體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

親子共讀心得體會1

我喜歡讀書,，我的兒子也喜歡讀書,。可是給孩子選擇什么樣的書才對孩子的發(fā)展,、身心健康有益，一直是我的困惑。現(xiàn)代物質(zhì)文明的發(fā)展,，電視,、網(wǎng)絡(luò)對孩子的誘惑，在經(jīng)濟利益驅(qū)使下的兒童讀物,，雖然孩子很有興趣也喜歡讀,，可我覺著很多東西對孩子的身心發(fā)展并不太好，甚至是有害的,。而對孩子真正有教育意義的書,，孩子卻又不喜歡。

學(xué)校開展新教育親子共讀活動非常有意義,，讓家長更加重視孩子的課外閱讀,，調(diào)動孩子和家長閱讀好書的積極性。為了孩子的寒假過得更加愉快和充實,，學(xué)校專門召開家長會議強調(diào)親子共讀的意義和重要性,，提供讀書建議，并相關(guān)年級的閱讀書目,，使我們做家長的也有的放矢,。

于是，我和孩子共同到書店選書,，大體按照學(xué)校的書目,，再盡量由孩子作主選書，這也極大地調(diào)動了孩子的積極性,。兒子挑選了《三毛流浪記》,、《吹牛大王歷險記》、《千家詩》,、《奇妙的數(shù)王國》等幾本他喜歡的書,。兒子買到喜歡的書便是愛不釋手。

按要求,，我也與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘,，孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中,，我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧,，看里邊的小故事，顯然對語文知識能力的培養(yǎng)及教育沒起到多大作用,，于是開始抽空和孩子一起讀書,。但是由于工作忙，要全都與孩子一起讀是很難做到的,。于是我和孩子比賽,，誰有時間誰看,，看誰看得快，誰看完一部分都要給對方講講看了哪些在閱讀過程中,，我和孩子互相討論,、交流，提高了孩子的語言表達能力,。有時間的時候我會給孩子讀一段,，讓孩子享受傾聽的快樂。然后共同討論書中的故事,、人物,、語言讓孩子養(yǎng)成了讀書討論、思考的習(xí)慣,。以前孩子讀書是讀書,，懶得做筆記。我和孩子共同讀書以來,，我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來,，注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句,，讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習(xí)慣，而不是光看故事情節(jié),。一段時間堅持下來,，孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句，讀書也用心多了,，這有利于提高孩子的寫作水平,。

與孩子一起共讀不僅是分享快樂，同時也要分享困惑,。孩子不懂的地方我會談?wù)勛约旱睦斫?，或和孩子一起查資料，家長和孩子都在閱讀中增長了知識,，訓(xùn)練了思維能力,。如今，我們的親子共讀是從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,，親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣,，以后我們會不斷改進方式方法，進一步激發(fā)孩子讀書,、思考的習(xí)慣，使孩子與書為友,，與書為伴,，在讀書中健康快樂地成長。

親子共讀心得體會2

這一次親子閱讀活動給我很大的啟發(fā),，雖說對于孩子不能過于干涉,，但是作為父母的我還是很擔(dān)心孩子的成長，這一次親子閱讀活動中,，我又一次的了解了我的孩子。這也讓我意識到,，原來對于教育而言,，我們不能局限于表面，我們必須依靠于具體的實踐,，這樣我們才能真正的去了解自己的孩子,，更好的給他愛和帶領(lǐng)。

以前我很少有和孩子在一起的時間,，這次幸虧與學(xué)校的這一次活動,，讓我和孩子有了一次長時間的相處。這次閱讀活動中,，很多家長都參與了,，而我也積極的和孩子一同參與了這次活動，雖說自己平時比較忙,，但是對孩子的關(guān)注我還是不會少的,。這次我特意請了個假，陪孩子一起閱讀,，一起享受這次活動的樂趣,。

在這次活動當(dāng)中，我看到了孩子身上我從未看到過的一些特質(zhì),。在家里我不知道他是這么喜歡看書的一個人,，這次活動中，他看書的時候非常認真,，又好幾次我去叫他,，他都沒有聽到，甚至是到了該吃飯的時候他都沒有一點反應(yīng),。我過去問他,，看書這么專注也應(yīng)該先吃完飯不。沒有想到他竟然跟我說,，把這本書看完了,，吃飯才會更香。那一刻,，我突然覺得自己比孩子還要沒有耐心,，看書這件事情專注度一段,，那么效果是會差一些。而我也總是在做一件事情上沒有太大的專注度,，導(dǎo)致孩子在家里也處于一個不太舒適的環(huán)境中,。

我后來問孩子為什么在家里沒有這么認真的看書，結(jié)果他說了這樣一句話,，他說因為在家里我總是喜歡去打擾他,，問他各種問題，他最不喜歡的就是他專注做一件事情的時候別人去打擾他,。他知道我這是好意,，在關(guān)心他，愛他,，所以他也從來沒有跟我說過這些,。那一刻我確實羞紅了臉。

以前我總覺得他不夠懂事,，現(xiàn)在看來,，其實不懂事的是我自己。我作為他的母親,，沒有照顧到他的感受,，也沒有找到一種更好的教育方法，反而是束縛了自己的孩子,。那一刻我突然明白了很多,，也終于知道自己的缺陷，更是愿意從這一刻開始,，努力的去改正自己,，做一個更好的媽媽。這一次閱讀活動,，讓我更加的了解了自己的孩子,，我也會多加去改正自己的一些教育方式，讓孩子更好的學(xué)習(xí),，更好的進步和成長,。

親子共讀心得體會3

親子閱讀，首先引起和提高孩子的興趣是關(guān)鍵,。記得有一個故事,，大概是說猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜，指引孩子過去,，從而在很小就在他們心中種下一個印象,，書里有好東西。這和我們古人所說得“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”有點異曲同工吧,。所以在兒子上幼兒園時候,，我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉觯螛穲?，而是新華書店,。在新華書店里，面對這么多兒童讀物,，孩子的閱讀和學(xué)習(xí)興趣自然而然的就提升了,。

親子閱讀，其次就是家長的參與?，F(xiàn)在的孩子有很強的模仿性,，尤其是朝夕相處的家長們。俗話說：“近朱者赤,，近墨者黑”。在家里,，如果家長們當(dāng)著孩子的面整天看電視,，打游戲，打牌,，那在孩子幼小的心里會留下什么好印象呢?反之,，如果我們在家里細心的讀報看書，是否孩子也潛移默化呢?古人孟母為了孩子三遷,，現(xiàn)今我們?yōu)榱撕⒆邮欠褚苍撋眢w力行呢?

親子閱讀,，再者就是家長們的堅持。眾所周之,，孩子的注意力和專心力有限,，做一件事情不能長久。這時,，細心的家長們就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭詈蛦l(fā),，讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之,，閱讀這個好習(xí)慣,，就會很自然的讓孩子保持下去。

親子閱讀,，最后就是家長要根據(jù)孩子的興趣,，加以啟發(fā)和引導(dǎo)。有的孩子數(shù)學(xué)不是很好,，家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,，智力游戲，左右腦開發(fā)之類的書籍;如果語文不太好,，就多看一些兒童故事,，童話之類書籍,。記住，一定要找適合孩子的書籍,，否則會適得其反的,，現(xiàn)在的書良莠混雜，家長們一定要加以辨別,。

當(dāng)然,，如果孩子非常喜歡這本書，那就買下來,，家長們少抽幾盒煙,，少用點化妝品，多給孩子買幾本好書,，買的書多了,，可以考慮給孩子買一個兒童書櫥，這樣,，孩子的閱讀興趣會更濃的,。

總之，親子閱讀給了我們不小的驚喜：我發(fā)現(xiàn)兒子的表達能力有了很快的提升,，寫作上也有了很大的提高,，上一年級時自己寫的一個小隨筆還被《天天愛學(xué)習(xí)》刊登了呢。現(xiàn)在,，他又喜歡上了歷史書籍,，尤其對于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著迷，歷史朝代表也基本上能背下開了,。

希望家長們相互交流,，孩子們也相互交流，讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對社會有用的人才,。最后預(yù)祝學(xué)校舉辦的親子閱讀活動越辦越好,。

親子共讀心得體會4

爆竹聲聲，龍吟隨臘去;歡歌陣陣,，蛇舞伴春來,。屬于孩子的第一個假期已經(jīng)悄然離去了。我們也從春的氣息中感受到暖暖的春意,。這不僅是春天的緣故,，更是因為這個假期中有了書籍的陪伴。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成并不容易,，這也是對家長的一種考驗,。試問我們每一位父母誰不希望自已的孩子優(yōu)秀呢?對于買書，相信對我們來說是一件非常簡單的事，說實話買二十本的書也不及我們買一件衣服貴,，但是衣服過時了我們也許不會再穿,，但是二十本書如果我們認真的陪孩子讀了，那么收獲的不僅僅是我們的孩子,，我們也會受益匪淺,，這是多么劃算的一件事呀!但是有時侯書是買來了，孩子會自覺的去讀嗎?也許會也許不會,。父母的言行直接影響到孩子的行為,。如果這時侯我們對自已的孩子說：“來，媽媽給你講故事聽好嗎?”我相信任何一個孩子都會很高興的來到你的身邊的,。

我家的閱讀是我和欣澤爸爸輪流讀,，我認為讀書不僅僅是媽媽的事情，爸爸也是義不容辭的,。欣澤爸爸一直很積極配合我,，我們兩人基本上是一人半小時，欣澤也很喜歡這種方式,。雖然有時侯爸爸讀的字不太標準,，土話普通話混雜的時候欣澤會笑得前俯后仰，發(fā)音不準的時侯也會給予糾正,，但是也還是很喜歡爸爸讀給她聽，可能是喜歡糾錯吧!我發(fā)現(xiàn)這對于拼音的復(fù)習(xí)也很有幫助的,。讓孩子有一點小小的成就感對她也是不錯的,。這個假期我們讀的書不是很多，但是每一本我們都是很認真地讀的,，有時侯會停下來提問一個問題互相回答,，看誰回答得好，這樣就影響了進度,，但是我相信這不會影響我們對書的熱愛,。

對欣澤我們也是一直引導(dǎo)她讀書最看中的是質(zhì)量而不是數(shù)量。只要我們堅持,，我相信我們所收獲的是我們意想不到的,。在讀《吹牛大王歷險記》的時侯，我們指著地圖認識了許多國家的名字,，對于一年級的孩子來說也許只是一帶而過,，但是我相信因為有了我們的引導(dǎo)，我們的孩子會比沒讀書的孩子提前領(lǐng)略到美好的風(fēng)景,。我非常感謝牛老師給我們推薦這么多優(yōu)秀的書,，讓孩子驕傲地漫步在一個個美麗的童話中。

讀書就像點燈一樣，點燈如果不加油,，就會變得黯淡無光,，只有不斷地加油，燈才會越來越明亮,。也許像您第一次品嘗巧克力的時候,，會覺得它是苦的，但是會慢慢地變得越來越甜,。

學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，知識背景的拓寬，這都離不開書籍的幫助,。小學(xué)是孩子成長的重要起點,，孩子的成長是自然而獨特的，父母應(yīng)將深沉的愛化為耐心而溫暖的守侯,，放低期許,，放慢腳步，腳踏實地地陪孩子度過無悔的每一天,。

對于我們暫時的付出也許你看不到他所結(jié)出的果實,但是終有一天,，我相信我們的孩子會是百花齊放中的最美麗的一只花朵。

當(dāng)我在寫這篇讀書感想的時候,，欣澤正津津有味地傾聽著爸爸讀的《電話里的童話》……

親子共讀心得體會5

教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情,，也是一項偉大的事業(yè)?！巴映升?，盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,，可以成就一個人的驕傲與輝煌,，從大處看，可能造就一個民族的自豪,，甚至成為一種文明與進步的代表,。遺憾的是，就一些父母而言,，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

一,、愛孩子,，尊重孩子，做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,，以平等的身份對待孩子,，與孩子建立相互信任的關(guān)系,，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任,。做父母的要愛孩子,，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱,，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo),，一件件小小的禮物,，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感,，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,。

二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

父母要放下高高在上的姿態(tài),，學(xué)會平等地與孩子交流,，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙.再累,，也要專心致志地傾聽,，不時地詢問孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮的向我匯報一切,，當(dāng)他說出自已對事情的看法時,，我也會尊重他的意見，與他商量辦,，給了他足夠的信心和自信,，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù),，也是一種學(xué)問。

三,、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代,，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,，學(xué)習(xí)上我常鼓勵兒子說：你太棒了,，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊,，他一聽就很高興,，而且還調(diào)動了他的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)他遇到困難時,，我不斷地給他打氣,，此時我也會和孩子一起努力,，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的,。

四,、教育孩子正確地面對挫折

在人的一生當(dāng)在，遇到挫折在所難免,，苦難是人生的一大財富,，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅強意志,，成就充實的人生,，苦難是人生的一位良師，他能教給孩子學(xué)會用感激的心情.積極的態(tài)度對待一切問題,，勇敢地參與社會競爭

五,、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力

在實踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融,，從而保證實踐活動正常進行的能力,，自古以來，它就是求得生存的基本能力,，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,，需要人們更強的適應(yīng)能力，誰的適應(yīng)能力強,，誰就能生存下去,，就能更好地發(fā)展下去，就能邁下成功的彼岸,。

六,、與孩子一起閱讀書籍

家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足,，能感受到愛及溫暖,，有時更甚與對書本身的興趣。