在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

環(huán)保的廣播稿100字 環(huán)保的廣播稿500字篇一

今天是6月17日，星期一,，很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在遠(yuǎn)航廣播,。我是主持人xx年xx班xxx。

絢爛色彩,，繽紛校園,。低碳生活，大家一起來(lái)：節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度,，也是一種良好的工作態(tài)度,，更是一份社會(huì)責(zé)任。低碳生活是一種低能量,、低消耗,、低開(kāi)支的生活方式,。在學(xué)習(xí)和生活中，每次的舉手之勞,，都可以顯露出低碳生活,。

低碳，是一種時(shí)尚的生活新方式,，更是每個(gè)公民的責(zé)任,。讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量，讓更多同學(xué)投身低碳生活的行列中來(lái)吧,。

倡議我們從"家庭低碳計(jì)劃15件事"做起,，讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣。"家庭低碳計(jì)劃15件事"具體包括：

1.使用節(jié)能燈,、隨手關(guān)燈,、拔插頭；

2.少用風(fēng)扇空調(diào)多開(kāi)窗,；

3.使用節(jié)水型潔具,，循環(huán)用水；

4.溫水洗衣自然晾曬,；

5.隨身自備飲水杯,，不用一次性紙杯；

6.少喝瓶裝飲料,，多喝白開(kāi)水,；

7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具,；

8.購(gòu)物使用布袋子,，盡量不使用塑料袋；

9.電梯少乘幾層,，樓梯多爬幾層,；

10.多騎自行車，多坐公交車,；

11家里多養(yǎng)花種草,，綠化居室環(huán)境；

12.多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉,，少去健身房,；

13.提倡減少葷食，合理健康飲食,；

14.家用電器及時(shí)關(guān),；

15.建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量,。同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，為國(guó)家的環(huán)保出一份力吧！

低碳生活要從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從節(jié)約每一度電、每一滴水,、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起,，"不積跬步,，無(wú)以至千里；不積小流,無(wú)以成江海,。"希望通過(guò)我們的努力,，把"低碳生活"的理念傳遞給每一個(gè)家庭。低碳生活人人有份,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從我做起,，從日常生活做起，以新的生活理念和生活方式,，積極投入到全民低碳生活行動(dòng)中去,，為建設(shè)綠色文明國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量！

節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度,，也是一種良好的工作態(tài)度,，更是一份社會(huì)責(zé)任。低碳生活是一種低能量,、低消耗,、低開(kāi)支的生活方式。在工作和生活中,，每次的舉手之勞,，都可以顯露出健康、自然,、安全,、返璞歸真的生活態(tài)度，為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己力所能及的力量,。

所謂低碳生活就是一種綠色,、健康、環(huán)保的生活方式,。它呼喚人們,，從生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源,，保護(hù)地球環(huán)境,，關(guān)心地球健康,。當(dāng)全球變暖威脅人類生存環(huán)境，當(dāng)狂風(fēng),、暴雨,、地震、高溫,、嚴(yán)寒等各種極端氣候事件在全球頻繁出現(xiàn),，人們開(kāi)始意識(shí)到人類活動(dòng)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的巨大影響。自工業(yè)革命以來(lái),，人類不斷消耗石油資源,，產(chǎn)生大量二氧化碳，造成了全球變暖,。而對(duì)森林的破壞,，更加劇了全球變暖的速度。當(dāng)?shù)厍驕囟壬仙?度時(shí),，地球上只有細(xì)菌可以生存,。

低碳生活要求我們每個(gè)人要低消耗、低排放,，以減少溫室氣體的產(chǎn)生,，從而減少地球的負(fù)擔(dān)，保證地球生態(tài)環(huán)境不再惡化,。我們每個(gè)人都生活在地球上,，如果全球氣溫持續(xù)升高，將會(huì)引發(fā)更多的氣候?yàn)?zāi)難,，氣候惡化會(huì)波及到地球上的每一個(gè)角落,，我們每個(gè)人的`生活都會(huì)受到巨大影響。

低碳減排不光是國(guó)家的事,，而是關(guān)系到我們每個(gè)人的日常生活,，只要我們所有人都能共同面對(duì)，那么控制全球變暖,，扭轉(zhuǎn)氣候變化,，也決非難事。那么普通人能做什么呢,？

一,、節(jié)約用水：生活中要用水的地方很多，如果沒(méi)有節(jié)制地使用,，那恐怕會(huì)像那個(gè)公益廣告做的一樣,，"不久的將來(lái)，地球上最后一滴水，將是我們的眼淚",。要學(xué)會(huì)重復(fù)利用水,，比如，洗菜的水可以用來(lái)沖廁所,，淘米水對(duì)洗去碗的油污有一定效果,，洗衣服的水正好可以洗拖把......只要我們?cè)敢舛噢D(zhuǎn)一個(gè)彎，就能合理地利用好每一滴水,。

二,、拒絕一次性用品：吃飯時(shí)，少用一次性筷子,、勺子和泡沫打包盒,，多用多次性用品，減少白色污染,，讓地球多一份天然,。

環(huán)保的廣播稿100字 環(huán)保的廣播稿500字篇二

也許我們中的一位或幾位,，昨晚就品嘗過(guò)鮮嫩香脆的青蛙肉,，今早還回味著細(xì)嫩清甜的小河魚(yú)?？墒悄阒绬?？我們這是在無(wú)情地破壞環(huán)境！

當(dāng)我們學(xué)校的中餐不再用白色的飯盒,，不再用一次性的木筷,，當(dāng)我們的家庭不再用各色的塑料袋；當(dāng)春雨綿綿時(shí),，我們?cè)诨钠律显韵乱豢眯?shù),，植上一株小草你知道嗎？我們正在悄悄地保護(hù)環(huán)境,！

環(huán)保就是這樣,，我們?cè)诓唤?jīng)意間破壞了它，又在不經(jīng)意間保護(hù)了它,！

你可能會(huì)把嘴輕輕地一撇,，說(shuō)：環(huán)保，遠(yuǎn)著呢,，真是杞人憂天,！如果讓我聽(tīng)到這話，那將是多么心痛??！

你知道嗎？人類賴以生存的地球此時(shí)正發(fā)出痛苦的呻吟！全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣,；全世界的森林正以每年1700萬(wàn)公頃的速度從地球上消失,。1990年以來(lái)，每天有50到150種動(dòng)植物從地球上滅絕,。最近幾十年以來(lái),，我國(guó)砍伐了百分之七十的天然林，森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半,。地球環(huán)境已嚴(yán)重惡化：南極的臭氧空洞,、全球的氣候變曖、98年的特大洪災(zāi),、北京連年的沙塵暴,、我國(guó)每年2460平方公里的土地被沙化，這都是大自然對(duì)人類破壞環(huán)境的懲罰,。

短短五十年的時(shí)間,，這一切就都離我們遠(yuǎn)去。家鄉(xiāng)再也看不到猴子,、老虎,、雄鷹的身影，再也沒(méi)有河龜,、小魚(yú)的悠閑自在,，僅存的幾棵古樹(shù)都成了保護(hù)的文物。

人類改造世界的美夢(mèng)已蒙上了一層陰影,。同學(xué)們,，你們細(xì)心地傾聽(tīng)，人類的母親地球在哭泣,，它在為我們?cè)絹?lái)越孤獨(dú)的人類哭泣,，我們的心能不為之顫抖嗎！,？

長(zhǎng)出一棵古樹(shù)要?dú)v經(jīng)上百年的時(shí)間,，砍倒它只需半小時(shí)的功夫；進(jìn)化一個(gè)物種,，需要上百萬(wàn)年,、甚至上億萬(wàn)年，滅絕一個(gè)物種只要短短的幾天或幾年,。

環(huán)保離我們還遠(yuǎn)嗎,？不遠(yuǎn)！不遠(yuǎn)??！它就在我們的身邊,，就在我們的一舉手，一投足,，一個(gè)意念之間,。

管住我們的嘴吧，別再肆意吞食我們的朋友,；管住我們的手吧,，別再隨意砍倒百年的古樹(shù)；管住我們的腳吧,，別再任意踐踏青青的綠草,！

讓我們?cè)韵乱豢脴?shù)吧，用手把家鄉(xiāng)的創(chuàng)傷溫柔地?fù)崞?！讓我們種上一棵草吧,，用心把人類共有的地球輕輕地呵護(hù)！

謝謝大家,！

環(huán)保的廣播稿100字 環(huán)保的廣播稿500字篇三

男：采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩花環(huán)。

女：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望明天,。

男：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界,。

女：帶走一絲煩惱,，讓快樂(lè)與我們同行,。

男：敬愛(ài)的老師!

女：親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家下午好!

女：今天是6月6日，星期三,，伴著和煦的陽(yáng)光,，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

男：我是主持人****,。

女：我是主持人****,。

女：這一次的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)班播音，本次播音的主題是：保護(hù)環(huán)境,，從我做起,。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個(gè)欄目：《我的低碳生活》、《綠色環(huán)保倡議書(shū)》,、歌曲《地球你好嗎》,。

男：同學(xué)們，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日,。20xx年世界環(huán)境日的主題是：綠色經(jīng)濟(jì),，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。

女：地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它,，不要污染它,。要做到低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單,。

記得去年夏天,，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家里看電視,。媽媽離開(kāi)沙發(fā),，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器,，便“啪啪”地按了幾下,。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái)，我好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽,，你剛才干什么的呀?”媽媽說(shuō)：“沒(méi)干什么!”我不信,，便穿上鞋，走到空調(diào)下,，拿起空調(diào)遙控器,，看了一眼，呀,，原來(lái)媽媽把空調(diào)調(diào)到了23攝氏度,，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你快跟媽媽說(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,，如果我們把空調(diào)關(guān)掉,，把電風(fēng)扇打開(kāi)，那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源,。

記得還有一次,，我和媽媽要去買紙杯子，出門時(shí),，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“不行不行!如果開(kāi)車去,，沒(méi)地方停，最重要的是開(kāi)車去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽(tīng)了我的話,，陪我騎自行車到了超市,。

低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力,，我們應(yīng)該從節(jié)電,、節(jié)水、節(jié)碳,、節(jié)油,、節(jié)氣這種小事做起,，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng),，就可以接近低碳生活,，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,，茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘，隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),，都是在為地球減碳,。市環(huán)保局的專家說(shuō)，“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水,、省電,、省氣和回收四大要素，具體到我們生活中來(lái)說(shuō),，都是些小事,。

男：低碳生活，其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù),、節(jié)約資源之類的宏大命題,。即便在個(gè)人生活層面上，它也是好處多多的———節(jié)省生活開(kāi)支,，又有利于身心健康,。比如，選擇自行車,、步行,、公交車等綠色出行方式；又比如,，少用一度電,、少用一張紙等,。再比如,，使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹(shù)……

女：：在校園里,，我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾,。不過(guò)，仍有不足的.地方,，還有人亂丟紙屑,、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,。

男：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,，保護(hù)我們的環(huán)境,。

女：為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染,、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,，為此我們倡議：

女：多參加植樹(shù)造林活動(dòng),，多親近大自然，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,；

男：用植樹(shù)和鮮花裝點(diǎn)家庭以能周圍環(huán)境,；

女：不破壞濕地資源，保護(hù)好“地球之腎“,；

男：保護(hù)野生動(dòng)物,，維護(hù)好自然界生態(tài)平衡；

女：少寄紙質(zhì)賀卡,，盡量用電子賀卡,、電子郵件代替；

男：重復(fù)使用紙張,，雙面打印,，盡量推行無(wú)紙化辦公；

女：盡量不使用一次性紙杯,、一次性筷子,；

男：盡量用手帕代替紙巾；

女：短途旅行時(shí),，用步行或自行車代替駕車,；

男：建立家庭“碳抵消”檔案，記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過(guò)程,。

男：保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動(dòng)打造美麗的家園,，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!

女：我們相信：綠色與時(shí)尚同行，環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!

男：人類環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家的共同努力,，讓我們從身邊做起,，積極保護(hù)我們周圍的環(huán)境，讓我們生存的環(huán)境變得越來(lái)越美好,。下面請(qǐng)欣賞一首非常好聽(tīng)的歌曲《地球你好嗎》,。

女：親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。

男：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶給你更多課外的知識(shí)，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè),；愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過(guò)金色的童年。

齊：感謝大家的收聽(tīng),，本次播音到此結(jié)束,，我們下次再見(jiàn)!

環(huán)保的廣播稿100字 環(huán)保的廣播稿500字篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,，希望與困難共存,。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān),。很久以來(lái),，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的.極大關(guān)注。1972年6月5日,，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了,，剛剛閉幕的第十一屆全國(guó)人代會(huì)上又將國(guó)家環(huán)?？偩稚駷榄h(huán)境保護(hù)部，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度,。在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)："我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,，清泉石上流",，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A",，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；"春水碧如天,，畫(huà)船聽(tīng)雨眠",，讓我們親近悠閑；"棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開(kāi)白雪香",，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔,；冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴,；鶯飛草長(zhǎng),，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香,。清晨,，觀賞大海分娩太陽(yáng)；

環(huán)保的廣播稿100字 環(huán)保的廣播稿500字篇五

甲：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,！

合：大家下午好！廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了,！

甲：我是xxx

乙：我是xxx

合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目,！

甲：送走了溫和日麗的陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了繁花似錦的人間四月天,。4月的三中校園,，花兒爭(zhēng)艷，春色滿園,，處處洋溢著生機(jī)與活力,。

乙：你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎,？你想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎,？

甲：誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的`環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明,；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚,；讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí),。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活?？扇缃?，在我們的校園里，還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑,、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱,。校園是我家,，愛(ài)護(hù)靠大家，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。

甲：作為學(xué)校的一員,，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園，努力做文明校園的開(kāi)拓者,、實(shí)踐者,、建設(shè)者。只有這樣,，我們的校園才會(huì)更加美麗,，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感,，從我做起，從身邊做起,，勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。用心呵護(hù)我們的校園,，相信收獲的一定是滿園芬芳,，還等什么？趕快行動(dòng)起來(lái)吧,！

環(huán)保的廣播稿100字 環(huán)保的廣播稿500字篇六

喜歡讀書(shū)的人一定看過(guò)《鹽湖城的海鷗》這篇文章,，當(dāng)然，我也不例外,，文中描寫(xiě)了這樣一個(gè)情景：當(dāng)大批蝗蟲(chóng)要吞食累累果實(shí)時(shí),，海鷗們?nèi)缋泔w來(lái)，猛撲狠吃,，把近百萬(wàn)只蝗蟲(chóng)全部消滅干凈,。多么扣人心弦的戰(zhàn)斗，多么另人神往的場(chǎng)面??！當(dāng)你看到書(shū)上插圖中，海鷗捕食蝗蟲(chóng)的情景時(shí),，一定會(huì)很開(kāi)心,，很興奮，單開(kāi)心過(guò)后,，你可能會(huì)有幾多苦澀,，幾分麻木。因?yàn)椋覀儾粌H沒(méi)見(jiàn)過(guò)海鷗,，就連麻雀也難以見(jiàn)到了,。

在現(xiàn)實(shí)生活中，那種和諧溫馨的自然美離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,。耳聞目睹的倒是背著鳥(niǎo)槍的閑人使鳥(niǎo)類棲息處大片森林被伐,、被毀的新聞；是伊拉克破科威特的油管,，造成石油橫溢,，成千上萬(wàn)只海鷗死于淺海灘的`慘景；是公款吃喝者,，有錢大腕宰殺珍禽的丑聞,；是化肥、農(nóng)藥和工業(yè)三廢污染環(huán)境,，造成了飛鳥(niǎo)絕跡,，花木凋零的后果。

的確,，我們很不幸,，被大自然遺棄了。我很少見(jiàn)到燕子,、麻雀,，從未見(jiàn)過(guò)大雁、喜鵲,，更不要說(shuō)什么百靈,，斑鳩了。偶爾見(jiàn)畫(huà)眉,，八哥,，卻是玩鳥(niǎo)者的籠中物，大多是無(wú)精打采的呆物,，全無(wú)我想象中的那份靈氣,。花草呢,，是人家涼臺(tái)上少得可憐的盆花,，全無(wú)大自然中的野性美。

我從心眼里喜愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的意境：花草侍奉鳥(niǎo)兒,，鳥(niǎo)兒呵護(hù)花草,。可人類卻有意,、無(wú)意地破壞了這份和諧與統(tǒng)一,，于是就遭到了大自然的懲罰,。像文中所說(shuō)到的蝗蟲(chóng)，如果沒(méi)有海鷗的捕食,，試問(wèn)一下,，人類又有什么辦法呢？文章最后說(shuō),，鹽湖城的人十分感激海鷗,，建了一座海鷗紀(jì)念碑。這可以說(shuō)是一個(gè)偉大的舉動(dòng),，因?yàn)?，這不僅是對(duì)海鷗的贊歌,，它的更大意義在于時(shí)刻提醒人們：愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類人類的朋友,。

不能再猶豫了，不能再讓鳥(niǎo)亡花凋的情況繼續(xù)下去了,，人類完全有辦法,，有能力讓大自然還鳥(niǎo)語(yǔ)，還我花香,！

謝謝大家,！

環(huán)保的廣播稿100字 環(huán)保的廣播稿500字篇七

有關(guān)環(huán)保廣播稿一敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué),，大家好,！我是廣播員陳雪，現(xiàn)在你們聽(tīng)到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,，今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境,，從身邊的小事做起》。

環(huán)境是人類生存的基本條件,，是人類賴以生存的基礎(chǔ),。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘,，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo),。俗話說(shuō)：“千里之行,，始于足下?！北Ｗo(hù)環(huán)境,，要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛(ài)惜紙張：紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一,，其基本材料是植物纖維,，而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,，特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,，就是破壞環(huán)境,，也等于是危害了我們的身體。生活中,，節(jié)約紙張的方法很多,，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝,、自制草稿本,、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用,、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收,，不要亂扔。

其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球,，雖然地球表面70%以上被水覆蓋,，但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例,，全國(guó)660多個(gè)城市,，有400多個(gè)城市常年供水不足，由于缺水,，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生,。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，已是當(dāng)務(wù)之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）,、杜絕長(zhǎng)流水（上廁所,、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾,、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,，做到人人都節(jié)約用水。

我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源,，而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的,。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源,。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_(kāi)發(fā),，不合理利用,，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步,。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開(kāi)空調(diào),；多用節(jié)能燈,，少用白熾燈；多用太陽(yáng)能熱水器,，少用電熱水器,；多用淋浴，少用浴缸,；少用一次性的用品等,，確保能源被合理地運(yùn)用。

好了,，今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,，我們下周再見(jiàn)。

有關(guān)環(huán)保廣播稿二地球是人類的母親,，她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈,。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi)，使地球媽媽變得傷痕累累,、不堪重負(fù)，整天愁眉緊鎖,、泣不成聲,。

我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家，許多主要資源的人均占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平,。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二,，特別是水，我國(guó)的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,，而且分布不均,，全國(guó)600多座城市中，有400多座缺水,。目前,，我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米，位居世界第六位,，但人均占有量卻居世界第88位,！這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到世界每一個(gè)人,。

從前,，我們認(rèn)為，水是取之不盡的,。然而,，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,，人類的需水量也隨之增長(zhǎng)，水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出,。在我們周圍,，生活污水、工業(yè)廢水,、農(nóng)藥污染過(guò)的.農(nóng)田污水肆意排放,，隨處可見(jiàn)，給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅,。就是一塊不起眼的紐扣電池,，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地,！

多么觸目驚心的數(shù)字,，簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍,，魚(yú)兒跳躍,，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷,，流水潺潺的夢(mèng)幻童年,，正變成歷史，成為將來(lái)的回憶,。

古人云：地力之生物有大數(shù),，人力之成物有大限。取之有度,，用之有節(jié),，則常足。是??！地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源,，怎樣才能去生存呢,？俗話說(shuō)：“千日打柴不能一日燒?！钡拖?、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨,。保護(hù)地球資源,，防止環(huán)境污染，合理開(kāi)發(fā),，節(jié)約用水,，便成了我們的天職,，因?yàn)槲覀儾荒苁ニ幌胧ゾG色,、生命和希望,。

地球媽媽在哭泣，在呻吟,。一滴清水,，一顆眼淚：如果任意浪費(fèi)水資源，那么,，地球上的最后一滴水,，將是我們的眼淚。一顆愛(ài)心,，一份責(zé)任：崇尚節(jié)約,，人人有責(zé)，節(jié)約用水,，從我做起,！

讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，抹去地球媽媽辛酸的眼淚,，珍惜資源,、保護(hù)環(huán)境，還世界一份恬淡和自然,，使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,，讓地球媽媽的笑顏永駐人間！

環(huán)保的廣播稿100字 環(huán)保的廣播稿500字篇八

如今,，通過(guò)各種媒體，每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在,。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失,、酸雨、臭氧層破壞,、全球變暖,、生物多樣性銳減、貧困,、難民潮,、食物危機(jī)等問(wèn)題。但對(duì)許多人而言,，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,，不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。

可是,，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),，這些問(wèn)題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)?，甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者,。同時(shí),，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來(lái)的公民，教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,，有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)

如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,，那么在這條跑道之外是沒(méi)有觀眾的，所有的人都是運(yùn)動(dòng)員,。環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題不僅是政府的事,，更是大家的事，個(gè)人的事,，,。

初中生環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性,，提高師生環(huán)境知識(shí),、意識(shí)、技能,、態(tài)度,、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國(guó)家初中生環(huán)保局,、國(guó)家教委,、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門的指示和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，近幾年,，開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)全面開(kāi)展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把初中生環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,，真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中,。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中，學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,，在學(xué)校,、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實(shí)初中生環(huán)保行動(dòng),。在抓好普及的同時(shí),，更加注重內(nèi)涵，堅(jiān)持在德育,、科技活動(dòng),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐,，取得了較好的成效,，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視初中生環(huán)保工作,，建立健全環(huán)境教育組織,，把環(huán)境教育列為學(xué)校的.重要議事內(nèi)容。學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì),，由校長(zhǎng)主抓環(huán)境教育工作,，負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施；總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作,；政教處主任負(fù)責(zé)專題教育,；教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透；團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳,；初中生環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和資料檔案,。

環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況，制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題,，組織師生開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng),。幾年來(lái)，學(xué)校初中生環(huán)保工作開(kāi)展得扎實(shí),、有效,，受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門的一致好評(píng)。

（二）充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,，利用一切可以利用的條件,，使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的初中生環(huán)保意識(shí),。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過(guò)程中,，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向?qū)W生滲透初中生環(huán)保知識(shí),。在地理,、生物、化學(xué),、物理、語(yǔ)文,、政治,、健康教育課等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中，將知識(shí)的講解與初中生環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合,，寓教于學(xué),，寓教于自然，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。

同時(shí),，學(xué)校還成立了初中生環(huán)?；顒?dòng)課外小組，開(kāi)展了豐富多采的課外活動(dòng),，從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中生環(huán)保意識(shí)滲透,，充分發(fā)揮活動(dòng)課在初中生環(huán)保教育中的作用。

此外,，學(xué)校深入了豐富多采的課外活動(dòng),，從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中生環(huán)保意識(shí)滲透，充分發(fā)揮活動(dòng)課在初中生環(huán)保教育中的作用,。

此外,，學(xué)校深入開(kāi)展環(huán)境教育教學(xué)研究，在校內(nèi)積極組織教師開(kāi)展環(huán)境教育,、教學(xué)交流活動(dòng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師幾年來(lái)共撰寫(xiě)初中生環(huán)保論文30多篇,，環(huán)境保護(hù)的意識(shí)深入人心,。

環(huán)保的廣播稿100字 環(huán)保的廣播稿500字篇九

坐以待斃，從來(lái)就不是人類的選擇,，人類既已覺(jué)臣,，就會(huì)在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來(lái)，把握歷史機(jī)遇,，化壓力為動(dòng)力,，保衛(wèi)綠色，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們共有的家園,。小編為大家整理了保護(hù)環(huán)境的主題演講稿范文500字3篇，希望對(duì)你有幫助,。...

20xx保護(hù)環(huán)境主題演講稿稿范文

大自然與與人類已形成了一種惡性循環(huán),，人類對(duì)大自然無(wú)限度的索取，而大自然也通過(guò)環(huán)境災(zāi)難的方式,，報(bào)復(fù)人類,。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。小編為你分享了20xx保護(hù)環(huán)境主題演講稿,，希望能夠幫到你,。...

四年級(jí)保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿

環(huán)境保護(hù)又是指人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對(duì)受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理,，以創(chuàng)造出適合于人類生活,、工作的環(huán)境。...

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生環(huán)保演講稿

人類有了綠樹(shù)、鮮花和小草,，生活才會(huì)更美麗,。下面小編為你整理環(huán)保演講稿，希望能幫到你,。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，人人有責(zé)尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!這天是6月5日世界環(huán)保日,。這天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，人人有責(zé)》。...

保護(hù)環(huán)境演講稿800字左右

教學(xué)中要滲透環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)環(huán)保教育,這樣既有利于學(xué)生鞏固化學(xué)知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。怎么作保護(hù)環(huán)境演講稿800字左右，下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境演講稿800字左右,，歡迎閱讀,。...

20xx保護(hù)環(huán)境演講稿最新

為了我們的地球，為了我們的城市,，為了我們的家園,，為了我們的人類，為了我們的生存和質(zhì)量,，為了我們的.生命,，保護(hù)環(huán)境，從你從我做起!下面是小編為大家整理了20xx保護(hù)環(huán)境演講稿最新,，歡迎大家閱讀,。...

人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境演講稿

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，加強(qiáng)自我約束,，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士,。下面小編給大家分享人人有責(zé) 保護(hù)環(huán)境演講稿,，歡迎閱讀：人人有責(zé) 保護(hù)環(huán)境演講稿親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)...

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿的大全

如果每一個(gè)人都過(guò)低碳生活,，那我們就保護(hù)了我們的地球,，我希望大家都能夠過(guò)低碳生活，讓我們的地球變得更美麗,。下面是小編為你整理的幾篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿,，希望能幫到你喲。...

環(huán)保的廣播稿100字 環(huán)保的廣播稿500字篇十

音樂(lè)……

合：生活是一個(gè)調(diào)色盤,，調(diào)出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂(lè)時(shí)分,。敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好,！我是播音員李曉洋,，我是播音員孫瑞婉。

甲：春天到了,，春姑娘穿著綠色的紗裙,，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著,。小草聞到了春姑娘的氣息,，睜開(kāi)了眼睛。種子聽(tīng)到了春姑娘的腳步,，感覺(jué)暖洋洋的,，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面,。樹(shù)上綠色的嫩芽也探出了頭,。地上的花兒也競(jìng)相開(kāi)放，粉紅的杜鵑花,，華貴的牡丹花,，五彩的桃花、梨花,、杏花,、櫻花。春天是綠色的,，春天是繽紛的,。

乙：綠樹(shù)在居民的小區(qū)里，在同學(xué)們的校園里,，在爸爸媽媽工廠的圍欄里,，在機(jī)關(guān)的大院里·····綠樹(shù)在城市里，城市在樹(shù)林里,。路上車水馬龍,，路邊綠樹(shù)成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,，綠樹(shù)過(guò)濾著有毒的氣體,，凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來(lái)氧氣,。

音樂(lè)……

甲：夏天,，烈日炎炎,。綠樹(shù)像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來(lái)陰涼，它是天然的調(diào)溫器,。當(dāng)狂風(fēng)大作,，暴雨傾盆的時(shí)候，大樹(shù)又能給我們擋風(fēng)避雨,。

乙：綠樹(shù)是天然的除塵器,，是氧氣制造廠，是細(xì)菌消毒站,，是噪聲消音器······

甲：毀壞了綠樹(shù),，砍伐了森林，水土流失,，風(fēng)沙肆虐,，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田,，人類曾經(jīng)的愚昧反過(guò)來(lái)又懲罰了人類自己,。

乙：沒(méi)有了綠樹(shù)，哪有樹(shù)林,。沒(méi)有樹(shù)林,，哪里會(huì)有動(dòng)物，植物,。沒(méi)有這些生物,，哪里還有多姿多彩的世界。

甲：綠樹(shù)有效地,、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,，我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹(shù)給我們送來(lái)的溫馨。愛(ài)護(hù)綠樹(shù)就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙：讓我們青少年行動(dòng)起來(lái),，積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召，植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)綠樹(shù),，用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的.家園,。

音樂(lè)……

甲：接下來(lái)是“佳作欣賞”。首先請(qǐng)欣賞……

乙：下面請(qǐng)欣賞……

甲：親愛(ài)的同學(xué)們,，我們衷心地祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè),；

乙：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過(guò)七彩的童年,。

甲：本次播音主播：李曉洋、孫瑞婉,。編輯：史春燕老師,。感謝大家的收聽(tīng)。

合：再見(jiàn),！

關(guān)于環(huán)保的廣播稿4

齊：同學(xué)們好！伴隨著輕快的旋律,，我們的廣播又和大家見(jiàn)面啦,！

甲：大家好，我是主持人xx

乙：我是xx

齊：今天,，讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”,。

甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽(yáng)系中,，有一顆特別引人注目的小行星,，她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這,，就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球,。

乙：我們只有一個(gè)天，只有一個(gè)地,，我們只有一個(gè)太陽(yáng),，只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園,，我們要熱愛(ài)地球,，保護(hù)地球，讓地球充滿綠色的生機(jī),，使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園,。

甲：但是，由于長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題重視不夠,，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,，現(xiàn)在，世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī),。

乙：是啊,，人類在開(kāi)發(fā)、利用,、建設(shè)地球的同時(shí),，也在無(wú)情的破壞、污染和摧殘她,，雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),，并采取了一些補(bǔ)救措施,，但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。

甲：環(huán)境與人類生活息息相關(guān),，因此,，我們要重視環(huán)境保護(hù)。

乙：你說(shuō)得很對(duì),！環(huán)保,，已被越來(lái)越多的人重視，大人要環(huán)保,，我們高中生,，也要注意環(huán)保！

甲：下面,，就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí),。

乙：讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界！

甲：我們所說(shuō)的“環(huán)?！?，是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱,。

乙：我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策是

1、預(yù)防為主,；

2,、誰(shuí)污染，誰(shuí)治理,；

3,、強(qiáng)化環(huán)境管理。

甲：污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱,，指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象,。

乙：全球十大環(huán)境問(wèn)題指：

1、全球氣候變暖

2,、臭氧層的耗損與破壞

3,、物多樣性減少

4、酸雨蔓延

5,、森林銳減

6,、土地荒漠化

7、氣污染

8,、水污染

9,、海洋污染

10、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移

甲：環(huán)境的十大威脅指：

1,、土壤遭到破壞

2,、氣候變化和能源浪費(fèi)

3,、生物的多樣性減少

4、森林面積減少

5,、淡水資源受到威脅

6,、化學(xué)污染

7、混亂的城市化

8,、海洋的過(guò)渡開(kāi)發(fā)和沿海地帶被污染

9,、空氣污染

10、極地臭氧層空洞

乙：污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì),、硫氧化物,、氮氧化物、一氧化碳,、碳?xì)浠衔锏取?/p>

甲：“溫室效應(yīng)”的形成，與我們可是息息相關(guān),。煤,、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過(guò)量二氧化碳就像玻璃罩一樣,，阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),，將熱氣滯留在大氣中，就形成“溫室效應(yīng)”,。

乙：同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,，天氣越暖和越好，其實(shí),，“溫室效應(yīng)”的危害可大呢,！“溫室效應(yīng)”會(huì)使全球氣象變異，產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,，并使南北極冰山融化,，導(dǎo)致海平面上升。

甲：環(huán)保,，其實(shí)它并不空洞,。我們也可以為環(huán)保盡力。想當(dāng)好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎,？請(qǐng)聽(tīng)以下建議：

乙：在上廁所時(shí)節(jié)水,。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,，完廁后當(dāng)然不可以一按了事。這里提供兩個(gè)省水方案,，第一、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子,，只要不浮起就可以,，以不妨礙浮球運(yùn)作為原則,，這樣每次耗水就少一兩公升。第二,、改用二段式馬桶水箱,，大便后全放，小便后則放一半的水,。

乙：衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,，而且對(duì)紙力的要求也最低，一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙,。不要購(gòu)買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路,、淡彩圖案及香味的紙，這些紙對(duì)使用者亳無(wú)助益,，卻徒然浪費(fèi)能源,。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料，印染過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水,，所以最好買白凈無(wú)味的衛(wèi)生紙,。

甲：不要到處亂丟垃圾，要把它們丟進(jìn)果皮箱里,，如果附近沒(méi)有果皮箱也不要亂扔,，你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋，用它來(lái)盛放垃圾,，再一起丟進(jìn)果皮箱,。

乙：拒收“垃圾廣告”信函，浪費(fèi)紙張,、能源,、人力的廣告信函看也不要看。

甲：使用可再充電的電池,。

乙：在我們的日常生活中,，有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,，可以燎原",。這些一點(diǎn)一滴的小事，一點(diǎn)一滴的破壞,，會(huì)影響我們的生活,，甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的,，也不是我的,，而是我們從我們后代手中借來(lái)的！因比，我們有義務(wù)從現(xiàn)在開(kāi)始,，保護(hù)環(huán)境,，捍衛(wèi)我們共同的家園！

甲：拯救地球,，一起動(dòng)手,，保護(hù)環(huán)境，從我做起,！讓我們一起把環(huán)保進(jìn)行到底,！

齊：本期節(jié)目到此結(jié)束，愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間,！

環(huán)保的廣播稿100字 環(huán)保的廣播稿500字篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒的哭泣嗎?聽(tīng)過(guò)地球媽媽的哭泣嗎?相信你們和我一樣,，一定聽(tīng)到了。

當(dāng)人類無(wú)止境的把工業(yè)三廢隨意的進(jìn)行排放時(shí),，地球媽媽哭了,。她哭著說(shuō)：那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵,，那一股股污水,、廢渣，就像一群群癌細(xì)胞張牙舞爪的向她撲去,，侵襲著她身體的健康，人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個(gè)大洞,，使紫外線無(wú)情的灼傷她的皮膚,。

當(dāng)森林植被被盲目、無(wú)情的砍伐時(shí),，小鳥(niǎo)哭了,，它哭泣著說(shuō)：它好想有個(gè)家。地球媽媽哭了,，哭泣著說(shuō)：她的身體越來(lái)越來(lái)虛弱,，紅潤(rùn)的變得蠟黃，明亮的眼睛變得呆板無(wú)光,。洪水,、冰雹、狂風(fēng),、沙漠等妖魔也趁此機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪,，在她的臉上刻下了無(wú)數(shù)道深深的皺紋。她越來(lái)越疲乏,，越來(lái)越感到力不從心,，可是人類還在不斷的增加人口，減少耕地面積。估計(jì)到了20xx年,，人類吃飯都會(huì)成為大問(wèn)題,。

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)想一想洪水泛濫成災(zāi)的悲劇吧!想一想二氧化碳過(guò)多造成的溫室效應(yīng)吧!想想自古就有八水繞長(zhǎng)安的西安已成為歷史!想想鳥(niǎo)兒傷心的哭泣：我想有個(gè)家,。我想,，這不但是小鳥(niǎo)的吶喊，這也是人類的吶喊,。人類更需要一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家,。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們的衣,、食,、住、行無(wú)不依賴于大自然的恩賜,。大氣,、森林、湖海,、草原無(wú)不是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件,，破壞了自然環(huán)境，就等于自毀家園,，制造饑餓,。

親愛(ài)的同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!從你做起,，從我做起,，轉(zhuǎn)告你身邊的每一個(gè)人，讓我們攜起手來(lái),，從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,，多種一棵樹(shù)，不亂丟垃圾讓地球媽媽早日重現(xiàn)青春光彩,，讓人類生活得更加幸福,、美好吧!謝謝大家!

環(huán)保的廣播稿100字 環(huán)保的廣播稿500字篇十二

合：親愛(ài)的老師同學(xué)們大家好

a：當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑遍整個(gè)校園

b：當(dāng)呼嘯的北風(fēng)吹遍整個(gè)校園

a：當(dāng)潔白的雪花漫天飛舞乙我們感受到千里冰封，銀裝素裹甲付出一份真誠(chéng)打造愛(ài)的世界,。

b：帶走一片笑容永遠(yuǎn)與我們同行,。合紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了

a：我是xxx

b：我是xxx

合：今天的主題是<爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士>。

a：十二月是環(huán)境教育月,。同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)，一直是一個(gè)永恒的話題,。當(dāng)我們從電視,、報(bào)紙中看到那一望無(wú)垠的沙漠,，那被沙塵暴籠罩的城市，那被污染的河流,，那光禿禿的大地時(shí),，我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢？放眼世界,，地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染,、空氣污染、噪聲污染,、土壤污染,、土地沙漠化等等。我們只有一個(gè)地球,！保護(hù)我們的生存環(huán)境,，是我們每一個(gè)公民的神圣職責(zé)，作為小學(xué)生的我們更是義不容辭,。

b：記得一位先哲這樣說(shuō)過(guò)：我們不是從祖先那里繼承了地球,，而是從子孫那里借用了地球。

a：你想給未來(lái)的地球留下什么,？

b：我想留下一個(gè)生命的春天,。

a：我想留下一片永恒的綠洲。

合：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,，讓我們肩并肩做綠色的使者,。

b：是啊，還有什么比綠色更好,？綠,，是藍(lán)天之下，黃土之上最美麗的顏色,；綠，是地球給予人類最豐厚的禮物,，因?yàn)榫G中孕育著生命,，繁衍著未來(lái)。

a：同學(xué)們,，我們應(yīng)該感謝地球母親,，感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽(yáng)光、雨露,？而我們最好的回報(bào)就是常懷一顆感恩之心,，珍惜大自然所賜于我們的一切。

b：保護(hù)我們的地球,，是功在當(dāng)代,，利在千秋的大事。為了保護(hù)我們的地球，作為小學(xué)生的我們,，人人都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。

a：當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭打水仗的時(shí)候，當(dāng)你聽(tīng)到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,，你可知道,，你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤！那就是“浪費(fèi)水資源,！”

b：水看上去是那樣的普通,，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,，而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過(guò),。

a：水，是生命之源,，是任何物質(zhì)都不可替代的,。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上什么文明和發(fā)展,。當(dāng)前,，由于世界人口的劇增

環(huán)保的廣播稿100字 環(huán)保的廣播稿500字篇十三

a：敬愛(ài)的老師

b：親愛(ài)的同學(xué)們

a：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng),。

b：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染,。

合：今天是20xx年3月18日,，

“紅領(lǐng)巾廣播站”與您相約快樂(lè)時(shí)刻。!

a：我是四7班播音員的

b：我是四7班播音員的

合：大家好!今天的主題是《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》,。

a：同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)是一個(gè)永恒的話題。當(dāng)我們從電視,、報(bào)紙上看到那一望無(wú)垠的沙漠,，那被沙塵暴籠罩的城市，那被污染的河流,，那光禿禿的大地時(shí),，我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!

b：放眼世界，地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染,、空氣污染,、噪聲污染、土壤污染,、土地沙漠化等等,。我們只有一個(gè)地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境,，是我們每一個(gè)公民的神圣職責(zé)，作為少先隊(duì)員的我們更是義不容辭,。

a：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,，讓我們肩并肩做綠色的使者。

b：是啊,，還有什么比綠色更好?綠,，是藍(lán)天之下，黃土之上最美麗的顏色;綠,，是地球給予人類最豐厚的禮物,，因?yàn)榫G中孕育著生命，繁衍著未來(lái),。

a：同學(xué)們,，我們應(yīng)該感謝地球母親，感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽(yáng)光,、雨露……而我們最好的回報(bào)就是常懷一顆感恩之心,，珍惜大自然賜于我們的一切。

b：保護(hù)我們的地球,，是功在當(dāng)代,，利在千秋的大事。為了保護(hù)我們的地球,，作為少先隊(duì)員,，我們?nèi)巳硕家獱?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

a：我們生活在大自然中,，大自然就是我們生命的搖籃,。我們消費(fèi)的食品來(lái)自自然，呼吸的空氣來(lái)自自然,。自然哺育了我們,，自然支撐著我們。然而,，當(dāng)我們盡情享受著自然帶給我們的快樂(lè)時(shí),，卻也在有意無(wú)意地破壞著它。

a：讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹(shù)木,，捕殺動(dòng)物，很多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天有成千上萬(wàn)噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走,。

b：大家有沒(méi)有想過(guò)：當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時(shí)候，當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌５臅r(shí)候,，我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有,。我們到哪兒再找一個(gè)地球?我們需要實(shí)際行動(dòng)!讓我們從自己做起,，從創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起，從關(guān)注與解決身邊的環(huán)境問(wèn)題做起,，“養(yǎng)護(hù)一片綠,，愛(ài)惜一粒米，撿起一片紙,，節(jié)約一滴水,，少用一度電”，爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。

a：相信在大家的共同努力下,，我們能生活在如畫(huà)的環(huán)境中，地球的子子孫孫能看見(jiàn)藍(lán)天白云和清澈河流,。隊(duì)員們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

b：地球是我們居住的地方，作為地球的小主人,，我們應(yīng)該從身邊小事做起,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，用我們的小行動(dòng),，保護(hù)大地球，美化我們共有的家園,。只要每個(gè)人都重視環(huán)保,，相信我們的家園會(huì)更美麗，地球的明天會(huì)更美好,。

a：同學(xué)們,，為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園--地球，為了保護(hù)我們的大自然,，讓我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀,、家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來(lái)

,，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,，一起加入“呼喚綠色”的行列

保護(hù)我們綠色家園吧!

b：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌《綠葉之歌》

甲：我屬于渺小的一族，

我只是一片小小的綠葉,；

我是大千世界的一個(gè)小的音符,，

我在生活中扮演一個(gè)小的角色；

也許你認(rèn)為我太微不足道,，

為我唱一支歌似乎更不值得,；

可我要說(shuō)，這世界不能沒(méi)有我,，

沒(méi)有我呵,，完整的世界就會(huì)缺少一豁,；

可我要說(shuō)，這世界不能缺少我,，

缺少我呵,，生命的海洋就會(huì)很快枯竭……

乙：我屬于渺小的一族，

我在植物的懷抱里生活,；

我的葉片兒已經(jīng)枯黃褪色,；

可我的理想還在心上萌動(dòng)，

可我的誓言還在心上閃爍,；

我落下,，在母體的腳下化作腐土，

可我心靈的愿望從來(lái)都未熄滅,；

我會(huì)同雪水一起釀造來(lái)年的`新綠,，

我會(huì)讓靈魂在未來(lái)的芽孢中復(fù)活……

丙：我知道，我屬于渺小的一族,，

我不能做棟梁支撐大廈的巍峨,；

我的力量有限我的力量太小太單薄，

可那些棟梁里有我輸送的綠血,；

我不能做漿果去為人們解除干渴,，

可那些漿果有我奉獻(xiàn)的汁液；

我不能做花朵去點(diǎn)綴人們生活,，

可那些花朵里有我采集的顏色,；

我不會(huì)在春天播種在秋天收獲，

可我會(huì)沖破冰峰的死寂帶來(lái)三月的溫和……

?。何覍儆诿煨〉囊蛔?，

我驕傲，我是一片綠葉,；

億萬(wàn)個(gè)葉片,，有一個(gè)是我，

億萬(wàn)顆忠誠(chéng)的心,，有一個(gè)是我

我的激情像火山一樣噴射,，

生和死，都為祖國(guó)噴涂春色……

a：每一次的相約,，都傾注了我們切切的期待,。

b：每一次的離別，都意味著下一次更清新的歸來(lái),。

合：今天的廣播時(shí)間即將結(jié)束,，感謝大家的收聽(tīng)。下期節(jié)目不見(jiàn)不散！