演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
尊師演講稿150字篇一
其實很簡單,它就是早晨走進校門后遇見老師或同學時微笑著道聲“早上好”;受到別人幫助時,,真誠的說聲“謝謝”;舉行升旗儀式時精神飽滿,,嚴肅認真;課堂上認真聽講,勤于思考,,積極發(fā)言;活動課善于動腦,,勤于動手,積極實踐探究;課間不追逐打鬧,,上下樓梯靠右行;課外活動遵守紀律,,注意安全,注重鍛煉,,強健身體,,磨練意志;平時講究衛(wèi)生,文明禮貌,,養(yǎng)成習慣,,讓我們彎下腰,把那一小片果皮紙屑撿起來;拿出紙,,把那一小口痰吐進去;奴奴嘴,,把那一小句臟話咽下去……
尊師不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個學生必須具備的品德修養(yǎng),,更是我們走向社會應該具備的基本素質,。向老師請教問題時應該謙虛坦誠,不說謊話;課前做好學習用具的準備工作,,上課專心聽講,,不隨便打斷老師的話語。獨立、按時完成作業(yè)……,,所有這些都是尊師的表現(xiàn),,有句名言是這樣說的:“播下行為,收獲習慣;播下習慣,,收獲性格;播下性格,,收獲命運”。的確,,良好的習慣能架起我們成功的通天大路,,為爭做一個文明守紀的小公民,我們必須加強自護自律意識,,從我做起,,從點滴小事做起。
親愛的同學們,,我們正是早晨八-九點鐘的太陽,,我們的身上洋溢著無限的青春與活力,美麗的校園正因我們而更加充滿生機,、更加靚麗多姿!相信大家一定會珍惜人生中最為寶貴的年華,,用智慧,、勤奮與美好的心靈,,在這塊沃土汲取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的雙翼,,將夢想放飛藍天,。讓我們行動起來,去做文明有禮的一代新人,。
? ? ? ? 尊師優(yōu)秀演講稿篇4
大家好,,我是,今天,,我要講的主題是:生活道德,,從尊師做起。
猶記得前一次校長的發(fā)言讓我感觸頗深,,的確,,一個優(yōu)良的學習環(huán)境并非是被規(guī)章制度與各項條例所死死扼制出的,而是要靠同學的一種自覺性,。這自然就牽涉到了生活道德,。理論上來講,要做到生活道德是沒有什么難的,,就如進出老師辦公室,,應進門喊報告、出門說再見,又如中午在食堂吃飯,,應不奔跑,、并有秩序的排好隊,再譬如說向上課不打斷老師講課,,尊重老師的教學成果等等,。這些都是些舉手之勞,許多同學也認為這易如反掌,。然而真正這樣做的同學又有多少呢?卻是少之又少矣,。
正是因為本應被重視的生活道德被多數同學忽略了,所以我們的校園生活便失去了良好的秩序,。沒有了良好的秩序,,那么優(yōu)良的學風、過人的佳績又從何談起?相信大家也不會不明白生活道德的重要性,,可是似乎無論是宣傳,,或者是訓誡都不能很好地改變同學們不重視生活道德、不注意行為道德的現(xiàn)狀,。
實際行動比說空話有效,。為了營造一個良好的學習環(huán)境,我們可以先從尊師開始做起,。我在此向大家發(fā)起以下幾點倡議:
1,、試著改變視而不見的習慣,每天早晨都記得向體檢老師奉上你最真摯的問侯,。
2,、在上課時尊重教師的勞動成果,在課下認真地將教師布置的作業(yè)完成,。
3,、無論是在校內或是校外,遇到認識的教師都主動迎上去老師問好,,而不要學習老鼠與貓,,互相躲著對方。
4,、去轉變有些同學認為的如隔山脈,,充斥著不少隔閡的師生關系,嘗試著去給無時無刻不在關注你,、教導你的教師寫一封感謝信,。
5、天下沒有不犯錯的人,,當老師在課上無意中說錯話時,,我們不要跟著起哄,而應客觀事實地指出老師的錯誤。
同學們,,為了我們的美好校園生活,,為了我們的精彩明天,讓我們攜起手來,,共同完成這并不難做到的舉手之勞吧!
尊師演講稿150字篇二
親愛的老師,、同學們:
大家好!
在9月10日這個特殊而又難忘的日子里,讓我們一起來歌頌老師吧!
老師,,您就像一盞明燈,,指引著我們前進的方向;老師,您就像一位慈母,,時時刻刻都在關愛著我們;老師,,您就像一名舵手,帶領著我們在知識的海洋遨游……教壇上總是看到您默默耕耘的身影,,教室里總能聽見您諄諄教導學生的話語……
記得有一次,,您生病了,可是,,您還堅持來上課,。我們看見了您憔悴的面容,疲憊的身影,,我們心痛地說:“老師,,您身體不舒服,您應該在家休息啊!”可您卻說:“不行啊!你們快要考試了,,我可不能耽誤了你們的課程啊!”真是一位熱愛教育的好老師啊!
還記得有一次,,我考差了,,您把我?guī)У侥磉?,當時我的心里害怕極了,心想:我會不會被老師批評呢?想著想著,,我看見了您慈祥的面容,,您沒有批評我,而是拿出我的試卷,,把我做錯的題目一遍又一遍地講解,,直到我弄明白為止,還語重心長地鼓勵我說:“一次的失敗,,并不代表永遠的失敗,,失敗是成功之母啊!我相信你一定可以從失敗中走出來!”聽了您的鼓勵,我的心溫暖了許久,。啊!老師,,是您讓我從失敗中站了起來。每當我在學習上遇到困難的時候,我就會想起您的鼓勵,,它就像一股力量鞭策著我,。多么偉大的老師啊!我們永遠也忘不了您。
老師,,您辛苦了,,您為了祖國的下一代嘔心瀝血,我們將永遠愛您,,我們將永遠尊重您,。同學們,朋友們,,社會上的各界人士,,讓我們一起來尊師重教吧!
我演講完了,謝謝大家!
尊師演講稿150字篇三
尊敬的老師,,親愛的同學們:
早上好!
九月,,秋風颯颯,秋葉飄飄,。這是農民收獲的季節(jié),,也是老師們收獲的季節(jié),更是學生們回報的季節(jié),。一個人,,無論他的地位有多高,成就有多大,,都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,,飲水思源,懷師感恩,。
道:指教師指引的應該遵循的道理,,也指教師傳授的知識。尊敬師長,,重視老師的教導,。:《后漢書孔僖傳》:“臣聞明王圣主,莫不尊師貴道,?!敝两褚驯蝗藗円靡磺辶俣嗄辏梢娮饚熤亟淌侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,,那么我們就一起來看看關于尊師重教的例子吧,,一起學習什么是尊師重教,什么是文明行為,,以及如何做到尊師重教,,行為文明!
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在中國歷史上,凡見有作為的政治家,、思想家,、教育家無不重視教育,尊重教師,。古人云:“三教圣人,,莫不有師;千古帝王,莫不有師,?!薄安痪慈龓煟菫橥?,何能成道?”回顧從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述,,應對我們有深刻啟示。
《禮記學記》中指出:“師嚴然后道尊,,道尊然后民之敬學,。”意為:教師受到社會普遍尊敬之后,,教育才能得到重視,,教育得到重視后人們才懂得努力學習。三者的關系互為前提,。教師受到尊重意味著人們重視教育,,人們接受教育就會認識到學習的重要性,為懂得更多的道理就會重視學習,,尊敬老師,。如此良性循環(huán),古人對其認識是相當深刻的,。
《呂氏春秋勸學》中講道:“疾學在于尊師,。”戊戌四君子譚嗣同在《瀏陽算學館增訂章程》中也曾告誡世人:“為學莫貴于尊師,?!薄盾髯哟舐浴分姓f:“國將興,必貴師而重傅……國將衰,,必賤師而輕傅?!鄙羁痰仃U明了國家興衰與重視知識,、尊敬教師的關系。
《禮記學記》中還指出:“凡學之道,,嚴師為難,?!币鉃椋涸谒凶鰧W問的道理中,尊敬老師可謂難事,。尊敬老師是學生的本分,,然而尊師難以持之以恒。初學尊師并不難,,但是學生逐漸學有所成,,甚至超過老師時,尊師就很勉強了,。這也是有些人終不能成大氣候的根本原因,。古今中外,無數事例告訴我們應該尊敬老師,。我們只有通過自身的實際行動來弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,才能在社會上樹立良好的學風,有力地推動我國教育事業(yè)的發(fā)展,。
我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長,,春秋時期孔子的三千弟子為報師恩,四處奔波,,傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛,,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,,精忠報國,,死而未已。尊師是一個民族文明進步的體現(xiàn),,是尊重知識,、尊重人才的體現(xiàn)。
“疾學在于尊師”,,在我們求學的道路上,,老師永遠是奉獻的代名詞。我們的老師,,常常孜孜不倦地教育我們,,一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上,,常有他們忙碌批閱的身影,,清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積蓄力量,,在黑暗中尋找光明,。他們給我們智慧去開動腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,,正直為人,。他們將美放在我們心中,,給我們教誨、見識和想象,?;蛟S老師講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但他們的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇,。他們帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),,每個體驗都令我們著迷,,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵,,成功后及時地肯定,,這一切的一切,我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨,,又有什么理由不感謝他們呢?
我們的成長旅途上,,少不了的是老師的陪伴。老師們的無私奉獻,、不圖回報,、愛崗敬業(yè)、安貧樂道,、甘作人梯,、愿作牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的。所以我們理應尊重老師的教誨,,學會感恩,。但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動,,這不僅僅是教師節(jié)才有的專利,,而是落實到日常生活中,。同學們,,用你們的心,用你們的言語,,用你們的行動來表達對老師的尊敬與愛戴吧,。
同學們,,在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們更應傳承尊師重教的文明火種,,發(fā)自內心的敬愛我們的老師,,以實際行動回報我們的老師吧。我們無需大張旗鼓,,更無須高喊口號,,只需從身邊做起,從點滴做起,。路遇老師時,,報以輕聲的問候或微笑,那會令老師溫馨;上課前擦凈講桌,、黑板,,那會令老師愉悅;上課時認真聽講、練習,、作業(yè),,那會令老師欣慰…
同學們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達出來,,讓我們以回報恩師為動力,,以理想、信心為針,,以勤奮,、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!
尊師演講稿150字篇四
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自六(1)中隊的,,我今天國旗下講話的題目是《民族之魂——尊師孝親》。
尊師孝親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是我們每個孩子都應該繼承和發(fā)揚的,。尊師孝親是一種高尚的情操,是為人之根本,,是立志之基石,。
記得有一年的三八婦女節(jié),我在家中給媽媽洗了一次腳,。當時我在腳盆中準備好了水溫適中的熱水,,等著媽媽下班。誰想那天媽媽正好臨時加班,,我等著等著就睡著了,。媽媽加班回來把我叫醒時,洗腳盆里的水已經冷了,。我趕緊倒掉一些冷水,,添上半盆左右的熱水,用手試了試水溫,,正合適!我拉著媽媽的手讓她坐到床上,,蹲下身子,,然后將媽媽的腳輕輕的放到水盆中,“水溫合適嗎?”我抬起頭,,“正好,,正好!”媽媽的回答中帶著些許激動的語氣。我先給媽媽的兩只腳都用毛巾擦了擦,,浸了浸,,然后便揉搓開了。大概過了十分鐘,,洗的差不多了,,我用毛巾將媽媽的腳擦干,最后再把水倒了,。倒完水回來,,瞥見媽媽的眼眶紅潤潤的。媽媽將我的頭抱在她的胸口,,不住的說:“乖女兒長大咯!~”
父母對我們的愛是偉大的,,無私的,是我們一生都報答不完的,。我們小學生在平時應該怎樣來用實際行動感恩父母呢?我想到了以下幾點:
1,。自己的事情自己做,在減輕父母負擔的同時還能鍛煉自己的獨立能力,,多好呀!比如穿衣服,,洗腳洗臉,刷牙,,咱們女生還要自己梳頭,,等等。
2,。在家中主動承擔一些家務,,比如掃地,擦桌子等等;如果碰到父母生病了,,更要多承擔一些家務,,照顧父母。
3,。對于父母的教育,,要多從父母的角度去考慮問題,能理解父母,。不要與父母頂撞等等,。
在家要孝敬父母,在學校咱們要尊敬老師!遇到老師要問好,在課上要認真聽講,,老師要求的事,,要盡力去做好,這些都是尊敬老師的方式,。作為一班之長,,我還是老師的小助手,。平時用幫助老師管理好班級這種方式向老師致敬!
這普天下最平凡的人是父母,,最平凡的職業(yè)是老師。這普天下最偉大的人是父母,,最偉大的職業(yè)是老師!從來沒有一種文字能寫盡父母和老師的愛,,因為他們的愛已經貫穿了我們生命的全部!尊師孝親,是中華民族的傳統(tǒng)美德,。同學們!讓我們繼承這美好品質做一名孝親的好兒女,,尊師的好學生!
尊師演講稿150字篇五
大家好!我是_x,我講話的題目是《尊重老師從點滴做起》,。
有人說,,他是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,,可我要說,,他比蠟燭更純粹;有人說,他是園丁,,辛勤地澆灌著花朵卻無怨無悔;可我要說,,他比園丁更無私;有人說,他是太陽,,無私地將光芒和溫暖灑向萬物,,可我要說,他比太陽更公正,。如果說人生就是在教育與被教育的過程中成長的話,,那么所有的教育都離不開一個同樣的名字——人民教師。
教師是先進文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者,,教師是科學文化知識的傳播者和思想品格的塑造者,,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),。
尊重老師自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。《禮記·學記》云:“師嚴然后道尊,,道尊然后民之敬學,。”《荀子·大略》中說:“國將興,必貴師而重傅,,國將衰,,必賤師而輕傅?!?/p>
同學們,,在改革開放,經濟迅猛發(fā)展的今天,,我們更應傳承尊師重教的文明火種,,發(fā)自內心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師,。我們無需大張旗鼓,,更無須高喊口號,只需從身邊做起,,從點滴做起,。
課堂上,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,,證明了你全身心的投入,你在專心的聽課,,這便是尊重,。
下課后,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重,。
放學了,,向老師招招手,說上一句“老師再見”,,這依然是對老師的尊重,。
請不要再把這些歸結于無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴,。讓我們從點滴做起,,從今天做起!師恩浩蕩,我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?
在這里請允許我代表廣大學子們對我們親愛的老師們說聲“老師,,您辛苦了!”
我的演講結束謝謝大家!
尊師演講稿150字篇六
大家好,,我是,今天,,我要講的主題是:生活道德,,從尊師做起,。
猶記得前一次校長的發(fā)言讓我感觸頗深,的確,,一個優(yōu)良的學習環(huán)境并非是被規(guī)章制度與各項條例所死死扼制出的,,而是要靠同學的一種自覺性。這自然就牽涉到了生活道德,。理論上來講,,要做到生活道德是沒有什么難的,就如進出老師辦公室,,應進門喊報告,、出門說再見,又如中午在食堂吃飯,,應不奔跑,、并有秩序的排好隊,再譬如說向上課不打斷老師講課,,尊重老師的教學成果等等。這些都是些舉手之勞,,許多同學也認為這易如反掌,。然而真正這樣做的同學又有多少呢?卻是少之又少矣。
正是因為本應被重視的生活道德被多數同學忽略了,,所以我們的校園生活便失去了良好的秩序,。沒有了良好的秩序,那么優(yōu)良的學風,、過人的佳績又從何談起?相信大家也不會不明白生活道德的重要性,,可是似乎無論是宣傳,或者是訓誡都不能很好地改變同學們不重視生活道德,、不注意行為道德的現(xiàn)狀,。
實際行動比說空話有效。為了營造一個良好的學習環(huán)境,,我們可以先從尊師開始做起,。我在此向大家發(fā)起以下幾點倡議:
1、試著改變視而不見的習慣,,每天早晨都記得向體檢老師奉上你最真摯的問侯,。
2、在上課時尊重教師的勞動成果,,在課下認真地將教師布置的作業(yè)完成,。
3、無論是在校內或是校外,,遇到認識的教師都主動迎上去老師問好,,而不要學習老鼠與貓,互相躲著對方。
4,、去轉變有些同學認為的如隔山脈,,充斥著不少隔閡的師生關系,嘗試著去給無時無刻不在關注你,、教導你的教師寫一封感謝信,。
5、天下沒有不犯錯的人,,當老師在課上無意中說錯話時,,我們不要跟著起哄,而應客觀事實地指出老師的錯誤,。
同學們,,為了我們的美好校園生活,為了我們的精彩明天,,讓我們攜起手來,,共同完成這并不難做到的舉手之勞吧!
尊師演講稿150字篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家中午好!我很榮幸能代表190班參加這次演講比賽,。今天我演講的題目是“孝親尊師,,從小事做起” 。 中國自古以來就是禮儀之邦,。中華民族歷來以重視家庭教育和尊重師長著稱,,在數千年的歷史發(fā)展中積累了豐富的孝親尊師的經驗,形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng),,也流傳著許多孝親尊師的美談,,比如:烏鴉反哺乳,羔羊跪乳,,黃香溫床,,程門立雪,孔子尊師,,毛澤東尊師等等,。
眾所周知,家庭是我們成長的搖籃,,是我們的第一所學校,。一個人的人生觀、價值觀和世界觀都與他受到的家庭教育有密切的關系,。從小到大,,父母對兒女千種照顧,萬般呵護,,期盼著兒女長大成材,,“望子成龍,,望女成鳳”是他們最大心愿。他們總是那么無微不至的關心著我們,,每每想起總在我們的心頭蕩起陣陣漣漪,,那感激之情油然而生。
“獨在異鄉(xiāng)為異客,,每逢佳節(jié)倍思親,。”獨自在外求學,,難免會想起父母,,想起和他們在一起的那些美好時光。無論你身在天涯,,亦或是海角,,總會有人在掛念著你?!按饶甘种芯€,,游子身上衣”便是他們真實的寫照,九九重陽花為他們盛開,,他們就是我們的父母,、親人。當我們還在蹣跚學步時,,總是在母親輕聲哼唱的搖籃曲中安然入睡,在父親堅實的臂彎下盡情嬉戲,,在父母的呵護下茁壯成長,。
父母如此辛苦,我們應該報答他們,。但是,,報答父母暫且不說,最簡單的一點,,有多少人能真正意義上理解父母呢?可以說,,幾乎沒有同學能真正的理解自己的父母。對于父母的愛,,我們除了依賴,,更多的只有不聽話、不理解,、甚至是叛逆,。任憑他們流下恨鐵不鋼的淚水,我們也無動于衷,。我們這樣做,,難道對得起自己的良心嗎?其實孝敬父母不需要太多,,有時候,我們一句溫暖的問候,,一個親切的眼神,,一個關心的動作,都會將我們的愛傳遞到他們的內心深處,,令他們感動流淚,。
在學校,同樣也有像我們父母一般的人,。他們循循善誘,、嘔心瀝血,燃燒了自己的青春年華,,卻照亮了他人的輝煌人生,。當我們在校生病時,他們是第一個關心我們,,擔心我們,,照顧我們并第一時間打電話通知我們家長的人,這個人就是我們的老師,。
“一日為師,,終身為父?!笔堑?,他們就好似我們的第二任父母。除了家人和同學,,和我們在一起時間最多的就是他們了,。“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。”是他們的真是寫照,,桃李芬芳是他們最大的愿望,。很多人說老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,,可我覺得他們更像是太陽,,用自己源源不斷的光輝,溫暖著一代又一代的人,。
其實老師也和父母一樣,,給予了我們很多關心和照顧。但是我們卻不懂尊重老師,,如:上課睡覺,,不認真聽講,,和
老師頂嘴,難道這就是尊重老師的行為嗎?
荀子曾說:國將興,,必貴師而重傅;國將衰,,必賤師而輕傅”把尊師重教上升到了國家興衰的高度上去認識。他還把“天地君親”相提并論,,后世讀書人大都遵循荀子的教誨,,在家中供奉“天地君親師”的牌位,深刻的影響社會各個階層,。假如我們的國家要繁榮昌盛,,我們一定要學會尊重老師,尊重老師的勞動,,上課認真聽講,,按時完成老師布置的任務,對老師要有禮貌,,并且不斷培養(yǎng)自己良好的品性,。只有尊師重教的氛圍形成了,我們才能在老師身上學到更多的知識和做人的道理,,以后才能做一個道德高尚的人,,做一個對社會有用的人,做一個對國家有貢獻的人,。
從現(xiàn)在開始,,我呼吁全校的同學要戒驕戒躁,及時改正自己的錯誤,,懷有一顆平常心,,一顆感恩之心,孝親尊師,,從自身做起,從小事做起,。只有孝親尊師的氛圍在校園里形成,,我們的校園才會更和諧,社會才會更進步,,世界也因此更美好,。
謝謝大家!我的演講到此結束。
尊師演講稿150字篇八
天地間有一朵奇葩,,春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思;然這株奇葩就是我們的父母,,我們的恩師。從小到大,,我們從他們的身上汲取了太多太多的陽光和雨露,,雖說大恩不言謝,,然對于這沒齒之恩,我還是想由衷的說一聲:“謝謝!”你們的哺育之恩;謝謝你們的教育之情,,謝謝你們二十年來無私的奉獻,,謝謝你們對我們的心酸勞瘁。
教育子女被父母認作是世間最偉大之任務,,但亦是最艱辛使命,。母親在兒女三、四歲之前與兒女寸步不離,,讓其聽聞,、曉其理性,感觸到自己對父母的孝順,、友悌兄弟姐妹,,相親相愛;同時讓子女看到自己的父母怎么對待長輩、晚輩,,不讓孩子有負面的影響,。孩子天天閱之,自然效法,。此為古人所云,,「少成若天性,習慣成自然」,。所以嬰兒從小就學會孝敬,,并養(yǎng)成一生的習慣,德行就自然間流露,。這個德行記載就出自《弟子規(guī)》,,此為正確之觀念、縝密之思惟,、強大之價值觀,,是家庭生活之規(guī)矩,人競遵守,,這是中國教育之特色,。
父母所授為人生教育之最初階段,孩童七歲入學,,老師著手教其孝悌忠信,。貴在言傳,重在身教,,深入淺出引導孩童,,講解為什么要孝順父母、孝順公婆,、友愛弟兄,。真正做到「學為人師,,行為世范」,孩童方可懂得做人的道理,。孩童學習之內容,,也定會在日常生活當中去落實。在校事奉老師,,灑掃應對,,學習生活,接受教育,。在校奉事
老師,,回家奉事父母。遂家國和睦,,天下太平,,人丁興旺,盛世空前,。學校教育也是建立在家庭教育的基礎上,,是家庭教育的延續(xù)。二者相互依存,,互為表里,,老師會把學生孝敬的根保護好,不讓根變質,,不讓行為越軌,,后教其學生詩書禮儀。塑其苗,,后成其材,,所以老師是護持孩子成就之使者,遂得社會大眾之尊敬,。
縱觀古今,,中國古代的王侯將相,讓其子女在學堂里念書,,對圣哲孔子的神位,、畫像,頂禮膜拜,,對老師則要施行跪拜禮數,這就是古人對孝親尊師的最初詮釋,。帝王帶頭做,,教人孝順父母、奉事師長,、孝親尊師,,上行下效才養(yǎng)成社會上良好的風氣,。人人知道尊重老師,人人知道尊重學術,、德行,,則社會安定、世界太平,。然疏忽了這些小節(jié)社會就會有所動亂
敬老尊賢,,孝親尊師,是中華民族的傳統(tǒng)美德;中國古老的祖先們以這個理念代代相傳,,教導下一代至少已有三千年以上的歷史,。中國歷來倡導以孝治國,上至肉食之仕,,下至匹夫之民,,無不推舉孝廉之仕,無不主張養(yǎng)父母,、恩師之志
然而在浮躁的當今社會,,教育比過去困難很多,五倫失掉沒有人教,,疏于教育,,忙于賺錢,家庭教育沒有了,,而后代的孝根沒又扎好,,學校教育又有了嚴重問題。遂子女不懂得孝順父母,、奉事師長,、友愛兄弟,自私自利,。然當今社會信息化水平高度發(fā)達,,知見超過父母、老師,,卻沒有智慧判斷是非利害,,必定隨順煩惱習氣,胡作妄為,,危害社會,,所以子女背叛父母、學生背叛老師,,在今天到處都可見,,孝
親尊師的埋沒,也是整個社會動亂的根源!今天人與人的往來都是利害,然而利害所維持的關系不能長久,。所以不教怎么行?家庭如何維持,,社會安寧從何談起呢? 對孝親尊師的培養(yǎng),對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的復興們如果不再加緊努力認真去做,,就會完全喪失了,,我們是文化的最后一道防線,全心全力去做,,不為自己,,只為拯救快要被邪惡吞噬的優(yōu)秀文化,為把已死的人心慢慢復蘇醒過來,,重視家庭教育和學校教育,。全心全力做好這件好事,以大愛來愛護社會,,愛護一切大眾;照顧好老人,,教育好孩子。
有人說,,我們90后是垮掉的一代,。我不敢茍同。再稚嫩的臂膀,,也將承擔國家的重任;一時的迷茫,,絕不代表一世的沉淪;一兩個人的失敗,更不可能代表一代人的墮落,。讓我們從細微處體味真情,,從偉大的中華傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分,從孝親尊師中學會成長,。
那就讓孝親尊師的血液還在我們的內心永恒的流淌吧?我堅信,,文化的血脈永遠不會斷絕;經典的光輝亦不會泯滅??v使我們在平時的生活中經歷的事是那樣微小,,那樣平凡。但我們仍然可以從中學習到很多,,領悟到很多,。“孝親尊師”,,從我做起,,從細微處做起。只要我們有一顆虔誠而真誠的心,,一雙善意而善于觀察的眼,,一雙體貼而堅定的手,。對于老師,對于父母,,我們都可以做的更好。我們的一個眼神,,一聲問好,,一次微笑,都會令他們感到欣慰,。而我們自己也將從“孝親尊師”的具體行動中,,感悟那人生之道。善意,,理解,,尊重,寬容,,這一切,,都將為我們的人生指明道路。
終于一天,,我們每個人的名字,,我們每個人的成長歷程,我們每一份的貢獻,,都將于神州一起,,在這世間永恒!