總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
初中學(xué)校工作總結(jié)集篇一
在備課時(shí),我力爭將教材目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際結(jié)合,,認(rèn)真思考最適合學(xué)生的教學(xué)方法和手段,。學(xué)生的英語聽、說的潛力相對(duì)較弱,,在授課時(shí)我盡量使抽象問題具體化和枯燥問題趣味化,,盡力去提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真讀單詞的潛力,,在持續(xù)興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí),,加大聽寫單詞的力度。在教學(xué)實(shí)踐中大膽嘗試分層次教學(xué)以滿足不一樣層次學(xué)生的需要,,學(xué)生在學(xué)習(xí)中會(huì)不可避免的出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,為此,,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),作業(yè)進(jìn)行分層布置,,并且利用業(yè)余時(shí)間對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。
在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都用心與其他教師商討,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽其他教師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自我的不足,。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性,。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),,進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法,,并且做到親自督查每位學(xué)生的默寫,、背誦課文。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,期末考試是一種考驗(yàn),,但這并不是最重要的,重要的是在下個(gè)學(xué)年如何自我提高,,如何共同提高所教年級(jí)的英語水平,。所以,無論怎樣辛苦,,我都會(huì)繼續(xù)努力,,多問,多想,,多向前輩學(xué)習(xí),,爭取提高。
初中學(xué)校工作總結(jié)集篇二
過去的一年,,是我校各項(xiàng)工作深化提高,、開拓進(jìn)取的一年,是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年,。我校大力實(shí)施素質(zhì)教育,,大力開展好“親和校園、人文校園,、書香校園,、數(shù)字校園、綠色校園,、平安校園”為主要內(nèi)容的“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),;以注重過程、動(dòng)態(tài)監(jiān)控為手段,,落實(shí)學(xué)校考核評(píng)價(jià)機(jī)制,。緊緊圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量這一主線,,以實(shí)施分層教學(xué)為切入點(diǎn),努力構(gòu)筑高效課堂,。以強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)為重點(diǎn),,積極營造學(xué)校發(fā)展新的增長點(diǎn),,使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、辦學(xué)優(yōu)勢,、師資優(yōu)勢和管理優(yōu)勢,,努力提高了學(xué)校在我縣教育中的地位。具體工作措施如下:
(一)教學(xué)常規(guī)管理重實(shí)效x
突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,,實(shí)施分層教學(xué);引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究,切實(shí)減少教師的“講”,,努力增加學(xué)生的“說”和“做”,,把思維過程還給學(xué)生,不斷提高課堂教學(xué)效率,,力爭使不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)成績每個(gè)學(xué)期都能得到提升,。
(二)開展校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長,。
(三)認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,,加強(qiáng)對(duì)集體備課的指導(dǎo)和管理,實(shí)行集體備課三級(jí)管理體制,,落實(shí)制度的平??己撕瓦^程管理,讓研討落實(shí)到實(shí)處,,使集體備課的有效性充分發(fā)揮,。
(四)制定了推門聽課實(shí)施方案,以加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)過程管理,。
(五)以學(xué)生為中心,,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
以學(xué)生的需求來確定教學(xué)的策略,,營造和諧民主的教學(xué)環(huán)境,變“師本位”為“生本位”,。實(shí)施素質(zhì)教育,,重視活動(dòng)育人,繼續(xù)開展好音,、體,、美、勞、信息等各項(xiàng)課外興趣小組活動(dòng),,落實(shí)體育大課間活動(dòng)和陽光體育活動(dòng),,為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。
(六)加大教學(xué)成績和教師的工作量在綜合考核中的權(quán)重,。
通過上述措施我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,,在20xx年中考中,我校過600分考生有xx名,,在全鎮(zhèn)召開的教育工作會(huì)議上這xx名學(xué)生和x名優(yōu)秀班主任,、xx名優(yōu)秀教師受到鎮(zhèn)黨委政府的隆重表彰和獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校聲譽(yù)大大提高,。
牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主”的思想,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)“,,進(jìn)一步明確和細(xì)化安全管理制度,;以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),不斷加強(qiáng)對(duì)師生的交通,、用電,、消防、食品衛(wèi)生,、防雷電,、防震減災(zāi)、受到不法侵害時(shí)的安全教育,,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,;加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,經(jīng)常性的對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面的自檢自查,,確保安全工作橫到邊,、縱到底,不留安全死角,,確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn),、早整治,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。通過舉行法制教育報(bào)告會(huì),、學(xué)法用法征文比賽、演講比賽等多種富有成效形式對(duì)師生進(jìn)行法制教育,,努力使師生懂法守法,,確保學(xué)校不出大的安全事故,努力構(gòu)建平安和諧校園,。
把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,,全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求,。堅(jiān)持寓德育教育于各科教學(xué)之中,;繼續(xù)深入開展多種形式的“全員家訪活動(dòng)”,,以家長學(xué)校為平臺(tái),舉辦各種形式的家長座談會(huì),、家教咨詢會(huì),。實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)常態(tài)化,讓家長到學(xué)校來,,深入課堂聽課,、參入學(xué)校餐廳管理,參入學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。讓家長了解學(xué)校,,讓群眾理解學(xué)校,讓社會(huì)各界支持學(xué)校,,使學(xué)生,、家長和學(xué)校共同合作,形成合力,,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效提升,。
辦學(xué)特色是一個(gè)學(xué)校的靈魂,我校建校至今沉積了豐富的學(xué)校文化,,我們經(jīng)過總結(jié),、凝練、升華,,確立了創(chuàng)建“親和”校園的主旨,,圍繞這一主旨,我們著力構(gòu)建師生之間,、師師之間,、生生之間親切和藹的人際關(guān)系;營造領(lǐng)導(dǎo)與下屬,、教師與學(xué)生,,學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)之間親近和美的育人環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)校園即家園,,讓學(xué)生享受家的關(guān)愛的氛圍。讓整個(gè)校園人性化,、親情化,。經(jīng)過努力,現(xiàn)在學(xué)校和諧,、和睦,、健康的發(fā)展著,。
我校借助義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這一東風(fēng),新建了面積3164平方米能容納17個(gè)班的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓一座,,新建面積3684平方米能容納1200名學(xué)生住宿的現(xiàn)代化公寓樓一座,,設(shè)施先進(jìn)的容1260人同時(shí)就餐的餐廳樓一座,更新了一大批教學(xué)設(shè)備,,每個(gè)教室分別安裝了多媒體及電子白板,,課堂完全可以與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)接軌,圖書室藏書量達(dá)到55956冊(cè),,生均達(dá)36,。2冊(cè);各種功能室配備齊全到位,,方便了學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)揮,,目前,學(xué)校塑膠操場已經(jīng)準(zhǔn)備動(dòng)工,,明年即可投入使用,。屆時(shí),一所配套設(shè)施齊全,,管理規(guī)范有序,,辦學(xué)特色鮮明,文化底蘊(yùn)濃厚的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中學(xué)校將會(huì)展現(xiàn)在我們面前,。
初中學(xué)校工作總結(jié)集篇三
本年度,,我擔(dān)任初一年級(jí)兩個(gè)班的歷史教學(xué)工作,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。按照學(xué)校的各項(xiàng)要求,,立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。
為使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極討厭歷史的學(xué)生都樂于上課了,。
在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽老師的課,。做到邊聽邊學(xué),,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)自己的教學(xué)工作,。
布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我常常到書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。