總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇一

一、提高思想修養(yǎng),，強(qiáng)師德鑄師魂

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義思想,、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，和黨的方針政策,。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識、課改新知識,、新理論,，不斷提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平,，與時俱進(jìn),，走在學(xué)習(xí)的前列，做終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模,。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，以身作則,，言傳身教,，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生,。教師只有熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真,、更耐心,、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。當(dāng)我們把愛撒向每個孩子的時候我們也會回報更多的愛,，愛加愛就是愛的平方,。

二、忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)

當(dāng)自己每天拖著疲倦的身軀回到家,對自己的孩子沒有一點(diǎn)耐心的時候;當(dāng)孩子發(fā)燒住院幾天自己不能照顧看著老公熬紅的眼睛的時候,，我曾經(jīng)流過無數(shù)次心酸的淚水,。但是當(dāng)我踏上神圣的講臺時，所有的心酸和苦楚全部拋到了九霄云外,，看到一雙雙求知若渴的眼睛,，總是讓我感到無比的溫暖，怎能不面帶微笑的對著一個個可愛的學(xué)生們,，同事們總是說我是陽光型的教師,，每天樂呵呵的，我要讓我的每一縷陽光灑向每一名學(xué)生,，將我的每一份愛都獻(xiàn)給學(xué)生和我鐘愛的教育事業(yè),。

三、為人師表,，注重言傳身教

首先在平時的教學(xué)中,，為人師表，以身作則,，以嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度教育學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。在課堂和課間穿插時事內(nèi)容,，和學(xué)生一起為中國的快速發(fā)展而感到驕傲,，以此激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)的熱情,。其次,，以飽滿的工作熱情和勤奮好學(xué)的求知精神引導(dǎo)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞;以自己誠實守信,、禮貌待人的品德要求學(xué)生待人熱情,、友好、互相關(guān)心,、互相幫助,，共同進(jìn)步。再次,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,，每次都是提前來到教室，做好上課的準(zhǔn)備工作,，對于學(xué)生提出的問題都能夠耐心的回答和解說;上課從不遲到和早退,，至今沒有因為個人原因請過一次假、調(diào)過一次課,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。最后,，對學(xué)生不說貶低人格的語言，不說侮辱性的語言,，在說話的方式上盡可能符合學(xué)生們的接受心里,，多從學(xué)生的角度去思考，多替學(xué)生去著想;授課時基本保持緊張,、活潑,。

四、牢記神圣使命,，為人師表,率先垂范

教育興則國興,、教師強(qiáng)則國強(qiáng)，在幾年的教育生涯中我時刻牢記

自己的神圣使命,用自己的實際行動餞行著教師這一神圣使命,。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正,，不令而行,其身不正,雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝W(xué)生起著潛移默化的作用,，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。學(xué)高為師,、德高為范。用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學(xué)生佩服,，從而仿效，"桃李不言,，下自成蹊",。

五、關(guān)心學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友

在課上或課間,，我會有意識的去和同學(xué)談心。比如,，如何找到自己的目標(biāo);如何與其他同學(xué)進(jìn)行相處,，尤其是異性同學(xué)之間;如何看待學(xué)習(xí)與學(xué)生工作之間的關(guān)系;如何面對以后的畢業(yè)和就業(yè)等等,。對于這樣話題,，學(xué)生都很感興趣，這個時候我感覺我們不僅是師生關(guān)系,，同時也是學(xué)長與學(xué)弟,、學(xué)妹之間的關(guān)系。這就使得在我的課堂上,，師生關(guān)系很融洽,，學(xué)生能夠愿意去學(xué)習(xí),，有了困難,、困惑也能想到我,，對此我感到很有成就感。

雖然,，我只是一名普通的小學(xué)教師,，但我仍時刻關(guān)注小學(xué)教育的發(fā)展,，時刻關(guān)心學(xué)生的發(fā)展，有一種保持“上進(jìn)”的精神,。我愿意把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,，為人師表，愛崗敬業(yè),，力爭做教書育人的先鋒,。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇二

我們__中學(xué)全體師生同心同德、和衷共濟(jì),，取得了豐碩的成果!我們以飽滿的工作熱情,，靠嚴(yán)格的管理考核制度，團(tuán)結(jié)拼搏,，銳意進(jìn)取,。學(xué)校的發(fā)展主線清晰、重點(diǎn)突出,、目標(biāo)明確,。盤點(diǎn)一個學(xué)期的收獲，無疑是一件愉快的事情,，就像農(nóng)人手捧著糧食,，心里充滿欣喜。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，緊緊圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作目標(biāo)和工作思路,，堅持“以人為本,、依法治校、質(zhì)量立校,、科研興校,、特色亮校、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念;堅持“隊伍建設(shè)高水平,、常規(guī)管理高層次,、學(xué)校文化高格調(diào)、辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn),、教育教學(xué)高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo);堅持教育教學(xué)的首要位置,，實施規(guī)范化,、精細(xì)化考核管理。推進(jìn)各方面工作均衡,、協(xié)調(diào),、持續(xù)、健康的發(fā)展,。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),，大力弘揚(yáng)吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn),、奮發(fā)向上,、爭先創(chuàng)優(yōu)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng),。創(chuàng)建和諧校園,，營造積極向上的教育氛圍。辦人民滿意的教育,，為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

二、工作成績

1.根據(jù)上級指示精神,，結(jié)合學(xué)校工作實際,，深入開展了以解決“四風(fēng)”問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。在活動中,，我們堅持立足學(xué)習(xí)提高,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，著眼解決問題,，堅持群眾路線,，貫徹邊整邊改，建立長效機(jī)制,，認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育,、聽取意見，查擺問題,、開展批評和整改落實,、建章立制各個環(huán)節(jié)的教育任務(wù)。通過教育實踐,，較好地解決了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,，達(dá)到了思想上有明顯提高，政治上有了明顯進(jìn)步,，作風(fēng)上有了明顯改變,，工作上有了明顯改進(jìn)的效果,。我們把群眾路線教育實踐活動作為思想政治建設(shè)的大事來抓,。一是重視程度高,，二是思想發(fā)動深，三是重點(diǎn)抓得實,，四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán),。確保了教育活動落到實處。在開展教育活動過程中,。我們堅持走群眾路線,，解決了很多實際問題。本學(xué)期,，我校教職工遲新華老師患重病住院,，我們發(fā)起了一次捐資救助的活動，籌得善款一萬六千余元,，解決了病人家屬的燃眉之急,。

2.全力以赴備戰(zhàn)中高考。在全區(qū)父老鄉(xiāng)親的高度關(guān)注和產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，__中學(xué)高考成績大幅度直線上升，一年一個新臺階,，中考成績也令人欣慰,。20__年,，在巨大的壓力面前，__人以更加飽滿的熱情、更加旺盛的斗志投入到迎戰(zhàn)中高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,。高三年級延長師生工作學(xué)習(xí)時間,，增加勞動強(qiáng)度,。全體師生喊出了“不苦不累,，高三無味;不拼不博，一生白活”的口號,，發(fā)揚(yáng)“只要拼不死,，就往死里拼”的大無畏精神。

天道酬勤,，一分耕耘,一分收獲,。汗水凝聚智慧變成了珍珠，夢想付諸行動化為了現(xiàn)實,，20__年的高考成績又是一個豐收年,，傳出了振奮人心的捷報：參加高考的260名學(xué)生中，本科上線142人,，比去年增加了60人,，增長率為73%,。其中,，文化科一本上線9人，文化科二本上線42人,，文化科三本上線86人,。體育藝術(shù)類提前批3人，體育藝術(shù)類三本2人,。一二本上線人數(shù)比20__年,、20__年上線人數(shù)總和還多6人。比創(chuàng)造輝煌的20__年,，多了23人,，增長率高達(dá)82.1%。

最令人歡欣鼓舞的是,，當(dāng)年留在本校高中就讀的前100名中的30名學(xué)生,，有24人超過二本線，其中劉子岳,、劉暉,、張國臣、劉文輝四人越過一本線,，這30名應(yīng)屆生二本上線率高達(dá)80%,。這在__教育史上是絕無僅有的好成績,。縱觀當(dāng)年中考前100名學(xué)生的高考成績,，留在__上高中的學(xué)生的高考成績,，普遍高于在外就讀的學(xué)生的成績。今年的高考成績,，再一次創(chuàng)造了__高考的新紀(jì)錄,，最高分604分。特別是應(yīng)屆生的成績,，充分證明了__中學(xué)已成為深受社會各界關(guān)注,、家長放心、人民滿意的學(xué)校,，成為眾多學(xué)子帶著圓夢情結(jié)抒寫人生傳奇的神圣殿堂,。

百尺竿頭筑偉業(yè)，低進(jìn)高出育英才,。我們堅信,，在這塊充滿生機(jī)與活力的熱土上，中學(xué)的發(fā)展必將不斷超越,，越來越好!

面臨新的挑戰(zhàn),，我們一鼓作氣，勇往直前,。與中高考同步進(jìn)行的是20__年的招生工作,。學(xué)校精心制作了“納優(yōu)秀學(xué)子”專題宣傳片。初中部召開了兩次全體教師招生動員會,，一次班主任招生專題會,。發(fā)動一切可以發(fā)動的力量，留住一切可以留住的生源,。高中部制定出臺了新高一招生簡章;成功地舉行了“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”招生大會;本學(xué)期高一,、高二又成功的轉(zhuǎn)入較為優(yōu)秀的在外就讀學(xué)生。高考結(jié)束后,，高三復(fù)讀生信息正在緊鑼密鼓地搜集當(dāng)中,。

3.創(chuàng)新管理，量化考核,。學(xué)校在注重管理的人性化,、民主化的同時，建立健全了考核,、激勵機(jī)制,，把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結(jié)合起來，創(chuàng)造出自己的特色,。實行校長負(fù)責(zé)制下的初中部,、高中部,、行政事務(wù)部和教科研部分責(zé)管理體制。實行全員聘任制和崗位責(zé)任制,，并成立政務(wù)和教務(wù)督察組督查全校工作,。實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班，教職工全員參與,，24小時無縫隙管理的督導(dǎo)查崗制度,。校長現(xiàn)場辦公，親自帶領(lǐng)中心考核小組,，對各部每周進(jìn)行一次考核,。檢查各部一周內(nèi)計劃的完成情況和學(xué)校布置任務(wù)的完成情況，為各部一周的亮點(diǎn)加分,，并當(dāng)場亮出分?jǐn)?shù),。這一管理舉措的實施使師生教學(xué)行為得到了有效的規(guī)范化。

高中部在實行封閉管理的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步修訂完善了《住校生封閉管理實施細(xì)則》,、《__中學(xué)高中部督查執(zhí)勤方案》和《__中學(xué)高中部學(xué)生一日常規(guī)》，并成立了高中部督察組,，對高中部工作進(jìn)行督查,。建立考核模板：每天公示一次教管、教學(xué)考核情況,，每周按五項,、八個方面量化考核分?jǐn)?shù)。教學(xué)管理打造出亮點(diǎn)工程：激情早讀高水平,、課間跑操高質(zhì)量,、限時訓(xùn)練高標(biāo)準(zhǔn)、宿舍管理高起點(diǎn),。

初中部本學(xué)期也大力提升了管理水平，重拳治頑疾,，鐵律樹新風(fēng),。實行政教處教師、學(xué)生會成員帶班,，全校學(xué)生全員定崗執(zhí)勤制度,，佩戴黃袖標(biāo)，做好校園環(huán)保和站崗執(zhí)勤工作,，實現(xiàn)了時時處處人人互相監(jiān)督,。

管理出成效。由于以上制度措施的保障,，__中學(xué)打造出了干凈,、安靜,、尊敬、競爭的“四凈校園”,，校園時時處于迎檢狀態(tài),。

4.教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教研教改是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的基石,。本學(xué)期,，我們加大教研的力度，探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式,。教學(xué)改革著力推行“八步教學(xué)法”,，集體備課、集體教研已經(jīng)蔚然成風(fēng),?！鞍瞬浇虒W(xué)法”高效課堂教學(xué)模式取得了顯著成效，得到了省,、市專家的充分肯定,。教科研工作結(jié)出了累累碩果，有7項科研課題通過國家,、省,、市批準(zhǔn)立項，有1項科研課題結(jié)題,。教師參評獲獎或發(fā)表論文194篇,，其中省級論文89篇，市級105篇,。劉國英被河北省教育廳授予特級教師榮譽(yù)稱號,。梁軒在第三屆滄州市高中語文青年教師教學(xué)素養(yǎng)大賽中獲一等獎，于娜在滄州市初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲二等獎,，胡明照,、陳開剛分別在滄州市高中歷史優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲一等獎和二等獎。

5.富有特色的德育工作豐富多彩,、深入人心,。20__年__中學(xué)德育工作的主旋律是“點(diǎn)燃中國夢，做最美__人,?！眹@這一主題，學(xué)校的德育工作開展的有聲有色,。

高中部以“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，做最美__人”為活動中心進(jìn)行系列德育教育：

每周周一定為宣傳教育日，上午利用升旗儀式,，下午周會課,，通過領(lǐng)導(dǎo)講話,、師生演講、表彰頒獎,、總結(jié)點(diǎn)評,、班級評論、視頻課件等教育形式進(jìn)行教育,，取得顯著成果,。

開好家長會、辦好開放日,，搭建宣傳高中,、展示高中的平臺。高中部先后舉行了4次活動,，特別是3月17日高三百日誓師大會,、4月28日高一年級家長會、4月29日高二年級家長會,、5月5日“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”家長會且組織參觀考察,。一方面加強(qiáng)了家校聯(lián)系，強(qiáng)化了三結(jié)合教育,，鼓舞了師生士氣斗志,，進(jìn)行了自我教育。另一方面對外展現(xiàn)和提高了我校的美譽(yù)度,，更有利于招生工作的開展,。

開學(xué)以來，高中部采用考核評議相結(jié)合制度,，開展“做最美__人”活動,，設(shè)立了最美班主任團(tuán)隊，最美教師,、最美班主任,、最美宿材舍、最美學(xué)生,、最美班級等榮譽(yù),。抓典型、樹榜樣,，弘揚(yáng)了正氣。

初中部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn),，將系列活動分為潤夢,、筑夢、追夢,、圓夢幾個階段,，每一個階段有一個分主題,。還組織了“讀書成就夢想”師生讀書活動，創(chuàng)建“書香校園”,，組織文學(xué)社等社團(tuán)活動,。4月18日組織了弟子規(guī)誦讀成果展演。值得一提的是,，“漢字大比拼”系列競賽,，我校選手在河北省“腦力沖擊波”——漢字大比拼滄州賽區(qū)，高中部和初中部均獲得了城市組第四名的好成績,。

學(xué)校的德育工作為廣大師生注入了一股強(qiáng)大的正能量,，為了彰顯__人身上彰顯出來的昂揚(yáng)向上健康高雅的人格魅力，我校出版了以今日__之最美__人為專題的第二期校本教材,，在社會各界引起了強(qiáng)烈的反響,，得到廣大讀者的一致好評。

6.深入開展安全教育活動,，并通過了省,、市的各項工作檢查驗收。落實校領(lǐng)導(dǎo)和年級,、處室值班制度,，開展安全教育日、教育周,、教育月活動,，制定防汛預(yù)案，上半年無一起安全責(zé)任事故發(fā)生,。4月22日,，順利通過了滄州市教育督導(dǎo)評估驗收;5月8日，順利通過了市局對我校治理“四亂”工作情況的檢查;5月30日,，順利通過了市局“減負(fù)萬里行”和安全情況的督查;6月份順利通過了對我校高考考點(diǎn)準(zhǔn)備工作的檢查并圓滿完成高考工作,。本學(xué)期，我們還承接了東校區(qū)提升改造維修工程,，已經(jīng)取得了階段性的成果,。

三、今后設(shè)想與規(guī)劃

綜上所述,，在過去的一學(xué)期中,，__中學(xué)的教育教學(xué)工作取得了很大的成績，學(xué)校務(wù)實的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),、科學(xué)規(guī)范的管理,、良好的教育教學(xué)環(huán)境,、深厚的校園文化氛圍已初上層次,。思路決定出路,，定位決定品位。在今后的工作中,，我們將明確新思路,，謀求新發(fā)展，實現(xiàn)新跨越,。不斷提高學(xué)校的的管理水平,，提升學(xué)校的品味和聲譽(yù)，創(chuàng)建品牌學(xué)校,，創(chuàng)辦人民滿意的教育,、對人民負(fù)責(zé)任的教育。

再踏層峰辟新天,，更揚(yáng)云帆立潮頭,。目前教育競爭日趨激烈，教育改革方興未艾,，對于我們來說,，可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存，希望和艱難同在”,，讓我們凝心聚力,、求真務(wù)實，堅定必勝的信念,，狠抓內(nèi)涵發(fā)展,，加強(qiáng)基本建設(shè)，優(yōu)化外部環(huán)境,，扎扎實實開展各項工作,，爭取20__年中高考成績再跨上一個新臺階，為__中學(xué)新的騰飛而努力奮進(jìn),。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇三

一年來我在局教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，深入學(xué)習(xí)，堅持以法治會,，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),，全面提高教代會質(zhì)量，配合學(xué)校行政提高學(xué)校辦學(xué)能力,，組織引導(dǎo)全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、奮力開拓,，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，校園文化建設(shè)，師德師風(fēng)建設(shè)等，取得了顯著成績?，F(xiàn)將年度工會工作總結(jié)如下：

一、堅持校務(wù)公開,，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能

教職工是學(xué)校的主人,，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,，一直關(guān)心職工生活,，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁,、紐帶作用,，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理,，推動學(xué)校民主建設(shè),。

1、召開教代會,。

8月26日,，學(xué)校如時召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會協(xié)商列出教代會討論的提案主題及要點(diǎn),，讓教師獻(xiàn)言獻(xiàn)策，參與學(xué)校管理,。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo);管理體制的改革與設(shè)想;完善績效工資的分配方案;關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方案;關(guān)于教師“課內(nèi)比教學(xué),，課外訪萬家”的方案，讓全體教師參與討論,。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理,。正是由于群策群力，才使我校有了長足的發(fā)展,。

2,、積極參與學(xué)校的決策。

工會在協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,，始終參與學(xué)校的民主管理,，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,，不斷修改完善,，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,，對學(xué)校中層干部提出述職的要求,。

政策的透明度是一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校30多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,，在各項工作中爭創(chuàng)一流,。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建、后勤建設(shè)與管理,、校園文化建設(shè),、教學(xué)質(zhì)量等工作都取得了顯著成績,，得到各級組織和社會各界的一致好評，都得益于教師的凝聚力,，都緣于教師對學(xué)校無限的熱愛和對教育事業(yè)的無比忠誠,。

二、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍,，今年工會配合學(xué)校開展了一系列活動,，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1,、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，在實際工作中提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證,。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周五下午為教師學(xué)習(xí)時間,，雷打不動,。還利用假期培訓(xùn)，組織建設(shè)學(xué)習(xí),，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng),。

首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),，讓教師樹立正確的人生觀,、職業(yè)觀。良好的品德,、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,，它緣于人對人生、對理想,、對社會的正確認(rèn)識,，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處,。我們積極配合教育局教育工會,，組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，開展“奮戰(zhàn)十二五,，建功在廣水”的教育教學(xué)競賽活動,，將黨的政策、形勢教育與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,，開展了行之有效的師德師風(fēng)教育,。

2、實施幫帶工作,，促進(jìn)青年教師迅速成長,。

學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力,。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平,。

首先采用“結(jié)對”的方法,，讓經(jīng)驗豐富的老教師與青年教師結(jié)成對子，交流,、探討教育教學(xué)方法與心得,。將“課內(nèi)比教學(xué)”活動推向高潮并引向深入。

其次,，工會配合教導(dǎo)處,，開展“五個一”活動，提高教師業(yè)務(wù)水平,?！拔鍌€一”活動，讓教師們有更多的機(jī)會去取經(jīng),，去拓寬視野，教師們更加關(guān)注相關(guān)的教育教學(xué)信息,。老師們在探討中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高。一套套活潑,、新穎的教學(xué)方案出來了,，一篇篇教育教學(xué)論文發(fā)表了，一批批年輕的教師成長起來了,。

三,、急教工所急，想教工所想,，把工會建成溫暖的職工之家

要發(fā)揮教師的主觀能動性,，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師,，切實幫助教師解決實際困難,，把工會辦成真正的教職工之家。首先,，關(guān)注青年教師的成長,。我校年輕的教師多,，這些教師活動能力強(qiáng)，知識結(jié)構(gòu)先進(jìn),，為學(xué)校增添了新的活力,。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,，給他們以溫暖的關(guān)懷,。時常找他們談話，了解他們的困難,，關(guān)心他們的每一步成長,，使他們充分發(fā)揮自己的能量，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn),。

其次,，每學(xué)期學(xué)校工會都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教師,，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上,。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,，把學(xué)校事當(dāng)作自己事,，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中。再次,，工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難,，學(xué)校工會在開學(xué)初就調(diào)集全校困難學(xué)生的檔案，確定幫助對象,，組織干部教師與學(xué)生結(jié)隊開展“一幫一”活動,，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款,，用于對突發(fā)意外事故或特困生予以幫助,。

四、認(rèn)真做好送溫暖工作,，讓離退休教工感受到家庭般的溫暖

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視，把關(guān)心離退休教師的工作提上議事日程,。

2,、送溫暖，為退休教工辦事實做好事,。

除了每次離退休教工返校,，還對重病、以及部分離退休教工進(jìn)行家訪，關(guān)心他們的晚年生活,。

五,、開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活

我校年輕教師占70%,，年輕人精力充沛,，充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,，又高雅不俗,，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活,，提高教師的綜合素質(zhì),。

1、組織各種文藝活動,。

為了發(fā)揮女教師,、女職工的特長，學(xué)校工會為她們開辟活動陣地,，準(zhǔn)備活動器材,，安排活動時間，校園文藝活動開展得有聲有色,。

2,、開展各類體育活動。

工會組織開展了各種各樣的體育活動,。騰出場地做教師課間鍛煉地方;組織教師開展中長跑活動;組織年輕教師開展球類比賽;還于5月中旬舉行了教師登山活動,。這些活動讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了高雅情趣,，還增強(qiáng)了主人翁意識,，培養(yǎng)了愛校精神。

六,、積極認(rèn)真地做好教工保障工作

工會督促學(xué)校行政部門，積極辦理教職工醫(yī)療保險,，解決教師后顧之憂,。

總之，我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù),，很好地發(fā)揮了橋梁作用,。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家,。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇四

第一學(xué)期教學(xué)工作業(yè)已結(jié)束,，結(jié)果并不如人意，可以說是令人意外,。

品德考試尚可,，多少落了個名次，可以說,，從中能收獲一些經(jīng)驗,，說明我品德教學(xué)的方法是正確的、適當(dāng)?shù)摹?/p>

但語文考試的成績就慘不忍睹了,，在整個中心校中,，居于末位。

客觀上,，因為參加了縣里組織的抽考,，要求使用2b鉛筆、答題卡,，學(xué)生可能有些不適應(yīng),，一定程度上影響了考試成績;考試范圍上，兼顧了人教版和蘇教版,，所以難度較大,，普遍成績較低。

但客觀原因代替不了主觀問題,，對于我的教學(xué)思想和教學(xué)方式中存在的問題,，嘗試分析如下：

1、過于急功近利,，過于講求方法,，舍本逐末，本末倒置,。本學(xué)期,，我過分依賴了課本和基礎(chǔ)訓(xùn)練，近而將重點(diǎn)放在其中的客觀知識上,，要求學(xué)生對某些知識點(diǎn)進(jìn)行積累,，這樣固然部分增加了積累，但并未能從根本上整體提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的語感,，進(jìn)而導(dǎo)致了學(xué)生缺乏自主閱讀、自主探究,、自主寫作的能力,，在考試難度略微加大,、考試范圍略微變動的情況下，不知所措,。

2,、平時過于放松，過分依賴復(fù)習(xí),。在日常教學(xué)中,，更多時候，我在課堂上的時間并不多,，尤其是在學(xué)生完成課堂作業(yè)的過程中,，我并沒有隨堂監(jiān)督、指導(dǎo),，這就大大削弱了課堂作業(yè)的效果;家庭作業(yè)同樣如此,，我并沒有堅持對學(xué)生的家庭作業(yè)嚴(yán)格要求，尤其是每天檢查,，這就導(dǎo)致了家庭作業(yè)成了形式,。

3、忽略早讀,，忽略語感,。每天的早讀我并沒有按時到堂，指導(dǎo)學(xué)生朗讀,，事實上,，早讀應(yīng)以誦讀為主，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的有效途徑,，是增加積累,、培養(yǎng)語感的重要環(huán)節(jié)。早讀上教師的缺席,，只會讓早讀成為“放羊”,。

4、未能激發(fā)學(xué)生的主動性,。課堂上,，我講得過多，過于精彩,，誠然吸引了學(xué)生,，但未能讓學(xué)生開口說、動手學(xué),，學(xué)生能做的，只是睜大眼睛看,、豎著耳朵聽,，他們的嘴是閉著的,，手放在桌上，這樣的教學(xué),，即使短期內(nèi)有進(jìn)步,，但長期以往，注定是失敗的,。

針對以上的問題,，我應(yīng)當(dāng)做到：

1、寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)的知識,，參讀相關(guān)教學(xué)書籍,，記好筆記，練好“內(nèi)功”,，改進(jìn)自己的教學(xué)思想,、教學(xué)方法。另外,，因為下學(xué)期時間較短,，我應(yīng)當(dāng)提前做好教學(xué)進(jìn)度表，提前備好課,，甚至于寫好教案,、設(shè)計好作業(yè)。

2,、下學(xué)期的教學(xué)工作中,，我應(yīng)當(dāng)作出以下改進(jìn)：注重與學(xué)生的交流，注重讓學(xué)生動手,、開口,，將全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)作為主要任務(wù);平時上好早讀，備好課,，抓好作業(yè);將上課與復(fù)習(xí)相結(jié)合;扎實做好培優(yōu)輔差工作,，做到有耐心，并對學(xué)生有所期待,。

我相信,，只要方法得當(dāng)，一分耕耘定然會有一分收獲,。

期待新的學(xué)期有新的突破,。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇五

本學(xué)期我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下,，德育工作蒸蒸日上,，師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè),，學(xué)生努力向上,，教學(xué)業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位,，為教學(xué)提供了良好的服務(wù)。順利完成開學(xué)初制定的工作計劃?，F(xiàn)將各項工作總結(jié)如下：

一,、德育隊伍健全，德育活動豐富多彩,，德育實效性強(qiáng),，團(tuán)隊配合密切，學(xué)生主人翁意識增強(qiáng),。

1,、堅持不懈加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此,，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn),。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì)，我們主要做了如下工作：不定期召開班主任工作會議,，有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況,，指出不足，提出改進(jìn)要求和措施,，加強(qiáng)對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),，及時傳達(dá)和落實學(xué)校工作要求，提高班主任工作的實效性,。

2,、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動

開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動，豐富了校園文化生活,，培養(yǎng)了學(xué)生的時代精神,，使德育工作達(dá)到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運(yùn)動會及球類比賽等,，這些文體活動給校園文化生活注入新的活力,，使學(xué)生有機(jī)會展現(xiàn)自我的舞臺，為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用,。

本學(xué)期校團(tuán)委認(rèn)真組織各班團(tuán)支部開展志愿者活動和做好人好事活動,，在團(tuán)委的號召下，在廣大團(tuán)員學(xué)生的熱情支持和廣泛參與下,，開展了學(xué)雷鋒,、服務(wù)社區(qū)、知識宣傳,，以及向有困難學(xué)生捐款獻(xiàn)愛心等活動,，如全校同學(xué)向、等病危學(xué)生募捐x元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

3,、強(qiáng)化基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，著力提高學(xué)生的文明素質(zhì)

(1)積極開拓班會活動的教育功能。本學(xué)期,，督促班主任開展主題班會活動。

(2)健全和完善班級考核制度,。繼續(xù)堅持“三比”評比機(jī)制,，加強(qiáng)班級值周制度，嚴(yán)格按照班級管理考核內(nèi)容,，堅持每天檢查記錄,，及時公布考核結(jié)果，從機(jī)制上增強(qiáng)創(chuàng)建文明班級,、爭做文明學(xué)生的自覺性,。

二、教學(xué)活動內(nèi)容豐富,，考核評價方法科學(xué),，教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)正常開展,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，優(yōu)化教學(xué)評價體系,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)期初,各科任教師制定一份詳細(xì)、符合實際的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表,，第二周召開了教研組長會議,，分析本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)，布置了教學(xué)任務(wù),。

本學(xué)期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn),，提高課堂教學(xué)效率。按照教務(wù)處工作計劃與教學(xué)常規(guī)檢查方案進(jìn)行管理,，教學(xué)工作有頭有序,，有章可循。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,，既講求效率又不流于形式,。對好的現(xiàn)象提出表揚(yáng)，對不良現(xiàn)象提出教育批評,。大部分教師都寫詳案,，不但能備教材，還備學(xué)生,，各目標(biāo)明確,。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽課,，更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關(guān)的老師去交流,、找差距,、談體會。為了規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求,，強(qiáng)化教師對自己教學(xué)行為的分析,、改進(jìn)建立師生互評機(jī)制，使教師從多渠道獲得改進(jìn)教學(xué)行為的信息,。

2,、積極開展教科研活動，努力健全教研組建設(shè),，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,。

教研組是教學(xué)與科研工作的基層機(jī)構(gòu)，是實施教學(xué)的基本單元,。抓好教研組工作,，正常開展教研組活動，豐富活動內(nèi)容,，對提高教學(xué)質(zhì)量起積極的作用,。本學(xué)期教務(wù)處定期召開教研組長會議，指導(dǎo)教研組開展各項教研活動,，充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情,，努力克服我校學(xué)生基礎(chǔ)差給教學(xué)、教研活動帶來的困難,，營造良好的教研氛圍,，發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學(xué)期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動,，做到保時,、保效、保質(zhì),?；顒佑袃?nèi)容，過程有記錄,，任務(wù)有落實,。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時機(jī)，積極用新理念研究課標(biāo),、教材,、學(xué)生、探究教法、學(xué)法,。

3,、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高,。

(1).繼續(xù)開展幫教活動,，“以老帶新，以新促老”,。我校青年教師較多,，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點(diǎn)。通過聽課,、評課，反饋教學(xué)情況,，使新教師比較迅速地成長起來,。

(2).加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。各教研組根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn),。

4、充分發(fā)揮考試功能,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

通過考試能檢測教學(xué)質(zhì)量，反饋教學(xué)中存在的問題,，為今后的教學(xué)提供依據(jù),，指明方向。

(1),、做好考試組織工作,。本學(xué)期由教務(wù)處組織期中、期末和初三中考模擬考,。

(2),、做好考后分析工作。各年級段組織針對學(xué)生的成績分析會,，各教研組,、組織教師分析學(xué)生答題情況，總結(jié)經(jīng)驗,，找出差距,，制定措施，尋求對策,。

三,、后勤工作分工明確，責(zé)任到位，為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

1,、制定學(xué)校后勤工作計劃

我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，教學(xué)設(shè)施短缺,，教學(xué)資金困難,，師資力量薄弱緊缺，校舍緊張,。針對學(xué)校實際情況,，制定了一系列符合我校的有關(guān)制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,，做到“堅持制度,，責(zé)任到人”，期初有計劃,，期末有總結(jié),，努力做好后勤為教學(xué)第一線服務(wù)。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)決算報告,，管理好財務(wù)工作

根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有資金做好預(yù)、決算的工作,，把有限的經(jīng)費(fèi)用到學(xué)校最需要的地方,，根據(jù)預(yù)算專款專用,，決不因經(jīng)費(fèi)困難而拖了教學(xué)工作的后腿,。嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真執(zhí)行財經(jīng)制度,，合理使用財力,，減少浪費(fèi)，增收節(jié)支,。

3,、做好后勤部門職工的管理

盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì)，是后勤工作的首要條件,，加強(qiáng)了對職工的思想政治教育,，關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,，努力完成疫情防治工作,、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學(xué)校交給的其他各項任務(wù),。

四,、黨支部工作責(zé)任明確，經(jīng)常性地組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，不定期召開黨員民主生活會,，找差距,、缺點(diǎn)，使黨員教師不斷地剖析自己,，進(jìn)行批評和自我批評,。

五、工會工作措施的到位,，工作責(zé)任心強(qiáng),。工會一班人經(jīng)常深入群眾，關(guān)心群眾生活,，解決群眾普遍存在的問題,。對有困難的教師問寒問暖，使教師能安心,、全心地工作,，開展豐富多樣的職工文體活動，豐富了職工業(yè)務(wù)生活,。

總之，經(jīng)過一學(xué)期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績,，但也有著不少的問題,。我們學(xué)校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團(tuán)結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇六

我們xx中學(xué)全體師生同心同德,、和衷共濟(jì),，取得了豐碩的成果!我們以飽滿的工作熱情，靠嚴(yán)格的管理考核制度,，團(tuán)結(jié)拼搏,，銳意進(jìn)取。學(xué)校的發(fā)展主線清晰,、重點(diǎn)突出,、目標(biāo)明確。盤點(diǎn)一個學(xué)期的收獲,，無疑是一件愉快的事情,，就像農(nóng)人手捧著糧食，心里充滿欣喜,。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，緊緊圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作目標(biāo)和工作思路,，堅持“以人為本,、依法治校、質(zhì)量立校,、科研興校,、特色亮校、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念;堅持“隊伍建設(shè)高水平,、常規(guī)管理高層次,、學(xué)校文化高格調(diào)、辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn),、教育教學(xué)高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo);堅持教育教學(xué)的首要位置,，實施規(guī)范化、精細(xì)化考核管理,。推進(jìn)各方面工作均衡,、協(xié)調(diào)、持續(xù),、健康的發(fā)展,。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，大力弘揚(yáng)吃苦耐勞,、甘于奉獻(xiàn),、奮發(fā)向上、爭先創(chuàng)優(yōu),、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng),。創(chuàng)建和諧校園，營造積極向上的教育氛圍,。辦人民滿意的教育,，為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二,、工作成績

1.根據(jù)上級指示精神,，結(jié)合學(xué)校工作實際，深入開展了以解決“四風(fēng)”問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,。在活動中,，我們堅持立足學(xué)習(xí)提高，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，著眼解決問題,，堅持群眾路線，貫徹邊整邊改,，建立長效機(jī)制,，認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育,、聽取意見，查擺問題,、開展批評和整改落實,、建章立制各個環(huán)節(jié)的教育任務(wù)。通過教育實踐,，較好地解決了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,，達(dá)到了思想上有明顯提高，政治上有了明顯進(jìn)步,，作風(fēng)上有了明顯改變,，工作上有了明顯改進(jìn)的效果。我們把群眾路線教育實踐活動作為思想政治建設(shè)的大事來抓,。一是重視程度高,，二是思想發(fā)動深，三是重點(diǎn)抓得實,，四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán),。確保了教育活動落到實處。在開展教育活動過程中,。我們堅持走群眾路線,，解決了很多實際問題。本學(xué)期,，我校教職工遲新華老師患重病住院,，我們發(fā)起了一次捐資救助的活動，籌得善款一萬六千余元,，解決了病人家屬的燃眉之急。

2.全力以赴備戰(zhàn)中高考,。在全區(qū)父老鄉(xiāng)親的高度關(guān)注和產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，xx中學(xué)高考成績大幅度直線上升，一年一個新臺階,，中考成績也令人欣慰,。20xx年，在巨大的壓力面前,，xx人以更加飽滿的熱情,、更加旺盛的斗志投入到迎戰(zhàn)中高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。高三年級延長師生工作學(xué)習(xí)時間,，增加勞動強(qiáng)度,。全體師生喊出了“不苦不累，高三無味;不拼不博,，一生白活”的口號,，發(fā)揚(yáng)“只要拼不死,，就往死里拼”的大無畏精神。

天道酬勤,，一分耕耘,一分收獲,。汗水凝聚智慧變成了珍珠，夢想付諸行動化為了現(xiàn)實,，20xx年的高考成績又是一個豐收年,，傳出了振奮人心的捷報：參加高考的260名學(xué)生中，本科上線142人,，比去年增加了60人,，增長率為73%。其中,，文化科一本上線9人,，文化科二本上線42人，文化科三本上線86人,。體育藝術(shù)類提前批3人,，體育藝術(shù)類三本2人。一二本上線人數(shù)比20xx年,、20xx年上線人數(shù)總和還多6人,。比創(chuàng)造輝煌的20xx年，多了23人,，增長率高達(dá)82.1%,。

最令人歡欣鼓舞的是，當(dāng)年留在本校高中就讀的前100名中的30名學(xué)生,，有24人超過二本線,，其中劉子岳、劉暉,、張國臣,、劉文輝四人越過一本線，這30名應(yīng)屆生二本上線率高達(dá)80%,。這在教育史上是絕無僅有的好成績,。縱觀當(dāng)年中考前100名學(xué)生的高考成績,，留在上高中的學(xué)生的高考成績,，普遍高于在外就讀的學(xué)生的成績。今年的高考成績,，再一次創(chuàng)造了xx高考的新紀(jì)錄,，最高分604分。特別是應(yīng)屆生的成績,，充分證明了xx中學(xué)已成為深受社會各界關(guān)注,、家長放心,、人民滿意的學(xué)校，成為眾多學(xué)子帶著圓夢情結(jié)抒寫人生傳奇的神圣殿堂,。

百尺竿頭筑偉業(yè),，低進(jìn)高出育英才。我們堅信,，在這塊充滿生機(jī)與活力的熱土上,，中學(xué)的發(fā)展必將不斷超越，越來越好!

面臨新的挑戰(zhàn),，我們一鼓作氣,，勇往直前。與中高考同步進(jìn)行的是20xx年的招生工作,。學(xué)校精心制作了“納優(yōu)秀學(xué)子”專題宣傳片,。初中部召開了兩次全體教師招生動員會，一次班主任招生專題會,。發(fā)動一切可以發(fā)動的力量,，留住一切可以留住的生源。高中部制定出臺了新高一招生簡章;成功地舉行了“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”招生大會;本學(xué)期高一,、高二又成功的轉(zhuǎn)入較為優(yōu)秀的在外就讀學(xué)生,。高考結(jié)束后，高三復(fù)讀生信息正在緊鑼密鼓地搜集當(dāng)中,。

3.創(chuàng)新管理,，量化考核。學(xué)校在注重管理的人性化,、民主化的同時,，建立健全了考核、激勵機(jī)制,，把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結(jié)合起來,，創(chuàng)造出自己的特色。實行校長負(fù)責(zé)制下的初中部,、高中部,、行政事務(wù)部和教科研部分責(zé)管理體制,。實行全員聘任制和崗位責(zé)任制,，并成立政務(wù)和教務(wù)督察組督查全校工作。實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,，教職工全員參與,，24小時無縫隙管理的督導(dǎo)查崗制度。校長現(xiàn)場辦公,，親自帶領(lǐng)中心考核小組,，對各部每周進(jìn)行一次考核,。檢查各部一周內(nèi)計劃的完成情況和學(xué)校布置任務(wù)的完成情況，為各部一周的亮點(diǎn)加分,，并當(dāng)場亮出分?jǐn)?shù),。這一管理舉措的實施使師生教學(xué)行為得到了有效的規(guī)范化。

高中部在實行封閉管理的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步修訂完善了《住校生封閉管理實施細(xì)則》,、《xx中學(xué)高中部督查執(zhí)勤方案》和《xx中學(xué)高中部學(xué)生一日常規(guī)》，并成立了高中部督察組,，對高中部工作進(jìn)行督查,。建立考核模板：每天公示一次教管、教學(xué)考核情況,，每周按五項,、八個方面量化考核分?jǐn)?shù)。教學(xué)管理打造出亮點(diǎn)工程：激情早讀高水平,、課間跑操高質(zhì)量,、限時訓(xùn)練高標(biāo)準(zhǔn)、宿舍管理高起點(diǎn),。

初中部本學(xué)期也大力提升了管理水平,，重拳治頑疾，鐵律樹新風(fēng),。實行政教處教師,、學(xué)生會成員帶班，全校學(xué)生全員定崗執(zhí)勤制度,，佩戴黃袖標(biāo),，做好校園環(huán)保和站崗執(zhí)勤工作，實現(xiàn)了時時處處人人互相監(jiān)督,。

管理出成效,。由于以上制度措施的保障，xx中學(xué)打造出了干凈,、安靜,、尊敬、競爭的“四凈校園”,，校園時時處于迎檢狀態(tài),。

4.教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教研教改是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的基石,。本學(xué)期,，我們加大教研的力度，探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式,。教學(xué)改革著力推行“八步教學(xué)法”,，集體備課,、集體教研已經(jīng)蔚然成風(fēng)?！鞍瞬浇虒W(xué)法”高效課堂教學(xué)模式取得了顯著成效,，得到了省、市專家的充分肯定,。教科研工作結(jié)出了累累碩果,，有7項科研課題通過國家、省,、市批準(zhǔn)立項,，有1項科研課題結(jié)題。教師參評獲獎或發(fā)表論文194篇,，其中省級論文89篇,，市級105篇。劉國英被河北省教育廳授予特級教師榮譽(yù)稱號,。梁軒在第三屆滄州市高中語文青年教師教學(xué)素養(yǎng)大賽中獲一等獎,，于娜在滄州市初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲二等獎，胡明照,、陳開剛分別在滄州市高中歷史優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲一等獎和二等獎。

5.富有特色的德育工作豐富多彩,、深入人心,。20xx年xx中學(xué)德育工作的主旋律是“點(diǎn)燃中國夢，做最美xx人,?！眹@這一主題，學(xué)校的德育工作開展的有聲有色,。

高中部以“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，做最美xx人”為活動中心進(jìn)行系列德育教育：

每周周一定為宣傳教育日，上午利用升旗儀式,，下午周會課,，通過領(lǐng)導(dǎo)講話、師生演講,、表彰頒獎,、總結(jié)點(diǎn)評、班級評論,、視頻課件等教育形式進(jìn)行教育,，取得顯著成果,。

開好家長會,、辦好開放日,，搭建宣傳高中、展示高中的平臺,。高中部先后舉行了4次活動,，特別是3月17日高三百日誓師大會、4月28日高一年級家長會,、4月29日高二年級家長會,、5月5日“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”家長會且組織參觀考察。一方面加強(qiáng)了家校聯(lián)系,，強(qiáng)化了三結(jié)合教育,，鼓舞了師生士氣斗志，進(jìn)行了自我教育,。另一方面對外展現(xiàn)和提高了我校的美譽(yù)度,，更有利于招生工作的開展。

開學(xué)以來,，高中部采用考核評議相結(jié)合制度,，開展“做最美xx人”活動，設(shè)立了最美班主任團(tuán)隊,，最美教師,、最美班主任、最美宿材舍,、最美學(xué)生,、最美班級等榮譽(yù)。抓典型,、樹榜樣,，弘揚(yáng)了正氣。

初中部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn),，將系列活動分為潤夢,、筑夢、追夢,、圓夢幾個階段,，每一個階段有一個分主題。還組織了“讀書成就夢想”師生讀書活動,，創(chuàng)建“書香校園”,，組織文學(xué)社等社團(tuán)活動。4月18日組織了弟子規(guī)誦讀成果展演,。值得一提的是,，“漢字大比拼”系列競賽，我校選手在河北省“腦力沖擊波”——漢字大比拼滄州賽區(qū)，高中部和初中部均獲得了城市組第四名的好成績,。

學(xué)校的德育工作為廣大師生注入了一股強(qiáng)大的正能量,，為了彰顯xx人身上彰顯出來的昂揚(yáng)向上健康高雅的人格魅力，我校出版了以今日之最美xx人為專題的第二期校本教材,，在社會各界引起了強(qiáng)烈的反響,，得到廣大讀者的一致好評,。

6.深入開展安全教育活動,，并通過了省、市的各項工作檢查驗收,。落實校領(lǐng)導(dǎo)和年級,、處室值班制度,，開展安全教育日、教育周,、教育月活動,，制定防汛預(yù)案，上半年無一起安全責(zé)任事故發(fā)生,。4月22日,，順利通過了滄州市教育督導(dǎo)評估驗收;5月8日，順利通過了市局對我校治理“四亂”工作情況的檢查;5月30日,，順利通過了市局“減負(fù)萬里行”和安全情況的督查;6月份順利通過了對我校高考考點(diǎn)準(zhǔn)備工作的檢查并圓滿完成高考工作,。本學(xué)期，我們還承接了東校區(qū)提升改造維修工程,，已經(jīng)取得了階段性的成果,。

三、今后設(shè)想與規(guī)劃

綜上所述,，在過去的一學(xué)期中,，xx中學(xué)的教育教學(xué)工作取得了很大的成績，學(xué)校務(wù)實的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境,、深厚的校園文化氛圍已初上層次,。思路決定出路，定位決定品位,。在今后的工作中,，我們將明確新思路，謀求新發(fā)展,，實現(xiàn)新跨越,。不斷提高學(xué)校的的管理水平,，提升學(xué)校的品味和聲譽(yù)，創(chuàng)建品牌學(xué)校,，創(chuàng)辦人民滿意的教育,、對人民負(fù)責(zé)任的教育。

再踏層峰辟新天,，更揚(yáng)云帆立潮頭。目前教育競爭日趨激烈,，教育改革方興未艾,，對于我們來說，可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,，希望和艱難同在”,，讓我們凝心聚力、求真務(wù)實,，堅定必勝的信念,，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)基本建設(shè),，優(yōu)化外部環(huán)境,，扎扎實實開展各項工作，爭取20xx年中高考成績再跨上一個新臺階,，為xx中學(xué)新的騰飛而努力奮進(jìn),。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇七

一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，切實提高教師素質(zhì),。

1、學(xué)校組織黨員干部及群眾學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動,，根據(jù)統(tǒng)一部署順利完成了第一階段和第二階段工作,，正在進(jìn)行第三階段工作。經(jīng)過督導(dǎo)組督導(dǎo)考核,，教育工作嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行,，達(dá)到教育效果。組織教師學(xué)習(xí)教師法等法律法規(guī),，要求廣大黨員干部嚴(yán)于律己,，敬業(yè)奉獻(xiàn)，要求廣大教職員工認(rèn)清形勢,，把握時代脈搏,，樹立競爭意識，服務(wù)意識,，提高自身素質(zhì),。在以人為本,，以愛育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一位,。加大整頓師德,、師風(fēng)建設(shè)力度，堅決控制住個別教師上課講課不認(rèn)真,，不講透,。課下暗示學(xué)生辦班收費(fèi)及亂訂資料的反面典型。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動,，我們對管理者的“四心”要求

(1),、虛心向竟?fàn)帉κ謱W(xué)習(xí);

(2)、用心用靈魂來謀事,，用生命去投入;

(3),、慧心善于學(xué)習(xí)、不斷反思;

(4),、恒心不達(dá)目標(biāo),、誓不罷休;

對老師的“四師”要求

(1)、鑄師魂沒有愛就沒有教育;

(2),、練師能沒有高超的本領(lǐng)就會誤人子弟;

(3),、樹師表沒有為人稱道的形象就沒有教師的尊嚴(yán);

(4)、厚師風(fēng)沒有敬業(yè)奉獻(xiàn)的作風(fēng)就不可能有學(xué)科的地位;真正起到了推動學(xué)校各項工作的作用,。

2,、堅持立德樹人，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，將經(jīng)典文化《弟子規(guī)》作為最佳讀本,，讓師生從中感受博大精深源遠(yuǎn)流長的中國傳統(tǒng)文化。加大“雙德”工程開展力度,，落實中華民族傳統(tǒng)文化教育,，在書香校園傳承中華美德。熟練經(jīng)典,，讀誦“弟子規(guī)”,，并通過美德故事的資源，如“孝,、悌,、忠、信,、禮,、義、廉,、恥”的八德故事,，歷代傳頌的圣賢,、偉人的事跡等等，讓學(xué)生在良善的人文熏陶中養(yǎng)正自我,，教師要以身作則,。“其身正,，不令而行,，其身不正，雖令不從”,。以身作則就是老師要帶頭師范,，用心體驗，才能達(dá)到最直接最有效的教育目的,。

二,、不斷強(qiáng)化德育管理,，真正凈化育人環(huán)境,。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理和研究：定期召開班主任工作例會，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗,，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,，認(rèn)真開展優(yōu)秀班級的評選活動,。

繼續(xù)堅持學(xué)生養(yǎng)成教育主題教育活動：學(xué)期一大主題，學(xué)月一主題,，每周一小主題,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，每月評選一次養(yǎng)成教育之星,。通過不懈的努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。

1,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：深入開展校園文化精神表述詞“厚德自信”的宣傳貫徹,，開展了“美麗環(huán)境靠文明言行打扮”活動，師生精神面貌好,，一個團(tuán)隊的精神已基本展現(xiàn),。政教處、團(tuán)委會繼續(xù)以學(xué)生為主體,，充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),，充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳,，舉辦如“交通安全”,、“生命科學(xué)”、“反對迷信”等專題展覽;繼續(xù)編輯出版初三簡報加強(qiáng)對學(xué)校大型活動,、校園動態(tài),、校友風(fēng)采的宣傳和學(xué)生心理、理想,、方法,、道德等方面進(jìn)行教育。加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查,。

2,、認(rèn)真開展活動促發(fā)展：認(rèn)真組織和開展三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀團(tuán)干的評選活動，并通過多種途徑大力宣傳他們的先進(jìn)事跡;組織全體師生參加綜合實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然,、熱愛家鄉(xiāng)和動手動腦的能力。

3,、加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生,、班級文化建設(shè)、課間操,、學(xué)生儀容儀表及生管工作整頓和檢查,，進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度，本學(xué)期,，學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,，為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎(chǔ),。開展豐富豐富多彩的教育活動,。政教處、團(tuán)委會,、還組織舉辦生動活潑,、形式多樣的《弟子規(guī)》知識答卷，

“演講比賽”等一系列活動,，幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識,，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，樹立愛國主義,，集體主義和社會主義思想,，形成良好的個性心理品質(zhì)。

4,、年級工作計劃性強(qiáng),。年級組在學(xué)期初便制定詳細(xì)的計劃,，然后根據(jù)教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)調(diào)整部分計劃，年級管理一直狠抓了德育工作,，建立了比較健全的紀(jì)律制度,，為學(xué)科教學(xué)工作的順利開展提供了良好的環(huán)境。各學(xué)年,，都根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)提出了工作重心：七年級,，以學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律養(yǎng)成為重心，狠抓不良苗頭,，加強(qiáng)正面的誘導(dǎo)教育,，以班主任為核心做好與家長的溝通工作，取得了家長的支持;八年級,，以學(xué)習(xí)方法的教育為重心,，營造勤學(xué)守紀(jì)的級風(fēng)，大力發(fā)掘?qū)W生自主學(xué)習(xí)的能動性,，提倡發(fā)揮個性特長,。九年級，以前途理想教育和個性心理輔導(dǎo)為主,，安定學(xué)生情緒,，調(diào)動學(xué)生的拼搏精神,。教初三教學(xué)三種精神：一,、吃苦精神，二,、犧牲精神,，三、鉆研精神,。

三,、務(wù)實教學(xué)常規(guī)管理，打造高質(zhì)量教學(xué)特色品牌,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。學(xué)校繼續(xù)組織全體教師實踐先進(jìn)經(jīng)驗,，摸索出“打造有效課堂”的教學(xué)模式,，收到較好的效果。特別是學(xué)校組織全體教研組長和教學(xué)骨干為老師們獻(xiàn)課,，對促進(jìn)年輕教師專業(yè)化成長起到積極的作用?，F(xiàn)在已經(jīng)基本形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅持抽查教案,，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課,，堅持提前兩天備課,。我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。對每次考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,，實行交叉監(jiān)考,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。通過有效管理,，全面提高班級、學(xué)年平均分,、及格率,、優(yōu)秀率、堅決消滅干做生,。每學(xué)期一次的校本教研活動及課件制作大賽,，活動充分展示了我校教學(xué)新秀、能手,、骨干,、名優(yōu)教師的教學(xué)風(fēng)彩和課件制作能力，為我們一直倡導(dǎo)的打造有效課堂,，提供了保證,。

鼓勵教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著,。本學(xué)期有多位老師的教研文章在各級刊物及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表。

四,、嚴(yán)防群治創(chuàng)建文明,，齊抓共管美化校園。

在安全防范上,，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理。

加強(qiáng)安全管理和安全教育,，利用課間操,、學(xué)生集會、國旗下講話、班團(tuán)課,、黑板報等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。制定《安全工作預(yù)案》，組織學(xué)生開展地震,、火災(zāi)緊急疏散演練,。

結(jié)合各級各部門的相關(guān)要求做好季節(jié)性安全工作。學(xué)校制定了消防,、防雷擊,、野外實踐活動、防地震,、防洪防汛等各種安全預(yù)案;制定了“百日安全活動方案”等安全工作管理方案指導(dǎo)落實安全工作,。

加強(qiáng)安全工作資料建設(shè)，在每個班級明確一個班干部負(fù)責(zé)記錄學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的有關(guān)安全講話,，匯集為班級安全語錄,。相關(guān)專題：中學(xué)工作總結(jié)20__年中學(xué)工作總結(jié)20__年中學(xué)工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄!

五,、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作,，力控傳染疫情流傳。

今年,，當(dāng)甲型h1n1流感襲來時,，學(xué)校積極組織師生進(jìn)行教育。我們一手抓教學(xué)工作這件大事不動搖,，一手抓“甲流疫情防控”與“常見傳染病防治”不松懈,，每個人都堅守崗位，明確職責(zé),，落實責(zé)任,，主動出擊,，確保各項防控工作的順利開展,。目前，我校各項工作穩(wěn)步推進(jìn),，食堂管理,、衛(wèi)生管理、寢室管理已躍上一個新的臺階,。

六,、黨員發(fā)揮帶頭作用，工會群團(tuán)共謀發(fā)展,。

學(xué)校工會經(jīng)常性了解教師的疾苦,，主動為老師辦實事，辦好事,，我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用,。曹新是我校的體育老師,，由于第一個孩子是個腦癱兒，久治不愈身亡,，為孩子治病借了很多外債,。第二個孩子是個早產(chǎn)兒，體弱多病,。今年五月孩子由于闌尾炎誤診被醫(yī)院下了病危通知單,，給這個原本困難的家庭又一致命的打擊。得知這一情況后,，黨支部,、工會馬上組織教職工捐款。董校長1000元,，校級領(lǐng)導(dǎo)張兵,、張會影、張平各500元,。其他領(lǐng)導(dǎo)和職工300,、200、100元不等,，不到一小時捐款14400元,。為曹老師解了燃眉之急。體現(xiàn)了一方有難,，八方支援的友愛精神,。同時也見證了我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展得有聲有色，取得明顯效果,。

全體黨員在支部的帶領(lǐng)下,，積極發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用，為全體老師樹榜樣,，個個勇挑重?fù)?dān)，個個教學(xué)成績優(yōu)秀,。一大批教師成為入黨積極分子,。

七、辦學(xué)成績有目共睹,，學(xué)校形象得到提升。

1,、校園甬道,、水泥地面籃球場投入使用,。完成教學(xué)樓內(nèi)墻壁粉刷,，辦公室地板鋪設(shè)、辦公桌椅換新,、走廊文化建設(shè)、還有正在進(jìn)行的學(xué)校圍墻亮化工程和教學(xué)樓樓面維修與改造工程,。

2,、我校初三經(jīng)過師生的艱苦努力創(chuàng)造了奇跡，取得了歷史性的突破：600分以上的同學(xué)有51多名,，達(dá)重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)有164人;為完成縣職業(yè)高中招生工作,，全校動員每位老師落實指標(biāo)，并納入考核,、評優(yōu),、評聘之中。從目前情況看送生任務(wù)好于往年,。

總之,，我校的各項工作都取得了一定成績，較好地完成了上級交給的任務(wù),，我們深感欣慰,。從今年中考這個結(jié)果看原因，說明我們的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、教學(xué)管理,、師資水平，工作精神等等都體現(xiàn)了與時俱進(jìn),，科學(xué)發(fā)展的精神,。面對輝煌的成績，回顧一個學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們深深感到：辦好一所學(xué)校,，必須有一流的管理水平。形成合力非常重要,，只有大家心往一處想，勁往一處使,，才能取得最后的成功,。溝通是形成合力的重要途徑，我校在管理中注重溝通，在和諧中奮進(jìn),，實行人本立意的管理,，極大地調(diào)動了各方面的積極性，使學(xué)生,、教師和家長的潛能得到充分發(fā)揮,，所以才能取得一流的中考成績。才取得了學(xué)校各方面的長足發(fā)展,。但還存在一些不足之處,。在工作還有很多不如意的地方，在硬件建設(shè)上,，我們的設(shè)施與一些先進(jìn)的學(xué)校相比還是有很大差距的,。軟件建設(shè)上，盡管我們在校本培訓(xùn)與提高教師的科研意識上,，做了一些工作,，成績也有一點(diǎn)點(diǎn)，但我們很多老師科研意識還不夠強(qiáng),，向科研要質(zhì)量的觀念還沒有得到有效的提高,，會真正進(jìn)行教育研究的還只是少部分教師，而大部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付,，需要督促才會完成,，缺乏原動力。高水平的教師隊伍是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,。經(jīng)過這幾年學(xué)校組織的培訓(xùn)和自身的努力,，我們有一大部分的青年教師成長較為明顯。但存在于我們一部分教師身上的較為共性的問題是不思進(jìn)取,，固步自封,，沒有危機(jī)感。而教育的發(fā)展日新月異,，對教師的教與學(xué)生的學(xué)及課堂教學(xué)的評價已有較大的改革,，可我們一大部分教師卻還在原地踏步。加快提高實施素質(zhì)教育的能力和水平是我們?nèi)w教職工需要思考的一個問題,。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,，希望與困難同存，我們堅信,，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，排除萬難,，把第二中學(xué)辦得更好,。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇八

人的一生會受學(xué)校教育,、家庭教育、社會環(huán)境和許多偶發(fā)事件的熏陶和影響,，其中家庭教育由于它固有的特性而占著十分重要的地位,。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng)?？鬃印霸姸Y傳家”,，孟母三遷，諸葛亮教子儉美德,，已成為家教典范,。家長素質(zhì)的高低決定了學(xué)生的發(fā)展，長期以來由于應(yīng)試教育的影響,，家庭教育與學(xué)校教育存在著諸多的不和諧,。家長學(xué)校的工作起到了溝通和橋梁作用。因此,，提高家庭教育進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校,、社會、家庭的和諧是家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,。長期以來我校把家長學(xué)校工作作為一項長期工作來抓,。領(lǐng)導(dǎo)、老師都十分重視家長學(xué)校的工作,，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,。先后對近1500名家長進(jìn)行了系統(tǒng)的授課教學(xué)。家長的教育理念得到了轉(zhuǎn)變,，收到良好的效果,。

一、組織機(jī)構(gòu)健全

作為系統(tǒng)工程,，學(xué)校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,，校長任家長學(xué)校的校長，學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)家長學(xué)校的各項活動,，有“家長委員會三級組織名單”,、“家長學(xué)校組織名單”、“家長學(xué)校任課教師名單”,、“家長學(xué)員登記表”等,，形成由校長、教務(wù)人員,、教師代表,、家長代表等構(gòu)建成的家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

二,、各項制度扎實

在家委會領(lǐng)導(dǎo)下,，家長學(xué)校制訂家長學(xué)校教學(xué)工作計劃,，學(xué)校撥有?？钸M(jìn)行教學(xué)活動,，具體工作安排，有教師培訓(xùn),，授課要求,，家長學(xué)員考勤制度、上課制度,，考核制度等,。任課教師按照固定省統(tǒng)編教

材《家長必讀》進(jìn)行授課。要求上課教師做到“五認(rèn)真”,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見,、認(rèn)真考核,、認(rèn)真記錄，作好教課后的反思,。并作好資料的收集,，大型講座必須保留專家授課通知,、授課教案、家長簽名,、家長作業(yè)、作業(yè)展評。同時根據(jù)學(xué)校實際情況設(shè)立校本課程,。利用班級授課或年級授課,，積極向家長宣傳家教理論或?qū)嵺`等身邊先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗文章,。

三,、活動豐富多彩,。

一年以來,，我們以家校共建為重點(diǎn)，努力拓寬家校聯(lián)系渠道,，用多種方法進(jìn)行溝通,，取得了較好的效果。

1,、舉辦學(xué)校開放月活動,。利用學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動，請家長來校觀看孩子在歌詠比賽,、朗誦會,、美術(shù)展覽、文藝會演等活動中的出色表現(xiàn),，查看孩子的作業(yè),，了解孩子課堂表現(xiàn),，關(guān)心孩子生活質(zhì)量,，參與孩子課外活動，體驗孩子競技感受,。

2,、建立家校聯(lián)系卡,。用卡使家校全面了解掌握學(xué)生在校在家的各種表現(xiàn)與行為。使家校同心協(xié)力規(guī)范學(xué)生日常行為,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活行為習(xí)慣，形成高尚的人格品質(zhì),。

3,、開展鴻雁傳書濃親情活動。在今年的三月份，學(xué)校舉行了一次學(xué)生寫信活動,，讓學(xué)生給外出的父母寫信,，匯報學(xué)習(xí)、生活情況,，表達(dá)感恩之情,，也同時讓學(xué)生體驗生活的艱辛，體會父母的摯愛和寄托的無限希望,。(為了保證活動質(zhì)量,，統(tǒng)計學(xué)生參與人數(shù)，父母回信均由學(xué)校轉(zhuǎn)交學(xué)生本人,。)收到了父母在外放心打工,，孩子在家安心讀書的好效果。

4,、走訪家庭,，關(guān)注“留守”。每學(xué)期中,，所有的教師均做好了一生一家訪的活動，特別是留守兒童的情況了解,，及時地與孩子的監(jiān)護(hù)人或臨時監(jiān)護(hù)人交換教子意見,，反饋學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，形成教育的針對性,，對關(guān)心兒童的成長,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣落實于實際，受益于現(xiàn)實,。

5,、定期舉行家長會。按計劃舉行家長會議,，講授家庭教育知識,，分析學(xué)生現(xiàn)狀，商討教育方法,，形成了家校的教育合力,，提高了家長的家庭教育水平，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,。

在上級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的大力支持下,，在家長學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)老師的努力下，在家長朋友的積極參與下我校取得了初步的成績,。取得成績的同時我們也看到了自己的不足,，如教學(xué)場地的局限、授課教師的工作量大等。在今后的工作中,，我們力爭把家校共建工作做得更好,，為孩子的終身幸福作好準(zhǔn)備，讓每朵生命之花都燦爛!

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇九

20年,，_中學(xué)在縣委,、縣政府以及市、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，踐行“三個代表”的重要思想,，貫徹__，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,，堅持“整合育人,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)教育,，以求真務(wù)實的態(tài)度,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，為提升教育質(zhì)量,，構(gòu)建和諧_中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)，教育教學(xué)工作取得了顯著成績,，現(xiàn)將基本情況匯報如下：

一,、教育教學(xué)

(一)常規(guī)教學(xué)管理井然有條

1、實施教育教學(xué)管理的分工負(fù)責(zé),，即以分管校長為首的常規(guī)教學(xué)管理負(fù)責(zé)制,、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導(dǎo)負(fù)責(zé)制、以班主任為首的教學(xué)實施負(fù)責(zé)制和以教研組長為首的教學(xué)研究負(fù)責(zé)制,，強(qiáng)化班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能,，進(jìn)一步加強(qiáng)了備課組常規(guī)教學(xué)教研活動的管理力度。

2,、按課程要求開足開齊各項課程,，在加強(qiáng)課堂教學(xué)教研、努力提高課堂教學(xué)效率的同時,，積極組織引導(dǎo)學(xué)生開展課外興趣小組活動,，開展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會實踐活動，成立有關(guān)社團(tuán)組織,。

3,、堅持常規(guī)工作制度化，常規(guī)活動定期化,，各項工作有預(yù)案,，各處室、各班級、各教研組在學(xué)期初制定切實可行的工作計劃,，并按計劃開展工作,，安排活動。

4,、以教學(xué)工作為中心,，以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，努力提升廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識,，包括教學(xué)目標(biāo)意識、面向全體意識,、反饋矯正意識,、教學(xué)情感意識、學(xué)法指導(dǎo)意識,，引導(dǎo)廣大教師關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)了教育教學(xué)過程的督查力度，建立了家長和學(xué)校聯(lián)系的暢通渠道,，召開家長座談會,、學(xué)生座談會、學(xué)生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表,、學(xué)校日志、家長意見反饋表,、學(xué)生對教師滿意程度調(diào)查表,、致家長的一封信等充分聽取學(xué)生和家長的意見反饋，努力提高廣大教師的師德師藝水平,。

6,、加強(qiáng)對外聯(lián)系，迎接了省,、市,、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與指導(dǎo)，參加了多項省,、市級有關(guān)賽事和學(xué)科競賽活動,，圓滿完成了有關(guān)工作任務(wù)。

由于我校在教育教學(xué)方面的突出成績,，繼_年之后,，20_年又被_委、縣政府評為“先進(jìn)學(xué)校”,，歷年高考,，我校取得了喜人的成績，本科完成率為_民辦中學(xué)第一,。音體美特長生在以前的基礎(chǔ)上又取得了優(yōu)秀的成績,，專業(yè)和文化課雙上線率為50%。其中_學(xué)被中國人民大學(xué)_術(shù)學(xué)院錄取,，_同學(xué)分別被重慶大學(xué),、蘇州大學(xué)、西安體院,、南京藝術(shù)學(xué)院等高校錄取,。今年我校高考參考人數(shù)200人，縣教育局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)本科4人,，實際錄取7人,，專科任務(wù)27人,，實際錄取31人(含三本14人,，專科17人),，使_中學(xué)在教書育人,，造福桑梓方面，繼續(xù)走在天水民辦中學(xué)的前列,。

二,、教師隊伍建設(shè)

一年來，我們繼續(xù)推進(jìn)教師建設(shè)三項工程,，著力提升教師素質(zhì),，努力打造一支素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精,、高度敬業(yè),、勇于奉獻(xiàn)的教師隊伍。

(一)繼續(xù)開展師德工程,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，今年八月，學(xué)校對全體教師進(jìn)行培訓(xùn),，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市,、縣教育局有關(guān)文件，召開以“加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，提升教師德育專業(yè)化水平”為主題的培訓(xùn)及相關(guān)座談會,，出臺《_中學(xué)教師日常行為規(guī)范》和班主任,、任課教師一日常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的基本行為,，努力提高廣大教師的師德修養(yǎng),。

(二)強(qiáng)化師藝培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫《專業(yè)化發(fā)展1～3年個人規(guī)劃》，使之明確自我發(fā)展目標(biāo);組織以“更新教育理念,，提升教學(xué)水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,，推出一批教學(xué)能手;激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)，對參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎的杜俐獎勵一級工資,，出臺“優(yōu)秀教師評選辦法”,，為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學(xué)業(yè)務(wù)檢查，推舉綜合優(yōu)勝獎人選,，加大對青年教師指導(dǎo),、培養(yǎng)、督查和評比的力度;完善激勵機(jī)制,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動性,。

(三)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，加強(qiáng)教師的崗位進(jìn)修和繼續(xù)教育,，強(qiáng)化學(xué)歷達(dá)標(biāo)教育通過走出去,，請進(jìn)來，積極組織廣大教師參加新理念學(xué)習(xí),、新課程學(xué)習(xí),、新教材培訓(xùn)、教育理論進(jìn)修,、專業(yè)課程進(jìn)修,，組織教師參加教學(xué)教研交流，鼓勵大家訂購教學(xué)書刊資料,，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,。

(四)根據(jù)教學(xué)工作需要，招收了十幾位新大學(xué)生充實到教學(xué)一線,，壯大了學(xué)校教師隊伍。

(五)不僅注重事業(yè)留人,，感情留人,，也注意待遇留人，關(guān)心廣大教職工的工作,、生活和身心健康,，合理進(jìn)行工資調(diào)整，對在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險和失業(yè)保險,，解除他們的后顧之憂,。

三,、校園建設(shè)

1、一年來,，我們繼續(xù)搶抓機(jī)遇,，加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，努力提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，不斷改善育人環(huán)境,，新購75臺電腦，1部鋼琴,，建成新的電教室,、音樂室和微機(jī)教室，添置了新課桌凳,，校園面貌進(jìn)一步改觀,，教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步改善。

2,、加強(qiáng)了學(xué)校安全工作,，出臺了安全條例，簽訂了安全責(zé)任狀,，強(qiáng)化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度,，加強(qiáng)了學(xué)生的疾病防治工作。

3,、堅持依法治校,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》，規(guī)范辦學(xué)行為,，特別是收費(fèi)行為,，得到了家長的充分肯定。

4,、進(jìn)一步加快校園綠化,、凈化、美化,、香化和文明化進(jìn)程,，加強(qiáng)苗圃建設(shè)，堅持晨掃制度,，以“文明班級”評選為抓手,，加大衛(wèi)生保潔、校風(fēng)督查的量化評比力度,，努力營造溫馨,、和諧、潔凈,、舒心的校園氛圍,，為學(xué)生的成長,、成才提供優(yōu)良環(huán)境。

四,、主要成果

1,、教師

①在全縣語文、物理優(yōu)質(zhì)課大賽中,，杜俐,、李永剛、等老師分別獲得一,、三等獎,。

②在全縣計算機(jī)課競賽中，李向紅老師獲三等獎,。

③20年,，我校共上報市、縣教研室4篇論文參評,。

2,、學(xué)生

①高考：今年我校高考參考人數(shù)200人，縣教育局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)本科4人,，實際錄取7人,，專科任務(wù)27人,，實際錄取31人(含三本14人,，專科17人),。

②學(xué)科競賽：參加全國英語競賽7人,。

③高一、高二級各班都參加市書信比賽,。

④有十三名同學(xué)參加了省“愛我中華,，頌我隴原”征文活動。

3,、學(xué)校

榮獲甘谷縣20_年先進(jìn)學(xué)校稱號,。

過去的一年，我們在各方面取得了一定成績,，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會的期望還有距離,，新的一年，我們將凝心聚力和衷共濟(jì),，團(tuán)結(jié)一心，艱苦奮斗,，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新,、與日俱進(jìn)的時代精神,，超越自我，爭創(chuàng)品牌,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，譜寫_中學(xué)發(fā)展新的篇章。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇十

經(jīng)過四個月的艱苦努力,，20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期圓滿結(jié)束了,，回首往事，有無限的感慨,。這個學(xué)期的工作千頭萬緒,，最搶眼的一件事就是實現(xiàn)了春招的歷史性突破，達(dá)到了500多人,。在生源暴漲的情況下,，各級管理環(huán)環(huán)相扣、穩(wěn)扎穩(wěn)打,，實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的平穩(wěn)過渡,，教育教學(xué)秩序井然，輟學(xué)率控制到一定的限制之內(nèi),，師生今生狀態(tài)穩(wěn)定,。下面，我以學(xué)校年初工作計劃為依據(jù),，結(jié)合實際,，從教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)管理,、招生與就業(yè)等各個方面進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié),，以便繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)勢、查找不足,，為以后提供借鑒,。

第一. 關(guān)于教師隊伍建設(shè)

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的核心力量,，它決定著學(xué)校的發(fā)展方向，一個業(yè)務(wù)精良,、團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體是帶好一個團(tuán)隊的基本條件,。學(xué)校堅持民主集中制，定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，對各項工作進(jìn)行總結(jié)和部署,，研究學(xué)校發(fā)展的重大問題并作出決策?？梢哉f,，經(jīng)過一個時期的磨練,，我校的領(lǐng)導(dǎo)班子正在一步步走向成熟，個體管理理念正在逐漸融入了學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略,，我們有了一定的戰(zhàn)斗力和決策能力,。

2、組長及班主任隊伍建設(shè),。本學(xué)期我們繼續(xù)強(qiáng)化組長和班主任職能,，積極組織他們參加各層次的培訓(xùn)活動，加強(qiáng)了對其管理指導(dǎo)及工作考評,，努力提高綜合素質(zhì),。為組長壓擔(dān)子，實現(xiàn)了管理重心下移,。每單周一的班主任會已經(jīng)形成慣例,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期聽取班主任匯報，研究工作中遇到的新情況,、新問題,，并妥善處理遇到的困難。

本學(xué)期,，為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平,，經(jīng)過磋商，我們組織了部分班子成員和組長到遷西職教中心,、路南職教中心參觀學(xué)習(xí),，這兩次活動中，我們通過實地考察,、研討等形式對兄弟學(xué)校的辦學(xué)思想,、管理理念，包括專業(yè)設(shè)置的論證,、招生策略,、學(xué)生德育工作、實訓(xùn)管理等有了更深的認(rèn)識,，開闊了我們的視野,。

3、青年教師培養(yǎng)和教師隊伍建設(shè)

我校青年教師比較多,，有工作熱情,、思維活躍、觀念新;同時,，也存在著教育經(jīng)驗匱乏的缺憾,，為此，學(xué)校著力培養(yǎng)青年教師。出臺了《新教師考評辦法》,，,，對新教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考評。通過壓擔(dān)子、老帶新的形式加強(qiáng)培養(yǎng)。經(jīng)過努力，一批年輕同志成為學(xué)校工作的骨干力量。

在培養(yǎng)青年教師方面,，老同志發(fā)揮了積極作用,，如張振才老師,、劉明德老師,、盧靜之老師,、楊瑞妹老師等，以身垂范，以飽滿的工作熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、豐富的管理經(jīng)驗,，在青年教師中形成了榜樣的力量,。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇十一

一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，切實提高教師素質(zhì),。

1、學(xué)校組織黨員干部及群眾學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動,，根據(jù)統(tǒng)一部署順利完成了第一階段和第二階段工作,，正在進(jìn)行第三階段工作。經(jīng)過督導(dǎo)組督導(dǎo)考核,，教育工作嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行,，達(dá)到教育效果。組織教師學(xué)習(xí)教師法等法律法規(guī),，要求廣大黨員干部嚴(yán)于律己,，敬業(yè)奉獻(xiàn)，要求廣大教職員工認(rèn)清形勢,，把握時代脈搏，樹立競爭意識,，服務(wù)意識,，提高自身素質(zhì)。在以人為本,，以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,，廣大教師把育人放在第一位。加大整頓師德,、師風(fēng)建設(shè)力度,，堅決控制住個別教師上課講課不認(rèn)真，不講透,。課下暗示學(xué)生辦班收費(fèi)及亂訂資料的反面典型,。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動，我們對管理者的“四心”要求

(1),、虛心向竟?fàn)帉κ謱W(xué)習(xí);

(2),、用心用靈魂來謀事,，用生命去投入;

(3)、慧心善于學(xué)習(xí),、不斷反思;

(4),、恒心不達(dá)目標(biāo)、誓不罷休;

對老師的“四師”要求

(1),、鑄師魂沒有愛就沒有教育;

(2),、練師能沒有高超的本領(lǐng)就會誤人子弟;

(3)、樹師表沒有為人稱道的形象就沒有教師的尊嚴(yán);

(4),、厚師風(fēng)沒有敬業(yè)奉獻(xiàn)的作風(fēng)就不可能有學(xué)科的地位;真正起到了推動學(xué)校各項工作的作用,。

2、堅持立德樹人,，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，將經(jīng)典文化《弟子規(guī)》作為最佳讀本，讓師生從中感受博大精深源遠(yuǎn)流長的中國傳統(tǒng)文化,。加大“雙德”工程開展力度,，落實中華民族傳統(tǒng)文化教育，在書香校園傳承中華美德,。熟練經(jīng)典,，讀誦“弟子規(guī)”，并通過美德故事的資源,，如“孝,、悌、忠,、信,、禮、義,、廉,、恥”的八德故事，歷代傳頌的圣賢,、偉人的事跡等等,，讓學(xué)生在良善的人文熏陶中養(yǎng)正自我，教師要以身作則,?！捌渖碚涣疃?，其身不正,，雖令不從”。以身作則就是老師要帶頭師范,，用心體驗,，才能達(dá)到最直接最有效的教育目的,。

二、不斷強(qiáng)化德育管理,，真正凈化育人環(huán)境,。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理和研究：定期召開班主任工作例會，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗,，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,，認(rèn)真開展優(yōu)秀班級的評選活動,。

繼續(xù)堅持學(xué)生養(yǎng)成教育主題教育活動：學(xué)期一大主題，學(xué)月一主題,，每周一小主題,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，每月評選一次養(yǎng)成教育之星,。通過不懈的努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。

1,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：深入開展校園文化精神表述詞“厚德自信”的宣傳貫徹,，開展了“美麗環(huán)境靠文明言行打扮”活動，師生精神面貌好,，一個團(tuán)隊的精神已基本展現(xiàn),。政教處、團(tuán)委會繼續(xù)以學(xué)生為主體,，充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,，在渲染校園文化等方面做出良好成績,。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),，充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳,，舉辦如“交通安全”,、“生命科學(xué)”,、“反對迷信”等專題展覽;繼續(xù)編輯出版初三簡報加強(qiáng)對學(xué)校大型活動,、校園動態(tài),、校友風(fēng)采的宣傳和學(xué)生心理,、理想,、方法、道德等方面進(jìn)行教育,。加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查,。

2、認(rèn)真開展活動促發(fā)展：認(rèn)真組織和開展三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀團(tuán)干的評選活動，并通過多種途徑大力宣傳他們的先進(jìn)事跡;組織全體師生參加綜合實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然,、熱愛家鄉(xiāng)和動手動腦的能力。

3,、加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生,、班級文化建設(shè)、課間操,、學(xué)生儀容儀表及生管工作整頓和檢查,，進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度，本學(xué)期,，學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,，為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎(chǔ),。開展豐富豐富多彩的教育活動,。政教處、團(tuán)委會,、還組織舉辦生動活潑,、形式多樣的《弟子規(guī)》知識答卷，

“演講比賽”等一系列活動,，幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識,，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，樹立愛國主義,，集體主義和社會主義思想,，形成良好的個性心理品質(zhì)。

4,、年級工作計劃性強(qiáng),。年級組在學(xué)期初便制定詳細(xì)的計劃，然后根據(jù)教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)調(diào)整部分計劃,，年級管理一直狠抓了德育工作,，建立了比較健全的紀(jì)律制度，為學(xué)科教學(xué)工作的順利開展提供了良好的環(huán)境,。各學(xué)年,，都根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)提出了工作重心：七年級，以學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律養(yǎng)成為重心,，狠抓不良苗頭,，加強(qiáng)正面的誘導(dǎo)教育，以班主任為核心做好與家長的溝通工作，取得了家長的支持;八年級,，以學(xué)習(xí)方法的教育為重心,，營造勤學(xué)守紀(jì)的級風(fēng)，大力發(fā)掘?qū)W生自主學(xué)習(xí)的能動性,，提倡發(fā)揮個性特長,。九年級，以前途理想教育和個性心理輔導(dǎo)為主,，安定學(xué)生情緒,，調(diào)動學(xué)生的拼搏精神。教初三教學(xué)三種精神：一,、吃苦精神,，二、犧牲精神,，三,、鉆研精神。

三,、務(wù)實教學(xué)常規(guī)管理,，打造高質(zhì)量教學(xué)特色品牌。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。學(xué)校繼續(xù)組織全體教師實踐先進(jìn)經(jīng)驗，摸索出“打造有效課堂”的教學(xué)模式,，收到較好的效果,。特別是學(xué)校組織全體教研組長和教學(xué)骨干為老師們獻(xiàn)課，對促進(jìn)年輕教師專業(yè)化成長起到積極的作用?，F(xiàn)在已經(jīng)基本形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅持抽查教案,，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課,，堅持提前兩天備課,。我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。對每次考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,，實行交叉監(jiān)考,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。通過有效管理,，全面提高班級、學(xué)年平均分,、及格率,、優(yōu)秀率、堅決消滅干做生,。每學(xué)期一次的校本教研活動及課件制作大賽,，活動充分展示了我校教學(xué)新秀、能手,、骨干,、名優(yōu)教師的教學(xué)風(fēng)彩和課件制作能力，為我們一直倡導(dǎo)的打造有效課堂,，提供了保證,。

鼓勵教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著,。本學(xué)期有多位老師的教研文章在各級刊物及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表。

四,、嚴(yán)防群治創(chuàng)建文明,，齊抓共管美化校園。

在安全防范上,，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理。

加強(qiáng)安全管理和安全教育,，利用課間操,、學(xué)生集會,、國旗下講話,、班團(tuán)課、黑板報等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。制定《安全工作預(yù)案》,，組織學(xué)生開展地震、火災(zāi)緊急疏散演練,。

結(jié)合各級各部門的相關(guān)要求做好季節(jié)性安全工作,。學(xué)校制定了消防、防雷擊,、野外實踐活動,、防地震、防洪防汛等各種安全預(yù)案;制定了“百日安全活動方案”等安全工作管理方案指導(dǎo)落實安全工作,。

加強(qiáng)安全工作資料建設(shè)，在每個班級明確一個班干部負(fù)責(zé)記錄學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的有關(guān)安全講話,，匯集為班級安全語錄。相關(guān)專題：中學(xué)工作總結(jié)20xx年中學(xué)工作總結(jié)20xx年中學(xué)工作總結(jié)僅供范文寫作參考,，切勿完全照抄!

五,、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作,，力控傳染疫情流傳。

今年,，當(dāng)甲型h1n1流感襲來時，學(xué)校積極組織師生進(jìn)行教育,。我們一手抓教學(xué)工作這件大事不動搖,，一手抓“甲流疫情防控”與“常見傳染病防治”不松懈，每個人都堅守崗位,，明確職責(zé),，落實責(zé)任,，主動出擊,，確保各項防控工作的順利開展,。目前,，我校各項工作穩(wěn)步推進(jìn),，食堂管理、衛(wèi)生管理,、寢室管理已躍上一個新的臺階,。

六,、黨員發(fā)揮帶頭作用，工會群團(tuán)共謀發(fā)展,。

學(xué)校工會經(jīng)常性了解教師的疾苦,，主動為老師辦實事，辦好事,，我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用,。曹新是我校的體育老師，由于第一個孩子是個腦癱兒,，久治不愈身亡,，為孩子治病借了很多外債。第二個孩子是個早產(chǎn)兒,，體弱多病,。今年五月孩子由于闌尾炎誤診被醫(yī)院下了病危通知單，給這個原本困難的家庭又一致命的打擊,。得知這一情況后,，黨支部、工會馬上組織教職工捐款,。董校長1000元,，校級領(lǐng)導(dǎo)張兵、張會影,、張平各500元,。其他領(lǐng)導(dǎo)和職工300、200,、100元不等,，不到一小時捐款14400元。為曹老師解了燃眉之急,。體現(xiàn)了一方有難,，八方支援的友愛精神。同時也見證了我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展得有聲有色,，取得明顯效果,。

全體黨員在支部的帶領(lǐng)下，積極發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用,，為全體老師樹榜樣,，個個勇挑重?fù)?dān)，個個教學(xué)成績優(yōu)秀,。一大批教師成為入黨積極分子,。

七、辦學(xué)成績有目共睹,，學(xué)校形象得到提升,。

1,、校園甬道、水泥地面籃球場投入使用,。完成教學(xué)樓內(nèi)墻壁粉刷,，辦公室地板鋪設(shè)、辦公桌椅換新,、走廊文化建設(shè),、還有正在進(jìn)行的學(xué)校圍墻亮化工程和教學(xué)樓樓面維修與改造工程。

2,、我校初三經(jīng)過師生的艱苦努力創(chuàng)造了奇跡,，取得了歷史性的突破：600分以上的同學(xué)有51多名，達(dá)重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)有164人;為完成縣職業(yè)高中招生工作,，全校動員每位老師落實指標(biāo)，并納入考核,、評優(yōu),、評聘之中。從目前情況看送生任務(wù)好于往年,。

總之,，我校的各項工作都取得了一定成績，較好地完成了上級交給的任務(wù),，我們深感欣慰,。從今年中考這個結(jié)果看原因，說明我們的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、教學(xué)管理,、師資水平，工作精神等等都體現(xiàn)了與時俱進(jìn),，科學(xué)發(fā)展的精神,。面對輝煌的成績，回顧一個學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們深深感到：辦好一所學(xué)校,，必須有一流的管理水平。形成合力非常重要,，只有大家心往一處想,，勁往一處使，才能取得最后的成功,。溝通是形成合力的重要途徑,，我校在管理中注重溝通，在和諧中奮進(jìn),，實行人本立意的管理,，極大地調(diào)動了各方面的積極性,，使學(xué)生、教師和家長的潛能得到充分發(fā)揮,，所以才能取得一流的中考成績,。才取得了學(xué)校各方面的長足發(fā)展。但還存在一些不足之處,。在工作還有很多不如意的地方,，在硬件建設(shè)上，我們的設(shè)施與一些先進(jìn)的學(xué)校相比還是有很大差距的,。軟件建設(shè)上,，盡管我們在校本培訓(xùn)與提高教師的科研意識上，做了一些工作,，成績也有一點(diǎn)點(diǎn),，但我們很多老師科研意識還不夠強(qiáng)，向科研要質(zhì)量的觀念還沒有得到有效的提高,，會真正進(jìn)行教育研究的還只是少部分教師,，而大部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付，需要督促才會完成,，缺乏原動力,。高水平的教師隊伍是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。經(jīng)過這幾年學(xué)校組織的培訓(xùn)和自身的努力,，我們有一大部分的青年教師成長較為明顯,。但存在于我們一部分教師身上的較為共性的問題是不思進(jìn)取，固步自封,，沒有危機(jī)感,。而教育的發(fā)展日新月異，對教師的教與學(xué)生的學(xué)及課堂教學(xué)的評價已有較大的改革,，可我們一大部分教師卻還在原地踏步,。加快提高實施素質(zhì)教育的能力和水平是我們?nèi)w教職工需要思考的一個問題。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,，希望與困難同存,，我們堅信，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),，排除萬難，把第二中學(xué)辦得更好,。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇十二

歲月悠悠,，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，本年度已接近尾聲,。立足年末,，回首這一年的工作，成績與問題同在,，榮譽(yù)與不足并存,。

本年度，我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下,，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過全校教職工的共同努力，學(xué)校以爭創(chuàng)宿松名校為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,，堅持“教學(xué)為中心，育人為根本”的工作思想,，緊張,、有序、扎實,、高效地開展工作,，順利完成了各項工作任務(wù)，基本實現(xiàn)了既定目標(biāo)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一,、工作回顧

本年度,，我校以穩(wěn)定促發(fā)展,，不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想，明確一個主題：全面實施素質(zhì)教育,，以人為本,，努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì),。體現(xiàn)兩個重點(diǎn)：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。促進(jìn)三個提高：通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實踐活動，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實有效地教學(xué)管理,，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象”等活動,，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高，樹立良好的學(xué)校品牌,。落實四項工作：規(guī)范學(xué)校管理,，強(qiáng)化隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建學(xué)校特色,。圍繞這一總的目標(biāo),，我校本年度主要開展了以下工作：

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨，狠抓了教學(xué)教研工作,。

1,、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),，落實了教學(xué)工作的規(guī)范化管理,。我們嚴(yán)格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程，按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動,，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,，加強(qiáng)了對各項教育教學(xué)計劃的制定與實施的檢查, 通過多種形式加強(qiáng)對教師的教學(xué)檢查，了解教師的教學(xué)效果,。

2,、教研教改有聲有色。我們本著“講實效,，切實際”的原則,，采取靈活多樣的形式，開展教研活動,。鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實驗,，撰寫教學(xué)教研論文，注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升,。本年度,，我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評選,，積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,，并派老師為活動送上觀摩課，得到了組織學(xué)校,，課程專家和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí)，帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展,。

3、畢業(yè)班工作扎實有序,。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,，學(xué)校早著手，及時采取得力措施,，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,，多次召開九年級教師、班主任會議，加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，找出差距。制定了狠抓中等生,、不放棄后進(jìn)生,、力保優(yōu)等生的策略，各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”,、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作,。繼續(xù)改進(jìn)、完善九年級月考制度,，利用中考備考動員會,、中考誓師大會、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,，與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,，及時了解中考信息，派各科教師準(zhǔn)時參加中考復(fù)習(xí)研討會,。

一分耕耘,，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力,，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績,。課堂教學(xué)改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵,。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,，先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名，后是陳文英,、唐琴老師參加全市初中生物,、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,，分獲市級一,、二等獎。臨近年末,，再傳佳音,，虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎,，取得歷史性的突破,。學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次。

尤其是在20xx年的中考中,，我校中考成績更是熠熠生輝,。各項數(shù)據(jù)全面超越去年，再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績統(tǒng)計表》,，在全縣41所初中里,，我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四，農(nóng)村初中第二,，占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點(diǎn))的百分比居全縣第三,，農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七。

(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,，保障師生生命安全,。

1、強(qiáng)化了安全教育,。 安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展。本年度,，我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財產(chǎn)的安全教育,。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案,、活動記載等文字材料,。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識,。學(xué)校政教處還精心組織了防火,、防地震等的逃生演練活動，大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識,。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,，讓每位家長都認(rèn)識到安全的重要性，以便從各個方面來關(guān)注學(xué)生的安全,。

2,、衛(wèi)生工作絲毫不放松。 衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,，它關(guān)系到學(xué)校的形象,，因此，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,，大力整治校園環(huán)境,。校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，并且每周隨時抽查,，及時公布,，限期整改，衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤,。下半年,，學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi),，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運(yùn)垃圾筒。我校面積大,，衛(wèi)生死角也不少,，通過大力的整治，衛(wèi)生狀況大為改觀,。

3,、為了加強(qiáng)校園安全管理，學(xué)校多方爭取資金,，新建了門樓,、門衛(wèi)室，檢修,、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,，明確了保安和校工的工作責(zé)任，從人防和技防兩個層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù),。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),，做好營養(yǎng)餐供餐工作。

為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,，我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,，專門成立了學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會，讓村干,、家長,、學(xué)生和一些社會人士參與管理，進(jìn)行監(jiān)督,，隨時反饋學(xué)生的意見,，及時改善學(xué)生的生活。建立健全了各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格落實各項獎懲辦法,，確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全,。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,，本年度新建食堂也已順利竣工，并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一部分錢,，添置了大量的廚房設(shè)備,，新食堂,、新餐桌,、新餐盤,，一切都是舊貌換新顏。

(四)群策群力,，以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)

本學(xué)年,，學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程：食堂和門樓,。兩個項目均為百年大計，其質(zhì)量的重要性不言而喻,。為此,，學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組。對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),，確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗收,。

對于職稱評聘，年度考核,，大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,，學(xué)校充分聽取群眾意見，并采納了其中的合理化建議,，使得各項工作能夠順利推進(jìn),。

(五)加強(qiáng)教職工師德教育工作

振興學(xué)校的希望在教師，而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵,。本年度,，我校通過多種途徑實施師德教育工作。如：組織教師聽取縣師德報告團(tuán)的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí),，開展師德師風(fēng)評議,。尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育，積極開展學(xué)習(xí)黨的精神的系列活動,，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用,。

(六)加強(qiáng)法制教育，扎實做好青少年法制教育基地工作

堅持法制教育,，是我校稟承的辦學(xué)特色,。這一年，我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,，扎實做好每一項工作,，穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展，取得了階段性的成果,。暑假期間,，省司法廳副廳長張國安，宣教處處長袁建兵,，安慶市司法局局長鄭穎一行,，在宿松縣司法局局長張大興，程嶺鄉(xiāng)黨委,，鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下,，到我校檢查指導(dǎo)xx普法工作。對我校該項工作,，作出了高度評價,。

二,、存在的不足及今后的打算

本年度，在上級主管部門的關(guān)心下,，通過全校師生的共同努力,，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽儯?dāng)然在看到成績的同時,，也應(yīng)該看到存在的不足：

(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善

由于資金不足,，我校的廁所、排污系統(tǒng),、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后,，給師生生活造成了一定的影響。隨著班班通的實現(xiàn),，教師的辦公條件就相對滯后了,，教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境，嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率,。

(二)教師隊伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高

我校教師隊伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),，整體素質(zhì)較高，隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,，對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求,，高尚的師德、先進(jìn)的教育理念,、嫻熟的教學(xué)技能,、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊(yùn),、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高,。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng)

由于學(xué)校范圍大，基礎(chǔ)建設(shè)相對較少,，裸露面較大,，校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,，新校遷校時間短,，校園文化建設(shè)底子薄，還有大量工作要做,。

(四)社會環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化

因為多種原因,，極少數(shù)群眾對學(xué)校的部分工作和個別教師的理解存在偏差，表現(xiàn)出了一些對立情緒,，對學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響,。這提示我們，今后要加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系,，讓群眾走進(jìn)學(xué)校,，理解學(xué)校,，關(guān)心學(xué)校,，支持學(xué)校,。

回顧過去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,，展望未來,，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,，是我校宏偉的目標(biāo)。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇十三

一,、 領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng),，黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進(jìn)。

加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),。一學(xué)年來,，組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料，開展了三個代表重要思想的學(xué)習(xí)教育活動和師德教育活動,，通過多種形式,，切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。增強(qiáng)了聯(lián)系溝通,。通過學(xué)校教代會會議,、教代會的提案和建議，學(xué)校認(rèn)真考慮,、集思廣益,，合理地實行整改。通過家長和學(xué)生座談會,，由家長和學(xué)生對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)及工作征求意見,，改變工作作風(fēng)，做到全心全意為師生服務(wù),。公開了辦事程序：根據(jù)上級黨風(fēng),、行風(fēng)廉政建設(shè)的要求，堅決實行校務(wù)公開制度,，學(xué)校辦事公開程序,，作出服務(wù)承諾，特別是對于學(xué)校人事調(diào)動,、編班,、學(xué)校購物和財務(wù)開支等工作，力求做到嚴(yán)密規(guī)范,，做到公平,、公正,、公開。凡事不是一個人說了算,，如人事調(diào)整,、重大經(jīng)濟(jì)支出、學(xué)校建設(shè)等大事,，要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,，在聘任教師和解聘教師，都要通過學(xué)校班子集體討論或副校長以上集體討論,，促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化,。

二、堅持德育為首,，突出德育工作的實效性和針對性

在《關(guān)于教育問題的談話》中強(qiáng)調(diào)“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”,，“是素質(zhì)教育的靈魂”。這從素質(zhì)教育的高度對德育的重要性作了明確的闡述,。我校一直堅持把德育作為教育教學(xué)工作的重中之重來抓,。

1、搞好主題教育,。本學(xué)期,，通過班會、板報,、國旗下講話,、觀看愛國主義電影等活動，對各年級學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,，結(jié)合普法活動，對學(xué)生進(jìn)行了一次法律知識學(xué)習(xí)活動,，對全校各年級學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律知識測試,，組織學(xué)生收看禁毒錄象，組織學(xué)生討論,，寫讀后感;組織了校外輔導(dǎo)員法制講座,，強(qiáng)化了學(xué)生的法制意識，杜絕了學(xué)生重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,。愛國主義教育方面,，結(jié)合毛澤東誕辰紀(jì)念，舉辦了一次毛澤東生平大事紀(jì)展覽,。

2,、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、團(tuán)委會繼續(xù)以學(xué)生會為主體,，充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),，充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳,，舉辦如“交通安全”、“生命科學(xué)”,、“反對迷信”等專題展覽,。每期板報都進(jìn)行檢查評比,，評比結(jié)果納入班級量化評比,。德育、團(tuán)委,、少先大隊各條線認(rèn)真做好櫥窗,、廣播會宣傳工作。扎實抓好主題班會教育活動,，進(jìn)行主題班會觀摩活動,，并接受了區(qū)文教局領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校班團(tuán)隊活動的檢查評比。

3,、學(xué)校積極探索家庭,、社會和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑，積極開展社區(qū)教育活動,，開展好家長學(xué)校各項活動,。本學(xué)期各年級家長學(xué)校集中開課一次，開課主題是“家教新觀念,、新課程改革”,。本學(xué)期各年級家長學(xué)校集中開課時，我們還請部分家長作經(jīng)驗介紹,。團(tuán)委切實做好對團(tuán)員的教育工作,，本學(xué)期召開了團(tuán)代會，促進(jìn)了團(tuán)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),，增強(qiáng)凝聚力,，積極推薦優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。

4,、我們繼續(xù)強(qiáng)化班干部值日制,，對學(xué)生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進(jìn)行督促和嚴(yán)格檢查，推行班級量化評比活動,，每周公布,，每月評比一次，量化評比結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化評比結(jié)果匯總,，并作為評比先進(jìn)年級,、班級的重要依據(jù)。本學(xué)期量化扣分明顯減少了,。開學(xué)初,，學(xué)校就對學(xué)生儀容儀表、學(xué)生佩帶胸卡提出了具體要求,，班級,、年級、學(xué)校檢查相結(jié)合,，日日查,，周周查，以培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣;充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育管理能力,，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守中學(xué)日常行為規(guī)范的習(xí)慣,，強(qiáng)化了規(guī)范教育，把養(yǎng)成教育當(dāng)作德育工作的一個重點(diǎn),。

5,、加強(qiáng)衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作,。進(jìn)一步落實,、強(qiáng)化保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。嚴(yán)防社會閑雜人員混入校園,，尋釁滋事,。對校園內(nèi)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位落實防火,、防盜措施,，做到有備無患、警鐘長鳴,。在課間,、中午等重點(diǎn)時段加強(qiáng)了巡查，安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門的事,，全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作,。本學(xué)期，學(xué)校師生犯罪率為0,。

三,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)成效

新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革,，對此,，我校積極響應(yīng)付諸實施。

1、確立課程改革為學(xué)校工作重點(diǎn),，在原先“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整了人員,，繼續(xù)完善所制定的課改具體計劃。

2,、通過參加培訓(xùn),、聽講座、觀摩課,、看錄像等形式加強(qiáng)“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。在組織學(xué)科骨干教師參加省教育學(xué)院舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)后，又組織校內(nèi)進(jìn)行二次培訓(xùn),。把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)同實際教學(xué)結(jié)合起來貫徹新課標(biāo),，靠近新課標(biāo)，滲透新課標(biāo),。

3,、積極鼓勵教師撰寫課改小論文,、心得體會,，鼓勵教師向《高新區(qū)教育》投稿。課程改革,，使初一年段課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了根本性變革,，學(xué)生考試全部實行等級制。90%的教師能自覺運(yùn)用新模式,。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索,，一切從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā)，教案變學(xué)案,，開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源,，引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。

4,、切實加強(qiáng)畢業(yè)班工作

在畢業(yè)班工作中,，我們做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人,，學(xué)校多次召開會議,，確立畢業(yè)班總體奮斗目標(biāo)，然后層層分解目標(biāo),，落實各班級的奮斗目標(biāo),。使老師、學(xué)生,、家長做到心中有數(shù),，在平時的工作中做到有的放矢。學(xué)校又多次召開會議，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,。目前，在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓,、又為畢業(yè)班鼓勁,、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。對畢業(yè)班的特殊情況,，我們教育學(xué)生從增強(qiáng)學(xué)生信心入手,，對學(xué)生多進(jìn)行賞識教育，對學(xué)生的評價突破了學(xué)習(xí)結(jié)果評價單一的方法,，多角度地評價學(xué)生,，諸如：進(jìn)步獎、優(yōu)秀獎,、學(xué)習(xí)態(tài)度獎等,，每次被表揚(yáng)的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的70%，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,。我們要求教師改變教育教學(xué)理念,。突出學(xué)生主體地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生個性差異,，分層教學(xué),，讓每位學(xué)生每節(jié)課都有收獲。畢業(yè)班學(xué)生心理壓力大,，容易產(chǎn)生焦躁,、悲觀、自負(fù)等不良心態(tài),，我們提醒教師特別是班主任要做好學(xué)生心靈疏導(dǎo)工作,，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時查找原因,，及時處理,。

今年的畢業(yè)班，因種種原因成為我校最困難的一屆,，但在全體畢業(yè)班老師和同學(xué)的努力下,，還是取得了不錯的成績，這為我校下一年的教學(xué)工作奠定了信心,。

四,、師德教育，加快學(xué)校隊伍建設(shè)

我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,，采取各種措施積極鼓勵教師參加各類學(xué)歷

進(jìn)修和崗位培訓(xùn),。至本學(xué)期,、我校已有近二十位教師參加專升本函授、自學(xué)考試,，有4人取得了畢業(yè)證書,。本學(xué)期，適齡教師全部通過普通話培訓(xùn)和考試并取得二級乙等以上合格成績,。

為鼓勵教師參加教研,，學(xué)校制定了“教學(xué)、科研獎勵試行條例”,，對于教師總結(jié)經(jīng)驗,，撰寫論文，培養(yǎng)提高多媒體教學(xué)技能,，參加各類技能比賽起著積極的推動作用,。一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來。

抓好教師繼續(xù)教育工作,。一年中,，學(xué)校積極發(fā)動學(xué)歷未達(dá)標(biāo)的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。如函授學(xué)習(xí),、崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),，非師范類教師教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)等,，創(chuàng)造條件,，讓教師取得資格證和學(xué)歷達(dá)標(biāo)。共有17位教師參加學(xué)歷進(jìn)修,，有3位教師參加了省教院舉辦的學(xué)科和信息技術(shù)整合骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

五,、政教團(tuán)委工作

政教,、團(tuán)委在班主任的配合下，狠抓學(xué)生政治思想教育,，采取校會,、班會等多種形式，結(jié)合派出所上法制課,，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、愛國主義教育、安全教育,、價值觀的教育,，學(xué)校的校風(fēng)得到了很大好轉(zhuǎn)，這方面班主任做了大量的工作,，團(tuán)委在發(fā)展團(tuán)員和發(fā)動師生捐資方面也做了大量工作,?！笆弧奔霸┻€舉行了文藝晚會。

六,、做好后勤保障工作,，強(qiáng)化服務(wù)意識

開學(xué)初，我們進(jìn)一步強(qiáng)化以教師滿意為基礎(chǔ),、學(xué)生滿意為核心,、家長滿意為最終目標(biāo)的“三滿意”工程。要求教輔,、后勤等部門進(jìn)一步樹立為教學(xué)和師生服務(wù)的思想,，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫，進(jìn)一步提高辦學(xué)效率,。本學(xué)期,，我們進(jìn)一步深化后勤人員管理制度改革，探索后勤服務(wù)社會化的方法途徑,。教輔,、后勤部門通過學(xué)習(xí)，確立服務(wù)意識,，落實規(guī)章制度,，明確崗位職責(zé)，明確工作任務(wù),，不斷提高服務(wù)質(zhì)量,，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。教輔人員遵循勤儉辦學(xué)的方針,，做好學(xué)校財務(wù)工作的計劃性,，他們積極配合教務(wù)處，及時添置教學(xué)儀器,、辦公用品,、圖書資料等;做好學(xué)校財產(chǎn)及圖書管理，做到領(lǐng)取有手續(xù),，使用有造冊登記,，并且經(jīng)常進(jìn)行檢查落實，提高利用率,。

七,、體衛(wèi)宣傳工作

抓體育的領(lǐng)導(dǎo)定期召開科組會，堅強(qiáng)對體育工作的管理,。十月14日組織了學(xué)校田徑運(yùn)動會,。健全了校運(yùn)動隊和兼職教練。組隊參加了高新區(qū)農(nóng)民運(yùn)動會,、市中學(xué)生田徑運(yùn)動會,，田徑運(yùn)動會的成績高出學(xué)校預(yù)料成績,。衛(wèi)生工作，本學(xué)期后半期有所改進(jìn),，宣傳廣播也加強(qiáng)了櫥窗和壁報的刊出,。

新的一年又將來到，我校全體師生員工決心齊心協(xié)力,，再創(chuàng)好成績,。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇十四

一學(xué)期來，我校立足學(xué)校實際,，著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃,，開拓進(jìn)取，大膽實踐,。在縣教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極投入新課程實施,。在新課程的實施過程中不斷更新教育理念,，認(rèn)真貫徹落實縣政府關(guān)于“提高教學(xué)質(zhì)量，加快教育發(fā)展”的決定,，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，狠抓教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。全校教職工上下一心,，齊抓共管，全力做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作,，順利通過了省政府的督導(dǎo)檢查評估,。通過一系列活動，學(xué)校的道德風(fēng)貌有較大變化,，辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,。今年中考基本達(dá)到了學(xué)年初制定的目標(biāo)，基礎(chǔ)年級會考成績也有明顯進(jìn)步,，取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)工作回顧如下：

一,、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì)。

1,、進(jìn)行了師德師風(fēng)建設(shè),，弘揚(yáng)愛崗、敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神,。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,，教師上課提前準(zhǔn)備，準(zhǔn)點(diǎn)上課,，按時下課,。

2、做好教師在職學(xué)歷提高,。本學(xué)期學(xué)校共有八名教師在進(jìn)行本科進(jìn)修,。

3、繼續(xù)做好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。本學(xué)期我校繼續(xù)貫徹“請進(jìn)來,，走出去”的方針，多次組織教師到省,、市,、縣參加學(xué)習(xí)交流活動。學(xué)校共派出教師余延生,、何嫦青,、鄧德松等多人次外出學(xué)習(xí)。積極開展了校本培訓(xùn),，進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。

4、組織全校20多名教師參加了20__年全國計算機(jī)等級考試,，并獲計算機(jī)等級證書,。

5、鼓勵教師參加各級各類教育競賽活動,，在各級論文評比和說課,、上課比賽活動中屢創(chuàng)佳績。如學(xué)校榮獲靖安縣“我愛綠色家園”征文比賽活動優(yōu)秀組織獎;鄧德松,、何嫦青教師分獲全市數(shù)學(xué),、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎;全校多名教師參加了“關(guān)工委”組織的德育論文比賽，多人獲獎,。

6,、采用學(xué)生代表座談會形式和通過對全體學(xué)生的民主測評方式，調(diào)查了教師的德,、勤,、能、責(zé),，并對全體教師的師德進(jìn)行了評估,。對受到學(xué)生充分肯定的教師給予表揚(yáng)，對學(xué)生反映差的教師則進(jìn)行批評教育,。

二,、加強(qiáng)學(xué)校管理,，做好迎省政府教育督導(dǎo)評估工作。

本學(xué)期,，我們在完善各種教育教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范教學(xué)行為,，下大力氣做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作,。

我校認(rèn)真填寫迎檢表格，做到資料翔實,，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,，得到檢查組的好評。在儀器,、設(shè)備,、圖書等嚴(yán)重不足的情況下，學(xué)校及時準(zhǔn)確地摸清缺口,，及時訂購,。儀器、設(shè)備,、圖書等運(yùn)到學(xué)校后,，我們又組織人員加班加點(diǎn)進(jìn)行整理、編排,。同時對各功能室的使用記錄,、管理制度進(jìn)行了完善。我們還在短時間內(nèi)組織師生進(jìn)行詩詞創(chuàng)作,，編輯了詩墻,。對學(xué)校綠化帶、操場進(jìn)行了整治,，對教學(xué)辦公樓的外墻壁進(jìn)行了粉刷,，使學(xué)校外貌煥然一新,，既美化了校園又給師生創(chuàng)造了一個優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。在整個迎檢過程中,，我校全體教職工發(fā)揚(yáng)了不怕吃苦,，連續(xù)作戰(zhàn)的精神，齊心協(xié)力,，克服了重重困難,，最終打贏了“迎檢”這場硬戰(zhàn),。

在學(xué)籍管理工作方面,，教務(wù)處始終把“普九”工作作為學(xué)校工作的“重中之重”，認(rèn)真抓好控流保學(xué),。對流生做到及時家訪,，并下發(fā)催學(xué)通知書,，按時填寫“流生季報表”，力爭年輟學(xué)率控制在3%以內(nèi),。

三,、突出教學(xué)中心，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、常規(guī)教學(xué)狠抓落實，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,。

教學(xué)上,，認(rèn)真執(zhí)行教育部制訂的課程計劃，開足開好每門課,，特別提出了向教學(xué)管理要質(zhì)量,，向四十五分種要效益的工作目標(biāo)。我們堅持貫徹落實了“教師月常規(guī)教學(xué)檢查制度”,，對教師備課,、上課、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo),，有落實，有檢查,，有評比,，有反饋，把考核內(nèi)容量化成小的項目,，考核,、考評到組、到人,，保證每節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué),、有所得。在管理中,，我們狠抓“五風(fēng)”(抓考風(fēng),、正學(xué)風(fēng)、穩(wěn)教風(fēng),、促班風(fēng),、榮校風(fēng))建設(shè)，積極開展學(xué)科帶頭人說課,、優(yōu)秀教師上示范課,、普通教師上匯報課的“三課”活動。各教研組每周開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，每周每教研組安排一位教師上公開課,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制,，領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)深入課堂第一線聽課,，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向,，提出教學(xué)對策,，不斷提高教師教學(xué)能力。同時,，認(rèn)真填寫好教師業(yè)務(wù)檔案,，教學(xué)管理走上規(guī)范、科學(xué)的軌道,。

2,、開展多種形式的活動，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平,。

(1),、對初一數(shù)學(xué)、英語,，初二數(shù)學(xué),、物理、英語等科目進(jìn)行抽測,，對在抽測中成績優(yōu)秀的學(xué)生,，給予通報表揚(yáng)。

(2),、對初三年級實行月考制度,，對初一、初二年級實行期中,、期末考試制度,。每次考試都認(rèn)真組織，做到單人單桌,，打亂班級編排考場,，任課老師交叉監(jiān)考，狠抓考風(fēng)考紀(jì),。每次考試后,，及時分年級召開總結(jié)表彰會，做到鼓勵先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。

(3),、利用星期六的時間為初三偏科的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;利用早晚空閑時間組織初三同學(xué)進(jìn)行晨讀和晚讀。

(4),、認(rèn)真組織師生參加各種教學(xué)及學(xué)科競賽,。如本學(xué)期組織老師參加了全市初中數(shù)學(xué)、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,，全省體育、化學(xué)論文比賽;組織學(xué)生參加了全省初中生物理,、化學(xué)競賽,，全縣初中生英語聽力競賽，“迎奧運(yùn)”征文等活動,，并且都取得了良好成績,。

(5)、積極開展課外活動,，豐富學(xué)生課余生活,，發(fā)揮學(xué)生特長。如學(xué)期開展的乒乓球賽,、迎面接力,、拔河比賽等。

(6)精心組織中考報名及中考實驗操作考試,、中考體育考試和中考文化科考試,，使學(xué)生在考試中能發(fā)揮正常水平。

四,、扎實德育展實效,，安全工作重于山。

1,、努力做好學(xué)生的德育工作,。

(1)、利用班會課和兩操,、廣播站,、黑板報等，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，堅持每周對每位學(xué)生進(jìn)行品行評定,。

(2)、進(jìn)行班級日常檢查,，每周評選“文明班級”,，使得班級工作、學(xué)生言行有了一個衡量標(biāo)準(zhǔn),，取得比較好的效果,。

(3),、開展了升旗儀式、“學(xué)習(xí)雷鋒精神活動月”,、“向四川地震災(zāi)區(qū)捐款”,、“知榮辱、樹新風(fēng),、我行動道德實踐”等豐富多彩的活動,，加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育,，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識,，使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高，嚴(yán)重違記的學(xué)生明顯減少,。

2,、重視安全，積極預(yù)防,，確保一方平安,。

(1)、學(xué)校每天都安排專門的值日教師和守寢教師,，全面監(jiān)督學(xué)校的綜合情況,。制定了值日教師職責(zé)與守寢教師職責(zé)制度。

(2),、針對學(xué)生實際,，加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育，每周五放學(xué)時安排教師在校門口和橋頭維持次序,，直到學(xué)生全部離校,。

(3)、對學(xué)生實施了防火,、防水,、防電、防雷,、防樓道擁擠等安全教育,，大大提高了學(xué)生自我保護(hù)意識。

(4),、制定完善了各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，每兩周對校園各種設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查，杜絕了安全事故的發(fā)生,。

3,、努力抓好抓實各項工作。

對政教處每周布置的各項工作,，及時抓落實,。如：每天的衛(wèi)生,、大掃除、黑板報,、品行評定等,，及時進(jìn)行檢查;對做好人好事的同學(xué)及時進(jìn)行表揚(yáng)，對打架和違紀(jì)的同學(xué)及時進(jìn)行批評處理;對上級布置的工作及時擬定方案和上交材料,。

五,、樹立為教育教學(xué)服務(wù)思想，做好后勤保障工作,。

1,、堅持校產(chǎn)管理制度化、常規(guī)化,。本學(xué)期，我?？倓?wù)處在校產(chǎn)管理方面,，結(jié)合學(xué)校實際，制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理,、公物支領(lǐng),、公物檢查及公物損壞賠償制度等，明確了責(zé)任,。做到經(jīng)常有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找,。

2、加強(qiáng)財會管理,，做好財務(wù)工作,。我校財會人員嚴(yán)格執(zhí)行國家的財政法規(guī)，認(rèn)真履行《會計人員職責(zé)》,，做到了帳目清楚相符,，日清月結(jié)。規(guī)范了經(jīng)費(fèi)管理,，嚴(yán)肅了財經(jīng)紀(jì)律,，堅持各項開支核算和報告制度。受到了上級主管部門的一致好評,。

3,、抓好勤工儉學(xué)，積極為學(xué)校創(chuàng)收,。勤工儉學(xué)以“服務(wù)教學(xué),，服務(wù)師生生活”為宗旨，全面開展服務(wù)性的創(chuàng)收工作,。如：加強(qiáng)了對學(xué)校出租房的管理,，提高了學(xué)?？辗康睦寐剩饨鸢磿r收取;加強(qiáng)了對校內(nèi)商店,、食堂的管理,，按時簽訂合同，在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的同時使之在服務(wù)教學(xué),、服務(wù)師生方面發(fā)揮最大作用;開展了校園責(zé)任險,，積極向?qū)W生宣傳學(xué)平險，降低了學(xué)校承擔(dān)的風(fēng)險,。

4,、關(guān)注學(xué)生生活，做好寢室工作,?？倓?wù)處制定了《學(xué)生寢室管理條例》、《生活老師崗位職責(zé)》以及《學(xué)生寢室日常管理細(xì)則》,，并安排了檢查組每天對學(xué)生寢室進(jìn)行了檢查,、評分。每月對被評為文明寢室的學(xué)生進(jìn)行了物質(zhì)和精神的獎勵,。

5,、做好實驗室的改造，設(shè)施的健全和儀器設(shè)備的添置,、配齊工作,。完成理化生實驗室、儀器室,、遠(yuǎn)程教育室的裝修改造工作,，按要求征訂配齊理化生等教學(xué)儀器設(shè)備，建立實驗室管理制度,，做好實驗儀器的登記,、整理、歸類,、收藏和使用工作,。

6、學(xué)校在原有的書庫數(shù)量上,，本學(xué)期又購置幾千冊書籍,，訂購十多種報刊雜志，充實了閱覽室的資料,，同時聘請專人管理圖書室,。使圖書館發(fā)揮了良好的作用，規(guī)定工作人員在課外的休息時間,，對學(xué)生全面開放,，營造了學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,，充實了學(xué)生的精神食糧，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識的熱情,。

最后，我校將一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向,，繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),，新經(jīng)驗，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，增創(chuàng)新優(yōu)勢，更上一層樓,，為教育強(qiáng)縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇十五

一、信息工作成效

宣傳是樹立后勤良好形象的一個重要手段,。后勤保障處及各中心,、部門緊密圍繞學(xué)校中心工作開展保障服務(wù)，信息員勤奮寫作,，積極投稿，大量的信息報道提高了輿論引導(dǎo)能力,、加大了對外宣傳力度,、增強(qiáng)了新聞宣傳的效果，信息宣傳工作取得了較好成績,。處網(wǎng)站共發(fā)表稿件183篇,，其中綜合管理辦公室投稿16篇

二、信息工作的變化

1. 扎實開展工作,，成效顯著

今年各中心,、部門緊緊圍繞后勤保障的重點(diǎn)工作，及時向后勤保障處報送相關(guān)信息,，扎實開展宣傳和報道,。在數(shù)量上有所增長,在層次上有所提升,在內(nèi)容上有所拓展。在工作新思路,、新舉措,、新成果等方面，重點(diǎn)加強(qiáng)策劃,，精心設(shè)置欄目,，針對重大事件和社會熱點(diǎn)問題，如生產(chǎn),、安全,、煤改氣,、玉樹地震、貫標(biāo),、技能比賽等,，積極刊登文章，正確引導(dǎo)輿論,。

2. 加強(qiáng)隊伍建設(shè),，形成宣傳合力

后勤保障處各中心、部門均選派思想素質(zhì)高,、寫作能力強(qiáng)的員工為信息員,，具體負(fù)責(zé)本部門信息宣傳的上報工作。從事信息宣傳工作的信息員能認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,，不斷提高自身素養(yǎng),，主動深入實際，掌握一線情況,，及時報道后勤保障處的新聞,、信息，為后勤保障處信息宣傳工作作出了積極的努力,。有的中心采取信息小組的形式,，發(fā)揮了各部門的合力作用，寫出的報導(dǎo)風(fēng)格多樣,，令人耳目一新,。

三、存在的問題及改進(jìn)措施

回顧后勤保障處的信息宣傳工作,，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但與后勤保障處領(lǐng)導(dǎo)的要求，與兄弟學(xué)校相比仍有差距,，主要表現(xiàn)在：

1. 宣傳稿件質(zhì)量仍有待提高,，少數(shù)單位對此項工作還不夠重視;

2. 宣傳稿件撰寫不及時，有些重要的事發(fā)生了沒人報導(dǎo),，有的等事后幾日或更久才看到報導(dǎo),，有的是審核不及時，導(dǎo)致信息上傳滯后;

3. 經(jīng)驗總結(jié)提練不足,，“經(jīng)驗交流”板塊文章更新慢;

4. 對典型部門,、人物的報導(dǎo)不夠。有的部門做的事很多,，報導(dǎo)確很少看到,。

5. 綜合宣傳力度不夠。部門說部門的，中心說中心,，缺少綜合性的報導(dǎo),。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇十六

我校在縣教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以深化課堂改革為核心,，以實施績效工資為動力，以培養(yǎng)全能型人才為目標(biāo),，突出學(xué)校特色教育,，樹立品牌意識，追求內(nèi)涵式發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針,，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。通過“外樹形象,，苦練內(nèi)功”,，堅持“以人為本、開拓創(chuàng)新,、和諧發(fā)展,、爭創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念，扎實穩(wěn)步開展“輕負(fù)高效”活動,。積極開展以“玉琢成器,，為學(xué)知義”為指導(dǎo)思想和以“‘三自’學(xué)習(xí)小組”為主要手段的課堂教學(xué)改革活動，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工解放思想,，開拓創(chuàng)新,，奮力拼搏，提高教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平,。全面實施素質(zhì)教育，圓滿完成本年度的各項工作,，并取得了較為理想的成績,，先后榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎、“金華市課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)?！焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)?！狈Q號，20xx年中考喜獲全面豐收,，在磐中,、二中招生人數(shù)減少130人的背景下,，上磐安中學(xué),、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人，上線人數(shù)與往年相比有較大提升,?？h學(xué)科成績抽測均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級學(xué)校中遙遙領(lǐng)先?，F(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié)。

一,、加大教育投入,，全力改善辦學(xué)條件

一年來，學(xué)校已投入20萬余元用于校園建設(shè),，包括校園文化建設(shè),、校園衛(wèi)生建設(shè)、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等,。

1.改善師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

(1)改造了學(xué)生食堂,，并成功創(chuàng)建了b級食堂,。

(2)為學(xué)生安全考慮，拆除了危房一幢,，并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè),。

(3)為美化校園環(huán)境，改造了學(xué)校特色基地,，建造了文化墻,，重新布置了校園文化。

(4)平整了教師停車場,。

(5)為保證教學(xué)工作的順利開展,，維修了教學(xué)樓、多媒體教室以及電腦教室等,。

2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時,，也重視軟件資金的投入。學(xué)校圖書館,、閱覽室,、教育裝備等經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)5萬多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)，如訂購《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報》等報刊資料,。

二,、注重師資建設(shè)，提高教師素質(zhì),，優(yōu)化師資隊伍

積極開展以規(guī)范教師教育教學(xué)行為和行風(fēng)建設(shè)為中心的師德師風(fēng)建設(shè)活動,。堅決貫徹執(zhí)行縣教育局提出的教師“十不準(zhǔn)”。根據(jù)我國《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學(xué)發(fā)展觀以及上級教育部門有關(guān)文件精神,，制定了一系列教師職業(yè)道德規(guī)范,，行風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)等有關(guān)制度。規(guī)范教師及學(xué)校教育教學(xué)行為,，并自覺接受學(xué)生,、學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。今年以來我校開展了致家長一封信的調(diào)查問卷,，通過反饋的問題,，我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改。這樣就密切了教師與家長,、教師與學(xué)生的關(guān)系,。學(xué)校還開設(shè)了qq群和“學(xué)校電子信箱”，加強(qiáng)了社會各界對我校工作的監(jiān)督,。使教師做到以生為本,，廉潔從教。樹立了我校教師的良好形象,，使家長對學(xué)校放心,，對教師放心，更對自己的子女放心,。收到了良好的社會效果,。

積極開展各種培訓(xùn)和素質(zhì)提升活動，采用請進(jìn)來,、派出去等方式,，組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí)，邀請有關(guān)專家來校講座,，本學(xué)期邀請了華東師大專家來本校進(jìn)行新課改講座,，并組織全校教師到安吉錕桐中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。我校教職工的政治理論素養(yǎng),、思想道德水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)有了極大的提高,，自身形象不斷得到完善，涌現(xiàn)出了不少師德典型?，F(xiàn)在,，全校教職工人人為學(xué)校著想，為學(xué)校盡力,。教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新,，贏得了社會的廣泛贊譽(yù),。學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)和教育教學(xué)理論教育的同時，還積極開展教職工文體活動,，組建了教工民樂隊,、女教工舞蹈隊。民樂合奏、太極功夫扇等表演節(jié)目受到市縣等有關(guān)部門的好評,。同時利用校本資源優(yōu)勢,，進(jìn)行計算機(jī)應(yīng)用、課件設(shè)計制作,、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn),，同時抓好教師在職學(xué)歷提高，名師培訓(xùn)等工作?，F(xiàn)在我校28名專任教師中,，有中學(xué)高級職稱3名，中級職稱18名,，本科學(xué)歷28人,，目前一支師德師風(fēng)純正、素質(zhì)優(yōu)良,、教育教學(xué)和科研能力強(qiáng)的師資隊伍正在我校形成,。

三、重視思想教育,，加強(qiáng)道德建設(shè),，樹立良好校風(fēng)。

1.健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、政教處、學(xué)生會,、團(tuán)總支,、班主任構(gòu)成一個完整的的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校政教處認(rèn)真組織德育工作計劃實施,、開展各項活動,，與各科室及班主任一起探索學(xué)校德育工作的方式方法。校政教處,、學(xué)生會和校團(tuán)總支通過調(diào)查,、座談會、檢查等形式,，對各班級的德育工作情況進(jìn)行了檢查和反饋,，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置。每月召開兩次班主任例會,，對重點(diǎn),、難點(diǎn)工作進(jìn)行座談和商討，并在班主任中分享班級管理經(jīng)驗和體會,。

2.構(gòu)建了“社會,、家庭,、學(xué)校”德育工作體系,。德育工作離不開社會,、家庭的配合，積極構(gòu)建“社會,、家庭,、學(xué)校”三位一體的德育工作體系,。本年度以來,，學(xué)校除了繼續(xù)通過家長會、家校聯(lián)系卡與社會,、家庭加強(qiáng)聯(lián)系外,，校長親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進(jìn)家庭”的方式，分別走訪了幾位典型學(xué)生的家長,。通過家訪,，不但讓家長了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況，而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況,，因人制宜地指導(dǎo)家長正確地開展家庭教育,，與學(xué)校德育工作密切配合。

3.抓好學(xué)生法制安全教育工作,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,、用法,。提高了他們的法制意識。學(xué)校聘請法制副校長,，定期到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,，通報社會治安情況。本學(xué)年進(jìn)行了法制專題講座4次,。通報青少年犯罪情況,，并對青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴,。學(xué)校通過辦法制手抄報,，專題講座，深化了法制教育的內(nèi)涵,。今年以來,，學(xué)校師生中無違法犯罪人員，無涉毒人員,，無刑事案件,，法制觀念深入了師生的頭腦。

4.通過各種活動,，規(guī)范學(xué)生的日常行為,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生,。經(jīng)常組織大型教育活動和主題班會,，清明節(jié)掃墓,，勞動節(jié)義務(wù)勞動，重陽節(jié)敬老等活動,。同時利用班隊會,、思想品德課、團(tuán)總支廣播站,、國旗下演講對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶,。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)常化,，并將養(yǎng)成教育落到實處,，學(xué)校制定了《行為規(guī)范示范班級評選制度》等有關(guān)制度，并要求值周領(lǐng)導(dǎo),、教師提前到校,，在校門口檢查。把行為規(guī)范班級的榮譽(yù)和班主任的津貼掛鉤,，調(diào)動了師生的積極性,，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管，形成了良好的局面,。同時對學(xué)生進(jìn)行良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進(jìn)一步改善。精心組織學(xué)生走出學(xué)校,，走向社會,，開展實踐活動，如設(shè)立“蔬菜基地”,、“深澤鄉(xiāng)衛(wèi)生包干區(qū)”等,，讓學(xué)生在社會中接受教育，增長才干,，取得了良好的效果,。

5.開展“玉琢成器，為學(xué)知義”主題教育活動,。

“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承……”這是每天在就餐時間前,，我校學(xué)生的必修課——背誦《弟子規(guī)》,，它是我校一大特色的養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育,，包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，其目的是培養(yǎng)成功的人格,。良好習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物，它往往起源于看似不經(jīng)意的小事,，卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量,。工作中，我們圍繞“養(yǎng)成教育,，感恩教育,，理想教育，責(zé)任教育”開展系列主題教育活動,，如召開主題班會,、聽感恩報告會、舉行有關(guān)讀書的演講比賽,，特殊節(jié)日(母親節(jié),、父親節(jié))進(jìn)行編小報比賽、每天要求學(xué)生背誦《弟子規(guī)》和餐前感恩詞等,，讓學(xué)生以“讓養(yǎng)育我的人因我而驕傲,，讓培養(yǎng)我的人因我而自豪，讓幫助我的人因我而幸?！钡母卸餍拿鎸ι?，健康、快樂地成長,。

四,、深化教學(xué)改革，突出特色亮點(diǎn),，追求內(nèi)涵發(fā)展,。

1.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”，提高課堂教學(xué)效率,。

我校始終繃緊教學(xué)常規(guī)管理這根弦,，不斷完善符合我校實際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》及其他教育教學(xué)管理制度，定期與不定期進(jìn)行教學(xué)檢查,，并及時公布檢查結(jié)果,。為了真正地把課堂的主動權(quán)和主體地位還給學(xué)生，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)工作,，對教師制定計劃,、備課,、聽課、批改,、練習(xí)講評等都有具體要求,，既要有量的規(guī)范，也要有質(zhì)的保證,。為此，學(xué)校建立了其相應(yīng)的檢查,、考核制度,。對教師的上課情況有專門學(xué)生記載反饋，如有違背課改要求,，學(xué)校有權(quán)要求教師及時調(diào)整授課方式;備課,、聽課、批改學(xué)校每周抽查,，每月集中檢查,，并進(jìn)行評優(yōu);鼓勵教師集體備課與個人備課相結(jié)合，實行資源共享,，期末考核時,，同學(xué)科同年級綜合考核評價;教師要開門上課，歡迎其他老師隨時前來聽課,，有聽課就要有交流;作業(yè)要做到有布置就有批改,，同時當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日清;試卷講評有側(cè)重點(diǎn)，有延伸;還要求老師每課一小結(jié),，每周一交流,，每月一反思，每學(xué)期一課改論文等等,。

2.提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,。為切實加強(qiáng)教育裝備的管理和使用，提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,，確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),，學(xué)校由教導(dǎo)處牽頭，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂出學(xué)校實驗室,、圖書室、計算機(jī)教室,、多媒體教室及班級多媒體的各項管理制度,。同時為了職責(zé)明確，確保實效,，學(xué)校對不同的功能室均實行專人管理,。在分工明確后,，要求各室負(fù)責(zé)人明確各自的職責(zé)，對各項規(guī)章制度要做到了如指掌,。做好學(xué)校的當(dāng)家人,、管理者;加強(qiáng)責(zé)任心，制定好工作計劃,，將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低;同時確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用,，最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用。經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)4.6萬多元,，每周出借圖書,，生均閱讀量打到規(guī)定要求，有詳細(xì)的出借記載,，實驗開出率達(dá)95%以上,，多媒體等裝備正常使用、維護(hù),，有三簽單,。

3.積極開展教科研活動。校教科室組織教師開展教育教學(xué)科研活動,。學(xué)校有市縣級研究課題,、各教研組有縣級研究課題，每位教師每學(xué)年必須有一項校級或以上的研究課題,，并把此作為考核的硬指標(biāo),。教師獲獎?wù)n題論文17多項(篇)，另有案例,、優(yōu)質(zhì)課評比,、評課等獲獎情況27人次。教研組每星期要舉行教研活動,，老師們不僅相互學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗，而且增進(jìn)合作,，加深情誼,期末學(xué)校還進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比,。學(xué)校開展“同堂異構(gòu)”課堂教學(xué)月評比活動，評選出“課改之星”,，老師們經(jīng)過比較與交流,，取長補(bǔ)短，升華自我,。而在學(xué)生層面,，我們的活動也不少。平時，我們開展了優(yōu)秀作業(yè)展覽,、?！白灾鲗W(xué)習(xí)之星”評比、讀書演講比賽,、“校園之聲”廣播,、每周、每月優(yōu)秀‘三自’小組評比等活動,。豐富多彩的活動,，培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理，豐富學(xué)生課余生活,，給單調(diào)的校園生活注入了不少活力,。

4.積極開展“‘三自’小組學(xué)習(xí)”等課堂教學(xué)創(chuàng)新改革活動。樹立“輕負(fù)高效”目標(biāo),，教學(xué)工作有新突破。我們創(chuàng)建了“三位一體”的生本化自主管理體系,，推進(jìn)“自主學(xué)習(xí),，自主管理，自我發(fā)展”的“三自小組”建設(shè),。

課堂自主管理體系

生活(衛(wèi)生)自主管理體系

學(xué)生活動自主管理體系

“三自”小組建設(shè)主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)管理,、校園環(huán)境管理、兩操及日常行為規(guī)范等方面,。它把學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活等各方面的表現(xiàn)都納入“三自”小組競賽的內(nèi)容。每周評出周冠軍,，每月評出月冠軍,，每學(xué)期評出學(xué)冠軍，學(xué)校給予張榜公布和適當(dāng)?shù)莫剟?，通過小組競賽,，學(xué)生的競爭、合作,、管理意識明顯加強(qiáng)了

5.全面開展素質(zhì)教育,，打造深中品牌

我校堅持“以人為本”的辦學(xué)理念，讓學(xué)生在校不僅要學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),，也要學(xué)會運(yùn)動和審美，積極打造深中品牌,。今年以來在中考成績,、教學(xué)成績檢測學(xué)生競賽、文體活動等方面都取得了顯著的成績。20xx年中考喜獲全面豐收,，在磐中,、二中招生人數(shù)減少130人的背景下，上磐安中學(xué),、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人,，上線人數(shù)與往年相比有較大提升?？h學(xué)科成績抽測均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級學(xué)校中遙遙領(lǐng)先,。教師獲獎?wù)n題論文17多項(篇)，另有案例,、優(yōu)質(zhì)課評比,、評課等獲獎情況27人次。學(xué)生在各種競賽中,，獲獎39人次,。今年，我校積極推進(jìn)體藝“2+1”活動,，全面進(jìn)行素質(zhì)教育,。“兔子舞”是校特色節(jié)目,，要求生生會跳,，其次班班有特色，生生掌握2項體育項目和1項藝術(shù)項目,。學(xué)校對每項都有相應(yīng)的目標(biāo),，專門的技術(shù)指導(dǎo)和負(fù)責(zé)教師，每過一段時間,，學(xué)校組織人員對學(xué)生進(jìn)行測試,，不達(dá)標(biāo)者，教師將會對其進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),。為了更好地促進(jìn)體藝“2+1”活動,。學(xué)校舉行了跑操比賽、廣播操比賽,、“兔子舞”比賽,、趣味運(yùn)動會，教職工“佳木斯健身操”,，元旦文藝匯演和書畫展活動等,。我校的學(xué)生“兔子舞”、“竹竿舞”,、教工民樂合奏,、太極功夫扇等表演節(jié)目收到上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好評。今年我校獲得了教學(xué)管理考核二等獎、“金華市教改先進(jìn)學(xué)?！焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)?！狈Q號。

回首過去,，成績可喜,，面對未來，任重道遠(yuǎn),。我們清醒的認(rèn)識到自己存在的問題和不足,，更堅信在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的努力下,，深澤初中定能創(chuàng)造出新的輝煌,。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇十七

在莫旗教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下,，按照學(xué)期初制定的《教學(xué)工作計劃》積極工作,，銳意進(jìn)取，較圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，但也存在這樣和那樣的不足與缺憾,，現(xiàn)做如下總結(jié)。

一,、 常規(guī)教學(xué)工作

1、 教師任課情況

本學(xué)期是近幾年學(xué)校教師缺口最大的一個學(xué)期,，但我們不等不靠,，從校長到副校長，從主任到副主任,，除一位后勤主任外,，全部行政領(lǐng)導(dǎo)都安排在一線任課，而且全都承擔(dān)一個教師的滿工作量或超過工作量,，__校長除了擔(dān)任初一年級4個班級歷史課教學(xué)任務(wù)外,，還兼任初一4班的班主任，_老師和___老師教師還兼任兩個年級的課程,，每人任教三個班級的英語課,，任務(wù)相當(dāng)艱巨，___老師是我校的報賬員,，兼任初一政治課教學(xué),，我們發(fā)揚(yáng)了特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng)，不但解決了教師缺口問題,，而且教學(xué)任務(wù)完成得相當(dāng)圓滿,。

2、 科學(xué)排課、分班

按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)九年義務(wù)教育課程設(shè)置表》科學(xué)安排課務(wù),，開齊課程,，開足課時，周六周日不補(bǔ)課,，不給學(xué)生統(tǒng)一訂購教輔,，七年級新生分班，一貫是按照性別比例和成績進(jìn)行蛇形排列平行分班,，每個班級總平均分相差不到2分,，各班的男女生數(shù)相等，紀(jì)律較差生接近相等,，班主任抓鬮決定自己所帶班級,，保證了分班工作的公開公平和公正，獲得了初一學(xué)生家長普遍好評,，辦學(xué)行為比較規(guī)范

3,、 體衛(wèi)藝工作開展扎實有效

按照上級要求執(zhí)行作息時間，合理安排“三課”“三操”,，深入落實體衛(wèi)藝工作,，在9月份組織了秋季運(yùn)動會，大課間活動開展的有聲有色,，體育藝術(shù)2+1活動開展的富有實效,，全體學(xué)生參加熱情較高。冬季的體育長跑工作堅持不懈,，住宿生的早操一直堅持跑步,，把學(xué)生的意志磨練得更加堅強(qiáng)。組建了籃球,、棋類,、寫作、計算機(jī)等6個興趣小組,，學(xué)生參與積極,，教師組織認(rèn)真，受到較好效果,，以后還要繼續(xù)開展此項活動,。

4、 全校全員上晚自習(xí)

從本學(xué)期開始,，全校三個年級都齊全了,，結(jié)束了三年內(nèi)我校因為學(xué)制轉(zhuǎn)換，每一年缺一個年級的歷史,。98%以上的學(xué)生在學(xué)校住宿,，實行全封閉教學(xué)管理,，阻絕了外界對學(xué)生的干擾，學(xué)生全員上晚自習(xí),，每天兩節(jié)晚自習(xí),，均有教師進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)生課余時間得到了有效利用,，學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)的更加及時充分,，同時教師也更加辛苦了。

二,、 教研教改工作

1,、 初一初二年級學(xué)習(xí)“杜郎口”教學(xué)模式，結(jié)合我校實際實

施“人本課堂”教學(xué)改革,，已經(jīng)初見成效,，學(xué)生主動學(xué)習(xí)，積極參與,，爭相展示,，課堂氣氛更加活躍，在數(shù)學(xué),、語文,、英語等學(xué)科表現(xiàn)尤為突出，雖然在改革之中難免有諸多的困惑,，但我們不斷總結(jié),，不斷改進(jìn)，開學(xué)之初就召開了“全面縱深推進(jìn)教學(xué)改革大會”,，學(xué)期中又多次召開“教研教改分析會”,，既吸取“杜郎口模式”中的精華，又進(jìn)行自我修正改進(jìn),，不斷提高課堂教學(xué)的實效性,，使學(xué)生進(jìn)一步提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)和探究能力,，又不斷夯實知識基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)科技能,。初一初二的學(xué)案、導(dǎo)案實行校長審簽,，保證了學(xué)案,、導(dǎo)案的質(zhì)量。在莫旗教研培訓(xùn)中心到我校進(jìn)行聽課檢查中,，對我校教研教改開展的深入扎實給予充分的好評,。

2、 為了盡快推進(jìn)我?！叭吮菊n堂”教改,，本學(xué)期初一初二教

師全員上公開課,，固定在周三第8節(jié)和周五第7課，每周1-2名教師,，全校教師都去聽課相互學(xué)習(xí)借鑒,，盡快掌握“人本課堂”教學(xué)流程，在教學(xué)中教師充分發(fā)揮各自特長,，課堂亮點(diǎn)不斷出現(xiàn),。

3、 初三年級教師全員進(jìn)行組內(nèi)教研,，在提高課堂教學(xué)實效性

上,，加大力度，同時也積極學(xué)習(xí)“人本課堂”中的教學(xué)方法,，提高初三課堂教學(xué)的生動性,，讓學(xué)生多合作，多探究,，多展示,，同時適當(dāng)加快初三教學(xué)進(jìn)度，本學(xué)期有兩科已經(jīng)完成初三上下學(xué)期的全部教學(xué)內(nèi)容,，其余五科也都進(jìn)行了下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,，預(yù)計在三月底全部結(jié)課，從四月份所有科目進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,。

三,、 教學(xué)檢查工作

1、繼續(xù)實行“六個三工程”,，分年級大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、教風(fēng)整頓工作，年級主任每天至少查課三次,，早讀前午休和自習(xí)課必查,，經(jīng)常找學(xué)生談話，了解教師課堂紀(jì)律情況,，了解學(xué)生對學(xué)校,、對教師的意見和建議，及時和相關(guān)教師溝通,，提出改進(jìn)建議,，對各班經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生單獨(dú)批評教育，提出整改意見,，觀察轉(zhuǎn)變情況,，跟蹤教育。

2,、教導(dǎo)處每月檢查教案,，了解教學(xué)進(jìn)度是否適當(dāng),，督促教師進(jìn)行靈活多樣的集體備課，督促教師及時進(jìn)行課后反思,，自覺改進(jìn)課堂教學(xué),，落實新課改理念，檢查導(dǎo)學(xué)案是否有實效,，是否有利于調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的積極性,。

3、由于全天都安排了課程,，學(xué)生作業(yè)基本當(dāng)堂完成,，課后作業(yè)較少，主要檢查學(xué)生教輔的完成情況,，所有教輔,，老師都能及時講解、輔導(dǎo),，利用率較高,，都是課堂上學(xué)生主動完成，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo),，個別難題進(jìn)行講解,，學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象已經(jīng)不知不覺被杜絕了，很多老師還不辭辛苦布置了課上作業(yè)或周末作業(yè),，收齊后進(jìn)行批閱,，如：語文的日記作文、英語的每日聽寫,、英語作文,、數(shù)學(xué)的課后作業(yè)等。

4,、 大多數(shù)老師都能經(jīng)常進(jìn)行小考,，按照單元進(jìn)行階段性考試，及時批閱講解,，對教學(xué)起到了較好的促進(jìn)作用,。

5、大多數(shù)老師都能利用課間時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，單獨(dú)教育,，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，講解習(xí)題,，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，及時查缺補(bǔ)漏,，督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，起到較好的效果,。

四、 考試與評價

本學(xué)期進(jìn)行了一次階段性測試,，按照上級規(guī)范辦學(xué)要求,，沒有進(jìn)行排名，不公布成績,，學(xué)生成績以等級呈現(xiàn),，要求教師平時小考也以等級加鼓勵性評語呈現(xiàn)，繼續(xù)嚴(yán)格考務(wù)工作,，無論是階段性測試還是期末測試,，學(xué)校都年級串考，并且同一年級班級打亂,，編排考號,，嚴(yán)格監(jiān)考、裝訂,、閱卷,，串批個別科目流水，考風(fēng)很正,，考試成績真實,。

五、 教研組工作

每兩周召開一次教研組長工作會議,，布置教學(xué)工作,，通報檢查結(jié)果，各教研組長都能積極工作,，及時傳達(dá)工作安排,，及時組織教師進(jìn)行集體備課，上公開課后及時組織評課,，每兩周組織一次政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，及時組織學(xué)生課外活動，組織本組教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,，練習(xí)學(xué)科技能,。語文組在日記指導(dǎo)與批閱上堅持得較好，學(xué)生寫作積極性較高,，寫作熱情與能力均有提高,，應(yīng)該繼續(xù)保持，語文組9月末組織了七年級朗讀比賽,，形勢多樣,，抽簽讀、推薦學(xué)生讀,、全班齊讀,，參與面更廣,，考察更為全面，富有創(chuàng)新;11月份舉行了八,、九年年級的“語文趣味知識競賽”,，內(nèi)容豐富，學(xué)生參與積極,。數(shù)學(xué)組在推進(jìn)“人本課堂”教改方面,，應(yīng)用“杜狼口模式”成效較為明顯，學(xué)生課堂參與積極,，學(xué)習(xí)主動,，掉隊學(xué)生相對較少，數(shù)學(xué)組在12月組織了“趣味數(shù)學(xué)競賽”,，獲獎同學(xué)分?jǐn)?shù)超過了100分(滿分120分),，創(chuàng)我校學(xué)生參加數(shù)

學(xué)競賽成績新高，這也說明了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力有了較大的提高,。英語組在夯實知識基礎(chǔ),，聽寫單詞，訓(xùn)練聽力,，作文布置與批改上教師一直堅持親自批改,，知識基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實，語音室利用率較高,，教學(xué)效果較好,，今后，要繼續(xù)發(fā)揮語音室的作用,，英語組舉行了初一書法比賽,，初二百詞大賽，初三學(xué)科技能大賽,，三個年級各有側(cè)重,，要求逐漸提高，符合學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知實際,。政史地組改變教學(xué)方法,，為應(yīng)對政治歷史中考閉卷考試和地理參加中考的改變，加大對學(xué)生識記知識的檢查,，師生教學(xué)難度相應(yīng)增大,，地理識圖教學(xué)較好，自制教具既方便又實用,，對學(xué)生掌握地理知識起了很大的促進(jìn)作用,，政史地組舉行了初二地理拼圖競賽和初一、初二政史地知識競賽和初三政史知識競賽，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)政史地科目的興趣,。理化綜合組體育教師完成教授新生廣播操工作，組織了秋季運(yùn)動會,，進(jìn)行了中考體育訓(xùn)練工作,，組織了冬季足球比賽，組織了小型的籃球比賽,，理化教師能夠充分利用實驗室,，上好實驗課，積極上好演示實驗和分組實驗,，用實驗輔助學(xué)生理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

六、 不足與改進(jìn)措施

1,、 因為行政領(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任課時較多的授課任務(wù),，聽推門課較少，對教師常態(tài)課了解,、檢查指導(dǎo)偏少,，在以后工作中好，還要多聽推門課,，進(jìn)行檢查指導(dǎo),。

2、教研組教師多是按照學(xué)校要求上全校公開課,，組內(nèi)單獨(dú)教研較少,，聽公開課后，評課有時只是書寫個人的評課稿,，缺少教師間的溝通與交流,，對課堂教學(xué)改進(jìn)作用沒有發(fā)揮到最大，以后包組領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組進(jìn)行評課,，有針對性的進(jìn)行指導(dǎo),。

3、 部分教師的課堂教學(xué)紀(jì)律較差,，師生關(guān)系緊張,，教師應(yīng)該進(jìn)工作方法，改善師生關(guān)系,。

4,、 個別科目學(xué)生學(xué)習(xí)成績不高，基礎(chǔ)較差,，掉隊學(xué)生較多,，需要進(jìn)行輔導(dǎo)提高。

5、各教研組的組內(nèi)學(xué)習(xí)實效性不是很高,，下學(xué)期要與教師專業(yè)基本工作訓(xùn)練結(jié)合起來,，以基本功訓(xùn)練為主線，進(jìn)行訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)訓(xùn)練結(jié)合,，相互促進(jìn)，爭取使我校教師基本功都能高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),。

6,、學(xué)生在民主評議時對個別教師有意見和建議，教師要深入反思,，及時聽取學(xué)生的合理化建議和意見,，胸懷要寬廣，勇于改正自身的不足,，爭取在下學(xué)期每月一次的民主評議中,，提高自己的優(yōu)秀率，得到更多學(xué)生的認(rèn)可和好評,。忙碌而充實的一學(xué)期工作結(jié)束了,，既有戰(zhàn)勝困難的喜悅，又有工作不足的遺憾,，我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn),，把教學(xué)工作做得更好。

20__年學(xué)校全面落實教育局“12345”工作部署,，緊緊圍繞“創(chuàng)辦家長滿意的學(xué)?！边@個中心目標(biāo),，加強(qiáng)教師隊伍,、教研隊伍的建設(shè)，全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

一,、學(xué)校采取多項措施，打造一支高素質(zhì),、敬業(yè)樂業(yè)的教師隊伍,。

1、抓師德建設(shè),，弘揚(yáng)師德風(fēng)范,。

在全校教師中開展以“培育敬業(yè)精神，塑造師德風(fēng)范,，提高育人水平”為宗旨的師德建設(shè)工程,，把師德建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標(biāo),，弘揚(yáng)愛生敬業(yè)精神，樹立先進(jìn)典型,，建立評比考核制度,，創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍，并使學(xué)校師德建設(shè)體制和各種保障措施逐步納入制度化,、規(guī)范化的軌道,。

2、抓繼續(xù)教育,，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,。

我們鼓勵教師“多閱讀,、多反思,、多執(zhí)筆”，不斷促進(jìn)對課程改革的進(jìn)一步理解與領(lǐng)悟,。學(xué)校訂購了足量相關(guān)的教學(xué)雜志供教師借閱,，還不定期編印理論學(xué)習(xí)材料，假期為教師購買學(xué)習(xí)書籍,，使教師有書,、有材料可看，有感可發(fā),，為撰寫理論筆記,、論文、隨筆打下基礎(chǔ),。我們提倡教師利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)資料,，及時了解課改動態(tài),，擴(kuò)大自身的視野，多渠道,、多方位地提高自身的理論素養(yǎng),。3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督查活動,。

一是認(rèn)真制定學(xué)校及處室工作計劃,，督促教師擬定切實可行的教育教學(xué)計劃，并監(jiān)督落實;二是加強(qiáng)平時督查,，隨時抽查教師的備課及班班通情況,，對備課、上課,、作業(yè)批改,、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，把檢查情況以簡報的形式全校下發(fā);三是在學(xué)期末進(jìn)行常規(guī)工作檢查總結(jié)，并用檢查結(jié)果對教師績效進(jìn)行考核,，與評優(yōu)考核掛鉤,。四是組織推門聽課。聽課小組隨機(jī)到各級部推門聽課,，診斷教師同課異構(gòu)的教學(xué)情況,，提高日常課堂教學(xué)高效性，優(yōu)化教學(xué)有效性,。

4,、開展常規(guī)教研活動。

按照不同研究方法,，抓住影響課堂高效的重點(diǎn)問題進(jìn)行突破,，形成相應(yīng)的認(rèn)識，找到解決問題的辦法,。學(xué)校評課小組對申報市公開課,、學(xué)科優(yōu)質(zhì)課的教師，進(jìn)行逐一聽課,，評選出學(xué)校公開課,、優(yōu)質(zhì)課，然后通過出示校級公開課的形式,，競選更高一級公開課,、優(yōu)質(zhì)課，在這個過程中要求全體老師參加,，有效地提高了教師上課質(zhì)量和水平,。

5、開展“課堂教學(xué)比武”,。

同臺競藝,，為廣大教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革提供借鑒。學(xué)校制定了高效課堂評估標(biāo)準(zhǔn),，依據(jù)課堂學(xué)生參與度,、活動狀態(tài)、活動形式,、活動質(zhì)量,、達(dá)標(biāo)檢測情況等標(biāo)準(zhǔn)對每個教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評價。

二,、建設(shè)一支創(chuàng)新進(jìn)取的教研團(tuán)隊

1,、校本研修“三級推進(jìn)”。

建立“教研組校本研修”,、“年級組校本研修”,、“項目組校本研修”的三級機(jī)制,，建立教研組長、年級組長,、項目帶頭人的工作責(zé)任制,，通過個體反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)等多種形式,，開展校本研修活動，構(gòu)成學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展,。

2,、積極開展小課題研究。

教師結(jié)合自已在課堂改革中遇到的實際問題,，以課題的形式進(jìn)行研究,，讓教師每人認(rèn)領(lǐng)一個問題作為自己的小課題研究，并定期舉行階段性研究成果交流會,，加強(qiáng)教師之間的切磋,，實現(xiàn)智慧的共享,。3,、認(rèn)真組織校際教研。

一是為支教學(xué)校送課活動,。二是積極組織教師參與網(wǎng)上教研活動,。三是與轄區(qū)兄弟學(xué)校開展“手拉手”聯(lián)片教研活動。讓老師們在研究中教學(xué),、在教學(xué)中研究,，提高了科研水平和教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化水平提高,。

4,、實施師徒結(jié)對幫扶計劃。

學(xué)校認(rèn)真實施“青藍(lán)”工程,，讓骨干教師和青年教師結(jié)成對子,，開展新老教師一對一的帶教活動，師徒合作學(xué)習(xí),、合作教研,、合作教學(xué)，并以此作為活動的載體,，讓青年教師的迅速成長,。

三、打造低負(fù)高效的課堂模式

學(xué)生多,，班額大,，是我校課堂教學(xué)遇到的瓶頸,。為解決這一問題，我們打造出了以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展為目標(biāo)的“341”低負(fù)高效課堂教學(xué)模式,，保證了課堂教學(xué)的有序、有效,，減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高了教學(xué)質(zhì)量。

“3”指實施課堂教學(xué)“精,、細(xì),、實”三原則;“4”指教學(xué)流程中“學(xué)、議,、煉,、測”四個環(huán)節(jié)(四步教學(xué)法);“1”指一整套實用的促進(jìn)課堂教學(xué)改革評價體系。

“341”低負(fù)高效課堂教學(xué)模式,，改變了教師的教學(xué)方式,，使教師以自我為主體的教學(xué)方式變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)方式，真正變“講堂”為“學(xué)堂”,。通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、互助交流，真正改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),，徹底地改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，改變了學(xué)生的交流,。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇十八

20 年對我校來說,，是一個不平凡的一年，學(xué)校如大海中一頁扁舟,，在飄搖中前進(jìn),。因為面臨合并，學(xué)校發(fā)展方向不明,，全體職工的工作熱情受到?jīng)_擊,，有一定程度的動蕩不安;但在大家共同努力下，圍繞“學(xué)校加強(qiáng)軟件建設(shè),，轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展”的學(xué)校工作總體思路,，平安平穩(wěn)、有序有效地全面完成了本期所有工作任務(wù),，學(xué)校在各方面均有所進(jìn)步,。在這里，我本人并代表學(xué)校行政班子成員向全體教職工表示衷心地感謝!

一,、 主要工作回顧與成功因素總結(jié)

(一)常規(guī)管理方面

1,、 建立健全規(guī)章制度,，常規(guī)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，中心工作順利完成,。

在常規(guī)工作方面,。在以往學(xué)校常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，本學(xué)期建立了行政值班制度,、完善了考課制度,、教研制度、安全值班制度,，明確了值班人員的工作職責(zé),，加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)、班級的常規(guī)管理力度,，確保了學(xué)校各項常規(guī)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，特別要肯定的是今年的校園衛(wèi)生班級保潔工作，做得非常的出色,，校園雖破舊,，但非常的整潔。

在中心工作方面,。①開學(xué)初班級拆分工作,。作為一學(xué)年的第一學(xué)期，開學(xué)之初,，拆分班級是頭等難事,，尤其是借班就讀問題,，但在全體人員的配合下,，順利平穩(wěn)完成，本學(xué)期各班級的學(xué)生數(shù)均衡,，既便于班級管理,，也有利于教師的教學(xué)，同時也扼制了一些不正之風(fēng),。②崗位聘用工作,。不同職稱系列的崗位聘用關(guān)系到職工工資待遇，為全體職工所關(guān)注,，學(xué)校及時選舉教師代表,，成立了組織，完善了方案,，經(jīng)過參與人員幾輪嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的評分和全體職工的理解下,，全部聘用，本次工作得以順利完成,。③順利通過上級的各種檢查,。本學(xué)期學(xué)校接受的檢查次數(shù)之多和密集程度也是前所未有的,。主要有開學(xué)初檢查、縣教研室的常規(guī)教學(xué)管理檢查,、學(xué)生乘車狀況檢查,、留守兒童之家建設(shè)狀況檢查、校園安全專項檢查,、義保經(jīng)費(fèi)使用,、20 年度學(xué)校工作目標(biāo)考核、校安工程檢查等,。④學(xué)校自已開展的各種大型活動,，如反邪教安全教育大會、應(yīng)急疏散演練,、校際交流,、師生文體活動等等。

2,、適當(dāng)添置維修,，保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

本學(xué)期學(xué)校在校安工程和添置維修方面共投入資金96000余元,，占本期總支出的12%以上,。主要圍繞校安工程支出、國旗臺及道路建設(shè),、多媒體教室設(shè)備更新,、結(jié)清原有部分辦公桌椅款項以及校內(nèi)小型維修及添置方面。(有些人認(rèn)為本期在維修添置方面沒有投入,，有“錢到哪里去了”的疑問,，此數(shù)據(jù)是最好地答復(fù)。)

3,、加強(qiáng)安全管理,，確保校園穩(wěn)定。

安全是學(xué)校平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)的保障,，安全責(zé)任重于泰山,，這是大家的共識。自我校提出工作與安全方面的“一崗雙責(zé)”的要求以來,，本學(xué)期安全工作,，在校安全辦的認(rèn)真組織和全體教職工的參與下，安全管理工作過程嚴(yán)密,、資料齊全,、結(jié)果良好。主要是做了各種安全責(zé)任書的簽訂,、校車整治及值班檢查,、期末安全巡邏,、每次會議強(qiáng)調(diào)、各項安全資料的收集整理,。我校安全工作獲得了上級主管部門的高度認(rèn)可,。

4、充分發(fā)揮各種組織的積極作用,，形成管理合力,。

本學(xué)期以來，校內(nèi)所有組織都能充分發(fā)揮自身作用,，積極開展相關(guān)工作,，填補(bǔ)了學(xué)校常規(guī)管理工作中的空白。校工會：期初組織教師代表座談會,，對學(xué)校各項制度修訂和各項工作的開展情況征求意見,，提高了學(xué)校制度的科學(xué)性和部門工作的效率，達(dá)到了學(xué)校民主管理的要求;期末組織開展教工文體活動,，豐富了職工的業(yè)余文化生活,，融洽了教職工之間的人際關(guān)系。團(tuán)總支：在王華老師的率領(lǐng)下,，在團(tuán)總支全體青年老師的無私奉獻(xiàn)下,，團(tuán)支部活動開展有聲有色，堅持一周三次的校園廣播播音,、每周一次的升旗儀式,、重大節(jié)日的出刊，特別是今年的民生工程迎檢之一的留守兒童之家建設(shè),，許多青年教師日夜加班,，出色完成了我校的留守兒童之家布置工作;關(guān)工委：圓滿地完成了困難學(xué)生的資助工作。正是各種組織的積極工作,，才形成了學(xué)校管理的強(qiáng)大合力,。

(二)促進(jìn)發(fā)展方面

發(fā)展是硬道理，我們只有在動態(tài)的發(fā)展中才能找到工作的樂趣和生命的意義,。面對學(xué)校的硬件建設(shè)停滯事實情況，本學(xué)期,，我們主要追求內(nèi)涵發(fā)展：一是促進(jìn)教師的專業(yè)成長;二是提升學(xué)校的文化品位,。

1、加強(qiáng)對外交流,，為教研活動尋求新的增長點(diǎn),。

著名前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師一些樂趣，使天天上課不致變成一種枯燥乏味的義務(wù),，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來,?！北灸甓纫詠恚瑢W(xué)校在加強(qiáng)教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索,，教學(xué)管理人員做了大量具體細(xì)致的工作：一是加強(qiáng)了校內(nèi)教研活動的質(zhì)量要求,，增加了一些新的形式，如小課題研究的促進(jìn),、組內(nèi)同課異構(gòu)活動等;二是增加了教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，以求開拓視野、更新教育理念,，本學(xué)期以來,，學(xué)校共派出學(xué)習(xí)交流共29人次，參加了不同層次的交流活動;三是創(chuàng)建了區(qū)域內(nèi)校際交流活動的平臺,，與陳洲中學(xué),、光裕中學(xué)開展三次校際交流活動;四是加強(qiáng)了經(jīng)費(fèi)投入，保障教研活動良好進(jìn)行,，本期在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面共投入資金4.2萬元,，占本期學(xué)校支出的5.3%。

2,、提升校園文化品位,，開展多種形式的文化建設(shè)活動。

學(xué)校文化是一所學(xué)校方方面面工作的長期積淀,，也是學(xué)校職工的精神面貌的充分展現(xiàn),。本著全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和廣大教職工的業(yè)余文化生活，本期學(xué)校組織了四個方面的專題活動：每周升旗儀式,、班級文化建設(shè),、學(xué)生文體活動月、教職工迎新春文娛活動等,。在這些活動中,，學(xué)生的多方面的能力和才藝得到鍛煉和展示、教職工的工作壓力得到緩解,，師生集體榮譽(yù)感得到提升,，極大豐富了我校的文化氛圍。

本期以來,，我校常規(guī)工作,、中心任務(wù)順利完成和促進(jìn)發(fā)展方面的活動有效開展，得到了上級主管部門和學(xué)生家長的肯定,，也展示了我校全體教職工團(tuán)結(jié)一致,、昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和能攻堅克難的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。在其中,，我們夯實了基礎(chǔ),、開闊了眼界、鍛煉了能力,、展示了風(fēng)采,，也希望大家在以后的工作中能更加積極參與、嚴(yán)格要求自已,，追求更高的目標(biāo),，不斷提升自己。

本學(xué)期,，之所以能保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)并有所提升,，主要有以下幾個方面的原因

1、正確的學(xué)校整體工作思路,。

20 年以來,，學(xué)校整體工作思路及時轉(zhuǎn)向到“軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展”方面來，使我們在硬件發(fā)展停滯之時,，有了更多的時間和精力來做好提升教師隊伍的專業(yè)水平,、學(xué)校內(nèi)部的軟件建設(shè)等工作，我們的發(fā)展有了新的空間和希望,，這保證了我們項中人沒有消沉,，在忙碌和充實中度過了又一個學(xué)期。

2,、 制度立校與文化立校的策略,。

在“軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展”的總體工作思路下，本學(xué)期,，我們進(jìn)一步完善制度和工作機(jī)制,，確保了各項工作順利完成;其次，發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)并結(jié)合學(xué)校新的力量開展多種形式的文化活動,，使我們項中人的精神在文化浸潤中得到升華,。

3、廣大教職工的大力支持,。

我校全體教職工隊伍整體具備相互理解,、顧全大局、積極進(jìn)取,、追求卓越的良好素質(zhì),，這是我校主流，即使少數(shù)人對一些工作不能理解,、或有不正常心理和行為，也被這強(qiáng)大的主流所淹沒。

二,、學(xué)校工作中存在的問題與原因分析

(一)存在的問題

家家都有一本難念的經(jīng),，校校都存在不同的問題。我校的問題也不能回避,，現(xiàn)加以總結(jié),，以求大家共同解決，如有冒犯之處敬請諒解,。

1,、“臨時觀念”帶來的消極行為。

當(dāng)前特殊時期,，“臨時觀念”在不同的人員頭腦中存在,，在有些工作中，不再考慮長遠(yuǎn)發(fā)展,，僅以完成任務(wù)為最高目的,，工作中嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)程度不夠,，工作質(zhì)量難以保證和提高;在制度的執(zhí)行和人際關(guān)系的處理上,，情感戰(zhàn)勝理智，原則性降低,，不愿意再“得罪”人(其實在管理工作中必然會得罪一些人,，不得罪人的工作是沒有的)，“多栽花,，少栽刺”成為一些人的行為準(zhǔn)則,，表現(xiàn)在工作中，就是不說真話,、不按原則辦事,，暫時性地解決了一個問題，留下了更多的后患(有些“后患”是接踵而至的),。

2,、常規(guī)管理仍然不能到位。

大家都清楚：抓好常規(guī)管理是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),，是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。只有基礎(chǔ)牢固了才能有提高，但在本期學(xué)校的日常工作中就出現(xiàn)了管理缺位,、基本工作任務(wù)不能完成,、常規(guī)要求達(dá)不能達(dá)到的問題。常規(guī)管理需要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?、?wù)實的作風(fēng)和認(rèn)真的品格,?！巴鲅蜓a(bǔ)牢”的精神固然可嘉，但缺憾卻已經(jīng)存在,。

3,、教與研的結(jié)合有待深入。

校際交流和組內(nèi)的同課異構(gòu),，已經(jīng)邁出了教與研較好結(jié)合的第一步,，但校內(nèi)日常教研和課題研究，還沒有和自身工作很好地結(jié)合,，其中原因還是我們參與教師重視不夠,、學(xué)習(xí)不夠、思考不夠,、實踐不夠,。學(xué)校在管理方面已經(jīng)搭建了一個平臺,，為大家創(chuàng)造相互交流探討學(xué)習(xí)的機(jī)會,，如何充分利用好，關(guān)鍵還是在每個參與人的積極,、認(rèn)真的態(tài)度,。

4、不負(fù)責(zé)任的言論對學(xué)校難得和諧局面的消極影響,。

在我校有一些同事,，看不到校內(nèi)的主流是好的、不珍惜難得的穩(wěn)定和諧局面,、沒有體驗到學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展,，自我控制越來越弱,，自我感覺越來越好，忘記了謙虛謹(jǐn)慎,，缺少了理解,、寬容和配合,，報怨攻擊的多了,，工作越來越消極，這既不利于學(xué)校工作的順利開展,，也不利于其個人的發(fā)展提高,。

還有個別人非常關(guān)注學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況，在不同的場合和不同的人談?wù)搶W(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用問題,，給人的感覺好像學(xué)校的經(jīng)濟(jì)使用上大有貓膩,，容易使更多的人產(chǎn)生懷疑,、猜測,，進(jìn)而引起學(xué)校動蕩。對這種不負(fù)責(zé)任的言行,，在今天的會議上我首先要感謝其對學(xué)校整體工作的關(guān)心,，但同時對其行為給予提醒、告誡,，并在財務(wù)方面作一些通報和說明：①提醒：真正的關(guān)心是要和對學(xué)校財務(wù)狀況最清楚的經(jīng)辦人員交流看法,，而不是隨意發(fā)表言論;②告誡：請注意自己的言行，不要亂說,，要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任;③說明：面臨物價上漲,、學(xué)生數(shù)銳減、義保經(jīng)費(fèi)減少,、職工數(shù)增加等帶來的學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張情況,，學(xué)校行政會議也多次討論開源節(jié)流和合理使用有限資金的問題，請大家放心并相信學(xué)校：做好了自己的本職工作,，就會得到自己應(yīng)得的報酬(學(xué)校本期不會拖欠大家的個人經(jīng)費(fèi)),，至于學(xué)校的整體經(jīng)費(fèi)運(yùn)行狀況，學(xué)校管理人員會妥善考慮,，并會接受校內(nèi)民主理財組及上級組織的核查,、監(jiān)督。

5,、安全隱患客觀存在,。

我校存在的安全隱患很多，特別是在老教學(xué)樓,、廁所,、圍墻、學(xué)生乘車,、學(xué)生日常紀(jì)律,、煙花爆竹、社會因素等方面,，仍需群防群治,，提高戒備，做實做細(xì)每一項安全工作,，規(guī)避責(zé)任安全事故的風(fēng)險,。

(二)問題的形成的原因

1,、不能正確認(rèn)識學(xué)校發(fā)展有不同的內(nèi)容和形式。我?，F(xiàn)在的發(fā)展不是硬件發(fā)展,，而是內(nèi)涵發(fā)展。

2,、不能正確認(rèn)識夯實基礎(chǔ)與發(fā)展提高的關(guān)系,。只有夯實基礎(chǔ)才能可持續(xù)提高。要在專業(yè)是有所發(fā)展,，就必須要做好常規(guī)工作,、做好具體的工作，在量變的基礎(chǔ)上追求質(zhì)變,，切忌眼高手低,。

3、容易感情用事,，沒有領(lǐng)會到管理的實質(zhì)是理性控制與情感溝通,。

4、不能正確運(yùn)用換位思考和自我反思的方法,，來消解心中不平和抱怨,。總是找別人的不足,，既不利于團(tuán)結(jié),，也不利于自己的身心健康。

5,、作為校長,，本人工作能力有限，不能帶領(lǐng)大家很好地開展工作,。

三,、下學(xué)期的學(xué)校工作重點(diǎn)

1、保穩(wěn)定,，有序開展常規(guī)工作

2,、求發(fā)展，繼續(xù)開展相關(guān)活動

3,、促和諧,，加強(qiáng)相互溝通理解

具體措施和做法，希望大家積極地獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，共同做好下一學(xué)期的各項工作,。

總之，20 年 中學(xué)的各項工作在大家的共同努力下,，已經(jīng)全部圓滿完成,，再次感謝大家的合作,、支持，在此新春佳節(jié)即將到來之際,，祝全體教職工春節(jié)愉快,、合家幸福、萬事如意,、虎年大吉!并祝大家過一個祥和充實愉快的寒假!

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇十九

本期以來,，我校全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育,，堅持以人為本,，德育為首，有效提升學(xué)生的德育水準(zhǔn)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。多措并舉，強(qiáng)化教師師德修養(yǎng),，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，深化課堂教學(xué)改革，著力打造高效課堂,，充分凸顯學(xué)生的主體地位,，教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)，我校連續(xù)七年獲得三門峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號,，獲得“三門峽市十佳文明學(xué)?！睒s譽(yù)稱號，為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揚(yáng)成績,，查找不足，現(xiàn)特對本期工作總結(jié)如下：

一,、師德建設(shè)

1,、深入開展“爭做人民滿意好教師”活動。我校根據(jù)上級部署,，結(jié)合我校實際深入開展“爭做人民滿意好教師”活動,，及時成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案,，向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料,，組織教師認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記。開展自查自糾活動,，印發(fā)教師“五查五看”分析表,，向?qū)W生下發(fā)教師問卷調(diào)查表，查找教師中普遍存在的問題,。組織教師進(jìn)行師德體會展,、師德演講,、師德征文等活動，在學(xué)校醒目位置公示教師的專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃,。開展“三評”活動,，通過家長評學(xué)校，學(xué)生評教師,，教師評校長等活動,，層層評議，查找問題,，自查自糾,，整改提高，創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育,。經(jīng)過民主評議,，我校教師席玲玲、任娟娟,、石登峰被推薦為市級最滿意好教師,。

2、開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動,，傾聽群眾意見和建議,。我校邀請鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員,、家長代表,、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參加學(xué)校20xx年政風(fēng)行風(fēng)評議活動，馬青波校長代表學(xué)校做工作匯報,，與會代表對我校教育教學(xué)工作給予高度評價,。

3、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，進(jìn)行警示教育,。學(xué)校印發(fā)在教師節(jié)來臨前夕同北師大生生座談講話，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，并撰寫心得體會,，組織教師學(xué)習(xí)郭先菊、王智育等身邊老師的典型事跡,，充分發(fā)揮用身邊榜樣教育身邊人的作用,。針對個別教師利用教師節(jié)前夕向?qū)W生索要禮品的不良影響，及時組織教師觀看相關(guān)視頻,，向教師敲響警鐘,，使教師深刻認(rèn)識到師德是一條紅線，要恪守師德底線。

二,、教學(xué)工作

1,、解說教材活動 本學(xué)期開學(xué)之初即組織教師開展解說教材活動，任課教師積極準(zhǔn)備,，全員參與,，分層解說。學(xué)校要求骨干教師及教研組長解說全冊教材,，新任教師解說本單元或者一章節(jié)教材,。通過解說教材活動，促使教師深入研讀課標(biāo),，熟悉教材,，理清教材的內(nèi)在聯(lián)系，明確編者意圖,，為更好地運(yùn)用教材打下堅實基礎(chǔ),。

2、開展高效課堂賽課活動 我校的高效課堂賽課活動貫穿于學(xué)期始終,。學(xué)期之初即組織班子成員引領(lǐng)課,，骨干教師示范課，新任教師匯報課,，人人參與，個個過關(guān),?？荚囍敖M織教師上好復(fù)習(xí)研討課，要求教師強(qiáng)化知識整合,，打通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)?？荚嚱Y(jié)束上好試卷講評課,，明確共性問題和個性問題，做到更好的查漏補(bǔ)缺,。

3,、深入開展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動?；顒娱_展以來我校高度重視,，制定活動方案，對此項活動進(jìn)行安排部署,。做到人人賽課,，個個參與。賽課之前組織教師學(xué)習(xí)評課標(biāo)準(zhǔn),，明確授課重點(diǎn),。為了進(jìn)一步提高授課品質(zhì),，本次活動采取先說課后賽課的方式。授課教師首先在組內(nèi)交流自己要講授的課,，主要是說授課理念,、教學(xué)設(shè)計、師生雙邊活動,、時間預(yù)設(shè),、堂清檢測等環(huán)節(jié)，然后其他教師進(jìn)行補(bǔ)充,，主講教師再對自己的教學(xué)思路進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化,。授課過程中聽課教師結(jié)合評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行亮化算分，授課結(jié)束在校園醒目位置進(jìn)行公示,，及時開展評課議課,，首先是授課教師自己講,，然后是聽課教師評，主要是指出缺點(diǎn)和不足，同時要求下一位授課教師進(jìn)行避免,。為了給教師留下授課資料,，方便教師對自己的授課情況進(jìn)行分析總結(jié),，我校對教師的授課安排錄影,，在周四的業(yè)務(wù)例會時間精選典型的教師授課中的共性問題進(jìn)行播放，同時對本周教師的授課情況進(jìn)行總結(jié),，點(diǎn)名請本周授課教師交流授課心得,。截至目前我校已有64位教師講授公開課。

4,、開展校際教研活動 為了進(jìn)一步拓寬視野,，跳出學(xué)校辦教育,，我校先后和五畝一中、靈寶市三中開展校際教研活動,。兩校教師同課異構(gòu)，相互交流共同提高,。同時我校先后派出40余位教師外出赴靈寶市一中,、靈寶市二中聽課學(xué)習(xí)。與科任教師就課堂教學(xué),、學(xué)生管理,、班主任工作等方面深入交換意見。

5,、開展教師業(yè)務(wù)檔案展評活動 為促使教師更好的落實教學(xué)常規(guī),，真正做到向常規(guī)要品質(zhì)，向常規(guī)要效益,。我校舉行教師業(yè)務(wù)檔案展評活動,。任課教師每人一桌簽，展出內(nèi)容主要包括教案,、學(xué)案,、讀書筆記,、聽課記錄、中考必備,、學(xué)生作業(yè)批改等,，通過曬教學(xué)常規(guī)材料活動，極大地提高了教師認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)的自覺性,，有效的提高了教育教學(xué)品質(zhì),。

6、舉辦專家學(xué)者講座 更新教育理念 為進(jìn)一步開闊教師教育視野,，更新教育理念,，學(xué)校采取“請進(jìn)來和走出去”的方法，對教師進(jìn)行培訓(xùn)提高,。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高,，同時語文教師耿玲玲老師到上海進(jìn)行學(xué)習(xí)深造。本期我校邀請三門峽市教學(xué)專家高宏群先生到校作報告,，典型的事例,，獨(dú)到精辟的見解，幽默風(fēng)趣的語言,，令教師受益匪淺,。

7、組織教師積極參加優(yōu)質(zhì)課賽講 為給教師搭建更廣闊的發(fā)展平臺,，展示我校教師風(fēng)采,。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優(yōu)質(zhì)課賽講活動。在本次的體育,、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽講活動中,，我校教師榜上有名。焦旭飛,、何瑋琳兩位教師分別獲得二,、三等獎。

三,、政教工作

1,、踐行核心價值觀 做文明禮儀中學(xué)生。本學(xué)期開學(xué)以來,，我校高度重視學(xué)生的思想道德建設(shè),，著力提高學(xué)生的德育水平。通過組織學(xué)生上好“踐行社會主義核心價值觀”主題班會,，使學(xué)生深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,，明確作為中學(xué)生應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎樣做,。組織學(xué)生參加社會主義核心價值觀知識競賽及其辯論活動,，組織學(xué)生參加靈寶市舉行的社會主義核心價值觀知識競賽搶答活動，我校學(xué)生獲得優(yōu)異成績,。隆重舉行“胸懷中國夢,、踐行價值觀、文明我先行”演講比賽,。通過一系列活動,，社會主義核心價值觀在學(xué)生身上入腦入心，內(nèi)化為自覺行動,。同學(xué)們逐漸樹立遠(yuǎn)大的人生理想,，磨礪出堅韌頑強(qiáng)的意志。

2,、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 本期以來學(xué)校積極開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。向?qū)W生下發(fā)《靈寶市初中生行為習(xí)慣》叢書,，將習(xí)慣養(yǎng)成教育課程化,，每周定期學(xué)習(xí)相關(guān)章節(jié)。堅持行為習(xí)慣教育從小事做起,，要求學(xué)生見到老師問聲好,，下課人走桌凳齊，上下樓梯靠右行,，出門排隊配好證,，在校園成立文明糾察隊，對不文明的行為及時制止,。在校園醒目位置開辟文明行為曝光臺,，對不良行為及時曝光，跟蹤問效,。學(xué)校根據(jù)我校實際情況形成了習(xí)慣養(yǎng)成教育“雙十條”,，即明確了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣“十條”和良好行為習(xí)慣“十條”，通過國旗下講話,、主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行專項教育，并且制成版面在校園醒目位置展出,。我校創(chuàng)造性地開展“認(rèn)星爭優(yōu)”活動和“養(yǎng)成教育示范班”創(chuàng)建活動,，每周評選出“學(xué)習(xí)之星”“誠信之星”“文藝之星”“友愛之星”等，每周表彰養(yǎng)成教育示范班3個,，在校園掀起了斑斑爭創(chuàng)示范班,，人人爭當(dāng)明星學(xué)生的高潮。

3,、開展普法教育 增強(qiáng)法制意識 本學(xué)期我校聘請朱陽派出所副所長張建濤同志為我校法制副校長,，定期舉行法制教育報告會,，約束學(xué)生行為，增強(qiáng)法制觀念,，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

4、開展勵志教育 搭建心靈熱線 數(shù)年來我校一直采取教師承包學(xué)生的做法,，即每個科任教師承包若干名學(xué)生,，科任教師和學(xué)生聯(lián)系做好學(xué)生的思想教育工作。教師利用班會課時間和學(xué)生談話,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難,，為學(xué)生確定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)。利用晚上查寢時間和學(xué)生談心,，了解學(xué)生的心理動向,，及時解決生活中的困難。本學(xué)期我校邀請中國感恩教育第一人張雄先生到校演講,，張雄先生通過列舉典型事例,，富有感染力的語言，真情的告白,，給學(xué)生留下深刻的印象,，促使學(xué)生明白感恩祖國、感恩老師,、感恩父母的重要性,，達(dá)到較好的育人效果。

5,、開展文體活動 豐富校園文化生活 本學(xué)期通過舉行迎國慶,、迎元旦美術(shù)作品展，培養(yǎng)學(xué)生特長,，展示學(xué)生才藝,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過舉行秋季田徑運(yùn)動會,，拔河比賽,，冬季長跑活動等，加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,。學(xué)校加大競技體育的訓(xùn)練力度，及早籌建校級籃球隊,，有專人教師負(fù)責(zé),，為明年的中學(xué)生籃球賽早做準(zhǔn)備，組織學(xué)生參加靈寶市中學(xué)生乒乓球比賽，我校獲得第五名的好成績,。

四,、安全工作

1、加大硬件建設(shè)力度 本學(xué)期來,，我校在財力極為緊張的情況下,，加大硬件建設(shè)力度，積極改善辦學(xué)條件,。投資4萬余元安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施，實現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o縫對接?，F(xiàn)在我校有攝像頭36個,，有專人進(jìn)行監(jiān)控記錄。實現(xiàn)物防,、人防,、技防全覆蓋。加強(qiáng)門崗培訓(xùn)力度,，強(qiáng)化責(zé)任心,，為師生守護(hù)好校園安全第一道防線。

2,、加強(qiáng)制度建設(shè) 簽訂責(zé)任書 我校進(jìn)一步加強(qiáng)和完善相關(guān)制度,，做到以章治校，同時與教師簽訂各項安全責(zé)任書,，做到職責(zé)相連,，增強(qiáng)教師的責(zé)任心，做到事故責(zé)任倒查制,。

3,、堅持做好安全值班 學(xué)校堅持做到教師值班“六到位”。落實校門口領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,，每天學(xué)生上學(xué),、放學(xué)時段，安排專人在門口值班,，維持門口秩序,，防止不法侵害;落實教師晚上查寢制度，每晚就寢時間,，班主任,、教師到宿舍查寢，對不按時到位學(xué)生第一時間通知家長;落實學(xué)生就餐教師值班制度,。學(xué)生就餐時間,，有專人負(fù)責(zé)維持學(xué)生就餐秩序，組織學(xué)生排好隊，防止?fàn)C傷,、燒傷等各種安全事故;堅持晚上巡夜制度,，每晚組織男教師進(jìn)行巡夜，保證校園安全;堅持學(xué)生上下樓梯教師值班制度,，每次學(xué)生集合時間,，相關(guān)教師就第一時間到樓道、樓梯拐角處值班,，避免踩踏事故發(fā)生;堅持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班制度,，周六、周日有專人值班,，用來接聽上級通知,，解決突發(fā)事件。

4,、加強(qiáng)食堂管理,，保障食品安全。我校食堂有專人管理,，建立食堂管理臺賬,。食堂從業(yè)人員健康證等各項證件齊全。堅持索票,、索證制度,，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道。堅持做到飯前試吃,、飯菜留樣制度,，定期召開伙委會會議，提高食堂管理水平,。

5,、舉行消防演練 提高應(yīng)急避險能力 我校舉行消防知識培訓(xùn)，教會同學(xué)們正確使用滅火器的方法,，掌握火場逃生要領(lǐng),，確保生命安全。本學(xué)期我校共舉行兩次消防演練,，通過演練,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高應(yīng)急避險能力,。

6,、強(qiáng)化交通安全教育 確保生命安全 針對山區(qū)坡陡彎急交通不便，交通安全事故頻發(fā)的特點(diǎn),，我校加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,。建立學(xué)生往返校交通臺賬，與家有三輪車學(xué)生家長簽訂《交通安全責(zé)任書》，教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車,，或者乘坐車況不好的車輛,。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不騎英雄車,、飛車,，同時組織教師到相關(guān)路口進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時制止,。

總之,，本學(xué)期以來，我校全體教師大力弘揚(yáng)“追求卓越,、敢為人先,、求真務(wù)實、善做善成”的靈寶教育精神,，真抓實干，銳意進(jìn)取,，教育教學(xué)工作取得顯著成效,，我們將戒驕戒躁，刻苦砥礪,，務(wù)實重干,，積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇二十

學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師,。教師隊伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重,。教師的培養(yǎng)和成長要有一個良好的競爭機(jī)制和工作環(huán)境，只要教師的工作積極性,、責(zé)任心增強(qiáng),，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量才能持續(xù)提高。為了抓好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師自主鉆研,，主動發(fā)展，為學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展提供充分的保障,，本年度學(xué)校進(jìn)一步完善了各項管理,、評價、激勵機(jī)制,，充分發(fā)揮學(xué)校教師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺,，以求實求效的務(wù)實精神，努力尋求學(xué)習(xí)型校園文化發(fā)展特色,，引領(lǐng)教師隊伍逐步向?qū)I(yè)型,、專家型、名師型角色轉(zhuǎn)變。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校實際就本年度工作總結(jié)如下：

一,、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/p>

為加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，在學(xué)校行政班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，我們堅持做好三個“強(qiáng)化”,。

1、強(qiáng)化師德建設(shè),。我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，全面加強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感,。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作的開展,，使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教,、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,。為了教育、為了學(xué)生,，許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,，辛勤耕耘，涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強(qiáng),，思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,。

2、強(qiáng)化理論修養(yǎng),。新的課程改革已進(jìn)入縱深發(fā)展,，我校教師的教育教學(xué)理論也有了新的突破。學(xué)校教師注重理論學(xué)習(xí),，能更新觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹立全新的教師觀,、學(xué)生觀,、師生觀及發(fā)展觀，教育教學(xué)理論顯著提高,。教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和撰寫教學(xué)論文的水平不斷得到提升,。

3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)研修,。為加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),，我校擬定了合理的教師培訓(xùn)計劃，在教師群體中樹立起終身學(xué)習(xí)的思想,。為提高教師的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力,，我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺,，為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路。本年度組織培訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)活動有：

①暑假里的班主任工作培訓(xùn),。

②開學(xué)初的新課程學(xué)科培訓(xùn),。

③平時的“周末名師”課堂教學(xué)和講座。

學(xué)校還通過校本研修,，讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,，在交流中不斷成長和發(fā)展。

二,、有效深化課堂教學(xué)改革,，穩(wěn)抓落實學(xué)校教研工作及教學(xué)優(yōu)化。

為深化課堂教學(xué),，貫徹落實學(xué)校各項教學(xué)教研工作,，我們堅持做好四個“穩(wěn)抓”，以確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。

1,、穩(wěn)抓課堂教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn),。在開展教學(xué)工作中,，抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討，使教師的駕馭能力大大得到提高,，教學(xué)能力逐漸增強(qiáng),。

2、穩(wěn)抓學(xué)科教研,。學(xué)科校本教研的目的是推進(jìn)新課程改革的實施及教師素質(zhì)的發(fā)展,，學(xué)科校本教研的重點(diǎn)必須放在教學(xué)和課程改革實驗中所遇到的實際問題上。根據(jù)學(xué)校實際,，我們建立以“自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的提高方式,，努力完善學(xué)科校本教研評價制度,。通過學(xué)校優(yōu)秀科組評選，全面評估和反映學(xué)科教研的工作落實和質(zhì)量水平,，有效促進(jìn)科組的建設(shè)和發(fā)展,，從而帶動教師整體提高。其次加大校本培訓(xùn)力度,，以校本研修為契機(jī),，充分調(diào)動教師的主體意識和自我發(fā)展意識,。

3、穩(wěn)抓過程管理,。在《關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育,、調(diào)整中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容、加強(qiáng)教學(xué)管理的意見》中指出：“優(yōu)化教學(xué)過程最根本的是引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與學(xué)習(xí)過程,，學(xué)會學(xué)習(xí),，使他們成為真正的學(xué)習(xí)主體，學(xué)校和教師要為他們提供更多的獲取信息,，分析,、討論、利用信息,，解決問題的機(jī)會,。”

學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程的廣度,、深度,、有效度，特別是指導(dǎo)學(xué)生思維訓(xùn)練,、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難的廣度,、深度應(yīng)是評價課堂教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生是否真正成為學(xué)習(xí)的主體,，應(yīng)是優(yōu)化教學(xué)過程的根本標(biāo)志,。因此，穩(wěn)抓過程管理是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。學(xué)校落實層級管理,，各司其職，分管領(lǐng)導(dǎo)事事落實到位,，保障各項工作的正常運(yùn)行,。

4、穩(wěn)抓教育科研,?？蒲泄ぷ髟趯W(xué)校各項工作中發(fā)揮著重要的理論指導(dǎo)作用。我校始終高揚(yáng)“科研興?！敝?，把教育科研當(dāng)作教師價值的體現(xiàn)和學(xué)校生命的延伸。學(xué)校在教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,，針對教研組和課題組開展工作,，掌握科學(xué)的管理方法，處處體現(xiàn)以人為本的科研氛圍,。為提高學(xué)校教育科研整體水平,，我們實施“走出去,，請進(jìn)來”并舉的策略，通過科研促教活動,，教師進(jìn)一步更新了教育觀念,，調(diào)整了知識結(jié)構(gòu)，提高了教師科研的能力,。

三,、開展豐富校園文化活動，有效促進(jìn)學(xué)生健康成長及全面發(fā)展,。

校園文化活動是培養(yǎng)人才,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體。具備時代精神的校園文化,，良好的育人環(huán)境,，是全面實施素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)。我校歷來重視校園文化建設(shè),，狠抓校園物質(zhì)文化,、制度文化和精神文化的創(chuàng)建工作。為豐富校園文化生活,，有效促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,，我們堅持做到一個“活”字，讓全校師生幸福地工作和學(xué)習(xí),。

1,、讓校園活動活起來。學(xué)校每年度開展豐富多彩的校園文化活動,，融讀書,、科技、普法,、書畫大賽、知識競賽,、文娛表演,、體育競技于一體，充分體現(xiàn)思想性,、藝術(shù)性,、知識性、趣味性,、娛樂性和健身的特點(diǎn),，廣泛調(diào)動全體同學(xué)積極參與，使學(xué)生個性及能力得到充分的張揚(yáng)和鍛煉,，成效顯著,。

2,、讓校園學(xué)習(xí)活起來。學(xué)校不斷完善各項軟件設(shè)施,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,，學(xué)生在和諧、健康,、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí),，爭創(chuàng)優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

四,、存在的問題及下年度工作設(shè)想。

1,、存在問題：

學(xué)校校園文化及辦公環(huán)境有待創(chuàng)新和改善,，今后還需通過多渠道多方籌措資金，統(tǒng)籌規(guī)劃,，進(jìn)一步完善學(xué)校教育教學(xué)工作環(huán)境;少數(shù)教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,，科研意識不夠，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒;在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中,，還存在許多不科學(xué)的方法和手段,，今后還需加大以生為本的力度，加強(qiáng)教書育人的崇高信念,，把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生素質(zhì)落實在每一項工作當(dāng)中,。

2、工作設(shè)想：

①進(jìn)一步明確層級管理的目標(biāo),、職責(zé),，細(xì)化管理過程，使學(xué)校各項工作目標(biāo)在過程中一步步落實到位,。發(fā)揚(yáng)管理中的民主,，及時反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略，使學(xué)校各項工作走上科學(xué)化,、內(nèi)涵化發(fā)展,。

②進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，持續(xù)抓好教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，利用多種途徑及有效方式,，豐富教師視野，創(chuàng)設(shè)更多便利條件,，搭建有效的學(xué)習(xí)平臺,，完善學(xué)校各項工作制度，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,，促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,，保障學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展,。

③繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)力度，有效處理好學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系,。繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)，通過積極開展各項評比活動,，發(fā)揮榜樣的典型示范性,，有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,。

④進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，營造濃郁的校園文化氛圍,，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園。

⑤進(jìn)一步加強(qiáng)后勤隊伍的建設(shè)和管理,，關(guān)心師生的校園生活,，保證師生的校園生活安全。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇二十一

學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師,，__年初中學(xué)校工作總結(jié),。教師隊伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重。教師的培養(yǎng)和成長要有一個良好的競爭機(jī)制和工作環(huán)境,，只要教師的工作積極性,、責(zé)任心增強(qiáng)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量才能持續(xù)提高,。為了抓好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師自主鉆研，主動發(fā)展,，為學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展提供充分的保障,，本年度學(xué)校進(jìn)一步完善了各項管理、評價,、激勵機(jī)制,，充分發(fā)揮學(xué)校教師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺，以求實求效的務(wù)實精神,，努力尋求學(xué)習(xí)型校園文化發(fā)展特色,，引領(lǐng)教師隊伍逐步向?qū)I(yè)型,、專家型,、名師型角色轉(zhuǎn)變。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校實際就本年度工作總結(jié)如下：

一,、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/p>

為加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，在學(xué)校行政班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅持做好三個“強(qiáng)化”,。

1,、強(qiáng)化師德建設(shè)。我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,，全面加強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感,。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作的開展，使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè),、勤學(xué)樂教,、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。為了教育,、為了學(xué)生,，許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血，辛勤耕耘,，涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強(qiáng),，思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。

2,、強(qiáng)化理論修養(yǎng),。新的課程改革已進(jìn)入縱深發(fā)展，我校教師的教育教學(xué)理論也有了新的突破,。學(xué)校教師注重理論學(xué)習(xí),，能更新觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,，樹立全新的教師觀,、學(xué)生觀、師生觀及發(fā)展觀,，教育教學(xué)理論顯著提高,。教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和撰寫教學(xué)論文的水平不斷得到提升。

3,、強(qiáng)化業(yè)務(wù)研修,。為加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，我校擬定了合理的教師培訓(xùn)計劃,，在教師群體中樹立起終身學(xué)習(xí)的思想,。為提高教師的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力，我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺,，為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路,。本年度組織培訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)活動有：①暑假里的班主任工作培訓(xùn)。②開學(xué)初的新課程學(xué)科培訓(xùn)。③平時的“周末名師”課堂教學(xué)和講座,。學(xué)校還通過校本研修,，讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合，在交流中不斷成長和發(fā)展,。

二,、有效深化課堂教學(xué)改革，穩(wěn)抓落實學(xué)校教研工作及教學(xué)優(yōu)化,。

為深化課堂教學(xué),，貫徹落實學(xué)校各項教學(xué)教研工作，我們堅持做好四個“穩(wěn)抓”,，以確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。

1、穩(wěn)抓課堂教學(xué),。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn),。在開展教學(xué)工作中，抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵,。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討，使教師的課堂駕馭能力大大得到提高,，教學(xué)能力逐漸增強(qiáng),。

2、穩(wěn)抓學(xué)科教研,。學(xué)科校本教研的目的是推進(jìn)新課程改革的實施及教師素質(zhì)的發(fā)展,，學(xué)科校本教研的重點(diǎn)必須放在教學(xué)和課程改革實驗中所遇到的實際問題上。根據(jù)學(xué)校實際,，我們建立以“自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的提高方式,，努力完善學(xué)科校本教研評價制度,。通過學(xué)校優(yōu)秀科組評選，全面評估和反映學(xué)科教研的工作落實和質(zhì)量水平,，有效促進(jìn)科組的建設(shè)和發(fā)展,，從而帶動教師整體提高。其次加大校本培訓(xùn)力度,，以校本研修為契機(jī),，充分調(diào)動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。

3,、穩(wěn)抓過程管理,。在《關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育,、調(diào)整中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容、加強(qiáng)教學(xué)管理的意見》中指出：“優(yōu)化教學(xué)過程最根本的是引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與學(xué)習(xí)過程,，學(xué)會學(xué)習(xí)，使他們成為真正的學(xué)習(xí)主體,，學(xué)校和教師要為他們提供更多的獲取信息,，分析、討論,、利用信息,，解決問題的機(jī)會?！?/p>

學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程的廣度,、深度、有效度,，特別是指導(dǎo)學(xué)生思維訓(xùn)練,、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難的廣度、深度應(yīng)是評價課堂教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)生是否真正成為學(xué)習(xí)的主體,，應(yīng)是優(yōu)化教學(xué)過程的根本標(biāo)志。因此,，穩(wěn)抓過程管理是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。學(xué)校落實層級管理，各司其職,，分管領(lǐng)導(dǎo)事事落實到位,，保障各項工作的正常運(yùn)行。

4,、穩(wěn)抓教育科研,。科研工作在學(xué)校各項工作中發(fā)揮著重要的理論指導(dǎo)作用,。我校始終高揚(yáng)“科研興?！敝欤呀逃蒲挟?dāng)作教師價值的體現(xiàn)和學(xué)校生命的延伸,。學(xué)校在教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,，針對教研組和課題組開展工作，掌握科學(xué)的管理方法,，處處體現(xiàn)以人為本的科研氛圍,。為提高學(xué)校教育科研整體水平，我們實施“走出去,，請進(jìn)來”并舉的策略,，通過科研促教活動,，教師進(jìn)一步更新了教育觀念，調(diào)整了知識結(jié)構(gòu),，提高了教師科研的能力,。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇二十二

歲月悠悠，時光飛逝,。轉(zhuǎn)眼間,，本年度已接近尾聲。立足年末,，回首這一年的工作,，成績與問題同在，榮譽(yù)與不足并存,。

本年度,，我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過全校教職工的共同努力,，學(xué)校以爭創(chuàng)宿松名校為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,，堅持“教學(xué)為中心,，育人為根本”的工作思想，緊張,、有序,、扎實、高效地開展工作,，順利完成了各項工作任務(wù),，基本實現(xiàn)了既定目標(biāo)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一,、工作回顧

本年度,，我校以穩(wěn)定促發(fā)展，不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想,，明確一個主題：全面實施素質(zhì)教育,，以人為本，努力提高學(xué)生,、教師的素質(zhì),。體現(xiàn)兩個重點(diǎn)：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。促進(jìn)三個提高：通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實踐活動,，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實有效地教學(xué)管理，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高,，樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象”等活動,，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高，樹立良好的學(xué)校品牌,。落實四項工作：規(guī)范學(xué)校管理,，強(qiáng)化隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建學(xué)校特色,。圍繞這一總的目標(biāo)，我校本年度主要開展了以下工作：

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,，狠抓了教學(xué)教研工作。

1,、常規(guī)教學(xué)常抓不懈,。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué)，落實了教學(xué)工作的規(guī)范化管理,。我們嚴(yán)格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程,，按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,，加強(qiáng)了對各項教育教學(xué)計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強(qiáng)對教師的教學(xué)檢查,，了解教師的教學(xué)效果。

2,、教研教改有聲有色,。我們本著“講實效，切實際”的原則,，采取靈活多樣的形式,，開展教研活動。鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實驗,，撰寫教學(xué)教研論文,，注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本年度,，我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評選，積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,，并派老師為活動送上觀摩課,，得到了組織學(xué)校，課程專家和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),，帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展,。

3,、畢業(yè)班工作扎實有序,。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學(xué)校早著手,，及時采取得力措施,，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開九年級教師,、班主任會議,，加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，找出差距,。制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生,、力保優(yōu)等生的策略,，各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作,。繼續(xù)改進(jìn),、完善九年級月考制度，利用中考備考動員會,、中考誓師大會,、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息，與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,，及時了解中考信息,，派各科教師準(zhǔn)時參加中考復(fù)習(xí)研討會。

一分耕耘,，一分收獲,，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績,。課堂教學(xué)改革日臻完善,，教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,，先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名,，后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物,、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,，分獲市級一、二等獎,。臨近年末,，再傳佳音，虞慎勇老師,、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎,，取得歷史性的突破,。學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次。

尤其是在20xx年的中考中,，我校中考成績更是熠熠生輝,。各項數(shù)據(jù)全面超越去年，再次躍居全縣前茅,。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績統(tǒng)計表》,，在全縣41所初中里，我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四,，農(nóng)村初中第二,，占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點(diǎn))的百分比居全縣第三，農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七,。

(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,，保障師生生命安全。

1,、強(qiáng)化了安全教育,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展,。本年度，我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財產(chǎn)的安全教育,。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案,、活動記載等文字材料,。通過黑板報,、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識,。學(xué)校政教處還精心組織了防火,、防地震等的逃生演練活動,，大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,，讓每位家長都認(rèn)識到安全的重要性,，以便從各個方面來關(guān)注學(xué)生的安全。

2,、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面，它關(guān)系到學(xué)校的形象,，因此,，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作，大力整治校園環(huán)境,。校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,，并且每周隨時抽查,，及時公布，限期整改,，衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤,。下半年,，學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi),，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運(yùn)垃圾筒,。我校面積大，衛(wèi)生死角也不少,，通過大力的整治,，衛(wèi)生狀況大為改觀,。

3,、為了加強(qiáng)校園安全管理，學(xué)校多方爭取資金,，新建了門樓,、門衛(wèi)室，檢修,、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,，明確了保安和校工的工作責(zé)任，從人防和技防兩個層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù)。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),，做好營養(yǎng)餐供餐工作,。

為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力，我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,，專門成立了學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會,，讓村干,、家長,、學(xué)生和一些社會人士參與管理，進(jìn)行監(jiān)督,，隨時反饋學(xué)生的意見,，及時改善學(xué)生的生活,。建立健全了各項規(guī)章制度，嚴(yán)格落實各項獎懲辦法,，確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全,。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境，本年度新建食堂也已順利竣工,，并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一部分錢,，添置了大量的廚房設(shè)備，新食堂,、新餐桌,、新餐盤，一切都是舊貌換新顏,。

(四)群策群力,，以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)

本學(xué)年，學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程：食堂和門樓,。兩個項目均為百年大計,，其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此,，學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組,。對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗收,。

對于職稱評聘,，年度考核，大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,，學(xué)校充分聽取群眾意見,，并采納了其中的合理化建議，使得各項工作能夠順利推進(jìn),。

(五)加強(qiáng)教職工師德教育工作

振興學(xué)校的希望在教師,，而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵,。本年度，我校通過多種途徑實施師德教育工作,。如：組織教師聽取縣師德報告團(tuán)的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí),，開展師德師風(fēng)評議。尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育,，積極開展學(xué)習(xí)黨的精神的系列活動,，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。

(六)加強(qiáng)法制教育,，扎實做好青少年法制教育基地工作

堅持法制教育,，是我校稟承的辦學(xué)特色。這一年,，我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,，扎實做好每一項工作，穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展,，取得了階段性的成果,。暑假期間，省司法廳副廳長張國安,，宣教處處長袁建兵,，安慶市司法局局長鄭穎一行，在宿松縣司法局局長張大興,，程嶺鄉(xiāng)黨委,，鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下，到我校檢查指導(dǎo)xx普法工作,。對我校該項工作,，作出了高度評價。

二,、存在的不足及今后的打算

本年度,，在上級主管部門的關(guān)心下，通過全校師生的共同努力,，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?，?dāng)然在看到成績的同時，也應(yīng)該看到存在的不足：

(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善

由于資金不足,，我校的廁所,、排污系統(tǒng)、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后,，給師生生活造成了一定的影響,。隨著班班通的實現(xiàn)，教師的辦公條件就相對滯后了,，教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,，嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率。

(二)教師隊伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高

我校教師隊伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),，整體素質(zhì)較高,，隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化，對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求,，高尚的師德,、先進(jìn)的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能,、較高的課堂教學(xué)水平,、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高,。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng)

由于學(xué)校范圍大,，基礎(chǔ)建設(shè)相對較少，裸露面較大,，校園環(huán)境的美化,、亮化工程量大，新校遷校時間短,，校園文化建設(shè)底子薄,，還有大量工作要做。

(四)社會環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化

因為多種原因,，極少數(shù)群眾對學(xué)校的部分工作和個別教師的理解存在偏差,，表現(xiàn)出了一些對立情緒，對學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響,。這提示我們,，今后要加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系，讓群眾走進(jìn)學(xué)校,，理解學(xué)校,，關(guān)心學(xué)校，支持學(xué)校,。

回顧過去,，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜，展望未來,，我們更是豪情滿懷,，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,，是我校宏偉的目標(biāo),。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇二十三

20xx年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以xx大精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，堅持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針,，大力實施素質(zhì)教育,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

一、堅持科學(xué)發(fā)展觀,，促進(jìn)教育均衡發(fā)展

1,、按照鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實施意見，在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下,，暑假期間中心校深入康莊,、梁村、道湛三個行政村,，走訪群眾,，兩次召開三個村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會，暑假開學(xué)將道湛,、梁村,、康莊三個初中教學(xué)點(diǎn)順利并入一中，初中布點(diǎn)工作全部到位,，教育資源得到優(yōu)化整合,。

2、加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),，努力辦好每一所學(xué)校,。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際，建立完善灘區(qū)學(xué)校對口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度,。每年暑假在灘區(qū)8所學(xué)校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學(xué)校對口支教,，緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問題,，給山區(qū)教育注入生機(jī)和活力,，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

二,、加強(qiáng)隊伍建設(shè),，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍

1、校長隊伍建設(shè),。校長是學(xué)校發(fā)展的靈魂,。

一是尊重信任校長，給他們授權(quán)壓擔(dān)子,。鼓勵支持校長因校制宜,，創(chuàng)造性的開展工作;

二是開展學(xué)習(xí)活動,，提高校長的思想政治素質(zhì)。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學(xué)校長認(rèn)真學(xué)習(xí)了,、中國教育報刊登的名校長治校經(jīng)驗文章及等系列篇章,。學(xué)習(xí)xx縣桑棗初中校長葉志平的事跡及教育時報刊登的新課改專題文章等,，校長每人記錄學(xué)習(xí)筆記20篇以上,，撰寫心得體會2篇。通過學(xué)習(xí)交流,，中小學(xué)校長的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高;

三是鼓勵支持校長外出參加崗位提高培訓(xùn),，適時組織校長到市直中學(xué)、xx區(qū)實驗小學(xué)等學(xué)校實地考察學(xué)習(xí),，借鑒各校先進(jìn)的辦學(xué)理念,、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理，用來指導(dǎo)自身的工作實踐,，提高校長的學(xué)校管理水平;

四是實施崗位目標(biāo)責(zé)任制,，逐步完善校長考評機(jī)制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標(biāo)責(zé)任書,，加強(qiáng)過程管理,，每學(xué)期對校長各項工作進(jìn)行綜合考評，考核結(jié)果與校長的任職,、評先晉級掛鉤,。目前全鎮(zhèn)25所中小學(xué)校長善于學(xué)習(xí)，勤于思考,，率先垂范,、廉潔自律，逐漸向?qū)W者型,、創(chuàng)新型校長發(fā)展,。

2、教師隊伍建設(shè),。教育大計,、教師為本，教師大計,、師德為首,。

一年來，鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實開展了牢記去年教師節(jié)對廣大教師提出的四點(diǎn)希望,，一是爭做人民滿意的教師系列師德師風(fēng)教育實踐活動,，組織教師專題學(xué)習(xí)了汶川地震中教師群體的先進(jìn)事跡，開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論,，通過學(xué)習(xí),、討論,，撰寫心得體會，大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、默默無聞,、愛生如子、鐘情教育的奉獻(xiàn)精神,，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高,。5月份，對涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn),、市級師德標(biāo)兵進(jìn)行了表彰,，組織了師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報告會。教師節(jié)對宋紅偉等鎮(zhèn)級十佳優(yōu)秀教師,、150名教育教學(xué)成績突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵;

二是利用本鎮(zhèn)教育資源,，加強(qiáng)校際交流培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。利用寒暑假,、開學(xué)前、雙休日在諸葛一中,、諸葛小學(xué)兩個教師培訓(xùn)基地組織教師集中進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。平時加強(qiáng)本鎮(zhèn)學(xué)區(qū)間集中教研活動，中心校結(jié)合調(diào)研情況,，確定研討主題,，每月進(jìn)行一次集中教研活動，學(xué)校校長,、教師共同參與交流研討,。教師在研討中解決了教學(xué)中的困惑和疑難問題，教學(xué)教研能力不斷提高;

三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用,，加大名師培養(yǎng)力度,。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學(xué)骨干教師到鄭州,、洛陽,、偃師等地參加聽課研討、觀摩學(xué)習(xí)276人次,，占教師總數(shù)的64%,，解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近3萬元。扎實開展骨干教師一幫一活動,，省,、市級骨干教師每學(xué)期必須指導(dǎo)幫帶一名青年教師，期初有計劃，期末有評查,、有效果,。目前，我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師70名,，省市級骨干教師34名,，xx市業(yè)務(wù)標(biāo)兵3名，xx省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名,。一支思想上有追求,、專業(yè)上有水平，金字塔式的教師隊伍逐漸形成,。

三,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，突出以教學(xué)為中心

1,、認(rèn)真落實教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制，各校校長是教學(xué)工作的第一責(zé)任人,，校長及班子成員必須深入教學(xué)一線教一門主科,，抓一個學(xué)科，每周堅持深入課堂聽課,、評課,、指導(dǎo)教學(xué)。中心校每學(xué)期對校長的任課,、聽課,、評課情況檢查兩次，檢查結(jié)果進(jìn)行通報,，每學(xué)期對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行專項考核,，考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒,、帶頭示范的作用,，大力弘揚(yáng)教學(xué)工作求真務(wù)實的風(fēng)氣。

2,、圍繞創(chuàng)新做文章,，全力推進(jìn)新課程改革實驗。鎮(zhèn)中心校先后組織一中,、二中,、諸葛小學(xué)、道湛小學(xué)等10所學(xué)校158名教師到緱氏二中,、石硤小學(xué)現(xiàn)場觀摩,、學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué),。兩次召開新課程改革研討會,，結(jié)合實際對教師的備課、課堂上講授的時間,、內(nèi)容,、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求,，中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長蹲點(diǎn)包班,，現(xiàn)場聽課、評課,、指導(dǎo),。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化，課改實驗取得了實質(zhì)性進(jìn)展,。

3,、圍繞教學(xué)開展活動，抓出實效促進(jìn)教學(xué),。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動為載體,，全面落實新課程理念。各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評選校級優(yōu)質(zhì)課,，按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講,。中心校抽調(diào)評委認(rèn)真組織，評選鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手,。本學(xué)期共評選校級優(yōu)質(zhì)課162節(jié),，鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課60節(jié)，教學(xué)能手24名,，分別進(jìn)行了表彰獎勵,。12月2日在諸葛一中、諸葛小學(xué)由課改教學(xué)能手王優(yōu)優(yōu),、趙曉利等八名教師分別為中小學(xué)教師上觀摩課,。通過點(diǎn)評研討，推廣成功的教學(xué)模式;二是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析,，在每次期中教學(xué)質(zhì)量測查,、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后，中心校認(rèn)真組織教師研討交流,，分析教情,、學(xué)情，及時查漏補(bǔ)缺,，如本學(xué)期期中考試后,，中心校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時，深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談,。

指導(dǎo)學(xué)校教師認(rèn)真開展教學(xué)工作回頭看活動,，深入進(jìn)行教學(xué)反思，并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的教學(xué)質(zhì)量分析會,，動員教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，凝聚力量，全身心投入到教育教學(xué)工作中來,。三是扎實安排好豐富多彩的教學(xué)活動,，每次活動有目的、有計劃,、有落實,、有總結(jié)，如本學(xué)期中心校組織舉行了初中生理,、化實驗?zāi)芰Ω傎?，中小學(xué)生1小時作文大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)口算估算大賽,、讀名著,、講故事大賽等活動?；顒舆_(dá)到預(yù)期的效果。有力地推動了教學(xué)工作,。

4,、實行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度，強(qiáng)化教學(xué)過程管理,。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學(xué)一線聽課,、評課，落實教學(xué)常規(guī),，推進(jìn)課改實驗,。一年來中小學(xué)業(yè)務(wù)專干深入課堂聽課、評課226節(jié),，通過聽課,、評課、查教案作業(yè),、和教師,、學(xué)生座談等不同形式，把握教學(xué)工作狀況,，及時幫助學(xué)校,、教師解決教學(xué)工作中存在的實際問題。視導(dǎo)結(jié)果做為一項計入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前,，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想,，勁往一處使，齊心協(xié)力抓教學(xué),，想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍,，教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展。

四,、大力實施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、堅持面向每一個學(xué)生,，面向?qū)W生的每一個方面積極實施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價,，以科學(xué)、全程,、全面的評價機(jī)制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件,。重視學(xué)生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展，鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽,，評選鎮(zhèn)級特長生,。各學(xué)校以學(xué)科類、藝術(shù)類,、技能類興趣小組活動為載體,，選專業(yè)教師定時間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,，進(jìn)行輔導(dǎo)，積極引導(dǎo)學(xué)生走出校門,，走向社會參加綜合實踐活動,，各中小學(xué)校堅持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動，給學(xué)生提供展示才藝的舞臺,，充分挖掘?qū)W生潛能,，張揚(yáng)學(xué)生個性。今年共評選鎮(zhèn)級特長生100名,。

2,、切實加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。依照上級文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實際,，制定下發(fā)了,，德育教育以弘揚(yáng)和培育民族精神為主導(dǎo)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,，重點(diǎn)抓好誠信教育,、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育,。以貼近自然、貼近生活為原則,，開展內(nèi)容豐富,、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動,，不斷創(chuàng)新德育教育形式,。今年 5.12汶川地震發(fā)生后，全鎮(zhèn)師生慷慨解囊,，積極踴躍向災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心,，共捐款74000余元，以實際行動展示了我鎮(zhèn)師生的精神風(fēng)貌,。7月3日中心校組織中小學(xué)生開展了“愛我家園,，清理治理小廣告”夏令營活動，參加師生1000余名,，清理小廣告6000余幅,，凈化了鎮(zhèn)容村貌，受到了社會各界的一致好評,。

五,、多方籌措資金，積極改善辦學(xué)條件

諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所,，諸葛二中投資20萬元的學(xué)生餐廳建成后,，今年暑假開學(xué)后投入使用。一中爭取60萬元新建教學(xué)樓一棟,，現(xiàn)正在建二層;楊堂小學(xué)投入70萬元建教學(xué)樓一棟,，現(xiàn)正在建一層;方樓小學(xué)教學(xué)樓加固工程順利完工，學(xué)生暑假開學(xué)已投入使用;西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除,，校門校墻建設(shè)工程也即將竣工。學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè),，改善了辦學(xué)條件,，優(yōu)化了育人環(huán)境。

六,、認(rèn)真做好中小學(xué)校安全穩(wěn)定工作,，營造安定和諧的教育環(huán)境

安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅持教育在先,、預(yù)防為主的方針,，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制,，認(rèn)真研究不同時期安全工作的新問題,，新方法,，特別是對中小學(xué)生的自救自護(hù)逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學(xué)期中心校召開安全專題會議8次,，進(jìn)行全面的安全隱患排查5次,，各中小學(xué)校開展各類安全疏散演練125場次，舉辦安全知識講座50場次,，召開安全主題班會1120班次,，更換老化線路800多米，加固加高走廊欄桿276米,。5.12大地震,，我們這里也有震感，我鎮(zhèn)中小學(xué)校的校長,、教師都在最短時間內(nèi)組織學(xué)生有秩序的進(jìn)行了緊急疏散,，各學(xué)校震后對校舍的隱患排查細(xì)致又細(xì)，學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境,。

初中學(xué)校工作總結(jié)集篇二十四

本學(xué)期，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，深化教育改革,，全面實施素質(zhì)教育，一心一意抓教學(xué),，千方百計上質(zhì)量,，轉(zhuǎn)變思想觀念，切實加強(qiáng)學(xué)校管理,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，取得了可喜的成績。

1,、加強(qiáng)思想政治工作,，確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,，也是強(qiáng)師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治,、講學(xué)習(xí),、講正氣，堅持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位,，堅持以德施教,，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德，鑄就教師的崇高靈魂,，提高教師素養(yǎng),，扎扎實實地強(qiáng)化了為人師表,、無私奉獻(xiàn)、教書育人,、愛崗敬業(yè)的師德,、師風(fēng)建設(shè)，全校教職工以崇高的職業(yè)道德,、光輝的師表形象,、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生、家長和社會各界人士的面前,，并贏得了良好的贊譽(yù),。

2、加強(qiáng)制度建設(shè),，狠抓落實,，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。

對德育,、教學(xué),、后勤、財務(wù),，尤其是安全管理,、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評價機(jī)制上規(guī)范,、完善,、細(xì)化了一系列規(guī)章制度，并通過學(xué)習(xí),、督查,、考核的落實，提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺性,，切實促進(jìn)了學(xué)校各項工作的規(guī)范,、健康和高效發(fā)展。

德育工作是學(xué)校工作的首重,，是教育工作的第一要務(wù),，一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人,、全程育人和全面育人，初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系,。

1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,，尤其是班主任隊伍,。

全校提倡人人都是德育工作者,，要求做到時時育人，事事育人,，全方位育人,，進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人，崗位育人的意識,，全面實施素質(zhì)教育,。繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”原則，每周一定期召開班主任例會,，探討交流班級管理經(jīng)驗,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，堅持抓好班主任培訓(xùn)力度,，不斷提升班主任工作能力,。同時進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案，實行班級量化管理制度,，對班主任日常工作的考評更具體有效,，真正起到了表彰先進(jìn)、激勵全員的作用,。初中思品教學(xué)工作總結(jié)2,、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系，開展好多種形式的主題教育活動,。

根據(jù)學(xué)校實際需要,，開展主題教育活動。先后舉行了軍訓(xùn),、藝術(shù)節(jié),、“五個一”活動、“學(xué)規(guī)范爭五好”等大型主題教育活動,，效果顯著,。同時，充分發(fā)揮好法制副校長,、法制輔導(dǎo)員的作用,，加強(qiáng)校警聯(lián)動，一絲不茍地抓好學(xué)生活動安全,、交通安全,、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,，定期舉行法制講座,，努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識技能，創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn),，為此,，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo)，堅持做到聚精會神搞課堂教學(xué),，一心一意謀學(xué)校發(fā)展,。

1、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變,。

結(jié)合新課程改革的精神,，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變,；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變,；在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變,；在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。

2,、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,，向45分鐘要質(zhì)量。

學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求,、輕負(fù)擔(dān),、低消耗、高質(zhì)量,。切實落實了課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機(jī)制,，在教學(xué)管理過程中進(jìn)一步規(guī)范檢查、落實,、激勵等制度,，重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對教師的課堂情況的反饋，落實“人人懂常規(guī),、個個守規(guī)范,，班班有秩序”的要求。繼續(xù)搞好教學(xué)開放周活動,，堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度,，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩,、互相促進(jìn),、共同提高的教學(xué)氛圍。校級領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)主任,、教科研主任深入課堂第一線聽課，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向,，提高教學(xué)對策，不斷提高教師教學(xué)能力,。一年來,，學(xué)校行政和有關(guān)人員共聽課180多節(jié)，并以“教學(xué)匯報課”為載體對多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),，獲得了較大成功,。

3、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作,。

學(xué)校始終突出畢業(yè)班工作,，充分認(rèn)識到中考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展，被社會認(rèn)同的根本保證,，把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認(rèn)識,。堅持強(qiáng)化訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)檢查,，批改迅速,，輔導(dǎo)到位，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，落實到位,，及早制定切實可行的備考計劃，使復(fù)習(xí),、模擬考試都能有條不紊地進(jìn)行,。每次模擬考試后集中進(jìn)行總結(jié)，及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃和內(nèi)容,，使復(fù)習(xí)更有針對性和實效性

1,、積極組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,，了解并掌握最新的教科研動態(tài),、尤其是初三教學(xué)復(fù)習(xí)的最新做法和精神。只要有機(jī)會派教師外出學(xué)習(xí),，我們總會堅決支持,，有些名額即使在分配上沒有我校的，只要認(rèn)為有必要,，我們也會積極爭取,。通過學(xué)習(xí)和交流，老師們對新課程的理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，對新課程的實施方法有了新的體會,。這些活動對我校的新課程改革，提高教師駕馭課堂的能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量無疑具有積極的作用,。

2,、以“一人一課”為平臺，扎實而有成效地開展聽評課活動,。我們根據(jù)教研室的要求,，指導(dǎo)并落實三類課：新授課，復(fù)習(xí)課,、試卷評講課的教學(xué),，努力提高初三年級復(fù)習(xí)課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,，著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件,，豐富教學(xué)手段,。此活動活動為教師展示個人風(fēng)采提供了舞臺，為教師間相互學(xué)習(xí),、相互交流,、共同提高提供了機(jī)會，對全體教師,、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進(jìn),，它也必將對學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動作用,。

3,、加快青年教師專業(yè)化成長的步伐，促進(jìn)青年教師肯鉆研,、愛學(xué)習(xí),、能交流。在校長室,、教務(wù)處及年級組的大力協(xié)助下,，組織了青年教師教學(xué)大比武活動，促使他們早日成為教學(xué)能手,。全體青年教師踴躍參賽參評,，形成了“學(xué)趕比超”的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情,，全新的理念,，嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿意的答卷。通過這項教學(xué)比武活動,，不但搭建了教師施展才華的平臺,，而且加強(qiáng)了教師相互學(xué)習(xí),、交流的良好教學(xué)氛圍，也促進(jìn)了教學(xué)教研水平的提高,，相信一定會大面積提高課堂教學(xué)效益,。4、多種形式,，營造教研氛圍,，為配合校報《荷之韻》，初三年級編印了學(xué)生優(yōu)秀作文集,，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。教科室組織青年教師進(jìn)行讀書沙龍活動,，要求教師在一起研究和探討各種問題,，自由地交流想法，把學(xué)習(xí)后領(lǐng)悟到的東西運(yùn)用于實際工作中,，將經(jīng)驗與認(rèn)識毫無保留地呈現(xiàn)出來,，在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨(dú)到之處，從而突破和超越自己的認(rèn)識,，“與君一席話,，勝讀十年書”。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)管理制度,。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)審批制度和公示制度,，嚴(yán)格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作,，比價招標(biāo)，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,，做到開支精打細(xì)算,，做到花小錢辦大事。

2,、繼續(xù)完善后勤管理,。

行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻(xiàn)精神，提倡勤儉節(jié)約,，規(guī)范上班制度,，逐步樹立起服務(wù)至上的意識。學(xué)校歷來嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān),，食品衛(wèi)生工作長抓不懈,，對食品采購、加工要定期監(jiān)督檢查,，確保師生的平安,，努力打造平安校園。不斷加強(qiáng)伙食質(zhì)量及價格檢查，嚴(yán)防中毒事件發(fā)生,，使學(xué)生安心,，家長放心，全年沒有安全事故發(fā)生,。

學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),，落實體育工作條例，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，同時在教職工中加強(qiáng)“健康為本”的教育,，開展健身活動，團(tuán)總支,、體育組也在學(xué)生中開展豐富多彩的文娛活動,。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見病、多發(fā)病,，提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點(diǎn),，抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,、教學(xué)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督,、檢查工作，確保師生的身體健康,。