體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧,。

親子共讀心得體會1

我喜歡讀書，我的兒子也喜歡讀書,。可是給孩子選擇什么樣的書才對孩子的發(fā)展,、身心健康有益,，一直是我的困惑?，F(xiàn)代物質(zhì)文明的發(fā)展，電視,、網(wǎng)絡(luò)對孩子的誘惑，在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下的兒童讀物,，雖然孩子很有興趣也喜歡讀，可我覺著很多東西對孩子的身心發(fā)展并不太好,，甚至是有害的。而對孩子真正有教育意義的書,，孩子卻又不喜歡,。

學(xué)校開展新教育親子共讀活動非常有意義,，讓家長更加重視孩子的課外閱讀,，調(diào)動孩子和家長閱讀好書的積極性,。為了孩子的寒假過得更加愉快和充實(shí)，學(xué)校專門召開家長會議強(qiáng)調(diào)親子共讀的意義和重要性,，提供讀書建議，并相關(guān)年級的閱讀書目,，使我們做家長的也有的放矢,。

于是，我和孩子共同到書店選書,，大體按照學(xué)校的書目，再盡量由孩子作主選書,，這也極大地調(diào)動了孩子的積極性。兒子挑選了《三毛流浪記》,、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《千家詩》,、《奇妙的數(shù)王國》等幾本他喜歡的書。兒子買到喜歡的書便是愛不釋手,。

按要求，我也與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘,，孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中,，我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧，看里邊的小故事,，顯然對語文知識能力的培養(yǎng)及教育沒起到多大作用，于是開始抽空和孩子一起讀書,。但是由于工作忙，要全都與孩子一起讀是很難做到的,。于是我和孩子比賽,，誰有時(shí)間誰看,，看誰看得快,，誰看完一部分都要給對方講講看了哪些在閱讀過程中,，我和孩子互相討論、交流,，提高了孩子的語言表達(dá)能力。有時(shí)間的時(shí)候我會給孩子讀一段,，讓孩子享受傾聽的快樂,。然后共同討論書中的故事、人物,、語言讓孩子養(yǎng)成了讀書討論,、思考的習(xí)慣。以前孩子讀書是讀書,，懶得做筆記,。我和孩子共同讀書以來，我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來,，注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句,，讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習(xí)慣，而不是光看故事情節(jié)。一段時(shí)間堅(jiān)持下來，孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句,，讀書也用心多了，這有利于提高孩子的寫作水平,。

與孩子一起共讀不僅是分享快樂，同時(shí)也要分享困惑,。孩子不懂的地方我會談?wù)勛约旱睦斫?，或和孩子一起查資料，家長和孩子都在閱讀中增長了知識,，訓(xùn)練了思維能力,。如今，我們的親子共讀是從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,，親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣,，以后我們會不斷改進(jìn)方式方法，進(jìn)一步激發(fā)孩子讀書,、思考的習(xí)慣，使孩子與書為友,，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長,。

親子共讀心得體會2

這一次親子閱讀活動給我很大的啟發(fā)，雖說對于孩子不能過于干涉,，但是作為父母的我還是很擔(dān)心孩子的成長，這一次親子閱讀活動中,，我又一次的了解了我的孩子,。這也讓我意識到，原來對于教育而言,，我們不能局限于表面，我們必須依靠于具體的實(shí)踐,，這樣我們才能真正的去了解自己的孩子,，更好的給他愛和帶領(lǐng)。

以前我很少有和孩子在一起的時(shí)間,，這次幸虧與學(xué)校的這一次活動,，讓我和孩子有了一次長時(shí)間的相處。這次閱讀活動中,，很多家長都參與了,，而我也積極的和孩子一同參與了這次活動，雖說自己平時(shí)比較忙,，但是對孩子的關(guān)注我還是不會少的。這次我特意請了個(gè)假,，陪孩子一起閱讀，一起享受這次活動的樂趣,。

在這次活動當(dāng)中,，我看到了孩子身上我從未看到過的一些特質(zhì),。在家里我不知道他是這么喜歡看書的一個(gè)人,，這次活動中,，他看書的時(shí)候非常認(rèn)真，又好幾次我去叫他，他都沒有聽到,，甚至是到了該吃飯的時(shí)候他都沒有一點(diǎn)反應(yīng)。我過去問他,，看書這么專注也應(yīng)該先吃完飯不。沒有想到他竟然跟我說,，把這本書看完了，吃飯才會更香,。那一刻,，我突然覺得自己比孩子還要沒有耐心，看書這件事情專注度一段,，那么效果是會差一些,。而我也總是在做一件事情上沒有太大的專注度，導(dǎo)致孩子在家里也處于一個(gè)不太舒適的環(huán)境中,。

我后來問孩子為什么在家里沒有這么認(rèn)真的看書,，結(jié)果他說了這樣一句話，他說因?yàn)樵诩依镂铱偸窍矚g去打擾他,，問他各種問題,，他最不喜歡的就是他專注做一件事情的時(shí)候別人去打擾他,。他知道我這是好意,，在關(guān)心他,，愛他，所以他也從來沒有跟我說過這些,。那一刻我確實(shí)羞紅了臉。

以前我總覺得他不夠懂事,，現(xiàn)在看來,，其實(shí)不懂事的是我自己。我作為他的母親,，沒有照顧到他的感受,，也沒有找到一種更好的教育方法，反而是束縛了自己的孩子,。那一刻我突然明白了很多,，也終于知道自己的缺陷，更是愿意從這一刻開始,，努力的去改正自己,，做一個(gè)更好的媽媽。這一次閱讀活動,，讓我更加的了解了自己的孩子,，我也會多加去改正自己的一些教育方式,，讓孩子更好的學(xué)習(xí)，更好的進(jìn)步和成長,。

親子共讀心得體會3

親子閱讀,，首先引起和提高孩子的興趣是關(guān)鍵。記得有一個(gè)故事,，大概是說猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜,，指引孩子過去,，從而在很小就在他們心中種下一個(gè)印象，書里有好東西,。這和我們古人所說得“書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋”有點(diǎn)異曲同工吧。所以在兒子上幼兒園時(shí)候,，我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉?，游樂場，而是新華書店,。在新華書店里，面對這么多兒童讀物,，孩子的閱讀和學(xué)習(xí)興趣自然而然的就提升了,。

親子閱讀,，其次就是家長的參與?，F(xiàn)在的孩子有很強(qiáng)的模仿性,，尤其是朝夕相處的家長們,。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”,。在家里,，如果家長們當(dāng)著孩子的面整天看電視，打游戲,，打牌,，那在孩子幼小的心里會留下什么好印象呢?反之，如果我們在家里細(xì)心的讀報(bào)看書,，是否孩子也潛移默化呢?古人孟母為了孩子三遷,，現(xiàn)今我們?yōu)榱撕⒆邮欠褚苍撋眢w力行呢?

親子閱讀，再者就是家長們的堅(jiān)持,。眾所周之,，孩子的注意力和專心力有限，做一件事情不能長久,。這時(shí)，細(xì)心的家長們就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭詈蛦l(fā),，讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之,，閱讀這個(gè)好習(xí)慣，就會很自然的讓孩子保持下去,。

親子閱讀，最后就是家長要根據(jù)孩子的興趣,，加以啟發(fā)和引導(dǎo),。有的孩子數(shù)學(xué)不是很好，家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,，智力游戲,，左右腦開發(fā)之類的書籍;如果語文不太好，就多看一些兒童故事,，童話之類書籍,。記住，一定要找適合孩子的書籍,，否則會適得其反的,，現(xiàn)在的書良莠混雜，家長們一定要加以辨別,。

當(dāng)然,，如果孩子非常喜歡這本書，那就買下來,，家長們少抽幾盒煙，少用點(diǎn)化妝品,，多給孩子買幾本好書，買的書多了,，可以考慮給孩子買一個(gè)兒童書櫥，這樣,，孩子的閱讀興趣會更濃的。

總之,，親子閱讀給了我們不小的驚喜：我發(fā)現(xiàn)兒子的表達(dá)能力有了很快的提升,，寫作上也有了很大的提高，上一年級時(shí)自己寫的一個(gè)小隨筆還被《天天愛學(xué)習(xí)》刊登了呢?，F(xiàn)在,，他又喜歡上了歷史書籍，尤其對于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著迷,，歷史朝代表也基本上能背下開了,。

希望家長們相互交流，孩子們也相互交流,，讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對社會有用的人才,。最后預(yù)祝學(xué)校舉辦的親子閱讀活動越辦越好。

親子共讀心得體會4

爆竹聲聲,，龍吟隨臘去;歡歌陣陣，蛇舞伴春來,。屬于孩子的第一個(gè)假期已經(jīng)悄然離去了,。我們也從春的氣息中感受到暖暖的春意。這不僅是春天的緣故,，更是因?yàn)檫@個(gè)假期中有了書籍的陪伴。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成并不容易,，這也是對家長的一種考驗(yàn)。試問我們每一位父母誰不希望自已的孩子優(yōu)秀呢?對于買書,，相信對我們來說是一件非常簡單的事，說實(shí)話買二十本的書也不及我們買一件衣服貴,，但是衣服過時(shí)了我們也許不會再穿,，但是二十本書如果我們認(rèn)真的陪孩子讀了，那么收獲的不僅僅是我們的孩子,，我們也會受益匪淺，這是多么劃算的一件事呀!但是有時(shí)侯書是買來了,，孩子會自覺的去讀嗎?也許會也許不會,。父母的言行直接影響到孩子的行為,。如果這時(shí)侯我們對自已的孩子說：“來，媽媽給你講故事聽好嗎?”我相信任何一個(gè)孩子都會很高興的來到你的身邊的,。

我家的閱讀是我和欣澤爸爸輪流讀,，我認(rèn)為讀書不僅僅是媽媽的事情，爸爸也是義不容辭的,。欣澤爸爸一直很積極配合我,，我們兩人基本上是一人半小時(shí),，欣澤也很喜歡這種方式,。雖然有時(shí)侯爸爸讀的字不太標(biāo)準(zhǔn)，土話普通話混雜的時(shí)候欣澤會笑得前俯后仰,，發(fā)音不準(zhǔn)的時(shí)侯也會給予糾正，但是也還是很喜歡爸爸讀給她聽,，可能是喜歡糾錯吧!我發(fā)現(xiàn)這對于拼音的復(fù)習(xí)也很有幫助的。讓孩子有一點(diǎn)小小的成就感對她也是不錯的,。這個(gè)假期我們讀的書不是很多，但是每一本我們都是很認(rèn)真地讀的,，有時(shí)侯會停下來提問一個(gè)問題互相回答,，看誰回答得好，這樣就影響了進(jìn)度,，但是我相信這不會影響我們對書的熱愛,。

對欣澤我們也是一直引導(dǎo)她讀書最看中的是質(zhì)量而不是數(shù)量。只要我們堅(jiān)持,，我相信我們所收獲的是我們意想不到的。在讀《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的時(shí)侯,，我們指著地圖認(rèn)識了許多國家的名字，對于一年級的孩子來說也許只是一帶而過,，但是我相信因?yàn)橛辛宋覀兊囊龑?dǎo)，我們的孩子會比沒讀書的孩子提前領(lǐng)略到美好的風(fēng)景,。我非常感謝牛老師給我們推薦這么多優(yōu)秀的書，讓孩子驕傲地漫步在一個(gè)個(gè)美麗的童話中,。

讀書就像點(diǎn)燈一樣，點(diǎn)燈如果不加油,，就會變得黯淡無光，只有不斷地加油,，燈才會越來越明亮。也許像您第一次品嘗巧克力的時(shí)候,，會覺得它是苦的，但是會慢慢地變得越來越甜,。

學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，知識背景的拓寬，這都離不開書籍的幫助,。小學(xué)是孩子成長的重要起點(diǎn),，孩子的成長是自然而獨(dú)特的，父母應(yīng)將深沉的愛化為耐心而溫暖的守侯,，放低期許，放慢腳步,，腳踏實(shí)地地陪孩子度過無悔的每一天。

對于我們暫時(shí)的付出也許你看不到他所結(jié)出的果實(shí),但是終有一天，我相信我們的孩子會是百花齊放中的最美麗的一只花朵。

當(dāng)我在寫這篇讀書感想的時(shí)候,，欣澤正津津有味地傾聽著爸爸讀的《電話里的童話》……

親子共讀心得體會5

教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè),。“望子成龍,，盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿,。這種心愿從小處看，可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌,，從大處看,，可能造就一個(gè)民族的自豪，甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表,。遺憾的是,，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn),，下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。

一,、愛孩子,，尊重孩子，做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,，以平等的身份對待孩子,，與孩子建立相互信任的關(guān)系，組做孩子的知心朋友,，只有這樣才能贏得孩子的信任,。做父母的要愛孩子，也許你會說這個(gè)道理再簡單不過了,，哪個(gè)做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個(gè)個(gè)親切的擁抱,，一個(gè)個(gè)淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo),，一件件小小的禮物,，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強(qiáng)了他對父母的信任感,，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,。

二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

父母要放下高高在上的姿態(tài),，學(xué)會平等地與孩子交流,，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時(shí)你在忙.再累,，也要專心致志地傾聽,，不時(shí)地詢問孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時(shí)候，他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,，當(dāng)他說出自已對事情的看法時(shí),，我也會尊重他的意見，與他商量辦,，給了他足夠的信心和自信,，我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù),，也是一種學(xué)問,。

三、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代,，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)上我常鼓勵兒子說：你太棒了,，真聰明這么難的知識你都能答對,，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興,，而且還調(diào)動了他的學(xué)習(xí)積極性,，當(dāng)他遇到困難時(shí)，我不斷地給他打氣,，此時(shí)我也會和孩子一起努力,，用實(shí)際行動感染他，也達(dá)到了品德教育的目的,。

四,、教育孩子正確地面對挫折

在人的一生當(dāng)在，遇到挫折在所難免,，苦難是人生的一大財(cái)富,，不幸和挫折可以使人沉淪,，也可以鑄造人的堅(jiān)強(qiáng)意志，成就充實(shí)的人生,，苦難是人生的一位良師,，他能教給孩子學(xué)會用感激的心情.積極的態(tài)度對待一切問題,，勇敢地參與社會競爭

五,、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力

在實(shí)踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我眺控.自我改造.實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融,，從而保證實(shí)踐活動正常進(jìn)行的能力,，自古以來，它就是求得生存的基本能力,，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時(shí)代,，需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力，誰的適應(yīng)能力強(qiáng),，誰就能生存下去,，就能更好地發(fā)展下去，就能邁下成功的彼岸,。

六,、與孩子一起閱讀書籍

家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足,，能感受到愛及溫暖,，有時(shí)更甚與對書本身的興趣。