總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

體育教研室工作總結(jié) 音樂(lè)教研室工作總結(jié)篇一

1.加快“名師工程”的實(shí)施,，發(fā)揮名師的輻射帶動(dòng)作用，促進(jìn)全體教師業(yè)務(wù)水平的全面提高,，每個(gè)教研員通過(guò)深入學(xué)校聽(tīng)課,、教研活動(dòng)和各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)等多種渠道觀察確定1-3名本學(xué)科的培養(yǎng)對(duì)象，明確每個(gè)培養(yǎng)對(duì)象的階段性的不同層次的發(fā)展目標(biāo),，除了在本校,、本區(qū)拜師學(xué)藝外，還盡可能地提供參加省,、市級(jí)教學(xué)研究活動(dòng)機(jī)會(huì),，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野,，同時(shí)在我區(qū)的教學(xué)舞臺(tái)上,，提供展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，使其盡快成才,，僅下半年就有9個(gè)學(xué)科11名教師代表煙臺(tái)市參加省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，取得了較好的成績(jī);4名參加煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的教師均獲一等獎(jiǎng)，在山東省計(jì)算器技能比賽中一中的兩名數(shù)學(xué)教師名列前茅,，十二中的語(yǔ)文教師賀冰在全國(guó)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)上開(kāi)設(shè)示范課,，受到與會(huì)專(zhuān)家和教師們的一致好評(píng)，一批骨干教師的迅速成長(zhǎng),，激發(fā)了廣大教師努力學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取的積極性，帶動(dòng)了教師們教育觀念的轉(zhuǎn)變,，使學(xué)校,、教研組的研究氣氛越來(lái)越濃，教師們的業(yè)務(wù)能力得到了相應(yīng)的提高,。

2.開(kāi)展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng),，促進(jìn)廣大教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高,。一是進(jìn)行教材分析，由教研員主持,，對(duì)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)難點(diǎn)、規(guī)律方法進(jìn)行剖析,、概括和總結(jié);二是進(jìn)行教法,、學(xué)法講座，及時(shí)把搜集來(lái)的先進(jìn)的教改信息反饋給教師,，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué);三是開(kāi)設(shè)示范課,，探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式，倡導(dǎo)現(xiàn)代教學(xué)手段的使用,，提高課堂教學(xué)效率,，滲透以人為本的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力;四是組織觀摩省,、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課和課件評(píng)選,。請(qǐng)專(zhuān)家搞專(zhuān)題講座，執(zhí)教示范課,，現(xiàn)身說(shuō)法,。本學(xué)期共開(kāi)設(shè)示范課48節(jié)，舉辦教材分析24次,，教法學(xué)法理論講座28次,。

3.建立備課組說(shuō)課制和青年教師跟考制。備課組每周一次單元集體備課,，由備課組長(zhǎng)主持,，說(shuō)教材、說(shuō)教法,、說(shuō)學(xué)法,，教研室不定期檢查，以保證說(shuō)課質(zhì)量,，不使單元集體備課流于形式,。青年教師跟考制在高中段實(shí)行，由教研室統(tǒng)一試題,，學(xué)校組織考試和閱卷,，并建立跟考教師檔案，與教師考評(píng)掛鉤,。二,、落實(shí)以人為本的教育理念，深化教學(xué)改革,。改革才能發(fā)展,，要想與時(shí)俱進(jìn),，跟上時(shí)代步伐，必須不斷求索,、開(kāi)拓創(chuàng)新,。

1.小學(xué)課改實(shí)驗(yàn)。新課程計(jì)劃是素質(zhì)教育向縱深發(fā)展的必然要求,，新課程計(jì)劃的貫徹實(shí)施,，必須以教育觀念的更新為前提，否則就會(huì)穿新鞋走舊路,。小學(xué)課改作為山東省五個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)之一,，已進(jìn)行了一年半，在不斷的探索中廣大教師的教育理念有了較大的轉(zhuǎn)變,，民主,、平等、和諧的師生關(guān)系得到初步建立,，學(xué)生積極參與意識(shí)和探究學(xué)習(xí)有了明顯提高,。具體作法：一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)工作管理,，狠抓組織落實(shí)、計(jì)劃落實(shí),、人員落實(shí),、制度落實(shí)四落實(shí);二是組織校長(zhǎng)、教師的全員培訓(xùn),，通過(guò)通識(shí)培訓(xùn),，提高理論水平，加強(qiáng)對(duì)課改重要性的認(rèn)識(shí),，通過(guò)學(xué)科培訓(xùn),，增強(qiáng)專(zhuān)任教師授課技能，改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí);三是轉(zhuǎn)變教與學(xué)的'方式，教師由習(xí)慣扮演的傳授者,、監(jiān)控者,、主宰者的角色，轉(zhuǎn)換成組織者,、指導(dǎo)者,、促進(jìn)者，學(xué)生學(xué)習(xí)的方式由被動(dòng)的接受,、自我封閉,、等老師教,，變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;四是合理利用校內(nèi)外各種課程資源，開(kāi)設(shè)“綠色環(huán)?！?、“社會(huì)實(shí)踐”、“航天科普”等校本課程,，構(gòu)建國(guó)家,、地方、校本三級(jí)課程體系,。五是加強(qiáng)評(píng)估檢查,，教研室根據(jù)課改要求，制定評(píng)估細(xì)則,，年底進(jìn)行全面檢查,，對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真研究,，及時(shí)改進(jìn),。

2.在高中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。研究性學(xué)習(xí)是國(guó)家規(guī)定的必修課程,，同時(shí)研究性學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生資料查詢(xún),、信息處理、實(shí)踐操作,、社會(huì)調(diào)查等多種能力,，所以我們非常重視研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展。先后到上海大同中學(xué),、寧波一中等學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),，制定我區(qū)研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施計(jì)劃，在不影響高考的前提下,，選取與高考相關(guān)的研究課題,，由學(xué)生自愿選取感興趣的題目，自愿結(jié)合,，組成研究小組,，分工合作，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),，在此基礎(chǔ)上,，擴(kuò)大研究范圍，涉及的研究題目更為寬泛,，目前我區(qū)高中的研究性課題有200多個(gè),，其中“我市軟件市場(chǎng)調(diào)查分析”,、“芝罘區(qū)城建與規(guī)劃情況調(diào)查與分析”、“數(shù)學(xué)模型在實(shí)際中的應(yīng)用”的研究很具現(xiàn)實(shí)意義,。在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我們強(qiáng)調(diào)過(guò)程，重在參與,，不一定非要出成果,，通過(guò)研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展，讓學(xué)生明確了科學(xué)研究的方法和步驟,，培養(yǎng)了學(xué)生從不同角度觀察事物,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)合作的良好習(xí)慣,，明白學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的重要性，三中的研究性學(xué)習(xí),，課題的選取很有新意,，研究成果有一定水準(zhǔn)，一中的研究性學(xué)習(xí)在煙臺(tái)市高中教學(xué)會(huì)議上作專(zhuān)題交流,，得到與會(huì)學(xué)者的高度評(píng)價(jià),。

3.學(xué)科教學(xué)改革：本學(xué)期我們明確了教改思路，每個(gè)教研員都有自己的教改課題,，在以人為本教育思想的指導(dǎo)下,，以體現(xiàn)“兩主”，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為原則,，全面實(shí)施教學(xué)改革。中學(xué)語(yǔ)文先后進(jìn)行了變換式閱讀教學(xué),、點(diǎn)評(píng)式教學(xué)法,、三階作文教學(xué)法，為煙臺(tái)市高中語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)創(chuàng)了一條新路,，高中數(shù)學(xué)“導(dǎo)學(xué)解疑”教學(xué)法,，以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和求異思維為指導(dǎo)思想，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),，為全市提供示范課。初中的政治“綜合考評(píng)”教改實(shí)驗(yàn),，通過(guò)家長(zhǎng),、學(xué)生、任課教師,、班主任多種評(píng)價(jià)方式,，找準(zhǔn)了德育與政治教學(xué)的切入點(diǎn),，較好地實(shí)現(xiàn)了政治與德育的整合，把日常行為準(zhǔn)則變?yōu)閷W(xué)生具體行為,。地理,、生物學(xué)科結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，積極開(kāi)展多媒體輔助教學(xué)實(shí)驗(yàn),，具體形象地展示會(huì)那些難以解說(shuō)的抽象模糊知識(shí),，收到良好的效果。勞技《中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)發(fā)展研究》,、《科學(xué)教育與技術(shù)教育相結(jié)合的理論與實(shí)踐研究》等國(guó)家級(jí)課題的研究取得階段性成果,。小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)的理論與實(shí)踐是煙臺(tái)市科學(xué)研究十五重點(diǎn)課題，從教學(xué)設(shè)計(jì),、學(xué)習(xí)方式,、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)評(píng)價(jià)等12個(gè)方面比較全面系統(tǒng)地對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作中面臨的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索,。為使教改實(shí)驗(yàn)不變味,、不走形，教研室自始至終,，堅(jiān)持深入學(xué)校第一線,，聽(tīng)課了解課堂教學(xué)情況，本學(xué)期幾乎走遍全部中小學(xué),，聽(tīng)課800余節(jié),。

三、加強(qiáng)文科教學(xué)和音體美教學(xué),，調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),。理科教學(xué)始終是我們的工作重點(diǎn)，各科教研員根據(jù)教材的變化情況,，分別舉行教材分析,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行高考試題研討,，特別是近兩年天津,、江西、山西兩省一市的新教材高考試題的規(guī)律和特點(diǎn)進(jìn)行祥細(xì)的分析和研究,，對(duì)于新教材中新增內(nèi)容的考查形式,，考查難易程度及所占權(quán)重進(jìn)行具體統(tǒng)計(jì)和總結(jié)，在總結(jié)以往取得的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作按部就班，步入正軌。到目前為止,，一中的吳昊同學(xué)在信息學(xué)全國(guó)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異,，被選為省集訓(xùn)隊(duì)，在全國(guó)信息學(xué)奧賽決賽中,，獲優(yōu)勝獎(jiǎng),。三中的馬瀟瀟同學(xué)在全國(guó)化學(xué)奧賽中成績(jī)突出，被選入山東省集訓(xùn)隊(duì),，國(guó)家化學(xué)奧賽冬令營(yíng),。

多年來(lái)，我們已經(jīng)成功地探索出了一條理科教學(xué)的路子,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，但從全區(qū)的高考工作來(lái)看，要想在理科上有較大的突破并非易事,，因此,，我們尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)，這就是文科和音體美,。從人的智能多元化理論來(lái)看,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，加強(qiáng)文科和音體美教學(xué),，不僅僅是高考工作的要求,，也是開(kāi)展素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。文科首先抓的是生源問(wèn)題,，改變以往差生上文科的現(xiàn)狀,，對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)致的思想工作,，解除其重理輕文的思想,，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，進(jìn)行文,、理學(xué)生比例的適當(dāng)調(diào)整,。

體育教研室工作總結(jié) 音樂(lè)教研室工作總結(jié)篇二

本學(xué)期來(lái)，教研室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。我們圍繞教研先導(dǎo),，德育為首,，教學(xué)為主，育人為本,，全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,，結(jié)合我校中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的特色，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，有力地推動(dòng)了數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,、德育課及專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教研工作任務(wù),，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

教 師的學(xué)習(xí)提高是發(fā)展教育,、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。按照教研室的要求,，組織全體教師認(rèn)真做好政治理論學(xué)習(xí),。對(duì)教育部提出的報(bào)告、以及全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神中的一些重大理論問(wèn)題和觀點(diǎn)堅(jiān)持反復(fù)學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)的過(guò)程作為進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念的過(guò)程，進(jìn)一步堅(jiān)持實(shí)事求是,，求真務(wù)實(shí)的過(guò)程,，進(jìn)一步堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，拓寬思想的過(guò)程,，進(jìn)一步提高思想上的堅(jiān)定性,，行動(dòng)上的自覺(jué)性和工作上的創(chuàng)造性的過(guò)程，不斷提高認(rèn)識(shí)水平和理論修養(yǎng),，發(fā)揮黨員教師的示范作用,。

加強(qiáng)常規(guī)管理，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證,。因此,，本教研室始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定，按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué),。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，堅(jiān)持聽(tīng)課制度，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),；堅(jiān)持集體先備課,，后上課；堅(jiān)持期中期末檢查制度,，加強(qiáng)過(guò)程管理,，以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。

1,、著力狠抓備課,、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié),。

備好課是上好課的關(guān)鍵,，教案編寫(xiě)是提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工作。本教研室專(zhuān)兼老師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)《備課細(xì)則》,，在教案書(shū)寫(xiě)中不僅備教材,，而且備學(xué)生。不僅備教法,，而且備學(xué)法,。體現(xiàn)了教學(xué)方法的研究與探討。都能認(rèn)真履行上課簽字制度,，簽字完整,。

上課是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個(gè)重要組成部分，課堂是傳道授業(yè)解惑的場(chǎng)所,。本教研室老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),、教學(xué)環(huán)節(jié)完整，都能遵守關(guān)于維護(hù)正常教學(xué)秩序的各項(xiàng)規(guī)定,，教書(shū)育人,，完成科室安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

作業(yè)批改是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)掌握程度的檢查,、反饋,，本教研組老師做到每次課后都有作業(yè)，并根據(jù)要求,，將作業(yè)分為a,、b本，認(rèn)真,、仔細(xì),、及時(shí)批閱作業(yè)，評(píng)出等級(jí),。對(duì)學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題,，有的指正，有的用紅筆劃出,，甚至注明正確答案,。對(duì)學(xué)生普遍存在問(wèn)題，課前加以糾錯(cuò),，利用課余個(gè)別輔導(dǎo),。有些老師還有詳細(xì)批語(yǔ)，批語(yǔ)中多是肯定,、鼓勵(lì)學(xué)生的話語(yǔ),。

2、注重實(shí)效考核,，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)考教分離作好準(zhǔn)備,。

本學(xué)期，我們圍繞教務(wù)處下發(fā)的《考教分離制度》（試行）,，認(rèn)真討論試題建設(shè)中的問(wèn)題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足,。更新陳舊的知識(shí),、題型，根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，有所針對(duì)的降低難度,，補(bǔ)充新內(nèi)容。本著循序漸進(jìn),、注重實(shí)效的原則,，對(duì)語(yǔ)文課程增加了早讀抽查、普通話檢查,、書(shū)寫(xiě)規(guī)范等項(xiàng)目的考核,，注重了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力的考察。

3,、嚴(yán)格實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn),，為專(zhuān)業(yè)課程改革提供依據(jù)。

本學(xué)期,，教研室為進(jìn)一步適應(yīng)職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)化發(fā)展要求,，逐步實(shí)現(xiàn)公共基礎(chǔ)課程的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,，提高學(xué)生在職業(yè)教育領(lǐng)域的基本人文素養(yǎng),，加強(qiáng)公共課程的.適用性，本教研室全體教師嚴(yán)格執(zhí)行“教書(shū)育人,，德育為先”并經(jīng)過(guò)大家廣泛的討論,、研究、反復(fù)比較商榷,，進(jìn)行了相應(yīng)補(bǔ)充和完善,，為我校專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了重要的標(biāo)準(zhǔn)化依據(jù)。

4,、開(kāi)展定期評(píng)課,、檢查備課、業(yè)務(wù)考核活動(dòng),。

本教研室積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，開(kāi)展多種多樣的教研專(zhuān)題活動(dòng)，本學(xué)期開(kāi)展教研專(zhuān)題會(huì)議10次,，參加人數(shù)20人次,，走進(jìn)教室聽(tīng)課10次,，經(jīng)過(guò)各個(gè)班委調(diào)查12次，通過(guò)一系列教研活動(dòng)的開(kāi)展,，使本校教師的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)得到了極大的提升,，成為我校教學(xué)科研的中堅(jiān)力量。

5,、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

為了促進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富校園文化生活,。本學(xué)期教研室積極參與了第二課堂活動(dòng)，做到每位老師都參與第二課堂,，采取多種形式,，落實(shí)到人，有計(jì)劃,，有活動(dòng)記錄,，有總結(jié)。按排周正先老師對(duì)08級(jí)學(xué)生開(kāi)展“心理健康”教育課程輔導(dǎo),，累計(jì)達(dá)30課時(shí),。蘇瓊麗老師、韓靜老師承擔(dān)本學(xué)期我校禮儀隊(duì)的訓(xùn)練和授課工作,，并為學(xué)校各類(lèi)大型活動(dòng)提供禮儀服務(wù)累計(jì)達(dá)40人次,，受到學(xué)校的好評(píng)。學(xué)生科老師承擔(dān)了學(xué)?！把葜v比賽”工作,，使感恩演講比賽圓滿結(jié)束，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,。這些豐富的第二課堂活動(dòng)以“提高學(xué)生興趣,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)完善”為目的,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)、自主學(xué)習(xí)的能力,， 為主要教學(xué)做好輔助工作,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)理論教學(xué)的實(shí)踐操作性，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，使學(xué)生成為符合社會(huì)發(fā)展需要的綜合型人才,。

6、協(xié)助教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)檢查,。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,，本教研室對(duì)22位教師上課采取自查和互查,、檢查相結(jié)合的方式，從聽(tīng)課,、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)研究,、學(xué)生反饋、坐班辦公等方面 進(jìn)行了組內(nèi)中期教學(xué)檢查,，并將檢查信息及時(shí)反饋給各科任課教師,，使各科任課教師不斷完善自己的教學(xué)活動(dòng)，做到教學(xué)相長(zhǎng),。

7,、完成期末各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，做到有始有終,。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)科《命題細(xì)則》,，下發(fā)命題通知，做好試題的審定工作,。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)《監(jiān)考細(xì)則》,，監(jiān)考安排通知到人，要求認(rèn)真實(shí)行監(jiān)考職責(zé),，端正考風(fēng),，嚴(yán)肅考紀(jì)。

（3）做好期末試卷的分組,、閱卷及成績(jī)輸入工作,。

（4）本學(xué)期教研室教學(xué)工作總結(jié)。

（5）聯(lián)系下學(xué)期的各課所需外聘教師,，初步安排下學(xué)期任課教師,。

提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師是關(guān)鍵,。教師是教育行為中的核心問(wèn)題,，也是基本的問(wèn)題。現(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育,，要求教師由經(jīng)驗(yàn)性轉(zhuǎn)向科研型，由知識(shí)型轉(zhuǎn)向?qū)W者型,。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念,，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù),，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，能夠使用和制作課件,，能夠利用多媒體引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要,。為此,，我們加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念,。

我們有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀,、人才觀,、評(píng)價(jià)觀，實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化,。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,，充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，先進(jìn)的教育教學(xué)方法,、教學(xué)模式；使教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué),，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué),。教師由單純的“以傳授知識(shí)”為主轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力”為主，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體,，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率,同時(shí),，優(yōu)化了教師,。

2、實(shí)抓課堂教學(xué),，促教育教學(xué)改革,。

德育課教學(xué)的主渠道是課堂教學(xué)，教師認(rèn)識(shí)的提高,，觀念的轉(zhuǎn)變,，最終要通過(guò)課堂來(lái)實(shí)踐。因此,，加強(qiáng)教師對(duì)課堂教學(xué)研究,，就顯得尤為重要。本學(xué)期派張建老師帶學(xué)生外出實(shí)習(xí),，學(xué)生通過(guò)到外面采集標(biāo)本,，學(xué)以至用,，課堂與實(shí)際相聯(lián)系，教學(xué)工作更加符合實(shí)際,，更具有創(chuàng)造性,。

3、加強(qiáng)教師對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用,。

為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,，我們號(hào)召教師利用現(xiàn)有條件學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)及課件制作。爭(zhēng)取自己制作課件,，提高課件制作水平,。鼓勵(lì)教師多使用課件教學(xué)。

本學(xué)期,，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，本教研室在招生工作中,，全體教師積極投入招生工作,，超額完成了招生任務(wù)。全體教師積極參加了我校招生宣傳準(zhǔn)備工作,，并順利通過(guò)自查和驗(yàn)收,。積極協(xié)助學(xué)校完成了我校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織工作；安排部分教師參加了校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織的入學(xué)教育講座,，安排教師外出帶實(shí)習(xí)，組織教研室全體教師利用課余時(shí)間,，參加了工會(huì)舉辦的各項(xiàng)比賽,，在學(xué)校教職工乒乓球比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。其他活動(dòng)都能積極參加,，按要求完成工作任務(wù),。

通過(guò)一學(xué)期來(lái)的工作，我們深深地體會(huì)到：作為文化基礎(chǔ)教研室,，承擔(dān)著學(xué)校全部課程的教學(xué)工作,，是學(xué)生最早接觸的教師。一言一行都影響著學(xué)生,，都會(huì)給學(xué)生留下很深的認(rèn)象,。本教研室22位教師立足本職，竭盡全力,，不斷學(xué)習(xí),，用它山之石，攻己之玉,，努力搞好教學(xué)工作,，力爭(zhēng)為轉(zhuǎn)變“校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”做出更大貢獻(xiàn),。以高度的責(zé)任感和緊迫感,，積極投身于我校高職提升的實(shí)踐中，為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明和才智,。課堂一絲不茍,，耐心的教書(shū)育人。課后以身作則,，嚴(yán)格的要求自己,。不斷學(xué)習(xí)，互相探討,，充實(shí)自己,。團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,，遵循以人為本的素質(zhì)教育原則，弘揚(yáng)勇于創(chuàng)新,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，教書(shū)育人。

體育教研室工作總結(jié) 音樂(lè)教研室工作總結(jié)篇三

本學(xué)期教研室在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，落實(shí)科研興校,、文化立校策略，嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校工作計(jì)劃和科室工作計(jì)劃,，以新課標(biāo)為指針,，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極開(kāi)展校本教研,，為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策,。探索新課改形勢(shì)下的教研工作，初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,，教研格局因而也初步形成,。

1) 市級(jí)課題結(jié)題21項(xiàng)，其中13項(xiàng)優(yōu)秀,；2項(xiàng)課題上報(bào)省上正在結(jié)題中,。

2) 申報(bào)省級(jí)課題16項(xiàng)。

辦好兩刊一報(bào),，及時(shí)出版兩刊一報(bào),，努力把兩刊一報(bào)辦成我校教師學(xué)生成長(zhǎng)和交流發(fā)展的平臺(tái)。

1) 本學(xué)期出版《平?jīng)鲆恢袌?bào)》5期( 65-69期) ；

2) 兩刊《柳湖書(shū)院》和《柳絮》各一期,。

1) 組織xx屆第3個(gè)及xx屆第1個(gè)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題課題展評(píng)活動(dòng),，并對(duì)xx屆第3個(gè)部分優(yōu)秀課題由各班自行組織答辯活動(dòng)；完成了xx屆研究性學(xué)習(xí)學(xué)分認(rèn)定,。

2)編輯整理《xx屆第3個(gè)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題選編》,。

3)為了迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收，重新布置了研究性學(xué)習(xí)展室,。我校研究性學(xué)習(xí)在各種檢查和驗(yàn)收中得到了一致的.好評(píng)和肯定,。

4)督促驗(yàn)收高一研究性學(xué)習(xí)第二個(gè)課題開(kāi)題報(bào)告。

1)為了把集體備課制度落到實(shí)處,，注重了教研形式和質(zhì)量,，注重了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃,，有準(zhǔn)備,，有書(shū)面安排表；活動(dòng)中有考勤記錄,，有活動(dòng)過(guò)程記載,，有活動(dòng)結(jié)果反饋等。在做好督促檢查外,，還注意了解某些備課組的好的做法,，宣傳推廣其成功經(jīng)驗(yàn),，探索新課改下的集體備課制度,。

2)實(shí)施《平?jīng)鲆恢姓n堂教學(xué)校本教研實(shí)施方案》，在集體備課中落實(shí)四個(gè)設(shè)計(jì),；對(duì)本學(xué)期在備課中對(duì)“四個(gè)設(shè)計(jì)” 的落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,，評(píng)選出了優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。

1)組織我校xx年第26屆全國(guó)（甘肅賽區(qū)）高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽( 預(yù)賽) ,。

2)舉辦我校第二屆作文競(jìng)賽,，對(duì)獲獎(jiǎng)作品制作了作文墻，受到了各界社會(huì)人士的好評(píng),。

3)圓滿組織了學(xué)校數(shù)理化競(jìng)賽,。

4)組織我校xx年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽。

5)組織我校xx年全國(guó)高中物理聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽,。

6)舉辦了全校學(xué)生詩(shī)文朗誦會(huì),。

7)舉辦了文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

1) 今年3月份對(duì)高三年級(jí)教育教學(xué)工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查,，對(duì)我校高三級(jí)復(fù)習(xí)情況提出了中肯的建議,，并結(jié)合督導(dǎo)情況由部分督導(dǎo)成員對(duì)年輕教師進(jìn)行了考前復(fù)習(xí)培訓(xùn)。

2) 在我校舉辦的高二教學(xué)推動(dòng)月活動(dòng)中，對(duì)語(yǔ)數(shù)外理化政史地幾門(mén)學(xué)科進(jìn)行了全面督導(dǎo)檢查,，重點(diǎn)督查了高二各學(xué)科運(yùn)用新課改理念教學(xué)情況,，并通過(guò)座談會(huì)向各位教師反饋教學(xué)中值得肯定的地方和需改進(jìn)的地方。在點(diǎn)評(píng)中充分挖掘了課堂的教學(xué)亮點(diǎn)和創(chuàng)新特色,，有機(jī)滲透了新課程觀指導(dǎo)下的新的教學(xué)理念,，同時(shí)也中肯地提出了教學(xué)中需要改進(jìn)的方面。

1) 由齊宏進(jìn)行五筆打字培訓(xùn),。

2) 組織科室人員進(jìn)行攝像業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，達(dá)到人人能照相人人能攝像。

研究起草《平?jīng)鲆恢姓n堂教學(xué)校本教研實(shí)施方案》,、《我校行政介入教育教學(xué)的實(shí)踐研究》和《研究性學(xué)習(xí)初探》,，為教研興校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，打造新時(shí)期的新型教研室,。

1) 上報(bào)xx年甘肅省“園丁獎(jiǎng)”評(píng)選材料,。

2) 上報(bào)評(píng)選我校全國(guó)特色教師材料。

3)上報(bào)省級(jí)骨干教師,、學(xué)科帶頭人情況調(diào)查,；市、省級(jí)骨干教師情況表,。

4)上報(bào)第七屆敦煌文藝獎(jiǎng)評(píng)選材料,。

1)各種教學(xué)活動(dòng)照相50多次，并對(duì)以前的相片資料進(jìn)行整理歸類(lèi),、刻盤(pán)保存,。

2)錄像15節(jié)課次并刻盤(pán)保存。

總之,，本學(xué)期教研室在做好常規(guī)工作的同時(shí),，在建立高效運(yùn)行的教研機(jī)制和科室工作兩方面進(jìn)行了有益的探索和實(shí)踐，今后還需進(jìn)一步打造適合我校的教研格局,，搭建各種有效教研平臺(tái),，積極完善適用于我校的教研制度，以教研推動(dòng)教改,，以教改提高質(zhì)量,，以質(zhì)量謀求發(fā)展，以發(fā)展孕育品牌,。

1) 全國(guó)高中物理競(jìng)賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽,、決賽,；

2) 全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽,、決賽,；

3) 全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽甘肅賽區(qū)決賽；

4) 校級(jí)數(shù)理化競(jìng)賽。

1) 上學(xué)年度校級(jí)課題結(jié)題,，本學(xué)年度校級(jí)課題申報(bào),；

2) 省級(jí)課題結(jié)題、申報(bào),。

1) xx屆第2期課題結(jié)題,、展評(píng)、答辯,；

2) xx屆第1期,、xx屆第3期課題開(kāi)題。

1) 《平?jīng)鲆恢袌?bào)》本學(xué)期出版4期,；

2) 《柳湖書(shū)院》本學(xué)期出版2期,。

1) 制定備課組本學(xué)期工作計(jì)劃，安排本學(xué)期教研教改工作,；

2) 集體備課按時(shí)進(jìn)行,。

6. 督導(dǎo)

高一、高二級(jí)教育教學(xué)督導(dǎo),。

7. 教研文化建設(shè)

1) 科室文化,、制度建設(shè)；

2) 教研員工作技能培訓(xùn),。

下學(xué)期,，教研室的工作將分為兩部分：

一，常規(guī)性工作：包括備課組工作,、校報(bào)?？⒏?jìng)賽,、和督導(dǎo)工作,。

二,，創(chuàng)新性工作,，包括省市級(jí)課題、研究性學(xué)習(xí)和教育文化建設(shè)工作,。常規(guī)性工作的指導(dǎo)思想是在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷尋找新的突破點(diǎn)，使常規(guī)工作不斷改進(jìn)和發(fā)展,。創(chuàng)新性工作的指導(dǎo)思想是積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),，結(jié)合我校實(shí)際情況，形成獨(dú)具我校特色的教研工作內(nèi)容,。這兩方面工作將統(tǒng)一于“創(chuàng)新”這一主題,，使我校教研工作以穩(wěn)健的姿態(tài)繼續(xù)前行。

體育教研室工作總結(jié) 音樂(lè)教研室工作總結(jié)篇四

為使20xx年反腐倡廉宣傳教育調(diào)研工作計(jì)劃周密、推進(jìn)有序,。年初,，教研室圍繞中心，確定了今年工作目標(biāo)和任務(wù),。按照省紀(jì)委宣教工作會(huì)精神和重點(diǎn)課題調(diào)研工作的安排,，進(jìn)一步理清了今年工作思想和重點(diǎn)。

（一）宣傳教育工作,。一是按照“三年任務(wù)兩年基本完成”的要求,，突出抗震救災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)重建監(jiān)督檢查工作取得的成效、獲得的經(jīng)驗(yàn)和得到的啟示的宣傳教育,；二是按照中央,、省著力加強(qiáng)制度建設(shè)的要求，突出以《廉政準(zhǔn)則》和《工程建設(shè)基本流程》等法規(guī)制度的宣傳教育,；三是按照中央,、省藏區(qū)工作會(huì)精神，突出以藏區(qū)重大決策部署落實(shí)情況監(jiān)督檢查的宣傳,。

（二）調(diào)查研究工作,。結(jié)合我州實(shí)際，從6個(gè)方面擬定了20xx年全州紀(jì)檢監(jiān)察調(diào)研參考課題50個(gè),。突出對(duì)學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》推進(jìn)我州跨越發(fā)展和長(zhǎng)治久安,、加強(qiáng)藏區(qū)政策落實(shí)情況監(jiān)督檢查、探索治理工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題的`有效途徑,、加強(qiáng)村務(wù)公開(kāi)促進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè),、推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)等方面成效、經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題的調(diào)查研究,。

反腐倡廉宣傳教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的基礎(chǔ)性工作,，也是治本之策。做到有針對(duì)性的宣傳教育,，使宣傳教育工作更富實(shí)效和生命力是教研室工作應(yīng)加強(qiáng)和努力的方向,。

（一）構(gòu)建“立體式”宣傳教育工作格局

我州反腐倡廉宣傳教育工作按照“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管,，紀(jì)委組織協(xié)調(diào),，相關(guān)部門(mén)密切配合、各展所長(zhǎng),，廣大干部群眾通過(guò)多種形式積極參與,，形成整體合力”的要求，把反腐倡廉宣傳教育工作納入全州宣傳教育工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃之中,，通過(guò)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,、懲防腐敗體系建設(shè),、反腐倡廉“大宣教”工作格局等把宣傳教育工作責(zé)任落實(shí)到了相關(guān)部門(mén)，健全聯(lián)席協(xié)調(diào)會(huì)制度,，紀(jì)委監(jiān)察積極組織協(xié)調(diào),，加強(qiáng)督促指導(dǎo)。采取綜合手段,，通過(guò)報(bào)刊,、電視、出版,、互聯(lián)網(wǎng),、戶(hù)外廣告、展板,、黨校培訓(xùn)班等,，形成教育的整體合力。同時(shí),，以廉政文化活動(dòng)為抓手,，反腐倡廉工作做到“橫向到邊”，拓展到各縣,、各部門(mén),，延伸到學(xué)校、社區(qū),、企業(yè),、農(nóng)村、家庭和景區(qū),；“縱向到底”,，上到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，下到廣大人民群眾,，都作為宣傳教育對(duì)象,。

（二）推進(jìn)反腐倡廉宣傳教育調(diào)研工作

1、監(jiān)督檢查成果展,。制作了以“廉潔救災(zāi),、陽(yáng)光重建”為主題，客觀反映全州紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自“5·12”汶川特大地震以來(lái),，救災(zāi)和重建監(jiān)督檢查成果展板,，并組織在全州各縣,、部分重點(diǎn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）展出,，展板展出后，得到了廣大干部群眾的積極關(guān)注,。把監(jiān)督檢查工作從黨內(nèi)認(rèn)可拓展到了社會(huì)認(rèn)可,。

2,、《廉政準(zhǔn)則》的宣傳教育?！读?zhǔn)則》是一部重要的黨內(nèi)法規(guī),，學(xué)習(xí)宣傳教育要力求高度、廣度和深度,。按照全國(guó)貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》電視電話會(huì)議精神和州委的要求,，我州“六個(gè)一”迅速抓好學(xué)習(xí)宣傳。即：召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,。在全州貫徹徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》會(huì)上,，州委書(shū)記侍俊、州長(zhǎng)吳澤剛對(duì)抓好我州的學(xué)習(xí)貫徹工作作了總體安排部署,；舉辦一個(gè)專(zhuān)題輔導(dǎo)講座,。通過(guò)黨委（黨組）會(huì)、中心組理論學(xué)習(xí)會(huì),、民主生活會(huì),、黨校培訓(xùn)班和宣講團(tuán)等形式開(kāi)展《廉政準(zhǔn)則》專(zhuān)題講座。今年3月州委常委會(huì)上,，州委常委,、州紀(jì)委書(shū)記王承先作了題為《帶頭筑牢廉潔從政自律防線共同維護(hù)執(zhí)政黨長(zhǎng)治久安》的《廉政準(zhǔn)則》輔導(dǎo)講座。州委黨校各主體培訓(xùn)班次中均設(shè)置了《廉政準(zhǔn)則》課程,。金川縣組織宣講團(tuán)赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級(jí)部門(mén)進(jìn)行宣講,；開(kāi)辦一系列宣傳專(zhuān)欄。在州電視臺(tái)阿壩新聞后每日學(xué)一條《廉政準(zhǔn)則》,，阿壩日?qǐng)?bào),、“中國(guó)阿壩州”網(wǎng)、阿壩州紀(jì)檢監(jiān)察門(mén)戶(hù)網(wǎng)共刊載學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)信息30余篇,；發(fā)放一批學(xué)習(xí)資料,。編印發(fā)放《廉政準(zhǔn)則》單行本10000冊(cè)。征訂相關(guān)輔導(dǎo)資料1200余冊(cè),、輔導(dǎo)光碟10套,；舉行一次知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。組織全州副科級(jí)以上黨員干部參加《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)測(cè)試活動(dòng),，并將成績(jī)納入廉政檔案,，作為選拔任用的一個(gè)條件。同時(shí),，把《廉政準(zhǔn)則》納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格考試內(nèi)容,；設(shè)置一幅廉政廣告。在各縣設(shè)置了“認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,，為藏區(qū)跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的作風(fēng)紀(jì)律保障”“認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,，確保牧民定居工程建設(shè)廉潔高效”大型戶(hù)外宣傳廣告,。

體育教研室工作總結(jié) 音樂(lè)教研室工作總結(jié)篇五

本學(xué)期教研室在教育局和中心的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)好《xxxx市關(guān)于進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》,，根據(jù)學(xué)期初制定的教研室學(xué)期工作計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)工作,，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期以來(lái)工作的開(kāi)展情況做以總結(jié)：

1、xxxx年3月初,，依據(jù)市教育局下發(fā)了《實(shí)施意見(jiàn)》,，教研室先后組織教研人員、學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該文件進(jìn)行了解讀學(xué)習(xí),，達(dá)成了以抓實(shí)教學(xué)常規(guī)為關(guān)鍵點(diǎn),、以抓緊教師隊(duì)伍建設(shè)為深入點(diǎn)的共識(shí)。并要求各校依據(jù)學(xué)校實(shí)際拿出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施和方法,。

2,、3月中旬至四月下旬，教研室先后對(duì)全市十所初中和市區(qū)七所小學(xué)進(jìn)行了檢查落實(shí)《實(shí)施意見(jiàn)》情況,，抓好畢業(yè)年級(jí)教學(xué)的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,。在各校重點(diǎn)聽(tīng)畢業(yè)年級(jí)推門(mén)課、與畢業(yè)年級(jí)教師座談,、聽(tīng)取學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于落實(shí)實(shí)施意見(jiàn)的工作匯報(bào),。在調(diào)研過(guò)程中，既看到了各校在抓教學(xué)質(zhì)量過(guò)程中所做出大量工作,，同時(shí)也將一些學(xué)校在抓教學(xué)質(zhì)量中好經(jīng)驗(yàn),、好做法推薦介紹給其他學(xué)校，很好地達(dá)到了互相借鑒,、共同進(jìn)步的效果,。

3、本學(xué)期,，各學(xué)科教研員在學(xué)科教研工作的開(kāi)展中,，注意抓重點(diǎn)、想方法,，提高學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量,。3月開(kāi)學(xué)初，初中語(yǔ),、數(shù),、英、物,、化,、生、政,、史,、地等學(xué)科就依據(jù)上學(xué)期期末檢測(cè)成績(jī)反饋的情況開(kāi)展了下校,，下校的重點(diǎn)就是學(xué)科成績(jī)相對(duì)較弱的那個(gè)學(xué)校,、那個(gè)年級(jí),、那個(gè)教師，幫助教師查找影響教學(xué)質(zhì)量的原因,，分析解決途徑,。3月中下旬至四月上旬，為做好我市首屆課改年級(jí)畢業(yè),、升學(xué)的教學(xué)研究工作,，各中考學(xué)科的教研員采取了復(fù)習(xí)研討、網(wǎng)上交流學(xué)科試題等形式,，為畢業(yè)年級(jí)教師搭建交流共享,、提高效率的平臺(tái)。5月19-21日,，教研室繼續(xù)進(jìn)行統(tǒng)一命題統(tǒng)一安排的全市中考模擬及隨后召開(kāi)的學(xué)科分析強(qiáng)化等活動(dòng),。6月27日對(duì)我市2987名小學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了統(tǒng)一的質(zhì)量檢測(cè)。7月19日對(duì)初一年級(jí)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),，初二年級(jí)的物理進(jìn)行基礎(chǔ)年級(jí)調(diào)研性檢測(cè)。同時(shí)本學(xué)期,，我們還按上級(jí)教研部門(mén)要求認(rèn)真組織好了全國(guó)小學(xué)英語(yǔ),、初中物理、化學(xué),、數(shù)學(xué)及自治區(qū)生物等學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng),，并依據(jù)地區(qū)實(shí)際，于6月24日進(jìn)行了全市初一,、初二數(shù)學(xué),、物理的學(xué)科競(jìng)賽。這些基礎(chǔ)性檢測(cè)和選拔性競(jìng)賽活動(dòng)的結(jié)果對(duì)于分析我市小學(xué),、初中教學(xué)質(zhì)量和水平,、查找教學(xué)管理中存在問(wèn)題將提供第一手的依據(jù)。

4,、提高教學(xué)質(zhì)量,，必須加強(qiáng)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化水平的提高。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教師的分層指導(dǎo)和培養(yǎng),，體現(xiàn)教研工作的計(jì)劃性和針對(duì)性,，本學(xué)期教研室一方面要求學(xué)科教研活動(dòng)要突出專(zhuān)題化，重在解決教師教學(xué)存在普遍的問(wèn)題,，例如：4月24-25日語(yǔ)文學(xué)科分市區(qū),、扎區(qū)進(jìn)行的教研活動(dòng),，主題為“如何提高語(yǔ)文復(fù)習(xí)課的效率”，4月20日小學(xué)體育學(xué)科組織的“名師,、能手”送課下校的主要目的在于解決體育課教學(xué)如何更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性，如此等等,。另一方面各學(xué)科還開(kāi)始建立學(xué)科教師的電子檔案,，以動(dòng)態(tài)、翔實(shí)的電子檔案建立更進(jìn)一步完善對(duì)教師持續(xù),、規(guī)范的管理,。這項(xiàng)工作將在下學(xué)期基本完成。

5,、評(píng)價(jià)改革的研究探索工作按階段順利開(kāi)展,。本學(xué)期，小學(xué)各學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方案經(jīng)歷了醞釀,、商議,、修訂等過(guò)程，目前,，各學(xué)科方案已基本確定,，小學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,、英語(yǔ)下學(xué)期將在全市各小學(xué)開(kāi)始試行,，其他學(xué)科的學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案將在由學(xué)科教研人員具體負(fù)責(zé)在試點(diǎn)學(xué)校嘗試推進(jìn)。除學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式的改革研究外,， 4月28日,，教研室組織教研員觀看了上海教育專(zhuān)家顧志躍在呼倫貝爾市海拉爾做的關(guān)于課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方面的部分錄像，并展開(kāi)了討論,，在5月的聽(tīng)課和6月的初中物理教學(xué)基本功比賽中就講座中提到的評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的兩個(gè)主要要素：教學(xué)的有效性和學(xué)生主動(dòng)性在實(shí)際教學(xué)中的可操作性進(jìn)行了嘗試,，為下一步修訂我市課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)提供了借鑒。

6,、本學(xué)期,，在對(duì)各校校本教研工作的開(kāi)展調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，我市一些學(xué)校的校本教研工作扎實(shí)有力,，較好地促進(jìn)了教師的成長(zhǎng),，對(duì)于促進(jìn)學(xué)校形成濃郁的教學(xué)研究氛圍起到了很好的作用。五中在3月下旬至四月開(kāi)展了分學(xué)科的課例教學(xué)研究周活動(dòng),，出課的都是年輕教師,，研究的.重點(diǎn)放在常態(tài)教學(xué)下的問(wèn)題，參與研究的教師為同一教研組的老師，教研室的各學(xué)科教研員都參加了五中的這項(xiàng)活動(dòng)并開(kāi)展了學(xué)科課例教研活動(dòng),。同時(shí)在調(diào)研中,，我們也發(fā)現(xiàn)，對(duì)于五中這樣的大學(xué)校,，同一學(xué)科教研組的力量是足可以開(kāi)展研究的,，可對(duì)于一些規(guī)模較小學(xué)校的小學(xué)科，同一學(xué)科只有一個(gè)或者兩個(gè)教師,，如何立足教學(xué)實(shí)際開(kāi)展研究活動(dòng)呢,？本學(xué)期,，教研室針對(duì)這一實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展了前期工作,，對(duì)有著同樣需要的幾所學(xué)校進(jìn)行了了解，與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)就優(yōu)勢(shì)學(xué)科帶動(dòng)薄弱學(xué)科,，開(kāi)展聯(lián)片教研的意向進(jìn)行了商議,，計(jì)劃下學(xué)期，將此項(xiàng)工作的具體規(guī)劃和相應(yīng)的制度保障建立起來(lái),，開(kāi)始初步的運(yùn)作,。

7、課改交流活動(dòng)本學(xué)期全部結(jié)束,。本學(xué)期,，我市的三所初中、三所小學(xué)進(jìn)行了課程改革展示交流活動(dòng),，到四月末,，我市xxxx-xxxx年的課改交流活動(dòng)全部結(jié)束。按計(jì)劃,，應(yīng)進(jìn)行課改交流反饋總結(jié)活動(dòng),，考慮到將要進(jìn)行課改階段表彰，所以計(jì)劃將反饋交流與階段表彰活動(dòng)一并進(jìn)行,。3月,，我市評(píng)選課改先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選條件下發(fā)各校,，截止5月,，我市共有18所學(xué)校、50名個(gè)人申報(bào),，評(píng)選及表彰工作計(jì)劃于下學(xué)期進(jìn)行,。

8、堅(jiān)持以教學(xué)改革,、區(qū)域性實(shí)驗(yàn)為課程改革實(shí)踐操作的深入點(diǎn),。本學(xué)期，主要做好以下的工作：

小學(xué)語(yǔ)文整體改革的深化工作：3-4月小學(xué)語(yǔ)文教研員隨機(jī)調(diào)研指導(dǎo)“深化小語(yǔ)整改，推進(jìn)課程課改”的實(shí)驗(yàn)工作,。通過(guò)不定期的下校調(diào)研摸清了各學(xué)校開(kāi)展小語(yǔ)整改的實(shí)際情況,，并進(jìn)行了針對(duì)性交流、指導(dǎo),，效果明顯,。5月在摸清各學(xué)校開(kāi)展小語(yǔ)整改的實(shí)際情況基礎(chǔ)上，規(guī)范“七課型”教學(xué),。6月21日,，進(jìn)行全市小學(xué)語(yǔ)文教師參加的小語(yǔ)整改綱要測(cè)試。

小學(xué)“教育與發(fā)展”課題研究進(jìn)展：5-6月指導(dǎo)參加課題交流活動(dòng)的出課教師,，共同就課題進(jìn)行深入研究,。7月參加xxxx舉行的課題表彰、交流活動(dòng),。

初中語(yǔ)文整體改革實(shí)驗(yàn)推進(jìn)工作：4月19日,，中學(xué)語(yǔ)文教研員在市教研培訓(xùn)中心會(huì)議室主持召開(kāi)了教研組長(zhǎng)、中語(yǔ)整改子課題負(fù)責(zé)人會(huì)議,。各校對(duì)前一階段語(yǔ)文教研工作要點(diǎn)的落實(shí)情況進(jìn)行了小結(jié),。教研員部署了下一階段語(yǔ)文教研活動(dòng)中的重點(diǎn)工作，就實(shí)施中語(yǔ)整改子課題的基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作及課堂教學(xué)“小問(wèn)題”研究中的關(guān)鍵問(wèn)題提出了具體的要求和建議,，明確了下一步的工作方向,。5月，參加呼倫貝爾市召開(kāi)的中語(yǔ)整改培訓(xùn)交流會(huì),；6月開(kāi)展以校為單位進(jìn)行的“作文教學(xué)研討活動(dòng)月”的主題活動(dòng),。

初中數(shù)學(xué)“成功教育”實(shí)驗(yàn)開(kāi)展情況：3月進(jìn)行全市的“成功教育”講座；隨后教研員對(duì)全市初一課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研,，全面了解初一現(xiàn)狀,，確定了我市數(shù)學(xué)學(xué)科“成功教育”推廣實(shí)施方案并確定了實(shí)驗(yàn)學(xué)校及實(shí)驗(yàn)教師，結(jié)合我市學(xué)情特點(diǎn),，布置了“成功教育”推廣的具體切入點(diǎn)和實(shí)施方法,；4月初改進(jìn)了各校由集體備課后收集優(yōu)秀電子教案到優(yōu)秀電子教學(xué)設(shè)計(jì)的方案，使實(shí)施工作有效,，同時(shí)減輕教師長(zhǎng)篇輸入電子教案的工作,，增強(qiáng)實(shí)效性；繼“成功教育” 講座培訓(xùn)之后,，各校數(shù)學(xué)教師紛紛研討,、談感悟、寫(xiě)隨筆,，推選出兩篇優(yōu)秀感悟掛到頁(yè),。

9,、在電教部門(mén)的配合下，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,。本學(xué)期,，各學(xué)科教研員豐富學(xué)科教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，利用頁(yè)與教師交流,，試題,、信息傳遞等等，拓寬了學(xué)科教學(xué)交流的信息平臺(tái),。但是,，由于容量有限，一部分學(xué)科錄像課還無(wú)法在網(wǎng)上得到教師們的觀摩,。

為減輕英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試錄音磁帶錄制工作的繁重壓力,，本學(xué)期電教部積極調(diào)試，努力通過(guò)運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)代替錄音磁帶,。先后在中考模擬,、小學(xué)畢業(yè)測(cè)試市區(qū)部分（包括勝利學(xué)校）中使用了聽(tīng)力測(cè)試的改革新方法,，在初中基礎(chǔ)年級(jí)檢測(cè)中,，二中、三中,、勝利,、五中、六中使用了這一新方式（但是在試題下載中出現(xiàn)了故障,，后排除）,，從以上情況可以看出，我市目前各?，F(xiàn)代化教學(xué)手段條件不一,，個(gè)別學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備嚴(yán)重老化，在考試狀況下故障屢屢出現(xiàn),，所以,，目前的條件下，作為評(píng)比的考試仍得使用錄音磁帶播放聽(tīng)力,。當(dāng)前,，解決大量復(fù)制磁帶的設(shè)施問(wèn)題應(yīng)納入議事日程。

10,、部分學(xué)科教學(xué)理事會(huì)進(jìn)行了換屆改選工作,，學(xué)科教學(xué)研究組織的作用得以充分的發(fā)揮，為我市課改的學(xué)科教學(xué)改進(jìn)出謀劃策,。到7月為止,，初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),、英語(yǔ),、生物、歷史教學(xué)理事年會(huì)已經(jīng)召開(kāi),。

本學(xué)期,，在教育局和中心領(lǐng)導(dǎo)的安排下，不少教研人員出外學(xué)習(xí),、觀摩提高的機(jī)會(huì)又有所增多,，這對(duì)教研員開(kāi)闊視野、提高業(yè)務(wù)水平必將產(chǎn)生積極的作用,。同時(shí),，本學(xué)期，教研室也加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，努力提高集中學(xué)習(xí)的效率和自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

為提高教研工作的實(shí)效性,，本學(xué)期對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué),、語(yǔ)文教研員進(jìn)行了分片包干、責(zé)任到校的改革,，努力增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí),。同時(shí)教研室還在這學(xué)期確立起下校調(diào)研匯報(bào)制度。

本學(xué)期的教研工作在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上突出了重點(diǎn),，繼續(xù)努力探索確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的途徑,，承接本學(xué)期教研工作，擬訂下學(xué)期的工作思路如下：以開(kāi)展教師基本功鞏固提高活動(dòng)為切入點(diǎn),提高教師課堂教學(xué)實(shí)踐操作能力,；以課改階段總結(jié)表彰活動(dòng)為推動(dòng)力,，深化教學(xué)教法研究；繼續(xù)進(jìn)行評(píng)價(jià)方式改革的研究,，加大過(guò)程性教學(xué)質(zhì)量測(cè)查;搭建平臺(tái),，發(fā)揮好“名師”、骨干教師的帶頭示范作用,。

體育教研室工作總結(jié) 音樂(lè)教研室工作總結(jié)篇六

1,、攻堅(jiān)課程設(shè)置難關(guān)。在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,，我室認(rèn)真落實(shí)鄂教基[xx]17號(hào)文件,，指導(dǎo)義務(wù)教育階段的各類(lèi)學(xué)校執(zhí)行好課程計(jì)劃。每到一校,，我們首先查看學(xué)校的“一張課表”,，牢牢把握開(kāi)齊課程,、開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)好每一門(mén)課的關(guān)口,。除了利用每學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查的機(jī)會(huì)敦促學(xué)校落實(shí)外,，在每個(gè)月分組視導(dǎo)學(xué)校時(shí)也將此項(xiàng)工作作為必查項(xiàng)目。

2,、攻堅(jiān)課程改革難點(diǎn),。學(xué)校在綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方與學(xué)校課程建設(shè)上感覺(jué)有難度,，我們?cè)谌ツ瓿雠_(tái)《東寶區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)推薦目錄》的基礎(chǔ)上,，今年又研制了《東寶區(qū)義務(wù)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)地方與學(xué)校課程方案》（試行），進(jìn)一步明確了課程的目標(biāo)與任務(wù),、開(kāi)設(shè)內(nèi)容與課時(shí),、實(shí)施與評(píng)價(jià)的具體要求。9月,，在紅旗小學(xué)開(kāi)展了學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng),、地方與學(xué)校課程建設(shè)交流活動(dòng)，隨后成立了中心教研組,，組建了綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊(duì),。以紅旗小學(xué)為龍頭，以小課題研究為基本形式,，典型引路,，開(kāi)展研討，在課程開(kāi)發(fā),、校本化實(shí)施方面有了新的探索與思考，案例學(xué)習(xí)課,、方法導(dǎo)航課,、階段交流課、成果展示課等四種課例基本成型,。

3,、攻堅(jiān)課程實(shí)施難題。怎樣整體提高全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量,？今年我們重點(diǎn)研究了中小學(xué)教育教學(xué)銜接問(wèn)題,。3至4月，在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展了中小學(xué)教學(xué)銜接的論文評(píng)選活動(dòng),，共收到論文近200篇,，語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等學(xué)科教研員通過(guò)深入全區(qū)中小學(xué)調(diào)研中小學(xué)銜接教育情況,，撰寫(xiě)調(diào)研文章,，在全區(qū)進(jìn)行了交流，4月21日在子陵中學(xué)召開(kāi)了全區(qū)“中小學(xué)銜接”研討會(huì),。英語(yǔ)教研員楊正芝老師撰寫(xiě)的《立足中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀,，搞好中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接》一文在第三屆全國(guó)初中英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽暨教學(xué)觀摩研討會(huì)上交流并獲得一等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)教研員朱昌寶同志著手研究全區(qū)中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的.銜接,，制定了整體實(shí)施“東寶區(qū)中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)五小六抓行動(dòng)計(jì)劃”（草案）并開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng),。

1、實(shí)施個(gè)體自主式網(wǎng)絡(luò)教研模式,。通過(guò)宣講,、示范、引導(dǎo),、培訓(xùn),，目前90%的教師創(chuàng)建了個(gè)人博客，302名教師在《東寶教師研修網(wǎng)》上創(chuàng)建了個(gè)人工作室,，絕大多數(shù)教師積極參加網(wǎng)上教研,。教研室相應(yīng)建立了學(xué)校和教師的網(wǎng)絡(luò)教研評(píng)價(jià)機(jī)制，“教師博客”即教師“五項(xiàng)全能”之一是今年10月教學(xué)水平展示月活動(dòng)的重頭戲,，共收到各校優(yōu)秀作品288件,，全區(qū)各初中、小學(xué)形成了人人上崗演練,、人人說(shuō)課演示,、人人參與研討、人人反思改進(jìn)的濃厚的研究與行動(dòng)氛圍,，涌現(xiàn)了一大批教學(xué)能手,，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)教研的健康發(fā)展,。學(xué)科教研員充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，隨時(shí)通過(guò),、博客圈,、qq群等網(wǎng)絡(luò)媒介，指導(dǎo)引領(lǐng)廣大教師研究如何把握教材,、如何了解學(xué)生的認(rèn)知起點(diǎn),、如何改進(jìn)教學(xué)方式、如何設(shè)計(jì)三維目標(biāo),、什么是課堂有效教學(xué)行為,、怎樣落實(shí)三維目標(biāo)、怎樣開(kāi)展隨機(jī)評(píng)價(jià)等問(wèn)題,。4月中旬,，在青山小學(xué)成功承辦“荊門(mén)市教師博客校本研究經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,，區(qū)教育局副局長(zhǎng)喻章津、青山小學(xué)校長(zhǎng)方蓉,、白云路副校長(zhǎng)李鳳麗,、栗溪鎮(zhèn)姚河小學(xué)校長(zhǎng)作典型發(fā)言。暑期,，區(qū)教研室王培成等4名同志被聘請(qǐng)為國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師,，參加了全國(guó)遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)、指導(dǎo)工作,。

2,、實(shí)施同伴問(wèn)題式校內(nèi)教研模式。一是抓實(shí)以學(xué)校為主體的問(wèn)題式校本教研,，各中小學(xué)都設(shè)置了校本教研問(wèn)題征集平臺(tái),，對(duì)教學(xué)中隨時(shí)發(fā)生的問(wèn)題，開(kāi)展經(jīng)常性且有針對(duì)性的教學(xué)問(wèn)題研討活動(dòng),，切實(shí)研究解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。牌樓中學(xué)開(kāi)展的“作文個(gè)性化教學(xué)”研究，受到中央教科所專(zhuān)家的好評(píng),。二是落實(shí)“十個(gè)一”常規(guī)教研活動(dòng),，定期開(kāi)展集體備課、間周教研,、沙龍教研,、教學(xué)展示等活動(dòng)，我區(qū)牌樓小學(xué)開(kāi)展的“校本備課”經(jīng)驗(yàn)在荊門(mén)市推廣,，并被評(píng)為市校本教研先進(jìn)單位,。4月，荊門(mén)市校本教研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在象山小學(xué)召開(kāi),，區(qū)教研室等7個(gè)單位及8名教師受到表彰,。

3、實(shí)施聯(lián)片協(xié)作式區(qū)域教研模式,。一是組織開(kāi)展初中城郊五校教學(xué)質(zhì)量協(xié)作體，該協(xié)作體集中了我區(qū)2/3的初中生源,，先后開(kāi)展了 “中小學(xué)銜接”,、“有效復(fù)習(xí)”等專(zhuān)題研究，在文峰中學(xué),、鹽池中學(xué),、仙居中學(xué)、牌樓中學(xué),、漳河中學(xué)組織初中語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等學(xué)科協(xié)作研討活動(dòng)，整體帶動(dòng)了我區(qū)教學(xué)質(zhì)量的提高,。二是組織開(kāi)展了九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校研究協(xié)作體,，該協(xié)作體是針對(duì)我區(qū)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)生源減少、學(xué)校布局調(diào)整后成立的,，我們結(jié)合九年一貫制學(xué)校的特點(diǎn),，先后到安團(tuán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、栗溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、馬河實(shí)驗(yàn)學(xué)校和石橋驛實(shí)驗(yàn)學(xué)校調(diào)研,，開(kāi)展了九年一

體育教研室工作總結(jié) 音樂(lè)教研室工作總結(jié)篇七

xxxx年，我縣教研工作根據(jù)市教研工作的有關(guān)部署,，緊緊圍繞《陽(yáng)山縣提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施方案》以及《關(guān)于營(yíng)造學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)氛圍 提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)施方案》的措施要求,，積極開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)，營(yíng)造濃厚教研氛圍,，努力提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

為了總結(jié),、交流我縣中小學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)今后教學(xué)管理的針對(duì)性和實(shí)效性，著力營(yíng)造重教研,、抓質(zhì)量的濃厚氛圍,。在3月17日和18日兩天，分別在太平中學(xué)和七拱二小召開(kāi)了中學(xué)和小學(xué)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。全縣中小學(xué)的校長(zhǎng),、分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)都參加了這次會(huì)議。教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)受到王秀明副縣長(zhǎng)和當(dāng)?shù)攸h政的高度重視,，王秀明副縣長(zhǎng)出席了在太平中學(xué)舉行的中學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，太平鎮(zhèn)的譚雄輝鎮(zhèn)長(zhǎng)、七拱鎮(zhèn)主管文教的梁金祺副鎮(zhèn)長(zhǎng)分別出席了中,、小學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)并致辭,。會(huì)議由分管教學(xué)工作的李萬(wàn)亮副局長(zhǎng)主持，會(huì)上,，太平中學(xué)等5所中學(xué)和七拱二小等4所小學(xué)就本校成功的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流發(fā)言,，這些學(xué)校在教學(xué)管理上都有較為獨(dú)到的成功經(jīng)驗(yàn)，給與會(huì)人員以較大的啟發(fā),。黃志濤局長(zhǎng)在會(huì)上作了題為《把好教學(xué)質(zhì)量關(guān) 提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力》的重要講話,，他就如何抓好教學(xué)管理提了四點(diǎn)意見(jiàn)，強(qiáng)調(diào)“把抓教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的重中之重”,，“像企業(yè)抓利潤(rùn)一樣抓教學(xué)質(zhì)量”,。他的講話對(duì)轉(zhuǎn)變學(xué)校管理觀念,，強(qiáng)化校長(zhǎng)的質(zhì)量意識(shí)起到了較好的作用。教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)以其形式新穎,，針對(duì)性強(qiáng),，取得了如期的效果，受到與會(huì)人員的一致好評(píng),。

根據(jù)縣委縣政府關(guān)于進(jìn)一步提升我縣學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力,、提高教學(xué)質(zhì)量的指示精神和局的有關(guān)要求，在廣泛征求全縣中小學(xué)教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，我們制定了《關(guān)于營(yíng)造學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)氛圍 提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)施方案》,，該方案的其中一項(xiàng)措施是制訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案，以促使學(xué)校樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。在現(xiàn)有高考獎(jiǎng)勵(lì)方案的基礎(chǔ)上,，增加對(duì)小學(xué)、初中的教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì),。經(jīng)過(guò)努力,，我們制訂的《關(guān)于建立陽(yáng)山縣“小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)”制度的方案》和《關(guān)于建立陽(yáng)山縣“中考獎(jiǎng)勵(lì)”制度的方案》在xxxx年2月20日經(jīng)縣政府常務(wù)會(huì)議討論獲得通過(guò)。根據(jù)這兩個(gè)方案,，我們計(jì)算出各校得獎(jiǎng)情況,。為了表彰先進(jìn)，促進(jìn)我縣義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，在10月30日,，縣政府隆重召開(kāi)了xxxx年陽(yáng)山縣“小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)”和“中考獎(jiǎng)勵(lì)”表彰大會(huì)，對(duì)今年取得顯著成績(jī)和明顯進(jìn)步的38所獲獎(jiǎng)學(xué)校進(jìn)行表彰,，全縣中小學(xué)的校長(zhǎng),、分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)及獲獎(jiǎng)學(xué)校的教師代表參加了這個(gè)會(huì)議，王秀明副縣長(zhǎng)出席了會(huì)議及作了重要指示,。本次表彰大會(huì)的召開(kāi)和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案的實(shí)施,，充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)九年義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量的高度重視,，對(duì)激發(fā)我縣中小學(xué)校樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，在競(jìng)爭(zhēng)中抓好教學(xué)質(zhì)量的信心和決心起到了較好的促進(jìn)作用。

為了交流和推廣新課程改革經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)水平和質(zhì)量的提高,，我室分別舉行了小學(xué)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)和中學(xué)學(xué)科連片專(zhuān)題教研活動(dòng)。

1,、小學(xué)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。

xxxx年4月10日,，由我室組織全縣性的教研開(kāi)放日暨送教下鄉(xiāng)活動(dòng)在黎埠二小舉行,。參加活動(dòng)的有西北片各小學(xué)的教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),，以及語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的部分教師共180多人,。

開(kāi)放日研討活動(dòng)采取先聽(tīng)課然后點(diǎn)評(píng)的形式進(jìn)行。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)各展示了三節(jié)課例，其中分別有一節(jié)是送教下鄉(xiāng)的課例,，由教研室在其他學(xué)校挑選能力較強(qiáng)的相關(guān)學(xué)科的教師承擔(dān),，具有一定的示范性。研討過(guò)程中,，參與活動(dòng)的教師各抒己見(jiàn),，充分交流，共同探討,，對(duì)學(xué)科教學(xué)起到較好的促進(jìn)作用,。本次活動(dòng)架起了各校互相溝通的橋梁,，給教師提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),，既鍛煉了教師的自身素質(zhì)，又進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校,、教師之間的合作與交流,，促進(jìn)了教學(xué)成果的共享，深受教師的好評(píng),。

2,、中學(xué)學(xué)科教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)。

12月4日和8日,，我室初中英語(yǔ),、語(yǔ)文兩個(gè)學(xué)科分別在青蓮中學(xué)舉行了東片教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)，東片各中學(xué)的七年級(jí)英語(yǔ),、語(yǔ)文教師參加了本次活動(dòng),。研討活動(dòng)的主題分別是“任務(wù)型教學(xué)在英語(yǔ)課堂中的運(yùn)用”和“如何在課堂教學(xué)中落實(shí)新課程理念”?；顒?dòng)內(nèi)容分為聽(tīng)評(píng)探索課和論文宣讀交流,。本次教研活動(dòng)得到了青蓮中學(xué)的大力支持和東片各學(xué)校的積極參與，活動(dòng)收效良好,，得到了參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),。

按照市教研室的相關(guān)部署，我們每年都舉行部分學(xué)科的青年教師教學(xué)基本功比賽。今年開(kāi)展青年教師基本功比賽的學(xué)科是小學(xué)語(yǔ)文,、初中數(shù)學(xué),、中學(xué)政治、高中英語(yǔ)四個(gè)學(xué)科,。我們認(rèn)真按照學(xué)校初賽,、片復(fù)賽、縣決賽的形式,，組織相關(guān)學(xué)科的青年教師參加基本功比賽,。縣決賽的優(yōu)勝者代表縣參加市總決賽,。今年的青年教師教學(xué)基本功比賽從四月開(kāi)始,，歷時(shí)半年。經(jīng)過(guò)一番角逐,，共有70位教師脫穎而出,。其中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的阮書(shū)敏、杜步中學(xué)的丘揚(yáng)杰,、青蓮中學(xué)的李茵,、南陽(yáng)中學(xué)的馮愛(ài)瓊4位青年教師榮獲縣一等獎(jiǎng)，并在9月24至25日分別代表縣參加市小學(xué)語(yǔ)文,、初中數(shù)學(xué),、中學(xué)政治、高中英語(yǔ)學(xué)科青年教師基本功總決賽,，3人獲市二等獎(jiǎng),，1人獲市三等獎(jiǎng)。另外,，獲得縣二等獎(jiǎng)的有15人,，獲縣三等獎(jiǎng)的有51人。教學(xué)基本功比賽活動(dòng)為廣大教師提供了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、展示課改成果的平臺(tái),，有效促進(jìn)了我縣青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。

此外,，一些學(xué)校還開(kāi)展了有本校特色的青年教師教學(xué)基本功比賽,，如青蓮小學(xué)、七拱小學(xué),、縣二中,、小江中學(xué)、江英中學(xué)等學(xué)校,，縣二中還對(duì)獲獎(jiǎng)的科組及教師給予重獎(jiǎng),。這些具有本校特色的教學(xué)基本功比賽,，營(yíng)造了學(xué)校濃厚的教學(xué)、教研氛圍,，有效促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

教研室工作重心下移，一直把深入學(xué)校調(diào)研,、聽(tīng)課，指導(dǎo)開(kāi)展教研活動(dòng)作為重要的工作方式,。一年來(lái),，對(duì)校本教研和教育科研的開(kāi)展作為指導(dǎo)的重點(diǎn)。

校本教研中凸現(xiàn)“同伴互助”,。我們認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校以“教研組”,、“備課組”為單位，開(kāi)展集體備課,，集思廣益,，互幫互助。要求學(xué)校所有課程均經(jīng)過(guò)集體備課,，每一節(jié)課的設(shè)計(jì)都凝聚集體的智慧,，既有共性又有個(gè)性。凡能認(rèn)真按照要求開(kāi)展集體備課的,，其青年教師就進(jìn)步快成熟早,，組內(nèi)教師的教學(xué)水平和課堂效率都得到較好的提高。如南陽(yáng)中學(xué),、秤架中學(xué),、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校，由于堅(jiān)持并不斷完善這種備課制度,，一大批青年教師脫穎而出,，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)定而持續(xù)的提高。

教育科研重視抓好小課題的實(shí)驗(yàn)研究,。開(kāi)展小課題實(shí)驗(yàn),，能降低教育科研的難度，降低參與教育科研開(kāi)展的門(mén)檻,，能較好地把常規(guī)教研,、校本教研和教育科研的開(kāi)展結(jié)合起來(lái)，對(duì)縱深推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)起到積極的作用,?？h一小、黎埠中學(xué),、杜步中學(xué)在開(kāi)展小課題實(shí)驗(yàn)方面均取得較為成功的經(jīng)驗(yàn),。

與此同時(shí),，我們還注意督促省、市,、縣立項(xiàng)課題的開(kāi)展,。要求各課題組嚴(yán)格按照課題研究的實(shí)施方案開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究，通過(guò)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,、課例研究,、個(gè)案研究、撰寫(xiě)階段性總結(jié)和專(zhuān)題論文,，深化研究過(guò)程,，積累課題相關(guān)資料。目前,，我縣正在開(kāi)展研究的市級(jí)以上立項(xiàng)課題19個(gè),，縣級(jí)課題50多個(gè)。南陽(yáng)中學(xué)各科組能緊緊圍繞學(xué)校的市級(jí)課題《高中生自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式的探究》開(kāi)展實(shí)驗(yàn),，課堂教學(xué)效率得到有效提高,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力得到有效的加強(qiáng)，高考成績(jī)也逐年得到提高,。

我室教研員在課題實(shí)驗(yàn)方面取得了較好成果,，在今年七月份舉行的清遠(yuǎn)市第二屆教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中，我室楊秋萍主持的市級(jí)立項(xiàng)課題《山區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)施合作學(xué)習(xí)的研究》榮獲二等獎(jiǎng),，黃素華主持的.市級(jí)立項(xiàng)課題《中學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)的實(shí)踐與研究》榮獲三等獎(jiǎng),。楊秋萍的課題研究成果還被清遠(yuǎn)市教研室選送參評(píng)省教育科研成果獎(jiǎng)。另外,，我縣還有六名教師的縣,、市級(jí)立項(xiàng)課題榮獲xxxx年“育苗行動(dòng)李榮基教育基金”獎(jiǎng)。

我們力求通過(guò)指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校本教研,、立項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)研究來(lái)提高教研效益,，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

1,、組織開(kāi)展優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

（1）組織教師參加市優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),。

今年7月,，組織教師參加市優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，上送市參評(píng)論文共201篇 (其中小學(xué)76篇,，中學(xué)125篇),，結(jié)果有189篇教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。其中,，小學(xué)組獲一等獎(jiǎng)14篇,，獲二等獎(jiǎng)24篇,，獲三等獎(jiǎng)38篇；中學(xué)組獲一等獎(jiǎng)24篇,，獲二等獎(jiǎng)61篇,，獲三等獎(jiǎng)57篇。

另外,，還組織教師參加省舉辦的論文評(píng)選活動(dòng),，如組織教師參加省小語(yǔ)會(huì)開(kāi)展的優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計(jì)和優(yōu)秀教育科研成果的評(píng)比活動(dòng),，結(jié)果有1篇論文獲省二等獎(jiǎng),、2篇獲三等獎(jiǎng)、2篇獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。

（2）開(kāi)展縣優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

為了幫助教師總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提升教學(xué)理論水平,，我室堅(jiān)持組織開(kāi)展一年一次的縣優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，要求各校做好宣傳發(fā)動(dòng)和論文的初評(píng)工作,，填寫(xiě)論文“個(gè)人承諾書(shū)”,，防止抄襲現(xiàn)象發(fā)生。這次活動(dòng),，共收到學(xué)校上送的論文404篇,，其中，中學(xué)有195篇,，小學(xué)有209篇,。經(jīng)過(guò)縣優(yōu)秀論文評(píng)審小組的認(rèn)真評(píng)選，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)撐墓?84篇,。其中,，小學(xué)組一等獎(jiǎng)21篇，二等獎(jiǎng)42篇,，三等獎(jiǎng)84篇,；中學(xué)組一等獎(jiǎng)20篇，二等獎(jiǎng)39篇,，三等獎(jiǎng)78篇,。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)撐淖髡撸逃职从嘘P(guān)規(guī)定還給予了獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、組織中學(xué)生參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、物理,、化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

今年我縣學(xué)生參加縣級(jí)以上教研部門(mén)組織的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)取得了較好的成績(jī),，共有94人次獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)（注：語(yǔ)文,、英語(yǔ)獲獎(jiǎng)情況還末公布）。具體情況如下：

類(lèi) 別獲 獎(jiǎng) 情 況

初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)1人,、三等獎(jiǎng)4人,；市一等獎(jiǎng)4人、二等獎(jiǎng)2人,、三等獎(jiǎng)3人

市高一,、高二

數(shù)學(xué)競(jìng)賽市一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)7人,、三等獎(jiǎng)32人

高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)1人,；省二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)1人,；市三等獎(jiǎng)1人

初中物理競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)1人,、三等獎(jiǎng)3人；市二等獎(jiǎng)3人,、三等獎(jiǎng)6人

高中物理競(jìng)賽省三等獎(jiǎng)1人,；市一等獎(jiǎng)4人、二等獎(jiǎng)4人,、三等獎(jiǎng)1人

初中化學(xué)競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)1人,；市二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)3人

高中化學(xué)競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)1人,；市二等獎(jiǎng)2人,、三等獎(jiǎng)3人

3、組織教師參加各種形式的教學(xué)研討活動(dòng)和教材培訓(xùn)活動(dòng),。

9月18至19日,，我們組織了學(xué)校的校長(zhǎng)以及初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三科的骨干老師,，到英德參加由中國(guó)教育學(xué)會(huì)和華粵中英文學(xué)校共同舉辦的“洋思經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)英德華粵中英文學(xué)校學(xué)洋思的成效,，通過(guò)學(xué)習(xí)和觀摩,，加深對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，對(duì)推動(dòng)我縣新課改的深入開(kāi)展起到了積極的作用,。

9月29日,，我室組織全縣語(yǔ)文、物理九年級(jí)骨干教師參加20xx年清遠(yuǎn)市語(yǔ)文,、物理學(xué)科中考備考研討會(huì),；xxxx年11月23日,，組織數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、化學(xué),、政治四個(gè)學(xué)科九年級(jí)骨干教師參加20xx年清遠(yuǎn)市數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、化學(xué),、政治學(xué)科中考備考研討會(huì)。通過(guò)參加中考研討會(huì),，促使教師進(jìn)一步明確中考要求,，提高中考備考的針對(duì)性和實(shí)效性。

10月13,、14日,，組織我縣七、九年級(jí)的數(shù)學(xué)教師分別到清城,、清新參加新教材教學(xué)研討活動(dòng),； 10月21日，組織初中生物教師到清城參加初中生物新教材教學(xué)研討會(huì),；12月22至25日，教研室孔劍鋒老師還到山東濟(jì)南參加了北師大版新教材教學(xué)研討活動(dòng),。通過(guò)組織教師參加這些研討學(xué)習(xí)活動(dòng),，幫助教師更好地理解和把握教材，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4,、認(rèn)真抓好中小學(xué)期中、期末教學(xué)質(zhì)量檢查,。

通過(guò)召開(kāi)中小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,，進(jìn)一步明確進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查的目的意義，要求各校認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量檢查的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,。為了準(zhǔn)確了解小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，便于橫向比較，縣城小學(xué),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)檢繼續(xù)由縣統(tǒng)一命題,、組織考試和評(píng)卷，同時(shí),，要求中小學(xué)各學(xué)科認(rèn)真做好質(zhì)檢命題工作,。在期中、期末質(zhì)檢考試期間,，為了抓好考風(fēng)考紀(jì),，李萬(wàn)亮副局長(zhǎng)親自帶領(lǐng)教研室正副主任到學(xué)校巡查,、指導(dǎo)期末考試組織情況，有效地促使了“抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),，抓考紀(jì)促教風(fēng)”的落實(shí),。通過(guò)做好質(zhì)檢的各環(huán)節(jié)工作，使教學(xué)質(zhì)量檢查真正起到了解教學(xué)狀況和改進(jìn)教學(xué)方法的導(dǎo)向作用,。

5,、組織兩所高中的期末考試評(píng)卷工作。

為了更好地了解高一,、高二學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和高三的備考情況,，便于橫向比較，及時(shí)調(diào)整,、改進(jìn)高中教學(xué)和高考備考策略,，提高高中教學(xué)質(zhì)量和高考成績(jī)，我們對(duì)南陽(yáng),、陽(yáng)中兩所學(xué)校高一,、高二的期末質(zhì)檢和高三第一次市模擬考試進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)卷，并對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和對(duì)比分析,。

一年來(lái),，我室按照年初制定的教研工作計(jì)劃，有條不紊地開(kāi)展工作,，務(wù)實(shí)求新,，著力揮發(fā)“研究、指導(dǎo),、服務(wù)”的職能作用,，在促使教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高方面作出了不懈的努力，取得了一定的成績(jī),。后今,，我們將進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn),，務(wù)實(shí)進(jìn)取,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

體育教研室工作總結(jié) 音樂(lè)教研室工作總結(jié)篇八

在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，城鎮(zhèn)規(guī)劃教研室全體教師同舟共濟(jì),、齊心協(xié)力，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，在人員少,、教學(xué)工作量過(guò)度飽滿的情況下，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，并在教學(xué)改革,、教研室隊(duì)伍建設(shè),、科研等方面不斷進(jìn)行著探索和實(shí)踐。歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

1. 認(rèn)真制定所轄專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案,，體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色和時(shí)代氣息

根據(jù)學(xué)院安排,，教研室召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì)，分析以往教學(xué)計(jì)劃,，討論在執(zhí)行中出現(xiàn)的問(wèn)題,，對(duì)13級(jí)人才培養(yǎng)方案予以及時(shí)調(diào)整。同時(shí),，根據(jù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn),，適時(shí)的用最新的內(nèi)容替代陳舊內(nèi)容，按照教務(wù)處最新的人才培養(yǎng)方案模板,，在充分體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的原則下制定了20xx年城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,。另外，及時(shí)采用新教材并補(bǔ)充課程新的參考資料,。

2. 認(rèn)真落實(shí)教學(xué)任務(wù),，尤為注重實(shí)踐環(huán)節(jié)

嚴(yán)格人才培養(yǎng)方案的具體要求，認(rèn)真細(xì)致做好教研室本學(xué)期所承擔(dān)課程的教學(xué)計(jì)劃,，落實(shí)完成相關(guān)教學(xué)任務(wù),，從授課內(nèi)容到授課過(guò)程、作業(yè)及考核各環(huán)節(jié)進(jìn)行討論,。對(duì)于課時(shí)彈性較大,、但對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)密切相關(guān)的.實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，教研室傾注了更多的心血,，以便保質(zhì)保量完成,。本學(xué)期落實(shí)了20xx屆城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí),。

3. 切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教改研究

開(kāi)學(xué)初期教研室按照學(xué)校和系部工作計(jì)劃,，制訂了教研室學(xué)期工作和教研活動(dòng)計(jì)劃（詳見(jiàn)教研室活動(dòng)記錄簿）,，并保證正常開(kāi)展教研活動(dòng),，基本能保證每學(xué)期8次左右的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)的內(nèi)容主要涉及：學(xué)校和系部文件學(xué)習(xí),、專(zhuān)業(yè)課程體系和結(jié)構(gòu)以及授課計(jì)劃的討論,、多媒體課件交流學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,、評(píng)課,、教學(xué)教改討論等等。

另外,，教研室一直非常重視畢業(yè)班的各項(xiàng)教學(xué)工作,。從指導(dǎo)教師的安排,、論文開(kāi)題、選材,、指導(dǎo)寫(xiě)作,、最后修改、答辯工作的組織及成績(jī)的評(píng)定等每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真計(jì)劃并落實(shí),。

4.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，切實(shí)落實(shí)“教書(shū)育人”

教研室也配合系部，通過(guò)多種手段加強(qiáng)對(duì)“師德師風(fēng)”的監(jiān)督管理,，配合院部做好期初,、期中、期末三次教學(xué)常規(guī)檢查,，及時(shí)將檢查結(jié)果上報(bào)院部,。在期中階段，教研室參與到系部召集的學(xué)生座談會(huì)以及問(wèn)卷調(diào)查,，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教師,、對(duì)教研室的要求和看法，并將之傳達(dá)到每一個(gè)教師,，并在工作中切實(shí)加以改進(jìn),。5. 問(wèn)題與建議

盡管教研室在本學(xué)期做出了許多工作，但常感到力不從心,，以至于有的工作不能夠按照設(shè)想高質(zhì)量的完成,，主要原因是教研室的定位和功能作用尚有待明確。作為學(xué)校里的一個(gè)最基層的教學(xué)與研究單位,，主要工作應(yīng)該是上傳下達(dá),，而本屬一些學(xué)院職能部門(mén)的很多工作卻又下放到教研室來(lái)承擔(dān)，等到完成時(shí),，又需要重新修改,、調(diào)整，走了很多彎路,，以至于教研室在千頭萬(wàn)緒中雜務(wù)纏身,，漸漸失去了自我，原先規(guī)劃的很多研究任務(wù)沒(méi)有精力去落實(shí),。

另外,，城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)招生形勢(shì)很不樂(lè)觀，這與示范專(zhuān)業(yè)的稱(chēng)號(hào)很不相稱(chēng),，也與較好的就業(yè)形勢(shì)相矛盾,，這一問(wèn)題的解決需要教研室全體人員共同努力，但也要從學(xué)院的高度引起重視。

6. 展望

千里之行,，始于足下,，今后教研室將立足崗位，開(kāi)拓進(jìn)取,，在創(chuàng)新中發(fā)展,，在實(shí)踐中行進(jìn)，為學(xué)院教學(xué)研究工作做出更大的貢獻(xiàn),。

體育教研室工作總結(jié) 音樂(lè)教研室工作總結(jié)篇九

1．人員情況：

小學(xué)教研室共有教研員12人,。其中語(yǔ)文3人，數(shù)學(xué)3人,，英語(yǔ),、思品、社會(huì),、自然,、勞技、幼教各一人,。今年暑假將有兩人退養(yǎng),。小學(xué)教研室屬缺編運(yùn)行狀態(tài)。

2．工作情況：

本學(xué)期可謂多事之秋,?！胺堑洹贝騺y了我們正常的教育教學(xué)工作，盡管如此,，我小學(xué)教研室的教研員在中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為打贏抗擊非典的戰(zhàn)役,，堅(jiān)守崗位,，自覺(jué)創(chuàng)新，做好各自的本職工作,。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)：小學(xué)教研員除完成中心要求的學(xué)習(xí)任務(wù)外,，都在自學(xué)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)課程改革精神,，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的指導(dǎo)意見(jiàn),，不斷更新教育觀念,，做政治、業(yè)務(wù)讀書(shū)筆記,。特別是“非典”時(shí)期,，教研員系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，總結(jié)教研經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，制定今后教研的方案,。為今后的教研工作和課改實(shí)驗(yàn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（2）集體下校10所（園），視導(dǎo)聽(tīng)課120節(jié),，其中優(yōu)等課55節(jié),，占45。8%,，良好課63節(jié),，占52。5%,，不合格課2節(jié),，占1。7%,。

（3）共組織教研活動(dòng)100余次,，形式有：新教材培訓(xùn)；教材分析,；研討課,；課題研究；專(zhuān)題講座,；教師培訓(xùn),、業(yè)務(wù)員長(zhǎng)培訓(xùn)及在這個(gè)特殊時(shí)期，準(zhǔn)備及指導(dǎo)部分優(yōu)秀教師做抗“非典”電視講座的內(nèi)容安排,、分發(fā)有關(guān)提高教育教學(xué)質(zhì)量的文字材料等,。

（4）準(zhǔn)備了召開(kāi)表彰區(qū)先進(jìn)教研組的會(huì)議材料。渤油一小開(kāi)展教研活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、各先進(jìn)教研組精彩的教研片斷,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得體的教研評(píng)價(jià)，必將帶動(dòng)和影響全區(qū)各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)的規(guī)范,、扎實(shí)的開(kāi)展,。

（5）完成了課程改革的推動(dòng)工作。

（6）思品,、社會(huì)學(xué)科圓滿完成了“天津市培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”觀摩研討課的任務(wù),。

（7）組辦二—五年級(jí)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)班。

（8）組織五年級(jí)學(xué)生參加市小紅花競(jìng)賽,，成績(jī)較好,。

（9）進(jìn)行期末質(zhì)量的監(jiān)測(cè)安排，對(duì)統(tǒng)檢科目進(jìn)行命題,。對(duì)各年級(jí)的單元練習(xí)卷進(jìn)行命題,。并進(jìn)行教學(xué)分析,。

（10）出版了《塘沽區(qū)幼兒園優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)匯編》。

（11）認(rèn)真做好各幾個(gè)各類(lèi)的課題研究工作,。

（12）協(xié)助教育局督導(dǎo)室搞好學(xué)校的督導(dǎo)工作,；與教育中心各科室協(xié)調(diào)，搞好工作,。

1．教研員的理論水平及指導(dǎo)教學(xué)水平不斷提高

我小學(xué)教研員在教育局,、教育中心的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力鉆研教育教學(xué)理論,，經(jīng)常深入基層學(xué)校，視導(dǎo)聽(tīng)課,，理論與實(shí)踐相結(jié)合,，不斷提高教學(xué)指導(dǎo)的水平。我們一方面加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)（本學(xué)期有8名教研員參加計(jì)算機(jī)高級(jí)的培訓(xùn),，4名教研員參加本科學(xué)習(xí)）,，一方面努力實(shí)踐。實(shí)踐中,，指導(dǎo)教師用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué),，與任課教師一道，研究教學(xué)方法,、學(xué)習(xí)方法,，努力提高課堂教學(xué)效益。主要表現(xiàn)在：教研員善于用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，勤于筆耕,。張智敏、趙紅起,、孟繁義,、劉尊、李建健,、蔡春艷,、孟霞、孫志梅的論文在市第九屆雙成果評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),；張桂鳳老師,，在退養(yǎng)前夕，將自己從事十年的,，社會(huì)學(xué)科教學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)和感觸,，凝練成《臨別共勉詩(shī)十首》集成小冊(cè)，分發(fā)給小學(xué)室的同事們共勉,。體現(xiàn)出一位老教研員,，在將要告別教研工作之際對(duì)年輕教研員的期望和對(duì)教研事業(yè)的熱愛(ài)。

組織形式多樣的教研活動(dòng),，為提高課堂教學(xué)效益做出了努力,。他們不失時(shí)機(jī)地培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、骨干教師,，給他們提供機(jī)會(huì),，搭設(shè)舞臺(tái)，引導(dǎo)他們理論與實(shí)踐相結(jié)合,，引導(dǎo)他們將學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)向整合,。黃圈小學(xué)的黑雙鳳老師，徐州道小學(xué)的`胡云老師,，在完成市觀摩研討課后,，分別撰寫(xiě)了《新課程教學(xué)三要素“新、活,、廣”》———執(zhí)教“團(tuán)結(jié)合作”一課有感和《多媒體教學(xué)效果好》———“保護(hù)環(huán)境”一課教學(xué)有感,，發(fā)表在《塘沽教育信息》報(bào)第76期上。小學(xué)教研員樸實(shí),、扎實(shí)的工作,，受到全區(qū)各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科任課教師的普遍好評(píng)。

2．教研員有吃苦耐勞,，甘愿奉獻(xiàn)的精神,。

教研工作，不止局限于工作時(shí)間的八小時(shí),。假期,、周六、周日到單位工作,、幫助青年教師備課等是常有的事,。為使學(xué)科任課教師準(zhǔn)確把握教材，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，教研員除利用假期進(jìn)行教學(xué)分析,、教材分析外，開(kāi)學(xué)初,，把質(zhì)量較高的課展示給學(xué)科任課教師,。這樣理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，使教師感到非常受益,。日常在上班之余,，也隨時(shí)在思考教學(xué)理念在課堂教學(xué)中的體現(xiàn)……每次教研活動(dòng)，教研員都精心設(shè)計(jì),，細(xì)致安排,，寧愿自己多辛苦,，也要為一線教師提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，表現(xiàn)出甘愿奉獻(xiàn)的精神,。

3．教研活動(dòng)形式多樣,。

教研員的基本職責(zé)有：組織多層次，多形式的教學(xué)研究活動(dòng),，幫助廣大教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，鉆研、掌握教學(xué)大綱和教材,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，努力提高課堂教學(xué)效益?？偨Y(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，組織教改實(shí)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律,，推動(dòng)教學(xué)改革,。為此，本室教研員根據(jù)我區(qū)學(xué)科教師的實(shí)際情況,，努力探索適合我區(qū)實(shí)際的教研活動(dòng)形式,，僅在組織觀摩課的教研活動(dòng)中，就有做課教師先說(shuō)課,，再上課,，然后教研員進(jìn)行評(píng)析；做課教師先說(shuō)課,，再上課,，聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課，然后教研員評(píng)析,；中心組成員集體備課,，由一人執(zhí)教，任課教師再進(jìn)行評(píng)析,，中心組成員再進(jìn)行總結(jié),；觀看錄像課，采取隨時(shí)暫停和回放的方法,，教研員與教師共同用教育理論,、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),，分析課堂教學(xué)的成功與失敗之處,，使任課教師形象直觀的理解恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法，在實(shí)際教學(xué)中,，完善自己的教學(xué),，達(dá)到提高課堂教學(xué)效益的目的,。在“非典”肆虐時(shí)期，為不影響教學(xué)質(zhì)量,，教研員既注意防空“非典”,，又不斷加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，使非典造成的影響減少到最小,。

4．強(qiáng)化科研意識(shí)

每個(gè)學(xué)科教研員，都有自己學(xué)科,、學(xué)段的科研課題,，在教研的同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)科中心組及骨干教師的作用,，強(qiáng)化科研意識(shí),，注重課題的研究，注重階段成果的總結(jié),、積累和推廣,。本學(xué)期又有五個(gè)學(xué)科8名教研員的課題在市級(jí)立項(xiàng)。

5．五年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽語(yǔ)文,，一等獎(jiǎng)2名,；二等獎(jiǎng)5名；三等獎(jiǎng)22名,。數(shù)學(xué),，一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)4名,；三等獎(jiǎng)17名,。

1．教師信息技術(shù)的水平有待提高。

2．有些教研員的科研意識(shí)還應(yīng)加強(qiáng),。

3．橫向,、縱向方面的學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)。眼界有待放寬,。

四,、努力方向：

1．從教研員的角度，繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)：向書(shū)本學(xué),、向兄弟單位學(xué),、不斷更新教育觀念，不斷提高,、完善自己,，開(kāi)拓進(jìn)取，把不斷學(xué)習(xí),，作為我們工作的重要一部分,，用新的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，把好本學(xué)科教學(xué)的舵。

2．繼續(xù)創(chuàng)造性的開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),，不斷探索符合時(shí)代需要的教

研模式,，不斷提高本學(xué)科教師的素質(zhì)。不斷鍛煉我們的教師隊(duì)伍,。實(shí)實(shí)在在的做學(xué)問(wèn),，實(shí)實(shí)在在的搞好課堂教學(xué)，實(shí)實(shí)在在的提高課堂教學(xué)效益,，實(shí)實(shí)在在的搞好課程改革,。

3．繼續(xù)為一線教師創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì)。一如既往地公開(kāi),、公正,、公平地發(fā)現(xiàn)新人，培養(yǎng)新人,，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、骨干教師的作用，以點(diǎn)帶面,，使學(xué)科教師隊(duì)伍,，形成一潭活水，努力提高課堂教學(xué)效益,。

4．繼續(xù)牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，盡心竭力地搞好教學(xué)研究。

5．繼續(xù)加強(qiáng)與其他科室的合作,，樹(shù)立全局一盤(pán)棋的思想,，在中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人人爭(zhēng)做師德的表率,，育人的模范,，教學(xué)的專(zhuān)家。

體育教研室工作總結(jié) 音樂(lè)教研室工作總結(jié)篇十

區(qū)教研室在市局領(lǐng)導(dǎo)的傾情關(guān)心,、關(guān)懷指導(dǎo)下,，努力工作，適時(shí)創(chuàng)新,，做了大量工作,，圓滿完成了年度目標(biāo)任務(wù)，收到了期待的效果,。

圍繞“服務(wù),、指導(dǎo)、研究、引領(lǐng)”的原則,，即為學(xué)校發(fā)展服務(wù),，對(duì)學(xué)校教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，開(kāi)展課堂課程及教材教法專(zhuān)項(xiàng)研究,，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展作引領(lǐng),。積極采取“五、四”工作制,，每周五天工作日,，四天下學(xué)校。規(guī)范開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng),，一是每月定期召開(kāi)各中學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任、各教委辦業(yè)務(wù)副主任,、教研室主任工作交流會(huì)，深入開(kāi)展“學(xué)查糾”活動(dòng),；二是組織名師,、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等進(jìn)行團(tuán)隊(duì)教研,、示范引領(lǐng)送課活動(dòng),；三是全面開(kāi)展“學(xué)改練”進(jìn)行教學(xué)能手、特色教師和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等業(yè)務(wù)競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),。

一是簽訂提升教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū),。本年度區(qū)教研室結(jié)合10%提升計(jì)劃，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),。在去年11月份和今年9月份分別與各鎮(zhèn)街教委,、中學(xué)、區(qū)直學(xué)校簽訂提升教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū),。

二是積極開(kāi)展滕山教育合作,，一年來(lái)共有25處學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師到滕州城區(qū)學(xué)校進(jìn)行掛職學(xué)習(xí),，共舉行13次同課異構(gòu)等業(yè)務(wù)研討交流活動(dòng),，舉行2次大型專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。

三是加大教學(xué)常規(guī)管理力度,，教研室制定下發(fā)了《山亭區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》,、《高效教學(xué)具體要求》、《中小學(xué)作業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,，內(nèi)容涉及備,、講、批、輔,、考等教學(xué)各環(huán)節(jié)要求,，詳細(xì)

具體可操作。教研室定期進(jìn)行督查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)反饋并限期整改,。

四是狠抓畢業(yè)年級(jí)畢業(yè)學(xué)科的教學(xué)管理。第一要求每所學(xué)校層層制定目標(biāo),，進(jìn)行數(shù)字跟蹤管理,，層層責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任追究制,；第二進(jìn)行大密度教學(xué)監(jiān)管,，本學(xué)期共組織5次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。

五是積極舉辦各種形式的業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),。區(qū)教研室在五月份歷時(shí)一個(gè)月舉行了小學(xué)教師“千人說(shuō)教材”活動(dòng),，150人參加了區(qū)級(jí)比賽。區(qū)教研室在下半年舉行了中小學(xué)教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),，共評(píng)出113節(jié)區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,、50名區(qū)級(jí)教學(xué)能手、10名區(qū)級(jí)特色教師,，并從中推薦65名優(yōu)秀教師參加市教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,。

結(jié)合市局54號(hào)文件精神，教研室詳細(xì)制定了《優(yōu)秀教案評(píng)選實(shí)施方案》,、《量化細(xì)則》等各項(xiàng)規(guī)定,，力求各單位堅(jiān)守“三個(gè)不”，做到“五結(jié)合”,。成立了以宋局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)立20萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，依據(jù)任務(wù)目標(biāo)獎(jiǎng)罰分明,，納入年終對(duì)單位綜合量化,。在評(píng)選過(guò)程中實(shí)施專(zhuān)兼職教研員聯(lián)合工作制，上學(xué)期共聘任初中,、小學(xué)兼職教研員34人,。每周對(duì)各單位上傳的570余篇教案進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)和評(píng)比。每周在教研簡(jiǎn)報(bào)上進(jìn)行公示,。一學(xué)年來(lái),，區(qū)教研室累計(jì)評(píng)選全區(qū)中小學(xué)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教案5782篇，入選市級(jí)優(yōu)秀教案660篇,。

實(shí)行目標(biāo)計(jì)劃分層培植,，過(guò)程跟進(jìn)式診斷指導(dǎo)。單位申報(bào)鎮(zhèn)街初評(píng)，區(qū)教研室匯總確立計(jì)劃目標(biāo),。定期召開(kāi)校長(zhǎng)論壇進(jìn)行階段交流指導(dǎo),。本學(xué)期共確立20所小學(xué)、3所中學(xué)為區(qū)級(jí)培植目標(biāo),。區(qū)教研室采取統(tǒng)一要求,，分批次申報(bào)的原則。各鎮(zhèn)街制定批次申報(bào)計(jì)劃表,，區(qū)教研室匯總,，依據(jù)總計(jì)劃表進(jìn)行不定期視導(dǎo)。

市中小學(xué)生第四屆“小哥白尼” 杯實(shí)踐與創(chuàng)新技能大賽我區(qū)榮

獲第三名的優(yōu)異成績(jī),，推薦的'55件作品中,， 有15件獲一等獎(jiǎng)、27件獲二等獎(jiǎng),、13件獲三等獎(jiǎng),。

為了使教研室工作更具計(jì)劃性，從13年開(kāi)始編印《山亭教研工作簡(jiǎn)報(bào)》,，每周一期,，共有四版，及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行回顧總結(jié)梳理,，以電子版的形式每周五按時(shí)發(fā)到各單位一二把手郵箱中，紙質(zhì)簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送局領(lǐng)導(dǎo),，及時(shí)快捷的把教研室的工作信息傳給教學(xué)一線,。使工作有效達(dá)成同步，便于形成合力,。辦報(bào)一學(xué)期來(lái)效果非常好,，信息及時(shí)，各項(xiàng)評(píng)比競(jìng)賽結(jié)果及時(shí)在簡(jiǎn)報(bào)中公示,，做到公開(kāi)透明,。

一年來(lái)，在市局領(lǐng)導(dǎo)的傾情關(guān)心,、關(guān)懷指導(dǎo)下,，全區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量雖然有了初步的發(fā)展，但由于在辦學(xué)條件,、教師編制和師資年齡結(jié)構(gòu)等方面的影響和制約,，部分學(xué)校的教學(xué)成績(jī)提升幅度不高、較為緩慢,，在教學(xué)常規(guī)管理上還存在著“責(zé)任不強(qiáng),、落實(shí)不細(xì)、執(zhí)行不力等問(wèn)題