總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學(xué)校職工個人工作總結(jié)篇1

20-年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年,，在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加，教職工隊伍不斷壯大,，管理體系日臻完善,，人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門，承擔(dān)著人才引進,、培養(yǎng),、開發(fā)、選拔,、激勵,、考核等職責(zé)，為學(xué)院發(fā)展提供人才保障,。

一,、20-年度年終工作總結(jié)

1,、加大人才引進力度,，提供人才保障，確保學(xué)院各項工作高效運轉(zhuǎn)

人才,，是學(xué)院的生命線,，如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊伍，學(xué)院要想取得健康,、穩(wěn)步,、快速發(fā)展，無疑是一句空話,，學(xué)院的發(fā)展,，需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道,、利用多種方式大力加強人才引進工作,。我們共參加招聘52次,，其中--現(xiàn)場招聘30次，--人才市場6次,，中高級人才市場,、大型招聘會7次，報紙媒體上招聘2次,，櫥窗招聘3次,，同時在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。

全年我們共引進各類人才--名,，從崗位結(jié)構(gòu)上看,，專職教師--名，外籍教師--名,，輔導(dǎo)員--名,，行政人員--名，后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員--名;從人才層次上看,，具有研究生學(xué)歷的--名,，中級職稱--名，占總引進人數(shù)的--%,，教學(xué)人員,、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷，教職工整體素質(zhì)逐步提高,。各類人才的引進,，為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。

另外,，我們在外聘教師的聘用上,，注重聘用高學(xué)歷、高職稱,、教學(xué)經(jīng)驗豐富的外聘教師,。今年，我們共增加聘用外聘教師--名,，其中副高職稱--人,，占--%;講師職稱--人，占--%,，外聘教師隊伍整體素質(zhì)也逐步提高,。

2、加強員工培訓(xùn),，提高員工整體素質(zhì)

在員工培訓(xùn)方面,，我們堅持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則，注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓(xùn),。

在內(nèi)部培訓(xùn)上,，我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn),。今年6、7月份,，我們配合學(xué)院董事會對學(xué)院的管理制度進行了重新修訂,，8月底管理制度下發(fā)后，我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓(xùn),，另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,，先后3次對后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員,、行政人員進行人事管理制度方面的培訓(xùn),，并對部分崗位人員進行了考試，取得了很好的效果,。

在外部培訓(xùn)上,，我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了--名教師參加了教師資格認定崗前培訓(xùn),，--名教師參加了高校教師進修班,，部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。

3,、建立考核機制,，強化考核職能，充分發(fā)揮人事決策作用

(1)是加強學(xué)年度和年終考核工作,，今年5月份,，組織開展了20-年度考核工作，為教職工職務(wù)晉升,、工資調(diào)整,、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據(jù),。今年12月份,，我們又根據(jù)新修訂的考核制度，創(chuàng)新考核辦法,，注重量化考核,，從形式上分崗位進行考核,，從內(nèi)容上強化關(guān)鍵績效指標(biāo)的考核,，力求考核更科學(xué)、公正,。

(2)是加強新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作,。在人才引進上，我們遵循“嚴進寬出”的原則,，嚴把招聘關(guān)和試用關(guān),。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),，及時反饋給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,，9月份,，我們對新聘的幾名處室負責(zé)人進行了考核，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù),。通過加強對試用人員的考核,，確保了人才引進的質(zhì)量，在今年下半年新引進的人才中,，關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0,。

(3)是及時搜集員工的工作績效信息，為員工考核提供參照資料,。

4,、完善教職工福利和獎勵制度，建立長效激勵機制

在教職工福利方面,，今年,，除特殊工種和具有特殊勞動關(guān)系員工外，全部辦理了社會“五險”,。另外,，我們及時做好員工福利的發(fā)放工作。

在教職工獎勵方面,，我們加大了獎勵力度,，延伸了獎勵內(nèi)容，創(chuàng)新了獎勵方式,，建立起一種長效激勵機制,。今年11月份，我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》,、《員工培訓(xùn)費用報銷辦法》等,。

5、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作,，完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度

今年下半年,，我們共辦理了--名教師的轉(zhuǎn)正定級工作，目前,，已有--名教師取得助教任職資格;同時,，根據(jù)省教育廳的要求，積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報工作,。

--月份,，我們協(xié)同教務(wù)處開展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作，經(jīng)過個人申報,，所在系(部)推薦,，人事處審查,，職稱評審委員會評審，今年共有--名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格,。根據(jù)“評聘分開”的原則,，我們又對我院--名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進行聘用，同時頒發(fā)聘書,。

6,、規(guī)范勞動關(guān)系管理，夯實人事基礎(chǔ)工作

員工入職手續(xù)辦理,、勞動合同簽訂,、員工檔案管理、員工信息資料建立健全,、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,，逐步規(guī)范和完善，人事基礎(chǔ)工作更加扎實,、細致,，本年度，未出現(xiàn)一起人事糾紛,，投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生,。

在合同管理上，今年,，我們共簽訂勞動合同--人,，其中與學(xué)院續(xù)簽合同--人，新簽合同--人,，與后勤服務(wù)公司新簽合同--人,，真正做到人人有合同，規(guī)范了勞動合同管理,。同時,，在非全日制用工、特殊勞動關(guān)系用工方面,，也全部簽訂了協(xié)議,。

在員工檔案管理上，我們一方面與安徽省人才市場建立聯(lián)系,，做好新老員工原始檔案托管工作,，目前，已有--名員工檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入我院;另一方面,，加強員工內(nèi)部檔案的建立健全工作,，豐富員工信息資料，提高員工內(nèi)部檔案的利用率,，為人事管理做好服務(wù),。

7、努力完成上級相關(guān)部門下達的工作任務(wù)

--月份,，配合完成民辦高校和民辦非學(xué)歷高等學(xué)校教育機構(gòu)20-年度檢查工作;-月份,，完成了20-年度殘疾人就業(yè)年審工作;--月份，完成了20-年社會保險繳費基數(shù)申報和稽核工作;--月份,，完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報工作;--月份,，配合完成高等院校檔案檢查工作。

二,、存在問題

1,、人才層次低，結(jié)構(gòu)不合理

從整體來說,，學(xué)院的人才層次低,，具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員嚴重缺乏，具有研究生學(xué)歷的專任教師(含輔導(dǎo)員)所占比例不到16%;從年齡結(jié)構(gòu)上看,，畢業(yè)2年以內(nèi)的專任教師占了很大比例,，整體趨于年輕化，教學(xué)經(jīng)驗和教研能力都嚴重不足,。

2,、缺少人力資源規(guī)劃，在人才引進上疲于應(yīng)付,，人才儲備不足

在人才引進上,，我們總是在“救火”，一旦出現(xiàn)員工離職,，立馬需要組織招聘,，往往在短時間內(nèi)又招不到合適人選，缺少必要的人才儲備,。今年下半年,，由于學(xué)生人數(shù)的大幅度增加，對教師崗位人數(shù)的需求增大,，為了能夠保障教學(xué)正常運行,，只能通過降低崗位要求的辦法來招聘，造成新聘教師的整體素質(zhì)不高,。

3,、培訓(xùn)工作開展不深入

今年我們在員工培訓(xùn)方面內(nèi)容和形式都比較單一，只是側(cè)重于在實際操作技能和專業(yè)素質(zhì)方面,，在員工的執(zhí)行力,、團隊意識、基本素養(yǎng)方面的培訓(xùn)較少，培訓(xùn)工作開展的不夠深入,。

4,、和各部門的溝通不夠

由于過多地忙于日常事務(wù)性工作，平時和各部門的溝通不夠,，未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用,。

5、人事基礎(chǔ)工作不夠扎實

人事工作是一份非常精細的工作,，每一個工作細節(jié)都與教職工的利益息息相關(guān),。今年下半年，由于審查不嚴,，造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用,，產(chǎn)生了不好的影響。另外,，員工基本信息資料還不夠完善和健全,，人員進出流程還不夠順暢。

三,、20-年工作重點

1,、做好人力資源規(guī)劃，加強人才儲備

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。變被動為主動，變“救火”為“防火”,，改變以往在人才引進上疲以應(yīng)付的局面,，提前做好崗位需求預(yù)測，加強人才儲備工作,。同時做好崗位分析,，合理配置人力資源，優(yōu)化資源配置,，建立一支高素質(zhì)的人才隊伍,。

2、加強培訓(xùn)工作,，完善培訓(xùn)體系

在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上力求有所創(chuàng)新,，從形式上，采用拓展訓(xùn)練,、開展系列講座等多種形式,，進一步加強員工培訓(xùn)工作;從內(nèi)容上，增加執(zhí)行力,、團隊精神,、基本素養(yǎng)等方面的內(nèi)容,，進一步完善培訓(xùn)體系。

3,、加強和各部門的溝通,，建立溝通機制

建立和各部門之間的溝通機制，確保信息溝通順暢,，互通有無,。多與教職工接觸和交流,，了解他們的需求和想法,，提高我們的服務(wù)質(zhì)量，發(fā)揮人事管理的參謀作用,。

4,、進一步夯實人事基礎(chǔ)工作

人事基礎(chǔ)工作是做好其他人事工作的前提，基礎(chǔ)工作沒做好,，就像萬丈高樓沒打好地基,，隨時都可能有坍塌的危險。切實做好人事基礎(chǔ)工作中的每一個細節(jié),，減少工作中的誤差,，提高教職工的滿意度。

四,、幾點體會

本人今年20-月--日進入學(xué)院董事會辦公室,，負責(zé)學(xué)院的管理制度修訂工作，8月中旬正式調(diào)入人事處任處長,，在這半年多的時間內(nèi),，感觸很多

1、注重合作

部門整體績效的提高得益于下屬員工的支持,，同樣,，下屬良好的工作績效也取決于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，兩者相輔相成,。部門內(nèi)的合作主要是部門領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的合作,，下屬與下屬之間的合作，部門的整體績效取決于部門內(nèi)部員工之間的合作程度,。我很感謝--,、--兩位同事，她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé),，很少需要我督促她們?nèi)プ?，平時交辦的事也都能按質(zhì)按量完成，正因為她們的努力,，平時對我工作的支持,，能讓我從繁雜的事務(wù)工作中脫離出來,，有了時間去思考，的時間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足,，反過來又給她們工作上的指導(dǎo),，互相促進，互相提高,，讓我這個從沒有高校人事管理經(jīng)驗的“門外漢”逐步成長起來,。

2、注重思考

通常,，我們都會有這樣的感覺,，整天忙忙碌碌，可又不知道自己每天在忙什么,，工作績效低,，問題不斷，主要原因就是缺少思考,。缺少思考,，部門工作就沒有規(guī)劃，工作缺少思路和方法,，問題出現(xiàn)了,，只是被動地解決問題，不去思考問題存在的根源是什么,，怎樣才能徹底解決,，治標(biāo)不治本。作為一個處室負責(zé)人,，一個最基本的素質(zhì)就是要學(xué)會思考,。

3、注重創(chuàng)新

學(xué)院是一所民辦高校,，因此具有雙重特征,，一方面具有公辦院校的管理特征，另一方面具有民辦企業(yè)的管理特征,，民辦高校近幾年才發(fā)展起來,，沒多少成功的管理經(jīng)驗讓我們借鑒，往往只能通過自己以往的經(jīng)驗來開展工作,。目前,，學(xué)院的一些中層干部一部分來自公辦院高校，一部分來自企業(yè),，管理理念都不能很好地適應(yīng)民辦高校的管理體制,，因此，注重創(chuàng)新是解決當(dāng)前問題的一個重要手段,，從觀念上,、管理上,、工作方法上都要進行創(chuàng)新。我一直在企業(yè)里從事行政,、人事管理工作,，雖然具有一定的管理經(jīng)驗，但對高校人事管理不熟悉,，因此,，創(chuàng)新對我而言對我顯得尤其重要。

4,、注重學(xué)習(xí)

目前,，我院80%以上的中層干部來自不同的行業(yè)，專業(yè)層次都比較低,，因此,，注重學(xué)習(xí)是當(dāng)前最主要任務(wù),。本人高校工作經(jīng)驗的不足,，更需要學(xué)習(xí)。

學(xué)校職工個人工作總結(jié)篇2

企業(yè)發(fā)展的最終目的是為了爭取效益,，獲得利益化,，而人員過剩將是企業(yè)沉重的包袱。按照年度工作目標(biāo),，經(jīng)過調(diào)整機構(gòu)設(shè)置,，利用競爭上崗和優(yōu)化組合的方式完成了定編定員，基本到達的機組與人員配置,，使人事改革走上了健康發(fā)展的道路,。

1、合理調(diào)配現(xiàn)有人力資源,，以達配置

按照《公司20-年度管理機構(gòu)設(shè)置》,，圓滿完成競聘上崗、優(yōu)化組合及空編,、缺編單位在公司內(nèi)部的招聘工作,，將管理部室、車間從21個精減到了15個,，分流人員68人,，由年初的615人精簡到此刻的547人;并根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營情景及時合理調(diào)配人員，確保了生產(chǎn)經(jīng)營工作的順利開展,。

2,、采取三級管理考核辦法，做好各單位人員人事評價工作

為進一步合理開發(fā)和利用人力資源,，進取營造一個良好的用人環(huán)境,，建立靈活的用人機制,，采取三級考評管理辦法(自評、互評,、領(lǐng)導(dǎo)評價),，按照思想品德、工作本事,、工作態(tài)度,、工作績效四項考評標(biāo)準(zhǔn)，先個人自評;后員工之間互評,，互評后經(jīng)所在班組匯評;最終由員工所在部門匯總終評,，按照有條不紊的程序?qū)締T工進行綜合素質(zhì)評價，評價共計463人次,。

3,、勞動合同管理

勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議,，為充分利用和發(fā)揮勞動合同的作用,，遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則,，根據(jù)公司員工人事評價結(jié)果及《勞動合同簽訂意向表》,，對生產(chǎn)、技術(shù),、管理骨干采取長期(5年)合同管理,，對生產(chǎn)工人及其他工作人員采取中期(3年)、短期(1年)合同或不再續(xù)簽合同的管理辦法,，積極開展工作,，確定了合同年限，按照先個人填寫《勞動合同簽訂意向表》后部門填寫意見,，最終公司依據(jù)員工人事評價結(jié)果及部門填寫意見,，確定勞動合同意向，反饋本人,，共確定續(xù)簽勞動合同554人次,，其中：①續(xù)簽長期合同136人次，續(xù)簽中期合同222人次,，續(xù)簽短期合同196人次;②不再續(xù)簽合同18人次,，針對公司其他人員在續(xù)簽合同的過程中，遇到不少問題和困難,，經(jīng)過座談,、個別談話、多方聯(lián)系等很多工作的開展,，于6月底根據(jù)確定的合同年限圓滿完成1108份合同文本的填制及審核工作,。為確保無遺漏,，特請勞動部門前來公司進行全面鑒證。

經(jīng)過本年度勞動合同續(xù)簽工作,，首次將勞動合同的簽訂年限改為差異年限,，即改變建廠以來一向延續(xù)的所有員工簽訂合同年限一樣的慣例，將合同期限改為一年期,、三年期和五年期,，對工作職責(zé)心不強、業(yè)務(wù)水平欠缺的部分員工不再續(xù)簽,，充分發(fā)揮了勞動合同的嚴肅性,，使明確了崗位的重要性，這對很多員工的觸動很大,，經(jīng)過這種形式,，使每位員工都認識到，并不是企業(yè)效益不好才減人,，企業(yè)的人員增減用勞動合同的形式來確立,，僅有雙方都達成一致，勞動合同才成立,，本次勞動合同的簽訂激勵了員工進取上進,、愛崗敬業(yè)的主人翁意識，改變了續(xù)簽合同是走形式,、走過場和進了電廠門，就是電廠人的傳統(tǒng)思想,，打破了國營企業(yè)的大鍋飯,、終身制現(xiàn)象。

4,、改革內(nèi)退人員管理

為充分調(diào)動在崗職工工作進取性,，經(jīng)充分討論，對內(nèi)退人員工作安排及待遇作了重新調(diào)整,，為傳達第四屆一次職代會會議精神,，做好正面引導(dǎo)和宣傳，加強與內(nèi)退人員的溝通,，同時讓內(nèi)退人員了解目前公司煤炭緊張,、生產(chǎn)經(jīng)營壓力較大的嚴峻形勢，利用五一放假期間對內(nèi)退人員進行走訪達50人次,。同時根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求,，做好了與公司內(nèi)退職工子女的座談工作，達10余人次,。并按文件規(guī)定按不一樣年齡段按比例調(diào)整了工資,，并有1人自愿回公司上班,。

本次對內(nèi)退人員的管理改革意義重大，不僅僅使內(nèi)退人員認識到公司面臨的嚴峻的市場考驗,，爭取了他們對公司的支持和理解,，到達了維護公司聲譽和穩(wěn)定的目的，更使廣大在職的干部員工增加了危機意識,，也充分認識到僅有工作和貢獻才是獲得收入的合理途徑,，加深了在職員工的愛崗敬業(yè)意識。

5,、出臺優(yōu)惠政策,，鼓勵員工自謀職業(yè)

為促進員工的合理流動，鼓勵,、支持部分職工自謀職業(yè),，結(jié)合公司生產(chǎn)、經(jīng)營實際,，在原有的基礎(chǔ)上出臺了新的辭職管理規(guī)定,，鼓勵員工自謀職業(yè)。同時遵循平等自愿,、協(xié)商一致的原則,，及時做好了調(diào)動、辭職及不再續(xù)簽勞動合同人員工作,。本年度解除勞動合同65人次,，其中辭職35人次調(diào)離30人次。經(jīng)過一系列措施的出臺和實施,，到達了精簡人員,、提高效率、合理分流的目的,，企業(yè)輕裝前進,，有利于下一步的發(fā)展。

6,、加強勞動保護用品管理

為加強勞動保護用品的管理,，提高員工的自我保護本事，在原有基礎(chǔ)上重新修訂《勞動保護用品管理辦法》,，進一步規(guī)范了勞動保護用品的發(fā)放程序及使用管理,，減少了庫存，提高了資金利用率,。主要是做好工作服的發(fā)放,、定期季度勞動保護用品的發(fā)放、安全帽的統(tǒng)一配發(fā)等工作。

學(xué)校職工個人工作總結(jié)篇3

行政部是學(xué)校的綜合管理部門,，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，也是各職能部門之間聯(lián)系的紐帶，起著溝通上下,，協(xié)調(diào)左右,，聯(lián)系各方，照應(yīng)內(nèi)外的作用,。一年來,，行政部全體同志在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其他部門的熱心支持和大力幫助下,，充分發(fā)揮團隊精神,，努力創(chuàng)新，順利地完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將20-年工作情況總結(jié)如下：

一,、增強服務(wù)意識，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,，力促部門工作上臺階

一年來,，行政部加大了對部門教職工的教育力度，以各種活動為載體,，在為學(xué)校舉行的各種大型會議和活動的服務(wù)中,，提高教職工的服務(wù)意識和協(xié)作精神，進一步推動了部門的工作,。

二,、健全和完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，力求工作規(guī)范化

1,、規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā),、登記與處理，做到了學(xué)校發(fā)文行文規(guī)范,、表達準(zhǔn)確。同時做好來電接聽登記,、信函處理,、來訪接待工作，確保上級有關(guān)指示,、會議文件精神以及基層學(xué)校的情況反映得到及時的傳達和落實,。

2、協(xié)助校長擬訂學(xué)校計劃和總結(jié),，起草各種規(guī)章制度,，對學(xué)校工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。

三,、搞好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,，力保學(xué)校工作順利開展

近年來,，學(xué)校的各方面事業(yè)發(fā)展很快，各種會議,、交流考察,、考試閱卷、學(xué)校設(shè)施設(shè)備改造等比較頻繁,。因此協(xié)調(diào)好學(xué)校與上級部門之間,、學(xué)校各部門之間、學(xué)校與基層學(xué)校之間的關(guān)系,，是關(guān)系到學(xué)校各部門高效運轉(zhuǎn),、學(xué)校對外形象和聲譽的大事。作為學(xué)校的窗口部門和聯(lián)系紐帶,，行政部在做好日常工作的同時,，精心籌劃，周密部署,，盡心盡力地組織好每一個會議,，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待,，使學(xué)校的人,、財、物發(fā)揮出了最大效益,。

四,、積極組織和開展對本部門教職工的培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)技能

本期開展了行政部教職工電腦操作培訓(xùn),，支持和外派職工參加培訓(xùn)會,，收效良好。

總之,，20-年在學(xué)校各部門的支持和鞭策下,，行政部教職工的服務(wù)意識明顯增強，工作作風(fēng)有了進一步的改進,，行政部工作質(zhì)量和效率也得到不斷提高,。當(dāng)然行政部工作頭緒多，比較繁雜,，疏漏之處在所難免,。在今后的工作中我們將努力改正不足，銳意進取,，不斷創(chuàng)新,，為全校教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境。

學(xué)校職工個人工作總結(jié)篇4

我代表人事股把一年來的工作情況做一簡要匯報,。

-———-學(xué)年,，人事股在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門的具體指導(dǎo)下，緊緊圍繞“加強教師隊伍建設(shè)與管理,，服務(wù)于提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一核心,，積極進取，扎實工作,，各項工作都取得了較好的成績：教師隊伍職業(yè)道德水平進一步提高;教師隊伍管理步入制度化,、規(guī)范化，整體素質(zhì)顯著提高;中小學(xué)校長培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育工作繼續(xù)加強,，在全市各縣市區(qū)名列前茅;教職工待遇有了新的改善,。縣教育局曾被評為“山東省中小學(xué)校長培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育先進單位”,，“山東省民師工作先進單位”,，“平原縣檔案工作先進單位”，人口與計劃生育工作年年被評為一等獎,。這些成績的取得得益于局黨委對教育人事工作的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于兄弟股室的配合協(xié)作，得益于人事股全體人員的共同努力,，得益于在座的各位校長們對人事工作的理解支持,。借這個機會，我代表人事股全體人員表示衷心的感謝!

一年來,，我們主要做了以下十二項工作：

一,、進一步加強師德教育，提高教師職業(yè)道德水平,。一年來,，我們堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，常抓不懈,。在中小學(xué)校長培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育工作中,，堅持把師德教育作為重點內(nèi)容;在教育工作督導(dǎo)評估和包鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研工作中，教師的職業(yè)道德表現(xiàn)都是檢查的重中之重;在職稱評審和教師教育教學(xué)實績考核中,，堅持實行師德考核“一票否決制”,。一年來，全縣各級各類學(xué)校沒有發(fā)生教師嚴重違反職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象或事件,，教師職業(yè)道德水平進一步提高。

二,、依法落實對中小學(xué)教師的管理職責(zé),。根據(jù)《教師法》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的有關(guān)規(guī)定，縣教育體育局作為縣人民政府的教育行政主管部門，對縣內(nèi)所有中小學(xué)校長和教師依法實行統(tǒng)一管理,，負責(zé)教師資格認定,、招聘錄用、職務(wù)評聘,、培養(yǎng)培訓(xùn),、調(diào)配交流、考核評價以及校長的選拔任用和歸口管理,。目前這些職責(zé)正在逐步得到落實,。

三、堅持實行教職工全員聘任制和學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資制,。按照-年全縣教育人事制度改革的要求,，在各級各類學(xué)校按照按需設(shè)崗、公開招聘,、平等競爭,、擇優(yōu)聘任、科學(xué)考核,、合同管理的原則,，堅持實行教職工全員聘任制，激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,，調(diào)動教職工工作積極性;實行結(jié)構(gòu)工資制,，真正打破大鍋飯，將福利待遇向教學(xué)一線傾斜,，向教學(xué)骨干傾斜,，加大活工資的比例，定崗,、定責(zé),、定報酬，真正做到優(yōu)績優(yōu)酬,。

四,、是實行教師資格制度，嚴把教師“入口關(guān)”,，拓寬教師來源渠道,。在完成了首次教師資格認定工作以后，本學(xué)年又受理了民辦學(xué)校教師和社會人員共計200余人參加教師資格認定定,，目前這部分人的全省教育學(xué),、心理學(xué)統(tǒng)一考試和普通話水平等級測試已經(jīng)結(jié)束，準(zhǔn)備進行教育教學(xué)能力測試,。教師“持證上崗”步入制度化,。

五,、規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)校，加強對農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍的管理,。6月份,，我們采取實地調(diào)查了解、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管會總校長核實簽的辦法,，完成了對全縣農(nóng)村中小學(xué)校的清理規(guī)范,，同時以縣教育體育局紅頭文件的形式下發(fā)了《關(guān)于公布全縣農(nóng)村中小學(xué)校的通知》。通過清理規(guī)范,，全縣共有農(nóng)村中小學(xué)校131處,，其中初中18處，中心小學(xué)17處,，學(xué)區(qū)小學(xué)26處,，完全小學(xué)28處，初等小學(xué)(村小)42處,。

六,、做好師范類大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。根據(jù)省,、市關(guān)于師范類大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)意見,，本科生留縣直學(xué)校、?？平y(tǒng)招生補充到教師短缺鄉(xiāng)鎮(zhèn),、中師生回原籍自主擇業(yè)，積極做好師范類大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,，對緩解我縣師資短缺現(xiàn)狀起到了一定的作用,，特別是高中學(xué)校效果明顯。同時,，積極探索師范類大中專畢業(yè)生就業(yè)制度改革新路子,，做好師資補充工作。

七,、通過推薦評選各級優(yōu)秀教師優(yōu)秀教育工作者,，表彰獎勵先進，鼓勵鞭策后進,，調(diào)動廣大教師的積極性,。在今年的推薦評選工作中，全縣共推薦評選各級優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者177名,，其中向市推薦全國優(yōu)秀教師1名，山東省優(yōu)秀教師2名,，山東省優(yōu)秀教育工作者1名,，德州市優(yōu)秀教師31名(含2名援疆教師),，德州市優(yōu)秀教育工作者12名，評選平原縣優(yōu)秀教師100名,，平原縣優(yōu)秀教育工作者30名。整個推薦評選工作領(lǐng)導(dǎo)重視,，程序嚴格,，公正公平，達到了調(diào)動廣大教師積極性的效果,。

八,、以新課程師資培訓(xùn)為重點，深化中小學(xué)校長培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育工作,。在我縣被確定為基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)以后,，我們就把新課程師資培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育工作的重點。本學(xué)年,，在中小學(xué)校長培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育方面,，我們重點組織進行了以下培訓(xùn)：一是4月2日至7月25日，在縣教師進修學(xué)校舉辦了全縣第三期小學(xué)英語教師培訓(xùn)班,，共有36名小學(xué)英語教師參加了培訓(xùn),。二是5月份完成了對7名中學(xué)校長提高班學(xué)員的業(yè)績實效考核。三是6月份組織23名中小學(xué)教師參加全省教師自學(xué)考試,。四是7月份組織安排24名中小學(xué)教師和教研員參加省骨干教師培訓(xùn),，95名中小學(xué)教師參加市骨干教師培訓(xùn)，15名高中教師參加省課程改革新教材培訓(xùn),，120名高中教師參加市課程改革新教材培訓(xùn),。五是8月2日至4日，舉辦了全縣中小學(xué)教師暑期師資培訓(xùn),。這次新課程師資培訓(xùn)是我縣基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作的重要組成部分,，整個培訓(xùn)工作在-年的基礎(chǔ)上，在縣教育體育局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣藝術(shù)中心,、平原一中、進修學(xué)校,、實驗中學(xué),、實驗小學(xué)、電業(yè)小學(xué),，對全縣各級各類中小學(xué)(包括民辦中小學(xué))教育干部,、起始年級任課教師等共計1048人次進行了通識培訓(xùn)和九個學(xué)科培訓(xùn)。整個培訓(xùn)過程井然有序,，老師們冒著酷暑認真聽講,，培訓(xùn)效果良好,。

另外，鼓勵和支持教師通過函授,、助學(xué)自考等渠道進修學(xué)習(xí),，提高教師的學(xué)歷層次，對解決教師隊伍學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理狀況起到了較大作用,，一年來全縣教師通過各種渠道取得高一層次學(xué)歷的人員有226人,。

九、加強人口與計劃生育工作管理,。5月份,，根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于城區(qū)人口與計劃生育管理體制改革的要求,，自-年5月份開始,，縣教育體育局和縣屬學(xué)校(包括城區(qū)民辦學(xué)校)的人口與計劃生育工作統(tǒng)一歸屬平原鎮(zhèn)管理，為此,，縣教育體育局與平原鎮(zhèn)簽定了《人口與計劃生育工作責(zé)任狀》,，同時制定了新的《-年人口與計劃生育工作計劃》，進一步加強了對所管轄區(qū)域內(nèi)的育齡婦女的管理,，對所育齡婦女逐一建檔并及時查體,，及時并規(guī)范生育證的辦理，一年來未發(fā)生違反計劃生育政策的現(xiàn)象,。

十,、及時為全縣教職工工資待遇等辦理手續(xù)，

提高教職工待遇,。-年底,，根據(jù)國辦發(fā)[-]93號文件精神，為全縣6182名教職工(含離退休,、退職人員)辦理了增資手續(xù),，平均每人月增資50元，共月增資30余萬元;為229名選招民師及-年民師中師班畢業(yè)的74名民師辦理了落實工資待遇手續(xù);還為-多名教職工辦理了第二次職補手續(xù),。今年還為全縣教職工辦理了醫(yī)療保險,，縣直學(xué)校還為教職工辦理了大額醫(yī)療保險，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)為教職工辦理了重大疾病醫(yī)療保險,。

十一,、做好年度考核工作。每年底,，根據(jù)縣人事局要求,，嚴格程序，認真實施,，對全縣教職工一年來的政治思想表現(xiàn),、工作情況等進行實事求是的考核,，對考核優(yōu)秀的人員進行嚴格審查，考核結(jié)果作為教職工評聘職稱,、評優(yōu)選模的依據(jù),。

十二、及時,、圓滿完成了各項常規(guī)人事工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切工作,。加強了檔案管理工作，各種材料及時入檔;及時為從事教育教學(xué)工作三十年(女教師二十五年)的教師辦理省教育廳統(tǒng)一頒發(fā)的榮譽證;協(xié)助人事局為達到退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)并落實100%的退休工資,。另外，在這一年中,，我們還根據(jù)縣委,、縣政府的要求，在局黨委的部署安排下,，積極開展了創(chuàng)建基層滿意的縣直部門活動,、樹組工干部形象學(xué)習(xí)教育活動、小康村創(chuàng)建活動,、反邪教警示教育活動等,。

我縣教師隊伍建設(shè)取得了長足的發(fā)展，但也存在著一些不容忽視的問題和矛盾,，主要有四點：一是省定教職工編制標(biāo)準(zhǔn)與農(nóng)村中小學(xué)教職工隊伍實際狀況存在著矛盾,，按省定編制標(biāo)準(zhǔn)，我縣農(nóng)村中小學(xué)教職工超編250多人,，而實際狀況我縣農(nóng)村教師隊伍缺口很大;二是教職工隊伍結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出,，表現(xiàn)在學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu),、年齡結(jié)構(gòu)等不盡合理,，專任教師與職工比例失調(diào)，特別是農(nóng)村小學(xué)教師大齡化,、老齡化現(xiàn)象嚴重;三是教師減員與師資補充之間存在著矛盾,，一方面教師資源大量減少，另一方面師資得不到及時補充;四是中青年骨干教師流失現(xiàn)象令人擔(dān)憂,，應(yīng)引起高度重視,。

學(xué)校職工個人工作總結(jié)篇5

在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在其他部門的支持配合下,，-年人事處完成了各項工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、 主要工作與業(yè)績

(一) 人才引進與人才培養(yǎng)工作

1. 師資引進工作,。師資隊伍建設(shè)是我校發(fā)展的一項重要工作,，直接影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和科研水平,，關(guān)系到學(xué)校的學(xué)科發(fā)展。為此,，我們先后赴南京,、上海、西安,、寧波,、北京、武漢等地參加10次重大招聘活動,。-年共收到應(yīng)聘材料-余份,，應(yīng)聘電子郵件2800余封。對于博士,、教授遞交的應(yīng)聘材料,，實行檔案登記、跟蹤制度,。在各學(xué)院的積極配合與支持下,，全年上報省人事廳、勞動廳調(diào)動材料22人,，簽定就業(yè)協(xié)議57人,，發(fā)商調(diào)函45份;接收畢業(yè)生57人，調(diào)入34人,。為了迎接-年的教育部本科教學(xué)評估,，人事處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好-年階段性師資引進人數(shù)分配工作,，并根據(jù)學(xué)院的師資需求進行了信息的編制,、招聘現(xiàn)場發(fā)布和上網(wǎng)發(fā)布工作。

2. 人才培養(yǎng)類項目申報工作,。已完成省“新世紀(jì)151人才工程”培養(yǎng)人員的考核工作和-年度省“新世紀(jì)151人才工程”一,、二層次培養(yǎng)人選與重點資助人選的申報工作;完成-年度省高校中青年學(xué)科帶頭人和重點資助人員校內(nèi)配套經(jīng)費的落實工作;完成-年度省高校青年教師資助項目的經(jīng)費落實工作和-年度高校青年教師資助項目的申報工作;完成省人事廳-年度留學(xué)回國人員科技活動擇優(yōu)資助項目配套經(jīng)費落實工作和-年度留學(xué)回國人員科技活動擇優(yōu)資助項目申報工作;完成-年度省教育廳青年教師參加研究生課程班和高校訪問學(xué)者的報送工作;布置完成-年度包氏獎學(xué)金的申報工作。所有人才培養(yǎng)類項目的使用經(jīng)費審核,。

3. 教職工各類進修,。做好在職博士的申請、政審,、簽約和經(jīng)費報銷等管理工作,。全年共有7人取得博士學(xué)位，31人考取定向或委培博士,。做好在職博士后的審批,、簽約和保證金等管理工作。全年共有4人申請做在職博士后(其中國外1人)。做好教職工在職攻讀碩士學(xué)位,、進修研究生課程,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷提高等的申請、審批和學(xué)費報銷等管理工作,。全年共受理其他進修32人次,。

4. 完成“西湖學(xué)者”的評審、聘任工作;推薦批準(zhǔn)全國優(yōu)秀教師1人,，省優(yōu)秀教師2人,、省教育優(yōu)秀工作者1人;推薦報批政府特殊津貼人選1人、省優(yōu)秀博士后3人,。

(二) 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作

1. 組織申報工作,。根據(jù)省人事廳、省教育廳有關(guān)職稱工作的部署及時起草下發(fā)了關(guān)于我校-年度職稱工作有關(guān)問題的通知,，并組織實施,。 -年共組織88人參加的教育理論培訓(xùn)和考核;辦理86人參加-年全國職稱外語統(tǒng)考培訓(xùn)報名手續(xù)、征訂考試用書;組織90人教工計算機培訓(xùn)班,。辦理了職稱申報的審核、論文(著,、成果)送審回收,、評審材料的多次打印裝訂。并辦理了會計,、經(jīng)濟資格考試報名工作,。

2. 組織評審工作。做好了各級評審組織的組建,、報批與上級評審組織人員的推薦工作,。認真組織各類各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評審、推薦等各項工作,。-年共申報正高職23人,，其中11人評審?fù)ㄟ^;共申報副高職55人，其中37人評審?fù)ㄟ^(3人申報高級會計師在評審中);受理申報中初職95人,，其中88人評審?fù)ㄟ^(含初定,、轉(zhuǎn)定)。作好技術(shù)工人考工升級的報名,、審核以及聘任工作,。

3. 高校教師資格認定工作。根據(jù)省教育廳部署,，全年兩次進行了高校教師資格的受理,、審核、評定、上報,、制證工作,。上半年評審了178人，下半年評審了49人,。并組織54人參加普通話測試培訓(xùn)和考核,。

4. 協(xié)助省人事廳做好全省高級經(jīng)濟師計算機測評工作。>

(三) 勞動人事工作

1,、 機構(gòu)調(diào)整工作,。根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，對全校93個教學(xué)機構(gòu)重新進行了調(diào)整,，并對全校教學(xué),、實驗等專業(yè)技術(shù)機構(gòu)近100名負責(zé)人進行了重新聘任。并對機構(gòu)調(diào)整做必要的人員分流和安置工作,。

2,、 提高透明度。人事處的各項工作,，均與全校教職工的利益息息相關(guān),。操作規(guī)范、透明,，是公平,、公正的前提。在人事處職責(zé)范圍內(nèi),，力求做到有法可依,、有章可循。如職稱評審,、工資津貼標(biāo)準(zhǔn)等,，嚴格按制度和程序執(zhí)行。對于需要評審的工作,，公開評審條件,、評審對象、評審程序,，每次評審均請校紀(jì)委現(xiàn)場監(jiān)督,，評審結(jié)果上網(wǎng)或張貼公示，杜絕暗箱操作,。

3,、 力求公平。11月份提交校領(lǐng)導(dǎo)審議的“浙江工商大學(xué)人才引進政策”,、“學(xué)院津貼調(diào)整方案”等,，力求體現(xiàn)公平，不讓老實人吃虧。政策制定盡可能準(zhǔn)確,、合理,。

4、 關(guān)心教職工生活,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，人事處對浙江工業(yè)大學(xué)、杭州電子科技大學(xué),、浙江理工大學(xué),、浙江財經(jīng)學(xué)院等院校的教職工收入情況作了全面的了解，并在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，提出了崗位津貼和教學(xué)津貼等的調(diào)整方案和經(jīng)費測算,。

三、 存在的不足與失誤

1,、 信息化程度不夠高,。盡管人事處的人事檔案、工資檔案等已實現(xiàn)計算機管理,，但由于缺乏專業(yè)人員維護,、升級，許多報表需要人工編制,，效率不高,，連國慶節(jié)都需要加班。隨著各個上級主管部門信息化程度的提高,，要求人事處提供的數(shù)據(jù)會進一步增加，矛盾也會更加突出,。

2,、 向兄弟院校學(xué)習(xí)、取經(jīng)不夠,。人事處目前正在探索在現(xiàn)有的管理模式下如何吸取其他高校的成功管理模式及管理理念,，但由于忙于事務(wù)，這方面做得還不夠,。