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大學生給學校的建議書 大學生給學校的建議和意見書篇一

您好,！

我是學校里的一名普通學生,，我在學校里生活五年多了，我們的學校是一個美麗的大花

園,，是老師,、同學們共同的家。在這里,，我每天都可以聞到新鮮的空氣,，我為我可以在這樣

的環(huán)境里學習而感到高興。但是,，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學在破壞我們的“家”,。你瞧，走廊上的塑

料袋紙片在那“翩翩起舞”,。但是,，路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環(huán)

境,，所以,，我想提出以下幾點建議：

1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關(guān)于環(huán)保的`小知識,。

3,、號召同學們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報,，增強同學們的環(huán)保意識。

4,、設立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄,。讓環(huán)保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查

衛(wèi)生情況，督促同學們注意衛(wèi)生,。以上是我提出的建議,，希望您能采納，把我們的學校打造成一個更美麗的大花園,。北柴小學六年級：20xx,。11。14同學們：

你們都知道,，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,，人們所使用的資源也逐年減少了，希

望我們從自身的一點一滴做起,，因為保護環(huán)境,，人人有責。由此,，我鄭重的為大家提幾條建議：

一,、不得亂丟垃圾垃圾，必須放入垃圾桶內(nèi),；

二,、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水,；

三,、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電,；

四,、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉；

五,、不隨地吐痰,，不制造噪音；

六,、盡量少用一次性用品,，多使用耐用品。不使用塑料袋,，減少白色污染,；

七、要愛護花草樹木,，不亂砍亂折花木,。我們作為新時代的小學生,，我倡導學生們提高環(huán)保意識，為保護自然環(huán)境,，造福子孫后

代貢獻出自己了力量。

保護環(huán)境,，刻不容緩,！讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則,，人類最后一滴水,，將會成為悔恨的淚！

建議人：xxx

20xx年x月x日

大學生給學校的建議書 大學生給學校的建議和意見書篇二

尊敬的校長：

在小學生活了五年有余了,，我伴著一實驗中海小學一起長大,，在這幾年里一實驗發(fā)生了

翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊的班車,；從六個年級共六個班,，到現(xiàn)在三十

幾個班；從一片草地的操場到有跑道有花草樹木的操場,，也添加了籃球場,。縱觀學校像我這樣的小胖子,、大胖敦不在少數(shù),，因此我的建議如下：

一、把課間改為20分鐘,，中午午休減少時間,。

二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,，并將綠油漆地改為綠草地,。

三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,，我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場,。

四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質(zhì)進行提高,。

另外學校還有另外一些現(xiàn)象,，我的.建議如下：

一、因?qū)W生成績有好有壞,，我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,，第一班為尖

子生班，第二班為中等生班,，第三班為代培生班,，這樣可以促進學生學習讓學習更有動力,。

二、我建議開一些課外如魔方等,，不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋,。從上就是我的建議，望校長采納,。

xxx

20xx年xx月xx

大學生給學校的建議書 大學生給學校的建議和意見書篇三

尊敬的校領(lǐng)導你們好;

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼我已是大二學生了。從做著大學夢的高中生成為真的大學生;從激動,、好奇到平靜,、熟悉……我們經(jīng)歷，體驗,，感受,。從中我們成長了，懂得了許多,。大學不再是夢寐以求的理想,，而是眼前的點點滴滴，一幅色彩繽紛的畫面,。

我作為石家莊職業(yè)技術(shù)技術(shù)學校家族中的一員,，為了能讓學校更好地發(fā)展今以誠懇的心態(tài)對學校的工作班級管理及個人提出幾點建議和意見。

1.應把一些些年富力強董專業(yè)技術(shù),、有事業(yè)心,、有奉獻精神且能同心同德團結(jié)大伙，辦事光明磊落的同志提到領(lǐng)導崗位,。以使其能帶領(lǐng)大伙共同奮斗搞發(fā)揮團隊效益,，把學校的整體工作搞上去。

2.分配制度上在體現(xiàn)多勞多得前提下,，盡量消除相同或相近崗位分配制度的不合理因素(可采取年終工作業(yè)績,、崗位綜合考核，結(jié)合綜合平衡的辦法),。分配上要考慮到勞動的數(shù)量(指勞動時間),，勞動的強度更要考慮質(zhì)量和效果決不能讓偷奸取巧之人有空可鉆;而讓踏踏實實干工作的人感到寒心。

3.采用包括獎勤罰懶和考核勞動態(tài)度效果的辦法,，充分調(diào)動一線教師和二線教輔人的積極性真抓實干全面提高教學質(zhì)量,。學校的分

配制度應具有透明性，可采用年終公布的辦法,，這樣一方面可接受群眾監(jiān)督而另方面對每一位職工自己在工作上也起到督促作用,。

4.搞好重點專業(yè)的培養(yǎng)建設，加大設備師資投入,。引進或培養(yǎng)一些專業(yè)有特長的教師實行名教名校的辦學方針,，爭取搞出在全省乃至全國,，有特色的重點專業(yè)?？商岣邔W校的聲譽,，也可為學校的升格打下基礎(chǔ)。

5.著重抓好學校圖書館,、實驗室,、計算機房的建設和管理工作。這里管理更為重要這幾個部門第一與學生打常打交道,，第二也關(guān)系到學校教學效果和學校教學資金投入的效果。防止出現(xiàn)個人見效益學校投入沒效果的現(xiàn)象,。

6.抓好學生就業(yè)工作,，以就業(yè)促招生?？煽紤]向大企業(yè)定期陪養(yǎng)輸送優(yōu)秀學生等辦法,，打開學生就業(yè)工作的局面。同時這對來年生源質(zhì)量的提高也有利,。

7.對學生應實行因材施教,，對于績差生采用多實踐少理論，也可根據(jù)學生對某個專業(yè)的喜好或特長重點培養(yǎng)其專業(yè)特長,。使他們走向社會時能有一技之長,。

8.加強學生宿舍、教學樓水電的管理,，不要出現(xiàn)長流水長明燈,。減少不必要的浪費。也要杜絕有些職工上班用學校電燒水下班拎回家的不正?，F(xiàn)象,。

9.抓好學生管理工作，在現(xiàn)在學生不愛學,、生員素質(zhì)差的狀況下尤為重要,。抓好類似學生打架事件的防范，我建議在在男生宿舍每

層樓道加增電視監(jiān)系統(tǒng)并安排專人負責看管,。這樣即可把事件消滅在早期也可減小事件發(fā)生后調(diào)查的難度,。

10.希望學校領(lǐng)導能騰出時間，親自多走走,、多看看,、多聽聽基層職工的意見和呼聲，切實解決一些教職工的建議和意見,，以此創(chuàng)造出和諧的干群關(guān)系,，體現(xiàn)出學校人文管理的.特色,。

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,，在學習方面不抓緊,，導致期末考試成績掛科現(xiàn)象。針對上學期末的考試成績,，要求考得不理想的學生進一步端正學習態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學習。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加學?；顒?，如體育活動、文娛活動等比賽,。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍,。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手、動口能力,，為他們升入高中或踏上社會打好基礎(chǔ),。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等,。

4,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜，遵守紀律,。

5,、健全班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。在學期初，對原有的班委進行調(diào)整,，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動,。

6、做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的,，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,。

首先是學習方面:

一）、做好預習,。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預習應做到:

1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復習這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3,、找出這節(jié)的重點與難點;

4,、找出課堂上應解決的重點問題。

二）,、聽課,。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應做到:

1,、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三）,、做課堂筆記,。做筆記對復習、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應:

1,、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,，還要學會課后及時整理筆記,。

1、做作業(yè)之前,，必須對當天所學的知識認真復習,，理解其確切涵義，明確起適用條件,，弄清運用其解題的步驟;2,、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,，積累解題技巧,，提高解題能力;6、遇到不會做的題,，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè);五、課后復習,。1,、及時復習;2、計劃復習;3,、課本,、筆記和教輔資料一起運用;4,、提高復習質(zhì)量。其次生活方面:

1,、多交朋友,。宿舍里，和舍友們打成一片,，可以說舍友是大學朋友中最重要的,，你和他們生活一起最多。在班上,，和同學們保持良好的關(guān)系,，大學同學對你以后的事業(yè)很有幫助。還可以在學校里多交一些朋友,，有了這些人你的大學生活會更有趣,。

4、生活費的使用,。不要亂花,，省下那些不必要的花銷。

時積攢一些,。報一些考試等等,，或者到一些景點玩玩，長長見識,。

5,、愛情。在大學談個戀愛無可厚非,。有一點要記住，有了愛情不要忽略了朋友,。有些同學交了女朋友后,，天天和女朋友膩在一塊，結(jié)果和身邊的朋友交往淡了,。參考第一條,。只有愛情沒有友情你會失去很多的。

6,、對自己負責,，不要對他人要求什么。待久了你就會發(fā)現(xiàn)學?；蛘哂行┩瑢W很霸道,，有些事情很沒道理很蠻橫，注意習慣,，習慣了就好了,。

7、參見學生組織，鍛煉你自己,。學校里有很多組織,，廣播臺、學生會,、社團等,，去加入他們，這些組織很能鍛煉人,。我曾親眼看見一個極度對自己缺乏自信的同學,，在社團鍛煉了一年，能力突飛

猛進的提升,，后來成為社團負責人,。

8、把大學當作社會,?？梢哉f大學是亞社會，自己去好好感受體會吧,。

9,、去干些兼職工作?？梢藻憻捘愕哪芰?，也可以賺點外快。

10,、給自己定未來的目標,，要有危機感。不要光顧玩,，大一大二你沒感覺,，等你到大三大四你就會痛苦，因為沒有目標,，不知道以后干什么,。我一直很有危機感，痛苦過一段時間,，前段時間找到了自己奮斗的目標,，現(xiàn)在正為這個方向努力，所以過的很充實,。

大學生給學校的建議書 大學生給學校的建議和意見書篇四

尊敬的校領(lǐng)導：

首先,，非常感謝學校領(lǐng)導與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明,、可愛,、善良,、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會，能讓我們能說出自己的想法和建議,。我們知道,，教育孩子不僅是學校、老師的工作,，更是我們家長的責任,，所以，今后,，我們一定會與老師互相配合,，爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!其次，說幾點意見和建議,，供學校和老師參考,，不當之處還望諒解。

1,、希望班上能有活潑的'學習氛圍,，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率，

2,、學生年齡小,，正在長身體，平時能有良好的體育鍛煉,，重視體育課的教學,，

3、對學生在課堂上乃至學校所發(fā)生的不良行為或習慣能及時制止和教育,，必要時希望您們能與我們交流,，我們將萬分感謝您們的付出，

4,、老師與學生之間能加強交流,，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴老師的,，

5,、有較為嚴格的學習時間規(guī)劃,，該學習的時候能讓學生好好學習,，該放松的時候能安排有益的、有趣的活動,，小孩子時間觀念不強,，老師交待的他很當一回事，

6,、能有嚴格的課外書監(jiān)管小組,，杜絕學生間有不好的課外書流傳,，讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍,，也可在班上開設并豐富讀書角,，必要的時候可以讓每一位學生參與其中，

7,、允許的話周末可以開設學生有興趣的課外實踐活動,，

孩子還小，人生觀還沒形成,，幼小的心靈卻又比較脆弱,，希望老師在學生犯錯的時候，希望能寬嚴相濟,，而不是一味的責罵與怪罪……

幾點拙見,，萬望見諒!

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年x月x日

大學生給學校的建議書 大學生給學校的建議和意見書篇五

隨著社會信息化發(fā)展,，學生對于信息資源的自由獲取是大學應該提供的最重要,、最關(guān)鍵的服務，圖書館的建設與管理需要加大投入外,，學生用網(wǎng)絡建設需要超前運作,。

如果我們在學校的任何一個角落里都能自由的與外界互聯(lián)網(wǎng)自由聯(lián)通，我們學校為學生提供的教育平臺就不僅僅是這三千多畝地,，而是廣闊的世界,。好多學生的“裹步不前”不是不努力，而是對信息資源的獲取過于單一或貧乏,，讓網(wǎng)絡資源成為激勵學生進取的源頭活水是事半功倍的事情,。

至于網(wǎng)絡化后出現(xiàn)某些問題是必然的，同時應該啟動“網(wǎng)絡平臺的配套干預制度”,，不是對學生進行監(jiān)控,，而是對網(wǎng)癮學生實施人性化的干預。

對貧困生的網(wǎng)絡化資源的引導與幫助應該成為大學補助制度的一個課題,，對貧困生智力發(fā)展的支持遠遠比物質(zhì)支持要影響深遠,。

我國的輔導員制度不會取消，但需要與時俱進,。我校的輔導員講評制度需要改進,。

能否對學生的思想素質(zhì)進行良性的影響，絕對不取決于講評制度的嚴格,，而取決于輔導員的素養(yǎng)與能力,。想通過說教影響學生的人生觀和價值觀的想法只是“善良的愿望”而結(jié)果往往是學生“身在曹營心在漢”，甚至逆反,。

講評的效果在于質(zhì)量而非數(shù)量,，質(zhì)量提高的前提是輔導員水平的提高,，有針對性的加強輔導員在：職業(yè)生涯規(guī)劃、心理咨詢,、人文修養(yǎng)等上的培訓,，才能讓輔導員真正為學生發(fā)展細節(jié)的服務上贏得學生對老師的認同。

能清晰地解決困擾學生的一個實際問題遠比說教一個小時作用大,。

這種培訓可以讓輔導員都有自己的特長與重點,，利于輔導員的發(fā)展更便于指導學生。

說句實在話：我們這些輔導員天天玩命的干,，學生誤解,，教師不屑，方向不明確的生活很痛苦,。

目前的社會實踐,，大部分重點小分隊多是院校組織的，好多學生根本沒機會鍛煉,，說道底制約的瓶頸有兩個問題：一是資金,、二是安全。

資金好籌集,，安全難保證萬無一失,，現(xiàn)在多是獨生子女，真要出事誰都擔待不起,。所以,，帶隊老師、就業(yè)見習單位選人大多集中在“聽話”的學生身上,，時間盡可能短,、項目盡可能少、有隱患的盡可能不做,。所以,，每年的社會實踐看起來熱熱鬧鬧對學生的實際鍛煉很少。

我建議,，在實習前專門請專家對學生的在外安全針對性的輔導,，不參加輔導學校對于社會實踐不進行資金支持;在學生實習期間，為學生專門設立投?；?，學校、學生各掏一部分,，打消指導老師和實習單位的顧慮,，讓社會實踐學生更多的自我設計,、獨立完成,。

撇開對母校的感情之因素,，我的切身體會是中醫(yī)學院害人不淺。

曾經(jīng)聽到這樣的話：進了中醫(yī)學院,，你這一輩子就毀了!雖然此話確屬偏激,，但其反映的問題卻是真實的。中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生工作難找,，這已眾所周知,。學了5年的中醫(yī)，出來才發(fā)現(xiàn)不管是中醫(yī)院還是西醫(yī)院,，都是西醫(yī)的天下!即使是千辛萬苦在醫(yī)院找了個工作,，除了倍受西醫(yī)同事的冷眼與不屑，還因為中醫(yī)執(zhí)照有“超范圍行醫(yī)”之嫌而成天提心吊膽!

這還不算,，社會上反中醫(yī)的.聲音此起彼伏,，這些可憐的大學生們也經(jīng)常被納入“騙子”行列!在親戚朋友面前都不敢說自己學的是中醫(yī)，顏面掃地!

還有一點很重要,，長期的“陰陽五行”教育的潛移默化使部分中醫(yī)大學生誤入歧途,，不能理性看待這些古代的思想，這種長期的過程造成了科學素養(yǎng)與知識的一并流失!在這樣的社會里,，這些誤入歧途的人其實近似罹患“人格障礙”了,，會影響他們的社會功能。

中醫(yī)大學生,，確實可悲!

1.學好西醫(yī)臨床課,，認真見習，掌握扎實的現(xiàn)代醫(yī)學基本理論與臨床技能,。

2.掌握常用的流行病學方法與思維,，學習循證醫(yī)學理論。

3.學好英語,，掌握信息檢索技巧,，熟悉專業(yè)的預防和診療指南，與時俱進,，關(guān)注專業(yè)的新進展,。

4.多上新-語-絲等網(wǎng)站看看人家對中醫(yī)的看法，自己客觀分析,，不要被蒙在鼓里,。

5.多跟經(jīng)驗豐富的老中醫(yī)出診，體驗中醫(yī)是否有效,。若實際有效,，學習老師的寶貴經(jīng)驗，若實際無效,，分析原因,，反思是中醫(yī)不行,，還是老師不行。

6.理性地做好人生規(guī)劃,，切忌頭昏腦熱,，非醫(yī)不從。畢業(yè)后不是只有從醫(yī)一條路,，要挖掘自己其他方面的才能,。

7.不要盲目向別人推薦中醫(yī)療法，應在對疾病有全面深入了解的基礎(chǔ)上推薦,，否則可能為誤人,、害人,。

8.若要支持中醫(yī),，要有理有據(jù),，不可人云亦云,，更不可胡言亂語,，否則將招人恥笑,，更增進了旁人對中醫(yī)的抵觸,。

9.多和師兄師姐探討交流,，結(jié)合自身特點進一步完善成熟自己的人生規(guī)劃,，盡量減少中醫(yī)背景對你事業(yè)的消極影響,。

10.考西醫(yī)的研究生，徹底與中醫(yī)決裂!此乃中醫(yī)學院大學生人生規(guī)劃最具可操作性和具較高境界的形式,。

大學生給學校的建議書 大學生給學校的建議和意見書篇六

尊敬的校長：

在小學生活了五年有余了,，我伴著一實驗中海小學一起長大，在這幾年里一實驗發(fā)生了翻天覆地的變化,，從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊的班車,；從六個年級共六個班，到現(xiàn)在三十幾個班,；從一片*地的操場到有跑道有花草樹木的操場,，也添加了籃球場?？v觀學校像我這樣的'小胖子,、大胖敦不在少數(shù)，因此我的建議如下：

一,、把課間改為20分鐘,，中午午休減少時間。

二,、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,，并將綠油漆地改為綠草地。

三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,，我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場,。

四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質(zhì)進行提高,。

另外學校還有另外一些現(xiàn)象，我的建議如下：

一,、因?qū)W生成績有好有壞,，我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師，第一班為尖子生班,，第二班為中等生班,，第三班為代培生班，這樣可以促進學生學習讓學習更有動力,。

二,、我建議開一些課外如魔方等，不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋,。從上就是我的建議,，望校長采納。

建議人：xxx

20xx年x月x日