演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
生命的價(jià)值演講稿300字 生命的價(jià)值演講稿1500字篇一
大家好!
若問這世間最珍貴的東西是什么,不是金錢,,不是權(quán)力,,而是那令人敬畏的生命;一個(gè)生命,無論平凡或偉大,,都值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊,。
也許,你從未想過生命有何可貴之處,,但如果用心去關(guān)注一下,,自然界里每一種生命都會(huì)讓你震撼。不要看不起任何一條生命,,不管它如何低賤,,如何渺小,都值得你去敬仰,,去為它默默點(diǎn)贊,,因?yàn)樗宫F(xiàn)的精神值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)。相對(duì)于人來說,,那些在自然中自由自在生活的動(dòng)物更懂得生命的意義,,懂得用行為去詮釋生命的價(jià)值。藏羚羊就是一個(gè)很好的例子,它們是草原上令人無法忘卻的長(zhǎng)跑者,,一生都是炫彩的:從出生開始,,幼崽必須在短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)站立奔跑,因?yàn)槌錾鷷r(shí)的血腥味會(huì)招致很多的敵人,,也許慢一點(diǎn)點(diǎn)都會(huì)被吞食成為別人的腹中餐,。時(shí)間過得很快,長(zhǎng)大了的藏羚羊開始獨(dú)立生活,,一次次與那些肉食動(dòng)物進(jìn)行著生命的較量,,用速度演繹著一次又一次的成功。
也許認(rèn)為它生命的意義可能終止與此,,那你就錯(cuò)了。如果沒記錯(cuò)的話,,曾經(jīng)有一個(gè)講述它的故事:有一群藏羚羊被獵人追趕來到了懸崖邊,,對(duì)羚羊有很強(qiáng)的跳躍力但再強(qiáng)也要有一個(gè)著力點(diǎn)作為支持啊,當(dāng)獵人以為自己勝利的時(shí)候,,一個(gè)攝人心魂的畫面出現(xiàn)了,,一只又一只年老的藏羚羊從懸崖上躍下,讓一只只年輕的藏羚羊以它們的背為支撐點(diǎn)成功躍上了對(duì)面的懸崖,。老藏羚羊危急關(guān)頭不惜用自己的生命保全年輕的羚羊,,延續(xù)種群的生命,它們用行為謳歌了生命的價(jià)值,,讓自己死得其所,,這是多么令人驚嘆的悲壯舉動(dòng)啊!
其實(shí),人的生命不用太轟轟烈烈,,只要遵循內(nèi)心的想法,,活出自己的風(fēng)采就好,不必太過在意那些虛無,,只要活得真實(shí)就好,。所以讓我們?yōu)檎鎸?shí)和平凡的生命點(diǎn)贊!
生命的價(jià)值演講稿300字 生命的價(jià)值演講稿1500字篇二
一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,,不因蘋果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸,,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地,。物皆如此,何況人呢?
魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生,?!币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大,。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,,才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的字眼,,它僅有巖石般的冷峻,,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上,。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和上感到的痛苦,。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,,抱怨沒有用,逃避不可能,,想飛也只是夢(mèng)想,。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理,。
人生的路途,,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,,你說它是薔薇路也好,,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完,。如果真以為詩是有翅膀的,,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng),、逍遙于天庭之上,,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上,。 國家興亡,匹夫有責(zé),。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己,、他人、國家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),,情感和信念,,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度,?!案F則獨(dú)善其身,,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求,。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,,每一泓秋水,,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請(qǐng)用你的智慧,,選擇最佳契機(jī),,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,,茁壯成長(zhǎng),,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!我相信我們的未來不是夢(mèng)只要我們一起共同努力!
生命的價(jià)值演講稿300字 生命的價(jià)值演講稿1500字篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我一直都覺得,,生命的真諦在于簡(jiǎn)單和平衡。春看楊柳夏賞菊,,秋拾落葉冬掃雪,順隨生命的本意,,過一種質(zhì)樸而恬靜的生活,。可是時(shí)代的進(jìn)步裹挾著無盡的浮躁向我襲來,。有的人選擇將生命的重心轉(zhuǎn)向金錢與權(quán)勢(shì),,歲月的車輪終將輾上他們的額頭,于是他們化為塵土,;有的人卻選擇堅(jiān)守自己內(nèi)心的天平,,不使其向欲望傾斜。這樣的人一生淡泊謹(jǐn)然,,因?yàn)樗麄兌蒙拼约旱纳?,所以他們美麗而芬芳?/p>
善待生命,我們就要讓生命有意義,。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周圍的人感到幸福,,而不應(yīng)該讓別人意識(shí)到他僅僅只是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí),,人們會(huì)敬仰你,,渴望擁有跟你一樣的生命。你的生命是偉大的,,因?yàn)槟阍谟眯袆?dòng)去詮釋自己對(duì)生命的定義,。當(dāng)你想靠不正當(dāng)手段贏得喝彩時(shí),,你得到的只會(huì)是別人的不屑與唾棄。
名與利就像紫罌粟,,小巧美麗卻身帶劇毒,,你是想與它一生為伍?抑或不為名不為利,,像陸羽一樣品著清茶洗滌自己,?不為名,本身便是生命的精彩,;不為利,,那亦是一筆無形的財(cái)富,它比金錢更珍貴,。生命的高貴不體現(xiàn)在權(quán)勢(shì)上,,而在于內(nèi)心。錢財(cái)不會(huì)改變一個(gè)人生命的價(jià)值,;有的人想用錢財(cái)彌蓋自己生命的缺憾,,殊不知,這真是欲蓋彌彰,,像葛朗臺(tái)一樣深陷其中不能自拔,。貪污受賄者如此,勾心斗角者亦如此,??v使有百萬家產(chǎn),顯赫身份,,也換不回美麗而芬芳的生命,。
探究人生真諦,回首人生之路,,生命的碑記不會(huì)刻上你所擁有多少金錢,,只會(huì)鐫刻上你這一生所做的奉獻(xiàn);那些被我們仰慕的隱士,、正直之人才是真正懂得善待生命的人,。
錢鍾書在面對(duì)他人稱贊自己“大師風(fēng)華絕代,文采卓爾不群”時(shí),,只是淡然一笑,,他沒有讓自己的生命傾斜于世人的奉承,而是致力于文學(xué)創(chuàng)作,,追求生活質(zhì)樸的美麗,。他懂得善待生命,所以他的生命美麗而芬芳,。
而看看現(xiàn)在的我們,,是否也應(yīng)學(xué)會(huì)讓自己的生命變得平衡,。像陸羽那樣執(zhí)一杯清茶,于午后坐在小院,,安享陽光的溫暖,,讓綠茶的清香在舌尖彌漫開來……
讓我們學(xué)會(huì)善待生命一路且行且珍惜……
生命的價(jià)值演講稿300字 生命的價(jià)值演講稿1500字篇四
保爾的話猶在耳旁回響,“人最寶貴的是生命,,生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語,,不知激勵(lì)了多少個(gè)人去拼搏、去奮斗,,讓自己的生命更燦爛!
一個(gè)人在他的一生里,,難免會(huì)遇到挫折、失敗和打擊,,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo),,只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!
全身癱瘓而且雙目失明的保爾寫出了《在暴風(fēng)雨中》高位截癱的張海迪,,學(xué)完了從小學(xué)到高中的全部課程,翻譯了許多外文名著;盲聾女海倫,,沒有向命運(yùn)屈服,成為作家……
保爾,、張海迪,、海倫,他們的一生都在努力著,、拼搏著,、奮斗著,生命在他們那里是如何精彩,。而茶花女卻把生命看得如此沒有意義,。這難道不值得我們惋惜嗎?作文
生命在于勤奮,,海倫?凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造奇跡的人,。她出生僅十九個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒,,奪走了海倫?凱勒的一切,,使她成為集聾、盲,、啞為一身的殘疾人,,這其中的任何一種疾病降臨到普通人的身上都是一種毀滅性的,許多人認(rèn)為,,這又聾又盲又啞的人,,活在世上已經(jīng)沒有意義了。但是,,這并沒讓海倫?凱勒放棄,,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值,,她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版14部著作征服了全世界的讀者們!
我們生活在這么好的環(huán)境里,,有這么好的體魄,,我應(yīng)該好好珍惜它們,不虛度光陰,。
生命的意義是知難而進(jìn),,困難算得了什么,勇敢面對(duì)困難,,無畏無懼,,為著理想執(zhí)著奮斗,這就是生命的意義,。
生命的價(jià)值演講稿300字 生命的價(jià)值演講稿1500字篇五
生命需要堅(jiān)強(qiáng),,如唐山大地震,汶川大地震,,泥石流……那么多的人渴望生命,,那么多人堅(jiān)強(qiáng),有些人卻因?yàn)橐恍┎恢狄惶岬氖虑槎詺?,因?yàn)槭?,因?yàn)槌煽?jī)不好,因?yàn)樽蚤],,甚至因?yàn)橘€氣,,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對(duì)于他們而言,生命的價(jià)值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,,天天都在生死的界限上徘徊著的人,,那些在地震中堅(jiān)強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么?看過一個(gè)紀(jì)錄片,在汶川地震中一個(gè)女孩失去整個(gè)下肢,,只剩下半個(gè)屁股,。她依舊快樂的畫鋼筆畫,寫小說,,用樂觀的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人,,她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅(jiān)強(qiáng)!
生命唯有忍耐,,才能創(chuàng)造輝煌,。
相信大家一定都見過蝴蝶吧,當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí),,你可曾想到,,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,,他給了蝴蝶翅膀,,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí),也讓它們歷盡了磨難,。蝴蝶是由蛹化來的,,當(dāng)它們?cè)谟贾袙暝鷷r(shí),它們把血液擠進(jìn)翅膀,。誰都幫不了它,,只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的,。蝴蝶的美是一種悲壯的美,。
還有那一對(duì)著名的舞蹈搭檔,他們一個(gè)少了一個(gè)手臂,,一個(gè)少了一只腿,,卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對(duì)于他們,,生命的價(jià)值是舞蹈,。
還有一個(gè)著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國際的比賽,。可就在前幾天,,她被確診為骨癌,。她面臨著兩條路:要么截肢,要么死亡,。身為一名舞蹈演員,,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難,。她不愿,,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,,選擇了那一瞬間的美麗,。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),,她步伐輕盈,,絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺(tái)時(shí),,她再也沒有起來,。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一生的努力,,化身為舞臺(tái)上的演出,。她將生命的價(jià)值定義為燦爛,、輝煌。
同學(xué)們,,對(duì)于那些遭遇不幸的人,,那些劫后余生的人,患了絕癥的人,,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗,,對(duì)他們而言,生命的價(jià)值是活下去!對(duì)于那個(gè)快要失去生命的舞蹈演員,,她選擇了用生命去定義輝煌,。在我看來,他們都演繹出了生命的價(jià)值,。
生命的價(jià)值演講稿300字 生命的價(jià)值演講稿1500字篇六
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命太廣闊,太偉大,,又太狹隘,,太渺小。生命誠可貴,,可又賤如草芥,。經(jīng)常莫名地出神,思想擺脫身體,,游離在太空之外,,去思考類似于生命這么大的問題。我第一次認(rèn)真地考慮,,應(yīng)是那個(gè)時(shí)候,。
那里正在上學(xué),爺爺一直在住院,。從幾年前爺爺?shù)纳碜泳筒淮蠛昧?,一直吃藥控制,也做了幾次手術(shù),,但病情還會(huì)反復(fù),,商議就決定住院了。于是周一到周五在學(xué)校,,周末去醫(yī)院看爺爺也已是種習(xí)慣,。
直到那天,在學(xué)校的我被通知爺爺去世,。我不禁愣了一下,,然后道:“你在開玩笑吧!”可語氣的肅然,讓我明白了事實(shí),真的就愕然了,,沒有電視劇中聲嘶力竭的痛哭流涕,,也沒有小說中潸然淚下的傷感場(chǎng)景,就只是愕然,。
我驚訝為什么人去世如此突然,、匆忙,我驚嘆為什么人的生命竟也是如此脆弱不堪,,我也驚愕這就是人世的道么,,有生有死,陰陽離別,,當(dāng)然這些都沒有答案,,一個(gè)個(gè)問號(hào)也隨著爺爺走了。
我才看過他呀,,他仍是有活力,,有生機(jī)的呀,怎得就走了,,不過數(shù)個(gè)小時(shí),,他就在凌晨的鐘聲中離去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他,,心里最多的竟不是傷感,,是疑惑,是不解,。理應(yīng)懂事的我,,還是不住地想,他只是睡了,,那樣安祥地熟睡著,,直到現(xiàn)在依舊沒有感覺他是去世了,雖然硬實(shí)的確如此,。
我慢慢走近他的身邊,,緩緩坐下,靜靜地望著他,,只是凝視,,臉略顯蒼白,可和生前無兩樣啊,。我不禁想過一會(huì)兒,,他就會(huì)醒來,。那時(shí)的我總是困惑不解,,時(shí)常走神,,沒有辦法進(jìn)入現(xiàn)實(shí)世界,。
生命脆弱得超乎我的想象,再強(qiáng)的生命也會(huì)有弱點(diǎn),。生命的長(zhǎng)度我們無法決定,,但我們可以決定寬度。真的,,你無法預(yù)計(jì)生命的結(jié)局,,或悲壯,或平靜,,但我們可以讓過程更加精彩,。生命的真諦,從古到今,,一直被研究,,卻從未被解開。我也不明白那是什么,,但有一點(diǎn)我確信,,只有你發(fā)揮了生命的價(jià)值,才能懂得,。生命有水,,它有盡頭,但沒有人可以在過程中剪斷它,。
生命的價(jià)值演講稿300字 生命的價(jià)值演講稿1500字篇七
大家早上好,,我今天演講的題目是:生命的價(jià)值。
“林花謝了春紅,,太匆匆”,,轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)畢業(yè)快滿半年了。站在時(shí)間的年輪上,,暮然回首,,孤獨(dú)和快樂并存、悠閑與奮斗同在,、怯弱與勇敢相生,,曾經(jīng)因?yàn)槔щy而迷茫、曾經(jīng)對(duì)幼稚的行為而哈哈大笑,、曾經(jīng)的面對(duì)著未知的未來而膽怯不前;然而,,現(xiàn)在的已經(jīng)擁有了美好的回憶和睿智的頭腦,大學(xué)成就了他,。
他也如所有的莘莘學(xué)子一樣,滿懷著希望與熱情踏進(jìn)了大學(xué),,別離了父母,別離了飯來張口衣來伸手的日子,,他踏進(jìn)了大學(xué),,還沒來得及適應(yīng)這里陌生的一切,便開始了軍訓(xùn)。盡管烈日高照,,四肢疼痛,,汗水浸透了衣裳,腳底磨出了水泡,,但是,,驕陽可以作證,他沒有絲毫懈怠,。在接受了烈日的考驗(yàn)和軍令的洗禮后,,他的思鄉(xiāng)情緒減輕了,陌生感消除了,。
滿懷著對(duì)未來的無限憧憬,,他積極的投入到大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中,大學(xué)的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,,在課堂上他認(rèn)真聽老師講課,,課后及時(shí)溫習(xí),業(yè)余還從學(xué)校圖書館借閱一些有關(guān)專業(yè)方面的書籍,,以提升自己專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,積極鉆研,提升專業(yè)技能,。__年他獲得了“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,,這份獎(jiǎng)勵(lì)肯定了他的成績(jī)也鼓勵(lì)著他繼續(xù)奮斗。
他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的論知識(shí),,努力提升自身的思想政治素質(zhì),,秉著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,擔(dān)任了班長(zhǎng),、系學(xué)生會(huì)主席,,記得那是5·12地震中,班上一名同學(xué)不幸摔傷了腳,,在隨時(shí)都可能地震,,隨時(shí)需要逃跑的的情況下,他背著同學(xué)趕往醫(yī)院進(jìn)行照顧,,苦,,他沒有說,累,,他沒有說,,只是為了那份同學(xué)的友誼,那份干部的職責(zé),。他積極參與院,、系學(xué)生的日常管理工作,,并協(xié)助院、系組織開展各種學(xué)生活動(dòng),。在學(xué)院迎評(píng)時(shí),,當(dāng)時(shí)還僅僅是一名學(xué)生會(huì)干事的他與全體學(xué)生干部和同學(xué)們積極投身于學(xué)校的教學(xué)水平評(píng)估,積極開展“學(xué)習(xí)迎評(píng)知識(shí)主題團(tuán)日”,、迎評(píng)知識(shí)考試,、迎評(píng)知識(shí)競(jìng)賽,、迎評(píng)知識(shí)演講等活動(dòng),,廣泛動(dòng)員廣大同學(xué),為學(xué)校迎評(píng)工作的順利完成添磚加瓦,。他的表現(xiàn)深受老師同學(xué)們的贊揚(yáng),,得到了“出色學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門,,開展教學(xué)實(shí)踐,、專業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)勞動(dòng),、志愿服務(wù),、公益活動(dòng)等加深對(duì)專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè),、向職場(chǎng)過渡做準(zhǔn)備,、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),他積極參加了解社會(huì),、認(rèn)識(shí)國情,,增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力,,處處迎難而上,,鍛煉了自己,因此被評(píng)為了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐出色學(xué)生,。被黨組織列為發(fā)展對(duì)象,,成為了一名共產(chǎn)黨員。
在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,,這種計(jì)劃性顯得尤為重要,。他是一個(gè)計(jì)劃性比較強(qiáng)的人,在每一階段會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo),,并且一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,,最終實(shí)現(xiàn),這時(shí)也便嘗到成功的喜悅,。大學(xué)真是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,大學(xué)生活讓他變得成熟,、更加睿智,培養(yǎng)了他的互助合作的能力,,鍛煉了意志,,也陶冶了情操。時(shí)光是美好的也是充實(shí)的,,“雙優(yōu)學(xué)生”,、“省出色畢業(yè)生”、“國家獎(jiǎng)學(xué)金”等等這都是對(duì)他成績(jī)的肯定和激勵(lì),。
大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去,。有人朝著自己的夢(mèng)想一步一步邁進(jìn),,也有人的夢(mèng)想被越來越多的現(xiàn)實(shí)所吞噬。在談?wù)撐磥淼臅r(shí)候是不是應(yīng)該先想想自己的過去,,自己所走過的每一步是不是正確的,,是不是如《鋼鐵是怎么煉成的》說的名言一樣:人最寶貴的是生命。
生命每個(gè)人只有一次,?;貞浲?,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,,也不會(huì)因?yàn)樯钣顾锥呃?。他,將繼續(xù)高歌猛進(jìn)!
生命的價(jià)值演講稿300字 生命的價(jià)值演講稿1500字篇八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
人的一生很短暫,容不得我們?nèi)サ却?,去遲疑,;人的心很小,容不下心靈垃圾,;人的生命很寶貴,,需要我們?nèi)^斗,去拼搏,,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,。人的一生就像在大海中航行,不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,,但不管是什么樣的大風(fēng)大浪,,我們都要勇往直前,,直面困難,笑傲人生,。
霍金,,只有二個(gè)手指頭會(huì)動(dòng),,身體嚴(yán)重畸形,,生活給了他身體上的不幸,,但卻不能阻止他在科學(xué)領(lǐng)域探索的步伐。他曾經(jīng)說過:“身體和精神是不能同時(shí)殘障的,?!彼褪巧畹膹?qiáng)者,生命的主宰者,,他就是發(fā)現(xiàn)宇宙黑洞者——霍金,。
一米男子喬比苦練扳手腕獲得世界冠軍,在困難面前沒有畏懼,,反而激發(fā)了他的潛能,,鼓舞,了他的斗志,,鍛煉了他的意地,,最終通過努力贏得了生命的精彩。
用鼻尖打字的天使女孩趙晨飛,,從小重度腦癱,,嘴不能言、足不能行,、手不能用,,但她發(fā)表詩歌20多首,日記300多篇,,用笑容詮釋了生命的意義,,用意志點(diǎn)亮了生命的光輝。
我們不可以改變別人,,但我們可以改變自己,,我們不可以左右天氣,,但可以改變心情;我們不可以改變環(huán)境,,但可以改變命運(yùn),。環(huán)境是與生俱來的,但命運(yùn)卻是把握在自己手里的,,我們可以做一個(gè)生命的主載者,,我們要笑傲人生。
受傷的桑蘭說:“生命永遠(yuǎn),,微笑永遠(yuǎn),。”她是笑對(duì)人生的人,;一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞了愛迪生的制造設(shè)備,,卻不能打敗他戰(zhàn)勝困難的勇氣,他也是笑傲人生的人,;癱瘓的張海迪,,身殘志堅(jiān),實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,,這難道就不是笑傲人生的人嗎,?
四川雅安的大地震,鋪天蓋地而來,,短短的幾秒鐘,,房屋變成了廢墟,但地震可以摧毀房屋,,卻不可以摧毀人們的意志,,家園沒了,但只要有決心,,只要有勇氣,,我們還可以再建,近年來,,地震頻發(fā),,無疑是人類要面臨的一大挑戰(zhàn),所以說,,一顆笑傲人生的心,,不僅是每個(gè)人的一個(gè)珍寶,更是全人類應(yīng)該擁有的利器,,無論大自然給我們多大的阻礙,,我們都要有勇氣去戰(zhàn)勝它。
當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益嚴(yán)峻,,作為一名高中生,。高考應(yīng)該是我們面臨的一大問題,,但無論通往高考的路多么艱難,我們都要做一個(gè)生命的主宰者,,去披荊斬棘,,不要被一時(shí)的困難打敗,記?。盒Π寥松?。
生命的價(jià)值演講稿300字 生命的價(jià)值演講稿1500字篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,,安全從我做起》,。
安全連著方方面面,校園安全,,交通安全,,消防安全等等。
今天我要講的是校園安全,。在校園內(nèi)外聽到的,,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上,。就在我們校園內(nèi),,有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),,亂追亂跑,,摔傷的,撞傷的也有,。無端橫禍向我們飛來,,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),,關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),,完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人,。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,,長(zhǎng)抓不懈,,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多溫馨的安全標(biāo)志牌,,告誡我們安全重于一切,。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛,少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
第一,,我們要有高度的安全意識(shí),,充分認(rèn)識(shí)安全的重要性,。
第二,要注意防范心理安全,。
第三,,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四,,要注意食品衛(wèi)生安全,。
第五,要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全,。
安全像眼睛,,時(shí)刻陪伴著我們!
安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我們!
有了安全,,我們才能有健康的心態(tài),、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,,我們才能像春天的桃李紅紅火火,,快快樂樂,有了安全,,我們才能有充沛的精神,,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。安全就如一顆光芒四射的太陽,,照亮我們的人生,,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡,。
為了我們的健康,,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,,多一份歡樂,讓我們時(shí)刻記?。赫鋹凵?,安全從我做起!
生命的價(jià)值演講稿300字 生命的價(jià)值演講稿1500字篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命是怎樣的?生命是渺小的,,就像大海中一朵朵小浪花,,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,。
父母養(yǎng)育了我們,,給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,每個(gè)人只有一次,。有些人好好珍惜了生命,,讓生命活出了精彩,創(chuàng)出了屬于自己的生命軌跡;而有一些人因?yàn)樯畹拇煺?,就輕易地舍棄了自己寶貴而又年輕的生命,,這是多么的不負(fù)責(zé)任啊!而時(shí)間又是什么呢?
時(shí)間像一張弓箭,正所謂“拉弓沒有回頭箭”,,只要你用足勁拉起弓,,這只箭就會(huì)射出,只須一眨眼的工夫,,箭就會(huì)在你眼前消失得無影無蹤,,一去不復(fù)返。作為一名學(xué)生,,應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答自己的父母,,體現(xiàn)自己的生命的價(jià)值。但是要得到優(yōu)秀的成績(jī)就必須珍惜時(shí)間,,珍惜這分分秒秒來刻苦學(xué)習(xí),。此時(shí),我想到美國作家富蘭克林曾說過的一句名言:“你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,。”的確,,只有珍惜時(shí)間才能讓自己的生命更充實(shí),,更有意義。
你見過被壓在石塊下面的一棵小草生長(zhǎng)嗎?它為了向往陽光,,不管上面的石塊如何沉重,,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地,、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土下長(zhǎng),,它的芽往地面挺立,,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了,。一棵小草的生命力之大如此,。
沒有一個(gè)人將小草叫做大力士,但是它力量之大,,的確世界無敵,。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就會(huì)顯現(xiàn),,上面的石塊毫不足以阻擋它,,因?yàn)檫@是不停止的頑強(qiáng)的生命之力。
生命就要像小草一樣,,無論在什么環(huán)境下,,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩,、最有意義的,。時(shí)間就是生命,時(shí)間是一去不復(fù)返的,,我們要珍惜這大好光陰,,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國效力,。正所謂“時(shí)間如流水,,一去不能回?!比绻銦釔凵?,就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
生命的價(jià)值演講稿300字 生命的價(jià)值演講稿1500字篇十一
在人生的道路上,,我們會(huì)遭受無數(shù)的挫折,、經(jīng)歷無數(shù)的坎坷,會(huì)面對(duì)失敗,,會(huì)無數(shù)次地否定自己的價(jià)值,。然而,這一切都無法證明我們一文不值,。因?yàn)闊o論發(fā)生過什么,,無論前行的道路有多坎坷、有多少挫折等著我們?nèi)?zhàn)勝它們,,即使失敗了再多次,,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。只因我們的生命價(jià)值只來源于我們自己,。
我們應(yīng)堅(jiān)信在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情中我們能實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值,。
覺得活得沒有意義沒有意思,,那是因?yàn)槟憧摧p自己;覺得活得十分痛苦,那是因?yàn)槟銢]有發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值;只要你珍惜自己,,那么別人也會(huì)珍惜你……的確是如此啊,,就算別人再怎么珍惜你愛護(hù)你疼你,,你卻把自己的生命看的一文不值,別人對(duì)你的好,,又有什么用呢?
每個(gè)人的生命價(jià)值都和別人不一樣,。
就像美國的盲聾女作家和殘障教育家---海倫·凱勒,盡管她自幼因病成為盲聾啞人,,但她卻能以常人無法比擬的堅(jiān)強(qiáng)意志,,克服了巨大困難,完成了大學(xué)的學(xué)業(yè),。當(dāng)與海倫相處五十年的老師離開人世的時(shí)候,,她感到十分的悲痛。她明白,,如果沒有老師對(duì)她的默默付出,,那份沒有人能比擬的愛,就沒有今天的她,,就決心要把老師給她的愛傳遞給更多需要愛的孩子,。于是,海倫跑遍美國大大小小的城市,,周游世界各國,,為殘障的人到處奔走,全心全力為那些不幸的人服務(wù),。1968年,,89歲的海倫去世了。蘇利文老師把最珍貴的愛給了她,,她又把愛散播給所有不幸的人,,帶給他們光明和希望。
海倫·凱勒好像注定要為人類創(chuàng)造奇跡,,或者說,,上帝讓她來到人間,就是為了告訴正常人:殘疾人和我們有著一樣的尊嚴(yán)和偉大,。是啊,,這就是生命的價(jià)值,如同太陽一般閃耀著耀眼的光輝!
有人說:只有自己才是最了解自己的,。但是有的時(shí)候最不了解自己的人卻又是自己,。不要怕沒有人會(huì)在乎自己,因?yàn)樽约旱膬r(jià)值只有自己才明了;也不要總是把自己的價(jià)值建立在別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)上,,因?yàn)樽约壕褪亲约海瑒e人是看不懂我們自己的;更不要在乎別人的眼中自己是怎么樣的,,只要自己肯定自己,,對(duì)自己充滿信心,哪怕再多的艱難困苦都不要畏懼它……
唯有我們珍愛自己,才能讓自己的生命價(jià)值得以體現(xiàn),,才能讓自己活得更精彩奪目,。
生命的價(jià)值演講稿300字 生命的價(jià)值演講稿1500字篇十二
10月24日晚(周六),在家看新聞,,我得知湖北荊州發(fā)生了長(zhǎng)江大學(xué)三位大學(xué)生為了救兩名落水少年而遇難,。周一開學(xué)后,我們思品老師也在班上跟我們講了此事,,并要求我們針對(duì)此事聯(lián)系所學(xué)思品知識(shí)寫一篇感想,。
雙休回家后,我就開始上網(wǎng)搜集了相關(guān)資料,。得知這三位救人的大學(xué)生哥哥分別叫陳及時(shí),、方超、何東旭,。寶塔河的河水讓他們年輕而寶貴的生命永遠(yuǎn)定格在了19歲,。
我在網(wǎng)上看到了好多評(píng)論,有的是說用三條生命去換兩個(gè)生命值不值;有的是說事故發(fā)生后打撈船對(duì)生命的漠視和冷淡,,借機(jī)敲詐當(dāng)時(shí)的師生;有的是說這起事故的發(fā)生,,反映了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)救助和管理的缺陷等等。
我們的思想品德課第三課中講到,,生命是彌足珍貴的,,每個(gè)人的生命又是獨(dú)特的,生命的意義不在長(zhǎng)短,,而在于對(duì)社會(huì)對(duì)他人的貢獻(xiàn),。思品老師還給我們講了一些典型的事例,例如汶川地震中的譚千秋老師,,為了救護(hù)自己的學(xué)生,,獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命。譚千秋老師肉體的生命雖然終結(jié)了,,但他對(duì)社會(huì)對(duì)他人的貢獻(xiàn)卻使他的生命得以延續(xù),,他的舍己為人,甘為人梯的精神光照千秋,。
三位大學(xué)生為了救助兩名落水少年,,毅然用自己的血肉之軀同冰冷的河水搏斗,直至生命的最后的一刻,。寶塔河水永遠(yuǎn)見證了他們的無畏,,被救的少年和家屬永遠(yuǎn)記住了他們;長(zhǎng)江大學(xué)永遠(yuǎn)記住了他們,授予他們見義勇為榮譽(yù)稱號(hào),,并給予他們的父母一定物質(zhì)表彰;荊州人民永遠(yuǎn)記住了他們,,自發(fā)地到他們遇難的地方悼念英雄,,自發(fā)地為他們送行。正如詩人臧克家爺爺所說:有的人活著,,他已經(jīng)死了;有的人死了,,他還活著。三位大學(xué)生哥哥雖然死了,,但他們還活著,,活在我們的心中。他們的精神將照耀著我們,,激勵(lì)著我們,,三位大哥哥將永遠(yuǎn)是我們的驕傲。從這個(gè)意義上說,,三位大哥哥的生命是偉大的,,他們雖然只走過了19歲的人生軌跡,他們的生命意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于19歲……
與三位大學(xué)生哥哥形成鮮明對(duì)比的是,,重慶打黑中被嚴(yán)懲的黑社會(huì)頭目,,從新聞中我看到,他們或綁架勒索,,強(qiáng)買強(qiáng)賣;或賄賂官員,,欺壓百姓,為害一方,。他(她)們有的盡管已經(jīng)四,、五十歲了,但他們生命的意義卻不如四,、五歲的孩子,,他們雖然活著,卻受到人民的唾棄,,成了社會(huì)的罪人,。還有呼和浩特市監(jiān)獄越獄的四名逃犯,他們殘忍殺害獄警,,一路搶劫財(cái)物,,傷害群眾,最終也沒有逃過恢恢法網(wǎng),。他們盡管也很年輕,,但他們的生命卻因危害社會(huì)而變得暗淡無光,隨著幾聲正義的槍響,,他們的生命帶著對(duì)人民的罪惡永遠(yuǎn)凍結(jié),。
因此,單從對(duì)社會(huì)的意義來看,,我認(rèn)為三位大學(xué)生哥哥值了,,他們的行為雖算不上轟轟烈烈,,卻也是偉大的,,不愧為時(shí)代英雄,,不愧為時(shí)代楷模。三位哥哥,,你們一路走好!
作為一名初中學(xué)生,,在以后的生活中,我要學(xué)習(xí)三位大哥哥的精神,,多為社會(huì)為他人著想,,積極參加社會(huì)公益活動(dòng),從點(diǎn)滴小事做起,,從身邊小事做起,,既要珍愛自己的生命,也要關(guān)愛他人生命,,讓自己的弱小的生命活得更有意義,。
三位大哥哥離去已經(jīng)快一個(gè)月了,遠(yuǎn)隔千里,,我無法去寶塔河邊祭奠,,作為一名七年級(jí)的學(xué)生,我就此寫這篇短文,,算作對(duì)三位大哥哥的悼念,。
生命的價(jià)值演講稿300字 生命的價(jià)值演講稿1500字篇十三
敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,,平安自護(hù)》,。
相信許多同學(xué)都看過《小鬼當(dāng)家》這部電影。主人公的機(jī)智,,阻止了盜賊的得逞,,那驚險(xiǎn)幽默的鏡頭,總是令我忍俊不禁,。但這畢竟是經(jīng)過藝術(shù)化的影視作品,,現(xiàn)實(shí)生活中,哪有這么愚蠢的盜賊,,也沒有這么多的巧合,,假如我們遇到了盜賊,作為十幾歲的孩子,,千萬別逞能,,最聰明的辦法,當(dāng)然是選擇直接報(bào)警,,因?yàn)樯绱藢氋F,,它屬于我們每個(gè)人只有一次,。
我的愿望也很簡(jiǎn)單,就是平安,、健康,、快樂地成長(zhǎng),我不能拿自己的生命開玩笑,。
在我們的人生道路上,,存在著許多安全隱患,各種威脅時(shí)刻伴隨著我們:食物中毒,、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故,、火險(xiǎn),、溺水、毒品危害,,天災(zāi)人禍等等等等,。從網(wǎng)絡(luò)上我了解了,我國每年約有1,。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天有40多人,就是說,,幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字啊!
所以,,我是“膽小”的,,我不會(huì)在橫穿馬路時(shí)闖紅燈,我不會(huì)吃街頭三無小吃,,我還會(huì)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的急救知識(shí)和醫(yī)學(xué)常識(shí),,我也會(huì)主動(dòng)跟我的爸爸媽媽聊我的網(wǎng)友。我是個(gè)愛交朋友的小學(xué)生,,跟陌生人聊天是常有的事,。當(dāng)然,我會(huì)按老師和父母教給我的方式,,與人溝通,。
感謝我們的老師和許多叔叔阿姨,將我們的學(xué)校構(gòu)筑成安全的堡壘:我們的老師教會(huì)我們自我保護(hù),,告訴我們要遠(yuǎn)離毒品,,遠(yuǎn)離一切不安全因素,還在放學(xué)之前再三強(qiáng)調(diào):同學(xué)們,要注意安全,。警察叔叔也會(huì)在校園外巡查,,保證我們的生命安全。還有許多的給我們安全的叔叔阿姨,。
感謝我們的父母,,給我接觸社會(huì)的勇氣,和健康上網(wǎng)的知識(shí):他們教會(huì)我安全使用家用電器,,陪我在熟悉的水域里游泳,,給我一定的自由上網(wǎng)時(shí)間,同時(shí)監(jiān)督我網(wǎng)上交友,。還讓我獨(dú)自參加旅行團(tuán),進(jìn)行短時(shí)間的旅行,。當(dāng)然在上學(xué)之前也會(huì)天天囑咐我:開心,,要注意安全;開開心心上學(xué),平平安安回家,。
同學(xué)們,,生命,屬于我們只有一次,。在師長(zhǎng)的幫助下,,我們要珍視生命,學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)自我保護(hù),。祝愿全體老師同學(xué)們:珍視生命,平安健康!
我的演講完了,,謝謝大家
生命的價(jià)值演講稿300字 生命的價(jià)值演講稿1500字篇十四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
落落余暉灑滿窗臺(tái),窗臺(tái)上,,一株吊蘭翩然起舞,,勾起了我無限的回想。
那是一個(gè)下午,,我的好友來我家玩,。由于過度的興奮,我們一直在客廳里追逐嬉戲,,突然,,我的腳一滑,整個(gè)身子撲通地往前一倒,,又不知踩到了什么東西,,直接一屁股坐到了地上。身體疼痛之余,,回首一看,,那盆媽媽最愛的吊蘭已經(jīng)倒在了地上,,那株吊蘭也被甩了出來,上面留下了我的腳印,,自然不用說,,吊蘭已經(jīng)被我踩蔫了,失去了盎然生機(jī),,只是死氣沉沉的,。要知道,那株吊蘭是媽媽經(jīng)過精心栽培,,長(zhǎng)得十分旺盛,,像綠色仙子在空中翩翩起舞。我愧疚極了,,趕緊把它撿了起來,。
從那天以后,我決定改過自新,,親手把這株吊蘭從死神的手中奪回來,,讓它能無止息地吸受陽光的精華,能一直欣賞到高處的美景,??晒庾鲞@些似乎還不夠,我總是會(huì)看準(zhǔn)時(shí)間,,定量地給它澆水,,只要一看到泥土泛白或干裂,我就會(huì)心急如焚,,停下手頭上的所有事,,把所有的愛都傾注在它身上,只是希望它能夠近早發(fā)芽,,恢復(fù)往日的生機(jī),。
我心中十分明白,這盆吊蘭也在承受著?;y以想象的痛苦與煎熬,。它每一個(gè)白晝,都在盡全力地汲取營(yíng)養(yǎng),,做著破土而出,,浴火重生的準(zhǔn)備??墒窍霐[脫枯萎的命運(yùn),,實(shí)在是太難太難了,曾經(jīng)的幾次,我都看見,,我都看見枝條上抽出了點(diǎn)點(diǎn)綠意,,可不久卻都又淡然無存,它可能已經(jīng)放棄了,。我也已經(jīng)氣餒,,放棄,甚至忘記了,。
不知過了多久,。當(dāng)有一天,我偶然來到了陽臺(tái)時(shí),,意外地發(fā)現(xiàn)吊蘭枝上竟然抽出了一根細(xì)芽,,顯得格外美麗動(dòng)人。那一刻,,我內(nèi)心充滿激動(dòng),,感嘆著這株吊蘭旺盛的生命力。我本以后,,無情的歲月已經(jīng)把它的那份毅力消磨殆盡,它早已忘卻了生長(zhǎng),,向命運(yùn)低了頭,。可令我沒有想到,,它心中仍然充滿了重生的希望,,最終沖破了牢籠嗎,獲得了新的生機(jī),。
如今的吊蘭,,已褪去了以往的嬌嫩與枯敗,那翠綠的枝葉向四周舒張,,如同青翠欲滴的花籃,,十分漂亮。長(zhǎng)長(zhǎng)的莖已伸出去了近一米,,這一盆植物,,儼然成了一個(gè)綠色的城堡,震撼人心,。其實(shí)說不出吊蘭美在哪里,,或許是看厭了五彩繽紛的盛開著的雍容典雅的花朵,如今,,欣賞那平淡無奇的吊蘭,,心中卻充滿了別樣的感動(dòng)。
一株吊蘭,詮釋了生命的價(jià)值,,給予了我莫大的鼓勵(lì),。