為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。
幼兒教育美術(shù)活動(dòng)策劃案例 幼兒美術(shù)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一
一,、親子繪畫(huà)主題：
"美麗家園快樂(lè)成長(zhǎng)"
二、活動(dòng)對(duì)象：
各班幼兒和家長(zhǎng)
三,、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.油畫(huà)棒、水彩筆,、水粉,。2.剪刀,、膠棒。3.硬卡紙,、海綿紙、皺紋紙,、及時(shí)貼4.一次性紙杯,、勺子,、盤(pán)子、紙碗,、泡面桶,、瓶蓋,、瓶子、酸奶盒等5.各類(lèi)適合活動(dòng)的音樂(lè),。
五、活動(dòng)細(xì)則：
1,、參賽畫(huà)紙規(guī)格：,、a4,、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡,。
2,、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成，作品形式不限,，材料不限,，可以是水墨,、水彩、水粉,、油畫(huà)棒、蠟筆,、粘貼,、拓印,、剪紙等。
3,、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則,。
4,、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,，但是需以"勤儉節(jié)約，變廢為寶"為主,。
5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,，不隨意走動(dòng),，以免影響幼兒操作,。
6,、由于活動(dòng)室較小,，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走,、輕拿、輕放,、輕說(shuō)等。
7,、幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
幼兒園親子美術(shù)活動(dòng)方案3篇幼兒園親子美術(shù)活動(dòng)方案3篇8,、家長(zhǎng)可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名,，三等獎(jiǎng)10名),。
為了更好的`在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識(shí),，提升家庭及幼兒交通安全意識(shí)，幼兒園結(jié)合中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)公益文化中心及中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)少兒美術(shù)藝術(shù)委員會(huì)組織的“夢(mèng)想之車(chē)”全國(guó)兒童安全主題繪畫(huà)大賽活動(dòng),，將在幼兒園開(kāi)展“大手拉小手，安全伴我行”親子繪畫(huà)比賽活動(dòng),?；顒?dòng)具體事項(xiàng)如下：
一,、主題：“大手拉小手，安全伴我行”
二,、作品征集時(shí)間：20____年9月8日——20____年9月18日
三、參賽對(duì)象：中大班幼兒及家長(zhǎng)
四、作品的收集：以班級(jí)為單位進(jìn)行收集
五,、參賽作品要求：
1,、活動(dòng)形式為親子繪畫(huà),，中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。
2,、繪畫(huà)尺寸a3紙(即兩張a4紙大小),。蠟筆畫(huà),、水彩畫(huà)、油畫(huà)棒等不限,。
3,、作品內(nèi)容力求展示童趣，發(fā)揮兒童對(duì)交通安全,、環(huán)保、未來(lái)生活,、遨游太空的創(chuàng)作想象力,，鼓勵(lì)原創(chuàng),。
4、繪畫(huà)主題建議：“過(guò)馬路請(qǐng)走斑馬線”“不要在馬路上玩?！薄安灰逝礼R路欄桿”“打雷時(shí)不要躲在大樹(shù)下”“不能獨(dú)自去河邊玩耍”“不去摸斷了的電線”等,。
5,、參賽作品需在繪畫(huà)的背面注明幼兒園名稱,、兒童、家長(zhǎng)名稱,、聯(lián)系電話,，以便被評(píng)為優(yōu)秀作品后報(bào)送全國(guó)參賽時(shí)統(tǒng)一打印幼兒作品名稱,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀察,，了解海底世界;會(huì)畫(huà)出海底世界
2、嘗試用線條和色彩表現(xiàn)出海底世界,，大膽創(chuàng)作海底世界的美麗景色,。
3,、感受繪畫(huà)的樂(lè)趣，有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。
活動(dòng)重點(diǎn),、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：能夠畫(huà)出自己心中海底世界的景象,。
難點(diǎn)：嘗試用線條和色彩表現(xiàn)海底世界，有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片,、彩筆,、白紙、黑板
活動(dòng)過(guò)程：
(一)海底世界的圖片導(dǎo)入,，激發(fā)興趣
教師出示海底世界圖片，并提問(wèn)：圖片中有什么?引出主題,。
(二)新授
1,、幼兒討論,、激發(fā)興趣
教師引導(dǎo)幼兒討論：海洋里有什么動(dòng)物植物?海水什么顏色?
2、教師講解與示范
教師邊示范邊交流,，引導(dǎo)幼兒想象海洋中的植物特征，動(dòng)物的特征,，激發(fā)想象力,。
3、幼兒自有創(chuàng)作,，教師引導(dǎo)
幼兒大膽想象,，畫(huà)出海洋物種不同的特征,，并進(jìn)行色彩搭配，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),。
4、作品展示與評(píng)價(jià)
幼兒向其他小朋友們講解作品,。
(三)教師引導(dǎo)幼兒總結(jié),，引導(dǎo)說(shuō)出保護(hù)環(huán)境,。
活動(dòng)延伸：請(qǐng)小朋友們回家和家長(zhǎng)一起去海洋館參觀，親身體會(huì)海洋的美妙,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在觀察的基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)塑造物體的主要特征。
2.鞏固團(tuán),、搓,、壓,、捏等技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.各色的橡皮泥,，泥工板，剪刀,、藍(lán)色卡紙,、牙簽,。
2.教師制作的范畫(huà)一副。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)始部分：以兒歌《三條魚(yú)》的律動(dòng)導(dǎo)入,，引起幼兒活動(dòng)的興趣。
(二)基本部分：
1.出示圖片,，引起興趣,。今天我們班來(lái)了一位小客人,，是誰(shuí)呀?(小魚(yú))讓幼兒進(jìn)一步感受魚(yú)的特征，并重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察魚(yú)的形狀,、色彩以及身上的花紋等,。觀察后讓幼兒描述魚(yú)的外形特征,。小結(jié)：魚(yú)的外形特征主要是身體較大，比較扁,，有尾巴,，身上有魚(yú)鰭和魚(yú)鱗,。
2.今天老師也帶來(lái)了魚(yú)的圖片，我們一起來(lái)欣賞一下,，出示ppt你們發(fā)現(xiàn)魚(yú)寶寶是用什么做成的嗎?
3.“今天,，老師要變魔術(shù),，一起來(lái)念口訣：魔術(shù)魔術(shù)變變變!”教師手藏身后，變出一條魚(yú)寶寶)(出示范例)激發(fā)幼兒制作的興趣,。這是老師做的小魚(yú),，小朋友想不想也做一只小魚(yú)呢?
4.教師示范制作魚(yú)選擇一塊橡皮泥捏軟,，做魚(yú)的身體。另選一樣不同顏色的橡皮泥一分為三做魚(yú)的尾鰭,，背鰭和腹鰭。用白色和黑色橡皮泥做魚(yú)眼睛,。做魚(yú)的身體時(shí)先把泥搓成橢圓形,，再壓扁分別貼上尾鰭,、背鰭、腹鰭和魚(yú)眼睛,。再用不同顏色的橡皮泥搓成長(zhǎng)條做出魚(yú)身上的紋理就可以了,。最后用你喜歡的顏色做出泡泡，用綠顏色做水草,。
(三)幼兒制作：
1.今天老師給你們準(zhǔn)備了橡皮泥,、剪刀,、工具、泥工板,。你可以制作與老師不一樣的魚(yú),，比比誰(shuí)的魚(yú)最漂亮,，和別人的不一樣。
2.教師巡回指導(dǎo),。
(四)展示,、評(píng)價(jià)作品,，結(jié)束活動(dòng)。
將作品擺放在展示臺(tái)上,，師生共同進(jìn)行評(píng)析，鼓勵(lì)幼兒自己介紹作品,，并評(píng)出好作品,。
為了營(yíng)造活潑向上的校園文化,，讓幼兒感受一個(gè)快樂(lè)的童年生活,，我們可以通過(guò)繪畫(huà)的方式來(lái)表達(dá)表現(xiàn)自己的快樂(lè)童年,，從而讓孩子感受美好的生活,，體驗(yàn)繪畫(huà)所帶來(lái)的美感。而每個(gè)孩子都有自己的童年夢(mèng)想,，本次活動(dòng)以“童心·同夢(mèng)”為主題,，鼓勵(lì)孩子,、家長(zhǎng)用彩筆展現(xiàn)美麗童年,，鑄就親子共同夢(mèng)想。現(xiàn)安排如下：
一,、活動(dòng)時(shí)間
20____年6月12日(星期五)上午8：30——10：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園大門(mén)口(如遇下雨多功能廳)
三,、參與對(duì)象
中班組部分幼兒及家長(zhǎng)
四,、活動(dòng)形式
以班級(jí)為單位,，每班一大幅畫(huà)，親子共同作畫(huà)
五,、繪畫(huà)主題
童心·同夢(mèng)
六,、活動(dòng)目標(biāo)
讓家長(zhǎng)和孩子在共同的創(chuàng)作過(guò)程中放飛童心,，夢(mèng)想未來(lái)。在感受藝術(shù)美的同時(shí),，使親子間情感的交融更加親密,，使家園教育更加快樂(lè),、和諧。
七,、活動(dòng)要求
1、繪畫(huà)內(nèi)容要結(jié)合主題,，現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),。
2、作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成,。
3、畫(huà)面要整潔,，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào),。
八,、活動(dòng)準(zhǔn)備
白色長(zhǎng)布每班一條，顏料,、調(diào)色盆,、顏料筆、鉛筆等,。
九、活動(dòng)流程
1,、各班教師交代介紹活動(dòng),。
2,、幼兒、家長(zhǎng)作畫(huà),，教師巡回指導(dǎo),。
3,、作品完成后整理畫(huà)具，幼兒介紹自己的作品,。
4,、作品展示與欣賞：“童心·同夢(mèng)”親子繪畫(huà)作品,，展示在幼兒園過(guò)道內(nèi)，老師,、家長(zhǎng)、孩子一起欣賞,。
