為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導思想,、主要目標、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
適合幼兒的健康衛(wèi)生活動策劃方案篇一
1,、讓幼兒了解春天天氣漸漸變熱,有很多傳染病會發(fā)生,,教育幼兒要養(yǎng)成常洗手,、生吃瓜果要洗凈、不喝生水的良好習慣,。
2,、認識蒼蠅,、蚊子的外形特征,知道它們的害處,。
活動準備:相關(guān)圖片和錄象帶
活動過程:1,、讓幼兒猜謎語,引出活動
分別說出蒼蠅和蚊子的謎面,,讓幼兒猜
2,、認識蒼蠅和蚊子及其危害
(1)、讓幼兒觀看蒼蠅,、蚊子的圖片(主要外形特征),,使幼兒從外形特征上認識它們。
(2),、觀看錄象帶:使幼兒了解蒼蠅和蚊子生活在什么地方(重點引導幼兒觀看蒼蠅蚊子在臭水溝,、糞坑、垃圾箱等臟的地方生活)
(3),、介紹蒼蠅是如何傳播疾病的,,并告訴幼兒蒼蠅傳播的疾病是痢疾(拉肚子)
(4)、介紹蚊子是怎樣傳播疾病的,,并告訴幼兒蚊子傳播的疾病是乙腦(傷害大腦)
3,、活動總結(jié):教育小朋友要勤洗手,不吃不清潔的食物等,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
活動反思
今天的活動中,幼兒知道不能買攤販的食物,,因為他們從錄像中看到了食品沒有防護措施是不干凈的,,蒼蠅、蚊子等到處亂飛,,傳播疾病,,因此吃了不干凈食品就會生病,就會有生命危險,。所以大家都決定以后不購買這些食品,。
適合幼兒的健康衛(wèi)生活動策劃方案篇二
設(shè)計思想:
清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,,萬物凋零的寒冬就過去了,,風和日麗的春天真正地開始了。通過吃雞蛋,、畫雞蛋,、玩雞蛋、踏青春游,、蕩秋千,、放風箏活動,,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,,充分感受春景的美好,。
活動目的:
1、了解清明節(jié)的來歷,,知道清明節(jié)的日子及習俗,,樂于參與清明節(jié)的活動。
2,、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,,懷念先祖、尊重長輩等,。
3,、敬仰懷念革命烈士,,懂得珍惜今天的幸福生活,。
活動準備:
課前與家長聯(lián)系好參與本活動,,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋,、每幼兒一個熟雞蛋,,彩筆、帖紙,、橡皮泥,、剪刀、膠水等,。
活動過程:
1,、用古詩導入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,,借問酒家何處有,,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié)),。
2,、教師講述清明節(jié)的由來。
3,、課件:邊放課件教師邊講述,,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4,、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
5,、放哀樂,、人民英雄紀念碑畫面,,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮,、默哀,,表示懷念。
6,、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?
運動習俗:踏青,、蕩秋千、打馬球,、放風箏,、蹴鞠、插柳等,。
飲食習俗:吃冷食,、吃雞蛋等。
7,、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
8,、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
9,、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,,畫畫、涂色,、剪紙粘貼,、橡皮泥制作小動物等)。
10,、幼兒到臺前展示自己的作品,,并用完整的語言講述自己的作品。
11,、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾,、轉(zhuǎn)、拋,、立,、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多,。
結(jié)束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,,在音樂伴奏下走出活動室。
適合幼兒的健康衛(wèi)生活動策劃方案篇三
活動目標:
1,、知道引起肚子疼的幾種原因和預防疾病的一些常識,。
2、愿意參與科學觀察活動,,會發(fā)現(xiàn)問題,。
3,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
4,、了解生病給身體帶來的不適,,學會預防生病的方法。
5,、初步了解健康的小常識,。
活動準備:
1、多媒體課件
2,、顯微鏡等試驗器械
活動過程:
一,、導入活動:
出示課件,教師和幼兒一起唱《邋遢大王》
二,、交流討論,,初步了解肚子疼的原因:
小朋友,邋遢大王為什么會肚子疼?(……)
放課件小結(jié):小朋友,,引起我們肚子疼的原因有許多種,,你吃了太多的食物,暴飲暴食,,可能會引起肚子疼;喝生水或吃許多生冷的食物可能會引起肚子疼;吃變質(zhì)的食物有可能引起肚子疼;不洗手就吃東西可能會引起肚子疼,。
三、進一步了解肚子疼的的原因:
1,、實驗,,了解不洗手吃東西會肚子疼的原因
①出示兩杯水(一杯清水、一杯洗過手的臟水)請幼兒觀察有什么不同你們想知道里面有什么嘛?”老師這里有三臺顯微鏡,。顯微鏡可以看到我們?nèi)庋劭床坏降奈?,我們來做個小實驗,一起來看一下,,這杯臟水里到底有什么?(指導幼兒實驗)
②討論:你看到了什么?(……)
③放課件小結(jié):小朋友這些就是你們在顯微鏡下面看到的細菌,、蠕蟲和大腸桿菌,它們會寄生在你的胃腸道內(nèi),,釋放毒素,,讓人生病,這么多的細菌和蟲子跑到我們的身體里面,,我們的肚子就會生病就會疼了,。
2、放課件《小杉肚子疼》
提問:“小杉為什么會肚子疼?”
幼:“吃冰棒,,吃了太多的西瓜,,喝了好多汽水,喝生水,吃完東西就亂跑……”