在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇一
大家好!
在秋菊溢彩,，丹桂飄香的 金秋九月,， 我們迎來了 教師節(jié),。在這喜慶的日子，我謹(jǐn)代表受17位優(yōu)秀教師向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持學(xué)校工作的各界人士,，表示衷心的感謝!向辛勤耕耘,、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的全體教師,，致以節(jié)日的問候和最誠摯的祝福!
作為一名普通的一線教師,，懷著對教師職業(yè)的熱切向往和對教育事業(yè)的無限憧憬，我們扎根于篆角這方熱土,，日夜兼程,，風(fēng)雨無悔。無數(shù)個白天黑夜,，我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,，遠(yuǎn)離了燈紅酒綠的場所，甘與清風(fēng)白云做伴,，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空,。三尺講臺、一塊黑板,、就是我們書寫人生的天地,。面對一雙雙渴求知識的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,，智慧的甘霖,。伴隨著粉筆發(fā)出的美妙樂音，學(xué)生學(xué)會了用心靈去歌唱,，用真誠去追求夢想,。當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然會固守講臺,，放飛一個又一個希望,。正因為教師在教育的沃野上辛勤耕耘，我們的事業(yè)才會生機(jī)勃勃,、蒸蒸日上;正因為教師腳踏實地的開拓創(chuàng)新,，我們的事業(yè)才熠熠生輝，燦爛輝煌!
我們都知道：教師的職業(yè)是最艱辛的職業(yè),，但也是收獲感動最多的職業(yè);教師職業(yè)是最清貧的職業(yè),，但也是得到幸福最多的職業(yè);教師職業(yè)是最平凡的職業(yè)，但也是播撒希望最多的職業(yè),。教師安貧樂教,，教師愛崗敬業(yè)。一年一度的教師節(jié),，體現(xiàn)了黨和國家對教師的關(guān)懷,，也體現(xiàn)了教師自身的價值。
“莘莘學(xué)子勤學(xué)習(xí),，濟(jì)濟(jì)園丁樂耕耘,。一年一個臺階上，中考成績又刷新,?！边@就是篆角初級中學(xué)的發(fā)展與寫照，也是全體師生共同努力的結(jié)果,。然而,，成績只能屬于過去，現(xiàn)在還需繼續(xù)努力,，未來還需繼續(xù)努力,。老師們，讓我們攜起手來,，把教師節(jié)作為一個新的起點(diǎn),，在各自的崗位上，教好書,，育好人,，大家齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取,，讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,。讓我們在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽，共同譜寫篆角教育事業(yè)的美好篇章,。
最后,，再次衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師們：
大家好!
在第_個教師節(jié)來臨之際,，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會,，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸,，又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,，表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動,。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂!
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,，我們可以自豪的說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇,，無怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無愧于自己的稱號!
近年來,，我園教育事業(yè)蒸蒸日上,，教學(xué)成績步步輝煌。這是因為有了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵,，揮灑汗水，妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng);也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想,，不要辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢想,、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長,，相信我們辛勤耕耘,，必將收獲桃李芬芳!
作為一名教師,，我愛我的學(xué)生,。愛孩子,，是教師的天職,。哪位孩子有了困難,，我都想方設(shè)法解決;哪位孩子思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,，記不清有多少次與孩子推心置腹的交談,，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
作為一名教師,，我更愛我的事業(yè),。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,，迎接新課改的挑戰(zhàn),，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師,。熱愛教育事業(yè)，我將做孩子的好老師,，做學(xué)校的好教師,，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)孩子,。
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇三
老師們：
我們又迎來了第_個教師節(jié),。值此，我代表學(xué)校向全體教師致以誠摯的問候,，向徐_等六名優(yōu)秀教師,，李_等六名優(yōu)秀班主任,，_等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!
剛才聽了_代表的激動的發(fā)言,，看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福,，分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅,，我感觸良多,，其中有一個共同特點(diǎn)：勤奮,。
老師們：所有歡慶的背后,，往往會感觸耕耘的艱辛,，也會分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細(xì)品的記憶,。又逢佳節(jié),，借此機(jī)會,，有三點(diǎn)想法和大家交流：
一、今年你被評為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份,，今年沒有入選的從現(xiàn)在開始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功，我越來越理解這句話：人是會變得，糜不有初，鮮克有終,。
二、做學(xué)生喜歡的老師,，做喜歡_學(xué)校的家人,，努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)АW(xué)為人師,，行為世范,。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把教書育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營,，一輩子做教師,，一輩子學(xué)做教師，一群人一輩子一個目標(biāo),，看似平淡實則高貴充實,，學(xué)校視在坐的為家人，祝愿_學(xué)校是一個百年好合的美好家庭,。
三,、關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。蘇霍姆林斯基：如果一個人沒遇到好老師的話,，他就可能是一個潛在的罪犯，如果一個人能夠遇到一個好老師,，他再壞也不會壞到哪里去,。這句話的分量，就足以讓我們教師奮斗一輩子,。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,，希望老師們樹立正確的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
老師們：學(xué)校正處在快速發(fā)展階段,，有許多現(xiàn)實的困難需要大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,、共同應(yīng)對,，比如，許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,，我們的考評制度還不太科學(xué),。我們要努力營造“讓能干事的人受尊重(每年評選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任)，想干事的人有平臺(人人可以組建特色班),，”的良好氛圍,，淡化人際關(guān)系，讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展!
我們一起堅守我們的使命,，需要我們“苦心礪志，追求卓越”“腳踏實地,，為實現(xiàn)_學(xué)校的夢想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會更加美好!
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們,、家長朋友們：
大家好!我從20__年9月來到這所學(xué)校，到現(xiàn)在,，已在這里度過了整整12個教師節(jié),。從剛來時聽不懂這里的語言，種種的不適應(yīng),，到慢慢喜歡這里,，再到如今愛上這個地方，愿意為橫山村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,，很大一部分原因來自這里的村領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)發(fā)展的注重,。如村里在六一為孩子們捐贈學(xué)習(xí)用品、獎勵考上大學(xué)的學(xué)生與家庭,、教師節(jié)發(fā)放福利,、組織教師旅游等，這些都有專項資金,。正因為你們對教育的注重與關(guān)心,，讓我們贏得了別人的尊重，享受到了職業(yè)的自豪感,，我們也更愿意把自己的青春奉獻(xiàn)在這里,。
在過去的兩年，是我的思想認(rèn)識提升的一個重要階段,。
(一)我?guī)ьI(lǐng)的是一個班的學(xué)生,，但我總告誡自己要帶好兩個班，還有一個家長班,，我始終篤信這樣一種觀點(diǎn)：“教育從娃娃抓起,，改變從家庭教育開始”。只有家長的素質(zhì)提高了,，我們的孩子才會有更大進(jìn)步,，從而影響教學(xué)質(zhì)量。為此,，我建立班級博客,，讓家長、學(xué)生參與寫博;我建立家長微信群,，讓家長在群里交流家庭教育困惑;我向家長推薦新教育兒童階梯閱讀書目,，并準(zhǔn)備在本學(xué)期實施圖書漂流行動。
(二)跳出考試成績這個牢籠，樹立大教育觀,，往長遠(yuǎn)看,，以培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的人的綜合素質(zhì)和能力為目標(biāo)，如我在班級開展綜合實踐活動,，并將在本學(xué)期繼續(xù)拓展與延伸,。結(jié)果，我看到了我的學(xué)生在進(jìn)步,，我的家長在改變,，盡管這個改變很微小，它也是在向著陽光的方向,，這些思想讓我體驗到職業(yè)的幸福感,。
最后，暢想一下我心中未來的橫山學(xué)校：“知識改變命運(yùn)”,，知識從哪里來,，從書籍中來，建有藏書豐富的大型圖書室;三樓全是活動室,，舞蹈,、繪畫、音樂等,，堪比外面的輔導(dǎo)班;后操場是橡膠跑道,，體育運(yùn)動彰顯健康與活力;學(xué)生們來校背的不再是書包，而是手持ipad平板電腦,，教師玩轉(zhuǎn)課堂,。這些也許是我的奢望吧，但哪個教育工作者沒有些夢想和奢望呢?希望這個時間不會等得太久!
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇五
各位同仁,，當(dāng)你面對學(xué)生求和苦渴的眼睛時,，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時，當(dāng)你走上神圣的講臺時,，你想到了什么?--民族的發(fā)展,，祖國的昌盛，孩子的未來......毫無疑問,，這些都是應(yīng)該思索的,。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己,，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生,。宋朝的辛棄疾年僅21歲,，就領(lǐng)兵抗金,，"金戈鐵馬，氣吞萬里如虎";魯迅先生也是21歲東渡日本,，立下了"我以我血薦軒轅"的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句"大江歌罷掉頭東",，決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)......他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,，是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血,，凝聚成了兩個字：奉獻(xiàn)!各位朋友,，"十年樹木，百年樹人",，我們既然選擇了講臺,，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實,，奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻,。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,，何不當(dāng)一塊路碑,，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露,。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn),、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn),。我們的奉獻(xiàn)像火把,，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情,。
我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,，是長年的流淌，是不計名利的付出,。
我們的奉獻(xiàn),，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地,。
魯迅先生說過："愿中國青年都擺脫冷氣,，只是向上走，不必聽自暴自棄的話,。能做事的做事,，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,，不必等候炬火。"雖然時代不同了,，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,，適用于我們這些教育工作者。
朋友們,，奉獻(xiàn)是神圣的,，偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn),。朋友們,，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,，讓我們辟風(fēng)斬浪,，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光,。
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇六
各位好：
今天,，我也來說說自己的想法。談?wù)勅绾巫鲆幻麅?yōu)秀的教師,。盡管我自己離一名優(yōu)秀的教師還相差很遠(yuǎn),，或說還需要孫悟空的一個筋斗。不過,，人雖未至,，心卻向往之。
魯迅說,，我們從古以來,，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人,，有為民請命的人,，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,，也往往掩不住他們的光耀,，這就是中國的脊梁。
人何以能成為國之脊梁?梁啟超先生早就發(fā)出了振聾發(fā)聵的吶喊：少年智則國智,，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。如此說來,，表明了欲成脊梁,，必先從娃娃抓起,。從娃娃抓起就是從根本上、從基礎(chǔ)上下功夫,。從哪方面抓呢?或許條條大路通羅馬,，但唯有教育是一條光明而正大的道路。借用古語一句,，或許可以說是萬般皆下品,，唯有讀書高。
那么,，誰來指導(dǎo)少年走上這條光明而正大的道路?盡管光明而正大,，卻并非一條坦途。唯有教師可行,。誰來引領(lǐng)少年走好讀書之路?一條需上下求索而漫漫之征途,。非教師不可。教育是國之重器,，國之基礎(chǔ);教師是教育的第一資源，是教育的核心力量,。所謂百年大計,，教育為本;教育大計，教師為本,?？梢姡處熢诮逃械淖饔帽仨毷艿街匾?、重視,、再重視。
從教師層面講,，如何成為一名優(yōu)秀的教師?倘若還只是從靈魂的工程師,、蠟燭、園丁等角度來說,，盡管唯美,，卻也只是一些比喻義，于實際而言是不中用的,，至少沒有可操作性,。
想要明白如何成為一名優(yōu)秀的教師，首先需要明白教師工作的實質(zhì),。教師的工作實質(zhì),，用韓愈的話說，“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也”,。用現(xiàn)代話來講,，就是教書育人。具體怎么做?怎樣才能做得好?也就是說怎樣才能做一名優(yōu)秀的教師,。難,，也不難。所謂“世上無難事,，只要肯登攀,。”就看一個人有沒有這份心,。20__年教師節(jié)前夕,，提出了做好老師的“四有標(biāo)準(zhǔn)”：即做好老師，要有理想信念;做好老師,，要有道德情操;做好老師,，要有扎實學(xué)識;做好老師，要有仁愛之心,。這是多么高屋建瓴的標(biāo)準(zhǔn)啊,。不過，若想要更加具有可操作性,，依我個人之經(jīng)驗與看法,，簡而言之，優(yōu)秀教師就是兩點(diǎn)：多讀書和善分享,。
第一,，要想教好書，必須多讀書,。毫不客氣地講,，不讀書，或說教書后不再讀書的教師是不少的,。進(jìn)一步講,，只知道讀專業(yè)的書也是狹隘的。陸游說“汝果欲學(xué)詩,，功夫在詩外,。”就是這個理,。那么,，具體讀什么書?則顯然是仁者見仁、智者見智的,，我是不能也不該列出個具體書單的,。
第二，教書育人,，說白了就是服務(wù)學(xué)生,。如何服務(wù)?全在教師的分享,。傳道、授業(yè),、解惑,，哪一點(diǎn)不是分享?分享道，包括人生之道;分享業(yè),，首先是學(xué)科專業(yè);分享可能的一切以解惑,。此時，優(yōu)秀教師需要做的就是學(xué)會分享,、懂得分享,。
一言以蔽之，優(yōu)秀的教師,，應(yīng)該在多讀書和善分享兩方面盡心盡力,。
謝謝!
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好!在第32個教師節(jié)來臨之際,，作為一名普通的教師,，能參加今天的慶祝大會，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),，感受社會對教師的尊重,，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,，表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動,。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂!
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,，我們可以自豪的說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇,，無怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無愧于自己的稱號!
近年來,，我校教育事業(yè)蒸蒸日上,，教學(xué)成績步步輝煌。這是因為有了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵,，揮灑汗水,，妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng);也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐,。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報草原,，就讓我們今天放飛夢想,，不要辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,，把熱情與夢想,、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長，相信我們辛勤耕耘,，必將收獲桃李芬芳!
作為一名教師,，我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,，是教師的天職,。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
作為一名教師,，我更愛我的事業(yè),。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,，迎接新課改的挑戰(zhàn),，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師,。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師,，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生,。
有人說,，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,，一步步攀高,、向上;有人說,，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,，引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的,，毫不夸張地說：在我們學(xué)校,，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,，他們筆耕不輟,。有時，為了備好一堂課,，研讀教材好多遍;有時,，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參;有時,，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉,。數(shù)不清的晨曦暮靄,，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真,。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè),。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,，俯首甘為孺子牛啊!
老師們，好在我們付出了真愛,，換來了學(xué)生真誠的回報;疲憊了身心，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛,。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中,，從近幾年各級各類學(xué)科競賽以及中考中，我校以較大的優(yōu)勢,，不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平,，一次又一次證實了學(xué)校的潛力，領(lǐng)導(dǎo)的魄力,，老師的能力,，學(xué)生的實力。不錯,，正是**中學(xué)這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,，實現(xiàn)了自身崇高的人生價值,。我們怎能不用自己一生的心血為學(xué)校、學(xué)生,、家長譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之詩呢?
老師們!全社會尊重教師,，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,，以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,，我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證,。
一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范,。
二是要刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí),、不斷充實自己,。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念,，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識,、新技能、拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作,。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,。
四是要教師淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,，是對學(xué)生最生動,、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個人理想,、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn),，靜下心來教書，潛下心來育人,，努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海,，現(xiàn)在以鮑校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明,、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,，我們無怨無悔!
讓我們以更加飽滿的熱情,，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為三中教育拓展出進(jìn)取的新篇章!
最后讓我們再一次捧上我們的祝福：老師,，您辛苦了，老師,，祝您節(jié)日快樂!
謝謝大家
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇八
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,，一切都讓我感到新鮮、好奇?？纯催@張臉,、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,，渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師，您早,?！蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,，再見,。”給我留下了明天的希望之光,。孩子們純潔的心,、圣潔的情，凈化了我的心靈,，激起了我對教育事業(yè)的深深的愛,。但是經(jīng)過一年多的磨練，我深刻感悟到作一名老師難,，作一名好老師更難!
老師不僅要愛崗敬業(yè),，堅決擁護(hù)和支持中國教育事業(yè)的發(fā)展，而且還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的專業(yè)知識,，扎實的教學(xué)基本功和豐富的語言表達(dá)能力,，以及在課堂上靈活、隨機(jī)應(yīng)變地掌握課堂,，維持課堂秩序的能力,。但是，這些僅僅只是作為一名老師應(yīng)具備的最基本的條件,，而要作為一名好老師,，這些條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!那么，如何作為一名好老師呢?
通過對教師這個職業(yè)的感悟,，我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛心,，金子般的愛心，對所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對他的愛,。不管他學(xué)習(xí)成績好壞,，家庭條件如何!校長曾經(jīng)說過，要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,。我把我的學(xué)生當(dāng)作我的孩子,，和他們在一起,，我總能感受到童真的快樂，我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上,，也因此得到了孩子們的認(rèn)可,。
作為年輕老師，因為知識積累不夠,，教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富,，要想讓學(xué)生喜歡自己所帶的課，就必須先讓學(xué)生喜歡自己,，抓住學(xué)生的心理,。利用年輕的優(yōu)勢，提高自己的業(yè)務(wù)水平!作為老師,，還應(yīng)有很好的耐心和極大的熱情,，有很多老師說:“教師的職業(yè)是一種良心活”，我感同身受!因為只有當(dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時,，你才會感受到作為一名老師的幸福!嗓子啞了,，學(xué)生會在我的辦公桌里偷偷放下含片;教師節(jié)到了，孩子會拿出自己精心制作的賀卡祝我節(jié)日快樂,，還會說上一句:“老師,，您辛苦了!”連著上兩節(jié)課的時候，學(xué)生會為我端上一杯熱水......當(dāng)感受到這一切時,，我總會有一種莫名的感動!
另外,，作為老師，還應(yīng)該適時的鼓勵學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的激勵他們向更高的目標(biāo)奮進(jìn);學(xué)習(xí)一般的鞭策他們,，讓他們不要灰心，告訴他們這個世界上沒有人辦不到的事情,，只有人不想干的事情,。只要想學(xué)好，通過努力,，肯定會學(xué)好的!適時的找心理自卑的學(xué)生談心,，鼓舞他們的士氣，讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想,，或許就是因為老師的一句不經(jīng)意的話,，一個眼神，一種表情將會影響到一個孩子的一生!所以,，對于學(xué)生,，應(yīng)該有博大的愛，無私的愛,，更應(yīng)該去寬容和理解他們!
之所以選擇教師這個行業(yè),，源于我本身對學(xué)生的愛!雖然我將來不會有令人羨慕的財富和權(quán)利,，不會有顯赫一時的聲名和榮譽(yù),，也不會有悠閑自在的舒適和安逸,。但我還是堅定地選擇了它,，因為我知道，生活的目的,，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功,。
冰心曾說過：“有了愛,，便有了一切，有了愛,，才有教育的先機(jī),。”只要我們心中有愛,，有對學(xué)生的關(guān)愛,，對教育的熱愛，牢記“四好教師”標(biāo)準(zhǔn)與要求,，并努力實踐,，就一定能成為一名具有鄉(xiāng)村特色的好老師!
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇九
尊敬的書記、局長及各位老師：
大家好!
我叫,，年八月受教育局黨委委派任學(xué)校校長,，此時此刻，做為一名九年一貫制學(xué)校校長,，能夠參加縣委,、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第--個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜，自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪,。
一年多來,，我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏，努力工作,，在勞碌中收獲成功與感動,，期間我最想說的一句話就是：謝謝!，感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委,、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長及其他領(lǐng)導(dǎo)一直以來對敖林教育的莫大關(guān)懷;感謝兄弟學(xué)校對敖林教育的關(guān)注;同時更感謝與我同風(fēng)雨,、共喜樂;以校為家，辛勤工作的敖林教育人,。古人云“不積小流無以成江河,，不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展，和來自社會各界的關(guān)愛,、理解,、支持是分不開的,，做為敖林教育的引領(lǐng)者，我心懷感念,，言蘊(yùn)感恩,，我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著，在工作中一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,、百姓的眾望,，為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
回首剛剛過去的一年,，我校全體師生在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下,，團(tuán)結(jié)一心，扎實工作,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破,，耗資140多萬元的食堂,、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工,，寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,，廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學(xué)生認(rèn)可，修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障,。鍋爐的更換,，更是解決了冬季取暖的一大難題?？粗鴮W(xué)校日新月異的變化,，我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅，如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,，那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,，更為我們點(diǎn)燃了激情：中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長交上了一份滿意的答卷，我們用敖林教育有史以來的成績印證了九年一貫制學(xué)校無限的生機(jī)和活力,，學(xué)校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學(xué)?！薄ⅰ懊褡褰逃冗M(jìn)學(xué)?！?。
幸福寫在敖林教育人的臉上，業(yè)績寫進(jìn)了敖林教育的歷史,，立足今天,，展望美好的明天，我們會繼續(xù)本著“突出民族特色,，打造品牌教育”的辦學(xué)方向,，以“秉持誠信,，倡導(dǎo)博愛，追崇和諧,，彰顯個性”的育人理念,，發(fā)揚(yáng)“博愛、善誘,、嚴(yán)謹(jǐn),、合作”的優(yōu)良師風(fēng)，努力營造“愉悅合作,，勤學(xué)創(chuàng)新，發(fā)展個性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，在新形勢,、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神，以踏實的作風(fēng),，嶄新的思路去落實各項教育指標(biāo),，請各級領(lǐng)導(dǎo)，各位教育同仁相信,，我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,，百倍的信心，萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,，萬事如意!祝全體教育同仁節(jié)日快樂,，吉祥安康!
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：早上好!
我是南街小學(xué)的教師——董劍虹,，現(xiàn)任六一班的語文老師兼班主任,，六年級教研組長。今天我演講的題目是——《有愛才有教育》!
蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教育,?！卑吞貭栆舱f“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),，即使冰凍了的感情也會消融,。”不是索取,，不是交換,，而是付出，是給予,，是自我犧牲,。這就是愛，有愛才有教育,，因為愛才崇高,，無私地愛,，是教育的魂!
我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作,，日落而息”,，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)著,。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦,。尤其是我們的校長——一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，她開辟了教育改革新路子,，領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地向前走!“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切,?！毙ｉL如此說，老師們也跟著她這樣做,。教學(xué)實踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我們的學(xué)生,。
我愛我的學(xué)生,，雖然他們成績并不優(yōu)秀;我愛我的學(xué)生，雖然他們經(jīng)常犯錯誤;我愛我的學(xué)生,，雖然他們聽不進(jìn)我的諄諄教誨,。可我既然成了他們的老師,，我就應(yīng)該把全部精力放到他們身上,。
20xx年我接的六(4)班有一個叫薛子博的同學(xué)，剛進(jìn)班時頭發(fā)比個別女生的還長,，每天油頭粉面,，我讓他去理發(fā)，他的回答卻是“我不愿意”,，當(dāng)時我覺得不能接受,，后來知道他的發(fā)質(zhì)不好，我也理解他的心情,，頭發(fā)事件還沒結(jié)束,，一件意想不到的大事又發(fā)生了：一天中午放學(xué)回家，飯還沒吃完,，李校長就打電話說：“劍虹,，你們班的薛子博怎么到現(xiàn)在還沒回家?”
我一聽，立即慌了神，這孩子又闖什么禍了?我立馬風(fēng)風(fēng)火火趕到學(xué)校,。向班里的同學(xué)一打聽,，才明白放學(xué)后，薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車上走了,。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長,，校長又和家長再次溝通。我們一行幾人來到了公安局報了案,，經(jīng)過一天一夜的奮力營救,，薛子博終于回到了學(xué)校。從此以后,，他轉(zhuǎn)變了態(tài)度,，不僅儀表像一個合格的小學(xué)生，而且學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,。
薛釗,、李京峰、高崇智這三個同學(xué)在五年級打架,、搗蛋出了名，六年級上課時把代課老師氣得直哭,，我剛接到這個班時,，李校長也說，怎么這幾個搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發(fā)蒙,，這可怎么辦?后來一想,，既然推不掉，那就積極面對,。課余時間,，我經(jīng)常和他們談心，給他們講打架的危害,，每星期放假時,，和他們的家長進(jìn)行電話聯(lián)系，反映孩子一周的在校情況,，平時抓住一切機(jī)會對他們及時進(jìn)行表揚(yáng),，把他們放到好學(xué)生的行列中，并且讓他們擔(dān)任紀(jì)律委員,、博客管理員,，使他們在管理學(xué)生的同時，也學(xué)會管理自己,。使他們內(nèi)心深處樹立一個觀念,，“我是好學(xué)生”，從而各個方面都得到了極大的好轉(zhuǎn),。
有愛就有溫暖,，有溫暖就有信心,，有信心就會成功。
我永遠(yuǎn)記得這個日子,，20xx年的教師節(jié),，一大早，我推開教室的門,，原本書聲瑯瑯的教室里突然安靜下來,，只聽到一聲：“起立!”我抬起頭，看到全班72個孩子從座位上站起來,，齊聲喊道：“老師,，祝您節(jié)日快樂!”祝福的話不光寫在黑板上，還寫在他們帶笑的眼神里,，寫在他們綻開的笑臉上,，我的眼睛慢慢變得模糊，模糊,，淚水控制不住地流滿了臉頰,。
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇十一
尊敬的吳縣長，各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同事們：
大家好,，我叫丁娟，來自甘肅,，畢業(yè)于西北師范大學(xué),，現(xiàn)在擔(dān)任高二三班班主任。首先請允許我代表陽西二中全體老師歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,。
又是一年教師節(jié),，在這和煦的秋風(fēng)中，在這溫馨的季節(jié)里,，在這充滿陽光和關(guān)懷的日子里,，我有幸能以一名普通教師的身份，向各位領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我的心聲,。我的發(fā)言主要有六個字：感動,，感謝，感想,。
去年8月,，我和我的同學(xué)共26人，告別家鄉(xiāng),，踏上南下的追夢之旅,，胸懷一份對教育事業(yè)忠誠而向往的心，走進(jìn)陽西，走上二中的講臺,。在陽西,，我感到了南方火熱的天氣和陽西人民火熱的心。一年來,，我們得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,，得到了師生們的理解支持，得到社會家長的信任與尊重,。思想上,，領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，我如沐春風(fēng);教學(xué)上,，同行前輩們的精心指導(dǎo),，我進(jìn)步神速;管理上，同學(xué)們的信任和鼓勵,，我信心倍增,。是陽西，是二中栽培了我,，陽西的一切,，深深的打動了我，也使我再一次堅信,，當(dāng)初的選擇沒有遺憾,。
憶及去年，初到二中,，氣勢如虹的校門,，連廊縵回的教學(xué)樓,，寬敞明亮的教師宿舍,，令我歡欣雀躍。還記得20xx年9月9號,，那個難忘而美好的日子,，學(xué)校舉行落成慶典，二中歡慶,，陽西沸騰,。黃市長和吳縣長的講話，使在場的每個人都深受鼓舞,。今年政府加大投入,，吳縣長親臨現(xiàn)場辦公，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，二期工程順利進(jìn)行,，學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，新生正常開學(xué)，飯?zhí)脡毫p小,，學(xué)生宿舍不再擁擠……二中日新月異的變化,，令人目不暇接，也令每個見證他發(fā)展的人感動,。這一切都是縣委,、縣政府和各級領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，大力支持教育的結(jié)果,。飲水思源,，請允許我再次向一年來關(guān)心支持教育事業(yè)，支持我們學(xué)校發(fā)展的縣委,、縣政府領(lǐng)導(dǎo),，教育局和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
二中是陽西教育發(fā)展史上濃墨重彩的一筆，它寄托著陽西人民的希望,，我們深感責(zé)任重大,，絲毫不敢懈怠。新學(xué)年開始,，很多學(xué)生因為基礎(chǔ)不好,，學(xué)習(xí)吃力，離開校園去打工,。老師們,，放棄休息的時間，下鄉(xiāng)發(fā)動學(xué)生,，苦口婆心勸學(xué)生回校讀書,。一年以來，作為二中幾十位班主任中的一員,，我時刻感到壓力大,，擔(dān)子重。每天早上6點(diǎn)鐘起床,，晚上11點(diǎn)查完學(xué)生宿舍,，回去還要備好明天的新課，往往熬到深夜,。雖然,，在擔(dān)任班主任之前，我是做好了充分的心理準(zhǔn)備,，但是接下來的現(xiàn)實,，卻讓我始料未及，我的學(xué)生讀到高二,，還有很多不會漢語拼音,，看到他們上課時或迷?；蚶淠难凵瘢业男奈逦峨s陳,?？吹綄W(xué)生由于基礎(chǔ)不好，缺乏信心的眼神,，聽著科任老師們無奈的嘆息,，還有清潔工和宿舍管理員及盡憤怒的抱怨……我也曾彷徨過，也質(zhì)疑過這里是否就是我實現(xiàn)夢想的舞臺,，也有過想得過且過甚至放棄的念頭,。但是年初，在返校的列車上我生病了,，在廣州住院,，高一的孩子在夜里11點(diǎn)搭車去廣州探望我，責(zé)備學(xué)生的話語掩飾不住決堤的眼淚,。請假回家后,，父母再也不舍我遠(yuǎn)離他們的羽翼，可學(xué)生每天無數(shù)個期盼的短信,，那清澈,，焦急而又無助的眼神卻使我無法漠視?；匦５牡谝粋€晚修,，出奇的安靜，我很納悶,，一個女孩子偷偷告訴我“：老師,，這是今年最安靜的一個晚修，大家怕老師身體不好,，不想您生氣”我的眼淚當(dāng)著全班同學(xué)的面再次的泛濫了,。我內(nèi)心深處最脆弱的那根弦被觸動了，他們讓我明白了教育是個良心活,，沒有絲毫的折扣可以打,，學(xué)生的信賴和鼓勵成了我最重要的精神享受和認(rèn)真堅持下去的勇氣,。
我們二中,，有很多像我一樣的來自全國各地的年輕老師，我們帶著自己的夢想,，熱情,，活力遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到陽西,，就是想要立身三尺講臺,，實現(xiàn)桃李芬芳的理想,。但是面對學(xué)生的時候，我們很焦急,，無奈也很無助,。看到獎教獎學(xué)大會上,，兄弟學(xué)校成績卓越,，我們的內(nèi)心充滿了激動，向往和更多的壓力,。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠在招生政策上加大對我們的支持力度,，讓我們年輕老師和新生的學(xué)校看到更多的希望,，讓我們每一個二中人有拼搏下去信心和動力,。剛剛開始的二中，正如一個幼童一樣弱小,，它的健康成長和前途命運(yùn),，離不開“家長(我們的父母官)”的加倍呵護(hù)，和大家的關(guān)愛,。但是也因為他年輕,，所以更有前景和希望。殷切的希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)信任和支持我們,，使如此美麗的校園能夠發(fā)揮到他最大的價值,，使二中向真正的現(xiàn)代化名校邁進(jìn)。國家的未來在年輕人,，陽西教育的未來在年輕的二中,，堅信在我們上下一心，共同努力下,，二中一定會托起陽西教育的希望,。
最后，感謝吳縣長,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中與我們教師代表暢談,，謝謝!
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!
在這個充滿喜悅的季節(jié)里,，我們共同迎來了第37個教師節(jié),。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言,，我的心情如同網(wǎng)絡(luò)流行的表情一般抓狂,，既緊張又激動。在此,，我向在座的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,，向朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂!
來__工作一年多了,，體會到了其中的真諦，那就是教師身負(fù)一種使命,，也代表著一份責(zé)任,。所以我不僅是孩子的老師，更要成為他們的家長,，無微不至的關(guān)心他們,，曾看了一篇文章，文章里對好老師的定義是：在傳授知識的同時還能給些情感上的關(guān)愛,。這句話我一直牢記并模仿,。我也一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”,。教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友，只有這樣才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師,。
在這么多優(yōu)秀老教師前,，給大家分享優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗實在不敢當(dāng)，但我相信只要有心,，一定會有不一樣的效果,。以下是我教學(xué)中的一些方法：
1、上課前備好每一堂課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材，對教材的每句話,、每個字都弄清楚,，運(yùn)用自如。
3,、了解學(xué)生的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,。
4、組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意調(diào)動學(xué)生積極性,。
5,、做好課后輔導(dǎo),，針對不能按時完成作業(yè)，抄襲作業(yè)的學(xué)生,，要抓好思想教育,。
6、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。
今后,，我會不斷學(xué)習(xí),，把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，始終把學(xué)生放在第一位,，把學(xué)生的成長當(dāng)做我的快樂,。更踏實、更認(rèn)真,、更有效地做好今后的工作,，在大家的幫助下，繼續(xù)為__的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的微薄之力,。
最后,，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，家庭美滿,，合家幸福，萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇十三
各位老師：
下午好,，今年是第xx個教師節(jié),，首先祝大家節(jié)日快樂。前幾天當(dāng)我得知要在教師節(jié)慶祝會上發(fā)言時,，我覺得壓力很大,，真不知道該說什么好，因為我認(rèn)為自己的工作能力并不強(qiáng),，教學(xué)上也不怎么出挑,，我只是在教師崗位上默默無聞的一干就是35年。35年的教師生涯,，看到自己所教的學(xué)生能夠健康地成長,，這就是我最大的欣慰了,。
近幾年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和信任下，取得了一些榮譽(yù)：20xx年獲得上海市金愛心三等獎,，20xx年獲得十佳班主任稱號,，20xx年被榮獲楊浦區(qū)園丁獎,，今年再一次獲得上海市金愛心三等獎。
從市光學(xué)校開辦的第一天起,，我從黃浦區(qū)來到這里,，多年來一直擔(dān)任小學(xué)低年級的教育教學(xué)工作，每年都會面臨從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)什么都不懂的孩子,，他們年齡小,，生活還不會自理，什么都要從頭教起,，時時刻刻都需要老師去幫助他們,，教他們，作為一名啟蒙老師可實在是不容易,，我很喜歡孩子,，所以我給自己定了一個基本準(zhǔn)則：工作中一定要關(guān)愛每一個學(xué)生。比如：今年春節(jié)的前幾天,，我接到一個電話,，學(xué)生顧?f昌的爸爸說孩子住院了，向我咨詢一下醫(yī)?？ǖ氖虑?，我得知后，立即帶上水果趕到醫(yī)院,，家長很感動,，學(xué)生很意外很開心，看到躺在病床上的學(xué)生,，我放心了,。這些事情說起來都是微不足道的，可它會給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡,。有時走到中學(xué)部,，不斷聽到學(xué)生在叫我，一次校長問我,，有什么感受?真的,，這就是我們作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰。
在小學(xué)部工作,，年輕教師多,，大家相處得非常愉快，小學(xué)部是一個非常團(tuán)結(jié)有凝聚力的集體,，在校長書記的關(guān)心指導(dǎo)下,，在所有老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，各方面的工作都很平穩(wěn)。我還有兩年就要退休了,，在這里我還想說一句：只要學(xué)校有需要,，我會盡自己所有的努力去支持，去配合!
謝謝大家!
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：大家好!
在這個碩果累累的九月,，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,，心情非常激動!在此,，我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天，我能夠在這里發(fā)言,，首先要感謝孫校長,，他以公平的方法給予了我去*小學(xué)支教一年的機(jī)會。其次要感謝聯(lián)校的各位領(lǐng)導(dǎo),，在我去*小學(xué)支教的這一年中給予了莫大的支持和關(guān)心,。再次要感謝隋校長，在流水坑小學(xué)的這一年來,，他給予了我很多的幫助和照顧,，由于離家遠(yuǎn)，中午要在學(xué)校中吃飯,，隋校長無私的給提供了鍋碗瓢盆等一應(yīng)炊具,，免除了我的長途跋涉之苦，也使得我更有充分的時間投入到教育教學(xué)之中去,。過去的一年里,，我在*小學(xué)牢固樹立并認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針,，以“做人民滿意的教師,，辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo)，改革創(chuàng)新課堂教學(xué),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán),，學(xué)風(fēng)濃是我校的立校之本;不畏辛苦,、無私奉獻(xiàn)，是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動力,。全體教師扎實工作,，奮力拼搏，辛勤耕耘,，抓班風(fēng),，抓學(xué)風(fēng)，認(rèn)真做好班級各項工作，使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù),。我剛剛送走的畢業(yè)班,，各科成績?nèi)?zhèn)名列前茅，五年級的成績?nèi)?zhèn)第一名的好成績，受到了學(xué)生及廣大家長的好評,。
1997年開始從教以來，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛,，就沒有教育”,。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,，愛為師德之本,，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友，只有這樣,，才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師,。學(xué)生一旦體會到這種愛，就會“親其師”,，從而“信其道”,，最終實現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育,，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,，我立足教學(xué)實際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念,，努力提高自身素質(zhì),，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,，今年我班學(xué)生的考試成績在全鎮(zhèn)名列前茅,。
今天我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的肯定,，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn),。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān),，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,，責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,，我們在今后的教學(xué)工作中,，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé),，為廣大老百姓負(fù)責(zé),，為千萬個家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力,、扎實就是水平,、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,，努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階,。讓我們以新的努力去取得新的成功,，以新的成功去開拓一片新的天空,。
各位領(lǐng)導(dǎo)，榮譽(yù)已成為過去,，我們不會沉浸在榮譽(yù)的歡樂之中,，我們會以此為新的起點(diǎn)，更踏實,、更認(rèn)真,、更有效地做好今后的工作，在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量,。
最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，家庭美滿，合家幸福,，萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁:
大家好!
我是一位普通的教育工作者，在平凡的工作崗位上,，我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程,。今天，我們齊聚一堂,，慶祝自己的節(jié)日,，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,，表明了各級領(lǐng)導(dǎo)對教師的關(guān)心與厚愛!
從第一個教師節(jié)至今,，時光匆匆而過，也正是這些由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),，使更多的人把熱情與尊重,，理解與關(guān)懷的目光投向了教育，投向了我們教師,。作為一名教師,，我們慶幸生長在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代,，歷史的責(zé)任,、祖國的關(guān)注、人民的期待,，為我們老師搭建起展示才華,、成就夢想的舞臺!
作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人，當(dāng)我站在這兒的時候,，腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,，她屬于我們每一位教師，屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,，把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈,。甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰,，歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,，教育的艱辛染白了他們的雙鬢，但是他們始終堅守著自己的課堂,，靜心地守護(hù)著自己的每一位學(xué)生,。他們淡泊名利、默默耕耘,，以一顆真誠的愛心來對待學(xué)生,，以一顆赤誠的忠心來對待工作，將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,，三尺講臺度春秋,，因為學(xué)生是他們的生命、是熱血的流處,、是靈魂的歸宿,，燃燒的三尺講臺，傳授的知識,，感化的人心,，收獲的是沉甸甸的真情。
桃李不言,，下至成蹊 ;山河不言,，上本有志,。教育是崇高的職業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們齊心協(xié)力,、共同參與,。作為校長，就是要講思想,，講責(zé)任,。把學(xué)校管理好，使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高責(zé)任,。有責(zé)任就有目標(biāo),，有目標(biāo)就有舉措，有舉措才能進(jìn)步,，有堅持才能成功,。大浪淘沙，方顯真金本色;風(fēng)雨洗禮,，更見青松巍峨,，這才是一個教育者的情懷與精神!
辛勤園丁,，是送給教師的贊語;春風(fēng)化雨,，是獻(xiàn)給園丁的頌歌。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁,，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,，教書育人,，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!
最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成,，工作順心!
祝各位老師節(jié)日快樂，合家幸福!
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師：
大家好!
金秋送爽,，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻,，我們共同迎來了第32個教師節(jié),。能在這樣一個特別的日子里,，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸,，心情也特別激動,。在這里我用最純真、最真摯,、最熱烈的心,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁節(jié)日快樂、幸福安康!
有人說,，老師是梯,，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高,、向上;有人說,，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,，引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的,，毫不夸張地說：在我們學(xué)校,，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,，他們筆耕不輳有時,，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時,，為了準(zhǔn)備一份講稿,，翻閱了大量教參;有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),，不得不放棄盼望已久的休息日,，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真,。夜靜更闌時,，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。特別是在兩基迎國檢的這個特別的時刻,，他們放棄了多少個節(jié)假日,，一會成了清潔工，一會成了泥瓦工,。今天來,，明日去,，反反復(fù)復(fù)，默默無聞,，真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,，俯首甘為孺子牛啊!
教師其實是平凡的，普通的,，就如一顆小小的鋪路石,，他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,，不能像偉人一樣成為偶像,，受人敬仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳,，流芳千古;教師不是明星,，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下,，我們教師所做的一切,，是那么普通，那么平凡,，那么瑣碎!大多數(shù)的老師,，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱,，再悄悄地退下了,，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就,。然而,，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心,。
沿著近些年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動,、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮,。從把教師作為一種職業(yè),，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,，其間的過程,，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵,，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
最后,，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌0耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,，讓我們攜起手來,，把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn)，在各自的崗位上,，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!謝謝!
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇十七
各位老師,，同志們：
金風(fēng)送爽,，碩果飄香。值此第xx屆教師節(jié)到來之際,，我們謹(jǐn)代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校每一位教師致以節(jié)日的問候!向在學(xué)校辛勤耕耘,、無私貢獻(xiàn)的每一位老師表示衷心地感謝!
xx年對我們國家是不平凡的一年，對我們學(xué)校也是近百年發(fā)展歷史中最關(guān)鍵的一年,。這一年,，我們將完成兩件大事，一件是更名,，一件是搬遷,。這兩件大事將對學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。作為海大的一員,，能參與和見證這一刻,，我們每一位教師都會為工作和生活在這樣一個時代而感到驕傲和自豪。
現(xiàn)在我們正處在新校區(qū)搬遷的攻堅階段,，面臨推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)和新校區(qū)建設(shè)的雙重重任,，形勢的發(fā)展對我校教育工作提出了新的更高的要求。10月13日在新校區(qū)開學(xué),，是學(xué)校對市教委作出的莊嚴(yán)承諾,。當(dāng)前,，新校區(qū)建設(shè)進(jìn)度和安排非常緊張，學(xué)校面臨的壓力和挑戰(zhàn)相當(dāng)艱巨,。但是我們有信心,，因為海大有一支善于打大仗、打硬仗,、打勝仗的隊伍,，有一群充滿斗志的“勤樸忠實”海洋人?；仡檶W(xué)校96年的發(fā)展歷史,，尤其是近幾年的發(fā)展歷程，我們面臨困難越大,，我們就越堅強(qiáng),，斗志就越高昂，我們經(jīng)歷了“迎評促建”的考驗,，完滿組織了95周年校慶典禮和更名儀式等重大活動,，每一次的重大考驗都鍛煉了我們，堅定了我們必勝的信心,。我們相信,，我們這次也一定能夠?qū)崿F(xiàn)順利搬遷，順利開學(xué),，平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn),。
學(xué)校整體搬遷到臨港新校區(qū)，是學(xué)校發(fā)展的需要,，也是我校為上海高等教育發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn),。臨港新校區(qū)優(yōu)美的校園環(huán)境、寬敞明亮的教室,、嶄新的辦公設(shè)備,、先進(jìn)完善的教學(xué)和實驗室設(shè)施都為我們創(chuàng)造了良好的工作和生活條件。同時我們也不得不正視,，學(xué)校畢竟是在遠(yuǎn)郊辦學(xué),，城區(qū)發(fā)展不成熟，社會配套不完善,，大家一定會面臨各種各樣的困難和問題，剛搬過去時還需要一段時間的習(xí)慣和心理上適應(yīng),。但我們相信大家一定能夠主動面對和克服這些問題,，因為我們職業(yè)是教師，這是我們職業(yè)的品質(zhì);因為“教師”和“奉獻(xiàn)”這兩個詞始終緊密相連,，讓我們從事的事業(yè)無比崇高,。盡管搬遷到臨港新城后會讓我們面臨暫時的困難,，但是我們的事業(yè)會讓我們始終保持著執(zhí)著的信念、不懈的追求,。
今天是教師節(jié),，我們的節(jié)日。此時此刻,，無需什么贊美之詞,，我們只想說，如果有什么人真正在無私奉獻(xiàn)的話,，那一定有教師;如果要理解什么職業(yè)稱得上“不辱使命”的話,，肯定的回答一定是：教師!
在搬遷工作中，在搬遷以后的日子里,，我們相信,，海大的每一位教師一定會用身心去印證“無私奉獻(xiàn)”，都會以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情去踐行“不辱使命”,。
最后,，祝全校教師節(jié)日愉快，身體健康,，家庭幸福!
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇十八
同志們：
在這丹桂飄香的金秋時節(jié),，我們迎來了第三十二個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,，我謹(jǐn)代表中共xx縣委,、xx縣人民政府及全縣人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全體教師及教育工作者，以及曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過貢獻(xiàn)的離退休教師,，致以節(jié)日的問候和崇高敬意!
在過去的一年里,，我縣廣大教師及教育工作者，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,，努力實踐“”重要思想,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持以鞏固“兩基”成果,、提高教育質(zhì)量為核心,，以推進(jìn)教育體制改革為手段，以全面實施素質(zhì)教育為主線,，在平凡的教育崗位上恪盡職守,、默默奉獻(xiàn)，為全縣教育事業(yè)的改革和發(fā)展,，為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，為實現(xiàn)“科教興縣、人才強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略目標(biāo)作出了突出的貢獻(xiàn)?？h委,、縣政府感謝你們，全縣人民感謝你們!
“千秋基業(yè),，教育為本”,。教育作為基礎(chǔ)性工程，在促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的全面性,、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用越來越突出,。近年來，全縣經(jīng)濟(jì)社會總體保持了持續(xù)快速健康發(fā)展的好勢頭,，人民群眾物質(zhì)和文化生活水平不斷提高,，社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化，這些都與教育工作密不可分,。自xx年我縣實現(xiàn)“普九”達(dá)標(biāo)以來,，全縣基礎(chǔ)教育事業(yè)一直在不斷的快速發(fā)展，但我們還應(yīng)該清醒看到,，當(dāng)前,，全縣教育發(fā)展?fàn)顩r與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步的要求還有較大的差距，還不能充分滿足人民群眾對其子女接受優(yōu)質(zhì)教育的需要,，進(jìn)一步加快我縣教育事業(yè)發(fā)展仍然任重而道遠(yuǎn),。黨的xx大明確提出了新時期教育工作的目標(biāo)任務(wù)：即“要形成比較完善的國民教育體系;人民享有接受良好教育的機(jī)會;基本普及高中階段教育，消除文盲;形成全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。新的發(fā)展目標(biāo)為我縣教育指明了前進(jìn)的方向,，我們要不斷開拓創(chuàng)新,、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實,，努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面,。
教師工作光榮、平凡,、偉大,、艱辛，承載著國家,、民族的希望,，也寄托著千家萬戶的希望。全社會都要形成尊師重教,，尊重知識,，尊重人才的良好風(fēng)尚,，各級各部門要從社會主義現(xiàn)代化事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和富民興縣的大局出發(fā),，關(guān)心支持教育,，努力為教育辦實事、辦好事,。同時,，希望廣大教師和教育工作者要熱愛黨、熱愛社會主義祖國,、熱愛教育事業(yè);樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和科學(xué)發(fā)展觀,，講師德,、講職責(zé)、講奉獻(xiàn);加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，自覺適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，自覺適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要;勇做先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者,、先進(jìn)文化的傳播者,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，以高尚的形象贏得全社會的尊敬,，以無私和愛心培育好祖國的下一代,，做人民滿意的教師。
同志們,，讓我們同心同德,、艱苦奮斗，在以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,，高舉理論偉大旗幟,，認(rèn)真實踐“”重要思想，全面貫徹黨的教育方針,，為加快實施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略做出更大的貢獻(xiàn),。
祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康,，工作進(jìn)步,，闔家幸福!
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您好!
在這個金風(fēng)送爽,、丹桂飄香的日子里,，能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在這里共度第三十個教師節(jié),，尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進(jìn)教師發(fā)言,，我倍感榮幸，這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和老師們對我的支持。
今天在這里,，首先,，我代表全體鎮(zhèn)先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽(yù),，這份榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委政府對我們教育教學(xué)工作成績的肯定及褒獎,，在這份榮譽(yù)里，包含著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,，包含著同事們之間的謙讓,，也包含著我們辛勤的汗水!
在過去的一年中，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,，以提高國民素質(zhì)為己任,，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠,、五彩繽紛的社會里,，但是，我們依然甘守著清貧,。雖然,，社會有時對我們有偏見或誤解，但是,，我們依然兢兢業(yè)業(yè),、毫無怨言地?fù)纹鹱鎳奈磥恚宰约旱男燎趧趧颖磉_(dá)著對教育事業(yè)的忠誠!
在教育教學(xué)過程中,，我們不斷豐富自身的學(xué)識,，努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，愛崗敬業(yè),，為人師表，樹立正確的人才觀,，重視每一個學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個性修養(yǎng)的培養(yǎng),，不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,，總之，在過去的一年中,，我們盡力實踐著以“獻(xiàn)身教育,，甘為人梯，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、勤學(xué)進(jìn)取,、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。
各位領(lǐng)導(dǎo),，榮譽(yù)已成為過去,，我們不會沉浸在榮譽(yù)的歡樂之中，我們會以此為新的起點(diǎn),，更踏實,、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,，在你們的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量,。
各位領(lǐng)導(dǎo),，請相信：做春蠶，我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,，我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,，我們會培育好每一棵生命之花，在三尺講臺上,，貢獻(xiàn)我們所有的力量!
最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,，工作順利,，祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇二十
“緊張的早晨,，繁忙的白天,，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”,，人們常常這樣來形容教師的生活,，正如一首歌中也曾唱道：“靜靜的深夜，群星在閃耀,，老師的窗前,，徹夜明亮……”。的確,，教師工作是辛苦的,，但教師職業(yè)卻是崇高的，它關(guān)系到國家的未來,，關(guān)系到人類自身的繁衍和發(fā)展,，因此，在我成為人民教師的那一天起,，就暗下決心,，決不能愧對“教師”這神圣的名稱,。
還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺時，內(nèi)心充滿了激動和自豪,，但是面對連五線譜都不認(rèn)識的學(xué)生,，面對簡陋的教學(xué)環(huán)境，我開始懷疑我的選擇,，但是教師的職責(zé)再一次喚醒我,，越是這樣的學(xué)生，不就越需要老師來教會他們做人,，教會他們知識,，使他們成為社會上有用的人才嗎?
于是，我就細(xì)心觀察每位學(xué)生,，因材施教,，我大膽改變了“滿堂灌”的教學(xué)模式和學(xué)生們建立起平等、團(tuán)結(jié),、友好的新型師生關(guān)系,，終于，學(xué)生們喜歡上了我,，喜歡上了這門學(xué)科,。我的鋼琴課先后被評為省、市級優(yōu)質(zhì)課,，我撰寫的鋼琴論文也多次在國家,、省、市的論文比賽中獲獎,，課間在與學(xué)生的聊天中,，從無數(shù)個童心未泯、天真活潑的學(xué)生的眼神中,，感受到他們對知識的渴求和成才的渴望,。
在我所教的幼師班里，有位叫孟欣的學(xué)生非常好學(xué),，她的理想就是考入高等的音樂學(xué)府,，但是她的家境卻十分困難，買不起鋼琴,，望著孩子求知的目光我決定每天晚上帶她到我家里來練琴,，不知犧牲了多少個休息日，不知錯過了多少次與家人團(tuán)聚的機(jī)會,，也不知道多少回被年幼的兒子稱為壞媽媽,，終于，在三年后的八月,，一個陽光燦爛的日子,，當(dāng)她拿著沈陽音樂學(xué)院的錄取通知書氣喘吁吁地跑到我面前激動得說不出話時,，我卻比她先流出了幸福的淚水，我也再一次感到人民教師的無私奉獻(xiàn)帶給我的無限欣慰和自豪,。
教師尊重學(xué)生就是要公正,、平等的對待他們，曾經(jīng)在音樂班有個男生,，平時上課時不愛練琴,，檢琴時經(jīng)常不及格，可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好,，我給了他一個高分,，而且當(dāng)全班同學(xué)的面表揚(yáng)了他，課下他對我說：“王教師,，那天你表揚(yáng)我,，我一晚上沒睡覺?！蓖钦J(rèn)真的樣子，我想笑又憋住了,，說： “希望你再接再勵,，堅持下去?！薄爸x謝您,，王老師?！闭f完做了個鬼臉跑開了,，我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后,，他有了明顯的變化,，上課時認(rèn)真練琴，還經(jīng)常向我提出問題,，于是我就經(jīng)常鼓勵他,，給他講育童學(xué)琴的故事，最后,，由一名后進(jìn)生逐步成長為一名好學(xué)生,，還在校技能大賽中取得優(yōu)異成績，這也使我深深地體會到教師的言行對于學(xué)生的影響該是多么重要啊!花朵需要陽光的哺育,，孩子需要母親的呵護(hù),，學(xué)生更需要得到教師的關(guān)愛和尊重。
現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,。他說：“你的教鞭下有瓦特,，你的冷眼里有牛頓,，你的饑笑中有愛迪生?！闭菫榱俗鎳磥頍o數(shù)的瓦特,、牛頓、愛迪生,，我將滿腔的愛盡情地賦予我的學(xué)生,，論財產(chǎn)，我兩袖清風(fēng),，一無所有,，但我卻富有，我擁有無數(shù)學(xué)生對我的愛的回報,。每年元旦,、春節(jié)那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的明信片就是最好的證明，這筆無價之寶,，又哪里是金錢所能買到的呢?
“甘為春蠶吐絲盡,，愿化紅燭照人寰”我誓將青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè)，用雙手彈奏出最美的樂章,。
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名出普通的教師,，能參加今天的慶祝大會,，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會對教師的尊重,，已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,，表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動,。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委,、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局,、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
作為一名教師,，我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,，是教師的天職,。哪位學(xué)生有了困難，我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪,。
……我只記得學(xué)生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學(xué)生那一聲深情的問候。
……我驕傲,，由于我是教師;我幸福,，由于我愛我的學(xué)生，學(xué)生們也愛我……
作為一名教師,，我愛我的家——我們的中心學(xué)校,。四年來，我與學(xué)校一同長大,。在街道黨工委,、辦事處、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各村居,、企業(yè)以及社會各界的關(guān)心支持下，短短的4年時間,，勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領(lǐng)下,，由小到大，由弱到強(qiáng),，由最初的*名學(xué)生發(fā)展成為今天擁有xx個教學(xué)班,，*余名師生的上規(guī)模學(xué)校，曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校,。今天，他正擺脫各方面困難條件的制約,，努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),，爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
作為一名教師,，我更愛我的事業(yè),。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,，迎接新課改的挑戰(zhàn),，就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),，我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師,。熱愛教育事業(yè),，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師,，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生。
老師們!全社會尊重教師,，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,。這里，我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證：考博
一是要愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛,。要忠誠于人民的教育事業(yè),，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),，崗敬業(yè)的模范,。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的長大進(jìn)步,，以真情,、真心、真誠教育和影響學(xué)生,，努力成為學(xué)生的良師益友,，成為學(xué)生健康長大的指導(dǎo)者和引路人。
二是要刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,，要成為合格教育者,，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己,。我們要崇尚科學(xué)精神,，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識,、新技能,、拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng),。
三是要勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作,。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容,、方法、手段,，注重培育學(xué)生的主動精神,，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
四是要淡泊名利,、志存高遠(yuǎn),。高尚的師德，是對學(xué)生最生動,、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，樹立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn),，靜下心來教書，潛下心來育人,，努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿足的教師。
記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“假如人的生命有一百次,，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲，我會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)往追求,。言傳身教,，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝老師們節(jié)日歡快!
謝謝大家!
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,、各位老師,，可愛的同學(xué)們：大家好!
值此教師節(jié)來臨之際，我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,，家庭幸福,，工作順利!
今天我作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言，我深感榮幸,，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會!當(dāng)然在座的老師中比我優(yōu)秀的還有很多很多,，在此我不敢大談闊談什么教學(xué)經(jīng)驗，只想敞開心扉和大家交流交流我在教學(xué)中的一些做法,，希望對大家的教學(xué)有所啟迪,。
一、向課堂40分鐘要效益
首先,，在課堂上以抑揚(yáng)頓挫的語言,，繪聲繪色的講解吸引學(xué)生，以多樣化的課堂組織形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。頻繁進(jìn)行“師--生”互動,，“生--生”互動，小組討論,。
其次,，課堂上盯住每一個學(xué)生不放，任何學(xué)生都不得在課堂上做與課堂無關(guān)的事情,。哪怕有一位學(xué)生搞小動作,，注意力不集中，我都絕不會視而不見,。即使大學(xué)教授來授課,，如果沒有高超能力駕馭課堂，講得再好再經(jīng)典也無濟(jì)于事,，更出不了成績,。所以，課堂上把所有學(xué)生積極性都調(diào)動起來,，是至關(guān)重要的一步,。
二、分期分批找學(xué)生,，給他們講以前教過的,，和他們層次相當(dāng)?shù)膶W(xué)生，經(jīng)過自己的努力,，都取得很好的成績,，現(xiàn)在他們都從事著很好的工作,。以這樣的方式告訴他們，“同學(xué)們,，你們都能行!”,。對基礎(chǔ)很差，但學(xué)習(xí)態(tài)度很好的學(xué)生,，多鼓勵,，多給他們個別指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。例如：剛剛畢業(yè)的77班中吳繼標(biāo)同學(xué),，剛?cè)雽W(xué)時,，他的學(xué)習(xí)很困難，寫的字我都很看不懂,，但我發(fā)現(xiàn),，其實他很有求知欲，我并多次找他談話,，鼓勵他,，家長會時表揚(yáng)他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，三年的努力之后,，他順利考上了云龍一中,。對了，今年我剛好教到他的妹妹吳繼霞,，我相信,，她也會向他的哥哥一樣，刻苦努力并取得更優(yōu)異的成績,。
三,、加班加點(diǎn) 1、每個周末都布置適量的題,，周日為“接待學(xué)生日”,，當(dāng)面批改，各個講解,。2,、周日例會前上45分鐘的課，主要針對畢業(yè)班,，今年八年級81,82兩個班面臨生物中考,，我計劃周日的課兩個班輪流上，希望今年中考生物出個好成績,。3、有必要時,，熄燈前集中在教室背書25分鐘,。
四、搞獎勵機(jī)制 ，每學(xué)期我教的科目考到滿分,，獎勵200元,，90-99分獎勵100元，85-89分獎勵50元,，60-84分獎勵10元,。我和學(xué)生說，“這點(diǎn)錢對于你們來說不是什么大錢,，但是它的意義重大而深遠(yuǎn),，是對你們?nèi)〉眠M(jìn)步的肯定?！?/p>
五,、具體教學(xué)方面采取“三輪制”教學(xué)。
第一輪,，用13周左右的時間完成教材內(nèi)容,。平時，無論英語還是生物,，提前備好兩個周的教學(xué)內(nèi)容,，一旦安排了代課,，就可以上新課,，提早完成教學(xué)內(nèi)容,，就有更多的時間復(fù)習(xí)備考。
第二輪,，專門講單元練習(xí)4個周，每節(jié)課講25分鐘以后,，學(xué)生有針對性的背15分鐘,，這樣對所學(xué)內(nèi)容作個強(qiáng)化性加固及運(yùn)用。
第三輪,，最后2-3周,，通過“考-批-講”來練試卷,，完成4--5份完整試卷,，每節(jié)課講20分鐘,，學(xué)生背誦重點(diǎn)20分鐘,。三輪過后,，應(yīng)付考試就輕松多了,。
今年中考英語,，三個班總評位居全縣第五,，77班只有兩個沒及格,，期末考試中,，七年級生物,，81班位居全縣第二位。各位老師，這個成績說明的并不是我的水平高,，只說明我付出的時間和汗水沒有白費(fèi),。所以,，雖然我們的學(xué)生基礎(chǔ)較其他學(xué)校差遠(yuǎn)了,，但只要我們兢兢業(yè)業(yè),，樂于奉獻(xiàn),，想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，我們的成績一定能趕上并超過其他學(xué)校,。
當(dāng)然啦,，也希望全社會給教育營造一個寬松的環(huán)境 ,。曾在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話中這樣說道：“必須形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣,。教師是神圣的職業(yè),，應(yīng)該受到全黨全社會的尊敬,。要營造良好輿論氛圍，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,，讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè),，讓尊師重教蔚然成風(fēng),?！倍鞲袼挂舱f過：“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn),?！?/p>
尊敬的各位老師,，讓我們攜起手來,，把20xx年的教師節(jié)作為一個新的起點(diǎn),，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取,，為團(tuán)結(jié)中小學(xué)更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家，節(jié)日快樂,，萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇二十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
大家好!
記得法國作家盧梭說過:“沒有榜樣,，你永遠(yuǎn)不能成功地教給學(xué)生以任何東西,?！狈▏骷伊_曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中,，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,，親其師,，則信其道;信其道,，則循其步,。所以說教師是旗幟,，學(xué)生如影隨形般地追隨;教師是路標(biāo),，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行,。
教作為教師,，是一個以愛為主題的職業(yè)。我們將愛播撒給學(xué)生,，最欣慰的就是,，學(xué)生回報我們以愛戴崇敬之情,。當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸σ粋€個可愛的孩子時,，心中激動不已。當(dāng)窗外的一米陽光照耀每個孩子臉上時,，心中意識到教師身上的那份責(zé)任，“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”,。我們是學(xué)生心中的一面旗，也是家長心中的一面旗,，面對工作,，要有高度的責(zé)任心;面對學(xué)生，要有無尚的愛心;面對問題,，要有無限的耐心。每天我們就像一架戰(zhàn)斗機(jī),，清晨六點(diǎn),，當(dāng)許多人在甜蜜睡夢中時,，我們校園就已書聲朗朗;晚上八點(diǎn),，當(dāng)許多人在團(tuán)聚吃飯時,，我們還在教室輔導(dǎo)自習(xí)。有多少個中午,，我們放棄休息看護(hù)學(xué)生午休;有多少個夜晚，我們忘記家中的親人,，趴在案頭批改作業(yè),。從夢想走入現(xiàn)實,，支持我們的只有一種力量,，那就是對教育事業(yè)的熱愛。
班級的后進(jìn)生,，可以說讓每個老師都頭痛,，但面對他們,，我們也要像許三多的格言一樣：不拋棄,，不放棄,。我班天齊是典型的后進(jìn)生,，由于一年級未上直接跟班二年級,，自然基礎(chǔ)差,，識字少,，成績總是二十多分,。當(dāng)時我換位思考了下，其實后進(jìn)生最不容易,，每天課聽不懂還要硬著頭皮聽,，不懂裝懂,，怎么能不乏味呢,。于是花了一個月攻克他，首先培養(yǎng)他對學(xué)習(xí)的興趣,，每次作業(yè)本上不管作業(yè)是好是壞,，是對是錯,，我都不忘記給他一句鼓勵，“你今天進(jìn)步了”,，“其實你很棒喲”。然后又找出一年級課本,，每天晚自習(xí)之后加補(bǔ)半個小時，從最簡單的字開始,，一個月下來,，天齊期中考試竟然及格了。這種喜悅和成就感是我從來沒有體會過的!那天他畫了一幅畫送給我,，一個小孩在太陽下快樂地玩耍,，看到孩子臉上洋溢的笑容,，我深深體會到,，不管是優(yōu)等生還是后進(jìn)生,，都需要一米陽光溫暖心靈。
我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,，每天和孩子同吃,，和孩子同住,，我們既是孩子的老師,，教會他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識,，又是孩子的父母，教會他們?nèi)绾紊?，如何為人,。時間定格在剛?cè)雽W(xué)的家長會上,，當(dāng)看到教室里坐的大都是年邁的爺爺奶奶時，我眼睛濕潤了,，對于七八歲的留守孩子,，我該怎么辦?想家了,，安慰他們別哭;生病了,，陪他們輸液;天冷了,，催他們加衣服;吃飯了,，勸他們別挑食,。記得盛丹剛?cè)胄r,，無論是學(xué)習(xí)成績還是個人習(xí)慣處處與學(xué)校格格不入，上課咬橡皮啃鉛筆,，下課打架斗毆，吃飯不洗手,，睡覺就想家,，根本就不像一個小女生,。針對她,，我給予了雙倍的愛，早上陪她洗漱,，晚上看她陪入睡,，白天找她談心,，水滴石穿,，兩個月后大變樣。第二次家長會上,，盛丹奶奶看著一個活潑可愛,，干凈衛(wèi)生的嶄新孫女，一邊發(fā)言一邊流淚,。那一刻我深深體會到,，留守兒童需要一米陽光，心靈的花園才不會寒冷,。那一刻，我也深深體會到,，讓每一位學(xué)生歡心,，讓每一位家長放心,，就是對我們工作最大的肯定。那一刻我更深深體會到,，平凡的事情做到位,，平凡的事情堅持做就是不世界也許很小很小,，心的領(lǐng)域卻很大很大。冰心老人說“愛是教育的基礎(chǔ),，有了愛便了一切,。”我相信每一位教師都和我一樣,，一樣走在夢想的路上,，一樣走在實干的路上，日日夜夜,，夜夜日日,，在孩子的心靈世界，用愛播種著一米陽光,?？粗酌缫惶焯斓刈聣殉砷L，那是一份屬于我們的驕傲,。
從大學(xué)起,，有人問我，我未來要做什么?我都會說當(dāng)一名老師?，F(xiàn)在能夠如愿當(dāng)上老師,，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，我感覺很幸福,。幸福是什么?幸福是海子心中那座面朝大海的房子;幸福是沐浴著午后的陽光淺酌一杯香茗;幸福是徐志摩康橋邊那段彩虹似的夢;幸福是羅曼羅蘭筆下靈魂的香味,。幸福是現(xiàn)在在場每個人傾聽我的匯報。未來我會爭取卓越,，盡量做到更好,。讓每一為家長都滿意，為這點(diǎn),，我一直努力奮斗著,。
教師節(jié)教師個人發(fā)言稿篇二十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您好!
在這個金風(fēng)送爽,、丹桂飄香的日子里,，能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在這里共度第xx個教師節(jié),，尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進(jìn)教師發(fā)言,，我倍感榮幸，這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和老師們對我的支持,。
今天在這里,，首先,，我代表全體鎮(zhèn)先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委,、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽(yù),，這份榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委政府對我們教育教學(xué)工作成績的肯定及褒獎，在這份榮譽(yù)里,，包含著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,，包含著同事們之間的謙讓，也包含著我們辛勤的汗水!
在過去的一年中,，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,，以提高國民素質(zhì)為己任，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任,。雖然我們身處燈紅酒綠,、五彩繽紛的社會里，但是,，我們依然甘守著清貧,。雖然，社會有時對我們有偏見或誤解,，但是,，我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言地?fù)纹鹱鎳奈磥?，以自己的辛勤勞動表達(dá)著對教育事業(yè)的忠誠!
在教育教學(xué)過程中,，我們不斷豐富自身的學(xué)識，努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水(本文是簡歷grjl文秘網(wǎng)提供的范文)平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，樹立正確的人才觀,，重視每一個學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個性修養(yǎng)的培養(yǎng)，不停地鉆研著,、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面，總之,，在過去的一年中,，我們盡力實踐著以“獻(xiàn)身教育，甘為人梯,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、勤學(xué)進(jìn)取、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德,。
各位領(lǐng)導(dǎo)，榮譽(yù)已成為過去，我們不會沉浸在第一范文網(wǎng)榮譽(yù)的歡樂之中,，我們會以此為新的起點(diǎn),，更踏實、更認(rèn)真,、更有效地做好今后的工作,，在你們的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量,。
各位領(lǐng)導(dǎo),，請相信：做春蠶，我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,，我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,，我們會培育好每一棵生命之花，在三尺講臺上,，貢獻(xiàn)我們所有的力量!
最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,，工作順利,，祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!
