使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

課前三分鐘演講稿小學生二年級篇一

同學們,，不要把人類想象得那樣復雜,，因為受過某人一次陰險的欺騙，就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閑言,，就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情,，就覺得這個世界充滿了冷酷，把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性，從此郁郁寡歡,，把自己的心封閉起來孤立起來,，冷漠地看待這個世界。

同學們,，不要把生活想象得過于糟糕,，不要因一時的榮辱得失而煩惱，生活就是這個樣子,，有它美麗的一面,，也有讓人感覺遺憾的地方。生活并不簡單,，生活紛繁復雜，真善美交織假惡丑,，生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,，心靈也會時常受到傷害的打擊，即使這樣,，我們也不必有太多抱怨,，不必因此對善良麻木，對真誠冷漠,，對生活失望,，同學們，樂觀看人生,，既然生活著,，就要學會從容于這個不完美的世界，過好每一個平淡的日子,，享受每一段美好的時光,，在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,，不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂,，不要因肆虐的風雨而放棄希望，更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗,。不要在不如意的現(xiàn)實中慨嘆或指責身邊的一切吧!

不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權(quán)力,，如何的物欲膨脹，人與人之間最可貴的仍然是一份真情,。我們唯一需要做的就是,，用自己的真誠與熱忱，去影響我們身邊的人,，給生活帶來美好,。一生的時間不長，不能讓日子在失望的抱怨中度過,。有缺憾的生活才是真正的生活,，不完美的人生才是美麗的人生,。

所以，請同學們樂觀看待自己的人生,，好嗎?

我的演講完畢,，謝謝!

課前三分鐘演講稿小學生二年級篇二

敬愛的老師，同學們：

您們好!

今天我要講的主題是“祖國在我心中”,。祖國,，那風景優(yōu)美的景色，那傳統(tǒng)民族的歌謠,，那黃皮膚黑眼睛的中國人,，都是在祖國母親懷抱中長大的。但你有沒有想過,，是誰創(chuàng)造了這么多的事,，沒錯!是革命先輩用自己的血汗換來了美好的今天。他們不顧一切,，為了祖國的安危,，不惜一切的代價，在戰(zhàn)場上灑熱血,。

記得在1860年10月6日,，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園,。在圓明園這一范圍的所有東西不是被帶走就是被破壞,，毀壞，一樣東西也不留,，真正做到毀尸滅跡,。在園內(nèi)放火，大火連續(xù)燒三天三夜,，煙云籠罩了整個北京城,。我國一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華,，就這樣化成一片廢墟,。

侵略者這可恥嘴臉激起了我們的憤恨，我們要牢記得這段屈辱的歷史,，做一個熱愛祖國的人,。

幾年來，我們祖國建設(shè)事業(yè)都蒸蒸日上,，新時代的發(fā)展,，已經(jīng)不需要我們像革命先輩那樣“浴血奮戰(zhàn)”。但是，那一份愛國的熱情卻永遠不能丟掉,。我們小學生的主要任務(wù)---學習,。只有努力學習，取得好成績,，來孝敬父母,，將來能夠為祖國效勞，才能報答祖國母親對我們的養(yǎng)育之恩,。

啊!革命先輩為熱愛祖國的精神永遠留在歷史上,。

課前三分鐘演講稿小學生二年級篇三

親愛的老師、同學們：

大家好!

每個人的心里都有一顆夢想的種子,，它會隨著你的努力生根發(fā)芽,，隨著你的小成就澆水施肥?？赡苡械娜讼氘斂茖W家,，有的人想當舞蹈家，有的人想當歌唱家,，還有的人想當警察，我也不例外,，我也有一個夢想——當一位人民教師,。

聽到老師這個詞，我們可能再熟悉不過了,，每天面對那一張張溫和的面孔,，心里總會泛起一陣陣溫暖。有的人也許會說：“當老師有什么好的?整天都在教室呆著,，給那些搗亂的孩子講課,，一天到晚還那么辛苦，睡上幾個小時都不容易,，你還是換個夢想去實現(xiàn)吧!”這些話絲毫沒有打動我,，我還是沒有放棄。

我為什么想當老師?因為老師在課堂上,，講的繪聲繪色,，有滋有味，毫無保留的把知識傳送給了我們,，讓我們一點點成長,，在寫作文的時候，老師把技巧方法傳授給我們,，讓我們的水平有了進步,，老師并不煩躁，而是日復一日，年復一年的為我們講解,。我們?nèi)找姵砷L,。

隨著年齡的增長，我對老師的認識也越來越多,，他們就像辛勤的園丁,，培育著祖國的花朵，他們又像靈魂的工程師,，打造我們高尚的心靈,，我愈發(fā)敬重教師這個職業(yè)。

現(xiàn)在,，升入五年級的我不會在退縮,，而是向著我的夢想努力奮斗，我堅信：我的夢,，中國夢!

課前三分鐘演講稿小學生二年級篇四

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!我是，今天我演講的題目是《明禮誠信,，做xx中學的文明學生》,。

說到明禮誠信，這是一個古老而又新鮮的話題,，要求我們始終用文明的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié),，用自己的愛心溫暖我們周圍的一切，古往今來,，誠信的明燈一直被人們高高舉起,，那些關(guān)于誠信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹,，始終照耀著我們的心靈,。

很多人都聽過這樣一個故事：曾子是古代的一位大賢人，他是孔子的學生,，有一天,，他和妻子兩人帶著幾歲的兒子去外面辦事情，可是孩子走路嫌累,，就一直不開心,，走得很慢，曾子的妻子為了讓兒子快些走,，就騙他說,，你開開心心地和爸爸媽 媽一起快些走，等回家了,，我讓你爸爸殺豬做紅燒肉給你吃,，小孩子一聽果然高興了,，于是就很賣力地愿意和大人一起走，順利地辦完事情回家了,，回家之后,，曾子就把家里養(yǎng)的豬抓起來準備殺掉，妻子一看趕忙阻攔,，她說：我只是哄小孩子讓他快些走的,，你怎么當真了呢。曾子嚴肅地說：小孩子正是學習明禮誠信懂道理的時候,，你怎么可以用欺騙的辦法讓他聽大人的話呢,，這樣下次他還會相信嗎，我們做父母的一定要給孩子做表率,，明禮誠信才對啊,。說完就把豬殺了。今天,，我們重提這個古老的故事,，透過歷史的煙塵，我們看到明禮誠信是一條健康而高尚的道德準繩,，它將我們的品德,、修養(yǎng)引入了純潔美好的精神圣地，維系了我們燦爛的中華文明,。

今天,，我們在xx中學的美麗校園里生活、學習,，我們一定要懂得明禮誠信，做文明的學子,，把誠寫在臉上,，把信裝在心中，不要只是讓誠信出現(xiàn)在紙上,，只成為我們的口頭禪,，而要落實在行動上，讓我們從身邊的小事做起,，從點滴做起,，讓誠信滋潤在我們生活的環(huán)境中，無處不在,。讓我們都做誠信的人,，去呼喚誠信的春風，來吹綠每個人的心田!讓誠信之歌唱響我們整個xx中學的校園!

同學們,，誠信是一份無形的財富,，是一筆沉甸甸的無價之寶,。我們要誠信待人，誠信處事,，付出真誠和信任,，收獲友誼和尊重。讓我們攜誠信上路,，走向文明和知識的康莊大道,，讓我們點亮誠信的明燈!用誠信澆灌出美麗的生命之花!用我們的真誠和信念去開創(chuàng)更加美好的明天!我的演講完畢，謝謝大家!

課前三分鐘演講稿小學生二年級篇五

今天是我課前三分鐘演講的時候了,。在基督降生32019年以前,，有一個古希臘大政治家，雄辯家,，是一個真正變態(tài)的家伙,，不信，請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人,，(可以想象，他真是可憐!)尤其是“r ”這個字母,，他怎么說也說不清楚,，而且他的發(fā)音比剛學會說話的小孩還更糟糕!

據(jù)說，他為了克服這些唇齒上的缺陷,，便把石頭含在嘴里不斷的練習發(fā)音,，他站在海邊練習，想把滔滔波浪喊得平靜下來,，你們說他變態(tài)吧?

當他站在臺上面對聽眾演講時,，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時,，他的語句全混亂了,，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,，他特意挖了一個地洞,，每天在里面練習他的聲音，和演說的姿勢,，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。

這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,，也可成為你消沉膽怯的借口,。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r，當他在海邊,、在洞坑里的時候,，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),，在幾十年后,，他將會說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功?!

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,，經(jīng)歷了1萬多次的失敗,，;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜，十項全能的冠軍,，有一只腳先天畸形,。

當他們完成了各項偉業(yè)的時候，他們一定會說：如此的這種變態(tài),，怎么可能不成功?!

課前三分鐘演講稿小學生二年級篇六

尊敬的領(lǐng)導,、老師，親愛的同學們：

大家好!

未成年的保護

大家好,，我今天要演講的題目是,，未成年的保護。

未成年人是祖國的未來和希望,，為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境,，不僅關(guān)系到每一個孩子、每一個家庭,、每一所學校,，而且關(guān)系到整個民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人,。讓孩子學會做人,、學會做事、學會求知,，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序,，懂得對自己行為的后果負責,，這是家庭、學校,、社會義不容辭的責任,。

第一、保障未成年人的合法權(quán)益,。國家,、社會和家庭依法保護未成年人的權(quán)益,，防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性，救濟,、回復已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益,。

第二、尊重未成年人的人格尊嚴,。談起這點,，我不得不說，我們也是未成年,，要希望別人來尊重你,，首先要自己做好本分，人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的,，在人生的道路上,，這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對不能扭曲自己的心靈,，要保持良好的心態(tài),，便已足夠。

第三,、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點,。有些孩子因為從小的不良習慣，導致在成長過程中慢慢墮落,，造成終生的后悔,，比如自身的保護能力不強，被那些不法分子所欺騙,，而毀了自己的一身,，或者從很小的事情，打架,，喝酒,，抽煙，都將掩蓋住心靈光明的一面,。

最重要的一點,，便是教育與保護相結(jié)合的原則，簡稱教育原則,。教育和保護是相輔相成的,，因為，保護未成年人的身心健康和合法權(quán)益,，是為了更好地教育他們;而加強對未成年人的教育,，提高他們的思想認識，培養(yǎng)其高尚的道德情操,，增強其辨別是非的能力,，又能促使他們加強自我保護,，勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭，達到保護的目的,。

我們在校的學生是未成年人,，就應(yīng)該學習司法，法律,，來了解這個廣大的社會,，才能很好的適應(yīng)未來的道路!我的演講就講到這里，謝謝!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿小學生二年級篇七

春天,，是芬芳的濃縮,，春天，是希望的凝結(jié),。但春天,，更是誠信起步的燃料?！}記

人類進程仿佛是那漆黑隧道中摸索的地鐵,，也許某時，它會暫停在某個角落中,，撞得支離破碎,。是什么力量使它無畏的摸索?是那美麗傳說中的春天——誠信世界。

友誼站——“誠信”第一站

穿過郁郁蔥蔥的林海,，聞流水潺潺之聲,，便聯(lián)想到伯牙與鐘子期的相知相識。伯牙為鐘子期逝世而扯弦摔琴,，固有千金易得,，知已難求之說?！叭松靡恢炎阋?，斯世當以同懷視之”，這是魯迅與瞿秋白的寫照,。在白色恐怖中,，他們?yōu)榱送苿痈锩幕\動而并肩作戰(zhàn)。在瞿秋白英勇就義后,，魯迅帶病編印《海上述林》,。這正如歌德的領(lǐng)悟：“我失去了一個朋友，同時也是失去了我生命的一半”,。是的，世人多,，知已難逢,，擁有一份真摯,，也許會成就于自己。但那五彩友誼后支撐的是何種無形的物質(zhì)呢?那就是能穿梭時空,，引領(lǐng)未來的“誠信”,。

財富站——誠信第二站

隨著逝去的友誼之城，我們便隨著鳥兒來到此地,。它雖不是人間仙境,，但也能透露出幾份誠信的意蘊。

見海爾企業(yè)的成就,，很難會想到這個家喻戶曉的企業(yè),，是由一個瀕臨近破產(chǎn)的小廠成就的，那么又是什么使它走向財富?

“不是別的,，是誠信創(chuàng)寫的歷史佳紀”,。廠長張瑞敏自豪的講到，“記得那時的工程瀕臨倒閉,，而且在用戶反應(yīng)我們的產(chǎn)品有質(zhì)量問題時,，我毫無顧慮地當著全廠職工的面，用大錘將76臺不合格冰箱全部砸毀!其實我也知道,，這是“海爾”最后的掙扎,，前進是成功，后退是倒閉,，但我有勇氣的是與誠信并肩闖困難!”

如今,，“海爾”成為了我國唯一入選世界最具影響力的100強品牌，這便是一個誠信取富的范例,?！罢\信”如同地軸一般，雖無形,，卻能支動起整個地球,。

關(guān)愛站——“誠信”第三站

正如愛的“謊言”一般，人生幾多挫折,，不免有人會用愛的口吻隱瞞不幸,。“謊言”不再是欺人,，是一種愛的傳遞,，誠信的凝匯。

他,，一個七八歲的小孩,，眨著那雙好奇的大眼，似乎在尋求何種答案。然而,，他卻是站在手術(shù)臺上,，這是一種頑強的笑，是的,，對著敗血病的笑是偉大的,。

父母知道生存與死亡只是在于一個病原體的侵入、增長;而這種笑的透露是一種“愛的謊言”,，是父母咽淚吞氣的笑,，陪伴孩子與死神搏斗的場面，做父母的一定會堅信他們的孩子是勇敢的,。

在這充滿愛意的謊言中,，擁有支持，而支持便是一種誠信的頂峰之物,，是一種固世界的力量,。

誠信——春天的飄香

當我們的歷史誠信之旅，沖出黑暗,，見到光明與春天,，鳥兒為我們?nèi)杠S，花兒為我們芬芳,，而重要的是心靈中萌發(fā)了一株誠信之花,，它會伴你而踏碎人生污穢。

課前三分鐘演講稿小學生二年級篇八

尊敬老師,、親愛的同學們：大家好!

我演講的題目是“誠信伴我同行”,。

站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗,，眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖,。心中不禁感想萬千，每當這個時刻,，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿,。新一代的我們身上擔負著千斤重擔,，我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說,，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實;老師說,，誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根,。

翻開我們中華民族五千年的文明史,，會發(fā)現(xiàn)，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,，我們也看到,，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信,，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,，留下千古罵名……,。所以，以史為鑒,，誠信是我們立身,、修德、處事的根本,。

誠信對于一個人很重要,，對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設(shè)祖國的重任.

作為未來祖國的主人,，我們面對的是一個新科技、新信息,、新體制不斷涌現(xiàn),，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個時代,，使我們的民族立于這個競爭的世界,，就必須誠實守信。你可以沒有金錢,，可以沒有榮譽,，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信,，因為誠信是個人的立身之本,、民族的存亡之根。

同學們誠信做作業(yè),，誠信考試,，誠信待人，這是順應(yīng)時代的號召,，是勢在必行的,。朋友們，讓我們從身邊的小事做起,，不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無處不在,。同學們,，只要我們大家都行動起來，我們的祖國建設(shè)將如日中天,，欣欣向榮,。同學們讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”

課前三分鐘演講稿小學生二年級篇九

老師們、同學們：

大家好,！我今天演講的題目是：學習貴在堅持,。

仰觀宇宙之大，縱論古今名人,，凡是功成卓絕之人,，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持,！

堅持是取得成功的必備素質(zhì),。它猶如一條紅線，貫穿了始終,，是長久不變的意志表現(xiàn),。“騏驥一躍,，不能十步,；駑馬十駕，功在不舍,。鍥而舍之,，朽木不折；鍥而不舍,，金石可鏤,！”這句話充分說明了一個人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到,；沒有恒心,，再簡單的事也做不成。

總覽古今中外,，大凡有成就的人,，無不具有堅持的精神?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,，無韻之離騷”，可你知道,，它是司馬遷耗費了17年的時間,，不顧宮刑的折磨,，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,，屈原洞中苦讀,，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒,，何必三更五更睡,，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理,。他們用行動告訴我們,，只要有滴水穿石的精神，持之以恒,，成功不會遙遠。英國首相丘吉爾在面對德國法西斯的瘋狂進攻時,，就曾對他的國民說過：“不要屈服,，永遠不可屈服?！边@不但是一句振奮人心的豪言壯語,，也是他最重要的人生總結(jié)，體現(xiàn)了他堅持到底的精神,。大家都熟悉愚公移山的故事,，愚公之所以能夠感動天帝，移走太行,、王屋二山,。正是因為他具有鍥而不舍的精神?？梢?，成功離不開堅持。

學習也一樣,，學習不是一朝一夕的事情,，學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢,，而最終一無所獲或收益甚少,。不少同學知道學習很重要，但是學習累了,，作業(yè)多了,，就失去學習的興趣，就變得懶惰,。究其根本,，就是缺乏持之以恒的精神,。學習需要恒心，需要持之以恒,。在任何條件下,，都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮,。如果在學習中總是知難而退,，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績,。在學習中,，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難,，堅持地朝自己定下的目標前進,，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿,。學習很苦,，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心,，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子,，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山,。

蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?；烏龜堅持獲得了兔子的榮譽；愚公堅持而讓山移,。只有堅持,，才能開啟成功的大門，我們要學有所成,，就要堅持學習,。同學們，學習中就要有毅力,，有恒心,，相信“鍥而不舍，金石可鏤,?！弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c上，堅持到底,，永不言棄,。珍惜初中剩下的時光，用今天的刻苦,，鑄就明日的輝煌,！

課前三分鐘演講稿小學生二年級篇十

尊敬的教師,，親愛的同學們：

大家好，今日我演講的題目是《正視挫折,，走向成功》

秋收起義途中被捕,，急中生智虎口脫險;

長征路上九死一生，沖破多少艱難險阻;

轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北兵臨城下,，重圍之中談笑自若;

敵機城南突然襲擊,，吟詩作賦胸有成竹;

革命一生痛失親人，胸懷人民福祉中華,。

這位胸才大略,，高瞻遠矚，數(shù)風流人物的人民領(lǐng)袖_,，為了人民得解放,，為了建立新中國，傾其一生,，百般磨難,，最終在他的英明領(lǐng)導下，推翻了舊中國,，打倒了反動派，建立了新中國,，可謂是歷盡千險萬阻,，流血犧牲才取得的成功是多么不易呀!

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣，一個人經(jīng)歷一些挫折并不是一件壞事情,，“自古雄才多磨難”,，在我們成長的道路上，有坦途也有坎坷,，有鮮花也有荊棘,，在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手,，如果因為怕痛,，就不愿伸手，那么對于這種人來說,，再美麗的鮮花也是可望而不可及的,。

成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人，我們擁有年輕,，年輕沒有失敗,，只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自我,，即便是弄得遍體鱗傷,，至少能夠證明我們以往奮斗過,，我們不應(yīng)是挫折的奴隸!

同學們，在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不合格,，考試不夢想,，這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一條數(shù)學題毫無頭緒等,，這個時候,，你們就該正視挫折，永不言敗,，努力走向成功,。我們偉大的共產(chǎn)黨，_不也是經(jīng)過無數(shù)次沉重的打擊,，失敗,，應(yīng)對一次又一次重大挫折，始終堅持清醒的頭腦,，一次次化險為夷,，并最終取得了革命的最終勝利，建立了新中國嗎?

同學們,，我們要對成功說：“你不要來的太快,，太容易，笑在最終才是最好的,，我們要對挫折說：“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”應(yīng)對成功,，請一笑而之，應(yīng)對挫折,，請從容應(yīng)對,，笑看人生。有道是世間自有公道,，付出總有回報,，說到不如做到，要做就做最好!加油吧少年!

多謝大家,，我的演講完畢!

課前三分鐘演講稿小學生二年級篇十一

親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是“和祖國在一起”!

記得先哲梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則中國智,，少年強則中國強!”十六七歲的青少年是祖國的未來，是祖國的希望!我們每個同學都要胸懷祖國,，為祖國的繁榮昌盛而努力學習,。

中華民族是世界上最古老的民族，它擁有五千年生生不息的歷史,，它創(chuàng)造了五千年燦爛輝煌的文明,，它還經(jīng)歷了五千年綿延不絕的創(chuàng)傷!你們可知道，我們的民族為什么能夠延續(xù)下來,，而且具有強大的生命力?是我們的人民和祖國同在!

古往今來,，有多少仁人志士在祖國危急存亡的關(guān)頭,，拋頭顱，灑熱血,，為國捐軀,。“捐軀赴國難,，視死忽如歸,。”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,，匹夫有責,。”是顧炎武的金玉良言;“茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之,。”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖!”是譚嗣同的悲壯抉擇,。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然，從容面對生死禍福?是祖國在他們的心中,，他們和祖國在一起,，祖國人民永遠記住他!

縱觀古今，有多少前輩先哲為了振興祖國,，造福人民,，而放棄一切，奮發(fā)圖強,，積極有為,。懸梁刺股,、囊螢映雪的故事婦孺皆知,，蘇秦終成大儒，他說六國抗擊秦國就是為挽救各國被秦國吞并而做的努力;周恩來青少年讀書時就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言,，并努力踐行著;錢學森在海外,，學習優(yōu)異、事業(yè)有成,，生活優(yōu)越,。但是當新中國成立的消息傳來時，他驚喜萬分,，沖破重重阻撓,，歷盡千難萬險，終于回歸祖國!為新中國的航天事業(yè)做出了不朽的貢獻,。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣勤奮刻苦,、學有所成呢?是他們心系祖國,，他們和祖國在一起，祖國人民永遠記住他!

然而放眼現(xiàn)在,，我們青少年同學中存在的一些現(xiàn)象卻很令人心痛!一些風華正茂的中學生,，衣著怪異，發(fā)型獨特,，有時出口成“臟”,，有時還會偷偷地“吞云吐霧”，有的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,，有的沉浸在言情,、魔幻小說的世界里……不知道他們心中可有理想、可有信念;可有親人,，可有祖國?他們的生活如同晨霧般虛無,，就像白紙一樣蒼白!這樣的人不僅不能為祖國作出貢獻，還會成為家庭和社會國家的包袱,。

還有一些人,，他們是另類一族——“哈日族”、“哈韓族”,。他們提起日本動漫,，如數(shù)家珍，“櫻桃小丸子”,、“蠟筆小新”,、“灌籃高手”“網(wǎng)球王子”等等，不勝枚舉;他們說起韓國明星,，信手拈來,，“金喜善”、“權(quán)相宇”,、“東方神起”,、“rian”等等，滔滔不絕,?？墒悄阋獑柶鹚巴趺稀苯M合、豪放詞派,，他就面紅耳赤,，一問三不知了，至于什么函數(shù)公式,、歐姆定律,、元素周期表呀，哪能記住幾個!這樣的人能算是中學生，是我們祖國的未來嗎?他們?nèi)绻L此以往,，家不成家,，國將不國呀!

當然，我們在座的大部分同學都在爭分奪秒,，腳踏實地地努力學習,，不過每個人的動機各不同，或許為自己創(chuàng)造美好的前程,、或許為家人爭光添彩,，但我們更應(yīng)該以“小我”為出發(fā)點、以“小家”為基礎(chǔ),，樹立遠大理想,，為祖國而努力學習。

讓我們把祖國放在心中,，努力學習,，報效祖國吧!祖國永遠和你在一起，我們的明天將會更加美好!

我的演講完畢,，謝謝大家!

課前三分鐘演講稿小學生二年級篇十二

親愛的評委老師,，同學們，大家,，中午好,，(今天我演講的題目是《自信豪邁，青春無悔》,。)

無比自豪,，此刻我只能用這次詞來形容我站在臺上的感覺。面對臺下的你們,，面對著大家的目光,，我曾質(zhì)疑，質(zhì)疑自己,，是什么讓我鼓足勇氣,，敢于直視臺下的目光，理直氣壯,，斗志昂揚,。

一次次的迷失,，世界之大或許本就沒有我的一席之地;一次次的重獲信心,，此刻我站在這里，這里,，就是我的舞臺,。我飽經(jīng)考驗，經(jīng)受洗滌，我所能做的,，就是用言語來道出我的氣魄,，用行動去見證我的優(yōu)異。

有一個眾所周知的問題,，到底是時事造英雄還是英雄造時事,，眾說紛紜，我固執(zhí)己見的堅持前者,。君不見戰(zhàn)場英杰數(shù)不盡,，又不見英雄無地用其武，一把老淚縱萬行,。所有的一切有著聚沙成塔的力量,，就如滿胸的底氣化成了我站在臺上的勇氣，此刻,，我應(yīng)當感謝所有人,，感謝你們給我的一臂之力，感謝你們與我共同奏響這一曲青春之歌,。

許久以前,，我曾經(jīng)愚昧的癡想。高中畢業(yè)以后的新生活,，我要去這里那里旅游,，看很多很多風景，交往很多很多人物,。直至我坐在大學的教室里,，我仍在想，終有一日,，我會站在這個那個的講臺上,，給這樣那樣的人傳授我的心得。聽一個朋友說過,，青春本就是一場不計本錢的旅行,，止步不前才是最大的浪費。行走在操場上,，多數(shù)同學挎著花花綠綠的書包,，步履匆匆，厚厚的鏡片聚焦在書本上,，那春天踏出的腳步卻未曾察覺,。我看著校園鋪天蓋地的花海，為滿園春景感到無比惋惜,。誠然進步需要書本,，但僅僅這些還遠遠不夠，讓未來的自己開懷大笑，需要我們敞開心扉,，懷揣夢想,，大步向前。我想說,，青春的我們充滿了激情和豪邁,，路在腳下，能走多遠,，要靠行動說了算,。

20xx年，中國共產(chǎn)黨迎來建黨90周年,。90載艱苦卓絕,，90載榮耀輝煌。90年來,，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻,，取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設(shè),、改革的偉大勝利,，譜寫了中華民族自強不息、實現(xiàn)復興的奮斗凱歌,。320xx多個平凡但偉大的日子,，承載了決定黨和國家前途命運的眾多重要事件，譜寫了壯麗輝煌的歷史篇章,。

落幕,，萬眾矚目，在座的我們,，有誰付諸了行動呢?會不會還有人這么認為,，落幕的意義只不過是報紙上多了個頭條，精神也不過是老生常談,，于我們遙不可及,。我曾經(jīng)是這一見解的堅定支持者，直到我坐在教室里聽《中國近現(xiàn)代史綱要》,。中國人民一直在圖強,，中華民族一直在前進。在黑暗中摸爬滾打,，在迷失中不斷向前,。從《南京條約》到八國聯(lián)軍侵華，從辛亥革命到南昌起義,，從新中國成立到建黨90周年,，在風風雨雨血與火的歲月里，在屈辱與

光榮的歲月里,，中國人民一直在尋求自強之路,，過去如此，現(xiàn)在如此,，將來也必定如此,。大到一個國家，小到一個個人,，大小相連,，息息相關(guān)，難道還有誰愿意做魯迅筆下麻木的看客嗎?

走進來,，在艱苦歲月中尋找充實,，底氣十足是堅定自信的本錢，求真務(wù)實是不斷進步的保障;走出去,，到大山大河去看一看,，仰望藍天讓心胸變的博大，自由開放讓腦海盛滿夢想,。

此刻我站在這里,，無比幸福，我的幸福來自我熱愛的學校,，自由開放的落實讓我有機會站在講臺上思緒飛揚;此刻我站在這里,，無比自豪，我的自豪來自我偉大的祖國,，綜合地位的提高讓中國人在國際上昂首挺胸;此刻我站在這里,，自由、民主,、平等,、博愛充滿我的腦海。此刻我站在這里,，冷靜沉著,，冷靜的回想過去，道路是曲折的;沉著的展望未來,，前途是光明的,。在這樣的歲月里，這樣年輕的我們沒有什么不可以,。讓我們大聲的喊出：青春自信豪邁,，一切皆有可能!

這一秒鐘，我堅定了一個方向,，厚積薄發(fā),，為將來做好準備;這一秒鐘,，我堅定了一個理想，開闊眼界,，在大千世界中閃耀自我;這一秒鐘,，我堅定了一個目標，有朝一日,，我也成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,，高舉手上的光輝旗幟，在高山之巔成為世界矚目,。

從這一秒鐘起,，追尋紅色足跡，讓紅色流傳進步,，奏響青春之歌,，讓青春無怨無悔,。親愛的你,，愿意與我同路嗎?

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

課前三分鐘演講稿小學生二年級篇十三

悠悠六十載春秋,，一個甲子的輪回,，可謂彈指一揮間，歲月悄然轉(zhuǎn)動不息的年輪,。在全國各族人民的殷切期盼下,，我們迎來了新中國60歲韶華，六十年風雨同舟,，六十年歲月滄桑,，六十年奮斗不息，六十年燦爛輝煌,。六十年的歷史畫卷描繪的是一路風雨艱辛;六十年的萬千詩篇歌頌的是一幕幕壯美的歷史演繹：六十年的斐然成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心,。

走在新世紀的康莊大道上，我們信手闊步,，步履昂揚,，內(nèi)心是如此的澎湃。在一個昏黃的午后,，殘陽斜照,，尋一靜謐之所，將身心休憩,。左手捧一香茗,，右手執(zhí)一黃卷，追憶烽火歲月,，不禁萬千思緒遄飛不已,。一幕幕鮮活的歷史畫面重新演繹,，縈繞于心，久難釋懷,，只為那一段銘刻于心的難忘歲月,。國家昌盛六十華誕普天同慶，中華騰飛億萬炎黃歌頌千秋,。

1949年10月1日,，天安門城樓的一聲吶喊向全世界莊嚴宣布：新中國成立,，這開啟了中國歷史新紀元,。然而，在民族崛起的道路上卻舉步維艱,，迤邐趨行,。直到十一屆三中全會上作出全面實行改革開放新決策，改革的春風從此使神州大地再度煥發(fā)活力,，中華民族終于踏上民族復興的偉大征程,。我們努力拼搏，奮斗不息,，創(chuàng)造了一個又一個聞名遐邇的巨大成就,，人民生活發(fā)生了日日新月異的滄桑巨變。光陰荏苒的60年,，中國以嶄新的姿態(tài)再次屹立于世界民族之林中,。

自十一屆三中全會以來，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就,。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,，全國各族人民艱苦奮斗，開創(chuàng)了中國特色社會主義道路,，初步建立了社會主義市場經(jīng)濟體制,，實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”。風雨三十年,，中國的經(jīng)濟更快發(fā)展,，科教更進步，社會更繁榮,，人民生活更殷實,。綜合國力大幅度提高，人民生活總體上實現(xiàn)了由溫飽到小康的歷史性跨越,。為全面建設(shè)小康社會,，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。

中國——一個偉大智慧充滿東方神韻的國度,，是那青藏高原的一段鐵軌,，是塔里木油田的一組井架,，是社會主義建設(shè)一把熊熊燃燒的火焰，是世界和平飄揚的一面不朽的旗幟,，更是世界民族之林的焦點,。社會主義的宏偉藍圖上活躍著你的實踐創(chuàng)新，東方奔騰的旭日迸發(fā)出你的盎然生氣,。你堅強奮進,，有著長城鋼鐵般的意志，中華兒女眾志成城,，將一個個磨難狙擊在腳下,，又將一個個輝煌成就創(chuàng)造。

1953年抗美援朝戰(zhàn)爭中,，您敢為人先,，捍衛(wèi)世界和平;1964年，中國成功引爆第一顆原子彈;97,，99港澳回歸;98戰(zhàn)勝歷史罕見的大洪水;20xx年申奧成功,，實現(xiàn)了華夏兒女百年奧運夢想，以及同年加入世貿(mào),，讓中國在世界民族之林贏得一席之地,，為世界未來的發(fā)展發(fā)揮更大作用;20xx年神五升天，成功戰(zhàn)勝令人聞風喪膽的“非典”顯示出一個大國的奮進和堅強;20xx年,，成功發(fā)射第一顆繞月探測衛(wèi)星“嫦娥一號”20xx年,，天災(zāi)降下，雪災(zāi)襲來,，世界失去了顏色,，汶川地震，天空不再蔚藍,。當建筑一棟棟坍塌,，當生命一個個倒下，當眼淚一滴滴掉落,，當前方一點點迷茫,，是中國共產(chǎn)黨和廣大軍民把希望和溫暖灑下，大愛重于天災(zāi),，全國人民將命運緊緊連在一起,，頑強與天災(zāi)做抗爭，終將陰霾撥開,，天空又掛起了一片不落的燦爛,。20xx，發(fā)展事大,，北京奧運和北京殘奧,，世界難忘,，“神七問天”夢想騰飛，實現(xiàn)了中國人首次漫步太空的夢想,。祖國大地的每一個角落都燃著希望之火,，涌動著萬卉爭榮的盎然生氣。

我自豪于勇敢面對挫折,，挑起民族脊梁的祖國;自豪于用奮斗書寫史冊,，用汗水澆灌碩果的祖國。您的胸懷是如此的博大,，您的氣魄是如此的恢弘,。今天，我以中國為榮,，明天,，中國以我為榮!

我驕傲,，我是中國人!

課前三分鐘演講稿小學生二年級篇十四

對于善良一詞,，是很多人青睞的一種美德，人都說有一顆善心可以讓自己懂得美麗,，這就是女孩子們的一個過人之處;她們可以用善良打動你,，那一個眼神，帶著可以融化一切的力量來撫摩你的心靈,。

――――題記

有一個女孩曾經(jīng)對我說：你應(yīng)該送給你自己一份善良,，因為，我相信這個世界是善良的,。

她說,，如果我一個人在黑夜里步行，我是不會懼怕的,，因為她相信,，這個世界是善良的化身。我看書里的描述說,，女孩子最怕的就是黑暗,，她們是世上感情最脆弱的動物，所以說她們的心是水凝聚而成的,。

說起她,，可以說讓我明白了對善良的另一種看法，故事的大概是這樣的：

那夜很美!我說要送她回去,，可她卻是對著我笑了一下,，后來就說了那句讓我很感動的話。她的語言透漏出善良是一種性格,、和諧,、平安,，甚至是美麗。

(一)

送給自己的“善良”

我相信自己天生的善良性格,，家人也都是這么認可的,，不過時而會有些殘忍!

因為對很多事的不喜愛，所以“脾氣”二字經(jīng)常會出現(xiàn)在“小事物”上;善良對以往的我來講是不太重視的一種行為,，光用嘴說自己善良還不行,，也只有靠事物來體現(xiàn)，這樣,，虛偽的作為總會纏繞我的頭腦;

其實,，我更希望自己能更善良些，因為我本身就很喜歡善良的人,，曾經(jīng)有位朋友告訴我,，人必須得善良，否則他就是邪惡的;這樣的話自己就可以琢磨出,，不過朋友說出后,，我倒是覺得比我想的更有道理!———不是圖聽著新鮮;

動物是最先讓我懂得點善良的意義的，不是它們的樣子感動了我,，而是他們本身就是這樣;看見動物的時候就會想起善良,，那也許是自己太過于喜歡小動物吧!小時候我最喜歡的動物是犬——現(xiàn)在也依舊，尤其是家犬;無論多大的我都會愛上他,，小狗會更受歡迎些,，大一點的我卻喜歡它的性子;

所以我想通過對動物的愛送給自己一種“善良”的心，來補充自己多年來對很多事的不尊重,，也許善良可以激化他們僵硬的傷口,。

我會讓自己更美麗，送給我自己的善良是最好的字體表達方式了,，我愛上了善良的身體,，如果說我能代替它的話，我會讓這世界更純真的,。

(二)

相信這個世界是善良的,。

時間須臾飛過我這片善良的天空，她送給我的這句話,，我是考慮了許久,，真的是這樣。

我始終以為善良只是自己向往的一種境界罷了,，許多時間里,，我都在想，如果這個世界真的是善良的，那為什么還有那么多的懼怕呢?或許這樣的想法太過與天真了,，可事實也是被大多數(shù)人所知的,，卻原來這個世界還是美麗的。

其實仔細觀察這個社會確實是和平的,，時而我們覺得我們所生存的環(huán)境是被十面埋伏,，可現(xiàn)在覺得卻不以為然，自從那個女孩告訴過我后,，我真的相信了這個世界是善良的,。也許只是聽了她甜甜的聲音而服從了，但我還是找出了可以相信的證據(jù);如果每天清晨你都去晨練,，你可以發(fā)現(xiàn)有很多人群在一旁“唱著和平之曲”,，無論是孩童的聲音，還是老人們的晚年趣味,，那一種歡喜與慈祥會很溫暖你的心田;或者,，在一次無意間的談話中你可以感覺到某人真的是很好，如果你能感受得到,，那么你已經(jīng)相信了這個世界是善良的,。

所以說，我相信這個世界,，我相信它是善良的;

這個時候再想起那個女孩,，我更加感嘆了,，我卻覺得她像個天使,，因為她不僅僅可以讓我看到她的內(nèi)心深處，還讓我讀懂了屬于自己的那一份善良,。

我的想法只不過是讓人知道,，我們生存的環(huán)境依然存在善良，那種力量可以打敗一切邪惡,。

課前三分鐘演講稿小學生二年級篇十五

“呼——嗚——,，呼——嗚——”

皎潔的月光下，在彩釉瓷磚裝修的樓梯上有兩只對峙的貓,，一上一下,，不時從喉嚨處發(fā)出怪聲。

也許它們在爭搶地盤,。因為這里(樓梯對面的廚房),，經(jīng)常會有些熟肉;也許它們太好勝，誰也不愿給誰先讓路;也許它們再交流彼此的“心聲”……

“混蛋,，還讓不讓睡啦!”隨著戶主的一聲大罵,，四只幽幽地發(fā)著棕黃色光的眼睛像閃電般閃了一下，緊接著便是受驚后的兩聲貓叫，幾乎是同時叫出的,，聲音很小,，好像從很遠處傳來的，但細細分辨,，還是能辨別出來的,。

這戶人家為什么每晚都有貓光顧的原因，我想大家已經(jīng)明白了,。

這戶人家的日子過得很滋潤,，小洋樓住著，比較富裕,，恰好戶主又是食肉主義者,，不開素的。所以廚房里會經(jīng)常有些肉類,，熟的,，很香。這不免會使那些吃饅頭屑,，喝剩飯長大的貓嘴饞,，所以每晚都會有貓光顧此地。

當然戶主是明白這點的,，所以每晚睡之前都會仔細地檢查一下,，廚房的門是否關(guān)好了。

不幸的是,，有一回,，他忘記了檢查，門沒有關(guān)好,。這可好,，那饞貓終于“解放”了一回，它溜進廚房盡量不使自己的身體碰著鍋碗瓢勺,。

它成功了,，終于把那條燉的香氣直冒的大鯉魚吃個精光，興許是魚的個頭太大,，貓的胃太小,，裝不了多少東西，它只吃了魚肉,，把魚頭,、魚骨、魚尾完完整整地剩下了,，甚至連一個牙印也懶得留,，不過它到?jīng)]有忘記把盤子上碼的整齊的饅頭印上標記,，個個咬了一口，似乎是在表達對饅頭的思情,。

第二天,，戶主發(fā)現(xiàn)了那條只剩下魚頭、魚骨,、魚尾的殘魚,，安穩(wěn)地躺在盤子上，冒著腥氣,。同時,，也看到了那些被賦予貓的恩情的饅頭，但他并沒有發(fā)作,，似乎早已料到了這種結(jié)果,。

出奇的事發(fā)生了，戶主狂改已往吃肉的習慣,，從此吃起了素,，一吃就是兩個星期。

這一大大的改變,，倒讓貓有點不適應(yīng),，連點肉香味也嗅不到半點。但那些貓似乎并不死心,，仍就每晚光臨一下此地,，才安心地離去。

貓的不甘心應(yīng)驗了,，戶主好像吃厭了素食,，這晚燉了一鍋肉，自己吃了些,，剩了些,，放在廚房里，廚房的門沒有關(guān),。這晚，把那貓可樂了個半死,，但另一半它也沒活成!

終于等到屋里的燈熄了,，貓知道，戶主睡了,。一個輕躍便溜下了樓梯,，就直奔主題。到了廚房才發(fā)現(xiàn),，除了一鍋半溫的肉湯和乘著幾小塊肉的碗放在那里,，沒有別的可吃的,，貓好像并不開心，但還是把那幾塊自己苦等了兩個星期的肉吃了,，還有點“功夫不負有心人”的趣味,，連碗里的肉汗也沒放過，最后還不甘心,，又把頭伸進鍋里的肉汁也沒放過,，最后還不甘心，又把頭伸進鍋里舔起了內(nèi)湯,，可是湯太膩了,，它只舔了兩口就放棄了。離開時,，還心有不甘地往里瞄了兩眼,，才戀戀不舍地邁著小碎步晃走了，它上了樓梯正準備離開時,，忽然嗅到了一股肉香,，對，沒錯,，是剛才的那個香味!

它興奮地又是一躍而下,，直朝廚房沖去，令它失望的是剛跑到半道兒肉味就沒了,，它斷定香味肯定不是從廚房里傳出的,，但它還是進去看了看，僅有那一鍋內(nèi)湯和自己舔的倍兒亮的碗放在那里,。

它沮喪地低著頭,，拖著懶散步子向樓梯晃去，它上了樓梯正準備離開時,，又一股香味飄了過來,，貓不時打了個激靈。它猛然抬起了頭嗅起香味,，想找到香味是從什么地方傳出的,，因為它知道廚房里已經(jīng)沒有肉了,。

它小心翼翼地嗅著肉味,，向肉味走去，它走的很慢,，生怕自己走的太猛了,，把肉味落在后面，就這樣肉味一直把它帶上了樓頂,。

它發(fā)現(xiàn)了,，那肉就在盤子里，很多,，對,，很多，就在盤子里,。它發(fā)了瘋一般,，生怕自己慢了半步被同伴搶去,，朝盤子撲過去了……

“咣啷”

“喵——喵——”聲音越來越低,。原來貓伴隨著肉,、盤子,、板子和磚向樓下鋪著石子的路上摔去，很不幸,，貓的腦袋上插著一塊盤子的碎塊,，后骨梁和尾巴被兩塊磚壓個結(jié)實，四肢好像不能動了，一直在那里抖著,，正在奄奄一息呢!

聽到盤子破碎的聲音，戶主來不急開燈,，拿著手電便沖向門外，到了外面他才發(fā)現(xiàn),，那只曾經(jīng)毀了他早餐的該死的貓,，快要死了,，隨著胸前的起伏幅度越來越小,，戶主晃了晃手中的手電，開心地大笑起來,，并且大喊：“我做到了,，該死的貓，見你爺爺去吧!”

原來,，這是戶主的一個計策,，是一個籌劃了很久的，一次成功的計策!

提醒一下,，那乘著很多的肉的盤子正放在一片很薄的板子上，板子放在樓沿外,，正好能乘住盤子和肉的重量,，板子的另一端用磚塊壓在樓沿上，可憐的貓并沒有發(fā)現(xiàn),，還以為是上帝在眷顧它呢，結(jié)果真被上帝帶走了!

課前三分鐘演講稿小學生二年級篇十六

我不愿聽到別人說我是豬,，那是我的真面目;我不愿聽到別人批評我那短小而粗的腿,，那是我用馬皮極力掩蓋的遺憾;我不愿聽到別人說我很煩，那是我天生多愁善感的性格,。

以前在豬欄里,，對著一個個慵懶的,、沒有上進心的家伙，我便有個夢想,，就是走出豬欄跟馬兒一起奔跑。于是我每天不懈怠地繞著豬欄跑步,，為了把這身肥肉給甩掉,。可惡的是,，短小而粗的腿沒跑幾圈,，就無力地四腳朝天，那些在悠哉悠哉嚼著東西的同類們昂起頭,，看著我的狼狽樣,，嘲笑我說：“你看馬兒，修長的腿,，美麗的鬃毛，你哪兒都及不上別人,。”我捂著耳朵,，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),，死硬都不讓它落下,，索性轉(zhuǎn)頭，繼續(xù)艱難奔跑,，我聽不到,，聽不到，讓奔跑發(fā)泄我內(nèi)心的不滿,。

年復一年，日復一日,。沒有領(lǐng)略過外面的花綠世界,，埋頭在狹小的地方奔跑，有顆心早想出去,，與高大的馬兒享受乘風般的快樂。慶幸的是,，我又小又瘦,，連農(nóng)場主都不選我去屠宰場,，而同類們又白又胖。趁著農(nóng)場主在挑選壯豬時,，我快速溜了出去，不停跑啊,，我不愿被抓回去，我不愿再呆在那污濁的環(huán)境,，我要出去,，永遠不要回頭望。

我停在一棵樹下休息,，突然眼前一黑,，噢，是一塊從天而降的馬皮蓋在我頭上,。捧著有些破爛的馬皮,，深深地望著它,，這是上天給有心人的禮物呀,，我跪下來,，望著天，大聲喊道：“老天謝謝你!”接著磕了3個頭,，披著馬皮上路,。

到了傍晚,，放馬人帶著一群馬在草地里覓食，我眼前突然一亮,，那是我夢寐的景象,，馬兒在悠哉吃著草,。柔和的陽光灑在它們矯健的,，挺拔的軀干。我高興地向他們奔跑去,，在草地上裝做吃草的樣子,，內(nèi)心是滿滿的幸福,，馬兒回去時,，我混在其中,，放馬人也沒發(fā)現(xiàn)。我被分進馬廄里,，大而干凈的地方,，沒有以前窄小污濁。

在馬廄,，我到處亂竄，見到一只馬,，就迫不及待問他的姓名,，見到另一只，就跟它套近乎,，真想全部馬都認識了,。

快樂的日子，總是過得那么快,。放馬人要搞特訓,，每天讓馬兒去跑步，跑得最慢就得鞭打,。嗚嗚嗚,，我那短小而粗的腿好無掩蓋顯現(xiàn)出來的不足，我用力地跑,，望著前方的馬兒,，我想喊道你們別跑那么快，一塊石頭讓我失重地向前撲倒,，兩只蹄子都擦傷流血了,，而放馬人追上來，鞭策我起來,，我用后面的蹄子撐起來,，一拐一拐地走路,，我似乎掉進了地獄里，受著雙重煎熬,，眼淚又忍不住地掉下來,，沒人會注意，因為我太矮小了,。

回到馬廄,，躲在一個角落里，用馬皮把自己包裹得嚴實,，多愁善感的我又在想馬兒們肯定在懷疑我,，懷疑馬皮下的一頭豬，因為我跑不上他們,，我極力用馬皮掩蓋我自己,，看著受傷的蹄子，在黑暗獨自傷心,。

課前三分鐘演講稿小學生二年級篇十七

今天本人能參加這次“中國地質(zhì)學會”年會,，甚感榮幸。同時看到內(nèi)容豐富的會刊,，更覺高興,。本人對地質(zhì)是外行，沒有什么可講;但因我和地質(zhì)界許多位老前輩們都有深交,，所以對過去地質(zhì)學會的工作情形,，特別清楚。本人尤其贊佩地質(zhì)學會在國際上的崇高地位,，對貴會前途寄予無限的期望,。

地質(zhì)學、古生物學皆屬于歷史科學,，本人特在此提出一八八○年赫胥黎(thomas henry huxuley)關(guān)于研究古生物的一篇有名的講詞《柴狄的方法》(on the method of zadig)的故事來談?wù)劇?/p>

赫氏所講故事里的“柴狄”是法國一位大哲人伏爾泰(voltare)做的小說里的主人翁,，在這書中柴狄是一位巴比倫的哲學家，他喜歡仔細觀察事物,。有一天他在森林中散步,，恰巧王后的小狗走失了，仆人正在找尋,，問柴狄曾否看到,。柴狄當時說那只狗是一只小母狗，剛生了小狗,，并且一只腳微跛,。仆人以為那只狗一定被他偷藏了，就要逮捕他,。這時又有一群人來找尋國王失了的馬,，柴狄又說出那馬是一匹頭等快跑的馬,，身高五尺，尾長三尺半,，馬蹄上帶著銀套,，嘴銜勒上有二十三“開”金子的飾品。于是他就以偷竊王家的狗和馬的嫌疑被捕了,。在法庭上柴狄為自己辯護,，他指出：他根據(jù)沙上的痕跡就可以判斷那狗是剛生小狗的母狗，左后足是跛的;又根據(jù)路旁樹葉脫落的情形,，可以判斷馬的高度,，根據(jù)路的寬度和兩旁樹葉破碎的情形，可以判斷馬尾的長度;馬嘴曾碰石頭,，那石頭上的劃痕,，可以推知馬銜勒是二十三開金制成;根據(jù)馬的足跡可以判斷這是一匹頭等快跑的馬。隨后狗和馬都在別處找到了,，柴狄無罪被釋,。赫胥黎說：古生物學的方法其實就是“柴狄的方法”。

歷史學家,、考古學家,、古生物學家、地質(zhì)學家以及天文學家所用的研究方法,，就是這種觀察推斷的方法,。地質(zhì)學和古生物學都是“歷史的科學”，同樣根據(jù)一些事實來推斷造成這些事實的原因,。

歷史的科學和實驗的科學方法有什么分別呢?實驗的科學可以由種種事實歸納出一個通則。歷史的科學如地質(zhì)學等也可以說是同樣用這種方法,。但是實驗科學歸納得通則之后,，還可以用演繹法，依照那通則來做實驗,，看看某些原因具備之后是否一定發(fā)生某種預(yù)期的結(jié)果,。實驗就是用人工造出某種原因來試驗是否可以發(fā)生某種結(jié)果。這是實驗科學和歷史科學最不同的一個要點,。地質(zhì)學和其他歷史的科學,，雖然也都依因果律，從某些結(jié)果推知當時產(chǎn)生這些結(jié)果的原因,，但歷史科學的證據(jù)大部分是只能搜求,，只能發(fā)現(xiàn)，而無法再造出來反復實驗的,。(天文學的歷史部分可以上推千萬年的日月蝕,，也可以下推千萬年的日月蝕,。也還可以推知某一個彗星大約在某年可以重出現(xiàn)。但那些可以推算出來的天文現(xiàn)象也不是用人工制造出來的,。但我曾看見一位歐洲考古學家用兩塊石頭相劈,，削成“原始石器”的形狀。)

正因為歷史科學上的證據(jù)絕大部分是不能再造出來做實驗的,，所以我們做這幾門學問的人,，全靠用最勤勞的工夫去搜求材料，用最精細的功夫去研究材料,，用最謹嚴的方法去批評審查材料,。

這種功夫，這種方法,，赫胥黎在八十年前曾指出,，還不過是“柴狄的方法”。柴狄的方法,，其實就是我們?nèi)祟愑贸ＷR來判斷推測的方法,。赫胥黎說：“游牧的民族走到了一個地方，看見了折斷了的樹枝,，踏碎了的樹葉,，搞亂了的石子，不分明的腳印,，從這些痕跡上,，他們不但可以推斷有一隊人曾打這里經(jīng)過，還可以估計那一隊的人數(shù)有多少,，有多少馬匹,，從什么方向來，往什么方向去,，過去了幾天了,。”

歷史科學的方法不過是人類常識的方法,，加上更嚴格的訓練,，加上更謹嚴的紀律而已。