作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。
小班親子游戲教案跳圈圈篇一
親子游戲種非常重要的形式,。父母通過親子游戲可以與孩子進(jìn)行感情交流,，增進(jìn)父母與孩子的親密度，同時(shí)也促進(jìn)了孩子的健康發(fā)展,。親子游戲讓孩受益匪淺,。
活動目標(biāo)：
1、讓孩子真正走進(jìn)大自然,，閱讀春天,，擴(kuò)展孩子的知識，培養(yǎng)對大自然的喜愛之情,。
2,、增進(jìn)親子之間的關(guān)系,，促進(jìn)家園交流與合作,。
3、親子游戲中提高孩子社會交往能力,。
活動流程：
游戲一：
大腳小腳
規(guī)則：
分爸爸組,、媽媽組、爺爺組,、奶奶組進(jìn)行游戲,，每組8人。
玩法：
寶寶站在家長的腳上,，家長和寶寶一起往前走,，第一個到終點(diǎn)的為勝利者，頒發(fā)小獎品,。
游戲二：
切西瓜
玩法：
等到兒歌念完后,，把西瓜切開來，切開出的兩個人石頭剪刀布,，勝者切西瓜,，再次游戲。
游戲三：
揪尾巴
準(zhǔn)備：
毛線辮子
規(guī)則：
一家三人必須緊緊拉著,，不能松手,，被揪到家庭自覺退出比賽。
玩法：
一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，
孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地齲
幾家庭展開揪尾巴比,。最后看哪個牛^揪到的尾巴多就獲勝。
活動反思：
親子活動對家園聯(lián)系起到了推進(jìn)作用,，讓家長了解到了幼兒在幼兒園的一日活動情況和活動安排,，也使家長了解到了孩子各方面的能力程度。孩子,、家長,、教師之間有了更深的了解，和更進(jìn)一步的溝通,。
小班親子游戲教案跳圈圈篇二
活動目標(biāo)：
a,、在游戲活動中引導(dǎo)幼兒按物體的形狀進(jìn)行分類。
b,、在體育活動中,，幫助幼兒復(fù)習(xí)按物體的一個特征（大小、顏色或形狀）分類,。
c,、發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性，讓幼兒愉快地參加活動,。
活動準(zhǔn)備：
a,、三角形、方形,、圓形的圖形娃娃掛牌若干,。
b、三角形,、方形,、圓形的圖形紙板若干。
c,、紅,、黃、綠的大小蘑菇若干（墊板剪）,、籃子若干,。
d、海綿墊子
e,、錄音機(jī)磁帶
活動過程：
一,、開始部分,，引出課題幼兒每人掛一塊圖形牌扮圖形寶寶，媽媽（說說你是什么寶寶）
a,、教師：呀,，今天天氣真好，媽媽帶寶寶一起去學(xué)本領(lǐng)吧,。
b,、放音樂《天天做操身體好》，寶寶跟著媽媽一起跳舞做準(zhǔn)備動作,。
二,、玩一玩游戲：鋪路
a、教師：你們想學(xué)什么本領(lǐng),？（討論）
b,、教師：媽媽這里準(zhǔn)備了許多磚，想請你們來鋪三條路,。（出示紙板圖形）
c,、請寶寶每人拿一塊磚，拿好了趕快坐到媽媽身邊,。問：你拿的是什么形狀的磚,？（分別請幼兒舉起各種形狀的磚）
d、教師指著三角形的路標(biāo)問：這條路該用什么形狀的磚來鋪,？哪些寶寶拿的磚可以鋪,？（先請幼兒把與路標(biāo)一樣的磚舉起，再把它鋪到路上,。）
e,、接著指圓形路標(biāo)問：這條路又是用什么形狀的磚鋪的？哪些寶寶拿的磚可以鋪,？（方法同上）
f、最后指著方形的路標(biāo)問：最后一條路該用什么磚來鋪呢,？（方法同上）
j,、教師：呀，這些路還沒鋪完,，媽媽請寶寶每人再去拿一塊與自己胸口形狀一樣的磚接著鋪,。（提醒幼兒鋪好后到媽媽身邊來）
小班親子游戲教案跳圈圈篇三
設(shè)計(jì)說明：
體育游戲《擊倒了》是利用了生活中比較常見的瓶子，引導(dǎo)寶寶和瓶子一起玩耍,。游戲中引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)滾球的動作,，鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，鼓勵寶寶大膽地用小手推動皮球,，使皮球滾動起來,，并擊倒放在對面的瓶子,，體驗(yàn)游戲的樂趣。
教養(yǎng)目標(biāo)：
1,、練習(xí)滾球的動作,，訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。
2,、體驗(yàn)一物多玩的樂趣,。
活動準(zhǔn)備：塑料瓶子、小皮球若干,。
教養(yǎng)過程：
（一）動一動,、滾一滾
1、帶領(lǐng)寶寶和家長們一起動一動身體,，進(jìn)行熱身運(yùn)動,。
2、出示瓶子寶寶,，引導(dǎo)寶寶們帶著瓶子寶寶一起做運(yùn)動,。
3、請家長和寶寶面對面蹲下,，之間相距1-2米左右,，引導(dǎo)寶寶將瓶子滾到家長面前。（主要引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)推動瓶子使瓶子滾起來的方法,。）
（二）滾一滾,、撞一撞
1、出示四個塑料瓶子,，擺放成一橫排,，教師示范滾動皮球擊倒瓶子。
2,、家長和寶寶兩人一組進(jìn)行游戲：家長把飲料瓶放在場地一側(cè),，引導(dǎo)寶寶站在距離瓶子1-2米處，拿著皮球滾向瓶子,。如果寶寶擊中了瓶子,，成人要高興地說："擊倒了、擊倒了,！"
3,、游戲反復(fù)進(jìn)行，也可請寶寶放瓶子,，家長擊球,。
溫馨提示活動中注意孩子的運(yùn)動量，適當(dāng)增加或減少活動的次數(shù),。
小班親子游戲教案跳圈圈篇四
活動目標(biāo)：
1,、體驗(yàn)在媽媽背上玩耍的快樂,；
2、通過撫摸,，發(fā)展寶寶的觸覺,，增強(qiáng)寶寶身體的敏感度。
活動過程：
1,、家長跪坐在墊子上,，寶寶和家長面對面直立。
2,、唱兒歌：
小背簍,，圓溜溜，
媽媽背著走一走,。
走一走,，走一走，
跳一跳,，跳一跳,，
彎彎腰，彎彎腰,，
高高興興就回家,。
3、游戲過程：
第一句兒歌：家長邊說兒歌邊從頭,、肩,、上肢至寶寶下肢撫摸寶寶全身,。
第二句兒歌：背著寶寶四散走或繞圈走,。
第三句兒歌：背著寶寶走時(shí)加快速度。
第四句兒歌：背著寶寶向前跳,。
第五句兒歌：家長微微彎彎腰,。
第六句兒歌：把寶寶放下,。
4、指導(dǎo)家長撫摸寶寶時(shí)先從頭開始,，然后是身體,、手臂、腿等位置,；在背起和放下寶寶時(shí)，成人先要蹲下,，注意保護(hù)好寶寶腰部,、背部及頸部的安全。
小班親子游戲教案跳圈圈篇五
“神奇口袋”游戲是一則訓(xùn)練幼兒觸摸覺的游戲,。這則游戲是針對幼兒心理特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的,。特別適合2—3歲的寶寶玩,，還可訓(xùn)練幼兒對看不見的物品的分類。
家長在和孩子游戲時(shí)可從以下方面著手：
1,、游戲準(zhǔn)備：
小口袋1個,；各類水果，如香蕉,、桔子,、蘋果、葡萄,、橙,、柚等等；各類小玩具,，如__,、汽車、玩具兔,、熊,、狗、手帕,、帽子,、手套等。
2,、游戲的玩法如下：
(1)家長拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽：“神奇的口袋東西多,，請你過來摸一摸?！辈⒏嬖V孩子,，“請你伸手到袋子里摸一件東西，摸完告訴我(即父母),，你摸到的是什么,，但是不許偷看?！?/p>
(2)在幼兒將說出的物品一一擺放出來后,，家長可提高要求：“請你說出這些物品屬于哪一類?比如香蕉、蘋果,、梨等等是水果類,，手帕襪子屬什么類?長毛絨的小兔、小狗又屬哪一類?”并讓幼兒動手將物品歸類放置,。
孩子熟悉游戲后,，可讓孩子邊摸邊說：“這是水果中的梨子?！钡鹊?。
3,、家長和孩子玩游戲時(shí)應(yīng)注意：
(1)游戲之初最好不要讓幼兒區(qū)別近似的物品，如橙,、柚,，而用區(qū)別較大的，如蘋果,、香蕉等等,，以后再逐漸增加難度。
(2)切忌違反規(guī)則,，讓幼兒看口袋,，那樣就失去其積極意義了。為提高孩子興趣,，家長與孩子互換位置,，讓孩子提問，家長來摸且回答,，最后讓孩子鑒定對錯與否,。
在這個游戲中，家長要勤動腦,，善動腦,，不斷豐富“口袋”里的“內(nèi)容，提高幼兒的興趣,，促進(jìn)幼兒感知覺,，特別是觸摸覺的發(fā)展。
