為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。通過制定方案,，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標(biāo),，提高工作效率和質(zhì)量,。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園健康活動方案設(shè)計篇一

2、活動開場,，點出宣傳目的,，讓小朋友了解什么是空氣污染，以及空氣質(zhì)量的相關(guān)問題,。讓小朋友整齊的坐在一起,，我們的主持人開始像他們生動的描述空氣污染物的.危害，讓他們了解這方面的知識,。然后再教他們?nèi)绾稳ペs走空氣污染物,，保護身體不受侵害，健康成長,。

3,、然后我們可與小朋友玩游戲：

（5）創(chuàng)意繪畫選擇任意自己喜歡的物體，畫一幅畫,，可自由發(fā)揮,，家長可口頭指導(dǎo)，但不可以動手去畫,。畫完后交予老師評委打分,，作品將在幼兒園內(nèi)展出，每個參與者都有精美小禮品一份,。

幼兒園健康活動方案設(shè)計篇二

1,、幼兒有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成好習(xí)慣的視頻,。

一,、給幼兒觀看視頻，看看有哪些好習(xí)慣,。

二,、讓幼兒自由的討論。

1,、師：“剛剛我們看到小視頻里都有哪些好習(xí)慣呀,？”

2、師：“原來多洗手,，排隊喝水,，飯前便后洗手這些都是好習(xí)慣?！?/p>

三,、告訴幼兒學(xué)習(xí),。

1、師“那小朋友覺得我們要不要學(xué)一學(xué)他們的好習(xí)慣呢,？”

2,、師：“我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣才能做一個好孩子是不是？”

四,、請幼兒自己講講自己知道哪些好習(xí)慣,。

1、師：“除了剛才視頻里看到的好習(xí)慣,，你們覺得還有哪些是好習(xí)慣呢,？說出來和大家一起分享一下?！?/p>

2,、師：“小朋友們是好的習(xí)慣我們都要學(xué)會，還要把不好的習(xí)慣改成好的習(xí)慣,?！?/p>

讓幼兒觀看視頻，自己發(fā)現(xiàn)有哪些是好的習(xí)慣,，讓孩子自己來講,，孩子們看視頻的時候都很認真，但是可能是小班孩子的天性,，他們一邊看一邊說,，發(fā)現(xiàn)什么就立刻講出來，這里的設(shè)計還有所欠缺,。孩子們發(fā)現(xiàn)了視頻里的好習(xí)慣,，我便按著順序來引導(dǎo)他們讓他們向著視頻里的小朋友學(xué)習(xí)，什么時候應(yīng)該干什么,，讓他們從小養(yǎng)成好習(xí)慣,。另外請孩子來講其他好習(xí)慣，可能他們對好習(xí)慣還沒有什么概念,，這里對他們來說稍微有店難度,。

幼兒園健康活動方案設(shè)計篇三

設(shè)計思路保護牙齒是培智生活適應(yīng)中的一課，課文內(nèi)容較為枯燥,，于是我在教學(xué)形式上做了改動,。一是從學(xué)生熟悉的事例入手，利用可利用的教學(xué)資源,，讓兒童親身體驗不刷牙的壞處,，從而達到教育學(xué)生堅持早晚刷牙,，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣的目標(biāo),。一是利用實物,、圖片、課件等多種操作材料來提高教學(xué)效率和效果,。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、讓學(xué)生知道牙齒的重要作用；

2,、教育學(xué)生注意牙齒的清潔衛(wèi)生,，保護牙齒。

3,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成刷牙,、漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)重難點重點：

重點：知道牙齒的重要作用,，學(xué)會保護牙齒,。

難點：通過本次活動引起幼兒對牙齒保護的重視。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教學(xué)課件,、視頻動畫《牙齒的秘密》視頻《刷牙歌》,、圖片牙刷。

教學(xué)過程：

一,、組織教學(xué)上課,，師生問好—一導(dǎo)入。

1,、猜謎語上一排,，下一排，整整齊齊白又白,，你要猜不著,，張開嘴巴就明白、（牙齒）,。

二,、新授。

師：牙齒為什么會有洞,？為什么會少很多呢,？（不知道）。

師：故事看完了,，同學(xué)們能回答老師幾個問題嗎,？

問題一：小熊的牙齒怎么了？（牙疼）,。

問題二：小熊為什么牙疼,？（因為有小蟲牙病菌在牙齒里）。

問題三：為什么牙齒里會有牙病菌（小蟲）呢,？（因為小熊吃完東西不刷牙）師：現(xiàn)在我們知道牙齒為什么會變黑,、會有小洞了嗎,。（知道）師：我們每天吃完東西后，牙齒縫里留下一些食物,，我們飯后不漱口,，不刷牙，那些留在牙齒縫里的食物就變質(zhì)了,，產(chǎn)生一種細菌,，腐蝕我們的牙齒然后就變成我們同學(xué)這樣的牙齒了，它不僅會使我們的牙齒變的不漂亮,，而且還會影響我們的健康,。

師：（圖片）你們喜歡這個牙齒嗎？為什么,？你們想不想也要漂亮的牙齒?。磕俏覀兙蛠韺W(xué)習(xí)一下,，如何清除我們飯后留在牙齒縫里的食物,。

師：首先要做到飯后正確的漱口。

師：你們飯后漱口嗎,？是怎樣做的,？（找兩名學(xué)生上前，示范他們是怎樣漱口的）師：指出這種漱口方法是不正確的,。（教師示范,，學(xué)生練習(xí)）學(xué)生共同小結(jié)漱口的方法：

師：將漱口水含在嘴里，后牙咬緊,，利用腮幫子的肌肉運動使漱口水通過牙縫,，然后再葉出去。

師：我們牙齒在生長過程中,，如果不精心地呵護它,，它會生病的。我們每天除了飯后一定要正確的漱口外,，還要做到早晚正確的刷牙,。

師：早晚刷牙。

4,、學(xué)習(xí)刷牙方法,。

師：剛才小朋友已經(jīng)知道了不刷牙的危害。那你們知道怎樣正確刷牙嗎,？今天老師請來了萱子姐姐,，讓他來交我們?nèi)绾握_刷牙，大家要認真看哦,！

觀看《正確刷牙》,。

師：利用牙齒模型引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)刷牙,。

（指明學(xué)生上臺，用老師發(fā)的牙刷,，在牙齒模具上練習(xí)正確的，刷牙方法,。）學(xué)生共同小結(jié)刷牙方法：

板書：

1）刷牙齒外側(cè)時,，上牙從上往下刷，下牙從下往上刷,。

2）刷牙齒咬合面時,，牙刷放平，前后顫動牙刷,，仔細把咀嚼面的牙縫刷干凈,。

3）刷前牙內(nèi)側(cè)時，在牙刷前部來回顫動,，仔細輕柔把牙縫清理干凈,。

師：東東知道刷牙的好處了嗎？

師：那小朋友,，你們真的記住了嗎,？

三、練習(xí)《做個健康的好孩子》,。

現(xiàn)在我們來做一個小游戲,，看看那位同學(xué)們是否真的記住了我們今天所學(xué)知識。

四,、小結(jié),。

這節(jié)課上我們知道了牙齒對于我們的重要，也知道了如何正確漱口和刷牙了,，老師要求同學(xué)們做到早晚刷牙,、飯后漱口，希望大家能保護好自己的牙齒,，做一個健康的好孩子,！

六、歌曲《刷牙歌》,。

最后讓我們在跟著萱子姐姐學(xué)唱《刷牙歌》,。

七、保護牙齒飯后漱口,。

將漱口水含在嘴里,，后牙咬緊，利用腮幫子的肌肉飯后漱口：將漱口水含在嘴里,，后牙咬緊,，利用腮幫子的肌肉運動使漱口水通過牙縫,，然后再吐出去。

早晚刷牙：

1,、刷牙齒外側(cè)時,，上牙從上往下刷，下牙從下往上刷,。

2,、刷牙齒咬合面時，牙刷放平,，前后顫動牙刷,，仔細把咀嚼面的牙縫刷干凈。

3,、刷前牙內(nèi)側(cè)時,，在牙刷前部來回顫動，仔細輕柔把牙縫清理干凈,。

幼兒園健康活動方案設(shè)計篇四

一,、活動目標(biāo)：

1.能借助不同的輔助材料練穩(wěn)的運球、顛球,、對墻擊球,。

2.積極參與活動并遵守游戲規(guī)則。

3.在競賽活動中學(xué)會小組合作,，體驗小組合作取得成功的自豪感,。

二、活動準(zhǔn)備：

1.人手一只乒乓球,、一只乒乓板,。

2.場地布置：運球過橋(a區(qū))顛球繞障礙(b區(qū))對板擊球(c區(qū))3.將幼兒分成紅、黃,、藍,、綠四組。

三,、活動過程：

(一)由舉行乒乓運動會引趣,，導(dǎo)入課題。

1.小朋友們好,，今天我們又要進行乒乓活動了,，我們的口號是什么?(我乒乓、我快樂,、我成長!耶)2.好,，今天我們要舉行一個乒乓運動會，讓我們先跳個舞慶祝一下。(幼兒人手一球,，邊聽音樂,，邊做球操。)(二)游戲：乒乓游戲比賽,。

1.幼兒利用板和球進行花樣玩球,。

乒乓運動會馬上就要開始了?那你們都有些什么乒乓本領(lǐng)呢?請你拿好板和球找個空地方去玩一玩吧。

2.請幼兒根據(jù)圖示逐一介紹介紹比賽項目與規(guī)則,。

(1)a區(qū)：從起點線開始,，用球拍托球在橋上行走，球不能掉落,。

(2)b區(qū)：從起點線開始,，用球拍顛球繞障礙走,，球不掉落,。

(3)c區(qū)：對板擊球不掉落，而且要數(shù)清自己擊了幾個球,。

3.幼兒熟悉各賽場游戲玩法,。(分散練習(xí))"在正式比賽之前，我們先去把這些本領(lǐng)練一練,，呆會兒練習(xí)的時候,，聽到我的哨聲就進行交換，如果那一區(qū)人多你可以去別的區(qū)先練習(xí)現(xiàn)在請你先找一個區(qū)作好準(zhǔn)備,。"5.集中反饋請幼兒提出較有難度的游戲,，大家?guī)椭毩?xí)。

"剛才你在練習(xí)的時候遇到了什么問題?"6.幼兒再次練習(xí),。

7.分紅,、黃、藍,、綠四隊進行比賽,。

"比賽馬上就要正式開始了，我們這次比賽分小組進行,，有紅隊,、黃隊、藍隊,、綠隊,，我來當(dāng)裁判，呆會兒聽到裁判發(fā)口令,，各隊的第一個小朋友就開始出發(fā),，運球過橋，然后顛球繞障礙，再對板擊球,，當(dāng)你擊滿3次10個球后,，就跑到終點，舉起板,，下一位小朋友就可以出發(fā),，哪一組先到，就是冠軍,。

(1)提出比賽要求:三區(qū)串聯(lián),，b.行進間如果球掉地原地撿起繼續(xù)前進。

c.在對板擊球時,，當(dāng)你擊滿3次10個球時就可以往前到達終點,。下一位幼兒就可以出發(fā)。

(2)幼兒完整地練習(xí)一次,。

(3)根據(jù)幼兒活動情況進行正式比賽1～2次,。

(三)總結(jié)鼓勵幼兒游戲情況。

1.給勝利組掌聲鼓勵,。

2.教育幼兒勝不驕,，敗不餒，好好練習(xí)乒乓球,，長大了象電視里的叔叔阿姨參加比賽奪金牌,，為國爭光。

(四)放松活動比賽結(jié)束了,，你們累不累啊?找個好朋友相互捶捶放松一下,。

幼兒園健康活動方案設(shè)計篇五

1、透過看看講講,，讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程,。

2、在游戲中體會媽媽懷胎十月的辛苦,，從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,。

1、ppt課件：胎兒的發(fā)育過程,。

2,、音樂《我的好媽媽》。

一,、講述,，我從哪里來。

1,、以談話形式引出話題,。

教師：“小朋友，你明白你是從哪里來的嗎?”

(讓幼兒互相說說自己的猜測)。

教師：讓我們來看一看吧,，爸爸,、媽媽怎樣才能有一個孩子。

2,、播放課件,，進行演示。

(1)讓幼兒觀看圖片,，初步明白精子和卵子,。

(2)哦!原先我們就是那個小圓球慢慢長成的小寶寶呀!

小寶寶躺在什么地方?(解釋“子宮”)。

(3)寶寶在媽媽肚子里的名字叫什么?(胎兒),。

(4)胎兒在肚子里呆了多長時間才出來呀?

師：在這十個月里,，小胎兒又是怎樣慢慢長大的呢?

二、觀察圖片,，互相討論圖片資料,。

1、引導(dǎo)幼兒自由提問,。

(教師依據(jù)幼兒的問題隨機做好直接回答或把問題拋給幼兒進行討論),。

2,、老師也有幾個問題要問大家,。

(1)胎兒在媽媽肚子里會吃東西嗎?

臍帶是母體孕育嬰兒時母體和嬰兒交流物資的通道，

嬰兒在出生之前所需要的所有營養(yǎng)都是透過臍帶來運送的,。

(2)“胎兒在媽媽肚子里會怎樣動呢?”

(3)小寶寶立刻就要和媽媽見面了,。咦!寶寶怎樣出來呢?

(幼兒猜測)。

小結(jié)：其實,，每個媽媽的“子宮”都有一扇通向外面的門和走廊,，

當(dāng)寶寶把媽媽的`肚子撐得很疼的時候，在醫(yī)生的幫忙下,，

寶寶就沿著走廊出來啦!哇!哇!哭著叫媽媽啦!

三,、游戲：體驗?zāi)付鳌?/p>

教師：小朋友，你們想不想體驗一下媽媽大肚子時候的生活?

請小朋友在自己的衣服里塞上一個皮球,，跟著老師表演,。

教師按照慢慢起床。

留意走路,。

彎腰打掃衛(wèi)生,。

扶著肚子散步。

彎腰撿東西,。

輕輕坐下,。

生下寶寶)。

四、激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,。

1,、寶寶出生了，媽媽還要做哪些事情呢?

2,、媽媽生了我們,，養(yǎng)育了我們，她是最值得我們愛的人,，

我們必須要十分地愛媽媽,，聽媽媽的話，幫媽媽做些事情……,。

3,、《我的好媽媽》的音樂響起，自然結(jié)束活動,。

幼兒園健康活動方案設(shè)計篇六

20xx年3月22日（星期五）,。

全體少先隊員。

我們是光榮的少先隊員,。

四,、活動地點。

四（二）班,。

1,、通過“我們是光榮的少先隊員”主題班會，使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊,，熱愛少先隊,，學(xué)會自尊、自愛,、自立,、自強，爭做一名合格的少先隊員,。

2.培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民的意識，樹立為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人的思想。

3.學(xué)會正確行隊禮以及系紅領(lǐng)巾,。

多媒體視頻,、少先隊隊歌。

1.同學(xué)們,，每個少先隊員都應(yīng)該知道,，我們的少先隊有著悠久的歷史,，在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊,，再到新中國成立后的少年兒童隊,、少年先鋒隊，都是始終如一地為革命“準(zhǔn)備著”,！現(xiàn)在,，“準(zhǔn)備著”不僅僅是口號，更是行動,，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代,，少先隊都是中國革命的參與者，并發(fā)揮了重要作用,。

2.觀看視頻,，了解少先隊的光榮歷史。

3.重溫入隊宣誓儀式,。多媒體出示少先隊入隊誓詞,，班主任領(lǐng)讀，學(xué)生認真大聲跟讀,，通過重溫入隊宣誓儀式活動,，啟發(fā)每一名少先隊員加強自我教育。

4.觀看多媒體視頻,，學(xué)習(xí)如何正確系好紅領(lǐng)巾,。

5.觀看多媒體課件，重溫少先隊建隊的歷史,，了解隊旗,、隊徽,、紅領(lǐng)巾等少先隊知識：隊員們,，當(dāng)你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，你就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了,，你要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆,！希望你們在隊旗的指導(dǎo)下，好好學(xué)習(xí),，從小樹立遠大理想,，嚴格規(guī)范行為，健健康康地成長,，長大成為社會有用的人才,。

6.學(xué)唱《中國少年先鋒隊隊歌》：學(xué)生觀看多媒體課件歌詞，聽隊歌,，跟著學(xué)唱,。并學(xué)習(xí)如何正確行隊禮,。

7.學(xué)生暢談自己對未來的設(shè)想，并把想法寫成一篇小短文,，由班主任老師妥善保管,，下一年的建隊日時再拿出來，大家重新查看自己的.設(shè)想是否已經(jīng)做到,。

少先隊員們,，你們是明天的太陽。明天是屬于你們的,，希望也是屬于你們的,！美麗的夢想需要靠腳踏實地，一步一個腳印來實現(xiàn),。請你們銘記鮮紅隊旗的囑咐,，十月陽光的囑咐，父母,、師長的囑咐,，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí),，全面發(fā)展,，當(dāng)一名陽光兒童，做一名陽光少年,！少先隊員們,，努力吧！

同學(xué)們,，我們此次班隊課就要結(jié)束了,。就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會（全體起立）。

晨風(fēng)吹,，陽光照,，紅領(lǐng)巾，胸前飄,，小朋友呀,，歡歡喜喜進學(xué)校。見了老師敬個禮,，見了同學(xué)問聲好,，老師您好，同學(xué)你早,，團結(jié)友愛心一條,，團結(jié)友愛心一條。

幼兒園健康活動方案設(shè)計篇七

本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《幼兒園保健工作規(guī)范》為工作依據(jù),，根據(jù)xx市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,，按照我園園務(wù)計劃的具體工作要求與安排,，嚴格執(zhí)行《蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審細則》中的各項規(guī)定，加強對食堂,、保育員,、教師和家長進行衛(wèi)生保健知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和保教水平,，提高服務(wù)質(zhì)量,，使全園同心協(xié)力把衛(wèi)生保健工作做得更好，保障孩子身心健康的成長,。

(一)加大一日活動中衛(wèi)生保健工作的管理力度,。

1、耐心細致做好晨檢工作,，晨檢做到：“一摸”,、“二看”、“三問”,、“四查”,，寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關(guān),，杜絕幼兒將危險物品帶入園,。班級做好二次晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

2,、根據(jù)幼兒的年齡特點,，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進,、持之以恒的原則,，有計劃、有目的,、有步驟地進行,，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病,、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn),、膽小怕事,、活動量特大等，班級寫好體弱兒個案管理記錄表,。

3,、每天確保兩點一餐的合理供應(yīng),，每周自制點心三次。讓幼兒在整潔,、愉快的環(huán)境中進餐,，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食,、吃盡飯菜的好習(xí)慣,，鼓勵幼兒添飯，照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進食,。飯后漱口,、擦嘴，組織幼兒餐后散步,。

4,、午睡時，當(dāng)班教師要加強午睡的組織和管理,，確保120分鐘的睡眠時間,。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落,、每張床鋪,、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷,。起床后,，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時應(yīng)加強幼兒獨立生活能力的培養(yǎng),。

5,、各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān)，教育幼兒不擁擠,，注意安全,，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。

6,、抓好離園關(guān),，離園前教師要加強安全衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,，師生間相互道別,，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,，平平安安回家,，確保萬無一失。

7,、一日活動要動靜兼顧,，活動中要營造寬松,、和諧的精神環(huán)境，建立融洽平等的師生關(guān)系,，堅持“保教并重,，共同提高”的宗旨。

(二)認真做好各類消毒工作,，嚴格控制多發(fā)病,、傳染病的發(fā)生和蔓延。

1,、各班級保育員各負其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生,，確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。

2,、幼兒常用物品的消毒工作嚴格按照新下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行,。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈,、“8.4”消毒液等消毒用品,。

3、新入園幼兒的預(yù)防接種卡查驗,、登記,、和發(fā)放補種通知單等工作有了新的變化，本學(xué)期我園將嚴格按照教育局和衛(wèi)生局的文件要求做好20xx年度入托入學(xué)預(yù)防接種查驗系統(tǒng)的有關(guān)工作,。隨時接受上級有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督,。切實加強多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時隔離治療,，徹底消毒并報告有關(guān)部門妥善處理。

(三)加強膳食管理,。

1,、認真驗收xx市教育局教育裝備統(tǒng)一配送來的師生食物用料，并做好登記,、索證工作,，確保食物新鮮，數(shù)量到位,。

2,、制定全面、合理,、均衡的食譜,，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質(zhì)量,，認真做好營養(yǎng)分析工作,，按要求召開膳委會會義，保證幼兒必需的營養(yǎng)需求,。

3,、食堂做好飲食衛(wèi)生安全工作，做好生菜和熟菜的留樣,，做到48小時留樣備查,，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。

4,、師生伙食嚴格分開,。每月做好幼兒伙食費的結(jié)退工作。

(四)重視健康檢查,。

1,、開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等),。

2,、對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上,，進行有針對性的指導(dǎo),。

3、期初,、期末做好幼兒身高,、體重、視力,、齲齒的測試統(tǒng)計分析工作,，了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有關(guān)措施,。

4,、確保新入園幼兒常規(guī)體檢率達100%，加強對疾病矯治的管理,，管理方法得當(dāng)有效并有記錄,。

5、做好全體教職工的體檢工作,，確保體檢率100%,，若發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(五)強化安全保衛(wèi)措施,，全面提升安全系數(shù),，確保幼兒安全。

1、全體教職工一切活動均以孩子為中心,，“安全第一”警鐘長鳴,。根據(jù)每月安全檢查情況和每周安全檢查情況表落實整改措施，杜絕園內(nèi)的事故隱患,。

2,、保安嚴把“大門”關(guān)，確保監(jiān)控設(shè)施和ck報警正常,。家長憑接送卡接送孩子,，確保幼兒的安全,。

3,、加強對幼兒的.安全教育和自我保護意識的培養(yǎng)，各班要及時做好安全,、健康教育記錄,。

4,、利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育，避免園外傷害事故的發(fā)生,。

5,、定期開展好園內(nèi)安全演練活動，不斷提高廣大師生的安全意識和應(yīng)急避險能力,。

(六)召開衛(wèi)生保健會議和培訓(xùn)工作,。

1、每月及時召開衛(wèi)生保健有關(guān)會議,。

2,、及時做好教師、保育員和食堂人員的園內(nèi)培訓(xùn)工作,。

3,、聯(lián)合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好家長衛(wèi)生保健知識的宣傳培訓(xùn)工作。

(七)使用好兒童保健管理信息系統(tǒng)軟件,。

1,、進一步加強對衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計、分析工作,，力求完整正確,。為今后的工作積累資料，提供依據(jù),。

2,、對有關(guān)數(shù)據(jù)做到及時上墻、上網(wǎng)公布,。

3,、按照《蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審xxx資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料,。

1、認真做好各方面衛(wèi)生,、消毒工作,，迎接幼兒入園。

2,、做好學(xué)校安全衛(wèi)生的自查工作,，接受市場監(jiān)管局的檢查并做好有關(guān)整改工作,。

3,、制定好本學(xué)期我園衛(wèi)生保健、保育員工作等有關(guān)計劃,。

4,、做好中大班插班生的入園體檢工作。

5,、做好20xx年入托入學(xué)幼兒預(yù)防接種電子查驗補種系統(tǒng)的相關(guān)工作,。

6、做好全園幼兒的身高,、體重測量及評價工作,。

7、篩選出體弱兒及肥胖兒并做好個案建檔工作,。

8,、進行安全檢查，對全園電器,、大型玩具等進行檢查,，確保幼兒在園安全。

9,、各班加強對幼兒進行安全,、衛(wèi)生教育，建立良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。年級組制定出安全,、體鍛、及健康教學(xué)計劃,。

10,、下發(fā)食堂、各班級有關(guān)衛(wèi)生保健資料方面的表格,。

11,、加強對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo)，開展保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次,。

12,、幼兒疾病矯治和家園聯(lián)系一次。

13、全園防震演練一次,。

1,、把好晨檢關(guān)和消毒關(guān)，做好秋冬季多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防工作,。

2、新生首次家園聯(lián)系一次,，做好幼兒疾病矯治工作,。

3、肥胖兒,、體弱兒跟蹤測量評介工作,。

4、做好幼兒營養(yǎng)食譜的制定和分析工作,。

5,、檢查午餐、午點的提供,、分發(fā)和剩余情況,。

6、檢查新上崗保育員的工作情況,。

7,、組織召開膳委會會會議一次。

8,、食堂工作人員安全衛(wèi)生操作培訓(xùn)一次,。

1、檢查指導(dǎo)各班戶外活動情況,，防止幼兒大量出汗,，影響其身體健康。

2,、加強保育員溝通,，規(guī)范保育一日工作。

3,、做好各種臺帳和和衛(wèi)生保健資料的上傳工作,。

4、指導(dǎo)肥胖兒,、休弱兒合理飲食,，并為他們做好身長體重的測量及評價工作。

5,、做好衛(wèi)生保健校驗的自查和迎檢工作,。

6,、對全體教職工進行園內(nèi)培訓(xùn)一次。

7,、做好患病兒童的疾病矯治工作,，加強家園聯(lián)系。

1,、召開保育員會議一次,。

2、做好衛(wèi)生保健校驗后的整改工作,。

3,、加強晨檢和各項衛(wèi)生消毒工作，積極預(yù)防感冒等多發(fā)病和傳染病的發(fā)生,。

4,、檢查各班級衛(wèi)生、午餐和午睡情況,。

5、做好水果索證和驗收工作,，加強與水果供貨商的溝通工作,。

6、合理制定每周幼兒食譜,、做好膳食營養(yǎng)分析工作,。

7、天氣漸冷,，各班級做好幼兒冬季護理工作,。

8、做好對食堂安全衛(wèi)生和食品留樣工作的檢查,。

9,、疾病矯治家園聯(lián)系工作，重點貧血幼兒的矯治聯(lián)系工作,。

10,、保健教師例會和貫徹上級有關(guān)會議精神。

1,、組織保育員崗位練兵活動,。

2、做好期末幼兒視力,、身高,、體重等的測量統(tǒng)計工作，及時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總工作,。

3,、加強安全教育,，對全園進行安全檢查。

4,、做好各種統(tǒng)計工作,，總結(jié)本學(xué)期工作情況，寫好總結(jié),。

5,、整理衛(wèi)生保健資料、歸檔,。

6,、做好幼兒園大倉庫和食堂主副食品的盤倉登記工作。

7,、保健老師例會貫徹有關(guān)會議精神,。

1、組織園內(nèi)教師或保育員或食堂人員業(yè)務(wù)或家長培訓(xùn)活動一次,。

2,、校園、食堂安全工作檢查,。

3,、月底統(tǒng)計上報食堂用量表并做好食堂進出倉的驗收及登記工作。

4,、檢查并上傳學(xué)校安全檢查周報表和月報表,。

5、出好每月一期的保健之窗,。

6,、做好每天、每月保健各類臺賬,，有關(guān)數(shù)據(jù)及時公布,。

7、上傳衛(wèi)生保健有關(guān)文章和報道,。

8,、全園肥胖兒、體弱兒的監(jiān)測跟蹤工作,。

9,、做好各項衛(wèi)生、消毒工作并有記錄,。

10,、幼兒園物品進出倉登記工作。

11,、幼兒伙食費的結(jié)退工作,。

12,、班級和公共區(qū)衛(wèi)生檢查、記錄和督促工作,。

13,、午餐、午睡,、衛(wèi)生檢查,、記錄工作。

14,、每周師生食譜制定及數(shù)量表的計算和上傳工作,。

15、做好師生每周伙食統(tǒng)計工作,，確保收入和支出持平,。

幼兒園健康活動方案設(shè)計篇八

活動組織者：張琿娟。

活動主持人：李友花,。

現(xiàn)場記錄人：李靜,。

參加人員：星星幼兒園青年教師組老師、區(qū)園本教研專題推廣班成員,。

幼兒表現(xiàn)及行為的視角不夠?qū)I(yè),；教師反思教育行為不夠及時。

在區(qū)教研組參加活動時,，張老師推薦了《作品取樣系統(tǒng)》一書，經(jīng)過閱讀后,，書中的一些信息能指導(dǎo)我園的教師解決一些問題：

1,、讓老師有共同的任務(wù)及共同的。

評價,。

語言,，有共同的架構(gòu)基礎(chǔ)。

2,、讓老師了解每位孩子的成長狀況,，幫助教師建立自信，讓老師說話“有憑有據(jù)”,。

我園在學(xué)習(xí)《作品取樣系統(tǒng)》一書的基礎(chǔ)上,，也嘗試開展系列的活動，內(nèi)容有：

1,、每位教師配了一套《作品取樣系統(tǒng)》,，利用暑假時間閱讀，寫讀書筆記,。

2,、對一些重點章節(jié)分步學(xué)習(xí),。

3、制定我園發(fā)展檢核表,。(a,、結(jié)合園內(nèi)教研組分領(lǐng)域制定，語言和體育,。b,、年級組制定出本年齡段的發(fā)展檢核表。c,、各班制定適合自己班的發(fā)展檢核表,。)。

幼兒?使大家的經(jīng)驗得以分享,。

如何根據(jù)觀察到的幼兒的行為表現(xiàn)分析,。

評價。

幼兒?

1,、在學(xué)習(xí)《作品取樣系統(tǒng)》的基礎(chǔ)上,，探索、交流如何運用適宜的觀察方法記錄幼兒的行為表現(xiàn),。

2,、通過交流、歸納,、提升,，交流如何根據(jù)觀察到的幼兒的行為，分析,。

評價,。

幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀。

3,、通過對幼兒行為的'觀察分析,，培養(yǎng)教師制定有關(guān)觀察標(biāo)準(zhǔn)以及分析。

評價,。

幼兒的能力,。

1、兩位位教師準(zhǔn)備好的案例,。

2,、組員前期經(jīng)驗：已學(xué)習(xí)《作品取樣系統(tǒng)》一書的關(guān)于觀察記錄的章節(jié)。

3,、各班的檢核表正在試行中,。

(一)、星星幼兒園教研組研討(時間：9：00--9：50),。

幼兒?

2,、討論交流：

教師交流觀察記錄的方法,。

幼兒園健康活動方案設(shè)計篇九

新《綱要》指出"要高度重視幼兒的心理健康，一個心理健康的孩子,，首先就應(yīng)能逐漸學(xué)會調(diào)控自己的情緒,，持續(xù)樂觀向上的心境。"高興,、郁悶,、悲哀、快樂都是人的正常情緒,，高興,、快樂是用心的情緒，過度的生氣和悲哀是消極的情緒,。消極情緒體驗如果長期得不到控制,、調(diào)節(jié)，會引起幼兒生理上,、心理上的各種問題和疾病,，老師就應(yīng)注意幫忙幼兒逐漸了解并學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的情緒。

本活動依據(jù)中班幼兒年齡特征：行為明顯受情緒支配,，情緒仍然不穩(wěn)當(dāng),，容易沖動。依據(jù)幼兒的成長特點和本班幼兒的已有經(jīng)驗來設(shè)計此活動,，活動中還有機整合了各領(lǐng)域的教育資料來促進幼兒全面的發(fā)展,，并采用圖片聯(lián)想、結(jié)合生活經(jīng)驗來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的主動性和用心性,。

1,、理解他人生氣、悲哀的原因,，了解幫忙和安慰別人的方式、方法,，表達自己的愛心,。

2、明白能用多種方法讓自己不再生氣,，不再難過,，變得快樂。

ppt（課件）,、墊子,、沙袋、軟性無傷害投擲物,、一段歡快的音樂等,。

（一）小動物出行,。

師：喵喵喵，喵喵喵,，小貓要出行,，這天什么天？

幼：這天是晴天,。

師：汪汪汪,，汪汪汪，小狗要出行,，這天什么天,？

幼：這天是雨天。

（二）晴天,、陰天和雨天,。

使用課件。

1,、出示陰天,、雨天（雷陣雨）圖片。

討論：看到陰天,、雨天你有怎樣的感覺,？它們分別代表怎樣的情緒？為什么,？（悲哀,、難過、生氣）,。

2,、出示晴天圖片。

討論：看到晴天你的感覺是怎樣的,？它能夠代表怎樣的情緒,？為什么？（開心,、快樂）,。

小結(jié)：陰天、雨天可代表情緒不好的時候,，比如生氣,、郁悶；晴天可代表開心快樂的時候,。

（三）播放課件,。

1、出示小猴（貼上相應(yīng)的天氣標(biāo)志，代表情緒）,。

2,、播放場景：小刺猬吵架（貼天氣標(biāo)志代表情緒）。

（四）讓我安慰你,。

1,、展示教師收集的孩子們的表情照片。（課件）,。

討論：毛毛的情緒是晴天還是陰雨天,？你是怎樣明白的？我們?nèi)绾巫屗_心,？

2,、組織幼兒相互交流這天的情緒狀況，鼓勵幼兒嘗試安慰別人,。

3,、討論哪些方式能夠讓人變開心？

大家一齊跟著歡快的音樂,，利用墊子,、沙袋等發(fā)泄不好的情緒。（隨機的提問,、了解幼兒此刻感覺怎樣樣,？）。

（五）延伸活動：

幼兒制作情緒天氣牌,，每一天插在情緒播報窗里,，以便教師及時了解幼兒的情緒，進行幫忙和疏理,。

幼兒園健康活動方案設(shè)計篇十

1,、嘗試制作賀卡，感受賀卡色彩,、圖案等的美,。

2、體驗送賀卡給自己帶來的快樂,。

1,、以播放樂曲《新年好》，引入活動,，激發(fā)幼兒制作賀卡的'興趣。

2,、出示新年賀卡,，幼兒觀賞：感受賀卡圖案、色彩等的美。后出示范例：賀卡,，鼓勵幼兒自己動手制作賀卡送給長輩,，祝他們新年快樂。

3,、示范講解制作方法：在白卡紙上畫自己喜歡的圖畫,，用彩筆、印章,、手指點畫等方法,，制作賀卡。

4,、幼兒制作：教師巡回指導(dǎo),，啟發(fā)幼兒用色彩鮮艷的彩筆來作畫，也可用印章,、手指點畫等來制作賀卡,，鼓勵能力強的幼兒多做幾張美麗的賀卡，給個別幼兒幫助,。表揚認真制作有創(chuàng)意的幼兒,。

5、欣賞,、評價：幼兒互相觀賞賀卡,，說說誰的賀卡最漂亮。鼓勵幼兒把賀卡送給自己最喜愛的人,，并說一句祝福的話,。

幼兒園健康活動方案設(shè)計篇十一

首先，在幼兒健康教育的過程中,，我們將豐富幼兒的健康知識,，教給幼兒促進和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣,。可以用豐富的知識,、動作和行為練習(xí),、講解示范、體育游戲,，訓(xùn)練行為,，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進行。

其次,，身體的健康和心理的健康是密切相關(guān)的,，要高度重視良好人際環(huán)境對幼兒身心健康的重要性,。

第三，尊重幼兒不斷增長的獨立需要,，在保育幼兒的同時,，幫助他們學(xué)習(xí)生活自理技能，鍛煉自我保護能力,。

最后,，在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要集體與個別教育相結(jié)合,。先針對群體進行教育,，改變整個群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來影響個體行為的形成,，“大家都這樣,，我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒,、多關(guān)心,、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育,。具體措施：

一,、體能。

1,、能運用各項基本動作做游戲,。

在走、跑,、跳,、鉆、爬,、攀等各種體育活動中,，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,。

2,、基本體操。

會聽音樂做模仿操;會一個跟一個走圈;會和同伴合作完成簡單的集體舞,。

3,、體育器械的運用及操作。

會玩滑梯,、蕩椅,、攀登架等大型體育器材;會拍球、接拍球;會一物多玩,。

4,、愿意參加各項體育活動及游戲,。

二、良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、生活自理能力的培養(yǎng),。

會愉快進餐，不挑食,，初步培養(yǎng)良好進餐習(xí)慣;會主動喝水,，初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床,、進餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,，生病時愿意接受治療。

2,、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會盥洗方法;會使用自己的毛巾,、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔,、初步知道環(huán)保的意義;認識身體器官的名稱及作用，初步了解保護方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間,。

三,、自我保護。

有初步的安全和健康知識,，知道關(guān)心和保護自己;了解過馬路,、坐車、玩戶外活動器材時要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識;知道不把異物放入耳,、鼻,、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。

幼兒園健康活動方案設(shè)計篇十二

1,、了解骨骼是人體的支架,，對身體很重要。

2,、知道均衡飲食及保持正確的坐姿,、站姿勢和鍛煉可以使骨骼長得更健康。

3,、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),，對以后的成長會具有一定的幫助。

4,、初步了解健康的小常識,。

5,、初步了解預(yù)防疾病的方法。

1,、幼兒用書,、練習(xí)冊。

2,、各類食物小圖片及畫有餐盤的操作單,、膠棒幼兒人手一份。

3,、教師自制錯誤的做,、站姿圖片各1張。

一,、引導(dǎo)幼兒摸一摸自己的身體,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

教師小結(jié)：我們身體的每一個地方都骨頭,，骨頭摸起來是硬硬的,。骨頭還可以說是成是骨骼。我們?nèi)矶加兄蟠笮⌒〉墓趋?，骨骼像支架一樣支撐著我們的`身體,。

二、通過讓幼兒知道骨骼的重要性,，引起孩子的重視,。接著引導(dǎo)幼兒討論使骨骼健壯的辦法。

1,、教師通過實驗,，引導(dǎo)幼兒感知到骨骼的重要性。

師：我們來看看這個架子,，架子上面有個小球,，我們的這個架子就等于是我們的骨骼，而這個球等于是我們的皮膚和肌肉,，如果把這個架子拿掉的活這個球會怎么樣呢,？可見骨骼對我們身體多么重要！沒有了骨骼,，我們的就不能站起來,，不能做任何事情！所以我們要好好保護我們的骨骼,，讓我們的骨骼長的更棒,。

三、討論該如何讓我們的骨骼這樣的更棒,。

師：你們知道怎樣才會使骨骼長得更棒嗎,？（鼓勵幼兒自由討論）,。

1、了解營養(yǎng)均衡,，骨骼會長得更棒,。

師：我們的身體好，我們必須要吃哪些食品,？食品是對骨骼有好處的呢,？

教師小結(jié)：米飯、雞蛋,、牛奶、蔬菜,、豆?jié){,、肉、魚,、蝦等這些食物對我們的骨骼有好處,，可以使我們個子長得更高，骨骼更堅固,。所以每種食物我們都要吃,，不能挑食，不然就長不高了,。

2,、了解保持正確的坐、站姿,、骨骼會長得更棒,。

師：書本里的小朋友的動作有什么不一樣？我們要向哪個小朋友學(xué)習(xí),？

教師小結(jié)：正確的坐,、站姿可以使骨骼生長得更健康。

3,、知道加強鍛煉,，骨骼會長得更棒。

師：還有什么辦法可以使我們的骨骼長得更好呢,？我們可以每天堅持做哪些適合的運動,？

教師小結(jié)：我們還要經(jīng)常鍛煉身體，這樣我們的骨骼就會很堅實,，不會容易斷,。

四、結(jié)束活動,。