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2022年小學(xué)生讀書活動(dòng)策劃方案(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:52:10
2022年小學(xué)生讀書活動(dòng)策劃方案(三篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:52:10     小編:admin

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學(xué)生讀書活動(dòng)策劃方案篇1

一、活動(dòng)目的:

朱永新教授在《新教育之夢》一書中說過:“讀書,,是孩子們凈化靈魂的一個(gè)非常重要的途徑,。”學(xué)校于4月9日至5月7日舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng),,因此,,我們班級將圍繞學(xué)校的活動(dòng)要求,在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新,,活躍學(xué)生的思維。激勵(lì)學(xué)生“與經(jīng)典同行,,與圣人為伍”,將其貫穿于始終!兒童在經(jīng)典的熏陶下,,就會(huì)從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息,變得知書達(dá)禮,,心胸開闊!

二,、活動(dòng)主題:“攜手經(jīng)典浸潤和美”。

三,、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月9日至5月7日,。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1,、晨誦時(shí)間誦讀經(jīng)典詩詞精選16則,。

2、結(jié)合新教育推薦書目,,班級開展“整本書閱讀”指導(dǎo)與交流活動(dòng),。

3,、進(jìn)行整本書閱讀比賽,全?!坝H子誦讀”比賽,。

五、活動(dòng)安排:

活動(dòng)分三個(gè)階段,,具體安排如下:

第一階段:準(zhǔn)備階段(4月9-10日)

1,、根據(jù)本年級誦讀篇目,利用晨誦時(shí)間,,開始有計(jì)劃地指導(dǎo)孩子誦讀選定的經(jīng)典詩詞,。

2、商定本年級今后一年中共讀的課外閱讀書目(36本),,確定本月共讀的2—3本書,。

第二階段:啟動(dòng)階段(4月9日)

3、召開主題班會(huì):4月9日下午班會(huì)時(shí)間,,傳達(dá)本屆讀書節(jié)活動(dòng)方案,,制定提出本班的讀書方案及相關(guān)要求,號(hào)召同學(xué)們積極行動(dòng)起來

第三階段:誦讀階段(4月9日——5月3日)

六,、本班讀書方案及相關(guān)要求是:

1,、制定讀書計(jì)劃書:

(1)根據(jù)制定的計(jì)劃開展各種讀書活動(dòng),。主要利用晨午讀時(shí)間和的閱讀課,,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級中形成良好的讀書氛圍。

(2)每天早晨7:50--8:00,,為各班誦經(jīng)典詩詞時(shí)間,。晨誦時(shí)間,老師要按時(shí)到班級指導(dǎo)孩子誦讀,,注意配合多媒體,,充分調(diào)動(dòng)孩子誦讀興趣,誦讀的每首詩詞,,要求人人熟讀成誦,。每節(jié)課前安排好孩子組織誦讀。教科處將對各班日常誦讀情況予以檢查評價(jià),。

(3)同時(shí)推開“親子誦讀”,。每個(gè)家庭落實(shí)一個(gè)誦讀項(xiàng)目,可以是全家人共同參與,,也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合,。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩詞,也可以是現(xiàn)代詩歌,,但內(nèi)容必須積極向上,,時(shí)間不超過5分鐘,。

2、組織讀書活動(dòng):

(1)每個(gè)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料,、格言和讀書的心得體會(huì)等,,做好午讀本、手抄報(bào),,用筆記錄下自己的點(diǎn)滴感悟,。要求內(nèi)容詳實(shí),緊扣閱讀內(nèi)容,,反映真情實(shí)感并配以精美畫面,,并組織同學(xué)們進(jìn)行評比活動(dòng)。挑選10人個(gè)人佳作,、2本集體創(chuàng)作(午讀本只評個(gè)人獎(jiǎng),,手抄報(bào)只評集體獎(jiǎng))

(2)在讀書活動(dòng)過程中,力求形式多樣,,可齊背,、可接背、可開火車背等,。注意讓每個(gè)孩子都有個(gè)別展示的機(jī)會(huì),,銜接、過渡自然,,背誦流利,、親切,普通話標(biāo)準(zhǔn),,服裝整齊,,態(tài)度自然。

(3)各班同時(shí)推開“親子誦讀”,。每個(gè)家庭落實(shí)一個(gè)誦讀項(xiàng)目,,可以是全家人共同參與,也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合,。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩詞,,也可以是現(xiàn)代詩歌。

(4)誦讀小明星的評選,。按照《書香班級評比細(xì)則》,,評出各年級的書香班級;每班認(rèn)真組織評出5位“誦讀經(jīng)典小明星”和5位“小書蟲”。

小學(xué)生讀書活動(dòng)策劃方案篇2

書,,是心靈的雞湯,,走進(jìn)書的殿堂可以讓我們的學(xué)生成為一個(gè)有價(jià)值有修養(yǎng)的孩子。多讀好書,,也可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒,。為進(jìn)一步打造“書香校園”,,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,,學(xué)會(huì)讀書,,與好書為友,與博覽同行,,在讀書實(shí)踐活動(dòng)中,,讓初二全體師生收獲快樂。

一,、活動(dòng)主題:“世界因讀書走向精彩”

人的內(nèi)心世界比物質(zhì)世界更值得去充實(shí),,唯有讓書本豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,,活躍他們的思維,,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,,我快樂!

每一個(gè)人在讀書過程中都會(huì)有不同的感受,,不同的喜好,不同的收獲,,如果我們愿意走進(jìn)文學(xué)的殿堂,,那么每個(gè)人的收獲會(huì)更大,個(gè)人素養(yǎng)會(huì)大幅度提高,。

二,、活動(dòng)目的:

1、通過活動(dòng),,激發(fā)師生讀書熱情,,使師生養(yǎng)成多讀書,,讀好書,,會(huì)讀書,分享經(jīng)典書籍和讀書成果的好習(xí)慣,。

2,、使廣大師生借優(yōu)秀詩文等誦讀的平臺(tái),不斷提升自我閱讀品味,,為精神打底子,,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3,、通過活動(dòng),,大力推進(jìn)書香班級、書香校園,、書香家庭的建設(shè),,更增進(jìn)師生,,生生之間的感情,彰顯我校的辦學(xué)特色,。

三,、活動(dòng)口號(hào):

走進(jìn)文學(xué)甸園,品味多彩生活;分享閱讀心得,,成就品質(zhì)人生,。

四、主題活動(dòng):

(1)本學(xué)期推薦三到四本書籍,,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《駱駝祥子》、《有一朵花開在記憶》,、《看見你才知道什么是美麗》,、《梁衡散文》、《周國平散文》,,作家:陳根生,、丁麗梅、李娟,。每人必讀2-3本,,做好閱讀批注、摘抄賞析;

(2)堅(jiān)持朗誦經(jīng)典詩歌,,班級組織海選,,參加學(xué)校評比;

(3)班級刊出兩期文學(xué)手抄報(bào)《月是故鄉(xiāng)明》、《長城》,,優(yōu)秀者級部展示,,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,其他貼在教室前;

(4)優(yōu)秀摘抄評比展示;

(5)每周最少3次課前推薦美文欣賞,,學(xué)生上講臺(tái)推薦,,品評積累,舉辦班級主題----《我喜歡的一本書》讀書沙龍;

(6)書香少年,、書香班級,、書香家庭評選。

五,、活動(dòng)時(shí)間和對象:

活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)學(xué)期,,具體活動(dòng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排;

活動(dòng)對象:全體教師、學(xué)生,。

六,、活動(dòng)安排及要求:

(一)準(zhǔn)備階段:

1、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加讀書節(jié)活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)讀書氛圍,。

2,、設(shè)計(jì)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案。

3,、制作推薦數(shù)目卡,、讀書記錄卡

4、設(shè)計(jì)各類讀書活動(dòng),。

5,、設(shè)計(jì)開幕式、各類評比等方案,。

6,、總結(jié)、積累和展示(閉幕式),。

(二)啟動(dòng)階段

1,、啟動(dòng)儀式

明確本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào),。

2,、班級做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍,。

(1)班級出好文化角,,讓班級充滿濃濃的書香。

(2)布置,、完善圖書角,,備有借閱記錄。

(3)開放班級圖書角,,記載學(xué)生借書的情況,。

(三)活動(dòng)階段

1、經(jīng)典手抄報(bào)我設(shè)計(jì)

班級出兩期文學(xué)手抄報(bào),,介紹讀書方法,,推薦經(jīng)典書籍。

2,、經(jīng)典詩文我朗誦

在全班參與的基礎(chǔ)上,,選出代表誦讀(集體展示評比)

3,、經(jīng)典感受我推薦:舉行推薦好書活動(dòng),,《我喜歡的一本書》讀書沙龍,說出推薦詞和閱讀感受,。(精彩的可以制作PPT)

4,、經(jīng)典時(shí)刻我編輯:捕捉經(jīng)典閱讀的瞬間(上交照片)。

5,、經(jīng)典記憶我銘刻:優(yōu)秀摘抄評比展示(集體展示評比)

6,、經(jīng)典印象我常帶:制作個(gè)性書簽,,評比。

七,、總結(jié)階段:

整理讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)展板、材料等上交級部,,級部根據(jù)內(nèi)容,、形式、效果等開展評比,。

1,、評選班、年級,、家庭“書香少年”,、“書香班級”、“書香家庭”,。

2,、經(jīng)典詩文誦讀大賽評選出獎(jiǎng)項(xiàng)若干;

3、級部組織兩次優(yōu)秀手抄報(bào)展板展示,。

小學(xué)生讀書活動(dòng)策劃方案篇3

一,、推廣主題..

(知識(shí)改變生活,幸福就在抬頭間—迎世界讀書日) “閱讀改變生活,,共創(chuàng)文明揚(yáng)州”,。

二、主題說明:

1,、為迎接第十七個(gè)世界讀書日的到來,,讓更多的人可以一起來領(lǐng)略知識(shí)所帶來的魅力——知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造未來,。

2,、激發(fā)揚(yáng)州廣大讀者的讀書熱情,提升讀者的自我價(jià)值觀,,提升揚(yáng)州的精神問文明,。

三,推廣背景:

目前由于高科技的發(fā)展,,電子書籍對紙質(zhì)書籍的沖擊力很大,,尤其是年輕人都喜歡閱讀電子書籍,學(xué)生們忙著應(yīng)付考試,,新華書店的銷售每況愈下,,各家都使出各種促銷手段在推動(dòng)紙質(zhì)書籍的促銷活動(dòng)。文昌新華書店也不甘示弱,借“迎世界讀書日”之機(jī),,在揚(yáng)州地區(qū)搞一次大規(guī)模的書籍促銷活動(dòng),。

四,推廣目的:

通過本次促銷活動(dòng),,旨在提高文昌新華書店在揚(yáng)州地區(qū)廣大讀者心目中的地位,,把更多的實(shí)惠讓給消費(fèi)者,吸引廣大讀者加入到“迎世界讀書日”的活動(dòng)中來,,激活揚(yáng)州市場紙質(zhì)書籍的銷售,,提升廣大讀者的精神生活。

五,,推廣日期:

4月20日到4月25日

六,,推廣對象:

廣大讀書愛好者

七,推廣地點(diǎn):

揚(yáng)州文昌閣路新華書店,。

八,,產(chǎn)品策略:

1、調(diào)整書籍的種類,,做好計(jì)劃,,滿足讀者需求。

2,、推出新書籍,,吸引讀者購買。

3,、根據(jù)消費(fèi)者的需要,,合理包裝。

九,,宣傳策略:

1,、在揚(yáng)城市中心的幾所名校門口散發(fā)宣傳單,每張宣傳單在購書時(shí)可抵十元購書券,,每人只限一張,,不可疊加使用。

2,、在書店的門口張貼大型海報(bào),,宣傳特色書籍。 十.活動(dòng)策劃:

1,,“你來我就送”

在活動(dòng)開始當(dāng)天凡是進(jìn)入店面的前二十名顧客都可以獲得一份精美紀(jì)念品,。

2“幸福生活,幸運(yùn)就在你手中”

凡是在本店購買超過42元6的消費(fèi)者可以參加抽獎(jiǎng)一次,,78元可以抽兩次,,78元以上抽三次,。憑單次發(fā)票抽獎(jiǎng),。(一等獎(jiǎng)可以獲得100元學(xué)習(xí)基金卡(共1人),,二等獎(jiǎng)可以獲得60元學(xué)習(xí)基金卡(共3人)。三等獎(jiǎng)可以獲得30元學(xué)習(xí)基金卡(共4人),。其他的可以獲得精美紀(jì)念品一份,。

3“價(jià)格你來定”

在活動(dòng)期間辦理會(huì)員卡滿800元以上的可以享受5折優(yōu)惠,滿300元到1000元的享6.6折優(yōu)惠,,300元以下的享7.5折,。(最低100元)

4“秒殺”

在活動(dòng)期間的每天下午4點(diǎn)到4點(diǎn)10分你可以到指定柜臺(tái)選購書籍,以一折起售,,前十位還可以獲得一份大禮包,。

5,“知識(shí)讓你我更親近”

廣大讀書者在“愛心書箱”中捐出自己的書,,去援助貧困地區(qū)的學(xué)生,,每位捐書愛心人事可獲得一枚“愛心天使”胸章還可以獲得10元圖書抵用券。

6,,“答謝消費(fèi)者”

為了答謝新老顧客在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天,,凡是到本店購書的顧客憑購書小票均可領(lǐng)到一枚精美的書簽。

十一,,活動(dòng)運(yùn)作:

1,、 在4月20日之前由策劃部負(fù)責(zé)將紀(jì)念品設(shè)計(jì),制作出來,,并選好一些優(yōu)秀的雜志交到宣傳部,,在活動(dòng)期間由宣傳部人員發(fā)放并登記。

2,、由策劃部負(fù)責(zé)購買禮品(100份)以及制作抽獎(jiǎng)箱,,設(shè)計(jì)并打印抽獎(jiǎng)紙(1000張)和抵用券(40張)在4月18日交到宣傳部,活動(dòng)當(dāng)天由人事部負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)以及發(fā)放獎(jiǎng)品并允以登記,。

3,、由設(shè)計(jì)部設(shè)計(jì)出會(huì)員卡,并將其制造出來(共500張),,將到策劃部,,并由策劃部交前臺(tái)工作人員。

4,、要圖書館的空余地方設(shè)立一個(gè)場地供消費(fèi)者搶購,,由宣傳部負(fù)責(zé)。

5,、由人事部制作一個(gè)“愛心書箱”供捐書,,并制作好登記工作,在4月19日前就做好胸章(共300個(gè)),設(shè)計(jì)出有愛心圖式的抵扣券,。

6,、由工會(huì)負(fù)責(zé)當(dāng)天的發(fā)放書簽,并做好登記工作,,每一張小票印章后只能領(lǐng)一枚書簽,。

7,由設(shè)計(jì)部設(shè)計(jì)出宣傳單和海報(bào)并打印出來交宣傳部,,派店員在4月15日開始在學(xué)校散發(fā)宣傳單,。在4月16日布置海報(bào)。

十二,,注意事項(xiàng):

1,、 在活動(dòng)期間,注意書店的供電設(shè)備,,應(yīng)采取備用措施,。

2、 在搶書活動(dòng)中應(yīng)注意安全,,書店派2名保安負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,。

3、 設(shè)立咨詢臺(tái),,幫助顧客解答疑問,。

十三,促銷費(fèi)用:

宣傳單及會(huì)員卡 200

海報(bào) 20

獎(jiǎng)品及禮品 1500

道具費(fèi)用 100

合計(jì) 1820

十四,,效果評估

通過一周的促銷活動(dòng),,建樹了新華書店在消費(fèi)者心目中的良好形象,銷銷售額日均提高20%,,市場占有率上升10%,,每天進(jìn)入書店的客流量是以前的兩倍,但要做好后續(xù)工作,,防止促銷后銷售量的滑坡,。

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