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幼兒美術(shù)手工活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-11 08:34:16
幼兒美術(shù)手工活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)(三篇)
時(shí)間:2023-02-11 08:34:16     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒美術(shù)手工活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇一

1,、 讓幼兒通過(guò)用費(fèi)舊報(bào)紙做出動(dòng)物頭飾的形狀,,進(jìn)行加工、裝飾,。完成作品,。

2、 培養(yǎng)幼兒的合作能力,。

準(zhǔn)備:

報(bào)紙,、宣紙、各種顏色的顏料,、漿糊,、透明膠

過(guò)程:

一、 出示作品,,引起幼兒的興趣,。

1、 小朋友,,你們看看,今天老師給你們帶來(lái)了什么?

2,、 這個(gè)擺在家里可以當(dāng)裝飾品,,很漂亮呢?你們知道這個(gè)是怎么來(lái)的?

3、 這是我自己做的,,好看嗎?

4,、 你們想不想自己也來(lái)做一個(gè)?

二、 示范做法

1,、 首先,,我們用這些報(bào)紙把小動(dòng)物定型。小兔子的頭是什么形狀的?我們把報(bào)紙揉成圓形的,。

2,、 然后,我們做小兔子的耳朵,,它的耳朵我們用兩長(zhǎng)條形的報(bào)紙粘上,。

3、 最后,,我們用漿糊把宣紙一層層的粘上,,直到全部報(bào)紙都給蓋住了。

4,、 我們用吹風(fēng)筒把它吹干后,,涂上你喜歡的顏色,加上兔子的眼睛,、鼻子和嘴巴就完成了,。

5,、 你們可以自己想象,可以做大象,、猴子,、小羊等動(dòng)物。

三,、 幼兒操作,,教師指導(dǎo)

要求:

1、 如果自己貼耳朵的時(shí)候有困難,,可以請(qǐng)你旁邊的小朋友幫幫忙,。

2、 上色時(shí)注意顏色的搭配,。

3,、 注意手上、身上的整潔,。

四,、 講評(píng)作品

幼兒相互欣賞作品,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)做的比較好,。

幼兒美術(shù)手工活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇二

活動(dòng)主題:“走近大學(xué)生”辯論賽

一,、活動(dòng)目的

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),,力爭(zhēng)第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊(duì),。

二,、活動(dòng)對(duì)象

大一新生,每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì),。

三,、活動(dòng)時(shí)間

觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))

活動(dòng)宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報(bào),寢室樓,、教學(xué)樓張貼海報(bào),,以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,,對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮,。

抽簽:3月8日

評(píng)委培訓(xùn):3月12日晚自習(xí)

初賽:第四周(13號(hào)、15號(hào)每天分別兩場(chǎng))

復(fù)賽:第五周(16號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽,,22號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)

決賽:第六周(23號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽,,29號(hào)決出冠軍隊(duì))

四、活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓

五,、比賽評(píng)委

1,、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)(共四名)

2,、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審(共九名,,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計(jì)一票,。)

六,、活動(dòng)流程

初賽:各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽,。

復(fù)賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍,,余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。

決賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方,,決出比賽第一、二,、三名,。

七、辯論賽程序

1,、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

2,、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

3,、主持人介紹評(píng)委

4,、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題

(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒)

1分30秒

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題

(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒)

1分30秒

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒

自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘

5、主持人宣布比賽開始

6,、主席宣布比賽結(jié)束

7,、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分

8,、主持人宣布比賽結(jié)果

八,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè),。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

九,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十、工作人員分工

十一,、活動(dòng)可行性評(píng)估

1,、湖南城市學(xué)院是益陽(yáng)市一所綜合性大學(xué),學(xué)生具有較高的素質(zhì),。城市管理學(xué)院是城市學(xué)院新校區(qū)第一大院,,師生眾多,本次活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和增強(qiáng)學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮能力有較強(qiáng)的效果,,所以定能吸引廣大學(xué)生參加,。

2、湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是非常正式具有高度合法性的學(xué)生機(jī)構(gòu),,作為活動(dòng)承辦方能夠在校內(nèi)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助,。同時(shí)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,負(fù)責(zé)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)能夠提供本次活動(dòng)最可靠的保障,。

3,、此類活動(dòng)在城市管理學(xué)院不是第一次舉行了,我們具有豐富的經(jīng)驗(yàn)來(lái)承辦此次活動(dòng),,大一新生在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷練后具有高度的熱情來(lái)投入校園活動(dòng)展現(xiàn)自己的才華,,因此我們有理由期待本次活動(dòng)取得巨大的成功。

學(xué)生以學(xué)為主,,但是也不能只關(guān)注課本知識(shí),,所以我們學(xué)習(xí)部希望做城市學(xué)院同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)路上的益友,我們?cè)谇啻汉秃顾袚]灑著自己的熱情,,鑄就輝煌,。城市管理學(xué)院學(xué)習(xí)部將以服務(wù)同學(xué),努力認(rèn)真作為宗旨,,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度接受每一次挑戰(zhàn),。我們有能力有信心承辦好湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院__辯論賽,并做到始終如一,。

幼兒美術(shù)手工活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1,、在觀賞、討論的基礎(chǔ)上,,能通過(guò)講述和繪畫表現(xiàn)果實(shí)和蔬菜的基本形象和主要特征,。

2,、感受排水畫與其他繪畫的不同風(fēng)格效果。

3,、使用油畫棒和水彩顏料,,運(yùn)用排水畫的技法,表現(xiàn)五顏六色的果實(shí)和蔬菜形象,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、主題圖“我喜歡的……”(各種果實(shí)和蔬菜)

2、油畫棒和大小不同的鉛畫紙盤子造型,。

3,、范圖a(排水畫完成圖)、b(不涂底色的油畫棒作品),。

4,、各色水粉顏料和刷子、墊子,、毛巾,。

5、錄音機(jī)和磁帶,。

6,、游戲兒歌:刷,刷,,我是一個(gè)粉刷工,。上面刷,下面刷,,從上往下都要刷,,刷、刷,、刷,。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話揭題,,豐富果實(shí)和蔬菜種類。

前幾天,,老師在游戲中發(fā)現(xiàn)你們對(duì)秋天的果實(shí)和蔬菜很有興趣,,我把你們喜歡的都畫了下來(lái)。猜猜看,,老師會(huì)畫哪些果實(shí)和蔬菜呢?

看一看,,小朋友猜對(duì)了嗎?(出示主題圖)猜對(duì)的,拍拍手表?yè)P(yáng)自己,。老師考考你們,,這是什么?(幼兒集體回答不常見的果實(shí)和蔬菜)

除了這些你們喜歡的,,你還看見過(guò)哪些果實(shí)和蔬菜呢?

二、欣賞果實(shí)和蔬菜,,講述對(duì)它們的喜歡之情,。

小朋友,這么多的果實(shí)和蔬菜,,你們?cè)敢獍阉鼈儺嬒聛?lái)嗎?可是,,果實(shí)和蔬菜太多啦,老師請(qǐng)你們選自己喜歡的畫下來(lái),,行嗎?好,,在畫之前,請(qǐng)你告訴好朋友:我喜歡的是什么?為什么喜歡呢?(幼兒自由結(jié)伴,、欣賞,、討論。)

小朋友,,誰(shuí)愿意告訴大家:你喜歡的是什么?為什么喜歡呢?(幼兒個(gè)別講述喜愛之情,,教師及時(shí)用多種形式鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。)

三,、油畫棒繪畫:我喜歡的……

小朋友講得真好!今天,,老師請(qǐng)你們用油畫棒把喜歡的果實(shí)和蔬菜畫在盤子里。喜歡畫大的果實(shí)和蔬菜,,請(qǐng)拿大盤子,,喜歡畫小一些的,請(qǐng)拿小盤子,,去找個(gè)位置畫吧,。(教師放音樂并巡回指導(dǎo)幼兒作畫,及時(shí)表?yè)P(yáng)畫得好的小朋友,。先畫好的,,可以到中間講給好朋友或客人老師們聽一聽喜歡之情。)

四,、師生共同探索,,感受排水畫的表現(xiàn)手法。

(一)欣賞范畫

小朋友,,快來(lái)看,,老師畫的圖畫,你喜歡哪一張呢?(出示范畫a,、b)為什么?你們想讓另一張也變得漂亮嗎?那好,,老師來(lái)教你們玩“粉刷工”的游戲,愿意學(xué)嗎?

(二)介紹游戲玩法

玩這個(gè)游戲可以先戴上清潔帽,,拿一把水粉刷子,,像拿鉛筆一樣捏住,。然后刷子到水粉顏料中去蘸一下,蘸到鐵皮下面,,覺得顏料太多,,可以在盆子中兩面抹一下。一只手按住盤子,,盡量不讓它動(dòng),,就可以刷啦,我們來(lái)試一試,。(教師邊念兒歌邊示范空刷,,全體幼兒模仿,然后可請(qǐng)一位幼兒示范空刷一次,。)

(三)練習(xí)排水畫的技法

師幼共同完成范畫b:我們把這只盤子也變得漂亮些,,好嗎?可是,蘸什么顏色呢?老師告訴你們一個(gè)秘訣:只要選跟畫的果實(shí)和蔬菜不一樣的顏色來(lái)刷,,保你滿意,。這張圖上的青菜是綠色多,選不一樣的顏色,,我最喜歡桔黃色,,刷出來(lái)一定很漂亮,誰(shuí)愿意來(lái)試一試?(方法同空刷步驟,,可請(qǐng)二位幼兒示范練習(xí),。)

師“哎呀,一顆青菜怎么沒有刷掉呢,,怎么回事?”(幼兒思考發(fā)言)“哦,,原來(lái)水粉顏料中的水和油畫棒中的油,它們不是好朋友,,你怎么刷,,都蓋不住油畫棒畫的東西。我們剛才完成的這幅圖,,就叫排水畫,。”

小朋友會(huì)玩這個(gè)游戲嗎?我要來(lái)看看哪個(gè)粉刷工的本領(lǐng),,刷得又快又干凈,,開始勞動(dòng)吧!(幼兒跪在墊子上作畫,教師放音樂并巡回指導(dǎo),,及時(shí)夸獎(jiǎng)個(gè)別幼兒刷得技能。)

五,、展覽幼兒作品,。

幼兒相互欣賞作品,,并邀請(qǐng)老師評(píng)價(jià)自己的作品。

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