演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

小學教師崗位競聘演講稿 競聘教師崗位的演講稿篇一

我參加競聘這個崗位,，具有以下的優(yōu)勢：

1,、熱愛教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，團結(jié)同事,，為人師表,。

2、有扎實的語文基本功,，注重培養(yǎng)學生的良好習慣,，積極推進素質(zhì)教育。在指導學生寫作,、演講等方面取得了較好的成績,。

3、有較強的教學能力,，工作認真負責,，嚴以律己，關(guān)心學生,，能勝任班主任工作,。參與課改實驗，勇于開拓進取,，有很強的工作責任心,。

4、創(chuàng)立博客,，通過網(wǎng)絡學習與交流,，進行教育教學研究?！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

如果這次我競崗成功,，我會做好本職工作,，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè),，愛校如家,，愛生如子,，努力做到：廉潔從教，絕不進行有償補習!成為一個學習型,、教研型的教師,，改進教學方法，不斷完善自我;激發(fā)學生的學習興趣,，關(guān)心呵護每個學生,，促進他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進他們的心靈,，點燃心靈明燈,，照亮前進的道路，讓他們的精神世界更明亮!我是一片普通的綠葉,，借助生命的綠,，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻著“落紅不是無情物,，化作春泥更護花”,，我愛成功小學，愛這——團結(jié)溫馨的大家園,，我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,，辛勤地耕耘，為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

謝謝大家!

小學教師崗位競聘演講稿 競聘教師崗位的演講稿篇二

非常高興,，我能有這樣的機會站在這里競聘教師,，也非常感謝老師主動給我一個輕松競選的空間。

我喜歡老師這一職業(yè),，這是我的人生理想,，因此當我從實現(xiàn)人生理想的那一刻起，就堅定了這一信念,，終身奉行黨的領(lǐng)導,，遵照黨的方針政策，于教育事業(yè)奉獻終生,，我無怨無悔,。

我喜歡語文，自從來到學校以來,，一直從事著語文教學工作,，語文教學拓寬了我的視野，增長了我的知識,，更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,，也使我更加喜愛這一工作。

工作中,，我盡職盡責嚴于律己,，在新課程改革的大潮下,，能較快的接受新思想，注重以人為本,，注重學生素質(zhì)的全面提高,，努力創(chuàng)設愉悅的學習氛圍，不歧視差生,，關(guān)心愛護每一位學生,，重視學生的思想意識的提高，注重其品德修養(yǎng)的形成,，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴,。在教學中，不斷學習科學理論知識提升自己,，閱讀課外書籍充實自我,，抓住機會展示自我,，勇于承擔學校的教育科研任務,，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多,。在實踐中嘗試,，在實踐中發(fā)展，使得我的教育教學水平有了很大的提高,。

20__年,，由于學校工作的需要，接受了班主任工作,，三年來苦心經(jīng)營,，終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子，其中的辛苦自不必說,，但結(jié)局是令人滿意的,，成績雖不是很理想，但他們樂觀,、自強,、勤勞，為人謙遜,、善良,、樸實，學會了生活,，學會了感恩,。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗，但面對學生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會,，有許多問題值得探討研究,。

由于本人性格原因,，在工作中多少有些不自信，這也是我在工作中最大的弱點,，因此希望在今后的工作中,，各位領(lǐng)導、教師能給予真誠的幫助,。謝謝大家!

小學教師崗位競聘演講稿 競聘教師崗位的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,，各位同事：

大家早上好！

根據(jù)縣教科局“縣管校聘”實施方案的安排,，我校今日隆重舉行崗位競聘大會,，今天我競聘的崗位是三四年級科學這一學科，我演講的題目是：奮斗正當時,。

眾所周知,，小學科學課程是一門以培養(yǎng)學生科學素質(zhì)為宗旨的義務教育階段的核心課程，在小學課程設置中與其他主要學科一樣,，具有十分重要的的位置,。小學科學課程是一門綜合課程，能夠最有效的綜合自然科學各個領(lǐng)域（如物質(zhì)科學,，生物科學,，地球與環(huán)境科學）和技術(shù)領(lǐng)域中最基礎的知識和技能。小學科學課程與并行開設的小學語文,，小學數(shù)學,，小學品德與生活，品德與社會等課程構(gòu)成小學生完整的知識結(jié)構(gòu),，同時又為7—9年級的科學課程以及分科的物理,，化學，生物,，地理課程的學習打下良好的基礎,。

言歸正傳，今天我之所以競聘這一崗位,，是因為我也有一顆充滿好奇心的求知欲望之心,，我也向往大自然的神奇與奧妙，我也渴望能與我的孩子們一起在知識的海洋里遨游,，請大家放心,，我相信我能，我也肯定我能勝任這一份工作,，這一光榮的崗位,。

新學期即將開始，在新的學期，我將嚴格按照教學大綱的要求,，認真完成各項學習目標任務,，并結(jié)合配套的課堂達標，活動手冊及各個練習題上好落實好每一節(jié)課,，在條件允許的范圍內(nèi)通過實踐實驗等手段豐富自己的課堂生活,，讓一些理論性強的知識很直觀的被學生所接受，真正達到寓教于樂的學習目的,。

新的一學期我將繼續(xù)秉承嚴肅,，認真，活潑的教學態(tài)度上好每一堂課,，按時按量完成教學任務,，學期末組織好復習，鞏固好練習,，本著對學校,，家長，學生和自己負責任的態(tài)度,，相信我們在學期末定會取得驕人的成績,。

加油吧！勝利一直都屬于努力不懈的人們,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

小學教師崗位競聘演講稿 競聘教師崗位的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位同事：

大家好！

其實在我參加競聘前,，經(jīng)歷了一番復雜的思想斗爭,。我問自己是否應該參加這次競聘？有什么能力參加競聘,？是否有勇氣面對失敗成功,？是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復思索,，我最終決定參加這次競聘,，經(jīng)過認真思索，我愿意把這次競聘,，當成爭取多盡一份責任的機遇,，當成展現(xiàn)自我的舞臺，更愿意把這個競聘,，當成鍛煉自己,、提高素養(yǎng)的過程。

今天，我所競聘的崗位是班主任,，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,，我先談一談自己競聘這個崗位具備的.條件：

第一、我熱愛教育事業(yè),，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

第二,、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,，期間我努力工作，積累了一些自己的教學經(jīng)驗與方法,。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,，拼起來大概也有一年的時間,。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項工作,。

第三,、我有不怕吃苦，盡職盡責的工作態(tài)度,。

以上幾點就是我這次參加競聘的條件,，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚,，成績也好,，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去,，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導、同事們信任我,，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,，我會從以下幾個方面來展開工作：

一、班主任也許是天底下最小的主任,。

但作為一個班級的組織者,、領(lǐng)導者。

首先班內(nèi)三人一直要團結(jié),，正所謂團結(jié)就是力量,，有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力,；

其次，作為班主任除了做好自己的本職工作以外,，還要與班級成員本著我掉了你撿著,，你錯了我指出，相互配合,，相互支持,，共同進步的原則。

二,、我會圍繞幼兒園工作計劃,，結(jié)合本班孩子實際情況，進行有計劃,、有目的的教育教學計劃,。

按時完成周計劃、備好課,，并嚴格按照計劃進行活動,。另外，不斷更新區(qū)域活動材料,，室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進行更換,，給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學活動中,，要學會創(chuàng)新,，讓孩子在每一個教學活動中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高,。

三,、孩子的.安全、健康,，應是我們時刻關(guān)注的問題,。

每天都要電話詢問未入園孩子的情況，或進行家訪,。在日常活動中,，一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點點滴滴,，重視幼兒的安全防范和保護，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,，能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況,、精神面貌、情緒變化,，及時,、恰當?shù)亟o予照顧或引導，培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長,。

四,、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,，做到我是[孩子們的老師,，家長的朋友。

首先要認真準備每一次向家長展示的活動,，獲取家長對我們肯定與信任,；

其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識，利用多種途徑與家長溝通,，鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,，充分利用家長資源等；

另外,，組織好家委會活動,，讓家園合作更加密切。

各位領(lǐng)導,、各位同事：

大家好,！

很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導給我的這次寶貴的競聘機會,。

對于我來說,，作為一名女性，已走過了29年的人生歷程,，說不上年輕了,。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,，我本著檢驗,、學習、提高的目的走上了今天的演講臺,。我要感謝這個時代,，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位,，是你們給了我無比的勇氣和信心,。

在幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責任和光榮,，也體會到了其中的艱辛和不易,，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來,、成熟起來而感到自豪。俗話說人生百年,，立于幼學,，幼兒教育素來被稱為向下扎根的教育，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位,。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,，需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌,。所以,，今天我想競爭教務處主任，

一是為了更好的鍛煉自己,。

二是更好地服務于幼兒教育事業(yè),。

我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮,。

首先,，在過去的三年里，我一直從事教務處副主任工作,，積累了豐富的工作經(jīng)驗,。

其次，我有搞好服務的自覺意識,，熱愛幼教事業(yè),，甘愿無私奉獻。

如果今天,，我競爭上了這個崗位,，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績,，不辜負各位的厚望,。

第一，擺正位置,，當好助手,。

在工作中尊重園長的領(lǐng)導，不越權(quán),，不越位,；積極思考，建言獻策,；團結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作,。

第二,，加強學習,，提高素質(zhì)。

今后一定加強各方面知識的學習,，向書本學,，向周圍的各位同事學習。

第三,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新。

一個單位沒有創(chuàng)新,，她就不能前進,。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,，力爭始我園的幼教工作走上科學化,、規(guī)范化的軌道。

各位領(lǐng)導,，同事們,，這次競選是勝是敗，我想,，對我個人而言無關(guān)緊要,。

最重要的是，作為我們幼兒教師,，在自己的崗位上無怨無悔,，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美,，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的,！

小學教師崗位競聘演講稿 競聘教師崗位的演講稿篇五

各位領(lǐng)導、老師：

大家好!今天,，我很榮幸站在這里,，競聘小學一級教師十一級崗位，我相信,，我的成功將來自于你們的認可與支持,。我叫xxx，生于1975年1月2日,，今年x歲,。1998年07月畢業(yè)于xxxx，同年8月參加工作;xx年07月畢業(yè)于xxxx;xx年12月取得小學一級教師職務任職資格,，并被聘為小學一級教師;普通話達到二級乙等水平,。在這小小的三尺講臺上，我已奮斗了15個年頭,，多年的教育教學工作,，我深切的感受到了教師的平凡與無私,。每當?shù)弥业膶W生考出優(yōu)異成績的時候，我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一,，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健，走得更有信心,，可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自于各位領(lǐng)導對我無微不至的關(guān)心,，和同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和幫助。

自履職小學一級教師以來,，我始終不忘學習,，經(jīng)常鉆研，善于思考,，和同事研究,，不斷地豐富自己。撰寫的論文在自治區(qū),、市,、縣級分別榮獲一等獎3篇、二等獎2篇,、三等獎4篇,。xx年春季學期畢業(yè)班教學質(zhì)量評估測試獲市級“達標”獎;xx年、xx年,、xx年均獲得縣級教學質(zhì)量優(yōu)秀教師;xx獲得縣級小學數(shù)學知識競賽指導一等獎;由此我堅信我的專業(yè)知識對數(shù)學教學工作是完全能夠勝任的,。

本人能具備有一定的實踐經(jīng)驗。從教以來一直擔任班主任工作,，工作中,，注重培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部，以及對后進生的轉(zhuǎn)化工作,。如,，xx年秋季學期，我擔任二年級語文及班主任工作,，二年級這個班的語文基礎非常,、紀律可以說是個差，當時我覺得自己肩上這擔子重如千斤,，可是,，我毫無怨言。我想：用我的一言一行,，用我這顆火熱的心,，用我對學生如對自己的孩子一樣的愛來教導學生，用發(fā)展的眼光看待學生，用賞識的心態(tài)耐心地引導學生,。一年后,，我班的班風好,，學風濃,，且每個學期期末考試均名列全鎮(zhèn)第一。xx年秋,，我班學生羅麗娜同學獲得了南丹縣“三好”學生,。

在教學上，我能適應小學數(shù)學的大循環(huán)教學,，每學期都能依據(jù)新課程標準制定教學計劃,，做到精講多練，批改做到精批細改,，輔導做到耐心分析,，幫助學生總結(jié)出學習的方法，測試做到有測必改,，有測必評,。我始終以課堂教學為中心，切實推行,，“以教師為主導,，以學生為主體”的授課原則，結(jié)合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節(jié)課,。對學生,，我做到率先垂范，為人師表,，關(guān)愛學生,，講究形式多樣，追求實效,，達到春風化雨,，潤物無聲，形成良好的,、和諧平等的育人氛圍,。在班集體的管理中，遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,，面向?qū)W生未來,，少批評多鼓勵，防患于未然,，樹立班級科學化管理,，形成具有鮮明個性的班級文化。

此時,，站在這神圣的演講臺上競爭小學一級教師十一級崗位,。我感到肩上的擔子更沉了,。作為一名教師，僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的,，在教學中我還將注重多讀書,、多反思、多請教,，并聯(lián)系自己的教學實際,，構(gòu)建屬于自己的教學風格;還充分運用網(wǎng)絡資源和多媒體課件輔助教學，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,，發(fā)展學生的個性特點。 工作中,，我總是嚴于律己,，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,，查找不足,，及時糾正。與老師們團結(jié)協(xié)作,，對人對事不斤斤計較,，以身作則、為人師表,，努力做學生喜歡,、家長信任、學校放心的教師,。

今天,，我站在這臺上，接受組織的挑選,，接受各位評委的檢閱,。如果我這次競聘成功，我將以今天為起點,，百尺竿頭,，更進一步!認真履行崗位職責，工作上更出色,，教學上更創(chuàng)新,，絕不辜負組織對我的培養(yǎng)，絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,，我不會悲傷,，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點!不管結(jié)果如何,，我都不會改變自己的人生信念,，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作,，實干巧干，精益求精”!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學教師崗位競聘演講稿 競聘教師崗位的演講稿篇六

各位領(lǐng)導,、各位老師：

大家好！今天,，我很榮幸地站在這里，競聘小學高級教師的八級崗位,，我相信,，我的成功將來自于你們的認可與支持。1989年我畢業(yè)于河池地區(qū)宜山師范學校,，xx年獲得小學高級教師資格,，xx年獲得河池學院大專函授文憑，在這小小的三尺講臺,，我已奮斗了近23個年頭,，多年的工作，我深切的感受到了教師的平凡與無私,。每當?shù)弥覀兊膶W生考入各級各類的高等學府的時候,，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是我工作中留給我的最寶貴的精神財富之一,，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健,。還有一個最寶貴的精神財富那就是各位領(lǐng)導對我無微不至的關(guān)心，同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和關(guān)愛,。

今天,，站在這神圣的演講臺上競爭小學高級教師八級崗位。我感到肩上的擔子更沉了,。人們常這樣說,，一個好校長就是一所好學校，校長是一校之魂,，一個學校沒有了魂,，這個學校就失去了辦學的方向和目標。一個好校長應把辦出有特色的學校作為自己的理想和追求,。強烈的責任心,，高度的責任感，永不放棄的執(zhí)著，笑對人生的自信,，作為一名小學校長,，首先我切實加強自身的繼續(xù)教育的培訓與學習。加強政治學習,，充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì),。平時關(guān)心時政學習，積極擁護黨的方針政策.堅定愛崗敬業(yè),、獻身教育的信念,，堅持以學生個體發(fā)展為本的宗旨。堅持依法執(zhí)教,，嚴謹治學,，團結(jié)協(xié)作；堅持廉潔從教,，以身作則,。其次我積極投身于課程改革實驗中，不斷更新教育觀念,。認真學習,，努力實踐，合作交流,，充實專業(yè)知識,，培養(yǎng)專業(yè)技能。我知道校長要對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識,，要樹立新的人才觀,、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學習,，不斷更新知識結(jié)構(gòu),，提高教育教學能力和其他相關(guān)能力，為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，為全面實施素質(zhì)教育而努力工作,！再次是繼續(xù)抓好學校常規(guī)管理工作，努力實現(xiàn)常規(guī)管理制度化,，管理細節(jié)明晰化,，管理過程考評化，在教學研究中提高教師的教育教學水平,。加強對日常教育教學工作的管理監(jiān)督工作,，及時糾正不規(guī)范的教學行為，教育質(zhì)量是學校的生命線,，學校將通過參與已有的課題研究過程中,，逐步總結(jié)出科學的管理方法,。發(fā)揚學校在現(xiàn)代教育信息技術(shù)方面的優(yōu)勢，有效利用網(wǎng)絡教學資源,，開展多樣的教研活動,，組織項目研究，建立多種風格的教科研課題,，扎實開展活動,，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。xx年2月我的演講論文《創(chuàng)新思路健全機制提高教學質(zhì)量》在車河鎮(zhèn)xx年春季學期舉行的“校長基礎教育質(zhì)量檢測論壇”演講比賽中獲得二等獎,。在我任校長職務期間,，學校的教育教學水平穩(wěn)中有升，畢業(yè)班學生在參加河池市教育局開展的教學質(zhì)量評估測試活動中,，年年都在超達標以上,；百分之九十五以上的教師都獲得縣級教學質(zhì)量優(yōu)秀教師。學校還獲得了xx年度“兩基工作先進集體”,；xx年度創(chuàng)建“平安和諧校園”先進單位,。

作為一名教師，在教學中我注意多讀書,、多反思、多請教,，并聯(lián)系自己的教學實際,，構(gòu)建屬于自己的教學風格。多年的語文教學工作,，使我對語文教學的特點有較深的了解,，教學中，我注重引導學生學會閱讀文本,，感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力,。我還充分運用網(wǎng)絡資源和多媒體課件輔助教學，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,，發(fā)展學生的個性特點。教學中我認真觀察,、了解學生,，針對學生的不同情況因材施教，踏實教學,，關(guān)愛學生,，引導學生打好堅實的學習基礎，走好學習成長的第一步,。

自履職小學高級教師以來,，我始終不忘學習,，經(jīng)常鉆研，善于思考,，和同事研究,，不斷地豐富自己。撰寫的論文在市,、區(qū)論文參賽中,，多次獲獎。在xx年撰寫的論文《看準,、想實,、說清、寫活》被收編入河池市《作文教改理論及實踐探索》一書,；xx年春參加全縣中小學教師課改知識競賽榮獲二等獎,；論文《構(gòu)建探索式語文課堂》xx年7月在河池市小學教師教學論文評比活動中榮獲三等獎；論文《寬容的情懷,，詩一樣的心靈》xx年7月在河池市小學教師教學論文評比活動中榮獲三等獎,；在xx年秋本校開展的《作業(yè)及時講評與學生學習興趣的培養(yǎng)》課題研究中，銳意進取,，全身心的投入教研工作,，并于xx年06月在廣西教育學院教研部發(fā)表了相關(guān)課題的論文《作業(yè)及時講評與學生學習興趣的培養(yǎng)》獲自治區(qū)級一等獎；xx年8月份撰寫的論文《打造充滿活力的語文課堂》發(fā)表在《河池教育》,。在工作中,，我還指導學生參加全區(qū)中小學生語文知識競賽榮獲區(qū)級指導壹等獎。

工作中,，我嚴于律己,，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,，查找不足,，及時糾正。與老師們團結(jié)協(xié)作,，對人對事不斤斤計較,，以身作則、為人師表,，努力做學生喜歡,、家長信任、學校放心的教師,。

小學教師崗位競聘演講稿 競聘教師崗位的演講稿篇七

親愛的評委：

你們好,！

自從我從幼兒園師范學校畢業(yè)以來，我一直在苗小班當班主任,。今天我在競爭苗族小班班主任的職位和小班作業(yè),。

我競爭這個職位的原因是因為我有以下優(yōu)勢：我有一顆熱愛教育的心,。我知道老師們痛苦而疲憊，平凡而無私,。我們只有忙碌的生活,，肩負著沉重的責任。但是我后悔我的選擇,！我熱愛教師職業(yè),，用我的汗水，用我的智慧,，用我跳動的心臟,！面對一群可愛的孩子，我深思著,，試著真誠地與他們交流,，讓我們用愛托起明天的太陽。

第一,，我有比較扎實的實踐知識：自從我參加工作以來,，我從來沒有忘記學習，努力學習,，好好思考,，多學習，多思考,，敢于挑戰(zhàn),，不斷充實和提高自己。因此,，我堅信我完全有資格擔任生活英語小組組長的教學工作。

第二,，我有很強的工作能力,，并且在實踐中積累了一些經(jīng)驗。我深知生活英語組長教育在兒童成長過程中的地位和作用,，并且在實踐中也學到了一些方法和策略,。我也很清楚，作為生活英語小組的領(lǐng)導,，我們應該遵循“一切為了孩子,，一切為了孩子”的原則。如果我努力學習,，關(guān)心我的孩子,，我怎么能成為一個好的班主任呢？經(jīng)過多年的實踐,，我有以下經(jīng)驗：

是理性的愛放射出人性的光芒,。老師對學生的理性可以喚醒學生所有美好的事物,，激勵他們向前航行。

在班級管理中,，我始終堅持班級崗位責任制的原則,，鼓勵學生積極參與任何活動。為他們創(chuàng)造各種機會,。作為班主任,，我們必須為他們創(chuàng)造機會。讓學生在“主動”中發(fā)展,，在“合作”中成長,，在“思維”中創(chuàng)新。

我經(jīng)常對學生說：“我們都是平等的人,，你有權(quán)受到尊重,，有權(quán)表達不同的意見。我要你做的事,，我會做的,。“只有言行一致,，學生才能被說服,。只有當我們真正從彼此的角度思考時，我們才能贏得學生的理解和愛,。每個人都需要被別人尊重,，學生也不例外。只有尊重學生,，我們才能獲得他們對我們的尊重,、理解和愛。

畢業(yè)后,，他們在作文中也提到了我的教育和對他們生活的影響,。我教過的許多學生都來我家和我交換意見。我堅信學生是我最好的榮譽證書,。我總是在想：沒有學生會有更多的幸福嗎,？選擇了一個老師，即使我失去了很多,，我仍然會有愛和回報的安慰,，這正是我生活中所需要的。我有我心愛的學生,，我對我為此付出的一切并不后悔,。我的優(yōu)勢是顯而易見的。最重要的是我思想開放,，渴望學習和努力工作,。在過去的二十年里,，我已經(jīng)完全熟悉了數(shù)學教材，掌握了基本的教學方法,，并取得了良好的效果,。我贏得了領(lǐng)導和同事們的廣泛贊譽，也受到了學生們的歡迎,。在我的同齡人中,，我的進步是顯而易見的。更重要的是,，我有一顆溫暖的心,，對學生深深的愛，對工作的愛和對老教師的愛,。一路上,，我一直愛著我們的領(lǐng)導人、學生,、工作和老老師,。是我對學生的愛贏得了他們的愛。

正是我對領(lǐng)導和老師的愛和尊重贏得了每個人無私的幫助和對我的大力支持,，這使我受益匪淺,。我借此機會向你們所有人表示深深的感謝。正是我對工作的熱愛讓我不惜一切代價在短時間內(nèi)取得如此巨大的進步,。我的愛來自內(nèi)心,。這種心態(tài)讓我幸福快樂,。它也給了我積極的反饋,，并取得了良好的效果。這會讓我更加努力,，全力以赴,，做得更好！

親愛的評委們,，如果我在比賽中取得成功，我會做好我的工作,，發(fā)揮我自己的優(yōu)勢,，熱愛我的工作，熱愛我的生活,，并盡我所能做到：

1,、做一名學習型教師。工作中不斷完善自己,，充實自己,；擴展你的知識,，盡快把你的教學提高到一個新的水平。

2,、愿意接受教育和教學的人,。以人為本，因材施教,，根據(jù)不同學生的不同特點,，采取不同的教學方法，注意一切,，注意差異,，教他們學會學習，學會做人,，教他們運用數(shù)學知識解決生活中的實際問題,。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，根據(jù)數(shù)學的特點,，鼓勵學生大膽實踐,，以教材知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境資源為參照對象,，讓學生體驗和體驗科學探究活動,。

3、積極做好班主任工作,，促進班級建設,，形成良好的班級氛圍和學風，避免把差生和后進生推向社會,，把教學和思想教育結(jié)合起來,，努力做好教師沒有最好的，只有更好的,，只要你給我一個機會,，所有的奇跡都會發(fā)生！在我孩子生命中的每一天,，我最大的快樂就是看到孩子們每天快樂地來到幼兒園,，快樂地離開幼兒園。在我的工作中,，我關(guān)心每個孩子的身體狀況和自理能力,。例如，如果孩子生病了,，我會及時給父母和孩子打電話,，詢問他們的身體狀況，提高我們班孩子的出勤率。

4,、我有奉獻精神：如果花園里有什么東西,，我可以有意識地留下來加班，當我的同事有事情或有困難時,，我也可以及時補上,，高質(zhì)量地完成所有的工作任務。服從大局,，服從領(lǐng)導的安排,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學教師崗位競聘演講稿 競聘教師崗位的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導,，各位同事：

大家好!

很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導在20xx年給我的這次寶貴的競聘機會,。

對于我來說,，作為一名女性，已走過了xx年的人生歷程,，說不上年輕了,。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,，我本著檢驗,、學習、提高的目的走上了今天的演講臺,。我要感謝這個時代,，是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心,。

在幼兒園工作的三年里,，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易,，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來,、成熟起來而感到自豪。俗話說人生百年,，立于幼學,，幼兒教育素來被稱為向下扎根的教育，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位,。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,，需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌,。所以，今天我想競爭教務處主任,，一是為了更好的鍛煉自己,，二是更好地服務于幼兒教育事業(yè),。

我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮,。首先,，在過去的三年里，我一直從事教務處副主任工作,，積累了豐富的工作經(jīng)驗,。其次，我有搞好服務的自覺意識,，熱愛幼教事業(yè),，甘愿無私奉獻。

如果今天,，我競爭上了這個崗位,，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績,，不辜負各位的厚望,。

第一，擺正位置,，當好助手,。在工作中尊重園長的領(lǐng)導，不越權(quán),，不越位;積極思考,，建言獻策;團結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作,。

第二,，加強學習，提高素質(zhì),。今后一定加強各方面知識的學習,，向書本學，向周圍的各位同事學習,。

第三,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,。一個單位沒有創(chuàng)新,，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新,、有所收獲,，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。

各位領(lǐng)導,，同事們,，這一次競選是勝是敗，我想,，對我個人而言無關(guān)緊要,。最重要的是，作為我們幼兒教師,，在自己的崗位上無怨無悔,，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美,，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

謝謝大家!