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學(xué)校語(yǔ)言文字工作發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校語(yǔ)言文字工作匯報(bào)篇一

認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，把語(yǔ)言文字規(guī)范化作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，增強(qiáng)自身語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,，推動(dòng)校園文化建設(shè),，提升辦學(xué)品位。

以爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?；顒?dòng)為契機(jī),，認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步做好推廣普通話,、規(guī)范漢字的工作,，增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，促進(jìn)語(yǔ)言文字應(yīng)用水平的普遍提高,，養(yǎng)成規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的良好習(xí)慣,，努力將語(yǔ)言文字工作與各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，在常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中,，使我校語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新，深入,、細(xì)致,、有序地推進(jìn)語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，全面提升校園文化內(nèi)涵和辦學(xué)品位,。

把推普工作與教學(xué)工作有機(jī)整合,，抓“推普”促教學(xué)，抓教學(xué)促“推普”,；把推普工作與評(píng)價(jià)教師基本素質(zhì)結(jié)合起來(lái),，抓推普促語(yǔ)言素質(zhì)，抓語(yǔ)言素質(zhì)促普通話水平,；把“推普”工作與教職員工的文化生活結(jié)合起來(lái),，組織業(yè)余文化生活,，帶動(dòng)“推普”工作，落實(shí)推普工作,；把推普工作與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái),；抓推普工作，促學(xué)生朗讀能力,，抓朗讀能力培養(yǎng),，促普通話水平提高。

（一）以語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?；顒?dòng)為契機(jī),，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)。

1.加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的管理,。作為教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作的積極性，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,。進(jìn)一步規(guī)范推普工作,，要求所教學(xué)生在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字,。并重視發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,。

2.繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,，加大語(yǔ)言文字宣傳力度。

繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),，組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,。并運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳：

校園：加強(qiáng)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),，大力宣傳并及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息。在校園內(nèi)設(shè)計(jì)語(yǔ)言文字宣傳文化墻,，并根據(jù)活動(dòng)的要求及時(shí)更新,，努力營(yíng)造一個(gè)人人說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍,。

校園廣播：校園廣播站不定期設(shè)立推普專欄,，介紹推普知識(shí)；主持人必須使用正確流利的普通話,，充分發(fā)揮校園廣播臺(tái)的宣傳示范作用,。

班級(jí)：作為教師自己說(shuō)好普通話，并負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作。

學(xué)校網(wǎng)站：開(kāi)設(shè)語(yǔ)言文字工作專欄,。

（二）開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。

教師活動(dòng)：為進(jìn)一步提高學(xué)生的文化素養(yǎng),，教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，認(rèn)真實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練。要求與學(xué)生交談,、教學(xué)中,、集體活動(dòng)、會(huì)議時(shí)必須使用普通話,。教師上課必須使用規(guī)范化漢字,，禁止寫(xiě)不規(guī)范簡(jiǎn)化字等，并作為課堂教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo),。教學(xué)時(shí)板書(shū)用字規(guī)范,；書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字字體規(guī)范。并將這一系列要求納入教師教學(xué)和班級(jí)常規(guī)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，并作為教師和班級(jí)評(píng)價(jià)考核的內(nèi)容之一,。今年，結(jié)合第十五屆推普周積極參加學(xué)校舉行的幾項(xiàng)活動(dòng)并盡力做到最好：

1.教師粉筆字比賽,。

2.結(jié)合本年度開(kāi)展的教師基本功大練兵的'各項(xiàng)活動(dòng),，積極開(kāi)展朗讀、鋼筆字等語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),，以促進(jìn)規(guī)范使用普通話,、寫(xiě)好規(guī)范字。

3.結(jié)合課堂教學(xué)活動(dòng),，認(rèn)真聽(tīng)課,，檢查教師板書(shū)用字，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,、糾正,，在評(píng)課等教研活動(dòng)中，將教師講普通話,、用規(guī)范字作為考查指標(biāo),，納入常規(guī)管理，力爭(zhēng)在活動(dòng)中促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

4.對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教育教學(xué)工作計(jì)劃、備課,、評(píng)語(yǔ)等資料的檢查,。

5.開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。

6.教師要注意日常生活中語(yǔ)言用字的規(guī)范性。

學(xué)生活動(dòng)：

1,、要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話,，寫(xiě)規(guī)范字。

2,、啟動(dòng)實(shí)施開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),。每天早晨利用15分鐘時(shí)間組織開(kāi)展誦讀活動(dòng)，每周一的閱讀課以《經(jīng)典誦讀讀本》為教材,，讓學(xué)生親近經(jīng)典并規(guī)范朗讀背誦,。

3、組織開(kāi)展豐富多彩的促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展活動(dòng),。如講故事比賽,、經(jīng)典誦讀比賽等。

（五）加強(qiáng)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查,，切實(shí)做好語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校迎評(píng)工作,。

（六）加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的調(diào)查與研究，積極創(chuàng)新工作機(jī)制,。

教師在語(yǔ)言文字工作中,，樹(shù)立科研意識(shí)，加強(qiáng)課題研究,。深入組織開(kāi)展好十二五省級(jí)校本規(guī)劃課題《提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力研究》及《小學(xué)古詩(shī)教學(xué)研究》兩項(xiàng)課題的研究工作,。積極撰寫(xiě)、發(fā)表語(yǔ)言文字工作論文,，爭(zhēng)取在語(yǔ)言文字工作領(lǐng)域內(nèi)較往年有所創(chuàng)新突破,。

以上是我的語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，不足之處,，有待在具體工作中加以完善提高,。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校語(yǔ)言文字工作匯報(bào)篇二

貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，實(shí)現(xiàn)我國(guó)語(yǔ)言文字工作目標(biāo),，推動(dòng)國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，根據(jù)自治區(qū),、市,、旗語(yǔ)委工作安排，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，制定語(yǔ)言文字工作計(jì)劃如下：

深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化，全面提高員工素質(zhì),，使之與精神文明建設(shè),、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,，當(dāng)好社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率，為全面建設(shè)小康社會(huì),，構(gòu)建和諧介休做出更大的貢獻(xiàn),。

提高社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平,，將城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作與創(chuàng)建文明單位相結(jié)合,，使語(yǔ)言文字工作更好的為社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)服務(wù),。

具體目標(biāo)包括：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的宣傳，組織人員進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，提高依法推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范工作的意識(shí)和依法執(zhí)政的能力,。

2、把語(yǔ)言文字規(guī)范工作融入日常工作之中,，繼續(xù)抓好推廣普通話和推行規(guī)范漢字的工作,，并將語(yǔ)言文字規(guī)范工作進(jìn)一步延伸提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和水平。

3,、提高全體員工在應(yīng)該使用普通話的時(shí)間和場(chǎng)所使用普通話的自覺(jué)性,；要加強(qiáng)對(duì)公示性文字規(guī)范用字的檢查和整改；要提高公文格式和用語(yǔ)用字的規(guī)范化水平,。

1,、召開(kāi)語(yǔ)言文字工作會(huì)議。明確語(yǔ)言文字工作組成員的責(zé)任,，確保有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、督促行文、重大活動(dòng)等場(chǎng)合的規(guī)范用語(yǔ)用字工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,。結(jié)合學(xué)習(xí)，找出工作中的不足,，促使語(yǔ)言文字工作規(guī)范化,。

3、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),。確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，設(shè)立語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)，在統(tǒng)一要求和部署下,，開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,、整治與監(jiān)督工作,。

4,、做好語(yǔ)言文字工作的自查自評(píng),，整理有關(guān)檔案資料，迎接語(yǔ)言文字工作的評(píng)估驗(yàn)收,。

工作實(shí)施

本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過(guò)程中,，將從實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,，不斷提高師生的普通話水平,，全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言,、感受語(yǔ)言,、運(yùn)用語(yǔ)言，以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,，形成獨(dú)特的校園文化。本學(xué)年來(lái)我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備：

建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),，形成了以校長(zhǎng)主管,，教務(wù)處負(fù)責(zé)，語(yǔ)文教研組監(jiān)督,，全員落實(shí)的立體化管理模式,，圍繞嚴(yán)管理、重落實(shí),、創(chuàng)特色的總體思路開(kāi)展工作,，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

工作小組分工明確,，責(zé)任到人。教務(wù)處,、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作；少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,。同時(shí),，學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌,、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況,，由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé)；?？?、校報(bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé),；對(duì)師生的專門(mén)培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等,，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),。

為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,，明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求,。與此相應(yīng)，學(xué)校還修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,，并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu),、聘任,、晉升職務(wù)的'必備條件。

學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程,。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的推普周的要求,，開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī),、文件。

學(xué)校將利用升旗儀式,、校宣傳窗,、班級(jí)手抄報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)牌等途徑和載體,，加強(qiáng)講普通話,、用規(guī)范字的宣傳，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí),。特別重視每年的推普周工作,，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,，積極搞好推普宣傳,，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,，創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專欄,，使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開(kāi)化,，大大提高了工作效率,。同時(shí)德育處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境，提出規(guī)范用字要求,，作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,，教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),，通過(guò)檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)等活動(dòng),，凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。

(1)將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合,。

教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書(shū)寫(xiě)是必查內(nèi)容),，并提供反饋、指導(dǎo)意見(jiàn),，要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況,，定期向教師反饋,。學(xué)期結(jié)束，作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù),。學(xué)校多措并舉保障語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展,。

(2)面向全體教師，推廣普通話,。

語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,，教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn),。所以,，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)，以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)外,，學(xué)校還鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)校要求教師率先垂范,，在工作,、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話,、用規(guī)范字,。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看課，檢查教師講普通話,、用規(guī)范字的情況,，并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,，作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?，F(xiàn)在我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流,。

(4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主，開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng),，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。

為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字,，同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為,。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)鋼筆字書(shū)法優(yōu)秀作品展示,，使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),，強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,，潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字,，收到了顯著成效,。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校語(yǔ)言文字工作匯報(bào)篇三

為了貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，實(shí)現(xiàn)我國(guó)語(yǔ)言文字工作目標(biāo),，推動(dòng)國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，結(jié)合我校工作實(shí)際,，制定20xx年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃如下：

深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化，全面提高教師素質(zhì),，使之與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,，當(dāng)好社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率。

提高語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化水平,，將語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作與教師考核、學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合,，使語(yǔ)言文字工作更好的為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展和精神文明建設(shè)服務(wù),。

具體目標(biāo)包括：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的宣傳,，組織人員進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，提高依法推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范工作的意識(shí)。

2,、把語(yǔ)言文字規(guī)范工作融入日常工作之中,，繼續(xù)抓好推廣普通話和推行規(guī)范漢字的工作，并將語(yǔ)言文字規(guī)范工作進(jìn)一步延伸提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和水平。

3,、提高全體教師在工作場(chǎng)所使用普通話的自覺(jué)性,；要加強(qiáng)對(duì)公示性文字規(guī)范用字的`檢查和整改；要提高公文格式和用語(yǔ)用字的規(guī)范化水平,。

1,、召開(kāi)語(yǔ)言文字工作會(huì)議。明確語(yǔ)言文字工作組成員的責(zé)任,，確保有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、督促行文、重大活動(dòng)等場(chǎng)合的規(guī)范用語(yǔ)用字工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,。結(jié)合學(xué)習(xí)，找出工作中的不足,，促使語(yǔ)言文字工作規(guī)范化。

3,、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),。確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，設(shè)立語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),，在統(tǒng)一要求和部署下,，開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作,。

4,、做好本單位語(yǔ)言文字工作的自查自評(píng)，整理有關(guān)檔案資料,，迎接我市語(yǔ)言文字工作的評(píng)估驗(yàn)收,。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校語(yǔ)言文字工作匯報(bào)篇四

本學(xué)期，我校將在各級(jí)語(yǔ)委的指導(dǎo)下,，積極創(chuàng)建“市語(yǔ)言文字規(guī)劃化示范學(xué)?！保瑸榇?，我們將認(rèn)真研究《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及省,、市《語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)選條例》中的相關(guān)要求，以“深入開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,，迎接市語(yǔ)委評(píng)估”為主要目標(biāo),，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)和輻射作用，提高全校師生規(guī)范用語(yǔ)用字的意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的目標(biāo)而努力,。

（一）以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī),，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳

1、開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)

組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成多方配合、齊抓共管的工作局面,，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果,。

2、加強(qiáng)校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度

進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作專欄的建設(shè),，加速內(nèi)容的更新,，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,，使其成為向師生提供咨詢和服務(wù)的平臺(tái),。

（二）開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力

環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：

1,、宣傳欄,。宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的相關(guān)規(guī)定及介紹宣傳學(xué)校的語(yǔ)言文字工作情況。

2,、美化校園環(huán)境,，張貼推普的宣傳口號(hào)，形成統(tǒng)一的校園文化氛圍,。

活動(dòng)開(kāi)展方面

1,、教師活動(dòng)：

開(kāi)展粉筆字比賽；以備課組為單位的教師公開(kāi)課競(jìng)賽,，在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,；對(duì)教學(xué)資料中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面進(jìn)行檢查，含教學(xué)進(jìn)度,、計(jì)劃,、備課筆記、作業(yè)批改,、學(xué)生評(píng)語(yǔ),、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查；開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查,。把課堂教學(xué)過(guò)程先錄象后檢查,。

學(xué)生活動(dòng)：

繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)言文字的常規(guī)工作巡查，要求語(yǔ)言文字監(jiān)督員做學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,。加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,。開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)，主要有：初一年級(jí)講故事比賽，初二年級(jí)硬筆書(shū)法比賽,；初三年級(jí)舉行學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽,、辯論賽，以此提高學(xué)生語(yǔ)言文字的`重視程度和能力,。

人員的培訓(xùn)方面：

繼續(xù)關(guān)心教師和學(xué)生的普通話水平,，鼓勵(lì)和幫助部分教師進(jìn)行普通話重測(cè)和升級(jí)，開(kāi)展多次校內(nèi)外培訓(xùn),，以達(dá)到提升學(xué)校整體水平的目的,。

利用教師集會(huì)時(shí)間多次開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的知識(shí)講座，由專人負(fù)責(zé),，分教師組和學(xué)生組,，力爭(zhēng)在評(píng)估檢查過(guò)程中教師和學(xué)生的測(cè)評(píng)達(dá)到高分

（一）建立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組及評(píng)估小組，召開(kāi)語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,，布置迎檢工作,。

（二）開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)。（教師講座）

（三）完成迎檢的匯報(bào)材料,。

（四）完成語(yǔ)言文字的兩塊板報(bào),。

（五）校園內(nèi)不規(guī)范用字的檢查。

（六）開(kāi)展語(yǔ)言文字知識(shí)講座,。（學(xué)生培訓(xùn)）

（七）開(kāi)展初一學(xué)生講故事比賽,。

（八）進(jìn)行迎檢資料的復(fù)查。

（九）以教研組為單位的教師公開(kāi)課,，在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

（十）全體教師自查自糾教案,、筆記等,。

（十一）學(xué)生的作業(yè)中各種不規(guī)范用字進(jìn)行檢查。

（十二）組織參加“啄木鳥(niǎo)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

為進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平,，普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，規(guī)范用語(yǔ)用字,，我們將以語(yǔ)言文字示范校創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),，不斷查找學(xué)校語(yǔ)言文字工作中的問(wèn)題，努力發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用,，為爭(zhēng)創(chuàng)“xx市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！钡哪繕?biāo)而不懈努力！

學(xué)校語(yǔ)言文字工作發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校語(yǔ)言文字工作匯報(bào)篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，更好地發(fā)揮學(xué)校在全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化過(guò)程中的推動(dòng)作用,，促使學(xué)校語(yǔ)言文字工作的規(guī)范化。

（一）語(yǔ)言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：英利

副組長(zhǎng)：盧驚華

成員：龐穎

（二）語(yǔ)言文字規(guī)范化工作小組

組長(zhǎng)：龐穎

副組長(zhǎng)：孫思英

成員：全體一線教師

（一）組長(zhǎng)工作職責(zé)

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針政策及各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),，組織開(kāi)展,、實(shí)施語(yǔ)言文字法律法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳活動(dòng),。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一布局，把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃中,，管理和監(jiān)督本校的語(yǔ)言文字工作,。

3.負(fù)責(zé)嚴(yán)把學(xué)校公文、會(huì)議標(biāo)語(yǔ),、宣傳標(biāo)語(yǔ)用字規(guī)范關(guān),。

4.負(fù)責(zé)組織對(duì)教職員工用語(yǔ)用字規(guī)范化工作的督查。

5.負(fù)責(zé)將教學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范化工作納入教學(xué)督導(dǎo),、檢查,、評(píng)估內(nèi)容。

6.組織師生參加校內(nèi)外各級(jí)各類推廣普通話和書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字的活動(dòng),。

7.認(rèn)真做好“陜西省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！痹u(píng)審的宣傳、準(zhǔn)備工作,。

（二）副組長(zhǎng)工作職責(zé)

1.負(fù)責(zé)制定并組織實(shí)施本校語(yǔ)言文字工作制度及有關(guān)紀(jì)錄,。

2.負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃的制定、實(shí)施及總結(jié),，并做好資料的收集,、歸檔。

3.負(fù)責(zé)收集整理各項(xiàng)宣傳教育工作中關(guān)于語(yǔ)言文字規(guī)范的材料并歸檔,。

4.加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的日常管理和宣傳,，規(guī)范、制作,、懸掛校園內(nèi)關(guān)于語(yǔ)言文字規(guī)范的.標(biāo)語(yǔ)牌,，營(yíng)造良好的環(huán)境促進(jìn)語(yǔ)言文字工作的正常開(kāi)展。

5.建立,、逐步完善語(yǔ)言文字工作檔案,。

6.加強(qiáng)教學(xué)管理，指導(dǎo)教師在教學(xué)中推行普通話和規(guī)范使用漢字,。強(qiáng)化訓(xùn)練,，切實(shí)提高教師和學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。

7.督促,、檢查本校語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。

（三）小組組員工作職責(zé)

1.年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各類活動(dòng)在年級(jí)中的協(xié)調(diào)工作。

2.教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理中有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范方面的檢查,、督促工作,。

3.班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生用語(yǔ)用字規(guī)范化工作的宣傳及督查。定期利用班級(jí)板報(bào)宣傳語(yǔ)言文字的規(guī)范化要求,。收集整理學(xué)生評(píng)優(yōu),、班級(jí)評(píng)優(yōu)等資料中有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化的內(nèi)容、做好材料的整理,、歸檔,。

4.語(yǔ)文老師抓好“聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)”教學(xué)和學(xué)生的規(guī)范用語(yǔ)和規(guī)范用字。負(fù)責(zé)組織學(xué)生開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化系列活動(dòng),，并作好紀(jì)錄,。

5.教導(dǎo)處上傳下達(dá)上級(jí)語(yǔ)言文字工作的方針和政策。負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃的擬訂,、活動(dòng)的開(kāi)展和記錄,、檔案資料的整理。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校語(yǔ)言文字工作匯報(bào)篇六

圍繞貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，繼續(xù)大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針,、政策。開(kāi)展多樣活動(dòng),，創(chuàng)建規(guī)范,、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境，切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,，使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái),，使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具,、交際工具、校園工具,。

1,、繼續(xù)積極推廣普通話。師生在教學(xué)中使用普通話率達(dá)到100％,，師生員工在教學(xué),、工作、會(huì)議,、廣播宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100％,。

2,、繼續(xù)推行寫(xiě)規(guī)范字。校內(nèi)標(biāo)牌,、指示牌,、印章、標(biāo)語(yǔ)牌,、櫥窗宣傳欄,、張貼物,、課堂板書(shū),，以及各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)等用字規(guī)范率達(dá)到100％,。學(xué)校自制的獎(jiǎng)?wù)?、證書(shū),、以及各種宣傳資料等用字規(guī)范率達(dá)到100％,。

一,、加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),。

（一）加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理,。

進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,。

組長(zhǎng)：張明權(quán)

副組長(zhǎng)：李再仙,、王四龍

組員：黃菊、肖惟,、黃繼永,、李志華、各班語(yǔ)文教師

（二）繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,，加大語(yǔ)言文字宣傳力度,。運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳：

校園：學(xué)校教學(xué)樓設(shè)置推廣普通話使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語(yǔ)牌。黑板報(bào)：及時(shí)更新內(nèi)容,，并且做到文字規(guī)范,、字跡端正，圖文并茂,，充分發(fā)揮輻射作用,，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。教室：各班的語(yǔ)文課代表負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作,。充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng),。

校園廣播：主持人必須使用正確流利的普通話，充分發(fā)揮校園廣播的宣傳示范作用,。

二,、開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,。

（一）以語(yǔ)文教學(xué)為主渠道,，加強(qiáng)朗誦技巧,、書(shū)寫(xiě)技巧訓(xùn)練。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,，學(xué)校計(jì)劃開(kāi)展如下工作：

1,、日常聽(tīng)課時(shí)，關(guān)注教師是否能范讀,，為學(xué)生樹(shù)立榜樣,；課堂集體誦讀和個(gè)別朗讀課文時(shí)，關(guān)注教師是否滲透朗讀技巧指導(dǎo),。評(píng)課時(shí),，對(duì)師生的`誦讀進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

2,、組織學(xué)生查找同學(xué)們平日書(shū)寫(xiě)的不規(guī)范字,、錯(cuò)別字，在班級(jí)博客中公開(kāi),，并且注明正確寫(xiě)法,，幫助同學(xué)們提高漢字書(shū)寫(xiě)正確率。

（二）以“閱讀讓我們的世界更豐富”為主題,，提高學(xué)生的語(yǔ)言素養(yǎng),。

1、開(kāi)展4,、23世界讀書(shū)日活動(dòng),。

2、建立長(zhǎng)效讀書(shū)機(jī)制

（1）晨讀,，每天早上8點(diǎn)到8點(diǎn)10分各班誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文,，感受中華語(yǔ)文文字的魅力。

（2）繼續(xù)充實(shí)學(xué)校一角書(shū)落,，給學(xué)生提供可流動(dòng),、可交流、開(kāi)放型的讀書(shū)角,。

（3）利用課間時(shí)間開(kāi)放學(xué)生圖書(shū)室,，組織學(xué)生開(kāi)展“讀會(huì)“，通過(guò)閱讀統(tǒng)一類型的書(shū)籍交流讀書(shū)感悟,。

（三）以“同寫(xiě)規(guī)范字”為主題,，提高學(xué)生的文字素養(yǎng)。

1,、學(xué)校每周開(kāi)展同寫(xiě)規(guī)范字拓展課堂活動(dòng)，吸收對(duì)書(shū)法感興趣的學(xué)生,，在老師的帶領(lǐng)下,，研習(xí)書(shū)法藝術(shù),。

2、開(kāi)展書(shū)法課展示活動(dòng),，提高書(shū)法課的教學(xué)質(zhì)量,。

3、舉辦“書(shū)法筆會(huì)”,，研討書(shū)法藝術(shù)的魅力,，并且以字會(huì)“友”，交流提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的技巧,。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校語(yǔ)言文字工作匯報(bào)篇七

實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，大力推廣全國(guó)通用的普通話，提高全體教職員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),，提高學(xué)生的普通話水平和規(guī)范用字的能力,，提高師生的語(yǔ)言素質(zhì)，形成說(shuō)普通話的校園風(fēng)氣,，推動(dòng)推普工作向縱深發(fā)展,。

把推普工作與教學(xué)工作有機(jī)整合，抓“推普”促教學(xué),，抓教學(xué)促“推普”,；把推普工作與評(píng)價(jià)教師基本素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，抓推普促語(yǔ)言素質(zhì),，抓語(yǔ)言素質(zhì)促普通話水平,；把“推普”工作與教職員工的文化生活結(jié)合起來(lái)，組織業(yè)余文化生活,，帶動(dòng)“推普”工作,，落實(shí)推普工作；把推普工作與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái),；抓推普工作,，促學(xué)生朗讀能力，抓朗讀能力培養(yǎng),，促普通話水平提高,。

1。機(jī)構(gòu)健全,，責(zé)任明確,。

為使工作落到實(shí)處，學(xué)校重視構(gòu)建語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教務(wù)主,、任各教研組長(zhǎng)為組員的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理和指導(dǎo),。成立了由教務(wù)主任任組長(zhǎng)，各教研組組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，成立語(yǔ)言文字工作小組,。工作小組每年初制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作,，并做好記錄,，年終做好總結(jié)。逐漸形成了上下貫通,，左右協(xié)調(diào)的層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),。分工明確，各負(fù)其責(zé),，一級(jí)對(duì)一級(jí),，確保語(yǔ)言文字工作層層有人抓，事事有人管,，將工作落到了實(shí)處,。除此以外，我們還加大對(duì)語(yǔ)言文字工作的監(jiān)督檢查力度,，成立了由學(xué)校干部,、教師代表、每班一名學(xué)生組成的語(yǔ)言文字監(jiān)督小組,，對(duì)師生用語(yǔ)用字和學(xué)校周邊用字及時(shí)監(jiān)督指正,。這更好地促進(jìn)了學(xué)校普及普通話，使用規(guī)范字工作的落實(shí),。

2,。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造氛圍按照“大力推行,，積極普及,，逐步提高”的方針，堅(jiān)持利用各種渠道和方式,，大力宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化,，增強(qiáng)教師、學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),。學(xué)校樓道,、會(huì)議室、教室等公共活動(dòng)場(chǎng)所都設(shè)有“說(shuō)普通話,，使用規(guī)范字”的警示語(yǔ),；校園內(nèi)設(shè)置了一些語(yǔ)言文字規(guī)范化永久性宣傳牌；學(xué)校宣傳櫥窗、各班黑板報(bào)每學(xué)期堅(jiān)持辦“說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字”為主題的專欄,，向?qū)W生介紹語(yǔ)言文字的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)；懸掛“說(shuō)普通話悅耳動(dòng)聽(tīng),，寫(xiě)規(guī)范字賞心悅目”的宣傳橫幅，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),，各班辦手抄報(bào),，進(jìn)行推普專題廣播講座，在校內(nèi)掀起講普通話,，寫(xiě)規(guī)范字的熱潮,。這些措施使宣傳環(huán)境與教育教學(xué)工作及校園美化相協(xié)調(diào)，創(chuàng)設(shè)良好的普通話氛圍

3,。完善制度,，確保實(shí)施。建立健全普通話推廣和規(guī)范用字制度,，確保普通話在校園的`推廣使用和校園規(guī)范用字,。并出臺(tái)了若干規(guī)章制度，這些制度使全校師生在普通話,、規(guī)范字方面有規(guī)矩可依,。為保障各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，我們還不時(shí)對(duì)校園用語(yǔ)用字規(guī)范化情況進(jìn)行檢查,，確保制度的落實(shí)和校園用語(yǔ)用字管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

（1）將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校教學(xué)常規(guī)。

要求教師在課堂教學(xué)中自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字,。堅(jiān)持在上課,、板書(shū)、教案,、作業(yè),、試卷、評(píng)語(yǔ)等教學(xué)評(píng)估活動(dòng)中,，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo),。在巡堂中發(fā)現(xiàn)師生未用普通話，到年末時(shí),，通過(guò)量化評(píng)分納入教師年度考核,。

（2）將語(yǔ)言文字工作納入班級(jí)考核和師生評(píng)優(yōu)評(píng)先。

學(xué)校把學(xué)生語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校班主任工作常規(guī)管理,，要求學(xué)生課上課下交談使用普通話,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范字，并把這一要求作為班集體評(píng)先、學(xué)生評(píng)先的重要條件之一,。學(xué)校還將語(yǔ)言文字工作納入各班級(jí)工作管理,，不堅(jiān)持講普通話、寫(xiě)字不規(guī)范的教師不能評(píng)優(yōu)選先,，所在的班級(jí),、年級(jí)當(dāng)學(xué)期也不能評(píng)為先進(jìn)。

（3）堅(jiān)持普通話持證上崗,，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,。

為了更好地監(jiān)督教師規(guī)范用語(yǔ)用字，學(xué)校還將普通話列入教師繼續(xù)教育的內(nèi)容,，將普通話合格作為教師評(píng)聘和新進(jìn)教師的基本條件之一,。說(shuō)普通話，用規(guī)范字列入教師教育教學(xué)常規(guī)管理之中,，要求教師不僅在教學(xué)中使用普通話,，還要求在與學(xué)生、家長(zhǎng)的課間,、課后交流時(shí)也使用普通話,，教師之間的交流也要努力說(shuō)普通話，要求板書(shū),、教案使用規(guī)范字,，對(duì)教師教學(xué)情況考核評(píng)估時(shí)，將普通話水平視為重要內(nèi)容,，不說(shuō)普通話不予安排重要的公開(kāi)教學(xué)任務(wù),。通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課隨機(jī)進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)用字的檢查，除此之外還組織教師開(kāi)展“鋼筆字”,、“粉筆字”,、“毛筆字”比賽和普通話比賽。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校語(yǔ)言文字工作匯報(bào)篇八

貫徹落實(shí)《武漢市語(yǔ)委辦20xx年工作要點(diǎn)》,，認(rèn)真開(kāi)展我校語(yǔ)言文字工作,，提升師生語(yǔ)言能力，優(yōu)化學(xué)校語(yǔ)言形象,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，為把語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn),。

1,、夯實(shí)語(yǔ)言文字示范校、"經(jīng)典誦讀特色學(xué)校"成果,，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)年度優(yōu)秀,。

2,、持續(xù)開(kāi)展"陽(yáng)光朗讀"活動(dòng)。

3,、對(duì)校級(jí)10個(gè)文明用語(yǔ)示范崗開(kāi)展復(fù)評(píng),。

4、組織第19屆"推普周"活動(dòng),，創(chuàng)新推普工作,。

5、教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo),；一,、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)《普通話與口語(yǔ)交際課程》，參加普通話水平測(cè)試,，測(cè)試合格率達(dá)到85%。

1,、召開(kāi)20xx年語(yǔ)言文字工作布置會(huì),。總結(jié)20xx年工作,，科學(xué)研究謀劃20xx年工作,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，高度重視,，將語(yǔ)言文字工作融入后示范校建設(shè)、教育教學(xué),、精神文明建設(shè)等中心工作,，把語(yǔ)言文字工作貫穿在日常工作之中。

2,、繼續(xù)組織好"陽(yáng)光朗讀"活動(dòng),。"陽(yáng)光朗讀"活動(dòng)繼續(xù)在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新,。一是堅(jiān)持早自習(xí)誦讀,，二是組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，三是舉辦經(jīng)典文學(xué)作品系列講座,，四是校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽,，五是開(kāi)展4月23日全國(guó)"讀書(shū)日"活動(dòng)；,。

3,、狠抓教職工、學(xué)生語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)培訓(xùn),。針對(duì)個(gè)別專職教師還未達(dá)標(biāo),、學(xué)生測(cè)試成績(jī)合格率偏低,、少部分教職工日常工作用語(yǔ)未能完全使用普通話等問(wèn)題，開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),。加強(qiáng)普通話教學(xué)研究，提高普通話水平測(cè)試的測(cè)試質(zhì)量及測(cè)試合格率,。本年度將組織開(kāi)設(shè)《普通話與口語(yǔ)交際》課程的學(xué)生參加普通話水平測(cè)試,。

4,、選送教師參加普通話省級(jí)測(cè)評(píng)員培訓(xùn),，提高師資水平。

5,、為全市語(yǔ)言文字工作校長(zhǎng)論壇,、總結(jié)展示"十二五"時(shí)期學(xué)校語(yǔ)言文字工作成果經(jīng)驗(yàn)做好資料準(zhǔn)備。

6,、對(duì)照"文明用語(yǔ)示范崗"評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),，采取不定期抽查和定期檢查形式，對(duì)成教部等10個(gè)"文明用語(yǔ)示范崗"進(jìn)行考核及重新評(píng)價(jià),，確保示范引領(lǐng)效果,，發(fā)揮典型作用。

7,、精心組織第19屆全國(guó)"推普周"活動(dòng),。根據(jù)上級(jí)"推普周"活動(dòng)總體部署，認(rèn)真落實(shí)我校第19屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案,，進(jìn)一步創(chuàng)新"推普周"活動(dòng)方式,，提高廣大師生的.參與意識(shí)，擴(kuò)大推普活動(dòng)的輻射面和影響力,。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校語(yǔ)言文字工作匯報(bào)篇九

推廣普通話,，推行規(guī)范字有利于提高人們的整體素質(zhì)，我們每一個(gè)人都應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),，從我做起,，從現(xiàn)在做起，說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字,，為創(chuàng)建濟(jì)南二類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)，為國(guó)家通用漢語(yǔ)言文字的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

1,、充分發(fā)揮校園的宣傳功能，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳力度,，增強(qiáng)廣大師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《山東省實(shí)施<國(guó)家通用語(yǔ)言文字法>辦法》，以校園廣播宣傳學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作有關(guān)文件,，領(lǐng)會(huì)精神,，要求全體教職員工、全體學(xué)生,，在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中推廣使用普通話,，把普通話作為校園語(yǔ)言，作為教師的職業(yè)語(yǔ)言,。不斷提高使用普通話的能力,，提升學(xué)校文化品位。

3,、繼續(xù)以“書(shū)香校園”特色建設(shè)為突破口,，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，如讀書(shū)演講,、征文比賽,，班級(jí)誦讀比賽、練字比賽,、手抄報(bào)比賽等等，引導(dǎo)學(xué)生用普通話,，寫(xiě)規(guī)范字,。

4、繼續(xù)發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)主渠道作用,，創(chuàng)辦不同特色的教學(xué)活動(dòng),，提高學(xué)生素養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范校園用字,、用語(yǔ),，定期以班級(jí)為單位開(kāi)展寫(xiě)字讀書(shū)比賽，普通話使用標(biāo)準(zhǔn)率進(jìn)一步提高,。

5,、定期舉辦全校性的以規(guī)范使用語(yǔ)言文字為主題的黑板報(bào)比賽，舉辦以提高學(xué)生口頭語(yǔ)言能力為主的作文比賽,，鼓勵(lì)學(xué)生參與教育局的語(yǔ)言文字項(xiàng)目活動(dòng)展示,、區(qū)教育局讀書(shū)演講、征文比賽等項(xiàng)活動(dòng),。

確保語(yǔ)言文字工作順利實(shí)施為全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，我校結(jié)合實(shí)際情況，將推廣普通話和用字規(guī)范化納入教育教學(xué)要求,，制定了專項(xiàng)的培訓(xùn)計(jì)劃,，小組成員明確職責(zé),，定期舉行匯報(bào)總結(jié)，針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，共商共議,，及時(shí)解決，另外,，在教職工考核制度中明確規(guī)定：普通話成為校園語(yǔ)言,，即師生員工在教學(xué)、會(huì)議,、宣傳和其它集體活動(dòng)中使用普通話,；教師的普通話達(dá)標(biāo)與評(píng)聘相結(jié)合，即教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗,。從而進(jìn)一步完善校,、班二級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施,。

增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性根據(jù)“三納入一滲透”的要求,，結(jié)合我校的實(shí)際水平把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)，納入教學(xué)基本功訓(xùn)練,，納入學(xué)校常規(guī)管理之中,，把語(yǔ)言文字工作滲透到德、智,、體,、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。

1,、納入教學(xué)基本功：教師的語(yǔ)言面貌,、語(yǔ)言素質(zhì)對(duì)學(xué)生有很大影響。一個(gè)合格的'教師不僅應(yīng)當(dāng)具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平,，還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的語(yǔ)言能力和較高的語(yǔ)言素養(yǎng),。我校重視教師語(yǔ)文素質(zhì)的培訓(xùn)與提高，將教職工語(yǔ)言文字培訓(xùn)列入校本培訓(xùn)計(jì)劃,。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,、全員培訓(xùn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的原則。加強(qiáng)過(guò)程培訓(xùn),，突出教師培訓(xùn)的“四性”：全員性,、參與性、實(shí)踐性,、全程性,，提高全體教師的普通話水平；充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用,，以點(diǎn)帶面,，加大個(gè)別幫扶力度,，重點(diǎn)搞好個(gè)別教師的語(yǔ)言培訓(xùn)工作，幫助未達(dá)標(biāo)教師盡快達(dá)標(biāo),。組織全校教師的硬筆書(shū)法大賽,，選拔優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)等。

2,、納入總校校的常規(guī)管理：校長(zhǎng)帶頭講普通話,，學(xué)校每學(xué)期都要將此項(xiàng)工作寫(xiě)入計(jì)劃總結(jié)中，始終把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中,。學(xué)校還將對(duì)教職工進(jìn)行語(yǔ)言文字的培訓(xùn),，進(jìn)行不同年齡段的誦讀比賽。堅(jiān)持在教學(xué)評(píng)估和期中教學(xué)檢查,，多媒體講課比賽和教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)等教學(xué)活動(dòng)中,，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。教務(wù)處堅(jiān)持教師新開(kāi)課和開(kāi)新課試講中,，對(duì)教學(xué)內(nèi)容,、效果以及普通話和規(guī)范用字嚴(yán)格把關(guān)。特別是青年教師,，必須過(guò)語(yǔ)言關(guān),、文字關(guān)。

3,、納入課堂教學(xué)：為提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,，我校主要采取以下措施：一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用，在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中推廣普通話和用字規(guī)范化,。按照語(yǔ)文學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校將結(jié)合口語(yǔ)交際課,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,、感受生活，培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力,、文字表達(dá)能力和加工分析能力,；充分利用語(yǔ)文課，通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)字詞,，規(guī)范學(xué)生用字,，規(guī)范書(shū)寫(xiě)筆順；組織課前語(yǔ)言操,，設(shè)計(jì)開(kāi)放題目,，聽(tīng)課文錄音等，提高學(xué)生的普通話水平,。二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)和用字的興趣,。三月份開(kāi)展“洪家樓第三小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)讀書(shū)演講、征文比賽”等活動(dòng),，四月份組織全校學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)法大賽,，選拔優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)；五月份進(jìn)行組織班級(jí)誦讀展示,，弘揚(yáng)民族文化,，使學(xué)生受到感染；倡導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),，培養(yǎng)強(qiáng)烈的閱讀需求,，語(yǔ)文教師每月向?qū)W生推薦必讀和選讀書(shū)目（文章），鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)讀后感,，提高學(xué)生的文化素養(yǎng),。我校將以“書(shū)香飄飄溢滿園經(jīng)典瑯瑯中華情”為主題，開(kāi)展系列活動(dòng),，加大語(yǔ)言文字工作的宣傳力度,。三是將“推普”寓于學(xué)生教育活動(dòng)中，提高學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)用字的責(zé)任感,。將“推普”與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),。在校園中、利用節(jié)假日走向社會(huì)等不同的時(shí)機(jī)尋找不規(guī)范用字,、錯(cuò)別字,，進(jìn)行社會(huì)用字調(diào)查，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,；各班利用雛鷹小隊(duì),，組成“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”等，對(duì)校園中的黑板報(bào),、宣傳欄等進(jìn)行錯(cuò)別字糾錯(cuò),；將“推普”寓于思想教育活動(dòng)中，與德育,、少先隊(duì)工作相接結(jié)合,，每天通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)向全校同學(xué)及時(shí)進(jìn)行相關(guān)的主題節(jié)日、紀(jì)念日和主題教育活動(dòng)的宣傳,。

語(yǔ)言文字工作需要有一個(gè)良好的氛圍和環(huán)境,。今年我校將注重宣傳，力求形成“學(xué)普通話,、講普通話,、用普通話”良好的文化氛圍。時(shí)刻將普通話與日常的素質(zhì)教育緊密結(jié)合，促進(jìn)推普工作的有利開(kāi)展,。加強(qiáng)宣傳力度,，力求讓校園廣播站、?？?、黑板報(bào)等成為學(xué)生展示語(yǔ)文才能、溝通交流思想的重要媒體,。我校將投資美化校內(nèi)外環(huán)境,，懸掛名人名言、至少建立一處永久性語(yǔ)言文字宣傳牌,。校園內(nèi)隨處可見(jiàn)“請(qǐng)講普通話”,、“請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”等小標(biāo)牌。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展形式多樣且富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng),。還要擴(kuò)大宣傳空間,，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、宣傳報(bào)刊、宣傳櫥窗等向全校家長(zhǎng)宣傳普通話,，使普通話走進(jìn)社會(huì),、走進(jìn)家庭，營(yíng)造學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同推普的局面，并面向社會(huì)做好負(fù)責(zé),、咨詢,、服務(wù)工作。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校語(yǔ)言文字工作匯報(bào)篇十

深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化,，全面提高員工素質(zhì)，使之與精神文明建設(shè),、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,，當(dāng)好社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,，為全面建設(shè)小康社會(huì),，構(gòu)建和諧介休做出更大的貢獻(xiàn)。

提高社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化水平,，將城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作與創(chuàng)建文明單位相結(jié)合，使語(yǔ)言文字工作更好的為社會(huì)穩(wěn)定,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)服務(wù),。

具體目標(biāo)包括：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的宣傳，組織人員進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，提高依法推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范工作的意識(shí)和依法執(zhí)政的能力,。

2、把語(yǔ)言文字規(guī)范工作融入日常工作之中,，繼續(xù)抓好推廣普通話和推行規(guī)范漢字的工作,，并將語(yǔ)言文字規(guī)范工作進(jìn)一步延伸提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和水平。

3,、提高全體員工在應(yīng)該使用普通話的時(shí)間和場(chǎng)所使用普通話的自覺(jué)性,；要加強(qiáng)對(duì)公示性文字規(guī)范用字的`檢查和整改；要提高公文格式和用語(yǔ)用字的規(guī)范化水平,。

1,、召開(kāi)語(yǔ)言文字工作會(huì)議。明確語(yǔ)言文字工作組成員的責(zé)任,，確保有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、督促行文、重大活動(dòng)等場(chǎng)合的規(guī)范用語(yǔ)用字工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,。結(jié)合學(xué)習(xí)，找出工作中的不足,，促使語(yǔ)言文字工作規(guī)范化,。

3、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),。確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，設(shè)立語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)，在統(tǒng)一要求和部署下,，開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,、整治與監(jiān)督工作。

4,、做好本單位語(yǔ)言文字工作的自查自評(píng),，整理有關(guān)檔案資料，迎接我市語(yǔ)言文字工作的評(píng)估驗(yàn)收,。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校語(yǔ)言文字工作匯報(bào)篇十一

為進(jìn)一步推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作,，促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化創(chuàng)建工作的開(kāi)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定如下創(chuàng)建語(yǔ)言文字工作計(jì)劃：

貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《安徽省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》,，落實(shí)各級(jí)文件精神,，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校在語(yǔ)言文字工作中的基礎(chǔ)作用，落實(shí)“注重教育內(nèi)涵發(fā)展,，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色,、辦出水平”的要求，引導(dǎo)和鼓勵(lì)小學(xué)(幼兒園)重視和加強(qiáng)規(guī)范語(yǔ)言文字,，推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作整體水平的提高,，促進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步科學(xué)化、制度化,、規(guī)范化發(fā)展,。

按照省語(yǔ)委省教育廳印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際,，發(fā)揮語(yǔ)言文字示范校的引領(lǐng)作用,，以學(xué)校管理的方式開(kāi)展相關(guān)工作。將語(yǔ)言文字工作作為促進(jìn)課程改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育提升的重要內(nèi)容,，加大對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的督促指導(dǎo)，努力營(yíng)造規(guī)范使用語(yǔ)言文字校園環(huán)境,，促進(jìn)我校教師普通話整體水平達(dá)到合格以上水平,。

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

做好校園普通話推廣工作；做好漢字規(guī)范化推廣工作,；抓好學(xué)生語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練,；抓好我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范化管理。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，建立管理網(wǎng)絡(luò)

建立管理有效,、機(jī)構(gòu)健全的學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)，全面開(kāi)展學(xué)校語(yǔ)言文字工作,。

1.成立以校長(zhǎng)李玉才為組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，總體負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作。

2.各學(xué)校語(yǔ)言文字專員(推普員)根據(jù)上級(jí)要求及學(xué)校工作部署全面負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的宣傳,、開(kāi)展,、落實(shí)，妥善處理校園語(yǔ)言文字應(yīng)用中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,。

3.學(xué)校語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校工作安排負(fù)責(zé)落實(shí)教師隊(duì)伍語(yǔ)言文字的培訓(xùn)及檢查,。

4.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

5.學(xué)校的指示牌,、標(biāo)志牌,、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況，由總務(wù)處和各學(xué)校教科室負(fù)責(zé),；

6.學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)檢查各學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況及對(duì)教育教學(xué)資料進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查,。

(二)制度嚴(yán)格規(guī)范，工作有條不紊

1.健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度

學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)校級(jí)專題會(huì)議,，研究,、部署語(yǔ)言文字工作，將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以實(shí)施,。學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的整體規(guī)劃,、組織、協(xié)調(diào)和管理考核,，制定對(duì)校園用語(yǔ)用字進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)測(cè)以及督促整改的制度,、語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)總結(jié)表彰制度。

2.將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校管理常規(guī)

將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,；將教學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范納入學(xué)校管理常規(guī),，要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話，在板書(shū),、批改作業(yè),、備課中使用規(guī)范字，聽(tīng)課評(píng)課等教研活動(dòng)中用語(yǔ)用字規(guī)范化,；將普通話和規(guī)范字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核,、職務(wù)晉級(jí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)基本功訓(xùn)練,，評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本內(nèi)容和條件，并積極落實(shí),，嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度。將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入學(xué)生管理要求,，要求學(xué)生“在必要場(chǎng)合自覺(jué)講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字”并檢查落實(shí)，將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),、語(yǔ)文綜合能力等納入各類學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的基本條件,。

(三)加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍

1.學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的`時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,、《貴州省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》等法規(guī),、文件。

2.校園內(nèi)大力加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,、營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

在校園內(nèi)教學(xué)樓,、辦公室及其它公共場(chǎng)所設(shè)固定宣傳牌、固定宣傳欄,；在校園廣播,、班級(jí)黑板上進(jìn)行專題宣傳；在各班級(jí)開(kāi)展“推普”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí),，推行規(guī)范字，學(xué)校檔案,、公文,、板報(bào)、宣傳欄等必須使用規(guī)范字,。

3.滲透到德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中

學(xué)校在教職工會(huì)議,、教研組會(huì)議上對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策,、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)文件的宣傳和學(xué)習(xí),；在學(xué)校的集體廣播上及班會(huì)課開(kāi)展的主題班會(huì)活動(dòng)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。擴(kuò)大推普活動(dòng)范圍和宣傳力度,，做到學(xué)校家庭社會(huì)三結(jié)合,，從而使語(yǔ)言文字工作向更大范圍的發(fā)展。

4.充分發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)

在語(yǔ)文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的教學(xué)和培訓(xùn),，根據(jù)不同年級(jí)段制定相應(yīng)的符合學(xué)生實(shí)際的語(yǔ)言文字能力培訓(xùn)要求，在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,，對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的訓(xùn)練常規(guī)化,。學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，取得了很好的效果,。

5.將語(yǔ)言文字規(guī)范教育滲透進(jìn)各科教學(xué)

鼓勵(lì)各學(xué)科教師通力合作,，在培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力、閱讀能力,、寫(xiě)作能力等方面積極探討,，提升學(xué)生的語(yǔ)言文字能力。教科室定時(shí)對(duì)教育教學(xué)資料進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查,，包含教學(xué)進(jìn)度,、計(jì)劃、備課筆記,、聽(tīng)課筆記,、作業(yè)批改等資料的檢查；定期組織教師進(jìn)行各類公開(kāi)課競(jìng)賽,，并在聽(tīng)課,、上課,、評(píng)課、教學(xué)反思等化環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

(四)以活動(dòng)促師生對(duì)語(yǔ)言文字運(yùn)用能力的提高

1.根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)精神,，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃,，制定詳細(xì)地的活動(dòng)方案，精心組織一年一次的“推普周活動(dòng)”,，舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的推普周專項(xiàng)活動(dòng)，扎實(shí)有效的開(kāi)展倡議,、宣傳,、展評(píng)等各類活動(dòng)。師生互動(dòng),、人人參與,，形成系列。

2.積極開(kāi)展語(yǔ)言規(guī)范化的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,，對(duì)黑板報(bào),、作業(yè)、校園,、班級(jí)用字進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范字及時(shí)糾正，讓學(xué)生在校園增長(zhǎng)知識(shí),，潛移默化滲透推普工作,。另外還要求每位學(xué)生擔(dān)任小小推普員，向自己的父母推廣普通話,，讓推普活動(dòng)走入家庭,、走進(jìn)社會(huì)。

3.以活動(dòng)為抓手,，提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作的水平

組織師生廣泛開(kāi)展朗讀,、演講、作文,、書(shū)法,、文藝等活動(dòng)，在各種實(shí)踐活動(dòng)中提高學(xué)生使用普通話表達(dá)技巧,，積極組織學(xué)生的普通話口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),，以培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力和興趣。

語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建學(xué)期工作安排

月次日期主要工作備注

20xx年3月3月1日-3月20日1.制定語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建方案,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),、獎(jiǎng)懲制度,。

2.填寫(xiě)“語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建申報(bào)表”。

3.落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建各項(xiàng)活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人,。

20xx年4月4月1日-4月25日1.學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展?jié)h字聽(tīng)寫(xiě)比賽活動(dòng)：

內(nèi)容包括：活動(dòng)方案,；活動(dòng)所需要的各類簽到表冊(cè)；比賽過(guò)程圖片,、批改后的試卷本校收集歸檔,、獲獎(jiǎng)名單；活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),。

2.學(xué)校利用例會(huì)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,、《安徽省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》，要求上交資料有：教師學(xué)習(xí)簽到冊(cè),、會(huì)議記錄復(fù)印件,，圖片簡(jiǎn)報(bào)。并在《學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范宣傳標(biāo)語(yǔ)》中選四條宣傳標(biāo)語(yǔ),，利用“l(fā)ed”顯示屏,、噴繪等方式在學(xué)校醒目處(走廊、校園板報(bào)墻等)滾動(dòng)播出,、張貼,。

20xx年5月5月3日-5月25日學(xué)校組織全體教師參加“讀書(shū)心得評(píng)比”活動(dòng)：

內(nèi)容包括：活動(dòng)方案；評(píng)比過(guò)程圖片和批改后的文章本校收集歸檔,、獲獎(jiǎng)名單等,；活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

20xx年6月6月1日-6月25日學(xué)校組織學(xué)生作文比賽：

內(nèi)容包括：活動(dòng)方案,；活動(dòng)所需要的各類簽到表冊(cè)(教師和學(xué)生),；比賽過(guò)程圖片和批改后的試卷本校收集歸檔,；獲獎(jiǎng)名單,；活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

20xx年9月9月1日-9月25日1.組織全體教師參加“名篇名段誦讀“比賽活動(dòng)：

內(nèi)容包括：活動(dòng)方案,；活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)(圖片)和比賽過(guò)程圖片本校收集歸檔,；活動(dòng)所需要的各類簽到表冊(cè),；活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

2.組織學(xué)生參加“推廣普通話手抄報(bào)”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽：

內(nèi)容包括：活動(dòng)方案,；活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)(圖片)和比賽過(guò)程圖片本校收集歸檔,；活動(dòng)所需要的各類簽到表冊(cè)；活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),。

20xx年10月10月6日-10月25日組織班級(jí)圍繞“十月國(guó)慶”舉行班刊比賽,，完成語(yǔ)言文字規(guī)范使用目標(biāo)。

內(nèi)容：活動(dòng)方案,；活動(dòng)圖片本校收集歸檔,，獲獎(jiǎng)名單等,；活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

20xx年11月11月6日-11月25日組織教師和學(xué)生三筆字比賽：

內(nèi)容包括：活動(dòng)方案,；活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)(圖片)本校收集歸檔,；活動(dòng)所需要的各類簽到表冊(cè)；比賽過(guò)程圖片和批改后的試卷本校收集歸檔,、獲獎(jiǎng)名單,；活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

20xx年12月12月1日-12月15日組織學(xué)生圍繞“12.9學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”演講比賽：

內(nèi)容包括：活動(dòng)方案,；活動(dòng)所需要的各類簽到表冊(cè),；比賽過(guò)程圖片本校收集歸檔；活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),。

各月主要工作如有變動(dòng),，另行通知,。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校語(yǔ)言文字工作匯報(bào)篇十二

全面貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》精神,，深入宣傳、實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中,，推廣使用全國(guó)通用的普通話，正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,，提高師生語(yǔ)言文字意識(shí),，提升尚德文化品位。

以爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?；顒?dòng)為契機(jī),，積極宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性，扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范帶動(dòng)工作,。學(xué)校力求通過(guò)開(kāi)展語(yǔ)言文字示范校創(chuàng)建活動(dòng),，強(qiáng)化師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平,，推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化向全社會(huì)推廣輻射,，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè),、辦學(xué)層次,、辦學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

1,、學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局要求開(kāi)展推廣普通話系列活動(dòng),。

（1）每班設(shè)“每日一拼”專欄（黑板報(bào)）。

（2）作一次國(guó)旗下講話,，號(hào)召全校師生以推廣普通話周為契機(jī),，說(shuō)好普通話,，寫(xiě)好規(guī)范字。

（3）推進(jìn)學(xué)生“迎世博,，學(xué)雙語(yǔ)”活動(dòng),。

（4）開(kāi)設(shè)“少兒口語(yǔ)交際”課程。

（5）征集推廣普通話周宣傳口號(hào),。

（6）成立啄木鳥(niǎo)小隊(duì),，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道進(jìn)行整治，創(chuàng)建奉賢區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范化合格街區(qū),。

（7）組織一次讀報(bào)比賽,，一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展讀報(bào)比賽,。

2,、繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境，加大語(yǔ)言文字宣傳力度,。

繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合,、齊抓共管的工作局面,。并運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳：

校園廣播：小喇叭廣播站不定期地設(shè)立推普專欄，介紹推普知識(shí),；主持人必須使用正確流利的普通話,，充分發(fā)揮學(xué)校廣播臺(tái)的宣傳示范作用。

校園：學(xué)校在校門(mén)口醒目位置設(shè)置推普工作的標(biāo)語(yǔ)牌,，主干道,、教學(xué)樓、食堂等地方設(shè)置推廣普通話使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語(yǔ)牌,。學(xué)校的校門(mén)口配備黑板用于學(xué)校的“每日一拼”,，每班統(tǒng)一在黑板的左上角書(shū)寫(xiě)“每日一拼”內(nèi)容，便于學(xué)生每天認(rèn)讀,。

校園網(wǎng)：開(kāi)設(shè)我校語(yǔ)言文字專題網(wǎng)站,，加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新，并且不斷增加語(yǔ)言文字方面的知識(shí),，供全校師生瀏覽,、閱讀，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,。

走廊：宣傳欄,、學(xué)習(xí)園地等及時(shí)更新內(nèi)容，并且做到文字規(guī)范,、字跡端正,，圖文并茂，充分發(fā)揮輻射作用,，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái),。

教室：各班的推普員負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作。教室里堅(jiān)持“每日一拼”的讀寫(xiě),，每期黑板報(bào)都辟有“拼音角”,。充分利用早讀、午讀時(shí)間進(jìn)行有感情的朗讀活動(dòng),。監(jiān)督小組的同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課內(nèi)外詩(shī)文朗讀活動(dòng),，并隨時(shí)檢查各班規(guī)范用字情況。

3,、精心組織第十二屆“推普周”活動(dòng),。

今年九月份第三周是第十二屆“全國(guó)推廣普通話宣傳周”，我校將以此為契機(jī),，在市語(yǔ)委的統(tǒng)一部署下,，圍繞爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校目標(biāo),，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真籌劃，精心組織,，開(kāi)展具有我校特色的'各類活動(dòng),，通過(guò)“中華經(jīng)典誦讀”、“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)方式,，扎實(shí)開(kāi)展第十二屆推廣普通話宣傳周活動(dòng),，以此進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。

4,、要提高教師工作要求,，做到說(shuō)寫(xiě)規(guī)范化。

5,、開(kāi)展學(xué)校推普形象大使評(píng)選活動(dòng),。學(xué)校將于10月份開(kāi)展學(xué)校推普形象大使評(píng)選活動(dòng)。旨在進(jìn)一步提高師生普通話運(yùn)用意識(shí),。先以班級(jí)為單位,，每班推選1名普通話運(yùn)用好，標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生參加學(xué)校推普形象大使的評(píng)選。通過(guò)全體師生的共同投票,，評(píng)選出學(xué)校的推普形象大使2名,。將這2名學(xué)生的推普照片寫(xiě)真張貼在校園內(nèi)。

6,、少先隊(duì)大隊(duì)部每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比,，要求美觀大方，寫(xiě)規(guī)范漢字,。

7,、開(kāi)展學(xué)校推廣普通話示范班級(jí)活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)每一個(gè)班級(jí)積極推廣普通話,。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)推普先進(jìn)班級(jí),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的普通話運(yùn)用意識(shí)。養(yǎng)成良好的普通話運(yùn)用習(xí)慣,。凡是被評(píng)為普通話示范班級(jí)的在班級(jí)管理中加3分,。此項(xiàng)活動(dòng)在11月份開(kāi)展。

8,、充分利用午讀時(shí)間,，開(kāi)展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,、《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》頌讀活動(dòng),，弘揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)學(xué)生記憶,，學(xué)習(xí)使用普通話,。

（1）說(shuō)普通話。各教師都要根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)規(guī)范要求,，上課時(shí),，堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)的普通話上課；課間,，不管是與學(xué)生,，與家長(zhǎng)，還是與教師談話,，一律說(shuō)普通話,，并逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

（2）用規(guī)范字,。各教師不管是備課,、上課板書(shū)、批改作業(yè),，還是記載其他資料,，要自覺(jué)做到并強(qiáng)化自己書(shū)寫(xiě)規(guī)范化，譬如板書(shū)字跡端正；評(píng)語(yǔ)力求不寫(xiě)錯(cuò)別字,、異體字,，不寫(xiě)病句；備課等資料記載版面清潔,、美觀,，講究語(yǔ)法修辭邏輯等。

9,、抓好教師培訓(xùn),，提高教師講普通話水平，普通話等級(jí)考試未達(dá)標(biāo)的老師要與語(yǔ)音面貌較好的老師結(jié)對(duì)子,，抓緊學(xué)習(xí),，把它作為平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)內(nèi)容來(lái)執(zhí)行。

1,、結(jié)合推普周,，精心組織活動(dòng)。

結(jié)合每年全國(guó)“推普宣傳周”活動(dòng),，學(xué)校將精心規(guī)劃,、科學(xué)組織，開(kāi)展形式靈活多樣,，內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng),。如：組織教師開(kāi)展朗誦比賽、三筆字比賽,、書(shū)畫(huà)展覽,、教學(xué)技能比賽等，組織學(xué)生開(kāi)展演講比賽,、硬筆書(shū)法比賽,、征文比賽,、手抄報(bào)比賽等,。同時(shí)設(shè)立廣播站，作為宣傳語(yǔ)言文字的窗口,，廣播員,、主持人都要經(jīng)過(guò)競(jìng)選上崗，力爭(zhēng)以最規(guī)范的語(yǔ)言,、最優(yōu)美的語(yǔ)音呈現(xiàn)給全校師生,。并且開(kāi)設(shè)專欄，定期展覽師生書(shū)法作品,，張貼學(xué)生獲獎(jiǎng)作文,。此外創(chuàng)辦班級(jí)黑板報(bào)，每月出一期，納入班級(jí)量化評(píng)比,，把語(yǔ)言文字作為重要評(píng)比內(nèi)容,。這些活動(dòng)的舉辦和平臺(tái)的搭建將會(huì)給師生充分展示個(gè)人才華的空間，有力地促進(jìn)我校推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,。

2,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高責(zé)任意識(shí),。

普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，開(kāi)展示范校創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、提高青少年人文素養(yǎng)具有重要意義,。為此，我校高度重視語(yǔ)言文字工作,，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組將定期舉行會(huì)議,，研究、部署和指導(dǎo)工作,，把語(yǔ)言文字工作納入到整個(gè)素質(zhì)教育工作之中,，納入學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃及各學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié)中，納入學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),、基本功訓(xùn)練并滲透到德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,，逐步形成日常化,、制度化,、規(guī)范化的工作格局和工作模式。工作小組職責(zé)明確,，責(zé)任到人,，能密切配合專職人員扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。?

3,、完善制度建設(shè),，堅(jiān)持依法推進(jìn)。

我校將從實(shí)際出發(fā),，制定并完善有關(guān)語(yǔ)言文字工作的各項(xiàng)制度,，如建立語(yǔ)言文字工作制度、語(yǔ)言文字工作表彰制度,、校園用語(yǔ)用字監(jiān)督檢測(cè)及督促整改制度等,，將普通話和規(guī)范字使用能力作為教師聘用,、業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí),、評(píng)優(yōu)評(píng)先的基本條件,，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn),、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容,，作為學(xué)生行為規(guī)范和評(píng)優(yōu)評(píng)先的基本要求等。這些規(guī)章制度的實(shí)施,，將進(jìn)一步強(qiáng)化教職工和學(xué)生用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí),，促成學(xué)校自上而下、從教師到學(xué)生規(guī)范使用語(yǔ)言文字局面的形成,，使校園語(yǔ)言文字環(huán)境逐步得到凈化,。

4、結(jié)合常規(guī)管理,，注重講求實(shí)效,。

一是將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校綜合管理，以文明學(xué)校建設(shè)和校園文化建設(shè),、辦學(xué)層次提升,、為學(xué)質(zhì)量提高為契機(jī)，大力開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，不斷提高語(yǔ)言文字規(guī)范化水平,。二是將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入師資管隊(duì)伍理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話,，開(kāi)會(huì),、報(bào)告、辦公等一律使用普通話,，并接受師生監(jiān)督,。三是將教學(xué)用字用語(yǔ)規(guī)范納入教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校實(shí)行一票否決制,，凡在教學(xué)過(guò)程中不講普通話,、不寫(xiě)規(guī)范字的教師不能進(jìn)課堂。四是將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入學(xué)生常規(guī)管理,，在日常行為規(guī)范教育中將“自覺(jué)講普通話,、自覺(jué)寫(xiě)規(guī)范字”作為重要內(nèi)容，在評(píng)先評(píng)優(yōu)中將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),、語(yǔ)文綜合能力納入考評(píng)內(nèi)容。

新的一年,，為使我校語(yǔ)言文字工作適應(yīng)有關(guān)要求,，面對(duì)新形勢(shì),，我們將以爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校活動(dòng)為契機(jī),，解放思想,、實(shí)事求是，不斷開(kāi)拓,，積極進(jìn)取,，不斷開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面，不斷提高我校語(yǔ)言文字工作的水平,。

我們學(xué)校創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化工作計(jì)劃能否順利的執(zhí)行,，全靠我們?nèi)熒募w努力了。當(dāng)然是一個(gè)巴掌拍不響,，老師的教學(xué)教好了,，學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),，那么20xx年學(xué)校創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化工作計(jì)劃就能夠順利的實(shí)現(xiàn).

“不積硅步,，無(wú)以至千里，不積小流,，無(wú)以成江?！保挥性谄匠５牟粩嗯?，不斷積累,，那么我們學(xué)校的20xx年創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化才能夠?qū)崿F(xiàn)，只靠一時(shí)的努力并不行,，一口吃不成胖子,，只有不斷的努力，我們學(xué)校才會(huì)迎來(lái)美好的明天,！

學(xué)校語(yǔ)言文字工作發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校語(yǔ)言文字工作匯報(bào)篇十三

大力推廣全國(guó)通用的普通話,，提高全體教職員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高幼兒的普通話水平和規(guī)范用字的能力,，提高師幼的語(yǔ)言素質(zhì),，形成說(shuō)普通話的'校園風(fēng)氣，推動(dòng)推普工作向縱深發(fā)展,。

把推普工作與教學(xué)工作有機(jī)整合,，抓“推普”促教學(xué)，抓教學(xué)促“推普”,；把推普工作與評(píng)價(jià)教師基本素質(zhì)結(jié)合起來(lái),，抓推普促語(yǔ)言素質(zhì)，抓語(yǔ)言素質(zhì)促普通話水平,；把“推普”工作與教職員工的文化生活結(jié)合起來(lái),，組織業(yè)余文化生活,，帶動(dòng)“推普”工作，落實(shí)推普工作,；把推普工作與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái),；抓推普工作，促幼兒普通話口語(yǔ)能力,，抓朗普通話口語(yǔ)培養(yǎng),，促普通話水平提高。

1,、二月份制定語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,；召開(kāi)推普工作會(huì)議，推普領(lǐng)導(dǎo)小組布置工作,。

2,、三月份組織教師、幼兒,、家長(zhǎng)參加校園,、社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)，把推普工作落實(shí)到活動(dòng)中,。

3,、四月份組織青年教師開(kāi)展說(shuō)課活動(dòng)。

4,、六月份組織幼兒參加慶“六一”兒歌朗誦比賽,。

5、七月份召開(kāi)推普工作會(huì)議,，推普領(lǐng)導(dǎo)小組布置下半年工作,。

6、九月份成立幼兒園“小不點(diǎn)”廣播臺(tái),，播報(bào)校園新聞,、故事等。

7,、十月份組織青年教師參加縣崗位練兵活動(dòng),，把推普工作落實(shí)到活動(dòng)中。

8,、十一月份整理上半年語(yǔ)言文字工作檔案,。

9、十二月份撰寫(xiě)工作總結(jié),。

10,、行政值周每天考核普通話堅(jiān)持情況，并定期（每月一次）組織校園文字工作檢查組監(jiān)督學(xué)校規(guī)范用字情況,。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校語(yǔ)言文字工作匯報(bào)篇十四

一,、指導(dǎo)思想

圍繞貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，繼續(xù)大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針,、政策,。緊緊圍繞年語(yǔ)言文字工作要點(diǎn)，我校本著“用普通話交流,，用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)”的宗旨,，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開(kāi)展多樣活動(dòng),，創(chuàng)建規(guī)范,、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境，積極穩(wěn)妥,、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái),，使普通話,、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具,、校園工具,。

二、工作目標(biāo)

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),，深入,、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,。努力將語(yǔ)言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),，納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中,，滲透于各個(gè)層面,、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，使我校語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新,，以取得長(zhǎng)久實(shí)際的效果,，全面提升校園文化品位。

三,、主要工作

(一)加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，做到分工合作,，齊抓共管，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,。修改,、健全學(xué)校推普網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步完善學(xué)校、年級(jí)組教研組,、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,，進(jìn)一步規(guī)范推普工作，要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字,。

2.繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境，加大語(yǔ)言文字宣傳力度,。

繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合,、齊抓共管的工作局面,。并運(yùn)用多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳，如宣傳欄,、學(xué)習(xí)園地,、校園網(wǎng)、教室,、校園廣播等,。

(二)精心組織“推普周”活動(dòng)。

我校將在語(yǔ)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真籌劃，精心組織,，開(kāi)展各類推廣普通話宣傳周活動(dòng),，以此進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。

(三)開(kāi)展豐富多彩的'師生語(yǔ)言文字活動(dòng),，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,。

教師活動(dòng)：

要求教師與學(xué)生交談、教學(xué)中,、集體活動(dòng),、會(huì)議時(shí)必須使用普通話。教學(xué)時(shí)板書(shū)用字規(guī)范;批改作業(yè),、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字字體規(guī)范;將普通話作為教學(xué)用語(yǔ),、教育用語(yǔ)。今年，將在教師層面主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng),。

1.結(jié)合我校實(shí)際,，開(kāi)展語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)，以促進(jìn)規(guī)范使用普通話,、寫(xiě)好規(guī)范字,。

2.對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃,、備課筆記,、作業(yè)批改,、學(xué)生評(píng)語(yǔ),、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查。

3.開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查,。

學(xué)生活動(dòng)：

要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話,，寫(xiě)規(guī)范字。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，進(jìn)行多種形式的檢查評(píng)估,。今年，在學(xué)生層面主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行“查找錯(cuò)別字”的活動(dòng),。

2.結(jié)合各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)和我校實(shí)際,，開(kāi)展語(yǔ)言文字相關(guān)活動(dòng)，以促進(jìn)規(guī)范使用普通話,、寫(xiě)好規(guī)范字,。主要有：(1)各類詩(shī)歌朗誦、講故事,、演講比賽;(2)人人寫(xiě)好字大賽;

(四)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,，學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求：

1.為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，認(rèn)真實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練,。

2.繼續(xù)結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)，開(kāi)展各類語(yǔ)言文字相關(guān)比賽及活動(dòng),，在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力,。

(五)加強(qiáng)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查

做好校園文字規(guī)范的檢查，進(jìn)一步落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化,。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校語(yǔ)言文字工作匯報(bào)篇十五

新學(xué)期開(kāi)始,，學(xué)校工作要以新的思路、新的姿態(tài)，結(jié)合本校工作實(shí)際,，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)的工作精神和要求,，扎實(shí)有效地開(kāi)展好本學(xué)期工作。

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx）》精神為指導(dǎo),，本著“鞏固,、深化、提高,、發(fā)展”的方針,，按照“以德為首、素質(zhì)為根,、特色為翼”的辦學(xué)思路,，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以課程改革為契機(jī),，以提高課堂效益及提高德育工作實(shí)效性為重點(diǎn)，營(yíng)造新的發(fā)展優(yōu)勢(shì),，不斷豐厚辦學(xué)內(nèi)涵,，提升學(xué)校品位，在更高的平臺(tái)上打造品牌學(xué)校,。

1．“會(huì)鼓勵(lì)別人,，服務(wù)別人，成就別人”即為管理,。管理者一定要有成就別人的胸懷,，并能自覺(jué)地去為成就別人做些工作。

2．在管理上抓好“落實(shí)”,。每件事落實(shí)到人,，落實(shí)到位。講實(shí)效,，講實(shí)績(jī),，以實(shí)際的工作態(tài)度、實(shí)際的工作能力和實(shí)際的工作成效論“英雄”,。

3．自我發(fā)展是每位教師的新課題,，任何人無(wú)法回避，只有積極應(yīng)對(duì),，才能乘勢(shì)而上,。人人要有自我發(fā)展的意識(shí)，要有自我發(fā)展的設(shè)計(jì)能力,，更要有自我發(fā)展的行為,。

4．“教學(xué)生一天,，想學(xué)生一生”是每一位教師的工作職責(zé)，我們不但要教好書(shū),，更要育好人,。

5．創(chuàng)名校是我校辦學(xué)的目標(biāo)，也是一件必須要辦的事,。每一位教師應(yīng)高度統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，工作定位要高起點(diǎn),，工作要求要高標(biāo)準(zhǔn),，工作質(zhì)量要高水平。

1．常規(guī)管理有創(chuàng)新,。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，并在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，強(qiáng)化規(guī)范管理,，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的“和諧,、精細(xì)、高效,、品牌”。

2．養(yǎng)成教育重訓(xùn)練,。在一定意義說(shuō)沒(méi)有訓(xùn)練就沒(méi)有習(xí)慣,，只有反復(fù)訓(xùn)練才能形成自然的、一貫的,、穩(wěn)定的良好習(xí)慣,。

3．教育教學(xué)高質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)有效指導(dǎo),，實(shí)行有效課堂教學(xué)改革,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一要更新觀念,；二要改革教學(xué)行為,；三要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控；四要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),；五要進(jìn)行高層次學(xué)習(xí),。

4．教師隊(duì)伍高素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校三支隊(duì)伍建設(shè),，即干部隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍和骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，使他們成為素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍,，這也是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。

5．信息技術(shù)高要求。抓好“學(xué)校網(wǎng)站”及“學(xué)校資源庫(kù)”建設(shè),，要合理利用好學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源,，通過(guò)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高課教學(xué)的效率,。

6．校園文化成體系,。重新策劃校園文化，使校園文化主題鮮明,，構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn),，布局科學(xué)，成為“隱性教育”的課堂,。

7．特色建設(shè)有成效,。充分利用我校科技,、藝術(shù)資源優(yōu)勢(shì),，以活動(dòng)中心為平臺(tái)，以特色活動(dòng)為載體,，打造品牌,，讓我校的科技、藝術(shù)發(fā)揮更大的作用,。

8．教育工作出精品,。教育創(chuàng)新，精益求精,，努力培育學(xué)校品牌,。

（一）以人為本，提煉內(nèi)涵,，進(jìn)一步打造學(xué)校文化

1．形象工程

（1）學(xué)校形象,。學(xué)校形象是社會(huì)、家長(zhǎng),、學(xué)校師生對(duì)學(xué)校的總體評(píng)價(jià)和認(rèn)定,，是學(xué)校文化的綜合體現(xiàn)和外在反映。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，學(xué)校形象已成為學(xué)校的一種無(wú)形資產(chǎn),，影響著學(xué)校的興衰。我們要齊心協(xié)力,，硬件軟件兩手抓,，樹(shù)立起“基礎(chǔ)實(shí)、品位高,、個(gè)性強(qiáng),、現(xiàn)代化”的形象,。

（2）師生形象。學(xué)校的主體是教師和學(xué)生,，學(xué)校要塑造良好的形象,，首先必須要塑造好師生的形象。教師要樹(shù)立愛(ài)校思想,，具有“校興我榮,，校衰我恥”的責(zé)任感，要確立教育是一種服務(wù)的理念,，要以自身過(guò)硬的素質(zhì)為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，開(kāi)展“立師德、正師風(fēng),、鑄師魂”的三師教育活動(dòng),，樹(shù)立“德藝雙馨”的教師形象。努力培養(yǎng)出受社會(huì)歡迎的好學(xué)生,，全面發(fā)展,，個(gè)性鮮明，樹(shù)立起“勤學(xué)習(xí),、講道德,、守紀(jì)律、高素質(zhì)”的學(xué)生形象,。

（3）班子形象,。要以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu),、改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn)，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為帶領(lǐng)全體教職工與時(shí)俱進(jìn),、創(chuàng)辦一流學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體,。班子成員要堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講修養(yǎng),、講原則,、講民主、講團(tuán)結(jié),，以身作則,，發(fā)揮帶頭作用，深入實(shí)際,，傾聽(tīng)教師意見(jiàn),，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以高度的責(zé)任感和使命感完成各項(xiàng)工作任務(wù),。樹(shù)立起“團(tuán)結(jié),、高效、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,。

2．園丁工程

學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師，只有擁有高品位的教師,，學(xué)校才能走上可持續(xù)發(fā)展的道路,。學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的建設(shè)要求是：“豐富閱歷、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實(shí)力,、開(kāi)發(fā)潛力”，努力培養(yǎng)一支“學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、研究型、創(chuàng)新型”的教師隊(duì)伍,。

（1）實(shí)施“三,、四、五”工程,，加強(qiáng)全員培訓(xùn),，提升教師品位。

①樹(shù)立“三種意識(shí)”,。每一位教師都要樹(shù)立：終身學(xué)習(xí)意識(shí),，為學(xué)生服務(wù)意識(shí)，現(xiàn)代教育意識(shí),。

②發(fā)揚(yáng)“四種精神”,。每一位教師都要發(fā)揚(yáng)：刻苦鉆研的探索精神、愛(ài)生如子的園丁精神,、不甘落后的進(jìn)取精神,、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神。

③擁用“五種能力”,。每一位教師都要：善于教——能教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué)；善于思——能在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行反思,；善于研——能從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)參與課題研究,；善于寫(xiě)——能總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出有一定質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文；善于說(shuō)——能具備一定的即興演講口才,，能說(shuō)課,、評(píng)課。

（2）繼續(xù)實(shí)施“名師工程”,、“青藍(lán)工程”,，培養(yǎng)名優(yōu)教師,。

進(jìn)一步實(shí)施“名師工程” ，加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)工作,。一方面要拓寬渠道,，加強(qiáng)與名師的聯(lián)系，虛心拜師學(xué)藝,；另一方面要自加壓力,，實(shí)行“開(kāi)放”教學(xué)，爭(zhēng)取早日出師,，脫穎而出,，成為名教師。學(xué)校逐步形成骨干教師成才梯隊(duì),。

繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”,。指導(dǎo)教師要在教育理論、教學(xué)實(shí)踐,、教育科研,、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理方面加強(qiáng)指導(dǎo),，使青年教師工作上能更快的出成績(jī),，使更多的青年教師脫穎而出。青年教師更要珍惜機(jī)會(huì),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，努力使自己青出于藍(lán)而勝于藍(lán),。本學(xué)期組織開(kāi)展“骨干教師教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng),。

3．人文工程

學(xué)校繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)建人文校園——安全校園,、優(yōu)美校園,、文明校園、快樂(lè)校園,、現(xiàn)代校園。讓校園全面體現(xiàn)“以人為本”的教育理念,，積極營(yíng)造濃厚的文化氛圍,，使校園成為“隱性教育”的課堂，讓學(xué)生接受最有益于身心健康的情境熏陶,，享受豐富多彩的校園文化,。將學(xué)校建成學(xué)生的“健康學(xué)園、和諧樂(lè)園和精神家園”,，以深厚的人文素養(yǎng),，廣闊的知識(shí)視野,，豐富的情感體驗(yàn)滋潤(rùn)我們的教育教學(xué)，讓師生們生活在一個(gè)溫馨,、和諧,、催人奮進(jìn)的人文環(huán)境里，使師生的人文品位得到潛移默化的提升,。

具體要求：

（1）開(kāi)展“文明”教室評(píng)比活動(dòng),。

（2）重新策劃校園文化宣傳版報(bào)。

（二）實(shí)行教育創(chuàng)新,，精益求精,，努力培育學(xué)校品牌

1．德育精品

本學(xué)期，從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,，抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級(jí)管理。學(xué)校要從德育工作實(shí)際出發(fā),，不斷探索新形勢(shì)下德育工作的新思路,，全體教育工作者要用抓教學(xué)質(zhì)量的干勁來(lái)抓德育工作，具體要求：

要牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事,，事事皆育人”的理念,，讓德育工作滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落。

（1）著力提高教師的道德修養(yǎng),。首先,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，督促我們以學(xué)養(yǎng)德,，強(qiáng)化自我學(xué)習(xí),，自我修養(yǎng)，自我提高,。還有,，每位教師堅(jiān)持把“育人”放在教學(xué)工作第一位，尊重,、熱愛(ài)學(xué)生,，言傳身教，為人師表,，教書(shū)育人,，教育學(xué)生突出“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”的思想,。

（2）全方位實(shí)施人文校園建設(shè),。學(xué)校從物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境,、管理制度,、人際關(guān)系,、教育活動(dòng)、教育教學(xué)模式等方面入手,，全方位浸透人文教育,，努力營(yíng)造同事之間“相互信任、相互理解,、相互尊重,、相容互補(bǔ)”的氛圍。

（3）密切與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，積極創(chuàng)設(shè)良好的德育大環(huán)境。首先加強(qiáng)與家長(zhǎng)代表聯(lián)系,，并要定期召開(kāi)全校性的家長(zhǎng)會(huì)議和家長(zhǎng)代表會(huì),，以便提高家長(zhǎng)的育人水平；其次,，本學(xué)期每班繼續(xù)邀請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)生課堂,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)大課堂知識(shí)講座學(xué)習(xí)。還有,，我們發(fā)放“家校聯(lián)系卡”,，讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育，宣傳我們的教育,，形成教育的合力,。

（4）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，探索德育工作新途徑,。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍,、校外輔導(dǎo)員、少先隊(duì)和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。堅(jiān)持以學(xué)生為本,，注重研究學(xué)生思想狀態(tài)，掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)動(dòng)力,。大力宣傳推廣德育工作新典型,、新經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)展“我要做文明人”教育活動(dòng),。

（5）重視校園文化建設(shè)，利用年級(jí)文化長(zhǎng)廊,、學(xué)生作品展示角,、班級(jí)文化墻展示校園文化,。加強(qiáng)對(duì)師生人文素質(zhì)的培養(yǎng)，以“創(chuàng)新始于學(xué)習(xí),，成功源于努力”為主題學(xué)習(xí)教育,。還有，利用下午第一節(jié)課前5分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)好字,。

（6）規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)生的行為習(xí)慣以養(yǎng)成教育與提高德育工作實(shí)效性為重點(diǎn),。養(yǎng)成教育要注重常規(guī)化,、活動(dòng)化、生活化,。使行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常學(xué)校生活中,，進(jìn)行在學(xué)生的每一天的生活中，從生活中,、從“做”中養(yǎng)成習(xí)慣,。德育實(shí)效性以教師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生愛(ài)讀書(shū)為重點(diǎn),。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“我要做文明人”為主題開(kāi)展活動(dòng)外,，還繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，樹(shù)立以誠(chéng)信立校,。以誠(chéng)信立教,、以誠(chéng)信育人的思想，將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié),。通過(guò)“創(chuàng)誠(chéng)信校園”,、“做誠(chéng)信學(xué)生”等形式讓學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信做人的基本準(zhǔn)則,。本學(xué)期著重對(duì)新生進(jìn)行養(yǎng)成教育,。政教處繼續(xù)組織教師進(jìn)行以下專題探究交流：a、怎樣轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,？b,、怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？c,、怎樣培養(yǎng)學(xué)生有良好的讀書(shū)習(xí)慣或自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,？d、怎樣培養(yǎng)學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,？

2．教學(xué)精品

（1）繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新理念,，實(shí)踐新課程

學(xué)校要圍繞新課程改革，通過(guò)教師自學(xué)討論、邀請(qǐng)專家學(xué)者專題講座,，外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，使全校教師在各種學(xué)術(shù)研究中吸收,、消化新的教改信息和教學(xué)理論,，逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。近幾年,，教材變化大，課改理念新,，鉆研教材,、吃透教材、把握教材,，用教材促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的提高,，始終是課改的`重點(diǎn)工作,。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)“悟?qū)W式”教學(xué),、“生本教育”,，并弄清它們的內(nèi)在聯(lián)系,，根據(jù)本班實(shí)際情況,，在課堂教學(xué)中把它們優(yōu)化整合,，從而更新教育觀,，提高教育教學(xué)水平,，提高學(xué)生素質(zhì),。

（2）教學(xué)工作求實(shí)效

著力推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化,，強(qiáng)化“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道”的基本認(rèn)識(shí)，在教師中確定“每一個(gè)學(xué)生都能合格”,、“每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)好”的信念,，形成尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，熱愛(ài)學(xué)生,，主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)的良好氛圍。優(yōu)化“四個(gè)環(huán)節(jié)”即備課,、上課,、練習(xí)、指導(dǎo),。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣與樂(lè)于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。教導(dǎo)處組織教師能力過(guò)關(guān)培訓(xùn)：語(yǔ)言表達(dá)關(guān),、課件制作關(guān),、教案設(shè)計(jì)關(guān),、課堂教學(xué)關(guān)、練習(xí)選擇關(guān),，并開(kāi)展“評(píng)教”活動(dòng),。

本學(xué)期教導(dǎo)處組織學(xué)科教師進(jìn)行以下專題探究：

a．怎樣提高備課質(zhì)量？

b．怎樣讓學(xué)生在課堂中更主動(dòng),、更認(rèn)真地學(xué)習(xí)？

c．怎樣選擇練習(xí)內(nèi)容,？

d．批改作業(yè)有哪些技巧,？

3．學(xué)生精品

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，學(xué)校堅(jiān)持把提高學(xué)生的全面素質(zhì)作為教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),，不斷加大優(yōu)質(zhì)教育的力度,，堅(jiān)持“合格加特長(zhǎng)，全面加個(gè)性”的育人方針,，樹(shù)立“以學(xué)生為本,，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生終身發(fā)展為本”的理念,，堅(jiān)持精英教育與全面發(fā)展并舉,，善于培養(yǎng)人才“苗子”。

教師制定“培優(yōu)輔差”計(jì)劃,，落實(shí)“培優(yōu)輔差”措施,，不求人人成才，但求人人發(fā)展,，要承認(rèn)學(xué)生的差異,，因材施教，因人而異,，重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)意志,，讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展,。

（三）和諧發(fā)展，追求個(gè)性,，進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校特色

1．加強(qiáng)科技,、藝術(shù)項(xiàng)目建設(shè)，凸顯特色,，打造品牌,。一是抓好科技、藝術(shù)興趣組的項(xiàng)目培訓(xùn),；二是舉辦一些特色活動(dòng)和對(duì)外交流,。

2．打造校園特色文化

加強(qiáng)校園特色文化建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,，是提升學(xué)校品位的重要舉措，因此,，我們創(chuàng)設(shè)全方位育人的環(huán)境文化,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，一草一木,、一人一事,、教師一言一行都應(yīng)著眼于育人。學(xué)校書(shū)畫(huà)室,、標(biāo)語(yǔ)牌,、班級(jí)黑板報(bào)要緊跟時(shí)代，做到內(nèi)容豐富,、圖文并茂,，定期更新，紅領(lǐng)巾廣播站要及時(shí)廣播新人新事,，學(xué)校育人環(huán)境要進(jìn)一步得到凈化,、美化、綠化,、文化,。教師作為教育工作者，要不斷豐富內(nèi)涵,，提高水平,，要求教師要多看書(shū)多學(xué)習(xí)，要有讀書(shū)隨筆,?？傊褂送緩匠尸F(xiàn)出多渠道,、多方位,、多層面的特色，形成濃厚的“書(shū)香校園”,。

3．提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平

重點(diǎn)抓好“學(xué)校網(wǎng)站”,、“學(xué)校資源庫(kù)”的建設(shè)?！皩W(xué)校網(wǎng)站”要不斷充實(shí)和更新內(nèi)容,，分管領(lǐng)導(dǎo)抓好日常培訓(xùn)及信息上傳的管理。加快“學(xué)校資源庫(kù)”的建設(shè),，發(fā)動(dòng)全校教師參與資源庫(kù)的建設(shè),，不斷充實(shí)資源庫(kù)的素材。

4．發(fā)揮體育資源的高效作用

我校不但擁有一支專業(yè)強(qiáng),、業(yè)務(wù)精的體育教師隊(duì)伍,，還擁有先進(jìn)的硬件資源,。我校要著力加強(qiáng)體育課的常規(guī)教學(xué)，使學(xué)生不但能排好隊(duì),，做好操,，還使學(xué)生的體育項(xiàng)目水平得到提高。通過(guò)體育科目的訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有紀(jì)律,、守秩序的良好行為習(xí)慣。本學(xué)期要求舉行全校性的廣播體操比賽,。

（四）其它工作

1．加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作,，繼續(xù)建設(shè)“平安校園”。各校要深入開(kāi)展學(xué)校安全衛(wèi)生教育工作,。通過(guò)知識(shí)講座、專題教育,、宣傳欄,、校園廣播多渠道宣傳普法知識(shí)和安全衛(wèi)生知識(shí)，讓每位師生都牢記固確立“安全第一”意識(shí),。采取積極的預(yù)防措施,，重點(diǎn)防食物中毒，溺水,、車禍及火災(zāi)等事故,，確保師生人身安全和教育教學(xué)的正常秩序。

2．改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化校園環(huán)境,。多方籌措資金，依法爭(zhēng)取政府投入,，改善辦學(xué)條件,。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)、電教,、計(jì)算機(jī),、圖書(shū)等教學(xué)活動(dòng)中心的管理，提高使用效益,，更好為教育教學(xué)工作服務(wù),。做好文書(shū)檔案工作，力爭(zhēng)再上一個(gè)臺(tái)階,。

3．抓好后勤工作,。一要牢固樹(shù)立服務(wù)思想，充分認(rèn)識(shí)到“后勤服務(wù)”,，把師生,、家長(zhǎng)的合理需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),，緊密配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)做好總務(wù)后勤工作,，為學(xué)校的教育,、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。二要加強(qiáng)校物,、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理,，做到物盡費(fèi)用。

4．幼教工作要堅(jiān)持面向全體幼兒和對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育,。不斷更新幼兒教師的教育觀念,，切實(shí)增強(qiáng)幼兒保教工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

略