參與人數(shù)和氛圍進(jìn)行打分,。

3.風(fēng)采加分(30)

展示的內(nèi)容與形式，能給人耳目一新的感覺(jué),，吸引眼球,。

(二)、廚藝大比拼部分：

1.菜色：25分,。

2.菜味：25分,。

3.速度：25分。

4.協(xié)作能力：25分,。

注：私房菜占總分的50%,，現(xiàn)場(chǎng)抽取的兩道菜式各占總分的25%,。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

溫馨班級(jí)獎(jiǎng)：三名(各年級(jí)一名,，視綜合結(jié)果而定)

廚藝獎(jiǎng)：三名(各年級(jí)一名)

凝聚力獎(jiǎng)：三名(各年級(jí)一名,，視廚藝、班歌比賽結(jié)果而定)

初一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃表篇四

為了進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)?！耙匀藶楸?，文化育人”的特色，結(jié)合德育處《班級(jí)特色文化活動(dòng)方案》的實(shí)施,，經(jīng)三位班主任反復(fù)討論以后,，擬定在本年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展以“感恩他人——回報(bào)母校”為主題的感恩教育活動(dòng),。

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《班級(jí)特色文化活動(dòng)方案》，將感恩教育作為六年級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,，切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作,、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng),、家庭生活、社區(qū)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)中去,。讓學(xué)生常懷感恩之心,，父母恩、師長(zhǎng)恩,、同學(xué)恩等,，精心培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格,，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)的行為習(xí)慣,，使學(xué)生從小做到心中有祖國(guó)、有集體,、有他人的思想,，從而弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二,、發(fā)展目標(biāo)

(一)年級(jí)舉行班際趣味活動(dòng)

1、通過(guò)年級(jí)各班舉行的班際趣味活動(dòng),，增進(jìn)友誼,，體驗(yàn)校園生活。

2,、通過(guò)活動(dòng)拉近學(xué)生與老師的距離,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生熱愛(ài)母校,，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校,，感謝老師的培育之恩。

(二)感恩父母,。

1,、要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母,，尊敬長(zhǎng)輩,，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

2,、每天在家為父母做一件力所能及的家務(wù)事,。

3、通過(guò)感謝父母延伸到感謝社會(huì),，感謝社會(huì)上各行各業(yè)人們無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤工作,。教育學(xué)生常懷感恩之心，常言感恩之情,，常做感思之事,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

三,、具體實(shí)施過(guò)程安排

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月15日至3月20日)

1,、制定活動(dòng)方案。制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案,，做到有計(jì)劃,、有目的、有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)感恩教育活動(dòng),。

2,、營(yíng)造活動(dòng)氛圍。年級(jí)通過(guò)黑板報(bào),、班報(bào)等多種形式宣傳感恩教育活動(dòng),，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，發(fā)揮特定環(huán)境的特殊教育作用,。

3,、抓好思想發(fā)動(dòng)。各班要召開(kāi)動(dòng)員會(huì),、學(xué)習(xí)會(huì),，主題班會(huì)，班隊(duì)會(huì),、校園網(wǎng)等陣地,，全方位的進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動(dòng)工作,，真正使感恩教育走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,、走進(jìn)頭腦,。

(二)全面實(shí)施階段(3月21日至5月6日)

1、在落實(shí)上下功夫,。各班落實(shí)感恩教育活動(dòng)的內(nèi)容和要求,。

2、在活動(dòng)上做文章,。在校通過(guò)班際豐富多彩的活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生友誼,，體驗(yàn)校園生活。在家?guī)透改缸黾覄?wù)事等多種形式,，引導(dǎo)廣大學(xué)生拿出感恩的實(shí)際行動(dòng),。

3、加強(qiáng)組織,、促進(jìn)落實(shí),。各班主任要對(duì)感恩教育活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，加強(qiáng)學(xué)生感恩活動(dòng)的教育,，促使活動(dòng)能得以順利實(shí)施,。

(三)全面總結(jié)階段(5月7日至5月15日)

1、評(píng)選表彰先進(jìn)個(gè)人,，召開(kāi)班級(jí)總結(jié)表彰會(huì),。(5月中旬)

2、各班收集感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品資料,，并匯編成冊(cè),。

3,、各班利用五一勞動(dòng)節(jié),，多做一些好人好事，組織開(kāi)展“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

四,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好宣傳

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)抓好感恩教育活動(dòng),，年級(jí)特成立以各班主任為組長(zhǎng)：各班班長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，班干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。

1,、組織、協(xié)調(diào),、監(jiān)督

組長(zhǎng)：班主任

成員：班干部

職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)督感恩教育活動(dòng)的開(kāi)展情況,。

2,、綜合宣傳和工作實(shí)施組

組長(zhǎng)：各班文藝委員

成員：黑板報(bào)愛(ài)好者

職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道，在各班黑板報(bào)上廣泛宣傳感恩教育工作動(dòng)態(tài);匯報(bào)收集本活動(dòng)的優(yōu)秀,、先進(jìn)素材,，匯編感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品冊(cè)子。

3,、信息報(bào)道和資料歸檔組

組長(zhǎng)：各班宣傳委員

成員：寫(xiě)作能力較強(qiáng)的同學(xué)

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)落實(shí)感恩教育活動(dòng)的系列信息報(bào)道,，及時(shí)向?qū)W校廣播站投稿，收集該活動(dòng)的有關(guān)資料,，并歸范整理。

(1)加強(qiáng)信息交流和宣傳,。年級(jí)內(nèi)各班互相通報(bào)《感恩教育活動(dòng)》工作的開(kāi)展情況,，收集整理本班感恩教育活動(dòng)相關(guān)的資料。

(2)感恩教育系列活動(dòng)要納入學(xué)期末學(xué)生德育考核的重要內(nèi)容,，嚴(yán)格考核量化,。

初一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃表篇五

一、班會(huì)介紹

【班會(huì)活動(dòng)背景及意義】

開(kāi)學(xué)近三周,，班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)在全體同學(xué)的共同努力下,，正緊然有序的進(jìn)行。這期間,，我們班開(kāi)過(guò)三次班委會(huì),、一次活動(dòng)、一次主題班會(huì),、也跟10801班打過(guò)一場(chǎng)籃球友誼賽且舉辦過(guò)一次露天交流會(huì),，班級(jí)的凝聚力得到很大的提高。 結(jié)合老師和各位班委的意見(jiàn),，特此動(dòng)員全體同學(xué)舉行一次包餃子沙龍,，來(lái)開(kāi)辦一次別開(kāi)生面的主題班會(huì)，讓同學(xué)們積極參與到這一次主題班會(huì)和活動(dòng)中,，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

【班會(huì)主題】 “增強(qiáng)班級(jí)凝聚力”

【會(huì)議目的】

1. 初步確定班級(jí)的班訓(xùn)和班歌。

2. 征集活動(dòng)構(gòu)想,，將本學(xué)期的活動(dòng)列表進(jìn)一步充實(shí),。

【班會(huì)時(shí)間】xx年x月x日(星期一)“包餃子沙龍”之后

【班會(huì)地點(diǎn)】男生寢室557、558

【班會(huì)對(duì)象】軟工10901班全體師生(李書(shū)記,、朱書(shū)記,、彭老師、陳老師、余老師等)

【班會(huì)內(nèi)容及流程】

1. 從購(gòu)置材料,、和面,、搟面、包煮餃子到活動(dòng)結(jié)束,，全體同學(xué)共同參與這次包餃子沙龍,。在集體勞動(dòng)中增強(qiáng)相互間的交流，使同學(xué)們的認(rèn)識(shí)更加深刻,，感受到班級(jí)大家庭的溫暖,。

2. “包餃子沙龍”活動(dòng)后，進(jìn)行班級(jí)會(huì)議,，共同暢聊班級(jí)的現(xiàn)狀,、制度以及對(duì)班級(jí)的看法，將有益的意見(jiàn)加以匯總,，大家同心協(xié)力來(lái)建設(shè)我們的軟工班——一個(gè)有著鮮明特色,，富有激情和朝氣，辦事效率高,，成員滿(mǎn)意度高的“軟件工程試驗(yàn)班”,。

3. 由同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行舉手表決，共同確定我們自己的班歌及班訓(xùn),。

4. 由活動(dòng)組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅,，在吃月餅的同時(shí)，坦誠(chéng)交流,，增進(jìn)彼此間的感情,。

5. 由組織委員拿出本學(xué)期的活動(dòng)列表(草案)，與同學(xué)們一起商討本學(xué)期活動(dòng)的安排,，充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意,，并適當(dāng)增減一些活動(dòng)，共同打造我們軟工班的特色,，具體活動(dòng)將預(yù)先在班級(jí)通知(主要是晚自習(xí)時(shí)間),。

【要求】：會(huì)議活動(dòng)負(fù)責(zé)人將全權(quán)負(fù)責(zé)各項(xiàng)事務(wù)，組織委員則充當(dāng)顧問(wèn),，可以適當(dāng)給一些建議和指導(dǎo),，但是不能過(guò)多干預(yù)策劃,。

【備注】

1. 本次活動(dòng)跟班會(huì)一起舉行既給全體同學(xué)一個(gè)休息的機(jī)會(huì);也有利于大家相互之間的交流互動(dòng);有利于拉近同學(xué)們與老師間的距離,，讓大家和老師在一個(gè)輕松地環(huán)境中討論班級(jí)的一些事物。相信活動(dòng)和會(huì)議的成功舉行能夠大大提高班級(jí)的凝聚力,。

2. 本次活動(dòng)策劃中充分考慮到各位同學(xué)的特長(zhǎng),，調(diào)動(dòng)所有人的積極性，讓大家都能夠參與進(jìn)來(lái)。并且每一個(gè)人都會(huì)負(fù)責(zé)一個(gè)具體的項(xiàng)目(如和面,，搟面,，包餃子等)，提高大家的集體協(xié)作能力,，相信能夠很好的體現(xiàn)出這次班會(huì)的主題——增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

3. 本次班會(huì)由于是臨時(shí)決定,，所以還是由組織委員參與策劃，以后無(wú)論是會(huì)議還是活動(dòng)都會(huì)預(yù)先征求大家的意見(jiàn),，將組織策劃全權(quán)交給同學(xué),，組織委員將只負(fù)責(zé)活動(dòng)的大體構(gòu)思和監(jiān)督，讓活動(dòng)組負(fù)責(zé)人發(fā)揮出自己的才干,、創(chuàng)意,，充分鍛煉綜合能力。

4. 班會(huì)將預(yù)先確定四至五個(gè)備選方案,，讓大家投票表決,。班訓(xùn)則現(xiàn)場(chǎng)讓每一位同學(xué)提出自己的構(gòu)想，然后大家評(píng)選出一條作為軟工10901的班訓(xùn),。

二,、包餃子沙龍

【活動(dòng)背景】

九月，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)摸索的時(shí)節(jié),，也是一個(gè)趨向成熟的時(shí)節(jié),。同學(xué)們，鑒于我們踏入軟工10901班不久,，彼此間接觸的不多,，互相之間了解的還不夠深刻，從而導(dǎo)致班級(jí)凝聚力尚未達(dá)到預(yù)期的效果;再加上多數(shù)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解,。特舉辦此次活動(dòng),，拉近同學(xué)們之間的距離，加深同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)的理解,。

【活動(dòng)時(shí)間】xx年x月x日 (星期一)全天

【活動(dòng)對(duì)象】軟工10901全體師生

【活動(dòng)主要策劃人】：丁遷兵和嚴(yán)俊峰及其他各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

【活動(dòng)顧問(wèn)】袁鏘,、陳明陽(yáng)等班委

【活動(dòng)地點(diǎn)】男生宿舍557，558

【活動(dòng)目的和意義】切合本次班會(huì)主題“增強(qiáng)班級(jí)凝聚力”;喜迎中秋,，共度佳節(jié);加深同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解;提高全體同學(xué)的動(dòng)手能力,，體驗(yàn)生活中的另類(lèi)樂(lè)趣。

【特邀嘉賓】李書(shū)記,、朱書(shū)記,、彭老師，陳老師,，余老師等(歡迎到場(chǎng)指導(dǎo)工作)

【人員安排】(第一位為負(fù)責(zé)人)

1. 購(gòu)買(mǎi)及準(zhǔn)備面粉和餡：呂璐,，劉穩(wěn),，蔣莉，陳明陽(yáng),，劉國(guó)良,，田西山

2. 下午兩點(diǎn)半的購(gòu)物者：鄧思思，覃虎金,，張文杰

3. 租借用具：郭明坤,，丁遷兵，嚴(yán)俊峰,，陳兵,，胡化騰，朱麗君

4. 布置場(chǎng)地：(男生宿舍557及558寢室長(zhǎng))彭勇,，徐鬧

5. 和面,、搟面：張鵬，張思超,，李思辰,，肖貝，葉露

6. 擇菜洗菜：謝磊,，田婷,，朱德宇

7. 切菜剁肉：郭明坤，胡志云,，田西山,，劉文可，廖占山

8. 包餃子：全體同學(xué)及嘉賓老師

9. 洗碗和打掃衛(wèi)生：丁遷兵,，嚴(yán)俊峰及志愿者(陳得鵬,，徐鬧)

10. 活動(dòng)記錄：吳歡，葉露

11. 拍照：南浩,，劉國(guó)良

12. 文娛：楊軍,，白希策(主持策劃)+才藝志愿者：范寶珠，肖貝,， 朱麗君,，吳歡，李思辰,，胡志云,，田西山，袁鏘,，嚴(yán)俊峰,，彭勇，劉穩(wěn)等

13. 衛(wèi)生文明監(jiān)督：彭勇,，徐鬧,，嚴(yán)俊峰

14. 安全負(fù)責(zé)人：劉文可，朱麗君

【所需物品】

1. 租借：菜刀(3把),，砧板(2個(gè)),，搟面杖(4個(gè))，桌毯(兩個(gè)),，電飯煲(3個(gè))

2. 上午購(gòu)買(mǎi)：豬肉(4斤),、薺菜、韭菜,、蘑菇,、豆干、香菜,、大白菜,、蔥蒜、生姜,、油鹽醬醋(夠用),、一次性手套(夠用)等

3. 下午購(gòu)買(mǎi)：面粉(3斤)、成品餃子皮(5斤),、飲料(鮮橙多2瓶),、一次性碗筷杯子(夠用)

4. 買(mǎi)月餅：由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購(gòu)買(mǎi)

5. 其他用品：洗潔精(一瓶)，抹布(四條)

6. 自備：桶裝水,、桌椅,、臉盆

【活動(dòng)內(nèi)容和流程】

1. 9月19日下午上完第一大節(jié)課后，租用工具的同學(xué)就去準(zhǔn)備工具

2. 男生各寢室須在9月19日進(jìn)行大掃除,，搞好衛(wèi)生工作

3. 9月20日上午準(zhǔn)備好包餃子用的材料,。7點(diǎn)出發(fā)去買(mǎi)菜：素餃(韭菜、大白菜,、蘑菇,、香菜等)葷餃(豬肉、豆干等)及調(diào)味品(油鹽醬醋等)8點(diǎn)20前回來(lái)

4. 上午8點(diǎn)30指定的同學(xué)在男舍557,、558集合,，大家一起動(dòng)手準(zhǔn)備菜餡(擇菜、洗菜,、切菜和調(diào)味由相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé))

5. 下午2點(diǎn)半買(mǎi)月餅,，飲料，一部分餃子皮,，一次性碗,、杯、筷子 6. 下午4：30全體集合,，由陳明陽(yáng)等和面,，由胡志云等教其他同學(xué)搟面做餃子皮

7. 5：30開(kāi)始包餃子,，包餃子期間由文娛負(fù)責(zé)人營(yíng)造活躍氛圍(屆時(shí)由葉露統(tǒng)計(jì)、評(píng)選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學(xué))

8. 煮餃子,，吃餃子

“慶元旦”班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇四

一,、活動(dòng)目的和意義：

我校是一所地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，交通及不方便,，與外界交往甚少,，這里的學(xué)生純樸、老實(shí),，甚至膽小,、害羞，不敢在公開(kāi)場(chǎng)合表現(xiàn)自己,。開(kāi)展班級(jí)音樂(lè)會(huì)不但能夠給學(xué)生營(yíng)造一種良好的音樂(lè)氛圍,，促進(jìn)孩子們積極參與音樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,，更能使他們克服他們膽小,、害羞的缺點(diǎn)，增強(qiáng)孩子們的自信心,，使他們?cè)谝魳?lè)活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,。

二、活動(dòng)參與者：七年級(jí)全體同學(xué)

三 ,、活動(dòng)地點(diǎn)：七年級(jí)教室

四,、活動(dòng)形式：

根據(jù)學(xué)生上報(bào)的節(jié)目預(yù)先制定好節(jié)目單，主持人按節(jié)目單順序報(bào)幕,，演員

按順序演出,。

五、活動(dòng)要求：

1,、以“慶元旦,，迎新年”為主題，內(nèi)容積極健康,，形式多樣,。

2、要求班上的每個(gè)學(xué)生都參與,，可以根據(jù)自己的愛(ài)好,、特長(zhǎng)，自選內(nèi)容,、自選表演形式,，自選合作伙伴、自選節(jié)目負(fù)責(zé)人,、自選時(shí)間排練,、自選節(jié)目主持人,。

3,、以每位同學(xué)在音樂(lè)會(huì)上的表現(xiàn)為依據(jù),，作為對(duì)本學(xué)期音樂(lè)成績(jī)的考核。

4,、要求重視此項(xiàng)活動(dòng),，積極進(jìn)行策劃、排練,，屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的評(píng)比,。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)節(jié)目范圍：可選擇喜愛(ài)的歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康,，積極向上，與“慶元旦、迎新年”主題密切相關(guān)的節(jié)目,。

(2)節(jié)目形式：包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱,、合唱,、對(duì)唱)、舞蹈,、小品、相聲,、詩(shī)歌朗誦,、故事劇,、樂(lè)器表演等。

(3)節(jié)目人數(shù)：自由搭配,，每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上節(jié)目,，形式和內(nèi)容自由組合，自愿報(bào)名,，節(jié)目單由音樂(lè)課代表、音樂(lè)會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成,，交音樂(lè)老師進(jìn)行審核。

(4)利用課間,、課余,、周末積極進(jìn)行排練，老師定期指導(dǎo)檢查。

(5)元旦前在音樂(lè)課上舉行音樂(lè)會(huì),，對(duì)老師,、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行展示,。

七,、活動(dòng)安排：

1、教師方面：開(kāi)學(xué)初制定活動(dòng)方案,，布置任務(wù)。排練過(guò)程給予學(xué)生一定的指導(dǎo),，為學(xué)生的排練提供幫助,，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作,。

2,、學(xué)生方面：

(1)確定演出地點(diǎn),。

(2)推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量,、內(nèi)容等等。

(3)演出時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任老師和家長(zhǎng)也來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的演出和評(píng)比。

(4)設(shè)計(jì)節(jié)目單,、邀請(qǐng)書(shū),，并對(duì)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置。

八,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、主持人按節(jié)目單順序報(bào)幕，演員按順序進(jìn)行演出,。

2,、 教師(或家長(zhǎng))對(duì)同學(xué)們音樂(lè)會(huì)上的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),，并鼓勵(lì)全班同學(xué)今后能大膽地表現(xiàn)自己,，多給自己鍛煉的機(jī)會(huì)。

3,、學(xué)生互評(píng)。

4,、談?wù)勛约涸诒敬我魳?lè)會(huì)中的收獲,。

附：

1、學(xué)生自評(píng)表 學(xué)生姓名:

評(píng)價(jià)要求

①你能積極,、熱情地參與表演嗎? 能 不能

②你的節(jié)目表演過(guò)程完整,、流暢嗎? ③你能有表情地、投入地表演節(jié)目嗎?

④你的節(jié)目編排新穎,、有創(chuàng)意嗎? ⑤你有良好的合作意識(shí)和在群體中的協(xié)調(diào)能力嗎?

2,、同學(xué)互評(píng)表

節(jié)目名稱(chēng)： 被評(píng)價(jià)人姓名： 評(píng)價(jià)人姓名：

項(xiàng)目

①一邊表演一邊唱歌,，表情

很好

②唱歌的聲音很動(dòng)聽(tīng)

③歌曲唱得很連貫

④音唱準(zhǔn)了

⑤歌詞全部唱對(duì)了

教師評(píng)價(jià)(綜合以上三項(xiàng)成績(jī)) 星星數(shù)

學(xué)生姓名 學(xué)同學(xué)特長(zhǎng)展示成績(jī)

?? 加分項(xiàng)目 總成績(jī) ?? 生自評(píng) 評(píng)價(jià) ?? ????

【活動(dòng)反思與總結(jié)】：

當(dāng)音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)有些平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)的同學(xué)竟能表演得如此投入,、自然大方,，同學(xué)們是多么興奮、意猶未盡,，我感覺(jué)到同學(xué)們是多么期待下次音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始,。我將要做的是思考如何使“班級(jí)音樂(lè)”會(huì)更加的完美。我認(rèn)為開(kāi)展“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”能培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生對(duì)音樂(lè)審美的感受與認(rèn)識(shí)以及創(chuàng)造能力和合作能力等各項(xiàng)能力,，還能培養(yǎng)學(xué)生的修養(yǎng)與氣質(zhì),，我希望我們所有的音樂(lè)教師都能夠充分利用班能音樂(lè)會(huì)作為良好的教育契機(jī)，細(xì)化,，滲透培養(yǎng)學(xué)校禮儀教育,。

在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)不少問(wèn)題，如：找不著道具,，演員在演唱時(shí)忘詞,，節(jié)目之間銜接不緊湊，說(shuō)明在策劃與準(zhǔn)備工作上還做得不夠,，有待改進(jìn),，但總體來(lái)說(shuō)，效果還是不錯(cuò)的,，既達(dá)到了音樂(lè)教學(xué)目的,，又鍛煉了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，也鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力,，取得了一舉多得的效果,。

初一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃表篇六

活動(dòng)時(shí)間：__

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，班主任的更換,，語(yǔ)文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的理由。

2,、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到四年級(jí)是高年級(jí)了,，要樹(shù)立起學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。

活動(dòng)班級(jí)：

__學(xué)校四(1)班

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想,。

2、美國(guó)納爾遜中學(xué)?；展适?。

3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂(lè)和視頻,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、開(kāi)場(chǎng)白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習(xí)話(huà)題,。

2、為什么要學(xué)習(xí)?

3,、如何快樂(lè)得學(xué)習(xí)?

4,、學(xué)生上臺(tái)暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

5,、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂(lè)學(xué)的含義,，根據(jù)班級(jí)情況，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性,。

6,、教師總結(jié)并點(diǎn)題。

7,、延伸：校訓(xùn)中的感恩,、健康、陽(yáng)光有給你帶來(lái)什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考,。

8,、齊背誦校訓(xùn)，結(jié)束活動(dòng),。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇二

一,、活動(dòng)背景

大學(xué)四年彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼已到畢業(yè)季,，不久大家就會(huì)走上各自新的人生道路,，各分東西。

二,、準(zhǔn)備

1,、搜集班級(jí)同學(xué)手中的照片、視頻資料,，并精心準(zhǔn)備安排,。

2、準(zhǔn)備主題班會(huì)各環(huán)節(jié)需要的道具,。

3,、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞、熟悉環(huán)節(jié);邀請(qǐng)輔導(dǎo)員參加活動(dòng),。

5,、場(chǎng)務(wù)(人員時(shí)間地點(diǎn)安排、現(xiàn)場(chǎng)布置,、多媒體設(shè)置、拍照錄像)班會(huì)預(yù)期效果：

6,、通過(guò)回顧大學(xué)四年留下的照片,、視頻,，讓大家對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行反思，并通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)大家的了解,，更重視同學(xué)感情,。

7、通過(guò)大家對(duì)未來(lái)的展望,，對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)更清晰的規(guī)劃,，并建立為之奮斗努力的決心。

擬解決的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題：

1,、視頻和照片的剪輯,。

2、通過(guò)主持人的臺(tái)詞和活動(dòng)的具體安排讓大家進(jìn)入情境,，打開(kāi)心扉,。

三、班會(huì)時(shí)間

20__年4月10日

四,、班會(huì)地點(diǎn)

數(shù)學(xué)樓310

五,、參加人員

數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)10-2班

六、班會(huì)流程設(shè)計(jì)

1,、主持人開(kāi)場(chǎng)

2,、我們的大學(xué)

3、活動(dòng)--方言之謎,、他(她)是誰(shuí)?

4,、活動(dòng)--誰(shuí)是你的紅星a

5、合唱《同桌的你》

6,、展望未來(lái)

7,、5年后的重聚

8、輔導(dǎo)員贈(zèng)言

9,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

班會(huì)的內(nèi)容(共120分鐘)：

1,、介紹此次班會(huì)的主題

2、我們的大學(xué)(40分鐘)

回顧大學(xué)四年留下來(lái)的照片,，播放各類(lèi)活動(dòng)的視頻,，讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

大家在有了情感的鋪墊之后,，談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受,。

3、活動(dòng)--方言之謎,、他(她)是誰(shuí)?(40分鐘)

活動(dòng)一：事先準(zhǔn)備一些紙條,，寫(xiě)些有趣的話(huà)，讓每個(gè)寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學(xué)出來(lái)念,，然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話(huà),。猜錯(cuò)的話(huà)要被罰,，講出寢室最糗的一件事。

活動(dòng)二：事先讓每個(gè)寢室準(zhǔn)備好對(duì)自己寢室某位同學(xué)的特點(diǎn)描述,，由主持人進(jìn)行表述,，讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。

4,、活動(dòng)--誰(shuí)是你的紅星a(20分鐘)

隨機(jī)分發(fā)撲克牌,，由得到紅星a的同學(xué)上臺(tái)對(duì)自己在乎的人講出自己的心里話(huà)。并有其指定下一位同學(xué)上臺(tái)

5,、合唱《同桌的你》

準(zhǔn)備好音樂(lè)《同桌的你》,，由全班同學(xué)手牽手合唱。

六,、展望未來(lái)

煽情環(huán)節(jié)結(jié)束,，轉(zhuǎn)入對(duì)畢業(yè)后的展望，讓大家自愿上臺(tái),，講述自己的工作讀研情況,，并講述自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。

七,、五年后的重聚

所有人在便簽上寫(xiě)下自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望后,，放入準(zhǔn)備好的玻璃瓶中，大家約定五年后再聚首,。班會(huì)結(jié)束后一起將玻璃瓶存起來(lái)(方式待定),。

八、輔導(dǎo)員贈(zèng)言

邀請(qǐng)輔導(dǎo)員對(duì)大家說(shuō)幾句話(huà),。

九,、活動(dòng)結(jié)束

主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

初一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃表篇七

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為,，加強(qiáng)班級(jí)管理,，增加班級(jí)凝聚力、向心力,，掀起班級(jí)之間比,、學(xué)、趕,、幫,、超爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)熱潮，進(jìn)一步營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),，推動(dòng)平安校園,、文明校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“創(chuàng)建文明示范班級(jí)”活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)方案明確如下,。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的精神和鄧小平理論,、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)、突出班級(jí)管理,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力創(chuàng)建一個(gè)和諧、文明的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二,、時(shí)間、參加人員及形式

時(shí)間：從20xx年x月x日開(kāi)始到20xx年x月x日結(jié)束

參加人員：全體在校學(xué)生

組織形式：以班級(jí)為單位組織,。

三,、工作目標(biāo)

“創(chuàng)建文明班級(jí)“活動(dòng)的工作目標(biāo)是通過(guò)“文明班級(jí)”創(chuàng)建使學(xué)生的不文明行為和習(xí)慣有明顯的改變，無(wú)遲到,、無(wú)曠課,、無(wú)違規(guī)違紀(jì)及事故發(fā)生，班風(fēng)基本形成,，對(duì)學(xué)生中的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題“主動(dòng)抓,，敢于管”的學(xué)管工作和安全穩(wěn)定工作力度顯著增強(qiáng)，班級(jí)的綜合管理和建設(shè)有明顯提高,。

四,、“文明班級(jí)”創(chuàng)建內(nèi)容

“文明班級(jí)”創(chuàng)建工作主要以班級(jí)文化建設(shè)為主。班級(jí)文化是指班級(jí)在學(xué)習(xí),、生活中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級(jí)形象和思想行為方式,。班級(jí)文化的內(nèi)容應(yīng)主要體現(xiàn)以下幾點(diǎn)：愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義觀念(團(tuán)隊(duì)精神),、紀(jì)律意識(shí),、文明禮貌、勤奮學(xué)習(xí),、珍惜時(shí)間,、整潔有序、團(tuán)結(jié)互助等,。

班級(jí)評(píng)價(jià)目標(biāo)可分為班級(jí)環(huán)境布置,、課間操、服裝禮儀、課前一支歌,、右側(cè)通行等幾個(gè)具體可行的目標(biāo),，開(kāi)展“右側(cè)通行標(biāo)兵班、文明禮儀示范班,、特色教室,、間操示范班、眼操示范班,、學(xué)習(xí)示范班,、拾金不昧示范班、衛(wèi)生示范班,、經(jīng)典誦讀示范班,、寫(xiě)字示范班”等特色班集體的評(píng)選。

五,、實(shí)施步驟

1,、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(9.1——9.15)

具體任務(wù)是各班深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校實(shí)施方案,，結(jié)合本班實(shí)際尋找符合本班的內(nèi)容,，醞釀制定本班的實(shí)施方案。

2,、班級(jí)申報(bào)階段(9.16——9.20)

具體任務(wù)是制定并上報(bào)班級(jí)實(shí)施方案,。

3、實(shí)施階段(9.21——11.20)

具體任務(wù)是班級(jí)結(jié)合制定的實(shí)施方案開(kāi)展工作,、學(xué)校指導(dǎo)考察

4,、總結(jié)認(rèn)定階段(11.21——11.30)

針對(duì)各班開(kāi)展情況學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)定。

六,、具體要求

1,、搞好宣傳動(dòng)員，提高全體師生對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),，積極投入活動(dòng)當(dāng)中來(lái),。

2,、搞好活動(dòng)方案及相關(guān)法規(guī)和制度學(xué)習(xí)，力求達(dá)到大家學(xué)法、知法,、懂法,、尊法,、守法,。

3、評(píng)比遵循客觀,、公正,、合理的原則。堅(jiān)持做到與日常檢查，階段小結(jié),、期未評(píng)比結(jié)合起來(lái),，堅(jiān)持長(zhǎng)期性。

4,、貫徹全員參與,、全程管理原則，堅(jiān)持互動(dòng)性和流動(dòng)性,，力求形成比學(xué)趕幫超的良好氛圍,，激勵(lì)師生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。

初一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃表篇八

一,、 活動(dòng)名稱(chēng)：“陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活”班級(jí)活動(dòng)

二、 活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),，加強(qiáng)我班凝聚力。

三,、 活動(dòng)主題：陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活

四,、 活動(dòng)時(shí)間：20__年5月20日周五早9：00-12：00

五、 活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)

六,、 主辦單位：環(huán)工10-2班委

七,、 參與對(duì)象：環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

八、活動(dòng)內(nèi)容：本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,，不斷開(kāi)拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡,，從而提升班級(jí)的凝聚力,。通過(guò)“比手畫(huà)腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住?，檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況,。活動(dòng)期間,，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼,。

九、 活動(dòng)流程：

1. 同學(xué)抽簽分組,，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)

2. 活動(dòng)一：比手畫(huà)腳(30-40分鐘)

活動(dòng)規(guī)則：1.時(shí)間規(guī)定2分鐘

2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜，其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳,，并且不能用口來(lái)說(shuō)。

3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè)，記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)

4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)

3 互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動(dòng)細(xì)則：1.各組以搶答形式為主

2. 細(xì)節(jié)由主持人決定

3.答對(duì)者即可獲送一份精美a禮品

備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4 活動(dòng)二：跑龍?zhí)?40分鐘)

活動(dòng)細(xì)則：1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路?biāo),，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

3.按時(shí)間排名(第一名加6分,，第二名加5分依次類(lèi)推)

4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品)

5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

活動(dòng)細(xì)則:1.每個(gè)小組成員在卡片上寫(xiě)出自己的名字,，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類(lèi)價(jià)值不可超過(guò)5元),，然后自己用繩子捆-綁好,，放入黑箱

2. 主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí)，然后宣讀其愿望,。然后送上精美b禮品一份

3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒(méi)有出席,，由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))

十,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元

二等獎(jiǎng)一組：a獎(jiǎng)品5份

三等獎(jiǎng)一名，b獎(jiǎng)品5份

參與獎(jiǎng)：15份

精美禮品——

十一.資金預(yù)算：

獎(jiǎng)金：30元

獎(jiǎng)品：a獎(jiǎng)品6.5+2.5元,，b獎(jiǎng)品5+3元,，參與獎(jiǎng)15元 =27元

精美小禮品：18元

愿望值：5元

活動(dòng)后期相片 10元

總計(jì)：90元

環(huán)境工程10-2 心理委員

20__年5月28日

附表一：獎(jiǎng)品設(shè)置

獎(jiǎng)品類(lèi)別 數(shù)量/個(gè) 單價(jià)/元 總額/元 備注

a：杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

b：本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

精美a： 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

精美b：筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

附表二：工作安排

工作人員 任務(wù) 完成任務(wù)時(shí)間 備注

班長(zhǎng);許文蓋 1. 聯(lián)系班導(dǎo)師，確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加 1.周四晚前

團(tuán)支書(shū)：廖志珍 1. 聯(lián)系信息部的人，確認(rèn)能否邀請(qǐng)他們過(guò)來(lái)幫拍照

2. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)確定有海量相片 1. 任務(wù)1周四晚前

1. 如果不行,，請(qǐng)及時(shí)通知,，或者直接邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)(姐)幫我們拍照

2. 現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)提醒拍照人員相片保質(zhì)保量

組織委員：劉四海 1. 周四中午飛信通知班級(jí)活動(dòng)，確認(rèn)班級(jí)全班到齊

2. 周五早上發(fā)飛信再次通知活動(dòng)地點(diǎn) 周四晚前 1. 第一個(gè)飛信通知請(qǐng)備注收到回復(fù),，確定參加人數(shù)

2. 周四晚自習(xí)的時(shí)候上報(bào)無(wú)法參加人數(shù)

宣傳委員：黃獻(xiàn)寧

學(xué)習(xí)委員：周旋 1. 制作比手畫(huà)腳活動(dòng)所需的卡紙及詞匯

2. 制作紙盒，放小愿望的

3. 繩子 周五早自習(xí)前 1.卡片可以是白色草稿紙,，節(jié)約為主

文藝委員:劉靜

生活委員：莫超

體育委員：蘇富強(qiáng) 1. 購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品

2. 準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目 周四晚自習(xí)前 1. 由于物品較多，可以分開(kāi)存放

2. 題目較多,，建議每人負(fù)責(zé)20道題左右

3. 題目準(zhǔn)備好請(qǐng)主動(dòng)與周旋聯(lián)系

心理委員：莫碧琴 1. 活動(dòng)策劃

2. 活動(dòng)負(fù)責(zé)

3. 確定主持人

4. 制作ppt 周三晚 1. 確定班委及時(shí)知道自己任務(wù)

2. 及時(shí)進(jìn)行工作匯總，確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒

附表三：物品準(zhǔn)備

物品準(zhǔn)備：

箱子——自備

卡紙——待定

繩子——自備

蒙眼的布——自備

初一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃表篇九

一,、活動(dòng)目的：

1,、歡送同學(xué)去浙江當(dāng)兵,。

2、為了增加班級(jí)的活力,，集體凝聚力,、集體榮譽(yù)感。

3,、促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和相互了解,。

4、放松,，愉快心情,，天天開(kāi)心。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日星期六下午18：00——21：30

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：箭盤(pán)山大夏火鍋?zhàn)灾蛷d

四、參加人員：數(shù)控技術(shù)(1)班

五,、主要負(fù)責(zé)人：

班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)先到箭盤(pán)山大夏火鍋訂座,，以寢室為單位，各個(gè)班干帶領(lǐng)各各個(gè)宿舍同學(xué)隨后到達(dá),。

六,、活動(dòng)流程：

1、由班干帶領(lǐng)的每個(gè)小組同學(xué)自行決定路線(xiàn),、方式(走路/公交車(chē))去聚餐地點(diǎn),。

2、18：00清點(diǎn)人數(shù),，確定人員到齊,。

3、全體同學(xué)自助點(diǎn)菜就餐(每桌為一組,，并確定以為臨時(shí)小組長(zhǎng)),。

4、曾俊鵬同學(xué)發(fā)言講個(gè)人感受,。

5,、班級(jí)集體敬酒祝語(yǔ)，班長(zhǎng)發(fā)言,，同學(xué)之間相互敘情誼,。(女生以茶代酒)。

6,、各個(gè)小組分別進(jìn)行活動(dòng)(一個(gè)青蛙兩只腿,、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等)。

7,、班干負(fù)責(zé)拍照合影,。

8、在歡快愉悅的氛圍中,，最后以一首歌《朋友》結(jié)束,。

9、21：30,，由班干帶領(lǐng)各個(gè)小組同學(xué)安全回到學(xué)校,。

七、資金：

活動(dòng)費(fèi)用20元/人(暫由生活委員收齊,，班長(zhǎng)和生活委員負(fù)責(zé)開(kāi)支并記錄)

八,、注意事項(xiàng)：

1、如有同學(xué)臨時(shí)有事需要提前退場(chǎng),，要和班長(zhǎng)打個(gè)招呼,。

2、如有其他自己產(chǎn)生的消費(fèi),，由個(gè)人承擔(dān)(車(chē)費(fèi),，買(mǎi)水)。

3,、注意個(gè)人安全,，班委要盡職盡責(zé)保護(hù)每位同學(xué)。

九,、結(jié)束語(yǔ)：

1,、首先非常感謝每位同學(xué)的積極參與歡送曾俊鵬同學(xué)去當(dāng)兵聚餐活動(dòng)，以及各班委的配合工作,。

2,、我們收獲了快樂(lè)，收獲了友誼,，收獲了班集體內(nèi)部的團(tuán)結(jié),，也收獲了男女生之間的有效交流。

3,、班級(jí)的生命和活力就在于同學(xué)們之間的交流,，班級(jí)活動(dòng)既豐富了同學(xué)們的生活，也給了我們啟示：集體的力量是強(qiáng)大的!

4,、團(tuán)結(jié)最重要,。相信我們生藥班是的，為了我們班級(jí)共同的榮譽(yù),，大家一起努力。

十、活動(dòng)總結(jié)：

這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂(lè)中,，加深了同學(xué)們之間的友誼,，大家在笑聲中了解了彼此，豐富了課外文化生活之余,，還帶給了同學(xué)們歡樂(lè),，達(dá)到了預(yù)期效果。雖然兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去,，但是快樂(lè)留在了每個(gè)人心里,。

初一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃表篇十

活動(dòng)背景：當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。:

因此,，豐富我們的大學(xué)生活,，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善,、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要,。

活動(dòng)目的：寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵,、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng),、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，我們不斷努力,，不斷創(chuàng)新，迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解,、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的,。同時(shí),，由于各學(xué)院在其專(zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。再者,，在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),，體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn),。

活動(dòng)時(shí)間：初賽：3月25日-26日

決賽：4月8日晚18：20(18：30開(kāi)始)

活動(dòng)地點(diǎn)：國(guó)際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳

活動(dòng)構(gòu)成：

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二,、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà),、攝影展

三、寢室文化大賽

活動(dòng)流程：

一,、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

1,、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情,、友情，記述身邊樂(lè)事,、趣事等,，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

②語(yǔ)言流暢,，內(nèi)容充實(shí),、文字精煉，要有真情實(shí)感,。

③題目不限,、題材不限,，字?jǐn)?shù)：3000字以?xún)?nèi)

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡,、班級(jí),、寢室,。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),，2個(gè)二等獎(jiǎng),，3個(gè)三等獎(jiǎng),，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),。

⑥截止日期：3月26日

二,、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影,、手工制品展：

1、活動(dòng)主題：寢室“映像”

2,、活動(dòng)內(nèi)容：①參賽作品形式為照片,、書(shū)法、繪畫(huà)等,，題材不限,。

②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況,。富有創(chuàng)意,、新意、寓意,。

③作品請(qǐng)注明作者姓名,、性別、年齡,、班級(jí),、寢室。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),，2個(gè)二等獎(jiǎng),，1個(gè)一等獎(jiǎng)。

⑤截止日期：3月26日

一,、二,、三獎(jiǎng),，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。此外,，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。

初一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃表篇十一

一,、活動(dòng)主題：

“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)”

二,、活動(dòng)目的與意義：

十一月天，碩果飄香,，正是秋游的好時(shí)節(jié),。通過(guò)本次秋游活動(dòng)，在領(lǐng)略?xún)?yōu)美的景色的同時(shí),，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,，陶冶我們的情操。秋游,，既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，開(kāi)拓同學(xué)們的視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，感受生活，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,，讓同學(xué)們?cè)谇锔邭馑募竟?jié)里放飛心情,。

三、活動(dòng)對(duì)象：

電商三班全體同學(xué)(自愿參加)

四,、活動(dòng)時(shí)間：

11月17日星期四(暫定)

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：

世界之窗(暫定)

六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì),、劣勢(shì)：

<1>優(yōu)勢(shì)：長(zhǎng)沙世界之窗位于長(zhǎng)沙市東北郊區(qū)瀏陽(yáng)河畔,，占地40萬(wàn)平方米，長(zhǎng)沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司,、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團(tuán)共同投資興建的大型文化主題公園,。坐落于長(zhǎng)沙市金鷹影視文化城，占地40萬(wàn)平方米,，累計(jì)投資3億元人民幣,。1997年10月1日試營(yíng)業(yè)，經(jīng)過(guò)11年發(fā)展壯大,，現(xiàn)年接待游客量達(dá)80萬(wàn)人次,。長(zhǎng)沙世界之窗經(jīng)過(guò)十一年的努力,，已發(fā)展演變成為一個(gè)融世界各國(guó)建筑奇觀、五洲風(fēng)情歌舞表演,、大型器械游樂(lè),、先鋒時(shí)尚活動(dòng)、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園,。

<2>劣勢(shì)：路程較遠(yuǎn),，乘車(chē)耗時(shí)30-40分鐘左右，包車(chē)費(fèi)用較貴,，來(lái)回接送大概需要240元,。(待定)

乘車(chē)方式：班級(jí)集體包車(chē)。<強(qiáng)烈建議包車(chē),，一是統(tǒng)一包車(chē)節(jié)省時(shí)間,，若各自乘車(chē)同學(xué)相互間必定造成時(shí)間差，二是包車(chē)便于集體活動(dòng),，也有安全保障,。>(待定)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、門(mén)票：60每人(待定)2、包車(chē)費(fèi)用：(待商議)

3,、如包車(chē),，則費(fèi)用預(yù)定為每人20元，多退少補(bǔ),。

八,、活動(dòng)具體安排：

<1>組織策劃：

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：班主任曾某某

2,、負(fù)責(zé)整體安排和清點(diǎn)人數(shù)：郭某某

3,、負(fù)責(zé)聯(lián)系包車(chē)：全某某

負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各類(lèi)購(gòu)買(mǎi)所需用品：李某某、章某某

<2>時(shí)間安排

11月17日早上8：00在校門(mén)口乘車(chē),，下午5：00在景區(qū)大門(mén)集中回學(xué)校<時(shí)間要說(shuō)早一些,，因?yàn)橛腥藭?huì)遲到，這樣剛剛合適,，但是車(chē)要提前叫它來(lái)接,，尤其是下午，盡量避開(kāi)車(chē)流高峰期,，大概在3點(diǎn)半的時(shí)候聯(lián)系司機(jī)>

9：30~11：00,，利用景區(qū)的設(shè)施集體活動(dòng)11：00~11：30休息

11：30~14：00集體活動(dòng)(班長(zhǎng)提醒生活委員下午4點(diǎn)聯(lián)系司機(jī))14：00~16：30自由活動(dòng)時(shí)間

16：30~17：00到景區(qū)大門(mén)口集合準(zhǔn)備歸校九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,，班長(zhǎng)做好出發(fā)前的組織工作,。每個(gè)班干進(jìn)行負(fù)責(zé)每組，每組大概5至6人,。

2,、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物,。

3,、以班級(jí)為單位活動(dòng)，不獨(dú)自行動(dòng),，不玩危險(xiǎn)游戲,，一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。

4,、建議學(xué)生講究節(jié)約,，帶適量的物品，不宜多,。動(dòng)員不帶貴重物品,。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管,。

5,、不參加的學(xué)生一定要好請(qǐng)假條，同時(shí)班長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系確定,。

6,、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

初一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃表篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

“讓每一個(gè)孩子暢游書(shū)海,，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養(yǎng)”，這是我們年級(jí)組的讀書(shū)目標(biāo),。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋,，快樂(lè)讀書(shū)，取得通過(guò)努力而換來(lái)的優(yōu)異成績(jī),，我會(huì)竭盡所能,，讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力，達(dá)到成功的彼岸!

二,、活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),，讓書(shū)成為他們的朋友,。

2、通過(guò)活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,。

3,、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，發(fā)展智力，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生全面素質(zhì)。

4,、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),。

5、積極營(yíng)造書(shū)香班級(jí),，塑造內(nèi)涵豐富,、個(gè)性鮮明的校園文化。

三,、活動(dòng)口號(hào)：

與書(shū)為友,，快樂(lè)讀書(shū)。

四,、讀書(shū)活動(dòng)的具體要求：

(一)積極尋找書(shū)源,，讓學(xué)生有書(shū)可讀

1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢(qián)用于購(gòu)買(mǎi)課外讀物,，建立個(gè)人小書(shū)庫(kù),。

2、調(diào)查家中的藏書(shū)量和種類(lèi),，特別是適合小學(xué)生的書(shū)籍，作出統(tǒng)計(jì),，繪制成表,，要求有書(shū)的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校，建立班級(jí)小書(shū)庫(kù),。將根據(jù)班級(jí)小書(shū)庫(kù)的圖書(shū)數(shù)量,、出借記錄、管理制度等評(píng)比小書(shū)庫(kù),。

3,、圖書(shū)角定時(shí)向?qū)W生出借圖書(shū)(每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開(kāi)放讀書(shū)活動(dòng))。

(提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書(shū)交換站”,，不定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng),。)

4、保證學(xué)生有時(shí)間讀書(shū)。

(1)在校期間每天早晨8：00—8：20為固定的學(xué)生集中閱讀活動(dòng)時(shí)間,，固定讀書(shū)內(nèi)容,，任何老師不得擠占。讀書(shū)時(shí)間還可以與閱讀課,、班隊(duì)活動(dòng),、大課間活動(dòng)相結(jié)合，做到不擠占學(xué)生課外休息時(shí)間,、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書(shū)時(shí)間,。班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放，充分利用每分每秒的時(shí)間,，保證學(xué)生在一天中的讀書(shū)時(shí)間不少于1小時(shí),。

(2)周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時(shí)的閱讀時(shí)間。

(3)周六,、周日要求學(xué)生保證至少1小時(shí)的閱讀時(shí)間,。

(二)、積極組織讀書(shū)活動(dòng),，檢查讀書(shū)效果,。

1、做好讀書(shū)登記簿

(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,，準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿,。

(2)每個(gè)小組結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃，也制定出相應(yīng)的讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū),。

(3)班級(jí)將組織一次“讀書(shū)交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書(shū)登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià),。

2、舉辦讀書(shū)展覽：

班級(jí)定期舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,，以“名人名言”,、格言、諺語(yǔ),、經(jīng)典名句,、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”,、“好書(shū)推薦”等小板塊,，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),、及書(shū)中的部分內(nèi)容,。

3、建立班級(jí)圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫(kù)

(1)讀書(shū)活動(dòng)中,，每個(gè)小組建立起圖書(shū)角,，書(shū)由學(xué)生自帶,，建立制度，完善管理,，培養(yǎng)圖書(shū)小管家,。

(2)在圖書(shū)角的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫(kù),。

4,、讀書(shū)活動(dòng)中，積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),，如：故事會(huì),、演講比賽、調(diào)查報(bào)告,、書(shū)簽制作,、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽,、報(bào)刊剪緝,、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等。

初一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃表篇十三

一,、指導(dǎo)思想

學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,，以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展,。我決定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展,。

二、目的和意義

此次舉辦的興趣小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動(dòng),，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個(gè)重要體現(xiàn),。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,，起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間的作用,。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動(dòng),，符合絕大多數(shù)學(xué)生,、家長(zhǎng)的意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí),、技能,，更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 三課外活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況,，同時(shí)仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：

1.以美術(shù),、硬筆書(shū)法,、毛筆書(shū)法、舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì),、乒乓球、象棋,、科技制作,、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。

要求：興趣小組活動(dòng),，根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)組隊(duì)訓(xùn)練,，做到有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,，有《興趣小組活動(dòng)計(jì)劃》及時(shí)做好《興趣小組活動(dòng)記錄》，有活動(dòng)圖片,，學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》

2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀和練習(xí)寫(xiě)字,，看課外書(shū)。

四,、課外活動(dòng)興趣小組的組織

1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人，班級(jí)閱讀和寫(xiě)字指導(dǎo)教師為班級(jí)當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織,、實(shí)施,。

2.活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn),、定人員),，輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),，認(rèn)真巡視,，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用,。

五,、注意事項(xiàng)及其他

1,、課外活動(dòng)期間，各小組組長(zhǎng)要記錄好學(xué)生缺勤情況,。

2,、小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢(xún)問(wèn)班主任并查找，否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任,。

3,、各活動(dòng)小組教師提前到位，不準(zhǔn)提前下課,，否則出現(xiàn)意外,，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

5,、課外活動(dòng)期間,，不得出現(xiàn)無(wú)故缺指導(dǎo)教師情況，更不允許在沒(méi)有教師指導(dǎo)的情況下活動(dòng),。對(duì)于無(wú)故缺勤情況,，學(xué)校將定期通報(bào)。

6,、在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現(xiàn)突出者,，期末量化適當(dāng)加分，凡通過(guò)學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者,，輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi),，獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。

7,、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,，不斷開(kāi)拓,，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，為深化素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

初一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃表篇十四

一,、活動(dòng)名稱(chēng)：班級(jí)聚餐

二,、聚餐引語(yǔ)：有一種生活，只有經(jīng)歷過(guò),，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,，只有體會(huì)過(guò)，你才知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),，只有擁有過(guò),，你才知道其中的純粹。

三,、聚餐背景：為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的精神,。同時(shí)為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),，營(yíng)造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開(kāi)煩惱,，享受快樂(lè)與自由,，我們1011班舉行了這次班級(jí)聚餐活動(dòng)。

四：聚餐目的：相識(shí)是杯醇香的酒,，相逢是首優(yōu)雅的歌,，相處是份濃濃的血，相聚是只南飛的雁,。那開(kāi)心的往事,，那快樂(lè)的班級(jí)生活。不為別的,，只為那份純真的友誼和青澀的依戀,。此次班級(jí)聚會(huì)意在豐富大家的業(yè)余生活，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。讓同學(xué)們通過(guò)聚餐更好的交流感情,，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。加深同學(xué)們之間的友誼,，增強(qiáng)團(tuán)體氛圍,。

五、聚餐安排：

(1)聚餐主題：團(tuán)結(jié)向上,，青春健康

(2)聚餐形式：以全班聚餐為契機(jī),，為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流談心的平臺(tái)，在聚餐的過(guò)程中穿插各種有趣的小游戲

(3)聚餐人員：全體同學(xué),、班主任,、助班及鄭超學(xué)長(zhǎng)

(4)聚餐時(shí)間：17日晚6：00—9：00

(5)聚餐地點(diǎn)：隆中大酒店

(6)統(tǒng)籌人員：

(7)人員安排：__x主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué)，登記參加活動(dòng)同學(xué)的名單,。李壯,、__x和__x負(fù)責(zé)聚餐場(chǎng)地的安排，活動(dòng)場(chǎng)地的安排_(tái)_x負(fù)責(zé)相片的收集和整理__x責(zé)此次聚餐的經(jīng)費(fèi)支入支出,，賬單的統(tǒng)計(jì)和公布,。

五、聚餐流程

(1)班委提前到聚餐場(chǎng)地完成相關(guān)安排,，負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會(huì),。

(2)全體同學(xué)在5：30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚合場(chǎng)地簽到,。

(3)班主任逐一和全體同學(xué)相互交流，了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況,。

(4)人員到齊,，聚餐開(kāi)始，之間穿插猜拳等小游戲,。

(5)全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意,。

(6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影。

六,、聚餐要求

(1)全體同學(xué)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門(mén)口集合,，以便統(tǒng)一管理。

(2)按聚會(huì)統(tǒng)一安排,，統(tǒng)一活動(dòng),，不脫離團(tuán)體搞獨(dú)立活動(dòng)?；顒?dòng)和結(jié)束之前不得擅自離開(kāi),，如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī),，儲(chǔ)存照片,，珍藏記憶。

(3)每位同學(xué)著裝整潔,，文明禮貌,，講團(tuán)結(jié)，相互謙讓,。

(4)個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好,，注意個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

(5)提倡“健康聚餐”,，請(qǐng)大家控制好自己的酒量,，避免因飲酒過(guò)量導(dǎo)致身體的不適，進(jìn)而影響聚餐后面的活動(dòng),。

七,、聚餐簡(jiǎn)短心得與體會(huì)：

聚與散，同屬人世必修功課,，一樣滋養(yǎng)靈魂,。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯,，散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大,、茁壯。聚給予我們美好，散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大,。聚與散,，恰如一片葉子的正反面，讓我們認(rèn)識(shí)到世事的兩面性和不完美性,。懂得了聚與散的真諦,，也就能正確認(rèn)識(shí)命運(yùn)，把握人生,。

此次聚餐可以說(shuō)是溫馨而充實(shí)的，同學(xué)們聚在一起吃飯,，雖然沒(méi)有親人的陪伴,，但卻同樣收獲了一份家人般的溫情?？偟膩?lái)說(shuō),，此次活動(dòng)辦得非常成功，同學(xué)聚在一起吃飯,、談心,，讓大家感受到班集體這個(gè)大家庭的溫暖，也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼,。希望在以后的活動(dòng)中也能做到這樣,。

我們：老師您辛苦了，這杯酒飽含了我東東：那樣子——拽!們對(duì)您的敬意,。瑞雪：那樣子——酷!老師：謝謝你們,，大家玩的開(kāi)心!

初一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃表篇十五

一、活動(dòng)性質(zhì)

本學(xué)期第二次班集體大型娛樂(lè)活動(dòng),。

二,、活動(dòng)目的

希望通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),。

三、活動(dòng)對(duì)象

高材__x班全班同學(xué),。

四,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

aa制，生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預(yù)算,，算出每人大概出多少錢(qián),，多出部分充當(dāng)班費(fèi)，不足的由班費(fèi)支出,。

五,、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月8日(星期二)晚上7點(diǎn)至10點(diǎn)。

六,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校附近的香滿(mǎn)樓,，新夢(mèng)想ktv

七,、活動(dòng)形式

以小組為單位，通過(guò)隨機(jī)抽簽形成小組,，共2大組(桌),，每桌15人，男女各半,。

八,、準(zhǔn)備工作

(一)前置任務(wù)

做好活動(dòng)前的征求班里建議工作

(二)班長(zhǎng)任務(wù)

1、做好具體流程策劃

2,、做好人員調(diào)配

(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)

1,、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】

2,、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】

(四)文藝委員任務(wù)

根據(jù)活動(dòng)流程,，策劃出各項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，使活動(dòng)富有趣味性

(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)負(fù)責(zé)好活動(dòng)場(chǎng)地及道具安置工作,，及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作

(六)團(tuán)支書(shū)任務(wù)

負(fù)責(zé)拍攝有意義的.照片

九,、活動(dòng)流程(正式聚餐)

1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半,，班委在香滿(mǎn)樓做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

2,、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分，班上同學(xué)在香滿(mǎn)樓集合;

3,、七點(diǎn)整,，分桌妥定，開(kāi)始上菜

4,、七點(diǎn)——九點(diǎn)整,，邊吃飯，邊游戲游戲內(nèi)容：

一傳牙簽

參與游戲者每人抽一張撲 克牌,，然后相繼按撲 克牌的順序坐好,，持最小(或)的那張撲 克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙簽,，依次傳到下一個(gè)人的嘴里,，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙,，如果掉了,，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后,，游戲未完,。將牙簽撅一半，繼續(xù)抽撲 克牌，按新的順序坐好,，接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來(lái)越刺激,。

二官兵捉賊

用具：分別寫(xiě)著“官、兵,、捉,、賊“字樣的四張小紙這個(gè)游戲是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái),，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,。抽到“捉“字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊“字，猜錯(cuò)的要罰,，有猜到“官“字的人決定如何懲罰,，由抽到“兵“字的人執(zhí)行。

5,、九點(diǎn)—十點(diǎn)

去新夢(mèng)想唱歌,，發(fā)掘班級(jí)人才,，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)和諧

十,、聚餐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，同學(xué)返回各自宿舍

班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)打電話(huà),，確定每人人安全回到宿舍,。

初一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃表篇十六

一.指導(dǎo)思想：

書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，擴(kuò)大閱讀面,，增加閱讀量,，讓多讀書(shū)、好讀書(shū),、讀好書(shū),、讀整本的書(shū),，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際,，將在全班積極開(kāi)展大閱讀教育，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香環(huán)境,，使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣,，使校園更富人文底蘊(yùn)，充滿(mǎn)智慧和生機(jī),。

二,、活動(dòng)目的：

1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生喜歡讀書(shū),，和書(shū)成為好朋友,，讓書(shū)成為學(xué)生的終身伴侶。

2.使學(xué)生開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，發(fā)展智力，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3,、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),。

4、積極營(yíng)造書(shū)香班級(jí),，塑造內(nèi)涵豐富,、個(gè)性鮮明的校園文化。

三,、活動(dòng)口號(hào)：

與書(shū)為友,，快樂(lè)讀書(shū)。

四,、活動(dòng)設(shè)想：

1.做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義，明確讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo),、任務(wù),，自覺(jué)參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。做好家長(zhǎng)工作,，提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),，引導(dǎo)孩子按學(xué)校推薦并結(jié)合自身的興趣選擇讀物，拓展學(xué)生閱讀范圍,。

2. 開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng),，每人帶來(lái)自己的藏書(shū)充實(shí)班級(jí)小書(shū)柜，建立班級(jí)圖書(shū)角,。推選好班級(jí)圖書(shū)管理員,，在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。由圖書(shū)管理員統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理圖書(shū)的發(fā)放和收繳,。班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持好班級(jí)秩序,，確保有一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間,。

3,、號(hào)召學(xué)生每天晚上在家里安排四十分鐘閱讀時(shí)間,，雙休日、節(jié)假日,，更要做到讀書(shū),、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,，一種樂(lè)趣,。

4、定期開(kāi)展交流活動(dòng),，讓學(xué)生選取自己最喜歡的段落,，有感情地讀給大家聽(tīng)，也可以把自己的讀書(shū)感受和收獲與大家一起分享,。

5,、老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱讀方法,。提倡個(gè)性閱讀,，教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào)，讀書(shū)做筆記的批注讀書(shū)法,。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,，要求積累好詞佳句,做到每周至少摘抄一百字,。

我相信,，在我們的共同努力下,，學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識(shí)，在讀書(shū)中明了事理,，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人!

初一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃表篇十七

一,、活 動(dòng) 名 稱(chēng)：誠(chéng)實(shí)守信

二、活動(dòng)背景分析：現(xiàn)在社會(huì)存在著虛假的東西太多了,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,，許多人急功近利，言而無(wú)信,，迷失自我,，客觀上導(dǎo)致了人與人之間的相互不信任，相互欺騙,，扭曲了人與人之間的真誠(chéng)關(guān)系,。這些直接影響著在校學(xué)生，他們小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了說(shuō)謊,，甚至有的滿(mǎn)口謊言,，讓老師真假難分,。這些現(xiàn)象不能不引起教師們的注意和重視。為此我結(jié)合思想品德課召開(kāi)了這次主題班會(huì),。

三,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、我們班級(jí)針對(duì)小學(xué)生道德領(lǐng)域中突出的失信現(xiàn)象,，通過(guò)各種自主性實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育,，讓學(xué)生懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),，培養(yǎng)“以誠(chéng)立身,，以信取人，以德服人”的優(yōu)良品德,，做誠(chéng)實(shí)守信的少年君子,。

2、目的是幫助學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)道德觀念,，完成誠(chéng)信品德由他律向自律的轉(zhuǎn)化,，最終實(shí)現(xiàn)道德個(gè)性化與社會(huì)化的和諧發(fā)展。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

“誠(chéng)實(shí)守信”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,，更是國(guó)際上交往中最重要的原則?！罢\(chéng)信”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步，教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化,。在學(xué)生現(xiàn)階段主要使他明白,，誠(chéng)實(shí)守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠(chéng)實(shí)”,，就是說(shuō)老實(shí)話(huà),、辦老實(shí)事，不弄虛作假,，不隱瞞欺騙,，不自欺欺人，表里如一,。所謂“守信”,，就是要“講信用”、“守諾言”,，也就是要“言而有信”,、“誠(chéng)實(shí)不欺”，人人爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的少年君子,。具體做到：

1,、培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話(huà)算話(huà),，言而有信的習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)學(xué)生與人為善,，坦誠(chéng)相待的習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)學(xué)生勇?lián)?zé)任,，勇于認(rèn)錯(cuò)的習(xí)慣。

4,、培養(yǎng)學(xué)生拾金不昧,，借物還人的習(xí)慣。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1 .分組調(diào)查,、了解當(dāng)前社會(huì)生活中的誠(chéng)信情況，了解各種造假,、販假行為給社會(huì)造成的危害,，.

2、讓學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和如何遵守誠(chéng)信的看法,。并書(shū)寫(xiě)下來(lái),。

3、查找并摘錄有關(guān)“誠(chéng)實(shí),、守信”的諺語(yǔ)及故事,。

4、進(jìn)行相關(guān)資料的收集,、活動(dòng)場(chǎng)所的布置,、負(fù)責(zé)人的分工進(jìn)行合理、周密的安排,。

六,、活動(dòng)過(guò)程

主持人發(fā)言：

1,、 請(qǐng)同學(xué)談?wù)勊麄儗?duì)誠(chéng)信的了解和看法,。

2、 學(xué)生交流一些關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”,、“守信”的諺語(yǔ),。

一次騙了人，到老沒(méi)人信,?？谡f(shuō)無(wú)憑，事實(shí)作證,。真實(shí)者寡言,，虛偽者多辯,。樹(shù)正不怕影斜?？瘫〔毁嶅X(qián),，忠厚不折本。說(shuō)到做到,，不放空炮,。真貨不怕人看，真理不怕人辯,。

3,、 同學(xué)講關(guān)于誠(chéng)信的故事

1835年，摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險(xiǎn)公司的股東之一,。天有不測(cè)風(fēng)云,，紐約突發(fā)了一場(chǎng)特大火災(zāi)，該公司的股東們一個(gè)個(gè)慌了手腳,，紛紛表示要退股,，只有摩根斟酌再三，決定賣(mài)掉自己苦心經(jīng)營(yíng)多年的旅館,，低價(jià)收購(gòu)大家的股份,，又通過(guò)別的融資渠道，很快將十多萬(wàn)元的保險(xiǎn)金湊齊返還給了投保人,。一時(shí)間,，公司聲譽(yù)鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時(shí)只剩下一個(gè)空空的公司了,，他打出廣告：本公司為償付保險(xiǎn)金已竭盡所能,，從現(xiàn)在開(kāi)始，再投本公司的保險(xiǎn),，保險(xiǎn)金將加倍收取,。奇跡發(fā)生了，更多的人紛紛來(lái)到這家高額收取保險(xiǎn)金的小公司投保,。不久,，摩根不僅將自己原來(lái)的旅館買(mǎi)了回來(lái)，還凈賺了十多萬(wàn)元,。這位摩根就是后來(lái)主宰美國(guó)華爾街金融帝國(guó)的j.p.摩根的祖父,，是美國(guó)億萬(wàn)富翁摩根家族的創(chuàng)始人。

七,、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)：(老師總結(jié))

誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,，誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本,，是個(gè)人成就事業(yè)的根基,。作為新時(shí)代的青少年,，在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì),。誠(chéng)實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對(duì)你形成的看法,，并不在于別人說(shuō)你是不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，最重要的是：誠(chéng)實(shí)是我們做人的第一要著,。做人誠(chéng)實(shí)是要對(duì)得起自己,，對(duì)得起別人，對(duì)得起天地良心,，這就是誠(chéng)實(shí)的價(jià)值要想做到誠(chéng)信,，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望大家能牢記這一點(diǎn),，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

這次活動(dòng),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),，就要從身邊的每一件小事做起,。小學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起,，在社交方面,，更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇,、實(shí)事求是,，重信用、守承諾,。

初一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃表篇十八

1,、活動(dòng)主題

我們班本次活動(dòng)主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過(guò)在厚山舉行紙牌游戲,，素質(zhì)拓展,，集體游戲，燒烤等一系列活動(dòng)來(lái)進(jìn)行大聯(lián)歡,。

2,、活動(dòng)目的

為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國(guó),欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學(xué)充滿(mǎn)魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團(tuán)日活動(dòng),。活動(dòng)主要就是為了讓大家在一起多交流交流,，拋開(kāi)往日的學(xué)習(xí)煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開(kāi)萬(wàn)惡之源的宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡,。去接近大自然,從另一個(gè)方面去了解昔日的伙伴,。提升本碩班的班級(jí)凝聚力。

3,、活動(dòng)意義

通過(guò)本次活動(dòng),，可以讓我們本碩班的同學(xué)從另一個(gè)方面去了解班級(jí)其他同學(xué)，既加強(qiáng)了我們彼此之間的感情,，又讓我們的班級(jí)凝聚力得到充分的提升,，而且讓我們?cè)谟瓮嬷腥ソ咏利愋@。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,，而且可以鍛煉大家的智力,。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級(jí)同學(xué)之間的配合與合作，有利于和諧班集體的構(gòu)建,。自己動(dòng)手燒烤可以提升大家的動(dòng)手能力,，另外可以讓同學(xué)們體會(huì)到食物來(lái)之不易，以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣,。

本碩班全體同學(xué),。

時(shí)間：xx年11月14日10：00-15:30

地點(diǎn)：鄭州大學(xué)厚山

1、召開(kāi)團(tuán)支部大會(huì),，提出團(tuán)日活動(dòng)主題,，說(shuō)明團(tuán)日活動(dòng)目的及意義，聽(tīng)取大家意見(jiàn),。根據(jù)大家的建議及意見(jiàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,。并協(xié)商團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)。

2,、由團(tuán)支部制定活動(dòng)詳細(xì)過(guò)程并草擬策劃書(shū),。

3、團(tuán)支部進(jìn)一步討論,，完善活動(dòng)流程及策劃

4,、團(tuán)支書(shū)收集有趣的紙牌游戲名稱(chēng)，準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品,，提前查看厚山情況,，向美食協(xié)會(huì)租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品,。

5,、活動(dòng)當(dāng)天班長(zhǎng)做好通知工作，一定要提前通知全班同學(xué),，讓同學(xué)們提前到達(dá)的活動(dòng)地點(diǎn),。

6、活動(dòng)當(dāng)天團(tuán)支書(shū)及班委要及時(shí)將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動(dòng)地點(diǎn)。

1,、班委提前到厚山選定活動(dòng)場(chǎng)地,，并提前通知全體同學(xué)到活動(dòng)場(chǎng)地。

2,、活動(dòng)分組：將全體同學(xué)隨機(jī)分成三組,。

3、紙牌殺人游戲：

(1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可),，選其中1人做法官,。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a,，6張為普通牌,，3張k。眾人坐定后,，法官將洗好的12張牌交由大家抽,。抽到普通牌的為良民，抽到a的為殺手,，抽到k的為警察,。自己看自己手里的牌，不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌,。 (2)法官說(shuō)：黑夜來(lái)臨了,，請(qǐng)大家閉上眼睛睡覺(jué)了。此時(shí)只有法官一人能看到大家的情況,，等都閉好眼睛后,。法官又說(shuō)：殺手掙開(kāi)眼睛，可以出來(lái)殺人了,。

4,、素質(zhì)拓展

讓十二個(gè)人組成六組，每一組都拉一根繩子,，形成高低不同的障礙,，讓參加先掙著眼通過(guò)障礙，當(dāng)熟悉兩遍記下路程后,，用布蒙住眼睛再次通過(guò),，旁邊的同學(xué)可以指導(dǎo)，看通過(guò)的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)分出勝負(fù),。

5,、燒烤及野炊

快到中午時(shí)間時(shí)，開(kāi)始進(jìn)行燒烤,，將提前準(zhǔn)備好的食品拿出來(lái),，每組挑出兩到三人進(jìn)行燒烤，再挑出三到四名女生進(jìn)行炒菜。其他同學(xué)可以為這些同學(xué)幫忙或在一旁做游戲,，玩紙牌,。當(dāng)食物烤熟后,，大家要通過(guò)排隊(duì)來(lái)領(lǐng)取食物,，大家一定要仁讓。注意保護(hù)環(huán)境,。同時(shí)注意安全,。共2頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)12

6,、活動(dòng)結(jié)束后,，班委負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，另外安排人員將借來(lái)的燒烤烤具及其他的炊具帶回,。

小書(shū)桌兩個(gè),，報(bào)紙數(shù)紙，三支筆,，烤具三個(gè),，液化氣一個(gè)，放調(diào)料的小碗數(shù)個(gè),，炭,，油，調(diào)料,，肉,，蔬菜，丸子,，紙牌兩副,，三國(guó)殺一副。

(1)在活動(dòng)中要注意自身安全,，防止摔傷,，扭傷，碰傷,，且要提前準(zhǔn)備一些藥品,，以備緊急之需。

(2)活動(dòng)過(guò)程以?shī)蕵?lè)為主,，不要因?yàn)楸荣惤Y(jié)果而爭(zhēng)吵,。

(3)在活動(dòng)過(guò)程中，安排人員進(jìn)行衛(wèi)生打掃,。不要將垃圾仍的到處都是,。

1、團(tuán)支書(shū)寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)，班委和同學(xué)們也要寫(xiě)好活動(dòng)感受,。

2,、班委開(kāi)會(huì)總結(jié)活動(dòng)的不足，做到及時(shí)改正,，在下次舉辦活動(dòng)不要再出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題,。

活動(dòng)主題：班集體秋游

活動(dòng)對(duì)象：七(6)班全體同學(xué)

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)意義：

為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,，豐富同學(xué)們的校園生活,，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力,、自主活動(dòng)能力,，同時(shí)領(lǐng)略山水風(fēng)情，舉行秋游活動(dòng),。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

調(diào)查實(shí)地情況:到水井園去踩點(diǎn),，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位,。 前期工作安排：

1. 組織同學(xué)前往水井園踩點(diǎn)，了解所在地的安全情況,。

2. 物質(zhì)器材準(zhǔn)備：音響,。 雨傘 衣服 紙巾等

3. 分 組：將隊(duì)伍分成5小組，并選出各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,，以及其他事情

人員安排：1. 鐵毛毛,、丁玉峰、方嬌,、余旭,、路琨樸、丁文浩,、田峰,、楊帥帥采購(gòu)食物。

2.總負(fù)責(zé)人：鐵毛毛

3.每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人：一組耿士云,、二組方程仙,、三組鐵毛毛、四組田峰,、五組劉帥,。

所需物品：

1. 用具：5條一次性杯子、1包牙簽,、10包一次性碟子,。

2. 飲料：雪碧,、橙汁、

3. 食物：火腿腸2箱,、牛肉片16斤,、豬肉10斤、土豆40斤,、饅頭50個(gè),、臭豆腐20袋、瓜子,、花生各5斤,、柚子6個(gè),、桔子20斤,。

4. 燒烤料:辣椒粉3袋

經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 燒烤基本費(fèi)等各項(xiàng)雜費(fèi)

5. 提前分好各小組的人員組成。

6. 注意相機(jī)的借用與保管

7,、注意事項(xiàng)：加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,，來(lái)回路上的紀(jì)律教育，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物,，公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示我校學(xué)子的風(fēng)采,，具體要求如下： (1),、步行時(shí)不打鬧，做到安全第一,。上下車(chē)能有序排隊(duì),，不擁擠，就座時(shí)能互相謙讓?zhuān)匾暯煌ò踩?(2),、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,，不攀折花木; (3)、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,，如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告,，手機(jī)保持開(kāi)機(jī)，好找人; (4),、自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益,、有趣、有序的活動(dòng),，不作危險(xiǎn)游戲,，不要戲水; (5)、不暴飲暴食,，注意飲食衛(wèi)生;(6)不準(zhǔn)帶打火機(jī),，不準(zhǔn)玩火,。

活動(dòng)流程

1. 早上9：00在岔河橋集合完畢出發(fā)，在10點(diǎn)前到達(dá)目的地

2. 由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)自由活動(dòng)

3. 10：30在燒烤場(chǎng)集合,，并以小組為單位開(kāi)始燒烤

4. 飯后休息,，全班在13：00開(kāi)始游戲：

5. 節(jié)目安排 游戲活動(dòng)。

6. 15：00清場(chǎng),，16:00各自回家

應(yīng)急措施：

1.天氣：事前作好天氣預(yù)報(bào)調(diào)查,，假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到20xx年10月27日進(jìn)行,。天氣好則照常進(jìn)行,，同時(shí)準(zhǔn)備防曬工作，帶上太陽(yáng)傘,、太陽(yáng)帽等

2.安全：事前作好安全教育工作,，叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全，并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作,。帶上急救藥箱,，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生,。

3.氣氛：如果氣氛低沉,，則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲，增添氣氛,，達(dá)到相融的效果,。

活動(dòng)結(jié)束后期工作：

4.班委做活動(dòng)后總結(jié)，總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),。做得好的方面,、做得不足的方面，都做個(gè)統(tǒng)計(jì),、記錄,，以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照，發(fā)揚(yáng)好的,，改正不好的,，修補(bǔ)不足的。

游戲類(lèi)

(1) 紙杯傳遞,。

(2) 解套

主要通過(guò)與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合并改變自己的位置,，最終打開(kāi)交錯(cuò)相連的套，形成一個(gè)或幾個(gè)環(huán) ,。

1)要求所有的參與者圍成一個(gè)圈,。

2)從任何一個(gè)人開(kāi)始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手,，按此順序繼續(xù),，直至所有人的手都與其他人相握,。

3) 這時(shí)所有人的手連接起來(lái)，形成一個(gè)交錯(cuò)的套,，此時(shí)要求大家在不松開(kāi)手的情況下,，通過(guò)移動(dòng)自己的身體、變換自己的位置,，來(lái)解開(kāi)交錯(cuò)的套,，打開(kāi)成一個(gè)或若干個(gè)圈。

(3) 真真假假

規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,，其余三個(gè)裝的是水,，讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。猜對(duì)的有獎(jiǎng)品,，猜錯(cuò)的就要接受懲罰,。

(4) 正話(huà)反說(shuō)

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ),。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”,，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者愣住的人即被淘汰,。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字,，以此類(lèi)推,，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

(5) 反應(yīng)一組

同學(xué)圍成一圈 有主持人說(shuō)一些數(shù)字 每個(gè)數(shù)字代表一些東西

&表演類(lèi) 宿舍的才藝表演 逐一落實(shí)到舍長(zhǎng)的手上 提前做好準(zhǔn)備 班委要提前確定一些明確的項(xiàng)目

&注意班委的作用 要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng) 調(diào)節(jié)氣氛 制造氣氛 讓大家玩得開(kāi)心